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疫情防控应急演练

发表时间:2023-03-07

疫情防控应急演练5篇。

以下是编辑为您准备的疫情防控应急演练,文字方面的写作在日常中比较常见,我们需要参考范文是怎么写作的。把范文的思维方式内化为自己的东西。我们怎样才能让自己写好一篇范文呢?

疫情防控应急演练 篇1

根据区卫生防疫主管部门要求,结合实际情况,为加强对新型冠状病毒肺炎疫情的防范,及时做好疫情发生的救援处置工作,能迅速调动一切可用资源,抢救伤员和财产,防止事态扩大,控制灾害损失,确保职工生命安全,实现应急反应行动的快速、有序和高效。结合实际情况,制定关于本项目的新型冠状病毒肺炎预防及应急预案。

一、工程概况:

1、建设概况

(1)工程名称:

(2)工程地点:

(3)建设单位、设计、监理及施工单位名称

建设单位:

设计单位:

监理单位:

施工单位:

监督单位:

2、项目概况

本工程为厕所改造等工程,包含食堂及连廊屋面防水改造、厕所改造、食堂改造、舞蹈房及零星改造等,建设规模、工程特征、施工现场实际情况、交通运输情况、自然地理条件、环境保护要求等见招标文件,并要求投标单位认真踏勘现场。

二、防护及应急救援组织机构及职责

项目部应急组织机构由应急领导小组、应急办公室、现场应急指挥部组成。

紧急联络电话:

1、防护及应急领导小组成员及职责

组长:略

副组长:略

成员:略

主要工作职责:

(1)审定项目部的应急预案;

(2)全面指导项目部的应急救援工作;

(3)全面落实项目部的预防措施及防护物投入使用;

(4)落实政府及上级单位有关应急工作的重要指令;

(5)负责组建应急指挥部或指定人员到现场指挥应急抢险工作,对应急抢险重大问题进行决策;

(6)审定对外发布和上报的事件信息;

(7)负责审定下达和解除预警信息,负责下达应急响应程序的启动和终止指令;

(8)应急响应结束后,安排相关部门和人员进行事故调查、评估和总结。

2、防护及应急办公室成员及职责

组长:略

副组长:略

成员:略

主要工作职责:

(1)负责传达、贯彻落实上级应急管理工作的有关方针政策、法律法规及一系列文件指示精神和本单位应急领导小组的会议决议、有关要求等;

(2)负责24小时应急值守,接收各类突发事件的报告,跟踪事件的处置状况,收集相关信息并做好上报工作;

(3)负责应急预案的管理工作,组织总体应急预案和专项应急预案的制定、修订、审核、发布和管理备案等工作;负责制定、报批和组织实施应急演练、培训计划;

(4)负责应急资金计划的制定和应急项目的.审批;

(5)负责应急物资储备库的建设,负责应急物资储备库管理制度的编制、落实,制订应急物资和装备配备计划,负责应急物资的定期检查等;

(6)负责应急队伍建设,制定并实施应急队伍的培训与演练计划等;

(7)组织应急演练、应急培训、应急物资和抢险救援队伍等,并对施工情况进行考核评价管理;

3、现场应急救援队伍成员及职责

现场应急救援队伍是由应急领导小组统一领导各应急救援工作组,分工协作有序开展现场处置和救援工作。工作组可根据实际进行增减调整,主要包括现场抢险组(救援、疏散、警戒等)、后勤保障组、善后处理组、事故调查组。

(1)现场抢险组

组长:略

成员:略

主要职责:实施现场救援方案确定的各项救援措施以控制事态发展,减少事故损失;负责现场感染人群的救护,设置隔离区域;负责协助外部救援和医疗队伍开展工作。

(2)善后处理组

组长:略

成员:略

主要职责:负责患者的后续医疗救治;负责核实患病人员情况及其亲属的接待、安抚、住宿及日常生活工作;负责赔偿的洽谈以及死亡人员的善后工作;负责保险索赔事宜;负责恢复现场办公、生活等基本功能。

