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我的心读后感

发表时间:2023-05-02

我的心读后感合集。

读书建立的优越感某种程度上又是建立自信的一种方式,这是读书最明显的一个功效。很多人在阅读了作品这本书后,被他的故事情节所感动。我们通过书写读后感,让我们对于作品的理解更加明了。我们怎样才能更好地写出来作者的作品后?相信你应该喜欢76范文网的编辑整理的我的心读后感,仅供参考,希望能为你提供参考!

我的心读后感 篇1

读完李镇西老师的《我的教育心》,最大的感受就是他的文字激情飞扬、绚丽多彩、却又朴实真挚、情意绵绵。

该书以自传体的形式介绍了自己从教三十年的经历,有成功,有失败,有欢乐,也有忧虑。让我们在阅读的过程中看到了一个真实、立体的李老师的形象。徘徊在书架前,一席话映入我眼帘:“在这个物欲横流的时代,我愿意守住自己的灵魂。这个“灵魂”其实就是一颗朴素而真实的心。”

这看似一颗朴素之心,却充满了对教育的无限挚爱,对事业的不懈追求,对现实的不断挑战,对自己的不断超越。这颗心是平凡的,也是伟大的。他的这颗心既影响、熏陶着曾教过的千万莘莘学子,更牵动、感染着当今不计其数仰慕他的同行。本书以成长为主线,以反思为主题,力图比较客观地展示作者走过的历程。不仅作为老师的我们教授知识给学生们,反过来学生们也能教会我们怎样成为一名好老师。和学生一起成长,一起进步是我最大的愿望。爱因斯坦说过:“学习知识要善于思考、思考、再思考。我就是靠这个学习方法成为科学家的。”

思考是一种好习惯,它传承精华,去除糟粕,孕育智慧。善于思考必定受益无穷。也正是因为思考,成就了于永正、李吉林等一代名师。考尔德希德说:“成功的、有效率的教师倾向于主动地创造性地反思他们事业中的重要事情,包括他们的教育目的、课堂环境,以及他们自己的职业能力”,“反思被广泛地看作教师职业发展的决定性因素”。

美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。相反,如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么,即使是有“20xx年的教学经验,也许只是一年工作的20次重复,除非善于从经验反思中吸取教益,否则就不可能有什么改进。”他永远只能停留在一个新手型教师的水准上。反思是教师积极探究心态的表现,它可以使教师重新找回失去的自我,不唯书,不唯上,不唯专家,相信自己才是处理自己问题的专家

我的心读后感 篇2

上个星期,我读了一首名叫《我的中国心》的诗歌。这首诗歌是黄霑先生写的,主要写了作者虽在异国他乡,从未回过祖国,但心中却满是对祖国的爱,真是身在异乡为异客,每逢佳节倍思亲啊!

在诗歌中,我最喜欢这两句:长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,不论何时,不论何地,心中一样亲。流在心里的血,澎湃着中华的声音,就算身在他乡也改变不了我的中国心。这段话表达出了作者虽身在他乡,但是祖国在作者心中却是那样举足轻重!

其实我们每个人都有一颗中国心,在祖国受难的时候我们的中国心会感到悲愤;在祖国落败的时候,我们的中国心会感到伤心;在祖国辉煌的时候,我们的中心会感到高兴。作者和我们一样都有中国心,他虽远离祖国,但无时无刻都在想着祖国,他流的是中国人的血。和我们一样的黄皮肤、黑头发!从这点我感受到了作者对祖国的热爱与怀念。

作为一名中国人,我们都有一颗中国心,我们都感到骄傲!

我的心读后感 篇3

这本书里没有套话、空话,讲的都很实在,字里行间是李老师

30年如一日的“教育心”,也就是一颗“童心“。正如李老师在书中讲到:“童心”意味着理想、纯真、热情、好奇、良知……一个平庸教师和一个优秀教师的区别可以体现在许多方面,其中之一就是平庸教师的童心会很快随着时间的退役而泯灭,而优秀教师之所以优秀就是直到最后一次站在讲台上,他依然怀着一颗纯洁的童心。通过对文章的阅读,我对教师的角色有了客观的认识。教师无论从事任何学科,首先想到的自己是一名教育者,其次才是教学工作。在工作中不能就经验来处理事情,不能只看事情的表面现象,而要深入地考虑自己是否从科学的教育手段来解决问题。从事班主任工作,从事教师工作,能让自己的教育人生更加完整、更加丰富,能从另外一个角度来促进专业成长。正如我曾经看过的一篇文章中写道:教育就是反思与行动,爱抚与照料,对话与合作,引导与建构,促进与生长,教育就是互动与相互成全。从阅读中,我的思想上有了很大的转变,我有种被提醒被激醒的感觉,而如何将书中理念运用于我们的教学中,我觉得应该从关注学生的情感,尊重每个孩子,从宽松、民主、和谐的教学氛围开始,让学生只有对自己、对专业学习有积极的情感,尽可能的建立融洽、民主的师生关系,我们的教育才不会失败。

