孩子的宇宙读后感（推荐十八篇）_孩子的宇宙读后感
发表时间：2021-06-03孩子的宇宙读后感（推荐十八篇）。
⌑ 孩子的宇宙读后感 ⌑
前几天，我们学校举行了一次大型的读书活动，目的是想让我们全校同学们爱读书、多读书。
虽然仅仅只有三天的看书时间，可是，我的收获并不少。我看了一本叫做《宇宙之谜》的书，里面的内容令我好奇，令我惊讶。
通过读这本书，我知道了宇宙，这个无边无际的世界是多么的神秘，还通过这本奇妙的魔法书知道了，原来，宇宙之中还有别的智慧生物。
其中有一段令我至今难忘，饱受记忆的宇宙记录：
在地球以外广大的宇宙中是否有智慧生命的问题上，科学家们分成了两大派。一派说，既然我们人类居住的地球是个最普通的行星，那么有智慧的生命就应当广泛地存在和传播于宇宙中。另一派却说，尽管生命可能在宇宙中广为存在和传播，但能使单细胞有机转变成人的进化过程所需的特定环境出现可能性是极小的，因此在地球外存在智慧生命的可能性十分渺茫。就科学的发展来看，这样的争论无疑是正常的、有益的，而且会推动对地外文明的探索。
大家看看科学家们多么的细心，凡事都会认真研究、讨论。没错，俗话说的好呀，欲要看究竟，处处细留心。正因为这样，我们才能懂得那么多东西，知道那么多东西。
我们要像科学家们那样，充满好奇心，富有求知欲望，不仅对历史积淀的文化知识和日益发展的科学技术具有浓厚的兴趣，而且对世界上许许多多的未解之谜都充满了好奇心。这是人类的心理特点，也是人类社会进步的一种基本因素。从地球到宇宙，从自然到历史，从科学到艺术，在这许许多多的领域中，无不存在着这样或那样的成就，几乎都是在探索和解答种种未知事物中创造和发展的。
我们不仅要从科学家们身上得到启示，而且自己留心观察，也能够从自己的身上得到启示。
通过看这本书，宇宙之谜，已经不再神秘；通过看这一系列的书，未解之谜，也已经不再神秘；今天的未解之谜，相信也早晚会揭开谜底。
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在这个假期里，我看了一本《宇宙的奥秘》这本书。这本书讲述的是科学秘密，给大家解释“为什么恒星会发光”，“为什么大海是蓝色”等等系列问题，围绕每个问题，风趣幽默的怪博士会抢先给出一个极具想象力跟怪诞意味的答案，令人捧腹大笑。接着聪明博学的扎克教授会给出正确而详细的解答，从而让孩子懂得更多的科学知识和道理。
看了这本书我知道了在我们所处的太阳系中，一共有8大星，它们分别是水星。金星。地球。火星。木星。土星。天王星和海王星。其中，距离太阳最近的是水星。距离太阳最远的是海王星。体积最大的是木星，体积最小的是水星。
恒星是一种比地球大得多的巨大星体，恒星是由气体构成的。在恒星的中心，比如太阳的中心，温度可以达到1500万度。在这个温度下，气体都会燃烧，并且向四周释放大量的光和热。这就是恒星发光的原因。
这本书不仅启发了我的认识科学能力，还懂得了很多知识，所以提议大家都来看看。
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读完《乔治的宇宙》后，我的反应是：“哇，这本书太好看啦！”开始我原以为这本书不好看，但是看了之后我觉得这本书非常有趣。
这本书的主人公叫做乔治，小名叫做乔吉。因为他的猪弗雷迪无意中跑到邻居家，乔治认识了女孩安娜，以及安娜的父亲埃里克，他是名伟大的科学家；他还给乔治介绍了他的电脑cosmos,自此乔治喜欢上了科学，但总有这么一个人想夺走cosmos,他就是乔治的老师，被同学们叫做“格雷帕·可雷帕”的可怕老师，格雷帕是埃里克的“同窗好友”，埃里克总是把它想成好人，所以格雷帕按照他的这一弱点，诱惑埃里克到黑洞里去探索新的星系，幸好，就在埃里克和乔治要被黑洞吸进去时，埃里克叫cosmos打开回去的大门，cosmos经过一番周折后，打开了一道模糊的大门；埃里克看准时机把乔治扔了过去，并叮嘱乔治去找他理论黑洞的新书。后来经过一番挫折乔治、安妮、安妮的妈妈和cosmos一起救出了埃里克，然后火速赶往演讲比赛会场，讲述了星系的诞生。最终，经投票决定乔治获得冠军，得到了他梦寐以求的奖品，“一台电脑”；这时乔治的爸爸也同意让乔治玩电脑了，只不过一个星期只能玩一天，而且一天只能玩儿一个小时，如果玩的太多了，乔治爸爸自己做的电力发动机就供给不上电量了。
我很喜欢这本书，同时也讨厌这本是里面的反派角色，其中，我最讨厌“格雷帕·可雷帕”。
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这本书不仅有丰富的知识，还有许多笑话、谜语、名言，让我在轻松娱乐的同时也学到了许多。每当我学习不耐烦时，只要想起书上的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，便仿佛看到了古人的孜孜不倦，我这时也仿佛有了继续学习下去的力量。“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病”，每当老师家长批评我时，我总会想起这句话，我知道他们全都是为我好，关心我才会这样对我，所以我也会虚心接受。平常我有了烦恼，只要看了书上的笑话、名人名言，心情便会好很多，这本书真是我的良师益友！
