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邮箱灯光读后感

发表时间:2024-03-19

邮箱灯光读后感汇总。

写读后感可以从哪些方面入手?我们读书的目的从根本上来说是拓宽自己的知识面并且进化自己的想法。 及时写下读后感不仅能加深对书中内容的理解,更能提高语文素养,本文的核心思想是关于与“邮箱灯光读后感”相关的讨论,欢迎大家阅读本文但仅供参考!

邮箱灯光读后感 篇1

《邮箱里的灯光》是一本让我深感触动的小说。这本小说通过描述一个邮箱的故事,展现了人与人之间的情感交流和珍贵友谊的力量。在我阅读完这本小说后,我感受到了作者对爱与友谊的独特理解,并对人性的美好和温暖产生了更深入的思考。

故事的开始,是主人公阿历克斯无意间发现了一封神秘的信件,在信封的角落有一盏微弱的灯光散发着温暖的光芒。好奇心驱使着阿历克斯打开了信件,信中的内容却让他震惊不已——这是一封陌生人写给他已故妻子的信。在信中,陌生人表达了对阿历克斯妻子的感激和敬佩,并向她致以深深的祝福和感谢。这封信触动了阿历克斯,他开始思考人与人之间的相互理解和传递感情的力量。

阿历克斯决定回复这封信,他感受到了一种难以言喻的放松和安慰。每当他遇到困难和挫折时,阿历克斯把他的感受写在纸上,然后放入邮箱中。神奇而又神秘的是,他总能够在信中收到一盏微光灯的回应,这让他感到在信件和灯光的陪伴下,他并不孤单。

通过此后的交往,阿历克斯渐渐了解到信件的主人是一位生活在远方、富有智慧和善良的老人。他通过写信向阿历克斯传递着自己对生活的独特见解和对友情的理解。老人的智慧和洞察力使得阿历克斯思考起了自己生活中的困惑和焦虑。逐渐地,阿历克斯开始以全新的眼光去看待世界,他学会了珍惜眼前的一切,抓住喜悦和幸福的片刻。

通过与老人的书信往来,阿历克斯不仅感受到了被理解和关怀,也学会了对身边的人给予更多的关心和爱。这种爱与友情的互相传递成为整个故事的核心。正是通过这种默默的关怀和包容,阿历克斯渐渐找回了自己对生活的热情和对人性的信心。

在故事的结尾,阿历克斯终于得知了信件主人的真实身份。原来,这位老人正是他们曾经过世的好友,他为了让阿历克斯重新找到对生活的信心而故意隐藏了自己的身份。这个揭示令我深感震撼,我从中得到了启示:友情和爱情是无论时间和距离如何,都能够濡染心灵和传递温暖的真正力量。

《邮箱里的灯光》这本小说通过一个普通的邮箱和信件,描绘了一幅关于人性与情感的美丽画卷。它提醒着我们,我们都需要给予和接受关怀与爱,这样我们才能够在孤独和挫折中找到慰藉和力量。同时,它也教会了我,与他人建立起深厚的友谊和关系,并不是一件容易的事,但它却是唯一能够给予我们真正意义的人生的事情。

在阅读完《邮箱里的灯光》后,我对友谊和爱情有了更加深刻的认识。我明白了在人与人之间真诚的交流中,我们能够找到力量和支持。我珍视着身边的每一个人,因为他们给予了我爱和关怀。我也会更加努力地对待我的朋友和家人,给予他们更多的关心和爱。这本小说让我明白了一个道理,那就是友谊和爱情是我们生命中最珍贵的财富。

邮箱灯光读后感 篇2

《邮箱里的灯光》这本书,是新东方徐小平老师所着。徐老师与学生间的40封信,解决了现代年轻人碰到的6大问题:考研。出国。就业;金钱。爱情。代沟谁是谁非?所有的问题最终归结到人生的问题上。徐老师通过自己丰富的人生阅历和社会经验,深度剖析了每位学生所面临的人生问题,为每一位同学照亮了人生的前程。

现在大学生盲目考研的原始动因,来自于大学毕业就业难,导致社会竞争压力大,生活压力大,但绝不是学历低!而是我们为解决就业难的问题而胡乱考研,不去洞察和规避那些导致本科就业难的问题。无数学生心知肚明,对于考研是非常犹豫,相当困惑的。再加上父母。老师。亲友。同学。师长这些人火上浇油的鼓噪,使得那些持怀疑的态度的朋友们,也陷入了无可奈何的态度考就考吧:多一个学位总比少一个好!殊不知人人都说考研好,硕士工作也难找。这就是徐老师说过的考研无意识。所以,如果我要考研,我一定会想好为什么考研,考研后会不会对自己的前途有利;读研这几年我会不会落后,适应不了快速发展的社会

