夏洛网读后感。

世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？下面是小编为您精选的“教你写读后感: 夏洛的网读后感400字初中作文其一”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

[读后感作文400字左右]读后感作文400字左右读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一，读后感作文400字左右。

这本书主要讲述在朱克曼家的谷仓里，住着一群小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而，威尔伯未来的命运却是成为熏肉火腿。作为一只猪，威尔伯只能悲痛绝望地接受这命运了，好朋友夏洛却坚信它能救小猪。它吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，这让威尔伯在集市上赢得了特别奖，和一个安享天年的未来，小猪终于得救了。但，这时，夏洛的生命却走到了尽头。

读了这本书，我非常感动，感动这真挚的友谊，夏洛的美好品质更让我感动。在我们的生活里，有一种宝贵的财富叫友谊，它是用金钱买不到的。要是我们的人生里没有朋友，没有友谊，你将会是多么地孤独呀!但是，威尔伯的一生却是那么地幸福，因为它有一个成天陪伴它，而且为了救它而牺牲自己生命的朋友，威尔伯注定不会孤单。

书中令我印象最深刻的莫过于夏洛和威尔伯之间的友情。一只蜘蛛给威尔伯的第一感觉是恐怖的，但是孤独很快就迫使他对夏洛有了进一步了解，并异常惊喜地发现夏洛其实有一颗善良的心.

在威尔伯歇斯底里的“我不想死啊，我不想死啊!”的哀号中，夏洛那一句坚定的“你不会死的，我救你”,留给我们深刻的印象。为了这个承诺，夏洛把毕生的精力都投入其中，直到死亡的那一刻，她不要求任何的回报。

这种友谊是单纯的，只有朋友间无私的关爱与生命中纯粹的友善。当现实中已经严重缺乏这样的感情的时候，这个故事无疑感动了读者的心。每个读者大概都在羡慕着威尔伯有个夏洛，夏洛有个威尔伯吧。

夏洛的一声“再见”，伴随着曾经的蛛丝随风飘散。他已经在我们心中，留下了一张夏洛的网。

这本书恰好写了一个在一年中发生的故事。农场的四季，如人生四个阶段，悲欢尽在其中;浓墨淡彩，随情节的开阖而变化;最后，繁华和喧闹终于收场，悲剧和戏剧都已过去，只留下平淡的，无尽的人生。

严肃的生命，严肃的死亡，农场的四季，犹如纷杂人生，繁华和喧嚣终于落幕，只留下平淡的现实。对于夏洛来说，死亡不是一个可悲的结束，在这样的死亡中，夏洛得到了永生。善良的一生，有意义的一生，便是永恒。

友情是光，它将永远存在，不但让生命更有意义，还给你生存的勇气。 所以说，没有威伯，夏洛的网就不会那么独一无二的完美;没有夏洛，威尓伯永远也不会闪光。友谊的意义及价值也就在这里。

夏洛的网还在织，留给我们的不只是童话的美好，也给我们新的思考。

有学者这样说：世界上只有两种人，一种人读过《夏洛的网》，另一种人正准备读《夏洛的网》。

它所讲述的故事不只是童话，而是一部关于生命和死亡的最严肃的杰作。【扩展阅读篇】

所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：

首先，要读好原文

“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。

其次，排好感点

只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。

第三、选准感点

一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。

第四、叙述要简

既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。

第五，联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种，读后感《读后感作文400字左右》。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

编辑本段如何写读后感

格式

一、格式和写法

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目，下一行是——《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。

二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。

五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。

七、要选择材料。

读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。

八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。

原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。

九、要符合情理、写出真情实感。

写读后感的注意事项

①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。

③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

④禁止写成流水账!

编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感

(1)引——围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。

(2)概——概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。

(3)议——分析材料，提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为\"观点句\"。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。\"观点句\"在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。

(4) 联——联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。

(5)结——总结全文，升华感点。“读”的内容不放松。

以上五点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，\"简述原文\"一般在\"亮明观点\"前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。

一、先要重视感

感要多 读要少，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。

二、要重视\"读\"

在\"读\"与\"感\"的关系中，\"读\"是\"感\"的前提，基础;\"感\"是\"读\"的延伸或者说结果。必须先\"读\"而后\"感\"，不\"读\"则无\"感\"。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

三、读完一本书或一篇文章

会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法，受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要\"露馅\"，认识到掌握真才实学的重要性，若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的\"大锅饭\"缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破\"铁饭碗\"，废除大锅饭的必要性。

