万历十五年读后感。
光明给我们经验，读书给我们知识。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？下面是小编为大家收集的“实用读后感-万历十五年读书心得(写作示例)”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
公元1587年，我国明代朝廷上发生了许多末节小事，殊不知，此后的王朝覆灭竟因此而起，可以说兴衰取一步。黄仁宇先生以一种有别于其他史学文献的写法，从中折射中国16世纪的社会全貌。
黄仁宇先生将历史编排成一部纪录片，把当时的一位皇帝五位大臣的群像刻画，从各种细节中，究出表面一派太平的大明朝，为何一步步走向灭亡。皇帝自然是万历皇帝，五位大臣是大学士张居正、申时行，南京都察院都御史海瑞，蓟州总兵戚继光，前云南姚安知府李贽。他们或是失败，或是名裂，没有一个能功德圆满，他们体现了隐藏在历史深处的症结。
自古以来，许多人的梦想便是回到古代，当一个皇帝，做一个至高无上的统治者，自然拥有着无边无际的权力，享尽荣华富贵。但我们可以从万历身上看到事实并非如此，如若想成为一个好皇帝，不仅要勤于朝政，更有无尽的束缚与管制。
许多皇帝年轻时都满腔热血，希望干出一番大事业，在史书上名垂，万历也不例外，至少在他年幼时代，他是希望成为一代明君的，可越到年纪大了，就越感到无力，意识到手中的权力并不是万能的，还会带来无数的烦恼。
明朝的皇帝自由就会受到严格的教育，万历皇帝的老师就有五个讲经史的，两个讲书法的，和一个助教。从万历身上我们知道了，无论如何，只要一个人处在社会中，就会有各种束缚面对，这只束缚我们只能去接受，若想不束缚，只能生活在深山老林中才做得到。
再看看余下的五个大臣，也无一例外的被社会所束缚。张居正，作为万历皇帝的老师，对待皇帝也十分严格，不仅仅因为他位高权重，更是因为明太祖朱元璋定中的规矩，在他教导万历皇帝这十年，国家是富极一时的。
不幸的是，这位做事雷厉风行、教导有方的首辅，因为胃病仅享年57岁，更加可惜的是因为张居正的手段强硬，曾在其手下利益遭损的官员，便开始弹劾这位前首辅，在一柱柱石锤之下，还沉浸在巨大悲痛下的万历皇帝，想不信也难，最终还抄了张居正的家。申时行，作为张居正的继任者，也作为万历从小的老师，相信这孩子应该会有所作为，做出一番事业。但与此同时，他也深刻认识到文官集团的重要性，一项政策是否能顺利实施，极大的取决于是否影响到庞大文官集团的利益。吸取了张居正的教训，申时行便充当起了和事佬。
然而，这和事佬也并不是这么好当的，由于立场不定，也并没有什么功绩，文官集团开始批评他是一个卖友误君的小人。最终申时行也只落得辞职回乡的下场。
这个国家的主要矛盾，便是皇权与文官集团的斗争。文官集团的利益纠纷，而在另外三人：海瑞，戚继光，李贽身上则恰恰反应了这些毛病。海瑞，一个清正廉洁，事事奉公，是当之无愧的良臣。但即使这样，试图以一己之力证明法律价值的海瑞，最终还是触到了文官集团的利益，百官对他无可奈何，但也处处施压，海瑞心想太平，却只能郁郁而终。
戚继光，可谓一代明将，他压制了海外倭寇，但他却动摇了明朝文压武之局，也难逃被罢免后病死家乡的命运。李贽，这最后一位也好不到哪里去，他意识到某些道德的危害，但又与传统难以割舍，只能目送王朝的灭亡。
社会的束缚，我们犹如在夹缝中生存，但做一个明眼人，更为重要。
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热搜读后感: 《万历十五年》读书笔记最新范文
