76范文网

导航栏 ×
你的位置: 范文网 > 读后感 > 导航

愿望的实现的故事读后感受

发表时间:2023-11-01

愿望的实现的故事读后感受精选3篇。

我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,阅读作品后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?面对这些问题,小编为大家收集了“愿望的实现的故事读后感受精选3篇”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

愿望的实现的故事读后感受(篇1)

暑假我看了好多本故事书,有《两个人的梦想秀》,《从外星球来的孩子》,《愿望树下的呼唤》等其中一本《一千零一个愿望》是我感触最深的 .

《一千零一个愿望》是辫子姐姐郁君写的。这本书写的是 : 一个个性像男生,缺少关爱的小女孩李力子 , 她捡到了一只小鸭子的故事。这只被取名为 " 李甲甲 " 的鸭子在李力子妈妈的鞋子里拉粑粑,因此妈妈不喜欢这只小鸭子,几次三番要李力子扔掉它。但这只可怜的鸭子却给了李力子一直渴望的温暖和陪伴。李力子非常喜欢李甲甲并尽心照顾它,一早喂它喝水,上学每天带着李甲甲把它放在牛奶箱里藏起来,放学回家给它处理垃圾,喂吃的。李力子还为李甲甲许了很多愿望,()其中一个愿望是希望李甲甲长寿。不幸的是李甲甲最后还是死了,李力子伤心极了!但她却因为李甲甲的陪伴走出了孤独,变得勇敢坚强,并唤回了妈妈的爱。

读了这本书让我心里不由得感动极了!李力子是那么的孤独,没有父母的关爱,她的成长既让我心酸也让我温暖。想到自己有爸爸妈妈,爷爷奶奶满满的爱,我什么也不缺,所以我会更加珍惜这份爱。这本书也让我体会到,每个人的愿望都是发自内心的最真实的。心中若有恨,只会让人不再纯洁,友善。心中若有爱,可以改变一切,可以得到最美的愿望。

愿望的实现的故事读后感受(篇2)

《愿望的实现》讲的是一对父子之间的故事。

父亲老苏巴是一位十分严厉的父亲,而儿子小苏希却是一个调皮贪玩的孩子,父亲不理解孩子为什么不好好读书,而孩子一心想快快长成父亲那么大,就不用去上学了。父亲想回到自我的童年,不要因为父母的溺爱而不好好读书。仙子帮忙他们实现了各自的愿望,可是交换了年龄后的父子却并没有如他们原本所想的那样如愿。变小了的父亲,依然是一个贪玩的孩子,并没有像自我想象中那样会去好好读书。交换了年龄后的父子都生活得不开心,最终在仙子的帮忙下又变回了原先的自我,可是经历过这一切的他们懂得了相互体谅,也不像以前那样针锋相对了。

读完这个故事后,我懂得我们每个人要学会珍惜,珍惜我们拥有的一切,尽自我最大的努力把每件事做到最好,让自我的每一天都充实欢乐!而我自我也有一个小小的愿望:期望我能够慢一点,再慢一点长大,多感受一下童年的欢乐,伙伴们,你呢?

这个故事让我印象最深的是苏希要变得像父亲苏巴那么大、那么自由。到那时,他就能够尽情地玩耍:爬树、跳进水里游泳、吃生芒果、从鸟巢里掏小鸟。他能够到处去游逛,想什么时候回家就什么时候回家,想吃什么就吃什么,没有人会来阻止他。

可是奇怪的是,那天早上起床后,苏希一点儿也没有去爬树的兴致。看见屋前的水塘,他觉得要是自我跳下去游泳,就会着凉发烧的。所以他在走廊里铺上席子,默默地坐在那里发呆。

期望有更多的小伙伴一齐来看一看这本趣味的《愿望的实现》。

愿望的实现的故事读后感受(篇3)

我是14号李思含,读了《愿望的实现》这本书最喜欢《小大人》这个故事。他主要写了:有一个小孩,他的年纪很小,他不想再做功课了,便要变大了。有一天,他戴着帽子穿着跟爸爸一样的衣服,这时一位先生走来,让这个小孩去上学,他决定不再学功课了。小孩说已经跟爸爸年纪一样大了,不用读书了,那个先生说“你爸爸想读书就读书,可是你必须读书。”他走了一会,有一个叔叔走过来,想领着孩子回家,小孩说“你没看我长得跟爸爸一样大了吗?我不用领着回家了。”叔叔说“你爸爸想到哪里就到哪里不需要领,可是你必须要领。”小孩回到家,他拿出钱来给保姆,这时妈妈从浴室里出来了,她把钱拿了回去。小孩说“我已经长得跟爸爸一样大了,可以给保姆拿钱了。”妈妈说“你爸爸想给保姆拿钱就拿钱,可是你不可以。”十月里放假的时候,爸爸将要家里,他以为我还是个小孩子呢,就从城里带了小鞋子和绸衫,我便说道“爸爸,我长得已经和你一样大了,你还是把东西给哥哥吧!”爸爸想了想说到“他可以随便去买他喜欢的衣服,因为他是大人了。”这个故事让我懂得了我们不能像故事中的孩子一样,不学习,我们要做好自己该做的事情。

上面的这些是网小编专门整理的愿望的实现的故事读后感精选21篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

fw76.com相关文章推荐

红舞鞋的读后感受精选


生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。有关作品的读后感范文有哪些呢?以下是小编为大家收集整理的“红舞鞋的读后感受精选”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

红舞鞋的读后感受【篇1】

今天晚上,我翻开了《红舞鞋》,用心去品读每一篇的每一个字,每一句话,每一段文字,我被那精彩的语句吸引了,一遍遍地去品读着,内容越读越有趣,读了很多遍后,我依然爱不释手!

《红舞鞋》以女生李莎莎为主人公,讲诉了一个丑小鸭变白天鹅的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的机会下,被选中加入舞蹈队,并得到参加舞蹈大赛的资格,之后,误解、背叛、伤害纷纷而来,其间还穿插着大人们的纠结往事,但无论身处何种境况,李莎莎始终没有放弃自己,而是保持着一颗善良、勇敢的心,去对待每一个人,每一件事。最后成功赢得了所有人的尊重,蜕变成一只美丽的白天鹅。

那些曾经的往事,在我脑海里闪过,我也和李莎莎一样,遇到了好朋友的背叛和伤害,但我与李莎莎不同的是她能够坚强的面对,而我只是一味的逃避,我要向李莎莎学习,我要赢得所有人的尊重,做花朵一样的女孩,像葵花一样执着,像百合一样纯洁,像玫瑰一样热烈--------热烈拥抱生活,拥抱每一个青春的日子。

红舞鞋的读后感受【篇2】

从课本上我们已经学过《丑小鸭》和《皇帝的新装》,今天我又读了安徒生的其它童话选集,当中的《红舞鞋》给了我另外一种生活的启示。

故事是这样的:有一个叫珈伦的女孩从小由奶奶养大,她很爱慕虚荣,为了参加跳舞比赛而丢弃重病在床的老奶奶不顾,导致老奶奶因为没有人照顾而去世,所以受到了上帝的惩罚。那双会跳舞的红皮鞋穿在脚上无论怎么也没办法脱下来,一直不停地跳着。珈伦向天使告饶也没有用,只好让人帮忙砍掉了双脚。后来,珈伦认识到自己的错误说:这红舞鞋使我做了许多错事,我要到教堂去忏悔我的罪过,好让人们重新接受我。白天,她很勤快地干活;晚上,她用一颗虔诚的心读圣诗上的每一个字,默默请求上帝原谅。终于,她的诚心感动了上帝,派天使让她的双脚恢复了原样。

