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读后感小英雄雨来读后感

发表时间:2023-05-02

读后感小英雄雨来读后感600字通用。

开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?为此小编特意整理了“读后感小英雄雨来读后感600字通用”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

读后感小英雄雨来读后感(篇1)

这几天,老师给我们推荐了《小英雄雨来》这本书,拿到这本书我就津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时,我久久陷入了沉思。

故事写的是在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他水性好,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来“扫荡”了,雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了,鬼子让他交出李大叔,可雨来宁死不屈。这下激怒了日军,敌人毒打威逼他,他没有屈服,更没有动摇,对于12岁的小男孩来说,这是多么难能可贵啊!

我认为这个故事中最感人的一句话是:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”小雨来在课本上学的第一句话就是这一句。这是雨来能够掩护革命干部,同日寇作斗争的思想基础,正是因为雨来对祖国深切的爱,才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。

雨来的爱国精神值得我好好学习。生活在这个和平时代、生活在繁荣昌盛的祖国,我们是幸运的。我们不需要像雨来那样去抗战、去奋斗,但雨来的爱国精神我们应该继承和发扬。生活中,我们遇到一点困难往往会退缩,想到雨来,我感到真不好意思。当看了这本书后,我决心以后要克服困难,迎难而上。父母给我们创造了良好的生活条件,宠爱我们,关心我们;学校宽敞又明亮,老师对我们很关心,很爱护。我们要好好学习,努力做一个对国家有用的人。

这是一本令我回味无穷的书,这是一本充满爱国情义的书。它,就是《小英雄雨来》,希望你也能去读一读。

读后感小英雄雨来读后感(篇2)

今天,天气温暖如春,我坐在公园里的椅子上,看着随身携带的作文书,随手一翻,看到了《小英雄雨来》这篇,我立马津津有味地读了起来,内容大致--

一个年纪12岁的小男孩,快乐的住在卢花村,他就是--雨来。

有一次交通员李大叔被日兵追赶一李大叔情急之下躲进了雨来,刚进屋藏好后,日兵就闯进来了,雨来不幸的被日本兵抓到,日军官先是拿糖哄他,雨来不说,日兵打他,雨来也不说。日军官一恕之下,将雨来拉到河边枪毙,可雨来趁鬼子不注意,跳进河里游走了。

雨来是抗日战争年代的小英雄少年雨来利用熟悉的水乡环境、与当时的日本鬼子斗智斗勇,并战胜了鬼子。

放下书后,我感慨万千,雨来年仅12岁就要于鬼子做斗争,而我们却坐在安稳而亮堂的教室里上课,他们每天都要提防鬼子来捣乱,而我们每天衣食无忧,和前辈们相比,我们实在是太幸福了。但如果没有他们出来与鬼的做斗争,也就没有现在的我们了。所以,我们发奋读书,为国家做出贡献,让国家变得更加美好和富强。

读后感小英雄雨来读后感(篇3)

在这几天里,我们在学一篇关于抗日战争的课文《小英雄雨来》,虽然这篇课文中的雨来跟我们一般大小,却已经是一位能与日军斗智斗勇的抗日小英雄了。

课文讲的是在晋察冀边区,有一个村子叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他的水性极好,尤其擅长潜水,像一只灵活的小鸭子。一天,鬼子又来扫荡了,雨来为了掩护交通员李大叔,自己却被鬼子抓住了,鬼子让他交出李大叔,可雨来宁可玉碎,不为瓦全,这下激怒了日军,被日军的一顿毒打,打得青一块紫一块,可雨来不畏强敌、不怕牺牲,勇敢地与敌人作斗争。

小雨来机智勇敢,面对敌人宁死不屈。一滴一滴的鲜血滴下来溅在课本上的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国这几句话使我感悟到了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的决心与坚强的意志。

在小雨来挪动那口大缸时,尽管很费力,可是为了掩护李大叔,他还是把缸挪到了洞口。如今,我们这些天天被人伺候的小少爷们要是遇到一点点小困难就会退缩,如果我们是当时的小雨来,我们怎样保护李大叔呢?看了小英雄雨来的一言一行,无不让我感慨,看来一个人经历挫折和困难,并不是一件坏事,我们应该勇敢地面对生活中的坎坎坷坷。

读了这篇文章后,我们要向小英雄雨来学习,学习他那种镇定自若,机智勇敢,不畏强敌,热爱祖国的精神。

读后感小英雄雨来读后感(篇4)

抗日战争已经过去了七十多个年头,历史已经将这个世界百般淘洗,很多人很多事都已经尘土起来了,可是总还有一些名字鲜活在我们的脑海中。抗日战争经历了八年之久,在那整整八年的风雨历程中,涌现出了许许多多的儿童英雄,他们用那还稚嫩的肩膀担起了时代的抗争。在这一批儿童勇士中,有一个人脱颖而出,他就是:小英雄——雨来!

在晋察冀抗日根据地——芦花村,走出了一位机智勇敢、并善于于敌人斗争的小英雄,他便是雨来。来自于革命家庭的他,似乎一出生就肩负着守卫祖国的重任。雨来用他的生命捍卫家乡芦花村,用他的机智勇敢,与敌人展开了灵活的斗争。智护通讯员、死里逃生、引敌入雷区、站岗放哨、送书信、智救战士、巧离敌区、捕捉敌情……尽自己的力,为抗日战争作出了巨大的贡献!看,雨来就是这样一个人,他正是那样纯真善良、勇敢活泼。

阅读了此书,我更真切地感受到了那个战争年代里人的生活状态和精神风貌。那是一个没有人能给生命以安全承诺的时代,敌人的刀枪随时可能袭来,生命也许就在下一刻灰飞烟灭。面对这样严酷的环境,生活在根据地的乡民并没有因此而胆战心惊继而放弃生的希望。那里的人们用积极的态度来迎接苦难,直面威胁,用他们的坚强与敌人斗智斗勇,而这很大一部分源于他们对家乡对祖国的热爱,对尊严的维护,对生命的坚守!

中国的抗日战争已经永久地成为了历史,并淡出了我们的日常生活,但是关于战争的历史记忆永远不会也不能与历史一并尘封起来。今天,我们大多数人都没有经历过那场惊心动魄的战争,但是我们现在的和平生活却是在那个战场中不屈的英雄用他们的鲜血换来的!我们每个人都不能忘记革命先烈们的英雄事迹!

