读后感|大熊来帮忙读后感（实用12篇）_大熊来帮忙读后感

篇一：读后感真诚在流淌——读《老人与海鸥》有感高寨子镇中心小学书的世界，是那么丰富多彩，让我在这知识的海洋里，尽情的享受着知识给我带来的无穷乐趣。

读了《老人与海鸥》我掩卷深思，不禁感慨万千。

好一个《老人与海鸥》，它讲诉了一位老人连一包两块多的烟都舍不得买，但他给海鸥们买的饼干都是三块到四块的。

他穿着一件褪了色的过时的衣服，连一件新的都不买。

他每天步行20多里，只为给海鸥送饭，海鸥陪着，连20分钱的公交车都不愿意坐。

正是因为这样，海鸥与老人才有了感情，他帮海鸥们各个都取了名，所以老人与海鸥的感情越来越深，到最后，老人去世了，海鸥们给老人送终，它们肃立不动，像是给老人守灵的白翼天使。

我以后也要像老人这样对待每一种生物。

只要我们付钱给别人，我们就会得到别人的回报。让我们大胆地、尽情地付出吧！巧妙的语言是自己的脸面——读《晏子使楚》有感高寨子镇中心小学五年级课文里曾经有一篇课文，叫《晏子使楚》。

文中讲到，晏子身材矮小。

有一天，齐王派晏子去出国。楚王想一个接一个地嘲笑晏子。晏子用巧妙的语言打败了楚王。相反，楚王却被晏子取笑了。

我们知道楚王的话伤害了世界各地的人。如果我是晏子，这个时候我会很难过。我不知道该怎么办。

但是晏子用巧妙的语言维自己辩护，驳斥楚王，最终楚王被说服了。

从这里我觉得聪明的语言是我自己的脸。只有学好这门语言，我才能在社会上立足。

在学习中，男孩经常嘲笑女孩。幸运的是，我们都用自己美妙的语言驳斥男孩。

下次按在的名言警句不都是一个字一个字组合起来的吗？伟大的科学家、发明家、思想家和其他伟大的人物，难道不是从这些充满哲理的谚语背后的真理，成为每个人心目中的伟大人物吗？所以，我们要学***文，巧妙的语言是学出来的！

母爱是伟大的——读《麻雀》有感高寨子镇中心小学**著名作家奢格涅夫的《麻雀》疑问，我读了之后，深深的被老麻雀那种奋不顾身，保护幼儿的壮举所感动。

地上，一条大猎狗逼近小麻雀，长着大嘴，露出锋利的牙齿??在小麻雀生死攸关的时刻，老麻雀突然想石头落在了猎狗的面前，扎煞起全身羽毛，尖叫着。

猎狗看见了，就慢慢的向后退去。

舍己救幼儿，老麻雀的勇气从**来的呢？它的勇气和母爱——母爱伟大而神圣。

从老麻雀联想到自己的母亲——从牙牙学语到蹒跚学步??难道说这部室母亲哺育的结果吗?世上只有妈妈好，我们要热爱劳动，帮妈妈分担家务，努力学习，以后找到工作要让她享福。

母爱是伟大的！真诚的呼声——读《老人与海鸥》有感高寨子镇中心小学最近，我学了一篇课文题目是《老人与海鸥》，它让我懂得了一个道理：人世间最大的快乐，就是奉献给他人。

这段文字告诉我们这是一个普通的冬日。在喂海鸥的人中很容易认出那个老人。

他的背已经陀了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也都退了颜色，这位老人每天步行二十余里，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。

从此便于他们结下了不解之缘。

表现了人与动物之间真挚的感情。

可是有的人在经常乱砍滥伐树木，破坏动物的家，还有很多人捕捉动物，把动物向关进监狱一样关在笼子里，让动物失去了自由。

有的人更加过分，杀掉了海鸥，把海鸥做成美味食品。

但这位老人恰恰相反。我们应该学习老人的精神。

水火无情，人有情——读《父女情》有感六年级（3）班王宁宁今天我读了《父女情》，内容讲了“我”随父亲去工厂，工人见了“我”父亲都哈哈大笑起来，“我”感到了去如何难受，而父亲并不气恼，从此我再不愿在别人面前提起父亲，这年十一月份，父亲给我介绍了个对象，还给我们了五百元钱，让我们筹备结婚。

