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《桃花心木》读后感

发表时间:2023-12-28

《桃花心木》读后感精选7篇。

书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,对于网络推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。作品读后感究竟该如何写呢?以下是小编吐血整理的“《桃花心木》读后感精选7篇”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

《桃花心木》读后感(篇1)

独立——想必大家都不陌生了吧!一个人只有独立,才能忍受成长的艰辛;一个人只有独立,才能经得起生命的考验;只有当一个人是独立的,才能经得起风暴。可以看出独立在一个人的生活中有多么重要。

《桃花心木》这篇课文的主题正好和独立环环相扣。本文主要讲述种植红木的人不定期浇水,然后让幼苗学会自己生长的故事。说明了人也要在艰苦的环境下自强自立,克服依赖,从而长大成才的道理。

树木和人类有一个共同点——在不确定的环境中生长。树木需要在不确定中寻找水源才能茁壮成长,更不用说人了?

生活是多变的。没人能**下一秒会发生什么。这是一种不确定性。而人却在这种环境里生存,会时刻面临着突如其来的磨难与不幸,但是想成长成才,必须经得起生活的磨炼。如果你想自强不息,立足社会,你必须学会独立。

学会独立,不是说说就成了。更多的是体验人生不可预知的起伏、曲折和磨难。人们会变得越来越成熟和独立。

《桃花心木》读后感(篇2)

读《桃花心木》有感

朋友,你见过桃花心木吗?桃花心木是一种特殊的树。 它具有优美的形状,又高又笔直。自从我学习了《桃花心木》这篇文章之后,桃花心木就在我心中生根发芽,长成了参天大树。

作者在家乡租了一个地方,让人种桃花心木树苗。当树苗种下后,种树人来浇水的时间没有规律,浇水的水量也时多时少,甚至树苗有时枯萎了,他就来补种几棵。

为什么他做事这么没有规律,可为什么做事又那么从从容容?原来种树人是模仿老天下雨,让树苗在不确定中找到水源,拼命扎根,不产生依赖心理,然后再大的暴风雨,再大的干旱,都能阻挡,定能长成百年的参天大树。

不只是树,人也一样。我们需要经受住生活的考验,培养独立的思维。学会在不确定中吸收能量,努力成长,在逆境中自强不息,勇攀高峰。

我在成长过程中也遇到过这样的挫折和困难,但我努力工作,坚持下去,所以我长大了。

8岁那年的暑假,爸爸让我学会一个最难学的乒乓球动作之一——拉球蹬转,那个动作好难学,爸爸说这个动作学会了,乒乓球球技就上升一个阶段。于是爸爸对我进行了封闭式的训练,可是由于我不能掌握动作要领,迟迟不能学会,爸爸的耐心没有了,就吵我,甚至打我,好几次我都哭着来到妈妈的面前想妈妈哭诉,再也不打乒乓球了。妈妈眼含泪水说:

“你要坚强,在逆境中自强不息是成功的奠基石。我妈妈相信我儿子能克服这个障碍,坚持下去。”随后在练球时,爸爸妈妈总是陪着我。

尽管天气非常炎热,但我坚持住了,我不服输,拼命练习,努力找技巧,认真看教练的示范动作,终于我克服了困难,是自己的乒乓球水平上了一个新台阶。

不经历风雨,怎能看到彩虹?我们可以在逆境中锻炼自己!

生活中的大海并非永远风平浪静,人生的旅途也决非平原纵马永远一路顺风。人们的生活必须经历这样的挫折和磨难。温室里的花经不起风雨的考验,屋檐下的鸟儿也飞不进广阔的蓝天。

逆境中的自强是通往成功的道路!

松坪小学三年级:***

《桃花心木》读后感(篇3)

提起林清玄这一个名字,相信很多人都会觉得很熟悉吧?没错,他就是台湾当代作家、散文家。而且林清玄先生还是台湾地区作家中最高产的一位,也是获得各类文学奖最多的一位,被荣誉为"当代散文八大作家"之一。林清玄一生著作无数,他的一些作品还被入选为人教版语文教材,深受广大师生的喜爱。今天,我有幸读到了他的作品——《桃花心木》,读完之后,我感受颇深,受到了很大的启发和教育。

《桃花心木》是作者林清玄先生写的一篇散文,作者亲眼目睹种树人种桃花心目的过程,作者先是拿“仅及膝盖的树苗”与“树形优美”“高大笔直”的桃花心木作比较,再是写出了种树人浇水的时间不固体、浇水的量不固定以及桃花心木的树苗有时会莫名其妙地枯萎了,种树人会拿向棵树苗来补种,作者对这些感到奇怪,从而询问了种树人,从种树人的口中得到了答案,作者的心结最终得到了释怀,最后由种树想到了育人:人也一样,在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

