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小学主题班会方案

发表时间:2023-10-21

小学主题班会方案(3篇)。

我们非常喜欢为您提供这份精美的“小学主题班会方案”。要提升,有两件事是必须的:成为鹰,或成为爬行动物,为了确保工作有序有力开展。提前拟好一份方案是最重要的,我们在工作中经常会接触到方案的撰写。热烈欢迎您的阅读希望您能够喜欢此文!

小学主题班会方案 篇1

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清明节是中国的传统节日,是缅怀先烈的日子,

清明节是中国的传统节日,是缅怀先烈的日子,举办小学清明节主题班会可以提升小学生对清明节的认知与感恩,下面是收集整理好的小学清明节主题班会活动方案 ,欢迎阅读本文!

【小学清明节主题班会计划1】【清明内涵】

几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的.机构成。

此外,清明节等传统节日的合法化增强了文化认同和民族认同。

【活动背景】

清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它.着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。

也是维系海内外华人思想感情的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

【活动目标】

1认知目标:通过知识竞赛,让学生对中国传统节日——清明节有更具体、更详细的了解。

2情感目标:通过故事和文章来爱你的父母。通过录象、阅读等活动,我们知道我们的爱应该更大。我们应该努力学习,肩负起建设祖国的重任。

三。行为目标:通过活动学会好好学习,爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

【时间】2017年4月1日

【课前准备】

1与清明节有关的知识、歌曲、小品和故事。

2清明节和父母一起祭奠亲人,写下他们的感受。

3、录象片段:解放战争

和我的同学们在一起。关于解放战争的电视连续剧。

4、小调查:家乡的清明节

【活动过程】

(一)、了解清明节

1、引入欣赏《清明上河图》,了解.关清明的知识。

清明节是中国二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?

天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:

“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。

故.“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产.

着密切的关系。

但是,清明节不同与纯节气。节气是我国物候变化和季节秩序的象征,节日具有一定的风俗习惯和一定的纪念意义。

清明节是中国的传统节日,也是最重要的祭祀节日。这是祭祖扫墓的日子。扫墓是向死者献祭的一种活动。大多数汉族和少数民族在清明节扫墓。

按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处.?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人.清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛

清明节的由来“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处.?牧童遥指杏花村。

”提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但一开始,清明并没有这个意思,它只是一个节气的名字。

清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。”

清明节的习俗

秋千这是中国古代清明节的习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很悠久,最早叫千秋,后来为了避讳,改为秋千。

在古代,秋千大多是用树枝和彩带做成的。后来,它逐渐发展成用两根绳子和踏板的秋千。秋千不仅能增进健康,还能培养勇气,至今深受人们特别是儿童的喜爱。

蹴鞠是一种皮球。球的皮是用皮革做的,球的内部是用羊毛填充的。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节人们喜欢的一种游戏。据说是黄帝发明的,最初是用来训练战士的。

踏青又**游。古时叫探春、寻春等。三月,春回大地,大自然处处呈现出一派生机勃勃的景象,正是出游的大好时机。我国民间长期保持清明出游的习惯。

清明植树节前后,春日灿烂,春日灿烂,春雨飞扬。育苗成活率高,生长快。因此,自古以来,我国就有了。清明种植习惯。.

人还把清明节叫作“植树节”.植树风俗一直流传至今。1979年,全国人大常委会规定每年的3月12日是中国的植树节。

动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动具有重要意义。

放风筝也是清明节一项很受欢迎的活动。每年清明节,人们不仅把它放在白天,也放在晚上。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”.

过去,.的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

扫墓清明扫墓,谓之对祖先的“思时之敬”.其习俗由来已久。明《帝京景物略》载:

“三月清明日,男女扫墓,担提尊□,轿马后挂楮锭,粲粲然满道也。拜者、酹者、哭者、为墓除草添土者,焚楮锭次,以纸钱置坟头。望中无纸钱,则孤坟矣。

哭,不归也,趋向香树,选择花园花园,排坐醉酒。”其实,扫墓在秦以前就.了,但不一定是在清明之际,清明扫墓则是秦以后的事。

到唐朝才开始盛行。《清通礼》云:“岁,寒食及霜降节,拜扫圹茔,届期素服诣墓,具酒馔及芟剪草木之器,周胝封树,剪除荆草,故称扫墓。

”并相传至今。

2知识竞赛:清明节介绍、清明节起源、清明节习俗、清明节食品、清明节纪念方式等。

让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着络发展,清明节.了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

(二)、学会去爱

1、故事《刘邦祭祖》

刘邦成名后想到了谁?如果是你,你觉得呢?

汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,

只有爱父母的人才会爱他们的同学、老师、班级和社会。

2、交流作文:祭祖的感受

3.与学生的解放战争录像

为新献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?

体会:今天的幸福生活是无数烈士用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。他们是为了我们民族的解放和共产主义理想的实现,不顾个人得失,不怕困难和障碍。

“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是一个小自我和一个小爱,他们是大我和大爱。

4、诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》

明理学生:我们将实现您未完成的愿望,并努力学习,使祖国更加繁荣富强。

【清明节活动反思】

通过这次活动,我受到了深刻的教育,让我感受到了烈士们的精神力量和自己身上的重担。我一定要牢记历史,永远记住革命先辈的教诲,在人生宝贵的中学时光里,历炼心志、修养品质、拓展胸怀、陶冶情操、增长知识、锻炼能力,努力使自己成长为一个能够传递历史火炬,发扬传统精神的新时代优秀青少年,努力使自己成长为对祖国、对人民、对全人类.积极贡献的人。

努力学习,艰苦奋斗,为祖国更壮丽的明天贡献力量。

【小学清明节主题班会活动方案二】 班会目的:

通过班会,让同学们对我国的传统节日——清明节有一个更具体、更详细的了解。

小学主题班会方案 篇2

以下是五一小学主题班会的全文。

1、 五一主题班会时间:4月29日上午第四节

二、主题班会地点:教室

3、 “五一”主题班会的目的和要求如下:

1. 使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2. 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。

四、五一主题班会前期准备:

歌曲《劳动最光荣》。

素描,名人故事,诗歌朗诵,拼字比赛,求婚。

五、五一主题班会过程:

(一)引言:达 . 芬奇曾经说过:

劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。 的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是中华民族的传统美德。

我们21世纪的中学生应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

主持人点评:歌曲唱出热情,歌曲唱出力量。那么,有多少人知道什么是公益劳动?

(三)小品表演。

1. 请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演:小品《一件小事》。

2主持人建议:确实,我们有些人对公益劳动的认识还不够。

像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏,怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这是什么意思?请讨论并发言。

(四)学生讲话助人为乐的故事。

1. 请王兰兰同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。

2主人的指示是学生明确的:

以上的故事告诉我们:就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人的好习惯,我们作为二十一世纪的新时代的学生,是不是更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?

我们班也有一些学生热爱公益劳动,珍惜劳动成果。

3.表扬部分同学

(五)献给劳动者一首诗。

请高腊玲同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。

(六)小品表演

1欢迎徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜

表演小品《粒粒皆辛苦》。

2主持人建议:丢一粒米真的没什么吗?

劳动成果真的可以得到吗?学生讨论和发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯,要求同学们改正)

(七)拼字游戏

分组参与拼“劳动光荣,懒惰可耻”游戏,看谁拼得快。

(八)主持人小结。

1.劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是中华民族的传统美德,劳动是每一个有劳动能力的公民的光荣职责。

2一切劳动都是辛苦的。只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动的果实。

(九)班长宣读“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们:从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!

(十)“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的签名活动。让学生热爱公益工作,珍惜劳动成果的决心体现在实际行动中。

小学主题班会方案 篇3

班会背景:诚信是一个人的基础,也是一个人最重要的品质之一。没有诚信,人们就无法站在社会上。

诚信是一个漫长而厚重的话题,是一个共同的话题,无论男女老幼,无论年龄,都离不开诚信。而小学生正处于各种观念、态度、品质、习惯形成并逐渐定型的关键时期,如果现在没有进行好的诚信教育,那么对于他将来的发展将有很大的影响。因此,这次以诚信为主题的班会是不可或缺的。

活动目的:

1通过这次活动,学生可以清楚地知道什么是诚信。

2、通过本次的主题班会,让学生在思想对诚信的重要性及意义有所认识,在行动上有所落实,努力去做一个诚实守信的人。

活动流程:

1、学生表演诵读节选《**规》(柯润宝,陈南芳,付思彤)

**规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。

用人物,须明求;倘不问,即为偷。借人物,及时还,人借物,有勿悭。

(借用别人的物品,一定要征得对方的允许。如果你没有事先同意就是用它,那就是偷窃。借来的物品要小心使用,按时归还。

这样有借有还,以后若有急用,再借就不难。人家向你借东西,你如果正好有这样的东西,不要因为吝啬而不借给人家。)

凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉。 话说多,不如少;惟其是, 勿佞巧。

奸巧语, 秽污词; 市井气, 切戒之。

(如果你开口说话,你首先要值得信赖。欺骗别人或虚言妄语,更是要不得)

同学们,我们很熟悉**gui。从我们刚才读到的两段,你知道些什么?谁来谈论这件事。(引导孩子从**规中明白人守信用,说实话,不可以说谎)是啊,守信,诚实是我们人一生中最重要的品质,今天我们就来上一节关于诚信的班队课。

2、全班交流(说文解字)

经过刚才的诵读,和平日里的理解,小朋友们在自己的心中对于诚信肯定有一个认识,那请小朋友们来说说什么是诚信,或者你认为一个诚信的人应该是怎么样的? 折纸游戏

学生各抒己见

刚才大家都说了自己认为的诚信,说的都不错。诚恳,其实就是诚实;信,即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是信守承诺,遵守合同,不作弊。通俗地说,就是说老实话、做老实事、做老实人

诚实是一个人最重要的品质。如果一个人失去了诚实,他将无法站在社会上。

三。告诉我们我们的诚实故事,告诉我们你的感受

请上台来,告诉我们你收集的关于诚实的故事

《匹诺曹的故事》 《手捧空花盆的孩子》

诚信,比一切更重要。

4、活动环节

《诚信拍手歌》全班起立,面对面站立,进行拍手游戏。

谁是最幸运的人:老师准备了42张纸,其中5张画了**,画了**的孩子可以去找老师领奖。让我们看看最后是不是有5个人或更多人。

(如果最后的结果和之前的一样,说明每个人都是个诚实的孩子,大家和《手捧空花盆的孩子》里的熊日一样,没有为了能够得到老师的奖品,而故意弄虚作假。

诚信情境题:

(1)在一次数学考试中,你好不容易得到了100分,可是试卷发下后,你发现有个错误老师没有改出来,你会怎么做?

(2) **课件时,你不小心把教室后面的鸡蛋打碎了。你会怎么做?

5、和不诚信说再见

6、每个人可能之前有过不诚信的行为,或者你自己没有,那么,通过今天的班会,想必你有所改观。那么,这是你的一个小秘密,老师不要求你告诉谁,但请你把他写下来,课后把他丢弃到垃圾桶里,和不诚信说再见。

如果你一直是个诚实的孩子,写下你将来打算做什么。

同学们,通过这段班子,你一定对诚信有了进一步的认识,那么你有没有做过不诚实的事?如果有,请写下来。我们要利用今天的时间,摒弃不诚实的行为,从今天起做一个诚实的人。

如果没有的话,那么,从今以后,你打算怎么做,把你要努力做到的也写下来,放到另一个箱子里。(诚信的**响起)

在活动中结束今天的班队。

王寨小学2016年4月8日

精选阅读

小学主题班会教案(精选7篇)


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小学主题班会教案 【篇1】

班队会活动时间:xx

班队会活动主题:xx

活动目的

1.让学生知道植树节的时间

2.增强学生“爱我学校,美我校园”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。

3.帮助学生认识树木与人类生存的关系,培养他们从小学会爱护植物,热爱自然的情感。

活动准备

活动过程设计

1.教师讲解植树节的来历,宣布活动开始。

2.请几位同学谈谈对校园环境的评价植树节主题班会。

3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

4.小组讨论一下,校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎么做,怎样保护树木?

5.‘我与小树一起成长’的演讲,说说你的感想。

6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。

7.说说森林的好处。为此,我们必须植树造林,“种下明天的绿色”。

全体学生诗朗诵《希望》。

8.读读收集的有关植树的谚语主题班会

9.动手画画自己心中的小树,给自己的小树起名字。 鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。

10.班主任做总结

小学主题班会教案 【篇2】

活动目标:通过活动,让学生了解十八大以来教育扶贫成就,总结交流教育扶贫经验,教育引导学生关注贫困地区,关爱贫困群众,关心贫困学生。

活动过程:

一、扶贫日相关知识介绍

10月17日,是我国第5个扶贫日,也是第26个国际消除贫困日。每年的这一天,联合国都会选择一个国家作为主会场,开展不同的主题活动。

20xx年8月1日,国务院冠以同意设立“扶贫日”的批复明确,从20xx年起,将每年10月17日设立为“扶贫日”。设立“扶贫日”充分体现了党中央、国务院对扶贫开发工作的高度重视,对贫困地区贫困群众的格外关心,对于宣传党和政府扶贫开发方针政策、弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心价值观、加强扶贫理论政策研究交流,对于构建政府市场社会协同推进扶贫开发的工作格局,动员全社会力量继续向贫困宣战,必将发挥重要作用。

二、教育扶贫政策例子

同学们,有这样一句我们非常熟悉的歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”其实这反复吟唱的就是一个再简单不过的真理啊!那就是:同一片蓝天下,一方有难,应该八方支援。

在这里我代表全体老师向大家发出倡议,我们要从自身做起。用爱心去温暖身边的留守儿童,手牵手帮助他们;用我们的一片真诚去打开他们早已关闭许久的心灵;让他们的脸上再次出现阳光灿烂的笑容;鼓励他们自强。父母并不是不爱你们离你们而去,只是为了明天更美!留守并不是谁的错,只是社会发展的一个过程。

三、谈感受,总结

学生要努力学习,做自立自强的社会有用之人。要关心帮助其他贫困同学。

小学主题班会教案 【篇3】

一、班会目的:

让学生明确好习惯的重要性,知道哪些是好习惯哪些是不良习惯,从而达到培养学生好习惯的目的。

二、班会准备:

班级照片、搜集儿歌、编排小品、写倡议书、搜集名人故事。

三、活动过程:

A:学习是动力,好习惯引领我们不断前行。

B:知识像海洋,等待我们张开臂膀去遨游。

A:我宣布,二年级一班《好习惯伴我成长》主题班会现在开始。

B:同学们,你们知道,良好的学习习惯都包括哪些方面吗?

(自由回答)

A:同学们说的真好,平时我们是这样做的吗?

请看小记者拍的照片,谁做的对,谁做的不对呢?

(大屏幕播放照片,请同学们评论)

B:同学们,良好的学习习惯是我们取得好成绩的基础,它将帮助我们健康成长。

A:良好的习惯不仅仅表现在学习上,还表现在生活中,生活中要养成哪些好习惯呢?就让这些儿歌告诉你吧!(儿歌串联)

B:如果你觉得这些儿歌还不够全面,那就把你的想法写在今天的日记中吧!

A:廖迎春,刚才我们谈到了学习习惯生活习惯,我觉得良好的品行习惯也很重要呀?B:刘雨杰,别急别急,你看演出已经开始了。

(小品:明明的一天)

A:刚才的小品可真有意思,看来我们班的表演人才大有人在呢?

B:热闹归热闹,看完后要反思才行呀!

A:刚才的小品中有哪些错误,正确的品行习惯应该是怎样的?

