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[作品悦读]我与地坛读书笔记 月度范文精选

发表时间:2022-10-30

我与地坛读书笔记。

读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会,此时就可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。您从作品中有哪些领悟呢?小编已为您准备好了《[作品悦读]我与地坛读书笔记 月度范文精选》,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

我在这个暑假拜读了史铁生的作品——《我与地坛》。该作品被誉为是史铁生文学作品中,充满哲思又极为人性化的代表作之一。

记得有人说过:要想了解一部作品,必须要了解作者本身。所以在读完这一部经典作之后,我也了解了一下史先生的人生经历,从而对这作品有了更深一部的体会。

史先生在21岁的时候,双腿便瘫痪了,接着又患了严重的肾病。这对于正值年壮的小伙子来说,无疑是一个沉重的打击。然而,史先生就是在这种苦难的折磨下逐步成长为一位著名的现代文学家。这也印证了一句话:苦难铸就天才。但这种天才毕竟是少数……

该作品大致可分为三部分,分别是对母亲、地坛和对人生的思考。而我也将分别谈谈对这三部分的感受。

一、 对母亲的后悔

俗话说的好:打在儿身,痛在娘心。当史先生双腿瘫痪后,我相信,她的母亲一定十分悲怆,一定会痛骂老天爷为什么要拿去孩子的双腿而不拿自己。但,双腿失去已成事实,面对处于崩溃边缘的孩子,身为母亲的她还能怨天尤人吗?她唯一能做的便是把悲伤埋葬起来,为孩子撑起一片天!

从史先生的记述中,我们可以看到,史妈妈是一个十分理智的人。她知道孩子心理苦闷,但不会过度地关心,她会给孩子留下尊严和空出一片思考的空间。她的这一番举措,也是帮助他孩子成为作家的重要条件之一。

“人,都是等到东西失去后才会后悔。”当史妈妈在身边的时候,便一直躲藏在自己的内心世界里;当史妈妈离世后,就埋怨老天爷为什么早早地召母亲回去?也许正如史先生所说的:她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去。但我认为:她看是时候放开保护孩子的双手了,便要求上帝召自己回去。母亲,是一个艰辛而伟大的工作。从母亲知道孩子存在的那一刻开始,肩上便有了一辈子不可推卸的重担。是一辈子不可推卸的重担啊!在我们这些处于青春期的少年少女来说,当然无法理解。

总而言之,趁我们的父母仍然健在,我们要竭力地去孝顺他们。这话从小学开始,讲了不下于一万遍,但还是有说的价值。希望史先生对母亲的懊悔不会重现在我们的身上。

二、 精神家园

题目为《我与地坛》,可见地坛在史先生心目中的位置。

在这座废弃的古园里,史先生的苦闷得到了释放,精神得到了振作,这是他“逃避世界的另一个世界”。“逃避”,虽然是一个贬义词,但在我看来,那是抛弃世俗目光从而达到一个更高境界的做法!

在这古园里,有把每一个坎坷都映照得灿烂的落日,有把天地都叫喊得苍凉的雨燕,有活泼乱跳的小孩子在冬天留下的脚印,有镇静站立着的古柏,有经历过暴风雨的洗礼后残留下的草木土气味,有落叶飘下播散出的熨帖而微苦的味道,有每天坚持逆时针绕园子的老夫妇,有热爱唱歌却怕羞而不敢跟史先生结识的小伙子,有腰间常挂一个酒瓶的老头,有单等一种过去很多而现在非常罕见的鸟的捕鸟的汉子,有盼望以长跑成绩来获得真正解放却始终没成功的史先生的朋友……地坛里的一切一切,都是那么的可爱、那么的美好。

我也有一个类似于这样的精神家园,但还不完善。这精神家园,便是我的家!你们或许会取笑我,但我的家,我的家人,家里的一切一切对我来说都是如此的亲切,如此的真实。“不管发生了什么事,总有一个家在等你。”

三、人生的问题

莎士比亚说过:“活着还是死去,这是一个问题”。

而在《我与地坛》中,史先生为这个问题提供了其中的一个答案:”一个人,出生了,这就不再是一个可以辩论的问题,而只是上帝交给他的一个事实;上帝在交给我们这件事实的时候,已经顺便保证了它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。“死是一件无需着急去做的事,是一件无论怎样耽搁也不会错过的事,便决定活下去试试。”“活下去,好像仅仅是因为不甘心,机会难得,不试白不试,腿反正是完了,一切仿佛都要完了,但死神很守信用,试一试不会额外再有什么损失。说不定倒有额外的好处。”

史先生的残缺,令我想起了刘伟——20xx年中国达人秀冠军。他10岁便失去了双臂,年纪比史先生还小。他有一句人生感悟:“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着!”多么简单的一句话啊……而史先生却是长篇大论……但也不能轻易否决史先生,毕竟刘伟是21世纪80年代的青少,或许刘伟是在史先生作品的鼓励下才走出了困境呢!

