织工读后感4篇。
我们生活中离不开“织工读后感”让我们一起来了解一下。现代精神世界的匮乏需要阅读来予以补足，作者写的作品浓缩了伟人的智慧。写读后感的过程也是再次感悟原文的过程。这篇文章或许能为您提供一些有用的信息！
织工读后感(篇1)
今天，我了英国最伟大的**家乔治·艾略特的一部著作《织工马南》。
故事是这样的：在19世纪的英国，人们经常在乡村小路上看到一些小个子男人，扛着沉沉的大袋子，样子十分古怪。他们是织布匠。西拉斯·马南就是这些织布工之一。
本来马南是一个活跃的人可是在一次事故后马南变得沉默、孤僻了，因为他视威廉为最好的朋友可威廉却设下圈套让他钻……可怜的马南！他唯一的朋友是他编织的闪闪发光的金币。
直到马南领养了一个养女，他的生活才发生了变化，他又变得快乐起来。
作者的文笔细腻读着读着就像身临其境一样。有一次我看到了《织工马南》中一个儿子向父亲认错时，我就想向妈妈认错可是再一想我什么错也没犯。
读了《织工马南》后，我觉得马南是一个脆弱的人，因为他一遇到坏事就会对生活充满绝望。另外，书中还有一些我不想多说的人物。
今天，我了英国最伟大的**家乔治·艾略特的一部著作《织工马南》。
故事是这样的：在19世纪的英国，人们经常在乡村小路上看到一些小个子男人，扛着沉沉的大袋子，样子十分古怪。他们是织布匠。西拉斯·马南就是这些织布工之一。
本来马南是一个活跃的人可是在一次事故后马南变得沉默、孤僻了，因为他视威廉为最好的朋友可威廉却设下圈套让他钻……可怜的马南！他唯一的朋友是他编织的闪闪发光的金币。
直到马南领养了一个养女，他的生活才发生了变化，他又变得快乐起来。
作者的文笔细腻读着读着就像身临其境一样。有一次我看到了《织工马南》中一个儿子向父亲认错时，我就想向妈妈认错可是再一想我什么错也没犯。
读了《织工马南》后，我觉得马南是一个脆弱的人，因为他一遇到坏事就会对生活充满绝望。另外，书中还有一些我不想多说的人物。
织工读后感(篇2)
近日，中共中央印发《中国共产党组织工作条例》。对党的组织工作做出全面规范，这是党组织工作与时俱进、改革创新的一项重要制度成果，更是进一步做好新时代党的组织工作的基本遵循。
党的力量来自组织，组织能使力量倍增。《条例》的制定和实施，对于增强基层党组织政治功能和组织力，巩固党长期执政的组织基础，具有非常重要的意义。作为一名党员，我们要认真学习领会《条例》，这是做好基层党组织工作的前提。在学懂弄懂条例的基础上，通过集中学习、微信公众号等多种形式宣传条例内容，提高广大党员对条例的知晓度，做好广泛宣传，充分发挥基层党组织宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的战斗堡垒作用。
每一名党员，尤其是领导干部都要严格尊崇党章，自觉加强党性锻炼和党性修养，做到思想上认同组织、政治上依靠组织、工作上服从组织、感情上信赖组织，真正统一意志、统一行动、步调一致前进。进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严格落实主体责任，牢牢把握正确政治方向，强化组织领导，采取有力措施。通过抓实抓细《条例》学习宣传解读和贯彻落实实施，着力增强广大党员贯彻执行《条例》的思想自觉和行动自觉，来确保党组织建设更加规范化、标准化。
织工读后感(篇3)
该《条例》是我们党历史上第一部关于组织工作的统领性、综合性基础主干法规，对于坚持和加强党对组织工作的全面领导、深入贯彻新时代党的组织路线、推进组织工作科学化制度化规范化、全面提高组织工作质量，具有重要意义。
站在两个一百年的历史交汇点，我们的组织工作在国家和党的高速发展中，发挥了举足轻重的作用。党的十八大以来，习近平总书记统揽中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，科学把握我们党所处的历史新方位和面临的新形势新任务，紧紧围绕“长期执政条件下建设什么样的党、怎样建设党”这一根本问题，对党的建设和组织工作提出一系列新理念新思想新战略，《条例》的制定和实施，是要把党的十八大以来组织工作的宝贵经验认真总结好、坚持好，在新时代党的组织路线上充分发挥组织优势，为“十四五”规划的顺利实施提供坚实的组织保障。
作为基层组织部门，我们要认真学习领会《条例》，这是做好党组织工作的基本前提。将《条例》学习贯彻工作与党史学习教育有机结合起来，将《条例》纳入党委（党组）中心组学习和各级党校（行政学院）、干部学院培训的重点内容，推动领导干部熟悉、组工干部精通、党员群众了解。在真学真懂的基础上，做好发动宣传，通过“三会一课”、集中学习、宣传栏、微信公众号等多种形式宣传条例内容，提高广大党员对《条例》的知晓度。要带头发扬党的光荣传统和优良作风，带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力建设讲政治、重公道、业务精、作风好的模范部门，打造政治上绝对可靠、对党绝对忠诚的过硬队伍。
织工读后感(篇4)
近日，中共中央印发《中国共产党组织工作条例》（以下简称《条例》），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。《条例》的制定和颁布，充分体现了我们党坚持自我革新、自我革命、自我完善、与时俱进的伟大品质，为深入开展组织工作指明了正确方向，提供了根本遵循。组工干部要掀起学习《条例》的热潮，在学习中践行“三牛精神”，进一步推动组织工作规范化，争创新时代组织部门“第一等组织工作”。
