二年级故事读后感精选8篇。
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二年级故事读后感 篇1
作为一个温柔善良的年轻女孩,瑞拉能够从最平凡的事物中获得快乐。尽管她承受着继母和她女儿们的百般刁难和凌辱,瑞拉依然维持积极而坚定的生活态度。她的力量来自于母亲的临终嘱咐”保持勇气,善待他人“。
通常认为灰姑娘的故事向我们传达了这么一个人生历练过程--在任何嘲讽、刁难和欺凌之下,都要吃苦耐劳,忍辱负重地活着,即使极度艰难困苦只要心怀对美好未来的无限憧憬,保持善良与积极的心态,最终是会获得幸福生活的。此等道理是可见千百年来人们对”灰姑娘“的现象的修炼所得。但是,正如一千个人眼中就会有一千个哈姆雷特一样,从灰姑娘这一童话故事中,我们还可以看到更多的东西:守时、个人仪表、母爱、友情、自爱的重要性。
社会学专家指称,一些世代流传的经典童话,如《灰姑娘》、《白雪公主》和《睡美人》等,宣扬以貌取人的错误观念,有误导广大儿童之嫌。 美国印第安纳普度大学的专家研究了格林兄弟所写的168个童话,发现大多数童话都涉嫌以貌取人,并将美貌与否作为日常生活中的唯一评价标准,其中有94%提及相貌,平均每篇13.6次,有一篇114次提及女性的美貌,17%的篇目将丑与恶联系起来,而且在许多故事里,丑女的下场都很惨。 社会学副教授丽兹·格劳尔霍茨(Liz Grauerholz)说:”女孩子从小听的童话,就是那些公主们之所以成功,仅仅因为其美貌令她们与众不同。“
她说,尽管这些童话可能会让女孩子忽视教育,不去追求事业上的成功,一心想着”臭美“,但这并不意味着父母就应该把这些童话扔掉,或是避而不讲,正确的做法是与孩子们共同讨论故事的情节和人物。 格劳尔霍茨推崇好莱坞的卡通片《怪物史莱克》,称之为难得的不以貌取人的童话。 或许,以后给孩子讲故事,不应该再说:”从前,有个美丽的公主……“,而应该这样开头:”从前,有一位相貌平平的公主……“
这个故事有没有什么不合理的地方?午夜12点以后所有的东西都要变回原样,可是,灰姑娘的水晶鞋没有变回去。就是伟大的作家也有出错的时候,我们要的是公主和王子幸福生活在一起的结局。这个故事在当代却引发了一股潮流,不少当代”没女"想成为灰姑娘。同时,这个故事毕竟是讲给孩子们的,不免太片面,灰姑娘遭受继母和继母的女儿的虐待,给孩子造成误导,以为继母都是巫女级的人物,灰姑娘也只懂得忍受,不知道反抗,缺乏现代励志精神。
二年级故事读后感 篇2
做一个自立自强、勤奋快乐小学生
----------分享寓言故事《靠自己》
亲爱的同学们,你们好!今天我要和你们分享一个寓言小故事,这个寓言故事的名字叫《靠自己》。
故事是这样讲述的:一天,小蜗牛问它的妈妈:“为什么我们从生下来,就要背着这个又硬又重的壳呢?”妈妈说:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快,所以需要这个壳的保护!” 小蜗牛说:“毛毛虫妹妹没有骨骼,也爬不快,为什么她却不用背着又硬又重的壳呢?” 妈妈说:“因为毛毛虫妹妹能变成蝴蝶,天空会保护她呀。” 小蜗牛说:“可是蚯蚓弟弟也没骨骼和爬不快,也不会变成蝴蝶,他为什么不背这个又硬又重的壳呢? ”妈妈说:“因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他呀。” 小蜗牛哭了起来:“我们好可怜啊,天空不保护,大地也不保护。” 蜗牛妈妈安慰它说:“所以我们有壳呀!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”
同学们,这个简短的小故事告诉我们:我们要靠自己努力来争取生活中的一点一滴,与其羡慕别人的优点和条件,倒不如先看看自己拥有什么,很可能你也有别人没有的东西,也被别人羡慕呢!
就拿平时生活中的我来说吧,每当看见别的同学有什么东西,都十分羡慕,便嚷着让爸爸妈妈买,有时不给买还不高兴。读了这个故事后,我想了想,其实我拥有很多宝贵东西:有每天为我操劳,把我当做小公主的爸爸、妈妈;有教我知识的可敬可爱的老师;有许多自己喜欢读的课外书。。。
想一想电视中讲的还有许多在贫困山区上不起学的儿童,再想一想生活中还有许多孩子失去了父爱或母爱,和他们相比我们又是多么令人羡慕啊!
以后,我们要做个懂事的孩子,自己的事情要靠自己做,帮爸爸妈妈做一些力所能及的事,做一个自立自强、勤奋快乐的小学生。
最后,谢谢大家和我分享这个寓言小故事!
二年级故事读后感 篇3
从前,有一个富人的妻子得了重病,在临终前,她把自己的独生女儿叫到身边说:“乖女儿,妈去了以后会在九泉之下守护你、保佑你的。”说完她就闭上眼睛死了。
她被葬在了花园里,小姑娘是一个虔诚而又善良的女孩,她每天都到她母亲的坟前去哭泣。冬天来了,大雪为她母亲的坟盖上了白色的毛毯。春风吹来,太阳又卸去了坟上的银装素裹。冬去春来,人过境迁,他爸爸又娶了另外一个妻子。
新妻子带着她以前生的两个女儿一起来安家了。她们外表很美丽,但是内心却非常丑陋邪恶。她们到来之时,也就是这个可怜的小姑娘身受苦难之始。她们说:“要这样一个没用的饭桶在厅堂里干什么?谁想吃上面包,谁就得自己去挣得,滚到厨房里做厨房女佣去吧!”说完又脱去她漂亮的衣裳,给她换上灰色的旧外套,恶作剧似地嘲笑她,把她赶到厨房里去了。她被迫去干艰苦的活儿。每天天不亮就起来担水、生火、做饭、洗衣,而且还要忍受她们姐妹对她的漠视和折磨。到了晚上,她累得筋疲力尽时,连睡觉的床铺也没有,不得不睡在炉灶旁边的灰烬中,这一来她身上都沾满了灰烬,又脏,又难看,由于这个原因她们就叫她灰姑娘。
有一次,父亲要到集市去,他问妻子的两个女儿,要他给她们带什么回来。第一个说:“我要漂亮的衣裳。”第二个叫道:“我要珍珠和钻石。”他又对自己的女儿说:“孩子,你想要什么?”灰姑娘说:“亲爱的爸爸,就把你回家路上碰着你帽子的第一根树枝折给我吧。”父亲回来时,他为前两个女儿带回了她们想要的漂亮衣服和珍珠钻石。在路上,他穿过一片浓密的矮树林时,有一根榛树枝条碰着了他,几乎把他的帽子都要扫下来了,所以他把这根树枝折下来带上了。回到家里时,他把树枝给了他女儿,她拿着树枝来到母亲的坟前,将它栽到了坟边。她每天都要到坟边哭三次,每次伤心地哭泣时,泪水就会不断地滴落在树枝上,浇灌着它,使树枝很快长成了一棵漂亮的大树。不久,有一只小鸟来树上筑巢,她与小鸟交谈起来。后来她想要什么,小鸟都会给她带来。
国王为了给自己的儿子选择未婚妻,准备举办一个为期三天的盛大宴会,邀请了不少年青漂亮的姑娘来参加。王子打算从这些参加舞会的姑娘中选一个作自己的新娘。灰姑娘的两个姐姐也被邀请去参加。她们把她叫来说道:“现在来为我们梳好头发,擦亮鞋子,系好腰带,我们要去参加国王举办的舞会。”她按她们的要求给她们收拾打扮完毕后,禁不住哭了起来,因为她自己也想去参加舞会。她苦苦哀求她的继母让她去,可继母说道:“哎哟!灰姑娘,你也想去?你穿什么去呀!你连礼服也没有,甚至连舞也不会跳,你想去参加什么舞会啊?”灰姑娘不停地哀求着,为了摆脱她的纠缠,继母最后说道:“我把这一满盆碗豆倒进灰堆里去,如果你在两小时内把它们都拣出来了,你就可以去参加宴会。”说完,她将一盆碗豆倒进灰烬里,扬长而去。灰姑娘没办法,只好跑出后门来到花园里喊道:“掠过天空的鸽子和斑鸠,飞来吧!飞到这里来吧!
快乐的鸟雀朋友们,飞来吧!快快飞到这里来吧!
大伙快来帮我忙,快快拣出灰中的碗豆来吧!“
先飞来的是从厨房窗子进来的两只白鸽,跟着飞来的是两只斑鸠,接着天空中所有的小鸟都叽叽喳喳地拍动着翅膀,飞到了灰堆上。小白鸽低下头开始在灰堆里拣起来,一颗一颗地拣,不停地拣!其它的鸟儿也开始拣,一颗一颗地拣,不停地拣!它们把所有的好豆子都从灰里拣出来放到了一个盘子里面,只用一个小时就拣完了。她向它们道谢后,鸟雀从窗子里飞走开了。她怀着兴奋的心情,端着盘子去找继母,以为自己可以去参加舞宴了。但她却说道:“不行,不行!你这个邋遢女孩,你没有礼服,不会跳舞,你不能去。”灰姑娘又苦苦地哀求她让她去。继母这次说道:“如果你能在一个小时之内把这样的两盘碗豆从灰堆里拣出来,你就可以去了。”她满以为这次可以摆脱灰姑娘了,说完将两盘碗豆倒进了灰堆里,还搅和了一会,然后得意洋洋地走了。但小姑娘又跑到屋后的花园里和前次一样地喊道:“掠过天空的鸽子和斑鸠,飞来吧!飞到这里来吧!