读了这本书，我不仅学到了许多宇宙间的奥秘，还学到了许多道理。宇宙中有许多星星比太阳要大得多、亮得多，但是我却看不到，不是因为它们不够大不够亮，而是因为我目光短浅啊。我暗下决心，以后要努力多读这类有趣的科普书，开扩眼界，增长见识。“天下无难事，只要肯攀登”，我一定要努力学习知识，终有一天我要插上知识的翅膀翱翔于太空！
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读完了《宇宙的秘密》这本书，我从中了解了许多宇宙不可告人的秘密。下面让我给你诉说一二吧！
我从小就对宇宙充满幻想，这本书使我的模糊的幻想变得清晰。从中，我了解了很多：宇宙的万物在大约200亿年前，是一个密度极高，温度高达100多亿摄氏度的大火球，被称为原始火球，这个时期的天空中，没有恒星和星系，只是充满了辐射，后来不知什么原因，这个火球发生了爆炸，组成火球的物质飞到了四面八方，在后来的10000年里，散落在空间的物质便开始了局部的结合，星云、恒星、星系就是由这些物质凝聚而成的。就这样，形成了宇宙。
然而，我所了解的知识中，我最关心的还是关于我们人类的家园--地球的事。地球已经有46亿年的寿命了，它的生命史已长达38亿年，人类则有2、3百万年的历史。可就这几百万年的时间，地球已因人类而快速衰老。例如，地球如今正在不断的膨胀，体积在不断的扩大，地心密度在不断减少，地球的运行速度在不断变慢。
据推测，在原始海洋拥有丰富的无脊椎动物时，距今约6亿年，那时一年有425天，一天长仅为20小时；当第一批植物离开水向陆地生根时，距今约4亿年，那是一年有405天，一天有21.5小时；在2亿年前，恐龙统治着整个世界，当时一年有385天，一天有23小时；而如今，一年只有365天，一天有24小时。
不仅地球速度在放慢，而且全球内外气温都在涨。
人们曾为了寻找钻石和金矿，曾试着不断向下挖，但越向下挖，温度就越高。根据这种情况，地心温度大概有68000度左右，而且还在不断涨。
地面温度上升，是指因二氧化碳等温室气体的排放，使臭氧层破裂，全球温度上升的现象。气象部门预测，如果大气层中的二氧化碳再不断增加，50年后，地面平均温度将达1.2度，70年后，将达2.8度。
读了这本书以后，我深有感触：我们青少年应把握住光阴，好好学习，将来探索宇宙、地球其他的秘密，更好地保护他们。
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假期里，老师让我们写一篇关于古典人文地理的作文参加比赛。因为我对宇宙世界充满好奇，所以爸爸推荐我看一部纪录片—《走进霍金的宇宙世界》。
通过**《走进霍金的宇宙世界》我明白了：地球这个蓝色星球并不是唯一的。我们居住的地球是围绕太阳旋转的八大行星之一，太阳是2000亿颗恒星之一。
地球所在的星系是银河系，它非常大。但银河系也只是浩瀚宇宙中的沧海一粟。
宇宙中大约有1000亿个星系。它们形成亿个巨大的网络，向四面八方延伸。所以我们知道地球并不是孤独的。所以我们对外星人的推测是合理的，而不是虚构的。
但我们不知道外星生命到底是什么样子。所以其中有无限的可能。
在宇宙中有无限的可能。外星生物可以是没有攻击力的液体生物，也可以是攻击力较强的高等生物。也许，它们的生命很短暂，它们的生死只是转眼之间。
地球上的生物可以提供我们所需要的一切信息。原因很简单，因为我们知道的所有生命形式都孕育在这里。地球上生命的起源仍然是个谜。我需要更多的探索。
有一位科学家曾用探测仪在太空中探测出一个信号，他把这个信号称之为“哇信号”。告诉我们可能有外星人存在。
霍金的宇宙世界给我增添了许多知识。我爱《走进霍金的宇宙世界》。
【霍金的宇宙世界读后感二】
《走进霍金的宇宙世界》共分四集节目，每一集节目讲述一个主题。以先后次序分别为：探索外星生命、时间旅行、揭开万物之迷(上)、揭开万物之迷(下)。
四集节目当中，给我留下最深印象的是第二集：时间旅行。
霍金解释了时间的概念。他用一种非常简单易懂的语言向我们解释了复杂的自然规律。例如，他用他的车告诉我们，时间实际上是一个四维空间。并且向我们介绍了几种可能时间旅行方式：
穿过虫洞，围绕着巨大的物体，接近光速。这其中，我想只有接近光速飞行可能性略大一些，然而这样的时间旅行方式同样难度巨大，现如今人类的科学水平还远远没有达到。
其他三集节目同样精彩，比如告诉我们外星生物的几种可能形态，宇宙是如此产生等等。
啊!《走进霍金的宇宙世界》，真是很好看、很精彩啊!
凝视着他的双眼，仿佛望到了宇宙深处。
崇拜他很久了，他的《时间简史》，我已读了十几年，却从未读完过。这几晚看纪录片《走进霍金的宇宙世界》，重又让我淹没在他浩瀚如宇宙的思想和智慧中。从前，我们不再相信关于月球和银河系的美丽神话，而是相信宇宙本身就是一个美丽的传说。
宇宙的美在于它成长过程中的许多未知和不可思议的东西。在大**之前，宇宙只是一个很小的点，那点之外的空间是什么？我可以想象无限的空间，就像我们几何学中无限的直线和平面，但我不能理解无限的时间。
无始无终?到底是静止还是流动?流动的话可以倒流吗?
我们所经历的时间，只是一条无边际的直线上的两个点吗?或者，是一条曲线上的两个点?我不是疯狂科学家，但我是否有可能，穿越虫洞邂逅一分钟前的自己?