在和平年代的我们,淋浴在地温暖的阳光中,从不必为自己的生命而担忧。因此,我们更应该珍惜这来之不易的和平,真心体会先辈们那伟大的革命献身精神和英雄爱国主义精神。

读后感小英雄雨来读后感(篇5)

《小英雄雨来》这本书讲述了抗日战争时期,在冀东还乡河边上的芦花村,小英雄雨来和他的小伙伴们用他们的聪明、机智,勇敢地与日本强盗作斗争,在日本强盗的刺刀威逼下视死如归,最后又机智地逃出死亡的魔掌的故事,也因为这些,所以人们称赞雨来是抗日小英雄。

有一回,他忽然发现自家炕下有一位八路军战士,可是外面全是日本鬼子,怎么才能让八路军战士逃出去呢?一时间,一旁的大人们都犯了难。就在大家一筹莫展时,我们的小雨来却机智地想到让战士穿着有羊毛的羊皮袍子,装扮成羊,夹在羊群中。这样,就可以迷惑住日本鬼子。之后,雨来赶着羊群,沉着冷静地通过了鬼子们的盘问,成功地帮助八路军战士穿过了敌人的哨卡。

同时有一句话给我留下了深刻的影响:我们是中国人,我们爱自己的祖国。这句话让我感到十分意味深长。我们都是中国人,我们应该热爱自己的国家!我想:这句话似乎在提醒我什么。雨来都可以做到,为什么我不能做到呢?

总之,我们要学习雨来机智勇敢,临危不惧的精神。遇到困难,不能急躁,冷静面对,相信所有困难都会迎刃而解的。

读后感小英雄雨来读后感(篇6)

这个假期里,我读了《听妈妈讲那过去的故事》这本书,其中《小英雄雨来》给我留下了深刻的印象。这本书讲的是抗日战争时期小英雄雨来勇敢机智地和敌人作斗争的故事。发生在小英雄雨来身上的故事很多,我最喜欢其中《越胆小越害怕,越胆大越不怕》。

故事发生在抗日战争时期,一个漆黑的夜晚,雨来去送鸡毛信。旷野被寒冷的夜雾笼罩着,静静的旷野只听到偶然间风吹着地里的干柴叶子刷拉刷拉的响声和自己鞋底走路察着的刷刷的响声。雨来越走越害怕,他怕狼来要他的脖子。他一边走一边东张西望的,心理想着:没有狼,没有狼,我一定要把鸡毛信送到。于是,他抖擞精神,心理想着爸爸跟他说过的话“越胆小越害怕,越胆大越不怕”,想着走着他就不怎么害怕了,及时的把信送到了目的地。

读完这个故事,我就想起我开始一个人睡觉的时候。不久前由于妈妈换了一个新的工作,有时候会碰到爸爸、妈妈都要去上夜班,到那一天我就要一个人睡觉了。第一次我很害怕,翻来覆去都睡不着,总感觉黑暗里藏着许多的妖魔鬼怪,它们要来把我抓走似的,吓得我连觉也不敢睡。于是,我想了一个办法,我把我喜欢的两个毛绒玩具分别放在我的两边当“保镖”,睡觉的时候不管我翻到那一边都可以看到其中的一个,这样我就不怎么害怕了,到后来,我每天都睡得香香的。每次爸爸妈妈上夜班前,我都会笑着说:“你们放心吧,我是黑暗得克星,它被我打败了。”

如今,雨来的故事像一颗定心丸一样更给了我鼓励,我知道:无论遇到什么困难,只要我们拿出勇气,就一定能战胜它。因为越胆小越害怕,越胆大越不怕!

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小英雄雨来的读后感


品读完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候静下心来好好写写读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编收集整理的小英雄雨来的读后感,希望能够帮助到大家。

小英雄雨来的读后感 篇1

这是一本很多人都很熟悉的书。这是一本我们熟悉的书。这是一本由著名作家华冠写的书。是《小英雄雨来》。

这本书讲述了《小英雄雨来》聪明机智勇敢,与八路军英勇对敌,死于日本鬼子、汉奸、刺刀的威胁,多次机智地逃出日本鬼子的魔掌,歌颂了余来热爱祖国、机智勇敢的品质。

下雨是多么勇敢和爱国啊!敌人用很多东西引诱他,他也没有把八路军的`事告诉日本人。敌人不耐烦了,就打起了雨,也没有透露会是我们,所以受不了痛苦,说出了秘密。

生活中,有时候遇不到雨一样的困难也不退让。有时候因为肚子小不想上学,真的很丢人。当我读这本书的时候,我决定克服困难,在未来振作起来!说到上学,父母处处关心我们,不仅出钱让我们上学,还特别溺爱我们。我们学校宽敞明亮,但是有些学生不好学。相反,下雨的时候,他们在豆腐广场上晚自习,那里破旧不堪,但是下雨的时候,他们努力学习。我将来会努力学习,做一个对国家有用的人。

这是一本让我回味无穷的书。这是一本充满爱国主义的书。是《小英雄雨来》。

小英雄雨来的读后感 篇2

《小英雄雨来》是发生在革命时期的故事,是现代作家管桦写的。书中描写了抗日战争时期,日本鬼子占领了雨来的家乡以后,从小爱玩水,练就了游泳、潜水的好本领的雨来与鬼子们斗智斗勇的故事。

有一次,雨来被日本鬼子抓住了以后,领着鬼子大队在河岸上走,而这儿正是民兵埋的地雷阵,身前和身后的河提上、大路上漫地里都是地雷。他一边走着一边想着如何从大队里脱身。离第一个地雷只有几尺远了,雨来故意一边走一边回头说话,故意迈空了脚步,身子一歪,“哎呀”一声像一团小旋风似的滚进了河里,雨来在水里游着,却故意从水里冒出头来,扬手喊:“救——命——啊!”然后就假装被波浪打进水里,接着仿佛被涌起的`波浪推上水面似的,又闪露了一下小脑袋就沉进河底去了。鬼子们继续前进,“轰——”一个地雷山崩地裂地爆炸了,接着一个个地雷像连珠炮似的响起来。当雨来从老远的地方爬上河岸,战斗已经结束,民兵们在打扫战场。

看到这儿,我情不自禁地感叹:雨来真是既聪明又勇敢,遇到日本鬼子不慌不忙地一边想办法消灭鬼子,一边想办法脱身,真是太厉害了!那时候的小孩子生活是多么的艰苦,并时时面临着危险,而我们现在国泰民安,但是我们从小娇生惯养,不知道珍惜现在的好时光好好学知识本领,遇到一点点困难就只知道六神无主地喊爸爸妈妈。雨来的这种精神多么值得我们学习啊!

小英雄雨来的读后感 篇3

《小英雄雨来》写的是晋察边区的一个村庄里有一个名叫雨来的孩子的故事。

雨来是个熟悉水性,机智,勇敢聪明,但却又不乏调皮的男孩。也正是凭着这身好水性,才让年仅12岁的他,多次在小鬼子的枪口之下逃生。

有一次鬼子为了让雨来说出八路军的藏身之处,给他了一把糖,而雨来也没有因为一把糖,就见利忘义出卖自己的国家。雨来装不懂,说:“我不知道。”这下雨来惹怒了鬼子,鬼子对他拳脚相加,打得雨来鼻青脸肿,头破血流。你弟弟的血滴下来。一滴滴的血滴下来,溅在课本上的那几行字:我们是中国人,我们爱自己的祖国。这表明了雨来与敌人斗争到底的意志和决心,更体现了中国人民不惜用鲜血和生命来保卫祖国的高贵品质,他的举动令我深深感动。

“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是雨来掩护革命战士同日寇作斗争的'思想基础。除了雨来天生勇敢机智,最重要的是他有一颗爱国的赤子之心,正是因为雨来有对祖国深切的爱,所以,他才被人们称为小英雄。

爱国在不同的历史阶段有着不同的内容。就现阶段来说,爱国,就是要坚定不移地反对国家和民族分裂,维护民族团结、国家统一和领土完整;在外地入侵时,一致对外,英勇抗敌,构建钢铁长城维护国家的主权和独立;我们每个炎黄子孙时刻都要牢记:我们是中国人,我们爱自己的祖国!我们要为自己是中华儿女而感到骄傲,为实现中华民族伟大复兴做出最大的贡献!