通过这个故事,使我理解了做人不能贪图虚荣,只管自己享受,务必要尊敬长辈,关心身边需要帮助的人,否则就会像故事中的珈伦一样受到应有的惩罚的。

红舞鞋的读后感受【篇3】

读《红舞鞋》有感

我读过许多书,有《猫王》、《萝铃的魔力》、《昆虫记》其中,我最喜欢的就是《红舞鞋》,这本书令我爱不释手,喜爱至极。

《红舞鞋》的主人公是女生李莎莎,讲述了一个丑小鸭变天鹅的故事。李莎莎是一个平凡的不能再平凡的女孩,没有特长,成绩平平,长的也不起眼,是那种你在大街上随处可见的普通人。可就是这样普通的李莎莎,却在一次偶然的机会下,意外的被夏老师选进了全校女生都渴望进的舞蹈队,并靠着自己的努力得到了参加舞蹈大赛的资格。可之后,大家的误解、朋友张茜的背叛、同学们以及老师的伤害纷纷涌来,其间还穿插着大人们的纠结往事。但无论身处怎样痛苦、伤心、无助的情况,李莎莎始终没有报复他人,也没有放弃自己的梦想,而是保持着一颗善良、勇敢、包容的心,去对待每一个人或每一件事。最后,李莎莎不仅和朋友张茜和好如初,还赢得了所有人的理解和尊重,蜕变成一只美丽的白天鹅。

在这本书中,我非常喜欢李莎莎这个人物,她无论面对怎样的境况,都依然保持着善良、勇敢、包容的心,这正是值得我们去学习的。通过书中李莎莎这个人物,我还明白了:不管有过怎样的痛苦,或者正在经历怎样的磨难,都不要放弃希望。请相信,会有那么一天,希望会降临。

红舞鞋的读后感受【篇4】

前几天,我买了一本书——《红舞鞋》。我被这本书精美的封面所吸引了。于是,我迫不及待地打开,津津有味地读起来。我一字一字地读,我一遍一遍地看,仍然爱不释手。我被里面精彩的内容给深深地吸引住了,让我爱不释手,仿佛自己已经融入了其中。

《红舞鞋》这本书以李莎莎为主人公,讲述了一个丑小鸭经过努力,蜕变成一只美丽的白天鹅的故事。李莎莎在一次偶然的机会,被选上了参加舞蹈队,而这次的舞蹈队却让她和以前最要好的朋友张茜成了“仇人”,之后,误解、背叛、嘲笑,纷纷而来,但是李莎莎却始终坚持,保持着一颗坚强,勇敢的心。最后,她终于完成了舞蹈,以优异的成绩赢得了舞蹈大赛的冠军,成功赢得了所有人的尊重。李莎莎从一只懦弱,胆怯,自卑的丑小鸭,蜕变成一只美丽、自信、大方的白天鹅。

读完了这本书,让我回味无穷。我是多么佩服李莎莎!她为了梦想,不懈努力,不管有多少的艰难险阻,她永不放弃。正是这样,她才会获得成功,变成一只美丽的白天鹅!是呀,生活中总少不了困难和坎坷。当它们迈着沉重的脚步向我们走近时,我们应该勇敢地面对。我们要和李莎莎一样,学会坚持,学会勇敢,学会坚强,学会勇往直前!我们要为了梦想,大胆地向前走!想要成功,是要付出比别人多得多的汗水、多得多的刻苦和多得多的努力,还要一颗坚定的心。要不断的磨练自己的意志。即使再大的困难,也不放弃,因为,坚持到底就会成功!

红舞鞋,是我们梦想的寄托。让我们一起穿上这美丽的红舞鞋,为了这青春的梦想,跳一支优美动人的青春之舞,做一只高贵美丽的白天鹅!让我们一起载着自己的梦想,飞向蓝天,在天际中自由地飞翔!

红舞鞋的读后感受【篇5】

《红舞鞋》以女生李莎莎为主人公,讲述了一个丑小鸭蜕变成真正的白天鹅的故事。

这本书大概的内容是这样的:平凡的李莎莎在一次偶然的机会下,被选中加入舞蹈队,并得到参加舞蹈大赛的资格。之后,误解、背叛、伤害纷纷而来,其间还穿插着大人们的纠结往事,但无论身处何种境况,李莎莎始终没有放弃自己,而是保持着一颗善良、勇敢的心,去对待每一个人,每一件事。最后成功赢得了所有人的尊重,蜕变成一只美丽的白天鹅的事。

看完这本书,我认为李莎莎那种对待每一个人,每一件事的善良、勇敢是很值得我去学习的。当李莎莎发现她最好的朋友张茜背叛了她的时候,李莎莎没有说张茜的坏话,而是自己一个人默默伤心;当李莎莎发现舞蹈队的同学都孤立她的时候,李莎莎没有找她们理论,而是化悲痛为力量,努力练习舞蹈。

我从这本书中学到的能让我受益终生!

红舞鞋的读后感受【篇6】

每个人的心中都有一个天鹅梦,我也有一个天鹅梦,所以我很喜欢看吴洲星阿姨写的《红舞鞋》,因为它告诉我们,丑小鸭是可以变成美天鹅的。

《红舞鞋》以女生李莎莎为主人公,讲述了以丑小鸭变成美天鹅的故事。

故事是这样的:平凡的李莎莎在一次偶然的机会下,被选中加入舞蹈队,并获得了参加舞蹈大赛的资格。之后,误解、背叛、伤害纷纷来袭,其中还穿插着大人们的纠结往事,但无论身处何种境况,李莎莎始终没有放弃自己,而是保持着一颗善良、勇敢的心,去对待每一个人,每一件事情,最终成功的赢得了所有人的尊重,蜕变成了一只美丽的白天鹅。

读到这里,我知道了,没有童话,没有王子,没有南瓜车,没有水晶鞋。只需要有一颗善良的心,去对待一每个人,你就可以像她一样成为一只美丽的白天鹅。

那一夜,我做了一个梦,梦里有一只白翅膀的鸽子,载着我慢慢的飞了起来,朝着明亮的天际飞去,飞过暗流一样流淌着的黑暗那是青春的河流,曾经我在这条河流里被淹没,挣扎,不复轮回鸽子越飞越远,黑暗也越来越远,遥远的天边,隐约传来圣洁的乐曲

我终于明白,不管有过怎样的痛苦,或者正在经历怎样的磨难,都不要放弃希望。请相信会有那么一天,会有那么一只白鸽子,轻盈的飞到我们身边,拨开黑暗的迷雾,带着我们穿越青春苦涩的河流。

最后我想对心里有梦的孩子们说:当梦想照进现实,当奇迹发芽开花,你还在等什么,赶快和吴洲星阿姨一起穿上这双流光溢彩的《红舞鞋》舞上一曲最美的青春之歌。

红舞鞋的读后感受【篇7】

大家都知道丑小鸭的故事吧,丑陋的丑小鸭在无数嘲笑下蜕变成一只美丽的白天鹅。今天,我阅读了一本名叫《红舞鞋》的书,让我感到震撼,心灵受到洗礼。 主人公名叫李莎莎,是一个相貌平平、成绩中等的初中生。平凡的她在一次偶然的机会中,被选入舞蹈队,并得到参加舞蹈大赛的机会,此后,各种误解、背叛、伤害纷纷涌来,但李莎莎没有选择放弃,而是用善良勇敢的心去面对每一个人、每一件事,最后赢得了大家的尊重,蜕变成一只美丽夺目的白天鹅。

读完这本书,我收获了两种可贵的精神。第一就是宽容,李莎莎遭遇朋友的误会和背叛时,用一颗善良的心,宽容每一个人,重新得到朋友的理解和尊重,收获友情。而在现实生活中的我,很多时候会有“小心眼”,同学不小心碰撞了我,我会勃然大怒;朋友误会了我,我也不理不睬,导致误会加深。如果拥有一颗宽容的心,再大的误会都能化成云烟,那不是更和谐更美好吗?