令我感动的是，作者在上车时回头看了看父亲，踩着帽子，默默地看着我。妈妈也默默地看着我。我受不了。

从这我体会到了父母对作者的爱。

是的，生活中有很多这样的事情，总是让我们感到无私的爱。

今后，我们一定要帮助父母分担，让他们不为我们担心。

让父母休息一下。当我们让父母休息的时候，我们也应该帮助他们工作，听他们的话。

父母不让我们做的事一定有原因。如果我们不听，我们可能会与生命抗争。

不幸与幸运——读《海伦凯勒》有感高寨子镇中心小学海伦凯勒是一个不幸的人，在她仅有19个月的时候，就失去了视觉和听觉，陷入了永久的黑暗与沉寂之中。

她比一个幸运的人优越。她创造了世界上罕见的奇迹。她被称为和拿破仑一样伟大的人。是什么使她从不幸中变得幸运？这是她对生活的执着热爱，对知识的强烈渴望和惊人的毅力。

海伦·凯勒在她听不见或看不见的时候，以她独特的生活方式努力工作，坚持不懈。她的成功包括比普通人多几倍甚至数百倍的汗水。

失去的东西太多了，所以她珍惜得到的一切，她从生活中得到的感情比那些过着寒冷生活的普通人还要多。

有了这样的人生态度，还有什么可以称之为人生的不幸呢？确实——不幸与幸运绝不是命中能够注定，不可改变的。

有时候，不幸可以变成运气，运气可以变成不幸。关键在于对生活的态度——生活是一块冰。如果你冷淡地对待它，它一定会冷淡地回报你。

但如果你用热情似火的态度对待它，它会化作春风报答你。

如果海伦·凯勒不幸，这个城市对另一类人来说市幸运的吗？美国大亨洛克菲勒家族的子女拥有数千亿美元的家庭财产。他们的生活优越，身体健康。然而，他们为人类和社会做了什么？他们甚至无聊到这种地步：

为客人做馅料是幸运儿的不幸。

运气不在于家庭的财富，也不在与身体的健康。同样，不幸的是，它不是穷人或残疾人。

居里夫人家境贫寒，可她并没有终日哀叹自己的不幸，她以自己的奋斗，创造了科学界的奇迹。

张海迪没有因为失去双腿而感到不高兴。她在奋斗中获得了幸福。

幸运固然好，但不幸不一定是坏事，海伦凯勒，居里夫人，张海迪并没有因自己的不幸而消沉，反而促使他们不断奋斗，这就是艰难困苦，玉汝于成。

不要因为你的不幸而叹息，振作起来，热爱生活，奋斗，生活会给你幸福！读《秦时明月》有感高寨子镇中心小学六年级（3）班黄清今天我读了《秦时明月》这本书，使我感受很深。

故事的内容大概是这样的，荆轲的儿子和盖聂在逃避秦军的追杀，由于盖聂使出了”百步飞剑”，使秦军三百人全军覆没，但是他自己受了重伤，和相遇的高月儿，项羽，项梁等一些墨家人员前往机关城。

之后，又有卫庄和他的四大**和墨家的死对头公输家族来攻击他们。

文中的天明，少楚，高月拯救机关城的事情??使我感受最深的是：三位主人公进入禁地，克服了一个又一个的困难这一部分。

文中的三位主人公是三名十三四岁的少年。

生活中也有许多和主人公相似的少年，我们也遇到过困难，我们的解决办法就是去问家长，家长也有工作，我们于文中的主人公相比，遇到的困难是九牛一毛而已，为什么我们就不能自己去解决呢？就让我们一起去克服我们所遇到的困难吧。

