给予故事的读后感(7篇)。
无论是职场还是学校文档写作都是极为重要的技能，范文模板可以帮助学习者更好地理解写作结构。 熟悉范文可以让我们在处理各种文书时更加得心应手，提高工作效率，这份“给予故事的读后感”是我潜心制作而成的希望您喜欢，希望我的建议能够帮你解决问题记得收藏哦！
给予故事的读后感【篇1】
蜘蛛上次给蜈蚣织袜子太累了，它决定换一种商品。
第二天，蜘蛛的招牌又换了：书包编织店，每位顾客只需一元钱。
顾客来了，这次是一位校长。校长说：给我织两千五百个书包。蜘蛛无奈地说：您要的书包实在太多了，我这小店可织不了。校长说：我们学校的学生实在太多了，个个都买不起书包，你帮帮我吧！
蜘蛛心软答应了，织了一年的功夫才完成，累得腰酸背痛。
过了几天，蜘蛛招牌又换了：鞋子编织店，只需一元钱。
顾客来了，是一只鸵鸟。蜘蛛无奈地说：你的脚实在太大了，我织不完。鸵鸟说：我的脚经常受凉，请你帮帮我吧！
蜘蛛心软又答应了，织了一个星期才完成，累得精疲力尽。
蜘蛛发现开商店并不适合自己，它决定还是专心致志地织网捉虫子。
我从这个故事知道了：做事要持之以恒。
给予故事的读后感【篇2】
给予的故事读后感
从前，在沙漠里有一个垂死的旅行者，他绝望时发现了一个废弃的小屋。他发现一个打不出水的吸水器但却在吸水器旁发现了一个灌满水的水壶，旁边有一个字条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器里，然后才能打水。
但是，请在你走之前一定要把水壶灌满。犹豫了一会儿，他照照纸条的要求做了，水就出来了。临走前他在纸条上添了两句话：
请相信我，纸条上的话都是真的。你只有把生死置之度外，才能尝到甘美的泉水。
暑假我读完了这个故事。我对此印象深刻。
当那个濒临死亡的人打开装满清水的水壶时，它发现了那张字条，此实他面临着两难绝境：1.他不管字条先把壶里的水喝了，这样他肯定救了自己的命，但是这样一来就意味着吸水器里再也不能打出水，,也就是说，在他身后的那些求生者们就会失去生的希望；2.
他照字条做，如果打出水了，他得救了，后面的求生者也得救了。但是万一打不出水，那就意味着他和身后的那些人都没救了。此时他选则了后者。
这个人表现出极大的勇气。不是每个人都能做到的。我想向他学习。
给予故事的读后感【篇3】
“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把生死置之度外，才能尝到甘美的泉水“，在《给予的故事》中，这句话给我的印象最深刻。
文中的旅行者面对生与死的抉择时，勇敢的做出了决定，他不顾自己的生命危险，无私的把水倒进汲水器中，甘甜的泉水涌出来了，这位旅人自己活下去了，也给后来人留下了生存的机会，这令我非常感动，也非常佩服。
有时候我就会想，如果是我，我会做怎样的选择呢？如果这位旅人喝光了那壶水，以后会发生什么样的故事呢？当下一个旅人来到这里，满怀希望的去喝水的时候，他看到的是空空的水壶，他会多么失望，多么痛苦，也可能会悲惨地死去。而当水壶中装满水，他又是多么欣喜和幸运呀，我相信他也会做出同样的抉择，把水倒进汲水器，抽出更多的泉水……，是呀，这就是爱的传递，就是信任的传递呀
也许随着经济的发展，人们更多的去追求物质利益，却忽视了精神文明的提高，一部分人变得自私自利，心里只想着自己，从来不考虑别人。在生活中的，很多时候，放弃眼前的一点利益，你可能会收获的更多。让我们行动起来，无私奉献，勇于担当，正如课文中所说的那样，“你只有把生死置之度外，才会尝到甘美的泉水。”
其实，“奉献”比“索取”更幸福。
给予故事的读后感【篇4】
《给予的故事》这篇文章主要讲述了：从前有个人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难忍，快要死了。但他仍然迈着沉重的步伐，一步一步地走着。fw76.cOm
我不知道他走了多少步，也不知道走了多久，他终于找到了一件废弃的小屋。屋子里很破，显然很久都没人住了。他在屋子里转了一圈，发现了一个抽水器，他用力的抽水，可没有一滴水出来，他失望极了，忽然看见有一个塞着口的水壶里面装满了水，上面还贴了一个字条。
纸条上说只要把水倒进吸水器，它就会从水里出来。他想到谁进去，可是怕不出水。经过深思熟虑，他终于把水倒了进去，结果，他喝了一桶水。
这个简单的故事告诉我们，只有把自己的利益放在一边，我们才能获得很多。就像在沙漠中获得泉水一样。
我做事总是把自己放在第一位。我不在乎别人的事。久而久之，我慢慢变得自私起来，变得冷漠起来……记的有一次，我和别的小朋友在一起玩我的积木，我呢，想摆一座很大很大的房子，所以需要很多很多的积木，我摆到一半的时候，积木没了，我就向其他的小朋友“借”一些积木。可是他们都不借给我，还说他们不够用。