(自由发言)

B:良好的行为习惯是一个人成功的基础,它体现了个人的修养和素质。历史有许多人取得成功,就是因为从小养成了好习惯。

请听名人小故事。

毛泽东小时侯非常喜欢读书,为了锻炼自己能集中精力做事情,他专门来到城门洞读书。城门洞是交通要道,路窄人多,各式各样的人来来往往,谈论着各自的话题,奇人新事特别多。毛泽东端着书本,目不转睛地盯着书里的文字,无论身边发生什么情况,他都毫不动心。刚开始的时候,看来一会儿,毛泽东就有点坚持不住了。但后来,凭着顽强的毅力,他每天都强迫自己比前一天多看10分钟。习惯成自然,久而久之,就养成了专心致志的好习惯了。

由于他专心读书,知道的事情特别多,小伙伴们都叫他“万事通”,长大以后,毛泽东做出了惊天动地的大事情。

小时侯的鲁迅也很贪玩,常常迟到。有一次,鲁迅又迟到了。上课的老师很生气,严厉地教育他们,没有早到校的好习惯,没有勤奋的好习惯,是永远也没有出息的。鲁迅听了以后,感到非常难过。他回到座位上,用小刀在课桌的左上角刻下了一个醒目的“早”字。从此,鲁迅读书再也没有迟到过,也因此养成了勤奋的好习惯,后来成了一位伟大的文学家。A:我们常听长辈们说:“与其给孩子金山银山,不如教给孩子好习惯。”可见,好习惯是比金钱更值钱的财富。下面有请同学代表二年级一班全体同学向大家发出倡议:

倡议书:

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!孔子曾经说过:“少成若天性,习惯如自然。”我们是祖国未来的花朵,是社会主义事业的建设者和接班人。未来的竞争是激烈的,要迎接未来的挑战,我们必须要有良好的习惯。今天我代表二年级一班全体儿童团员向大家发出倡议:

一、维护校园整洁,增强保护环境的意识,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在墙面、桌面乱涂乱画,不损坏花草树木。

二、举止文明,尊重师长,言行得当。使用文明用语,不说脏话、谎话,不打架斗殴,不在走廊楼梯上追跑哄闹。

三、讲究个人卫生,常洗澡,勤换衣,保持衣服和手脸的卫生。

四、自觉遵守纪律,不迟到,不早退,不抄袭作业,课间活动不要大声喧哗。

五、自己的事情自己做,自己收拾书包或其他物品。

六、吃饭有规律,不挑食。多吃蔬菜和水果。

B:好习惯让人终身受益,习惯就象雏鹰的一双翅膀,能让我们在高高的蓝天上翱翔。习惯就是我们成长中最好的伙伴,能让我们在阳光下茁壮成长。让我们把好习惯放在心里,让它在心中生根发芽!

A:最后请同学们大声跟我说:

播下一个行动,你将收获一种习惯。

播下一种习惯,你将收获一种性格。

播下一种性格,你将收获一种命运。

B:下面,请辅导员老师讲话。

同学们,良好的行为习惯是我们成功的基础,但一节课不可能把好习惯展现的面面俱到,在以后的班队会中我们还要坚持开展此项活动,我希望通过今天的队会,同学们能够取长补短,改掉自己在学习生活品行以及其他方面的不良习惯,争取做一名百分百合格的小学生。老师期待着!

A:我宣布,二年级一班好习惯伴我成长主题班会到此结束。

小学主题班会教案 【篇4】

班会目标:

了解地球已遭受严重破坏,增强学生热爱大自然,保护环境的责任感。

班会准备:

1、学生课前收集有关保护环境的`资料(文字或图片)。

2、准备绘图工具。

活动过程:

一、幻灯片导入:

森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染......人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。

"我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!"同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

二、知识问答:

从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了希望。我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。大家知道6月5日是什么节日吗?

1、简介“世界环境日”的由来。

2、6月5日,被定为世界环境日。这体现人类对环保的重视程度。

三、讨论,我们小学生可以做些什么(我们可以为环保做的事)

1、积极参加植树活动、保护动植物;

2、搞宣传活动;

3、节约水、电等资源;

4、抵制大人抽烟。

四、绘制手抄报

同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。

五、布置练习:

以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。

六、总结

1、总结。

2、鼓励学生课后在校园内张贴环保宣传画,并以小组为单位继续进行宣传保护环境。“地球,我们共同的家园”小学生主题班会设计

小学主题班会教案 【篇5】

班会目的:

1.了解有关地震的基本知识,使学生做个防震减灾知识的小宣传员。

2.掌握避震要点,提高自救、自护能力。

3.培养学生动手动脑的能力及团结协作的精神。

班会过程:

一、宣布班会开始

同学们大家好!谁都知道”天有不测风云,人有旦夕祸福“。地震属于自然灾害,是人类无法抗拒的。

二、自救比赛

1、演示:在家庭怎样避震,地震时在楼房内的应急避震:

地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼,这一点极为重要。其次,可躲藏在坚实的家具下,或墙角处,也可转移到开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强,尤其是管道经过的地方,具有较好的支撑力,抗震系数大。总之,震时可根据建筑物的布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间和通道进行躲避。因熟睡来不及躲避者,应当伏而待定,切勿仰卧,侧过身来也能争得生存的机会。

住平房避震时,行动要果断,就近躲避,或紧急外出,切勿往返。如果处于房门附近,室外无保障,无危房或狭巷、可立即跑出室内,已冲出室外的人在短的时间内,不要急于返回室内。要避开高大建筑物,及时转移到安全的地方,要避开桥梁、危岩滚石地带,到桥下避震更是错上加错。来不及跑出房,要迅速贴屋角趴下,脸朝下,头近墙壁,两只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,在手反握右臂,鼻梁上方、两眼之间的凹部枕在臂上,闭上眼睛、嘴,用鼻子呼吸。这样即使房子倒塌,由于有残墙和家具可支撑,亦免伤亡或窒息。

2、抢答:在学校怎样避震:

正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。

3、演示:在公共场所怎样避震:

听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处。

在影剧院、体育馆等处:就地蹲下或趴在排椅下。注意避开吊灯、电扇等悬挂物。用书包等保护头部。在商场、书店、展览馆、地铁等处选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头。避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台。避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架。避开广告牌、吊灯等高耸后悬挂物。

4班会活动方案、演示:在户外怎样避震:

就地选择开阔地避震蹲下或趴,以免摔倒。不要乱跑,避开人多的地方。用书包等保护头部。不要随便返回室内。避开高大建筑物或构筑物:楼房,特别是有玻璃幕墙的建筑。过街桥、立交桥上下。高烟囱、水塔下。避开危险物、高耸或悬挂物:变压器、电线杆、路灯等。广告牌、吊车等。

5、演示:在野外怎样避震:

避开山边的危险环境避开山脚、陡崖,以防山崩、滚石、泥石流等。避开陡峭的山坡、山崖,以防地裂、滑坡等。躲避山崩、滑坡、泥石流:遇到山崩、元旦主题班会活动方案滑坡,要向垂直与滚石前进方向跑,切不可顺着滚石方向往山下跑。也可躲在结实的障碍物下,或蹲在地沟、坎下。特别要保护好头部。

6、抢答:地震时遇到特殊危险怎么办:

燃气泄漏时:用湿毛巾捂住口、鼻,千万不要用明火,校园安全主题班会震后设法转移。

遇到火灾时:趴在地上,用湿毛巾捂住口、鼻。地震停止后向安全地方转移,要匍匐、逆风而进。

毒气泄漏时:遇到化工厂着火,毒气泄漏,不要向顺风方向跑,要尽量绕到上风方向去,并尽量用湿毛巾捂住口、鼻。

应注意避开的危险场所:生产危险品的工厂,危险品、易燃、易爆品仓库等。

7、如果被埋压怎么办:

搬动身边可搬动的碎砖瓦等杂物,扩大活动空间。注意,搬不动时千万不要勉强,防止周围杂物进一步倒塌。设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,以防余震时再被埋压。不要随便动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火。闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时,设法用湿衣物捂住口、鼻。不要乱叫,保存体力,用敲击声求救。

小学主题班会教案 【篇6】

教学目标:

1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。

3、是学生遇到溺水的事件时必要的处理方法。

班会过程:

一、导入

现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看20__年的几个溺水事件。

①5.11广东惠州4名初中生溺亡事件20__年5月11日上午,广东惠州市博罗县罗阳一中八(4)班的8名同学相约东江岸边烧烤,一名同学溺水,四名同学相救,5人相继溺水失踪。当晚7点35分,蛙人在水底找到第一具失踪者尸体;晚9点50分左右,剩余4名失踪者尸体全部打捞上岸。

②广东汕头发生7人溺水死亡事件

20__年04月5日下午,潮阳区公安机关接群众报警称该区金灶镇新林水库有群众溺水,需要救援。接报后,潮阳区、金灶镇有关部门人员赶到现场组织救援。至5日16时左右,共打捞起7名溺水者,经在场医生进行抢救,但7名溺水者已没有生命体征,证实死亡。

记者从潮阳区政府了解到,事故起因系1名小孩清明节扫墓后到水库边洗手时失足落水,其父母、兄弟姐妹及其他亲戚等7人接连试图自行救援,但因不习水性而相继溺水,最后仅1人存活。广东省应急办信息显示,7名溺水死亡者中有2名中学生和1名小学生。

(班主任老师还可以结合自己了解的发生在身边的实例教育学生)

二、过程:

班主任:

听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育

1.溺水原因主要有以下几种:

不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

2.因此,关于游泳我们要严格遵守“四不”:

①未经家长老师同意不去;

②没有会游泳的成年人陪同不去;

③深水的地方不去;

④不熟悉的江溪池塘不去。(当然,也不能到河塘捞鱼摸虾)

3.如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:

(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

三、思考

1、当自己溺水,该怎么办?

大声呼救和采取仰面位,头顶向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,进行呼吸。呼气浅而吸气深,因为深吸气时,人体比重比水略轻,可浮出水面等待救援。也可憋住气尽量不吸气,以免呛水。不可将手上举或挣扎,因举手反使人下沉。若因腓肠肌痉挛而致淹溺,立即呼救,自己将脚趾屈伸,并采用仰面位,浮出水面。

2、当发现有人溺水,该怎么办?

首先立即报警,再采用急救措施。急救方法如下:

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

方法二:若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

3、将溺水者救上岸后,该怎么办?

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快

4、你知道游泳小常识吗?

①必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。②身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。

③参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。

④被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不不明的江河湖泊都不宜游泳。

⑤恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

5、安全承诺书

①绝不私自下河游泳。

②绝不擅自与同学结伴游泳。

③绝不无家长或老师带领的情况下游泳。

④绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。

四、课堂总结:

同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-------怎样珍惜每一天?

结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好,明天会更好!

小学主题班会教案 【篇7】

一 班会目的:

①通过学生确立明确的期末考试目标和期末奋斗宣言,增强学生的拼搏精神和竞争意识,让学生明白在生活和学习中,只要付出,就会有收获的道理;

②以名人名言等具体事例,激发学生克服自暴自弃的思想,努力向前,为期末迎考做好动员和准备。

二 班会准备:

①让学生围绕班会主题结合自身的认识写成演讲稿;

②约定有拼搏精神、竞争意识的学生作典型发言;

③让操行分落后的同学回答主持人的提问回答正确加分 回答不出来可以找人帮忙;

④提供名人名言和典型事例

三 班会主要程序:

1主持人致开场白,明确本次主题班会的目的和重要性。

2请准备比较充分并且有一定影响力的学生做“拼搏+竞争=成功”的演讲(3名学生)

3请学习成绩和行为习惯较好的学生做期末复习经验交流(3名学生)

(各位同学谈谈自己学习中的困惑,请其他同学给出一些建议。)

4成功人士的人生座右铭(摘)

励志

★1.一个人的改变,源自于自我的一种积极进取,而不是等待什么天赐良机。

2.在最艰难的时刻,更要相信自己手中握有最好的枪。

★3.任何一次对自己的原谅,都会导致下一次更大的错误。

4.当你开始学会把说话变成一种成功的资本时,你一定能发现其实成功并不像人们所想的那样艰难。

★5.从早晨到傍晚,你反问自己一天究竟做了什么?或许对第二天有更多的触动。

6.相信别人,放弃自己,这是许多人失败人生的开始!

7.做事成功的要诀就如同钥匙开锁的道理一样,如果你不能准确对号,那么一定无法打开成功之门。

★8.用自己的能力证明自己,胜过用空话吹嘘自己。

9.不懂放弃,等于固执;不能坚持,等于放弃目标。最聪明的做法是:不该坚持的,必须放弃!

★10.任何道路都是靠自己走出来的,而不是靠自己在梦中等来的。其中准确迈出第一脚,是尤为重要的。

★11.没有一种成功是可以必须实现的,但是只有你敢于攀登你所选择的山顶,成功就会越来越靠近你。

★12.当雄鹰在天空飞翔时,它告诉人们:勇气和胆量,眼光和行动是最重要的成功元素。

★13.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。但有些人总怕这一点,所以最终成为弱者。

★14.学会下一次进步,是让自己强大的有效法则。因此千万不要让自己睡在已有的成功温床上。

★15. 如果你比别人更具智慧,别人会从你的行为看出来。

★16.即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

★17、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

★18、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

5 正确的方法和良好的生活,学习习惯

1、养成良好的学习习惯。在平时的学习中,要严谨求实,将知识学牢固;防止不求甚解。

2、考前做好充分准备。首先要做好物质准备,包括身体准备和应试所需物品的准备,健康的身体是考试成功的保证。第二是心理的准备。要注意调试自己的心理状态,既不要过分紧张,也不要抱着无所谓的态度去考。

3、要掌握一定的应试技巧。如:考试时应掌握先易后难的原则;合理分配时间;认真审题,切勿马虎;书写工整、认真复查等。

4、避免紧张情绪,增强自信心。有些小学生怕考试,各种主客观原因使之对考试感到紧张焦虑,这会影响考试成绩。在考试中,要树立自信心,相信自己的能力,不要怕失败,要想“我一定能行”。另外,正确对待考试,把考试看作是检验学习的一种手段。

主题班会方案设计通用6篇


您在寻找好文章吗一定要看看“主题班会方案设计”,以下是我关于某个话题的一些观点和分析供各位参考和借鉴。做出规划。今天所做的事情是为了我们有更好的明天,为了将计划能够顺利地进行。我们要着手开始写一份方案了,一份好的方案,可以使生活,工作中的难题迎刃而解。

主题班会方案设计 篇1

班级六(五班时间2012年11月30日地点教室

主题冬季预防传染病

主办活动的目的是让学生了解预防传染病的关键是注意个人卫生和防护。提高自我保护意识和应对各种传染病的能力。

活动过程

答:冬天快到了。 在冬季,各种传染病接***e而至。

b:为了防止学生在冬季感染传染病,召开了主题班会议。

a: 冬季是疾病的季节,尤其是传染性疾病。你知道什么是常见的传染病吗?

b: 它们是如何传播的?冬季常见传染病有哪些预防措施?这次班会,我们将一起研究这些问题。

齐:六(5班“冬季预防传染病”主题班会,现在开始!

a:寒冷的冬季,由于天气和饮食的原因很容易发生一些疾病,比如流感、急性胃肠炎、水痘等,这些都是冬季流行的传染病。

b:那你知道什么是传染病吗?传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。

病原体中大部分是微生物,小部分为寄生虫,寄生虫引起者又称寄生虫病。目前,我国法定传染病有39种。

a: 传染病种类繁多,冬季最流行的是呼吸道传染病。呼吸道传染病是由呼吸道感染引起的病原体侵入和传播引起的疾病。

由于冬春季节寒冷,人们外出活动减少,更多的人集中在室内,增加了感染的机会。为了御寒,人们习惯把门窗关得很严,这样,室内外的空气很难交换,在空气相对静止的室内,带有病菌、病毒的飞沫

飘浮在空气中,人们长时间呆在家里,空气不新鲜,容易感染呼吸道传染病。另外,冷空气会使鼻黏膜血管收缩,降低呼吸道阻力,这也是容易生病的原因之一。

b: 事实上,冬天有很多传染病!