读了《桃花心木》这一篇课文,我想到了很多很多,桃花心木要养成百年大树,不仅要靠种树人给它浇水,更重要的是要靠自己拼命扎根,如果树苗一味地依赖种树人,那么一遇到狂风暴雨的天气就会被连根拔起。其实,就像作者林清玄先生所说,人也跟树苗一样,人的一生中总会碰到这样的挫折或者那样的困难,如果我们没有自主、自立、自强的能力,那么我们就被困难打倒。所以,我们从小就要学会自己的事情自己做,我们要培养自己独立自主的能力,以后才能像桃花心木一样,成为真正的“百年大树”。我想到了著名的音乐家贝多芬,他在声名如日中天的时候,双耳失聋了,但他没有放弃自己,相反之是更加努力练习弹奏,写了更加优美的作品。他也因此赢得了世人的尊敬。还有张海迪,她虽然双腿瘫痪了,但是她并没有向命运低头,而是努力奋斗,写出了一篇又一篇不朽的著作。贝多芬、张海迪的事例也告诉了我们独立自主、自强不自息是多么的重要啊!让我们从小做起,让我们从现在做起,锻炼出一颗独立自主的心,做一个自强不息的人吧!

《桃花心木》读后感(篇4)

今天,我们又学了一篇课文,名字叫《桃花心木》,作者在亲眼目睹桃花心木经历过风雨长大后,明白了种树人的心意,突然悟出了“要学会在不确定中生存”的人生哲理。

种树人说的一番话让我非常感动,的确是这样的,只有能够自己去努力扎根的树才会很好的活下去,人难道不一样吗?别人靠不住,只有靠自己才是最现实的!

事实上,每个人在一生中都会遇到挫折和挫折。尽管困难重重,我们还是不能撤退。我们要勇于接受风雨的考验,迎接困难的挑战。依靠自己而不是别人是可行的。不要向往一帆风顺的生活,那样你会经不起风雨。fw76.cOm

自己去努力,难免会受伤。然而,只要你用心去做,你就可以把自己微薄的力量发挥到极致,激发出巨大的能量。只有当你能经受住生活的考验,你才能成为一根柱子。只要你努力了,尽力了,你一定会有回报。

我希望每个人都能深深扎根,我希望每个人都能独立。

《桃花心木》读后感(篇5)

在我看过的文章中,《桃花心木》最令我难忘。我们知道,普通的种植者经常每天给树浇水,除草和培土。树木也产生依赖,不自觉地寻找水源。

而《桃花心木》中懂树人却采用了异乎常人的植树方法――模仿“老天下雨”。他每隔三两天才给树浇一次水,且没有花太多精力照顾它们,树却学会了深扎根自找水源,长得比其它植树人种的树更高大挺拔。因此我联想到我们人也是如此,只有在艰苦的环境中经受住了生活中挫折的磨砺考验,克服了依赖性,才能稳稳地立足于社会。

我们把树人的环境看作生活,把树苗看作人类的话,就会发现:一个人,如果在舒适安逸的环境中成长,从来都没经历过困难与挫折,可想而之,这人根本没有独立生活能力,只是被父母“抱大”而已。在这种观点下,一个人在艰苦的环境中成长,必然会经历更多的风浪,也更容易成功。

今天我们身边有很多这样的例子。

就我们班很多同学都是独生子女,在家里过惯了娇生惯养生活,往往对父母极为依赖,这也是因为父母们“紧抱”着他们,宠着不放,一味强调他们要听话,要做乖孩子,使他们缺少在社会中锻炼与磨砺成长的机会。在家长眼中,这些人永远是孩子,所以他们拒绝放弃考试。如果他们不想做任何冒险的事,自然就没有机会锻炼自己。

因此,如果这种认识不纠正,就会抑制儿童的成长。

愿全世界的成年人不要把孩子抱得太紧。放开双手吧!让孩子们在艰苦的环境中磨砺翅膀,从一只雏鹰成长为一只真正的翱翔天空的雄鹰!

