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防空疏散演练方案

发表时间:2023-12-18

防空疏散演练方案(合集5篇)。

为了方便自己有效完成工作。时常需要预先制定工作方案,活动方案应该怎么制定呢?76范文网的编辑为您整理了一份关于“防空疏散演练方案”的大全,祝愿这篇文章对你有帮助欢迎访问!

防空疏散演练方案【篇1】

方案预案:________

姓名单位

日期:______年_____月_____日

一、指导思想和目的:

为切实提高全校学生安全素质,进一步推动学校、家庭、社区防空安全互促共进,深入贯彻落实《全民安全宣传教育纲要(xx)》,组织实施本次防空应急安全演练。通过试鸣与演练,使大家了解防空警报信号规定,熟知紧急避险时疏散的程序和路线,提高应急救援能力,增强学生的抗风险和忧患意识,进一步强化国防和安全意识,锻炼应急队伍的快速反应和救援实战能力。

二、演练组织领导:

为加强应急演练的组织领导,学校成立了消防疏散演练领导小组

指挥长:吴强

成员:郑桂英、张亮、练凤娟、李丛丛、孙龙飞、边廷玉、李琳琳

张巧真李泊洋马珊珊吴晓辉

下设演习应急指挥办公室:

队长:吴强

副队长:郑桂英、吴晓辉

队员:皇城二中小学部全体老师

三、演练内容、时间、单位:

1.演练内容:

(1)尝试发出警报:①发出预警报。②发放警报。③发放解除警报。

(2) 组织疏散:组织学生撤离教学楼,到达指定地点(操场北侧)。

2.演练时间及单位:

(1) 锻练时间:3月18日星期三上午9:50-10:05。

(2) 演练单元:全校所有班级均为紧急疏散演练单元,演练在学校进行。

四、演练程序

1、演练准备:

3月18日上午9时45分,领导小组成员到指定位置检查演练准备情况。

2、先期处理:

9: 50美元。德育部郑桂英老师发出报警信号(预警信号为:课间铃声)

3、应急响应(应急疏散)

(1) 9点50分,警报响起后,全校疏散。各班立即启动疏散预案,工作人员立即到位,打开所有频道,打开广播。

德育处郑桂英老师,教学楼内广播反复播送:老师同学请注意,现在是防空安全疏散演练,请大家在带队老师的引导下,迅速离开教室,疏散到操场北侧区域。

(2) 在二班老师的指挥下,学生们迅速有序地从教室疏散到学校操场。在教学楼各楼层拐弯处和楼梯口重要位置设至少1名安全员,疏散途中每30米设置1名安全员,防止学生应急疏散行动时踩踏、挤推等意外情况的发生。【訾健老师负责照相】

4、应急结束:

9: 55,报警解除,报警信号解除。

9: 58岁。每各班都报告了疏散情况。【吴晓辉老师负责记录】

10: 郑桂英校长致辞,总结演练情况和学校达到读写姿势达标的方案。

10: 05日,皇城第二小学防空安全疏散演练结束。演练结束后,各班组织学生有序返回教室。

注:以上信号以校园广播统一指挥为准。

疏散路线安排:

1一年级1-3班、2年级1-2班在平房教室前集合;演练结束后带到启智楼东侧。

2五年级5-6班从综合楼大厅右转到启智楼东侧。

3、2.3、3.1、3.3、3.4、4.2、4.3、5.1、5.2各班一律沿教学楼东楼梯下出一楼东门后到启智楼东侧集合。

4、3.2、4.1、4.

4、4.5、5.3、5.

4走下教学楼西侧楼梯,穿过一楼西门,在启智楼东侧集合。(3.2、4.

44.5走教学楼南侧,4.1,5

3、5.4走教学楼北侧。)

附值班安排

皇城二中小学部

xx.3.16

方案预案

本文至此结束,感谢您的浏览!

