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[跟我写读后感] 读后感的作文(篇四)

发表时间:2022-10-03

读后感的作文。

读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?下面是小编为大家悉心准备的“[跟我写读后感] 读后感的作文(篇四)”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

这段时间,我读了王一梅写的一本书——《鼹鼠的月亮河》。她的描写很生动、有趣,文笔也很细腻,我读过之后,感触颇深。

书中的主人公米加是整个月亮河里唯一的一只黑色鼹鼠。他有着尖尖的鼻子和明亮乌黑的眼睛,米加还很灵活,但是比较瘦小。和其它鼹鼠不同的是,他不爱挖掘,而是喜欢发明和创造。他不管哥哥们对他的嘲笑和父母对他的否认,坚持自己的研究。米加不怎么和哥哥们玩。哥哥们爬烟囱、荡秋千时,他在睡觉。而在晚上,米加就在大树底下看书,在大石头上画他的发明设计图。哥哥们在那时差不多都已经睡去了。在不断的努力和创新中,他终于取得了成功。

爱好是自由的,爱好可以与众不同,爱好谈不上理由。米加就选择了与众不同的爱好。尽管别人说他怪异,但他统统不管。“走自己的路,让别人去说吧!”认真专注地投入到你的世界中去,发展你的爱好,就一定能干出大事业。

生活中,这样的例子比比皆是。就来说说我舞蹈班的一位同学吧!她叫史路坪。她从小就对舞蹈充满了兴趣与激情。她在六、七岁时,非常刻苦地练习动作,甚至把手脚磨破过。而教练就看中了她这一点,便开始重点培养她。如今,她已经取得了全国青少年舞蹈比赛的第一名了。她为教练争得了荣誉,为我们舞蹈班也取得了信誉。

鼹鼠的月亮河读后感400字

今天,妈妈给我买了鼹鼠的月亮河,我迫不及待的跑到书房津津有味的看起来。这本书主要讲米加一家,住在美丽的月亮河畔。与众不同的米加不喜欢爸爸为他选择的人生道路,怀揣着一块月亮石离开了家乡。他不喜欢土地,喜欢天空。在陌生的地方,米加结实了一位魔术师,它被奇的魔法所吸引,决定拜他为师。米加非常聪明,很快的学会了魔术,还成了明星。他把赚来的钱用来给他的朋友尼里设计洗衣机。因为设计洗衣机还需要很多钱,必需再表演一次精彩的魔术才能获得,所以魔术师用尽了所有魔法把米加变成乌鸦,米加终于飞上了天,飞向他一直向往的天空,而且用自己的智慧拯救了乌鸦。实现了自己的梦想,后鼹鼠变回来了,回到了月亮河,也把自己设计的洗衣机送给了尼里。

从这篇文章中我懂得了一个道理:只要你愿意做的事情,就自己去做,只要有自己的择必须去实现,我要像米加一样,爱护,保护身边的每一位人。

精选阅读

[跟我写读后感] 读后感的文章精选


书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,您从作品中有哪些领悟呢?以下是小编陆续整理的“[跟我写读后感] 读后感的文章精选”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

《云朵上的学校》这本书是一本非常好的书,看了之后保证你们会有良多的收成。由于这本书好像不是一本普通的书,而是一本打开童心与幻想之路的大门。

这是一所布满了魔力的学校,那些曾经在学习压力下恶梦连连的孩子,在这里都变的快乐无比。一次离奇的经历,让笑猫和球球老鼠在高耸入云的山巅意外发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。这所学校里的孩子能随着小鸟和田鸡学习翱翔和游泳,由拥有魔力的蜜儿老师和从远古穿越而来的花脸兽陪伴着去探寻河流的源头。

蜜儿老师独特的教育方式,使孩子们学会了野外生存,熟悉和找寻野外能吃的东西,了解大天然,这些都是一般学校没有的啊!云朵上的学校的学生爱功课,由于那些知识是自己发现的;也爱老师,由于蜜儿没有给他们压力,她教孩子们学会了信念、坚强、乐观等良多人生中重要的东西,又不枯燥乏味。假如现实糊口中也用这种教授教养方式,一定没有人会逃课,反而会更爱学习。

[跟我写读后感] 生命的密码读后感(篇二)


读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?以下是小编吐血整理的“[跟我写读后感] 生命的密码读后感(篇二)”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

生命的密码是谈家桢的着作他将一生的种种尽力都写经历这本书里,让我们惟妙惟悄的看到了谈家桢的一生是怎样度过的!可以说让我们的精神饱餐一顿了,也可以说给我们带来了种种道理,让本是沮丧的我们再次有了信心从黑暗中崛起!