快乐的鸟雀朋友们,飞来吧!快快飞到这里来吧!
大伙快来帮我忙,快快拣出灰中的碗豆来吧!“
先飞来的是从厨房窗子进来的两只白鸽,跟着飞来的是两只斑鸠,接着天空中所有的小鸟都叽叽喳喳地拍动着翅膀,飞到了灰堆上。小白鸽低下头开始在灰堆里拣起来,一颗一颗地拣,不停地拣!其它的鸟儿也开始拣,一颗一颗地拣,不停地拣!它们把所有的好豆子都从灰里拣出来放到了盘子里面,这次只用半个小时就拣完了。鸟雀们飞去之后,灰姑娘端着盘子去找继母,怀着极其兴奋的心情,以为自己可以去参加舞会了。但继母却说道:“算了!你别再白费劲了,你是不能去的。你没有礼服,不会跳舞,你只会给我们丢脸。”说完他们夫妻与她自己的两个女儿出发参加宴会去了。
现在,家里的人都走了,只留下灰姑娘孤伶伶地一个人悲伤地坐在榛树下哭泣:“榛树啊!请你帮帮我,请你摇一摇,为我抖落金银礼服一整套。”
她的朋友小鸟从树上飞出来,为她带了一套金银制成的礼服和一双光亮的丝制舞鞋。收拾打扮、穿上礼服之后,灰姑娘在她两个姐妹之后来到了舞厅。穿上豪华的礼服之后,她看起来是如此高雅、漂亮、美丽动人极了。她们都认不出她,以为她一定是一位陌生的公主,根本就没有想到她就是灰姑娘,她们以为灰姑娘仍老老实实地待在家中的灰堆里呢。
王子看到她,很快向她走来,伸出手挽着她,请她跳起舞来。他再也不和其他姑娘跳舞了,他的手始终不肯放开她。每当有人来请她跳舞时,王子总是说:“这位女士在与我跳舞。”他们一起跳到很晚,她才想起要回家去了。王子想知道这位美丽的姑娘到底住在哪里,所以说道:“我送你回家去吧。”灰姑娘表面上同意了,但却趁他不注意时,悄悄地溜走,拔腿向家里跑去。王子在后面紧追不舍,她只好跳进鸽子房并把门关上。王子等在外面不肯离去,一直到她父亲回家时,王子才上前告诉他,说那位他在舞会上遇到的不知道姓名的姑娘藏进了这间鸽子房。当他们砸开鸽子房门时,里面却已空无一人,他只好失望地回宫去了。父母进屋子时,灰姑娘已经身穿邋遢的衣服躺在灰堆边上了,就像她一直躺在那儿似地,昏暗的小油灯在烟囱柱上的墙洞里摇晃着。实际上,灰姑娘刚才很快穿过鸽子房来到榛树前脱下了漂亮的礼服,将它们放回树上,让小鸟把它们带走,自己则回到屋里坐到了灰堆上,穿上了她那灰色的外套。
第二天,当舞会又要开始时,她的爸爸、继母和两个姐妹都去了。灰姑娘来到树下说:“榛树啊!请你帮帮我,请你摇一摇,为我抖落金银礼服一整套。”
那只小鸟来了,它带来了一套比她前一天穿的那套更加漂亮的礼服。当她来到舞会大厅时,她的美丽使所有的人惊讶不已。一直在等待她到来的王子立即上前挽着她的手,请她跳起舞来。每当有人要请她跳舞时,他总是和前一天一样说:“这位女士在与我跳舞。”到了半夜她要回家去的时候,王子也和前一天一样跟着她,以为这样可以看到她进了哪一幢房子。但她还是甩掉了他,并立即跳进了她父亲房子后面的花园里。花园里有一棵很漂亮的大梨树,树上结满了成熟的梨。灰姑娘不知道自己该藏在什么地方,只好爬到了树上。王子没有看到她,他不知道她去了哪儿,只好又一直等到她父亲回来,才走上前对他说:“那个与我跳舞的不知姓名的姑娘溜走了,我认为她肯定是跳上梨树去了。”父亲暗想:“难道是灰姑娘吗?”于是,他要人去拿来一柄斧子,把树砍倒了一看,树上根本没有人。当父亲和继母到厨房来看时,灰姑娘和平时一样正躺在灰烬里。原来她跳上梨树后,又从树的另一边溜下来,脱下漂亮的礼服,让榛树上的小鸟带了回去,然后又穿上了她自己的灰色小外套。
第三天,当她父亲、继母和两个姐妹走了以后,她又来到花园里说道:“榛树啊!请你帮帮我,请你摇一摇,为我抖落金银礼服一整套。”
她善良的朋友又带来了一套比第二天那套更加漂亮的礼服和一双纯金编制的舞鞋。当她赶到舞会现场时,大家都被她那无法用语言表达的美给惊呆了。王子只与她一个人跳舞,每当有其他人请她跳舞时,他总是说:“这位女士是我的舞伴。”当午夜快要来临时,她要回家了,王子又要送她回去,并暗暗说道:“这次我可不能让她跑掉了。”然而,灰姑娘还是设法从他身边溜走了。由于走得过于匆忙,她竟把左脚的金舞鞋失落在楼梯上了。
王子将舞鞋拾起,第二天来到他的国王父亲面前说:“我要娶正好能穿上这只金舞鞋的姑娘作我的妻子。”灰姑娘的两个姐妹听到这个消息后非常高兴,因为她们都有一双很漂亮的脚,她们认为自己穿上那只舞鞋是毫无疑问的。姐姐由她妈妈陪着先到房子里去试穿那只舞鞋,可她的大脚趾却穿不进去,那只鞋对她来说太小了。于是她妈妈拿给她一把刀说:“没关系,把大脚趾切掉!只要你当上了王后,还在乎这脚趾头干嘛,你想到哪儿去根本就不需要用脚了。”大女儿听了,觉得有道理,这傻姑娘忍着痛苦切掉了自己的大脚趾,勉强穿在脚上来到王子面。王子看她穿好了鞋子,就把她当成了新娘,与她并排骑在马上,把她带走了。
但在他们出门回王宫的路上,经过后花园灰姑娘栽的那棵榛树时,停在树枝上的一只小鸽子唱道:“再回去!再回去!快看那只鞋!鞋太小,不是为她做的!王子!王子!再找你的新娘吧,坐在你身边的不是你的新娘!“
王子听见后,下马盯着她的脚看,发现鲜血正从鞋子里流出来,他知道自己被欺骗了,马上掉转马头,把假新娘带回她的家里说道:“这不是真新娘,让另一个妹妹来试试这只鞋子吧。”于是妹妹试着把鞋穿在脚上,脚前面进去了,可脚后跟太大了,就是穿不进去。她妈妈让她削去脚后跟穿进去,然后拉着她来到王子面前。王子看她穿好了鞋子,就把她当做新娘扶上马,并肩坐在一起离去了。
但当他们经过榛树时,小鸽子仍栖息在树枝头上,它唱道:“再回去!再回去!快看那只鞋太小,不是为她做的!王子!王子!再找你的新娘吧,坐在你身边的不是你的新娘!“
王子低头一看,发现血正从舞鞋里流出来,连她的白色长袜也浸红了,他拨转马头,同样把她送了回去,对她的父亲说:“这不是真新娘,你还有女儿吗?”父亲回答说:“没有了,只有我前妻生的一个叫灰姑娘的小邋遢女儿,她不可能是新娘的。”然而,王子一定要他把她带来试一试。灰姑娘先把脸和手洗干净,然后走进来很有教养地向王子屈膝行礼。王子把舞鞋拿给她穿,鞋子穿在她脚上就像是专门为她做的一样。他走上前仔细看清楚她的脸后,认出了她,马上兴奋的说道:“这才是我真正的新娘。”继母和她的两个姐妹大吃一惊,当王子把灰姑娘扶上马时,她们气得脸都发白了,眼睁睁地看着王子把她带走了。他们来到榛树边时,小白鸽唱道:“回家吧!回家吧!快看那只鞋!王妃!这是为你做的鞋!王子!王子!快带新娘回家去,坐在你身边的才是真正的新娘“
鸽子唱完之后,飞上前来,停在了灰姑娘的右肩上。他们一起向王宫走去。
欧洲有记载的最早的灰姑娘故事,是意大利人乔姆巴迪斯塔.巴西尔在《故事集》(1636)中讲述的。根据那个故事,灰姑娘留下的,并不是什么拖鞋。
这个小姑娘的名字叫齐左娜,全名是露克里扎西娅。她很快就让人看出她有杀人倾向。
她跟保姆一起,设计要害死恶毒的继母。她想办法引诱继母去看一口旧箱子,然后让沉重的
箱盖倒下来,压断了她的脖子。
哀悼的日子还没完,她就设法说服自己的父亲,让他娶了保姆,可是,齐左娜很快就结
束了她自己快乐的生活,因为保姆自己带来了6个女儿。她得日复一日地清洗炉栅,因而得了个“煤灰猫”的诨名。
煤灰猫终于得到了一棵有魔力的椰枣树,从这树里面跳出一个仙人,说可以让她实现一
个愿望。
她要念的魔语不是“毕普佩迪波佩迪布”,而是这样一句话:
啊,我金色的椰枣树,
……现在请你脱光自己的衣服,让我穿上吧!
