致加西亚的信心得体会。

开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？下面是小编为大家悉心准备的“[感悟参考] 致加西亚的信读后感心得感悟(推荐一篇)”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

阅读《致加西加的信》，让我再次重温了历史经典读本，燃起了对工作的热情，激发了为工作奋战的斗志。其实早在十年前，刚入司的时候，自己就购买并阅读了这本经典读物。

这次重温，首先最大的体会就是无论在工作中，还是在生活上，我们都需要不断的加油、充电，补充正能量，吸取有对工作和生活有价值的精粹，做一个有理想的人，对工作富有激情，对生活充满希望，而且这种能量的补充必须持之以恒的，而不是一时的兴起，只有这样才能完成最终把信送给加西亚的光荣任务。记得曾经有位老领导教导我“无论领导什么样的决定，毋庸置疑，都要去执行，没有对错”。在这本书中，罗文将军就是这样，接到任务没有问如何才能找到加西亚，也没有问加西亚在哪里？没有任何理由、任何借口，没有提出任何条件，只有一个信念，就是完成任务。

其次要积极主动的去工作，多动脑勤思考，在执行力的所有要素中，积极主动的工作态度是核心。所以在实际的工作中不能领导指到哪儿，就走到哪儿，要多与领导主动沟通，寻找工作的方法，养成良好的工作习惯。

工作中不能光想不做，要付出实际行动，不等不靠，时刻保持主人翁意识，尽心尽力，扎扎实实地做好每一项工作。

fw76.com编辑推荐

[读后感推荐] 把信送给加西亚读后感（一篇）

书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？以下是小编细心准备的《[读后感推荐] 把信送给加西亚读后感（一篇）》，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。

《把信送给加西亚》讲述的是美国陆军的一名年轻中尉，在美西战争前夕，孤身一人，在没有任何护卫的情况下，冒着生命的危险，历经艰难险阻，终于将总统的信送给了加西亚将军，出色地完成了这次重要任务。罗文取得的成功不仅他杰出的军事才能，更重要的是在于他优良的道德品质、绝对的勇气和不屈不挠的进取精神，这就是忠诚和主动性，就是一种忠于职守，一种承诺，一种敬业、服从和荣誉的精神。读完了这篇文章，我很感动，心里也有一些震撼。作者阿尔伯特·哈伯德向我们禅明了当今社会人们所需要的忠诚、敬业、服从。引发了我对职业意识，甚至道德修养的思考。同时我认为罗文中蔚的大多数成功归根在团队效应上，他在送信的过程中有向导和将军的极力保护同时还有他自己的敬业精神才得以把情报送到目的地。这更告诉我们做事要忠于自己的工作，心怀鬼胎的人是永远不可以信赖的，而忠诚的人才是可以把信送给加西亚的人。团队成员之间要互相信任，世界上任何事物都不是独立的，一件事情的完成只凭一个人的力量是不够的，而是需要团队的配合、协调。人生的内容是由复杂的社会关系构成的，每个人在生活中都会面对他人的交流。然而，我们这一辈被公认的80 、90的群体中，确实有一大部分太过于自我。这是我们要反思和解决的。《把信送给加西亚》给了我们很多的启示，但是只有启示是不够的。我们只有把这些启示应用到我们的工作中，应用到我们的实践当中去，我们才可以成为一个真正可以把信送到加西亚的人。

[体会参考] 《把信送给加西亚》读书心得感悟其二

读一本好书就像和一个高尚的人说话，我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，该如何才能将一篇作品读后感写好呢？小编帮大家整理了[体会参考] 《把信送给加西亚》读书心得感悟其二”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

学习《把信送给加西亚》一书，我们可以从中得到一些启示。

一是增强政治意识。要牢固树立“执行无小事”的理念，坚定自身的理想信念，学会用科学发展的观念看待问题、分析问题、解决问题，确保在任何时候、任何情况下都保持高度的政治敏锐性。

二是增强荣誉意识。每名教师应该将自己的职业生涯同崇高的教育事业紧密结合起来，牢固树立“校兴我荣”的信念，珍惜学校荣誉，维护学校荣誉，创造学校荣誉。

三是增强服从意识。执行力是一种服从力，要牢固树立刚性化的服从理念，接受任务不讲条件，执行任务不找借口，完成任务追求圆满。服从是每一名教育工作者应遵守的一项铁的纪律，要对党和人民忠诚，对教育事业热爱，就要对学校的各项决策和要求，认真遵守，严格执行。

