关于红楼梦的读书心得。

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，心得体会可以总结出具体的经验和想法。如何去写好一份优秀的心得体会呢？小编特地为大家精心收集和整理了“【实用心得】 关于红楼梦读书感想之三”，仅供参考，希望能为您提供参考！

这一回，没有波澜起伏的情节，都是一些碎碎事。总起来看写了两个女孩的心事。林小红遗帕倾心贾芸。林黛玉误会宝玉伤心落泪。

但仔细读，却觉得曹公的用笔实在高超。处处扣人心弦。随意的一笔却能把人带入一种急于探求的境界。当你急于探求结果时，他又缓缓的荡开一笔，似乎什么也没有发生。当你觉得平淡的什么也没有写时，似乎该写的又都写出来了。曹公不有意铺排，不大笔渲染，不矫揉造作，但人物的性格心里却活灵活现。

这一回先写小红因遗帕内心忐忑，想找到贾芸问个究竟，却怕人猜疑，犹豫不决神魂不定。丫鬟佳蕙来找她替自己保管钱。于是姐妹俩说说心里话。又一个小丫头进来叫小红描两个花样子。小红找不到画笔，又到宝钗院中取画笔。刚到沁芳亭畔，碰到宝玉的奶娘李嬷嬷。原来李嬷嬷被宝玉逼着去请贾芸。李嬷嬷一句“你说，好好的，又看上了那个种树的什么云哥儿雨哥儿的，这会子逼着我叫了他来，明儿里叫上房听见，可又是不好。”小红笑道，“那一个要是知道好歹，就不进来才是。”曹公在此处是做足了戏份的，明里暗里都在挑明宝玉和贾芸在一起就没干好事。贾芸随着坠儿来到怡红院中，见了宝玉，却又寥寥几笔，似乎什么也没说，并没有什么急事。说的全是一些没要紧的散话。也只待了一会，宝玉就有些懒懒的，贾芸告辞，宝玉也不甚留。

但贾芸在回去的路上却有意慢行，和坠儿聊了几句客套话之后，便很快的把自己的手帕借坠儿之手传给小红，表达自己的一片心意。并且言在此而意在彼地叮嘱不明内里的坠儿：“我给是给你，你若得了她的谢礼，可不许瞒我。”看似淡淡的一笔，却给小红一个完美的答案。似乎之前几个重要的情节其实都是为小红和贾芸铺垫的。收到了有戏处却无戏，无戏处却有戏的艺术效果。

还有后半部分写黛玉误会宝玉伤心落泪。作者先写宝玉心里腻烦，在外面散步，顺脚来到潇湘馆。却听见黛玉正念道《西厢记》里的句子“每日家情思睡昏昏”，不觉心痒，掀帘而入，再这样一个春困发幽情的时刻，共读西厢该是多么浪漫的事情，林黛玉却恼起宝玉对她的轻薄，两人不欢而散。薛蟠设言密语唤出宝玉，似乎又有重要事情谋划，就像宝玉唤贾芸一样，让人感觉十万火急，及至见面后又觉得只不过是吃喝玩耍之类的小事。曹公用浓墨重彩不厌其烦的写出这些富贵闲人们在一起的忙碌事，看似轻松愉快的大半天时间。真实用意却在写黛玉的担心忧虑，为黛玉晚上来怡红院找宝玉吃闭门羹伤心落泪作铺垫。多愁善感的黛玉想到自己父母双亡寄人篱下的生活，怀疑宝玉恼她而不想理她越发伤感，也不顾苍苔露冷，花径风寒，独立墙角边花阴下，悲悲戚戚呜咽起来。黛玉的哭可谓是后半部分的高潮，作者却没有用大量篇幅来写她对宝玉的用情有多深，但结尾这一哭却“落花满地鸟惊飞”把她对宝玉的深情全写了出来。

这一回，写两个少女的爱情，可以说是花开两头，各表一枝。小红内心甜蜜忐忑，她和贾芸情投意合;黛玉内心多愁善感，误会宝玉自我折磨。

但从内容用笔的多少上看，曹公在这两点上写的确实不多，洋洋洒洒写了很多无关的东西。真是无戏处有戏，有戏处无戏。

看到第十回，秦可卿给我的印象总仿佛雾里看花，水中望月，谜团重重，难以深窥。

小编推荐

最新心得: 《红楼梦》读书感悟最新范文

每个人的性格和想法都不一样，你不可能符合所有人的想法。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会可以总结出具体的经验和想法。心得体会的内容要写些什么更好呢？下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“最新心得: 《红楼梦》读书感悟最新范文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