谜，宇宙里有解不完的谜，包括我们自己。我知道我将被地球的引力和人与人之间的引力牢牢地束缚在这里。但我知道他的思想和智慧是一艘宇宙飞船，它可以突破所有的引力。但愿，我能搭的更久些。
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我读了《给孩子讲宇宙》一书，这真是一本饶有趣味又深奥的书！
这本书讲到了黑洞和虫洞，这两个名词让我非常好奇，这会是什么有趣的知识呢？黑洞，是比太阳的质量大几倍的星球衰亡后形成的。黑洞的引力很大，连光都逃不过它的“魔抓”，被黑洞吸进去的东西会来到消失层——一个时间静止的地方，让我感到有点害怕。连光都无法逃脱，要是是个人的话，那必死无疑了！科学家还推测过，从黑洞中心穿过去可能会达到另外一个地方。
再来讲虫洞。虫洞现在还没有生成的办法，因为有人曾计算过，生成虫洞需要负能量，而我们现在所处的世界能量都是正的。虫洞实际上是一个将现在加速到未来的隧道，可以这样想象：一张纸片展开后在两头做标记A、B点，蚂蚁从A到B要走很长一段路。我们纸片卷起来，A和B就很近了，这就是虫洞穿越。我希望早日做出虫洞，让我看看未来的世界是怎样的！
《给孩子讲宇宙》这本书中写了好多我不知道的知识，真是收获满满啊！
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《宇宙密码》这本书可以说是一部引人入胜的心理悬疑小说。在这个故事中，主人公是一名天才数学家，他发现了一种特殊的编码方法，可以解读出来宇宙的密码。这个密码是宇宙中隐藏的秘密，能够揭示出宇宙的真实面目。
在整个故事中，作者通过巧妙的情节安排和人物塑造，将读者带入了一个扣人心弦的世界。主人公不仅需要解开这个密码，还要面对各种阻挠和危险。他不仅要面对自己内心的挣扎和矛盾，还要在时间紧迫的情况下找到答案。
这本书引人入胜的地方在于它不仅仅是一部普通的悬疑小说，更是一部关于人性和宇宙的思考。通过主人公的经历，读者可以看到人类对宇宙的渴望和探索，同时也可以看到人类面对未知和困难时的勇气和决心。在这个过程中，作者通过细腻的描写和深刻的对话，将读者带入了一个意义非凡的旅程。
通过阅读这本书，我深深感受到了作者对宇宙的热爱和探索的精神。他通过主人公的故事，告诉我们人类对宇宙的探索是永无止境的。无论是天文学家还是数学家，每个人都有可能发现宇宙的密码，解开宇宙的奥秘。
这本书让我对宇宙和人类的关系有了更深刻的认识。宇宙密码或许只是一个虚构的故事，但是它背后蕴含的思想和情感却是真实而深刻的。读完这本书，我对宇宙的奥秘有了更深的理解，也更加珍惜人类对宇宙的探索和发现。希望我们能够继续保持对宇宙的探索精神，解开更多的宇宙密码，探索更多的未知领域。
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大致整理总结一下，方便自己汇总理解，尽管有很多地方还是看不懂。
大牛人牛顿三大运动定律和经典力学一举奠定近代自然科学理论大厦，完美解释了宏观世界大到日月星球小到身边万物的运行原理，由此统治近代科学两百多年。但牛顿力学也是有缺陷的，其终其一生也没发现引力究竟是如何产生和起作用的。两百多年后，又一个大牛出场了，爱因斯坦发现了光速不变原理，由于牛顿力学建立在绝对时空观前提下，只有在惯性坐标系下远低于光速运行时适用。当物体速度接近光速时，由于时间变慢空间压缩，伽利略变换变成了洛伦兹收缩，牛顿经典力学大厦崩溃了。爱因斯坦提出的狭义相对论指出光速是极限，物体接近光速时质量会变无穷大体积被压缩成一个质点，但这是没有意义的，故没有任何东西能达到或超过光速。问题来了，牛顿万有引力被证明是以光速起作用的。肿么办？十年后老爱拿出了广义相对论。其实狭义相对论仍然建立在惯性坐标系下的，只不过这个惯性系在光速下仍然适用，在惯性系下时空仍然是平直的。广义相对论指出，在加速坐标系下时空是弯曲的，狭义相对论公式不再适用，同时任何有质量的物体，也会造成周围时空的弯曲，质量越大曲率越大，两者构成等效原理。这样引力的来源就得到了合理的解释——来自时空弯曲，几乎完美。但问题又来了，宇宙中有四种基本力，广义相对论不能解释引力之外的电磁力、强力和弱力。同时杨氏双缝干涉实验，证明了光子的时间和位置不能同时被确定，而根据广义相对论，时空是连续的，万物是可确定的符合因果律的。这么说广义相对论又崩溃了？老爱不服气，说上帝不可能是掷骰子的。又一个牛人出现了，波尔拍了拍老爱的肩膀笑着说，请不要告诉上帝如何去做。量子力学诞生了。但量子力学同样是有问题的——不能量子化引力，否则在计算引力子相互作用时会出现无穷大问题，四种基本力仍然无法统一到一个理论里来。怎么办？弦论来了，弦论指出物质并非无限可分，宇宙基元并非粒子而是一个普兰克长度的弦，弦有长度有质量或能量，从而解决了量子力学在量化引力时出现的无穷大问题。但目前弦理论以及后来的超弦M理论无法靠实验检测，完全停留在理论推导和计算上，而且需要借助拓维来支持其说。超弦理论真的就是人类苦苦追求的万物之理吗？爱因斯坦说世界万物都是在时间维里做光速运行，莱布尼茨说时间和空间只是我们定义的名词毫无意义，本质上还是事物之间的相互运动。那么是否可以把时间理解为我们的三维空间在高维空间里做光速运动的效果呢？宇宙之外还有宇宙，时间和空间的统一，看来这世界真的如道德经所说，“玄之又玄，众妙之门。”
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20xx年对我来说是与众不同的一年，因为成为一位"大人"之后，我仿佛每一年都在做着同样的事情，生活得很平静。但是这一年不同，这一年我有了自己的小宝宝，他的到来让我开始思考，我要成为一个怎么样的"大人"。