读《老人与海鸥》有感高寨子镇中心小学六年级（3）班高正兴我读了《老人与海鸥》后，我常想老人是如何做到坚持每年冬天去喂海鸥的。

读完这篇课文，我觉得老人很喜欢海鸥。

老认为还偶也不是一两天的事儿，是坚持每年冬天都去喂海鸥，从这我感觉到了老人很负责人。

我对老人十分的敬重，我从他每天坚持喂海鸥我感受到了老人十分的善良。

我想老人在第一次和海鸥接触时，海鸥一定啄过老人的手和脸，我想老人一定不会和海鸥斤斤计较，而是宽容的再次喂海鸥。

如果老人每年的冬天不去喂海鸥，那海鸥也不会每年冬季到昆明的翠湖去与老人相依相随，从这我感到老人的真诚。

我还从老人从不买新衣服，感受到了老人十分喜欢海鸥。

而老人喂海鸥买的饼干全是两三元，三四元一斤的，我感觉到海鸥在老人的生命中的四分之三。

如果地球上没有了动物，人类也将会灭亡。

让我们也学老人一样去爱护动物吧。

读《老人与海鸥》有感高寨子镇中心小学六年级（3）班薛力铭今天我们学习了《老人与海鸥》这一课，我知道了我们只要好好对待动物，动物也会报答我们的。

事情是这样的，一位老人连一包两块钱的烟都舍不得买，但是他给海鸥买的饼干全都是三四块钱的，他一身退色的布衣，连装鸟食的塑料袋也篇二：第3讲写一篇读后感第2讲学写读后感本课目标1．进一步了解读后感的写作方法及写作时需要注意的地方。

2．结合自己的生活实际，选择自己喜欢的文章，运用所学到的方法写一篇读后感。

成语大本营请在横线上填入我国城市名，使前后都成为成语。

一、思路

二、结构通用模式今天，我读了这篇文章，深有感触（也可一句话总写自己的感触）。

文中讲了（大意）。

其中，有这样一个片段我感受最深：（围绕感点引用原文或概括）。

（两三句话议论对这个片段的认识，亮出感点）联系实际，谈谈自己的感想、体会、思考、收获。

——详写回扣文章，总结或升华感点。

三、内容：1．充分读懂原文。

2．围绕感点。

如何确定感点？材料：唐黎是河南省1996年高考女状元，被北京大学录取。

她家很穷，正为上大学那数千元费用发愁。

有一厂家上门允诺，只要她在电视上说一句是喝了该厂的口服液才使头脑敏捷，就可得到一万元的广告费，可是唐黎拒绝了。

她说：?俺家穷，从来没喝过那健脑的口服液。

如果我贪钱说瞎话，今后我在社会上怎么做人呢？?导思怎样阐述感点？以《**中的父与子》的一个感点为例：“他挖了8小时12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。

他满脸灰尘，衣服破烂不堪，到处是血迹。

”阅读理解这段文字写的是父亲挖掘儿子的过程，抓住了父亲的外表来写的，如“满面””到处””不堪”等等，形象地写出了父亲拼命挖掘儿子的过程中忍受着饥饿劳累、困倦、疼痛??从中我们感受到父爱的力量转化成读后感的行文表达方式联”的部分举什么样的例子：?自己的实际生活（首选）?

周围的人，社会现象?古今中外的故事，名人名言?其他的书或文章

四、形式：1．起个凝练醒目的题目，读后感、观后感的题目要凝炼醒目。

①读《》有感。

②主标题、副标题。

比如：母爱情深——读《秋天的怀念》有感。

2．引用文段与联系实际之间要有体会或过渡语。

①可以采用“当我读到‘??’时，我体会到??”的句式。

②可以采用“文中写到‘??’我知道了??”的句式。

③可以采用“从‘??’中我体会到??”的句式。

当我读到在?我?发脾气时，母亲?

悄悄地躲出去?、?偷偷地注意?

、?又悄悄地进来?，在?

我?同意去北海公园看菊花时，母亲又?喜出望外?