小英雄雨来的读后感 篇4

前不久,我看了《小英雄雨来》的故事。在战争年代里,雨来为了掩护交通员李大叔,被鬼子打得青一块,紫一块。直到鬼子气得放枪打他,他还是不说李大叔在哪儿。我读到这儿,感动得哭了。当时,如果雨来受到了金钱和糖果的诱惑,说出了交通员李大叔的去向,那后果不可想象。我想:雨来真是个英雄,竟然在这种生死关头,还惦记着李大叔和国家。更可贵的是,小雨来是那么机智,趁鬼子把他带到河边,准备打死他时,他却跳到河里游走了。鬼子即使往河里放枪也没用,只好走了。雨来等鬼子走了,再从水底游上来。受到了乡亲们的`称赞。

现在,我们的生活条件蒸蒸日上,大部分孩子都是家长的掌上明珠,是温室里的花朵。有时,我们会耍些小花招,骗一骗别的同学;有时玩游戏时互相出卖,一会儿跟你好,一会儿跟我好。如果我们回到战争年代,也许早把李大叔出卖了,战斗里要是耍一些小花招互相欺骗,战斗就不会胜利了,就不会有今天的幸福生活了。还有一些同学一受到惊吓腿就发软,脑子里什么办法都没有了,一片空白,像只无头苍蝇。要是像雨来一样在敌人的枪口下,也许早就被吓摊了,别说鬼子打你,自己就被吓死了。从这个故事中我看到了雨来热爱祖国、不畏强敌、勇敢机智的崇高品质。

读了这个故事,我还懂得了我们每个人要珍惜学习机会。雨来那时是抗日战争时期,我们并不是学习他和日寇作斗争,硬要去打仗啊什么的,而是学习他为了祖国,决心同敌人斗争到底的坚强意志。我们就可以把自己当作敌人,因为我们时常不能控制自己,所以要克制自己的坏毛病,尽自己最大的努力去做好每一件大大小小的事,严格要求自己,不偷懒,不撒谎,要团结;还要爱祖国、爱人民,不要做卖国贼。

这个故事,使我受益匪浅。我要向雨来学习,学习他的勇敢精神,在紧要关头从容不迫,不怕苦、不怕死;我要严格要求自己,做一个爱祖国﹑爱人民的人,学习雨来热爱祖国﹑不畏强敌﹑勇敢机智的好品质。

小英雄雨来的读后感 篇5

这两天我一直在读《小英雄雨来》这本书,它使我受益匪浅,它教会了我机智、勇敢。

《小英雄雨来》这本书讲述了在抗日战争时期,雨来成长的过程,他帮助掩护交通员李大叔、杜队长等事迹……勇敢的同日本鬼子作斗争。他还会游泳,他仰浮本领很高,还帮助他逃过一难。他既聪明又勇敢,是个家喻户晓的小英雄。

但是我们在日常生活中却有很多不勇敢的例子。比方说有的同学上课不敢举手回答老师提出的问题,他们为什么不敢举手呢?雨来那时候面临着敌人的枪、刀等武器,面临着生命的危险,但他还是毫不犹豫地参加了游击队!你们面临着什么?你们只是面临着老师和同学,如果出错,同学们也不会笑话你的,为什么不去大胆的尝试呢?

勇敢也需要尝试。游泳课上,我以前不敢憋气,因为我怕呛着,但是自从我战胜自我,勇敢的憋了一次后,我再也不怕了,因为我觉得憋气并不是那么可怕。

尝试勇敢还能够收获快乐。有一次,我去公园玩,有一个爬网的游戏,那网有约6米高,爬上后还要翻越横杆从对面下去。刚开始,我爬到一半后就不敢爬了,又原路返回。后来爸爸妈妈鼓励我,我鼓起勇气准备爬第二次,这一次我成功了!我非常高兴,因为我终于战胜了自我。然后我又爬了第三次、第四次,并与好多小朋友进行了比赛,还通过比赛结交了好几个朋友。

雨来的机智在生活中也需要我们好好学习。我知道这么一个故事,一个小女孩在回家的.时候发现有一个小偷在撬她家的门锁,她家住在四楼,她假装继续往楼上走,过了一会儿,她再往楼下走,一边走一边自言自语:“怎么没有人在家呀?”就这样,她逃离了小偷的视线,接着又下楼报警。小偷被成功地抓获。

《小英雄雨来》让我收获了很多,我们要像小英雄雨来一样,热爱我们伟大的祖国,要有爱心,做一个勇敢、机智的好孩子。

小英雄雨来的读后感 篇6

记得四年级我们有一遍课文叫小英雄雨来,后来我知道这篇课文是来自《小英雄雨来》这本书,就买了下来。

当我看完《小英雄雨来》,发现雨来不但是个调皮的孩子,而且还是个机智、勇敢的好孩子,他知道对待敌人要智取,而不是硬攻。

雨来上学的时候学习成绩不好,非常调皮,而且还喜欢作弄老师。有一回,老师叫雨来到黑板上去写字,他就写对了一两个字,其余写的都是错别字,老师为此非常生气。还有有一次,雨来同学给老师捉了两条大鱼送去,老师让他把鱼放在厨房里,他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆,当老师去做饭的时候打开锅盖,蛤蟆跳了起来,把老师吓得叫了起来,雨来和他的同学躲在厨房后面偷偷得笑起来了。老师对雨来一番教育后,他知道知识的重要性后,决定向老师承认错误。

有一次,老师正在给雨来和同学们上课,突然来了一队日本鬼子,他们教同学们唱日本歌曲,雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子,有些同学还在做作业,同学们根本就忽视鬼子们的存在,个个表现出很英勇的样子,鬼子们把老师抓了起来,孩子们全被临时放了假。

当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本,准备走水路回日本,雨来和他的一个同学在那条河里放了一些木枝,他们躲在木枝的.水面下准备营救老师。老师乘鬼子们不注意的时候拿到了雨来给的匕首把绑在她身上的绳子解开了,在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候,老师趁一个鬼子首领不注意的时候把他推进了水里了,雨来和同学们把另外两个日本首领拉进了水里,把他淹死在水里面,雨来立了一个大功。