在后来，我都在努力探索如何成为一个"大人",我做着自己应该做的事，还是得不到内心的实在感，后来我在想，做"大人"应该要先做自己吧，这应该是我要学习的。
也是在这个时候，我遇到了樊局长推荐的这本书——《孩子的宇宙》，读这本书的过程就像是在遇见自己的过程，在书中总能看到自己的影子，小时候的自己。
"在每个孩子的内心深处，都存在一个宇宙，它以无限的广度和深度而存在着。""大人们往往被孩子小小的外形所蒙蔽，忘却了这一广阔的宇宙。大人们急于让小小的孩子长大，以至于歪曲了孩子内心广阔的宇宙，甚至把它破坏的无法复原。"
看到书中的这些话，心头一震，尤其是这一句"一想到这种可怕的事往往是在大人自称的‘教育’、‘指导’和‘善意’的名义下进行的，不由得更加令人无法接受",看到这句话我赶紧想我有没有做过这样的事，答案是肯定的，当我的学生带着小秘密来找我分享的时候，我和她站在一起去感受这秘密的美好了吗？当孩子们带着自己不同的小问题来到我身边的时候，我还是沉浸在他们写错的字、做错的题中，甚至有时候还会反问一句"作业完成了没有？",现在想来，孩子们也曾伸出手想要把我从这"毫无生气"的赵老师身边拉开，我却假装看不见他们的手。
一、遇见自己
所以在读这本书的时候，我不断地遇见了自己。当我看这本书的时候，我的老公看到了书名说："孩子的宇宙？一个连世界都不知道多大的人，竟然在研究宇宙！"很显然，他在开我的玩笑，这个场景我是从我姑姑那里听说的：在我很小的时候，我和姑姑一起看电视，当时新闻在说全世界怎么怎么样，我扭头问我姑姑："全世界就是上坡、下坡还有立羊河？"我姑姑说："对，还有将军墓。"我说的那三个名字是我们村和邻村的村名。当我第一次听到小时候的我问出这样的问题的时候，我有些佩服小时候的自己，能问出思考全世界的问题，而长大后的我还是不知道什么是全世界，却没有再问过思考过。也许在小时候的我的内心中也有这样的宇宙，正如书中所说"孩子们清澈的目光，凝望着这个宇宙，每天都有新的发现。"
在接下来的阅读中，我又不断地遇见了小时候的自己，那个曾想要离家出走的我，那个有着秘密基地的我，那个埋葬小猫的我……而现在成为"大人"的我，却几乎忘了小时候的我是什么样的，忘了小时候的我有着这样的宇宙，而现在我却已经丢失了。
二、秘密
秘密对于孩子的重要性在书中已经论述过，孩子们都有着大大小小的秘密，对他们来说非常重要，他们保守和培育秘密，有的也挣扎在想要分享秘密却又怕破坏了秘密的神秘感中纠结，所以保守秘密和接触秘密都是至关重要。书中提到"有时，秘密就像是侵入身体的异物，不把它排出体外就无法忍受。"这让我想到了《我不敢说，我怕被骂》这一绘本，小女孩莫伊拉有着自己的小秘密：弄坏的裤袜，丢进垃圾桶里的梨，弄脏的妈妈的婚纱……她的小秘密憋了一肚子，难受极了，所以说出来的那一刻无比的轻松。总而言之，秘密很重要，如何处理也很重要。
当然，这本书也勾起了我更多的阅读的兴趣，作者在分享事例的时候，总是能保留着读者的好奇心。现在作为一个"大人",我离孩子们的宇宙越来越远，但我始终会保持着一颗敬畏之心。
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《柔软的宇宙》写的远远超出我期望看到的。刚看完《人类简史》再来看《柔软的宇宙》，把两者联系在一起，感慨万千。
作者以时间为主线，生动的描述了每一个重大事件发生的背后一些奇闻逸事，每一个重大发现从量变到质变的过程。从科学家观测到奇怪现象到归纳总结到推论和预言再到反复测量验证，最后回归到科学家的人性本质和对时间的质问。
人类的发展和进化是一个漫长而曲折的过程。从几万年前出现智人，他们要在恶劣的条件下打猎采集，由于体型的局限，只能吃野兽和豺狼吃剩的腐肉。为了争夺有限的资源，部落和部落之间互相暴力残杀。部落里面也有优胜劣汰的传统，为了保存部落战力，老弱病残的很有可能被杀掉。到农业革命，祖先们开始定居种植庄稼，社会分工，物物交换，发挥各自优势生产力得到很大的解放。随即也引发先进生产力侵略落后生产力或者宗教信仰意识形态不一样的侵略战争。直到最近的100年，还有全球规模的世界大战和大屠杀。在几万年里面的最后几十年才有尊重人权和生命改善生活和保护环境的意识。而人类这前所未有的认知革命就发生在短短二百年里面。回顾前面走过的，已经走了很远，也走了不少弯路。
结合《人类简史》来思考，得到一个启发就是，人类进化和人类社会文明的发展是十分伟大艰辛的，但是当人类进化了几万年到最近几十年才发现生物相对于宇宙这个宏观维度，人类甚至所有生物都是那么的渺小，甚至不值一提。单单两三百年的物理学发展使得人类对宇宙万物认识有了飞一般速度的发展。从天圆地方地心说日心说万有引力定律太阳系银河系河外星系中子星黑洞宇宙大爆炸伽马射线爆黑洞吸积盘相对论宇宙常数引力波量子力学虫洞量子场论标准模型真空涨落微波辐射背景暗物质暗能量混沌理论到最后世界的墒，这一切一切都是人类在一个静态的时刻通过观察地球外各个方向在不同地方不同时间传来的事件归纳推理总结出来的。而作出很多的推论人类的寿命应该是等不到去验证的了。在宇宙看来，生命体只是一个几乎接近于0的概率存在的一个极其短暂的瞬间，他们渺小却伟大，因为他们能够通过智慧去了解宇宙本身，就像是宇宙在寻找着自我的过程。