第二就是坚持,李莎莎坚持梦想,从不间断舞蹈,使她变成一只美丽的“白天鹅”。“坚持”这两个字说起来容易,但要做到的确艰难,它需要恒心和毅力。我六岁开始学古筝,一直梦想成为一名古筝大师,但我学古筝的道路却是非常坎坷崎岖的。刚开始听着优美动听的旋律,我对古筝非常着迷,但好景不长,我就被一遍遍“勾、托、搓”等基本指法练得不耐烦,被一次次按弦痛得失去兴趣,看着指腹上的老茧,我痛恨古筝,试图放弃。这时候妈妈告诉我,做任何事都要持之以恒,不能半途而废。我坚持学了下来,功夫不负有心人,在全市校园文化艺术节及全国各大比赛中都取得了优异的成绩。

看了这本书后,想着自己平时的所作所为,我羞愧地低下头去。在困难面前低头是最可怕的,在嘲笑中流泪是最不应该的,无论怎样的误会、困难和失败,我们都要用一颗宽容的心,坚持不懈、持之以恒的精神去面对,相信我能创造奇迹!

愿望的实现读后感作文集锦


说到作文,相信大家都很熟悉吧!写作文是我们个人思想的表达,个人情感的抒发。想提高作文水平,就要多读书,增长见识,开阔眼界。现在不妨看一看优秀作文是怎么写的!相信你应该喜欢栏目小编整理的愿望的实现读后感作文,为方便后续阅读,请你收藏本文。

愿望的实现读后感作文(篇1)

假期里,我读了《愿望的实现》这本书。书里有两个故事,其中我最喜欢的就是《愿望的实现》这个故事。

这个故事讲的是一个叫苏巴的人,有个儿子叫苏希,他是个非常顽皮的孩子,常常搅得邻居们不得安生。每次苏希做坏事时,苏巴都追不到他,因为他有风湿病。要是被苏巴抓住了,苏希就会吃足了苦头。有一天,苏希不想去上学就装病,苏巴知道苏希是在装病,然后,他去调了一种很苦的药让苏希喝,苏希这下吃苦头了。苏希想如果我是爸爸就好了,苏巴以前小的时候没有努力学习,他也想变成小孩努力学习补回来。愿望仙子实现了他们的愿望,苏巴变成了小孩子,苏希变成了老头子。可是苏希却不能像以前一样爬树了,也不能游泳了,苏巴也没有努力学习,只想抽烟。他们并没有得到自己想要的自由与快乐。

我被这个故事深深地吸引,是因为我自己有的时候也经常像故事中的父子俩那样。比如妈妈不许我看电视的时候,我就好想变成妈妈,那样的话我就可以自由地看电视了;当我考试考得不好时候,我又好想变成老师啊,那样我就不用考试啦读了这个故事我知道了,每个人生活都不容易,不是变成妈妈、变成老师就可以了。生活中,我们应该踏踏实实,珍惜现在所拥有的生活,做最真实的自己。

愿望的实现读后感作文(篇2)

《愿望的实现》这本书讲的是老苏巴和儿子小苏希的故事。老苏巴希望儿子小苏希能珍惜时间好好学习,而小苏希却是个调皮可爱不喜欢学习的孩子,小苏西和老苏巴都想变成对方。

不料,他们的愿望被愿望仙子听到了,愿望仙子帮他们实现了彼此的愿望。可后来他们却过得很痛苦,很不开心,彼此都后悔成为了当初特别羡慕的那个“自己”,最后愿望仙子又让他们成为了最初的真实的“自己”。

读了这个故事,我明白了人不要盲目羡慕别人的“好”,不能好高骛远,要切合实际,脚踏实地的做好自己当下的事情。不能总是认为别的工作、别的环境更好。要知道,自己所拥有的才是最好的,不能见异思迁,总认为“别人拥有的才是最好的,这山望着那山高”,只觉得别人的好,对自己的现状却怨天怨地,那样只能让自己越来越麻烦、越来越痛苦!

因此,我们每个人要学会珍惜,要意志坚定、持久专一的干好一件事件,尽全力把自己手里的事做到最好,让自己的每一天都过得充实而有意义!

愿望的实现读后感作文(篇3)

暑假里我读了很多有趣的书目,我非常喜欢《愿望的实现》,这本书的作者是亚洲第一位诺贝尔文学奖得主泰戈尔。他用诙谐幽默的笔调讲述了印度的许多生活习俗,还表达了深刻的人生道理,其中我印象最深刻的是《愿望的实现》这个故事。

故事讲述的内容是一个男孩和他的爸爸获得了仙子的帮助实现愿望,淘气的男子孩苏希希望自己能像爸爸那么高大、那么自由;爸爸苏巴的愿望是儿子能好好学习,不要像自己小时候那样浪费光阴;愿望仙子刚好路过他们的家门口,听见苏希和苏巴的愿望,就帮他们父子俩的愿望实现了,并告诉他俩,明天早上醒来,你们的愿望都会实现。

到了第二天早上苏希很早就醒来了,因为苏巴有失眠的毛病。苏巴天亮才醒来,发现自己睡得是这么沉,神情还迷迷糊糊的。他们俩都不习惯自己的生活,恳求愿望仙子把他们变回愿来的样子。

我对这个故事感触非常深。爸爸平时对我的学习要求很严格,我对他是又爱又怕。我害怕他因为我的粗心大意、做错题目而严肃批评、惩罚我,同时也羡慕他在家里喜欢做什么就做什么,不用像我一样每天做作业。我曾经希望自己能一夜长大,穿上自己喜欢的裙子和高跟鞋,自由地看电视和逛街。

现在仔细的想一下,爸爸是一位工人,他几乎每天都起早贪黑的工作,天刚亮就赶往工厂,有时忙得连饭也来不及吃。即使有时候在家里,也是在辅导我学习,仿佛就像一个不停旋转的陀螺,我只是按时完成自己的学习任务,还可以有时间看自己喜欢的书目,画画、跳舞,周末还可以和小朋友们一起到户外去玩。

因此,我还有什么可埋怨的呢?我们小学生就要做好小学生的事,努力学习、掌握本领,长大后报效祖国!

愿望的实现读后感作文(篇4)

最近我看了一本书,书的名字叫做《愿望的实现》,书里面的内容生动有趣,要是你不信的话,就跟我一起去看看吧!

老苏巴的小儿子小苏希是个顽皮的孩子,常常闹的邻居不得安宁。老苏巴老是追着他跑,想抓他狠狠的揍一顿。周六的早晨,小苏希又想逃课,原因是发烧,不仅因为那天要考试,还因为邻居家晚上要放烟花。这时,老苏巴走过来说:哎呀,我给你买了根柠檬味棒棒糖,但是现在你只能吃一些助消化的药了。小苏希听了有些紧张,因为他很喜欢吃棒棒糖,最怕吃药,可老苏巴逼小苏希喝药。所以小苏希的心中,想变成大人,就不用吃药,而老苏巴也想变年轻,回到童年。愿望仙子便帮他们实现了心愿,第二天愿望果然实现了。小苏希是想变成大人之后想干什么就干什么,可却被别人叫做老顽童,想去买棒棒糖,却一点也不喜欢这个味了。老苏巴的日子也不好过,因为又发生了之前的事,只不过苏巴当儿子,苏希当爸爸。苏希记得父亲肠胃不好,就不让他吃多,可是苏巴变成了小孩,胃很饿变成了皮包骨。苏希以为小父亲病了,就逼他吞服各种药。就这种,苏巴和苏希都希望变回去。愿望仙子知道后,就让他们变回去了,一切又变回了从前。

这个故事告诉我们一个道理,自己眼中的别人看起来永远那么美好,可当身份互换,真的遂心如意么?成年人羡慕孩子,天真无邪,充满乐趣;孩子反而羡慕大人,觉得自己处处受限制,只要长大了就能为所欲为。可孩子不知道,成年人的世界从来没有容易二字,成年人在用尽全力,撑起自己的理想。我们要学会换位置思考,脚踏实地,珍惜现在的生活。

愿望的实现读后感作文(篇5)

《愿望的实现》读后感300字:

高尔基说过:“书籍是进步的阶梯”。

我轻轻的拿起书,悠闲地坐在那里,津津有味全神贯注地看了起来,书中讲的是:老苏巴的儿子小苏希是个非常顽皮的孩子,同时也是个不爱学习的孩子。老苏巴和小苏希都有各自的愿望和想法,就在这时,愿望仙子从他们家门前经过,刚好听到父子俩的心愿,便决定帮他们实现。第二天,他们一觉醒来,彼此的愿望实现了,但他们实现愿望后,生活中遇到各种不开心,也和邻居们相处的不好,被他们讨厌,糟糕透了!

