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尼尔斯骑鹅旅行记的的感悟

发表时间:2023-05-06

尼尔斯骑鹅旅行记的的感悟3篇。

76范文网编辑特地为你收集并编辑了尼尔斯骑鹅旅行记的的感悟。现代社会对写作能力和编辑能力的要求愈来愈高,会不由自主地想去借鉴一下范文写作。在范文中可以学习借鉴它的行文思路与结构。不妨参考一下本文,希望你喜欢!

尼尔斯骑鹅旅行记的的感悟【篇1】

畅游书海

阅读书目

尼尔斯骑鹅旅行记

作者:塞尔玛.拉格洛夫

读书方式:张思羽自读

内容简介

主人公尼尔斯是一个调皮的小男孩,居住在瑞典南部的一个村庄。因为得罪了小精灵,被变成了拇指大小、能通兽语的小人儿。他跟随大雄鹅,周游了瑞典全国,饱览了祖国秀丽的风光,亲历了祖国历史地理、人文掌故...

优美词语

叽里咕噜、自言自语、骂骂咧咧、垂头丧气、腾空而起、一清二楚、色彩斑斓、咕噜咕噜、夜幕降临、刷刷啦啦、惶惶不安、不好意思、频频点头、轰轰烈烈、大大方方、

优美段落

1、大风迎面吹来,扯着尼尔斯的头发,在他耳边吼叫着、呼啸着。尼尔斯骑在那只白鹅的背上,好像骑士骑着一匹狂奔的骏马一般,他缩着头,缩着身子,把整个身子贴在公鹅马丁的脖子上。他牢牢地抓住了鹅毛,眼睛也吓得紧紧的闭了起来。

我的感悟

读完这本书,当尼尔斯重返家园的时候,他不仅恢复了原形,而且成为了一个有责任感、、有爱心的孩子。我以后也会是个有爱心的孩子的。

尼尔斯骑鹅旅行记的的感悟【篇2】

这个寒假里,我读了一本很有意思的书:《尼尔斯骑鹅旅行记》,下面让我给你们讲讲这本书的主要情节吧!

这本书的主人公是瑞典南部乡村里一个14岁的男孩尼尔斯。他的父母都是善良而又贫苦的农民,可尼尔斯十分顽皮,对读书毫无兴趣。一个初春,他一个人在家时因为捉弄一个小精灵,被小精灵变成了一个拇指大的小人,正在这时,一群大雁从空中飞过,雄鹅莫顿也想和大雁一起旅行,尼尔斯为了不让莫顿飞走,抱住了鹅脖子,却被鹅带上了高空,他便开始了旅行。

在这次漫游中,他看到了祖国的美景,增长了许多见识,结识了许多朋友,听到了许多故事,经历了种种危险和困难,并从动物身上学到了不少优点。由于尼尔斯变好了,他不仅变成了正常的人,还成了一个勇敢善良、乐于助人而又有责任心的好孩子。

从这本书中,我认识了知错能改、懂得感恩、聪明机智的尼尔斯,乐于助人的大雁阿卡,老奸巨猾的狐狸斯密尔这三个主要人物。从他们的故事中,我明白了一个深刻的道理:知道了错误就一定要改正。以前,我有了错误却不能及时改正,比如说我字写得不好,但总是不能认真,以后一定要认认真真地写字。我还要学习尼尔斯交朋友的方法,学习朋友身上值得自己学习的好习惯、好品质。俗话说:“近朱者赤”,我也要像他一样交好的朋友。

《尼尔斯骑鹅旅行记》真是一本令我受益匪浅的书啊!

尼尔斯骑鹅旅行记的的感悟【篇3】

放暑假了,妈妈和我到图书馆借了两本书,其中一本是《尼尔斯骑鹅历险记》。这本书讲述了一只雄鹅带着只有大拇指大的瑞典小男孩尼尔斯遨游了他的祖国的故事。

小男孩尼尔斯只有十四岁,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤劳而又贫困的农民,但是他不爱读书学习,经常作弄小动物,让动物们很讨厌他。在初春的一天,尼尔斯的父母上教堂去了,他因为作弄一个小精灵而被精灵用魔法变成了大拇指一般大的小人儿。正在这个时候,一群大雁在空中飞过,家中的一个雄鹅也想在空中遨游,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧地抱住鹅的脖子,结果不但鹅飞走了,还把尼尔斯带上了天空。从此尼尔斯就开始了自己的骑鹅旅行,他从南方一直飞到最北方的拉普兰省,历时八个月才返回家乡,他在鹅背上看到了自己祖国的奇山异峰、秀丽的风光,学习了祖国的地理历史知识,听了许多祖国的传说,也饱尝了许多危险。在漫游中,尼尔斯培养了机智勇敢、助人为乐的优秀品德,当他重返家乡的时候,不仅重新变成了一个高大漂亮的男孩子,而且成了一个温柔、善良、乐于助人而且又勤劳的好孩子。

读了这本书使我认识到,从小要培养良好的品德,要有刻苦学习知识的精神,虚心向别人学习,克服和改正自己的缺点。这本书对我很富有教育意义,它使我的心灵变得更纯洁更善良,更富于同情心。与此同时,我从尼尔斯的漫游中也饱览了瑞典的美丽风光,学习了它的地理历史知识和文化传统,也熟悉了生长在这片土地上的各种动物和植物。

我非常喜欢这本书,而且我也想变成大拇指般小人儿骑在鹅背上遨游祖国。

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洋葱头历险记的感悟7篇


工作中,我们离不开文档资料,范文与我们“不离不弃”!我们可以将范文的框架运用到今后的写作当中,还不确定如何寻找优秀的范文?经过整理,我们为你呈上洋葱头历险记的感悟,仅供你在工作和学习中参考。

洋葱头历险记的感悟【篇1】

暑假里妈妈给我买了本《洋葱头历险记》的书,故事很精彩也很感人。

这本书内容主要讲主人公小洋葱头的爸爸老洋葱头一不小心踩了柠檬国王一脚,就被柠檬国王抓进了大牢,被被叛终身监禁,洋葱头是一个很懂事的

孩子,他为了救被柠檬国王抓走的爸爸而不惜一切离家外出,寻找解救爸爸的办法,途中他遇到了南瓜老大爷、小樱桃、田鼠……成了好朋友。番茄骑士为了得到南瓜老大爷的房子把全村的人都抓进了大牢,坐牢里的人都是善良的人,根本就无罪。勇敢的洋葱头与他的朋友田鼠、小樱桃……救出全村的村民也包括他的爸爸老洋葱,最后柠檬国王和几个女伯爵逃到外国去了,城堡成了儿童乐园,从此,他们过上了幸福的生活。

这个故事告诉我们人必须要有正义感,还要勇敢地去面对困难,每个人都要善于帮助别人,这样也会有应有的回报,我更觉得洋葱它不畏权势,而且它足智多谋,值得我们好好学习,以后,我也要向小洋葱头学习做一个勇敢的、懂事、乐于助人的孩子。

洋葱头历险记的感悟【篇2】

寒假里,妈妈给我买了一本书,叫《洋葱头历险记》,它给我留下了很深的的印象

它的主要内容是:洋葱头的爸爸老洋葱因为不小心踩到了它们的——柠檬王,被关进了牢房。老洋葱告诉洋葱头让它研究坏人,研究它们的习性和弱点,从而达到‘知己知彼,百战百胜,’它在研究坏人的过程中认识了许多朋友:一直叹气的南瓜老大爷,会用梨做琴的梨教授,胡子有一米多长,从而让柠檬兵看不见它的小葱大叔……还认识了许多敌人:睡觉不脱袜子的番茄骑士,凶狠,自私的女伯爵,无恶不做的柠檬王……,小洋葱头和它的朋友团结起来,毫不畏惧,共同战胜了比它们强百倍的柠檬王,救出了老洋葱。

其中有许多哭笑不得的情节:女伯爵们有大片大片的土地,但是它们不知足,让番茄骑士收取农民的吸收空气费,南瓜老大爷经常叹气,所以交的钱最多。

读完了这本书,我知道了:团结力量大,邪恶是永远战胜不了正义的,我们也要有洋葱一样的正义之心。

洋葱头历险记的感悟【篇3】

《洋葱头历险记》是意大利作家贾里·罗大里创作的一片童话。整个故事情节非常生动,有趣,一波三折。

这个故事的主人公是洋葱头和柠檬王,洋葱头是一聪明伶俐,机智勇敢,见义勇为的人。柠檬王是洋葱头的天敌,柠檬王是一个自私自利,我行我素,骄傲自大的人。在这两个性格不同,爱好不同的人的身边究竟会发生怎样有趣好玩的事呢?

这个故事的大概内容是:老洋葱不小心踩了柠檬王一脚,被关进监狱。洋葱头为了救爸爸,吃尽力苦头,可洋葱头在柠檬王面前,临危不惧,总能用自己的聪明才智打败柠檬王,但后来又由于青豆大师的背叛,被关进了黑牢,但在田鼠,小草莓,小樱桃的帮助下,逃出了监狱救出了其他犯人,老洋葱得救了,洋葱头也胜利了。

这个故事告诉我们,要学会团结和友谊,因为只有做到这两点,才能获得真正的成功。还有,遇到困难要懂得去面对,懂得用自己的思考去解决一些实际问题,不要一看到困难就说:“这不可能办到。”其实,你为什么不问问自己,为什么不行呢?

这本有趣的童话还告诉了我们许多道理,等着你去发现呢!

洋葱头历险记的感悟【篇4】

这些天,我读了一本新书——《洋葱头历险记》。

这本书以人们常见的蔬菜瓜果作为主人公,写出了劳动人民反抗统治者压迫的故事。洋葱头的爸爸老洋葱,因无意踩了柠檬王一脚,被关进了监狱。在洋葱头探监时,他从爸爸口中得知了柠檬王把好人关在监狱里,而把坏人养在宫廷里的事实,便决心救出爸爸和乡亲们。在营救大家的过程中,他曾几次被关进了监狱,但都在田鼠、小草莓、小樱桃的帮助下,成功获救。最终,洋葱头团结南瓜老大爷、葡萄师傅、小红萝卜、小樱桃等受压迫的朋友,推翻了柠檬王、樱桃女伯爵、番茄骑士的统治,获得了自由。

在这本书中,主人公洋葱头是一个机智、勇敢、有主见、有正义感的男孩,他崇尚自由,热爱和平,反对统治与邪恶,是我们心目中公认的正义一方的代表。

当然,我们也不得不赞叹作者贾里罗大里的想象力和创造力。他利用了我们日常生活中常见的蔬菜瓜果作为主人公,这不是一般人能够做到的;另外,作者在想象的基础上,也没有脱离现实太多,每个人物都活灵活现,非常生动,很符合自身的特点,比如洋葱头的洋葱味,人们闻了之后都会流泪,梨教授的小提琴,南瓜老大爷的房子等等,都很切合实际。

洋葱头历险记的感悟【篇5】

放假第一天,我就和妈妈去逛书店了,一本与众不同的封面的书引起了我的注意,原来是《洋葱头历险记》,之前还听同学说过这本书很有趣,我赶紧放到篮子里,回到家就迫不及待的阅读起来。

这是一本超级好吃的书。故事里的角色是鲜活的蔬菜和水果,里面有可恶的柠檬国王,有圆鼓鼓、满脑子坏主意的番茄骑士,有老实敦厚却总受人欺负的南瓜老头,有弯着腰、老实巴交的青豆律师,有巨能吃却什么也不干的橘子男爵,当然还有故事的主人公洋葱头。对我一个吃货而言,这本书读起来就像是在吃一道美味的大餐!

这是一个惊心动魄的故事,一个蔬菜水果越狱的故事。本书主要讲述了老洋葱因无意中踩了柠檬王一脚而被关进了监狱,洋葱头探监时老洋葱告诉他监狱里关押的都是正直无辜的人,而为非作歹的人却在外面逍遥法外。听了老洋葱的话,洋葱头开启了他的研究之旅,于是精彩纷呈的蔬果大战开始了。洋葱头历经磨难,最后和他的好朋友小草莓、小樱桃、鼹鼠一起机智斗勇的推翻了柠檬王、番茄骑士、樱桃女伯爵的统治,让蔬果王国获得了自由。故事想象奇特,情节生动,就像一块磁铁,深深地吸引住了我。

读完这本书,我深深地喜欢上了洋葱头:它是如此顽强,哪怕几次被捉进监狱也没有哭泣,没有放弃营救狱友的念头;它是如此勇敢,一个人智斗柠檬王,用鞭子抽打得他落荒而逃;它是如此正直,他对朋友是如此友善,对坏蛋毫不留情;它是如此机智,向鼹鼠求救,趁监狱放风时间,里应外合救出了所有人

正义总是能够战胜邪恶的。尽管斗争中可能会历尽磨难,但最终一定会成功。我们也一定要做一个机智、勇敢、有主见、有正义感的人。

洋葱头历险记的感悟【篇6】

今天中午,我终于和妹妹一起把《洋葱头历险记》看完了。这是我看过的最精彩、最好看的一本书。我猜这本书的作者肯定有一颗幻想之心。书中的洋葱头在小镇上人人都怕它,因为每个人一碰到它,就会哭。

有一回,老洋葱踩了柠檬王一脚,害得柠檬王大哭一场。事后就把老洋葱关了起来,可奇怪的是,关在牢狱里的,尽是正义人士,而那些邪恶之人却在宫廷里享乐。老洋葱叫小洋葱去别的地方,不然会惹来杀身之祸。小洋葱只好听话,在路上,小洋葱到处行侠仗义,人人都很佩服它。

让我记忆犹新的是洋葱头为了救一只小花猫,差点掉入悬崖。还有一次它想帮花花菜盖一间屋子,差点砸到了脚。

洋葱头到处历险,不过它很幸运。每次都化险为夷!我贪婪地看着,看着,期待还有更精彩的洋葱头冒险的经历,但也深深地担忧着它。

洋葱头历险记的感悟【篇7】

我每次读《洋葱头历险记》每一次都有不同的感受。今天又读了一遍,情不自禁地把自己的感受写了下来。

你看见过洋葱吗?肯定也闻过它的刺鼻气味吧!但是,你有没有想过,其实洋葱也可以拥有思想,甚至可以像人一样的哦!如果此时你还不明白,难么也许你可以去看一看意大利作家贾尼·罗大里的《洋葱头历险记》吧。它就是一个让人深思的童话。在这本书里,洋葱就好比是一个坚强,勇于反抗的人物,它用自己的力量来抵抗高傲自大的贵族。书里鲜活的人物仿佛要从书里蹦出来,你看;懦弱的青豆律师、愚笨残暴的柠檬王、自命不凡的番茄骑士;还有那正义、坚强的洋葱头……