灰姑娘现在穿上了极奢华的衣服,因此参加了很多皇室的聚会。国王一下子就爱上她了
,他派一名仆人去找她,却没有找到。这位被爱情焚烧的国王极端愤怒,冲着仆人大声喊叫
娘,我一定用棍子狠揍你的屁股,你有多少根胡子,我就抽你多少下!”
这个仆人为了保住自己的屁股,下次开舞会的时候,整夜守在灰姑娘的身边,然后几乎
是爬上了她的车。灰姑娘命令车夫狠劲抽马。车身一抖,国王的仆人掉下车来,可是,姑娘
身上的一件东西也掉了下来。
仆人将这东西带回来交给国王,国王拿起这东西就是一阵狂吻。那件东西是什么呢?是
很精巧的丝质拖鞋吗?是一只金鞋?一只玻璃鞋?
都不是,那是一种像高跷的、用软木做的鞋衬,文艺复兴时代的那不勒斯妇女用这种东
西套在鞋外面。这种像高跟鞋的东西,是为了保护妇女在豪华舞会上穿的鞋,以免好鞋在过
街的时候弄脏,还可以增加身高,以免裙子之类的衣物拖在地上弄脏。
对我们来说,这东西看上去就像迪斯科热的时候,有人经常穿的那种6到18英寸的高跟木鞋,上面缀有很多装饰物。
国王举行盛大宴会,让其王国所有的妇女都来参加,然后亲自一个个地试那只鞋,直到
最后找到那只“煤灰猫”为止。
北欧版本是这样写的:国王在舞厅外面铺下一排沥青,灰姑娘的一只鞋刚好就粘上了。
他开始在全王国内寻找,在每个女人的脚上试这只鞋,直到最后才找到这户人家。
因为要试鞋,继母的女儿当中有一个大一点的姐姐就悄悄走进卧室。可是,不管她怎么
想尽办法,最后还是穿不上那双鞋。
她母亲找到一把刀,说“把你的脚趾头砍下来,如果成了王后,你也用不着再在地上走
了。”这姑娘照办了,最后也把脚挤进去了。幸福的王子将她扛上马背,这对新人就骑马远
走,准备结婚去了。可是,他们经过灰姑娘亲生母亲的坟头时,突然有两只鸟儿唱起歌来:
回头看,回头看,
鞋上在滴血,
鞋子太小了,
身后的新娘可不是你要找的。
他回头一看,果真看见鞋子在滴血。因此,王子回到那个人家,让继母带来的另外一个
姐姐来试。继母又提出类似的主意。这次,姑娘削掉了自己的脚后跟,忍住疼痛不作声,终
于又跟王子一起骑上了马。鸟又唱同样的“回头看”歌。“王子回头一看,果真就有血从她
鞋上流下来,袜子都染红了。”
他又回去了,最后找到了亲爱的灰姑娘,他娶了灰姑娘,两个姐姐也因为嫉妒而双目失
明。
灰姑娘当然是所有时代最著名的一个童话故事,在2500多年的时间内,它有约700多种不同版本。最早的一种,可以追溯至古代埃及人。在埃及人的版本里,有个漂亮的妓女在河里洗浴,有只老鹰叼走了她的一只木屐,并飞到了一位法老跟前。法老在全国追寻鞋 子的主人。当然,当他找到“罗多皮丝”时,他就娶了她。
二年级故事读后感 篇4
二年级故事读后感200字左右1
这一段我读了由美国的乔治。塞尔登写的《时代广场的蟋蟀》。我觉得这是一本很不错的书,能让我们聆听大自然的音乐,感受心灵之旅。
书中主要写了蟋蟀柴斯特,离开康涅狄格州乡下的操场到了人情冷漠的纽约,和它的朋友一起度过的时光。
在纽约,幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的老鼠塔克和忠诚憨厚的亨利猫,还遇到了爱它的主人——玛利欧一家。它用自己的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情。
我想:柴斯特多幸福,有爱它的主人和两个要好的朋友一直帮助它。如果我们人间也像它们一样有福同享、有难同当、团结一致,互帮互助。那么,就不会再有不快乐的事了,让我们共同创造一个美好的家园吧!
二年级故事读后感200字左右2
水浒传乃中国四大名著之一,读完此书后,令我深感欣慰。里面的故事都是英雄的忠义故事,比如《鲁智深倒拔垂柳》、《真假李逵》、《鲁智深大闹野猪林》……
其中,令我印象最深的是《武松打虎》。
故事讲的是,一个叫武松的人,上冈子时喝了几大碗酒,喝的晕头转向,忽然看见一只大虫(老虎)的通缉令,谁能把大虫打死,就能获得赏金。武松见得,抄起棍棒,上了冈子,途中酒性发作,睡着了。醒来隐约听到吼叫,原来是哪只杀人无数的大虫,武松拿起棒子与那大虫大战三百回合,打得棍子都折了,干脆抄起包子大的拳头向那大虫打去,终于,大虫死了。武松说:“今天,我非得把你这大虫拖下冈子去。”谁知,他根本搬不动,原来,他打得连腿脚都软了。
这就是《武松打虎》的故事。
二年级故事读后感200字左右3
我以好奇的心情读完了景阳岗武松打虎这一篇文章。在读之前,我有一个问题,武松是怎样打猛虎的呢?带着这个问题,我读了这篇文章。
武松在打虎之前并没有思想准备。他在一个酒馆内喝了许多酒,半醉半醒中来到景阳岗,面对老虎的突然出现,他也吓得出了一身冷汗,但他很快镇静下来,思考如何应对。这说明他非常勇敢,面对危险没有退缩,积极想对策。武松打虎的过程,用了巧妙的躲避方法,躲过老虎的三招,扑、掀、剪,消耗老虎的体力,三招扑空,老虎威风大减。武松借力打力,抓住时机,制服老虎。老虎虽然厉害,但它没有武松的智慧,面对强大的敌人,要用智慧取胜不能蛮干。
我要学习武松的勇敢和智慧。面对危险和困难要勇敢,运用智慧和技巧,才能战胜他们。
二年级故事读后感200字左右4
读了《乌丢丢的奇遇》我跟着乌丢丢时而高兴,时而着急,时而生气,时而悲伤······
老诗人吟痴先生清晨起来刚把脚伸进棉拖鞋了,一下就愣住了,眼睛瞪的大大的,一眨不眨的盯着地板,一排脚印,这脚印很小,像刚出生的婴儿的脚步。吟痴先生很惊讶,接着过了很久乌丢丢找到了“小脚丫”,它的名字叫珍儿,乌丢丢的妈妈织了一个布娃娃把小脚丫粘在上面,“小脚丫”又重新获得了生命,乌丢丢和珍儿一起去找布袋爷爷,在路上为了救一只在火里的小狗,珍儿被烧毁了,乌丢丢和小脚丫融为了一体,他们找到了布袋爷爷住的地方,可是布袋爷爷已经去了另外一个世界,乌丢丢和珍儿很伤心。
读了《乌丢丢的奇遇》我感觉我吸吮着人生第一口甘甜,我学会了品尝人世间的生活!
二年级故事读后感200字左右5
读完了《乌丢丢的奇遇》后,它优美而忧伤的童话故事深深地吸引了我。
文章用非常朴实的语言讲述了一个“独脚大侠”来到一个大诗人吟老家。当吟老家看到地上的脚印后不停地去寻找线索,这是乌丢丢蹦了出,向吟老家说明了自己的故事。吟老家很受感动,便帮助乌丢丢找布袋爷爷和珍儿。
一路上,他们帮一位小姑娘获得快乐,让小蘑菇有了一颗心……
后来,乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,并懂得用爱回报生命……
读完了这本书,使我懂得了爱能使生命变得更加鲜活,有趣。我们应该像乌丢丢一样,学会感恩,学会用爱回报爱;像蘑菇人,逆风的蝶一样,忠诚、努力、善良,我们每个人在享受爱的过程中也要同时付出爱,让我们的生活变得更加美好,灿烂!
二年级故事读后感200字左右6
今天,我看完了一本名叫《乌丢丢奇遇》的书。
这本书主要讲述的是乌丢丢——一个布丑娃的故事。一个名叫珍儿的姑娘得到了木偶老人所拥有的独脚大侠的腿,将腿安在布丑娃身上,使其获得生命,取名为乌丢丢,乌丢丢因为吟老诗人结识了很多真正的朋友,发生感动的了很多有趣的故事。最令我感动的是:珍儿的学校失火,乌丢丢为了把救火的珍儿救出,不只一次又一次的失去自己的身体……最后,珍儿的脚瘸了,乌丢丢便把自己的脚装在珍儿的腿上,从此,过着快快乐乐的生活。
这本书围绕爱和幸福写的,我知道如果在痛苦,在穷苦中,只要有爱心,就会战胜一切,就会感到幸福,许多事就是充满了爱才能改变,变好。
我们以后也要做个自己拥有爱,对人充满爱的人。
二年级故事读后感200字左右7
我在少儿图书馆阅读了《武松打虎》。这是一个《水浒传》中的个章节,是一个家喻户晓的故事,讲得是武松想越过山冈,这时他看见了一个酒家,进去喝了18碗酒,乘着酒兴,他走向山冈,过了一会儿,酒兴发作了,刚躺下就听见了大虫的声音。武松赶紧跳起来,拿起木棒就往大虫头上打。不料打到树枝上了,木棒断成了两截。此时紧那时快,武松赶紧跳到大虫身上,一下子打了五六十拳,把大虫的眼睛、鼻子、耳朵打得是落花流水,大虫被打死了。最后,大家都称他是大英雄。
读完这个故事,我觉得我们遇到事情要有勇气,不论遇到什么困难都应该勇敢面对,不能事发突然或发生困难就退缩;同时遇到事情我们要冷静,不要慌张,这样才能把事情做好。
二年级故事读后感200字左右8
我读过许多童书,但最喜欢的要数《时代广场的蟋蟀》了。
这本书主要写了蟋蟀柴斯特因为贪吃跳进了一个野餐篮里,被压在了三明治下面睡着了,当它醒来时,就已经到了美国纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站了。在陌生的地方,柴斯特认识了聪明的老鼠塔克、忠诚的小猫亨利,还有喜欢它的主人玛利欧。但是玛利欧的妈妈不喜欢它,直到有一次,柴斯特成了美国的演奏家,帮助玛利欧一家走出困境后,玛利欧的妈妈才喜欢上柴斯特。但是这时的柴斯特并不快乐,因为它很想回到自己的家乡,最后,在大家的帮助下,柴斯特终于回到自己深爱的故乡!