1流行性腮腺炎。主要通过液滴传播。病毒通过呼吸道侵入人体,引起腮腺或颌下腺肿胀。一般一生只患一次。

2.水痘。主要多发于儿童。其特点是散发性皮疹、丘疹和水泡,并伴有发烧。水痘具有很强的传染性,必须尽早隔离,直到隔离结束。

3.麻疹。其感染源是麻疹患者,飞沫或直接接触患者鼻咽分泌物都会感染该病。感染后会出现咳嗽、流鼻涕、发热、红炎和口腔白斑等症状,严重肺炎、心肌炎和脑炎。

4.流行性脑脊髓膜炎。又称脑膜炎球菌性脑膜炎,主要表现为突然高烧、剧烈头痛、频繁呕吐。除了开窗通风、加强锻炼、增强体质外,早期发现病变非常重要。

a:下面请听“预防传染病儿歌”,大家掌声欢迎!

小病毒不好的东西,看着一个裂缝往里挤,很多人,它喜欢加入其中,公共场所不放弃,

儿童气管不健全,声音娇弱,病毒细菌微笑,我们是滋生地,

不请自来气汹汹,哪吒闹海挺随意,小朋友们要警惕,人多之地少点去,

季节变化增减衣,不要冲人打喷嚏,勤通风和勤洗涤,户外活动经常去,

爬山、游泳、骑自行车,身体健康不怕,病毒和细菌再骚扰,消灭它们都不礼貌!

打喷嚏或咳嗽时,用手帕或纸巾;卫生,勤洗手,不要用脏毛巾擦手;

经常换气,多通风,注意保暖,不要感冒;如果发烧、咳嗽,注意休息和营养;

多吃蔬菜水果,提高身体免疫力;还要记得多喝水,其作用不小。

小朋友们要记牢,身体健康学习好。

b: 流感在冬季很容易发生,如何预防呢?。

a:接下来请欣赏“预防流感三句半”,大家欢迎!

有个疾病叫流感,世界范围在传染, h1n1是学名,讨厌

据说是我惹的祸。其实,这不全是我的错。这种病毒来自动物和人类的混合物

变异病毒有点强,数小时不灭,呼吸道接触、打喷嚏、感染

发烧、咳嗽、流鼻涕,一般症状不要大意,病毒有潜伏期,要注意

因为目前没有疫苗,所以我们必须提前预防。 让我一一指导

勤洗手,勤锻炼,养成良好的个人卫生习惯,多喝水睡觉,大有裨益

若是本地有流感,没事在外别瞎转,不钻人堆凑热闹,危险

不要在家随便吃,有营养的食物要全面,食物一定要煮熟,安全

开窗多通风,保持空气流通,减少受凉的机会,放松心情

心理健康也要注意,减少烦恼,减轻压力,身体内外调节,少生病

如果你咳嗽和打喷嚏,用纸捂住口鼻,把纸巾扔进垃圾桶

如果防御做得好,感冒就找不到你了,防止病毒入侵,很好

虽然疫情传播很快,但希望心情不要太差,多学点知识,多预防,多健康

b:同学们!你们对冬季的传染病的预防,是否有了更深的了解呢?谁来说一说? a:我来总结一下,我认为应该做到这几点

b:下面开始知识竞赛。

齐:六(5班主题班会到此结束,谢谢大家!

活动后学生的体验:通过知识链接、儿歌、三句半等形式,学生了解了冬季的几种常见流行病的基本特征、预防措施等等,最后通过知识竞赛的形式检测了学生了解的情况。学生掌握预防传染病的关键,提高自我保护意识。

主题班会方案设计 篇2

1、一到六年级以班级为单位全员参与。

2学校领导、中层和班主任按要求分配到每各班参加活动。

四、活动目的

1让学生认识到新学期应该有新的目标和新的发展。他们应该以新的态度和精神投入到学习中去;引导他们以积极的态度面对生活,懂得付出才能获得。

2、让师生共同融入到此次班会活动中,迎接新的学年、新的学期,共同憧憬未来并确定新的学年、新的学期的发展目标,把握新的学年、新的学期的发展机遇和挑战。

3、让学生认识到新的学年、新学期意味着求知生涯中的又一个里程碑,要为自己的求知生涯和未来的职业生涯作好规划;让学生把老师和家长的期望转化为成长过程中的动力,并付诸行动,实现自己的目标和老师、家长的期望。

4、让学生体会到成长的责任与意义,教育学生学会用感恩的心去体验成长中的快乐,学会在成长中创造自己的快乐,并在快乐中学会学习、学会生活、学会珍惜;培养学生从小具有爱心,学会关心父母、尊敬家人,树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感,逐步形成良好的个性和健全的人格。

五、活动要求

19月3日下午,各班统一布置教室,题目要醒目美观。

2、各班主任围绕本次班会的主题,选取能让学生学会规划人生,学会感恩,学会珍惜亲情、友情,懂得成长的责任和意义等方面的内容作为班会内容素材。

3、各班主任在活动前要结合本班级的实际,制定具体实施方案,精心设计,组织训练好学生,注意形式生动活泼,使活动过程成为师生自觉参与、自我教育、自我提高的过程,切实开好此次班会。

4、各班级要邀请家长代表参与到班会活动中来,密切家校关系,增强教育合力。

5、活动设计要求

(1) 主题突出,可以紧密围绕主题选材。

(2) 活动内容符合课堂实际,对学生具有良好的教育意义。

(3) 活动形式生动活泼,学生乐于参与。

(4)教师、家长参与程度高。

六、活动评比

1成立校长、副校长、年级主任领导小组,其他校领导、中层教师、班主任担任评委。

2、;评选活动设计实施一等奖1名;二等奖2名;三等奖5名。

教育范文,仅供参考。

祝您工作顺利~

主题班会方案设计 篇3

、表演能力,训练学生根据真实生活素材进行故事、小品、相声、哑剧、采访稿等艺术创作,最终形成语文综合运用能力。

二、活动形式:

讲故事、唱歌、散文朗诵、素描、相声、哑剧、访谈等。

三、活动准备:

1、老师观察学生生活动态,确定“路”班会主题。

2、召开班干部、小组长、课代表、寝室长、任课老师会议,讨论确定主题内涵,动员全班同学搜集发生在本班同学身上真实的故事。

三。组织活动骨干对收集到的生活资料进行筛选,组团创作文艺作品。

4竞聘主持人的角色,自荐,他推荐了各种节目的表演者,以及环境的安排者。

5、语文老师指导学生故事、小品、相声、采访稿、请柬、节目单的创作,指点学生主题的挖掘和艺术的夸张、渲染,告诉学生文学艺术与生活现实的区别与联系。

6、班长邀请艺术老师对节目编排进行指导,活动开展前一周班长送请柬邀请学校有关领导、班主任和任课老师参加活动。

7、活动开展前一天夜里,环境布置中标者布置环境。(场地最好放在我们班的教室里,既亲切又温馨)

四、活动课时安排:

准备时期(筹划、组织、训练)为三周,其中素材搜寻、编写为课内指导1课时,小品、相声、故事、请柬、节目单等写作指导为课内2课时,其余都在课外进行。

五、主题班会步骤:

(一)出场

1两位主持人宣读开场白,表达班会目的和主题内涵

2、主持人宣布参加活动的人员

三。哑剧出现了,用无声的肢体语言讲述了我们旅途不同阶段的不同生命状态

(二)弯路

主人用串词来回忆我们过去的困惑和曲折。学生可以用故事、相声和其他节目来表达。

(三)心路

1主持人串词,表达今天对生活的反思,思考成长之路。

学生可以用歌曲、散文朗诵等表达自己心灵的震撼,灵魂的苏醒,表达曾对自己精心呵护的父母、不倦教育的师长,热心帮助的同学,对于这些不同角度的爱的感恩。

2、可以继续用采访的形式表达同学们对于父母曾经恨铁不成钢心理的新理解,通过采访可以让同学们谈谈对父、母亲节日的认识,对父、母亲和老师的新要求。

(四)正路

1主持字串,引领学生今天的人生追求。

2、可以用小品、采访、歌曲表达今天同学们面对新的旅程出现的新的精神面貌,已经在同学们生活中、学习中出现的丰硕的成果。通过家庭生活、操场活动、课堂学习氛围、宿舍休闲等生活场景展现学生的新面貌。

(五)结束语

1、主持人出场念结束语,总结班会主题,宣布班会节目的人物故事缩影,以及同学们为班会的筹划、准备、训练的热心参与。

2合唱歌曲进一步表达了迎接挑战、积极进取、奋发图强的愿望。把班会气氛推向高潮。

(6) 班主任、语文老师等领导总结了参加班会、倾听学生声音的感受。

六、活动建议:

1、班会综艺活动题材要有真实性,要贴近学生生活,要让学生有话想说、有情可抒、有歌想唱,要让学生敞开心怀诉心灵之曲。

2、要尽量挖掘每位同学的个性特长,量体裁衣,让每位同学都参加表演,例如最后合唱歌曲、采访等形式都为全体学生的参与创造机会。

3、活动后学生要写体会,深化情感教育,品味展示的成就感,同时总结经验,为下一次综合实践活动的成功开展打下基础。

主题班会方案设计 篇4

活动目的:

1通过讨论,深化主题,开阔学生视野

2、通过沟通使同学们正确理解亲情·友情·爱情这三者的关系

3、共同**主题,使同学们理清思绪,在班会的开展同时能够从中受益,指导同学们今后的工作、学习和生活.

活动形式:以班级为单位,每班开展演讲、讨论、合唱等

活动宗旨:

以集体活动的形式讨论问题更能找到解决问题的方法.“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”,所以一个问题共同讨论就有多种解决办法,这就是集体的力量.

从我们哇的一声落地叫时,我们就已经继承了上一辈带给我们的亲情,当我们逐渐成长时,我们也就接触到友情的可贵.随年龄的增加,爱情也就迎面而来.人生所要经历的不外乎包含如此!

利用周日班会课时间,全班的同学共同**关于对《亲情·友情·爱情》话题.

活动意义:

人是多愁善感的动物,亲情、友情、爱情等和谐情感是休闲的内容之一

《亲情·友情·爱情》话题是一个永恒的话题,虽然只是一节班会课的讨论,也能理清这三者之间的深刻关系,大的视野就有大的交流平台.

全班同学各抒己见,班会课中穿问答、讨论、合唱等环节,主题班会课就是别样的课堂.无论是主持人还是协作成员,或是普通同学,每一次主题班会课都是一次学习的机会,一次发表个人意见的机会,更是一个锻炼自己的好时机.学生自入校后,有着越来越多的问题充斥着的大脑,现在的工作、学习、生活的节奏越来越快,也就没有太多的时间思考人生的哲理.

没有思想的生活就好象没有了呼吸,人人都应该给自己一个机会,发掘内心最深处的声音.主题班会课也是一堂课,既然是一堂课,参与的学生就一定会有所收获.

主持人:李银行

组员:董小攀、石足、邓倩、阿依拉、敬青云、刘丹

准备材料:

主持人:

老师,同学们,大家晚上好!又迎来了我们每月一次的主题班会课,今晚你预计用怎样的哲学道理来“说服众生”呢?都准备好了吗?现在就开始我们的班会吧!

我们今天的主题是一个永恒的话题:《亲情·友情·爱情》,就请大家侃侃而谈,下面由请第一个发言的同学会给我们一个怎样的开场呢?下面有请协作人员董小攀.

董小攀:

既然主题是《亲情·友情·爱情》,我就来说说第一个“亲情”.亲情是千丝万蒌的,上一辈,上上一辈,乃是我们这一辈及下一辈所要建立的.七大姑八大爷都是中国文化传统给予我们遗留的,作为中国大家庭里的每一个人都在延续和发扬壮大.

亲情是可歌可泣的,只要我们用心去享受、去感悟,那么我们的亲情之花必将展放不已.

亲情需要彼此精心呵护,懂得相互宽容与理解.作为至亲,一方有难八方支援,这些都能珍惜和保持亲情!远亲不如近邻,这给我们提供了很多现实中的无奈

亲情常联系,常走动,那就会延续,而忽略了交流和沟通,那么随时间的推移,也就可能会出现:一代是亲,两代是表,三代见面不认识的情况,当然这是比较客观的事情.只要我们经常走动和联系,那么我们的亲情就会永远常亲!

又是永久的付出,是一种可以感受责任,而后却将责任变为习惯的无私.并不是所有的亲情都会长久永固,亲情之间也会因为利益等各方面的原因,促使亲情的决裂.但只要我们有心去维持这上一辈延续给我们的亲情,我们的亲情还是会常亲的.

主持人:

董小攀同学发言得很好,很深刻,那么我问一下大家,亲情是怎么体现的?

参与同学王海原:

亲情的爱最无私的,一出生我们就享受了人世间亲情的爱,无私的爱,从小就是父母的心肝宝贝.长大了,也是回报亲情的时候了,但俗语有云:“老豆养仔,仔养仔嘛!

”,继续把这无私的亲情之爱用在下一代身上,并没有报答父母的情节.但我记得一句古话:“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,这则《贤文》让人听后肃然起敬,壮美动人.

有跪奶的恩典:羔羊吃奶时向母羊下跪;鸦有反哺之义: 乌鸦长大后觅食喂养母鸟.

但事实上,我们不报答父母养育我们,父母也不会太责怪我们。所以,我说亲情是伟大的

同学们掌声响起,主持人:感谢王海原同学对于亲情的感悟,下面由请石足来解说一下“友情”.

石足:友情有我们经过筛选而认为志同道合而造就的,也有上一辈传送的结果.随着年龄的加大,当然也会可能把友情转换为爱情、亲情的.

当然也会有部分因为时间、接触的环境的变化而断交的.很多方面都避免不了友情的转化,时间、交往是考验友情长久的必然性,但只要我们用心去维护这来之不易的友情,我相信我们的人生之路也会因为友情的存在而更加地灿烂.

所谓的友情并不是酒肉朋友之情,此是既是而非,当然我们不可否认,这也是一种友情,那我们试着想想,我们真的需要如此的友情吗?有的人会说,有此友情存在也会给人生之路带来精彩的.而我要说明的友情是:

真正的有难同当,有福同享才是我们建立友情的真实目的.

友谊是珍贵的,但我们不能把友谊看作是利益冲突!友谊不常有,请珍惜来之不易的友谊,此生没有来生!只有拥有真正朋友的人才能感受到它真正的美

想知道它到底是什么样的吗?那你只有自己去亲身体验了.友情会使你的人生世界里多增添一点光彩!

请记住:海的记忆早已知道,天涯若比邻!

主持人:

王勃《送杜少府之任蜀州》中的:“ 海内存知已,天涯若比邻!”总结了友情的难能可贵,那有没有同学举例说明一下友情具体怎样体现的?

参与同学胡建强:

上一辈的人总教我们做人的道理,说人敬我一尺,我敬人一丈.从小就享受了很多的友情,受到很多朋友的关心和爱护.现在亦是如此.

友情,最温馨的感情,朋友是我最大的财富,我以他们为骄傲,朋友是一辈子的.友情的情是最平等的,经常付出多少就可以回报多少,甚至于,会得到更多,在我们悄悄知道一点点友情的时候,就已经有很多朋友们一起玩耍,一起干调皮捣蛋的事情,一起“出生入死”,比如:小时候一起去偷别人家果子吃.

经常当放风的,偷到了就一起分来吃,被人抓到了,就是“打死”也不说是谁带头去干滴那种义气!.

在同学们爽郎的笑声中,主持人接着说:虽然胡建强举的例子并不是怎么光彩,但我可以体会得到,他记忆深处那刻骨铭心的友情.现在我来由请协作组邓倩给大家分享一上关于“爱情”的话题.