我一生气，就把他们其中一个小朋友刚刚摆好的积木“房子”给拆掉了。用来“建造”我的大房子。那位倒霉的小朋友很伤心。
可我呢还在那里开开心心的玩耍着。在这个时候，我知道我当时所做的事如此糟糕，我不应该把自己的利益放在首位。
这篇简短的文章使我懂得了一个这么大的道理，我太“感谢”它了。
给予故事的读后感【篇5】
给予的故事读后感
从前，在沙漠里有一个濒临死亡的旅行者，在他绝望之际发现了一间废弃的小屋。他发现一个打不出水的吸水器但却在吸水器旁发现了一个灌满水的水壶，旁边有一个字条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器里，然后才能打水。但是，请在你走之前一定要把水壶灌满。他犹豫了片刻后，于是照纸条上的要求做了，结果打出了水。临走前他在纸条上添了两句话：请相信我，纸条上的话都是真的。你只有把生死置之度外，才能尝到甘美的泉水。
我是暑假读完这个故事的，它留给我的印象非常深刻。
当那个濒临死亡的人打开装满清水的水壶时，它发现了那张字条，此实他面临着两难绝境：1.他不管字条先把壶里的水喝了，这样他肯定救了自己的命，但是这样一来就意味着吸水器里再也不能打出水，，也就是说，在他身后的那些求生者们就会失去生的希望；2.他照字条做，如果打出水了，他得救了，后面的求生者也得救了。但是万一打不出水，那就意味着他和身后的那些人都没救了。此时他选则了后者。
这个人表现出无比强大的勇气，这不是每一个人都能做到得，我要向他学习。
给予故事的读后感【篇6】
给予的故事读后感这是一个使人回味再三的故事，给予的故事读后感。
从前，有一个人在沙漠里迷路了。他饿死了。但他还是拖着沉重的脚步，一步步艰难地走着，终于找到了一间废弃的小屋。这间茅屋已久无人住，风吹日晒，摇摇欲坠。
在屋前，他他发现了一个吸水器，于是便用力抽水，可滴水全无。他气恼至极。突然，我发现旁边有一个水壶。壶口被木塞堵住了。壶上有一张纸条，上面写着：
“你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是在你走之前一定要把水壶装满。” 他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有一壶水。
这个人面临一个艰难的抉择。他应该根据便条把水壶里的水倒进吸水器里吗？如果吸水器倒进去后不出水，难道就不会白白浪费这瓶救命水吗？相反，要是把这壶水喝下去就会保住自己的生命。
一个奇妙的灵感给了他力量。他决定照报纸上说的做，果然，吸水器里冒出了一股泉水。他痛痛快快喝了个够！休息后，他把水壶装满水，插上塞子，在便条上加了几个字：
“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把生命置之度外，才能尝到甘美的泉水。”
了这个故事，我仿佛变得聪明起来，变得豁达起来。故事中所蕴含的哲理，可使我终身受用。
我喜爱这个故事。
关于给予的故事有很多版本，但实际上它们表达的内容是一样的。对于这个故事，我们可以看到几个地方，我们可以思考和学习。
生命是一条链条。每个人都是链条上的一个小环。显然，只要任何一个小环断裂，整个链条就会断裂。它不再是一条链子，而只是一条链子。换言之，生命是一个圆，每个人都是生命圆的一个小点。虽然这个小点太小，无法计数，但是没有任何一点，这个圆就不再是一个圆了。
这说明，作为生命的存在，我们存在的价值和意义不在我们自己，而在人存在的生命圈中。在故事中，很明显这是一个废弃的小屋，在风中摇摇晃晃。可以想象，这个水壶里的水救了很多人，前面的人都在按纸上的字做。
按照纸条上的话有两个意思：其一，他们把水壶里的水倒进吸水器里，因而他们喝到了水。其二，他们没有忘记把水壶装满。
正是因为他们如此做了，水壶里的水作为救命之水，它救的不仅仅是当时的一个人，而是接下来到此取水的人，读后感《给予的故事读后感》。他们遵守这个简单的规则，所以他们没有让生命之环破裂。把水壶装满，很明显是为了后来之人的，是为了把这个生命之环保持完整的。
我没有写有多少人从这个水壶里得到了救命水，但是这个水壶和这个纸条仍然存在，表明他们遵守这个简单的规则。其实生命的任何规则都是很简单的。现在的人，是从前面的人受益的，现在的人要把规则断续保持下去，就可以让后来的人继续受益。
他从前人那里受益，他仍然要叫后人受益。如果有一个人不遵守这个规则，要么他喝了水壶的水，要么他用水壶里的水取水之后没有再装满水壶，无论哪一种情况，这个环就会在他那里断裂了。