四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文

一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。

初中作文课中，除了写\"读后感\"外，老师还会要求同学们在看完一部电影，电视片或参完某一展览后写\"观后感\"，观后感的写法与读后感是一样的，只需在第一部分简述所观的内容，然后引出观点，展开论述就可以了。

五、写景、物的读后感应该怎样写

(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的。

(5)简要地说明原文有关内容，重写有感，不要重点介绍，偏离主题。《夏洛的网》读后感

《夏洛的网》这本书主要讲了一只小猪和蜘蛛的故事，激起了我心中无尽的爱和温情。现代社会中，金钱不停地淹没着各种情感，人类活得越来越机械，似乎只有金钱才是活着的意义。。在我们的生活里，有一种宝贵的财富叫友谊，它是用金钱买不到的。要是我们的人生里没有朋友，没有友谊，你将会是多么地孤独呀！但是，威尔伯的一生却是那么地幸福，因为它有一个成天陪伴它，而且为了救它而牺牲自己生命的朋友，威尔伯注定不会孤单。

在威尔伯歇斯底里的“我不想死啊，我不想死啊！”的哀号中，夏洛那一句坚定的“你不会死的，我救你”,留给我们深刻的印象。为了这个承诺，夏洛把毕生的精力都投入其中，直到死亡的那一刻，她仍不要求任何的回报。 因此可以看出，承诺的份量是无比重的，只要给了别人一个承诺，就必须尽力完成它。然而谁能把承诺演绎得十全十美？当然是那只名叫夏洛的蜘蛛，她用丝织出了不可思议的文字“王牌猪”，“了不起”，“谦卑”一张又一张用汗水织出的网，不仅拯救了小猪威尔伯的生命，而且使它在比赛中获得金牌。　

友情是光，它将永远存在，不但让生命更有意义，还给你生存的勇气。 所以说，没有威伯，夏洛的网就不会那么独一无二的完美；没有夏洛，威尓伯永远也不会闪光。友谊的意义及价值也就在这里。

夏洛用自己所有的蛛丝编织了一张爱的大网，这张大网拯救了威尔伯的生命，却结束了夏洛的生命。一份礼物，一些安慰甚至一丝微笑都是一张爱的大网，请在别人有困难时，也为他编织一张爱的网吧！友 谊

——读《夏洛的网》有感

在我的书橱中，有许许多多的书，但我的最爱是那本《夏洛的网》。书中描述了一个感人的故事——在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而，看似渺小的夏洛却用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，这彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖，并拥有了一个安享天年的未来。但夏洛的生命却因此走到了尽头。

读了这本书，我感受到了威尔伯和夏洛之间那深深的友谊。夏洛在与威尔伯交朋友之后就一直在帮助它。夏洛的网上文字吸引了无数人来参观，最后挽救了威尔伯的生命，但威尔伯却并没有对夏洛做过什么，只是得到了帮助——得到了一个安享天年的未来。对于自己的付出，夏洛对威尔伯说：“你一直是我的朋友，这件事本身就是一件了不起的事。我为你结网，是因为我喜欢你。再说，生命到底是什么呢？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的；通过帮助你，也许可以提高一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”多么简单而平淡的理由啊！——就是因为彼此之间是朋友，就是为了活得更有意义。夏洛的生命虽然短暂，但它却以满腔的热情来帮助威尔伯，直到生命的结束。

夏洛对朋友的无私的默默的奉献，我们也许永远做不到，但这种精神和品质，却会永久地震撼着我们——在心灵的深处。在集市结束后，夏洛死了；在来过集市的数以千计的人中，没有一个人知道，一只灰蜘蛛曾经起过最重要的作用。而且，在它死的时候，没有任何一个陪在它身边。

当然，威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱夏洛的子女，孙子女，曾孙子女……可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置——夏洛是无可比拟的。

夏洛为了友谊，用自己的生命编织了一张爱的大网，正是由于这张大网挽救了威尔伯的生命。那仅仅是一张大网吗？不！那是真真的友谊——舍生忘死为朋友的真情。这友谊之网怎能不激起你我心中无限的崇敬和遐想？啊，情意无价，友谊万岁！

希望帮助到你，若有疑问，可以追问~~~

祝你学习进步，更上一层楼！(*^__^*)

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[读后感推荐] 夏洛的网读后感1000字.doc

“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。人类的进步，都是与读书相伴而行的。仁者见仁,智者见智，每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，有关作品的读后感范文有哪些呢？下面是小编为您精选的“[读后感推荐] 夏洛的网读后感1000字.doc”，敬请阅读，希望对您有所帮助。