邓倩:我相信只要过了青春期的人,都会识别出异性的好坏,漂亮已否,但估计还不会考虑到是否确实是人生最终的依靠!当爱情来临的时候,不管是谁变成了爱情的白痴,理性看待自己爱情的人还是少之又少

爱情在跌宕起伏中会因为爱情的恶化而有机会让所有人去尝试!人们最容易犯的错误,就是随着年龄的一天天增长,早先的神圣或罗曼蒂克也一点点丧失,直至全盘世俗化,把爱情变得像柴米油盐一样琐碎而实际但当爱情是春天的雨的时候,就会感受到被爱情滋润过的地方总是显得生机勃发:每一丛杂草都娇艳欲滴,每一棵树苗都亭亭玉立.

当春天来了,爱情的雨滴就像珍珠,总是串起又散落,当春天走了,爱情的小花不是结果就是凋落. 其实,爱情说白了,平平常常,就是男人和女人互相理解,互相尊重,互相搀扶,互相关爱,互相取长补短、安慰体贴.让之双方都发挥出最完美的乐章,共同为友情、亲情而寻找更适合的途径.

主持人:

啊,描述得好美啊,我也渴望未来得到一份甜蜜的爱情.我常发现,大家在宿舍里、在课后谈论起爱情来,个个头头是道,感觉大家都像爱情专家,现在请大家举些典故,看看历史上有哪些美好的爱情故事?

参与同学王庆杰:

这个问题我来解答:历史上比较有名的大概有:《梁祝》、 《孔雀东南飞》、《卓文君和司马相如》、《唐明皇和杨贵妃》、《孟姜女哭长城》等等吧.

台下有同学在问:《孔雀东南飞》里也有爱情典故吗?

班主任补充:《孔雀东南飞》是通过刘兰芝与焦仲卿这对恩爱夫妇的爱情悲剧,控诉了封建礼教、家长统治和门阀观念的罪恶,表达了青年男女要求婚姻爱情自主的合理愿望.女主人公刘兰芝对爱情忠贞不二,她对封建势力和封建礼教所作的不妥协的斗争,使她成为文学史上富有叛逆色彩的妇女形象,为后来的青年男女所传颂.

主持人:感谢班主任刘老师给大家解答关于《孔雀东南飞》的典故.关于《亲情·友情·爱情》的第一环节就进行到这里,下面我们进入下一个环节--排序!

这里排序,指对《亲情·友情·爱情》这三者的顺序,也就是对本次主题班会的内容根据自已的情况,进行排序,请同学们积极主动的发表自己的想法.

阿斯依拉:

我个人认为是这样排序:1、亲情;2、友情;3、爱情.为什么这么排序呢?

刚才听到同学们这么多,我也有很深的感触!亲情,最牢固的感情,也是最真挚的,妈妈总是为我操劳着,为我奉献了她的一生,不求回报,只求我过的好.我无以为报.

友情,最温馨的感情,朋友是我最大的财富,我以他们为骄傲,朋友是一辈子的.爱情,最折磨人的感情,却还是不停在追寻和尝试,渴望.

敬青云:

很难说爱情可以转化为亲情。爱的本质是爱还是亲情?如果是爱情,那么,最重要的就是爱情,因为与你厮守一生的,你你的伴侣而非父母兄弟姐妹.如果这是亲情,那不需要说什么了,亲情第一.

第二,我觉得是友情,一个知己在你成年后的作用远远要大于父母.第三是亲情(如果第一个是亲情那这里就是爱情....)

主持人:

让我们请柳丹谈谈她的顺序和依据

柳丹:我的排序是:1、亲情;2、爱情或友情并列!

有人说过:“友情是水,爱情是酒,亲情是血.”很显然亲情应该是排在第一位的,而爱情和友情不同的人有不同的看法,有人认为爱情排第二位,也有人认为友情排第二位,(或许是因为“在家靠亲人,在外靠朋友”这句话)至于谁排第二位就是要你自己来决定了.

亲情友情爱情都需要倾其所有的激情和真心去体察,不存在任何虚幻的排序,真情面对,就不会迷茫.相对一个情感正常的人来说,你在这时候出现短暂的迷惑,我给大家的忠告是:缺一不可但又宁缺毋滥.

主持人:

柳丹的排序是一个很有新意的排序,下面我们来看看大家还有没有别的一些意见?

邓倩:我曾看过一些书籍,也会大家在今后的生活中会碰到这样一种现象:当爱情和亲情发生了矛盾,大家会作出怎么样的选择?

我想我会放弃爱情,做了妈妈的乖宝宝.如果你觉得那个人真的是你一辈子的依靠,请你跟他走.父母只要是自己的孩子过得好,肯定会原谅孩子的选择.

然而,我宁愿放弃也不愿给妈妈更多的悲伤

王庆杰:

大家在生活中,会不会出现友情与亲情发生矛盾的时候呢?在我看来,我认为两者不会完全相反。 因为我的父母不会因为他们不喜欢我的朋友而断绝我的关系

如果有,那肯定是存在问题,是可以了解和解决的.不过想想如果真的有那么绝对无奈的时期,我的排序先后兼顾的大概会是亲情,友情,爱情.

主持人:

感谢王庆杰分享他的一些想法。让我们进入第三部分:多项选择题。请根据自己的情况选择:

1当有一天,最不可抗拒的外因,你不能抛弃谁?

2你给你父母过生日了吗?

a、记不住,从来没有过

b、偶尔一次

c、能记起,打**祝贺生日

d、一起过过生日

三。当你对朋友有意见或意见时,你会选择哪种方式?

a、 不要告诉他(她),但千万不要和他联系

b、告诉他,然后根本不听他解释并从此不跟他来往

c、 告诉他,听听他的意见,然后决定是否继续交往

主题班会方案设计 篇5

1花儿的种子,已经含苞待放,生日应该是花开的一刻,祝你的人生又到一个花开的季节!

2、花儿会记得雨露的润调,大地会念得阳光的普照,天空会想起星星的缀陶,树丛会惦念鸟儿的喧闹。我不会忘记你生日的到来:生日快乐!

三。摘一朵美丽的花,摘一束红枫叶,把它们放进丢失的信封里,寄给远方的朋友!在这一年中最美丽的日子里,我真诚地对你说:生日快乐。

4.我很久没见到您了,但是预设时间告诉我您今天生日快乐!青春美丽!

5深深祝福你,永远有**岁月,光明未来!

6、薄荷的味道飘在天空,清新的呼吸如此美妙,我只想要你的微笑,天天这样让我遇见就好,当然还有悠扬的旋律,让我随时随刻将你的温柔在我心中畅想。生日快乐!

7、都说流星可以有求必应,如果可以我愿意在夜空下等待,等到一颗星星被我感动,为我划过星空带着我的祝福落在你的枕边。生日快乐

8送你一瓢祝福的心泉,天天浇灌你如今日!

9、虽然书信往返是那样的难得,相聚的时刻是那样短暂,彼此的情谊却把我们紧紧相系。祝生日快乐!

10、生日之时不要忘记母亲,工作当中不要忘记朋友,烦恼之时多想想快乐之事。生日快乐,愿你日日都快乐!

11在这特殊的日子里,你注定会被我记住。一天一天的溜走,年复一年的生日,我愿给你带来一份宁静和快乐,并祝你所有的梦想成真。生日快乐!

12时光如水,虚度光阴,唯一不变的就是那浓浓的牵挂;寂寂清晨,寥寥微风,想说的是那暖暖的知心话。岁月一片静好,唔友,早安!生日快乐!

13.发送我的礼物,振作起来,我相信你会很快乐,生日快乐!

14每个生日都有礼物,有祝福,无论你有多少个愿望,多少个梦想,我的礼物就是我的心,陪你成长!生日快乐!

15冬天的脚步快到了,头发被寒风吹来,谁的思绪从耳边传来?爱的魔力让我接近你。在这个初冬,我想和你一起探索爱的真谛!生日快乐!

16、星星守护着月亮,所以月亮睡的安详,温暖守护着春天,所以春天笑得灿烂,您守护着我,所以希望您一辈子都快快乐乐,亲爱的,生日快乐。

17生日是生活中每天的快乐和满足;生日就是生命中日日健康幸福。与你相识三年,与你走过三年,愿今天的你永远快乐!

18傍晚,天蓝色浓浓的时候,新月优雅地挂在空中。我在玻璃上呼吸,用指尖画出你的眼睛,但我不能画出我想你的样子。生日快乐!

19、快乐是今天的主题,幸福是有力的论据,愿望是论证的论点,实现是最后的观点,祝福是关键的总结,朋友,生日快乐,新的一岁,要给力哦。

20一天一个太阳点燃新的希望;一天一个梦想,祝你幸福安康;一天一个故事,每个都不寻常;一天一份祝福;祝你每天心情好,幸福属于你,祝你生日快乐!

21、采摘冬日最新鲜的祝福,调味快乐最美妙的味道,用一颗真诚的心为你装点浪漫,用一双最温暖的手为你揭开温馨,朋友,生日快乐。

22、我剪了幸福的第一句话语,装饰在你生日的祝福里,我拾起了快乐最美的一段回忆,珍藏在你幽幽的岁月里,朋友,生日快乐,健康如意。

23、我托空气为邮差,把我深深的思念装订成包裹,印上真心为邮戳,度恒温快递,收件人是你祝你生日快乐盈盈今日天如水,恋恋当年水似天。

24、我会亲自为你弹一曲《生日快乐》,我会亲自为你点蜡烛,我会亲自为你切蛋糕,我会亲自为你做一桌好菜,我会亲口告诉你:祝你生日快乐,幸福满怀!

25、头版头条头一句,生日快乐,绝版绝句绝对棒,幸福甜蜜,大刊小刊附加刊,你要如意,朋友今天你生日,阅读一下我清晨为你送来的生日礼报吧。

26、送你一张贺卡,愿你年年今日嘻唰唰;送你一枚发卡,盼你岁岁今朝乐佳佳;送你一块手帕,希望你天天快乐;送你一束花,生日快乐,哈哈。

27、荧荧的背景灯照耀你的脸颊,虽然微弱,却可以延伸很远,看完这条消息,许个心愿,让满天的星都为你祝福!

28、任时光匆匆,岁月流逝。永不腿色的是祝福;永不改变的是友情。我深深地祝福你:生日快乐,快乐!直到永远。

29点上一支蜡烛,照耀幸福,折一只纸鹤来温暖冬天,吃一块蛋糕过上甜蜜的生活,许个愿快点实现。朋友,祝你生日快乐。

30无论过去如何改变,我们一起学习的经历不会改变;距离再怎么远,我们彼此的情谊不会遥远;不管时间有多短,我们的交流不会缩短。祝生日快乐!

31朋友是一壶酒,祝福是一杯酒,酒错过了玻璃杯,于是有了祝酒,朋友,祝你生日快乐,干杯。

32水是云的故乡,云是水的漂泊。云儿永远记得水故乡的生日,水儿总是想念云儿的眷恋。

33、长途、长线、长时间不停地擦,今天是你的生日,远方的我一直在想你,祝你生日快乐!

34、日光给你镀上成熟,月华增添你的妩媚,生日来临之际,愿朋友的祝福汇成你快乐的源泉。

35、无论你是清晨的牛奶,还是晚上的宵夜;无论你是夏天的凉风,还是冬天的棉袄;在这样的和风轻拂的季节里,请笑纳我的温馨短信一条。生日快乐!

36、你知道我在想你吗?我在心里为你唱歌,我在心里为你祈祷,发条短信祝福你:身体要健康,脾气要随和,万事皆如意,生日要快乐啊,生日快乐。

37、美丽烛光中有温柔诗句,温柔诗句里有浪漫温馨,浪漫温馨中有我的祝福,我的祝福中有你的名字,你的名字里今天有着特殊时刻的纪念,朋友生日快乐。

三八,思念万千,祝福无数,这个节日,祝你幸福!

39在你生日那天,我送你一艘船,希望载你到幸福的彼岸;你的生日,我给你树荫,希望能帮你遮风挡雨;你的生日,我送你一份祝福:快乐,健康,平安!

40、层层绿意中,祝福一重重、祝你生日快乐!

41、流星划过天空,解开了礼物的银丝带,幸福就在其中,天空深蓝的卡片,写着我的祝愿,快乐正在闪烁,朋友,希望你喜欢我送的晴朗,祝你生日快乐。

42、让一次等待和相遇擦出的火花为你点亮生命的又一次旅途,让我的祝福和问候烘烤的美味**你永远灿烂的微笑,朋友,祝你生日快乐,健康平安。

43在五彩缤纷的世界里,只有友谊才是最珍贵的。在这属于你的日子里,祝你幸福!

44我年轻时天真浪漫。但我永远不会忘记你那特别的日子。祝你生日快乐!

45、零点零分零一秒,我的祝福刚刚好,昨夜星辰昨夜梦,今日许愿今日圆,生日生活生财气,快乐快活快甜蜜,朋友,祝你生日快乐,万事如意。

当你的生日来临时,我的心和你的节奏,想念和祝福你!

47、没有一天不想你,今天特别想念你,想你,念你,祝福你,生日岁岁都如意,快乐无比属于你,健康平安拥抱你,朋友,生日快乐。

48当阳光普照时,鲜花对你微笑,拿起你的工作包,快乐地去工作。从不迟到,爱工作,爱创新,时间不浪费。碰到同事有礼貌,问候少不了,早安。生日快乐!

49、快点看过来:有一颗心在追随着你,有一双眼在凝视着你,有一份真情在陪伴着你,有一份守候在等待着你,还有一个朋友在远方祝福着你:生日快乐!生日快乐!

50祝你今天抬头看看丘比特,出去见见美女,低头捡起一捆百元钞票,回家踩臭狗屎!哈哈!

主题班会方案设计 篇6

⑧英语老记不住单词。

教师入门:我们必须承认挫折是人生的规律。[多**显示:挫折是人生的常规,必须承认它的存在]

2根据学生的感受,分析产生挫折感的原因。[多**显示:引起挫折的原因]

(1)外部原因,可以包括自然条件和社会条件。

(2) 内在原因,自身意志力不够强;没有抗挫折的经验。

三、要正视挫折 [多**显示:要正视挫折]

1、怎样看待挫折。(学生分析,教师归纳)

挫折会给了带来痛苦、压力。对人的肌体是一种打击,对人的心理是一种损伤,造**精神上的痛苦,甚至给人的生活道路造成曲折,对一些懦弱者来说,无疑是一种灾难。这是挫折的消极影响,但我们更应该看到挫折有积极的促进作用。

2、**有关名人对待挫折的录相片断。[多**显示画面:一代伟人邓小平] [画面显示邓小平三次受挫经历]

a、一代伟人邓小平

① 用一句话概括邓小平的人生经历? ——三落三起。

② 邓小平一生经历了三次严重的挫折。新民主主义革命时期,正当盛年的邓小平被党内的错误路线无理排斥,无情打击,面对这样的挫折,他是怎样做的? ——不气馁。

③作为新中国的创立者之一,眼看着****有用心的人把人民共和国搞得乌烟瘴气,甚至剥夺了他为人民服务的权利。邓小平被这样的打击打败了吗? ——没有。

④70高龄的邓小平刚刚走出第二次挫折,正准备大干一场,又被莫名其妙的撤消了一切职务,但他还是没有被挫折击倒。第三次奇迹般的卷土重来,走向更大的成功。到底是什么原因呢?