读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，有些作品让人印象深刻，久久不能忘怀。此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。我们如何去领会作品的内函呢？下面是小编为您精选的“热搜读后感: 《万历十五年》读书笔记最新范文”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
《万历十五年》本以为是一本描述这一年的故事的书，但却是一本精细的历史读物。读来历史人物的形象跃然纸上，人物画像如同VR的影像般清晰。
故事中的主人公万历和几个重要的配角，张居正、申时行、海瑞、戚继光、李贽等人在历史中都听过的英雄故事，部分被编排成了影视剧。其中最喜欢的应该是戚继光系列的故事剧。但《万历十五年》并不是在讲爱国含义的一本书，而是一本明朝亡国的丧书。这一年发生的大事件已经是明朝指数级下滑的重要标志了，以致于30年后被满清所替代的初始。
立国之本在于人，人之管理在于体制，体制的建立在于国君及高级行政管理层，在朱元璋（洪武）建立明朝后的200年，文臣管理朝政的体系已经变得异常成熟，几乎很难有武将的立足之地，更别说对于兴武的期盼，以致于戚继光的故事看起来激励人心，但背后的政治和管理格局注定有悲催的解决，正如他人生的结尾过的并不如意。
而首辅张居正和申时行则各有特色，在异常敏感的君主时代，位极人臣时的权术体现的淋漓尽致，也是中国政治形态的最好体现，以致于在清建立后在政治形态影子依然摆脱不出这种政治影响。重要的故事环节都的要围绕着万历皇帝的意思做事情。当然不可避免的，在组织管理越高的层位越需要这样的官场技巧来让政令得以实施，并且不可避免的出现各种政治团体，正如巴纳德的《经理人员的职能》中所说的，任何一个组织，都必须重视其中的正式组织和非正式组织，所谓的非正式组织便是官员私下里的同僚集结。也可以理解为阳与阴。
李贽的出现让这本本来是政治故事的书增添了些许哲学意味，一谈到哲学便离不开孔孟哲学及易学，及在明朝发展至盛的心学，只是本场的主角是李贽，而非王阳明。李贽在生命的最后解读《易经》，也算是中国哲学家在生命最后对于哲学的贡献，无一不是想用自己的人生去体会《易经》的奥秘。而本书的作家黄仁宇先生，也在字里行间表现了一阴一阳的关系，包括对于万历朝政的点评，也包括清朝对于明朝的取代，极阴而阳，阳极而阴的规律的认可。也是本书中哲学意味深长的一点。
万历的第十五年走在了太极阴阳鱼的中心点，万历在位48年中明朝最后的气数逐渐走向消亡，充满了无奈与叹息。
[跟我写读后感] 《万历十五年》读后感范本2000字最新范文
古人云：读书破万卷，下笔如有神。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。在读了作品后，您自己有什么感想呢？小编为大家整理了“[跟我写读后感] 《万历十五年》读后感范本2000字最新范文”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
首先这不是一篇严格意义上的《万历十五年》的读后感，因为我更想让它突破“感”的限制，去追求“思”的力度。但是，我自知才疏学浅，就一问题论述尚且困难重重，更不用说像黄仁宇前辈那样的“大历史观”。那应该怎么来写这篇文字呢?