因为老洋葱万万没有想到自己不小心踩到柠檬王一脚,就被关进了牢里;番茄骑士天天的在剥夺穷人的土地;柠檬王毫不讲理。从这里就可以看出,当时的社会多么腐败。为非作歹的坏人却在皇宫里消遥自在,无辜的人可怜得人在监狱里。但在这一种情况下,洋葱头挺身而出,它不怕前面的路有多难,因为它要把无辜的人都全部救回来。

虽然洋葱头家里非常穷,上上下下九口人。却住在一个比装菜秧的小箱子大不了多少。有钱人万一到了这种地方,就要讨厌地皱起鼻子:“我的妈,多臭的洋葱味呀。”他们说着就要吩咐赶车的赶马快走。但是,你们有洋葱头这样勇敢、坚强的人有吗?一个也没有。()为什么洋葱头去请鼹鼠挖地道通向地牢的人,见到他们都把洋葱头身上的尘土都亲光了呢?因为洋葱头有一个舍己为人、勇敢坚强的心!要是我们的话,估计早以吓破了胆,不知跑哪个地方藏了起来。而洋葱头呢?它是怎样做的。

昆虫记读后的感悟900字通用


76范文网相关专题:“昆虫记读后”。

昆虫记读后的感悟【篇1】

《昆虫记》是著名昆虫学家法布尔记述各种昆虫习性的传世大作。

法布尔从小就热爱虫子,常常为了观察虫子的一举一动趴在地上大半天。法布尔的观察对象不仅仅是一个虫子,他还观察了很多同种、不同种的虫子,才能总结出一种虫子的生活习性。

在《昆虫记》里,法布尔把虫儿捕食的每一个动作,每一个细节都描写得淋漓尽致。如此细致的描写、令人信服的结论要多少时间的连续观察才能得出啊!凝结了法布尔三十年心血的《昆虫记》,不仅总结了各类昆虫的习性,甚至通过昆虫世界的争斗,揭示了一些放之四海皆准的真理,比如:没有永远的强者,也没有永远的弱者,无论是昆虫还是人类,都不能盲目自大,也不要妄自菲薄。

每当我想到这些,就心潮澎湃。娇生惯养的我们,别说趴在地上连续观察几个小时,就是让我们趴在泥地上,也不是所有人都愿意的。遇到困难,我们很少想着依靠自己的力量去克服,而是退缩、回避、绕道,或者就是去求助他人。但是我们总要长大,不能永远躲在父母的保护伞下,总要自己独立去面对困难。与其在那时候手足无措,不如现在就要锻炼自己。要象法布尔那样,沉下心来,仔细观察,潜心研究,总结规律,举一反三。

?我决心要向法布尔学习,在今后人生的道路上,遇到困难不退缩,勇往直前,直到克服困难为止。也许这样的进步是渐进的,甚至在表面上还不如那些依赖他人快速解决困难的同龄人,但是我相信,只要我能坚持独立克服困难,一定会成长为优秀的自己。

昆虫记读后的感悟【篇2】

这学期的语文书上,登载了法布尔先生的《昆虫记》选段,我很感兴趣。书中对于蜜蜂识路的描述,深深地引发了我想要进一步探究昆虫世界的好奇心,于是央求妈妈帮我买来了全套的原著。

新书到手后,我迫不及待地拿出来阅读。法布尔先生真是一个伟大的昆虫家、文学家。他把那些对昆虫的无聊研究用一句句生动的语言,一个个浅而易懂的故事讲述出来,带领着我进入一个神秘的昆虫世界。屎壳郎拌大粪、蚂蚁抢蝉食、蝗虫忙逃命等一个个妙趣横生的画面,不断地在我眼前闪过,使我身临其境,太有意思了!

不过,我想,在先生研究的过程中,一定也遇到过不少困难吧!就算是一个小小的发现,也得花上几天,几星期甚至几个月的时间。每天每天都重复着同一件事情,这是需要一种多大的坚持啊。在《昆虫记》里,我不仅读懂了神奇的昆虫世界,也领悟了法布尔先生坚持不懈、努力求实的精神。这种精神深深地感染了我。我想,在以后的成长道路上,不管遇到什么事情,都应该持着一颗坚定的心,坚持不懈地努力下去。

昆虫记读后的感悟【篇3】

《昆虫记》是被世人称为昆虫界的荷马的法国昆虫学家、作家法布尔传世佳作。它不光光是一本昆虫科学大百科,更是一本我能学著作。它是一部世界昆虫的史诗,一个由人类杰出代表与自然界众多的平凡子民共同谱写的生命乐章,一部永远解读不完的作品,一部令人受益匪浅的经典。作者穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境下对昆虫进行观察与实验,真实的记录下了昆虫的生活习性和本能。他受到全世界人们的尊敬和爱戴。

全书共十卷,二百一十九章。主要介绍了多种昆虫的生活:歌唱家蝉,音乐家蟋蟀,勤劳的舌腰蜂,美丽的大孔雀蛾等等真实记录了昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡。这给后世做出巨大贡献,使人类社会迅速走入了现代文明时代。

一个人耗费一生的光阴来观察、研究虫子,已经算是奇迹了;一个人一生专为虫子写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写虫子的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。就是这样一个奇迹让我深深地感受到:人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括蜘蛛黄蜂蝎子象鼻虫在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。而且,这本书有很强的可读性。它的行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;小甲虫为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹多么可爱的小生灵啊!

读过《昆虫记》后让我对昆虫只是更一步加深,也让我收获颇多,感悟甚多。《昆虫记》不仅是昆虫们的大千世界,更给我们展现了作者严谨、一丝不苟的科学态度,追求真理探求真想的求真精神,这个在学习上有很大的启发:在学习上要刻苦,要认真,要有坚持到底就是胜利的信念,不放弃追求真理,不盲目相信权威,要多提出自己的疑问,不乎略细节,永远记得细节决定成败。总而言之做任何事都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想不断奋斗!

昆虫记读后的感悟【篇4】

不错,作者所得到的发现,无一不来自于他仔细的观察。试想如果没有仔细的观察就没有这么详细的《昆虫记》。法布尔以生花妙笔写成《昆虫记》,誉满全球,这部巨著在法国自然科学史与文学史上都有它的地位,这部巨著所表述的是昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言的、惊人的灵性。法布尔把毕生从事昆虫研究的成果和经历用大部分散文的形式记录下来,详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,以人文精神统领自然科学的庞杂实据,虫性、人性-交融,使昆虫世界成为人类获得知识、趣味、美感和思想的文学形态,将区区小虫的话题书写成多层次意味、全方位价值的巨制鸿篇,这样的作品在世界上诚属空前绝后。没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能,没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。《昆虫记》作者被当时法国与国际学术界誉为“动物心理学的创导人”。在晚年法布尔出版了《昆虫记》最后几卷,使他不但在法国赢得众多读者,即使在欧洲各国,在全世界《昆虫记》作者的大名也已为广大读者所熟悉。文学接尊称他为“昆虫世界的维吉尔”,法国学术界和文学界推荐法布尔为诺贝尔文学奖的候选人。可惜没有等到诺贝尔委员会下决心授予他这仪大奖,这位歌颂昆虫的大诗人已经瞑目长逝了。《昆虫记》不仅仅浸淫着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真-相。这就是法布尔精神。如果没有那样的精神,就没有《昆虫记》,人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果。《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力,详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,然后以其观察所得记入详细确切的笔记,最后编写成书。法布尔把昆虫描写得那么真切、美丽、动人,活灵活现,来之于长期对昆虫生活精细的观察与研究,准确地掌握了他所描写的事物的典型特征。为了昆虫学研究,法布尔一生都在贫困中挣扎;都在与傲慢偏见作斗争,但他一点也不感到孤独。因为他有那么多的昆虫朋友,拥有广阔的昆虫世界,因此他又比谁都富有。他把大自然当成了自己的实验室。葡萄架下,荆棘丛中,田野里,山坡上,他顶着地中海沿岸强烈的阳光和蚊虫叮咬,一蹲就是一天。没有设备,他就用家里的瓶瓶罐罐造一个昆虫园,邀请蝎子、金龟子、蜣螂同居一室,他把自己的家变成了“虫宅”。一个靠自学成才的中学教师,长期坚持业余研究,既不能成名,也不能发家致富,更没人强迫他去这样做,却穷毕生精力,废寝忘食,不消遣,不出门,不知时间,不知疲倦,不知艰苦,不知享乐,数十年如一日地坚持,源于他自小就萌生的对昆虫世界的好奇心与深深的挚爱,源于他对科学与真理那种近于殉道者般的献身精神。《昆虫记》以它独特的视角,易懂的语言和具体而又生动的介绍博得了众人的喜爱。

3.

《昆虫记》读后感

法国昆虫学家法布尔花费了十多年时间写成的巨著《昆虫记》,是一本讲昆虫的书,知识非常丰富,语言特别有趣,读起来特别过瘾。

地球上的每一个生命,无论强大还是柔弱,都应该得到平等的尊重。昆虫,这些飞行于天地之间,自古以来就与我们生活在一起生活在这个地球上,与我们却很少去关注过它们。因为:它们的生命是那么弱小,那么卑微,那么微不足道。读了这本书,心中深深受了感动,原来众生平等,每种生物都有自己的精彩,甚至远远超过了我们人类。

昆虫们和我们一样,也在不断地说着话,唱着歌,跳着舞。在属于他们的乐园里。在城市或田野中行走时,一座被遗忘的花坛,或是一段尚未整修的河堤……也许都有它们的身影。或许连草根底下也会成为它们的乐园。

你听,瑟瑟演奏的螽斯,尽兴弹琴的蟋蟀,狂热唱歌的蝉儿。你看,雪地忙忙碌碌的瓢虫,优雅翻飞的蝴蝶,身影矫健的蜻蜓,它不是都显得很快乐吗?

在这个动物王国中,一汪水洼可以养育许多蜻蜓或是影子幼虫;一滴露珠就能滋润一只小甲虫,一块石头下的缝隙就能成为一对蟋蟀提供一个安乐的家,昆虫无处不在地谱写着或艰辛或顺利的生存的故事。只是我们平时没有注意它们的笑声和窃窃私语,忽视了它们的舞蹈罢了。

这些小小的昆虫,我们难道不应该去观察、发现它们吗?只要你仔细的观察,它将会给你带来无穷的收获。

例如:夏天生活在树上的蝉儿,你或许会对它喋喋不休的歌声厌烦。但是你知道蝉的一生吗?蝉,经过四年黑暗的苦工,一日日光中的享乐,这就是蝉的生活,我们不应该厌恶它歌声中的烦燥浮夸。因为它掘土四年,现在忽然穿起漂亮的衣服,长起美丽的翅膀,能在温暖的日光中沐裕那钹的声音能高到足以歌颂它的快乐如此难得,而又如此短暂。

昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。地球不应当被人类霸占,人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命,包括蜘蛛、黄蜂、日子、象鼻虫在内,都在同一个紧密联系的系统之中。

读罢《昆虫记》,才真正感悟到生命是平等的。

昆虫记读后的感悟【篇5】

《昆虫记》是一本讲述昆虫的书,是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的着作。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,在自然科学史与文学史上都有它的地位,被誉为“昆虫的史诗”。其中的内容生动有趣,讲述了各种昆虫的生活习性,展现了一个丰富多彩的昆虫世界。在他的笔下,有着红蚂蚁、蝉、螳螂、蝈蝈、蟋蟀、蝗虫、大孔雀蝶小条纹蝶、胡蜂、黑腹狼蛛等等众多昆虫。《昆虫记》不仅是一本反映昆虫内心世界的书,也侧面反映了当今社会形形色色的人物。

读了《昆虫记》这本书,我知道了关于昆虫的很多不为人知的事情,比如在田野里经常闪烁着亮光,大家都知道是萤火虫的杰作吧!以前,我以为萤火虫只吃树叶、草,读了《昆虫记》后,我大吃一惊——萤火虫竟然是肉食性动物,主要猎物是蜗牛。萤火虫先用嘴里的两颗獠牙向蜗牛注射毒素,再用一种特殊消化液把肉汤液化,蜗牛就这样成了萤火虫的美食。萤火虫会发光是因为发光带上面有层白色涂层,是有一种非常细腻的颗粒构成的。然后由白色涂层供了可氧化物质,导管则输进了气流,当可氧化物质与气流相遇,变产生了光。

读了《昆虫记》,我知道了大自然的奇妙,昆虫界里还有很多不可思议的事情。小朋友们,让我们好好学习,长大后去探究昆虫界的事情吧!完成法布尔还没完成的事。

昆虫记读后的感悟【篇6】

暑假期间,我津津有味地阅读了法布尔写的《昆虫记》,书中的故事像磁铁一样深深地吸引着我,让我领会到昆虫世界的多姿多彩,也了解到各种昆虫的生活习性和一些趣事。

《昆虫记》重点讲的是各种蜘蛛。比如:黑肚皮的塔兰图拉毒蛛,虎纹园蛛,狼蛛,蟹蛛,园蛛等,尤其是园蛛,法布尔精细的写出了园蛛结网,园蛛的网很有粘性,园蛛的配偶和园蛛捕猎的方法。看了这些故事后,让我在昆虫的知识上迈进了一大步。

我叹服那神秘的大自然,更叹服法布尔为探索大自然付出的精神,他为探索真理而投入毕生心血,让我感受到了昆虫世界的神奇和美妙,也感受到了昆虫与我们人类生存的环境息息相关。同时我佩服法布尔对事物的如此细微的观察能力和他的超凡的文学水平及表达能力。我想,如果他只有细致的观察能力,没有超好的'文学水平和表达能力,写出来的《昆虫记》就没有这么多青少年喜欢去阅读。反之,如果他没有良好的观察能力,只有超好的文学水平,也就写不出如此真实科学的《昆虫记》。

通过阅读《昆虫记》,我深深地体会到:一个人要对社会有伟大的贡献,就要有坚强的意志力、有细致的观察能力、有良好的表达能力等等。从现在开始,我一定要从这些方面好好地培养自己。

不过,我发现这本书也有不足的地方,记得我在课外书上看到过,蜘蛛不属于昆虫类,而是蛛形类。我想可能是因为法布尔所处的那个年代,昆虫的分类还不是很清楚,所以把蜘蛛看成是昆虫了。如果编者在文章的前面做个说明,就不会误导一大批的读者,到现在仍然把各种蜘蛛看成是昆虫。当然,这一点并不会影响我对法布尔的崇拜,对《昆虫记》的喜欢。

昆虫记读后的感悟【篇7】

今天,我终于读完了这本《昆虫记》,它是法国著名科学家、科普作家亨利。法布尔最得意的作品。

法布尔 ,他出生于一个农民家庭,所以生活极其贫穷。他非常喜欢观察昆虫和植物,曾经发表过很多出色的论文,也获得了他人的肯定。但是他想“登上大学讲台”的梦想却没有实现,自己的昆虫学实验室愿望也得不到支持。

可你们不知道,法布尔的前半生一贫如洗,后半生勉强还算得上温饱生活。可就是因为这样,他才并没有向他人的“偏见”和自己的“贫穷”屈服,之后,他便详细的观察昆虫的生活、习性和它们的劳动,用了他一生的时间和精力,完成了这本伟大的书——《昆虫记》。

在这本书中,我读到了我们平时看不到、不知道的故事。比如蝉是怎么产卵的、迷宫蛛是怎么哺育儿女的、螳螂是怎么捕猎的······

还有,我一直以为,故事书中蝉在夏天是一直在树上唱歌,蚂蚁再勤劳地备食,而蝉一直不储备粮食,等到冬天再去蚂蚁家要食物。可我看了书才知道,原来,每次蝉找到了食物,都会被蚂蚁抢去,导致它不得不重新找食,蚂蚁是顽强的乞丐,勤劳的生产者是蝉!