现在许多人的人生追求不以职业发展为终极目标,而是以学位。知识出国为终极价值。很多人把错误的教育理念和价值观,带给了朋友,传给了下一代,使朋友和几代人都受罪。对于应届毕业生,最好的人生选择,是首先开始大胆地寻求工作。在职场上好好甩开膀子干上几年,积累了特定的经验之后再出国读MBA等。那些急于出国的人,很多在国外陷入了一种历史性的悲惨困境:回国?没有经验找不到好工作心不甘;留下?没有经验在美国加拿大也没有什么好的结果。那只好在海外做一个漂泊者,每个周末去教堂做礼拜,不断的祈祷。这就是以零经验那个学位,高不成低不就,在大洋两岸都失去了最佳工作机会和从业心态。加上由于几年的求学生涯,年龄恐慌,亲情爱情的缺少,甚至缺失,只有在国外麻烦国际友人,在国内让全家操心。这样的求学之路还有什么用,所以要出国的话,最好先就业,把自己喜欢的工作做好,积累社会经验,那时就会前途一片光明,星光灿烂。

处理好代沟问题,对于大学生非常重要,特别是和父母之间。如果父母坚持让你考研或出国,只是为了让你多个学位或只是为了面子,而没有从实际出发,这时你应该考虑好,不要犯前面的错误,应该处理好与父母之间的问题,不然,下一个周末去教堂做礼拜的就是你。

考研。出国。就业和代沟问题都处理好,金钱和爱情就会主动上门。设想一个有丰富的社会经验和专业技能,家庭和睦,学识渊博,前途一片光明的青年人,哪家的俊男靓女不会心动,那个经理不会欣赏器重你;出国时,那个名牌学校不会给你全额奖学金;那时的你不会比在国外的朋友差,不比你羡慕上过名牌学校的同学差。爱情事业亲情都丰收的你,还会想去国外吃奶酪,去教堂做礼拜的生活。

这就是我读完徐老师作品后的感触,它使我不会在大学四年里迷失方向,不会走弯路,前途会一片光明。希望每位同学都能够认清自己,掌握好自己的人生。想想事业。爱情。家庭和睦正在向你招手,你还在等什么呢?

注:本文引用了徐老师的话,希望能理解。

邮箱灯光读后感 篇3

《邮箱里的灯光》读后感

《邮箱里的灯光》这本书让我感慨良多。通过作者细腻的文字描写和深刻的思考,我仿佛进入了一个与现实世界不同的存在,可以看见外表温暖的人们内心深处的孤独和无助。

书中的主人公是一个为生活奔波的年轻人,每天奔波在工作和生活之间,过着匆匆忙忙的日子。他总是焦虑、疲惫,对生活的乏味渐渐感到厌倦。他的梦想似乎已经消失在无边的浮躁中,他感到自己仿佛迷失了方向。然而,在这个孤独而寂寞的时刻,他发现了邮箱里的灯光。

每当他打开邮箱,就会发现里面有一束淡淡的光芒。这束光给予了他一丝温暖和希望。原本灰暗的邮箱瞬间变得明亮起来,照耀着他的内心。他开始期待每一次打开邮箱的时刻,期待着那一束温暖的光芒。

通过邮件的来往,主人公结识了许多不同的人。有的人隐藏在光明背后的是内心的苦痛,有的人通过自己的努力和勇气找到了生命的意义。这些人的故事让主人公深受触动。他看到了每个人的独特之处,也看到了他们内心的脆弱和不易察觉的孤独。

通过邮箱里的灯光,主人公开始用另一种眼光看待世界。他明白了人与人之间的联系是如此的重要,与他人分享自己的故事和感受也是一种宝贵的财富。他开始勇敢地打开自己的邮箱,将自己的心声写下,与世界分享。

随着时间的推移,主人公收到的来信也越来越多。有的人表达了对他文字的认同和感激,有的人倾诉了自己的困扰和忧虑。这些来信让主人公感到自己不再孤独,他的文字有了影响力,他的存在有了意义。

通过《邮箱里的灯光》,我深刻体会到了一个人内心的寂寞和渴望被理解的渴求。人类是社会性动物,我们需要与他人建立连接和交流。当我们沉浸在虚拟世界中,追逐着表面上的东西时,有时会忽略了与他人真实的互动和交流。

这本书提醒着我们,虚拟世界并不能完全填补我们内心深处的空虚。我们需要更多真实而有意义的人际关系,需要与他人分享心声和感受。只有通过与他人的交流与分享,我们才能找到属于自己的方向,感受到生活的意义和价值。

《邮箱里的灯光》这本书是一面镜子,让我们反思自己追求虚假物质的盲目,意识到生命中真正重要的事情。它告诉我们,不管我们身处何处,我们都能通过真实和有意义的交流去连接他人,找到自己真正的价值和存在的意义。