我很喜欢雨来,调皮而不失勇敢、机智,我要向他学习面对生活、学习上的困难,不能退缩,要开动脑筋,用自己的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习,正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们美好的今天,作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬。

小英雄雨来的读后感 篇7

世界上有许多英雄,今天我为大家介绍一位小英雄,他是晋察冀北部的还乡河边芦花村的十二岁的小孩——雨来。在读这篇文章时,我感动得流起了眼泪,让我最感动的是十几把雪亮的刺刀对准雨来,鬼子用尽各种方法,盘问雨来,李大叔的下落,但雨来一口咬定没看见,敌人毫无办法,把雨来位出去枪毙。可谁也没有料到,雨来趁鬼子不备,钻到河底游到远外去了,这种勇敢的精神和坚定的信念是值得我们学习的。回想起我们的所作所为,和小英雄雨来比,真感到惭愧。平时和同学们玩游戏,经常使大家不快乐,在玩耍时,犯下了错误,这个同学说一句,那个同学骂一句,心里就不是滋味,而我们应该从自己的角度和别人的角度上来比一比,然后想一个两全其美的方法,使两方都不受到伤害。向小英雄雨来那样,遇到困难不要退缩,也不要推给别人,而要勇敢地前进。还要守住自己的信念,不要轻易被坏蛋说服了。只要我们向小英雄雨来学习,我们也是新一代名正言顺的英雄,努力吧!

小英雄雨来的读后感 篇8

我怀着敬佩的心情读完了《小英雄雨来》这篇文章。这篇文章的精彩内容让我十分感动。

故事是这样叙述的:雨来是芦花村的一个小孩儿。他十分勇敢。有一次交通员李大叔被鬼子追杀,情急之下躲到雨来家的地洞里。鬼子知道交通员李大叔在里面。于是进去搜捕,没早到。鬼子逼问雨来,最后竟狠狠地铐打雨来,可雨来始终咬金牙关说:“没看见。”雨来小小年纪经过利诱。逼问。烤打。他都没有屈服。说明雨来是多么地有正义感,多么地爱自己的同胞。亲人。多么地爱自己的祖国。他宁愿牺牲自己的生命,也不说出李大叔的隐藏的地点 ,小小年纪竟有这种硬骨头精神,是多么令人敬佩啊! 解放前,有多许像雨来这样的少年人,为了祖国的解放而牺牲了自己性命。比如刘胡兰,坚定地走向铡刀,宁愿自己牺牲性命,也不说出共产党的秘密,小小年纪,如此坚强,多么令人敬仰!王二小为了把鬼子引进八路军的埋伏圈,最后竟被鬼子用刺刀刺死,多么可敬的英雄行为!

爱祖国,为建设更加美好的现代化国家,好好学习,天天向上,让我们做一个爱祖国的好少年!这就是《小英雄雨来》给我的启进!

小英雄雨来的读后感 篇9

今年开学拿到新课本,我带着好奇心翻阅每一篇文章,对《小英雄雨来》印象尤为深刻。

老师在教学《小英雄雨来》的时候,出示的问题我好像都思考过,每一次都会举手,心想:全班就我举手次数最多吧!

你们知道吗?我特别喜欢这个故事。

12岁的雨来游泳的本领那么出众,在同龄的小伙伴中是出类拔萃的。上夜校读书,他读到“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这个句子时,就在心中播下了爱国主义的种子。掩护交通员李大叔这件事情,他觉得是自己义不容辞的责任。日本鬼子为了想从雨来口中得到李大叔的信息这一部分给我留下了最深刻的印象。

敌人假惺惺地给他松绑,给他糖果吃,还说要送他戒指,用这样一些方式哄骗他,诱惑他,小雨来不为所动。敌人见软的不行,就来硬的。鬼子打他,揪他耳朵,扭他的脸……鼻子里的血一滴一滴地往下滴,掉落在课本上的“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这一行字上。这更坚定了他的爱国之心。作为一个中国人,敌人的软硬兼施,也没能动摇他,他守住了心中的秘密,保护了李大叔。雨来是一个勇敢坚强且信守承诺的少年。

今年,我读四年级,遇到问题缺少小雨来的冷静和智慧,常常用眼泪来宣泄心中的不满。记得一次课间,我和同学们在走廊上做游戏,不知道谁把一位同学撞倒了,有人说是我撞的,老师来了解情况,我听了特别委屈,大声嚎哭起来。老师两手一摊,说:“我只是在调查情况,也没说就是你做的,不要那么激动,可以吗?”最后,事情弄明白了,不是我做的,我倒是流了不少泪水。也许是我的眼泪太多了吧!大事小事发生了很多,我也无数次地流眼泪,班级同学差不多要送我一个“爱哭鬼”的外号了。读了《小英雄雨来》这一课,我真得要改一改自己爱哭的毛病了,不然,这个外号就是名副其实了。

雨来值得我学习的地方太多了,他热爱祖国,勇敢坚强,智慧,不畏强敌,这些美好的品质深深感动着我。正是有像他们一样的人,才建成了我们伟大的祖国。我知道幸福生活来之不易,所以更要抓住现在的美好时光,努力学习文化知识,长大后,同全国人民一道,把我们伟大的祖国建设得更加繁荣昌盛!

小英雄雨来的读后感 篇10

今天,我读了《小英雄雨来》这篇课文。

这篇课文写了12岁的雨来住在一个小村庄,雨来浮水本领最高。但妈妈不让雨来耍水,怕有危险,为了不让雨来瞎闹,爸爸和妈妈说让雨来上夜校识字。

一天,李大叔来雨来家隐蔽,雨来刚想躲起来,鬼子就来了。鬼子用糖块、甜言蜜语和金戒指引诱雨来,可雨来却不理睬。鬼子一生气,把雨来枪毙了。当村里人知道后很伤心。突然听到雨来的朋友铁头,在叫雨来的名字。原来枪响以前,雨来趁鬼子不防备,一头扎进河里。鬼子忙朝水中打枪,但雨来早就从水底游到远处去了。

雨来是多么的勇敢、爱国啊,敌人用糖块、金戒指来诱惑他,雨来都没有接受,也没有说出李大步的下落。最后换来的却是一顿毒打。要是换了我们,很可能受不了这样的.痛苦。

读了《小英雄雨来》,我真切地感受到这位抗日小英雄热爱祖国的崇高精神和勇敢机智的优秀品质。我要向小英雄雨来学习。学习他热爱祖国,不怕牺牲的精神;学习他机智、勇敢、不怕敌人的精神。

雨来虽然生长在抗日战争的年代,却能认真、刻苦的学习;我们生长在幸福和和平年代,不用上夜校,也不用在豆腐房里上课、学习,而是在明亮又宽敞的教室里学习,我们要珍惜来之不易的生活,发奋图强,为中华民族的腾飞,贡献自己的力量,做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生。