就如谈家桢所说的:一个人要是想100%的成功必须付出无比巨大的努力来换取。就像他小时候一样因为在求职与旺盛的年龄所以对周围的许多事情冲忙了好奇心,他的外公是一个木匠,一天看见粗糙的木头在外公的手里经过一道道工序,马上就变成了美观耐用的木制产品,十分的羡慕。于是,便趁着大人不注意拿起了斧子,找了块木料,便学起大人的手势劈了起来。毕竟他消失还是个孩子,一走神,斧子一歪,劈在了左手的大拇指的指甲盖上鲜血马上溢了出来!大哭过后我便缠着外公要学木匠活。他们教会了我敲敲打打、锯锯刨刨。到了后来,我居然能自己设计并设计出像样的木头来。可以说那时我便开始培养自己的动手能力。这个谈家桢小时候的故事告诉了我们一个道理只要你肯去努力的学习,一定可以得到非凡的收获。这也是谈家桢为什么会取得这样好成绩的最大原因了!

这本书的最大看点便是谈家桢给我们的一个个意义深刻的大道理,这一个个大道理也是从谈家桢生活故事中来的,所以我们要将甚或中的每一件事做得好,还做得非常的漂亮!

[跟我写读后感] 《苏菲的世界》读后感(篇七)


古人云:读书破万卷,下笔如有神。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。有关作品的读后感范文有哪些呢?一起来看看小编为大家整理的“[跟我写读后感] 《苏菲的世界》读后感(篇七)”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

今天我们在课堂上学习了《苏菲的世界》中的第二封信。它的中心思想就是成为一个优秀的哲学家的唯一条件是要有对世界的好奇心。

信中来信的人给苏菲举了三个例子,令我印象最深的,便是第一个。小孩子第一次见了狗时,就会非常的兴奋,会使指着狗手舞足蹈,但是年长、见识更多的人认为那是在浪费体力。若是那个小孩子已经见了很多次狗后,或许也不会那样了。换做我们第一次见一只全身透明的青蛙、一只全身雪白的狮子或是一只游泳圈一样大的乌龟时,也会像那个第一次见到狗时的孩子那么兴奋、激动。

让我们来幻想一下,如果地球没有了引力,世界会是什么样的呢?一开始我们会异常的兴奋:我居然飘起来了!但是,后来我们会发现的是越来越多的烦恼,早晨起来,洗漱时,水是飘在空中的,我们要向太空站的宇航员一样,用一个装满水的袋子里把水挤出来,在脸上抹一抹;吃饭的时,食物会一不留意就飘走了,并且我们只能吃压缩食物;走路时,不,我们只能像兔子一样跳着前进;并且还要天天健身,尤其是腿部的运动,不然我们的腿部肌肉会因为没有引力而萎缩;睡觉时,我们需要将自己塞进睡袋里,固定在墙上,不然一觉醒来,你会发现自己已经不知道身在何处了。这些情况一开始或许我们都会认为:天呐!这好玩儿极了!后来,我们可能会像曾经向往太空生活那样向往有引力的生活。后来的后来,我们便会习以为常,甚至几百年之后,人们会认为这样的生活理所当然。

当别人想要一个苹果时,你把你认为最好的香蕉给了他,他不会感谢你;不要认为每天早起锻炼理所当然瘦下来,可是锻炼的方式不对,反而会再长胖;不要认为每天加班没有功劳,也有苦劳,老板理所当然提拔你奖赏你,可是你没有给出成绩,再多的加班也是徒劳无功。

这个世界并非所有事都是理所当然的,我们要对这个世界充满了好奇心。

[跟我写读后感] 孔子读后感(篇七)


读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?面对这些问题,小编为大家收集了“[跟我写读后感] 孔子读后感(篇七)”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

今年暑假,妈妈给我买了几本课外读物,其中一本是《孔子》里面的故事 深深的吸引了我教育了我。

在书中,我了解到:孔丘的父亲叔梁纥有9个女儿,还有一个儿子,叫做孟皮,可他的脚有些毛病,所以叔梁纥不太满意,他决定 再去外求亲。后来他父亲和颜大人的女儿颜征结婚生下了孔子,渐渐的孔丘到了三岁,他聪慧过人,又活泼机灵。可就在这年十月,叔梁纥离开了人世。颜征对孔丘说:孩子,娘是为你而活着的。说罢,向曲阜城走去。在曼夫娘的帮助下,他们在曼夫娘家旁边住下了。曼夫经常带孔丘去教堂看祭祀,孔丘一回来就向妈妈问这问那,颜征看孔丘如此好学,就说:孔丘,娘一天给你讲一个故事,你要记住才行,好不好。孔丘高兴地直拍手。一天中午,孔丘要求妈妈教他读书写字,颜征十分高兴,只用了半天的工夫就学会了200个生字。又爱上了ㄍ易》学,经过了长时间的努力,成为了大学问家。可孔丘觉得依然不够,就驾起马车,来到了洛阳,找到了老子,用了半年的时间,终于学富一车,回到了家乡,并开了一家私塾,专门教学。

