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[读书心得参考] 《智慧背囊》读后感最新范文

发表时间:2022-08-07

智慧背囊读后感。

读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。阅读完作者写的作品以后,相信心中有不少的心得,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,我们该如何去写作品的读后感呢?以下是小编精心整理的“[读书心得参考] 《智慧背囊》读后感最新范文”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

寒假里,我翻开一本厚厚的书,这本书表面上很厚,但是你翻开这本书时,恍如身临道理和智慧的海洋。

有一次,我读到一篇文章,告诉我们实现我们理想时,坚持不懈也有可能失败,只要你能找到一条岔路,峰回路转,绕过去。因为你在正路上虽然速度快,但是路很长,还不如走岔路。有时候铁杵不一定要磨成针,有时只要磨成擀面杖就行了。

还有一篇文章让我很有感触,就是说一顾客IQ140,在一家饭馆吃饭,看到胡椒粉和醋的瓶子放错了,那顾客说把两个瓶子换一下谁知服务员过来把醋和胡椒粉分别倒进一个碗里,再把它放回属于自己的瓶子里。这篇文章,告诉我们,真正有智慧的人不是能轻松解决事情的人,而是能把事情做对的的人。

我喜爱这本书,这里面的内容会让你成为有智慧的人,即使石头也会变成金子,走向成功。希望你们都能看这本书。

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[优质读后感] 智慧背囊读后感之三


“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?面对这些问题,小编为大家收集了“[优质读后感] 智慧背囊读后感之三”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

很久,没有静心去看书了,进日,得以闲暇,浏览了一下《智慧背囊》颇有感触。

卢梭在《社会契约论》说过:人是生而自由的,但却无往不在枷锁之中。就因为这枷锁,生命无往不在其中,而身在枷锁中的我们,又何曾是自由轻松的呢。

生活中,我们总是会遇到这样或那样的不如意之事,命运的不济,生活的艰辛,工作的不称心,爱情的失意……这些,无形之中给我们的心灵套上了一个沉重的枷锁。于是,我们活在这道枷锁的阴影中,很累很累,更难以轻松,难于快乐。这个时侯,一本好书,一个知己,一句平凡的对话,甚至于一个微笑的眼神,对你来说,都是那么的弥足珍贵,它就象那把温情的钥匙,可以开启你紧闭的心门,打开那道枷锁。

一则小故事里蕴含着大道理,一段小经历浓缩着生命的真谛,读着它,就如同走进人生的旅程,走近它,就如同走进时空的遂道。

于是,我懂得了一切皆来之不易,应好好珍惜拥有;于是,我学会了忍耐,用微笑去面对人生;于是,我明白了在我们的内心深处,始终存放着一把温情的钥匙,就看你如何去打开心灵的枷锁。

谨以此文,献给我的诸多朋友,在人生的道路上,一路阳光,一路辉煌!

今日读后感: 智慧背囊读后感(示范版)


“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。人类的进步,都是与读书相伴而行的。阅读作品的过程中,我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?一起来看看小编为大家整理的“今日读后感: 智慧背囊读后感(示范版)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

这个暑假,我看了一本书,书名叫做《智慧背囊》。其中使我感触最深的是那篇<卖包子的和卖被子的>。因为这篇小小的短文,使我懂得了一个大大的道理。

这篇<卖包子的和卖被子的>短文,讲得是:在一个寒冬里,一个卖包子的和一个卖被子的两个人,进了一座寺庙避雪。突然,卖包子的人感觉非常冷,卖被子的人感觉很饿,但他们谁也不向谁求助。过了好一会儿,卖包子的人说:哎,我吃个包子。卖被子的人就说:哎,我盖条被子。就这样,卖包子的一个一个的吃着包子,卖被子的一条一条的盖着被子。最终,卖包子的冻死了,卖被子的饿死了。

这个故事告诉我们,在我们看到别人有需要帮助的地方,如果可以帮到他,就一定要尽你最大的努力去帮助他。如果你需要别人的帮助,别人也需要你的帮助,为什么不能互相给予呢?也许卖包子的给卖被子的几个包子,卖被子的给卖包子的几条被子,他们两个人就都不会死了。?