学习《条例》，践行为民服务孺子牛精神。组织部门作为管党治党的政治机关，组工干部作为管党员、管干部的干部，首先要做到的就是忠于党、忠于人民，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。习近平总书记多次强调要坚持以人民为中心这一思想，指出要永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，始终要把人民放在心中最高的位置，始终全心全意为人民服务，始终为人民利益和幸福而努力工作。“江山就是人民，人民就是江山”，组工干部要始终践行人民立场，才能确保组织工作不走弯路，不走错路。每名组工干部都要“俯首甘为孺子牛”，坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，用一言一行诠释对党忠诚、心系群众、无私奉献的优秀品质，用心用情用力展现组工干部的精神风范。
学习《条例》，践行创新发展拓荒牛精神。党的理论有创新，我们的组织工作也要有创新，要按照《条例》的总体部署，在具体的组织工作实践中创新发展。习近平总书记指出，发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力。中国如果不走创新驱动道路，新旧动能不能顺利转换，是不可能真正强大起来的，只能是大而不强。任何工作都需要创新发展，组织工作也不例外，组织工作不是一成不变的，一成不变也做不好组织工作。组工干部要学习拓荒牛“拼”的精神，争当“创新发展拓荒牛”，深刻认识一切工作都是撸起袖子干出来的、挥洒汗水拼出来的。要以砥砺于万千荆棘中杀出血路的勇气、从无到有开天辟地的魄力、不畏险阻矢志奋斗的定力，蹚没走过的路，拓没垦过的荒，在新征程上行稳致远，创造无愧于新时代的辉煌业绩。
学习《条例》，践行艰苦奋斗老黄牛精神。艰苦奋斗是我们党的优良传统和作风，组工干部要在具体工作中继承和发扬好。习近平总书记指出：“我们党在革命、建设、改革各个历史时期都遇到了种种艰难险阻，我们的事业成功都是经过艰辛探索、艰苦奋斗取得的。”空谈误国、实干兴邦。组工干部要学老黄牛“实”的精神，发扬老黄牛勇于负重、甘于奉献、默默无闻、脚踏实地、坚韧不拔、矢志前行的精神，以“干”字当头、“实”字托底，大干快干、苦干实干、会干巧干，向实处着力、以实干开路、向实效进攻、用实绩说话，以“功成不必在我”的精神境界、“功成必定有我”的责任担当，以一抓到底、善始善终、善作善成的实干担当在新征程上行稳致远、创造无愧于党和人民的辉煌业绩。
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充数读后感4篇
人们常说，书中自有黄金屋，所以我们要多读书，在阅读作者写的作品的过程中,书中的描述让人欲罢不能。 透过写作读书笔记，让自己的阅读更具层次感。需要学习关于“充数读后感”的知识这篇文章能够帮到你，经过阅读相信您会有所体会！
充数读后感【篇1】
一个人若想有成就，就必须要有真才实学，决不能有半点儿虚假。寓言《滥竽充数》讲的就是这个道理。
《滥竽充数》这篇寓言主要讲了在战国时代，齐宣王有个嗜好——十分喜欢听吹竽，而且很讲排场，往往是300多人合奏，齐宣王给了他们很高的报酬。一天，南郭先生请求加入乐队，齐宣王答应了他的请求。其实，南郭先生并不会吹竽只是贪图高额的报酬罢了。每次吹竽时他都装腔作势、左摇右晃、有模有样的“吹奏”，居然蒙混过关。可是好景不长，不久，齐宣王死了，齐湣王继位，齐湣王也有相同的嗜好。不过，他认为300多人一起吹奏太过吵闹，喜欢听独奏，南郭先生知道后，连夜逃跑了。
这个南郭先生不正是我往常生活的真实写照吗？有一次，老师布置了一篇作文，我不想写，便抄了一篇，可是“要想人不知，除非己莫为”。这件事被爸爸发觉了，我一开始还想继续抵赖，可是，铁证如山，我只好承认，重写了一篇。
《滥竽充数》一文是对我们的警告，他告诉我们：在学习、生活中，都要脚踏实地，一步一个脚印，不能有虚假。
我们以后将是祖国的栋梁，绝不能像南郭先生一样。只要脚踏实地，何须惆怅登不上知识的高峰呢？
充数读后感【篇2】
一个人若想有成就，就必须要有真才实学，决不能有半点儿虚假。寓言《滥竽充数》讲的就是这个道理。
《滥竽充数》这篇寓言主要讲了在战国时代，齐宣王有个嗜好——十分喜欢听吹竽，而且很讲排场，往往是左摇右晃、有模有样的“吹奏”，居然蒙混过关。可是好景不长，不久，齐宣王死了，齐湣王继位，齐湣王也有相同的嗜好。不过，他认为300多人一起吹奏太过吵闹，喜欢听独奏，南郭先生知道后，连夜逃跑了。
这个南郭先生不正是我往常生活的真实写照吗？有一次，老师布置了一篇作文，我不想写，便抄了一篇，可是“要想人不知，除非己莫为”。这件事被爸爸发觉了，我一开始还想继续抵赖，可是，铁证如山，我只好承认，重写了一篇。
《滥竽充数》一文是对我们的警告，他告诉我们：在学习、生活中，都要脚踏实地，一步一个脚印，不能有虚假。
我们以后将是祖国的栋梁，绝不能像南郭先生一样。只要脚踏实地，何须惆怅登不上知识的高峰呢？
充数读后感【篇3】
文/李飞扬
读了《滥竽充数》这篇课文，我又气又笑，气的是南郭先生吹竽地样子混了过去，竟然没有被发现，笑的是他最后狼狈地逃走了。这是为什么呢？让我慢慢地讲给你听。