四是增强责任意识。提高执行力，爱岗敬业和无私奉献的责任心是关键，工作责任决定了工作质量。也是衡量工作称不称职、合不合格的首要标准。

五是增强主动意识。要保障政令畅通，切实得到贯彻落实，学校的工作目标和任务明确后，要立即将其付诸实践，积极主动地坚决执行，想方设法地去落实，保证高效率高质量地完成教育教学任务，变“要我干”为“我要干”。

六是增强诚信意识。诚实守信是中华民族的传统美德，是当代社会的道德规范，是提高执行力的信誉保障。讲诚信必须做到言论与客观现实一致，言论与行为一致，言行前后一致，在社会上广泛树立起“诚信重诺，有诺必践”的良好教师形象。

忠诚、敬业、责任是一种美德，也是一种职业道德，我们需要这种美德，我们需要“罗文”这样的人。我希望我们每一位教师都要具备这种职业道德，把这种职业道德作为教师必备的品质，具备了这种品质，我们的教师工作一定会更加精彩、更加成功。

热搜读后感: 把信送给加西亚读书心得word版

读一本好书就像和一个高尚的人说话，我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，在阅读作者写的作品时，脑中不停的有新的想法，趁着自己的感触 ，最适合写一篇作品的读书笔记了！优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？以下是小编陆续整理的“热搜读后感: 把信送给加西亚读书心得word版”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

课余之暇，又一次阅读阿尔伯特哈伯德的《把信送给加西亚》，心灵又一次被深深地震撼。震撼之余，掩卷沉思，我觉得，作为一名教育工作者，应该十分注重培养学生的忠诚度，执行力和创造力，让“送信人”走进每个学生，使之成为我们职校生新的精神偶像。

这部“挖掘到纯正的黄金”的力著倍受推崇，是因为“它把什么都说了”(乔治布什)。相信所有的管理者和老板都希望自己的员工能够成为“把信送给加西亚的人”，希望他们受到这部作品的警示，也拥有追求卓越选择完美的品质。罗文中尉之所以成功，在于他的忠诚，主动性，责任感。他克服重重困难，把信送给加西亚，表现了他对麦金利总统和他的祖国的赤胆忠心。由于被委以重任，才焕发了罗文中尉的使命感荣誉感，让得到认同与肯定的罗文中尉挖掘出自身的潜力，见机行事，，以自己的方式和思路完成了这项几乎不可能完成的任务(收信人加西亚没有人确切知道他在哪里)。忠诚度决定诚信度。忠诚于党和人民的事业，忠诚于组织，才会诚信做人，诚信做事，才会不折不扣地完成组织交给的任务。今天，实现中华民族的伟大复兴，就需要有成千上万的顾全大局，忠诚履责，爱岗敬业，诚实守信的“罗文式”的人。

罗文的忠诚主动和责任感还在于他的创造力。罗文接过麦金利总统的信，没问“为什么”“在哪里”，很快地乘坐一艘敞篷船出发了。途中的艰难险阻接踵而来，但都被他逐一战胜。我们在实现组织的目标过程中，也会遇到意想不到的困难，这就需要我们勇敢谨慎，多想办法，多出实招，创造性地完成组织交给的任务。

当然，从麦金利总统身上可以给组织无论是机关企业的管理者还是老板一个启示：即能成就英雄的人也是英雄。一个英雄的成功的组织，必须善于发现人才，培养人才，使用人才，要给予员工“送信”的自由。员工使用的方法，选择的途径，组织过问限定得越少，“送信”的成功率就越高。惟有如此，才能充分调动“送信人”的主动性，挖掘他的潜能。麦金利总统的做法无疑值得我们借鉴：知人是一种境界，善任则是另一种境界。赋予“送信人”以“自由”，回唤起“送信人”的忠诚责任感和最高效益。由此想到《读者》2006年第12期《在地震中重生》的文章。1976年7月28日唐山大地震，整个城市消失了。看守所也未能幸免，大墙倒塌了，部分犯人跑了出来，一个警察也侥幸跑了出来。但一个警察怎么能够看得住几十个犯人，几个犯人动了，警察喝问：你们要干什么?我们要救人!犯人们回答。听着废墟下的呼救声，警察咬咬牙同意了，和犯人一起开始了救人。一天一夜，犯人们共救了112人。事毕点名，几十个犯人不缺一个!灾难，激发了他们内心的光辉;信任，使他们有了坚强的诚信。诚实，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。相信自己的魅力，予人以信任;维护自己的尊严，报人以诚信。这就是“罗文”给予我们的精神财富。

“送信”,早已成为一种象征。今天，在更高起点推进素质教育的背景下，重读《把信送给加西亚》，更有重要意义。忠于组织，就会成就自己，而成全员工，就会发展组织。让我们都来做有忠诚度，有执行力，有创造力的“送信人”。