全书从头到尾离不开一个“缘”字，“缘”字真正体现了一种豁达的态度，因为不管是书中人物，还是现实中人很多事情都不能自己掌控，有的归缘，有的结缘，有的随缘，有的释缘，缘起缘灭，花开花落，用很理性地语言：缘字是人与人之间，人与物之间的发生联系可能性的。人们讲的最多的诸如姻缘，财缘，行缘，眼缘……想来，这诸多缘分又有多少是人的能自主把握。作者很好把握了读者对“姻缘”是人注定还是天注定这一永远没有答案的疑问，描写了在封建大家族的姻缘，以描写封建大家族之所以必然走向灭亡的原因。

热门心得: 红楼梦读书感悟其四

想法不一样，只要自己觉得是开心的就可以了。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。心里有一些收获后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，写心得体会可以记录我们的思想活动。心得体会的内容具体要怎样写呢？下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“热门心得: 红楼梦读书感悟其四”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。

这是红楼梦的初衷，又是作者于这悠悠岁月中发出的一声长叹。叹这世事无常，繁华易逝;叹这怀才不遇，碌碌终生。由此，一段神话，揭开了尘封的记忆;一块宝玉，勾出如烟如云的世事，如醉如痴的想念;一脉情思，让我们回味再三。

放下这本书，却放不下一腔忧愁，放不下宝黛的爱情悲剧，放不下颦儿的泪、颦儿的忧、颦儿的愁、颦儿的苦。她有闭月羞花之娇美，却“态生两靥之愁，娇袭一身之病”，她的弱不禁风，她的泪眼朦胧，让人魂牵梦萦。

她是冰雪聪明的奇女子。魁夺菊花诗的潇洒，庐雪庵争联即景赋诗的敏捷，与湘云月下吟诗的才情，至今还历历在目，她将无人能比的才情发挥得淋漓尽致，令我折服，令千万读者为之倾倒。但细细品来，纤巧感伤的字句后，又隐藏了多少眼泪，多少心酸。

宝黛的爱情，本是情投意合，两情相悦。宝玉是她唯一的知己，可天不由人，性格孤僻、身子孱弱，成为她通往幸福大道的绊脚石，使得原本疼爱她的贾母对她渐渐疏远，胜利的天平自然倾向了城府极深的宝钗这边，凤姐的一出偷梁换柱计使两人痛失所爱，黛玉含恨归去，二人从此阴阳相隔，宝玉疯疯傻傻，终看破红尘，削发为僧。可悲，奇苑仙葩早做北邙乡女!

黛玉的悲剧，始于封建社会的黑暗，“女子无才便是德”的愚蠢，曹雪芹之所以塑造这样一个悲剧典型，可能是为了告诉世人：那时还有多少才情兼备的女子被封建社会的黑暗所淹没，在苦难中挣扎。多少才子，厌恶官场，落得个一生贫困潦倒。曹雪芹是否也把自己的痛思寄托在这个奇女子身上呢?无人知晓。

放下这本书，却放不下一腔忧愁。斯人已去，悠悠岁月空留余恨。这满纸荒唐言，却注定流芳百世，付与说书人。

红楼梦，梦红楼，一梦红楼，空见色，二梦红楼，色生情，三梦红楼，淫回转，四梦红楼，俗染尘，五梦红楼，木石缘，六梦红楼，金玉姻，七梦红楼，怜心志，八梦红楼，畅惘然，九梦红楼，淡平生，十梦红楼，成大道。

“少不看红楼，老不看三国”等等云，民间对四大民著的说评已经很多，尤其是《三国》与《红楼》，一度对《红楼梦》不以为然，甚至到了翻书的前一刻，觉得不就男男女女的那回事情，当我翻读第一回，读到“今之人，贫者日为衣食所累，富者又怀不足之心，纵然一时稍闲，又有贪淫恋色，好货寻愁之事，那里去有工夫看那理治之书?所以我这一段故事，也不愿世人称奇道妙，也不定要世人喜悦检读，只愿他们当那醉淫饱卧之时，或避世去愁之际，把此一玩”，立刻跟当下社会现实结合起来，感慨作者的洞察力，再读到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的时候，我立刻收起了玩酷的态度，顿觉作者并不是在写一本小说，而是再写一段辛酸历史，以致后来对这本“满纸荒唐言”的书却不肯漏掉一个字，漏了一字都感觉读不全似的。

读完已经有几天了，由于后几十回非原作者著述，读到最后倒也释然，怪不得很多人读到100回就不读了。

在读《红楼梦》的过程中，随想随记，记录心得，我甚至怀疑《红楼梦》不是一个作者写的，我惊叹于作者对汉字文义的把握，惊叹于作者著书的冷静与严谨。作者的.博才多学，我惊叹于一个人怎么能写得出十二首对“菊花”的描写，真正连连称赞，读来常常有一种拍案叫绝的感觉，用通俗的语句来解释就是：“好，写的真好……这个比先前一首要好……这首写的比前两首都好……这首已经不能再好了……这首已经好到超神了”。