读完这个故事,我很感动。动物之间还能这样互相帮助,我们人类更应该互相帮助了。当别人有困难时,我要去帮助他们,当得到别人的帮助时,我要心存感激!
二年级故事读后感 篇5
《100个公主故事》里面有8个美丽的公主,分别是:白雪公主、灰姑娘、爱丽儿、爱洛、花木兰、贝儿、茉莉、宝嘉康蒂。看了之后,使我心里美滋滋的,她们美丽可爱、善良、勤奋……不断来到我的梦乡。唉!我最喜欢看爱洛的故事中的一个故事,叫《美丽的新衣裳》这个故事中的爱洛又聪明又善良,她得到美丽的花蝴蝶的启示,把她的旧衣服撕成千千万万的碎片,然后用绣花针把不同颜色的布条缝起来,就成了一件美丽的裙子。爱洛真聪明!我真佩服爱洛。又非常喜欢爱洛!于是我就想:“我要是能像爱洛一样聪明就好了,能在一种事物的启示下做出自己最喜欢的东西,那是多么快乐、幸福的事啊!
我平时最喜欢的是玩具戒指,可是妈妈不买给我,我从爱洛的做法得到启示,我要自己做一个小戒指,戴在我的小手指上,让我朋友羡慕我这美丽的小公主。
你看,爱洛多善良啊!她表姐妹们不喜欢毛毛虫,她却把毛毛虫带回家,放到院子里,第三天毛毛虫变成了美丽的蝴蝶,在院子展翅飞翔,我也像爱洛明白了一个道理——只要用心对待事物,美随时都会来到我们身边,陪伴着我们,让我们更加美丽。
朋友,你看,看课外书真有趣,真幸福。
二年级故事读后感 篇6
《睡着了的国王的故事》读后感
宜昌康小 指导老师 刘崇
我今天看了《一千零一夜》,里面有一篇故事叫《睡着了的国王的故事》。这个故事讲的是从前有个叫哈桑的人,他父亲留给他大笔的遗产。他把钱分成两份,一份存起来,另一份则尽情花用。没用多久他就把钱用完了,他把另一份钱拿出来,开始勤勤恳恳地做人,从此离开了他的那帮酒肉朋友,只和陌生人来往。由于教训深刻,他发誓即使和陌生人交往也只有一夜的聚合,次日便各走各的,再也不相往来。
有一次,国王哈里发和他的一个部下穿着便衣从桥上走过,哈桑一见是陌生人,便邀请他们,用丰盛的酒饭招待他们,当国王要走的时候把麻醉剂撒在酒里说:“把这杯酒干了吧!哈桑。”哈桑一喝就醉倒了。国王命令部下把他抬进皇宫,让他享受了一天国王的待遇,趁他睡着了又把他送回去。哈桑以为自己做了个好梦而已,最后国王把他召进宫,还将受宠的侍女配给他为妻,哈桑和妻子快乐地生活在一起。
这个故事告诉我们,不能挥金如土,应当勤勤勉勉地做人。
我喜欢看课外书,它让我开阔眼界、增长知识、懂得道理。
二年级故事读后感 篇7
做一个自立自强、勤奋快乐小学生
----------读《靠自己》有感
佳木斯市第六小学
一年级的时候,我在东方新星口才学校阅读了一个寓言故事,让我明白了一些道理,这个寓言故事的名字叫《靠自己》。
故事是这样讲述的:一天,小蜗牛问它的妈妈:“为什么我们从生下来,就要背着这个又硬又重的壳呢?”妈妈说:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快,所以要这个壳的保护!” 小蜗牛说:“毛毛虫妹妹没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背着又硬又重的壳呢?” 妈妈说:“因为毛虫妹妹能变成蝴蝶,天空会保护她啊。” 小蜗牛说:“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶,他为什么不背这个又硬又重的壳呢? ”妈妈说:“因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。” 小蜗牛哭了起来:“我们好可怜啊,天空不保护,大地也不保护。” 蜗牛妈妈安慰它说:“所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”
这个简短的小故事告诉我:我们要靠自己努力来争取生活中的一点一滴,与其羡慕别人的优点和条件,倒不如先看看自己拥有什么,很可能你也有别人没有的东西,也被别人羡慕呢!
想想平时生活中的我呢?每当看见别的同学有什么东西,都十分羡慕,便嚷着让爸爸妈妈买,有时不给买还不高兴。读了这个故事后,我想了想,其实我拥有很多宝贵东西:有每天为我操劳,把我当做小公主的爸爸、妈妈;有教我知识的可敬可爱的老师;有许多自己喜欢读的课外书;甚至还有一张惹人喜欢的小脸蛋儿。。。
想一想电视中讲的还有许多在贫困山区上不起学的儿童,再想一想生活中还有许多孩子失去了父爱或母爱,和他们相比我又是多么令人羡慕啊!
以后,我要做个懂事的孩子,自己的事情要靠自己做,帮家里做家里做力所能及的事,做一个自立自强、勤奋快乐小学生。
二年级故事读后感 篇8
今天,我读了一本名叫《李毓佩数学故事集》的书,我了解到了四个故事,每个故事都有好多个小故事,每个小故事里都有例题解析和试一试,就是练习题。我从这个故事中学到了分布办事、假设法、倒推法、除法算式谜、凑十法、合理安排时间、逐次淘汰问题、新定义运算、合理分类等数学知识,使我的数学思维能力越来越强。
其中,我最喜欢的故事就是巧遇数学猴,这个故事主要讲了数学能力差的猪八戒遇到了数学猴,学到了很多数学知识,但是最终他们还是分开了。
这个故事中我最感兴趣的是除法算式谜这一类型的题目,这类型题目的解题方法是:首先审题,找到数和数之间的关系,选择突破口;其次试着填写比较确定的可能的数字,然后验算是否正确。
这本书比起单纯的数学知识书来,更富有特色,趣味性和知识性很强,我十分喜欢,让我们一起来读这本书,品味这书中的乐趣吧!
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二年级读书心得左右精选(8篇)
哪些心得体会可以让我们感触颇深呢?当我们有了新的感想,我们应该将看法和见解记录进自己的心得体会中。成熟的人会对事情多角度的去看,所以他们对于每件事情都会有着不同的心得体会,以下是小编精选的有关“二年级读书心得左右”的内容供您参考,期待我们的建议能够为您的项目和计划提供更多的灵感和见解!