我们可以从他的文章中找到答案(见屏幕)。齐读。[多**显示:

我是中国人民的儿子,我深爱我的祖国和人民。——我是中国人民的儿子,我深爱我的祖国和人民。

⑤ 这段话在邓小平心里表达了什么样的感情? ——热爱祖国,热爱人民。

归纳:正是有这种对国家、对人民无比热爱的感情、为人民无私奉献的信念,邓小平才能在多次挫折中磨砺自己,岿然屹立,战胜挫折,走向成功。

b、郑智化坐在轮椅上演唱自己作词作曲的歌《水手》。[多****郑智化唱《水手》一歌画面和**]

① 为什么郑智化一上场就赢得掌声?《水手》这首歌反映了郑智化怎样的思想境界?(引导学生讲述郑智化的人生经历)

由于郑智化的努力,“风雨中这点痛算什么”,经过思考斗争,使得悲观消极的情绪转化为奋斗有为、争取上进的积极情绪和心态。

3、举出名人对待挫折的事例。(学生事先搜集,这里讲述梗概)

司马迁在屈辱中完成了《史记》 屈原在流放期间写出《离骚》 曹雪芹在穷困潦倒中写出巨著《红楼梦》

吴敬梓在贫困的寒夜写出了《儒林外史》……

4、学生结合录相和故事,谈谈应该怎样正视挫折。[多**显示:怎样正视挫折]

①有必要了解挫折对于任何人都是不可避免的,并且是普遍而客观的。面对挫折,我们要用坚强的意志战胜自己的沮丧和软弱,最终通过自己的努力取得成功。[多**显示:

挫折不可避免,通过坚强意志战胜]

②要看到挫折并可怕,生活中的挫折和磨难,给人以打击,给人带来悲伤和痛苦,但也能使人奋起、成熟,变得坚强起来。只要吸取教训,不被困难吓倒,就可以重新整编,在新的起跑线上奋战,赢得新的胜利。[多**显示:

吸取教训,重振旗鼓]

③ 要善于心理调适,保持良好的心态,摆脱挫折感。[多**显示:心理调节,保持良好心态]

四、**对战胜挫折的技巧和方法。[多**显示:战胜挫折的技巧]

1当挫折来临时,我们应该从以下几个方面进行心理调适。

其一,学会客观地对待自己。[多**显示:学会客观地对待自己]

第二,学会暂时搁置,忘记不快乐,离开你烦恼的处境。[多**显示:忘却不愉快]

其三,学会转移注意力。“忘我”地去热衷于你开心的事。[多**显示:转移注意力]

其四,学会宽容。[多**显示:多一点宽容]

其五,做一件事要善始善终。[多**显示:做事善始善终]

2、做一个小游戏来开扩学生思考问题的思路,使他们认识到坚强的意志与顽强的毅力在战胜挫折中所起的重要作用。(男生一分钟做20个俯卧撑)

3、由名人名言来勉励学生战胜挫折。

失败是成功之母。失败是个未知数。吃一堑,长一智。

生于忧患,死于安乐。人生的道路不可能一帆风顺,只有不畏艰险的人,才有可能达到光辉的顶点。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。

4总结学生的演讲,并给予他们克服挫折的理论指导。

五、通向理想的道路是充满挫折和困难的,请同学们结合本次班会课的内容,谈一谈你将怎样克服困难,战胜挫折,取得成功。(提高学生理论解决实际问题的能力)

六、在歌曲《超越梦想》声中结束本节班会课

结束语:

同学们,在人生的道路上,挫折是难免的,只有那些勇于面对挫折,不畏艰难,凭坚强的毅力拼搏的人,才有希望走向成功,才能创造出更加美好的明天。希望同学们记住这次班会《战胜挫折走向成功》,老师时刻关注着你们成功的好消息。

2024范文:感恩节主题班会方案之三


我们多多少少都是读过一些范文的,一些优秀范文对于我们来说是必须的,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,你是否在寻找有关优秀范文的模板呢?下面是由76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“2024范文:感恩节主题班会方案之三”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

[活动目的]

1.让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

2.让学生学会如何感恩,进而把这种行动内化为一种习惯。进一步推动学生的思想政治素质。

[活动设计]

一、全班齐唱歌曲《感恩的心》:

男:亲爱的老师,亲爱的同学们!

合:大家下午好!预备(1)班“感恩于心、感谢以行”主题班会现在开始。

女:首先,请全班同学齐唱我们准备好的歌曲《感恩的心》。

二、诗歌朗诵《游子吟》:

男:一句简简单单的感谢包含了无尽的感动,学会感恩是人生的必修课。

女:有一种爱,伟大而平凡;

有一种爱,只知道付出;

有一种爱,不求丝毫的回报;

这种爱,如甘甜的清泉,叮叮咚咚流淌;

这种爱,如长江黄河,滚滚滔滔不绝;

这种爱,哺育着人类,繁衍不息;

这种爱,延续着血脉,生生不已;

亲爱的朋友们,你们知道这是什么爱吗?

合:这种爱,就是父母的爱!是我们永远贴心的爱!

男:这种爱,是妈妈一个甜蜜的亲吻;

这种爱,是爸爸一双有力的大手;

这种爱,是妈妈温暖的臂弯;

这种爱,是爸爸宽厚的双肩。

合:这种爱,就是包裹着我们的亲情的爱。

女:亲情,是人间最灿烂的阳光;

亲情,是春天绚丽的鲜花;

亲情,是冬天温暖的毛衣。

无论我们走出多远,飞得多高,爸爸妈妈的目光,永远在我们的背后,我们永远是他们心中最最牵挂的孩子。

合:我们永远是他们心中最最牵挂的孩子!

男:亲情,神圣而博大,绵绵不断;

亲情,古老而深情,丝丝不断。

古往今来,多少诗人的讴歌,演绎着不老的颂歌。

请听,宁成刚同学的朗诵《游子吟》。

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

三、一个感动中国的故事:

合:这就是爱,这就是父母的爱,这就是亲情的爱!

女:是啊!父母的爱,比天还高,比海还深!

男:亲爱的同学们,知道吗?我们正在享受着父母无微不至的关爱!

合:是啊,我们的父母,就是天底下最好的爸爸、妈妈!

女:亲爱的同学们,知道吗?我们正在慢慢的长大!

男:而我们的父母,正在慢慢的变老!

女:当皱纹慢慢爬上他们美丽的面庞,白发渐渐侵染他们黑亮的青丝!

男:当妈妈的手不再柔软,当爸爸的肩不再强健,我们,已经长大成人!

合:到了我们报答父母的时候了!回报父母的爱,回报父母的亲情,传承永远不老的孝心!

女:接下来,让我来听听黄肖雨同学给你们准备一个孝心的故事吧!

这是一个感动中国人的故事。

年2月26日,田世国叔叔的母亲突发尿毒症,病情严重。

由于用来维持尿毒症患者生命的透析每次花费要400元,母亲为了不拖累儿女一度想放弃治疗。田世国叔叔将自己的一个肾移植给身患尿毒症的母亲,但母亲至今不知道捐肾的“大善人”正是自己的亲生儿子。

“谁言寸草心,报得三春晖”,幸福的母亲就这样一直生活在儿子精心设置的“骗局”里。

一个儿子在__年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。

在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。

田世国叔叔,让天下所有的母亲收获慰藉。

四、教师寄语:

心存感激,生活中会少些怨气和烦恼。

心存感激,心灵上才会获得宁静和安详。

心存感激地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。

心存感激地生活,才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。

感激不只是一种心情,而是一种素质。

不仅要心存感激,还要学会感恩。

同学们,让我们行动起来吧!让“感恩”这一中华民族传统美德代代相传!

你可以:(1)说:一句话——对母亲说一句感恩的话

(2)制:一张卡&md

ash;—亲手制作一张感恩卡片

(3)送:一枝花——为母亲献上祝福的花

(4)做:一件事——为母亲做一件家务事

五、全班再次齐唱《感恩的心》:

感恩的心

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生,让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生,让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

开学教育主题班会活动方案壹篇


在不同的时期,我们看过不同的范文,优秀的范文可以让我们积累相关的知识,通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,你知道怎么写优秀范文吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《开学教育主题班会活动方案壹篇》,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、活动题目

新学期、新气象

二、活动主题:

道德规范教育,遵纪守法教育,遵守学校制度教育

三、活动目的

1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

2、强化常规管理

3、重申遵守纪律的重要性。

四、活动步骤

1、活动准备

(1)部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失

(2)新学期计划

2、活动实施

(1)班长主持会议(开场白)

回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了完美的初中时光。在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自我最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的'学期里,我坚信我们高一年(5)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个团体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

(2)同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算

(3)班主任总结,提出要求和期望:

同学们,你们此刻又在同一齐跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已明白,有些同学虽然速度不快,可是要他能坚持不懈,就必须能获得最终的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。期望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自我最好的水平。

小学主题班会教案模板精选


76范文网相关专题:“主题班会教案”、“小学主题班会教案”。

十年树木,百年树人。教师的教案准备是教师的工作之一。教案是做好教学工作的基础,写教案时需要注意哪些格式要求呢?经过收集,76范文网小编为您献上小学主题班会教案模板,希望对大家有所帮助。

小学主题班会教案模板【篇1】

一、班会背景

时间飞逝,转眼间大一下学期进入尾声了。在过去的一段时间里,通过不断地学习,我们收获了很多.,感悟了很多。马上就要到期末了,各门课程的考试也即将开始了,所以考前的动员大会是必不可少的。

二、班会主题

1、期末考试动员大会,抓好考风考纪

2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学

三、班会目的

1. 期末考快到了,让同学们更好地认识考试的重要性,抓好考风考纪.

2. 表彰先进个人及积极参加各项活动的同学

四、班会时间

20xx年xx月29号 下午六点半左右

五、 班会地点

C324

六、 班会对象

xx班全体同学

七、 班会流程

1、考试动员大会(抓好考风考纪,杜绝作弊现象)

3、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学并颁发证书

4、班干上台讲述严抓考风考纪的重要性

5、班会总结

八、 班会总结

5月29日下午六点半,xx班全体同学在C324教室举行了本学期期末考试动员大会,时值期末努力学习,认真复习,争取再创佳绩。

首先,由班长xx同学进行本学期班级活动总结。并由班长宣读了我校学生违纪处分条例,关于旷课和考试作弊的相关处理条例,对学生进行诚信教育,不要存有侥幸心理。每学期都有学生因考试作弊被处分的,其中利用通讯工具作弊情节处理得最为严重,会给予非常严重的处分

然后由各班委进行工作总结,并进一步说明考风考纪的重要性。在班长及各位班委的带动下,其他同学也纷纷发言,总结了这一学期的学习生活情况,表示要在最后的时间里, 努力学习,认真复习,争取再创佳绩。

通过这次班会让我们了解到了集体的重要性,在一个班级里只有互相学习,互相帮助才能够让我们取得更高的成就。

小学主题班会教案模板【篇2】

班会内容:

一、班会活动背景

期末考试是我们半个学期工作成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以。我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以充分的信心、饱满的状态投入到期末考试的竞争当中去,踏实准备,诚信考试。

二、班会活动目的

充分认识本次考试的重要性,指导复习方法,明确考试要求,诚信考试。

三、班会活动过程

第一、班主任明确本次考试的重要性。

考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学半个学期以来学习的一次检阅,是我们评价同学们一个阶段学习情况的重要依据,通过考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。

第二、教师指导学生复习方法。

提前安排,注重效果;

整理错题,查漏补缺

相互考查,互助互利;

调整心态,积极迎考。

第三,学生交流学习经验。

各科成绩优异者向同学们分享了自己的学习经验。有的善于用思维导图,有的善于整理知识框架,他们各显身手,给同学们做了很好的示范。

四、强调诚信考试

对学校来说,考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。对个人来说,诚信更是基本道德素养的体现。诚信考试,是作为中学生的基本规范要求。

小学主题班会教案模板【篇3】

x年级x班,为了进一步提高师生的消防安全素质,增强师生的消防安全意识,为平安和谐的校园创造了良好的消防安全环境。

 一、领导重视,机构健全,保障有力

学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮,也是公众聚集的场所之一,安全工作责任重于泰山,而消防安全则是安全综治工作的重点之一。对家长和学生高度负责的态度,一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,使工作有章可循,以章办事。加强了组织领导,成立了以校长为组长的领导小组。

二、形式多样,内容丰富,富有成效。

我校在消防安全“119”宣传活动中,以党的十八大精神为指导,以科学发展观为统领,始终坚持以“全民关注消防,生命安全至上”为主题。以“安全伴我在校园”为主线,以“安全第一,远离火灾”为重点进行。加强了学生良好的习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我管理,自我防护的意识和能力。

这次119防火安全教育班会的开展使师生进一步了解和掌握了消防的有关知识和技能,明白了如何火场自救及配合消防人员的急救行动,全面提高了师生安全意识。对于切实搞好学校日常消防安全整治工作,保证师生人身和学校财产安全大有裨益。

小学主题班会教案模板【篇4】

一、主持人上场组织活动。

二、节目表演

1、文明礼貌诗朗诵:爸爸常说,中华是文明古国。妈妈常讲,我国是礼仪之邦。老师教导我们,知书达礼儿时起。我告诉自己,文明礼貌要发扬。学习礼仪善交往,团结同学敬师长。主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。礼仪知识认真学,从小养成好习惯。大方热情懂礼貌,言行处处都规范。

2、小品《礼貌小学生》

小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话

甲:阿姨,我想买书架上那套《十万个为什么》,请您拿给我看看,好吗?

小记者:好的。你真有礼貌。

甲:谢谢

小记者问乙:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔叔?

小记者:真有礼貌!

小记者问丙:请问,当你想向同学借铅笔用时,你怎么说?(略)

小记者:真会说话,同学一定会借给你。

小记者问丁:请问,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?

小记者:你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。

三、知识抢答:

1. 别人帮助你时,你要说:谢谢。

2. 不小心踩到别人时,你要说:对不起。

3. 人家向你道歉时,你要说:没关系。

4. 客人来到我家时,你要说:请进。

5. 放学了,你要和老师、同学说:再见。

6. 在校园里见到老师,你要说:老师,您好。

四、夸一夸文明礼貌标兵,说说自己对文明礼貌使用情况的认识。

五、出示幻灯片,思考:下面哪些行为是文明的行为?

六、播放歌曲《咱们从小讲礼貌》

七、总结

文明礼貌的好习惯已经在我们班悄悄形成了,让这支花继续在我们班开放吧!(用《歌声与微笑》结束这次班会。)

附:小学生文明礼仪规范

1. 称谓礼

(1) 对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

(2) 不给他人取绰号、说花名。

2. 问候礼仪

向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。

(1) 早起后问爸爸、妈妈早上好。

(2) 睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

(3) 父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。

(4) 过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。

(5) 过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快。

(6) 当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利

通过这次班会,让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实,真正用规范来指导学生平时的言行。

小学主题班会教案模板【篇5】

一、指导思想

1、组织教师、学生、xx街道社区居民过端午节,庆祝中国传统节日,了解端午节有关知识,进行民族精神教育。

2、加强学校—家庭—社区互动,促进三为一体的共建。

二、活动主题

“一街粽情”xx社区xx小学端午节——“快乐家庭日”系列活动。

三、活动时间

xx年xx月xx日上午8:30-11:00。

四、活动地点

xx小学。

五、活动内容

(一)和爸爸妈妈一起完成“端午节小调查问卷”

(二)和爸爸妈妈一起参加xx月xx日“一街粽情”主题活动。

1、粽子擂台赛。

2、慈善义卖。

3、民间技艺展示。

4、弄堂游戏。

5、亲子游戏。

6、团队展示:

(1)猜谜廊。

(2)穿珠表演及招募。

(3)编结展示、丝网花。

(4)旗袍沙龙展示。

(5)智障人士表演。

(6)献血志愿者招募、流动采血车。

7、亲子特色推荐。

8、其他项目:放映厅,乒乓室,广播。

附:端午节小调查问卷

端午节知识问卷调查

班级:姓名:

一、选择题

1、端午节的时间是()

(1)公历五月五日(2)六月19日(3)农历五月初五。

2、端午节是纪念谁的?()

(1)孔子(2)李白(3)屈原(4)白居易。

3、下列哪一项不是端午节的习俗?()

(1)洒扫庭院(2)挂艾草(3)南方赛龙舟(4)小孩扎五彩线(5)吃饺子。

4、端午节人们在门窗上插()避邪驱虫去毒?