我的心读后感 篇4

编者按:《时代广场的蟋蟀》是一本很有道理的儿童小说,作者用朴实的语言,写出了人人看得懂的道理。

一本好书能启迪人的心智,净化人的心灵。陶冶人的情操,完善人的品德,给予人们帮助,反之,一本坏书也能使人思想堕落,品德败坏,误入歧途,所以,好读书也要读好书,我读过不少好书,但迄今为止,给我留下印象,最深刻的一本好书就是《时代广场的蟋蟀》。

《时代广场的蟋蟀》这本书是获得过国际大奖的儿童小说,他获得过纽伯瑞儿童文学奖银奖,是20世纪全球50本最佳童书之一。作者是美国著名儿童文学作家乔治,塞尔登。

蟋蟀柴斯特从没想过离开康涅狄格州乡下的草场,可他却因为贪吃,跳进了一个野餐篮。被带到纽约最繁华的地方,时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约。柴斯特幸运地遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫。还遇到了爱它的主人,男孩玛丽欧。蟋蟀菜斯特用绝妙的音乐天赋,回报了朋友们的真挚友情。帮助玛利欧一家摆脱了困境。自己也成为了震惊整个纽约的演奏家,然而,功成名就后的柴斯特却满心思念,思念起乡下自由自在的安静生活来。在朋友的理解和帮助下,他终于回到了自己深爱的故乡。

读完了这本书,我的心温暖无比,有一团友谊的火在心头照亮。人情那么暖,让我感到这真是一个温暖的世界啊。另外蟋蟀柴斯特梦游吃掉了两块钱,他并没有逃跑,而是勇于承担责任,小老鼠塔克虽然市侩精明勤俭,可他并不吝啬,在朋友需要帮助的时候,拿出自己辛辛苦苦积攒的金钱。这些事情也教给了我做人的道理:要勇于承担责任;要学会帮助别人。

我的心读后感 篇5

一直坚信巴尔扎克的一句话:“一个有思想的人才真是一个有力量的人!”。的确,生命之所以宝贵,是因为它最终要面对死亡;思想之所以宝贵,是因为它可以让生命永恒。苏格拉底也说:“人之所以为人,就是因为他有思想。”。思想是人的灵魂所在,是生命的精髓。教师作为人类灵魂的工程师,更应该成为思想的先行者。人没有了思想,根本就属于酒囊饭袋、行尸走肉。教师没有了思想,就不能称其为教育者。如果没有思想,我们有些教师就会几十年如一日,教学方法死板老套,从来不知道学生在想什么,他们需要什么,甚至会武断地把教育困难的原因单方面归结在学生身上。孰不知反思是一个教育者不断进步的动力源泉之一,是一个优秀教师的重要素质的体现。教育不光需要有思想的教育学者,有思想的行政管理者,更需要有成千上万有思想的一线教师。这具有两方面的意义:一是用思想去重塑我们的教育行为,“观念改变,行动改变;行动改变,命运改变”。二是用思想陶冶学子的心灵。只有思想才能滋养丰富的心灵和厚重的人格,在教育世界中,倘若有丰富的思想熠熠生辉,倘若有丰富的思想相互碰撞,淌若有高尚、丰富、独到、深刻的思想来鼓舞人心,我们的工作,我们的人生,才更有趣味,更有魅力,我们才真正无愧于上苍给予我们的不可重复,不可替代,无比高贵的生命。

读书是一种幸福,读书是一种享受,读书使我们的生活变得更加精彩!但光读书还不够,还要与实践相结合。希望我能在实践中磨练,走出更成稳的脚步 !

我的心读后感 篇6

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前赴后继,临难不屈,保卫祖国关怀民生。这种可贵的精神,使中华民族历经灾难而不衰。爱国的内容十分广泛:热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗为国捐躯,都是爱国主义的表现。

回想我们刚刚走过的岁月,心中不禁为祖国而自豪。香港回归祖国八周年,经济繁荣,政局稳定,让世人赞叹!在亚洲金融风暴中,中国以自己雄厚的经济实力和人民币不贬值的承诺,向世界证实了一条东方的巨龙的存在。长江抗洪,亿万军民团结奋斗,龙的精神再一次在中华黄土地上沸腾!改革开放二十年,我国经济持续增长,综合国力显着增强。这一切都足以让我们对未来布满信心。难道这些都还不够引起我们的民族自豪感和爱国情吗?作为一名双语人,我们不仅要爱双语,为双语贡献力量,而且要爱漳州,把自己的满腔热血化为动力,努力建设漳州!