我突然想到我之前在听百家讲坛郦波老师的《风雨张居正》时，心里一直都有一个困惑,那就是，明朝的君主专制得到了空前的强化，为何君主在执政的时候反而遇到更大的阻力,明朝多诤臣，往往不惧贬职和牢狱，也要与皇帝据理力争。这一困惑此时却给了我一些灵感——虽然这些灵感都是散乱无章的。但至少有一些东西可说，于是我觉得，可以从这里写起。
从秦始皇确立中国的帝国体系后，中国的政权成为了由君主专制主导的的行政体系。后经汉、唐、宋等朝代的完善和改进君主专制得到了进一步的巩固与强化。中国的封建制度持续了两千年之久，成为回顾往事的人们所必须直视的。
黄仁先生在《万历十五年》里写道：“公元1587年在中国为万万十五年，全年并无大事可叙。”而在西方“1587年在西欧历史上为西班牙舰队全部出动征服英国的前一年。”于是我对于这种比较产生了浓厚的兴趣。从万历十五年往前和往后再看一百年，我们就会发现一些有趣的事。
1487年，明宪宗去世，明孝宗朱祐堂即位。在执政期间称为“弘治中兴”，这一年同时也是迪亚士开始新航路开辟的的第一年。而在1687年，康熙皇帝正值盛年，平三藩收台湾的功业已经完成，而同年牛顿发表了他的巨著《自然哲学的数学原理》，预示着一个时代将要到来。
拿中国与西方作比较不是的想要贬低我们过去的历史，在我看来正视这一段历史是需要勇气的。而勇气来自哪里？一者在于良知，二者在于思考。中国过去的历史，写在书面上，用文字表达出来的，大多除了帝王就是将相。因此整个中华历史，在很大程度上是君王将相的历史，这是一个不能逃避的事实。在与西方比较一番之后，我们自然能看到，君主专制已经严重阻碍了帝国的前进。
但是如里把这种历史滞留仅仅归咎于君主专制，则是不负责任的。在我看来，我们这个国家的政治制度其实是君主专制，文官专政。在这里我擅自加上了“文官”这一群体。而在此之前我便有过这种想法端倪，而《万历十五年》更是增强了我的信心。对于文官集团的思考和认知，便成了这篇读后感所要叙述的内容。
文官制度是中国国情的产物。我们国家的基本经济制度为小农经济，以农业为支撑的经济局面让我们看到，尽管这个帝国依靠着数量极其庞大的农民而得以存在，但帝国的权力行使却从未落入到农民手上。一方面，农民阶级有着难以避免的劣根性和局限性，无论是陈胜吴广的农民起义、张角的黄巾起义，还是后来的一系列起义，如果没有获得地主阶级的支持，是不可能成功的。而地主阶级又怎么会支持农民的起义呢？
另一方面，农民的文化水平不足以让他们能够掌管帝国。我们这个帝国地域宽广，社会复杂，政治、经济、外交、军事、文化等各方面都需要专业的管理，这也是为什么一些农民即便起义取得成功也无法长久的原因。
所以在我们这个帝国形成的时候，即秦始皇成为了中国历史上第一位皇帝时，李斯也成为了中国历史上第一位“皇帝的宰相”。伴随着君主专制而自然而然地形成了一套文官体系。小到地方官吏，大到宰相权臣，都是文官集团的一份子，都在协助着皇帝管理着这个帝国。
因为整个中国的封建历史都是地主阶级的时代,皇帝正是最大的地主阶级。而地主阶级在不同时期又是以不同的群体登上历史台的的。秦汉时期，由于还带着一些原始的世袭色彩，贵族地主阶级依靠血缘成为了统治阶层的主力军；魏晋南北朝出现了“九品中正制”，形成了以门阀和家族为基础的士族地主阶级；隋唐以后随着科举制的确立和完善，“学而优则仕”的读书做官成为统治阶层最正统也是最有效的途径，庶族地主阶级开始登上历史舞台。
而历史则证明,庶族地主阶级是人数最为广泛，基础最为牢靠的群体，唐太宗的“天下英雄尽入我毂中”则是一个较为有力的证据。皇帝企图将文官体系纳入自己的掌控中，只能采用“此消彼长”的方法。一者加强自己的君主专制，但这一种方法过于僵硬，而且还有一定的弊端。