读完《邮箱里的灯光》,我深深感受到了人与人之间的联系的重要性。我们需要更多关注他人,用真心去倾听,去关怀。我们也需要勇敢地表达自己的内心,与他人分享自己的故事和感受。只有这样,我们才能在这个喧嚣的世界中找到自己的方向,获得内心的平静和满足。

我希望自己能够像主人公一样,勇敢地打开自己的邮箱,分享自己的心声和感受。我也希望在这样的交流和分享中,发现更多的真相和美好。让我们一起用真实和有意义的交流,点亮彼此心灵的灯光。

精选阅读

灯光读后感800字汇总


读书最直接的成效体现在读后感里,阅读完作者写的作品后,我有很多心得和感悟想要记录。我们需要保持着我们当时阅读作品时的感觉,写出一篇读后感。你知道写作品的读后感需要注意哪些方面吗?考虑到你的需求,编辑特意整理了“灯光读后感”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

灯光读后感 篇1

暑假里,去外婆家玩,一个偶然的机会,我读到了一篇叫《灯光》的课文。灯光,我们都非常熟悉,也很普通,然而,文章所表现的灯光却是那样的感人至深。文中郝副营长对光明的渴望,对美好生活的向往,为了革命勇于献身的精神给我留下了深刻的印象。

文章讲述了在解放战争时期一次围歼战将要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。“多好啊!”郝副营长陷入了对未来的憧憬之中。战斗打响后,后续部队遭到敌人炮火的袭击,在黑暗里找不到突破口,和突击队失去了联系。在千均一发之际,郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路。他用生命换来了战争的胜利。

今天,我们的身边不再有战争,不再有枪炮的声音,我们在温暖的灯光下看书、写字、玩耍,听着父母的谆谆教导,享受着郝副营长们这些革命先烈梦想的生活。可是,我们在优越的生活环境中养成了许多坏习惯,我们怕吃苦,经不起挫折,听不得批评,进取心不足,更没有郝副营长们那种大无畏的精神。读了《灯光》后,我懂得了这来之不易的幸福生活是无数革命先烈流血牺牲换来的,所以,我们要珍惜这和谐的环境,更加努力学习科学文化知识,学习郝副营长们的无私奉献的品格,做一个不怕吃苦,勇于探索的新时代学生。

老师点评:革命年代离我们的孩子是遥远的,孩子们没有经历过那种战争时的艰苦卓绝,小作者通过对《灯光》这个故事的描述,了解到灯光不仅带给我们的是光明,还带来了胜利,小作者有感而发,联系了自己的生活实际,认识到了自己身上的不足,决心要好好学习,做一个不怕吃苦,勇于探索的新时代学生。

灯光读后感 篇2

巴金先生的《爱尔克的灯光》曾经鼓舞了我的心志,过了很久,也不能淡忘。但是,当我现在开始在现实中反思或者迷惘的时候,竟然惊觉那个时代的精神支柱,已经成为了过去时。漫漫人生路,到如今这样的作品竟渐渐的远去,以至于开始遗忘。

很多年了,我再也不是那个怕黑的无知少年了;很多年了,我懂得了很多事,我目睹了一幕一幕人生的悲喜剧;很多年了,或者经历或者旁观,我一次又一次在自已和别人的欢笑与眼泪里将平凡的人生度过;很多年了,我终于知道,心灵在黑暗里迷路远比失掉生命本身还可怕;很多年了,我终于知道,一盏灯,对于奔走在漫漫人生路上的人,是多么的重要。

到如今,在黑夜中,那容易迷失自我的网络世界里,我却找寻到了一盏灯,一盏叫做《诛仙》的爱尔克的灯光。它指引我找到情谊,找到活着的意思,找到生命前行的方向。它让我感到激动,因为共鸣,我看见那执灯者的光辉还在延续,在网络上延续,在新一代人的身上延续。

《诛仙》,在那悲伤的情节里,我们那颗找寻幸福和希望的心没有死掉,我们还可以看到爱尔克般的灯光在主角张小凡的心灵深处闪耀。无论是生是死,爱尔克的灯光一直没有熄灭掉。无论在虚幻的世界,还是在人生的大海里,它的光茫,一直是远航迷路的人归航的方向。罗曼罗兰说过:真正的英雄主义只有一种,就是看清这个世界的本来面目,并且去热爱它。 张小凡和我们都会成为这样一种人,我希望。