史先生还提出了一个问题:“我干嘛要写作?”他的第一个回答是:“让别人羡慕我母亲。”第二个回答是:“写作是为了活着。”我现在是一位学生,如果我去问另外一个学生:“你为什么要读书?”我想百分之七十多会说“家人要我读.”这个回答跟史先生的第一个回答差不多吧!虽尽管史先生的回答更有深度,但都是为了别人。而剩下的百分之二十多则可能说:“为我自己!”

总之,人生的事不能一一说尽,所以人生的关键在于用心灵品味人生之美。

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[作品悦读]《老人与海》读书心得 月度范文精选


人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。要真正地理解作品,其实需要以读书心得的方式去认真回味。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?一起来看看小编为大家整理的“[作品悦读]《老人与海》读书心得 月度范文精选”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

近期,我读了现代美国小说作家海明威的小说《老人与海》。

这本书主要描写了老人在海上连续84天没有捕到鱼,但是老人没有放弃,他坚信自己一定能捕到大鱼的。果然,在第85天,老人捕到了一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。在返回的途中,老人遇到了鲨鱼的五次袭击,他使出浑身解数与鲨鱼搏斗,用鱼叉、船桨和刀子勇敢反击,最终老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨架。老人虽然失败了,但他与鲨鱼斗争中表现出来的超常的毅力和勇气,是何等的可贵!

读完这本书,我的心情久久不能平静,一位老人都能如此顽强,如此永不言弃,我们年轻人又做得如何呢?在生活中,我们遇到一点点的困难,都退缩,都屈服,我们与困难作斗争的勇气和毅力呢?我们就这样轻言放弃,和老人真是天壤之别啊!其实,我们也应该学习老人,他虽然没能保住马林鱼,但,他战斗前毫不惧怕的本色,战斗时英勇无畏的特点,战斗后不灰心的性格,都表现得淋漓尽致!难道,这不值得我们去学习吗?在生活中,我们遇到困难都能做到迎难而上吗?在敌众我们寡时都能做到毫不惧怕吗?在失败过后都能重新振奋起来。

我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

[作品悦读]根鸟读书笔记(写作示例)


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作者曹文轩曾说:“当一个人对一个处于逆境中的人产生扶持、援助之欲望,并实施了自己的高尚行为之后,他的心里一定会感到有一种温热的暖流富有快感地流过,从而使自己的灵魂得到了净化。”我想,这也正是这本书要表达的内涵之一。

根鸟为了救出紫烟——一个被别人认为根本不存在的女孩,坚定的踏上了寻找峡谷的旅途,如果他没有那样执着的信念去救紫烟,那么紫烟很可能就会一辈子困在峡谷当中,而根鸟如果不是怀着一颗善良的心去救紫烟,也不会收获那样一段对人生意义重大的经历,所以——当我们萌生一个要帮助别人的想法时,一定要坚持做下去,因为那股暖流,更因为,自己的心。

其实我们每个人都是根鸟,在不停地追寻着,退缩着,在昂扬与消沉,在苦痛与幸福,在人生的路途中磕磕碰碰地前行,只有我们坚持不懈的,才能获得更多的精彩。

[作品悦读]海蒂读书笔记写作范例


人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。我们读了作品以后,心中常有许多感想,很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。那么作品读后感怎么才能写好呢?一起来看看小编为大家整理的“[作品悦读]海蒂读书笔记写作范例”,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。

书中的主人公海蒂是一个聪明活泼、心地善良的小女孩。

海蒂从小失去了父母,被姨妈送到山上,和冷酷的爷爷生活在一起。她用自己的爱心溶解了爷爷冷酷的外表。

牧羊童彼得家庭穷苦,只有妈妈和瞎眼的奶奶。自从海蒂来了以后,天天陪他放羊,海蒂还把午餐分给他吃。海蒂从克蕾拉家学的识字,全教给了彼得。克蕾拉生活在富裕家,腿残疾了。可来到海蒂的屋子里,海蒂帮助她恢复了健康。

