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推荐方案: 幼儿中班教育活动计划精选一篇

发表时间:2022-11-01

幼儿中班教育活动方案。

为了按照领导的指示要求,我们要提前做好相关工作计划了。有效的工作计划需要是具体的、可量化的,具备完成的时间节点,工作计划的良好制定有助于上下级之间的高效沟通,以及有效跟进、闭环。工作计划应该从哪些方面来写呢?下面是小编帮大家整理编辑的《推荐方案: 幼儿中班教育活动计划精选一篇》,相信您能找到对自己有用的内容。

活动设计背景

为培养孩子的审美情趣和编织技能,结合中一班孩子的手工能力而设计该课程。

活动目标

1、认识小毛虫的外形特点。

2、通过编织活动发展幼儿手眼协调能力和编织技能。

3、感受手工制作活动过程中的乐趣,培养孩子的审美情趣。

教学重点、难点

重点:学习小毛虫身体的编法。

难点:将黄绿纸条相互进行编织。

材料准备:

范例、作业纸、剪刀

活动过程

课程引入:手指变变变(一根手指头变成毛毛虫)

(一)、出示小毛虫启发引导幼儿观察小毛虫的外形特点。

师:老师这里也有一只小毛虫,我们一起来认识一下。这只小毛虫长得什么样?

幼:小毛虫很漂亮,有头有身体。(头是圆形的,身体是长的)

师:仔细观察一下,小毛虫的身体有几种颜色?是怎样做成的?

幼:两种(黄色绿色)。小毛虫的身体是纸折成的。(讲解:小毛虫的身体是由两种颜色的纸条相互编织而成的,就是将两条纸条相互缠绕在一起)

(二)、引导幼儿观察范例中小毛虫身体的编织方法。

师:两种颜色的纸条是怎么缠在一起的?

幼:一点黄一点绿一点黄一点绿的缠在一起。

师:是的。小朋友们知道两种颜色的纸条是如何变成这样一点黄一点绿的相互缠绕在一起的吗?

(三)、教师示范,重点将纸条的编织方式进行解说。

1、将两条纸条成十字型排列,要一边长一边短。

2、将一条纸条以对折的方式折回。(要注意,有颜色的一面在上面)

3、再将另一条纸条以同样的方式折回。

4、如此重复至将两条纸条折完。形成小毛虫的身体。

为加深幼儿的理解,教师重复示范。

(四)、完成小毛虫。

小毛虫的身体完成了,接下来,我们要用剪刀将小毛虫的头剪下来,跟刚才完成的身体粘在一起,形成一个完整的小毛虫。(提醒幼儿,在剪的过程中注意到小毛虫的触角,要沿着黑色线条,用拿纸的手打着转来剪)

(五)、幼儿动手制作。

老师的小毛虫完成了,可是只有一只太孤单了,老师想请小朋友们将你们的小毛虫也制作出来,来跟我的小毛虫做好朋友。

##结束

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褪去20xx年的光环,我们OPPO步入了极为关键的、关乎生死的20xx年。在新的一年里苏皖的业绩有所下滑,到底什么原因导致业绩下滑,整个公司的员工都在集思广益如何突破瓶颈。公司的李总、唐哥更是非常着急,甚至飞到湖南、昆明取经。最终发现,价格控制、形象制作、渠道管理等方面都有他们的独到之处,另外路演活动的广泛推广也是他们业绩取得突破的重要一环。公司因此做出了硬性规定,除淮南、马鞍山每月路演不得低于10场,其它区域一律不得低于20场。

一、路演的好处:

1、 直接提升OPPO品牌在当地的影响力、知名度,同时直接提高OPPO在该售点的市场占有率。

2、 可以直接提升我们和经销商之间的合作关系,巩固和经销商的战略合作伙伴关系。经销商会真正感觉到我们在帮他做事情、帮他多赚钱。从而他会更忠诚,我们也可以利用路演把原来做不到的事情做到,经销商不答应、不愿意做的事情得以改善(如提高产品的出样率、获取店面的短期或长期的主推、甚至可以借机在店面上挂上我们OPPO的吊旗、取得好的位臵等。)。