故事的大意是这样的：前写战国时期，齐宣王喜欢许多人一齐吹竽给他听，南郭先生不会吹也混在其中，居然得到了和别人一样的金钱；后写齐宣王驾崩了儿子齐湣王继位，他喜欢乐手们一个一个吹给他听，南郭先生怕自己被抓住杀头混不下去了，只好逃走了。
听这个故事，你生气了，笑了吗？南郭先生没有真正的才能和专家们混在一起，所以他最终逃了出来。南郭，南郭，你迟早会被抓住的。就像一些躲了一年的强盗，难道他们没有被警察抓住吗？
有些孩子不交作业，但最后还是被老师抓到了？所以不要欺骗事实，反而会错上加错，千万不要做世界上的“小混混”，那可是要付出代价的。
一讲到南郭先生，我以前也当过一次“南郭先生”。记得在我二年级时**课期末考试，**老师叫我们上台唱歌，那时我唱歌超难听，比乌鸦唱歌还难听，我不经紧张起来，但欣慰的是，**老师让我们五个人唱给她听，我可以混过去了。后来，我混进了几个年级，三年级，四年级，五年级的**班，但那时我并不害怕。不管怎样，我几天后就忘了。
可是五年级的一天，上**课时忽然老师让我站起来唱歌，唉，这下我被逮到了，我张口结舌，怎么也唱不出来……
所以，同学样一定要记住躲得了初一，躲不了十五的警句，别再犯我和南郭先生一样的错误噢！
【王老师点评】我们每个人都做过“南郭先生”，所以，经典永恒。
充数读后感【篇4】
小学作文频道小编[沐晴つ]今天给大家整理了《读《滥竽充数》有感》的优秀作文，这篇读《滥竽充数》有感共有400字，是一篇很优秀的原创作文，这篇读《滥竽充数》有感很值得大家参考和学习。
在一个风和日丽的一天，我津津有味地读了寓言故事里的《滥竽充数》这则寓言。
这篇寓言故事可好看了！写的是：在很久很久以前，有位南郭先生，不会吹竽，却混在合奏队中，装模作样，骗薪水。后来国王死了，让他的儿子继承了王位，他的儿子喜欢听独奏。南郭先生想，再也混不下去了，只好连夜逃跑。读完后，我对这则寓言印象很深。
我的感受是：在我们的学习生活中，以及大人们工作时，不能像南郭先生一样混日子，装模作样，骗人。这样最终是混不下去的。
不过在我们身边，可会有不少像南郭先生一样的人。在一堂语文课上，语文老师让我们同学背第二十九课《古诗两首》背下来。我们的声音那么响亮、整齐，可有不少人在混，在滥竽充数。过了一会儿，我们大家背完了，老师问我们：“大家都会背吗？”这是老师看见每位同学都高高地举起手。于是，老师要抽查了。老师就随便叫了一位同学，让他背，可她却傻呆呆地看着老师。瞧，她多像南郭先生啊！
我希望同学们不要像南郭先生一样滥竽充数，应该脚踏实地，认认真真学习。
二年级:陈大侠2001
鱼鹰读后感4篇
我们要从哪些角度来写作品的读后感？推荐大家读作品，它会提供给你许多有价值的东西从而升华你的精神世界。人们在读过这个作品之后都会有属于自己的心得，76范文网小编向大家提供了鱼鹰读后感，欢迎学习和参考，希望对你有帮助！
鱼鹰读后感【篇1】
窗外，聒噪的蝉鸣，毒辣的阳光，以及那蔫了叶片的绿萝，无不昭示着酷暑的来临。将目光投向书桌，那儿摆放着一本《鱼鹰》。翻开书来，走进曹先生心中的青春童年，慢慢的，宛若有阵清风，拂去了我心中因炎炎夏日而生的烦闷，留下的，是对美好童年的无限留恋和对青春年华的无限向往。
童年，像是一幅褪色的画，贴在记忆迷离的墙壁上，童年，像一首欢快的歌，诉说着那些过去的故事，童年，像一支悠扬的笛，吹奏着人生最美好的乐章……儿时的我们总是对新鲜事物充满着好奇，总能在大人们干燥乏味的世界中找到欢乐。《鱼鹰》这本书中的《我的儿子皮卡》一文正淋漓尽致地演绎出了属于我们儿时的美好童年生活，皮卡的出现纯属偶然，谁也没有想到皮卡会不声不响地开始了他生命的旅程。医生像拔萝卜一样将他带到了这个世界，即使他并不想出生，皮卡生出来就与其他的小孩不一样，他有一双像大象一样的耳朵，他一出生就睁开了眼睛，并且还很专注地打量了一下围观他的人。在医院里，他是一个“乖娃”不哭也不闹，睡饱了觉就喜欢皱鼻子，不停地咂吧小嘴，并且不停地把舌头伸到外面乱舔；回到家，却突然变成了一个令人烦燥的“夜啼郎”；他爱听皮达撕报纸的“刺——啦”声。因为皮卡降临使得爸爸妈妈更加忙碌，所以大人们决定将皮卡送到乡下奶奶家住几家。在乡下，皮卡健康地成长着，他喜欢大声尖叫，他和几个姑姑一起捉了一房的蜻蜓，临走前和三姑去看大戏。小皮卡长大了，他回到了北京，他开始尝试一个睡觉，他喜欢刺激喜欢“路”，长长的路，他不论做什么事都很专注。
也许在我们儿时也是与皮卡一样的，爱刺激，爱乡下的黄土路——因为没有太多车可以肆意的奔跑，爱捉蜻蜓，总能“创造”出一些稀奇古怪的事情，然而《红辣椒》这个故事更是写出了处于青春期的我们——自信、大胆、敢拼敢闯的特点。油麻地中学种植了许多经济作物，它们即将成熟，“我”和陶卉、马水清、杜高阳等人被分到一组进行保护秋。这个时候正是八蛋这群地痞流氓猖狂的时候，为了保护朝天椒，更为了在陶卉面前好好地表现一番，“我”勇敢地进行了反击：与八蛋一群人打了一架，把几个人打得头破血流，而“我”也因此光荣地“挂了彩”；过了一阵，八蛋一群人又来偷朝天椒，“我”被他们绑在了那口恐怖的池塘边上的一棵黑柳树上熬过了一个晚上，无助又害怕。