、?一会儿坐下，一会儿站起?等词语和情节的描写时，我明白了母亲对儿子的理解、同情和关爱。

由此我想到了我的妈妈。

她对我的爱也是无私的、真诚的、发自内心的。

我时刻都是在妈妈的关爱中成长的。

记得我7岁那年……文中写到，别的孩子的父母都以为孩子已经没有希望了，而这位父亲相信自己的儿子在等待着，儿子在他的心中占有很重要的位置。

父亲就拼命挖，最终使儿子和十四位同学获救。

这位父亲和其他几位父亲相比，不愧为伟大的父亲！在孩子的心中不愧是好父亲！由这篇文章，我不禁想到了自己的父亲……挑山工说了这样一段话：?

我们**有近道，不和你们是一条道！你们是走得快，可是你们在路上东看西看，玩玩闹闹，总得停下来嘛！我们跟你们不一样。

不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。

一步踩不实不行，停停住住更不行，就得一个劲儿往前走。

别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。

?我细细地琢磨着挑山工的这段话。

是啊，只要脚踏实地，坚持不懈地努力，一定能实现自己的目的！这段话，使我想起了一件惭愧的事。

一次……3、注意引用文段的标点符号。

用双引号“??”把文章原文引用出来。

如果双引号“??”里面还要用引号，就用单引号：‘’。

例如：?别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：‘我那个生病的儿子，还有那个未成年的女儿……’?我读后热泪盈眶，多么伟大而善良的母亲啊！她临死前还牵挂着自己的儿女。

我的外婆……

五、可参考的开头结尾：开头：1．大人说我从小就有心脏病，我便借了一本《心脏的秘密》来看。

这本书像一块磁石，深深地把我吸引住了。

小精灵笔头2．今天，我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章，对文章中伯父帮助黄包车夫这件事感触很深。

小精灵笔头3．上周末，我和爸爸去钓鱼。

久立湖边，我不禁想起了前不久学的一篇文章——《渔夫的经验》。

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篇三：《爸爸妈妈,你们辛苦了》教案1《爸爸妈妈你们辛苦了》教案教学目标：1、通过观察，**活动，使学生能够感受到爸爸妈妈的辛苦。

2、学***自己的生活，尽量少给父母添麻烦，做到自己的事情自己做，理解爸爸妈妈关心家庭生活，愿意分担家务，有一定的家庭责任感。

教学重难点：学生用心体会爸爸妈妈平日的辛苦，懂得感恩，懂得体贴孝顺父母。

教学过程：

一、情境导入引出课题1、一张家人合拍的全家福，一张欣赏落日的全家福，一张外出去玩的全家福，让学生欣赏。

2、老师讲解，并引出课题。

二、仔细观察感知辛苦1、引出问题：孩子们，你知道家庭中谁最辛苦吗？从而引出下一问题：

从**可以看出他们很辛苦？师：温暖的家庭中，总是有人在默默付出，他们就是我们的爸爸妈妈，那么，平时他们做了些什么事情？

你从**可以看出他们很辛苦的呢？（1）分析妈妈的劳累。

结合孩子的回答，老师从侧面引导孩子，同时结合课件-粗糙的手，从内心体会妈妈的辛苦，也可以渗透一些神情观察，早上出门，妈妈是衣着整洁精神抖擞的，回家忙完后，一身脏兮兮的，疲惫不堪等。

生：我的爸爸是做生意的，现在生意不好做，他每天都很晚回来，有时候为了应酬，喝了很多酒，经常喝醉，伤害到自己的身体……（2）分析爸爸的艰辛。

爸爸的工作与妈妈的有所不同，爸爸应酬多，专业性强，需要技术，比如是开车的，科研等各行各业，工作都涉及到一个公司的发展等，从反面引导，如果没有做好，要承担怎样的责任，可以从这入手，引导孩子体会到爸爸外出工作的艰辛、难处等，多方面感受爸爸很辛苦，即使是成为领导时也是有难处的。

2、完成**。

师：我们经常看到爸爸妈妈开着名车，在高档的酒店吃饭，穿着名牌，觉得自己的爸爸妈妈一点也不辛苦，而事实是怎样的呢？下面我们一起来完成一份**好吗？看看爸爸妈妈每天都要做哪些事情。