(3)事故调查组

组长:略

成员:略

主要职责:负责保护事故现场,搜集事故资料;负责事故调查,确定事故损失、性质、原因、主要责任人,提出预防措施和处理意见等。

三、应急响应

1、信息报告

(1)发生疑似新型冠状病毒肺炎事件后,事发项目负责人应立即向建设行政主管部门役情应急办公室报告,并及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。

(2)当发确诊新型冠状病毒肺炎事件时,应急办公室需按规定向公司总部应急办公室报告。各应急救援工作组在现场指挥部的统一指挥下,按照分工,相互配合、密切协作,共同开展应急处置和救援工作。由属地政府统一协调指挥的传染病突发事件,应遵其安排。

(3)报告内容:新型冠状病毒肺炎名称、发生地点、发生时间、波及人群或潜在的威胁和影响、报告单位、联系人及通讯方式。并尽可能提供以下信息:新型冠状病毒肺炎的性质、范围、严重程度、可能原因、已采取的措施,病例发生和死亡的分布及可能发展趋势。

2、应急处置措施

(1)较大及以上新型冠状病毒肺炎事件应急处置措施主要包括:

①发现传染病人、疑似传染病人时,必须在24小时以内报告,并向当地卫生主管部门、疾病控制中心报告。

②对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下,应及时将其送往医疗急救中心(医疗部门)进行救治。发现人应尽可能避免与患者直接接触或近距离接触,并离开患者生活、工作的房间或办公室等场所。在现场附近把守,防止人员进出,等待应急组织其他人员的到来。

③对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,做好消毒处理,必要时请疾病控制中心进行专业消毒。对发生确诊或可疑病人的疫区、空间、交通工具、病人接触过的物品、呕吐物、排泄物,进行有效消毒;对不宜使用化学消杀药品消毒的物品,采取其它有效的消杀方法;对价值不大的污染物,采用在指定地点彻底焚烧,深度掩埋(2米以下),防止二次传播。

④与传染病人或疑似病人密切接触者,应隔离进行临床观察。对需观察隔离的员工设置专门的隔离区,负责安排好被隔离人员的生活必需品的配给。食堂采买要避开病毒源,保证食品的安全性。

⑤对易感人群应采取应急接种,预防性用药,群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者,应主动配合有关卫生部门采取医疗措施。

⑥照顾患者时应佩戴口罩防护服等,口罩用后应统一回收处理,与患者接触后应用肥皂等彻底清洗双手;

⑦充分考虑发生传染病疫情及群体性不明原因疾病期间可能带来的人手紧缺问题,合理调配人力资源,保证正常生活、工作秩序。

⑧及时公布本次发生疾病的传播方式,传播规律,有效的预防方法,如何正确对待,使工人们进一步了解相关疾病的预防知识。以消除工人的恐惧心理,稳定工人情绪,保证正常生产、生活秩序。

⑨禁止非本单位人员乘坐本公司车辆,随时对公司属车辆进行消毒。根据需要派出专用车辆参加救援工作。

⑩做好患者亲友的接待、安抚工作。

(2)一般新型冠状病毒肺炎事件应急处置措施主要包括:

①号召全体人员养成良好的卫生习惯,保持办公、生活场所的卫生。

②控制人员出入,同时对出入人员进行健康状况检查,发现疑似传染病人员立即隔离观察。在工地入口设立体温检查点,进出人员进行体温检查。尤其是对外来访问人员检查体温,发放口罩,并进行登记。

③消毒灭菌。冠状病毒对热敏感,56℃30分钟、乙醚、75%酒精、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂可以有效灭活病原体。对工地、办公区、宿舍、会议室等进行消毒,定时打开门窗自然通风,改善室内空气质量。工地内禁止长期露天堆放垃圾,垃圾场及时清理垃圾,杜绝污水横流。

④加强食堂卫生管理,入口处设置洗手点,服务人员使用口罩,公用器具采用消毒柜消毒,员工存放碗筷的柜子定期进行消毒清洗。单独碗筷单独消毒,洗碗池保持清洁卫生。食材方面,不要吃活禽、野味,保持营养均衡。