勇敢，是逆风行驶的小船，使我们不屈于命运，继续扬帆启航；勇敢，是朵无名的小花，使我们留下芳香，令人铭记；勇敢，是美味的甜点，使我们精神饱满，力量充沛……勇敢，是《鱼鹰》一文中一位名为树村的八岁城里男孩在面对“凶猛”的鱼鹰时一次又一次的挑战自己，从站在一旁观看到用树枝去挑逗鱼鹰，再到去抱它们；勇敢是树村从刚开始紧抓着船舷的双手到直立地站在船上再到和表哥锄瓜一起去寻找落单的小鱼鹰并主动提出帮锄瓜划船；勇敢，是当要翻船时镇定，沉着的锄瓜与掉入水中却说不害怕的树村。
如果说勇敢是成长中，必不可少的因素，那么在成长中做了几件傻事就是成长的助力。《牛桩》一文讲了“我”的老家有个“送桩”的活动，据说能为送桩的人家送去一个大胖小子。二麻子叔叔年过四十，也没有孩子，十几个村民决定给他们家送桩，想要得到这股喜气的“我”趁夜色偷偷去劫桩，然而劫桩成功了，“我”的内心也开始了无休止的自责，却没想到二麻子叔叔家竟迎来了一个大胖小子，我得知消息后，心情是无比的轻松与舒畅。
每个人都有着自己的渴望和追求，或许是一日温饱所愿望，或许是安邦治国的抱负，或许是腾云驾雾的妄想……而《古堡》一文中的麻石和森仔的梦想，则是想爬上那座高山的顶峰去看看传说中的古堡。而这个梦想早在七年前就有了，十四岁的他们再次踏上了征服高山的路途，他们准备抵达山巅去看看一座谁也没有见过的古堡。陡峭的山路和火热的天气逐渐磨去了他们的精力，也让他们的友谊经历了考验。他们坚持不懈最终爬上了山巅，看到的却只有一堆乱石，但却看到了从未见过的日出，是那么的宏伟壮观，是那么的美丽。实现了梦想的麻石和森仔坐在乱石堆旁唱起了一首又一首的歌。
合上书本，我的思绪飘向了那遥远的过往——我的童年与皮卡一样也是在乡下度过的，我喜欢在田埂奔跑，晚上去捉萤火虫；也曾保护过秋收的果实；鼓起勇气勇敢地追走偷食吃的公鸡而我也因此被追地满院子跑；偷偷地将厨房里的盐换成了白糖；梦想着能成为一名医生……仰首是春，俯首是秋。曾经那段美好的过往已渐渐飘散翻开《鱼鹰》时常让我勾起对往事的回忆。
鱼鹰读后感【篇2】
《鱼鹰》这本书很有趣，作者是曹文轩。主人公是一个叫皮卡的孩子。他从8个月大就被抱到油麻地（一个地区名）。他喜欢蜻蜓，见到蜻蜓就得抓，他还有四个姑姑，一般四个姑姑不上班，都会来陪小皮卡。小皮卡和四个姑姑（大姑、二姑、三姑、四姑）一起捉蜻蜓。三姑发明了一种网子，可以网蜻蜓。先把竹子折断做一个三角形，再在三角形任选一个角加长，这样就可以拿了。再找几个蜘蛛网采集下来粘在三角形内，就可以捉蜻蜓了。多妙的主意！
后来，皮卡长到了五岁，回到了爸爸妈妈家：北京。
一开始四天都不愿自己睡，因此和家人一起睡。后来爸爸妈妈给他报了一个星期一至星期五都不能回家的幼儿园，果然，皮卡独立了。要是我是他，五天机五天以上见不到爸妈的话我心中就像多了一条绳子，越来越紧，很伤心。
后来皮卡喜欢在路上，什么路他都喜欢。最后在他的恳求下，爸爸妈妈买了一辆车，去了一次天津旅游。回来时差点迷路，在皮卡的哥哥皮达智慧的帮助下，他们回到了家。
你喜欢吗？快来看看吧！
鱼鹰读后感【篇3】
窗外，嘈杂的蝉，有毒的阳光，以及绿菠萝枯萎的叶子，都显示着热浪的到来。看看桌子，那里有一只“鱼鹰”。翻开书，走进曹先生的青春童年。慢慢地，像一阵微风，吹走了炎热的夏天在我心中造成的无聊。剩下的是对美好童年的无限怀念和对青春的无限向往。
童年，像一幅褪色的画，贴在记忆模糊的墙上。童年就像一首快乐的歌，讲述着过去的故事。童年就像一支悠扬的长笛，奏着我们小时候生活中最美妙的音乐，我们总是对新事物充满好奇。我们总是在成年人枯燥乏味的世界里找到快乐。”《鱼鹰》一书中的“我儿子的皮卡”生动地展示了我们童年美好的童年生活。皮卡的出现纯属偶然。没人料到皮卡会悄悄地开始他的人生旅程。医生像拔萝卜一样把他带到人间。即使他不想出生，这辆皮卡车也与其他孩子不同。他有一双象大象一样的耳朵。他一出生就睁开眼睛，也仔细地看着周围的人。在医院里，他是个不哭不闹的“好孩子”。当他睡得很饱的时候，他喜欢皱鼻子，拍嘴，舔舌头。回家后，他突然变成了一个烦人的“夜啼郎”；他喜欢听到皮达撕报纸的“刺拉”声。因为皮卡的到来让爸爸妈妈更加忙碌，所以大人们决定把皮卡送到乡下奶奶家住几间房子。在农村，皮卡健康成长。他喜欢大声尖叫。他和几个阿姨在一个房间里捉蜻蜓，临走前和三姨去看一场大戏。小皮卡长大了，他回到北京，他开始试着睡一觉，他喜欢刺激喜欢“路”，路漫漫，他无论做什么都很专注。
也许我们小时候和皮卡一样。我们喜欢兴奋和乡间的黄土路。因为没有多少车可以肆意奔跑，我们喜欢捉蜻蜓，我们总能“创造”出一些奇怪的东西。然而，“红辣椒”的故事却写在我们的春天里，它的特点是自信、勇敢、敢于战斗、勇于突破。尤玛迪中学种了许多经济作物，这些作物即将成熟。陶慧、马水清、杜高阳等人被分为秋保组。这时，为了保护朝天骄，在桃惠面前表演得好，我勇敢地反击：我和一群章鱼搏斗，把几个人打成了碎片，“我”也骄傲地挂上了颜色；过了一会儿，一群章鱼来偷朝天骄，“我”被他杀了，他们把晚上绑在一棵黑柳树上可怕的池塘，无助和恐惧。
勇敢是逆风航行的船，它使我们坚守命运，继续航行；勇敢是无名之花，它给我们留下芬芳和难忘；勇敢是美味的甜点，它使我们充满了精神和力量勇敢是一个8岁的城市男孩，名叫舒村，他一次次地挑战自己《鱼鹰》一文中“凶猛”的鱼鹰，从站在一旁看鱼鹰用树枝戏弄鱼鹰，然后拥抱它们；勇敢的是树村，他开始抓住船边的手，站在船上，然后去找单鱼鹰和表哥锄瓜，主动提出帮锄瓜子和划船；勇敢的时候是冷静的，他想翻船，冷静的锄瓜和树村那条掉进水里却说他不怕。