完成**后，从直观上让孩子感受到自己的爸爸或妈妈真的很辛苦。

触动孩子的内心，让他们从心底感谢爸爸妈妈对自己的辛勤付出。

3、课件出示：一双粗糙的手。

仔细观察。

引导孩子将自己的手与**中手进行对比，看看有什么不同。

总结。他由一双白嫩的手变成一双蜡黄粗糙且长满老茧的手，是为什么呢？原因是他的这双手做了很多事情。

是辛勤劳动的结果。

三、触动内心懂得感恩1、**《来一斤母爱》。

师：你们知道爸爸妈妈一天忙里忙外不容易吧，在我们的身边有一个这样孩子，他详细地记录了自己妈妈为他的付出，但是唯一遗憾的是，他的妈妈在高考前患有癌症，无法**而去世了。

他很伤心，于是在他上大学的时候，用自己的笔详细的记录了妈妈为他操碎了心，陪伴他成长的生活，他画了五十八幅漫画，最后由王老师配乐，录制了一段**，我们一起来看看。

让学生真心感知，触景生情。

师：看了这段**，你们想说些什么？2、****《最美孝心少年——奔跑女孩》。

师：孩子们，老师知道你们已经在努力读书了，但是我想品学兼优的你一定要懂得感恩，而我们首先要感谢的是自己的父母。

今天老师也为大家提供了一个机会，每人发放一份桃心卡片，请将你最想说的话最想做的事记录在卡片上，在我们的实际生活中好好表现。

3、活动环节：写卡片。

4、活动环节：贴桃心卡片。

总结：孩子们，今天我们一起**了自己的爸爸妈妈，知道了他们是很辛苦的，所以在以后的生活中，请多体贴一下自己的爸爸妈妈，为爸爸妈妈做一些力所能及的事情，孝敬自己的爸爸妈妈。

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云去云来的读后感，来自新华文轩网上书店的网友：这几年青霞生活的重心之一是写作，她很认真，有几次跟我讨论，问我写作的诀窍，我说：写你的心里话。她的第一本书《窗里窗外》果真写下了许多心里话，可说是本“青霞心语”，我写下这样的感想：“你这本书给我最深的感受是你对人的善良与温暖。”“‘真’与‘善’是你这本书最可贵的特质，因此这本书也很‘美’。”这些话用在她第二本散文集《云去云来》上，也一样正确……

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今天我读了《森林大熊》这本书，这本书的内容讲的是一只冬眠的大熊一觉醒来，发现眼前的树林消失了，只见是一个现代化的工厂。工厂管理员把大熊当做是一个懒惰肮脏的工人，喝斥它立刻开始工作，大熊一次次的说自己是一只熊，却没有一个人愿意相信它，最后大熊也渐渐动摇起来，忘记了自己本来就是一只熊。

故事里的熊是无辜的，是谁夺走了它的家园，又是谁剥夺了它生存的权力，其实，元凶就是我们人类，要不是工人把森林给砍了，大熊也不会没有家。这本书没有结尾，它让我们想到大熊可能在困惑中冻死了，因为雪地上看得见它的一部分尸体，也或许大熊最终还是在回归自然的本能的召唤下醒了过来。

我非常喜欢读这本书，因为从这本书上我学到了一个道理，做人不要懒惰，也不要迷失自我，做正确的事，不要犯下严重的错误。

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《来喝水吧读后感》

《来喝水吧》是一本令人深受触动的图书，它以幽默诙谐的语言，讲述了一个关于人与环境的故事。通过饮水机这一微小的生活细节，作者以简单明了的方式探讨了人类对环境资源的浪费和对大自然的依赖。

故事的开始，是一个总是缺水的城市。人们为了解决缺水问题，创造性地发明了一种智能饮水机的设备。通过控制和回收浪费的水资源，饮水机既解决了人们的水需求，又为城市的环境保护带来了新的可能。然而，问题随之而来。人们渐渐地变得依赖饮水机，忘记了自己本身拥有的自然水源。随着时间的推移，饮水机出现了故障，缺水问题再次降临。这一次，人们面临的是真正的危机。