(1)苇叶(2)荷叶(3)桃枝(4)艾草。

5、端午节中国人有吃()食品的习惯。

(1)馒头(2)米饭(3)粽子(4)面条。

6、世界上()国家已经成功申请了"端午节"为世界文化遗产。

(1)日本(2)韩国(3)中国(4)马来西亚。

二、问答题

1、你家端午节吃粽子么?

2、你们吃的粽子是自己做的还是买的?

3、你家有人会包粽子么?谁会包?你会包粽子么?

4、你认为你家的包粽子能手是谁?

小学主题班会教案模板【篇6】

进入十一月份,天气干燥,因此要加强学生的防火意识。

首先,强调了消防安全防火的重要意义,提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发,形成消防安全保护意识,共同创造和谐安全的教学环境。

一、公共场所发生火灾的逃生技巧

1、高层住宅失火,用床单或窗帘做成简易的绳子,挂牢物体,逃生。

2、如果火灾上身,就地翻滚,以扑灭火苗。

3、如果出口小,要呼救,等待求援。不要轻易跳离,这样危险性更大!

二、火灾逃生自救十法

1、了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

2、迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

3、保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

4、从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

5、利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

6、低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便"软着陆",然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑,以缩短跳落高度。

7、借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

8、暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

9、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置"太平门"、"紧急出口"、"安全通道"、"火警电话"和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解"燃眉之急"。

10、提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能限度地减少伤亡。

三、消防安全知识竞赛(抢答形式)

1、火灾的预防包括哪些?

2、易燃物品应该怎样放置?

3、平时用电炉取暖对不对?有什么影响?

4、蜡烛为什么要及时熄灭?

5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮?

6、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?

7、学生能不能参加灭火行动?

8、从失火的楼房内怎样逃离危险?

四、小结

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

小学主题班会教案模板【篇7】

一、活动目的

通过这次班会,使学生认识真正的美不在于外表,而在于美的语言、美的行为,让学生明确在学校学习生活中,如何落实礼仪规范,使自己的言行更美。

二、活动准备

1、准备小品。

2、以小队为单位准备与学校生活相结合的比赛活动。

3、出板报,布置黑板。

三、班会布置

1、班会当天布置教室前的黑板。

2、布置后面的黑板,以板报的形式进行文明礼仪的宣传。

四、班会过程

(一)校训:

勤学守纪、开拓进取。

(二)宣布开始:

三二班“美的真谛”主题班会现在开始。

(三)班长讲话:

中国是一个有着几千年文明史的古国,自古以来,“礼仪”就是中国文化的重要组成部分。中国人讲礼,讲究做人要礼貌谦让,宽厚待人,因此,中国被形象地比喻为“文明礼仪之邦”。假如你手里有废弃物,而身边没有垃圾桶,你会怎么做?假如是我,我会把废弃物拿在手里,一直到我找到垃圾桶以后再把废弃物扔掉;假如你走在大街上,突然想吐痰,你会怎样做?假如是我,我会把痰吐在手纸里扔进垃圾桶,而不能随地吐痰,那样不文明,也不美。即使在校内,我们也应该讲文明,讲礼仪,这样,我们的行为才会更美。

1、小品《变化》

2、师生小品《心理咨询》

3、“传唱童谣、落实行动”比赛

4、班主任讲话:

同学们,首先祝贺班会取得成功!一个人的美,可以体现在她美丽的面容,美丽的装束,但我认为,这些都不是真正的美,我认为,从今天的’班会过程中,我们应该认识到,真正的美应该在于心灵的美,语言的美,行为的美,这样的美才美得有气质。希望大家能记住今天的班会,从一点一滴做起,使自己成为一个有气质的人。

(四)宣布结束

“美的真谛”主题班会到此结束。

活动小记:

通过这次班会,学生通过小品的准备,礼仪知识的准备,通过表演或与表演的同学展开互动,真正了解了美的真谛,行为得到了规范,心灵得到了净化。

小学主题班会教案模板【篇8】

活动背景

临近期末,老师们精选试题,精心备战,学生们也抓紧时间,查缺补漏。可仍有部分学生不能紧张起来,还是一副懒散的样子,对老师的教充耳不闻,我们班这种现象也同样存在。分析原因,我发现这些学生一贯学习习惯差,考前所有的老师都有“关照”:“你不好好学习怎么能对得起父母?”“你这个样子将来怎么能考上大学?”等等。诸如此类的劝告孩子已经听得太多了,因此也就麻木了,于是我就想到如何用一种另类的办法激起他们的学习兴趣呢?于是,我就想到开一个以“寻找自我价值”为主题的班会。

活动目的

让学生通过发现自己的优点,树立自信。利用他们强烈的集体荣誉感从侧面鼓励他们好好学习。

活动准备

1、写出自己曾经为班级做过的事情。

2、写出一个班里发生过的你最感动的事情。

活动过程

一、导入主题

我们在一起走过了近一年的风风雨雨,在这一年里,你都为班级做过什么?从中发现了自己的那些优点呢?这就是我们今天要讨论的主题:寻找自我价值。

二、班会常规

1、宣誓

2、唱班歌

三、展开主题

1、我为一(2)班做过什么?

2、在仅剩的20天里,我还能为一(2)班再做点什么?

四、分析主题

1)结合学生写的情况,总结我为一(2)班做过什么?

1、做值日

2、考试取得好成绩

3、在各种竟赛、比赛中取得好成绩

4、班干部,为班级服务

5、时刻把班级荣誉放在第一位

……

2)展示一些班级学生活动图片

3)在仅剩的20天里,我还能为一(2)班再做点什么?

1、回顾近段时间的表现。

(1、有进步的同学,2、一直在努力的同学,3、上课表现不好的同学,4、平时表现不好的同学。)

讨论后请符合条件的学生分别站起来谈谈自己的情况。

2、以后还可以为班级做哪些事情?

讨论后请学生回答。

师总结:A争夺流动红旗

B期末取得好成绩

3、应该怎样做?

讨论后请学生回答。

师总结:A努力创建五好班级

B用心投入努力学习

四、总结

我们做这些是为了什么?(讨论,总结)

1、体现我们的价值。

2、让八(4)班的辉煌记入XX中学的光荣史册。

活动评价

1、自我评价:这次主题班会开的非常成功。通过讨论记录的形式让学生发现自己的优点,激发学生学习兴趣。使学生备战期末劲头十足。

2、矫正与反馈

小学主题班会教案模板【篇9】

一、班会主题

说说假期收获:

大家在假期里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。

二、明确取得好成绩或考试失利的原因

1、回顾上学期的成绩。

2、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

3、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。

 三、认识本学期的学习任务,明确本学期的打算

学生看书,师和学生一起说。

四、对学生的常规课堂进行要求

(一)课前准备:

(1)课前预习。

(2)准备好上课所需物品。

(二)上课的要求:

(1)认真听讲,积极思考。

(2)大胆发言、质疑。

(三)课后的要求:

(1)课后复习。

(2)独立完成作业。

五、教师小结

老师小结:我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:

(1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

(3)愿大家在这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智。

新的学期,新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

小学主题班会教案模板【篇10】

(一)人民的勤务员

雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

(二)助人为乐

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!我不累。雷锋叔叔是永远不知道累的。

小学主题班会教案模板【篇11】

一、活动目的:

1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。

2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

二、活动准备:

1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。

2、制作相关的课件。

3、邀请父母参加班会活动。

4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

三、活动过程:

一、宣布活动开始:

甲:亲情,人类永恒的话题。

乙:亲情,人间最美的情感。

合:上新街小学五年级一班“拥抱亲情”主题班会现在开始。

二、回顾篇——走近亲情

1、我名字的故事

(1)甲:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编制,同学们,你们知道自己名字的含义吗?

(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。

[孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解为了给自己取名字花的心思和名字中蕴涵的期望,从而感受父母深深的爱。]

2、我成长的足迹

(1)乙:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。

(2)课件出示一组家庭照片,学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时,父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。

(3)诗歌朗诵《妈妈的爱》

[孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆,真情交流使他们再次体会朴实的亲情,引起情感的共鸣。]

3、父母写真

(1)甲:母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿地演绎。你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?

(2)以《爸爸(妈妈)的————》为题,演讲自己眼中的父母。

(3)舞蹈《烛光里的妈妈》

[通过观察,感受父母的辛苦,利用演讲,表达亲情的无私,激发学生回报亲情的动机。]

三、拥抱篇——体验亲情

1、亲情赞颂知多少

(1)甲:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。

乙:因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。

甲:多么质朴的情感啊!古今中外,有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。

乙:让我们尽情地用歌唱,用朗诵,用故事来拥抱亲情吧!

(2)学生自由地歌唱或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文,讲述古今中外关爱父母的故事,课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。

[学生通过课前查找资料、收集相关材料、讲述故事,在准备过程中就受到了润物无声的教育,榜样的力量是伟大的。]

2、母子了解知多少

(1)甲:我们的生活,父母总是牢牢牵挂,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们请到场的几位同学的妈妈和孩子共同上台做个游戏。测试一下对对方的了解有多少。请到场的爸爸作评委。(互相猜对方最爱吃的菜、最爱穿的衣服;母子共同写自己的爱好和习惯,检验默契度)

(2)请孩子做扮演孕妇的游戏,体会妈妈十月怀胎的辛劳。

[让学生亲自去体验,去实践,让学生在实践的体验中体会父母辛苦生育和抚养的无私付出,感受父母培育我们成长的'不易,激发回报父母的情感。]

四、行动篇——回报亲情

1、确定回报方案

(1)甲:记得老一辈革命家驻德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息十分悲痛,他写下了这样一片感人的文章

(2)班主任讲《回忆我的母亲》

(3)乙:故事让我们感动,榜样为我们引路,名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报父母的呢?

(4)学生讨论交流,并确定回报父母关爱的最佳方案。

2、实施回报方案

(1)给父母一份惊喜

送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信……

(2)帮父母做家务事

每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。

(3)陪父母聊聊天

每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情听听父母工作的事,在沟通中积累情感。

3、倾听父母的感受

(1)甲:听了大家的回报方案,我们的家长十分的感动。下面请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。

(2)爸爸、妈妈谈感受。

(3)乙:亲爱的爸爸、妈妈,谢谢您对我们的肯定,您放心吧,感谢您对我们的爱,我们也一定把爱回报,回报给你们,回报给亲爱的社会,回报给伟大的祖国。

(4)合:最后让我们伴着美妙的旋律把手中的红花献给在座的家长。

(5)齐唱歌曲《爱的奉献》。

[积累是亲情书写它独特魅力的过程。利用讨论使学生明白:积累亲情并不在于轰轰烈烈,回报父母最重要的是要有一种正确的态度,要有一颗孝心;关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴中。从现在做起,从小事做起,从小处做起,培养爱心,去爱我们的父母,去爱我们身边的人,去爱我们的祖国。

主题班会活动方案格式及模板


以规划为目的肯定未来几年,如何安装人。为了跟上未来发展的高速步伐,我们首先要集中精神做一个方案,编写方案更有利于我们把控工作方向。最近您是否在寻找一些优秀的方案范文呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的主题班会活动方案格式及模板,仅供参考,欢迎阅读。

主题班会活动方案格式及模板 篇1

一、活动主题

传递圣诞祝福,温暖你我心田

二、活动目的

1、锻炼同学们的活动组织能力;

2、为12月份生日的五名同学集体庆生;

3、加强同学间的交流与沟通,增强班级凝聚力。

三、活动时间:

20xx年12月24号下午

四、活动地点:

本班教室

五、活动内容

(一)、节目抢先看

由于本班有4个节目参加学校元旦文艺汇演的海选,但是由于全校节目较多,只有一个节目被选上,其他节目的表演者也是经过精心准备的,却没有登台表演的机会,所以想在班级里表演一次,也不负同学们的努力排练了。

当然,班级其他同学也可以积极准备新的节目。不拘形式与要求,只要勇敢展现自己。

附:节目单:

1、开场舞:《最炫民族风》

表演者:董尧等

2、歌曲:《小星星》

表演者:王辉、朱清浩

3、歌曲:《一二三木头人》

表演者:薛雨婷等

4、歌曲:《十一年》

表演者:唐烨伟等

5、歌曲:《北京东路的日子》

表演者:汤滔等

(二)游戏乐翻天

游戏一:你来比划我来猜

比赛规则:

1、每组2名选手参加,一人比划一人猜;

2、每组20个词,限时1分钟;

3、比划者只能用肢体语言的形式向猜词者传达信息,不得说出“词语”中任何字;

4、猜不出可以叫PASS,别人不可以提醒;

5、最后以猜词对的个数最多组为胜,发放奖品。

这个小游戏可以锻炼同学的灵活性和表达能力。

游戏二:考官考考你

班主任指定四名同学(平时班级里较内向的同学)做考官,提前一周布置任务,准备两个小故事,脱稿说出故事内容,并出一道抢答题给同学们回答,并由考官为答对者发放奖品。

这个小游戏主要是可以锻炼同学的语言表达能力和自信心。

游戏三:歌词大接龙

某同学任唱一首歌曲中的一句,其他人以歌词结尾的一个字打头,重新唱一句,抢唱到者为胜。发小奖品。

(三)圣诞小知识

章嘉琪小分队介绍圣诞节的来历,圣诞节的习俗等小知识,并出两道知识题,供抢答。

(四)集体生日PARTY

12月过生日的同学最多,共有五位,分别是:当天的徐某某(12/24),已过的李某某(12/19)、薛某某(12/1),和未到的董某某和盛某某(12/28)。

集体唱生日歌,五位同学点蜡烛,大家送祝福。五位同学切蛋糕,分发蛋糕。

六、班费预算500元

1、氛围布置&小礼品:100元;

2、生日蛋糕:100元;

3、苹果等食品:300元。

七、人员分组

1、PPT准备:章某某小分队

2、氛围&蛋糕:汤某某小分队

3、会场&窗户:金某某小分队

4、物资采购:张某某小分队

5、考官组:张某某、李某某、顾某某、张某某

6、主持人:徐某某、朱某某

7、现场拍照:张某某安小分队

主题班会活动方案格式及模板 篇2

一、活动目标

(1)这学期,由于同学有事不能正确处理现象,这直接影响了班级建设。为培养同学之间互相关爱,召开本次班会。

(2)通过班会,使同学们同学之间遇事互相关心,培养同学们关爱别人的意识,增强班级凝聚力。

班会形式:欣赏歌曲、竞赛、讨论等形式。

二、活动准备

(1)召开班干部会议,确立班会主题、商讨班会环节、确立班会主持并培训;

(2)全班学唱《爱的奉献》以及布置竞赛;

(3)布置会场(在课室前面黑板书写主题,准备音乐磁带,布置教室座位。)

班会主持:男女同学(男:崔健、女:徐娇同学)

三、活动过程:

1.男女主持人发言

男:老师!

女:同学们!

男女:大家好!

女:首先,让我们以热烈的掌声对亲临指导的领导、老师表示热烈的欢迎。(掌声)

男女:“关爱别人——主题班会现在开始!(掌声)

女:首先,我们两位主持有一个小小的请求:希望全体同学合唱一首《爱的奉献》,为这次主题班会拉开序幕。全体起立!