书也看了不少了,唯有《诛仙》令我长久思考,唯有张小凡的成长让我思量不已。思考后的结论可写出长篇论文,可我没有那以文为刀的能力。《诛仙》的艺术价值远远超出其故事本身的魅力,所蕴含的真理和道德的力量,是绝妙艺术和崇高思想的完美结合,是真善美的有机统一。小说是虚构的,似乎与我们所处的这个时代没有关联,但是尽人皆知的是:文字文本的魅力是精神性的。《诛仙》除了审美价值外,思想,理想,伦理,道德都通过了艺术的手段对青少年一代产生到通常教育方法所难达到的功效,真正纯洁美化人的灵魂也不知道多少青年如我一般,暗自在心里重新思量自我的人生观,世界观。兴许多少年后回忆,这还是我的一个美好的人生转折点。

有人说,小说舞台上的悲剧多一点,生活舞台上的悲剧就能少一点,我深以为然。作品对提高我们整个道德情操,思想修养,以及精神境界都会起到积极作用。作者萧鼎,曾在他以桀骜闻名的《暗黑之路》中写到:但凡有绝世才华的人,都是骄傲而有野心的。在这骄傲的背后又是有着怎样的抱负呢?让我们听听作者借文章说出他对人的理想和希望,就会更明白这小说作为灯光的意义了:

天必降大任于我,我且独自前行!

人生路短,岁月沧桑,我不立下宏图大志,怎对得起青春年少?

就算身体魂魄一起化为灰烬,也要点亮这一点光亮,哪怕为此将世间所有,与他一同埋葬。

夜深人静时有出世之心,但天一光亮,便觉得万丈红尘,竟是这般可爱,如此繁华,怎可舍却?

不管《诛仙》给我们带来的是无尽的振奋或者是无尽的痛苦我们为那些书中人物的人生担忧,就好像我们为自己的人生担忧一样,理想世界的美好和为之奋斗的精神,却始终像一道爱尔克的心灵之光芒,闪耀着指引我们卑微而迷惘的心。让我们在迷途的黑暗中,在人生之路上兢兢业业,在路上循序渐进,在路上努力奋斗!

有时候,我不知道人生的路有多漫长。然而阖上书页,有一种叫回忆或者更确切的说是怀旧的字眼弥漫于心,的确我已经开始怀念了,于是我将继续努力下去,为作一盏爱尔克的灯光,继续活下去。通过努力,去表达出我的人生价值观和信仰,这是我们这一代人的责任和义务。

我知道,我们每一个人都可以成为那执灯的人!

灯光读后感 篇3

我们看书、学习和工作大都离不开灯光,提到灯光,我不犹得想起了大作家王愿坚写的一篇课文-----《灯光》。

这篇课文是一个动人的故事,主要讲了,八路军突击的事情,让部队找到突破口,为了今后的孩子能在电灯下读书,他不惜牺牲了自己的生命。本篇文章有两处地方,使我又感动又深有体会。

第一处:“赴明儿胜利了,咱也能用上电灯,让孩子们都那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”我读了这句话,我知道郝营长对胜利充满了无限的信心,同时也期望自己用上电灯,孩子们也用上电灯,在明亮的灯下学习、读书。我感到了郝营长他很关心下一代,为了让孩子在灯下学习,他要在战争中取得胜利。郝副营长和我比,我则显得很渺小,因为我不懂得关爱他人,自从“见了”郝副营长,我就要学习他关爱他人的品质。第二处:“这位年轻的战士不惜自己的生命,为了让孩子们能够在电灯底下学习,他自己却没有来得及见一见电灯。”

我读到这里很感动。郝营长牺牲了,可他的牺牲是为了孩子,为了让他们用上电灯,在灯下学习,所以他的牺牲是光荣和伟大的。他在牺牲前想的还是孩子,关心的还是他人,这种高尚的精神深深的将我折服。同时我又觉得很惭愧,以至一时说不出话来。郝副营长牺牲前还没见过电灯,真实有点遗憾。我见过电灯,所以一点也不遗憾。

但我也要珍惜美好的时光,不留一点伤感。

全文读完了,郝副营长的崇高品格和他心中的电灯,一直刻在我脑海深处,永远牢记。

灯光读后感 篇4

《永远的灯光》深深打动了我。那橘黄色的灯光仿佛在向我诉说着人间无处不在的真情。

我曾想过,这是怎样的灯光啊!普通之极,但从窗帘里洋溢出来的光线却是如此静谧、沉稳与安详。远远凝视,牵得起所有往日的美好回忆。“可是那一窗橘黄色的灯光就是那么奇异,令我神往,撩拨我的遐思、幽情和怀想。”文中这么说道。作家所看到的就像一潭湖水般宁静而幽深,作家的心灵却涌动着久久无法平息的浪。

想象就如一根长长的线,连接着现实与臆想。作家从灯光中看到了一席浓浓的祖孙情:坐在榻榻米上给小孙儿唱歌的日本老奶奶、曾经在书中看到的任凭小男孩在肩头嬉戏的老爷爷——这是自由,是自然,是对两代隔得太远的人心灵上的抚慰与关爱。这一切最终勾起了作家对自己生活的追忆。他想起了,儿时外祖母家的一盏小油灯。那灯光微弱,却永远照亮了目送他的外祖母那伫立的身影。灯光不曾消逝,永远留在了作家心里,它诠释着细细密密的祖孙两辈的爱。