二年级读书心得左右 篇1
1 . 别院深深夏席清,石榴开遍透帘明。树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。
2 . 这么着,皇帝就在那个富丽的华盖下起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖,皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裾是多么美丽!衣服多么合身!”谁也不愿意让人知道自己看不见什么东西,因为这样就会暴露自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有得到这样普遍的称赞。
3 . 现在马车终于停下来了。她们走进强盗宫殿的院子里来。这宫殿从顶到地都布满了裂痕。大渡鸟和乌鸦从敞着的洞口飞出来,大哈叭狗——每只好像能吞掉一个人似的——跳得很高,不过它们并不叫,因为这是不准许的。
4 . 于是他们走到花园里去,在一条宽阔的林荫路上走。这儿树叶在簌簌地落下来。当宫殿里的灯光一个接着一个地熄灭了以后,乌鸦就把小小的格尔达带到后门那儿去。这门是半掩着的。
5 . 童年是风,吹来朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋润初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。
6 . 对于我来说,现在每根草就是一株绿树,你的每片白花瓣就是一朵芬芳的花!啊,你使我记起,我丧失了真不知多少东西
7 . 从前有一个世界上最坏的家伙,叫作“魔鬼“,他做出了一面颠倒黑白的镜子,明明是美丽的东西,在这镜子前一照,结果就变成最丑陋的东西,魔鬼替个镜子到处做宣传,结果强盗变成英雄,妖女变美人,丑蛤蟆当上国王,善良变罪犯,世界就让这个魔鬼给歪曲了。
8 . 融化的冰水把小溪弄醒了,它充满活力向前奔腾,喧哗着把春天来临的消息传到四方去。
9 . 只要你曾经在一只天鹅蛋里待过,就算你是生在养鸭场里也没有什么关系。
10 . 从前有一个世界上最坏的家伙,叫作"魔鬼",他做出了一面颠倒黑白的镜子,明明是美丽的东西,在这镜子前一照,结果就变成最丑陋的东西,魔鬼替个镜子到处做宣传,结果强盗变成英雄,妖女变美人,丑蛤蟆当上国王,善良变罪犯,世界就让这个魔鬼给歪曲了
二年级读书心得左右 篇2
说起被管虫,大概没多少人知道吧。春天的时候,在很多地方你会看到一束滚动的“柴束”,这其实是被管虫穿了一件树枝“衣服”。这种虫子的胆子很小,只要你发出的声音大一点,它就会把整个身体缩进柴束“衣服”里。
被管虫妈妈产完卵后,它要将门关闭起来,以免受到外来的一些侵袭。它利用自己仅有的衣服,也就是戴在它体端的那顶“丝绒帽子”,塞住门口,以保母子平安。
被管虫妈妈所做的不止这些,它还要拿自己的身体来做屏障。经过一次激烈的震动以后,它死在这个新屋的门前,留在那里慢慢地干掉。即使死后,它还依然守护着自己的孩子。
看完这个故事,我感动得差点哭了。这真是一位伟大的妈妈。
我也想起自己的妈妈为我做的许多事。每天早上,我还在熟睡中,妈妈就起床为我们做早餐。每天晚上,我已经在甜甜的梦乡了,妈妈还在为全家洗衣服、打扫卫生。家里有什么好吃的,妈妈总是自己舍不得吃,让给我们吃,有时候还骗我们说“不喜欢吃”。我上学忘记带课本了,妈妈总是及时出现,满头大汗地把书本递给我,又匆匆赶去上班。我生病发高烧了,妈妈整夜不睡守护着我。
妈妈的爱一直陪伴着我长大,我也会用爱来回报妈妈。
二年级读书心得左右 篇3
做一个勇敢虚心的人小布头就是《小布头奇遇记》里的主人公,他是一个很小很小的布娃娃。
小布头在外面遇到了很多困难,差一点被小芦花给吃掉,被老鼠拖进洞,被老鹰抓走,被大雪埋住,但是她都凭借自己的勇敢和智慧得救了。最后终于在一次联欢会上,小布头又回到了平平的身边。
小布头胆子小,害怕爆竹声,受到了朋友们的嘲笑。小布头决心做一个勇敢的孩子,但他不懂得什么是真正的勇敢,起先认为勇敢就是胆子大,有一次他为了练胆子,从酱油瓶上跳下来,弄得到处都是饭粒,浪费了粮食。苹苹责备小布头不爱惜粮食,他不接受并逃走了。
我要学习小布头的善良、勇敢和智慧,小布头不顾自己的安全,勇敢地救了小芦花,又运用智慧从老鼠洞里救出了好朋友布猴子、小老虎和小黑熊。我觉得小布头不应该离家出走,我们大家不要像小布头一样做错了事就离家出走,做错事只要改就是好孩子。
我很喜欢小布头,因为他不畏艰险,克服重重困难终于回到了平平的身边。
读完这本书,我懂得了:无论困难有多大,只要有足够的勇气,就一定能克服的。
二年级读书心得左右 篇4
我喜欢沙和尚、猪八戒、唐僧,但我最喜欢的还是孙悟空。
玉帝让他去管理桃园,这本来这是一件大好事。结果他可怎么着?一个个桃子被他吃得个精光,肚子吃得饱饱的,才肯罢休。
他还很能喝,有一次到了一个地方,一口气就喝了100多斤呢,走起路来一点也不晃悠,他真能喝!
有一次,他闯进了太上老君的地盘上,看到了很多很多漂亮的宝葫芦,一猜就知道这是宝物呀,他可还真不客气,打开一看,是仙丹,他便一口气把吃完了一葫芦,真厉害。我想,他也真是没有戒心的,要是那东西有毒,怎么办呢?
有时他想起了花果山,就把桃子收集起来,分给小猴子吃,给他们也分享一下。
他的兵器是金箍棒,随便怎么舞动,能长能短,能粗能细,变化无穷,威力无穷,有多少妖怪被它给整了呀!
孙悟空,勇敢,正直,敢于向权势挑战,这一点我是最欣赏的,也是我阅读后最大的感受。
二年级读书心得左右 篇5
下面是范文网小编分享的二年级作文读后感《鸟奴》读后感_200字(鸟奴读后感左右),供大家品鉴。
二年级作文读后感《鸟奴》读后感 _200字 我读的是沈石溪写的《鸟奴》此书让我感到了大自然的残酷,让我感受到了大自然的残酷,让我感受到人类为了钱财而不论动物的生命,因为动物做错一点事就把它杀了吃了,而我也感到万物皆是平等不一定鸟在雕的食物链上,而鸟不一定在蛇的食物链上,都可以和睦相处,同挡天敌,齐心协力把入侵者赶出家园。这本书是让我们明白,在人群中有高的、有矮的,有力气大的、有力气小的。
但是我们不能吃软怕硬以大欺小,要大的保护小的。当那些异人来欺负小朋友时,大朋友不要袖手旁观要去阻止,让那人向那人道歉,这样我们就不是封建社会。
二年级作文读后感鸟奴读后感_450字
二年级作文读后感《鸟奴》读后感_600字
鸟奴读后感
二年级作文读后感读后感_200字
二年级作文读后感读后感_200字_3
二年级读书心得左右 篇6
二年级故事读后感200字左右1
这一段我读了由美国的乔治。塞尔登写的《时代广场的蟋蟀》。我觉得这是一本很不错的书,能让我们聆听大自然的音乐,感受心灵之旅。
书中主要写了蟋蟀柴斯特,离开康涅狄格州乡下的操场到了人情冷漠的纽约,和它的朋友一起度过的时光。
在纽约,幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的老鼠塔克和忠诚憨厚的亨利猫,还遇到了爱它的主人——玛利欧一家。它用自己的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情。
我想:柴斯特多幸福,有爱它的主人和两个要好的朋友一直帮助它。如果我们人间也像它们一样有福同享、有难同当、团结一致,互帮互助。那么,就不会再有不快乐的事了,让我们共同创造一个美好的家园吧!
二年级故事读后感200字左右2
水浒传乃中国四大名著之一,读完此书后,令我深感欣慰。里面的故事都是英雄的忠义故事,比如《鲁智深倒拔垂柳》、《真假李逵》、《鲁智深大闹野猪林》……
其中,令我印象最深的是《武松打虎》。
故事讲的是,一个叫武松的人,上冈子时喝了几大碗酒,喝的晕头转向,忽然看见一只大虫(老虎)的通缉令,谁能把大虫打死,就能获得赏金。武松见得,抄起棍棒,上了冈子,途中酒性发作,睡着了。醒来隐约听到吼叫,原来是哪只杀人无数的大虫,武松拿起棒子与那大虫大战三百回合,打得棍子都折了,干脆抄起包子大的拳头向那大虫打去,终于,大虫死了。武松说:“今天,我非得把你这大虫拖下冈子去。”谁知,他根本搬不动,原来,他打得连腿脚都软了。
这就是《武松打虎》的故事。
二年级故事读后感200字左右3
我以好奇的心情读完了景阳岗武松打虎这一篇文章。在读之前,我有一个问题,武松是怎样打猛虎的呢?带着这个问题,我读了这篇文章。
武松在打虎之前并没有思想准备。他在一个酒馆内喝了许多酒,半醉半醒中来到景阳岗,面对老虎的突然出现,他也吓得出了一身冷汗,但他很快镇静下来,思考如何应对。这说明他非常勇敢,面对危险没有退缩,积极想对策。武松打虎的过程,用了巧妙的躲避方法,躲过老虎的三招,扑、掀、剪,消耗老虎的体力,三招扑空,老虎威风大减。武松借力打力,抓住时机,制服老虎。老虎虽然厉害,但它没有武松的智慧,面对强大的敌人,要用智慧取胜不能蛮干。
我要学习武松的勇敢和智慧。面对危险和困难要勇敢,运用智慧和技巧,才能战胜他们。
二年级故事读后感200字左右4
读了《乌丢丢的奇遇》我跟着乌丢丢时而高兴,时而着急,时而生气,时而悲伤······
老诗人吟痴先生清晨起来刚把脚伸进棉拖鞋了,一下就愣住了,眼睛瞪的大大的,一眨不眨的盯着地板,一排脚印,这脚印很小,像刚出生的婴儿的脚步。吟痴先生很惊讶,接着过了很久乌丢丢找到了“小脚丫”,它的名字叫珍儿,乌丢丢的妈妈织了一个布娃娃把小脚丫粘在上面,“小脚丫”又重新获得了生命,乌丢丢和珍儿一起去找布袋爷爷,在路上为了救一只在火里的小狗,珍儿被烧毁了,乌丢丢和小脚丫融为了一体,他们找到了布袋爷爷住的地方,可是布袋爷爷已经去了另外一个世界,乌丢丢和珍儿很伤心。
读了《乌丢丢的奇遇》我感觉我吸吮着人生第一口甘甜,我学会了品尝人世间的生活!