这个故事在我身上也曾发生过。上周,我去上美术课,我忘记带铅笔了,我后面的小朋友没有带钩线笔。最后,还是她说我们交换吧,我脸上流露出不好意思的表情,说:好。以后我一定会主动交换的。

[读后感分享] 智慧背囊读后感篇一


书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。该如何才能将一篇作品读后感写好呢?下面是小编为大家整理的《[读后感分享] 智慧背囊读后感篇一》,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

近来,我读了一本书——《智慧背囊》。这里面的一个故事让我刻骨铭心。主要讲的是:一个大公司的董事长要找助手,所以他就以拉马松为题,看他们谁先跑完,董事长就让他当助手。他们一共有三个人,正当他们气喘吁吁的跑回来时,有一个人已经到达了终点,当后俩人跑回来时,有一个人告状说:“他走小路!”董事长听了以后说:“你知道有小路,那你为什么不走?”其他俩人顿时愣住了。

通过这个故事,我明白了:干什么事情都会有最快捷,只是我们没有仔细思考,只要我们认真地去思考每一件事,每一道题,认真地对待一切事情,你总会发现一个关于这个东西的快捷方法!

[读后感分享] 学问和智慧读书心得(一篇)


书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。人的成长离开不开书籍营养的滋养,一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,要真正地理解作品,其实需要以读书心得的方式去认真回味。有关作品的读后感范文有哪些呢?为此小编特意整理了“[读后感分享] 学问和智慧读书心得(一篇)”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

罗家伦著有《学问与智慧》一文。顺便说一句,苏教版初中九年级(上)把此文编进了教材,让我有出乎意料的尊敬。

罗文对智慧与学问,智慧与文章有极富启发意义的阐述,反衬了曹雪芹之言。

论断一:有学问不一定有智慧,真正的学问,必然是智慧的结晶。

孟德尔研究豆子的交配实验,这是生物学家的最常规的学问,但孟德尔以前的生物学家,此实验生物学家们做过千万遍,但只有孟德尔由此发现了遗传学的基本原理。达尔文、爱因斯坦与孟德尔一样,都有从常规中发现非常,能看见别人所看不见的智慧。

论断二:真正的智慧,必然以学问为基础。否则只是昙花一现、浮光掠影。智慧不是空穴来风,吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也,零星的智慧,如火花乍现乍灭,不足为道。

论断三:文章、书籍分两种有智慧的和无智慧的。故而读书也需智慧,即辨别文章、书籍的价值,要读书有间,不要劳而无功。

在一个以网络为载体,海量信息蜂拥而来的时代,如何鉴别真学问,如何鉴别有智慧的好书好文,生出了别样的难题;同时这也是一个自媒体的时代,给写文章,无成本发表文章,生出了意外的便捷。

这样,网络鱼龙混杂、泥沙俱下势在必然。这也是必要的代价,信息匮乏、封闭、垄断、人为操纵从来都是有害无益的。

我在网络上找文章,以罗家伦先生的《学问与智慧》为基础,以学问须洞明世事,文章要练达人情为标准。诸位一定会问,你有判别真假学问的智慧吗?。嘿嘿,洞明世事也好,练达人情也罢,关键看有没有真性情,是不是有慈悲心,化繁为简,抓住这点,不及其余。

[读后感参考] 格列佛游记读后感最新范文


阅读一本好书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,此时可以抽出一点点时间写写读后感,分享自己的想法。该如何才能将一篇作品读后感写好呢?以下是小编为大家收集整理的“[读后感参考] 格列佛游记读后感最新范文”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