3、 路演是我们在旺季完成销量目标的一个很好的策略手段,也可以说是特殊渠道,效果非常好。

4、 培养我们潜在客户。路演有很好的长期效应,做路演不仅仅是

当天会产生很大的效果,而且更重要的是路演由于我们的现场讲解、散发宣传弹,路演还有很好的长期效应。

5、 借助路演推广,可以帮助公司新人更快地融入我们团队,有助于新人的培养。

6、 活动期间培训培训促销员、营业员,使其养成销售习惯。

二、前期的准备:

1、选定售点、时间,确定活动目标和奖惩制度。

2、确定人员,明确每个成员的责任和角色,人员事先要安排好,落实具体要求和注意事项,每件事情要落实到每个人,同时要安排一个有全局观的人在现场掌握大局。

3、物料准备,具体有:

(1)帐篷:1—2个 (2)展台:2—4个 (3)X展架:2—4个

(4)OPPO拱门:1个 (5)音响:1个 (6)、托架:若干

(7)机模:若干(8)插线板10米:1个( 9)彩页:20xx—5000张

(10)演示机:若干 (11)投篮框:1—2个 (12)转接口 1个

(13)条幅:1个 (14)空白海报:若干 (15)礼品:若干

( 16)促销服:若干 (17)、胶布、图钉:若干 (18):短绳:若干

4、提前几天要有海报在准备做路演的售点进行张贴,信息提前传递给消费者(这也有利于我们当天实现销售)。

5、落实好路演当天需要的场地,由销商和当地城管落实。(重要)

二、活动进行中:

a、 所有到场的路演人员要完全动起来,要积极主动,同时有

合理分工:宣传手、拦截手、主推手,还要有人主持大局,协调关系(包括突发事件的处理)。

b、 对现场的设备要保管好,不能丢失任何东西,尤其是真机。

c、 现场和室内售点至少要有6张以上海报:特价、促销、新品海报,还需要易拉宝、KT板、挂画

d、 现场一定要进行赠品集中陈列

e、 现场要根据不同的地点、人气演示不同的音乐

f、 如果是竞争对手较多的地方,还需要安排人员在室内帮助销售

g、 在路演过程中要适时的请教经销商,并让他感受一下我们的产品。

2、 活动结束后:

a、 收拾好现场,不能掉任何东西

b、 和经销商进行沟通,通过我们的路演数据说服其:首先我们OPPO产品不象他们想象的'那么难卖,劝说其主推OPPO;其次树立品牌信心,旺季这目标一定能完成;再次听取他还有什么好建议,提高他的忠诚度。

c 及时填写《户外推广活动总结表》

好=====》保持 不好的====》改进

三、注意事项

a) 各环节沟通要到位:我们来是做好事的,不要由于沟通不到位、误解,产生不愉快,千万不要好动机但做成坏事。

b) 关注细节:在现场操作过程中要注意每个细节,不能马虎大意,产生不必要的失误、麻烦。

c)活动中注意对促销员心态的把握、调节,不要把过大的压力转移到促销员身上。

2022方案推荐 幼儿园集教活动计划一篇


为了更快的完成工作任务和目标,我们都需要去写一份工作计划。工作计划,是建立工作秩序的一种办公常用手段,我们作工作计划可以协调大家的行动,增强工作的主动性。对于写工作计划你有什么好的想法呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《2022方案推荐 幼儿园集教活动计划一篇》,供大家参考。

活动设计背景

现代家庭以独生子女为主,他们很多以自我为中心,爸爸疼妈妈爱,在与他人的相处中表现出一种特有的自私自利的特性,不会主动关心周围的人。针对这一特点,我开展了《小山羊找快乐》这一活动,让幼儿知道帮助别人能让别人快乐,也能让自己快乐。

活动目标

1、能理解故事《小山羊找快乐》。

2、知道帮助别人能让别人快乐,也能让自己快乐。

教学重点、难点

教学重点:理解故事内容,感受快乐的意义。

教学难点:知道帮助别人能让别人快乐,也能让自己快乐。

活动准备

1 、幼儿用书《小山羊找快乐》

2、《幸福拍手歌》光碟

3、《小山羊找快乐》故事光碟。

活动过程

一、故事引入。

播放《幸福拍手歌》光碟,教师和孩子一起歌唱,让孩子感受快乐气氛,引出《小山羊找快乐》的故事。

二、欣赏故事《小山羊找快乐》。

1、教师播放《小山羊找快乐》光碟,幼儿欣赏故事,初步了解故事情节。

2、教师引导幼儿阅读幼儿用书《小山羊找快乐》,熟悉故事情节,认读词语:小山羊、妈妈、乌龟、小树。

3、教师:小山羊在找快乐的路上,都做了什么事情?小山羊找到快乐了吗?为什么山羊妈妈说小山羊已经找到快乐了?