二年级故事读后感200字左右5
读完了《乌丢丢的奇遇》后,它优美而忧伤的童话故事深深地吸引了我。
文章用非常朴实的语言讲述了一个“独脚大侠”来到一个大诗人吟老家。当吟老家看到地上的脚印后不停地去寻找线索,这是乌丢丢蹦了出,向吟老家说明了自己的故事。吟老家很受感动,便帮助乌丢丢找布袋爷爷和珍儿。
一路上,他们帮一位小姑娘获得快乐,让小蘑菇有了一颗心……
后来,乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,并懂得用爱回报生命……
读完了这本书,使我懂得了爱能使生命变得更加鲜活,有趣。我们应该像乌丢丢一样,学会感恩,学会用爱回报爱;像蘑菇人,逆风的蝶一样,忠诚、努力、善良,我们每个人在享受爱的过程中也要同时付出爱,让我们的生活变得更加美好,灿烂!
二年级故事读后感200字左右6
今天,我看完了一本名叫《乌丢丢奇遇》的书。
这本书主要讲述的是乌丢丢——一个布丑娃的故事。一个名叫珍儿的姑娘得到了木偶老人所拥有的独脚大侠的腿,将腿安在布丑娃身上,使其获得生命,取名为乌丢丢,乌丢丢因为吟老诗人结识了很多真正的朋友,发生感动的了很多有趣的故事。最令我感动的是:珍儿的学校失火,乌丢丢为了把救火的珍儿救出,不只一次又一次的失去自己的身体……最后,珍儿的脚瘸了,乌丢丢便把自己的脚装在珍儿的腿上,从此,过着快快乐乐的生活。
这本书围绕爱和幸福写的,我知道如果在痛苦,在穷苦中,只要有爱心,就会战胜一切,就会感到幸福,许多事就是充满了爱才能改变,变好。
我们以后也要做个自己拥有爱,对人充满爱的人。
二年级故事读后感200字左右7
我在少儿图书馆阅读了《武松打虎》。这是一个《水浒传》中的个章节,是一个家喻户晓的故事,讲得是武松想越过山冈,这时他看见了一个酒家,进去喝了18碗酒,乘着酒兴,他走向山冈,过了一会儿,酒兴发作了,刚躺下就听见了大虫的声音。武松赶紧跳起来,拿起木棒就往大虫头上打。不料打到树枝上了,木棒断成了两截。此时紧那时快,武松赶紧跳到大虫身上,一下子打了五六十拳,把大虫的眼睛、鼻子、耳朵打得是落花流水,大虫被打死了。最后,大家都称他是大英雄。
读完这个故事,我觉得我们遇到事情要有勇气,不论遇到什么困难都应该勇敢面对,不能事发突然或发生困难就退缩;同时遇到事情我们要冷静,不要慌张,这样才能把事情做好。
二年级故事读后感200字左右8
我读过许多童书,但最喜欢的要数《时代广场的蟋蟀》了。
这本书主要写了蟋蟀柴斯特因为贪吃跳进了一个野餐篮里,被压在了三明治下面睡着了,当它醒来时,就已经到了美国纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站了。在陌生的地方,柴斯特认识了聪明的老鼠塔克、忠诚的小猫亨利,还有喜欢它的主人玛利欧。但是玛利欧的妈妈不喜欢它,直到有一次,柴斯特成了美国的演奏家,帮助玛利欧一家走出困境后,玛利欧的妈妈才喜欢上柴斯特。但是这时的柴斯特并不快乐,因为它很想回到自己的家乡,最后,在大家的帮助下,柴斯特终于回到自己深爱的故乡!
读完这个故事,我很感动。动物之间还能这样互相帮助,我们人类更应该互相帮助了。当别人有困难时,我要去帮助他们,当得到别人的帮助时,我要心存感激!
二年级读书心得左右 篇7
《格林童话》是由德国著名语言学家格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学,它是世界童话的经典之作。前段时间,我和妈妈一起读了《格林童话》中的白雪公主。
书里面主要写了在一个大雪纷飞的夜里,王后生下了一位美丽的公主,国王看到这个孩子皮肤洁白如雪,便给她起了个名字叫白雪公主。公主生下来不久,王后病死了。没过多久,国王又娶了一位王后,王后有一块魔镜,可以说出世界上谁最漂亮。白雪公主长大后,成了一位美丽的公主,王后看到公主比自己漂亮,就嫉妒白雪公主,于是她就千方百计想杀死白雪公主,不料却被七个小矮人救下了,王后不死心,又打扮成卖苹果的老奶奶让白雪公主吃了有毒的苹果想把公主毒死,不过她的阴谋最终没得逞,白雪公主又被王子救活了,从此以后,公主和王子过上了幸福美满的生活。看完后我懂得了以下几个道理:不是所有的人都是善良的人,但是恶毒的人总会遭到报应;如果别人比自己强,你不能用不正当的手段去攻击别人,而是要努力的改变自己,使自己能超越别人;我们在生活中遇到困难,不能灰心,要做一个乐观、自信、坚强的人。
二年级读书心得左右 篇8
这本书的作者是法国著名昆虫学家和文学家寓言。他利用业余时间仔细观察和研究各种昆虫,描述了蝉、螳螂、孔雀蝶、金龟子等昆虫的形态和生活习性。他作品中的昆虫形象生动,栩栩如生,充满灵性,让人看到后觉得它们很可爱。
我真为法布尔非凡的观察力和博大的爱心感到叹服。在现实生活中,通过仔细观察,我看到了蚂蚁搬运食物的场景。成千上万的蚂蚁拖着一块面包,用嘴咬得紧紧的,用尽全力把它拖到洞里。
我深深地感到团结就是力量。作为一名小学生,我们应该学习中国共产党的精神,维护班级的荣誉,为班级赢得荣誉和荣耀。
读了这本书,我像吃了一顿营养大餐。文中一个个小昆虫的样子真是活灵活现,至今还在我的脑海里,法布尔写的真是太棒了!
(二)二年级写昆虫记读后感左右
我最喜欢看第12、13和16章。12章写的是蜜蜂、红蚂蚁、猫。它们都是不会迷路的小精灵!
不管它们被带到**,它们总能找到它们,仿佛它们是本能!萤火虫是最常见的动物。而且他们捕捉蜗牛时,要先用麻醉针把他们麻倒,在吞食。
即使在泥土下面,萤火虫也会为自己点一盏灯。黄蜂的窝很精致,对蜂宝宝也照顾周到。他们是温柔保姆残忍杀手:
他们非常爱这个孩子,但他做不快。他们会把孩子拖出来,咬死,撕碎,然后扔掉。
昆虫世界有许多奥秘!他们会给你讲故事,体验其中的柔情。
(三)二年级写昆虫记读后感左右
多数人对蜘蛛没有什么好印象,当见到蜘蛛时恨不得冲上去踩死,可能是因为它丑陋凶恶的外表。
蜘蛛有两个尖牙,一个啤酒肚和八条毛茸茸的腿。蜘蛛是一种非常谨慎的动物。当你把食物放在它的山洞前时,它不会马上跑出来吃。过一会儿它会小心地爬出洞穴。当它发现危险时,它会冲回自己的动穴。在蜘蛛的世界里,捕食的规则并不罕见。如果两只雄蜘蛛在打架,胜利者会撕掉失败者的头,并把它变成嘴利的美味。
有些蜘蛛的毒非常厉害,比如塔兰图拉毒蛛,人送外号“麻醉师”,假如一只鸟被这种蜘蛛咬伤了腿,一开始它受伤的腿就无法移动,十二个小时后鸟就会死亡看到这你也许会认为蜘蛛丝冷血可怕的动物,不过你错了,狼蛛就是一个宁愿牺牲自己保护卵囊的伟大母亲。
还有一种我们常见的蜘蛛,园蛛。园蛛织的网,是最漂亮的,同时也是它获取食物的途径。园蛛属于节肢动物,园蛛它的吐丝器在它的后退之间,所以它的后腿比其他腿都要长,呈圆弧形分开。
在这一点上,蜘蛛应该感谢上帝给了它如此完美的身体结构。假如今天你看到园蛛的网断了,第二天你就会发现新的网,由此得知,它是一种很坚持的动物。
(四)二年级写昆虫记读后感左右
昆虫记中,给我印象最深的是法布尔介绍的朗格多克蝎子。寓言通过实验介绍了兰多克蝎的特点和习性。法布尔将一只蝎子和一只狼蛛放在一个大口玻璃瓶里,两方都有毒针谁会把谁吃掉呢?
两个对手刚刚相遇,狼蛛便半直起身,张开淌着毒液的毒钳,摆出一副不可一世的架势。而蝎子呢,只是将两个长长的蟹钳伸出来,不慌不忙地靠近对手,轻而易举得抓住了狼蛛,让它动弹不得。狼蛛挣扎着死去,但它离蝎子还有很长的路要走,所以它根本不会对蝎子构成任何威胁。
接着蝎子从容地将尾巴伸向狼蛛,不紧不慢地一点点推入狼蛛的身体,同时微微抖动着身子,并轻轻转动毒针,好像很用力。受伤的狼蛛不停地抽搐,很快便死去了。
除了狼蛛,朗格多克蝎子和螳螂、灰黄虫、蜈蚣以及蝴蝶战斗的过程也写得惟妙惟肖,让我感觉身临其境,我感觉昆虫记这本书,对喜爱昆虫的人来说是最合适的一本书了。
(五)二年级写昆虫记读后感左右
本书主要讲述各种昆虫的习性、筑巢方法、时间、地点、产卵方法和捕食过程。
我挺佩服法布尔的,因为他不怕困难,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,他都要捉到活着的昆虫来观察,法布尔每次出去,都要装两口袋昆虫回来,而且会加倍地保护们。
寓言对科学的向往使他进入了科学的殿堂。这一点也是值得我们学***方,如果我们平时学***法布尔这样努力、坚持不懈的话,那我们的成绩一定会大大地提升了,就像我做纠错本一样,如果我坚持的话,我的成绩一定会更好的。
二年级笨笨猪读后感系列
图书记载了古人传承至今的智慧,阅读作品后,我们对作者的想法更加了解,心中感触颇多,读后感就是根据自己所看的进一步谈自己的见解。怎么样才能防止将《丁丁历险记》读后感写的千篇一律呢?76范文网小编特地花时间为你收集并编辑了二年级笨笨猪读后感,相信会对你有所帮助!