如果说勇气是成长的要素，那么成长中的一些愚蠢的东西就是成长的力量。《牛庄》一文告诉我们，在我的家乡有一个“送堆”的活动。据说我可以派一个大胖子去送孩子的家庭。埃尔马齐叔叔40多岁了，没有孩子。十几个村民决定把木桩送到他们家。他们想让这个快乐的“我”在黑暗中秘密抢劫赌注。然而，抢劫成功后，“我”开始无休止地责怪自己，但没想到二马子叔叔的家里有个大胖子。当我听到这个消息时，我的心情非常放松。
每个人都有自己的欲望和追求，也许是一天衣食无忧的愿望，也许是国家的雄心，也许是穿越云霄的幻觉《古堡》一文中和氏和森载的梦想就是登上那座山的顶峰去看传说中的古堡。这个梦想在七年前就已经存在了。14岁时，他们又踏上了征服群山的道路。他们准备到山顶去看一座无人见过的古堡。陡峭的山路和炎热的天气逐渐消耗了他们的精力，也让他们的友谊经历了考验。他们坚持不懈，终于爬到了山顶。他们看到的只是一堆瓦砾，但他们看到了从未见过的日出。它是如此的壮观和美丽。实现了梦想的马石和森载，坐在废墟旁，唱着一首又一首的歌。
当我合上书本时，我的思绪就飘到遥远的过去——我的童年也像皮卡一样在乡下度过。我喜欢在田埂上奔跑，晚上捉萤火虫，保护秋收的果实，鼓起勇气和勇气去赶走偷菜的公鸡，我因此被人追得满园都是，偷偷地把厨房里的盐换成糖，梦想成为一个医生仰望是春天，俯视是春天是秋天。一旦那美好的过去渐渐漂开，“鱼鹰”常常让我想起过去。
鱼鹰读后感【篇4】
寒假里，我读了《瞎眼山羊把歌唱》一书。在这本书里，《鱼鹰》这个故事最抓人眼球，使我深有感触。这个故事讲了城市里少年树村暑假到乡下表哥锄瓜家来玩，经过芦湖乡下生活的经历，原本胆子小的像针尖一样的树村也勇敢了起来。一个暑假后，树村甚至敢在黑暗的夜里夜闯芦湖寻找鱼鹰了。这个故事让我明白了一个道理，任何事只要不断尝试，勇于努力，就会成功。
被人们称为“发明大王”的美国大发明家爱迪生，发明了多少让人们受益的发明创造，如电灯、留声机、电影放映机……。在当初发明电灯时，他遇到了重重困难，但他没有害怕、没有退缩，经过无数次的尝试，最后终于造出来电灯。他的哪一项大发明不是经过无数次的试验和失败后才成功的？如果我们在遇到困难的时候不要害怕，勇于尝试，说不定在不就的将来也能做出一番成绩。
生活和学习中也需要这种勇于尝试的精神，有一次，一张数学试卷上的一道数学题难住了我，于是，我去请教爸爸，爸爸看了一遍题目后告诉我：“这道题不是很难，你自己可以做出来的，自己再好好想想，努力一下就成功了。”我来到自己的书桌前，一遍又一遍地读题，一次又一次地理清思路，一直在想解决的方法，经过我的努力，成功解答了题目，得到了爸爸的表扬。
世上无难事只怕有心人，只要大家不怕困难，勇于尝试，就会成功。愿大家都有这种勇于尝试的精神。
刘胡兰读后感4篇
如何写一篇言之有物的作品的读后感呢？阅读了作品，我们的思绪如滔滔江海。 读后感是记录阅读过程中领悟和成长的过程和见证，经过仔细琢磨我们为您呈现了这篇精选的“刘胡兰读后感”。
刘胡兰读后感(篇1)
1947年1月12日，年仅15岁的刘胡兰被捕，因为拒绝投降英勇就义。在她牺牲前前曾说过这样一段话：“乡亲们，敌人的枪、刺刀，没有让我们屈服，今天我死了，以后有很多的人会替我报仇的，不要哭，不要难过，更不要低头，我们在日本鬼子手里就没有低过头!国民党反动派算什么，他们活不长的，我们的队伍就要打过来了，我们一定会胜利的!”
作为一名中国共产党党员，刘胡兰是我应学习的榜样，对党的事业赤胆忠心，对人民、对其他同志衷心爱戴，爱党爱国，积极投身新时代中国特色社会主义建设事业，努力学习、学以致用。为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
刘胡兰从小就特别懂事，帮父母主动分担家庭负担。在电影中，刘胡兰父亲生病了，家庭中的重活没人负担，刘胡兰便主动承担起了驼碳的重活。她和邻居家的哥哥一起来会七八十路，还翻越大山，刘胡兰没有喊一句哭喊一句累。刘胡兰吃苦耐劳，不怕苦不怕累的优秀品质值得我们当代大学生学习，我们当代大学生更应该充分发扬这种吃苦耐劳，不怕苦不怕累的卓越精神。
毛主席题词“生的伟大，死的光荣”。她的确是个很伟大的人，她的精神让我们感到敬佩，另一方面年纪轻轻却被迫害致死，这让我为她感到惋惜，也对那些压榨人民的人而感到无比的愤怒。她被抓之后受尽折磨，面对威逼利诱她不动摇信心，村中的干部被一个个杀害她也不曾畏惧，她宁可死都不屈服于压迫，不背叛人民。
那么对我们而言，我们更应该坚定爱国的心，踏踏实实做好当下的事，努力提高自己的能力。为国家的富强繁荣奉献力量。
刘胡兰读后感(篇2)
2009年9月10日，在中央宣传部、中央组织部、中央统战部、中央文献研究室、中央党史研究室、民政部、人力资源和社会保障部、全国总工会、共青团中央、全国妇联、解放军总政治部等11个部门联合组织的“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动中，刘胡兰被评为“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”。
刘胡兰，一个平凡而伟大的名字，一个闪耀着光辉的名字，一个敢用热血铸青春的美丽少女，一个整整影响了几代人的精神楷模。她的牺牲对后人产生了巨大的震撼，让我们几十年来一直没有停止思索：“究竟是什么信念，让一个15岁的女孩如此坚定，甚至在牺牲面前如此从容？”