当我双手合十读着《格列佛游记》的时候,我的心似乎也随格列佛飘向那遥远的印度洋……

《格列佛游记》是由英国作家斯威夫特写的,这本小说用辛辣的讽刺与幽默,天马行空的想象描写了一个热爱航海的外科医生——格列佛。

格列佛,一位平凡的外科医生,他远渡重洋,周游列国,有着不平凡而又离奇的经历:在小人国,他成了力大无穷的巨人;在巨人国,他成了巨人们的玩物与摇钱树;在飞岛国,他是外来的客人;而在马国,他又成了卑微的“野胡”格列佛。在这些神秘离奇的游历中,他也结识了不少好友:在小人国,他认识了团结友爱的小人们和小人国国王;在巨人国,他认识了热爱和平的巨人国国王;在飞岛国,他认识了善良的孟诺迪;在马国,他认识了和蔼的马主人……格列佛的生活是充满了冒险与挑战,尽管命运对他很冷酷,可他还是挑起了命运的重担,并坦然面对它们。

虽然我们的生活不像格列佛那样充满离奇,但我们依旧要坚强。就拿我自己经历来说:在一次学校跑步比赛上,我开始一直冲在前面,可后来,我被绊倒,摔破了腿,鲜血直流。我努力地站起来,可是伤口太痛,眼看对手就要追上来了,我想起了格列佛。不经历风雨,怎能见彩虹?我忍住疼痛,坚持着继续跑下去,最后虽然只得到第二名,但我依然很开心。

我们一定要向格列佛学习,学习他坚韧不拔、坦然面对一切的品质。阳光总在风雨后,生活,是如此多娇!

教你写读后感: 个人读书心得最新范文


书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。该如何才能将一篇作品读后感写好呢?下面是小编为大家悉心准备的“教你写读后感: 个人读书心得最新范文”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

作为父母,我们在亲子关系中处于绝对地位,常常以居高临下的姿态面对孩子。多数时候对于孩子的责备、批评常出于情绪,并不客观,其中频频出现的语言暴力对孩子造成了很多隐蔽伤害,而我们作为父母却不自知。

良好的亲子关系当然离不开与孩子的亲密沟通,出于情绪和本能的语言暴力会推开孩子与我们的距离。如何能亲密沟通呢?书中提到:观察、感受、需求和请求。我的理解是:作为父母,我们应该在生活中多观察孩子,感受孩子的需求,感受孩子行为背后的动机,给孩子表达需求和感受的机会,多换位思考,多站在孩子的角度考虑问题,理解孩子的感受与需求,不随便强求和命令孩子。每次孩子行为不当时,尽量控制情绪,心平气和,以温和的方式表达我们的想法,多讲事实,不轻易用评价、批判的字眼对待孩子,与孩子多做有效沟通。

总之,作为父母,给孩子在亲子关系中一个平等的地位,多关注、倾听他们的感受和需求,以温和的方式表达我们作为家长的诉求。同时面对孩子,控制好情绪,不强制、不命令、少批评、少责备。

[读书心得分享] 雷雨读后感最新范文


我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?下面是小编为您精选的“[读书心得分享] 雷雨读后感最新范文”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

雷雨交加,电闪雷鸣,爱恨情仇的交织。一场悲天恸地的雷雨,冲刷着旧中国的封建礼数,压迫着人民的传统思想。上辈人的恩怨,下辈人的痛。悲剧的开始,终要以悲剧收场,谁对谁错?

《雷雨》是一部人物形象非常完整的话剧。剧中的人物不多,但作家对主要人物形象都通过戏剧冲突和富有性格特征的对话,作了深刻的心理描绘,他们都有鲜明的个性,每一个人物都显示了他的作为社会人的丰富内容。

周朴园——悲剧的始作俑者。曾经,他也向往纯洁的爱情,他也有过理想和憧憬。可是,他还是屈服了,在一个不适宜的时候,向封建传统低头。就是他的屈服,酝酿了三十年后的悲剧。周朴园是一个典型的富家子弟,赶走了地位低下的结发妻子,娶了门当户对的阔小姐;他是一个传统的家长,严格地约束着子女的行为;他是一个封建的地主,榨压着劳动的百姓;他是一个伪君子,口口声声的说他一直留着前妻喜欢的家具,说他保留她的习惯,珍视那绣了梅花的旧衬衣,与前妻久别之后的重逢,却充满了猜疑,最先想到的,竟然是她对他地位利益所造成的威胁……