雨来哥哥,你永远是我心目中的英雄。

时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。

小英雄雨来的读后感 篇11

我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。雨来很喜欢游泳,仰浮本领最高,妈妈不让雨来耍水,怕出危险。一天妈妈明白雨来耍水,便打雨来,雨来一头扎到河里去了,望着妈妈笑。秋天,雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自我的祖国。”受到了爱国主义教育。

一天,鬼子来“扫荡”了,雨来自我在家中读书,交通员李大叔忽然跑了过来,藏到缸下地洞里,鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃,雨来没有吃便又问雨来,但雨来仍然说没看见,鬼子又扭雨来的耳朵,向两边拉,鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子说::“拉出去,枪毙!”芦花村里的人听到枪声,便哭了起来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死,原先枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,但是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。这个故事很感人,

小英雄雨来不顾自我的生命安危去保护李大叔,而且,他十分勇敢和机智,把敌人骗了过去,他还是个爱国的小英雄不会因为自我的好处去出卖中国人。

我要学习他的爱国行为,也期望会有许多人像雨来一样!在生活中,父母处处关心我们,不仅仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学,你对得起爸爸妈妈吗?相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那里又旧又破,雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好学习,做个对国家有用的人。

《小英雄雨来》读后感系列


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《小英雄雨来》读后感 篇1

这部电影描写了在抗日战争时期十二岁男孩雨来为了拯救老师,斗智斗勇的故事。

雨来的游泳技术很好,他和别的男孩一样淘气,一样顽皮。他经常为了去河里抓鱼而逃课。老师批评了他,顽皮的雨来说是给老师道歉,送给老师鱼,但是竟把蛤蟆放进老师的锅里。

一天,正在上课时间几个日本军官闯进来抓走了老师。这时,勇敢的雨来带领着自己的好伙伴去救老师,他们利用自己的机智把日本鬼子收拾的屁滚尿流,连滚带爬!雨来和小伙伴们救出了老师,也把那几个鬼子给淹死在河里了。

看了这部感人的电影,我在思考:如果我是他们班的我会怎么做?选择逃避还是勇敢的去面对这一切?换成新时代的我们去演绎我们肯定不会管这些事,不会去救老师,害怕日本人,怕被日本人打,怕被日本人活活打死,这就是新时代的我们。但换做雨来,勇敢的他会为了祖国,去奋斗,他会冒着自己的生命危险去救老师!虽然有时很调皮,但是他是正直的!他是不会违背自己的国家,不会当汉奸,当卖国贼。

他们简陋的教室里只有几张破旧的课桌椅子,一张破黑板,黑板擦也很落伍,他们竟然连书包都没有,那时候一定也不富裕,在这样贫困的情况下,他还那样勇敢,机智,不忘自己是中国人。一想到我们,我不禁低下了头,我们每天在爷爷奶奶爸爸妈妈的溺爱中一点一点的长大,整天衣来伸手,饭来张口,天天吃香的喝辣的,什么都不用去想,什么家务也不用做,我们应该真心感到无比惭愧!

我们是祖国的新一代,应该向小英雄雨来学习,学习他爱国的精神品质。因为我们是中国人,为感到自己是中国人而骄傲自豪,所以我们爱自己的祖国母亲!

《小英雄雨来》读后感 篇2

最近,我们学校组织观看了爱国电影《小英雄雨来》。这部电影主要讲了小英雄雨来智斗日本侵略者的故事。看过之后,雨来那机智勇敢的形象常常浮现在我的眼前。

雨来是一位既聪明又调皮的学生。有一次,老师带着同学们来到了凉亭,问他们喜欢什么颜色,同学们都争先恐后地说出了自己喜欢的颜色。老师让雨来回答,雨来说他喜欢蓝色,因为天是蓝的,海也是蓝的。老师替他补充:蓝色不仅有宽广的意思,还是机智勇敢的象征!从此雨来经常用这句话鞭策、激励自己。雨来平时学习成绩不大好,有时甚至逃课。在一次逃学过程中,他正向着教室伸头缩脑,结果被老师发现了,也因此受了罚。他心有不平,开始对老师搞出了各种各样的恶作剧。有一次,他借着给老师送鱼的理由,竟然放了五只癞蛤蟆在老师的锅里,吓得老师叫了起来。经过老师的一番教育后,他认识到了自己的错误。

雨来虽然不爱学习,但是他爱教室,爱同学,更爱老师。有一回正在上课的时候,来了一群日本鬼子,他们很刁蛮,竟然要求我们中国儿童学习日本语言,老师也被日本鬼子抓去了,同学们只好提前放了假。雨来留恋地看了看教室和老师,流着眼泪离开了学校。他心里很难过,决心要为自己的老师报仇。雨来水性很好,他就利用这个优势,和日本鬼子在水上展开了有勇有谋的斗争。他和小伙伴们先用木头组成一个鲨鱼的形状,日本鬼子看见了,信以为真,赶紧采取措施。老师趁这个机会,用玻璃割断了绳子,一头扎进水里,日本鬼子也连忙跳下水,结果被水淹死了。最终,雨来和小伙伴们成功地救出了老师。

看了这部影片,我深深地明白了:“雨来”虽然是一个普普通通的名字,但他具有伟大的爱国精神。作为一名生活在和平年代的学生,我们更应该好好学习,奋发图强,继承发扬雨来的爱国精神。我们要向雨来学习,在生活和学习中,遇到困难时,要知难而进,要用智慧去攻克难关。

《小英雄雨来》读后感 篇3

暑假里,我观看了《小英雄雨来》这部电影。这部电影主要讲述了在抗日战争时期,雨来从一个淘气调皮的少年,经过战争的洗礼,和日本鬼子斗智斗勇,最后成为一名真正的八路军小战士的故事。

影片中,雨来那么淘气,他把癞蛤蟆放在老师的饭锅里,气得老师哭笑不得;雨来又那么聪明,他在树林里设置机关,把三个日本鬼子耍得团团转,吓得屁滚尿流;雨来还那么勇敢和坚强,即使被鬼子打得鲜血直流,却仍咬紧牙关,决不说出交通员的'下落,最后还凭着自己的机智勇敢,逃离了虎口。雨来是真正的小英雄,我真是又喜欢他又佩服他。

和雨来比起来,我们的生活和他的生活多么不同。雨来生活在抗战时期,每天都要站岗放哨,做交通员为游击队送信,路上时时刻刻都面临着日本鬼子的威胁,甚至流血与牺牲。但是,千千万万个雨来与无数革命先烈在鬼子的刺刀面前没有退缩。为了把侵略者赶出中国,他们用生命筑成万里长城,维护了民族尊严,用鲜血浇灌了和平这朵鲜花,换来了今天国富民强的中国。没有他们,就没有今天的我们。我们怎能忘记这段历史?怎能不珍惜今天这幸福生活?

只有一点,我们和雨来又那么的相同,那就是我们都是中国人,我们都爱自己的祖国!