(资料仅供参考)

**修改即可使用

防空疏散演练方案【篇2】

(2) 在二班老师的指挥下,学生们迅速有序地从教室疏散到学校操场。在教学楼各楼层拐弯处和楼梯口重要位置设至少1名安全员,疏散途中每30米设置1名安全员,防止学生应急疏散行动时踩踏、挤推等意外情况的发生。 【訾健老师负责照相】

4、应急结束:

9: 55,报警解除,报警信号解除。

9: 58岁。每各班都报告了疏散情况。【吴晓辉老师负责记录】

10: 郑桂英校长致辞,总结演练情况和学校达到读写姿势达标的方案。

10: 05日,皇城第二小学防空安全疏散演练结束。演练结束后,各班组织学生有序返回教室。

注:以上信号以校园广播统一指挥为准。

疏散路线安排:

1一年级1-3班、2年级1-2班在平房教室前集合;演练结束后带到启智楼东侧。

2五年级5-6班从综合楼大厅右转到启智楼东侧。

3、2.3、3.1、3.3、3.4、4.2、4.3、5.1、5.2各班一律沿教学楼东楼梯下出一楼东门后到启智楼东侧集合。

4、3.2、4.1、4.

4、4.5、5.3、5.

4走下教学楼西侧楼梯,穿过一楼西门,在启智楼东侧集合。(3.2、4.

44.5走教学楼南侧,4.1,5

3、5.4走教学楼北侧。)

附值班安排

皇城二中小学部

2015.3.16

防空疏散演练方案【篇3】

(3) 指挥五:每班集合队伍,清点人数,向总指挥汇报。(每班先向区域指挥挥报,区域指挥向现场指挥挥报,现场指挥向总指挥挥报)

附:学生队伍排列位置(学生面向南,双排站)(4)总指挥指令6:刚才的演练在全体师生的密切配合下,紧张有序,忙而不乱,达到了预期的效果,通过本次演练,希望全体师生能真正增强安全意识,提高紧急避险能力。

紧急疏散演习结束后,请按顺序将他们带回教室。(各楼梯口最后出来的班级先走)

3、摄影:何玉红

4各楼层安全:指挥各楼梯的教师(提前10分钟)5。后勤保障:总务部、学校保卫部

六、安全措施:

1演练前要做好宣传教育和各项准备工作。

2各楼层、走廊配备足够的人员,做好安全防护工作。

三。疏散路线和安全出口有专人指挥,集合地点有专人指挥。

4参加演习的工作人员应提前10分钟到位。同时,封闭大门。

5操场集合后,各班应清点人数,并向现场总指挥汇报。

牌碑小学

2014年9月18日

防空疏散演练方案【篇4】

智慧林幼儿园防空防灾应急疏散演练方案

为加强学校安全管理,提高学校应对各种突发事件的组织指挥能力,强化师生防空防灾和居安思危的意识,增强学校学生应急避险自救能力,推进学校完善各种应急方案,严防校园踩踏事故的发生,切实保障学校学生的人身安全,结合我县防空警报试鸣,我校将开展防空防灾应急疏散演练。现将有关事项通知如下:

一、演练时间: 2018年9月18日上午9:30开始

二、演练地点: 大操场(疏散集结地)

三、参加演练对象: 全校师生

四、演练负责人:演练总指挥:汪敦卫 副总指挥:朱昕怡 流动指挥:班主任 东楼梯:中

一、中

二、大

一、大二 西楼梯:中

三、中

四、大

三、大四

三楼东楼梯负责人:张高艳 三楼西楼梯负责人:杨瑞 二楼东楼梯负责人:袁梦 二楼西楼梯负责人:鲍远能 一楼负责人:冯学红

以上人员负责孩子安全,维持秩序,以及检查孩子是否在班,楼梯负责人要站在楼梯拐角处,时刻注意孩子安全。

五、演练情况想定:

遭空袭或发生地震、火灾等灾害时,学校依据应急疏散方案,迅速有序组织学生疏散到安全地带,严防踩踏事件发生,避免被倒塌的楼房压到、砸伤或被烟火烧伤、熏倒等。

六、演练程序:

1、班级思想动员:班主任利用安全课,以及9月18日上午早操的机会提前对幼儿做好充分的思想教育和组织工作。2、9月18日上午9:15,演练副总指挥丁美义通过广播进行防空防灾应急疏散演练动员。

3、演练实施:

(1)、9:30演练开始,发布防空警报。

(2)、该教室教师立即组织学生紧急疏散,并立刻到各教学楼相应出口充当疏导员,负责疏散指令的传递,处理疏散过程中的突发情况。

(3)、听到紧急疏散警报后,每个教室孩子迅速放好板凳,手抱头排队离开教室;学生离开班级后,切记不要紧张拥挤,有序的按照学校制定的安全疏散示意图进行疏散。

(4)、男生要照顾女生;切记不得玩笑嬉戏。师生离开教室后,迅速到操场集中抱头蹲下。

(5)、在操场建立临时疏散指挥部。各个班级学生在老师带领下按预案规定的路线,迅速、有序的撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数,并向总向指挥部汇报。

(6)、疏散演练完成,演练总指挥汪敦卫作总结点评。(7)、所有学生有秩序地解散。

七、演练要求:

1、班主任利用周五下午班会课,以及9月18日上午早操的机会对班级学生做好充分的思想教育和组织工作:①强调学生9点15分左右做好疏散演练准备;②疏散时学生要迅速组织有序撤离,疏散既要做到安全,又要做到快、静、齐。

2、演练指挥应及时到位。行政人员及时到校园各主要通道负责疏散指挥,班主任及时到大操场负责点名并上报。其余教师在现场务必冷静观察疏散过程,排除隐患,果断处理突发事件。

3、各疏散通道的负责老师听到警报铃声后,立即跑到负责的岗位,检查是否有学生滞留教室,最后迅速到操场跑道集合。

4、医务室人员务必到大操场前主席台做好应急准备工作,加强保障。

5、所有参加演习的教职工都必须坚守安排的岗位,认真履行自己的职责,注意保护学生的安全,有意外情况要迅速做出反应。

6、演练重在提高组织指挥水平,熟悉疏散程序,不求快只求稳,确保不发生伤人事故。

防空疏散演练方案【篇5】

宜昌市第十八中学防空防灾应急疏散演练方案

一、指导思想

为贯彻落实上级有关文件精神,强化师生防空防灾意识,提高师生应急自救能力,结合学校安全工作实际,积极开展防空防灾应急疏散演练活动,特制定本方案。

二、演练时间

2011年9月17日上午9:30——10:00

三、演练内容

以应对空袭、地震、火灾和建筑物倒塌等灾害事故为背景,在防空警报试鸣时,按预先警报、空袭警报、解除警报的顺序,组织全体师生有序地紧急疏散到学校操场。

四、领导机构

总指挥:谢韵秋

副总指挥:雷德宏 许先林 总顾问:倪锦林

成员:校委会其他成员及各班班主任、区人防办工作人员

主持:刘新 计时:胡守红

在安全应急疏散演练领导机构的直接领导下设置以下专业小组

(一)疏散引导组: 楼层负责领导及教师

一楼:王晓燕(东)卢金娥(西)

二楼:雷达 易振梅(东)徐江华 罗成义(西)三楼:张玲 赵艳(东)韩永忠 翟艳芳(西)四楼:杨治平张凤萍(东)胡泽华 李永富(西)操场:胡守红

医务:陈翠玲 潘传芹

(二)安全救护组:李阳 庄月明

(三)通讯联络组:陈正权 董昌顺

(四)后勤保障组:卢传碧及后勤人员

(五)事故通报及现场保护组:严武雨 王明铸

五、主要职责

1、指挥部:布置任务,指挥演练。

2、楼层负责人:指挥协调各班学生疏散,稳定学生情绪,大声指挥。

3、班主任及科任教师:引导本班学生疏散,要求学生弯腰撤离,避免推挤。

4、楼层教师:引导学生在拐角处避免拥挤。

5、操场:负责教师引导各班到达指定及地点集合,统计学生人数。

六、安全疏散场地和线路

1、安全疏散场地:教学楼和宿舍楼内的所有师生在紧急疏散后到操场集中。

2、一楼各班直接从教室出来分左右两侧到操场集中。

3、其他各班。按照二楼、三楼、四楼的顺序,一层一层的走完,依次迅速按安全指示离开。避免发生拥挤。

4、到达指定集中地点后,由学校安全监督员和班主任组成的疏散引导组成员维持秩序,保持安静,并清点人数,等待进一步指令。

七、演练秩序

(一)、预备阶段。

1、广播室宣布:防空防灾应急疏散演练将于十分钟以后开始,请全体师生在10分钟内各就各位。(总指挥)