有一个人,所有恩怨的交汇点——周萍:周朴园与梅侍萍的儿子,自己继母的情人,同母妹妹四凤的恋人,亲弟弟鲁大海眼中的仇敌与败类……生在传统的封建大家庭,却不懂得独立;活在爱恨纠纷中,却不懂得坚强。世人以这样的眼光看他。拿什么解脱他充满罪孽的灵魂?

周蘩漪——这个不得不提的女人。这个追求妇女解放,争取独立、自由的新女性代表;这个敢爱敢恨,却为了得到爱情不择手段的疯子;这个母亲不像母亲,情人不像情人的女人。“我希望我今天变成火山的口,热烈地冒一次,什么我都烧干净,那时我就再掉到冰川里,烧成死灰,一生只炽热地烧一次,也就够了。”正如她的话,她有着最顽强最炽热的一面,却又是倔强变成疯狂的一面;她对旧制度表现出畸形的反抗,却在重压下,常常无助、自卑、甚至自虐。繁漪的感情永远是鲜明的,永远有棱有角。她有一颗亮丽的心灵,只是上帝偏罚它生长在干枯的土地上。这样的人,本应活得轰轰烈烈,却过着凄凄戚戚的一生。

《雷雨》,一本矛盾的小说,塑造了一群矛盾的人物。里面那几个在死亡边缘徘徊的角色,其实都有着对生命的无限渴望和追求,只是他们在命运的冲突里偏离了原有的轨道,最终,泪水和痛苦是免不了交织相濡的。但是,关于那些爱与恨的矛盾纠缠,也许会因为这些死亡而被我们释然吧。

《雷雨》中的人物形象,都是当时的社会背景下不同阶层的人的缩影。复杂,矛盾,交错,那个年代的特征,就在《雷雨》中,体现得淋漓尽致。历史上这样的故事几乎是久演不衰,在类似故事下的牺牲者不在少数,我想,这并不是简单的故事而已,社会的真实情况就是故事的原型。我们在读一个故事,也是在读一段历史,读一个社会人们的心理特征。

[读书心得参考] 《追寻生命的意义》读后感3000字最新范文


我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?以下是小编精心整理的“[读书心得参考] 《追寻生命的意义》读后感3000字最新范文”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

我觉得写一写关于阅读《追寻生命的意义》这本书倒是很适宜,正在自己去深层次地想一想生命的意义到底是什么。回到《追寻生命的意义》这本书,书名与上次写的叔本华的《生命的智慧》类似,特别像是心灵鸡汤,但是实际上并不是心灵鸡汤,这本书是一位心理医生写的,是思考非常深刻的一本书,甚至在很多章节都接近于是一本学术书籍。

虽然有些地方有点晦涩,但是整本书的内容还是非常值得我们用心去阅读和体会,有助于我们思考自己的生活,思考活着的意义到底是什么,在今天这个特殊的日子里面,我们在怀念故人的时候,也特别适合去结合这本书,思考一下我们为什么要活着,到底要追寻什么样的意义。

作者维多克·埃米尔·弗兰克尔(1905-1997)是美国的临床临床心理学家、精神医学家,出生于奥地利。他发明了意义疗法是心理治疗的重要学派。由于其是犹太人的缘故,曾经在第二次世界大战期间,被德军关押于位于波兰南部的奥斯维辛集中营(后面也转移到了其它集中营)。这本书的前面70%都是描述他在战俘集中营里的体验、见闻和思考。最后一部分则是作者阐述意义疗法的作用。