2022读书心得推荐 把信送给加西亚读书心得篇一

静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。怎么样才能写好一篇作品读后感呢？以下是小编为大家收集整理的“2022读书心得推荐 把信送给加西亚读书心得篇一”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

《把信送给加西亚》这本书讲述的是罗文中尉在接到任务后如何将信送给加西亚将军的故事，这本书写于1899年，虽然已经过去100多年，但书中主人公安德鲁罗文所体现的忠诚敬业、尽职尽责、主动服从的精神却成为了一代代领导者的信念，也使得此书在世间流传了百余年至今魅力无穷。

《把信送给加西亚》的主人公——安德鲁·罗文是美国陆军的一位年轻的中尉，他是一位送信人。在美西战争爆发前夕，因为美国必须立即跟西班牙起义军的首领——加西亚将军取得联系，于是军事情报局向总统推荐了安德鲁·罗文，罗文接受任务后就立即出发，没有任何人跟随前往。经过三个星期的徒步跋涉，穿过一个危机四伏的国家，最终他把信送给了加西亚将军。就是这样一个简单的送信故事，却经历百余年至今风靡全球，原因就在于罗文身上体现的精神。

看似简单的送信过程，但在当时的环境下整个送信过程中充满了艰辛和危险，罗文正是在”山穷水复疑无路”时，一直抱着”柳暗花明又一村”的自信与坚持，最终顺利完成任务。在日常生活中我们做一件事时可能会深陷泥沼，但是为了完成任务，即使困难重重，我们也不能放弃，因为逃避不能解决问题。要从心理上树立自信心，坚持不懈，积极主动地完成前方为我们布置的任务。

另外，我们还需要一种敬业精神，这是一种人生态度，是我们做好一切工作的基础。就像《把信送给加西亚》中说的：”年轻人所需要的不只是学习书本上的知识，也不只是聆听他人的种种指导，而是需要一种敬业的精神，对上级的托付，立即采取行动，全心全意地完成任务。”让我们学习罗文的忠诚勇敢、坚持不懈的敬业精神，做一个现代的罗文吧！

这本书用最质朴的文笔，最简单的故事，完成一本发人深省的经典著作，告诉我们：通往胜利的道路上布满荆棘，我们要对自己有信心，要有坚忍不拔，持之以恒的敬业精神，勇于承担责任，解决困难，才能抵达胜利的终点。

[读书心得借鉴] 把信送给加西亚读书心得精选一篇

阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。阅读完作者写的作品后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？下面是小编为大家精心推荐的“[读书心得借鉴] 把信送给加西亚读书心得精选一篇”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。

《把信送给加西亚》这个送信的传奇故事，主要是它倡导了对工作的勤勉敬业精神。通过学习这本书我明白了人类社会最基本的行为法则，那就是：“只有投入才有回报，只有忠诚才有信任，只有主动才能有创新，没有付出就没有收获”。

从书中，我们知道，要想干成一件事，出色地去完成它，除了具有主动性，忠诚度与责任感外，还必须要专注地盯住此事，锁定目标，认识这就是命令，必须完成。从罗文的身上我们可以看出两点：一是服从，二是信仰，就是这两点支撑了他。服从是因为他本身是一名士兵，军队严明的纪律深入他的骨髓，让他有动力和基础完成这个任务，军人以服从命令为天职，最后成功地把信交到了加西亚将军手中并带回了非常宝贵的资料。整个送信过程充满了艰辛和危险，但在罗文中尉迫切希望完成任务的心中，却有着绝对的勇气和不屈不挠的精神。如果罗文一味抱怨领导交给的工作难度大，对领导的决定似是而非，没有敬业精神，他就不会积极主动去把信送给加西亚。

要想在工作中成就一番事业，就需要勤勉敬业。要做到勤勉敬业，首先要从心理上树立自信心，有一个正确的心态，才能丰富知识，掌握更多的机会，努力做好每一件事，才能培养高尚情操，才能超越自己，反省自我，改掉一些抱怨，积极主动地做好每一件事情，提高自己的工作水平。

文中提到了很多让我们如何树立信心，如何找到方法，便于自己提高，做为一名教师，教书育人是我们的责任，加强自己的修身，专业素质的提高，需要我们阅读更多的文章。做一个现代的“罗文”。

教你写读书心得: 朱光潜致青年的十二封信读后感其一

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，仁者见仁,智者见智，每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？以下是小编为大家收集整理的“教你写读书心得: 朱光潜致青年的十二封信读后感其一”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