(班级全体同学合唱《爱的奉献》,指挥:周旭瑶同学) 女:同学们请坐。

男:我们都是同学,在班里应该互相帮助。

女:嗯,一点也不错,我们每个人都献出一点爱,我们的集体将会是个团结的集体。

男:好,下面进行我们班会课的第一个环节——“我说谁帮过我”。在这一环节中,我们主要是让同学们用心去发现我们班的关爱别人的优良传统;同时,也希望同学们能发扬这些优良传统,促使我们的集体更团结。(学生自由发言)

女:“我说谁帮过我”环节就到此为止,从刚才同学们的发言中,我们可以知道,我们高一(12)班的能关爱别人的同学还真不不少呢。下面,请欣赏一个我们班的同学自编自演的小品——《上课时》。请同学们一边看一边思考,小品中人物的做法哪些是正确的,哪些是错误的。

2.通过演小品。

(小品表演 表演者:学生钱俊、宋刚)

小品内容:上课时,因为一件衣服,两人打起来,课也没上好。 引入:

女:小品已经表演完了,让我们再次以热烈的掌声感谢这么多位“演

员”的表演,谢谢!

男:非常感谢这些同学为我们表演了一个那么精彩的小品。同学们,下面请大家以四人为一小组进行讨论,评评小品中哪些人物的哪些做法是错误的?应该哪样做就避免这次冲突了。

3.分组讨论

(全体同学以四人为一小组展开激烈讨论。后自由发言,谈各自看法,批评遇事不冷静,鼓励大家遇事下课找老师,课上要先冷静上课。) 女:同学们刚才的发言都很好。我们班是一个优秀的班集体,这来自全体同学的共同努力。下面,我们进行班会的最后一个环节——“我要对你这样说”、主要是让同学们谈一谈以前的什么是我做的不对,以后我再遇到这样事会怎样处理。(学生自由发言。)

男:同学们,我们的发言先到此为止。男女同学都积极地参与发言,希望全体同学听了之后,互相取长补短,共同进步。

女:这次班会的三个环节都结束了 。

男:同学们,重要的是通过这次班会,大家能遇事互相关爱,共同进步,把我们班建设成为一个更加团结的班集体。好!班会到此结束!下面请班主任总结发言。

四、请班主任作总结性发言。

(班主任总结发言)

同学们,今天召开的班会非常成功,你们在班会上这样成功的表现,我非常高兴,在高兴之余,我也想希望同学们不要把这次班会当成游戏,而是要把它当成自己成长中的台阶,在以后的学习生活中,互相

关爱,用到以后的实际生活中,这样下去你们会最终成为一个关爱别人的人。

五、宣布主题班会顺利结束。

关心他人,快乐自己主题班会过程

活动过程:

一.主持人宣布开始

男:亲爱的同学们,我们生活在新时代,我们的健康成长离不开长辈的悉心照顾,离不开老师的耐心培育,离不开同学间的互帮互助。 女:关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德。

男:当自己帮助了别人时,我们会很开心;当别人帮助了自己,你会感到幸福!

女:我们每个人心中都要装有他人,学会关心,让我们心中充满爱,让这个世界充满爱。

合: “关心他人,快乐自己” 主题班会现在开始。

二、什么是“关心”

男:我们一直在谈论关心。那么关心到底是什么?

女:请全体起立,一起朗诵:《关心》

如果世界是一间小屋,

关心就是小屋中的一扇窗;

如果世界是一艘船,

那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。

被人关心是一种美好的享受,

关心他人是一种高尚美好的品德。

三.讲讲“父母的关心”

男:同学们说的真好,世界上有一种朴实的爱,他的名字叫母爱,阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

女:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切,那么宽容的父爱,那么博大的胸怀。

男:同学们,还记得刚刚过去的生日吗?美味可口的菜肴,诱人的大蛋糕,盼望已久的礼物,爸爸妈妈、爷爷奶奶的祝福……

女:爸爸、妈妈对我们的关心是无私的,是无微不至的,这点我们深有体会,下面让我们来用心倾听一下几个同学的感受。

男:不知不觉间,我们长大了,可在我们父母身上也有了太多的变化! 女:瞧!他们的脸上爬满了几条皱纹,头发中多了几根白发。 男:瞧!他们的步伐不再矫健,他们的腰也不挺直了!

女:这一切都是为我们操劳的呀!今天,我们要真诚的大声地说一声 全班合:“爸爸、妈妈感谢你们,你们辛苦了”

四、说说老师的“关心”

男:世界上除了最应感谢的父母之外,还有我们的第二任父母,那就是我们可敬的老师。

主题班会活动方案格式及模板 篇3

教学目标

1.引导学生们体会电在日常生活中的重要作用,了解节约用电,在生活中的重要性,从而养成节约用电的好习惯。

2.通过本节课的学习,使学生们掌握节约用电的方法。懂得节约用电,不但要从我做起,还要大力宣传让每个人都知道。

教学准备

组织学生收集与电相关的信息资料,了解生活当中用电的基本情况。

教学过程

1.导入新课:

通过两个身边不节约用电的小故事,一个是洗澡时让水不断的流;一个是总是开着电灯睡觉。让学生们讨论这些人的做法对不对。

2.教学主体:

(1)老师:在生活中,我们每一个人都是离不开电的。可是大家知道吗?1度电有哪些作用呢?让学生们通过阅读课文回答问题。

(2)老师:区区的1度电,却能给我们的生活带来不少的便利,我们是不是应该珍惜1度电,节约用电呢?让学生们把自己的想法和小组里的同学们相互交流。

(3)老师给出一道思考题,当今世界经济迅速发展,得益于化石能源,如石油,天然气,煤炭的广泛使用。因而它是建立在化石能源之上的一种经济。然而,这一经济的资源载体将在21世纪上半叶迅速接近枯竭,使人类发展面临危机。让学生们从中感悟到节约用电的重要性,请谈一谈。

(4)老师:电资源的紧缺将严重影响人们的生活。同学们,看着书上的四幅漫画,图一,举手之劳,请节约用电;图二,空调温度设定不低于26°c;图三,少开一盏灯,节约一度电;图四,科学用电,节约用电。你们还能说出电有哪些妙法吗?

(5)请同学来说一说日常生活中还有哪些浪费用电的现象,并且组织他们开展新点子交流会,一起找到生活中节约用电的好方法。如家用电器不要处在待机状态;要随手关灯,没人时不开灯,电视看完要及时关掉;使用节能灯;不同时开几种电器;少用电热水器,尽量使用太阳能热水器等。

(6)引导学生们共同讨论电有哪些用途。说出节约用电宣言:“我节电,我光荣。”最后总结,要节约用电从我做起。

主题班会活动方案格式及模板 篇4

1、题材的选取。

班会课内容要针对本班的实际情况、学生的年龄和心理特点选取内容及设计形式,及时规范学生行为,及时捕捉班级的亮点及学生的闪光点,适时适度地进行教育,树立典型并发挥其辐射带动作用。如:初中学生由童稚走向成熟过程。每人都有成长的烦恼,而且有着较为深刻的社会文化背景,社会对学生的诱惑力远远大于学校,但是学校和班集体是学生心灵成长的大本营和避风港,作为班主任,要善于捕捉学生微妙变化的信号,并以此为教育的基本素材,利用班会课阵地,切实做好教育引导工作。

2、对象的分类。

在班会课的准备过程中,对于“优秀生”,不能因其成绩好或听话而一味溺爱,以偏盖全,也要关注其心理健康,尤其需要培养心理承受力,在活动中克服自我中心;对于“一般生”,我们应更多表现出认可和赏识,多肯定他们的长处和闪光点;倒是班级中的“隐患区”更需要关受,哪怕他们摆出自诩不凡或者是麻木不仁的谱,但他们的心理还是敏感的、自卑的,易产生对立情绪,班主任应借助班会活动,让他们和班级同学多沟通,老师在旁边多爱护、多指点、多鼓励,使他们“亲其师而信其道”,然后再通过活动春风化雨,润物细声,使学生受到感染和熏陶。

3、教育目标的确立。

紧扣德育大纲中的相应年级要求,从学生发展实际出发,结合时代发展特点,目标适切、明确,观点正确,主题突出。相对于以传授人类历史文化精华这种间接经验为主的学科课程来说班会活动所占的比例虽小,但它却是绝对不能缺少的。否则,单一的学科课程会使学生的学习与现实严重脱节,不利于学科知识在实践中获得运用、验证和创新的机会,而最为根本的,则是违反了马克思主义所揭示的活动是人存在与发展的根本方式这一人的本质属性,从而也就违反了有关人的全面发展的一般规律。

既然班会课被正式纳入了课程体系,它同学科课程之间的关系就应当是相辅相成的,在地位上、价值上,不应有主次之分、轻重之分,它们各有侧重地作用于学生发展的不同方面,实现学生素质的全面提高。班会课的目标主要在于使学生的主体意识、行为能力、情感态度得到全面发展,并且,它往往不以某一门学科知识为中心,而是强调学科间的相互联系及知识的综合运用。

4、教育内容的制定。

1)思想教育。这是班会的主要内容,即使在进行其它方面教育时,也要贯穿思想教育的要求。

2)时事形势教育

3)节假日传统教育。

4)文学、美术、音乐、影视作品的介绍、欣赏和评析。

5)历史、体育、卫生等各种知识的介绍,或推荐、评价有关书籍。

6)处理班务工作和组织班级活动。如编排座位,选举干部,讨论和制订班级公约,为春游、秋游、运动会、节日庆祝等活动作动员或小结等等。

7)就班级中的倾向性问题进行讲评。

8)现代科技教育

5、主题班会活动的形式

班会活动不拘形式,一切服从教育内容及教育目的,并尽可能为学生所乐于接受。

班会的常见形式:

1)专题讨论会。即让学生就某一认识不清的问题,或发生于社会、社会学校中的事件展开讨论,达到明辨是非的目的。

2)报告会。即聘请社会上各行各业的专家、英雄模范人物或学生家长等到来作报告。

3)演讲会。事前应确定一个专题,让学生作好准备。会上可由一人或几入主讲,也可自由上台。

4)茶话会。一种轻松、愉快的谈心形式,是在师生情感交融的亲切气氛中进行的。一般以在传统纪念日和节假日期间进行为宜。

5)故事会。教师、学生或外单位人均可担任故事员,可一人单独讲,也可几人轮流讲,可进行故事欣赏,也可搞竞赛。

6)文艺表演会。通过文艺表演达到教育目的的一种班会形式,会前根据教育要求,让学生编排节目,也可请外单位或文艺团体表演出。

7)游戏活动。一种寓教于乐的班会形式。

8)参观访问。是运用社会力量对学生进行教育的一种生动有效的班会活动形式。

9)主题会。即围绕某一教育主题,在学生充分准备的基础上,采用上述一种或几种形式进行的综合性班会。一般用于总结某一教育阶段的工作。

6、主题班会活动设计的具体要求。

主题班会活动方案格式及模板 篇5

---今天不剩饭菜,从我做起,我是光盘

主题班会是对学生进行思想道德教育和良好习惯的重要载体,也是学生进行自我教育的一种重要形式。它与微型德育课相辅相成,相得益彰!

今天我受你们秦校长之邀有幸观摩了你们的主题班会《光盘行动在校园》,谈三点感受:

1、充分体现了同学们是班级管理和自我教育的主体。

从课件的制作,活动的主持,节目的编排和策划……都体现了你们班主任的管理思想,大胆放手让同学们自我组织,自我教育,自我提高,充分发挥了同学们的主动性和积极性,这种教育形式要提倡!

2、主题鲜明,内容丰富,形式多样。

这次主题班会活动,围绕同学们中普遍存在的带有倾向性的典型问题,也是当今社会的热点问题“节俭与浪费”,结合同学们的实际生活,通过表演,讨论,图片,名言警句,漫画,文字资料等多种形式,使同学们实现信息互换,思想碰撞和情感交融,最终让同学们在活动中受到教育,在快乐中接受道德的洗礼!

3、班主任高老师的指导恰到好处,其最后点评为同学们作出了价值判断,指出了同学们努力的方向。每天实行“三光”——饭菜吃光、汤喝光、餐桌清光。

两点建议:

1、教育既有阶段性的重点,但更具有长期性、连续性的特点。因此,对主题班会的设计,应根据时政热点、阶段性工作重点和学生身心发展的特点,进行不同层面的专题教育。切口不必大,影响必须深,要能震撼学生的心灵,我们开展的活动要让学生永远铭记,终身受益!

主题教育活动要具有连续性,系列化,从低到高,由浅入深,形成完整的教育体系。个人、学校的专业发展可以错位,但思想教育不能倒置,如果对小学生进行爱国主义教育,对大学生进行习惯养成教育,这就是教育的无效和失败!

2、思想教育具有深刻性、复杂性的特点。主题班会也应具有发散性的创想,从选题到主题的定名,从材料的准备到彩排要精心组织,精益求精,敢于创新,学生的准备过程就是受教育的过程。主题班会要勇于从班内转到校内,从校内走向社会,从社会走向大自然;要善于从学期延伸到假期,从理想回到现实……让学生感到生活是多么的丰富多彩!学习是多么的有意义和价值!

我衷心祝愿同学们在今后的生活中弘扬节俭美德,餐餐光盘,并将节俭这一美德的种子撒满整个校园,撒向社会!只要人人都节俭一点,我们就会更早的建成小康、走向富裕!

主题班会活动方案格式及模板 篇6

活动时间:3月15日

活动地点:教室

年级:一年级

活动主题:安全记心中

活动过程:

1、主持人宣布开始,出队旗。

2、交通安全我明白。

(1)课件出示,2个交通标志。请学生说说在哪见过交通这些标志。你明白这些标志表示什么意思吗

(2)你明白为什么要用到这些交通标志吗

(3)我的知识最多:比一比谁明白的交通标志最多请画出来。

(4)展示交流。说说这些标志表示什么

(5)带学生去校园围墙那看交通标志。

3、校园安全我注意

(1)故事:在早晨冬跑中,一位同学不留意摔跤擦伤了,怎样办呢

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清*纱布包扎。

(2)在校园中要注意哪些安全

(3)知识问答

选取,并说说为什么

1、下课了,不能干什么A、打球B、追赶打闹C、跳绳

2、哪些东西不准带进校门A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品

3、哪种行为不对A、跳高、跳远B、攀越围墙、滑楼梯

4、上下楼梯怎样行A、靠右行B、靠左行C、左右行都能够

问答题

A、早晨跑步时,小林因为天气冷所以两手放口袋里跑,对吗为什么

B、下课了,小林和小明你追我赶的去厕所,这样对吗为什么

处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

主题班会活动方案格式及模板 篇7

活动时间:XX年9月24日

活动内容:祖国在我心中爱国歌曲教育活动

活动目的:教育学生明白唱有关爱国方面和长征方面的歌曲也是爱国的一种表现。我们作为小学生应该时时记住这一点,时时提高警惕,把祖国牢记在心,做一个健康、向上、爱国的合格少先队员,从小立志为祖国争光。

活动过程:

一、上周工作小结

二、本节活动安排

(一)让同学们明白道理:大的方面爱国关系到千家万户,关系到社会的稳定,小的方面通过爱学校、爱家庭,关系到家庭的和睦,集体的荣誉。

(二)问爱国可以通过哪些途径表现出来?什么是爱国?我们为什么要把爱国放在第一位?

(三)关于爱国你都知道哪些方面的知识?

三、本节课我们主要通过唱爱国歌曲来表现我们爱国。

四、同学们都知道哪些爱国方面的歌曲?