读完这本书,我知道了孔丘虽然丑,可他却并不自卑,甚至比正常人更好学;更勤奋;更加的聪慧,并且他还十分的谦虚,虽然他聪慧过人,还满腹经纶,可他依然要千里迢迢的去洛阳拜师学艺。小时候在家里就帮妈妈烧火,洗衣,做饭,到了晚上,还和妈妈一起编草鞋。在以后的日子里我一定要向孔丘学习上课认真听讲,听老师的话,学习多动脑筋 ,回家自己的事情自己做,在认真完成作业的情况下多读书多学习做个听话孝顺的好孩子。

[跟我写读后感] 女儿的故事读后感怎么写


生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?小编为大家整理了“[跟我写读后感] 女儿的故事读后感怎么写”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

今天我看完了《女儿的故事》这一本书。刚看到作者的名字时,我以为这是个女作家。打开书一看内容介绍及照片原来是个男作家。

作者叫梅子涵,他把自己女儿的思想行为用文字形式剔透地表达出来。

梅思繁三岁开始学钢琴,想想我三岁是时候在干什么呢?脑子里一片空白,什么也记不起来了。小学里梅思繁当过班长、中队长、大队长、中队学习委员。小学里喜欢梅思繁的有袁老师,袁老师教英语教的赫赫有名。

过年的时候袁老师请了许多英语成绩优秀的学生吃饭,梅思繁也在邀请之内。袁老师还给各位一个小红包。

梅思繁在成长的过程中遇到了几件特别搞笑的事,她跟表姐的姐姐在一起吃饭时被邻居看见告诉了妈妈,他们以为梅思繁在跟男生一起吃饭,因为表姐的姐姐看起来像了男生。所以出了第一件乌龙事。第二件也跟她有关,在公交车上发生是事因为只有一个座位所以他们就坐在一起了,而原因是一样的表姐的姐姐看起来是个男生。等等后面还发生许多搞笑的事呢,就一一不说了,下次你自己看看吧。

虽然我不像梅思繁那么优秀,不过我可以努力取得好的成绩。使自己的理想更接近一步。

[跟我写读后感] 《巩乃斯的马》读后感作文1550字精选


读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,每一个人在读过一本书之后都会有所感受,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。我们如何去领会作品的内函呢?根据大家的需求,小编特意准备了“[跟我写读后感] 《巩乃斯的马》读后感作文1550字精选”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

第一篇:

“在绿色的草原上,我看见一匹匹威武、高大的马儿在飞奔,在驰骋。尽管在下雨,但这丝毫没有影响马儿的速度,迅疾猛烈的雨丝反而把这场面衬托得更加壮观。”读完作者对马儿奔腾的描述后,我脑海里浮现出了这样一个场面。谁不会在看了之后而惊叹?谁又不会因这场面而为之倾倒?是的,这就是马,在下雨中的大草原里驰骋的马。读完了整篇文章后,我还沉浸在那壮观场面之中。我仿佛听见“嘚嘚”的马蹄声,我仿佛听见它们那悲怆的嘶鸣。那惊心动魄的瞬间,已经深深的定格在了我的脑子里。

每匹马都是一个生命的音符,在一起将会是一场宏大的交响乐。相信,那生命的交响乐和那伟大的画面将使我刻骨铭心,永生难忘。

第二篇:

几周前,我们学习了周涛的《巩乃斯的马》,这篇散文写的特别好,给我很深的印象,更给我带来很深刻的感触。

《巩乃斯的马》描写的是夏日暴雨下的巩乃斯草原上,马群奔跑的场面,作者通过对文章的描写,表达了一种对不受羁绊的生命力的向往与渴求,给读者留下了雄伟壮观之感。我还记得唐老师在讲课时说过“相信,它所给予我的,我将终身受用不尽……”中“它”的意思。“它”指草原上的马群突遇暴雨时,马群奔跑的场面。在人生的瞬间,作者难得面对生命的崇高壮烈,这让他明白了人要勇敢地面对生活中的一切艰难险阻。人更要毫不畏惧,因为生命不息,追求不止。