祖孙情是人间最平凡最纯洁的情感。它普通,因为它能在世界任何角落闪耀。孩提时代把祖父祖母当做最温暖的避风港,而对于祖父祖母来说,看着自己的后代幸福快乐便是最美好的事。所有老人与孩子在一起的画面都是安宁的,没有一点世事喧嚣,没有一点纷扰的尘埃。或许是生命的传承给予了这幅画面脱离世俗的力量,或许是未来的期待给予了这幅画面若隐若现的生机。

灯光再微弱,也淡不去爱与亲情的记忆。祖孙之情如同一支飘渺的永无终点的曲子,一朵永不凋谢的花朵。它点亮了人心中永不熄灭的心灯。

灯光读后感 篇5

郝副营长为了能使后代千万万万的人使用上电灯,本身却捐躯了。他是何等盼望看电灯一眼啊!但为了反动的成功,为了人民能过上好日子,他却掉臂自身安全,用生命照亮了反动进步的门路。“真巨大呀!”我不但这样说着。

电灯,这个词对于见过太多新颖玩意儿的二十一世纪的新人类,是何等平常,甚至是何等微不足道啊!但在当时那个战乱纷飞的年月,能看上一眼电灯都成了布衣百姓心中最大的愿望,可见,当时的条件…… 实在,不光郝副营长具有舍己为人的精神,狼牙山五壮士也是这样。他们为了让敌军不发明反动部队,于是就将他们引上山崖,末了在弹药枪绝的时间跳下山崖。铁路游击队 读后感

我掩卷沉思,原来这幸福生存是这么来之不易呀!我们如今这甜如蜜的好生存是当年的反动志士用鲜血换来的。因而,我们就更应该珍惜眼前的幸福生存,努力学习科学文明知识,将来长大后,做一名建设祖国的栋梁之材。

读后,我心潮汹涌,郝副营长为了战斗的成功,为了后代能在灯光放学习,为了人民能过上幸福安康的日子,他捐躯了本身。但盼望用上电灯的他,却连电灯都没有来得及见上一眼。由此想到,我们如今的幸福生存来之不易,它是由有数前辈用生命换来的,没有他们的抛头颅,洒热血,我们本日的幸福生存从何而来,五星红旗是反动前辈用鲜血染红的。总之,本日的统统的统统,我们都要感射英勇的反动先烈。灯光读后感银河铁道之夜读后感

当我看到《灯光》这个标题时,我十分地不明白,灯光,随处都有,很平凡呀,围绕灯光有什么好写的呢?我带着满脑筋的问号往下读。

噢,原来作者是回忆本身当随军记者时产生在一场围歼战中的一个动人故事,在一次围歼战之前,郝副营长看见书上有一幅插图,画的是一个小孩子在明亮的灯光下全神贯注地学习,看完。他的脑筋满是电灯的等待与未来的憧憬,但他却在这次围歼战中,为了给部队,而扑灭那本书,举得高高的,但却袒露了他本身,他就这样捐躯了。灯光读后感

读后,我心潮汹涌,郝副营长为了战斗的成功,为了后代能在灯光放学习,为了人民能过上幸福安康的日子,他捐躯了本身。但盼望用上电灯的他,却连电灯都没有来得及见上一眼。

[读后感必备] 灯光读后感其一


人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,那么作品读后感怎么才能写好呢?小编已经为大家整理好了“[读后感必备] 灯光读后感其一”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

一口气读完了《灯光》一文,泪水模糊了我的眼睛,我被郝副营长那舍己为人的精神感动了。

我掩卷沉思。人生最宝贵的是生命,因为生命对于我们每个人都只有一次,谁不万分的珍惜它?但是郝副营长却在自己非常年轻的时候,就慷慨地献出了宝贵的生命。这究竟是为什么?是他不懂得生命的意义吗?不是,他对生命的意义的了解是最清楚、最深刻的。他知道,一个人活在世界上,绝不仅仅为了自己,而是为了让他人生活得更美好。这样的生命才是最有意义、最有价值的生命。

但是,现在有些人却不是这样。他们认为人的一生太短暂,如不及时行乐,就会让生命的火炬白白地燃烧。因此,他们拼命的追求金钱和欢乐,完全不顾他人的利益。在他们的身上,我们根本看不到生命的闪光,只看到自私自利的丑恶灵魂。有些青年虽然不是这样,但他们热衷于追求享乐,谈到吃的、穿的,他们兴趣盎然;谈到学习、工作,他们索然寡味,胸无大志。他们只顾自己,这样的生命有意义吗?