“花飞花谢花满天,红消香断有谁怜?”这是我第一次读完《红楼梦》的真实感受。有的人喜欢喝咖啡，浓烈而厚重;有的人喜欢喝茶，清新而恬淡。那么，品《红楼梦》是咖啡还是茶呢?答案只有自己才知道了。

一开始，我认为《红楼梦》是一本枯燥的古书，可越读越被它吸引，它不仅描写了一个封建贵族家庭由盛到衰的生活，而且赞美了封建礼教下纯真的感情。是作家曹雪芹老先生呕心沥血创造出来的，被列为四大名著之首。

《红楼梦》中，我最喜欢的故事情节是“黛玉葬花”。花飞花谢花满天,红消香断有谁怜?也许有人会说花谢是自然规律,又那样假惺惺的葬花呢?你们不懂,黛玉这是把花比喻自己,感叹自己会不会这些花一样,等到花期一过,也会像花儿一样孤零零的落下,没人问?我只能佩服作者了,黛玉葬花已经暗示了最后她悲惨的结局。

在那个黑暗浑浊的社会，在那个争风逐月的大观园，想要获得幸福与自由，那简直是不可能。而书中的主人公――黛玉却恰恰拥有。“黛玉葬花人笑痴，他年葬花依知是谁?”黛玉葬花，是她不忍看美好的被污浊吞噬。而黛玉所展示的，便是一个很简单，却没有多少人做到的——初心。初心一直存在，只是没有人发觉，甚至开始慢慢地被别人遗忘，我想做的，就是想用这篇文章唤起你的初心，你压在心底的财富。黛玉的行为对我有启迪，每当我想放弃的时候，静静地看上一会儿《红楼梦》，就能平静许多，心中的斗志又能熊熊燃烧起来。

当物欲横流，世事变迁，圆滑易，守心难。那么初心，就更是值得珍藏的财富了。有了这笔财富，即使贫寒也不愧，即使受困也自由。《红楼梦》博大精深，次次读次次悟，不正是它的不朽魅力?

“才自清明志自高，生于末世运偏消。清明涕泣江边望，千里东风一梦遥。”你知道这两句诗描写的是谁吗?她就是探春，古典小说《红楼梦》中的人物。

《红楼梦》是我国古典四大名著之一，它以贾、史、王、薛四大家族由盛转衰的全过程为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，展现了一段错综复杂的家族兴衰史，揭示了封建末世的人间百态，读来令人唏嘘感叹。

曹雪芹先生在《红楼梦》中描绘了许许多多个性各异的女子，如多愁善感的黛玉，稳重端庄的宝钗，精明强干的凤姐，心直口快的湘云等等，但我最喜爱的，还是睿智果断的探春。

削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。这就是探春。相比较于其他姐妹，探春少了一份迎春的懦弱，又少了一份惜春的孤僻，更多的则是一份有胆有识、坚毅果断的男子气概。当凤姐卧病后，贾府无人持家，乱作一团，但探春的出现，仅经过了几件小事就使得贾府重新走上正轨，从这里便足以看出探春的细心果断，她的政治管理能力丝毫不让凤姐，甚至比凤姐更多了一份冷静凌厉、知书达理。只是正如诗中所说，她生不逢时，出生在了大观园这样一个男尊女卑的时代，这也是探春的悲哀之处。“自古穷通皆有定，离合岂无缘?”探春的落落大方、精明志高给我留下了深刻的印象。

一帆风雨路三千，探春最终还是背井离乡，远嫁海外。但即使如此，她也丝毫不减飒爽英姿，始终抱着乐观的心态。这更展示出探春独特的魅力。《红楼梦》内容丰富，情节曲折，除了探春外更有很多个性独特的人物等着我们去品读、发掘。相信你读了以后一定也会从中品味出不一样的精彩!

说实话，第一次读《红楼梦》，有点云遮雾罩的感觉。也曾任性，欲要弃之不读。实在像鸡肋，食之无味弃之可惜。

这次重读《红楼梦》，心情与第一次倍感不同，有些颤抖的展开书页，轻抚去书页上的灰尘。

描写了一个封建贵族家庭有繁华走向衰败的过程，它控诉了封建礼教的不公，堕落。

一株顾影自怜，清高孤傲的空谷幽兰，一块纯一不杂，完美无瑕的空灵宝玉，一个是完美无瑕，一个是阆苑仙葩。却酿成了一举人间悲剧。林黛玉用她的自尊自爱与这个衰败的社会做着斗争。她清高的个性，无法与这个肮脏的社会相融合。清晰的记得黛玉去怡红院访宝玉，因晴雯不开门，吃了闭门羹，闷闷不乐。又眼看着宝玉送宝钗出来，更生误会，不由触动了寄人篱下的凄凉心境，于是在沁芳桥畔含泪葬花。‘一朝春尽红颜老，花落人亡两不知’，借落花悲叹自己的命运。这不仅仅是她的一种宣泄，更是对现实不公的不满。