我见过马,骑过马,但它没有《巩乃斯的马》中的马那样不受羁绊。我见过的马套着辔头、鞍镫、缰绳,被驯马人管束着,性情温顺。我骑着它慢慢走在大街上,短短的几分钟是那样漫长。我渴望去一次巩乃斯草原,并像周涛一样有那样好的运气,见到那种万马奔腾的场面,实实在在地领略着作者的感受,并可以悟出人生的道理。

其实,生活中也有“暴雨”,我们必须像巩乃斯的马一样毫不畏惧地去面对它,争取自由,做“巩乃斯的马”。

第三篇:

“此马非凡马”

——读《巩乃斯的马》有感

xx届高一(10)班梁晓颖

“此马非凡马,房屋是本星。何前敲瘦骨,犹自带铜声。”这是李贺的《马诗》里的诗句。作者周涛面对不言的大自然,坐在时间的潮流上,他走进西部草原部落,在巩乃斯大草原上,与茫然天地间的一种尤物——马结缘,用美丽的文辞注释了大自然不朽的的壮美,表达了他对马无比喜爱之情。读着他的文章,真会让人感觉到天地之大美,尤其是对马这种奔腾在大草原上的牲灵心生喜爱,这或许是受到作者强烈的情感的感染吧。

从远古,自然界神圣的光辉就照耀着人类的心灵。的确,即使在冷酷,丑陋的社会氛围下,作者仍然能从自然中获得光明与希望,这篇《巩乃斯的马》便是他宣泄心中忧郁,顽强追求自由生活的杰作。

无边的大自然就是周涛散文诗意和美感的源泉。这一点也没错。看,即便是那夏日迅疾猛烈的暴雨,作者也能描绘得如此形象——“那雨来势之快,可以使悠然在晴空盘旋的孤鹰来不及躲避而被击落,雨脚之猛,竟能把牧草覆盖的原野一瞬间打得烟尘滚滚。”而对那些壮阔的马群奔跑的场面描写就更不用说,“马,这不肯安分的牲灵从无数谷口,山坡涌出来,山洪奔泄似地在这原野上汇聚”,“争先恐后,前呼后应,披头散发,淋漓尽致!”这是一种力量的展示,一种对激情的肯定,一种对生命的赞赏。作者把这无比宏伟的大自然动态图绘画得如此淋漓尽致,正说明作者自己对不受羁绊的自由的生命境界的追求。

冬日雪夜纵马狂奔便是另一种生命的奏乐。尤其是这一句——“在空旷的雪野上打着呼啸乱喊,在颠簸的马背上感觉自由的亲切和驾驭自己命运的能力,是何等的痛快舒畅啊!”马的狂奔与人的情感的宣泄合拍,生命的强力冲动抗拒着阴暗低沉的气候,让人压抑与苦闷的情绪在狂奔中释放,难怪作者会“高兴得大笑,笑得从马背上栽下来,躲在深雪里还是止不住地狂笑,直到笑得眼睛里流出了泪水。”

作者爱马,马给了他一个完整的世界,以至于听到马蹄声,就坐卧不宁,听到马嘶,就热血陡涌,热泪盈眶。作家耿立在他的《胡人周涛》中写道:周涛长年生活在新疆,是西部粗犷美丽的风景成就了他,他凝视着雪山,草原。雪山,草原也凝视着他,有限的自我与无限的自然融为一体,才有了草原之马,田中之麦,林中之鹰。这一切无不让人体会到一种人格的尊严,一种超拔气质高贵之态氤氲满纸,在他的笔下,自然是高贵无比的。的确,《巩乃斯的马》便是他人生哲学的最好的证明。

[跟我写读后感] 海的女儿读后感310字


“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,假期时我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢?下面是小编为大家整理的《[跟我写读后感] 海的女儿读后感310字》,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

走过了童年,本以为已经远离了童话世界,直到有一夜,看到了《海的女儿》,眼眶里禁不住又湿润起来,才发现自己还是沉醉其间,未寻的出路;走过了高高低低的路,遇到了林林总总的人,经历了许多世事,以为心中的童话已经随稚气一同洗脱,不经意间又误入了自己构造的美丽虚幻中。

握着格林和安徒生的不眠故事,才明白童话不止是孩子的特权。古刹青灯,清贫孤独,杨柳岸,晓风残月,不是最终的归宿。循着儿时的小路,又回到了那曾经的心灵花园,这片天空下,没有琐碎的灰尘连索自我,没有浅谈的风月撩人心深,只有缓缓道来的真挚与美满。梦想与追求,它教会我们“古井天波“般的平和宽容,“藤葛翩然“的洒脱豪放,“大江东去“式的生声不息,“傲霜斗雪“一样永不低头,当在一次离开家园时你会体会更理解情感与理智,理想与现实,真实与虚幻的意义。