4、教师小结:帮助别人能让别人得到快乐,也能让自己快乐。

三、说一说:我的快乐

1、教师:你在幼儿园里帮助过别人吗?你觉得快乐吗?

2、幼儿相互讲述自己的快乐。教师引导幼儿用一个例子表现自己的快乐。

3、教师:你觉得快乐是什么样子的?

4、教师:每个人感觉到的快乐都是不一样的,快乐在你脸上,在你心里,你看不到它,但是可以用心感受到快乐。

三、活动延伸

帮助别人会让人快乐,课后小朋友要做个有心人,帮助身边需要帮助的人,让生活更美好。

教学反思

1、孩子对事物的了解都是比较直接的,通过课前准备的光碟,孩子更直观地了解故事内容,激发孩子学习的积极性。

2、通过让幼儿听故事并讨论故事内容,让幼儿知道帮助别人能让别人快乐也能让自己快乐,再让幼儿说说自己帮助别人的经历,进一步强化幼儿帮助别人快乐自己的美好思想 。

3、设计让幼儿相互讲述自己的快乐这一环节,全面调动了幼儿学习的积极性,提高幼儿的表达能力。

4、如果让我再上这节课,我想增加一个幼儿表演环节,让幼儿自创帮助别人的情境,幼儿进行自导自演。我想幼儿学习的积极性和效果都会有所提高。

方案示范:读书活动计划(推荐一篇)


为了跟上领导的脚步,我们要为下一阶段工作提前做好规划。工作计划,是我们日常工作中使用范围很广的公文,我们作了工作计划后,就会对某件工作任务有了大概的工作思路。怎样写好自己的工作计划呢?下面是小编帮大家编辑的《方案示范:读书活动计划(推荐一篇)》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

积极参与20--年学校第三届读书节活动,我们班级也响应开展了“好书伴我行,智慧满人生”的读书主题班队会。

一、读书的好处

书乃人生良友,俗话说读万卷书,行万里路。只有读书,才能领悟世间奇妙,只有读书,才能感悟人间真情!

交流:你认为读书的都有哪些好处?

二、响应学校第三届读书节

1.宣读第三届读书节的主题:“好书伴我行,智慧满人生”,4月23日为读书日,珍惜好春光,多与书为友!

2.对获得书香家庭及寒假征文中获奖的同学进行表彰,激励同学向他们学习,争做下一个读书小明星。

3.读书小明星于小童发出班级读书倡议。

三、宣布读书节班级活动内容

1.丰富读书角。

2.坚持每周一读,做好古诗记录,在5月初开展古诗比拼比赛

3.加强成语积累,开展成语接龙活动。

4.5月份评比读书小明星及读书笔记展评。

5.开展诗歌读写绘作品展。

通过本次班队会,学生读书热情高涨,纷纷加入到读书行列中,推荐好书,交流好书,并积极参与到班级的各项活动中,整个班读书氛围浓厚。整所谓是悠悠书香,点点墨趣,与书为友,天长地久!

[方案范本] 读书活动计划精选一篇


根据上级领导的要求,我们要开始着手规划下一阶段工作了。有效的工作计划需要是具体的、可量化的,具备完成的时间节点,在日常工作中,养成长期制定工作计划的习惯,于我们而言是有益的。最近是否在寻找一些优秀的工作计划呢?下面是小编整理出来的《[方案范本] 读书活动计划精选一篇》,供您参考,希望能够帮助到大家。

亲子阅读是一项父母与孩子一起阅读的活动,那么共读书的活动方案应该怎么写?不妨看看亲子共读书活动方案。

一、指导思想

在为孩子营造良好物质环境的同时,还要为孩子营造良好的人文环境。着眼于孩子的终身发展,激发孩子读书的兴趣,让孩子想读书、爱读书、会读书,在理解、鉴赏文学作品的同时,陶冶情操,树立理想。

二、计划目标

1、激发孩子的阅读兴趣,让孩子的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2、通过阅读,使孩子增长知识,拓展视野。