就这样,老苏巴和小苏希父子俩都失去了以往的欢乐和幸福。他们每天都默默地祈祷着,希望变回原来的自己,这时,愿望仙子听到了父子俩的心声后,又再次满足了他们的愿望,恢复了他们原来的样子。

从中我明白了,我们学生要以学习为目标,努力学习!要珍惜身边现在拥有的一切,要尽自己的努力,把每件事情做好!

愿望的实现读后感作文(篇6)

这些被大人嫌弃的愿望,它们显得有点小古怪,却是我们心里最真实最活蹦乱跳的想法呀!这是我在《一千零一个愿望》这本书上看到的句子,我很喜欢这本感人的书。

有一个女孩名叫李力子,方脸蛋、头发硬、嗓子粗,她的妈妈超级忙碌,基本是个缺席妈妈,她的爸爸在她很小的时候就离开了她们。李力子很孤独,渴望爱却得不到,她有许多小愿望,她的妈妈却说那是不切实际的幻想,甚至说她脑子坏掉了。

直到有一天,她遇到了一只小鸭子李甲甲,莫名而又神奇地改变了她的命运。李甲甲很弱小,但它毫无保留地信任、爱着李力子,李力子在李甲甲的影响下一步步蜕变成长,学会了爱与被爱。后来,李甲甲不幸夭折,失业又颓废的妈妈无意间发现自已在女儿心中早已出局,醒悟后的妈妈开始想找回因为忽视和冷漠而丢失的女儿,李力子也为了实现在同学们那里收集到的一千零一个愿望而努力。最后,母女两人飞往了罗马,在许愿池里抛下了一千零一枚像征实现愿望的硬币,妈妈也终于拥有了在女儿心中该有的位置。

从这本书中,我认识到:我们要像李力子一样,学会爱与被爱。我们的成长过程中,离不开爱的包围,父母的疼爱、老师的关爱、同学们的友爱,我们也要学会爱父母、爱家人、爱老师、爱同学、爱自己背负爱心的人,不会是压力,只能是动力!只有学会爱与被爱,我们才能健康快乐地成长。

这本书给了我很深的感触,每个孩子心中都有很多稀奇古怪的想法,在大人眼中,我们的一些愿望往往是荒唐、无聊的,甚至还会批评我们没出息,但孩子们的愿望是最纯真的,大人应当允许并尊重我们的小愿望,因为这些被大人嫌弃的愿望,它们显得有点小古怪,却是我们心里最真实最活蹦乱跳的想法呀!

小孩子的愿望最真切,可也很容易忘记,一有愿望,就赶紧去实现,我想过没有遗憾的人生。我希望大人都能允许小孩子有自己的小愿望,并帮助小孩子,让它实现!

愿望的实现读后感作文(篇7)

今年暑假,我读了一本名为《愿望的实现》的书,这本书是泰戈尔的著作之一,书里面讲述一个十分调皮又不爱学习的小苏希和他苏巴爸爸的故事。

一个星期六的早上,小苏希不想上学考试,就想了个主意骗他爸爸,他假装肚子疼,这样他就可以不去上学考试了,就可以到他的朋友鲍斯家看烟花了,老苏巴爸爸知道儿子在找借口骗他,不想上学考试,是在假装肚子疼,一下子就被识破了,然后苏巴爸爸故意说:你今天肚子疼就在家休息,哪里都不要去了,也不要到鲍斯家看烟花了,我特地给你买的柠檬棒棒糖也不能吃了。说完,苏巴爸爸又给小苏希冲调了一杯很苦很苦的药给他喝,小苏希喝完药,苏巴爸爸把门锁上走了。

苏希一个人在房间哭了一整天,苏希在心里想,要是我变成爸爸那么大年纪就好了,想干嘛就可以干嘛了,谁都别想把我关起来了,这时苏巴爸爸也在外面想,我要是可以回到童年的话,我一定会每分每秒都要学习读书。

就在他们父子都在诉说心愿的时候,愿望仙子从他们家经过,听到了他们的心愿,说:我来帮你们实现愿望吧!第二天,小苏希发现自己的衣服都快要崩破了,自己变的又高又大,这时苏巴爸爸的衣服都快要落地了,变的又小又矮,原来这是愿望仙子帮他们父子实现了心愿,让他们互换了身份,让他们体验各自的生活。

苏希变大了,不敢游泳了,因为他怕着凉发烧,他试着爬树,他刚抓住了树枝,树枝就折断了,扑的一声就摔倒在地上,因为变大后,身体也变重了。苏希又买了很多很多柠檬棒棒糖,他说今天要吃个够,可每一块都没有过去的味道了,他又看到爸爸在玩,想让爸爸好好学习,突然苏希又变的凶巴巴的,可是爸爸就是不想学习。

苏巴爸爸突然又想变回以前那个老头,苏希也想变回那个蹦蹦跳跳的小孩子,和小伙伴们一起玩耍。苏巴爸爸说,让我重新变回以前的老头吧!苏希说,让我变回以前的活泼可爱的小孩子吧!

这时愿望仙子又从他家经过,听到了他们父子的愿望,第三天又把他们重新互换了回来。他们好像已经忘了昨天发生的事情。

故事读完后,我深有感触,在现实生活中我也常常这样。比如妈妈不让我看电视的时候,我想变成妈妈,那我就可以自由的看电视了。再比如老师给我们布置作业的时候,我想变成老师,这样我就可以不用写作业了,等等。

这个故事告诉我们,不要去学习苏希那样,不去学习,想去做大人,其实每个年龄段都有每个年龄段的烦恼和快乐,在该学习的年龄,我们一定要好好学习,不要辜负自己的明天,不要辜负自己的未来。

做为学生的我们,一定要好好努力学习,长大后才能成为理想中的自己!

有关左传的读后感受精选4篇


我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。阅读作品后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?以下是小编精心整理的“有关左传的读后感受精选4篇”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

左传的读后感受【篇1】

一个暑假都在研读《左传》,只因为对这段历史不能条分缕析,确切地讲是不太熟悉。这段时间是中国文化大繁荣的萌芽发展期,我却知之甚少,所以总想了解一些概况。书籍很难读,文言词汇太生涩,人名地名国名多而杂乱又离奇古怪,每一个段落都得硬着头皮去反复咀嚼,玩味。因为是编年体的,每一个年代发生的事又不连贯,读完一部分,脑子里没有清晰地脉络,没有完整的情节。只好先放下书,到网上去搜索有关这段历史的电视剧。还好,有一部1996年、1997年拍摄的《春秋列国》,包括春秋篇、战国篇共62集。我对照着书全部看完。终于把春秋战国这段历史粗略的穿成了一串项链。

最让我伤感的是伍子胥掘开楚平王坟墓鞭尸的情节。一个只有家仇不顾国恨的人留下了永远的的凄惶,成功换来的是最大的失败,最大的痛苦。读历史让我明白:没有胜者!齐桓公看似胜利了,作为春秋时期第一个霸主,尊王攘夷,九合诸侯,何等威风,却在饥渴中悲惨死去。桓公死后,众公子忙于争夺王位,直到67日后才在老臣的建议下发丧,其时,桓公之尸已腐烂不堪,虫蛆爬出户外,恶臭难闻。齐国霸业随之衰落。赵武灵王胡服骑射,何等英明大胆的改革使赵国国富兵强,强大的秦国都非常震惊。可是后来赵武灵王一个人被困在沙丘宫,没有人给食物,也不给水。英雄末路的赵武灵王饿的只有在宫里爬树掏鸟窝,他居然坚持了很久。三个月后,赵武灵王被饿死。