作者对奥斯维辛战俘营里面的生活描述非常详细,但是如果复述起来却是非常地沉重。奥斯维辛集中营是德国建立的劳动营和灭绝营之一。所谓灭绝营,就是指用来做种族灭绝的营地,也就是说这些囚徒被弄到集中营来之后,最终的目的是把他们都杀死。

奥斯维辛是最大的也是最出名的灭绝营,囚徒们通过火车被运到集中营之后,一些老弱病残的,就直接赶到毒气室(作者在书中叫煤气室),奥斯维辛有4个毒气室,这些人被脱掉衣服,以为是要让他们洗澡,实际上几千人都进到房间之后,大门一下被装上,然后开始从屋顶开始喷毒气,人们都往四周拥挤,最终这几千人全部都毒气毒死。然后再被扔到焚尸炉中焚烧掉。

这种屠杀和焚烧在集中营几乎每天都在进行,尤其是在1944年的奥斯维辛集中营,每天要焚毁6000具尸体。到后来,德军觉得用焚尸炉烧太慢(焚尸炉赶不上德军的杀人速度了),成本也高,他们主直接把人推到沟里面,然后随便烧到一半,就用土掩埋了。

而那些强壮的囚犯,则被逼着去做苦力,如果在劳动过程中,犯了错误或者生了病又没有办法治好,那么都有可能再被赶到毒气室,然后立即被杀死。作者因为是医生,就被利用去给部门轻微的囚犯治病,所以生存环境相对要好一些。由此可见,手中有一项技能,在任何情况下都是很有作用的。

作者通过描写在集中营这种极端的环境中的生活体验,把自己对于生命意义的探究,对于生命的感悟都淋漓尽致地表达了出来。在集中营里面的生活,作者感觉到了自己一无所有,包括名字都没有,只有一个代号了。不论囚犯之前是在社会上做什么工作的,到了集中营之后,都没有了任何的尊严,囚犯住在恶劣的茅舍中,吃着营养很低的食物,干着繁重的体力活,并且稍不甚就要被“酷霸”和当局用皮鞭抽打。

作者是在努力探寻当人已经没有什么可以失去的情况下,会对生命有怎样的认识,会做出什么样的行为。在没有什么可以推动的情况下,活下去成为了每一个人的追求,但是如何才能在那么恶劣的环境中活下去呢,最重要的就是要找到生命的意义,就是弄明白为什么要活下去。懂得为何而活的人,差不多任何的痛苦都能够忍受得住。

为能够让当局和“酷霸”相信自己自己还能够工作,而不用被投入到煤气间去,大家都要坚持每天刮胡子,精气神良好,努力工作,看上去完全能够胜任现在的工作。当然也有一些小技巧,比如外出的时候,尽量走在队伍中间,避免被酷霸看出来问题。

作者还利用自己是心理医生的优势,帮助酷霸分析爱情和生活中的问题,获得了酷霸的好感,从而才躲过了很多次被送到煤气间的厄运。那种在绝望中努力探索活下去的意义,对于生活在现代社会中的人来说,也许是不可理解和体会的。但是,也正是在那样特殊的环境下,才更能让我们体会到活着的意义。反过来说,也许只有在那种情况下,让我们看透了生命意义的状态才是正常的,而生活在现代社会中的我们,被物欲蒙蔽了双眼的我们,谁又能说我们现在的状态是正常的,而不是“特殊”的状态呢?

在那个集中营里面,每个人都为了活命的特殊环境中,就很容易能够看出来一些人性中的阴暗。比如“酷霸”就是当局用来管理囚徒日常工作的人,但是酷霸自己的身份也是囚徒。他们被当局从囚徒中挑出来。这些酷霸们为了能够稳定地做酷霸,对于同是囚徒的同胞们的打骂异常凶猛,打人时从来都不恋同胞之情。看到这一段时,我就想起来那些抗日神剧中的汉奸,这些人为了自己能够活下去,就可以对自己的同胞破口大骂、大开杀戒。人的劣根性在这方面体现得非常强烈,很多人为了自己的利益什么都可以出卖。他们为了自己的生存和利益,可以和征服者一起对自己的同胞下手,并且在很多时候,比征服者下手还要更狠。虽然说人的行为受内因的决定,但是外因的影响也是很大的。