其实读这本书。源自一个巧合。

1952年，在美国一个普通的农庄里，一只叫夏洛的蜘蛛恋恋不舍地离开了这个美丽而又快乐的世界。她运用全身力气，挥动一只前脚，轻轻地对一只名叫威伯的猪说了声：再见！便从容而又满足地告别了农庄、朋友、子女和尘世。这声再见！，使天地都黯然失色。这就是前不久，我读的美国作家EB怀特的一本经典童书《夏洛的网》。这是一个充满了爱的故事。查克曼家的谷仓里，住着一群小动物，其中小猪威伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。但是一个坏消息打破了威伯平静的生活，他得知自己在圣诞节将会被人杀死，做成熏肉火腿！就在威伯快要绝望的时候，夏洛，一只小蜘蛛却对他说：我救你。于是她吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，这让威尔伯在集市上赢得了特别奖，和一个安享天年的未来。可是在这个时候，夏洛的生命也走到了尽头。

读到夏洛与威伯永别时，我的眼睛也湿润了，吕形更是止不住地流下了眼泪；当读到威伯全心全意地用爱呵护着夏洛的514个孩子时，我又一次被深深地感动了。在作家笔下，夏洛用蜘蛛丝为威伯织出了一张爱的大网，也给我们人类编织的一张大网，那上面绣着一个与光辉的大字：爱。真正的大爱！

99岁的文学老祖母冰心，在1999年走完了她壮美的人生历程，她最后的寄语就是有了爱就有了一切！还有什么教育方法比爱更简单、更平易、更能打动人呢？

对于我来说，文章最令我深思的不是夏洛为威尔伯织了几个字，而是夏洛所织的这些字对小猪威伯的影响。诚然，夏洛是一只聪明的、智慧的、重诺言、讲义气的蜘蛛。她能敏锐地察觉人的愚蠢及虚荣。正如后来的发展一样，她在蜘蛛网上绣下的好猪、杰出、光焕、谦虚，改变了威尔伯的命运，也给它的主人带来了好运气。查克曼先生在猪的比赛中荣获了大奖。但是我们都知道，威伯只是一只瘦弱的、差点被主人杀死的平常小猪。他并不杰出。但是自从蜘蛛成了他的朋友以后，他努力不使自己辜负盛名。夏洛的网说好猪，威伯就努力使自己看上去象一头好猪。夏洛的网说杰出，威伯使自己看上去杰出。网上说光焕，他想方设法使自己容光焕发。夏洛织出了谦虚，他又温和地笑着做出不骄傲的举动。这些给我很大的启发：威伯只是一只平凡的小猪，当有朋友认为他有诸多优点时，他就变得杰出了。

如果我们把这样的信任和鼓励用到孩子身上，会不会也有奇迹发生呢？我想答案是肯定的。许多的案例都说明了这一点：孩子们的快乐与幸福程度，全靠我们给他们的爱和赞许程度而定。曾看过这样一篇文章，它讲述了一个非常调皮的孩子，上课捣蛋，成绩极差，在很多人眼里，他是一个没有出息的孩子。他的母亲每周都要被老师叫到学校谈话，告诉母亲她儿子在学校里的种种陋习。作为母亲心里非常痛苦，但是一回家，面对儿子紧张的询问，她总是说：老师说你最近有了一点进步，虽然不是很明显，但是你进步了。老师说她看到了你的进步，我很高兴你能这样。儿子在妈妈一次次善意的谎言下，奇迹发生了。这个孩子真的慢慢地在进步，他在学校里表现越来越好，最后通过自己的努力，成了享誉世界的儿科医生。

正如鲁迅先生所说：一滴水用放大镜来看，也是一个大世界。其实我们每个人都渴望被人关注、被人欣赏，孩子们更是这样。一旦得到别人的肯定、赞赏，他们会更加奋发向上，更渴望成功。用皮格马利翁效应解释就是，只要你从心理上得到一种积极的暗示，那么你的生命状态就处于一种积极的状态之中，从而不断成长。

欣赏就是这种暗示。著名教育家陶行知也曾说过：教育孩子的全部秘密就在于相信孩子和解放孩子。从相信孩子到欣赏孩子，就是教育的过程。每个孩子的身上都蕴藏着巨大的发展潜力。可惜的是，这些潜力往往被大人恨铁不成钢的爱心给扼杀了。爱之深、责之切，常常适得其反。欣赏孩子，说起来容易，而真正做到却绝非易事。