吴国暂时胜利了,使越王勾践忍辱卑躬屈膝,卧薪尝胆,最后却自缢而死。

在历史长河中,我发现了仁者如鲍叔牙,知人理解人;智者如范蠡,低谷中不逃避成功后急流勇退赢得另一片艳阳天。最愚蠢的莫过宋襄公,战争中讲仁义,不攻击过河的部队,不攻击没有列好阵的部队,最后几乎命丧黄泉。岂不知春秋无义战。

读史使人明智,一部春秋让我更深刻地体味到了社会的弱肉强食,各个时代都如此,形式不同罢了,有的明刀暗箭,有的冠冕堂皇,人性大都是丑陋的,狰狞的面目往往被温情脉脉的面纱所掩盖。

左传的读后感受【篇2】

《左传》是儒家经典之一,宋朝时就已列入“十三经”,是古代读书人的必读书目。《左传》的文字与历史记录历来为人推崇,我自己读了之后,也觉着这种推崇是不无道理的。不过既然它是儒家的经典,那我们可以想见,它的许多观点,肯定是符合儒家学说的。左传读后感。jpg

我读书功力不够,现在第二次读至“僖公二十四年”时,觉着《左传》借助历史至少体现了三个观点,即,一、治国当以德为先,得民心者得国;二、善恶到头终有报;三、天道已定,人不可违。这三点从我对儒家的了解来看,都是符合的。虽然貌似《左传》作者没有明说自己认可这三个观点,但是《左传》在借它所述的二百多年的历史事件及人物中,多次表述了这三点且基本贯穿于整本书。我简单地从《左传》的记述来表达一下我的看法。

“得民心者得天下”,貌似这是中国人最常挂在嘴边的话。不过我觉着从历史来看,得民心得天下不是完全对的。得民心者不一定能得天下,不得民心者也不一定就会立马便失天下。可能《左传》的意思也不是认为这句话是无条件的正确,因为《左传》中也有一些事情证明,不得民心不一定就失天下。

卫懿公好鹤虽然亡了国,但是他好鹤不是一天两天的事,卫国人不喜欢他也不是一天两天的事,然而如果不是狄人打进来,他也不一定就亡国了。晋惠公对大臣刻薄寡恩,但是他虽在韩原一战被秦国打败以致被俘,但是最后也还是又被本国人设法给弄回国继续做晋国国君了。卫懿公和晋惠公我觉着应该是那种不得民心的人了,我记着就连《左传》中都记载了有人说晋惠公不得民心这种话。

“善恶到头终有报”这种说法,我觉着是《左传》中最为明显的观点。因为这个道理在我眼里很不靠谱,所以我在《左传》中多次读到这种表述就会印象更深。《左传》在讲到这点时,有时是与“得民心者得天下”配合着的。比如说,某人不得民心,他最终一定是失掉所有的东西的。至于其它例子也很多,不过我暂时记不清具体事例。“天意不可违”这种观点,大概现在很少有人认可了,因为这种观点其实本质上是承认命的。而现在人据我观察,大部分都是认为“人定胜天”的。“僖公二十二年”楚、宋泓之战,宋襄公在表示要与楚国大战一场前,有人就劝宋襄公说“天之弃商久矣,君将兴之,弗可赦也已”;“僖公二十三年”,晋重耳逃亡在楚国时,有人劝楚成王杀掉重耳,成王说“天将兴之,谁能废之。违天必有大咎。”其它例子还有很多。

这三种观点,不从现在的角度看它对不对,单从《左传》来看,会发现史事都基本上是一一印证了这三点的。所以,就算我们现在不认可它们,但是古人认可它们,我们也应该很能理解的。毕竟他们读到的史书是反映了这些事的。

我现在印象很深的一点就是为什么古代有皇帝会追求长生不老。从我们现在人的角度考虑,人怎么可能会长生不老?那些皇帝是不是太无知了?但是《史记 封禅书》中有一段我觉着可以很好地解释这件事。汉武帝曾问手下人说“吾闻黄帝不死,今有冢,何也?”手下人回答说“黄帝已仙上天,群臣葬其衣冠”。从此处可见,至少汉武帝是认为之前有人不死的。那黄帝既能不死,我汉武帝为什么不能呢?

史书的作用,在此处可以说是很完美地展现出来。一件事,当你在对它一无所知时,有媒体连篇累牍地报道,你不信也会信了。如果他有目的地把他想表达的表达给你,把他不想说的又不告诉你,你就会不自然地向着他的观点靠拢,因为从他所说来看,他的表述确实是因果有据的。青蛙坐在井底,它当然只能看到井口的那一片天空。可怕的误导就在此处了。

左传的读后感受【篇3】

左丘明的《左传》作为中国最完备的编年体史书,它代表了先秦文化和文学的最高成就,晋代学者贺循称之“史之极也”,宋代学者吕祖谦称之“接三代之末流,《五经》之余派。学者苟尽心于此,则有不尽只用矣。”足以可见其对后世产生的深远影响。

《左传》的史料价值是非常巨大的。记载非常丰富,记载了当时社会的方方面面,包括很多诸侯的治国霸业。所以《左传》是我们了解先秦时期的列国经济、文化、军事等方面的宝贵资料。特别是详细记载了诸侯、王室之间的明争暗斗,这些资料都曾作为后世史学家们的原始参考,如司马迁和班固等著《史记》和《汉书》的时候,都以《左传》为原始材料整理,《左传》的史料价值是得到公认的,不管是在古代还是现代。这部史学上第一部编年体形式的书籍,拓宽了我国史学发展的长河,开创了先河。值得一提的是,《左传》中记载的战争非常之多,多达四百多次,其中不乏一些脍炙人口的典故,如城濮之战、鄢陵之战、殽之战等,战争的时间,背景,起因,战争的经验等都记述的非常详实。更值得称道的是左丘明对于战争始终抱着客观的态度,不带个人感情色彩,做到了不偏不倚。我想这些经典的战争也是后世兵家早期研究的对象吧。

我们可能太注重《左传》的史料价值,而忽略了其文学价值。其实,《左传》的文学性同样不容小觑。他能将那么多杂乱的历史事件有条不紊的叙述出来,并且对于历史中人物个性的描写也非常突出,生动还原了历史的本来面目。《左传》也很好的传承了孔子的儒家思想,一直以来认为这是对《春秋》的最完美的注解,“民本”的思想显得尤其突出。

它是我们文明古国的文化瑰宝,历代的学者们将其与《史记》并称,不是不无道理的。我们要善于发现这部“历史散文”的魅力。

左传的读后感受【篇4】

春秋佳作,道破诸侯争霸,写尽沧桑历史,推究天地之本。入德之门,透桥风云战事,彰显圣人之礼,探求民生之基。此书妙也,凝聚诸子风流,体悟世事变幻,有言道,左氏叙事,纷者整之,孤者辅之,板者活之,直者婉之,俗者雅之,枯者腴之,剪裁运化之力,斯为大备。果真如此。

《春秋左传》这本书记叙了公元前770年到公元前476年的春秋时期各重要历史事件,从东周迁移到三家分晋,春秋时期虽然互相争战,但不失礼信德行,这是我对春秋时期感兴趣的原因。各诸侯互相争战,才成为霸主,但他们时刻不忘修身,修行,修德,这是难能可贵的。五霸之一的晋文公重耳落难时受到楚国的优待,当上君主也不忘诺言,避三舍,晋文公就做到了守信。

