伊索寓言精选读后感。
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。在读了作品后，您自己有什么感想呢？面对这些问题，小编为大家收集了“[精华读后感] 精选读后感的作文之二”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
事实上，良多时候我们的学习是“后学习”——由于某件事、某种工作的需要，我们才逆向来增补相应的知识。一个人究竟精力有限，知识面再广也会有不懂的地方，这就需要“后学习”。我们所要做的就是根据自己的判定，知道什么是自己当前最迫切需要的，做到有一定的预见性，把“后学习”变为“前学习”，避免“书到用时方恨少”。及时进行“后学习”，也应是一种主动性，好比我们根据某个项目的需要去学习相关法规、根据电子数据的详细情况去查阅数据库的对应操纵。
不懂没关系，可以请教老师，可以与同事探讨，可以上网搜索，解决问题的方法往往就在自己的脑海中，就在自己的手中。只要及时把不懂的问题解决掉，为下一步的学习和工作服务，这就是提高。
实在，学习有前有后，有快有慢，但就怕明明知道需要增补什么的时候，仍旧无所事事、浑浑噩噩。我们要像《学习的革命》中所说的“在学习方面你最有价值的财富是一种积极的立场”，太多这样简朴、浅显、又发人深省的语句，在激励并警醒着我，让自己时刻保持着积极主动的学习立场。
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[读后感借鉴] 艾青诗选读后感作文500字作文范本
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。阅读完作者写的作品后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？下面是小编为大家精心推荐的“[读后感借鉴] 艾青诗选读后感作文500字作文范本”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
那《艾青诗选》就静躺在桌上。等着有心人翻阅。风起，轻轻翻动书页，仿佛这风儿也想领会《艾青诗选》的魅力 。
《艾青诗选》中，每一首诗都是经典 。
“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……” 表达出诗人愿为祖国奉献一切的赤子之情。“中国，我在没有灯光的晚上所写的无力的诗句 ，能给你些许的温暖吗？” 一句无力的问候， 道出了多少心酸的夜晚 。
在艾青如星子般闪烁的众多诗歌里，《大堰河 ——我的保姆》无疑给了我极大的感触 。
作为艾青的代表作之一，这首诗感情真挚深切，语言极具特色。但最打动我的，是诗中所塑造和歌颂的妇女——大堰河这一形象。大堰河是诗人的乳母， 是中国大地善良而不幸的普通农妇，是无私的 ，是伟大的 。
“大堰河，深爱着她的乳儿 。” “在年节里，为了他忙着切那冬米的糖。” 这些饱含深情的诗句，无不让我们体会到伟大的母爱的光辉 。
突然 ，一个人浮现在我的脑海中 ——
凌晨医院里只有零星几个人 ，夜，寂静而悠长 。
匆匆脚步冲破了无声。
她衣着单薄，凌乱的头发显然是来不及打理 ，温柔安抚着怀中不停哭泣的孩子 。
她似乎为孩子的病情而紧张，以至于走错了诊室，在医院来回走了好几趟 。
她一手抱着孩子，一手拿着病历卡以及一些药品。
当她离开时，我转头目送着她——单薄矮小的背影，在空旷的大厅中更显瘦削，可分明——这里已装满了母爱 ……
当我合上这本书时，那些深情的文字历历在目 ，就如那母爱，不曾消散……
[精华读后感] (作文)《长城》读后感300字
如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？面对这些问题，小编为大家收集了“[精华读后感] (作文)《长城》读后感300字”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰；书是你最好的伴侣，与你共度美好时光。
本学期，我们学了一篇课文，名叫长城。学了这篇文章后，使我了解到长城的高大坚固与雄伟壮观。它表现了长城气魄雄伟，赞扬了古代劳动人民的血汗和智慧。连美国总统尼克松都曾这样赞誉长城：“只有一个伟大的民族才能造得出这样一座伟大的长城！”长城在世界历史上是一项伟大的工程，也是一个伟大的奇迹，但值得赞扬的是古代劳动人民的辛勤劳动，靠无数的肩膀无数的手才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
长城从东头的山海关到西头的嘉峪关有一万三千多里，从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下，这一段长城修筑在八达岭上，其中作者联想的句子是：“站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。”我最喜欢的句子是：“多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。”
读了这篇课文，使我深深懂得：“古代劳动人民用双手建造出了气魄雄伟的长城，我为勤劳勇敢的劳动人民感到骄傲。我喜欢这篇课文，更喜欢长城美丽的景色。
[精华读后感] 呐喊的读后感季度范文精选
光明给我们经验，读书给我们知识。人类的成长，都是和阅读联系在一起的，一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？以下是小编精心整理的“[精华读后感] 呐喊的读后感季度范文精选”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
《呐喊》这本书，每一篇都深深震撼了我的心。我无法想象那时人们的生活。