一个人的宇宙观会影响着他的价值观。当我看着《星际穿越》这部比较硬科学的电影时，眼泪不断在心里流，看到爸爸在强引力下短短2小时，人间已过数十年，自己只能看着传来的视频，从孩子长大毕业孩子结婚孙子出生长辈过身女儿比自己大了自己承诺也无法兑现却又无能为力的无奈感。从父亲用飞船以一分钟200多转的自转速度直接晕过去也要坚持，在永恒好掉入黑洞视界前把它拉回来。那是因为这个操作肩负着人类文明最后的生存的所有希望。从电影院出来，我对人生又有了新的理解。人类在宇宙中是多么渺小，随便一个伽马爆就可以把星球表面的东西烧死。一个强一点的引力波就可以把星体撕裂。庆幸的是，人类的寿命够短，就像蝴蝶一样，碰上天气好一辈子都能在花虫中快乐的玩耍，在风暴来临前生命就结束了看不到炼狱般的景象。人类应该要信命了，人算不如天算。究竟是什么样的运气能让我们有着适合生存的宇宙环境，让我们能解决温饱，饱暖思淫欲的思考一些脱离人类自身的问题，去倾听宇宙的声音，了解它的前世和今生。所有所有这些问题都牵涉到时间，时间就是宇宙的所有，没有人知道时间究竟是什么，我们也不能改变时间的单向性，我们也没有能力改变因果律，我们能做的是作为一个观察者，安静地看这世界的流动。当你有这么宏大的宇宙观时，那些琐碎的事情例如，办公室政治，小偷小摸，明争暗斗简直不值一提。因为你知道，时间是一去不复返的，你只有享受现在的时光好好计划未来然后好好享受剩下的时光做你想做的事情。这样，等你知道快不行的时候你也会坦然面对，因为你知道，生老病死就是时间单向流动原理的表现，宇宙都躲不过了，你也就释怀了。至少你活在当下，人生没有白过。
最后引作者的最后一句话：人类的历程像无尽的远征，研读一段历史就好比偶尔回过头去，看看身后那一串长长的脚印，已经走了那么远了！原来走了好多弯路！我们不由得出感慨，是啊，我们走了这么远了，但前面的路还长着呢。
我还是像往常一样来到物理系的古老小楼房。但是今天有些不同，我停在了平时匆匆路过的走廊尽头的那幅硕大的宇宙挂画，在微博辐射背景里找到了银河系的位置虽然它只有一点微不足道，但是正是时间给予了它生命。我仿佛参透了人生，知道未来应该怎么过了。
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翻开这本书，我满脑子都是电影《星际迷航》的场景。我期待能看到一个平行的宇宙，一个外太空的空间描述。让我们跟随加来道雄了解宇宙。
宇宙的诞生至今是个谜，各种猜想充斥着我们的认知世界，当你找不到充足的理由反驳这个猜想，那么他就暂时成立。从望远镜、大型望远镜、空间卫星、激光、引力波探测器、X射线望远镜和高速超级计算机等的产生，正在逐渐改变我们对宇宙的认知。宇宙学家认为目前宇宙正在以跑开的模式膨胀，无限制的膨胀，速度越来越快，随着时间越长宇宙变得越来越冷，有一天宇宙将陷入黑暗和寒冷，所有的智能生命都将死亡。xx年6月30日，NASA将WMAP卫星送上天空，WMAP卫星第一次扫描了天空，让我们改变了过去认为的宇宙年龄是45亿年，实际上从WMAP数据揭示，宇宙的年龄已经137亿年了!同时我们所看到的行星、恒星和星系只占宇宙总物质和总能量的4%。也就是说宇宙对我们来说还很浩渺，我们还远远没有认知到。
M理论和11维空间，弦理论最新的化身就是M理论，M代表膜。解释一下，自古希腊以来，哲学家就推断，组成大块物质的可能是微小的叫做原子的粒子。今天我们通过原子对撞机和粒子加速器可以将原子核分裂为亚原子粒子，如：中微子、夸克、介子、轻子、强子、胶子、W玻色子等。弦理论和M理论就是构想宇宙是由各种亚原子粒子类似于可以在小提琴琴弦上演奏的音调，或在鼓膜上演奏的鼓点。但弦和膜不是普通的弦和膜，他们存在于第10维和第11维超空间。
牛顿发现了万有引力定律，他也改变了我们的世界观，在宇宙中，控制天体的神秘定律与控制地面物体的定律相同。19xx爱因斯坦完成了他的广义相对论，在这个理论里，引力不是充满宇宙的独立的力，而是空间-时间这块布弯曲的表现效果。你可以想象一个池塘，扔一块石头，产生一系列发源于冲击点的波纹，石头越大，池塘表面的弯曲越大，类似地，恒星越大，围绕恒星的空间-时间的弯曲也越大。有人说这世界上只有三个人懂得爱因斯坦的理论，其中之一就是亚瑟.爱丁顿，另一人是谁呢?会是你吗?至少我不懂。
暗物质，这个名称好时髦，但我有时也想不通，为什么叫暗物质?可以解释为冷暗的物质。他们几乎不可见，如褐色的矮星、中子星、黑洞组成。平行宇宙是随着量子波动理论引入到宇宙学而让我们不得不承认存在的。我相信一定有外星人，他们就生活在平行宇宙中。黑洞是看不见的，宇宙中存在大量的黑洞(科学家推测至少有3亿个黑洞)，科学家们用间接的方法证明了黑洞的存在。时间旅行，我总觉得是一件不可思议的事情，通过黑洞是不可行的，那么通过虫洞穿越是否可行?电影里经常看到，坐上时光机器可以穿越到过去和未来。时间本来就是空间的一维，时光之旅是让你经过穹界，如果是黑洞你将被撕成碎片，似乎虫洞就可以不用担心。
还记得《星际迷航》里面的时空运输机，1993年科学家提出了量子纠缠的论点，但当时看是多么不可思议，随着技术进步，现在终于验证了量子心理传输。我还是觉得匪夷所思，看来需要读一读量子力学的书了!
密歇根大学的弗雷德亚当斯和格雷格拉夫林将宇宙分为五个阶段：原始时期、群星遍布时期、退化时期、黑洞时期、黑暗时期。俄罗斯物理学家尼古拉卡尔达舍夫在对外太空可能存在的文明所发出的射电信号进行分类提出了文明分为三类：I、II、III。I类文明应已掌握了行星级别的能量;II类文明应已耗尽了单独一颗行星的能量，并已掌握了整个一颗恒星的能量;III类文明已耗尽一个单一太阳系的能量，并已在其本星系的广大范围内进行殖民。每类文明与比其低一级别的文明之间的差别为100亿倍。我们人类目前的文明还需要100-200年才能达到I类文明，我们近似的认为我们现在是0.7类文明。
为什么夜晚的天空是黑色的?你所看到的天空的星星，实际上可能是几亿年前他的样子，因为他距离我们太遥远了。天空如果按照大爆炸理论应该是一片火海，可为什么看不到一丝火的痕迹呢?科学家解释是因为星云、星际尘埃，遮挡了星星的光芒，所以我们看到的才是黑色的背景。突然发现我从未质疑过天空为什么是黑色的?因为在我心里神秘的东西就该是黑色的。
宇宙对我们渺小的人类来讲，还太深奥，太神秘，太遥远，尽管我们认为我们已经有了一定了解，但也许登高远望，才发现我们不过看到的是冰山一角。