(二)、预先警报阶段(预先警报于09时30分至09时33分鸣响,鸣36秒,停24秒,反复三遍,时间3分钟)。

2、听到预先警报后,广播室总指挥宣布敌机正在临近,空袭即将发生,宜昌市第十八中学防空防灾应急疏散演练正式开始。

3、指挥部启动安全疏散预案,(敲紧急集合铃或口哨)、发布命令。

4、领导及教师按各自职责引导学生疏散到操场指定位置就地下蹲,双手抱头,模拟空袭或地震等灾害发生时在空旷地防护动作。

(三)、空袭警报阶段(空袭警报于09时40分至09时43分鸣响,鸣6秒,停6秒,反复15遍,时间3分钟)

5、听到空袭警报后,广播室宣布敌机正在空袭,请各位师生做好自身防护。

6、医护人员到操场进行紧急救护并安慰师生情绪。

7、各班迅速清点人数,由班主任上报操场引导员,操场引导员上报指挥部。

(四)、解除警报阶段(解除警报于09时50分至09时53分鸣响,一长音,连续鸣响3分钟)

8、听到解除警报后,广播室宣布敌机飞离,空袭结束。

9、各班在操场列队集合。

10、领导点评,总结。

11、总指挥宣布防空防灾疏散演练圆满结束。

12、各班按照次序有组织地退场,并立即回到教室参加学习活动,班主任及现场其他指挥人员维持退场秩序。

八、具体要求

1.各班级高度重视,认真准备。2.领导及教师各负其责。

3.做好学生安排及动员,切记起哄,打闹。

4.演练要求快、静、齐,对违纪学生将严肃处理。5.分班进行总结,交流心得体会。

2011年9月15日

猇亭区防空防灾疏散演练情况总结

为了弘扬爱国主义精神,增强人民群众的防空防灾意识和技能,落实《宜昌市人民防空办公室关于第十一个国防教育日组织开展防空防灾疏散演练活动的通知》要求,猇亭区人防办会同宜昌市第十八中学成功组织完成了“猇亭区2011年防空警报试鸣暨宜昌市第十八中学防空防灾疏散演练”活动。演练取得圆满成功,达到预期目的,产生了积极影响,现将演练情况总结如下:

一、基本情况

上午9点20分,所有工作人员到达指定位置。9:30分刺耳的防空警报声在猇亭上空响起,随着指挥长一声令下,演习正式开始。同学们按演练方案确定的路线和顺序迅速离开教室,疏散到学校操场。16个班近900名师生从接到疏散命令道疏散完成仅仅用时4分钟。9:40分空袭警报响起,学生抱头下蹲演练防护动作。9:50分空袭解除警报响起,学生列队集合,领导点评,演练活动取得了圆满成功。

二、主要做法

1加强领导,周密部署。

为保证演练活动取得成功,专门成立了以校长谢韵秋为总指挥张,以区人防办主任倪锦林为总顾问的防空防灾疏散演练指挥部,并拟定了《宜昌市第十八中学防空防灾应急疏散演练方案》。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练指挥部在演练前又通知全体参加人员,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个楼梯口都有引导老师守着,以防意外事故的发生。要求科任老师随班疏散,指挥各班有序疏散。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

二、以演练活动为契机,宣传防空防灾知识

通过在校内悬挂宣传条幅,张贴防空防灾知识宣传挂图,设置指示牌、校内广播等方式普及宣传防空防灾知识,营造防空防灾演练氛围。增强了广大师生对防空防灾的认识,让广大师生了解和认识防空防灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。

三、以体验为平台,掌握防空防灾技能

这次演练活动及时对我们防空防灾应急避险能力的一次检验,也是师生的一次生命体验。通过模拟真实的空袭场景,使大家能真切感受战时的紧张气氛。活动中,全体师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应迅速,都有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤推搡现象发生。学生从教室撤离到安全区域,只用了不到4分钟时间。安全撤离后,各班级能迅速清点人数并汇报。通过这次演练活动能提高学校应对各种突发事件的组织指挥能力,强化师生防空防灾和居安思危意识,让学生掌握基本的防空防灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力。

本次防空防灾疏散演练活动虽然圆满结束,但在演练过程中存在的问题仍不容忽视,如个别同学意识不到位,有拖拉现象,还有某些环节细节安排不周等等,这些都需在以后的工作中加以总结和改进。