其中让我感触最深的一篇文章是《狂人日记》。这篇文章的背景是三年自然灾害下发生的。明显的反应了社会的黑暗与丑陋，人性的可怕，人们往往为了自己的利益而做出心狠手辣的事。在那样的年代，没有粮食，人们饥饿到了恐惧。开始人吃人这一可怕的行为。在面对饥饿，面对自然灾害时，主人翁的哥哥吃了自己的妹妹，又筹划着，吃自己的弟弟，就在这危险面前什么情同手足，什么亲情全抛至脑后，荡然无存了，剩下的只是自己的利益，只为填饱自己的肚子，只要达到这目的，哪怕不择手段也则所不惜！
可是社会又何尝不是这样，你吃了别人，又怎么能知道，哪一天别人会吃你。而在当今社会，不是人吃人，而是利益关系，金钱关系。社会的黑暗，为了自己，为了让自己得到好处，可谓能“大义灭亲”不惜手足之情，友情。只为个人己私而贪图一点点小小的利益。就因为这利益，你还必须是不是提防别人陷害你。
在文章的结束，鲁迅写道：“没有吃人的孩子，或者还有？救救孩子！”如今大人们是孩子们的榜样，大人们的举手投足，在潜移默化的影响着孩子，为了下一代不再辛苦的生活，为了下一代能有一颗感恩的心，请放弃你们那一点点小小的私利，孩子是祖国的希望与未来！
[读后感必备] 作文：樱桃沟的春天读后感之二
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？小编已经为大家整理好了“[读后感必备] 作文：樱桃沟的春天读后感之二”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
“漫山遍野的玉兰花在绽放；哗啦哗啦的小溪水在流淌；撑开花伞一般纷纷扬扬的山樱花雨在飘落；如水洗过一样清新洁净的空气在弥漫。”在这美丽而又充满诗情画意的《樱桃沟的春天》里，我结识了有理想、喜欢耍酷的黑猪――黑旋风；善于模仿各种声音的鹩哥；不做正事爱管闲事的黄狗――阿黄；忠心耿耿看家护院的母白鹅；得了相思病连擦肩而过的老鼠都不理睬的阿黑猫；还有舍弃城市的繁华、千里迢迢来偏僻山里教书的有着孩子味的老师……
猪——脑子里一闪而过的这个字，想到的便是脏兮兮、懒洋洋、只知吃与睡、肥头大耳的家伙，可故事里这只不简单的黑猪居然早出晚归、风风火火。一个大床单、四根尼龙绳，成就了他身背“降落伞”飞翔的愿望。
我刚准备为勇敢的黑旋风叫好，鹩哥又闯入了我的视线。为了保护樱桃不被剪刀嘴怪鸟破坏和糟蹋，鹩哥模仿着战斗机的轰隆声来驱赶他们，可怜他的喉咙都叫出血了，还不被村民所理解，要用胶带封他的嘴，真是为他报不平和委屈。
好书只有细细“品”才能回味无穷。今天，当我听着外面酣畅淋漓的雨声，再读这本书，思绪不禁飘到今年7月21日，那场北京城遭遇的61年以来最大的暴雨。10万多名干部群众投入到抢险救灾中，不论是清理堵塞排水孔的清洁工人，还是为抢救被困群众被电线击倒的派出所所长……他们都有着鹩哥一样的不惜牺牲自我、义无反顾的精神。
灾情终于解除，抢险中那一篇篇生死攸关的报道深深牵动着我的心，我欣喜、感动，更是感到由衷的幸福：爱与温暖永远与我们同行。
雨停了，洒进屋子里的阳光拉回了我的思绪。每一次翻开书页与杨红樱老师文字的接触，每一次合上书卷对一个个好玩故事的回顾，都饱含着温暖与感动。这本让我时而捧腹大笑、时而黯然神伤的《樱桃沟的春天》，会一直伴随我成长。
[精华读后感] 青铜葵花的读后感 月度范文精选
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，我们如何去领会作品的内函呢？下面是小编为大家收集的“[精华读后感] 青铜葵花的读后感 月度范文精选”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
四年级必读书目中有一本叫《青铜葵花》的书，听说读后很感动人心，于是我就让妈妈带我去书店，买到书后，我如同像一只饥饿的狼，贪婪的享受着“美食”。
这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花，一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称得朋友，他们一起生活，一起成长，也一起同甘共苦。可在12岁那年，命运将女孩葵花召回属于她的城市，男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。
在读这本书时，我的心情也随时变幻。当读到葵花爸爸溺水死亡时，我真的好伤心，泪水从眼里流出，当读到青铜与葵花一起在玩耍时，我会笑。
令我最感动的是在葵花与青铜谁上学的事情上，用杏子抓阄，红杏上，绿杏不上。青铜想让葵花去上学，为保万无一失，亲手泯灭了自己上学的梦想，即使他的眼里流出一滴泪。
这本书写的是贫困孩子的生活，给了我极大的心灵震撼，像我们这些衣来伸手，饭来张口的小公主小王子们，应该感到怎样的羞愧啊。
[精华读后感] 《绿山墙的安妮》读后感其二
读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。阅读完作者写的作品以后，相信心中有不少的心得，通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时，我们该如何去写作品的读后感呢？以下是小编精心整理的“[精华读后感] 《绿山墙的安妮》读后感其二”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
连续在两本小说里看到孩子手里拿着这本书，于是萌生了看一看的念头。可是主观上又将它界定为儿童读物，心里就又有些排斥，安妮张扬、倔强的性格，特别是她的喋喋不休，都不是我喜欢的，也觉得这不符合从小就寄人篱下、仰人鼻息的孤儿的特点，感觉不够真实，所以这本书看得缓慢而艰难。但是不得不承认，作者用她丰富细腻的笔触，通过安妮的眼睛和语言，为我们描绘了富有无限想象空间的美丽的自然景色和温馨的家园，那些山川湖泊、绿树红花……那所有的一切，如梦如幻，令人神往。多希望有一天我也能生活在这样美丽的地方啊！随着安妮的不断成长进步，我开始喜欢这个自立自强又心地善良的小姑娘。而马修和马莉拉，多像家里的父亲和母亲，马莉拉的严厉、约束和马修的溺爱、欣赏，形成了对安妮最好的家庭教育，值得做父母的学习和借鉴。