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《量子宇宙》读后感
在阅读《量子宇宙》这本书之前，我对量子物理和宇宙起源只有一丝模糊的了解。但是通过阅读这本书，我不仅对宇宙的奥秘有了更深入的理解，还对量子物理学的原理和应用有了更具体的认识。在本书中，作者通过通俗易懂的语言和生动的例子，令我对量子宇宙产生了强烈的兴趣和好奇心。
首先，书中深入浅出地介绍了量子物理学的基本概念和原理。通过解释量子力学中的薛定谔方程和波粒二象性，作者向我们展示了微观世界的神秘面纱。我第一次意识到，微观粒子的行为是难以想象的，它们既可以像粒子一样表现出质量和位置，又可以像波一样表现出波动和干涉。这种由世界观念需要而带来的挑战让我感到兴奋，也对科学的奥秘有了更深入的理解。
其次，在探究宇宙的起源和发展过程中，我不仅了解到了宇宙大爆炸理论，还深入研究了量子力学的作用。量子力学的原子和分子构成了宇宙的基本组成部分，同时也为宇宙的演化提供了重要的驱动力。作者给出了一系列与量子物理学相关的实验和观测结果，这些发现为我们理解宇宙的演变提供了有力的证据。
最重要的是，通过阅读《量子宇宙》，我对于“测量问题”有了更深入的思考。在量子物理学中，测量过程会导致粒子状态的坍缩，即向粒子进行测量时，只能得到其某一具体的状态，而无法得到其在测量前的所有可能状态。这个概念极大地挑战了我对于客观事实的认知，也让我重新思考了现实世界到底是如何存在的。作者通过生动的比喻，如猫的“薛定谔的猫”实验，向我展示了测量问题的复杂性。
通过阅读《量子宇宙》，我对宇宙的无限性和复杂性有了更深入的认识。每一个粒子和每一个事件都与无数其他粒子和事件相互联系，构成了一个错综复杂的网络。宇宙中的每一次变化都可能影响到其他部分，并对整个宇宙产生影响。这种相互关系的直接和间接联系使得宇宙成为一个充满活力和惊喜的地方，而不仅是我们日常感知中的静态存在。
最后，我对量子宇宙这个主题和量子物理学的理论产生了浓厚的兴趣。在这个信息爆炸的时代，我相信通过不断学习和深入研究，我能够进一步探索宇宙的奥秘，理解量子物理学的更多本质。希望将来能够身临其境地参与科学实验和观测，亲自探索宇宙中的奥秘。
总之，《量子宇宙》这本书通过生动的例子和通俗易懂的语言，为我们介绍了量子物理学和宇宙的形成与发展过程。通过阅读这本书，我不仅对量子力学的原理和应用有了更具体的认识，也对宇宙的奥秘有了更深入的理解。我相信，通过不断学习和研究，我们可以更好地认识宇宙，揭开它的神秘面纱。
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《宇宙密码》读后感
《宇宙密码》是一本令人神往的科幻小说，它带我进入一个神秘而充满未知的宇宙世界。在这个世界中，作者描绘了一场关于人类探索宇宙奥秘的壮丽冒险，让我深深沉迷其中。
小说以一个令人震惊的时间背景为开端，令人类社会陷入混乱与崩溃的事件为引子。故事的主人公约翰·斯密斯是一名平凡的普通人，然而他的一次偶然事件却引起了宇宙势力的巨大关注。由于他拥有着被称为“宇宙密码”的神秘能力，他成为了人类探索宇宙的关键人物。约翰在面临各种挑战和困境的同时，也开启了自己的传奇之路。
小说的情节节奏紧凑，让我时刻感受到剧情的跌宕起伏和紧张刺激。作者以他独特的想象力和才华，将科技与未来的世界完美结合，创造了一个充满奇幻色彩的宇宙。在阅读中，我仿佛置身于浩瀚无垠的星空之中，感受到无穷的力量和刺激。
除了精彩的情节，小说也令我深思。在人类探索宇宙的过程中，他们面临着来自宇宙势力的挑战和阻碍。作者通过这些描写，让我思考人类与外部世界之间的关系，以及人类在遭遇未知与困境时如何应对和面对。这让我重新审视了人类的勇气和智慧，在宇宙大道上的追求，给予了我很多启示和思考。
另外，小说中的人物形象也非常丰满和鲜活。约翰作为主人公，他的坚韧、勇敢与智慧令我深受感动与激励。他身上的种种经历与困境，使我对生活有了新的理解与看法。在小说中还有许多其他有趣的人物，他们的出场不仅丰富了故事情节，也展示了作者对人物性格设定的深入塑造。
在读完《宇宙密码》后，我感到既兴奋又满足。这部小说带给我了一次令人难忘的宇宙探险之旅，让我重新思考了人类的智慧和勇气，以及在面对困境时的坚持和坚强。它不仅是一部科幻小说，更是一本启发读者思考的哲学著作。
《宇宙密码》是一本值得推荐的科幻小说。作者以扣人心弦的情节、深入的思考和丰满的人物形象，为读者展现了一个神秘而充满未知的宇宙世界。在阅读中，我感受到了惊喜与震撼，对人类探索宇宙的勇气和决心有了新的认识。这部小说不仅娱乐了我，更启示了我对生活和世界的思考。我期待着继续探索更多类似作品，将我的阅读之旅继续进行下去。
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今天我看了一本书，书的名字叫《宇宙蛋》。
这本书讲的是一个科幻故事：有一天，一个不明飞行物来到海拉市的草坪上，放下它的蛋就离开了。别人试图把蛋抱走，可这蛋却纹丝不动。因为这两个蛋都拿不住，海拉市民都认为这两个蛋是怪物。
那一天夜里，一个叫米米儿的下男孩抱走了一个，米米儿把蛋抱回家的时候把他妈妈吓了一大跳，不过慢慢没有排斥它反而给那颗蛋买婴儿服和一切关于婴儿出生的用品，那颗蛋出生的时候就跟米米儿一样高，一样大，力气比世界举重冠军还大，妈妈的心情又是喜又是忧的，喜的是：他比米米儿听话多了，被别人打了也不还手，差不多每天都鼻青脸肿的回来。忧的是：
自己辛辛苦苦买来的物品都没用了只能送人了。不过妈妈还是很喜欢他，还给他名字叫“豆豆儿”。
但另一个蛋的命运不同。在他出生之前，警察一直盯着他看。他出生后，成了一个丑陋的巨人。
后来因为警察百方设法的想把他杀死，结果巨人就成了专门破坏城市的外星人。