《桃花心木》读后感(篇6)

有关桃花心木的读后感3篇

桃花心木读后感一:我懂得了很多。弱不禁风的小树苗要想长成参天大树,不仅仅是靠别人给他浇水,更重要的是他要学会自己找水源,在不确定的环境中拼命扎根,生存下来;但是树苗一但形成了一种依赖,那么它的根就会在地表,一遇到狂风暴雨,就会被连根拔起,这多像是我们,没有自主成长的能力,有了依赖别人的心理,所以,这样会害了自己。其实树木和人都是一样的,经常会遇到一系列的挫折和苦难。懦弱的人会向困难低头,会向挫折屈服,只有坚强的人会顶着风浪,逆风飞翔,他们挑战困难,战胜困难!在不确定中生活的人,才能锻炼出一颗独立自主的心;在不确定中,才能学会把很少的养分转化为巨大的能量!这不禁让我想起了我们曾经学习过的《乌塔》,一位和我们年纪相仿的德国小女孩独自游遍整个欧洲的情景,我佩服她的大胆,崇尚他的独立自主能力,她的精神可嘉,值得我们学习。虽然我们生活在一个和平的社会中,但是处处都有竞争,我们一定要做到,独立自主,面对一切。桃花心木读后感二:前几天,我学了一篇借种树喻人、蕴含了深刻道理的课文,名字叫《桃花心木》。以前,我只知道桃花心木是一种长得很直、很高的树,总以为每天要定时定量地浇水,它才会长成百年的`大树。但是,读了课文以后,才知道我错了,因为种树不能像种菜或种稻子那样精心的浇灌,然后经过几星期就可以收成。种树是百年的基业,要经历风霜雨雪,所以,树要自己学会生存:要学会自己在土里找水源,人们浇水只是模仿老天爷下雨,老天爷下雨是算不准的,小树苗就必须在这种不确定中学会生存,如果它无法在土里找到水源,拼命扎根,树苗很自然就枯萎了。但是,只要在这种不确定的环境中顽强生长的树苗,就可以长大、长高,乃至长成百年的大树。读了这篇课文,我明白了一个道理:不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,经历过挫折、磨难,才能经得起生活的考验,锻炼出一颗独立自主的心。因为在不确定中深化了对环境的感受与情感的感知,就会更加珍惜生命,热爱生活,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。就像华罗庚一样,他小时候,家里很穷,常常连饭都吃不饱,衣服都穿不暖,在这样恶劣的环境下,他努力学习,刻苦钻研,成为我国伟大的数学家。我们不能做温室里的花朵,要做像桃花心木那样的参天大树,勇敢地迎接生活的挑战,经历种种困难和挫折,使我们意志更加坚强,做一个独立自主的人。桃花心木读后感三:爸爸曾经告诉我如果你无法独立自主,那你就无法生存下去。每次我都不以为然,说:我才不信,以后我自然能够生活那儿需要什么独立自主哇!然而,语言书上的一篇课文却改变了我的想法。一位种树人无规律地给桃花心木苗浇水,作者以为他太懒或太忙,但问了种树人之后才知道种树人是在模仿老天下雨,依树苗的依赖性完全消失,养成独立自主。过子几年,桃花心木已有屋檐那么高了,种树人也不再来浇水了。其实我们人也和文中的树苗一样,如果我们没有依靠,自己去接触社会,面对挫折,那我们将会锻炼出一颗独立自主的心,如果我们一直依赖于别人,那我们就经不起生活的考验,无法面对突如其来的挫折。有一个五年级的女孩,她一出生父母就离婚了,法院把她判给了爸爸。几年后,爸爸被查出先天性不育,所以爸爸将她毒打一顿后赶出了家门。而这个女孩因经不起挫折而养成了小偷小摸的行为。读了这篇课文,我才明白要独立自主这个道理。所以我一定会改正有依赖心这个缺点。

《桃花心木》读后感(篇7)

暑假,我读了台湾作家林清玄的一本书——《桃花心木》,深受启发。

写了种树人育苗没有规律,作者感到很奇怪,后来与种树人交谈才明白。原来是让树克服依赖,学会在地里找水。作者由此想到:

“人也一样,只有在不确定的环境中独立的生活,才能健康的成长。”

是呀!在学习了这篇课文之后,我和作者有着同样的感受。确实如此,自己周围凡是那些成功人士都是历经磨难,百般折腾最后才走向光明大道,温室里的花朵迟早是枯萎的,经不起风吹雨打。

再想想我自己,真的好惭愧。我在家中可以算是一个衣来伸手,饭来张口的“懒公子”,什么事都向爸爸求援。这样,我就离开父母了。我该怎么办?

你真的要依靠父母一辈子吗?不行,我不能再这样下去了,我要独立起来,不再做“小皇帝”了。

从现在起,我每天都要求自己做以下事情:第一,起床后自己整理床铺,整理自己的东西;第二,回家完成作业,然后尽可能帮妈妈做一些家务;三是遇到难题,自己能解决的自己解决,实在是解决不了的才请教父母等人,无论如何,不可以选择逃避,要迎难而上,勇于克服,学会坚强,学会独立。

我要送给同龄的孩子一句话:我们不能再做婴儿时代的小宝宝啦,自己能做的事情自己做,不依赖别人,这样的你长大后才会更自信,更优秀!