最终，宝玉因丢失通灵宝玉二变得神志不清，与薛宝钗结了夫妻。也促使，林黛玉的郁郁而终。林黛玉病危之际，紫鹃四处求人，却无人肯帮，我不禁反问自己，人性是什么? 一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。林黛玉就在婚庆的锣鼓中，静静地走了。

也许，做和尚是贾宝玉最好的结局，他淡泊名利，也许，这样，他的后辈就不用重蹈覆辙了。

红楼梦，红楼梦，究竟是红尘入梦，还是梦落红尘呢?

希望这是梦吧，一个永远的梦，不要再让人们重蹈覆辙。

二读《红楼梦》，明悟了些，又失去了些。

假作真时真亦假,无为有处有还无。真真假假，让人捉摸不透。

有句禅语就很形象，看山是山，看山是水，看山还是山。

推荐心得： 读《红楼梦》有感范本

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。有了一些收获以后，写心得体会是一个不错的选择，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，知道怎么写具体的心得体会内容吗？下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“推荐心得： 读《红楼梦》有感范本”，仅供参考，希望能为您提供参考！

在《红楼梦》中，刘姥姥并不是什么重要的人物，总共也就出现了两三回，但就是这么一个普通的刘姥姥却让我留下了极深刻的印象。

刘姥姥第一次出现，便是因为家中无钱过冬，便想去荣国府攀攀旧亲要点钱财来，她迟钝却又精明，知道叫板儿去开口要钱比较好点，只可惜板儿经历尚浅，只顾着吃东西，把身上背负的责任忘得一干二净，幸亏荣国府有的是钱财，便给了她三十两银子，哄得刘姥姥屁颠屁颠的回家去了。

刘姥姥虽爱财，却又有一颗感恩的心。她见自己用了荣国府的便送了些瓜果蔬菜给贾母等人，并且用她那机智幽默具有农村特色的语言逗笑了贾母，之后不免要有些赏赐。

刘姥姥爱财但不贪财，并且有一颗善心 。当贾府破落，凤姐将死之时，刘姥姥仍没有嫌弃他们，而是继续为他们充当喜剧角色，凤姐请求刘姥姥为她祈福，并且把手上的金镯给了她做祈福的钱，但刘姥姥并不收下，而是真心实意的准备帮凤姐祈福，只可惜红颜命薄，刘姥姥还未帮凤姐祈福，她就先归西了。其实当初刘姥姥就是收下凤姐的镯子，又有几人知道呢！由此可见，刘姥姥虽爱财，但不贪财。

一个质朴却又步伐精明，爱财却又不贪财的刘姥姥给我留下了深刻的印象！

推荐心得： 读《红楼梦》有感500字

想法不一样，每个人的成功与失败都不相同。简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。心得体会应该怎么制定才会更好呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“推荐心得： 读《红楼梦》有感500字”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

读《红楼梦》有感500字：

我是一个活泼开朗的女孩子，喜欢在读书中找到乐趣，喜欢在思考中发现问题，喜欢在微笑中学会成长。我相信天生我材必有用，这就是我，来自三年（3）班的季雨培！

寒假里，我看了《红楼梦》，这本著作是我国古代四大名著之一，是一本值得我们好好品味的好书。

在《红楼梦》中，作者写了近一千个人物，但令我印象最深的是被人称为“女曹操”、“胭脂虎”的王熙凤。

别看王熙凤貌赛天仙，她可是真正的面艳心狠，对待下人是心狠手辣，绝不留情。在秦可卿刚刚去世不久，她被请到宁国府来料理家事。她刚去，就把宁国府管理得井井有条。一次，有一人迟到了一会，凤姐不念脸面，让人拖出去打了二十大板，还扣了一个月的银子，那人明明挨了打，还得近来叩谢，凤姐说，以后再迟了翻倍挨打。大伙知道了凤姐的厉害，个个都服服帖帖的。

但是恶人终有恶报，这位女霸王的下场是很悲哀的。这一切都是她自取灭亡。其中还有个情节让我印象特别深刻，那就是贾宝玉娶亲时，他以为自己娶的是林黛玉特别高兴，可是最后他才发现自己娶的是薛宝钗。林黛玉知道后，非常伤心，因此雪上加霜，怀恨而逝。贾宝玉因为没有跟自己喜欢的人在一起，最终选择了离家出走，回到了那渺茫之中。