所以我们要谈的第二个方面就是信任。完全地地信任。如果任何一个人怀疑把水倒进吸水器里会不会取到水，他很可能就不会把水壶里的水倒进吸水器里，而是直接喝掉水壶里的水。
那这个生命之环就会断裂了。
第三，要保持生活的环保，喝过水的人一定要记得把水壶装满水。只有这样，这个生命之环才会继续下去。
这个给予的故事，是谁在给予呢？很明显，第一个设立这个用水规则的人是第一个给予者。而接下来是什么在维持这个环不至于断裂呢？
是这个规则给予了这个环以生命力量，是所有用水的人的信任的力量，是所有用水的的对后来的人的一种给予意识。这个给予意识直接地**于这个人用水之后的感恩之心，他要通过把水壶装满水把他的感恩之心表达出来，他要通过这么一个行为把给予所给他的益处传递下去。而且也是深植于他内心的一种他人意识。
而且在故事中的这个人，他害怕有人因为怀疑而把这个环弄断了，所以又加了几句：“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把生命置之度外，才能尝到甘美的泉水。
”这个话题如果继续说下去，实在就太多了。很多时候，我们缺乏信任，很多时候我们又太自私，总只想着自己，很多时候，我们的自我意识太浓，把自己的生命价值与意义定位于自己存在的有限时空，没有看到自己所处的生命之环。不但不努力维持生命之环，反而变本加厉地破坏生命之环。
看看当今时代的食品安全，看看当今时代的**腐败，看看当今时代的投机取巧，看看……还有什么可说的呢？想削尖了脑袋索取，索取！想削尖了脑袋过得比别人更好！
立法越来越多，问题也越来越多。为什么会出现这些问题？所有的问题归根结底出在**呢？
这是每一个人都应当思考的问题！
给予的故事读后感“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把生死置之度外，才能尝到甘美的泉水“，在《给予的故事》中，这句话给我的印象最深刻。
文中的旅行者面对生与死的抉择时，勇敢的做出了决定，他不顾自己的生命危险，无私的把水倒进汲水器中，甘甜的泉水涌出来了，这位旅人自己活下去了，也给后来人留下了生存的机会，这令我非常感动，也非常佩服。
有时候我想，如果是我，我会怎么做？如果旅行者喝光了那壶水，将来会发生什么？当下一个旅行者满怀希望地来到这里喝水时，他看到的是一个空水壶。他会多么失望，多么痛苦，他可能会悲惨地死去。
而当水壶中装满水，他又是多么欣喜和幸运呀，我相信他也会做出同样的抉择，把水倒进汲水器，抽出更多的泉水……，是呀，这就是爱的传递，就是信任的传递呀
也许随着经济的发展，人们更多的去追求物质利益，却忽视了精神文明的提高，一部分人变得自私自利，心里只想着自己，从来不考虑别人。在生活中，很多时候，放弃眼前的利益，你可能会得到更多。让我们行动起来，无私奉献，勇于担当，正如课文中所说的那样，“你只有把生死置之度外，才会尝到甘美的泉水。
”其实，“奉献”比“索取”更幸福。
给予故事的读后感【篇7】
这个星期，我读了一篇富有哲理的文章，这篇文章的题目是：给予的故事。
这篇文章写了从前有一个人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难忍，濒临死亡。终于，他在一间屋子旁，他找到了一个吸水器，吸水器旁有一个水壶，下面有一个小纸条，小纸条上写着：你要先把这壶水灌到吸水器里，然后才能打水。这个人面临着艰难的选择，他想，是按照纸条上的去做呢？还是把整壶水喝下去？他思索再三，决定按照纸条上的去做。果然，他喝到了甘美的泉水。他在纸条上又加了一句话：“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把生死置之度外，才能尝甘美的泉水。”
这篇文章告诉我们只有把生死置之度外，才能尝甘美的泉水。这句话是讲要想得到美好的东西，必须付出巨大的代价，甚至是生命。要想得到美好的东西，自私自利是得不到的，必要时要冒为他人付出生命的风险，才有希望实现自己的愿望。
想想以前做过的事，我真是自愧不如。以前，每当老师布置作业，总少不了复习，我命令自己要每天都复习，可是坚持了不到一个月，就觉得每天复习太累了，而写要写的作业又是那么得多！每天得做作业做到9点多，差不多就到9：30分了，有时还做到10点，所以我想，等到作业少点了再复习。我想得到的就是那高分的成绩。我一直想打破以前的最高分：97分，考到100分，可都未能实现。因为我没有下苦工夫，所以才得不到自己想要的东西。今后，我真得向《给予的故事》的主人公好好学习了！