⑤加强卫生管理,保持厕所清洁卫生。做好消毒和通风。

⑥项目部全体人员包含分包队人员,每天上午上班前和下午下班前测量人员体温。出现发热人员,体温超过38℃,伴有全身不适症状,服用退热药物,如乙酰氨基酚,并进行隔离观察。

(3)应急结束

在项目部范围内,应隔离时间段内,已隔离病员均得到有效治疗,患者生活、工作场所已消毒;且未发生新增疑似病例及确诊病例时,由应急救援日常管理机构负责人报告应急救援指挥部。应急领导小组组长根据上级统一部署,宣布本次新型冠状病毒肺炎事件应急响应结束。

四、后期处置

1、应急响应结束后,按照把事故损失和影响降低到最低程度的原则,及时做好生产、生活恢复工作。

2、财务部负责牵头核算救灾发生的费用及后期保险和理赔等工作。

3、事件调查组必须实事求是,尊重科学,按照“四不放过”原则,及时、准确查明传染病疫情的原因,深刻吸取事故教训,制定防范措施,落实责任制,防止类似事件发生。

4、应急办公室负责收集、整理应急救援工作记录、方案、文件等资料,组织各部门对应急救援过程和应急救援保障等工作进行总结和评估,提出改进意见和建议,并将总结评估报告报上级主管部门。

五、应急保障

1、应急队伍

项目部应急队伍,由应急领导小组组建现场应急救援队伍,主要包括现场抢险组(救援、疏散、警戒等)、后勤保障组、善后处理组、事故调查组,各组人员由专业相关各部门人员抽调组成,相关人员均应参加相应的应急预案演练或者培训活动。

2、应急物资与装备

应急办公室、项目部设备物资部组织储备适量的应急防护设施,如防护手套、口罩、消毒液、红外线温度仪等。项目部有一辆专用救援车,机动应急小车2辆,应急期间优先保障应急需要。

疫情防控应急演练 篇2

一、演练主题

庆同小学学校新冠肺炎疫情防控应急演练

二、演练目的

为有效应对新冠肺炎疫情,防范和控制疫情在学校传播蔓延,进一步完善学校对新冠肺炎防范、指挥、处置工作机制,全面提高学校对新冠肺炎的应急反应能力,做到分工协作、责任明确、有备无患,保障全体师生的`身体健康与生命安全。

三、演练时间

20XX年4月17日(星期五)下午12:30。

四、演练地点

双林庆同小学

五、演练场景设置

(一)校车上下车的演练和异常情况处置;

(二)学生晨检过程中发现学生体温异常的应急处置;

(三)学生进教室后在学习过程中发现体温异常的应急处置;

(四)学生食堂就餐过程的演练;

(五)教室、寝室、临时观察室消毒处置的演练.

六、演练参加人员

庆同小学全体教职员工144人。镇卫生指导人员3人。

七、演练组织机构及职责分工

1.现场指挥部:

现场总指挥:XXX

成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

职责:负责统一部署应急预案的实施工作,及紧急处理措施.负责配合上级部门进行演练工作处置等。

3.新冠肺炎疫情演练工作小组

(1)组织协调组

组长:XXX

成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

职责:负责组织预案的演练,及时对预案进行调整、修订和补充。负责组织人员和物资疏散工作,

(2)校车演练组

组长:XXX

成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

职责:负责学校校车上下车的演练及发现学生体温异常情况应急处置等工作。

(3)校门监控组

组长:XXX

成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

职责:负责组织本次校门口体温检测及异常情况应急处置。

(4)课堂演练组

组长:XXX

成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

职责:负责本次演练课堂异常情况应急处置演练工作。

(5)食堂演练组(负责食堂有序就餐)

组长:XXX

成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

职责:负责学生就餐的安排,本次学生就餐演练的全部程序。

(6)后勤保障组(负责紧急救助医疗、校园消毒)

组长:XXX

成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

职责:负责学校防疫物资的采购准备,学校场所的消毒、口罩等废弃物处置等工作。

(7)舆情应对组(负责宣传、对外信息发布)