3、让孩子在阅读中养成良好的阅读习惯。

4、让孩子透过书本,探究生活,完善人格。

5、通过亲子共读,增进父母与孩子的情感交流。

三、实施方案

(一)家校联系,指导“亲子共读”活动

1、三月七日邀请四年级家长进校园,与孩子共同听课。由林娜老师执教课外阅读指导课《我的爸爸叫焦尼》。

2、邀请章淑勇老师开设“亲子共读书籍”的讲座,邀请家长、学校语文老师听取讲座。

3、请四年级家长代表讲述养成孩子爱看书,看好书习惯的经验心得,与听课家长形成互动。

4、邀请肖月珍老师与家长交流学校读书方案,指导家长如何在家与孩子共读一本书。

(二)家中亲子共读活动

1、每天晚上进行20分钟的亲子共读,双休日、节假日每天最少30分钟,做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯。

2、引导孩子提高阅读效率,采用精读与速度相结合的方式进行阅读。

3、积累好词好句,最重要的是活学活用,引导孩子从书中提取精华,理解精辟语句的精妙之处,并记在心头,转化为自己的语言

4、引导孩子背诵经典段落和篇目。

热门方案: 促销活动计划精选一篇


为了贯彻公司的要求,我们可以从下一阶段工作计划开始着手了。工作计划实际上就是写计划的摘要,即经过整理,把主要内容摘出来的计划,在日常工作中,养成长期制定工作计划的习惯,于我们而言是有益的。在写工作计划时需要考量哪些要素呢?小编通过努力,整理了“热门方案: 促销活动计划精选一篇”,希望对您的工作和生活有所帮助。

一、策划书名称:空调双十一活动策划书

二、活动背景:

随着互联网发展,网上购物已经成为一件很普遍事情。淘宝便是如今在线电子商务平台一位领跑者,在消费群体消费能力与淘宝销售额飞速增长当下,很多人从电商市场潜力中看到了商机,也被这块公平创业乐土所吸引,纷纷加入到电商这个行列中来。由此带来影响是,即便淘宝消费市场足够大,但是竞争激烈程度也越来越大。

因此,在如今淘宝环境中,如果没有促销活动带动,即便是品牌大店,也会很难守得住中小型网店价格战冲击,销售数据就会很惨淡。即将到来双十一,无疑又为一场电商大战拉开了帷幕,在这样情形下,淘宝店主们要开始绷紧神经,细致做好排兵布阵了。

三、活动目和意义:

在双十一电商大促之时,利用各类营销手段、吸引消费者注意、提高网店流量、增加店内销售额,最终使得本店销售业绩与在消费者心中印象在双十一期间得到良好提升。

四、活动内容:

1、店面装修与整体感觉:对本店首页和宝贝内容页进行美工、编排,尽量做到图文并茂,时刻都要充满双十一大促销气氛,调动消费者购买欲望。装修阶段基本分为三个:

(1)节前:渲染双十一气氛,提前吸引消费者对双十一大促期待心理,甚至可以对一些宝贝进行提前优惠促销,使顾客对本店持有关注;

(2)双十一:店面要体现出在尽最大力度进行促销景象,针对商品推出各式各样促销方式,不管忙或不忙,为每一个顾客做好服务;

(3)节后:体现“双十一过去,但是促销余热还未褪去”,让迟来买家、或者关注本店买家,还能享受到双十一带给他们促销福利,只是相较当日,必然要有很大收敛,但是凸显了本店以买家为上帝宗旨。

2、促销方式:

(1)直接打折:原价300元,现价5折150元销售,这种打折方式是最简单明了,消费者也很容易理解。不管是店铺哪一款宝贝,即便是遇上全店几折起整店销售时,就算不能在规定20款折扣价格显示宝贝里面,但是拍下后直接改价同样是很多消费者较为容易接受方式。

(2)买一送一:全场任意选择一款宝贝,送另外一件宝贝,以价格最高作为成交最后金额。这种促销方式就看消费者眼光了,如果精明消费者选择得当,就等于是享受了差不多5折优惠。

(3)两件包邮:购买了一件宝贝后,发现再买一件就可以享受包邮服务,必然会有再次购买欲望。虽然这种折扣力度不大,但是很多消费者还是愿意买单。

(4)满就送:满100元送10元优惠券,满200元送20元优惠券,满600元送80元店铺优惠券,这种方式就稍微有点讲究了。比如说这款宝贝刚好99元,不符合优惠条件,那就必须再选择另外一款累计起来才能享受优惠券折扣了。