和他一起来的豆豆知道了这一点，就给了他力量、智慧和这个星球上每个人一万年的寿命。
最后，巨人变成了帮助别人的巨人，豆豆儿变成了普通的地球人。
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爱默生曾说过这样一句话：“如果有人感到孤独寂寞，就让他看看天上的星星吧。这些从天国传来的光芒会将他与他所触摸到的世界分离开来。”
我是一个喜欢看星星的人。在夜晚，仰望星空是一件很美好的事。夜幕上星辰闪烁，璀璨而华丽，有着绚烂而迷幻人心的美。伸出手才发现，它们是那样的遥不可及，星辰是近乎永恒的存在，它们将亿亿万万年地存在于浩瀚的宇宙中。而我们，与这宽阔无际的穹宇相比，只是那样微渺的一点。很好奇星辰所存在的神秘空间，那个我们不可捉摸的宇宙世界。
我常常去书店，想阅读那些有关科学的著作，可每次翻阅便被上面晦涩的专业术语，难以理解的化学物理概念所困惑。一次偶然，在一大堆书中看到了一本封面黯淡的，上面只有两个简洁之字的《宇宙》。我好奇地翻看了起来，草草阅读之下，并没有看那些纯学术的作品而感受到的生涩难懂，反而走进了卡尔萨根所深爱的那个奇幻的宇宙世界。将书买回家，我沉静地阅读了起来。小时候有梦想成为科学家，儿时的认知中，科学是一个奇妙的词，可以创造发明出无数新奇的东西，同样那些遥远星辰上的画面和故事也让我格外向往。而长大以后才发现，科学是那样的深奥玄妙，梦想也早已不知所踪。卡尔萨根的《宇宙》却让我重新陷入了那个梦境般奇幻的世界，也燃起了我对科学的热情。书中并没有其新的理论与知识的发现，但吸引我的是萨根那形象生动的描绘和天马行空的丰富想象。
萨根笔下的宇宙是动态的，不是那些深奥的天文学宇宙学概念，不是只有天文科学家们才能看懂读懂的独享事物。微观粒子的奇妙和宏观宇宙的壮美，属于宇宙的秘密，那样清晰而生动地展现在我们面前。萨根的独特讲述，使我深深沉醉其中，那些我所渴望知道的奥秘，从宇宙洪荒到如今科技时代，从西方的文明到东方的历史，都一一得到了解答。在萨根的《宇宙》中，我不再恍若一个旁观者，只能仰望着那一门高高在上得学科，欣赏着别人津津乐道的天文事件；我感到我成为了这茫茫穹宇中的一员，身处其中，探索着它那惊心动魄的奥秘。紧紧缠绕主题的，不仅只有广阔宇宙之间的奥秘，更有对人类的历史与未来，政治与宗教，命运与梦想的探求与思考。其中萨根这样写道：“……宇宙中可能存在许许多多有高级生命的世界。但是根据达尔文主义的理论，除地球以外，其他地方不存在人类。只有在这里，只有在地球这颗小小的行星上才存在人。我们是珍稀濒危的物种。从宇宙的角度来看，我们每一个人都是极其珍贵的。如果有人与你有隙，让他活下去吧！因为在1000亿个星系中，你找不到第二个这样的人。人类的历史是缓慢地认识这样一个真理的过程：我们都是一个更大家族的成员。” 这是萨根和平的博大之爱，是对每一个生命的尊重与关怀。他不仅是科学知识的普及者，更是科学精神的传播者。即使在病重之时，他仍然指导学生进行科学研究，倾其心血编著讲述着《魔鬼出没的世界》中科学的蜡烛怎样照亮黑暗。
在全书的结尾萨根更表现了其对人类前途的深深担忧，并为地球而呼吁着“我们应该忠诚于全人类，忠诚于整个地球。必须由我们来为地球大声疾呼。维持人类的生存不仅是对我们自己负责，也是对宇宙负责，对这个古老的、浩瀚的、孕育了我们的宇宙负责。”伟大的萨根编写了一首真正的宇宙史诗，深爱着宇宙星辰的他，追寻着自己的梦想而去。像萨根一样“酷爱星辰，岂惧夜幕”，努力寻找生命中最璀璨的亮点吧！
因为星并不远梦并不远，只要你踮起脚尖 。
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初次拿到这本书的时候是在上海，从李秋校长手里“抢过来的”。当我看到作者河合隼雄的名字时，我又搜索了一下作者简介：临床心理学者、心理治疗师。日本著名的心理学家。因为《绘本之力》的作者之一也是河合隼雄，当时那本书给我留下印象比较深的是：我们一生有三次机会可以接触绘本—当我们年幼时，当我们的孩子年幼时，当我们年老时。书的内容说的很接地气。所以，拿起《孩子的宇宙》这本书时，我也就开始认真的读起来。
整本书是心理案例，探讨了孩子与家人、秘密、动物、时空、老人、死亡和异性的关系问题，去引导大人怎样接近孩子心中的那片宇宙。书中一开始也说到：孩子们存在于这个宇宙之中，这一点大家都知道。但是，是不是每个人都知道，在每个孩子的内心，都存在一个宇宙呢？它以无限的广度和深度而存在着。大人们往往被孩子小小的外形所蒙蔽，忘却了这一广阔的宇宙。大人们急于让小小的孩子长大，以至于歪曲了孩子内心广阔的宇宙，甚至把它破坏的无法复原。这段话我也反复读了好几遍，就是想进一步的理解其义。其实一想到这种可怕的事往往是在大人自称的“教育”、“指导”和“善意”的名义下进行的，不由得更加令人无法接受。
孩子们每天都会有新的发现。但是不一定都会向大人诉说。本书在“孩子与秘密”中也体现了这方面，而且也让我们成人认识到：孩子的成长中会存在一些属于孩子内心的秘密，而这些秘密对于孩子来说又很重要，甚至对孩子健康成长都会有很大帮助。这使我想起自己的孩子上班后给我说了一件事，当然是半开玩笑着说：妈妈，我的爱好都被你现实的扼杀了。当时听到这句话时，内心真的一怔，我没想到孩子上班后还这样说。而且也在后期细细反思。因为我也知道儿子想表达的是什么。因为从上幼儿园孩子画画表演都很好，每一幅画的构图和颜色的搭配让人看了都很舒服。长大后他也特别喜欢，上学后也常参加学校组织的文艺活动，也曾想上这一类的专业。只是受我的所谓的种种想法和干涉而未能如愿。但可以肯定的是儿子的心理是健康的，一直也很阳光，对现在的工作也算满意。长大了给我说这件事也算是一种内心秘密的释放和释怀吧！而我现在给孩子的只能是鼓励和工作上的一些肯定，使的工作上有不一样的收获。