《昆虫记》,记述了昆虫之间的情感和生命,这一伟大的创举,你值得去看一看!

昆虫记读后的感悟【篇8】

世界是多姿的,在我们身边有许多昆虫,他们的生活是怎么样的呢?要想去了解它们,我认为读《昆虫记》这本书为首选。在寒假期间我就细细品味了这本书。以下是我的昆虫记读后感

昆虫记这本书的作者是让·亨利·法布尔。法布尔出身寒门,但他一生勤奋刻苦,锐意进取,自学成才,用十二年的时间先后获得双学士和博士学位。可是这种奋发上进并未得到法国教育界、科学界的所谓权威部门的认可,以致虽一直梦想着能执教大学而终不能遂愿,只好屈就中学的教职,以微薄的薪金维持一家七口的生活。

不过法布尔并未气馁,除了兢兢业业的教书而外,他利用业余时间对昆虫进行细心的观察研究。他的那股钻劲儿、韧劲儿简直到了废寝忘食的程度。他对昆虫的那份好奇、那份爱,不是常人所能理解的。

我非常喜欢读《昆虫记》,因为让·亨利·法布尔笔下的那些小昆虫们,一个个活灵活现,栩栩如生,布满着灵性,让人看了之后觉得十分可爱,就连一般人讨厌的食粪虫都让人看了觉得妙趣横生。我更佩服让·亨利·法布尔的毅力,因为《昆虫记》这部书共十卷,长达二三百万字,再加上作者细细观察这些昆虫,不知道需要几个春秋才能完成这部着作。

我想,我们不仅需要了解一下这本着作的内容,更应该学习作者那不懈探究的精神。在此,我写下了我的读后感。

昆虫记读后的感悟【篇9】

大自然为乡村创造了两种清洁工,没有什么脏活苦活能让这些清洁工们厌烦和气馁。第一种包括苍蝇、葬尸甲、皮蠹 、负葬甲、阎虫。它们的任务主要是解剖尸体。它们用嘴和爪子分割切碎死尸,把它们吃进胃里细细研磨,再把能量还给生命。第二种是一群勇敢的小家伙。它们的工作就是消灭、掩埋各种各样的排泄物。一有紧急需要,它们就带上尖头棍,跑出营地,挖好一口井,把恶臭的赃物一股脑儿埋进去,不让它们传播细菌。这些掩埋工作,对田野的环境卫生意义重大。

而我们这些受益者不但不尊重它们,还差不多投以轻蔑的一瞥,用俗语给它们起种种难听的外号。它们呢,只是默默承受,从不计较。它就是——粪金龟。大家以后要尊重这些“清洁工”们,正因为有了他们的辛勤劳动,乡间的的土地才会得到净化,公共卫生才会保持一个不错的水平。正因为有了这些微不足道的生物,植物才会枝繁叶茂,生命才会生生不息。

这本书是法国作家法布尔写的。法布尔一生最大的兴趣尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。在《昆虫记》里,所有的虫子都不是孤立的存在,它们和人类一样,有着复杂的身体结构,有着微妙的喜怒哀乐,有着杰出的直觉和本能。它们虽然是渺小的生命,却充满了灵性。《昆虫记》里描述了很多昆虫的爱好和习性。比如腐尸清洁工----绿蝇,自由的歌唱者----蝉,预见未来的幼虫----天牛等等。其中让我印象最深的昆虫是腐尸清洁工---绿蝇。

绿蝇,就是人们看到就讨厌的绿头苍蝇。我们经常能看见这种绿蝇在窗户外嗡嗡地飞来飞去。千万不要让它们停留在你要吃的东西上面,要不然的话,它们会使你的食物也沾满细菌。不过你不必像对待蚊子一样,毫不客气地去拍死它们,只要把它们赶出去就行了。为什么呢?因为在房间外面,绿蝇可是大自然的功臣。

它会在动物尸体上产卵,几天后尸体上就会出现绿蝇蛆虫,蛆虫是这个世界上的一种能量,它们为了最大限度地将死者的遗骸归还给生命,将尸体进行蒸馏,分解成一种提取液,它们嘴里吐出来的一种酵母素,就好像人类的胃液,能将食物消化。它们以最快的速度,使死尸产生新的能量,变成一种无机物质并被土壤吸收,使我们的土壤变得肥沃,从而形成新一轮的生态循环。因此,即使是渺小的、令人讨厌的昆虫,它也有它存在的价值。

以前我一直以为蝉在昆虫界里最缺乏远见了,因为他只知道没完没了的“唱歌”,却不知道像蚂蚁那样储存粮食。但是当我看了《昆虫记》这本书后,我改变了对它的看法。 蝉是经过了四年黑暗的地下苦工生活,才换来了一个月在阳光中的欢乐,所以它要尽情的“歌颂”它现在难得而又短暂的幸福生活。它其实是一边歌唱,一边在吸取树上的汁液。

蝉从来不需要依靠别人的施舍生活,相反的倒是蚂蚁经常会去骚扰蝉,剥削蝉,掠夺蝉,简直就像个强盗。蚂蚁经常会把正在吸树汁的蝉赶走,然后坐享其成,享受蝉钻出的“井水”。当歌唱的蝉耗尽了生命,从树枝上落了下来,它的尸体被太阳晒干,被行人践踏,最后被每时每刻都在四处寻找食物的蚂蚁碰上了。蚂蚁们将蝉的身体撕开、肢解、咬碎、化作细渣,用来充实它们的储藏室。

人们还能经常看到垂死的蝉,它的翅膀还在尘土和清风中微微颤动,一对蚂蚁就已经在一下一下的拉拽,一点一点地移动它了。这时的蝉真是悲惨无比。你们看,真正的事实不是我们想象的那样。蚂蚁才是顽强且霸道的乞丐,而勤苦的生产者却是蝉!所以当蝉在树枝上“拼命唱歌”时,我们还是给它自由吧。

昆虫记读后的感悟【篇10】

暑假里我在书柜找书看,发现许多书我都已经看腻了。我猛然想起来书柜的角落还有一本法布尔写的《昆虫记》,妈妈老早帮我买了,我却从来没有看过,因为我总觉得这种写昆虫的书最无聊了。如今可不一样了,现在我只要一捧到这本书就像着了魔似的,放也放不下。

这本书里面的昆虫虽然都很普通,但法布尔的描写却让我对昆虫有了新的概念。比如说法布尔把红蚂蚁称作刻板的红蚂蚁;把螳螂称作优雅的杀手;把胡蜂称作猜不透的胡蜂等等。其中我最喜欢的是麻醉师萤火虫,有人可能会问我可爱无比的萤火虫怎么变成麻醉师了呢?其实大家都只看了萤火虫的表面,都以为它是蠕虫,其实它是吃蜗牛长大的,萤火虫在吃猎物前,会先给猎物注射一针麻醉药,使对方失去知觉,就像人类奇妙的外科手术那样。在动手术前,先给病人打麻醉针,动手术时就不会感到痛苦了。

大家想知道萤火虫是怎样吃蜗牛的吗?由我来告诉你,萤火虫用它的工餐弯钩,轻轻地敲打着蜗牛的外套膜,反反复复,不厌其烦,这一切都是温柔地进行着,好像是无害的接触,而不是蜇咬,像极了小孩逗着玩时的情形。但这却是麻醉师麻醉蜗牛的一个前奏,其实最初的蜇咬几下,就足以让蜗牛失去知觉了。怎么样,是不是对萤火虫有了新的认识。里面还有许多昆虫呢,我下次再跟你讲吧!

星期天,我和妈妈一起分享这个故事,同时也勾起了妈妈对童年的回忆。妈妈小时候一到夏天晚上,她就约上她的好朋友去空旷的稻田里玩耍。稻田里到处都是些起彼伏的蛙鸣声,半空中萤火虫飞舞着,到处都是它的踪迹,在稻田里一闪一闪的,仿佛是繁星降落了下来。妈妈她们都会从地上拔一根野葱,把萤火虫捉住装进去,就变成了一根荧光棒。在妈妈手里挥舞,仿佛和星星在打招呼。可惜到了第二天早上它们都死了,可能是被闷死的吧!妈妈感到很伤心,也很自责。

我听着听着听得入了迷,我想我要是妈妈该多好呀!能跟萤火虫这么亲密接触,妈妈的童年是多么的美好,而我只能从书上去寻找萤火虫的踪迹。

看来萤火虫的命运是和我们的环境息息相关的,我想大家应该从我做起一起来保护我们的城市,让失去踪迹的小动物重新回到我们的身边。

苦儿流浪记的感悟500字精选


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苦儿流浪记的感悟(篇1)

有人说:童年是一首甜美的哥,是一串玫瑰的梦。那些纯纯的往事,都必将成为每个人记忆中一道道无法抹掉的风景。长大后的你或许还会不止一次地在脑海中回想起:曾经在风中吹散的蒲公英,曾经粘在嘴边的冰淇淋渣,曾经辛辛苦苦积攒下来的游戏卡,曾经不知疲倦和伙伴们嬉笑的快乐身影。可这一切在那流浪儿雷米的身上只能画上一个问号。

流浪儿雷米在幼年时期被人偷走扔在了广场上,好心的大妈巴伯汉将他拾起抱回了家,可又被的巴伯汉的丈夫杰罗姆再次抛弃,交给了一个穷艺人维达理。从此蕾米就跟随着可亲可敬的他四处流浪卖艺,几经颠沛流离,直至无依无靠,和他的朋友(马迪亚和小狗卡比)自行闯荡。但他在流浪中逐渐长大,逐渐成长,变得更勇敢、坚强、乐观,虽历尽漂泊之苦,但最后终于找到了自己的亲生母亲,迎来了属于自己的幸福生活。

如果说困难是一根弹簧,那么你强它就弱,你弱它就强。有些人一遇到困难便马上屈服或逃避,而有些人则会坦然地去面对困难,正视现实,途中虽然艰难,但也能勇敢地将困难化解。生活的道路并不平坦,大家要学会坚持、面对困难、勇于克服,使自己变得更加坚强、乐观!那么属于你的希望之光必将会为你照亮前进的道路。

苦儿流浪记的感悟(篇2)

看到这个书名,一开始我以为是讲一个人怎么流浪的,但是看完这种书后,我发现我错了。

《苦儿流浪记》讲的是有个小孩,他的名字叫雷米,他从小被别人偷走,然后又被人扔了,雷米就开始了寻找家庭之旅,这本书就是告诉我们雷米是怎样寻找自已的家庭的。

一开始我觉得很奇怪,一个小孩怎么会无缘无故被丢弃呢?要么就是被坏人丢掉的,要么就是因为家庭条件不好,父母受不了那么大的压力而丢弃的。但我很庆幸这个小孩,因为有人捡到他并把他抚养起来,直到有一次,他的养父回到了家,养父十分气愤,将雷米租给了善良温柔的维达里老爷,当时我认为维达里老爷可以让雷米得到更好的保护。后来维达里老爷因为年纪太大再加当时风雨交加,体力不支而离开人世。我觉得雷米应该不能找到自己的家庭了,但后来雷米找到了自己的“家庭”,之后得知这不是自己的家庭而再次寻找,最后他成功了,我替他高兴,希望雷米能过上幸福的生活。

这就是我读《苦儿流浪记》有感——我真佩服雷米。

苦儿流浪记的感悟(篇3)

一个从开始觉得自己离不开养母的苦儿,变成了可以自己赚钱、生活下去的幸福孩子,名叫卢米,出生在意大利的贵族家庭里,却被小偷偷掉并仍在路旁,又被贪财的养父把卢米买给一个卖艺人老爷爷,老爷爷教卢米怎么样面对困难、并克服它。最终,卢米找到了自己的亲生母亲,并好好地报答了他的养母。

当我看完这本书,我仿佛看到了卢米在公园里很卖力地表演的场景,卢米真可怜啊,虽然出生在富裕的家庭,却还要在街头卖艺,虽然还小,却连个睡觉的地方都没有。

卢米是不幸的,也是幸运的,每当他遇到困难时,总有人帮他一把。有卢米的养母,和蔼可亲的米根夫人,好伙伴马修,卢米一生中最重要的卖艺人老爷爷和白狗卡尔等等。书中的坏人也形形色色,偷掉并扔掉卢米的小偷想当假爸爸并除掉他,还有店主人的冷酷无情、他二叔的狡猾、柯斯的残忍,让你惊叹不已。这些人给卢米带来许多快乐和苦恼。