通过这个故事，作者呼吁人们重视环境问题并提醒我们应该珍惜大自然的恩赐。在我们寻求科技进步的过程中，往往容易忽略环境的变化和我们个人对自然资源的依赖。我们不能只依靠一种技术来解决所有问题，而应该找出多种多样的解决方案。只有这样，我们才能保持与大自然和谐共生的关系。

此外，《来喝水吧》还揭示了消费主义对环境的危害。当人们变得过分依赖饮水机时，浪费的水资源也变得越来越多。我们应该反思消费主义的本质和我们的生活方式，不要盲目追求物质需求的满足，而是要寻找更加环保节约的方式来满足生活的需求。

故事中的饮水机也给了我们启示：技术的发展和创新可以改变我们的生活，但我们绝不能被技术所束缚。我们应该关注环境问题并采取行动，保护我们共同的家园。每个人都有责任为环境贡献自己的力量，无论是通过减少浪费，节约能源，还是积极参与环保活动。

《来喝水吧》让我重新思考了人与环境的关系。我们所拥有的自然资源是有限的，我们必须珍惜和保护它们。只有当我们自己意识到环境的重要性，并采取实际行动来保护它时，我们才能真正实现可持续发展。这本书以通俗易懂的方式告诉我们，环境保护不是一项单一的行动，而是一种生活态度。

在读完《来喝水吧》之后，我深受启发。我意识到自己不应该过分依赖科技，而是应该学会更加环保节约地生活。我也会鼓励身边的人关注环境问题，让他们了解到每个人都可以为环境贡献自己的力量。希望更多的人能够读到这本书，通过故事中的情节，重新审视自己与环境的关系，共同致力于建设一个更美好的世界。

总之，《来喝水吧》是一本引人深思的图书，通过一个简单而有力的故事，探讨了人与环境之间的关系。它提醒我们应该重视环境问题，并提供了解决方案。相信在更多人的努力下，我们一定能够实现人类与自然和谐共生的美好愿景。

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漫漫生活长无边，偶尔会觉得怅然若失，在茫茫人生中独自徘徊，却依旧找不到自己。甚至有一瞬间，会彷徨，会黯然神伤，害怕找不到似乎已在远方漂泊很久的“自我”。是呀，你是否也和来自森林的大熊一样，迷失了自我？那么，你找到了么？

冬眠的大熊一觉醒来，惊奇地发现整座森林消失了，取而代之的是一个现代化的工厂。整座工厂的人被真相蒙蔽住了双眼，误把大熊当做是偷懒耍滑的工人，喝斥他立刻开始工作。大熊一次次为自己辩解，却一次次遭到否定和嘲笑，甚至于自己的同类也不认识自己。于是他自己也渐渐动摇起来，忘记了自己究竟是谁，来自哪里，离开工厂后又该干些什么……

这本绘本深深地震撼了我。这是一本寓意深刻、心酸悲凉的书，带给了我无限的遐想：人们的嘴边常常会挂着一句话“江山易改，本性难移”，今天，我在这本绘本给予的启示中否定了这一系列的看法，瞧，森林大熊由于饱受同类和人类的嘲笑和否定，信心渐渐地动摇起来，终于从一只躲在山洞里睡觉的熊变成了一个在工厂中日复一日，年复一年工作的“工人”，是呀，“谎话说一千遍也就成了真理”，大熊在揶揄讽刺中渐渐迷失了自我，渐渐熟悉了工作环境，真正地变成了专职工人。又有什么比迷失自我，苦苦找寻却毫无结果更为悲哀的呢？何为“自我”？我认为，所谓的“自我”便是自己的举止、言语、神态、思想……大熊被言语和现实所蒙蔽，要知道，我们的眼睛不会思考，我们的耳朵也没有这项功能，大熊之所以失去了自我，是因为他没有用自己的大脑思考，盲目地听信别人，他人说一便是一，说二便是二，以至于大熊最后被解雇，像个流浪汉似的挑着小包袱，又一次本能地走进森林时，甚至不知道自己是来冬眠的了。看，像一座冰雕似的大熊半卧在洞口，身上落满白雪，却依然盲目、呆呆地仰望苍天：“我是谁？”“我是人还是熊？”“我究竟忘记了什么？”“我是来干什么的呢？”……我想告诉大熊：“你真正忘记的是你的头脑，你真正丢失的是你的辨别能力，而你真正迷失的是你的‘自我’！”