今年是抗日战争胜利70周年。70年过去了,今天的中国早已从过去那个弱小,常常被侵略者欺辱的国家,变成了国力强大,经济腾飞的泱泱大国。它像一个巨人,屹立在世界的东方。它的发展让全世界的人都刮目相看。任何侵略者如果还想踏进中国领土的半步,我们中国人民一定会团结起来,给予他最严厉的惩罚!

一个民族,只有国力强盛,才能不被侵略者欺辱。我们青少年是国家未来的主人,让自己的祖国变得更强大是我们的责任。为了这个责任,我要好好读书,时刻努力,将来做一个对国家有贡献的人。

《小英雄雨来》读后感 篇4

背着书包去多媒体教室看一部电影,我和同学们十分开心。

这部电影的名字叫《小英雄雨来》,我刚听到这个名字,我就推断出电影中的主人公叫雨来,还从前面的小英雄三个字得知了雨来一定干了什么了不起的事才被誉为小英雄,一想就很吸引我们的注意了,忍不住去看这部电影。

影片的开头,只见一个小男孩在水里游泳。雨来是一个调皮而又懂得水性的孩子,本片是一部具有喜剧色彩的抗日电影,让我们看得目不暇接。

当我看完《小英雄雨来》,发现雨来同学不但是个调皮的孩子,而且还是个机智、勇敢的好孩子,他知道对待敌人要智取,而不是硬攻。有两个片段我觉得很精彩,第一个片段时吃螃蟹的时候,日本太军让雨来先吃,雨来和日本人说了客套话之后,挑了一只大螃蟹吃,日本人才肯吃。突然,雨来装作肚子疼,小日本也跟着疼,太君以为里面放了泻药,雨来又不装了,太君打了那个日本鬼子一下,雨来哈哈大笑,日本鬼子不敢轻举妄动,只好被雨来白白耍了一下。

第二个就是救出老师的片段。太君被雨来扔来的鸡蛋砸到了脸上,他十分生气,立马去追雨来,谁知掉进雨来设计的陷阱里了,出不来。第二天,雨来和朋友们在水里装成鳄鱼,船上的小日本很害怕。老师急中生智解开绳子把他们推了下去,他们都不会游泳沉了下去,雨来不惧危险,潜到皇军所在地又按了一下,他们上不来了,雨来就这样救出了老师。

看了这部电影,我很喜欢雨来,调皮而不失勇敢、机智,我要向他学习面对生活、学习上的困难,不能退缩,要开动脑筋,用自己的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习,正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们美好的今天,作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬。

小英雄雨来的读后感通用3篇


从来没有人读书,只有人在书中读自己,发现自己或检查自己,读作者写的作品之后,会有种愉悦的感受,经常写读后感,写作能力和思维能力都在潜移默化的变化。是不是感觉对写作品读后感感到没有头绪呢?为此,你可能需要看看“小英雄雨来的读后感”,为方便后续阅读,请你收藏本文。

小英雄雨来的读后感(篇1)

昨天学校组织我们看了《小英雄雨来》的电影,雨来给我留下了很深的印象,他是多么勇敢、爱国呀!

影片中讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌,雨来为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态,以次来吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,可是雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的当儿,一头扎进河里游走了……他机智地逃出了日本鬼子的魔爪,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

我非常钦佩勇敢、机智的雨来。在生活中,我有事却不能想雨来一样碰到困难不退缩。有时,我就因为肚子小小地痛了一下就不想去上学,真是令我羞耻,当看了这部电影,我决心以后要克服困难,振作起来!说起上学,父母处处关心我们,不但交钱让我们上学,还特别宠爱我们。我们的学校又宽敞,又明亮,可是有些同学却不好好学。相反,雨来在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,雨来却学得很认真。是啊,作为中国人我们今天之所以能当家作主并过上幸福的生活,就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们,他们抛头颅,洒热血,出生入死,浴血混战,同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。可雨来那种面对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们,鼓舞着我们,我们要以顽强的意志去克服学习上的每一个困难,认真学习,掌握更多的知识和本领,尽自己的最大努力报效国家,把我们的国家建设得更加强大!

小英雄雨来的读后感(篇2)

今天是个特殊的一天,也是具有非凡意义的一天,因为就在今天这个美丽的日子里,我们在老师的带领下看了一部很有意思的电影,它的名字就是《小英雄雨来》。

乍一听这个名字,我的脑海里浮现出哪吒的身影,他三头六臂,头戴金盔,脖子上套着乾坤圈,脚踏风火轮,威风凛凛。现实和想象总是有差距的,电影一开始,跃入我眼帘的是一个十几岁的男孩,调皮捣蛋,而水性又相当好,和我有得一拼。随着情节的深入,我对雨来的印象来了一个一百八十度大转弯。

雨来的学习成绩不好,经常逃课,而且还喜欢作弄老师。有一回,老师叫雨来到黑板上写字,他就写对了两个,其余的都是错别字,惹得老师非常生气。还有一次,雨来给老师捉了两条大鱼送去,老师让他把鱼放在厨房里,他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆,老师去做饭的时候打开锅盖,蛤蟆跳了起来,把老师吓得不得了,而雨来和他的同学们则躲在厨房后面偷笑。最终他意识到了知识的重要性,向老师承认了错误。

让我印象深刻的是老师被日本鬼子抓住后,雨来和他的同学们发挥聪明才智,积极营救,最后终于赢得了胜利,在整个过程中,惊险不断,笑点也不断,我最喜欢的是那段雨来和他的小伙伴手持弹弓,大战日本鬼子,几个鬼子前仆后继地纷纷落水,同学们一个个看得津津有味,笑声如潮水般不断涌来,我也笑得闭不拢口了。

很快影片进入了尾声,但小英雄雨来的形象在我脑海里却越来越清晰,他调皮而不失勇敢、机智,这一点我要好好向他学习,面对生活、学习上的困难,要积极探索,不退缩,开动脑筋,用自己的智慧去攻克难关。今天的生活来之不易,正因为无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们美好的今天,今日的我们坐在窗明几净的教室里,更应该珍惜目前的所有,好好学习,用知识来武装我们的`头脑,为了祖国的将来奋发图强,把我们的国家建设得更加美丽富饶。

小英雄雨来的读后感(篇3)

最近,我看了名著《小英雄雨来》,本书讲述了机智勇敢的雨来和日本鬼子周旋的故事。

雨来为了掩护交通员李大叔,而被日本鬼子抓了,不管日本鬼子怎么威逼利诱他都绝不松口。后来又被日本鬼子抓了,日本鬼子让雨来带路,雨来将计就计,把鬼子引入地雷阵消灭了。再后来,雨来等人追赶大部队看到负伤的八路军战士,雨来机智勇敢地救了战士……书中活灵活现地展现了一个民族小英雄的形象!