(5)搭配套餐:这种方式就有点绑架消费者意思了。比如购买全场任意一件宝贝,搭配37元就可以加一件100元以下宝贝,加47元就可以送一件150元以下宝贝。类似这种方式就是以价格大带动价格低宝贝,更能拉动网店销售量。据相关数据统计,这个方式是最受消费者欢迎。

3、客服:

双十一期间消费者流量一般都会比平时多出很多,在这个时候,就要求客服一定要把握好语句和回复速度,在语言里最好加上双十一大促欢快信息,对买家购买欲望也是一种促进。

4、售后:

当顾客在买过店里宝贝时出现了问题要退货,要及时、有礼貌,和善处理,不要给顾客留下毛病,对物品问题做出适当调解,是退货还是协商,不要让顾客找到淘宝网来维权。

[方案借鉴] 班级活动计划精选一篇


为了尽快的完成工作任务和目标,我们要为下一阶段工作提前做好规划。工作计划,是我们日常工作中使用范围很广的公文,工作计划很重要,它让你在繁杂的工作中,保持冷静,有的放矢。在写工作计划有什么秘诀呢?以下是小编为大家精心整理的“[方案借鉴] 班级活动计划精选一篇”,希望您可以借鉴参考!

“我是文明小卫士”班级活动方案

一、活动目标:

通过活动充分调动学生参与班级管理、活动的积极性和主动性,促进学生的文明习惯的养成。

二、活动时间

三、活动参与人员

二(3)班全体学生。

四、活动内容:

围绕“我是文明小卫士”这一重点,开展一系列针对性地竞赛评比活动,学期结束进行表彰。

五、具体措施:

1、在晨会、两操、课堂纪律、课间秩序、卫生值日等方面评比“文明小卫士”一周一次发放“文明”标志,奖励表现优异的学生。集满5个“文明卫士”标志,可在墙上的“文明栏”里贴上“小博士”称号。

2、加强自主管理,班中干部竞争上岗。下学期通过“自愿报名——上台竞选——民主投票”的方式,进行干部评选。激发学生自主管理班级的积极性。

3、班中增设管理岗位。例如:“报长”——负责发放报纸,“桌长”——负责提醒课前准备工作等。让学生学会自我管理,使“班级的事,事事有人做;班级的人,人人有事做。”

4、推行互帮互助活动。班内设“一帮一”学习互助小组,在互相激励的过程中,养成良好的习惯。

5、建立检查机制

在班中设立检查小组,对各项班级工作进行检查,并在值日班志中反馈,一周一次进行总结。

月度方案精选 主题班会活动计划精选一篇


为了按照公司的工作要求,我们要尽快做好自己的工作计划了。工作计划,主要包括工作要实现的目标,以及想要达成的效果,积累下来的工作计划习惯,可以让我们对于常规的问题形成较为成熟的逻辑程式。那么如何写一份工作计划呢?小编收集并整理了“月度方案精选 主题班会活动计划精选一篇”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

一、活动主题:

好习惯成就好人生

二、活动时间:

10月8日

三、活动地点:

高一(2)班

四、活动背景:

开学以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生可能对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力。为了营造班级积极向上的气氛,促使同学们在高一开始就养成良好的行为生活和学习习惯,特举办此次主题班会。

五、活动目的:

1.通过“好习惯成就好人生”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。

2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”,无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己,要摈弃不良习惯,养成良好的行为习惯。

3.通过主题班会使学生理解习惯对生活、对学习的影响,使学生明白良好的学习和生活习惯对以后人生的影响。

六、班会准备:

1.在全班物色一男一女两个主持人和小品、相声、舞台剧的表演者;

2.邀请嘉宾谈自身的一些良好的生活和学习习惯;

3.对小品、相声、舞台剧的剧情等进行事前的修改和排练,使之更符合实际和学生的心理。

七、活动流程:

(一)游戏导入——阐述何为“习惯”

(二)主体环节

1.曝光台——小品剧《倒霉的一天》(详见附件2)

2.明自我——嘉宾座谈《成长册》

公德之美、学习之趣、慎独之思、劳动之乐、礼貌之花、交际之才

3.诊病症

(1)急诊科——相声《习惯与人生》

(2)学习习惯科——专家报告《中学生应具备的主要学习习惯》

4.话人生

请2位同学谈谈自身的感受及认识。

(三)结语