我的感受还有很多,就让我把它们化成对卢米的同情,永存我的心里。

苦儿流浪记的感悟(篇4)

这本书是法国的埃克多·马洛写的。小说的主人公雷米是英国贵族家的长子,在他六个月时,他的叔父为了霸占他的财产,偷偷将小雷米抱走并丢弃。雷米被养父捡回家,养到八岁后,又把他卖给了江湖艺人维泰利斯。从此,雷米开始了他流浪小艺人的生活。雷米经历了许多事,在漫天风雪的森林中受到野狼的袭击;险些因饥寒交迫冻死在花农门前;在矿井里遇到洪水的侵袭……然而不论环境多么恶劣,雷米抱着坚定的信念,凭着顽强、坚韧的意志,克服重重困难,终于和生母团聚。

我很佩服雷米的勇敢和对生活永不放弃的信念,那么多次他被逼到死亡线上时,他总是用自己的聪明智慧从死亡线上转了回来,我们是多么应该学习他那种坚持到底的决心。我有时遇到一些难点的题目,做不出来就会气馁,不愿深入思考。很多事都因为我怕困难而不能坚持。我缺乏的就是书中雷米勇敢向前,克服困难的坚强意志,我决定今后学习雷米那坚持就是胜利精神,克服学习中的困难,战胜“懒惰”的自我。

不经历风雨,怎么见彩虹。人要像珍珠贝一样,把“困难”磨成最大最美的珍珠,没有人能随随便便成功,相信只有我以坚持作为垫脚石,一定会到达成功的彼岸。

[优质感悟] 鲁滨逊漂流记的读书感悟写作范例


想法不一样,每个人的成功与失败都不相同。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。当我们积累了新的体会时,应该马上记录下来,写心得体会可以提高我们对思维的训练。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?下面是小编精心为您整理的“[优质感悟] 鲁滨逊漂流记的读书感悟写作范例”,相信能对大家有所帮助。

有一种成功,叫克服;有一种渴望,叫自信;有一种勇敢,叫坚强。也许,命运就是树上一个还未成熟的苹果,它掉落的时间往往不在你的预想之中。

读了(鲁滨孙漂流记)这本书后,我心里不免感受到酸楚与难受,却又觉得自己学到了很多,书中的鲁滨孙为了实现梦寐以求的遨游四海的愿望,不顾父母的劝告,毅然踏上航海的征途。由于船只失事,鲁滨孙一人侥幸存活,流落到一座荒岛上,从此他不得不开始独自生活,然而他没有向困难低头,而是勇敢的面对各种挑战:搭帐篷、竹篱笆、建城堡、制利器、种粮食、和野人搏斗等。后来他还解救并收留了一个野人当仆人,给他取名为星期五,他在荒岛上经历了风风雨雨,创造了奇迹,直至28年后才结束漫长的海岛生活,重新回到了久违的家乡——英国。

鲁滨孙本来可以幸福的呆在家里享受生活,但在好奇心的驱使下,他走上了航海的道路,一路走来,当然会有畏惧,他怕过,却不曾想过放弃,当危险真正与他碰面之时,他的冷静与不屈,让他侥幸存活。鲁滨孙开始坚强起来,他明白,只有坚强才有活下去的可能,为了生存,他绞尽脑汁想尽一切办法让自己活下去,没有人支持过他,他的父母曾极力反对他去航海,然而他又是那么固执,差一点把性命搭上,一个人掉进海里,就像得到面包的人是那么无助,他本能地呼吸,但当他自己爬上岸时,那就是一种别样的坚强。

坚强是一只小纸船,自由自在地漂浮在平静的海面上,巨浪掀起,他也毫不畏惧。

[感悟参考] 作文:关于读鲁宾逊漂流记有感的作文(篇七)


我们不用去强求别人的想法跟我们一样,看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。某些事情让我们心里有了一些心得后,写下来会是一个不错的办法,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[感悟参考] 作文:关于读鲁宾逊漂流记有感的作文(篇七)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

这是一本男孩子,女孩子都要读的人生教科书,他出自于英国作家丹尼尔迪福的笔下,名叫《鲁滨逊漂流记》。这是一本能够给人坚强信念的书。现在,再次回味起书中主人公在孤岛上求生和生活的经历,我心里便不由得生起一种敬佩感。

本书的主人公鲁滨逊在一次航海中,所乘的船在一个荒岛附近触礁,船上的水手和乘客全都被淹死了,只有他一个人幸运的活了下来。海浪把它卷上了岸,在克服了最初的悲观与绝望之后,他凭借自己顽强的毅力,与大自然展开了英勇的斗争:他依靠自己的双手和智慧,利用枪支和简单的工具,自力更生,自食其力的过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力,他不仅有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下,能过上这样的日子是很是不容易的。

我发现,其实学习也是这样,也有这样一个循序渐进的过程.

如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?不,如果可以选择的话,我不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有那份自信。

如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗?不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺变,积极自救,因为我没有那种能力。

如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量。

我不得不承认自己的软弱与无能。从呱呱坠地到背上书包,父母,学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩,我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人们的关爱,社会的关注是一种莫大的快乐。我们需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神。

曾经听过一个名人说过:苦难对于弱者来说是万丈深渊,而对于强者来说则只是一块不起眼的垫脚石。这句话鼓舞着我向人生的光明看齐。是呀,人生不如意事很多,只要调整好心态,就能够把所有的烦恼一扫而光,把困难化为前进的动力。困难来临时,我们要认真冷静地分析这件事产生的原因,并且有针对性地加以排除和克服,而不是盲目地发泄和不切实际地空想,这样做不但徒劳无获,而且是在浪费时间和精力,对你的伤害将会更深一层。

不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢的面对困难,克服困难始终保持一种积极向上,从容乐观的心态。只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远成为一个胜利者。

教师疫情下最大的感悟1500字集锦3篇


想法不一样,只要自己觉得是开心的就可以了。应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。怎么才能写出更好的心得体会呢?小编为此仔细地整理了以下内容《教师疫情下最大的感悟1500字集锦3篇》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

教师疫情下最大的感悟 (篇1)

最近,本人即将教学《最大的麦穗》。这是一篇精美的哲理散文,讲述了古希腊大哲学家苏格拉底让弟子们从麦地里找一颗最大的麦穗,而弟子们总是东张西望、挑挑拣拣,一再错失良机,到了最后还是两手空空。在苏格拉底的指引下,弟子们悟出了人的一生必须实实在在地把握眼前的机遇的道理。想起曾经欣赏过特级教师孙建锋执教的《最大的麦穗》一课,感触颇深,于是想到再次去好好研读以期汲取其中的精华为我所用。

全课以读为主线,通过尝试读、思考读、展示读、探究读、无声读,开拓出了阅读教学的新天地。这节课既保证了学生享有充分的自由空间,又有效地锻炼了他们在课堂上唤醒自我、张扬自我、超越自我的本领;既激发了学生学习的积极性、自豪感,又直正发挥了他们的自主性、主动性和创新精神。

一、尝试读,感知文本

师:这篇课文在143页,共490字。我相信,同学们一定能读得正确、流畅。愿意试一试吗?

生:愿意。

(放声读课文)

评析

心理学认为,儿童有与生俱来的尝试的需要和新的体验的需要,获得认可和被别人欣赏的需要。对于小学生而言,尝试既需要勇气,又可以激发学生发于实践、勇于实践的激情。孙老师在教学时,一方面潜意识地引领学生读书,提也了明确的读书要求;一立面让学生通过读书实践,力求感知文本,为语文能力的形成奠定了基础。

二、思考读,感悟文本

师:扎扎实实地练好基本功是对的。为了给台下的教师们一个惊喜,再读课文,把不懂的问题画出来。

(生边读边思考)

师:读得很投入,有问题请自由发问。

生:我想知道只许进,不许退这一小句,为什么加引号呢?

师:问得好,读书就应该仔仔细细的。

生:读了第七小七,我想问这是一条什么样的路?

师:有质量,好样的。

师:还有吗?

师:这些问题问谁呢?

生:问问同学。

生:问课文。

师:让我们再带着这些问题来读书,也许你们自己就能解决这些问题。

(生边读书边讨论,师参与其过程,师生共同交流。)

评析

孙老师注意让学生参与阅读实践,引导他们从读书中质疑,读中释疑。既为学生创造了阅读实践的环境和空间,又很好地发展了学生的智力。从而调动了学生学习的积极性、主动性,训练了思维的敏捷性、深刻性。

三、展示读,内化文本

师:孙老师想倾听你们美妙的读书声,愿意展示一下自己吗?

(一生朗读第一、二小节)

师:你读得正确、流利,但你还可以发挥得更好。如果你就是苏格拉底,怎么样才能让弟子们既听清又记住你的话。大家伙一起来练一练,准备挑战这位同学。

(同学们练得有声有色。一生主动站起来朗读课文的第三、四、五小节,读得非常响亮、厚重。)

师:请你们转过脸来,让我们再次聆听他朗读的声音,欣赏他朗读的表情,分享他朗读的愉悦!

(生热烈鼓掌)

师:苏格拉底看到弟子们两手空空,一无所获的走到麦地的尽头,他是怎样开导弟子的呢?谁来读读课文的第六小节。

(一位女同学柔声细雨地读起来)

师:你的读书如春雨,润心细无声。看样子,你是温柔派的苏格拉底。

师:课文还剩最后一小节,愿意朗读的请站起来!

(生争先恐后地站起来,顿时书声朗朗。)

评析

实践证明,只要为学生创造了展示自我、以展自我的平台,学生就能在这个舞台上主动发现、积极探究和自由创造。这也是本节课的特色之一,孙老师既充分诠释了新课标关于阅读实践的主导思想,又使学生在阅读的全过程中,生成了独特的感受、体验和理解,真正实现了学生的自主发展。

四、探究读,赏析文本

师:同学们把课文读得正确、流畅了,有的同学还能做到声情并茂,真是好样的!接下去,如果你们能够潜心地读读课文,与大师苏格拉底对话,那么,就一定会有更大的收获。

(同学们自由读课文,边读书边圈画,边交流边讨论,师参与其中。)

生1:苏格拉底要求弟子去摘一个最大的麦穗,只许进,不许退。表面上是提出一种要求,实际上是告诉弟子们,时间不能倒流,生命不会重复!有句话说得好,花有重开日,人无再少年。人生的路上,我们要把握住每一

次机会,不要错失良机。

生2:苏格拉底想告诉弟子们在生活中有很多机会,无限的等待只会错失一次次良机。正如高尔基所说,生活好比打仗。

生3:苏格拉底是一位好老师。他上课的地点在麦田,不在教室,他上课不用课本而是麦穗,他不是直接告诉弟子们一个道理,而是让他们自己去实践,自己悟出其中的道理。

生4:我们要善于捕捉机遇,如果不能抓住今天,就不能拥有明天的辉煌!

生5:追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。让我懂得,人应该有远大的理想,但也要注意现实。

评析

有一千个读者,就有一千个哈姆雷特。孙老师在组织同学们研读文本时,没有支离破碎的分析,没有喋喋不休的串讲,更没有独具匠心的指导;有的只是送给孩子一声肯定,带给孩子一片掌声,献给孩子一张笑脸。让所有的人在主动积极的思维和情感活动中,加深对文本的理解和体验,对文本有所感悟和思考,从而使他们受到情感熏陶,获得思想启迪,享受到审美乐趣。从学生的个性化发言中,也可以证实这一点。学生通过探究得到的体验、感受是多元的,是鲜活的,是有生命力的!它源于文本又高于文本,它是一支创造的火把,它是一口新活的源泉。

五、无声读,超越文本

师:有声地读书是一种交流,无声地读书是一种思考。最后请同学们默默地读课文,来质疑这位哲学大师,向苏格拉底挑战。

(生默默地读课文)

生1:我觉得自己探究更为重要,而苏格拉底却将结论告诉弟子们。美中不足!

生2:我认为苏格拉底的教学并不是完美无缺的。课文中他的弟子们也试着摘了几穗,但并不满意,便随手扔掉了。从随手扔掉可见他的弟子不够爱惜粮食,从而也可以说明苏格拉底的教育有疏漏之处。

生3:苏格拉底有点强人所难。

生4:我不愿做苏格拉底的学生,那样会有一种被捉弄有感觉。

生5:我认为文中苏格拉底的第一句话是自相矛盾的。你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进,不许退所谓最大的麦穗,一定是有比较而产生的,只许进,不许退就导致弟子们没有办法进行全方位的比较,那么,这个最大的麦穗是没有办法找到的。所以这种提法本身就是自相矛盾的。

师:今天,我们一同走进了《最大的麦穗》这座精神的殿堂,我们徜徉其间,流连忘返。不知不觉,我们变了,变得更加聪慧,更加自信。

评析

孩子们勇能地去直视2500年前的古希腊哲学大师苏格拉底,对他提出质疑,甚至是批判,这本身就是一种无声的超越。读,此时无声胜有声;思,浮想联翩,奇特丰富;说,大胆而细腻,言真而意维活了,思想跳跃了。这样,想像的翅膀也就插了起来,新鲜、奇妙的言语也就流淌出来了,创新的精神也就凸现出来了

教师疫情下最大的感悟 (篇2)

看了一篇题为《教师是教育创新最大的阻碍力量》的文章,顺手转发到朋友圈中,引起了很大的反响。老师的回复都觉得这个人说话以偏概全,没有真正认识到教师这个群体的责任和担当;教师外的群体都觉得我转发这样的文章,真是大胆。

对我个人而言,很不喜欢这样贴标签的方式,把教师这个群体归结于阻碍教育创新的最大力量,我也觉得非常不妥。但是转念一想,作为教师,或者说,教师要表达的教育观念应该引领时代,而不是紧跟在时代之后。我希望自己不要成为创新的阻力,所以发文自勉。

上世纪30年代,电影在中国开始涌现,可是整个电影界的形势复杂,很多人都主张,不要去蹚这潭浑水,以免控制不了局面。瞿秋白沉思良久,决定派夏衍等文化人进军影坛,接着《风云儿女》《马路天使》等一系列的优秀电影一扫武侠神怪、鸳鸯蝴蝶的窠臼,点亮了民族心灵的灯塔。

面对新技术、新媒体、新的思想文化、新的领域,老师到底是应该挺身入局还是裹足不前?是与时俱进还是墨守成规?这好像是一个无法回避的问题。

这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。

既然无法回避,那我们就坦然面对。教师,是教育最大的变量。在这个社会环境没有办法左右的时候,改变自己的想法,通过自己的努力来影响周围的人,给周围一丝微微的光,可能也是一种很好的办法。

在我决定做小学教师的时候,有一篇文章起到了很大作用,这就是巴蜀小学的建校宣言:

教育有成功的一天吗?直接了当地说,不会有。

假使你只有空间观念,那么,教育有可以成功的一天。

假使你在空间观念里承加了时间观念,那么,教育永不会成功。时代潮流在不停地前进,教育怎能停留在时代的后面?文化思想在不停地扩展,教育怎能停留在文化的后面?教育是时代上继往开来的事业,他要趋合时代,适应潮流;他要发扬文化,扶植思想。在未来的时日中,他决没有止境。(文章很长,大家可以在网上搜索)

我常读这篇文章,每每感叹于先辈的勇气和力量,巴蜀因为地理上的关系,在教育没有长足进步的我国里,不能站在最前线上。人才的缺乏,足以阻碍进行。因袭的思想,足以影响前途。 个个教师都是儿童的导师。

如果有这样的反思力量,我们何愁自己不进步,教育不进步呢?最后也用《宣言》的话语来结束这篇文章:我们决以最大的努力,期获最大的效果。敬请各界人士给我们最大的助力。

希望我们所有人都能成为教育创新最大的推动力!