《春秋左传》中每一个故事都有一个道理。在为人处事时这些道理就会发挥用处,像晏婴叔向论齐晋季世这篇文章,通过齐国疋相晏子与大夫叔向的交谈来反应春秋末期的社会现象。晏子说:山上的木材运到市场,价钱不比山上高;鱼盐蜃蛤运至市场,价钱不比海边高,百姓的人才财一分为三,两分归于公室,只用一分维持生计。而叔向也叹息我们公室也是末代了。战马不驾战车,卿不统领军队,公室的战车没有御手和车右,步兵没有得力的长官,而王室愈加奢侈,百姓困倦疲病,昔日能随便发出万余的百金,王室却还用着千金、万金之类的额票。作者通过几句话便写出了不用贤者的后果,实为妙笔,也让世人知道一心贪图享受,即使再多的财力也早晚会枯竭的。

《春秋左传》,实为绝笔,不得不看。

关于哈利波特的读后感受精选


古人云:读书破万卷,下笔如有神。大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,仁者见仁,智者见智,每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢?根据大家的需求,小编特意准备了“关于哈利波特的读后感受精选”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

关于哈利波特的读后感受 篇1

哈里波特的确是我这一年来读到的最有趣的书,当我从戏剧电影报上第一次读到关于这部小说的介绍时,我就深深地被它吸引住了,而且不断地去寻找它,收集关于它的所有的我能收集到的东西:人民文学出版社的预发精选小册子,印着哈利波特的杯子和圆珠笔,从网上下载的图片、电影海报。

很难想象这样一部书,没有网络、没有电子游戏、没有可口可乐,一个和你生活在同一个时代的真正的小巫师哈利骑着真正的飞天扫帚,穿着真正的巫师长袍,养着活生生的猫头鹰,在一所你以前未听说的的巫师学校里学习魔法,那里有比足球更有趣的魁地奇比赛和施了魔法的天花板。不过,那里有你熟悉的同学老师和家人。

品学兼优的赫敏格兰杰,正直直率又有点冒失的老朋友罗恩,总是出状况的调皮鬼韦斯莱双胞胎,一心只想拿冠军的学长伍德,只要把名字换成xxx就成了你们班大队长同志的珀西,严而慈的老师麦格教授,学校里最受尊敬的邓布利多教授,你最最讨厌的那个人简直就和马尔福一模一样,还有总不喜欢你老让你出丑的老师斯内普,还有有点孩子气的韦斯莱先生和管家婆一样又厉害又好心的韦斯莱太太,还有你们家最让人讨厌的邻居德思礼一家。当然也有你生活中决不会出现的伏地魔。

我已经好久没有看英国的文学作品了。我不得不佩服人民文学出版社的译制工作,那布满了英国味的人物景物气氛和对白,让我时时处处都能感受到英国文学悠久的传统甚至能让我联想到简奥斯汀以及勃朗特姐妹。

关于哈利波特的读后感受 篇2

听朋友说《哈利·波特》这本书不错,便央求妈妈给我买一套,当时并没有考这本书好看不好看,不管三七二十一,买了再说。买来一看,不知是什么魔力,把我给紧紧的吸引住了。从此以后,我每天都看,每天都沉浸在哈利波特带给我的世界里。

哈利小的时候,父母为了保护哈利,伏地魔的人给杀死了,正当他把杀戮咒发出去时,奇迹发生了:伏地魔发出去的咒语,反弹到了他的身上,同时,他也成为了伏地魔的第7个魂器,哈利一夜成名。当他11岁时,接到了霍格沃茨的录取通知书,并开始了他的巫师生涯。在霍格沃茨,他结识了他的两个朋友:赫敏和罗恩。这两个朋友曾经在哈利最困难的时候帮助他,陪着他;在哈利遭到魔法部追捕的时候他们一直在他身边鼓励他,开导他。当哈利知道自己是第七个魂器的时候,他知道他必须死,必须斩断这种关系,因为“两个人只有一个能活下来。”我以为,哈利会退缩,没想到,他竟然选择了面对现实。哈利在禁林里遇见了伏地魔,哈利倒在了最后一件,也是他们要找的最后一件死亡圣器下。然而,伏地魔并没有如愿以偿,死亡圣器不可能战胜纯正的灵魂,哈利最终取得了胜利。

我很佩服罗琳,她能把她的写作才能发挥的淋漓尽致,让读者感到一种空前绝后的感觉,使他们忍不住一住读下去。读完哈利波特以后,我对正义有了更深入的了解。正义是什么?正义是与邪恶对峙的一股力量,是为受冤屈的人洗清罪名的一股力量,是维护公平的一股力量。

我认为《哈利波特》这本书很不错,有机会你也看看吧!

关于哈利波特的读后感受 篇3

哈利波特系列书共有7本,是英国作家J。K。罗琳写的,这七本书分别是《哈利波特与魔法石》、《哈利波特与密室》、《哈利波特与阿兹卡班的囚徒》、《哈利波特与火焰杯》、《哈利波特与凤凰社》、《哈利波特与混血王子》、《哈利波特与死亡神器》,主要讲了哈利与他的伙伴罗恩、赫敏对抗邪恶的伏地魔和与伏地魔手下切磋的种种故事,最后终于把一次次起死回生的伏地魔杀死了,演绎着光明与黑暗的次次较量;哈利大难不死的传奇故事。

哈利波特很小时,他的父母就被伏地魔害死了,但强大的伏地魔对付刚生出来的哈利时却永久性地失去了魔力。哈利十一岁进入霍格沃兹魔法学校,各种各样奇怪的事情发生了,乱糟糟的头发怎么剪也剪不完;莫名其妙得到了一件隐形衣;令人发愁的飞天扫帚一骑就会来个俯冲;前额上的闪电似的疤总是隐隐作痛。难道伏地魔复生了?书里种种的扑朔迷离、千奇百怪的事情把我深深吸引住了,我看着看着就深深融入到了书中,一看就是大半天,吃饭和睡觉了我还不肯松手。

看完了哈利波特这套书,我真佩服哈利的勇敢、机智。在魁地奇(在魔法界一种特有的球类项目,队员都骑着扫帚比赛)赛场上,哈利为了能追到金色飞贼,想尽了办法。看见飞贼在北边,于是他在对手面前故意往南飞,让对手以为飞贼就在南边,于是跟着哈利飞去。之后哈利一转身,去抓其实在北边的飞贼,最后赢得了胜利。哈利还是个忠诚的人,他始终在校长邓布利多一边,邓布利多的任何命令,他都听从,我们都应该学习哈利波特的这种精神。

哈利波特和他的伙伴用他们的正义、光明消灭了邪恶的黑暗势力,黑暗是永远战胜不了正义的。JK罗琳写的这一本本哈利波特,无不宣扬着一种正义的精神,这种精神正是我们这个社会缺少的,如果我们人人都有这种正义的精神,还会发生各种的案件吗?哈利波特系列是不得不看的好书。

关于哈利波特的读后感受 篇4

最近,我读了一本书,它的名字叫《哈利·波特》。我觉得这本书非常好看,因为我喜欢魔法,而且这部书非常精彩:这套书讲得是一个父母双亡的普通男孩哈利波特在魔法学校和他的朋友一起刻苦学习魔法,最终成为一个出色的巫师的故事。这本书主要描述了三个小青年哈利波特、罗恩和赫敏一起冒险的故事。

哈利波特小的时候父母就被伏地魔给封印起来了,他的姨妈和姨夫把他给收养了下来。在他们家里,哈利波特遭到了虐待,姨夫把他关在阁楼里,给他剩菜剩饭吃,就连他的表哥达力也整天捉弄他,把他当玩具打,当橡皮泥一样捏。直到有一天,有一个叫海格的大巨人来到了这里,他把哈利波特带到了魔法学校教他魔法和巫术。从此,哈利波特就在魔法学校开始了自己的新生活,虽然在魔法学校里,但是他仍然受到别人的欺负。