1、同学们讨论交流。

2、老师总结爱国歌曲有许多:如《什么地方四季唱开鲜艳的花朵》、《我们伟大的祖国》、《我的祖国》、《闪闪的红星》、《红军战斗指方向》、《长江之歌》、《我的中国心》、《四度赤水出奇兵》等等。

3、这些歌曲都表现着爱国。今天,我们主要从中选择两首去唱,

充分表现我们爱国的热情和决心。

五、学唱爱国歌曲。

六、同学们谈通过今天的活动有什么体会,或是今后的打算、想法,主要结合学习和关心学校、班级方面谈起。

1、同学们讨论交流。

2、教师询问。

七、学生代表谈今后的打算,并提出策略。

八、活动小结:我们是六年级的同学,我们一定要给其他年级的同学做出表率、做出榜样,在爱国这一方面一定要做的最好。

主题班会活动方案格式及模板 篇8

一、活动时间、地点:20xx-12-07 本班教室

二、活动主题:共享阳光 快乐成长

三、活动目的:

培养学生乐于助人、互敬互爱、团结协作、自理自强等意识与能力;号召学生关心帮助留守同学,帮助留守同学树立起乐观积极的学习态度和生活态度,从而树立正确的人生观。

四、活动前准备:

1.掌握班级留守学生所占比例,详细弄清班级留守学生情况等。2.其它活动准备(有关音乐、生日蛋糕,纪念品等)。

五、活动过程:

主持人出场

甲:亲爱的同学们

合:大家好——

甲:同学们,老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但我们都是兄弟姐妹。

乙:是啊,我们是——

全班合:快乐的一家。

甲:四年级1班

合:“关爱留守儿童集体生日会”现在开始!

(全班鼓掌)甲:很多同学知道,在我们这个班级大家庭里,父母长年在外打工的同学为数不少,他们一直与爷爷奶奶、外公外婆或亲戚一起生活。

留守儿童真情告白:

我们班有许多同学的爸爸和妈妈都在外面打工。我真想知道父母不在身边的生活是怎样的,让我们一起来听听他们的心声,好不好?

1、给爸爸妈妈的一封信:

亲爱的爸爸妈妈,请你们放心,我们一定牢记您的教诲,将这份思念化作我们进步的动力,我们一定不会辜负你们的殷切期望。有你们陪伴的日子,我们的生活温暖而又精彩,你们不在身边的日子里,我们一样能自理、自强。不信?

妈妈:自从你走后就没给我打电话回来,其实我有很多话对你说。

你为了让我和姐姐上学,你和爸爸就出门打工。我现在很想你们,不知道你们好不好,你们不顾生病天天都工作几个小时而且还要加班,你们这么辛苦不就是为了我姐姐读书,为了我们能成为一个有知识、有文化的人吗?

你们养育之恩,我不会忘的,我一定不会要努力学习,长大做一个有用之人。 我们期末已经接近了,你们放心,我一定会好好的复习的,考出好成绩,不会让你们失望。

祝你工作顺利!

2、笑话

下面我们来放松一下心情,听听胡作奎给我们带来的一段笑话大家掌声欢迎.

3、歇后语

真舍不得把大家从欢快的笑声中拉回来,笑过之后我们来欣赏朱红林带给我们的歇后语。

4.舞蹈表演

前面一个个精彩的节目让我们的心情格外舒畅,接下来——我们几位同学也为大家准备了一个舞蹈。

5、魔术表演

丁:同学们你们会表演魔术吗?

但陈鑫宇同学会,接下来,请欣赏他为我们带来的魔术大家欢迎~~~

6.庆祝留守同学××生日(播放生日快乐歌)

今天我们在这个充满友谊温暖的大家庭里共同来庆祝张玉林、胡作奎、杨文静、吴亚东的生日。下面让我们以热烈的掌声有请他们上场许愿。我们大家一起 为寿星们唱生日祝福歌。

留守儿童集体朗诵:

我爱我们的老师,我爱我们的同学.是啊,只要我们都献出同学间的友谊,班上的留守同学一定过得非常开心。 对,爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心献给自己,忠心报效祖国!让我们一起聆听班上留守同学共同的心声吧。(感恩的心 伴奏 配乐 )

(合)我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们都有一颗火热的心。

(女)你看,他们精神饱满,意气风发。

(男)你听教室里书声郎朗,笔尖沙沙。

(女)他们一个个在辛勤耕耘,播下那希望的种子。

(男)他们一个个在勤奋学习,收获着成功的果实。

(合)我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们教会了我们如何去更好的学习。

(女)老师说,要好好学习,天天向上。

(男)同学们,要遵守纪律,不负众望。

(女)是的,课堂上聚精会神,勤于思考,不断追求,努力创新。

(男)是的,课堂外提前预习,不懂就问,勇于探索,温故知新。

(合)我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们教会了我们如何去迎接新的生活。

(女)老师说新时代的少年儿童,更应该紧跟新时代。

(男)同学们说,守纪、勤奋、安全、卫生、活泼、团结一样都不能少。

(女)是呀,科技是第一生产力,我们从小就要炼就一身过硬的本领,坚定我们的意志。

(男)是啊,身心健康,是有用之人,我们人人要有为人民服务的精神,实现我们的理想。

我爱我们的老师, 我爱我们的同学。

因为他们指明了我们前进的方向。

老师啊,我永远不会忘记,安下心来学习,堂堂正正做人。

同学啊,我永远不会忘记:团结就是力量,祖国的未来靠我们去创造。 我决心,不辜负老师殷切的期望,我决心,不辜负同学们期待的目光.

(合)我爱我们的老师,我爱我们的同学。

结束语:

(2:父母的远去,是暂时的。我让我们勇敢面对生活,快乐享受每一在。请你们不要忘记:你们还有另一个大家庭--那就是太坪小学四年级。这里有你亲爱的同学和老师,我们随时分享你们的你们的快乐与不快。让我们团结友爱,携手奋进,共同走进灿烂的明天!四年级1班主题队会圆满结束,谢谢老师和同学们!

谢谢老师和同学们!

「方案收藏」主题班会设计方案1260字


学生时代,我们看过许多范文,一篇好的范文会让我们学到东西,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特精心整理的“「方案收藏」主题班会设计方案1260字”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

主持人:我们从呱呱坠地时,就开始生活在社会之中,最初接触的是父母,接着就是家庭中的其他人员、亲朋、邻里、幼儿园老师,随着年龄的增长,交往圈越来来越扩大,中学生交往的主要对象是父母、同学和老师。此外,还有社会中的其他人。人为什么要和他人交往?在人与人的交往过程中应掌握哪些技巧才能建立和谐的人际关系呢?是我们这次班会探讨的主题。“中学生的交往”主题班会现在开始

(一)看画悟理

主持人:首先思考的问题是人为什么要和他人交往?请大家观看这样一个画面,(投景仪在屏幕上显示出一只孤雁无助地在天空中飞翔)然后思考下画中的含义是什么?请同学们自由发言。

由三至四位同学谈个人对面面的理解。

主持人:以上几位同学讲的很好、此画面说明孤雁难行。那么,我们每个人如同大雁一样,离开了社会群体就会在生活、学习、工作以及今后的事业等方面遇到许多难以克服的困难.,甚至无法生存。谁能从亲身经历和身边发生的事例说明这个道理。

(二)典型举例介绍

1、由两名同学讲自己亲身感受。

学生甲:过去我性格孤僻,不爱和别人交往!课下总是一个人坐在位子上埋头看书,—在家也不愿意和父母交流自己对周围事物的看法,遇到学习上的难题既不敢向老师请教,也不愿请同学帮助,结果学习越来越吃力,怎么努力成绩也上不去。后来经过心理辅导老师的帮助和指导,使我明白了必须克服自己性格上的弱点,主动和家长、老师、向学交往,我逐渐变得开朗了,乐于和大家在一起交流思想、探讨问题了,学习成绩也逐渐提高了。

学生乙:小学五年级时,我的父母离异了,当时我必中苦闷,怕同学们瞧不起我.,议论我。原本开朗的我变得沉默了,上学和放学独来独往,集体活动很少参加了,班主任找我谈话,我也不吐露真情,我觉得未来的憧憬破灭了,从此学习精神不集中,学习成绩随之下降。在班主任多次家访和耐心引导下,使我正确认识了家庭环境的变化,懂得了要面对现实重新振作起来,班长也主动帮助我弥补学为上的缺陷,我增强了生活的信心和力量,小学毕业时以优异成绩考上了咱们学校。

2、由一名学生介绍身边典型事例。

学生丙:讲述了她小学的好朋友因自卑心理太重,害怕与老师和同学交往,对父母的高期望感到压力太重,考不好非常苦闷,但又不向任何人诉说,因怕影响学习而不参加班集体活动,享受不到集体生活的愉悦和欢快气氛……久而久之,学习成绩不仅没提高,体质也下降了;毕业成绩也不理想,勉强及格。

3、主持入:可见,人离不开交往。正如美国作家肖伯纳所说的名言一样“如果你有—个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们仍只有一个苹果;如果你有一种思想;我有一种思想,彼此交换,我每个人就有了两种思想。”(用投影仪打出)让我们在交往中不断获得真知,在交往中享受人生的快乐,在交往中去寻求人生的真谛。中学生的交往对象主要是父母、同学和老师,当然还要与社会中的其他人交往,那么,让我们首先探讨一下如何与父母、同学、老师之间交往呢?请看小品剧。

(四)表演小品剧

1、“母女俩”

主要剧情:母亲生病,孩子不闻不问,只知朝母亲要零花钱,母亲对孩子进行教育,但态度有些简单粗暴,孩子不接受,对母亲大加顶撞;狠狠地甩了一下书包,离家而去。

2、“考场上发生的事情”

主要剧情:考场上,学生甲有一道题不会答,就偷看同桌学生乙的卷子,乙将卷子合上没给甲看。考试结束后,甲指责乙,并用讽刺的语言挖苦乙。乙很气恼,认为自己的行为是对的,就和甲据理力争,双方互相指责;闹得不可开交。

主题班会设计方案篇3

[方案范本]高三主题班会活动方案范文


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高三主题班会:为理想奋飞,向高考冲刺

时间:__年_月_日

地点:陕西省商南县高级中学高三六班教师。

出席:高三年级领导,高三六班班全体同学与该班全体科任教师。

程序:

一、唱班歌。

二、呼班级口号。【写在教室后黑板上,体现了高三思想和行为:“抛弃自卑,树立自信;抛弃自傲,虚心踏实;抛弃急躁,冷静应对;抛弃怯弱,勇敢搏击;抛弃拖沓,争分抢秒;抛弃懈怠,坚持到底;抛弃平庸,争做学人;破釜沉舟,铸就辉煌”。】

三、班长讲话。【热情洋溢】

四、同学代表讲话。【有的谈亲身经历,有的谈准备打算,感染力强。】

五、任课老师讲话。

六、班主任发言。

七、齐读誓词。

高三(六)班班级誓词:

怀揣共同的梦想,

点燃心中的期望,

为了成功我们上下求索,

为了胜利我们绝不彷徨。

我们有着无穷的智慧,

我们有着无尽的力量,

我们尽情地挥洒汗水,

我们坚定地追赶太阳。

我们似初升的旭日正在喷薄,

我们如矫健的雄鹰展翅翱翔。

为了绚丽之花在六月的枝头绽放,

我们将穿过春露秋霜,走过寒来暑往,

用执着和勇毅谱写青春华章。

让我们和成功并行。

八、年级主任发言。【高三年级主任:】

尊敬的高三六班科任老师和全体同学:

你们都是值得我敬重的!

我是踏着歌声而来,我是怀着欣赏在看。我看到了193班的期望,我看到了193班的幸福。理由有四个方面:

1、193班又一位很好的元帅级班主任----张文山主任。一位很有教育思想,一位很有激情的专家型教师,一位百战百胜的实践型指挥家,全体193班的同学很有福气。

2、193班有一群敬业奉献、知识渊博的科任教师。能够说是集九中最强大的教授团队,这是同学们的第二大福气。

3、193班是一个和谐的群众。原先我很担心班级新老组合有摩擦,此刻发现,我的担心早已化为我有,大家团结友爱,一齐奋飞。

4、193班是一支英勇善战的军队。理由就是刚才大家的班会证明了我的观点,各位的言行,事实胜于雄辩!这是大家的第四大福气。

我是教数学的,综上所述,有福之人定有好的成果。我相信大家透过自己的努力、大家的坚持,不会随随便便进一所大学,都会享受因奋斗带来的无限喜悦。

最后,我推荐大家深刻理解两句话:第一句是张贴在教室后上方的横幅:“今日的拼搏是我们共同的人生选取,高考的胜利是我们共同的航行彼岸”。第二句话以前有三分之二作为每日一言写在年级组宣传栏内的一句话:“要取得成功,我们需要朋友;要取得巨大成功,我们需要敌人;要取得真正成功,我们需要战胜自己”。

谢谢。

九、张贴目标卡。【同学们依次起立,成一路纵队将早已写好的精致目标贺卡张贴到教室后墙上的专栏内。】

简评:

准备充分,气势足,人心齐,震撼力强。时间把握极佳,刚好一节课。

[热搜方案] 备考主题班会方案精选一篇


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【活动背景】

期末考试将至,在同学们积极复习备考之时,强调备考复习的重要性,保证期末考试顺利地进行也成为当务之急。希望同学们能认真对待这次考试,遵守考场纪律,发挥自己的正常水平,考出令自己满意的成绩。

【活动主题】

努力备考

【活动形式】

主题班会

【活动参加人员】

全体同学

【活动前期准备】

1.活动场地:准备适合大小的教室。

2.本次活动由团支书主持,团支书提前准备好烟大关于考场纪律的要求,在班会上向同学宣读讲解,倡议大家从我做起,遵守考场纪律。

3.活动最后,大家集体签名保证此次考试绝不作弊,考出自己真实水平 准备一张足够大的白纸签名用

【活动时间地点】

本周日下午五教

【活动过程】

1.期末已到,提醒大家注意考试复习

2.讨论备考复习技巧、方法

3.集体签名 ,坚定文明考试的信心

【活动后期工作】

1.及时总结,真正让大家体会到考试纪律的重要性

2.安排互帮互助对象

3.祝大家期末考试取得优异的成绩

【活动效果】

对于这次活动,同学们有了期末考试的紧张感,促使同学们抓紧时间努力复习,备战期末考试。

同时加强了同学们对于诚信考试的认识。

【活动总结】

通过举办这次团日活动,我们意识到班会的举行不必很乏味,可以穿插很多东西,活跃现场气氛,同时可以举办团日活动,节约大家的时间,同时人数又多,效果也非常不错。我们团支部将注意班级动态,及时发现有价值的东西开发,丰富同学们的生活。

小学主题班会记录全集如何写


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1、引入主题。

2、回忆过去。

(1)成绩与进步。

(2)不足与问题。

(3)制订班级目标。

我们的目标

勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。

勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。

诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。

快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。

(4)巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据

活动后的收获与思考:

二年级的学生好奇心重,而且已在学校学习了一年,他们有自己的见解,渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。班会课上,因为老师的启发与诱导,因此学生更加投入,学生表现得活泼,生动,但学生在说的方面还需指点。

主题:讲礼貌

目的:让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育,争做文明学生,具备五讲四美的品行。准备:有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料,题材新颖,主题鲜明,好听易记。采用喜闻乐见的形式,对班级风气起积极影响作用。

方法:由活动组织人宣讲文明礼貌的意义,各组根据班级状况编排曲艺节目,并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演节目。

要求:内容要生动,形式要活泼,结束活动时可评选“最佳表演者”3名。

过程:

一、主持人讲话

二、表演节目

三、讨论发言

四、评比节目

五、主持人总结

六、老师讲话。

主题:教师节的礼物

目的:培养学生对教师的尊敬和爱戴,并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。方式:全班同学制作一张节日贺卡。

内容:(一)活动步骤

1、找一张对折纸板叠好。

2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。

3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格,可以有正方形、长方形、圆形、等。

4、每个格里是一位同学写给老师的一句话,字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字,或用拼音代替,或画个代表自己的小小简笔画,让老师看了之后一猜便知。

5、全班同学都写好后,由班长加以修饰、调整,在教师节的那天,送给老师。

(二)写给老师的话可从哪些方面着手?

给老师的祝福

2、对老师的关心

3、对老师的感谢