教师疫情下最大的感悟 (篇3)

《语文课程标准》明确提出了要重视对学生多角度、有创意阅读的评价。多角度是指每个学生在阅读过程中的感受、体验、理解和价值取向的差异性;有创意阅读是指学生在阅读过程中的独特感悟和再创造。对照新课标提出的要求,我总觉得在自己原来的阅读评价中似乎少了点什么。

2002年11月,听了特级教师孙建峰执教的《最大的麦穗》一课,给我留下深刻的印象,特别是他对学生的阅读评价,让我对新课标中所提出的多角度、有创意阅读的评价有所感悟。

教学环节一:一位男同学在认真地朗读第六自然段苏格拉底的一段话,他读得铿锵有力、掷地有声,神情特别专注。朗读结束后,孙老师这样评价:刚刚大家都听到了这位同学如洪钟般能触动人灵魂的话语,可却没注意到他投入、专注的神情,让我们再一次聆听他的声音,欣赏他专注的神情。这位男同学在孙老师的鼓励下,读得更好了。读完后,孙老师第二次评价:如果我是你的一位学生,听到你这样严肃而又充满哲理的话语,我一定有所悟,你是一位严厉派的苏格拉底。接着,孙老师又请一位女同学读苏格拉底的话,读完后,孙老师第三次评价:随风潜入夜,润物细无声。你如春雨般滋润人心的话语,渗入我的心田,你是一位温和派的苏格拉底。

对于同一段话的朗读,孙老师作了三次评价。第一次评价从朗读过程和朗读方法入手,洪钟般响亮的声音是从语音语调上进行评价,专注投入的神情是从感情方面进行评价。孙老师让全班同学再次聆听那位男生的朗读,欣赏他专注的神情,不仅巧妙地告诉了其他同学朗读的要求--专注投入,以情动人,还给了朗读者最高的褒奖--为同学做示范。第二、三次评价,把自己当作一位普通听众,尊重学生独特的体验和感悟,对学生各具风格的朗读都予以肯定,看似不经意的话语中,向学生传递了这样的理念:阅读是个性化的行为,阅读要有自己独特的情感体验。孙老师的三次评价,角度各不相同,却环环相扣,层层递进,把阅读的技巧、阅读中的情感表现、阅读的个性化体验等以最能让学生理解的方式告诉了他们。

教学环节二:这堂课的最后一个环节,孙老师是这样设计的:其实大师也并非十全十美的,你有信心挑战大师吗让学生再次回顾全文后提出各自的意见。其中一位同学指出:苏格拉底不应该把结论直接告诉他的学生,而应让学生自己得出来,这样他的学生留下的印象会更深。孙老师这样评价:你的意见很有道理,只有经过自己探索而获得的东西才能在心中长成一棵参天大树,否则就如假牙、假发一样毫无生命力。

在学习过程中学会反思,对学生的成长非常重要,然而学生毕竟是学生,他们的思考有时会闪现出小小的火花,但很少能燃成一簇火焰。这个时候,老师出色的评价就是助燃剂。孙老师在这一环节中对学生的评价就起到助燃的作用,把学生思维的火花点燃了。他的评价给学生铺设了一级向上的阶梯,让学生在他的评价中产生情感的共鸣,受到思想的启迪。

在阅读教学中,教师的评价是体现教师主导作用的一个重要方面。只有重视对学生多角度、有创意阅读的评价,才能有效地促进学生认识的提高,情感的发展,价值观的形成。从孙老师充满智慧的评价中,我也深深地认识到,要真正做到这一点,除了要具有教学机智之外,更需要具有丰厚的文化积淀,只有自己懂得更多,看得更远,想得更深,才能在评价中为学生打开一扇通往更广阔天地的窗口。

[推荐感悟] 昆虫记读书感悟1篇


或者是我们的想法不一样,虽然走在一起但终点不一样。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。某些事情让我们心里有了一些心得后,写下来会是一个不错的办法,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[推荐感悟] 昆虫记读书感悟1篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。

最近,我迷上了读一本书,叫做《昆虫记》,以前我老是问一些奇怪的问题,例如:人为什么不会飞,为什么小鸟却会飞……总之,我老是把爸爸妈妈问得晕头转向。一天,妈妈为我买了一套《昆虫记》,我爱不释手,之所以我对它十分着迷,是因为它能够回答我,不论什么奇怪的问题,我问它,它都能够一一回答。

这本书的资料十分丰富,什么昆虫都有,红蚂蚁、黑蚂蚁、白蚁,这些小动物虽然微不足道,但它们的生活习惯让我大开眼界,还让我明白了昆虫的许多生活本领,像屎壳朗如何滚粪球,蝉是如何脱壳,有些昆虫十分恶心,有些昆虫十分搞笑。

不知为什么,妈妈买回来没几天我就和它结上不解之缘。这本书讲述了每一只昆虫的出生入死,我经常会和书中的昆虫一样喜怒无常,让我身临其境,它们出生,成长,狩猎和死亡都十分平常,高度的拟人化和自述十分搞笑,有时还会让我开怀大笑。它不但搞笑,还内含很多知识。有时,我们把一些昆虫误解了,蝎子在人们眼里是吃孩子的毒母,但它却是一位关爱孩子的慈母,《昆虫记》不是乱编的,而是一件件事实。

《昆虫记》写了强者小时候的苦衷,如凶残的螳螂小时候会被小小的蚂蚁吃掉,大马蜂幼虫时也会被蜜蜂鸟吃掉,还写了蜘蛛织网不会飞,是靠它一步步慢慢织出来的,这本书看了会回味无穷。

我想,法布尔写《昆虫记》不是为了赚钱成名,他是想告诉我们,昆虫和人一样,有着生命,不比人差,我们要好好对待它们。

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想法不一样,每个人的成功与失败都不相同。应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,在生活上,大家都尝试过写心得体会吧,心得体会可以总结出具体的经验和想法。心得体会书要如何规范的书写呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特收集的“2023心得: 机械制图的心得感悟.doc”,仅供您在工作和学习中参考。

现在还有很多人对 CAD 并不是非常熟悉,或者说使用起来并非得心应手,以至 于效率并不是很高,可以说,在我们公司,绘制同样的一张图纸,速度快的和慢 的在耗时上可能会相差好几倍。同时,每个人绘制出来的图纸看上去感觉都不经 相同,有些图纸看上去一目了然、清晰漂亮,而有些图纸不但表达不清,过分点 可以用惨不忍睹来形容。 从本期工程设计开始, 本人会将十几年绘图经验的点点滴滴作为连载, 以飨大家, 希望对大家能有所借鉴, 从中能吸取一二, 养成良好的绘图习惯、 提高绘图速度。 同时,本人也希望这是抛砖引玉,借助这个机会和载体,能够使得大家对 CAD 的使用展开一次交流和讨论,相互提高。 另外,因为本人是建筑专业的,对其他专业不胜了解,因此,今后的举例将主要 是和建筑专业有关的,希望大家能举一反三。 不知大家认为,使用 CAD 画图,最重要的是什么?对这个问题,每个人都有可能理解不同,但在我看来,最重要的是时时刻刻记住自己使用 CAD 画图的目的 是什么。 我们进行工程设计,不管是什么专业、什么阶段,实际上都是要将某些设计思想 或者是设计内容,表达、反映到设计文件上。而图纸,就是一种直观、准确、醒 目、易于交流的表达形式。所以我们完成的东西(不管是最终完成的设计文件, 还是作为条件提交给其他专业的过程文件, 一定需要能够很好的帮助我们表达自 己的设计思想、设计内容。 有了这个前提, 我们就应该明白, 好的计算机绘制的图纸应该具有以下两个特征: 清晰、准确。 清晰:我们要表达的东西必须清晰,好的图纸,看上去一目了然。一眼看上去, 就能分得清哪是墙、哪是窗、哪是留洞、哪是管线、哪是设备;尺寸标注、文字 说明等清清楚楚,互不重叠?。除了图纸打印出来很清晰以外,在显示器上显 示时也必须清晰。图面清晰除了能清楚的表达设计思路和设计内容外,也是提高 绘图速度的基石。 准确:200 宽的墙体不能画成 240;留洞不能尺寸上标注的是 1000X20xx,而 更常见的错误是分明是 3000 宽的一条线, 量出来却是 实际量量是 1250X2100; 2999.87。 制图准确不仅是为了好看, 更重要的是可以直观的反映一些图面问题, 对于提高绘图速度也有重要的影响,特别是在图纸修改时。 我们在使用 CAD 绘图时,无时无刻都应该把以上两点铭刻在心。只有做到这两 点,才能够说绘图方面基本过关了。 图面要“清晰”、“准确”,在绘图过程中,同样重要的一点就是“高效”了。能够高效 绘图,好处不用多说,如果每人都能提高 20%的绘图效率,可能每个项目经理 和部室主管都会笑不动了。

清晰、准确、高效是 CAD 软件使用的三个基本点。在 CAD 软件中,除了一些 最基本的绘图命令外,其他的各种编辑命令、各种设置定义,可以说都是围绕着 清晰、准确、高效这三方面来编排的。我们在学习 CAD 中的各项命令、各种设 置时,都要思考一下,它们能在这三个方面起到那些作用;在使用时应该注重什 么;在什么情况和条件下,使用这些命令最为合适。 第一次就和大家谈这些,关键是要每位同仁都认识到“清晰”、“准确”这两点的重 要性(“高效”这一点,大家平常都认识得到,而且也都在努力提高,而“清晰”“准 确” ,就我平时的观察,还有很多同仁都还没能够认识,或者说还没放到足够的 重视程度上来) 。如果大家有什么不同看法和其他高见,希望能够一起交流。在 今后,我将从不同的角度、方面来给大家分享如何在制图过程中,能够清晰、准 确、高效。 -图层的设置上次,我们探讨了 AUTOCAD 软件使用的三个最基本的原则,“清晰”、“准确”、 “高效”。可能大家觉得有点虚,从这一次开始,我们就开始来实战了。 接到一个任务,准备开始画图了,不知各位第一步做什么。可能有很多人,直接 就开始画图,但这不正确。应该是进行各种设置,包括图层、线形、字体、标注 等等。进行各方面的设置是非常必要的,只有各项设置合理了,才为我们接下来 的绘图工作打下良好的基础,才有可能使接下来“清晰”、“准确”、“高效”。 首先来谈谈图层。

可以说,图层的定义,是整个 AUTOCAD 软件最为关键的设 置,而我发现,我们公司的员工图层设置清晰条例的并不多。有时候打开某些同 事的 DWG 图纸,一看,几十个图层,再一看,大部分图元都是在 0 层上,不禁 哭笑不得。至于应该在不同的图层上的在一个图层上了,应该在一个图层上的又 不在一个图层上,类似的问题比比皆是。 图层的设置有哪些原则呢? 第一, 在够用的基础上越少越好。 不管是什么专业,什么阶段的图纸,图纸上所有的图元可以用一定的规律来组织 整理。比如说,建筑专业的图纸,就平面图而言,可以分为:柱、墙、轴线、尺 寸标注、一般标注、门窗看线、家具等。也就是说,建筑专业的平面图,就按照 柱、墙、轴线、尺寸标注、一般汉字、门窗看线、家具等来定义图层,然后,在 画图的时候,分别应该在哪个类别的,就把该图元放到相应得图层中去。

只要图纸中所有的图元都能有适当的归类办法了, 那么图层设置的基础就搭建好 了。但是,图元分类是不是越细越好呢?不对。比如说,建筑平面图上,有门和 窗,还有很多台阶、楼梯等的看线,那是不是就分成门层、窗层、台阶层、楼梯 层呢?不对。图层太多的话,会给我们接下来在绘制过程中反而造成不便。就像 门、窗、台阶、楼梯,虽然不是同一类的东西,但又都属于看线,那么就可以用 同一个图层来管理。 因此,图层设置的第一原则是在够用的基础上越少越好。两层含义,1、够用; 2、精简。每个专业的情况不一样,大家可以自己琢磨,怎么样是相对最合理的。 第二, 0 层的使用。 很多同事喜欢在 0 层上画图,因为 0 层是默认层,白色是 0 层的默认色,因此, 有时候看上去,显示屏上白花花一片。这样做,绝对不可取。0 层上是不可以用 来画图的,那 0 层是用来做什么的呢?是用来定义块的。定义块时,先将所有图 元均设置为 0 层(有特殊时除外) ,然后再定义块,这样,在插入块时,插入时 是哪个层,块就是那个层了。 第三, 图层颜色的定义。 图层的设置有很多属性,除了图名外,还有颜色、线形、线宽等。我们在设置图 层时,就要定义好相应的颜色、线形、线宽。 现在很多同事在定义图层的颜色时,都是根据自己的爱好,喜欢什么颜色就用什 么颜色,这样做并不合理。