人的适应能力是非常强的。集中营里面为了活下去,每个人都学着认识到自己已经一无所有了,对于生活都展现了超强的适应能力。比如住宿的环境很恶劣,大家白天从事着繁重的体力劳动,晚上住在一间茅屋里面,有的人为了舒服一点,就把很脏的鞋子垫在头底下。在这样的恶劣环境中,作者的浅睡易醒症还治好了,由于太累,即使大家晚上是在茅屋的大通铺上,也都可以睡得很香,不会失眠。也还有很多其它的恶劣情况,比如无法刷牙,不能洗澡,一件T恤可以穿半年,但是这一些都不影响人们对于自由生活的向往,能够走出集中营是大数人的目标。大家都忍受过来了。

就如同我们出去爬山一样,到晚上的时候,钻进帐篷里面,一会儿就睡着了,这处情况下,没有人会失眠。在户外六七天不刷牙、不洗脸也都不觉得有什么问题。在乌孙古道的晚上,劳累了一天的队友就曾经躺在帐篷里面说:我不相信世间还有失眠这回事儿。是的,在那个情况下,任何人躺下去不超过3分钟都能够睡得着。

随着时间的推移,在恶劣地环境中,囚犯们会变得越来越冷漠。比如当有室友死亡时,他们会冷漠地看着他死去,然后去翻刚刚死去的队友身上的东西,看可否能够找到有用的物品。众俘虏会一哄而上,就在那余温未散的尸体旁边,有的抢到一盘吃剩的马铃薯,有的抢了死者的外衣,有的换下死者的木鞋,还有一个因抓到一根绳子高兴万分的,全然忘记了身边的死者。作者举了一个例子,一个囚犯死去了,倒在了茅屋中,其它人就把其拖出去了,在过台阶时,尸体的头重重地磕在地上,咚地一声。这时候作者正在旁边喝着粥,而就在几小时前,作者曾经和死者亲密地聊着天。这种瞬间的生死之间、阴阳相隔,对于普通人来说,实在是过于刺激,但是,如果反过来去想,是不是我们平时把生命看得过于漫长,是不是我们太过不珍惜生命了呢?到底哪一种认知才是我们的世界观中应该建立起来的呢?这也是值得我们去思考的。

在绝望和孤独的生活中,囚犯们也在通过追忆过往的生活,以及寻找心灵寄托,努力想要找到活着的意义,于是出现了招魂术、宗教热、艺术节等。所以,正如陀思妥耶夫斯基的说:人无论任何境遇,都适应得了。

作者利用自己心理医生的优势,在集中营中努力地帮助其它人寻找活着的意义,从而最终根据自己的经验和观察,发明了意义疗法。作者想让人们明白:人所有的东西都可以被剥夺,唯独人最后的自由,即在任何境遇中选择自己态度的自由。一个人的选择决定了他会成为什么样的人,每个人每天每个时刻都在使用选择的机会。

这本书最终告诉我们的是,我们不是要去追寻生命的意义,而是要赋予生命什么意义。我们活在这个世界上,有太多的事情、境遇都是我们没有办法决定的,每个人每个时刻都有理由去抱怨上天对自己太不眷顾,为什么让自己所处的环境太糟糕,但是这种抱怨却是没有任何的意义的。我们只有选择正确的态度对面对,赋予生活意义才是正确的做法。生命是有限的,我们最终要在生命里留下什么,都是我们每一次选择所导向的结果。

不多写了,这本小书和叔本华的《人生的智慧》一样,都是值得偶尔拿出来细细品味的,我所描写的精华不足原著的十之一二。本来想放几张奥斯维辛集中营的照片的,但是实在是太残忍,为了不影响本公众号的画面,也不放了。大家可以上网搜一下就可以了。