雨来他们的学习环境是如此的恶劣,他们的教室是如此的简陋,只有一块破黑板和几张破课桌,连书包都没有。虽然他们的生活是那么艰辛,但他们的精神值得我们学习,他们从来没有为他们生活的艰辛而放弃希望,相反他们从没有抱怨什么,反而积极乐观地生活。看!这就是雨来所拥有的爱国、勇敢、不畏艰难的优秀品质。

我们所熟知的那些战斗英雄、民族英雄不只是一个虚名而已,他们要的并不是财富和名声,他们是真心地为祖国做贡献,这才是真正的英雄。我们应该向他们学习,我们身处和平时代,做不了像他们一样的英雄,但长大后为祖国做出贡南献,也是现代的英雄。

[精华读后感] 《小英雄雨来》读后感之四


书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。我们如何去领会作品的内函呢?以下是小编为大家收集整理的“[精华读后感] 《小英雄雨来》读后感之四”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

今天我读了《小英雄雨来》这本书,书中讲了雨来掩护交通员李大叔并且与鬼子英勇做斗争等许多故事,书中歌颂了雨来热爱祖国,机智勇敢的品质。

书中“把鬼子领进地雷阵”“巧计护送八路军”“夜送鸡毛信”等这些故事情节使我非常感动。年纪幼小的雨来,可以为了国家、人民冒着死的危险,宁可玉碎,不为瓦全,小雨来爱国精神将永远铭记在世人心中。

然而在那个战火冲天、硝烟弥漫的`时代,有的人却为了自己的利益,不惜出卖国家和人们,使人民和爱国志士死伤无数,他们多么可恶啊!同样在一片蓝天下,同样的一片土地上,同样受着相同的教育,怎么会有这么大的差别?

虽然雨来生长在抗日时期,但是他能认真发奋读书,雨来勤奋读书是为了精忠报国,我们虽然是小学生,可又何尝不是呢?我们要向雨来学习,努力建设伟大的祖国,让我们的祖国更加繁荣昌盛!

最后,我想说,雨来,你的事迹如石上的刻石,永远的铭记在人们心中。你的精神如奔腾的流水,将永远的传承下去,我们要向你学习!

[荐]小英雄雨来读后感作文600字(精选7篇)


作文是我们对生活的还原和升华。写作文可以帮助我们留下一些关于时间的记忆。多读书对写作文有帮助。上一次写作文还记得是什么时候吗?经过76范文网的编辑精心整理,推出小英雄雨来读后感作文,不妨参考一下。希望你喜欢!

小英雄雨来读后感作文 篇1

雨来一个平平常常的名字,但是当我读完他的故事后雨来这名字却刻在我的脑海。他的英雄事迹令我感慨万分,我由衷地赞叹它那勇于面对危险、沉着冷静的心态。更赞叹他那强烈的爱国主义精神。从读完到现在书内的种种情节我依然是记忆犹新。

12岁的雨来生活在晋察翼边区,是个开朗活泼的孩子。他经常和小伙伴们一起玩耍,久而久之他们都成为了形影不离的好朋友。

因为是抗战时期鬼子经常来扫荡。有一天雨来自己在看家,就在这时交通员老李急忙跑到雨来家的地道里躲了起来,他当他刚刚躲好一群日本军迎面而来。雨来吓了一跳撒腿就跑,她机灵地爬上一棵树上,不幸的是被鬼子兵逮了个正着。就这样被绑了起来,鬼子兵问他见过有一个人来过这里吗?雨来死活不说,这时一个鬼子兵从兜里掏出一块日本糖块儿又把手指上的金戒指给雨来,显然他是想诱惑雨来说出真相。可是雨来不屑一顾,这下回鬼子兵急了大声高喊枪毙!看到这里我真为雨来担忧。但是他却临危不惧。冒着枪毙的危险也不出卖交通员老李。这种精神令我敬佩,就是有些大人也办不到这一点,何况还是一个孩子?呢抗战时期的中国能有这样英勇的孩子,也是屈指可数的。

雨来不仅爱自己的同志,而且还机智勇敢就在一场大战里,面临枪林弹雨因为雨来太兴奋跑的太快不幸跑到了日本人的地盘上,这让他们逮了个正着。雨来就如同钻进碗里的小鹰,想挽回都挽回不了了。她奋力的挣扎着,却无济于事就开始拼命地咬地人,不管怎么样于然而就像粘上去一样不松口。就在这时一个警备队的人员用枪杆用力往雨来头上打,鲜血顿时顺着脸颊流了下来。蔚来当场就昏了过去。当他醒来以后,就如同一只被困的狮子,朝警备队长咬去,咬的他嗷嗷直叫。警备队长老了,要对他用刑,但是,不管他们如何打骂他,雨来如同一颗坚韧不拔的松树一样不屈服。直到知道雨来没有死,我才深深舒了一口气:雨来,你真是好样的,要是换了我,我真不知该如何面对。你这样爱国,不惜一切代价,真是难能可贵啊!

读完《小英雄雨来》这本书,才感到以来这孩子是个不平凡的人。有着不屈不挠、宁死不屈、大智大勇的可贵精神,又具有强烈的爱国心,就像书中说的:我们是中国人,我们爱自己的祖国。虽然战争已经远离我们了,但是爱国之心永存。我和我的伙伴们会踏着他们爱国的足迹一直走下去。祖国有了战争时期的雨来,有了和平时期的我们,会战胜一切困难,变得强大无比!

小英雄雨来读后感作文 篇2

前几天老师让我们读了一本书叫《小英雄雨来》

书中主要讲了小英雄雨来为了掩护革命干部李大叔,被日本人抓住,未能逃脱。敌人对雨来说,只要说出革命干部的藏身之地,就有许多糖果吃,如果不说就会被杀。雨来面对敌人的诱惑连看都不看,日本军官生气了,在雨来的脸上又拧又掐,雨来仍然不说,于是雨来趁敌人不备跳入河中游走的故事。

其中,一个触动人心的地方是雨来遭受了敌人的毒打,通过肚子磕到炕沿上的句子我知道了,敌人是多么的凶狠毒辣,雨来又是多么的坚强不屈,始终不说出革命干部的藏身之处。

篇文章主要讲:住在芦花村里的雨来游泳本领很高,有一次,他妈妈叫他上夜校,雨来学到了自己的第一次认识的一得字:我们是中国人,我们爱自己的祖国。鬼子在雨来背书的时候闯进来,用糖和金戒指诱惑他,将他严刑拷打,企图从他嘴里得知交通员在哪,可是雨来什么也不说。雨来不说的原因就是因为他学到的第一句话。鬼子要把他枪毙,雨来却趁鬼子不备,跳到河里跪了。

雨来真厉害,也很坚强,为了祖国,宁死不屈,如果我能像雨来一样那么坚强那么勇敢,就什么也不伯了。雨来很机灵,枪响以前,能钻进河底,让鬼子扑了个空。所以我一应要随机应变,以防万一。雨来是个英雄,他敢于和凶恶的鬼子斗争,不受诱惑,不卖国。当大家看到雨来还没有被打死,内心是多么高兴啊!

小英雄雨来,是他让我知道了,如何做一个坚强的孩子!他让我受益匪浅!