二年级笨笨猪读后感 篇1
《亲爱的笨笨猪》读后感范文一
《亲爱的笨笨猪》这本书的主人公是一只可爱的小猪。它有很多的好朋友,有:狗汪汪、猫咪咪,还有白兔姐妹。
笨笨猪很笨,但是它过得都快活。在小熊的生日上,它因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此也救了生日上所有的动物。它睡觉时打呼噜像在打雷,居然吓跑了想吃掉小兔子的大灰狼。它见市场上盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股。为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病,它鼓励老鼠去啃书,轻而易举的让老鼠学习了知识。
你们看,这就是聪明的笨笨猪。笨笨猪给别人带来了快乐,所以笨笨猪也很快乐,这种快乐的品质是多么可贵呀!
《亲爱的笨笨猪》读后感范文二
今天,我读了一本有趣的故事书名子叫《亲爱的笨笨猪》。读了第一篇《小猪上学记》这个故事是:上学的第一天第一节是语文课鼎鼎有名的鹦鹉老师要教同学们学拼音a鹦鹉老师张开它的钩钩嘴念啊啊突然小猪的肚子咕响了一声,老师问:谁读了一声。小猪慢慢的举起了手,老师忍不住的笑了。最后一节还是语文课鹦鹉老师要教同学们学o这一节课老师让笨笨猪念,当笨笨猪还没站起来的时候笨笨猪的肚子又叫了一声,老师又忍不住笑了。终于挨到放学了,老师让笨笨猪留下来扫地小兔给了小猪一包糖果,小猪只顾着吃连扫地都忘了。
读了这一篇我明白了在生活中要做一个勤劳勤奋的人。
《亲爱的笨笨猪》读后感范文三
读了《亲爱的笨笨猪》这本书让我明白了只要有一颗正直善良的心去对待身边所有关爱你的人,就会得到别人的帮助,书中主要讲述了笨笨猪和他的朋友,在一起生活、玩耍和上学。
笨笨猪真的很笨,总是捅娄子或者闹笑话,但是他有一颗温暖而善良的心,因为他给别人带来了很多快乐,所以最后自己也很快乐。
在小熊的生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了其他动物;他睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼;他见市场上盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股;他和乖乖熊想帮助驴伯伯盖房子过冬,结果却拆掉了驴伯伯辛辛苦苦在树林里搭好的窝棚
这本书让我受益匪浅。
《亲爱的笨笨猪》读后感范文四
这几天,我读了爸爸刚从新华书店给我买回来的新书《亲爱的笨笨猪》。这一本书可真有趣,每当我看完一段文章,就会笑的眼泪直流。笨笨猪怎么那么逗人喜爱呢!
故事内容讲的是:笨笨猪表面很笨,但是它的生活比谁都快活,为什么呢?就是因为笨笨猪太天真了。在笨笨猪上学的第一天,课堂上老师教同学们念字母a时,刚好赶上笨笨猪肚子饿了,肚子发出咕咕的响声,引得全班同学大笑。还记得在小熊的生日会上,只因笨笨猪贪吃,吃光了所有的毒蘑菇。结果坏事变成了好事,救了生日会上所有的小动物们。
从这本书中我知道了:天真并不代表笨,同学之间要团结,别人做了和自己不一样的事情不能嘲笑他们,应该理解他们。
《亲爱的笨笨猪》读后感范文五
我看了一本书,叫《亲爱的笨笨猪》很好看。
故事主角笨笨猪很笨,但它比谁都快活。在好朋友的生日会上,因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,。却因此救了参加生日会的所有动物;它睡觉打呼噜像打雷居然吓退了想吃兔姐妹的大灰狼;它见市场上的盐蛋好卖就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股;为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病它鼓励老鼠去啃书,轻而易举地把老鼠脑袋给换了
因为给别人带来太多快乐,笨笨猪也就快乐,这种快乐的品质就显得由此可贵了。
《亲爱的笨笨猪》读后感范文六
主人公笨笨猪是一头有点笨的猪。
笨笨猪很贪吃,在小熊的聚会上,因为嘴馋,吃光了所有的毒蘑菇,让大家得救了;为了让老鼠在猫咪迷的家找些东西,让老鼠混进她的书房,结果老鼠吃了好多书,只剩下书壳;笨笨猪还告诉鸭妈妈,盐蛋好卖,只要吃盐就能生出盐蛋,鸭妈妈却一个盐蛋也没生出来,笨笨猪反倒被鸭妈妈啄肿了屁股;为了给驴大爷盖房子,拆了驴大爷原来的房子,盖成了新房子,反倒被驴大爷认为是他偷了房子
发生在笨笨猪身上的故事有很多,笨笨猪虽然笨,但是他可爱,他虽然贪吃,但是乐于助人,在笨笨猪身上,有优点,也有缺点,笨笨猪用他的优点,掩盖了缺点。这本书给我的启发是:我们要乐于助人,取长补短,像笨笨猪一样做一个好孩子!
《亲爱的笨笨猪》读后感范文七
记得,在上学的时候我读了著名作家杨红樱写的《亲爱的笨笨猪》。
这本书,讲述了笨笨猪快乐的生活。笨笨猪在他们村是开心精灵。笨笨猪很爱帮助人,不信你看:
一天笨笨猪从窗户往外观看,发现有一只小鹿在山坡上躺着,过了几天,小鹿还在山坡上躺着,笨笨猪跑到山坡上问小猪:小鹿,你怎么不动呢?小鹿说:因为我不会走路。小猪心想:我应该帮助小鹿。
笨笨猪便开吃教小鹿学走路,过了几天小鹿学会了走路,而且跑的飞快,比小猪跑的还快呢!
你说,笨笨猪是不是很爱帮助别人!
《亲爱的笨笨猪》读后感范文八
我有一本书叫《亲爱的笨笨猪》,这本书讲的是:笨笨猪很笨,但他的生活比谁都快乐。在小熊的生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了生日会的朋友;他见市场上盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股;他睡觉打呼噜像打雷吓跑了来吃兔子的狼;为了让老鼠改了好吃懒做的坏毛病,他鼓励老鼠去啃书,轻而易举的把老鼠的脑袋给换了因为他给别人太多快乐,所以笨笨猪快乐。
我喜欢笨笨猪,虽然他很笨,但他喜欢乐于助人,我要向他学习。
《亲爱的笨笨猪》读后感范文九
我读过了《亲爱的笨笨猪》一书后,被书中的故事深深的吸引了。
笨笨猪虽然很笨,但他过得比谁都快活。在小熊的生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了参加生日的所有动物,它睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼,它见市场上的盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股,为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病,它鼓励老鼠去啃书,轻而易举地就把老鼠地脑袋给换掉了
真是太有趣了,我希望大家都来读这本有趣的书。
《亲爱的笨笨猪》读后感范文十
这本书写的是一只笨笨猪在欢乐村里快乐的生活。笨笨猪虽然很笨,但它生活的比谁都快活。
笨笨猪很贪吃,因此在乖乖熊的生日会上救回了所有动物的命,他吃的是奶油焖蘑菇,这些蘑菇是白兔姐妹刚采回来的蘑菇,色彩鲜艳,有红、黄、蓝的等。其实色彩鲜艳的蘑菇是有毒的,熊妈妈着急的说:快,快去拿些大蒜捣烂了给他吃。这才救回了笨笨猪的命。
今天笨笨猪和他的伙伴们一起去爬山。天黑时他们终于爬上了山顶,伙伴们打算早点睡,明天一起看飞龙日出。笨笨猪睡觉时喜欢打呼噜,竟然吓跑了想来吃兔子的大灰狼。
笨笨猪连睡觉都帮助别人,当然是人见人爱。
二年级笨笨猪读后感 篇2
这个暑假里,学校倡议我们我与好书为伴,共享读书快乐活动,我也积极参加了。我买了著名童话家杨红樱阿姨写的童话《亲爱的笨笨猪》。
我觉得这本书里的每一个童话都很生动有趣,而且每个故事都蕴含着深刻的道理。我特别喜欢主人公笨笨猪。一开始他可不叫笨笨猪,他是一只欢乐猪。只是因为他第一天去上学,上了三堂课,分别是:语文、算数、游戏,都表现得很笨,他总是想睡觉,肚子也总是会咕咕咕咕的叫,所以上的语文课拼音总是念错,气得鹦鹉老师课都上不下去。上的算术课把1说成是胡萝卜糖棍儿,气得黑猩猩老师鼻子都歪了,算术课也上不下去了。上的游戏课玩捉迷藏,小猪傻傻的回答:藏好了。狗汪汪笑眯眯地就循着声音很快找到了他们,笨笨猪就因此得名了。你们说,笨笨猪笨不笨啊?