2019年5月4日，在纪念五四运动100周年大会上，习近平总书记讲话时指出：一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当！青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望！生逢其时，也重任在肩！要敢于做先锋，而不做过客、当看客。奋斗是青春最亮丽的底色！刘胡兰精神，正是这些人生要义的最好体现。刘胡兰，永远是中华好少年学习的榜样。壮哉，少年！诚哉，斯言！青少年一代怎么样，未来中国就怎么样；青少年魂魄强健，未来中国就有力量；青少年光明，中国便不会有黑暗；青少年敢于奉献，中国就永远会有希望！
历史的车轮已经飞驰进新的时代。当年，那些像刘胡兰一样的年轻先烈，他们的头颅和胸膛里迸裂出的热血，已化作穹顶之上的幸福阳光，热腾腾地洒在新一代青少年的身上。可是，享受这太平和幸福的孩子们，是否还会回望、铭记那些不朽的青春、沸腾的热血、壮烈的牺牲、伟大的灵魂？
“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”“让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。”这才是新时代中国青少年的责任和担当！“少年强，则中国强。”大家只有义不容辞地弘扬“坚定信仰、严守纪律、彻底奉献、敢于担当”的新时代刘胡兰精神，以时不我待、只争朝夕的勇气，投身到轰轰烈烈的新时代中国特色社会主义伟大建设的浪潮中去，努力把英雄的基因一代一代传承下去，我们的国家就有前途，我们的民族就有希望，我们的“中国梦”就会及早实现！
刘胡兰读后感(篇3)
夜，已黑了，外面安静极了，屋里的闹钟还在“滴答”、“滴答”地走着，而我的心也在怦怦嘭嘭地跳着，脑海中立刻出现了刘胡兰抬头挺胸地向铡刀走去，心中没有一丝恐惧感，但眼神中却流露出对敌人的憎恶，我仿佛看到了血淋淋的铡刀下的六个头骨。这六个战士在同一天同一时牺牲了，只见爱兰倒在妈妈怀里，声嘶力竭竭地痛哭，全村的百姓们也一齐哭喊着：“胡兰，胡兰！”
在此之前，十八、九岁的胡兰就当上了村的妇女干部，组织村上的妇女为解放军们做棉衣、棉鞋，她一丝不苟地对这些物品严查，如有批漏，她必须严厉批评，并让她多做几双。在岗以来，妇女们都表扬胡兰这个干部当得好。而胡兰对工作的重视，大家是看在眼里的，可是，她之后死在了敌人的铡刀下······
她宁死不屈、大义凛然的模样，让敌人看了恼羞成怒。毛主席还评价她是“生的伟大，死的光荣。”像她这样的战士也很多，他们个个都是英雄，我们为他们骄傲。
战士们为我们开创了今日这一帆风顺的道路，和他们相比，此刻的我们是多么的幸福。每时每刻都生活在父母的精心呵护下，那些大风大浪见都没见识过，全都是父母在庇护者我们。虽然我们有着优越的生活条件，但一点也吃不起苦。有的孩子擦破点皮就哭，就闹，家长还着急地带他们去医院去。
坚强起来，那些衣来伸手，饭来张口的孩子们，刚毅一点，不怕吃苦，时代在提高，如果你不去竞争，那么就会被社会所淘汰！
刘胡兰读后感(篇4)
今天，观看了《刘胡兰》这部爱国主义影片后，我的心情久久不能平静。
这部电影讲述的是一位伟大的地下工作者、年轻的革命女英雄——刘胡兰。最初，刘胡兰组织了一支儿童军来反抗日本侵略军。为了能更好地、准确地了解敌情，她故意给特务做了保姆，获得敌人的情报，并秘密地把情报告知八路军，让敌人的计划不能实施；她还设计把敌人的一个重要职务人员给引出来、消灭掉，日本军被我们的军队给打跑了。哪知蒋介石又率领国民党打起内战，刘胡兰不幸被国民党抓住，英勇牺牲。毛主席得知消息，亲笔为她题词“生的伟大，死的光荣。”
看完电影，我的脑海里浮现出许许多多感人的画面：刘胡兰姐姐生前说过一句话：“不向困难低头！”那时，刘胡兰姐姐明知前面的路要冒着生命的危险，可她还是毫不犹豫。相比之下，我们从小就娇生惯养，整天生活在父母的呵护之下，一旦遇到了麻烦，就束手无策，不能勇敢地去面对，很容易就放弃，将来如何面对社会啊！我想，以后当我遇到困难的时候，绝不能说一声“不会”就过去了，也不能一声不吭就随之而去，而是要动一动脑子把它解决，一定要坚持到最后！刘胡兰姐姐还说过“怕死就不是共产党员”，如果没有许许多多像刘胡兰姐姐这样的烈士，就没有我们的今天，是他们用鲜血和生命
换来了今天的幸福生活。
现在，对于我们小学生来说正是无忧无虑尽情享受生活的年龄，正是一个儿童最美好的阶段！但刘胡兰为了做一个真正的共产党员，她牺牲了自己的生命！“怕死就不是共产党员！”，可以这样来说，如果没有像刘胡兰一样的烈士，就没有我们的今天。是他们用鲜血乃至生命换来了今天的幸福生活。
看完电影，我的眼前还是时常出现刘胡兰姐姐那双纯洁坚毅的眼睛。虽然她没有看到现在的美好生活，但是她的精神却永远的留在了我们的心中。当我们坐在宽敞明亮的教室里幸福地学习时，我们还有什么理由不好好的学习呢？今后，我一定要勇敢地面对困难，努力学习，长大为祖国做出贡献。
烽烟读后感(通用4篇)
在阅读作者的作品的过程中，我有很多自己的思考。观看过一本书之后，我们对于作品每个人都会有不一样的感受，小编已经为您整理出一篇符合你需求的“烽烟读后感”文章，如果你正在寻求解决方案请不妨参考以下内容！
烽烟读后感 篇1
《烽烟图》是中国文学史上一部承载着历史沉淀、道理深远的杰作。它以文学的形态，表现了中国历史上战争的种种祸害和人性的善恶，反映出战争与和平的两重真相。本文将从几个方面来阐述对这部文学经典的读后感。