对于朱光潜先生《给青年的十二封信》的前七篇里面，我印象最深刻的就是谈读书、谈动、谈静这三篇。

阅读的好处不用多说，只是我们很多都不知道阅读的方法。最高峰的时候，我两三天就可以看完一本很厚的书，可是看完以后，收获只限于当时，后来就逐渐淡忘的。长久如此，我不觉有种读了也忘记，何必做无用功的感受。可朱先生在书中提高，我们面对伶俐满目的书，要学会选择。按照机会成本来说，你多读了一本无用的书，就代表你会少读一本有意义的书。所以我们应该多多倾向于选择经过历史检验的，有价值的书。另外，读书还在于感受，在于记笔记，只有这样才能保证在读书的时候，是边思考，边阅读，而不是一味的接受，以致最后不留下半点痕迹。

在《谈动》那封信中，朱先生提到我们之所以烦忧，是因为我们的生机被抑郁，要想快乐，须得使你的生机能舒畅，能宣泄。很多时候，我们一遇到烦恼，我们就会想要一个人，什么都不做。其实现在想起来，这样好像根本就无济于事。我们总是倾向于抑制自己的情绪。不开心，我们硬要自己坚强不哭；想打电话，我们硬要自己保持尊严不打；想疯想叫，我们硬要自己保持所谓形象。其实情绪是要发泄的，既然控制不了情绪，为什么不直接任性一次，让情绪自由发展呢？

《谈静》则讲到了生活在于感受，领略。当今的生活比过去多姿多彩很多，可是我们却可以常常听到别人哭喊着好无聊！美丽的花草、可爱的小鸟、深刻的知识，都无法提起我的兴趣。我们将这归咎于社会太喧嚣，却没有发现自己就是浮躁中的一份子。生活有无趣，在于你有没有去为自己寻找乐子。

剩下的《谈中学生与社会运动》、《谈十字街头》、《谈多元宇宙》、《谈升学与选课》，我们感受不是特别的深刻。只是觉得《谈十字街头》里面有句话很有感触：强者皇然叫嚣，弱者随身附和，旧者盲从传说，新者盲从时尚，相习成风，每况愈下。我们要自由伸张自我，不要没在十字街头底影响里去。至于《谈多元宇宙》，我会倾向于将这篇文章理解成，时代的对一件事物的评价有很多标准，不同标准下的判断有所不同，所以应该辩证，全面去看到，切忌陷入一元的世界。

[读后感推荐] 《鸡毛信》读后感精选一篇

一本好书就像沙漠中的一捧清泉，滋润我们的心灵，读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，在阅读这程中，书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。怎么样才能写好一篇作品读后感呢？下面是小编为大家悉心准备的“[读后感推荐] 《鸡毛信》读后感精选一篇”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

是谁把一封重要的鸡毛信安全的送给了八路军，是海娃；是谁机智的躲过日本哨兵的追捕，是海娃；是谁不顾生命危险也要把信安全送达，是海娃；当我读完《鸡毛信》之后，海娃的机智和勇敢给我留下了深刻的印象。

海娃是一放羊娃，也是儿童团团长，他负责给乡亲们报信，每当鬼子进山的时候，他都会及时推倒报信树和稻草人，乡亲们看到后就立即转移，一点吃的都不会留给鬼子，更没有任何生命危险。一天，父亲让海娃把一封重要的鸡毛信送给八路军，海娃选了一条比较安全的小路，却碰上了日本军，海娃灵机一动，用布把鸡毛信绑在一只老绵羊的尾巴上，成功的躲过了日本军的搜查。可到了晚上，日本鬼子对海娃大声说到：“放羊的，去杀几只大羊过来给我们吃，”海娃想到了鸡毛信还在羊尾巴上，灵机一动说：“老的羊不好吃，要吃就要吃小的”。鬼子听罢，吃了几只小羊，海娃通过他的机智保住了鸡毛信。

晚上， 海娃趁鬼子睡着，蹑手蹑脚地逃了出来，他带着鸡毛信，走了很远的路才发现鸡毛信丢了，他按原路返回，找到了信，却又被鬼子捉回去了。鬼子让海娃带着他们去龙门村，海娃却带着鬼子到了石公山，自己甩开鬼子逃走了。最后找到了张连长，把鸡毛信交给了他，圆满完成任务。

以前，我大多看的是动画片和卡通片，这种反映战争题材的书只在学校里偶尔看到。看后只觉得小海娃机智勇敢，但有些地方还是不太明白，比如“为什么日本人要侵略中国?”“中国那个时候为什么贫穷?”等等，进过了解我渐渐明白一个国家如果贫穷落后，就要被人欺负。

这本书使我很受教育，我不但了解了中国的历史，同时我也感到我们现在幸福生活来之不易。我们只有更加努力学习，掌握科学知识，将来把祖国建设得更加强大，才能让祖国繁荣昌盛。