读后感范本: 夏洛的网读后感(示范版)

一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。在阅读作者写的作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。在读了作品后，您自己有什么感想呢？小编帮大家整理了读后感范本: 夏洛的网读后感(示范版)”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。

读了《夏洛的网》我觉得，让我最感动的“人”是主人翁——夏洛。当无人与威尔伯做朋友，它很绝望时，夏洛对它说，自己愿意和它交朋友。当老羊说威尔伯将来会被做成猪肉肠时，夏洛主动要求想办法救威尔伯的命。

在无人注视的晚上，夏洛用自己的文学织出被人视为奇迹的字。就此，威尔伯成为了名猪，朱克曼先生得到了25元奖金，让小猪活了一辈子。

夏洛留在了集市，静静死去，没有一个人在它身边。整个文章讲得主要是夏洛默默无闻地用文字救威尔伯，让它获得了生存一辈子的希望。虽然夏洛死去了，但它的孩子却被带到了威尔伯的猪圈里，代代生存了下来。

[读后感范文] 《夏洛的网》读后感之五

我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，阅读作品后，我对作者的想法更加了解，心中感触颇多，趁着自己的感触 ，最适合写一篇作品的读书笔记了！如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？以下是小编细心准备的《[读后感范文] 《夏洛的网》读后感之五》，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

这是一部关于友谊的书籍，更是一部关于爱与保护，冒险与奇迹，生命与死亡，信任与背叛，快乐与痛苦的书籍。故事讲述了蜘蛛夏洛为了救小猪威尔伯的生命，不让他被宰杀，在蜘蛛网上织出了许多神奇的夸奖威尔伯的字，让大家以为威尔伯是一只了不起的小猪，从而使威尔伯逃过一劫，并且成为了一只有名的小猪。然而，夏洛却为威尔伯吐尽了生命中最后一根丝，永远离开了威尔伯……

在这本书中，也给我留下了较为深刻的印象。蜘蛛夏洛对主要人物的性格特点待小猪威尔伯，真诚无私，甘愿为他付出生命。也正是它用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，挽救了威尔伯的生命，更激起了人们心中无限的爱与温情。

【实用读书心得】 《夏洛的网》读后感

读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。应该怎么写好一篇作品的读后感呢？以下是小编吐血整理的“【实用读书心得】 《夏洛的网》读后感”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。

在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物。小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而一个坏消息打破了谷仓里的平静：威尔伯在圣诞节将会被人杀死，做成熏肉火腿！作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，这些赞美威尔伯的文字彻底改变了威尔伯的命运，终于让威尔伯在集市的大赛上赢得特别奖，和一个安享天年的未来。但在这时，蜘蛛夏洛的生命也走到了尽头……之后威尔伯带着悲伤和感恩抚养了夏洛的孩子！

虽然《夏洛的网》是一个童话故事，但他给人以无限温情、感动和憧憬。怀特用柔韧无比的蜘蛛丝编织了一张理想的、温暖的、美丽的、爱的大网，感动着世界无数的读者。这是一个善良的弱者之间相互扶持的故事，除了爱、友谊之外，这篇极抒情的童话里，还有一分对生命本身的赞美和眷恋。

世界上有两种人，一种人读过《夏洛的网》，另一种人则正准备读，有学者这样推介《夏洛的网》，作为美国最伟大的10部儿童文学之一，这样的推介是当之无愧的。《夏洛的网》以细腻的笔触让我们看到了动人的友谊，更给了我们关于生命的深沉的思索。

[读后感范文] 夏洛的网读后感 月度范文精选

通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。怎么样才能写好一篇作品读后感呢？以下是小编为大家整理的“[读后感范文] 夏洛的网读后感 月度范文精选”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

很早就听说过这本书——《夏洛的网》。但并不怎么在意，曾在书店断断续续的读了几个段落，快就过目忘记了。再次见到这本书是在朋友那边。书被朋友精心的包着，小心翼翼的捧着，生怕弄脏。我不以为然地问她，有那么好吗？是我的宝贝。她简简单单的一句话记起我的好奇，难道真的很好吗？我恳请借我细读，踌躇之后终于借给我，真是一本好书，别弄脏，她说。