哈利波特与混血王子讲得是哈利从教室储藏柜里翻到一本魔药课本,它的前任主人是“混血王子”,从此哈利在神秘王子的帮助下成为魔药奇才。校长邓不利多开始了给哈利的单独授课,但奇怪的是,邓不利多却经常离开学校外出。在邓不利多的课上,哈利经历了几段关于少年伏地魔的惊心动魄的回忆,揭开了伏地魔不同寻常的身世之谜。

后来哈利波特凭着自己的魔法、勇敢和智慧,战胜了重重困难,打倒了伏地魔,救出了被封印数百年的父母。这本书终于让我知道了什么是勇敢、什么是坚强;什么叫正义,什么叫邪恶;什么叫光明,什么叫黑暗。

读完这本书以后,我知道了要想打败邪恶,并不需要蛮干,而是需要勇敢和智慧。看了这本书,我受到了很大的启发:在生活中不怕吃苦,面对困难时,不能向困难低头。

枫叶读后感受精选


文档处理是我们每天必不可少的工作,我们需要多阅读好的范文,范文能够尽可能以最快的方法提高个人的写作能力您是不是不太清楚范文怎么写呢?有请驻留片刻,76范文网的编辑为你推荐枫叶读后感受,希望对大家有所帮助。

枫叶读后感受【篇1】

假期里,我读了《枫叶船》这本书,给我感触颇深。这本书讲述的是5个不同的故事,述说了师生间的误会,亲人的离去以及懵懂的情感等,最让我记忆犹新的还是第一章《枫叶船》。

故事中的主人公石磊是一个出身卑微的人,他从小失去了父母,内心很孤单,他被寄养在舅妈家里,周围的孩子都欺负他。但他喜欢诗歌,有一天坐在河边,他看见了美丽的景色,触景生情,写下了“枫叶船”这首诗歌,没想到这首诗居然在报纸上发表了。正当他很兴奋的时候,老师和周围的人都怀疑这首诗是他抄的,在老师的逼问、追查下,他忍着泪,不得已向老师承认。石磊只觉得自己委屈、伤心、可怜。后来他离开了这所学校,再后来,石磊成了一名医生。我想,老师的言行对于孩子是多么重要啊,不经意的一句话,可能会熄灭孩子理想的火花。假若当时方老师相信方磊,并给与他鼓励指导的话,他可能会成为一名诗人,因为他爱幻想,他有梦想。

也许命运对石磊不够公平,总是拿他开玩笑,但所幸的是石磊并没有受到命运的捉弄,最终他还是鼓起了生命之船的风帆,成为了一名医生。这令我十分佩服。有的人,他的一生可能会一帆风顺,而有的人,可能会经历一路的风雨与挫折,只要我们在遇到困难时善于发现,乐观积极,就一定会找到命运留下的那条道路。我相信命运对每个人都是公平的,经历了风雨,才能见到美丽的彩虹。

朋友,别让我们成为命运的奴隶,而成为他的主人吧!当命运对我们厚爱有加时,我们应该好好珍惜;当命运对我们不公时,我们要鼓起抗争的勇气,向着成功努力奋斗吧!

枫叶读后感受【篇2】

这几天,我读了《枫叶船》,读了这篇文章我有许多感触。

这本书主要讲了一个叫石磊的孩子,他失去了父母,他内心很孤单,他被寄养在舅妈家里,周围的孩子都欺负他,他喜欢诗歌。有一天坐在河边,看见了美丽的景色,触景生情,写下了红帆这首诗歌,这首是被发表在报纸上,可是老师,家人都不相信是他写出的,认为是他抄的。逼着他说诗是他偷的,他受不了,他转走了。长大了他做了医生,人们不理解,结果方老师来看病,她已经老了,此时的石磊多想拉着她的手说:方老师,是我啊!我明白了在生活中要相信别人,鼓励他做好每一件事!最后,我们在优美的朗读这一首优美的红帆。船儿远航了,远航了,竖一面漂亮的帆!那边有森林和草地,还有小溪在流淌,燕雀的松鼠一起在枝头跳舞,每一片叶子都会弹唱童话一样的对岸!驮着我的梦,装着我的歌,船儿在飞驰,飞驰!噢,风!噢,河水!你静静点,静静点,好吗?千万别把它撞翻!小红帆,小红帆,我心中的小红帆!

枫叶读后感受【篇3】

一直在这样的疑问:当灾难降临时,我究竟会不会倒下?暑假期间,我读了一本书,书名叫《枫叶船》,书的作者是一个名叫――曹文轩的著名作家,就是这本好书解决了我的疑问。

《枫叶船》中包含了5个小故事,分别是――《枫叶船》、《再见了,我的小星星》、《守夜》、《太阳熄灭了》、《蓝花》这5个。其中我最喜欢《太阳熄灭了》这个故事。

《太阳熄灭了》的主人公是一个小女孩,她叫“雅妮”,故事开头写了雅妮的妈妈生了重病,之后,因病去世。雅妮的妈妈去世后,她的爸爸一度消极,因为雅妮太小,被邻居杜大婶收养后搬了家,最后他爸爸觉悟了,而雅妮也不生爸爸的气了,杜大婶把雅妮还给了她的爸爸。

这个故事让我明白了亲情无敌,也更让我深深地感悟到,在漫长的人生旅途中,并不是一帆风顺的,会经历各种各样的磨难,当命运对你不公时,你要鼓起抗争的勇气。当命运对你厚爱有加时,你应懂得珍惜……成功的关键不在于命运,而在于你自己,在于你自己是否奋斗不止。

读完了《太阳熄灭了》,我也疑惑过:太阳真的会熄灭吗?不,太阳并不会熄灭。就算太阳下山了,可明天的太阳依旧灿烂;就算太阳被乌云遮住了,大雨过后彩虹会拖至太阳而起。我要所有的朋友,当你慨叹命运不公的时候,请你读读《枫叶船》吧!

枫叶读后感受【篇4】

他也喜欢在城市的南面的河边她向往到对岸的童话世界里去,有一天,他做了一艘小船,毫不犹豫地选了一面枫叶做了船帆,这是一首小诗从胸口涌出。翌日他把这首诗抄在一张纸上,他把这首诗装在信里,猜到邮筒里。半个月后报纸将这首是发表了。之后他经过了老师的多次训言,撒谎说这是他偷的。在以后成了一名医生。

老师们的话是多么重要呀!如果一名老师的话让这一名学生伤心、委屈,那么孩子没有了自尊心那这个孩子将来会有多大出息。

是啊!太阳在、大地在,当你遇到困难时一定要拿起勇气去面对它、挑战它····成功是有勇气的人,让我们拿起勇气去挑战困难吧!

写到这里,让我们轻轻的再来朗读一遍这首诗吧:

船儿远航了,远航了,树一面漂亮的帆!

那边有森林和草地,还有小溪在欢淌,燕雀和松鼠一起在枝头跳舞,每一片叶子都会弹唱。

童话一样的对岸!

驮着我的梦,装着我的歌,船儿在飞驰,飞驰!

枫叶读后感受【篇5】

有一片枫叶,在空中盘旋、飞舞,而后飘来我的手里,是有某种特殊的意义?