图层的颜色定义要注意两点, 一是不同的图层一般来说要用不同的颜色。 这样做, 我们在画图时, 才能够在颜色上就很明显的进行区分。 如果两个层是同一个颜色, 那么在显示时,就很难判断正在操作的图元是在哪一个层上。 图层颜色定义的第二点是,颜色的选择应该根据打印时线宽的粗细来选择。打印 时,线形设置越宽的,该图层就应该选用越亮的颜色;反之,如果打印时,该线 的宽度仅为 0.09mm,那么该图层的颜色就应该选用 8 号或类似的颜色。为什么要这样?这样可以在屏幕上就直观的反映出线形的粗细。 举个例子, 大家看附图。 柱子层(ZU)和墙层(WA)打印出来是最粗的,那么一个用黄色,一个用青色, 这两个颜色在 AUTOCAD 中是比较亮的。填充层(h)和家具层(fur)在打印时 线宽定义为 0.13mm,那么,在选择颜色时,也用较暗的 8 号和 83 号色。这样 做的好处,大家在使用中,慢慢体会。

另外,白色是属于 0 层和 DEFPOINTS 层的,我们不要让其它层使用白色。 第四, 线形和线宽的设置。 在图层的线形设置前,先提到 LTSCALE 这个命令。一般来说,LTSCALE 的设 置值均应设为 1,这样在进行图纸交流时,才不会乱套。常用的线形有三种,一 是 Continous 连续线, 二是 ACAD_IS002W100 点划线, 三是 ACAD_IS004W100 虚线。象以前 14 版 CAD 时用到的 hidden、dot 等,不建议大家使用。 线宽的设置又有讲究了。一张图纸是否好看、是否清晰,其中重要的一条因素之 一,就是是否层次分明。一张图里,有 0.13 的细线,有 0.25 的中等宽度线,有 0.35 的粗线,这样就丰富了。打印出来的图纸,一眼看上去,也就能够根据线 的粗细来区分不同类型的图元,什么地方是墙,什么地方是门窗,什么地方是标 注。 因此,我们在线宽设置时,一定要将粗细明确。如果一张图,全是一种线宽还能 够用马马虎虎看得过去来形容的话,门窗线比墙线还粗就可以说是错误了。 另外还有一点,我们要注意。

现在我们打图有两种规格,一是按照比例打印,这 时候,我们的线宽可以用 0.13.25.4 这种粗细规格。如果我们是不按照比例 打印 A3 规格,这时候线宽设置要比按比例的小一号 0.09.15.3,这样才能使 小图看上去清晰分明。 图层设置时,主要有以上几方面要注意的地方。另外,在画图时,也还有一点要 注意,就是所有的图元的各种属性都尽量跟层走。不要这根线是 WA 层的,颜色 却是黄色,线形又变成了点划线。尽量保持图元的属性和图层的一致,也就是说 尽可能的图元属性都是 Bylayer。这样,有助于我们图面的清晰、准确和效率的 提高。 AUTOCAD 使用心得连载之三 --字体、标注的设置与 CAD 模版文件 上次,我们探讨了 AUTOCAD 软件中图层设置的几个原则,接下来,我们再探 讨一下其他几个我认为需要掌握的设置。 字体的设置(Style)。 在 AUTOCAD 软件中,可以利用的字库有两类。一类是存放在 AUTOCAD 目录 下的 Fonts 中,字库的后缀名为 shx,这一类是 CAD 的专有字库,英语字母和 汉字分属于不同的字库。

第二类是存放在 WINNT 或 WINXP 等(看系统采用何 种操作系统)的目录下的 Fonts 中,字库的后缀名为 ttf,这一类是 windows 系 统的通用字库,除了 CAD 以外,其他,如 Word、Excel 等软件,也都是采用的 这个字库。其中,汉字字库都已包含了英文字母。 我们在 CAD 中定义字体时,两种字库都可以采用,但它们分别有各自的特点, 我们要区别使用。 第一类后缀名为 shx 的字库, 这一类字库最大的特点就在于占 用系统资源少。因此,一般情况下,我都推荐使用这类字库。我们公司提供了 sceic.shx、sceie.shx、sceist01.shx 三个字库,其中 sceic.shx 是汉字字库, sceie.shx 是英文字库,sceist01.shx 是带有常见结构专业符号的英文字库。我 强烈建议,我公司的图纸,除特殊情况外,全都采用 sceic.shx、sceie.shx、 sceist01.shx 这三个字库文件,这样,图纸才能统一化,格式化。 那后缀名为 ttf 的字库什么时候采用呢?有两种情况。一是你的图纸文件要与其 他公司交流,这样,采用宋体、黑体这样的字库,可以保证其他公司在打开你的 文件时,不会发生任何问题。第二种情况就是在做方案、封面等情况时。因为这 一类的字库文件非常多,各种样式都有,五花八门,而且比较好看。

因此,在需 要教美观效果的字样时,就可以采用这一类字库。 我们在定义字体时,还有一些要注意。 首先,同样是在够用情况下,越少越好的原则。这一点,应该适用于 CAD 中所 有的设置。不管什么类型的设置,都是越多就会造成 CAD 文件越大,在运行软 件时,也可能会给运算速度带来影响。更为关键的是,设置越多,越容易在图元 的归类上发生错误。 我在使用 CAD 时,除了默认的 Standard 字体外,一般只有两种字体定义。一种 是常规定义,字体宽度为 0.75。一般所有的汉字、英文字都采用这种字体。第 二种字体定义采用与第一种同样的字库,但是字体宽度为 0.5。这一种字体,是 我在尺寸标注时所采用的专用字体。

因为,在大多数施工图中,有很多细小的尺 寸挤在一起。 这时候, 采用较窄的字体, 标注就会减少很多相互重叠的情况发生。 标注的设置(Dimstyle)。 标注定义里面的选项多了一点,不过要注意的地方倒是不多。我一般情况下会定 义一种设置,对于有特殊的情况,我会单独修改其属性,然后其他的用格式刷来 刷。介绍一下我常用的标注定义的设置吧(1:100 比例出图) 。 直线和箭头:所有颜色和线宽的选择均为 Bylayer,箭头大小 150,

其他几个数 据一般在 100~200。 文字:文字样式要选择前面提到的宽度定义为 0.5 的字体,颜色仍旧是 Bylayer, 文字高度 350,文字位置垂直为上方,水平为置中,从尺寸线偏移 60,文字与 尺寸线对齐。 其它一些选项根据需要调整,无需注意地方。 单位的设置(Units) 。 单位设置的选项中,我发现有人喜欢在长度的精度选项上选用 0,即是以个位来 作为单位。对这点,我建议改为小数点后 3~4 位。

在最开始的篇章里,我强调 过准确是 AUTOCAD 使用的三大基本点之一。 如果我们把长度精度定义为个位, 那将会忽略掉许多微小的错误,比如 1000 的线段,实际上却被画成了 999.97。 在每次画图之前都进行以上的定义,比较麻烦,所以 AUTOCAD 公司给我们提 供了一个非常好的办法,就是 dwt 模版。每次在新建一张图纸的时候,CAD 软 件都会让我们打开一张 dwt 模版文件,默认的是 acad.dwt。而我们在创建好自 己的一套习惯设置后,就可以建立自己的模版文件,以保存所有的设置和定义。 我的 dwt 模版是我花了几个小时,精心选择的一些图,包括有简单的平面图、立 面图、剖面图、楼梯大样各一张,常用的图块几十个(当然是归类整理好的) 。 这样,我在每次新做一个项目时,就可以打开这张模块,开始工作了。可能会有 人问道如何创建 dwt 文件,很简单,在保存文件时,选择另存为,然后在文件类 型中选择 dwt 就可以了。

讲完了 AUTOCAD 中的各项设置,最后再讲一下 Purge 这个命令。Purge 这个 命令可以清除掉图中所有的没有用到的设置、图块等信息,建议大家多多使用, 我是几乎每次存盘前都要 Purge 一下的。 最后总结一下,AUTOCAD 中的各项清晰条理的设置,是达到 CAD 软件使用中 “清晰、准确、高效”三个基本点的基石。因此,我强烈呼吁公司的各个部室专业, 都尽快建立起适用于本部门本专业的一套标准设置,并加以落实。如果能过做到 每个专业都条例化、标准化,那不但对于专业内部,在各专业的衔接,资料的提 交上,一定可以提高不少的效率。 同时也发表一下我个人对标注样式设置的要求,供大家参考。

因为不同的图, 甚至是同一张图, 标注比例经常不同, 那么文字高度, 箭头大小、 文字偏移等数据需要经常重复调整,虽然设置了模板(模板确实是个好东西) , 但是调整还是比较麻烦的。 我觉得我这样处理可能更简单, 对标注样式里面所有的尺寸设置成最终打印出图 后的大小,比如要求出图文字高度为 3mm,那么在标注样子里面就设置成 3, 其他一样,设置以后,在“调整”标签下面有个“使用全局比例”如果你的绘图比例 是 100,那么这个数你就填入 100(前提,模型空间绘图单位 mm) ,设置好以 后,保存为模板,以后要调整时,只要根据比例调整这个全局比例就可以了,岂 不是更简单吗。 颜色问题,我认为还是不要随层的好,设置成一个固定的颜色,以后只要看到这 个颜色就知道它是标注,很容易和其他图元区分开。

再有,不知道楼主研究过布 局没有,这是个好东西,它就会涉及到这个“全局比例”还有“自定义比例系数”这 个参数。 接下来谈谈如何自定义快捷键。 快捷键的定义是保存在 acad.pgp 文件中,20xx 版后(也可能是 02 版后,记不 清了)改变了放置的目录,大家自己在 windows 里面搜索一下就知道了。快捷 键是可以根据每个人的喜好,自由定义的。但,我认为自由不等于随便,也应该 有一些原则。

一、不产生歧义,尽量不要采用完全不相干的字母。比如说,copy 这个命令, 就不要用 v 这个字母来定义快捷键。 这样容易造成误解、 遗忘。 就算自己背熟了, 别人一到你的机器上来,就绝对晕倒了。

二、根据各个命令的出现频率来定义快捷键,定义时,依次采用“1 个字母--1 个 字母重复两遍--两个相邻或相近字母--其他”的原则。 举个最简单的例子,copy 和 circle。在 cad 的默认设置中,copy 是 co/cp,circle 是 c。这样的安排绝对不合理。一般说来,copy 使用的频率比 circle 要高得多, 所以,首先应该是将 c 定义为 copy 的快捷键。然后,对于 circle,可以采用 cc (第一和第四个字母) ,也可采用 ce(首尾两个字母) ,这两个都被占用了或者 不习惯,再采用 ci。 对于常用命令,我的建议是一定要采用快捷键,使用快捷键比用鼠标点取图标, 或在菜单上选择命令要快上非常多的时间。一定要养成左手键盘,右手鼠标的习 惯。 什么算是常用命令呢?我建议平均每天出现 5 次以上的命令, 都应该归结于 常用命令。

有关疫情期间的自己的感悟6篇


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疫情期间的自己的感悟 篇1

1、一个人的生日,没有生日蛋糕,没有烛光晚餐,没有人为我唱着情歌,我的寂寞,散布每一个角落,只有跟自己说生日快乐!

2、亲爱的自己,从今天起为了自己骄傲的活着吧,好好爱自己。

3、鸟儿愿为一朵云,云儿愿为一只鸟。祝自己生日快乐。

4、亲爱的自己,要自信甚至是自恋一点,时刻提醒自己我值得拥有最好的一切。

5、生日的烛光中摇曳一季繁花,每一支都是祝愿,又大一岁,祝自己生日快乐!

6、爱情到底范了什么错误,如果你现在还在我身边,那么我们现在或许真的很快乐。祝自己生日快乐!

7、岁月不饶人,就这样又老了一岁,祝自己生日快乐!希望依旧平淡简单开心就好!

8、雨在淅淅沥沥下,声音清脆,是雨点们给自己在说生日祝福语吧!

9、天都黑了,一个人呆家里也不知道干什么。生日都没人陪我一起过,有些小失落,我也是有些在意仪式感的人,唉,祝自己生日快乐嘛。

10、时间不停,看透了很多,放下了很多,慢慢没了棱角,没了拼劲,慢慢被生活所缚,即使这样,我依然在尽全力的苦中作乐。独自在陌生的城市里,祝自己生日快乐,感谢有你们,晚安梦中人。

11、在这个属于我最灿烂的日子里,我诚挚的送上一句最古老但又是最新鲜出炉的生日祝福:生日快乐!终身美丽!

12、祝自己生日快乐,一年又一年希望自己是离梦想越来越近,而不是越来越远!

13、小时候最喜欢过生日,长大了最怕过生日。时间无情一年又一年!

14、没有人值得你流泪,值得让你这么做的人不会让你哭泣。祝自己生日快乐!

15、亲爱的自己,今天是你的生日,生日快乐,学会聪明一点。

16、亲爱的自己,今天是你的生日,生日快乐,相信你的直觉,不要招惹别人,也不要让别人来招惹你。

17、亲爱的自己,今天是你的生日,生日快乐,学会控制自己的情绪,谁都不欠你,所以你没有道理跟别人随便发脾气,耍性子。

18、今天是我的诞生日,感谢你们。我愿用自己的许愿流星点燃流星雨,愿天下人人人欢乐。

19、不是每天都能过生日,希望我今天生日快乐,愿你年年岁岁幸福永伴!

20、我多么想和你见一面,看看你最近的改变,不再去说从前,只是寒暄,对你说一句,只说这一句,好久不见。祝自己生日快乐!

21、亲爱的自己,今天是你的生日,生日快乐,从今天起为了自己骄傲的活着吧,好好爱自己,没有人会心疼你。

22、一晃眼,多少个年华已过,匆匆离去的是时光和背影,刻在心头的是回忆和期待。

23、今天,我的生日,希望,我以后的日子,像这片烛光一样,充满光明,希望。

24、从没有让别人给自己过过生日,只是自己记得自己的生日。

25、亲爱的自己,今天是你的生日,生日快乐,你可以失望但不能绝望,你要始终相信,明天是新的一天。

26、在这特殊的日子里,我想说我真高兴,时光没有改变我们的友谊,祝我的生日其乐无穷。

27、亲爱的自己,今天是你的生日,生日快乐,这个世界只有回不去的而没有什么是过不去的。

28、生日快乐我对自己说,蜡烛点了,寂寞亮了,生日快乐我对自己说,昏黄的灯温暖着我。

29、又长了一岁了,希望能让自己变得成熟点,变得更幸福点,如果能减肥点,再加变得漂亮点就更好了!呵呵!其实生活是自己的,快乐和幸福都取决去自己吧!