这一切美好的憧憬展现在我们眼前,祖国在进步,世界在发展。要实现那些美好的愿望,要求我们把握更多的科学文化知识,只有这样我们才不会被时代淘汰,才能主宰未来。明天我们所面对的挑战会更多,但今天战胜了自己也就战胜了一切,把握机遇,就能够获胜。愿我们每个人带着优异的成绩迎接新世纪的到来,为报效祖国而积蓄力量!我们的决心是坚定的,我们的步伐是坚实的,我们的声音是最响亮的,光明就在眼前,为了祖国,为了明天,让我们爆发全部的激情,冲向理想的彼岸吧!

我的心读后感 篇7

男孩明明因身体疾病,而放弃学业,在家中养尊处优的命名好奇心一燃而起,他是多门向往大自然的梦境呀!

晌午,男孩明明趁外婆午睡时,跟着野猫来到了一个陌生的院子,院子里头,一个性格怪癖的巫婆坐在摇椅上,明明害怕极了,捂着双眼,但是,他的好奇心促使他慢慢张开手指与手指之间的距离,从指缝中看,原来这个巫婆不像巫婆,而是一个拖着清新飘逸的疑虑黑发,嘴角微微上扬的年轻仙女,仙女每天都要用海螺听诊器给听听明明的心声,轻闭双眼,嘴角如往常一般微微上扬,明明被她散发的魅力迷住了,仙女也弥天给明明吸泡桐花花蜜,终于,外婆发现了明明怪异。明明束手无策,只好招供,外婆听后,露出诡异的笑容,让明明去把仙女的坠子偷来卖钱治病,明明吓到了,照着外婆的旨令偷了仙女的坠子,没想到,明明的病在这时奇迹般的好了,明明懊悔极了,又回到家乡的小镇,仙女又拿着海螺听诊器,轻闭双眼,轻轻说道:“忏悔的心声。”

“忏悔”,仅仅是一种言语表达的字言,确反应人的道德品质,我们不能破坏孩子的纯真的天性,应该让孩子在大自然的梦境中尽情漫游。

我的心读后感 篇8

教师的责任就是教育。教育,就是教书育人。教书育人,必先修身。因此我们每一个做教师的要加强自身修养,提高自身素质。加强业务学习,多学习理论知识,记好笔记,认真写心得体会。要认真备课、上课,同时要反思自己的教学,对照新课改精神,明确不足,找准差距,争取提高。海纳百川,才有了大海的浩瀚无边。一个真正优秀的教师,就应该是一个不断进取的学者,向前辈学习,向优秀者学习,甚至像李老师那样向我们的孩子学习。“教育在历史上第一次在为不可知的未来服务,教师和孩子间的代沟从来没有像今天那么大,教师第一次不得不抛去因经验丰富而摆出的架子,虚心向孩子学。这是我们怕见到而不得不见到的一幅图景。教师此时有‘一桶水’也是不够用的”。面对我们的孩子,面对他们突然冒出的新花样、新想法,我们常常会发出感叹:现在的孩子啊,我们常常有无所适从的感觉。这时,你的脑海里应敲响警钟:你已经落后于你的孩子了。因此,我们每一个教育者都应该做一个不断进取专业性的教育者,只有这样我们在教学中才能游刃有余。

我的心读后感 篇9

一百年前,在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党,他像一盏明灯冲破了漫漫长夜,像初升的x给沉睡的东方大地带来了希望的曙光。从他诞生的那一刻起,神州大地就有了引路人,中华民族从此迈上了飞速前进的快车道。智慧勤劳的中华儿女一次次将世界的目光引向中国。三峡工程矗立起中国建设者的不朽丰碑;港澳回归谱写了中华大家族和平统一的蓝图;x奥运圆了中国人的百年之梦。

一百年的光辉历程,您一路走来,探索出了一条具有中国特色的社会主义道路,创造出了一个个震惊世界的辉煌奇迹,正是在您的正确领导下,中华民族正一步步地实现着民族的振兴和国家的富强。

回望我们过去家乡的生活,那真是非常的艰难。爸爸曾经不止一次的给我讲起他小时候的生活,那时村里根本没有几家有电视的,而且家里又很穷,连书都买不起,一旦有同学买了书,他们便争着看,书都被他们看得不能再看子,还爱不释手,舍不得扔。

说起过去的生活,更是苦不堪言。人们都是过着饥一顿饱一顿的日子,个个都是骨瘦如柴,人们都穿着带补丁的衣服,小孩子们从来都没有买过新衣服,都是拾大人的衣服穿。住的房子都是破旧不堪的,每逢下雨天,屋子外面下大雨,屋子里面下小雨,有时候还有倒塌的危险,人们都过着提心吊胆的日子。

改革开放以后,人们过上了好日子,添置了许多家用电器。书就更不用说了,别说一本,就是五本也买得起。人们天天都是吃的饱饱的,还有大鱼大肉这是以前人们想都不敢想的。个个都穿着鲜艳的,漂亮的衣服。

无数次的看到五星红旗冉冉升起,我会无数次的在心底高喊:祖国我为您骄傲,我为你自豪。在党的领导下,在新中国的带领下,我相信我们这一代会更加健康茁壮的成长!