在海蒂的家里,还会发生许多的故事。

[作品悦读]猎人笔记读书心得范文


一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,要真正地理解作品,其实需要以读书心得的方式去认真回味。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?小编为大家整理了“[作品悦读]猎人笔记读书心得范文”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

《猎人笔记》是屠格涅夫的成名作,由二十五篇随笔组成,而主角(第一人“我”)以猎人为身份作线索贯穿全文。二十五篇文章,分别介绍并描述了主角的所见所闻,其中有对地位高贵却内心龌龊之人的讽刺,这类随笔大多止步于讽刺与不屑而并没有讲述故事,自然也没有结局;其他的篇章中有对年轻穷苦人家的怜悯之心,也有对童心的赞颂与渴慕,可无论主人公是谁,故事的结局总是悲伤的。

像列别姜市场买马记,对于这类背信弃义之人本应是鄙视和恼怒,但角最后“笑着离开”,风轻云淡得好像什么事都没发生般,这时不妨过度解读一下:主角是不是经历了这类事很多次呢?还是他看到类似的事情实在太多而不在意了?可想而知,作者并不满足于简单地批判,而是将小事扩大直至整个社会甚至是国家,对整个“体面”但毫无良心的地主群体作了愤慨的谴责。

再提枯萎了的女人一章。开头即是结尾,道明了露克丽雅的身世背景与她的苦楚,也说了她在命运与他人的夹击下硬抗着的生活。主角似乎更在意她的向上精神和所谓“心灵美的魅力”,但我只能感受到女人的孩子气,她热爱生命,热爱大自然,但她已经在床上躺了七年了,这七年恐怕她连大自然都没触碰到过。这样木乃伊似的活死人有什么活着的必要吗?她看不清楚她这不是意志坚定,也只是抱着无望的希望活着。好在最后的结局是理想化的,死神最终带走了她,在主角离开不久后。

故事还有很多,可其中的悲伤不是人为制造的戏剧性的悲伤,自然也没有洪流般的悲切。屠格涅夫的悲伤如同缓缓流过的小溪悠远而平静。

[作品悦读]后羿射日的读书笔记


一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,人类的进步,都是与读书相伴而行的。在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?根据大家的需求,小编特意准备了“[作品悦读]后羿射日的读书笔记”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

我今天读了《后羿射日》这篇神话故事,读完了以后我有很多很多的感想。

这篇神话故事主要是讲:传说,天上共有10个太阳,它们闹得人们不安宁,天庭大王知道后,让后羿去解决。后羿先劝它们一个一天的出来,可是它们不听,于是后羿射死了九个。从此人们获得了自由。

我读完后,知道了每个角色的特点,10个太阳,它们很霸道,不但害得人们不安宁,听了后羿的劝,可依然视而不见。天庭大王,他是一个很负责的人,一听道百姓的消息,就立刻让后羿为民除害。后羿,他是一个听命令、给人改正机会、射法高超、为民除害的人,他一听到天庭大王的命令,便立刻执行,还给太阳们留了余地,但一定会为民除害。百姓,很聪明,知道以自己的能力是打不过10个太阳的,便立刻寻求帮助

在这五个角色里面,我认为最值得大家学习的是后羿,在生活里,我们也应该和后羿一样,做个好人。最近一次,我坐在何应龙的后面,他总是弄我、骂我、甚至还打我。一开始我很生气,可我给他留了余地,但他不领情,于是我立刻给老师说出了这个问题。

这就是我对《后羿射日》懂得到的道理,祝大家读完书后也能读懂里面的道理。

[作品悦读]《绿野仙踪》读书笔记怎么写


常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,人的成长离开不开书籍营养的滋养,在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?以下是小编陆续整理的“[作品悦读]《绿野仙踪》读书笔记怎么写”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

昨天,我看完了弗兰克.鲍姆的名著《绿野仙踪》,它让我更深的体会到团结的力量。

《绿野仙踪》是美国人自创的第一部长篇童话,它讲述了和亨利叔叔,爱姆婶婶居住在堪萨斯大草原上的小姑娘多萝西和小狗托托被一阵龙卷风刮到了一个叫“奥芝国”的神奇地方。为了寻找回家的路,多萝西开始了惊险的旅程。一路上,她先后结识了三个伙伴:稻草人,铁皮樵夫和小胆狮。为了实现各自的心愿,他们结伴而行,互帮互助,发挥每个人的智慧,一起前往翡翠城,请求伟大的奥芝术士的帮助。最后,他们终于凭借非凡的智慧和顽强的毅力打败了西方恶巫,实现了各自的愿望。