小英雄雨来读后感作文 篇3

当读完《小英雄雨来》时,我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小,却能与日军抗衡。故事大概内容:在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他水性好,尤其擅长潜水,像个小鸭子一样灵活。

一天,鬼子又来扫荡了,雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔,可雨来宁可自己被打,也不愿意说出李大叔在哪里。这下激怒了日军,被日军的一顿毒打打得青皮脸肿。可雨来仍是宁死不屈。我对我的懦弱感到羞耻。读完这本书后,我对我的懦弱感到羞耻。比如有一次我和我爸爸去游泳,那里有深水区和浅水区,浅水区1。2米,深水区1。5米,我的身高才1。4米多。

有一次我吓得都不敢下水,但我想起雨来的故事后,就敢到深水区去了。虽然雨来生在抗日战争时期,却能认真、刻苦学习;我呢,在这种和平的社会里,本应发奋读书读了那我就更应该好好学习。读了这篇文章以后,我明白了两个道理:一是在家或外面不能软弱,更不能娇气,应该做一个真正的中国人。同时也要在学校做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生!在家里做一个名副其实的好孩子。

小英雄雨来读后感作文 篇4

在暑假的时候,我看了一本名叫《小英雄雨来》的书籍。这本书的作者是管桦。整部作品写得清晰、欢快,一切情节都围绕着:我们是中国人,我们爱自己的祖国!这句话展开。作品的主人公雨来,是抗日战争时期晋察冀平原的抗日小英雄。

雨来生活在晋察翼边区的北部。那里有着条还乡河,河里长着芦苇,雨来就住在河边的小村庄。芦花开的时候,远远望去,碧绿的芦苇就好像铺上了一层厚厚的白雪,就像披上了雪白的绒毛衣。雨来爱玩水,每到夏天,他经常和他的好朋友们一起去玩儿水,好像一群鱼在水里钻上钻下,藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮。有一次被妈妈发现,要挨打了,他撒腿就跑,妈妈眼看就要追上了,伸手一抓,可是雨来,浑身光溜溜的,像个小泥鳅一下没抓住,扑通一声他就扎在河里不见了,忽然,在老远的地方,水面上探出个小脑袋,还在水里望着妈妈笑,可真是调皮呀!

有一次,鬼子扫荡,爸爸去当了民兵,妈妈出了远门,只留雨来一人在家。过了晌午,雨来吃了剩饭,趴在炕上看着识字课本。突然,街上咕咚咕咚有人跑,震得房子一颤一颤。雨来一骨碌爬起,急冲冲的跑向门,与来人李大叔碰过满怀。李大叔急忙挪开一口缸躲进去,让雨来到别的地方躲起来。雨来一到堂屋,鬼子便一把捉住。鬼子好声好气地问雨来,有没有看到人进来。雨来不理不睬,鬼子又拿出金子诱惑雨来。可是雨来仍然紧闭着嘴,倔强的看着鬼子。终于,鬼子的耐心被磨没了,他拎起雨来,恶狠狠地打着。在鬼子的威逼利诱下,雨来依旧坚定立场,绝不透露一丝毫的信息。鬼子最终忍无可忍,拎着雨来来到河边,准备枪毙。可是雨来趁着鬼子一个不注意,扑通一声跳进了还乡河里。用他那高超的游泳技术成功骗过了鬼子的眼睛。

小英雄雨来读后感作文 篇5

这个暑假,我读了《小英雄雨来》这本书。这本书不像卡通那么好看,开始时是在妈妈督促下硬着头皮读的,后来发现还是蛮有意思的。每天写完作业后有时间就读一会,读完后我就喜欢上了雨来

雨来的家在美丽的还乡河边,他爱玩水,有一次被妈妈发现,要挨打了,他扭身就跑,最后跳到河里逃开了,还在水里望着妈妈笑,你说他调皮吧!那是还是打仗的年代,有一次鬼子抓住了他,可这个调皮的雨来非常勇敢,对鬼子们毫不示弱,气的鬼子把他拉出去枪毙。等敌人走了,乡亲们望着河水很难过,谁指导雨来又从河里冒了出来,原来他在枪还没响时趁敌人不注意就跳了河,一个猛子游走了。他真机灵啊!

后来雨来给八路军送情报,跟着队伍打鬼子,成了一个真正的小英雄,还参加了游击队,他后来的故事还多着呢,可书到这里就完了。

我想,以后还要读这样有意思的书,学习像雨来这样的小英雄,成为一个机智、勇敢、坚强的人。

小英雄雨来读后感作文 篇6

这篇课文讲了小英雄雨来为了掩护革命干部李大叔,被日本人抓住,未能逃脱。敌人对雨来说,只要说出革命干部的藏身之地,就有许多糖果吃,如果不说就会被杀。雨来面对敌人的诱惑连看都不看,日本军官生气了,在雨来的脸上又拧又掐,雨来仍然不说,于是雨来趁敌人不备跳入河中游走的故事。

其中,一个触动人心的地方是雨来遭受了敌人的毒打,通过肚子磕到炕沿上的句子我知道了,敌人是多么的凶狠毒辣,雨来又是多么的坚强不屈,始终不说出革命干部的藏身之处。我觉得文中的小英雄雨来是多么的勇敢、机智,我从心中佩服小雨来,他与我们同岁,却比我们都勇敢,智斗敌人,临危不惧,面对敌人的刺刀都不害怕,我们要学习小雨来的勇敢,临危不惧的精神。

在我们的现实生活中,这个时代中,许多的孩子都是生活在福中不知福,不会有这样的临危不惧面对敌人的机智勇敢镇静的精神,同学们加油,少年强则国强!有智慧去武装自己吧!

小英雄雨来读后感作文 篇7

今天我读完了,《小英雄雨来》的课文,雨来他给我的感受是毫不畏惧、不顾自己、英勇、机智。

雨来在日本人的威逼利诱下,他为了掩护李大叔与鬼子作斗争,鬼子三番五次的要讨好雨来,告诉他们,李大叔在哪儿,雨来每次回答都坚定果断,不知道日本人就满腔怒火,往雨来脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块。咬着牙拧,雨来的脸上马上变成白一块,青一块,紫一块,日本人又向他胸脯上打了一圈,之后日本人把雨来拉到了河沿上枪毙!李大叔藏了好久,也不见雨来,李大叔决定向另一个出口出去。李大叔出来后才知道雨来为了掩护自己被日本人枪毙了。

最后奇迹出现了,雨来没有死,原来枪响以前,雨来趁鬼子不备,一头扎到河里,鬼子向水里打枪,最后雨来已经游到水底远处去了。

聪明、机智、勇敢的雨来给我留下了深刻的印象,他虽然年少却懂得热爱祖国,不畏强敌,在战争年代有很多这样的小英雄,今天我们的幸福生活来之不易,作为一名小学生要时刻牢记使命,发奋图强,好好学习,为我们祖国的明天做巨大的贡献!