解答的人睡在风里,依昔能听见酣眠声;风在落叶的梦里,井井有条地梳理着情节;梦在我们的睡眠里,是未来?是往事?遇见了谁,又有谁在离别?呀,梦在我们冰心奶奶的笔下,很好地说清楚它究竟蕴藏着什么梦,最能暴露和揭发一个人灵魂深处自己都没有意识到的向往和眷恋。梦,就会告诉你,你自己从来没有想过的地方和人。还有物。

那片枫叶落到我手里,它很美,长得很精致。叶脉排布有序,枫状凹凸有形;沾点墨汁的话,定能作出幅好画。我想,它是应归于大自然中,遵循落红不是无情物,化作春泥更护花的使命。于是,我把它从我手心上倾斜地缓慢滑下,继而让它接着完成它尚未完成的舞蹈。风又强烈些许,又有其他的枫叶刷刷地坠下。那片枫叶率先完成了使命,在黄土大地上脉络清丽如雪地留下了脚迹。都说人心齐,泰山移。要我说这场枫叶雨,则是枫叶齐,留脚迹。故然是一片枫叶的力量还是薄弱的,它离不开集体,集体也不能缺少它,它们会构成一个相互联系的集合体。噢,这清晰的痕迹,也如我们的双脚在时间的长河中留下的一点蛛丝马迹。有的比较深,有的比较浅你的双脚,踏碎了多少时间?但不要懊悔吧。只要踏得真实,谁的步子,都会有深浅。

这意义深远的擦肩,我是否要把它呈现出的最原汁原味的东西藏好,藏进一本诗集中,注上日期、心情、联想?比如:她为什么飘来,我又为什么遇上?

从某种意义上说,世间的一切,都是遇见。冷遇见暖,就有了雨;冬遇见春,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命。而我遇见枫叶,能为自己做上一回值得一生珍藏的美丽的笔录,纵使纸张随着时间的东西南北做着旅途计划,笔墨一点点地淡化,仍能触摸起当时的心网,回想起那一刻的机遇。

岁月极美,在于它的必然流逝。多年以后,希望仍能想到有一片枫叶飘来我的手里,脉络清丽、干净如秋夜

枫叶读后感受【篇6】

这次我读了一篇叫《枫叶船》的文章,这篇文章是以书信的模式写的,这里的主人工石磊十四岁竟然写出了一首诗,无论是老师、同学、家长都不敢相信是他自己写的,但老师看过这封信一定会相信是他写的。

他从小开始就没有父亲,妈妈也在他出生不久,独自一人到漠漠荒原上去了。他喜欢看书,没到五年级就把他舅舅书架上的书看了三遍,产生了一个胆大的念头当诗人,他就在家里到处乱画。他也喜欢在城市的南面的河边她向往到对岸的童话世界里去,有一天,他做了一艘小船,毫不犹豫地选了一面枫叶做了船帆,这是一首小诗从胸口涌出。翌日他把这首诗抄在一张纸上,他把这首诗装在信里,猜到邮筒里。半个月后报纸将这首是发表了。之后他经过了老师的多次训言,撒谎说这是他偷的。在以后成了一名医生。

老师们的话是多么重要呀!如果一名老师的话让这一名学生伤心、委屈,那么孩子没有了自尊心那这个孩子将来会有多大出息。

是啊!太阳在、大地在,当你遇到困难时一定要拿起勇气去面对它、挑战它····成功是有勇气的`人,让我们拿起勇气去挑战困难吧!

写到这里,让我们轻轻的再来朗读一遍这首诗吧:

船儿远航了,远航了,树一面漂亮的帆!

那边有森林和草地,还有小溪在欢淌,燕雀和松鼠一起在枝头跳舞,每一片叶子都会弹唱。

童话一样的对岸!

驮着我的梦,装着我的歌,船儿在飞驰,飞驰!

《手指》读后感受精选


阅读一本好书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,此时可以抽出一点点时间写写读后感,分享自己的想法。该如何才能将一篇作品读后感写好呢?以下是小编为大家收集整理的“《手指》读后感受精选”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

《手指》读后感受(篇1)

局。

父母子女媳婿孙。

杀。

礼崩乐坏邪气生,管教疏失幼女死。

杀局。

三家,三本难念的经。

前原家庭:父,前原章一郎;母,政惠;子,昭夫;媳,八重子;女,春美;婿,田岛某某;孙,直巳,14岁。

春日井家庭:父,春日井忠彦;母,奈津子;女,优菜,7岁。

加贺家庭:父,加贺隆正,癌症晚期;母,已逝世;子,恭一郎;隆正的妹妹,克子;隆正的外甥,松宫脩平。

此书讲述加贺恭一郎和松宫脩平联手,侦破春日井优菜被前原家哪一位扼死。抽丝剥茧地揭开了许多社会问题的盖子,例如子女教育方面,“艰难困苦玉汝于成”,到底对不对。身为父母,如何控制爱的程度,不要过剩,变成溺爱;也不要匮乏,变成不爱。这问题很宏大,我不知道答案,希望书友们分享一些经验。

《红手指》结尾处,加贺隆正走了,手中紧紧握着一枚“马”,他和恭一郎旷日持久的棋赛只剩最后一步。

“轮到我舅舅下了吗?”松宫问。

“对,应该是要下到这里。”加贺在棋盘上落下棋子,然后回头看看父亲,笑了,“将得好,爸爸赢了,太好了。”

加贺恭一郎,亲无所亲,爱无所爱,友无所友,党无所党,一人,一剑,一心,一道,探案集第七部于兹终焉。

《手指》读后感受(篇2)

这个暑假,我读了孙睛峰的《橘子手指》这一本书,书中有许许多多的小故事,里面有生活喜剧、如梦如真、童话反叛、魔幻现实等等系列的故事。这是一本以日常生活为背景的动人故事书,也有以跟梦有关的探讨问题的故事,还有大自然的奇妙故事,他们让我感到生活的美好,让我明白许多道理。

其中我最感兴趣的是《橘子的手指》这个故事。它主要讲述了“我”的手指碰到坏脾气的橘子竟然变成了绿色,但手指真的会变绿吗?我百思不得其解,我问妈妈,妈妈对我笑了笑,她说她也不知道。更令我弄不明白的是:它还会从绿色变黄色,太神奇了,我多么想探个究竟。但故事的结尾却没有给出原因,这不禁让我们遐想,究竟是什么原因呢?

掩卷沉思,我觉得自已仿佛走进了一个如真似幻的神奇世界,我和作者一起迷惑,一起畅想,我完全沉浸在这个神秘的童话世界中,心灵得到一种刷新和提升。

读一本好书就是交上了一个好朋友。它不仅丰富了我的暑假生活,也给我插上了想象的翅膀,放飞心灵。读书是暑假生活中最快乐的一件事。我喜欢上了阅读。

《手指》读后感受(篇3)

手指长在每个人的手上,时时看到,常常用到。在团结的时候力量简直不敢想象,出现分歧的时候力量是那么渺小,那么脆弱。这天五个兄弟们发生了这样的一件事情:食指的自傲使要好的五兄弟闹翻了。于是五指就这样分开了大拇指去了一个餐厅当服务员,可是他的体型让他被解雇了。食指去了理发店当了理发师,可是他只会剃光头,于是他也被解雇了。中指因为体型好成为了人人仰慕的模特,可是这个工作没有他想象中的那么简单太累了,于是他便辞职了。无名指去当了演员,可是无名指平时太直了,还有那张惹人讨厌的嘴,让他也被解雇了。

半年后五指兄弟们相聚了,个个都愁眉苦脸的。他们互相分享着遇到的不幸。老实憨厚的大拇指老大总结了一句话:“我们五个的姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。我们五个如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。”

《手指》读后感受(篇4)

《手指》这篇作文是丰子恺写的,他是我国现代的画家,散文家,美术教育家,音乐家和翻译家。是一位多方面卓有成就的文艺大师。

他写这篇作文时运用了比喻和拟人两种修辞手法。用幽默风趣的语言具体描写了五根手指不同的姿态、性格和作用。揭示了“团结就是力量”这一道理。

我的感悟是:五根手指有长也有短,姿态各异,作用也不一样,各有各的作用,但想发挥最大的力量就需要五个手指兄弟好好配合,缺一不可。俗话说:“一根筷子容易折,一把筷子不易折。”人也是这样,在日常生活中,我们要团结身边的人,学会团结,大家一起取长补短,发挥团队合作的最大优势。

手指的全体同人的全体一样,五根手指头如果团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱,美丑之分了。

让我们在生活中和同学或老师团结一致,天天向上,全班考个好成绩。团结起来,超过其他班吧!