同学们,让我们像郝副营长那样,用”生命之光照亮胜利的道路”,让自己的生命放射出更多的光和热吧!

读后感收藏: 灯光读后感其三


人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。人类的成长,都是和阅读联系在一起的,在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢?小编已经为大家整理好了“读后感收藏: 灯光读后感其三”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

学完《灯光》这篇课文,我受益匪浅。这篇课文通过记叙郝副营长亲自点燃自己心爱的书,为战友照亮了路,火光却暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了牺牲的事迹。

当我读到“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊”这句话时,我感慨万分,郝副营长那时的心愿是那么简单,这句话是郝副营长对未来的憧憬,更是他为了战斗的胜利不惜牺牲自己的强大动力。我感到郝副营长只要能够让所有孩子在灯光下学习为国家贡献,就算自己牺牲也是值得的思想。“广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑,是人心头感到光明,感到温暖”这句话里的“感到光明,感到温暖”是作者看到天安门广场夜空里的千万盏灯时的感受。就是这种感受才能表达出作者幸福、自豪的心情和对伟大祖国深挚的爱。

每当晚上,我躺在床上时,心头总会想起郝副营长舍己为人的举动。我都会为他的举动感到伟大。现在的我们每人家中都有电灯,这不是革命先辈为我们开创的吗?没有他们,我们也不会有这么美好的今天,他们继承光荣传统,使中华人民共和国的今天更加美好。现在,我们能在这样好的环境下学习,也绝地不能忘记像郝副营长那样为我们下一代着想的革命先烈们,我们要好好学习,珍惜美好时光,为祖国争光。

每当我要打开电灯时,那位英雄——郝副营长的事迹,我都铭记于心,永不抹退!

灯光读后感作文(精选5篇)


光明给我们经验,读书给我们知识。凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,此时就可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?下面是小编为大家整理的《灯光读后感作文(精选5篇)》,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

灯光读后感作文 篇1

有一个人为了后代的幸福而牺牲自己;有一个人渴望看到光明,却毫不犹豫地献出自己的生命;有个人,他虽然只有22岁,但他确实是一位战斗英雄,他就是《灯光》里的郝副营长。

《灯光》讲述的是郝副营长为了胜利,牺牲自己的故事。“多好啊!”这是郝副营长在看到书上画着:

一个小男孩在灯光下学习时发出的惊叹声。当时,人民非常贫穷。 更不用说电灯了,连衣服和衣服都成问题。郝副营长还很年轻。 解放后他可以看见灯。 他可以过上好日子。 战斗失败是什么结果?

但是他并没有这样做,当后续部队受到敌人激烈的炮火攻击,找不到入口时,他毅然地划着火柴,点燃那本他最心爱的书,高举着,为部队照亮前进的路,同时自己被敌人的机枪打中了,这是一种多么奋不顾身、舍已为人的精神啊!每当读到这儿,我都热泪盈眶。郝副营长的精神深深地感染了我。

在生活中,也许有许许多多“小郝副营长”。在一辆小巴上,许多中学生组织旅行。那时是下午。 天气很热,人们很累。 乘客困了,没人说话。

突然,一名男子站了起来,挥舞着菜刀,看到有人又砍,一个接一个地砍伤了许多乘客。乘客们都十他害怕,不敢动弹,任由男子大开杀戒。这时,一名中学生站起来,向男子冲去,想抢他手中的菜刀,那名男子朝他头上砍,他用手挡住,胳膊上瞬间鲜血淋淋,但他强忍疼痛,用另一只手夺下刀,扔出车外。

救护车和警察赶到时,**男子已经离开,但由于在救护车上的位置有限,他主动要求别人先投票,然后自己投票。

看着这些例子,我不禁感到羞愧。通常我甚至不把笔借给别人。与他们相比,真的是天下一家。郝副营长的精神真是令人钦佩。我想向他学习。

灯光读后感作文 篇2

小学生有关课外书读后感作文:读《哦!冬夜的灯光》有感

爱的灯光

——读《哦!冬夜的灯光》有感

爱,生在我们每个人身上,试图把它美丽的枝干延伸到我们周围的世界。爱,是我们用心点亮的灯,它尽管住在那么深的心底,却要努力把它的光芒和温暖散播出来。点燃每个人心中的爱之灯,我们将收获整个世界的光明与温暖!