虽然我还小，不是很能读懂，但《红楼梦》里还有许多故事值得我们一读哦！

[感悟参考] 红楼梦的阅读心得820字

过去我的想法和我现在的想法不一样的地方太多了。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。在生活上，大家都尝试过写心得体会吧，写心得体会可以提高我们对思维的训练。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的“[感悟参考] 红楼梦的阅读心得820字”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

《红楼梦》，一部含笑的社会人生悲剧，反映了一个封建大家族的方方面面，是一部现实主义和浪漫主义高度结合的伟大杰作。贾宝玉，一个号称怡红公子的灵魂人物，从小和众多女子们天天在一起吟诗作对，然而在众多金钗之中，有两位非提不可，那便是薛宝钗和林黛玉。

林黛玉生性孤傲，多愁善感，可贾宝玉偏偏就是喜欢她，她身子弱，老祖宗看不上她，便骗贾宝玉与薛宝钗成亲，黛玉闻讯气死。尽管高鄂在很多方面跟不上曹雪芹的思想，但他至少让黛玉死了，管她登仙还是辞世，至少她别了宝玉，很好很好。

我不是天生喜欢看别人的悲剧，只是觉得对于黛玉这样一个脆弱的封建少女来说，死是她的解脱，是她所有悲剧的终结，是她的幸福。

一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他，若说有奇缘，如何心事终虚化?一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。

也许黛玉确实应该泪尽证前缘，这样不是更好吗?她牵挂着宝玉，用她全部的热情为这一知己痛哭，怀着深深的思念，这样的死，何尝不是高贵神圣的。所以能带着回忆离开他，是一种幸福。看看宝钗的下场，更不得不说黛玉是幸福的。以前我是很讨厌薛宝钗的，到最后的成亲，我一直都觉得她是一个既冷酷又自私的人。可是现在，我竟然不由得同情她了。

其实细想起来，她的悲剧也许比黛玉更令人叹惜。如果贾府不倒，宝钗至少没了丈夫还有富贵，但如今呢，贾府已经沦落到何等地步，做宝二奶奶还有何等意义呢?没有幸福的生活，没有丈夫的关爱，独守空房，难道不是更大的悲剧吗?

可叹停机德，堪怜咏絮才!玉带林中挂，金簪雪里埋。

在这样一个封建社会，大观园中的男男女女们不能掌握自己的命运，虽然林黛玉琴棋书画无不精通，才情气质人人夸赞，可到头来，年纪轻轻就郁郁而死;宝钗凡事稳重，识大体，诗词赋会样样精通，原是金玉良缘，可偏只念木石前盟，可叹端娴处子，到底误终生;迎春才貌双全，可叹却遇中山狼，一味骄奢淫荡，叹芳魂艳质，一载去悠悠……才情万种的红楼儿女们散的散，去的去，曾经的繁华人生如一场梦!

林黛玉和薛宝钗都只是封建礼教的牺牲品而已。而曹雪芹先生也正是想抨击当时封建礼教的罪恶，并非单单描述剧中人物性格的悲剧，爱情的悲剧，则是反应了一个时代悲剧和社会悲剧!

2022感悟推荐 有关红楼梦读书内容感悟(篇七)

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。当我们积累了新的体会时，应该马上记录下来，通过实践反思学习内容并记录下来的文字叫心得，怎么才能在写心得体会时更全面呢？小编特地为您收集整理“2022感悟推荐 有关红楼梦读书内容感悟(篇七)”，仅供参考，欢迎大家阅读。

“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”这是《红楼梦》的开卷诗。《红楼梦》以贾宝玉和林黛玉的凄美爱情故事为主线，讲述了封建大家庭由兴到衰的故事。文中，林黛玉和贾宝玉同为封建叛逆者，他们追求自由，追求境界，追求纯洁的爱情。可却都成了那个庄严礼教下的牺牲品。红楼梦里汇集着各式各样的女人：王熙凤，心狠手辣、机关算尽。袭人，卑躬屈膝、忠心不二。薛宝钗，恪守妇道、八面玲珑。史湘云，心直口快，爽朗天真。贾迎春，胆小怕事、软弱无能。林黛玉，生性高洁，尖酸刻薄。他们是那个时代下各种女人的缩影。

在荣国府那个大染缸中，黛玉一直保持着高洁的本性，却不如已经被“污染”的宝钗受人所喜。其实，最开始看红楼梦的时候，我也不喜黛玉而喜宝钗。宝钗温柔体贴，善解人意。而黛玉则无病呻吟，太过孤傲。可随着年龄的增长我的心境也产生了变化。宝钗如同牡丹，富丽堂皇任是无情也动人。可牡丹终究从骨子里透着艳色和俗气。正如宝钗，城府太深，八面玲珑，豆蔻年华就心如雪洞一般。他的冷香丸能解热毒。这热毒，便是世俗之毒。黛玉如同芙蓉，清雅高洁，超凡脱俗，可却鲜有人能读懂。她们的诗也如同人一般，宝钗的诗含蓄浑厚，黛玉的诗风流别致。各有各的好。宝钗极善笼络人心，赢得一致称赞。她与贾家的长辈一样，推崇士子为官之道和封建礼教。世俗的毒已经深深烙在了她的骨子里。黛玉则是一个反叛者，只可惜她一个弱女子，最终只能成为牺牲品罢了。