我一口气看到底，果然被故事竟深深打动。

故事恰好是在一年中发生的。从威尔伯是一只落脚猪，终逃不过被杀的命运。到它和一只叫夏洛的蜘蛛成为朋友。再到看似那样渺小的夏洛却说：“让我来帮你。”于是夏洛用它的网在猪棚中织出“王牌猪”、“了不起”等字样，那些被人类视为奇迹的字让威尔伯的命运整个逆转，最后威尔伯终于得到了比赛的特别奖和一个安享天命的未来。而就在这时，蜘蛛夏洛的生命也走到了尽头。

从一开始夏洛许下坚定的承诺，为威尔伯想主意，费劲了全部的脑筋，到夏洛一到傍晚就扯掉网，一刻不停的编织着，一直编织到所有的人都睡觉了，连老鼠坦普尔顿半夜从垃圾场回来的时候，她还是那样坚持编织着。再到她召开会议，为威尔伯寻找更好的词语，然后又接连不停地编织着，最后在那样重要的产卵工作中，它都肯拖着疲惫的身体在集市上为威尔伯做完了最后一件事后，而她却永远的留在了那里。夏洛把毕生的精力都投入其中，直到死亡的那一刻，她都不要求任何的回报。

书中字里行间久久回荡的是一种浓烈的情感——友谊。夏洛的一声“再见”，伴随着曾经的蛛丝随风飘散。她已经在我们心中，留下了一张夏洛的网，它是那样的可贵，那是用财富买不来的，友谊是光，它将永远存在，成为永恒。

眼前浮现着威尔伯和夏洛的友情，夏洛坚守深厚友谊无私的为威尔伯奉献着自己，奉献着自己的生命，两者是如此的和谐。

而我却陷入久久的思考——

我们只有一个的地球，广袤的大自然，动物们，也像夏洛一样为我们无私的奉献着、向我们表现出友好，传递着友谊的讯息，我们的衣服，我们的食品，我们的日用品……无一例外的都是自然和动植物给予我们的。但是我们呢，却并没有像夏洛和威尔伯一样呈现出那样和谐那样动人的画面，我们人类，留给它们的，却是虐杀，却是破坏。

我们肆无忌惮的释放废气,排放废水,放任废弃电池和农药对环境的污染,任意砍伐树木、挖掘河沙、偷猎动物，不知不觉间,我们赖以生存的地球臭氧层被破坏、宝贵的水资源被污染,水土流失、空气混浊、动物灭绝,地球已不堪人类的无穷无尽的攫取!

不知道我们在赞颂夏洛的同时，有没有想过自己，口口声声说着这种奉献是伟大的，是令人感动的。可是我们一方面却无视了大自然，动物给予我们的奉献，而是以残忍的手段来对待它们，我们为什么就不能扪心自问，向夏洛和威尔伯学习，与自然建立和谐、建立友谊呢？

读完，已理解朋友为何对这本书的珍重，终于知道友谊的分量。但更懂得，当我们面对大自然对人类奉献出无私友谊时，我们是否也该懂得感动，懂得珍惜？

这本书捧在自己手里，沉甸甸的。

[读书感悟] 夏洛的网读后感精选

古人云：读书破万卷，下笔如有神。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。作品读后感究竟该如何写呢？小编已为您准备好了《[读书感悟] 夏洛的网读后感精选》，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

我读过这样一本书，也许大家都非常的熟悉，它的名字叫《夏洛的网》，书中描绘了一个感人的故事，因此，我为之震撼。

一只微不足道的小蜘蛛——夏洛，拯救了小猪威尔伯，并和他成为了最好的朋友。那一天，一切都不平常了，仆人勒维给牲口们送吃的时，看见了一张蜘蛛网，一张蜘蛛网并不稀奇，但是上面竟然有一个单词—— 王牌猪！之一消息一传十，十传百，百传千，千传万。一下子，整个镇子中的人无人不知晓，威尔伯出名了！随即几天夏洛又织出了爱的网，了不起和光彩照人。使威尔伯免掉了变成熏肉火腿的“罪行”。很快，县里举办的集市活动就要开始了，夏洛和坦普尔顿也一起偷偷跟去了。在会场的猪圈里，夏洛已经非常虚弱了，但是她还是为威尔伯写下了“卑谦”二字，就在上面产卵了。夏洛很欣慰，她可以为自己的朋友尽最大的努力帮助他，不被做成火腿，她成功了！后来他们回到了谷仓，可是夏洛却没有回来……春天小蜘蛛都破茧而出，只留下几只小蜘蛛，陪伴着威尔伯。