从文章题目来看,我们就知道作者重点要写的是“灯光”,作者是这样写灯光的,“为了帮助医生找到农夫的家,救助生病的婴儿,尽管那时候农家夜里用灯是很节约的,但沿途的农家还是全都把灯打开了。而回来的路上,沿途农家的等依然开着,通明闪亮的灯光仿佛在向我致意,人们用他们的灯光送我前行。我的汽车每驶过一家,灯光随后就熄灭,而前面的灯光还闪亮着,在等待着我……”这里表面上写的是灯光,而实际上写的是灯光下的农夫们——他们的善良,他们的友谊,他们会发光的心灵。

这不由使我想起那天晚上的事情:由于我睡觉蹬被子,着凉生病了,妈妈泡了药,让我喝下去之后,我舒服多了,可妈妈还有很多事情要做,第二天早上,妈妈又带我去医院看医生。我想,这也是爱的灯光。

爱,不发光,怎能叫ml呢?如果生活中每一个人都能尽心帮助别人,大家彼此坦诚相待,如果我能生活的地方也变得这样美好,那该是多么幸福的事啊!

灯光读后感作文 篇3

每当夜幕降临,在灯光下读书和写作业时,我就会想起一个人,那就是《灯光》这篇文章中的主人公郝副营长。

战斗前夕,郝副营长正倚着交通沟的胸墙坐着,他轻轻地划燃火柴,借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书,深情地对战地记者说:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在明亮的灯光底下学习,该多好呀!”半个小时以后,战斗打响了,郝副营长为了在漆黑的夜里给部队寻找突破口,划着火柴点燃的那本书,让战士们冲进了围墙。

战斗胜利了,但是郝副营长因为暴露了自己,被敌人的机关枪打死了。这位年轻的英雄为了让孩子们在阳光下学习而牺牲了自己的生命,但是他没有时间去看阳光

这是一个多么感人而真实的故事啊!记得读篇文章时,我情不自禁地流下了眼泪。我们的童年是在中国共产党的阳光下健康成长的。

我出生在新中国。我一点也不用担心衣食问题。我每天和同学们在宽敞明亮的教室里听老师讲课。在我的房间里,有台灯、壁灯和吊灯,这使我的学习和阅读非常舒适。真是不读不知道,一读才知晓,那普普通通的“灯光”里还有这样一个惊人动魄、感人肺腑的故事呢!

类似郝副营长那样的英雄,何止一个呢?我终于明白,今天的美好生活是无数革命先烈的鲜血和生命。如果我们不好好学习,怎么对得起他们呢?

21世纪是知识和技术竞争的时代。只有努力学习,将来长大,才能报效祖国,才能慰藉睡在九泉的烈士。

“灯光”如航标,指引着我的人生方向,郝副营长的光辉形象永远铭刻在我的心中!

灯光读后感作文 篇4

分类:作文 > 读后感 > 读后感 > 《灯光》读后感版权所有:碧意之时创作时间:

2018-02-11 14:26:38今天我们能在灯光下尽情的学***战士们的一滴滴鲜血换来的。

今天我们能尽情的干自己想做的事情是用战士们在战场上视死如归的勇敢心态换来的。今天,照明已经成为我们生活中不可或缺的一部分。《灯光》是讲述了我们今天的的幸福生活是来之不易的,应该要好好珍惜《灯光》这篇课文讲了郝副营长在牺牲的前一秒是点燃了他憧憬的灯光的书,为战友照亮了前进的路。

但自己被敌人发现,壮烈牺牲了。那本书中的图画是一个孩子在电灯下专心阅读。

郝副营长不禁憧憬道:多好啊!。他还希望我们国家的每一个孩子都过上这样的生活。

从多好啊!这短短的一句话中却饱含着深深的情感的羡慕让人体会到郝副营长对革命事业胜利的信心。因为这样可以使我国更加发达,从而让孩子们过上有光的生活。

而在最后的危急关头把那本书点燃了,用自己的鲜血换来了团队的胜利,让人忍不住为这位可歌可泣的战友致敬了。

这段文字是我们明白,今天的幸福生活来之不易,我们应该珍惜希望之光!

灯光读后感作文 篇5

今天,我读了《灯光》这一篇课文。这段文字给了我很多感触,令我深受感动的是郝副营长的巨大奉献精神。《灯光》这篇课文主要讲的是“我”对一件关于灯光的往事的回忆:

年轻的郝副营长为了让孩子们在电灯下学习,被敌人的机关枪打死的故事。

当我读到“书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神的读书。他注视着那幅图,默默的沉思着。”时,我从“默默的沉思”体会到了郝副营长想让孩子们都用上电灯的决心,像插图里的孩子一样,能在电灯下聚精会神的读书。

郝副营长当时可能在想:电灯多亮啊!孩子们要是能在这样明亮的环境里学习就好了!