《红楼梦》，折射了那个社会的.人性黑暗面。

2022体会推荐 读经典《红楼梦》有感1000字其四

想法跟实践往往不一样，总是随着时间不断的改变。不同时刻的心得体会都是不一样的，当仔细品读一部作品后，你心中肯定有些许体会吧，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“2022体会推荐 读经典《红楼梦》有感1000字其四”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

花开，花落，云卷，云舒。梧桐更兼细雨，黄昏点点滴滴。岁月依旧，朱颜未衰，正好忘怀，而她却不在。回眸处，又添一段新愁……

青瓦，飞花，雨夜缠绵，冷月葬花魂。

“花开花谢花满天，红消香断有谁怜？”不知叹得是花朵的凋落，还是自己的红颜衰老，情愫的枷锁，拷住了她的内心，使得她只有权利选择绽放，却不知何时枯萎。

“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流。”从她指尖流过的，是葬花的泥沙，还是无声的时间？谁也不晓得。花朵已然凋落，自己也将香消玉殒。寂寞，无语。

“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”可叹，可悲，花落泪凝，红颜任老，无人晓。何苦，那囚禁着自己的，究竟是他人的冷漠，还是自己的愁绪？只是自己没有勇气打破精神的囚笼，没有勇气追逐自由罢了。

任尔夫曾经说过：“为了享有自由，我们必须控制自己。”林黛玉最终没有突破精神的镣铐，只给后人留下一个凄凉的爱情悲剧。可我们中的某些人，似乎比林黛玉更加可悲。

生活就像一只巨大的绞盘，压榨着我们那仅有的一点点对美好事物的渴望。我们的精神世界，正在慢慢枯萎。可内心深处对自由的追求，真的会因此消失吗？

记得有一次，哥哥带我去爬山，忽逢小雨，到达山顶已是傍晚，我的心情闷闷不乐。哥哥看见我心情不好，就把我拉到山的最高处，我们一起对着山谷呐喊。读后感.粗犷的山风，鼓动着我的衣衫，细小的雨滴，落在脸上，显出一片清凉，空当的山谷中传来我们呐喊的回声，响彻云霄，我顿时觉得心中不愉快的东西被一扫而光，胸中似有成千上万朵浮云在天空飞腾，我感觉舒服极了，那就是自由，心灵的自由。

雄山，峻岭，微风徘徊，细雨送微凉。

我们每一个人，不仅要珍惜肉体的自由，更要珍惜精神上的自由。因为精神上的自由，比之肉体的自由来的更难得，更宝贵。即使是在恶劣的环境下，我们如果能抱有一颗自由的心去看问题，或许眼前的狂风暴雨也会化成柔柔春风，这就是自由的力量。而精神和肉体双层次上的自由，才是社会主义核心价值观中“自由”的真实定义。

透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺，古人们用阵阵墨香来赞颂和追求的自由，在我们手里显得更加珍贵。让我们一起放飞梦想，追逐自由，共同期待下一刻生活所给予我们的美好……

实用心得: 初三学生关于学习化学的心得感悟其一

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。看了一样东西后对人生有多了什么理解叫心得体会，当我们积累了新的体会时，应该马上记录下来，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。怎么才能写出更好的心得体会呢？下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“实用心得: 初三学生关于学习化学的心得感悟其一”，希望能对您有所帮助，请收藏。

旧的化学教学大纲将旧教材设定为基本概念与基本原理、元素化合物知识、化学基本计算、化学实验四大板块，这四大内容体系像指挥棒一样，使教师的思维方式、教学行为被死死的束缚住了，师生所进行的一切教学活动都是为了应付考试，学生虽然学得乏味，但教师还是满足于对它的运用自如，就这样，年复一年地机械地重复着这样的教学，使得原本精彩的化学世界变得枯燥无味。

而人教版新教材则体现了新课程理念下的化学课程标准规定的：科学探究、身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展五个一级主题。新教材重视以学生的发展为本，精选对学生终身学习和未来发展有用的知识和技能，改变过去以知识为中心，过于强调知识体系的做法，改成现在以学生的发展为中心，以问题为中心，尽可能有利于让学生在学习过程中获取学习方法和学习能力，体现学会学习。因此，教材在编写体系上与老教材完全不同，大大增加了学生实践活动和探究活动的内容，积极培养学生的创新精神和实践能力，在内容体系，活动方式，组织方式和考核评价等方面留给教师较大的创造空间，还化学以本来面目。它做到让教师不是带着知识走向学生，而是带着学生走向知识，它做到了让每一个学生以轻松愉快的心情去感受化学，更注重从学生已有的经验出发，去联系生活、生产和自然现象，力求做到让学生学有趣、有用的化学，让学生能学得来、能学得好，帮助学生提高科学素养，适应现代社会的要，真正做到以学生为主体。且新教材在内容的设置上，在培养学生的技能上、在化学与其它学科的联系上都较旧教材有所改进，有利于学生更好的学习化学这门学科。