首先是对作品的心情与感受。《烽烟图》在描述历史战争的同时，充满了作者对于战争的批判和对于和平的向往。作者通过旁述、对话、描述等方式，把战争所带来的苦难和悲惨呈现得淋漓尽致。整个作品充满了悲情，让读者感到十分震撼。同时，作者对和平的向往也丝毫不减。在《烽烟图》中，和平也成为了一种理想，一种渴望，一种追求。作者通过描绘战争的残酷和痛苦，达到了唤醒人们对于和平的珍惜和向往的目的。整个作品让人们在内心深处，体会到了战争与和平的深邃含义，感触到历史背后的真实面貌。
其次是对作者的思想与风格的探究。《烽烟图》是明代著名文学家和思想家冯梦龙所写，所以不仅是一篇文学作品，更是一篇思想作品。作者主张尊重人性、追求和平，这个思想是贯穿全篇的主旨。冯梦龙在文学创作上也充分发挥了他的才华和功力，用生动、形象的语言，充满感情表现，抒发了他自己对于战争与和平的体悟和思考。在文学风格上，冯梦龙的文学风格非常独特，既有古典的气质，又有现实主义的体现，语言简练而不失深刻，情感真挚而较深刻。总的来说，本作品既有思想层面的探究，也有艺术层面的展示，这或许也是它被誉为文学经典的一个原因。
最后是对作品的启示和反思。《烽烟图》是一部反战的文学作品。在我们现如今的世界，战争依然是一件「永恒」的话题，而反战思想依然重要且必要。在现实社会中，我们应该尽自己的努力，为世界和平而贡献力量，从自己的角度出发，从言行上做出具体的贡献。同时，我们也应该反思战争、和平、人性等话题，深入探索性的思考它们的内在联系和深刻含义。通过对这部文学杰作的观察和理解，我们可以更好地认识历史，思考人性，抒发情感，感涌全身。
总之，《烽烟图》是一篇既有思想深度、又有艺术感染力的文学作品，是一座文化之山，是一部让人不禁踏出历史长河的文学巨著。每一次阅读，都会给人以不同的感受，让人从中汲取到关于人性、战争、和平的真谛。相信在不断的探索和领悟中，我们每一个人都会在它的深处发现自己。
烽烟读后感 篇2
现在是“红读”活动中，我被《烽烟图》这本书的名字给吸引了。虽然这本书很厚，但我还是利用晚上做完作业后的时间饥肠辘辘地读了一遍。书中主要人物有朱老忠、桂田梁、朱老明、庆儿娘、朱庆等。
在高蠡起义中，他没有解决问题，而是被血腥镇压；蒋介石还是抱“不抵抗”政策，还是“攘外必先安内”。经过五年的失败，在1937年的夏天，迈伊（mai）有点发黄，朱老忠在田间收集了高粱。朱庆在冯桂堂家工作。因为偷西瓜，朱庆挨打。
朱老明对朱老忠说：“冤上加冤，仇上加仇，希望我们的孩子们永远不要忘记啊！看样子我们这辈子算是过去了，但愿我们的后代们和他的爸爸一样有骨气。
“这让我感受到，要是一直互相残杀的话，两家一定会两败俱伤的，何必要这样？冤冤相报何时了？
“远亲不如近邻”，同学应该牢牢记住，我们每个人都应该和身边的人搞好关系，把一切不如意都抛得远远的，友好地和别人相处，到时候别人快乐，自己也会哈哈大笑的，我们一起来做吧！
张家里，东海县张湾乡七里小学教师
烽烟读后感 篇3
《烽烟图》是一幅描绘明朝红夷之战的壁画，也是中国著名的历史绘画之一，它以鲜明的画面和丰富的细节展现了历史上烽火连天的战争场景。这幅画作不仅是一幅绘画艺术之作，更是一段历史的铭记。读完这幅画作，我深刻地认识到了历史与现实的重要性。
首先，烽烟对于中国传统文化的影响和熏陶是不可替代的。这幅画作描绘了红夷之战的内幕，虽然它是以艺术的形式表现出来的，但它更多的是通过绘画的手法来传达历史记忆。它通过表现出明朝的“宁为太平犬，莫做乱世人”的主旨，诠释了中国人传承了多少年的和平道德和军事文化。从这个角度来说，烽烟不仅是一幅反映中国历史的画作，更是一门源远流长的文化。
其次，烽烟在提醒我们战争和平的概念。无论在何时，在何地，战争都是一件毁灭性的事件，它会夺走无数的生命和财富，会给社会发展和人民生活带来无尽的破坏。而且，战争还会使各种文化和艺术遭到破坏。例如文艺作品、历史建筑和文物等，这会在震撼剧情和悲愤之余，可以使人们深深的反思和思考。
第三，烽烟也是历史的见证者。在这幅画作中，明朝描绘的是一场波澜壮阔的战争，但是在当今社会，全世界都应该远离这种惨痛的场景。虽然历史不能回避，但是我们可以从历史中获取一些有益的启示，从而让自己在面对现实时更加理性、更加客观。
总之，烽烟是中国历史中的瑰宝，这是我们理解中华文化、传承历史的重要途径。这幅画作通过表现明朝历史，让人们对于和平和战争的意义有了更加深刻的认识和了解。通过这幅画作，我们不仅能够看到历史的真实和繁荣，更能从中感受到中国文化的底蕴。
烽烟读后感 篇4
话说天下大势，分久必合，合久必分这句话出自罗贯中撰写的《三国演义》。三国这段历史很特别，这古往今来没有哪个朝代能够像三国一样诞生如此之多的英雄好汉。
这本书记载了东汉末年的黄巾之乱到公元280年，约100多年的历史。并不像现代小说、诗歌，没有过多的华而不实的语句，罗贯中就只用简洁、淳朴的语言，把这100多年的历史描绘地栩栩如生。翻开《三国演义》东汉末年的那段历史呈现在我眼前;关羽过五关斩六将张翼德大闹长板桥，陆逊火烧连营等故事。在我脑中挥之不去。
三国不仅仅只有硝烟弥漫的战场还有令我感动的兄弟之间的感情;读到关羽死了，我为这位英雄感到惋惜。张飞和刘备急于找孙权报仇，这两位袅雄就此陨落。还有用谋略的战场;诸葛亮草船借箭、诸葛亮的空城计、陆逊火烧联营.......