如果皇帝成为首脑，那么掌握决策权的他，在加强自己权力的同时，也会给自己增添不少的麻烦。比如工作的繁重，效率的降低，决策的失误等等。就拿朱元璋来说，虽然直接废除了宰相制度，实现了大权在握，但付出的代价则是“忧危积心，日勤不怠”，大量的工作也使得这位皇帝成为历史上最为“辛苦勤劳”的皇帝之一。
比起独揽大权，对文官集团进行的分权制衡显得更加联明和有效，如汉武帝时期的内外朝制度，唐朝的“三省六部制”等，分权的好处在于防止某一文官机构权力膨胀，对君主专制造成威胁。而制衡则力君主专制的提供了足够的保证。
之所以说这么多的君主专制，因为在我看来是很有必要的。文官制度是与君往制相臣映衬的，文官专政的前提是君主走制，君主专制也是文官专政的保障。分权制衡虽然在一定程度上缓和了君臣之间的问题，但它却始终无法改变一种局面：文官集团的权力并没有被削弱，制衡也只能是特定权力上的制衡——倘若文官集团在某决策上达成了高度的共识，那制衡便起不到作用了。而让这一集团达成共识，既需要利益的重合，也需要价值观上的趋同。
[读后感模板]《红岩》读书心得(写作示例)
一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。有关作品的读后感范文有哪些呢？面对这些问题，小编为大家收集了“[读后感模板]《红岩》读书心得(写作示例)”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
有一句话是这样说的：“读书好，好读书，读好书。”是啊，读书要读好书，要读经典，要读历史。有一本经典之作我很喜欢，这本书名叫《红岩》，听到这个名字，一定有很多人都不陌生吧！我从这本书中读出了很多真理，想和大家分享一下。
《红岩》写了在重庆解放前残酷的地下战争，文中描述了当时共产党员的危险处境和敌人残酷恐怖的嘴脸。这本书中，集中描写了革命者为迎接解放、挫败敌人的垂死挣扎而进行的最后决战，歌颂了革命者在酷刑考验下的坚贞节操。塑造了许云峰、江姐、成岗、刘思扬、余新江等众多英勇坚强、可歌可泣的革命英雄故事。读完后，让人完全沉浸在革命战斗的气氛当中。其实《红岩》越读到后面，越让人感到精神振作，我们应仔细读一读《红岩》这本书，到最后他会让我们发现真理！
在《红岩》中，给我留下印象最深的人是成岗。成岗不怕累不怕难，毅然接受了印刷《挺进报》的工作。这还不算什么，重要的是成岗被抓到牢里后，敌人用尽各种拷打方法、催眠术、测谎器、美国新药诚实注射剂……但我们的英雄成岗却不畏惧、不退缩，坚强的面对自己正在承受一切。他勇敢、坚强、临危不惧、视死如归，在我心中留下了深刻的印象。还有一位英雄：她虽然是女性，但并不比男同志逊色。当她看到自己丈夫的头颅挂在城门上示众时，她忍住了泪水的低落，而是把心中的悲愤化为自己成功的动力，继续勇敢的和敌人作斗争。她的坚贞不屈深深地打动了我，她就是江雪琴——江姐！当敌人把竹签钉入她的指甲缝时，她从容淡定，却说了一句让我终生难忘的话“毒刑拷打是太小的考验！竹签子是竹做的，共产党人的意志是钢铁！”啊，多么铿锵有力的话语，流进了我们每个人的心里。她才是真正的英雄！
“我们是天生的叛逆者，我们要把这颠倒的乾坤扭转！我们要把这不合理的一切打翻！今天，我们坐牢了，坐牢又有什么稀罕？为了免除下一代的苦难，我们愿——愿把这牢底坐穿！”这是书中的一首诗，简简单单的几句话，表达出的却是不简单的英雄气概！诗中所描述出一种精神，正是这种精神、这种简单的文字吸引了我。全书语言淳朴，真实，让人忍不住想要多读几遍。
想要读经典，读精华，就来读一读《红岩》。《红岩》给予我很多启示，至少，它教会了我如何去做一个中国人，如何去爱自己的祖国，如何去发扬“红岩”精神。无数的革命者牺牲了，但是我们并没有忘记他们。因为我们明白无论在什么时候什么情况下，我们心中惟有两个字——祖国！今天，先烈们把革命的火种交给了我们年轻一代，我们会接过火种，用“红岩”精神点燃它，使它发出耀眼的光芒。并把这燃烧的火炬传下去，永远的传下去！