1、从书本走向生活

教育的本意是面向生活的，所谓学习，就是学会生活，学会做人，离开了生活，学习就成了无源之水，无本之木。

长期以来，传统教育观念是：学习就是读书，提高能力就是会解难题，对教师来说，教学就是把书本上的内容讲给学生听;对学生来说，读书就是读课本，能力的提高就是学会解难题。可以看出，传统的教育把学生固定在书本世界里，把教育与人的生活世界分离开来，使教育在生活世界的意义失落中艰难前进，不能为学生建立起教育全部的生活意义和生活价值。

初中化学新教材重视学生的生活经验和对科学过程的感受，不过分强调书本知识的逻辑关系。新教材改变了学科内容难、繁、偏、旧和过于注重书本知识的现状，注重了科学与生活的有机整合，加强了课程内容和学生生活以及社会和科技发展的联系。

新教材注重从生活实际中引入课题，生活是课题资源，生活是最好的教育。新教材编入了与生活、生产和科学技术实际联系密切的内容。如空气和水、燃烧和灭火、化石燃料和新能源、金属材料和金属资源保护，化学与生活等。在具体内容中编入了如何防止空气和水体污染、如何灭火、如何防护钢铁锈蚀等解决实际问题的课题，使学生通过化学学习，能够初步解决一些与现代社会有关的实际问题，能从切身感受中体验化学与人类社会的密切关系，从而建立起正确的化学学习价值观。

教材注重从学生生活经验出发。有位教育家曾经说过：任何有效的教学都始于对学生已有经验的充分挖掘和利用。知识来源于生活，又用于解决生活实际问题。新教材编入了怎样正确使用煤气炉具，用铁锅烧菜更好等生活中经常碰到却并不太注意的问题，让学生真真切切在感受到化学的实用性，化学就在我们身边;要学好化学，就一定要关注生活。

当然，书本知识的学习和在生活实践中学习并不是完全对立的，相反，两者应该是相辅相成的统一体。新教材要求教师依据书本，但不依赖书本。要从生产、生活实际中寻求教学素材，形成由单一的书本学习延伸到书本知识与生活实际相结合。

化学与我们的生活息息相关，我们的教学要让学生从书本走向生活。

2、从以教师为主走向以学生为主

传统的教学活动，认为只要教师教得好，学生自然会学得好。因而整个教学过程中只有教师教的自由，而没有学生学的自由，一切教学活动都是从教师主观愿望出发，我讲你听、我写你记、我问你答，我要你怎么学，你就得怎么学，教师牵着学生走，学生围着教师转。长此以往，学生习惯被动学习，学习的主动性渐渐丧失。这显然不利于学生的潜能开发和身心发展。

初中化学新教材改变了以教师为主的教学倾向，按照学生的心理发展规律建立起了有利于学生自主探究和创新的教材模式，体现学生身心发展特点，让教本变成学本，变简单传播为互动的教学，如化学反应中的能量探究、物质的制取和性质探究、元素质量计算的探究等等。改变了以往以教师讲解为主的传统，使从教师带着知识走向学生转变到教师带着学生走向知识，从教师带着问题提问学生转变到让学生发现问题、提出问题，进而探究问题、解决问题。

有人说，教师的教学好比修桥，目的是为了过河，离开了过河这一目的，修桥也就失去了意义，至于如何过河，应该放手让学生去摸索，去探究，而教师不必把学生都一一背过河去。常言说得好：授人以鱼，只供一餐之需;授人以渔，终生受用无穷。

当然，强调学生的主体性，也不可忽视教师的主导作用。师者，传道授业解惑也，教师在教学活动中有着不可替代的地位和作用，一方面，教师是教学计划的设计者、实施者和组织者，另一方面，教师又是教学实践的参与者、合作者和引导者，不能认为学生主动学习活动多了，探究活动多了，教师就可以省力了。不能强调了学生的主体性和积极性，而放弃了教师的责任性和指导性。恰恰相反，从学生发展出发的教学设计与组织的难度更大了，启发式和探究式教学的组织更费力了。学生的主体性增强了，需要教师的培养、诱导和训练。教师的主导性发挥得越好，学生的主体性增强得越快，二者是互动的关系，也是因果的关系。