我觉得现在的孩子就是真正迷失了自我。考试的压力，升学的忙碌，父母的期望，成天奔波于各类学习的培训班，疲于奔命，似乎没有任何一刻可以休息，时间的紧迫，让他们失去了孩子的本性，真正的变成了一只只会整天“打卡”的“熊”！

不要让假象蒙蔽你的双眼，不要让嘲笑刺伤你的心灵，从明天起，收留在外闯荡已久，无家可归的“自我”。“自我”，你找到了么？

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这几天我读了马小跳系列里的寻找大熊猫这本书，它的内容很精彩。

这本书主要讲了在暑假里马小跳和唐飞去了藏龙山熊猫自然保护区，寻找大熊猫的故事。在保护区他们认识了从美国来的马歇尔先生和他的女儿蓝眼睛温迪。他们在藏龙山为了了解大熊猫的生活习性，设置了好几个陷阱，准备套住大熊猫，最后捉住了一只公熊猫和一只母熊猫。母熊猫很瘦，他们就给它吃竹子。虽然他们给了她很多竹子吃，但是她还是很瘦，于是他们就给她吃了驱虫药，她果然排出了很多蛔虫。他们虽然捉住了熊猫，给熊猫好吃的竹子，但是却发现熊猫们并不快乐，熊猫们喜欢自自由自的生活，于是马小跳他们就放了熊猫，让他们回归自然。

读完这本书让我明白了人类要尊重动物的生活方式，让他们自由自在的生活在这个地球上，要和他们和谐相处！

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内容简介：浓缩了《搜狐职场一言堂》近百名国内外专家的培训精华，从工作减压、工作心态和工作方法三个层面进行阐释，让读者在轻松阅读中把自己的工作心态、工作状态，乃至生活状态调整到最佳，轻松获取真正的幸福。成功了吗？幸福了吗？成功是一把铲子，我们使劲挖掘，想找到巨大的宝藏：成功是一把梯子，我们不停攀爬，想摘到香甜的果子。我们上下求索，却忘了思索：如果铲子不够锋利、梯子不够长怎么办？假如宝藏不够多、果子不够甜又如何？无论成功与否，幸福离你有多远？工作压力大，负面情绪多，工作方法不得当，哪一个扼杀了你的幸福，阻挡了你的成功路？

让幸福来敲门的读后感，来自淘宝网的网友：搜狐成长献礼，数百名国内外培训专家触动你心弦的幸福读本，年度最受欢迎的员工培训书，惠及百万职场人士的身心灵养护手册。幸福，就在不期而遇的刹那间领悟。我听到你追寻的脚步急匆匆，不停歇，生怕成功未到来，挡你于幸福门外。北大纵横管理咨询集团创始人、首席专家王璞，青年演员、电视剧《杜拉拉升职记》女主角王珞丹，国际时尚礼仪教育专家周思敏，国际心灵大师玛丽莲·阿特金森等感动推荐。

让幸福来敲门的读后感，来自卓越网的网友：《搜狐职场一言堂》的纯粹奉献让我们感受到了一颗温暖的心。2010年，我在为上海市四川商会介绍《搜狐职场一言堂》的时候，他们都惊叹居然还有如此丰富的免费课程资源。这不禁又让我想起了上海的茶馆深谈、上海交通大学现场录制后的深夜聚会、北京大学礼堂的周年庆典、搜狐娱乐频道的午餐狂欢……品读这本书，迅即让我产生了收藏的念想——因为各篇内容都是一味味的心灵鸡汤。它用哲理故事浓缩了心灵保鲜的63种方法；减少压力，保持状态，增强幸福。如果你经常去做美容，或者你经常去做足疗，就更应该收藏一本——为心灵煲一罐汤！