正如伟大领袖说的':“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,其实在生活中,类似这样的例子也很多。

记得一次体锻课上,分队踢足球,对方三人,我方五人,我们怀着必胜的信心,以为人多就是优势,个个踢得勇猛,但却不互相配合,不传球,各踢各的,盛元涛带球自己直接从后场冲到前场射门,我们做各种手势并且大喊让他赶快传球,可他好象根本没有听到,结果被对方轻而易举的把球铲掉了,对方抢到球后,直接传给离球门最近的球员,另一个球员配合保护,这时我们的队员还在互相指责,怪盛元涛不传球,而对方的球员团结一心,三个人配合默契,很快就进了球。结果不出所料,我们以0:3惨败收场。在后面的一次比赛中,我们总结经验,我和赵正隆互相传球配合,结果我们以5:1的绝对优势赢了比赛。

我们的球员就好比书中迷路的人,只要大家互相团结,发挥所长,就一定能战胜困难,到达胜利的彼岸,团结就是力量。

[作品悦读]繁星春水读书笔记精选一篇


读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。每一个人在读过一本书之后都会有所感受,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。我们从哪些角度来写作品的读后感呢?小编特意给大家整理了“[作品悦读]繁星春水读书笔记精选一篇”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

母爱,便如那闪烁的繁星,闪耀着你的和蔼慈祥;人类之爱,便如那绵柔的春水,涤荡着你的人性光辉;自然之爱,便如那皎洁的月光,折射着你的生命激情;童心之爱,便如那清脆的童声,唱响着你的天真纯洁。我想《繁星春水》就是爱的哲学最完美、最贴切、最真实的诠释吧。

母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。诗人毫无保留地赞颂了母爱。温柔慈祥的母亲,无论是在她年幼无忧无虑地玩耍时,还是长大后烦恼增多时,总是像一座不倒的雕像陪伴着她。母亲是生命的源泉,孩子是母亲生命的派生,孩子的一切都得之于母亲。在母亲的怀中沉睡,飘荡无依的心灵才会得到安宁,得到休憩。多么甜美的母爱啊,多么伟大的母爱啊!

诗人渴求广泛的、无任何芥蒂的全人类之爱,她关爱每一位世界公民。正如人类呵!相爱罢,我们都是长行的旅客,向着同一的归宿。所希望的那样,想有这互爱来拯救万民于水火,拯救大地的未来,这是一种美好的精神追求和关爱。我看到了诗人在她柔美世界里表现了普遍的人情,旨在创建一个世间万物和谐互爱的天国。或许今天人世间已经不再洁净,甚至有了自私,有了势利,有了邪恶,一切的肮脏已将纯洁掩染。但从今天起,我们可以为明天的和谐互爱的社会做好充分的准备,来迎接那一天的到来。

当我们只会惊叹自然的神奇与美丽且从未在自然里思考过,从未在自然中得到些什么时。诗人已将时间与残花坠落于满地,飞鸟一去而不返联系着,猜想我们的生命是否也与自己所看到的一样来也匆匆,去也匆匆。的确,自然给予了我们无限的警示,只要我们善于探索,用一双明丽的慧眼去观察,必能如诗人一般发现自然的奥秘。

童年是人生的花季,是人生的华章,是人生的乐曲。诗人虽已23岁,仍然童心未泯,她将自己对童年的怀念融入了对孩子们的喜爱:万千的天使,要起来歌颂小孩子;小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。从那伟大的灵魂竟会在孩子们细小的身躯中可以看到,诗人是多么蕴藉含蓄啊。婴儿,在他颤动的啼声中,有无限神秘的语言。从最初的灵魂里带来,要告诉世界。婴儿本是人之一生最无知无助的时刻,而诗人却深刻的感悟到了婴儿的生命哲理,反现了无知而单纯的可爱,这种伟大的灵魂就是成年人所丢失的本质吧。我们怎能不去珍惜美好的童年时光呢?

诗人就是一首精妙绝伦的诗呵,她将爱,母爱,人性之爱,自然之爱,童心之爱巧妙的绣在了自己的诗中。我想自己的感悟再深切,再准确,也无法概括诗人在《繁星春水》中所表达的爱的哲学。作文