组长:XXX

组员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

职责:加强校园舆情管理,引导全校师生及家长不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准;一旦发现舆情信息,立即启动舆情分析、判断机制和处置机制,了解相关情况,及时化解,减少舆情的影响范围。

八、演练的依据

《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《学校卫生工作条例》、《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范(试行)》、《中小学校传染病预防控制工作管理规范》、《南浔区学校和托幼机构新型冠状病毒肺炎疫情防控指南(征求意见稿)》、《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南(试行)》

九、演练的程序及内容

(一)准备阶段

1.指挥所有参加演练的师生到达相应地点,做好演练前的准备;

2.维护演练区域的秩序,确保安静;

3.总指挥宣布演练开始。

(二)演练流程和主要内容

1.学生在校车停靠站点上车发现体温异常学生

2.校门口晨检发现体温异常的学生。

3.602班学生进教室后,在学习中发生体温异常;

4.602班全体学生上午最后一节课后去食堂就餐,模拟开学后学生有序取餐和间隔就餐;

5.开学后教室每天用含氯消毒剂消毒2次;学生寝室和厕所每天用含氯消毒剂消毒2次;临时观察室发热学生使用后的消毒处置。

疫情防控应急演练 篇3

为有效防范和积极应对可能出现的新冠肺炎聚集性疫情,切实做好新冠肺炎疫情防控,依法、科学、规范、有效地开展新冠肺炎院感防控和医疗救治工作,进一步提高疫情防控应急处置水平,促进各科室熟悉各自的工作职责和工作流程,磨合各部门之间协同作战能力,为疫情发生时迅速形成战斗力提供保障,根据《关于甘肃省20xx年新冠肺炎聚集性疫情处置应急演练的通知》及市卫健委要求,11月22日、23日,按照县新冠肺炎疫情联防联控指挥部统一调度指挥,临洮县人民医院开展了新冠肺炎疫情防控医疗救治演练。演练前院领导、相关部门、科室及所有参演人员详细讨论脚本并逐一完善脚本中各个场景及环节,召开两次专题部署会进行桌面推演,11月21日进行现场预演。演练以模拟在预检分诊处发现一名疑似新冠肺炎患者为背景,医院各职能部门各科室配合县疫情防控相关部门对流行病学筛查、检查诊断、消毒隔离、上报信息、发热病人会诊、转运患者等一系列过程进行逐一演练,达到规范标准。院领导及各科室相关负责人仔细检查核对演练的每一个环节,并对加强院内新冠肺炎疫情防控工作提出要求。演练严格按照实战标准,依照预检分诊、发热门诊接诊、疫情报告、专家会诊、患者转运等实战流程进行。演练过程中,参演人员及时到位,密切配合、分流规范、引导到位、处置规范,院内会诊及时,各类信息登记完整,医务人员熟悉掌握相关防控与诊疗方案,熟知处置原则与工作流程,演练各个场景按照脚本时间节点全部高质量完成。通过此次演练,检验了我院各部门应急处置程序的科学性、实用性和可操作性;查找到了各环节中存在的问题,进一步规范和细化了疫情处置程序,医院疫情防控相关制度、方案、流程得到了进一步修订和完善,各参演部门也熟悉了疫情发生后需要加强注意的关键流程和重点环节,为一旦发生疫情如何能够规范、快速、有效处置疫情、做好院感防控工作打下了坚实基础。目前新冠疫情防控形势依旧严峻,临洮县人民医院将通过演练不断发现和解决问题,努力完善处置流程,逐一梳理风险点,及时做好整改、优化等工作,熟练掌握新冠肺炎疑似(确诊)病例应急处置流程与院感防控相关要求,确保万无一失,切实做到疫情防控的“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,严密筑牢疫情防控防线,全力保障人民群众的身体健康和生命安全。

疫情防控应急演练 篇4

根据当前新冠肺炎形势和县局文件精神,为确保开学安全,保障学校各项工作有序开展,提高师生员工应对新冠肺炎疫情突发事故的指挥协调、快速反应、高效处置能力,我校于2020年4月2日上午举行了疫情防控应急演练。