在“孩子与家人”的案例中，对孩子的心理世界做了一些解读，谈到了孩子内心的“自理意识”而产生的“离家出走”的行为，孩子们也发现，外面的世界并不是本身想象的那样平和，也就是无法支撑自己一个人独立生活下去。大家都很熟悉的绘本《菲菲生气了》也是一则关于心理案例的故事，虽然文字上没有过多的表述，但和现实中孩子的表现有相似之处。绘本故事的巧妙之处在于将孩子的宇宙和大自然相融合，用一则看似短小的故事呈现了孩子的自我管控方面的内容。种种的这些方面同时也暗示我们成人，很多事情上也要把孩子当成一个重要的成员，要了解孩子的所需所想。关注孩子的成长需要什么，需要什么样的帮助。
《孩子的宇宙》整本书是从心理学角度来说的，虽然有些地方我还没能读懂，但是，这本书也给了我很大感悟，不能将自己所谓的爱强加于孩子，我们在和孩子一起成长的过程中，无非就是要起到一种连接孩子内心和外界的作用。学龄前儿童也是一样，作为一名幼儿教师，也不要把孩子当成一张白纸，很多时候就要蹲下来和孩子说话，很多时候可以静静的和孩子坐在一起，甚至不用过多讲话。对于孩子的宇宙还是要多加关注，做孩子心灵的.导游。学会试着转换做法和说法，或许会有不一样的效果。
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每一个孩子的眼神，都是熠熠生辉，不说话的时候灵动异常，一笑之间万物开花，喜欢的话题会滔滔不绝，而当他不愿意说话分享时，他们的小小脑袋里，装着些什么？他们告诉成人的，常让我们觉得他们纯真又天真，可他们没告诉我们隐藏起来的会是什么？回想着儿子，有的时候，他会迫不及待喊妈妈-妈妈，可一会儿之间，他又会说：算了，没事了，他想表达什么？他在躲避什么？以前总认为孩子就是一个孩子，他们的小心思都逃不了我们成人的手掌心，我们想让他们照着我们的想法去做，简直易如反掌，纠正起他们来信手拈来，这是作为成人的我的想法，认为孩子是我身体的一部分，好像就成了我的附属品。不过孩子慢慢长大间，我发觉真的不是这样的。尤其看了《孩子的宇宙》一书，更是觉得汗如雨下，看似一个身心健康的孩子，他的每一份举动都隐藏着深深的含义，我是否关注到了？他隐藏了多少秘密，不愿与我分享；他又有多少苦恼，我没有发觉到。他的每一个举动都在我的关注下，可他的思想，他内部的想法是如同他外部表现如此明朗吗？看完这本书，我不敢做肯定的回答。
每一个孩子都是独一无二的，每个孩子遇到的事情，对待事情的看法都是不同的，这也是为什么双胞胎的兄弟姐妹却有着完全不一样的发展。《孩子的宇宙》一书中，从孩子与家人、孩子与秘密、孩子与动物、孩子与时空、孩子与老人、孩子与死亡、孩子与异性七个方面，无数的真实事例，讲述每一个孩子心中的世界，以及他们的外部表现。他们心思之灵活、广度之宽，他们的想法之久远、深度之深，都是作为大人的，我无法预料的。现在想一想，每个孩子长大成人，每一件微小的事件，都在改变着他们，都是他们成长本身存在的未知变化。有一些成因是作为成人的我们而导致的，比如我们自以为是的善意为了你好而去改变孩子，让孩子按照我们意图去发展，这样的事例身边就有很多，就如书中所说，这样打着善意谎言的帮助，实则把孩子逼上绝路，成人的想法是希望对方屈服死掉，代表之前的孩子的死亡。有些孩子屈从改变渡过这一艰难时期，有些孩子则会颓唐下去，沉寂不再存有梦想。如果真的要保护孩子的梦想，与其善意的逼迫，不如爱意的引导，给孩子发泄的窗口。每一个孩子都喜欢动物，与其说动物是孩子的分身，不如说是孩子呼吸的窗口，孩子也需要一个倾听者，或是心灵慰藉的地方，而动物们就填补了这样的空缺。作为动物，不用说话回答，只需要静静聆听，用最真挚的热情（比如摇尾巴）去回报，这些都是作为成人的父母做不到的。还有一些成因则是他们必须经历的，再多保护都是不可避免的。比如对待异性：在孩子三、四岁时，已有了性别的认知；到了小学时，有了明确的性别区分认识，对待异性，孩子们开始了有了懵懂的试探，有意识的接近；到了高年级，青春期的萌动，存有了爱慕之心，这些都是孩子们成长的必经之路。作为成人的我们可以做些什么，帮助他们成功度过对待异性之关呢？书中举例，英格与妈妈作为情敌因外部事件，而使生活扭转走向正轨，高中女生A子，心中爱慕心中的小王子，满腹热情，却被小王子冷漠回复，撕碎课本、大哭到自我修复。孩子心中有了爱慕的人儿，知道这是一个别人不愿捅破的秘密，产生了烦恼这一过程，有的时候需要外部干涉、正面引导，有的则需要成人睁一只眼，闭一只眼，装作不知道。而我们很多中国家长最常做的则是大惊失色，大张旗鼓，如临大敌，强烈制止。殊不知越是禁止，孩子越是反抗，结果蹉跎了多少孩子的一生。爱慕别人这一秘密是用来保护的，虽然是大家都熟知的秘密，也需要大家一同维护保护这个孩子的心灵。给与孩子静静的空间，让他们自我消化，这就是最好的陪伴。
孩子所看到心中所感受的宇宙是如此神秘，展开有着相当的广度和深度。想象的世界无边缘，想象的内容之丰富，都是成人无法估量的。面对孩子的宇宙，要满怀爱意去接纳包容，满怀爱意去聆听引导，满怀爱意才会有最佳的解决办法。孙莉莉老师说，成长是一个渴望被看到的过程，被大人看到，被同学看到，被喜欢的人看到，时间久了，成长就是一个渴望被自己看到的结果了。我要说，孩子的宇宙也是一个需要被看到的历程，被成人看到，需要成人内心重视而外表轻松对待；被同学看到能给予支持与帮助；被喜欢的人看到，也就仅仅是看到而已，也许就不需要回应。
认识到孩子的宇宙，承认每一个孩子的与众不同，给与孩子正确的帮助，我需要学习的地方还很多。我愿每一个孩子的小宇宙都能绽放灿烂的光彩，爆发小宇宙最大的能量。我相信，每一个大人心中也有这样一个神秘的小宇宙，保护它爱护它培育它，让它时刻充满正能量。
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