写事的作文的读后感。

作文是表情达意的工具。通过写作文可以更好的帮助学生积累文笔，好的作文，必须是情感与文字相适应的。你最近在为写作文发愁吗？以下是我们为大家整理的“写事的作文的读后感 ”,欢迎大家与身边的朋友分享吧！

写事的作文的读后感 篇1

记得曾看过一则报道，一对双胞胎姐妹，双双残疾，终年只能在轮椅上度过。但两姐妹对生活有无限的向往，她们勇敢地面对残酷地现实，并去克服它，于是她们选择了写作这条路。但是，只有小学文化的姐妹俩，又一次次失败了。但是，她们没有倒下，反而更加坚强了。终于，她们出版了自己的第一本熟，记录了自己走过的岁月，面对的挫折，也得到了社会的赞扬和认可，人们的崇敬。现在，她们正努力地向成功彼岸游去，相信姐妹俩会创造明天的辉煌。

回过头来看看，残疾人都如此坚强，何况我们这些身心没有残疾的人。每一个生命，都是抱着希望来到世上，一只小鸡，一棵小草，它们谁不是艰难地来到人间？所以，要把握这美好的生活，即使有再多挫折，再多的困难，都要勇敢地面对，努力地去克服。

的确，人生其实是精彩的。当你感到痛苦绝望的时候，不妨尝试着去换一个角度去思考，去看待，你会发现，原来生活没有自己想象的这么糟糕，从而发现，生活是多么美好，到处充满着希望的阳光。其实很简单的，闭上眼，深吸一口气，对自己说，我一定可以！

命运在向你关上一扇窗时，同时也会向你敞开另一扇窗。阳光总在风雨后，请相信有彩虹。

写事的作文的读后感 篇2

故事讲述的是一个叫哈里的小男孩。他的父母被伏地魔所害。哈里只能在姨夫家生活。在姨夫家，姨夫的儿子经常欺负哈里，姨夫夫妻两对哈里也非常的刻薄。哈里受尽凌辱地在那渡过了漫长的。十年来，哈里没有过过生日，没有朋友，也没有快乐。就在他十一岁生日的那年，一只猫头鹰改变了他的命运。猫头鹰给他带来了一封神秘的信。邀请他去霍格沃特魔法学校。到了魔法学校，哈里的生活有了翻天覆地的变化，他不仅学会了魔法，而且还交了罗丝和贺敏两个好朋友。在朋友的帮助下他弄清了自己的生世之迷，并且得到了魔法石战胜了伏地魔，得到了大家的称赞。

回想过去的生活，我曾多少次地埋头于书本之中挑灯苦读，为的只是考个好成绩不挨骂受罚，我曾多少次地在梦中与朋友嬉戏到天明……

让我也进入哈里波特的魔法世界吧！让所有的孩子和哈里一样拥有属于孩子的天空。

写事的作文的读后感 篇3

前天，我读了一本书，书的名字叫《皮皮鲁传》。书里的主人公有皮皮鲁、妹妹鲁西西、妈妈鲁雁、爸爸皮威。

读了《皮皮鲁》，我觉得皮皮鲁很聪明，也很机灵。不过，皮皮鲁在班里是落后生。皮皮鲁最爱搞恶作剧，如果皮皮鲁不搞恶作剧就好了。为什么呢？是因为皮皮鲁搞的恶作剧都使人很可怕，而且，皮皮鲁一但搞恶作剧，他的妹妹鲁西西就很害怕。例如，有一次，皮皮鲁扮演鬼吓唬鲁西西，鲁西西吓得跑走了。所以，皮皮鲁一搞恶作剧鲁西西就很怕他。

但同时皮皮鲁也很有爱心。有一天，皮皮鲁在放学的路上，他捡到了一只狗，皮皮鲁把这只狗放到了自己的水泵房里，并且每天给这只狗喂东西吃，还给这只狗取名叫福尔摩斯。

突然有一天，皮皮鲁发现桌子旁有个小马，马在飞奔，忽然停了下来，脚朝天，嘴一叫，皮皮鲁喜欢这个动作。小马说：我想在地球留下十年，这十年我就是你的了。小马带着皮皮鲁来到一片空地。小马说：快说，幻影号，变。皮皮鲁说了。突然皮皮鲁坐在了幻影号上，幻影号飞奔在大马路上，其他车用多大力追也追不上。皮皮鲁一点强行通过按钮，幻影号一会儿走便道，一会儿逆行。皮皮鲁因为无意中发现了幻影号（会说话的小轿车），然后皮皮鲁帮足球队赢了比赛。

之后他（她）们的爸爸妈妈很着急找不着他（她）们，一个月之后，皮皮鲁一回家爸爸妈妈把他抱了起来。

这本书真好看啊！特别是幻影号违反交通规则的时候。我很想生活在那里。

读了这个故事我知道做事必须要经过爸爸妈妈的批准才能出去。

写事的作文的读后感 篇4

我很喜欢动物小说，尤其是沈石溪的书。前几天，我买到了沈石溪的《骆驼王子》，一到家，我就迫不及待地看了起来。

《骆驼王子》讲了野骆驼群把一匹小骆驼视为王子，骆驼王子深受宠爱，却成了永远长不大的孩子，最后，骆驼王子因为无法独立，归顺了人类。

看完后，我不得不为骆驼王子感到遗憾，它本来可以成为顶天立地的男子汉，自由地闯天下，无拘无束，错就错在野骆驼群里其它四匹大骆驼对骆驼王子爱的方式。大骆驼也是深深爱着骆驼王子的，不过它们没有意识到对骆驼王子的爱是溺爱，溺爱的后果是很严重的。

有些人也同样如此，他们对自己的孩子百般呵护，宠爱至极，孩子干什么都会护着，真是捧在手里把摔了，含在嘴里怕化了。

情人节那天，和我同住一个小区年龄相仿的几个小朋友要一起去卖花，她们问我去不去，那天我一个人在家，我先打电话问妈妈，妈妈犹豫了好久才勉强同意，但要我再征求一下爸爸的意见，爸爸同意了我才能去。我又打电话问爸爸，爸爸在电话那头大吼：不行，今天你必须呆在家里，大街上全是人，谁好谁坏你分得清吗？就这样我没能和小朋友们去体验一下。

爸爸妈妈有时会对我说：谁谁才几岁就能干什么，要换你，你行吗？我想说：我行，你们同意吗？平时我想和另一个同学去附近的小区找同学玩，爸爸妈妈都不让，如果我要一个人去较远的地方，那爸爸妈妈更不会同意了。

我想对全世界的父母长辈们说：爱我们就让我们学会独立。