30、热烈祝贺我的生辰!愿你的计划都能实现、愿我的生活永远美丽!

疫情期间的自己的感悟 篇2

今天是我的生日,是多少岁的生日了?我似乎也不想记得,每年的生日总是希望是模糊的。自从2字头的生日过完后,进入3字头的生日,我就开始选择淡忘了,但也总是被家人惦记着:生日蛋糕、礼物一样也不落下。妈妈也早早的开始计划着这一天给我们做什么美食,女儿听到奶奶提到我的生日,也开始了她们小孩之间对于妈妈生日的神秘礼物制作了。我和妹妹的生日只相差了一天,现在住的又比较近,我们的孩子相差3个月,爸爸妈妈和我们在一起,应该说一个大家庭在一起,其乐融融,虽然家里比较小,但是一家人在一起就是幸福的,所以我和妹妹会在同一天过生日。

3字头的生日今天又到了,3字头的年纪意味着上有老下有小,我们的脚步匆匆,每天忙忙碌碌,为生活奔波,在职场奋斗,只为家人有好的生活。于是我们习惯了把委屈藏在心里,把泪水咽到肚子,把微笑留给他人,只为在别人面前表现出坚强和成熟,唯独疏忽忘记了自己是谁?我们每一个人都先是自己,才是各类角色,带上面具把自己伪装起来只为扮演好赋予自己的每一个角色。对于我自己来说,最近的工作压力已经超负荷了,团队的每一个成员也亦是:1月19日学生放假,1月21日我们进入了高强度工作中,只为了在放假之前完成收尾工作:1月21日部门内部做总结,1月22日——24日年度总结大会及计划会,1月25日-1月26日全员培训,1月27日说课大赛,1月28日放假前对于春节后的工作进行梳理、卫生大扫除、放假前会议、年终奖核发,年货发放等等,1月29日——1月31日部门主管加班进行资料整理、梳理,共识年度计划,完成教学的10本手册,会议室柜子的预定,消防验收事宜,招生、招聘等等各项工作似乎在工作日内还没有完全排进去……每个人都喊着累,有张床立即可以躺着睡着,就盼着放假好好睡觉了。

生活不易,我们唯有奋力前行,才能向着自己的梦想前进!“今天是你的生日,我的主管……”歌声来自于今天说课的老师们集体为我准备的礼物,让我感动的泪流满面;蛋糕、蛋糕、蛋糕,三个蛋糕有同事准备、家人准备的;礼物、礼物、礼物,一个个都意味惊喜;戒指,一枚意外得到的老公给买的金戒指,他原来记得我说过今年在北京出差时将一枚在饰品店39.9元淘的戒指掉到下水管中……从早上的21.88元红包到晚上的书籍、日记本等等,每一件饱含着同事、家人得精心挑选和贴心准备,当然还有我们家小不点为我准备的抽奖节目和小礼物,并且今天早早给老公打电话,提醒他为我买蛋糕……感动着、惊喜着,这一天就这样不断地收获着、感动着,在此再说声“谢谢”!

疫情期间的自己的感悟 篇3

时间就像是一道转轮,春去秋来,四季更替,然而人在岁月中,却被磨平了棱角。

随着年龄一岁一岁增长,渐渐地,半生已过了,走到人生中年,我们对生活,对生命,对家庭,对自己,也有了很深刻的认知。

如果能够敬岁月一杯酒,感谢这些年来自己一路走来,跌跌撞撞,摸爬滚打,才成就了现在的自己。

如今半生已过,有家庭要养,有生活要过,唯独难以为自己偷闲。

《我们的蓝调》中的汉修,他普通的上班族,凭借着自己的努力,做好了经理的位置,但是生活的压力,始终觉得钱怎么也不够用。

他在职场中打拼这么多年,人到中年了,房子没有,存款没有,还欠了一身债,为了让女儿出国留学,他这些年来,从一个高傲的年轻人熬成了一个没有脾气的中年人,这对一个普通家庭的人来说,是非常煎熬的,因为现实就摆在这里,没有钱支撑下去,女儿也只能学会认清现实,选择了回国。

汉修因为工作调动回到故乡,偶然遇到老同学,回忆过去,那个年轻的自己,是多么开朗,多么阳光。

然而随着年轻的增长,看着镜子中的自己,眼角的皱纹,头上越来越多的白发,憔悴的容颜,沧桑的眼神,跟年轻的自己,判若两人,发现自己真的老了很多。

如今所有青春的轻狂,都化作一杯酒,凝成过往。

半生已过,每天起早贪黑,忙忙碌碌地过着重复的生活,看着那些老同学,他们虽然都在菜市场中卖鱼,卖菜,做餐饮,但是也过得比自己好。

汉修最后又悄悄地离开了故乡,跟妻子和女儿过着普普通通的生活,不再奢求,也不勉强自己了。

半生已过,已不再年轻,回头看看,自己也辛苦了。

不管别人怎么看待,自己始终要坚持下去,坚强地活着,活出属于自己的生活,也不去羡慕别人,不去跟别人攀比了。

面对所有的不堪和累,学会一笑而过。

半生已过,看透了人生,看透了生活,其实谁都不容易。

正如汉修,他回到故乡的时候看到他曾经熟悉的老同学,虽然他们的存款很多,但都是他们这些年攒下了血汗钱,都是没日没夜努力干活赚来的。

他的初恋女友,是整个村子里最有钱的,其实他想开口向她借钱,但是看到她卖鱼的样子那么辛苦才赚到一点钱,也知道她这些年一直单身不愿意找,就是为了照顾她的家人,一直都在为别人而活,就不忍心向她开口借一笔大数目。

其实这一路走来,谁都一样,青春在流逝的时候,赋予我们的是成长和经验,从而找到了跟生活相处的方式。

已经不再年轻的自己,我们也要好好生活,好好爱自己,别再为难自己,也别为难别人,学会看清一些人,面对一些事情,清醒地活着。

面对生活中的苦,可以拿出来说说,也不要逢人就说,因为不是所有人都能够对你感同身受,也不是所有人都能够愿意帮你分担痛苦,反而有些人只是来看你的笑话。

心情再差,我们也要好好说话,不要随便生气,不要动不动就把自己的坏情绪留给身边在乎你的人,爱你的人。

人这一生,要学会善待身边人,珍惜身边人,也要学会善待自己,毕竟,生活的暖意都是那些在乎的人,爱你的人,给你的。

半生已过,致不再年轻的自己,往后余生,你要好好吃饭,好好睡觉,好好挣钱,也要好好花钱。

面对困难的时候,坦然地去面对,冷静处理,减少矛盾,学会忍让,不要为不值得的人生气,不要为一点小事就斤斤计较,把心放宽一点,生活才能更加美好。

在老去的路上,我们要好好善待自己,每个人都逃不过老去的命运,但是我们始终要保持一颗年轻的心,认真开心地生活。

过去的就都让它过去吧,既然所得皆倦怠,不如就往这处安身立命。

疫情期间的自己的感悟 篇4

大学,一列奔跑了四年的火车。马上就要到终点了,却找不到路,无论是来时的还是即将要走的,万分不舍。

一直记得那句被说了不知多少万编的话。叶子掉了,明年还会变绿,我们不是叶子,明年不知会变的怎样。一年又一年,我依然还是我,热爱着生活,偶尔可以喝个小酒,可以约出几个朋友一起打打球,日子过得很平静,我也很知足。一切似乎很好,但心里不知何时有了变化,至于什么时候,什么变化,我却真的不知道。

有人说,如果把自己丢了,记得找回来。但是多少人会像我一样,不知何时何地,把自己丢了,这种丢失,不是一下子就可以感受的到的,总是在不经意间发现,慢慢妥协着什么,慢慢也就变了。

你是否能记起上一次发自内心的笑实在什么时候,痛彻心扉的哭是因为什么。原来,生活是会变得麻木的。经历了一些心酸,也就不会太在意一些苦楚。每个人似乎都要独自承受着一些事情,承受的同时慢慢成长,变化总是会有的,因为会一步一步走向成熟。

就比如现在的我,马上面临毕业,真的是一无所有,到了现在,一直在父母的帮助下生活。工作呢,他们还要帮忙,但是作为一个读了几年大学的人,又想长点儿之志气,靠自己的所学找份工作,至少可以把自己养活。活了这么大,也不再好意思劳累父母了,但是现在找份工作,谈何容易。但,我相信,路就在前方……

疫情期间的自己的感悟 篇5

1、祝自己生日快乐希望新的一岁自己所拥有的会越来越完美。

2、祝自己生日快乐!又老了一岁!时光在流逝,我们在长大!愿一切安好!

3、快乐的一天,祝自己生日快乐,谢谢有亲爱的陪伴,以后的日子一起走下去,爱你!

4、有时多点糊涂会少点烦恼,少点计较会多点拥有!多点吃亏会多点平安。祝自己生日快乐!

5、虽然农历生日没过,今年过了阳历生日。祝自己生日快乐,希望明年的生日愿望可以换一个!

6、人老了废话也少了,承蒙时光不弃,终究又长一岁,祝自己生日快乐,感恩所有的遇见与宠爱

7、默默的祝自己生日快乐,时间过得真的很快,转眼就23了,希望自己以后能保持初心,砥砺前行

8、离开的人越来越多,留下的人越来越重要。时间太快,你别太慢。爸爸妈妈辛苦了,祝自己生日快乐!

9、又是一年,照顾好自己,如果尚有余力,记得保护美好的东西,不畏不怖不怂不退不磨叽。祝自己生日快乐​

10、这个点萱闹夜,折腾半个小时哄好,还有55分钟到我的30岁,祝自己生日快乐,余生,只有你,晚安,全世界!

11、今天生日,生日,生日呐!!又是我生日的时候啦!啦啦啦啦啦,祝自己生日快乐!!!还有感谢老妈!​

12、生命太短暂,没时间遗憾,一分钟都不要留给那些让你不快的人或事。若不是终点,请微笑一直向前。致自己,生日快乐,开心每一天

13、亲爱的爱丽们,我们四周岁了啊!让我们在这个普天同庆的日子里祝自己生日快乐!!!我们要一直一直陪着哥哥们走下去,爱你们哦​

14、缘分啊!爱笑的女孩运气不会差,祝自己生日快乐感谢小伙伴,很感恩认识你们,我们都会越过约好的,爱你们!心想事成,一帆风顺​

15、最爱我们的是父母,最幸福的事就是收到父母的祝福了!谢谢妈妈一大早就祝我生日快乐!在外边都差点忘记了自己的生日,祝自己生日快乐。

16、本来不打算过这个生日了,我妈说生日不能说不过了,那好吧,还是简单过了一下,不想长大,不想长大,开学就是大四老学姐了,好吧,祝自己生日快乐!

17、人生本来就没有相欠,别人对你付出,是因为别人喜欢,你对别人付出,是因为自己甘愿。情出自愿,事过无悔。我又想你了也祝我自己生日快乐!​

18、首先和自己的影子说声对不起,这么多年跟着我,委屈了!然后,要长大,要学会抵挡千军万马,需要长大时,就不要做个孩子了!祝可爱的自己生日快乐!

19、24岁的自己生日快乐,生日愿望就是希望未来继续活成自己想要的样子,热爱生活,热爱一切美好的事,还有一夜暴富!本命年的24岁,希望以后越来越好!

20、今年可能是最难的一年经历了太多看错了很多希望从今天起好的坏的都是风景余生不负自己路很长干就完了!最后祝自己生日快乐,待我归来!​

21、时间不停,看透了很多,放下了很多,慢慢没了棱角,没了拼劲,慢慢被生活所缚,即使这样,我依然在尽全力的苦中作乐。独自在陌生的城市里,祝自己生日快乐,感谢有你们,晚安梦中人

22、随着年纪的增长,慢慢地我知道了,谁一路走来都不容易,没有人可以真正走得了捷径,好运气只是少数时候,你并不算倒霉的。而当你正在发愁埋怨的时候却有人仰望地羡慕着你!祝自己生日快乐!!

23、给自己说声生日快乐,算是一种对自己的尊重吧~多幸福生日之前登上了山,看到了海,见了好友,收到了祝福(其实有好多话想要说,关于自己的改变,成长,经历,但又讲不出来,这或许就是一种改变吧)

24、昨晚下班已经凌晨一点多,刚刚睡醒,今天是自己的生日,对自己说声生日快乐,第一次这样用文字祝福自己,希望今年的生日愿望真的可以实现,也感谢能记得我生日的小可爱们。最后是最好的朋友在,你也有人爱。

疫情期间的自己的感悟 篇6

1、人不要等明天,因为没有人知道自己有没有明天。

2、如果人生是一段旅途,快乐与悲伤就是那两条长长的铁轨,在我身后紧紧跟随。

3、心中有所牵挂,生命才会坚强。

4、大海的宽广在于汇集大大小小的川流,生命的汪洋在于包容深深浅浅的缘分。

5、人生最重要的不是我们置身何处,而是我们将前往何处。

6、人生有些事,错过一时,就错过一世。

7、走的桥多,不一定走的路就多。吃的盐多,不一定吃的饭就多。走路的时候有伴就不觉得路远,吃饭的时候有伴就吃得香。

8、都说人往高处走,可是高处不胜寒。水往低处流,谁知低处纳百川!

9、如果我爱你,我就会理解你,通过你的眼睛去看世界。我能理解你是因为我能在你身上看到我自己,在我身上也看到了你。

10、说出来的不是苦,说不出的才叫苦。

11、有一种缘,放手后成为风景。有一颗心,坚持中方显真诚。

12、人生总有许多偶然和巧合,两条平行线,也可能会有交汇的一天。人生又有许多意外和错过,握在手里的风筝,也会突然断了线……

13、在无尽的追寻中,你会有一个又一个巧合和偶然,也会有一个又一个意外和错过。现实的城市犹如雾中的风景,隐隐地散发着忧郁的美,承载着没有承诺的梦……

14、世界上最永恒的幸福就是平凡,人生中最长久的拥有就是珍惜。

15、每一棵大树的成长都要接受阳光,也包容风雨。

格林童话的的感悟模板6篇


没接受写作训练的人,经常会在写文档的时候犯难,写好文档的重要方法就是找到好的范文。经典范文的遣词造句值得我们学习借鉴,在这里跟大家安利范文?敬读阅读76范文网小编整理的格林童话的的感悟,供你参考和使用,请收藏和分享!