那时我感到了生活的艰辛。现在对我们来说,每家每户都有电灯。但在过去,电灯是一种奢侈品。所以我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活。当我又看到这一处时,我的心里已是波涛起伏。

原来,突击连突围的时候,周围天黑,我们找不到突破口。在这个关键时刻,郝副营长点燃了这本书,为突击连指明了前进的方向。可郝副营长却被敌人的机枪打中了。

郝副营长英勇牺牲的精神感动了我。是的,郝副营长才22岁。为了让孩子们在阳光下学习,他献出了年轻的生命!郝副营长是多么的无私奉献!说到这里,我真是惭愧。

我不像郝副营长。如果有人用我的东西,我会讨价还价。郝副营长的愿望终于实现了。现在每个家庭都有电灯。我们都可以在明亮的灯光下学习!总之,我们现在要好好学习,不要辜负这些革命先烈的努力!

像郝副营长这样的革命烈士有很多:黄继光、邱少云。。。这些革命先烈付出了宝贵的生命。

我们应该珍惜现在的一切,因为一切都是用革命先烈的血肉换来的。他们的高尚精神和高尚品格将永远铭记在我的心中!

六年级:黄茜莼

[读后感参考] 灯光读书心得怎么写


“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?下面是小编为大家整理的《[读后感参考] 灯光读书心得怎么写》,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。

每个人的理想都不同。每个人都盼望自己的理想能够成功;每个人都要为自己的理想奋斗。他们如果没有理想就不会有祖国的今天,让我们为理想奋斗吧!

《灯光》这篇课文主要讲郝副营长是一位年轻的战士,他只有22岁就为自己的理想而奋斗,最终他逝世了。郝副营长他正在一个交通沟里坐着,一手拿着火柴盒,夹着自制的烟卷,一手轻轻地划着火柴,他并没有点烟,而是借着微弱的灯光看摆在双膝上一本破旧的书,他希望这里的孩子也能在这样的灯光下读书,慢慢地他陷入了对未来的憧憬之中,半个小时后,战争打响了,响起了震天动地的炸药声,守敌的围墙被炸开,战士们冲了进去。可是,没想到后续部队遭到了敌人炮火猛烈的狙击。在黑暗里找不到突击口,和突击连失去了联系,正当战士们焦急万分的时刻,他们看到了天空中有一星火光,一闪一闪。战士们靠着微弱的火光冲进了围墙,想起了一片喊杀声,战争胜利了,可是郝副营长死了,因为是他点燃了那本书,把书举得高高的,可是火暴露了他,他被敌人用机枪打死了,他看到自己的理想实现了,便倒下了。

我读了这篇课文让我明白了郝副营长他为自己崇高的理想,勇往直前,我们怎能不呢?理想是人生导航的灯塔,我们都有理想,让我们得理想实现吧!加油!

我的理想是当一名老师,我从小就认为没有了老师会有祖国的今天吗?没有了老师祖国会有这么多人才吗?没有了老师我们的知识从哪来的呢?老师的这个职业是很高尚、很纯净、很多人渴望的,我也很渴望这个职业,可是对我来说要想得到这个职业是很艰难的,我可以说是在做白日梦,因为我的学习成绩很差劲,上课不举手,问题也回答不出来,还经常受到同学们的嘲笑、讽刺、瞧不起。我玩耍睡觉时一想到这个就忍不住躲在被窝里哭出来,我哭的原因是我学习成绩太差,我不能实现这个理想,白天我虽然很坚强,但是我晚上是脆弱的,没人知道我的心声,我之所以成绩太差就是因为自己太贪玩了,不及时交作业做作业,我一到下课这可好玩的心便情不禁的去玩,好像不收我的控制。

当我看到这篇课文时我感到非常惭愧。因为郝副营长会为自己的理想而牺牲,可是我有了理想却不去努力学习,而是一味的玩耍,当上可是我脸像红苹果,现在我要为自己当老师的理想作为动力,努力奋斗。

我一定要好好学习,我的理想一定要实现。

2024读后感推荐 灯光读书心得其二


书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?小编已为您准备好了《2024读后感推荐 灯光读书心得其二》,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

《灯光》是我们新学的一篇课文,也是令我读完后,感触最多的.一篇。但使我最受感动的还是课文中的主人公郝副营长那为了下一代英勇献身的高贵品质。

本文主要讲的是郝副营长给部队照亮而英勇牺牲的事。他为了能使这次战斗胜利,不惜牺牲自己,为部队照亮;为了使下一代能生活在幸福的日子里,为了使下一代能在明亮的电灯下学习,宁愿用他的血肉之躯换来下一代的幸福生活,他的精神是多么伟大,多么值得我们学习啊!

再看看我自己,天天过得无忧无虑,就是不爱学习,老师讲课时,自己总是走神。今天学习了这篇课文,使我感到十二分的内疚,自责。今后,我一定好好学习,将来把自己的光和热全部奉献给我们亲爱的祖国,使祖国更加繁荣,更加富强,所以,我们不能让先烈们的血白流,不能辜负老师和家长对我们的期望。同学们,记住,祖国在等着我们呢!