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等风来的读后感，来自新华文轩网上书店的网友：用了一天的时间看完小说《等风来》，然后又跑去看了电影《等风来》的预告片。不同于当初看《致青春》预告片时的满心狐疑和滋生出的些许不满，我开始期待12月29日电影的上映。因为电影的编剧即小说的原作者鲍鲸鲸，她比谁都知道自己的作品要表达什么。《失恋33天》治愈失恋；《等风来》可以洗涤心灵……

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内容简介：作者记录了他意外成为准爸爸之后微妙的心路历程，以及他所经受的陪妻子孕检、问医、胎教，还有取名、采买等琐碎的“孕夫”生活。以一个男性的眼光去观察和体验怀孕及将为人父这件事。两年的时光，字里行间的欢愉与痛苦，是已经当了爸爸的老默给所有初为人父者的最难得的分享。本书开始时尽显幽默，对婚姻生活及新的角色以调侃笔调细细道来。未料第一个孩子意外夭折，中间部分让很多跟随博客的网友经历了悲伤的突然降临，博客因此停止。最后部分是作者在第二次同样不平常的孕育经历后，找到了内心的宁静，才补充完成。

孕夫来也读后感，来自当当网上书店的网友：喜欢看你的文字，看你那细腻的情感，一个负责任懂得珍惜家人的37度男人！随你的文字可以想象你温馨的小屋、你和爱人脸上幸福的笑容！而后，把这种感觉带回家，愈发觉得我的家也幸福了！

孕夫来也读后感，来自卓越网上书的网友：羡慕啊！很少有准爸爸能够这么细腻，多的是准妈妈为自己未来的孩子写东西，我老公也很喜欢孩子，可是他不善言表，更不会和宝宝交流，只能对着我的肚子傻笑，不过我也觉得蛮幸福的！

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我最近在读《天神帮帮忙》这本书，作者是台湾的子鱼。故事里讲了天神无所不能，他帮助了许多人，解决了许多人的烦恼。其中，最吸引我的一篇是《水怪》。主要内容讲天神喜欢、想念小雷龙，于是，就把白垩纪小雷龙弄到现在的尼斯湖里，最终成了水怪。

读完这个故事，我感觉天神有时做事考虑欠周道。因为现在的环境和白垩纪时期的环境差异太大，天神把空间胡乱拼凑，容易出问题，雷龙就不属于这个时代，会造成森林大乱的。果不其然，森林大乱了。天神收到了动物们的抗议书，雷克斯长得太大了，动物们把它当做水怪，它影响了大家的生活。天神想把它送回属于它的年代，但是找不着了。最后，它还是成为一只天池水怪，孤独寂寞地过一生。

除去“做事欠周道”这点，天神还是令人喜欢的！他有求必应，是个善良的老人。小雷龙小的时候遭到霸王龙的攻击，请天神帮忙，天神救了它。天神害怕小雷龙没有爸爸妈妈照顾，早晚会成为其他肉食性动物的晚餐。如何保护小雷龙？天神为此焦虑，伤脑筋。

我敬佩一切像天神一样善良、乐于助人的人。

今天，我就目睹了一幅感人的画面。绿灯亮时，人行道上一位老婆婆还在颤颤巍巍地穿行。这时，轿车们传出刺耳的喇叭声，车子一辆辆地从老婆婆身边呼啸而过。老婆婆心一慌，便摔倒在地。我手心里捏了一把汗：“怎么办呀？”说时迟那时快，只见一辆车停住，从车里下来一位大哥哥，快速地奔向老婆婆，扶着她安全地过马路。

读了这本书，又看到这件事，我明白了如果我们都以一颗善良的心去帮助那些需要帮助的人，这世界就会更加美好。

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