格林童话的的感悟 篇1

格林童话,一本以童话而名扬世界的文学名著。它的200多余篇童话在近2年中被翻译成140多种文字,从德国传向世界。它的读者没有年龄的界限,在世界各国,孩子和大人都深深地被它所感动。它的童话故事被改编成话剧、电影、电视剧、连环画和舞蹈,在世界各地上演和印发。格林童话已经成为文学宝库中的一部分。

而我最喜欢里面的一篇童话,那就是“要饭的老太婆”,这是一篇很感人的童话故事。

故事是这样的:从前,有一个老太婆是要饭的,我想你们过去大概也见过要饭的老太婆吧?这个老太婆每次要到了东西以后,总是说:“上帝会报答你的。”

有一次,要饭的老太婆走到一家大门口,看到一个看上去挺和气的年轻调皮鬼,正站在里面烤火取暖。

当这可怜的老太婆站在门口,浑身抖个不停的时候,少年亲热的对她说:“老妈妈,进来烤烤火。”

她走上前去,可走得离火太近,她身上的破旧衣服,被火点着烧了起来,她自己呢,却一点儿也没发现。

少年站在哪儿看到了这情况,他该不该把火熄灭呢?他当然应该帮她把火弄灭,即使他一时弄不到水,他也应该把全身的水都从眼睛里哭出来,他的眼泪呀,一定会变成两条可爱的小溪,把老太婆身上的火弄灭。

格林童话的的感悟 篇2

这几天,我读了一本书,书名叫《格林童话》,这本书中有许多故事,如《白雪公主》、《傻小子学害怕》、《小红帽》 …… 这些故事都很好看,让人回味无穷。其中给我印象最深的一篇是《水晶球》,它的主要内容是:从前,有一个女巫,她一共有三个儿子。渐渐的,儿子们长大了,她怕儿子抢去了她的权利,她便把大儿子变成了一只苍鹰,把二儿子变成了一头鲸,三儿子怕他妈妈把他变成一头猛兽,他便逃跑了。后来三儿子冒着生命危险来到了金太阳宫,他在太阳公主的指点下,经历了千辛万苦,最后终于拿到了水晶球,放在了巫师的面前,救出了公主。

读完这篇童话故事,我觉得那个女巫师真是心狠手辣,她为了争夺权利,连自己的亲生儿子都不放过,将他们变成了变成了野兽,不像我的妈妈对我这么好。买漂亮的衣服给我穿,烧丰盛的菜肴给我吃……她不仅在生活中对我很好,学习上对我也很负责任,每天都陪我练字,讲故事给我听,做习题……她给了我无微不至的关怀,所以我很喜欢我的妈妈,不知不觉地爱上了她,不再像以前那么讨厌她了,不嫌她嗦,今后我一定要的成绩来报答我的好妈妈,不让她操心,做一个乖孩子。

格林童话的的感悟 篇3

格林童话王国的大门打开了,里面一个个精彩的童话吸引着我,我不由自主地跨进了格林童话王国的大门,走了进来。我发现这本格林童话仿佛和之前读的不同了,由于这次是我自愿要读的,而且一读起来就恨不能全部看完。由于它教会了我许很多多做人需要拥有些道理!

我很喜欢《勇敢的小裁缝》这个故事。故事里的小裁缝不只聪明勇敢,而且还打败了巨人、独角兽和野猪,最后又战胜了诡计多端的国王,最后小裁缝又打败了重重困难自己当上了国王。他的勇气真的很值得我学习。《灰女孩》也是一篇非常不错的故事。尽管灰女孩受尽了后妈和两个姐姐的_和折磨,可她还一直遵守着妈妈临终前的遗言:要永远做一个真诚、善良、仁慈的人。最后灰女孩得到了王子的喜欢过上了幸福开心的生活。这篇故事教会了善良和仁慈,并让我知晓善良的大家总会得到好的回报。还有一篇《老人和他的孙子》也让我印象深刻,虽然故事非常短,但从故事里我感觉到孝顺老人是中华民族的传统美德,当父母对爷爷不好的时候,他会学习。当父母尊敬爷爷的时候,他会愈加尊敬我们的爷爷也包括爸爸妈妈。所以说爸爸妈妈也是小孩的学习榜样!

格林童话不只让我知道了人性是真诚、善良、漂亮的。同时还让我知道了人性丑陋的一面,愿每一个人都能成为善良的人。如此,世界才会永远和平共处,大家也会过着快乐美好的生活。

格林童话的的感悟 篇4

读《格林童话》让这个平凡的日子,变的不平凡?一天,老鹰从高高的山峰上俯冲下来,将羊群众的一只绵羊抓走了,乌鸦看见了老鹰的雄姿,不禁羡慕起来了:啊,要是我能有他那么高超的本领就好了。很多很多人在这些镜子前一站,往往忍俊不禁哈哈大笑,因此它们才被称为“哈哈镜”。

《格林童话》与其他童话不同,书中的主人公不再是那些手持宝剑、仗义除魔的大英雄,而是许多民间出身的普通人。他们或善良,或勇敢,或聪明,或机灵,常常能够在与对手的较量中出其不意地取得胜利。

当我读了《小弟弟和小姐姐》这个故事后,姐弟俩历经苦难,凭着纯洁和善良的力量战胜对手的精神深深地感动了我,使我明白了:遇到困难,只要勇敢去面对、去克服,最终一定能战胜它!在《狼和七只小山羊》中,小山羊机灵地躲过了狡猾的恶狼,并和母亲一起杀死恶狼,救出了被恶狼吞下的兄弟姐妹。聪明的小山羊深深地吸引了我,使我懂得了:遇到危险时,只有用自己的智慧才能拯救自己。而在《聪明的农家女》里贫苦农民的女儿凭着自己的智慧,不但拯救了父亲,还获得了国王最真诚的爱情。还有在《三片蛇叶》中,勇敢忠诚的小伙子死而复生,恩将仇报的恶公主则受到了应有的惩罚。这些童话都告诉我们要怎样对待美与丑、善与恶。善良美好的人最终总是能够得到幸福,而恶人们尽管开头十分嚣张,最终都会得到被消灭的下场。

《格林童话》里的每个故事都是那样地引人入胜,里面的主人公都是那么的勇敢、爱憎分明。它能教人学会更好地生活,使人的心地变得更宽广,想象力变得更丰富。《格林童话》带给我无穷的快乐!我真喜欢《格林童话》呀!

格林童话的的感悟 篇5

上周我在班级借了一本《格林童话》回家看,在这本童话书中最吸引我的是三兄弟这个故事。故事主要讲了一个老头有三个儿子,他全部财产就是一栋房子,在他老了的时候想把房子分给三个儿子其中的一个,可是他不知道怎么分,最后想了个计策:把三个儿子都送去学手艺,大儿子学做蹄铁工匠,老二学做剃头师,老三学做击剑师,三人约定好一年后回家谁的手艺好房子就给谁,于是三人分头走了。在这一年中他们各自找了好师傅,每天起早贪黑,不怕苦不拍累、尽心尽力的学习着,毫不厌倦。一年后比试的时间到了,他们各自都回家。大儿子给马儿订了个非常漂亮的马掌,二儿子给兔子剃了个短胡子,丝毫没伤到兔子,父亲夸了两个儿子都很棒。三儿子舞剑时下着雨,雨水竟然没打湿到身上的衣服。看了三个儿子的比试父亲真的难分,最后把房子给了三儿子,两个哥哥都同意,他们还是在一起快乐的生活着。

看了这个故事以后让我受益匪浅,知道学习要认真、有耐心才能取得好成绩,还有让我佩服、值得大家学习的是他们兄弟之间的和平相处、互相关爱。

格林童话的的感悟 篇6

童话,是人们不可拒绝的,童话,是人们所盼望的。每个人都希望自己生活的世界像童话般的不可思议,像童话般的幸福与美好。

我们每一个人,甚至我们的父母,都在格林童话的影响之下长大:我们伴着小红帽走在去外婆家的路上,采撷这路边最艳丽的野花;我们为白雪公主的去世掬一捧眼泪,在王子出现的时候再破涕为笑;我们憎恨着灰姑娘丑陋的继母和两个姐姐,同情着那位睡在煤灰堆里的女孩;还有可爱的七只小山羊,会变成王子的青蛙,恬静的睡美人,恩爱的白雪和红玫瑰……这一个个鲜活的人物形象永远停留在我们童年的记忆里。第一次我们对善于恶,美与丑,贫与富有了一个模糊的概念,而那最初的智慧与道德概念居然来自那个遥远的国度,由那个高大而坚韧的民族为我们讲述,而格林童话中那永远幸福的结局又给小小的我们带来了多少欢乐和梦想。

《格林童话》中有篇童话是非常著名的,也是我非常喜欢的,那就是《白雪公主》。这篇童话我觉得是格林兄弟的骄傲,是他们的经典之作。

“白雪公主原是在皇宫里过着平凡的生活,但由于她的继母嫉妒她的美丽,想至她于死地,所以白雪公主被迫逃到了森林里,幸运的是她遇到了善良的七个小矮人。但是皇后知道了白雪公主还没死,就住在七个小矮人的家里,所以又研制了一个毒苹果,毒死了白雪公主。但好人有好报,白雪公主终究过上了幸福的生活。”

[感悟分享] 鲁滨逊漂流记读书感悟(篇五)


也许我跟一般人的想法不一样,但是至少现在的我认同我全部的思想。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。从某件事情上得到收获以后,去写一篇心得体会吧,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。心得体会应该怎么制定才会更好呢?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“[感悟分享] 鲁滨逊漂流记读书感悟(篇五)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,鲁滨逊实现了他航海梦想。

我仿佛看到在一艘船的甲板上,站着一个人,他放弃了富足舒适的生活,厌倦了庸庸碌碌的人生,从而开始了一场死亡与生存的大挑战。各种不幸和困难并没有压倒鲁滨逊,反而使他更加坚强。上天给鲁滨逊的困难,对他来说更具挑战性!面对风暴海啸,整艘船除了鲁滨逊无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始!他被困在一个孤岛上,为了找到一个合适的避难所,他在岸上找了一整天,终于在岩石下找到了一个合适的栖息地。鲁滨逊在山脚下搭了一个帐篷,把帐篷弄得尽可能大一些,里面还搭了些木桩用来挂吊床。第二天,他把所有的箱子、木板、和筏子上的材料,都装在临时的围墙上,用来防御。但仅仅十几天后,就崩塌了。鲁滨逊把掉下来的松散泥土搬了出来,还安装了由柱子支撑的天花板,以避免再次发生坍塌。有一次,鲁滨逊不小心把谷壳掉在墙角,结果长出了绿色的茎,不久就长出了几十株禾苗,这真是上帝的恩惠。从那时起,鲁滨逊一到雨季就播下了种子来试验,以便获得更多的食物。在最糟糕的实验中,大麦和大米的产量仅半斗而已。但是经过实验,鲁滨逊成为了一名种田高手。他现在知道什么时候播种,什么时候可以收获。永远不放弃的精神,让鲁滨逊有了生活的口粮。为了造船回乡,鲁滨逊又花了几年的时间和无数的心血。光砍伐树木就需要几个月的时间,但是船离海太远了,他没有预先考虑到,无法把船下弄水。这下子,几年的心血都白费,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新燃来!鲁滨逊是一个伟大的人,坚毅的人,独自生活在这个荒岛27年。他敢于与恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营的有条不絮。他在逆境中磨练自己,成就了非凡的事业。

这本书告诉我们,只有坚持才能胜利,只有行动才能让我们摆脱困境,行动比信念更重要!

2023心得: 军训生活的感悟初一满分作文(篇五)


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,我们在一些事情上受到启发后,可以将它们写成一篇心得体会,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。怎么才能在写心得体会时更全面呢?下面是由76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“2023心得: 军训生活的感悟初一满分作文(篇五)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

今天我们举行了一个活动,名叫“快乐的军训”最后我们进行了一场比赛,你们一定想知道最后花落谁家吧?最后我在揭晓谜底。

上午,我一进班,班里就议论纷纷,都在讨论今天军训的事。早读期间,我注意到了许许多多的同学都心不在焉的,大概都是在想军训的事吧。打预备铃之前,训练的军官都进了班,哥哥都严阵以待。那些老师都是教官,身穿迷彩服。一个叫叮叮,她幽默可爱、美丽大方。另一个叫虎子,他严肃认真。他们给班里的同学讲完常识以后,就带队下楼了。

我们学的第一项是稍息和立正。你们一定以为很简单,动作虽简单,但我们练了20多分钟。人太多了,一班有六七是个人,动作做的不齐。我们还学了立定、挂立向左、向右看齐,像四个方向转。其中我最喜欢的是挂立,动作很酷。同学说我做的像一个活生生的军人,一动不动的。话音刚落,一大群人都笑了起来,不论他们是嘲笑我还是表扬我,我心里都是吗,美滋滋的。我在家里是个宝,家务活我全不做,我是一丁点苦都不能吃。妈妈常对我说:“隔壁家谁谁可能吃苦耐劳啦!你什么都不做”每天说完一次,我都是左耳进,右耳出。今天我差点儿累坏,上气不接下气。而旁边的同学却不觉得累,在那时,我下定决心,以后一定常常帮妈妈做些力所能及的是情。到了下午,我们又复习了上午所学的内容。到了最紧张时候了,年纪大PK。一个班比一个班棒,到了我们班的时候,我非常紧张,思想开了个小差,弄的我连左右都分不清。每个班都表演过了。到老师、校长讲话时候,我们都全神贯注,目不转睛地看着他们。最后我们照相留念。到了班上,我们依依不舍地像教官窃窃私语,但是教官们不可能一直陪着我们。

时间不等人,时间老爷爷对每个人都是公平的,时间都是我们自己浪费的,谁也不能抱怨。今天我把握住了时间。我学到了许多有益的知识。哦!我差点儿忘了,到底最后是谁赢了呢?我其实一点也不想知道,我们四个班可以说已经在一起生活了五年。我们已经比了太多的场比赛了,这次是一次友谊之赛,在我心里,我们并列第一。