天啊！这当中的每一个情节都脍炙人口，现在，有一个知心朋友是多么的困难啊！可是我却在我们班上，找到了许多好朋友，我们每天一起学习，一起吃饭，铸就了真诚坚固的友谊。我天天想着，要是他们也有困难，我一定会伸出援手，快乐也会同他们一起分享。比如，我和胡嘉靖已经结成了“死党”。天天快快乐乐的，无忧无虑，时常就被她讲得笑话所逗笑。从来，我都互相帮助着对方，不求报酬。

我喜欢这本书，因为，这本书，唤起了每一个读者的爱与温情！

读书心得： 夏洛的网读后感(写作示例)

书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。写作品的读后感，该从哪些方面着手呢？以下是小编吐血整理的“读书心得： 夏洛的网读后感(写作示例)”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

这几天，我看了一关于友情的世界名著—《夏洛的网》。这本书描述了一个感人的故事：一只叫威尔伯的落脚猪在朱克曼先生家里生活的快快乐乐，可是快到元旦的时候朱克曼先生却准备把它杀掉，做成一只熏火腿。但它交到了一位朋友是一只名叫夏洛的蜘蛛，夏洛知道了朋友的烦恼下定决心要一心一意的帮助它，后来，夏洛在自己的网上根据不同的时间，地点织上了这几个字“王牌猪、了不起、光彩照人、谦卑”这几个字。夏洛织了一张大网，一张充满爱的大网，这张网救了威尔伯的性命，让威尔伯过了一个快乐的晚年，可最后夏洛心力憔悴，走了。

夏洛这样做不是为了回报，友谊是不需要回报的，为了朋友，他时时刻刻的忙碌着，临死前也在为威尔伯着想。这是人间最真挚的友谊，激起了我心中的爱与温情。这让我想起了一件事：在二年级时，我和一个同学在操场上玩游戏，上课铃声响了起来，但我却没有听到，同学提醒我好像上课了，我回答说：“没有，反正这节是体育课。”万万没想到，这节体育课居然和数学课换了一下。我也俩急忙跑回教室，老师问我们是谁想出来的，我的同学居然勇敢地说；“是我想出来的。”这件事我仍然记忆犹新。

我想我们在与朋友相处时也应该当一只“夏洛”去无私奉献，去帮助它人；当你接受了别人的帮助时你应该当一只“威尔伯”知道感恩，珍惜那来之不易的友谊。让我们共同努力，去学会帮助别人而不求回报，学会珍惜友谊，回报感恩！

2023读后感:《夏洛的网》读后感打印版

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会，对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？为此小编特意整理了“2023读后感:《夏洛的网》读后感打印版”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

这次，我读了一本书，它叫《夏洛的网》。讲述了小猪威尔伯是一只落脚猪，刚一出生就不受人喜欢，弗恩的爸爸甚至要杀掉它。但弗恩爱它胜过一切：专门建了一个木头猪圈让它住，让它睡到婴儿车上。但是，威尔伯慢慢长大了，它要被卖出去了，弗恩很不愿意，但一听到卖到她舅舅那里，她只好让步了。威尔伯在那里过得很不好，而且它居然想逃跑。幸好它在那里结识了许多朋友：蜘蛛夏洛，坦普尔顿和谷仓所有的动物。奇迹终于发生了！在大家熟睡的夜晚，夏洛在它的网上织了三个字：王牌猪！清晨，当朱克曼查看猪圈，他看到了这三个字，他大叫：“快过来，这里有奇迹！”人们赶过来一看，顿时议论纷纷，“这头猪是王牌猪！”“它肯定能在集市上得金牌！”朱克曼一听，觉得有道理，便开始准备去集市的一切。终于，集市开始了，朱克曼和弗恩两家都去了，威尔伯果然不负众望，得了金牌！当威尔伯准备回家时，它发现夏洛已经死了，威尔伯哭着把夏洛的卵袋带回了家。

我认为，夏洛身上有许多好的品质值得大家去学习：忠实、热爱孩子、爱护小动物。虽然夏洛吃虫子，还嗜血，但是，如果夏洛不嗜血，不吃虫子，就没办法活下去，这是动物界和昆虫界的一个弱肉强食。像在生活中，你要努力变得更好，不然别人就会比你好。

夏洛是威尔伯忠实的朋友，又是写作好手。夏洛作为一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助威尔伯，也许可以提升一点生命的价值。夏洛用蜘蛛丝织成了一张爱的大网，这网挽救了威尔伯的生命，更激起我心中无尽的爱与温情，动物们都能互相帮助，更何况聪明、更有情感的人类呢？