可是,笨笨猪虽然很笨,可他乐于助人,从他帮助小鹿妹妹走路就可以看出来了。为了山上小茅屋里一只卧在地上站不起来的小鹿,他连玩的心思都没有了,他和乖乖熊一起帮助小鹿学走路。通过他们的努力,小鹿妹妹又可以走路了,而且还能跳过一丈多宽的山涧了!小鹿妹妹很感激他们。
笨笨猪不但乐于助人,他还很单纯,很相信别人。他因为信任唧唧和吱吱两只老鼠,让他们住进了乖乖熊的巧克力饼屋,因为在这个世界上从来没有人相信过老鼠,使得这两只老鼠很温暖,很幸福,再也不做坏事了。
我很喜欢这本书,更喜欢笨笨猪。他虽然有点笨,但他很可爱、很热情、很乐于助人,也很真诚待人。我要向他学习他好的品质!
二年级笨笨猪读后感 篇3
《亲爱的笨笨猪》读后感范文一
《亲爱的笨笨猪》这本书的主人公是一只可爱的小猪。它有很多的好朋友,有:狗汪汪、猫咪咪,还有白兔姐妹。
笨笨猪很笨,但是它过得都快活。在小熊的生日上,它因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此也救了生日上所有的动物。它睡觉时打呼噜像在打雷,居然吓跑了想吃掉小兔子的大灰狼。它见市场上盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股。为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病,它鼓励老鼠去啃书,轻而易举的让老鼠学习了知识。
你们看,这就是聪明的笨笨猪。笨笨猪给别人带来了快乐,所以笨笨猪也很快乐,这种快乐的品质是多么可贵呀。
《亲爱的笨笨猪》读后感范文二
今天,我读了一本有趣的故事书名子叫《亲爱的笨笨猪》。读了第一
二年级笨笨猪读后感 篇4
从这本书中我知道了:天真并不代表笨,同学之间要团结,别人做了和自己不一样的事情不能嘲笑他们,应该理解他们。
《亲爱的笨笨猪》读后感范文五
我看了一本书,叫《亲爱的笨笨猪》很好看。
故事主角笨笨猪很笨,但它比谁都快活。在好朋友的生日会上,因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,。却因此救了参加生日会的所有动物;它睡觉打呼噜像打雷居然吓退了想吃兔姐妹的大灰狼;它见市场上的盐蛋好卖就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股;为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病它鼓励老鼠去啃书,轻而易举地把老鼠脑袋给换了
因为给别人带来太多快乐,笨笨猪也就快乐,这种快乐的品质就显得由此可贵了。
《亲爱的笨笨猪》读后感范文六
主人公笨笨猪是一头有点笨的猪。
笨笨猪很贪吃,在小熊的聚会上,因为嘴馋,吃光了所有的毒蘑菇,让大家得救了;为了让老鼠在猫咪迷的家找些东西,让老鼠混进她的书房,结果老鼠吃了好多书,只剩下书壳;笨笨猪还告诉鸭妈妈,盐蛋好卖,只要吃盐就能生出盐蛋,鸭妈妈却一个盐蛋也没生出来,笨笨猪反倒被鸭妈妈啄肿了屁股;为了给驴大爷盖房子,拆了驴大爷原来的房子,盖成了新房子,反倒被驴大爷认为是他偷了房子
发生在笨笨猪身上的故事有很多,笨笨猪虽然笨,但是他可爱,他虽然贪吃,但是乐于助人,在笨笨猪身上,有优点,也有缺点,笨笨猪用他的优点,掩盖了缺点。这本书给我的启发是:我们要乐于助人,取长补短,像笨笨猪一样做一个好孩子。
《亲爱的笨笨猪》读后感范文七
记得,在上学的时候我读了著名作家杨红樱写的《亲爱的笨笨猪》。
这本书,讲述了笨笨猪快乐的生活。笨笨猪在他们村是开心精灵。笨笨猪很爱帮助人,不信你看:
一天笨笨猪从窗户往外观看,发现有一只小鹿在山坡上躺着,过了几天,小鹿还在山坡上躺着,笨笨猪跑到山坡上问小猪:小鹿,你怎么不动呢?小鹿说:因为我不会走路。小猪心想:我应该帮助小鹿。
笨笨猪便开吃教小鹿学走路,过了几天小鹿学会了走路,而且跑的飞快,比小猪跑的还快呢。
你说,笨笨猪是不是很爱帮助别人。
《亲爱的笨笨猪》读后感范文八
我有一本书叫《亲爱的笨笨猪》,这本书讲的是:笨笨猪很笨,但他的生活比谁都快乐。在小熊的生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了生日会的朋友;他见市场上盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股;他睡觉打呼噜像打雷吓跑了来吃兔子的狼;为了让老鼠改了好吃懒做的坏毛病,他鼓励老鼠去啃书,轻而易举的把老鼠的脑袋给换了因为他给别人太多快乐,所以笨笨猪快乐。
我喜欢笨笨猪,虽然他很笨,但他喜欢乐于助人,我要向他学习。
《亲爱的笨笨猪》读后感范文九
我读过了《亲爱的笨笨猪》一书后,被书中的故事深深的吸引了。
笨笨猪虽然很笨,但他过得比谁都快活。在小熊的生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了参加生日的所有动物,它睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼,它见市场上的盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股,为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病,它鼓励老鼠去啃书,轻而易举地就把老鼠地脑袋给换掉了
真是太有趣了,我希望大家都来读这本有趣的书。
《亲爱的笨笨猪》读后感范文十
这本书写的是一只笨笨猪在欢乐村里快乐的生活。笨笨猪虽然很笨,但它生活的比谁都快活。
笨笨猪很贪吃,因此在乖乖熊的生日会上救回了所有动物的命,他吃的是奶油焖蘑菇,这些蘑菇是白兔姐妹刚采回来的蘑菇,色彩鲜艳,有红、黄、蓝的等。其实色彩鲜艳的蘑菇是有毒的,熊妈妈着急的说:快,快去拿些大蒜捣烂了给他吃。这才救回了笨笨猪的命。
今天笨笨猪和他的伙伴们一起去爬山。天黑时他们终于爬上了山顶,伙伴们打算早点睡,明天一起看飞龙日出。笨笨猪睡觉时喜欢打呼噜,竟然吓跑了想来吃兔子的大灰狼。
笨笨猪连睡觉都帮助别人,当然是人见人爱。
[读后感分享] 二年级读书笔记范文
一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?根据大家的需求,小编特意准备了“[读后感分享] 二年级读书笔记范文”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。
一听这本书的名字,感觉够新颖的吧!狗来了并不是漫画,也不是绘本,而是一本国际大奖小说,可是得了国际安徒生奖呢!
刚开始接触这本书,我就被它丰富的内容吸引住了:狗是一只很老很老,一无所有的狗。他想出去旅游,到辽阔的世界里去。狗遇到了作弊的猪,遇到了熊校长。帮猪成为了明星,帮熊校长教育孩子。只要谁遇上了狗,他(她)肯定会被他的善良所感动。他热爱自己的朋友,也珍惜自己的朋友。他总是在你有困难的时候拔刀相助。狗的这种精神让我敬佩不已。
在最后,狗带着闯荡世界的无奈与欢欣,回到了自己的家乡。
我最喜欢的一个故事是“狗当了养父”,狗在医院里遇到了猫先生,知道猫先生家里有好多只小猫正在挨饿,并帮助猫先生去照顾小猫。尽管是陌生人,但是狗还忍着病魔的疼痛,偷偷溜出医院,给小猫卖粮食。结果,不出所料,猫先生的住宅很高,是一座危房,狗不像猫一样敏捷,但狗最后做到了,并收养了可怜的小猫。
我喜欢这本书,因为它记录着狗出去闯荡世界的任何一件事情。这本书不仅有趣,而且教会了我们道德。你读完这本书,会无法想象连一只狗都会创造出奇迹。
今日读后感: 小学二年级读书心得之五
书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。人的成长离开不开书籍营养的滋养,在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。在读了作品后,您自己有什么感想呢?下面是小编为大家悉心准备的“今日读后感: 小学二年级读书心得之五”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。
我在暑假里读了一本叫做《橘猫》的书,上面写了主角皮卡怎么在湖上救下一只小猫和小猫在皮卡的奶奶家过的生活和发生的事情。那本书非常好看,而且我也知道了一些道理。
我知道主角皮卡很喜欢小动物,而且又爱护它们,比如小猫生病了,皮卡就马上带她去看医生。在这里我学到了一定要像皮卡那样爱护动物,因为如果不爱护动物也就意味着你不爱护自己,因为人以前也是一种动物,只是现在进化了而已,如果人类没有进化那也一样是一种动物,所以我们要爱护动物。
这本书告诉了我们很多知识和道理,所以我长大以后一定要天天好好看书,认真看。
教你写读后感: 小学二年级的读后感(经典版)
古人云:读书破万卷,下笔如有神。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。一篇优秀作品读后感怎么写呢?下面是小编为大家悉心准备的“教你写读后感: 小学二年级的读后感(经典版)”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!
我家有很多很多本书,其中,我最喜欢的是《二年级的小朵朵》。这是一本写给低年级学生的校园小说,让你看了又看,笑了又笑。
这本书里面我最喜欢的故事是玻璃魔盒。这故事讲了毛毛虫老师问大家长大的理想是什么?大家都说出了自己的理想。毛毛虫老师给每位同学都发了一张小纸条,写上自己的理想,放进玻璃魔盒里。长大后到这里拿出理想纸条,就能实现理想了。
我觉得小朵朵的老师毛毛虫真有趣,会想到给同学实现理想的法子。如果小朵朵一下子长大,一定是毛毛虫老师的魔盒的魔法吧!
我真希望木老师也能像毛毛虫老师这样做。