【热门读书心得】 《围城》读后感(写作示例)
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会，此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？小编为大家整理了“【热门读书心得】 《围城》读后感(写作示例)”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
学习是这样，爱情也是如此。我们可能都听过这样一句话”追求幸福的时候往往是最幸福的，而当幸福真的来临的时候我们却容易患得患失。“细细想来，的确是这样。当我们努力去追求我们喜欢的那个她时，我们好像一下子有了铠甲，又好像一下子有了软肋，我们会变得小心翼翼，因为想在她心里留下一个完美的自己。
当我们的努力没有白费，当我们的努力有了结果。我们会经历一个短暂的甜蜜期，可是短暂过后，生活的琐碎可能会让彼此无征兆的生气，无理由的吵架，我们可能会发现彼此的缺点越来越多，以至于产生厌恶之感。
当一个人安静地时候，我们脑海里呈现的都是上大学以前那纯真的，无邪的，美好的回忆。我们开始感叹时间为什么如此的残酷，为什么消逝的如此的快。我们“致青春”、“忆童年”，现在才恍悟儿时的我们是多麽的童真，少年的我们多么的欢快，17岁的我们是多么的快乐。但那都已经成为过去。我们每一个人都活在一个“围城‘里面，我们总是在抱怨总是在怨天尤人，可当我们真的走出来的时候又开始悔恨，开始追忆。
实用读书心得：(作文)《彩虹鸽》读后感500字(写作示例)
当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。我们读了作品以后，心中常有许多感想，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。在读了作品后，您自己有什么感想呢？下面是小编为大家精心推荐的“实用读书心得：(作文)《彩虹鸽》读后感500字(写作示例)”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
在暑假里，我读了一本书，书名叫《彩虹鸽》。你可能会大惊小怪：世上哪有彩色的鸽子？让我来解释：这只鸽子叫奇特拉·格瑞瓦，意思是“花脖鸽”，也是彩虹鸽。
这本书的作者是印度裔美国人，达思·葛帕·穆克奇。《彩虹鸽》主要讲的是：彩虹鸽是鸽城加尔各答市最美的鸽子。在这座城里，每三个小男孩就有一个养鸽。他们知道如何训练鸽子，视鸽子为朋友。男孩“我”驯养了彩虹鸽，他和彩虹鸽之间发生了许多趣事。彩虹鸽曾穿越喜马拉雅山，冒着炮火传递情报，最终因恐惧离开战场。最后“我”帮它寻找勇敢的心，让它战胜了恐惧。
彩虹鸽曾经历过一段传奇，之后又为何被恐惧占据心房？原因是这样的：在最后一次传递情报时，彩虹鸽被子弹打中，深受重伤，在鸽子医院里住了好几天才康复。从那以后，只要看到云朵或一大群鸟，它总以为它们要攻击它，便被吓得发抖。为了摆脱恐惧，它要战胜恐惧，凝聚信心和勇气，成为鸽中之王。
《彩虹鸽》告诉我，我们要带着勇气生活，带着勇气呼吸，并且给予别人勇气。随时想到爱，随时感觉爱，那么你的身心自然会流露出平静和力量。
《彩虹鸽》这本书，是一场战胜恐惧，凝聚信心和勇气的心灵历险。
[精华读后感] 东坡突围读书心得(写作示例)
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。人类的成长，都是和阅读联系在一起的，在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！怎么样才能写好一篇作品读后感呢？下面是小编为您精选的“[精华读后感] 东坡突围读书心得(写作示例)”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