读《三国演义》并不是在读一段历史，更是一种天下兴亡，匹夫有则的思想，多少三国英雄主张着扶持汉室。平定了黄巾之乱。都有伟大的报国之心。
时间飞速流逝，三国英雄一去不复返，但是三国英雄去是我心中永远的经典;足智多谋的诸葛亮，重情义的关羽，不服老的黄忠......
这些英雄并不会因为时间的流逝而消逝，他们犹如一盏永不熄灭的灯永存心中。
[荐]宝贝读后感4篇
我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。阅读作品后，我对作者的想法更加了解，心中感触颇多，很多优秀的读后感，就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来，那么该要如何写好作品读后感呢？面对这些问题，小编为大家收集了“[荐]宝贝读后感4篇”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
宝贝读后感【篇1】
寒假里，我读了两本书，这两本书陪我度过了一个温暖的寒假，其中，最让我难忘的就是黄蓓佳写的你是我的宝贝，这个故事讲述了一个叫贝贝的孩子，她在两岁的时候患上了唐氏综合征，有轻度智障而且终生不能治愈，这让我想到他的童年时光是多么的无趣，像我可以像风一样的女孩一样自由玩耍，做自己喜欢做的事，但是偏偏屋漏偏逢连夜雨，不幸的家庭往往还会延续着这不幸，年轻的爸爸在外考察中跌下山坡，音讯全无，连尸体都没有找到，妈妈听到这个消息，受不了这打击离家出走了。
贝贝变得无依无靠，孤苦伶仃，奶奶看在眼里，疼在心里，把贝贝接到自己身边照顾，可是命运就是这么爱捉弄人，有一次奶奶爬山回家后，突发心脏病不幸去世，读到这里我的心都揪了起来，贝贝一下子成了孤儿。贝贝的命还牵动了许多人的心，尤其是邻居李叔叔默默的关注着他成长的一点一滴。
没过多久，住在乡下的舅舅知道贝贝的遭遇，带着舅妈，儿子小胖，一起来到城里跟贝贝一起生活，可是舅舅舅妈并没有贝贝的遭遇好好的照顾他，他们还老是欺负她，但是贝贝没有一句怨言，他用他纯洁的心，实际行动感化了他的舅舅舅妈。使他们的渐渐的也得到了洗礼。
读完后，这本书告诉我一个道理；不管做什么，都要真诚的对待，世界上所有人都像一面镜子，把自己的不足，缺点通通照出来。我们得到了父母的爱我们要珍惜，但也要懂得回报。
宝贝读后感【篇2】
寒假期间，妈妈送我一本书叫《你是我的宝贝》。
这个故事讲的是一位叫贝贝的唐氏综合征患儿，有轻度智力障碍而且终生无法治愈。贝贝两岁 时父亲不幸去世，母亲离家出走，贝贝只好和奶奶相依为命。慈爱宽容的奶奶以顽强的毅力训练贝贝，最终贝贝长成了一个心地淳朴，乖顺善良，热爱大自然，自爱自立有尊严的孩子。贝贝十岁那年，奶奶因心脏病去世，贝贝一下子成了孤儿。贝贝的命运牵动了许多人的心，尤其是小区水电维修工李大勇，平时做事有点不靠谱，然而他却深深喜爱上了贝贝的单纯透明，一直关注着贝贝的成长。贝贝在福利院待了一段时间后，舅舅舅妈带着他们的孩子从农村来到城里，和贝贝生活在一起。他们彼此之间发生了许多令人难忘的故事，舅舅舅妈的小小私心在贝贝无暇心灵的映照下逐渐得到洗礼，而李大勇也在关照贝贝的同时自身得到了成长，逐渐成熟起来。
读完这本书，我觉得贝贝是一位特别了不起的人，我要向贝贝学习，也成为一个心地淳朴，乖顺善良，自爱自立有尊严，热爱大自然的孩子，在生活中不能狭隘，更不能有任何恶念，要和善地对待身边的每一个人每一件事。
宝贝读后感【篇3】
今天我读了一本叫《你是我的宝贝》这本书。文章中小主人公贝贝在遇到困难和艰辛时对生活的热爱，自尊好学的精神深深打动了我。
你想知道这里面的内容吗？那就听我慢慢道来：小主人公贝贝是一个唐氏综合症患儿，有轻度的智力障碍而且终生无法治愈。在贝贝两岁时，父亲在野外考察中不幸遇难，母亲难以承受这种生活的打击离家出走，贝贝与奶奶生活在一起。慈爱宽容的奶奶以顽强的毅力训练贝贝，力图使贝贝成为一个自爱自立有自尊的人。奶奶的努力没有白费，贝贝成为了一个心地纯朴，乖顺善良，热爱大自然的孩子。
这本书让我学到了很多，我十分喜欢贝贝，因为他在那么艰苦的环境下，成长为了一个身残志不残的优秀少年儿童，而今天的我们在这么美好的学习环境里更要奋发图强，学习贝贝的不怕艰难，不怕困苦顽强的精神。
宝贝读后感【篇4】
这几天，我把《你是我的宝贝》这本书读完了，心里久久不能平静。这篇小说主要讲了一个叫贝贝的孩子，是个有点智力障碍的孩子，他是不幸的，在两岁的时候，爸爸在野外考察不幸遇难，妈妈也承受不了打击而离开了这个家，可是他也是幸运的，他有一个慈爱宽容坚强的奶奶，贝贝就和奶奶生活在一齐。奶奶以顽强的毅力训练贝贝，他要让贝贝成为一个自爱自立并且活的有尊严的一个人。奶奶的努力没有白费，贝贝长成了一个心地善良的好孩子。
可是在他十岁的时候，奶奶生病去世了，贝贝一下子成了孤儿。舅舅舅妈带着他们的孩子小胖从农村来到了城里，和贝贝生活在一齐。记得一次，贝贝生日，大勇叔叔帮他买了辆遥控汽车，小胖看见了，把遥控汽车抢过去，不给贝贝玩，舅妈不但不骂小胖，还帮着小胖骂贝贝，打贝贝，我觉得贝贝真的太可怜了。还好有个善良的大勇叔叔，一向照顾着贝贝，然后舅妈也认识到了自我的不对，之后就对贝贝很好了。
看完这个故事让我感到，贝贝有一个纯洁的灵魂。在纯洁的灵魂面前，人不能自私，不能虚伪。