在黄建益校长等校领导和妇幼保健院相关医护人员的协同指挥下,全校各职能部门教职员工认真配合,顺利完成了应急演练任务。

为了高效完成本次应急演练,学校制定了《平南县中学新冠肺炎疫情应急演练方案》。应急演练分为学生返校进校演练,学生食堂就餐演练,学生晨午检和报告流程演练,上课时发现学生高烧、咳嗽等异常情况的应急处置演练等四个项目,对演练时间、演练地点、演练指挥、工作人员和扮演者、现场督导员、现场点评领导、观摩人员、演练流程等各方面都做了详尽的安排,确保全员参与、任务到人、情景真实、行之有序。

各项目演练进行中有讲解、有督导,保证演练按《疫情应急演练方案》进行,保证演练流程的清晰化和规范化;各项目演练结束后有点评、有总结,让学校教职员工能够能更熟悉该项目的操作流程、更清楚各环节中应注意的问题。对发现可疑病例并启动校内应急响应预案、疫情报告、现场调查处置和密切接触者管理有更直观的认识,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。

本次应急演练切实提高了学校的应急处置能力,为广大师生生命安全和身体健康提供有力保障,确保学校开学准备工作开展顺利、开学后教育管理工作良好有序。

疫情防控应急演练 篇5

一、工作机构

成立xx养老院疫情应急处置工作小组

组 长:建议由养老院法人担任

副组长:建议由各副总担任

成 员:建议由各部门负责人担任

下设隔离组、消杀组、防护用品保障组、维护稳定组等工作组,具体负责各项疫情防控工作。

二、职责分工

(一)隔离组

组 长:XXX

成 员:XXX

职 责:负责对需对观察隔离的员工设置专门的隔离区,并提供必要的生活保障。负责定时向区防疫指挥部报告每日情况。

(二)消杀组

组 长:XXX

成 员:XXX

职 责:负责按照相关规定对养老院内部各类场所开展环卫保洁、开窗通风、专业消杀等工作。

(三)防护用品保障组

组 长:XXX

成 员:XXX

职 责:负责采购、储备应急物资和防护用品。

(四)维护稳定组

组 长:XXX

成 员:XXX

职 责:负责厂区、宿舍和各出入口及隔离区的安全保卫工作;负责做好人员情绪稳定工作,开展疫情防控知识的宣传教育和引导。

三、适用范围

本预案适用于发生新冠肺炎疫情后,养老院做好疫情报告,同时配合各相关部门做好预防、控制等应急处理工作, 防止疫情扩散蔓延。

四、应急处置措施

养老院一旦发生新冠肺炎疫情,立即启动本预案,采取以下应急措施:

(一)疫情报告

员工出现发热、干咳、乏力、呼吸困难等呼吸道症状人员或疑似人员时都应立即向属地疫情防控指挥部和县级卫生疾控部门报告。

(二)疫情处置

1.当发现体温超过37.3℃,并有疑似新型冠状病毒感染症状的人员时,应第一时间就地实行隔离,做好详细信息登记,由当地卫生院按要求转运至定点医院进行筛查、诊治。

2.养老院在接到区疫情防控指挥部的确诊通告后,应立即全面停止生产活动,禁止人员外出或外来人员进入。

3.配合卫健、疾控等相关部门,对密切接触人员进行登记、建档,并在指定隔离区进行医学观察14天,每天早、晚监测2次体温;其他人员加强体温监测,每天测温不少于2次。未经区疫情防控指挥部同意,不得解除隔离。

(三)疫情管控

1.对确诊或疑似人员到过的场所及用过的物品,应迅速、严密、彻底地做好封存,由区疾控部门负责检测、消杀、处理。其他人员应尽可能不进入确诊或疑似人员发病地点,以防传染。

2.每天按要求进行消杀,消杀范围包括办公、厂房、宿舍、食堂等人员密集场所的地面、物体表面,及隔离人员排泄物与分泌物、生活垃圾。

(四)后勤保障

1.安排好被隔离人员的生活必须品的配给。

2.组织排查对必须的防护用品库存量和核算近期使用量,提前采购、合理库存。