说到《苏东坡突围》一文，毫无疑问，大家先是想到苏东坡，即苏轼本人啦！苏东坡乃唐宋八大家之一，也是当时宋朝名声赫赫的大诗人。
《苏东坡突围》写的是苏东坡的才学出众，惹来朝中和小人的妒忌而遭到战战克克的不幸，进而是坎坷的一生。在全文中，无不流露出作者对苏东坡遭奸人迫害而被贬至黄州的惋惜之情。最令我感触内心的是当时官场的黑暗，嫉妒成风，如此阔大的朝廷竟容不下一个有才能的人，君主昏庸无能。面对众人对苏东坡的诽谤，宋神宗竟叫李定去查清事实真相，叫这个也有份诋毁苏东坡的人去调查苏东坡，不觉令人可笑，当这又是铁一般的事实，可笑之余有乏起对那些小人的痛恨之情。当苏东坡被抓，面对阵阵令人毛骨悚然的严刑，他尚且能暂时坚守自己的操洁，但古代的封建制度容不下他这份执着，面对永无止境的严刑拷打，苏东坡他倒下了，他的意志倒在那些含沙射影的笑声中，含着泪承认那些虚无飘渺的罪名，但他并不颓废，以诗歌来缓解自己的愁绪，将自己的忧与愁，寄托在这字字诛之的诗词上面。而在山重水复疑无路时，苏东坡已绝望地写给弟弟一首道别诗，但柳暗花明又一村，苏东坡平时的为人赢得许人的尊敬与爱戴，杭州的百姓站出来了，他平时的官友站出来的，连病得奄奄一息的太皇太后也站出来了，为这个不可多得的大文豪求情，为这个社会的发展前程求情。皇上终究抵不过众人的祈求，心一软，命人把苏东坡放了，但又没那么顺畅，不是会苏州，是被贬至黄州，远离生活数年的故土，来到这个陌生而荒僻之地，对苏东坡而言，又何曾比困狱之刑要好多少呢？时光的脚步渐渐地挪移，苏东坡带着惆怅消逝在这片陌生的土地上，接着是接二连三的泣声，留下的，只有他那充满忧愁与无奈的诗词，镶嵌在人们脑海的深处。然而，读完这篇文章，我们又不得不反思现代的社会，贪官仍然放纵，鱼肉百姓。嫉妒的浪潮也难以避免，才华出众者往往还是遭小人迫害，得不偿失，或者从某种意义上说，这就是社会，有些事不可避免，正如像苏东坡那样的人，在他那个社会乃至现在，总有些东西不能很好地掌握在手中，应学会适当鄙弃。正如高尔基所说：社会，我们只能适应它。换个角度来谈，那就得归结到个人人生历程中来了，如果我们是当时困在狱中生不如死的苏东坡，或是被贬黄州过着行尸走肉生活的苏东坡，会不会毅然地选择死亡？还是苟全性命于乱世呢？
[读后感推荐] 《贪玩老爸》读书心得(写作示例)
在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！阅读是人数精神生活不可分割的一部分。阅读作者写的作品后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。应该怎么写好一篇作品的读后感呢？一起来看看小编为大家整理的“[读后感推荐] 《贪玩老爸》读书心得(写作示例)”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
我喜欢读淘气包马小跳系列的《贪玩老爸》，因为马小跳的老爸给了我快乐。
马小跳的老爸，一个没有忘记自己曾经是孩子的大人。他是享誉全球的金牌玩具设计师，有童心，有幽默感，有想象力，有创造力。他爱玩，不仅是能跟马小跳玩到一起的玩伴，还是马小跳成长路上，为马小跳排忧解难的知心朋友。
马小跳为什么爱玩、会玩？为什么能玩的花样百出，能玩出聪明与机智？那是因为马小跳有一个当玩具设计师的贪玩老爸。这个葆有一颗童心的男人有着非凡的想象力和创造力，他从马小跳身上获取灵感，设计出金牌玩具“跳跳娃”成为享誉全球的金牌玩具设计师。
读了这本书，让我受到了很大的启发：马小跳老爸的想象力和创造力值得我们学习。