3、从注重知识走向注重活动

中共中央国务院在《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中，明确提出：要让学生感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学精神和创新思维习惯，重视培养学生收集、处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力。

随着知识总量的迅猛扩张，知识更新速度加快，一个人在课堂内所学的知识仅占一生中所需知识的一小部分，大部分知识都要在生活、工作中不断学习和获取，教育不再仅限于传授知识，更重要的是教给学生学习知识、获取知识的能力。

长期以来，由于实验教学理念和实验条件等因素的限制，书本中的实验主要以教师演示为主，学生实验则多是重复一些演示实验的内容，不利于培养学生的动手实验能力。我们知道，能力的培养是与活动密切相关的。在化学学科中，实验是主要的活动手段，通过学生亲自动手进行实验，不仅可以培养学生的观察、思维、动手能力，还可以加深对相关知识的认识和理解。

【实用心得】 毕业感言：我的大学梦(篇五)

想法不一样，每个人的成功与失败都不相同。简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，写心得体会能够培养人思考的习惯。心得体会书要如何规范的书写呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《【实用心得】 毕业感言：我的大学梦(篇五)》，但愿对您的学习工作带来帮助。

从我步入大学的那一刻，我告诉自己我已经是一个大学生，已经站在人生的另一个起点，我将会开始我人生的另一个旅程。在这种认知下，我立志要让自己的大学生活过得有意义，让大学生活成为我青春画卷上的靓丽一笔。

嘹亮的口号，统一的军装，整齐的步伐，我们在操场上挥洒自己的汗水，描绘我们的青春，军训已经成为我们难忘的记忆。开学第一周，有喜悦，有失望，有迷茫，但最后都化为对未来的坚定信念。努力了不一定有收获，但不努力就一定没有收获。军训期间，听从教官的指挥，严格要求自己。努力使自己的动作符合教官的要求。选方阵队的时候，没有军训基础的我不能在短时间内达到教官的要求，没能入选方阵队。当知道这个消息时，我哭了，为自己的努力没有得到回报，为自己失去了一次进步的机会。但我很快就振作了起来，我会一直努力下去，直到走向成功。

大学第一个月，我努力去适应大学生活，也品味到了大学生活的酸甜苦辣。成功也罢，失败也罢，都不能阻挡我前进的步伐。成功了，也不会沾沾自喜;失败了，换了方向，仍然能让自己发光。我坚信我能让我的大学生活不一样。

正式进入学习了，全新的同学全新的老师，有大二大三的师兄师姐，这独特的人文气息足够让每一个人感觉到新鲜.好在陌生之中却不失亲切，因为经常会有师兄师姐们来给我排忧解难，老师们也能抽空光顾宿舍，一句句嘘寒问暖的问候，让人不觉感到了家的温暖和一种无以言表的归宿感，还有同班同学的相处，四海之内皆兄弟。有人曾说，进入了大学才算进入了社会。也许真的如此，大学确实像一个社会一样让我们能感受到生活中的所有，我们经管学院虽然比较大，但它牢牢的把大家聚集在一片很小的土地上，融化合在一个有限的天地里，相互之间没有太大的距离，聆听彼此的呼吸感受彼此的心跳，这可是家才具有的功效啊!然而随着对大学生活的熟悉那种新鲜感荡然无存，大学的上课和学习不是让我不习惯，而是让我失去了原来伴随我很多年的感觉，我最需要的学习感觉.心情也从先前的种种新鲜中脱胎出来，新鲜的东西慢慢熟悉，而熟悉之后又渐渐陌生，我真的搞不懂是和我融为一体了还是离我远去了，总之我是再难感觉得到了.在知识的学习中，在生活的适应中，在社团活动的参与中，在与其他人的交往中，我发现自己在慢慢地离去，本来就已经飘荡起伏的心渐渐地沉了下去，如被千斤重的铁锤在底下托着.我从此便有了一种无限失落的感觉，尽管我也许什么东西也没有失去;我感到现实异常的悲凉，尽管头顶还是艳阳高照;我感到眼前甚是迷茫，尽管我心中的理想信念丝毫未变。这是怎么了?我重复地问着自己，拍拍空空的脑袋，里边没有一点回音，反倒觉得心里更虚，我将何去何从?这是一个让我恐惧又无法拒绝不可避免的问题，因为我没有资格回避它。可我又始终找不到一个让自己满意的回答。就两个问题，让我困惑徘徊走到如今。如今可是刚刚开始，我就放弃，我也不想再用问题来压自己，但自己还得认真去面对这个现实，不想看到不想面对的现实也是现实啊.于是便收缩自己，投入到学习中来，这才是我得去走的路.而让我喜出望外的是这学习居然其乐无穷让我难以释怀，这么久来好多想要的东西，这么多充沛的营养，这么多让我奋发的智慧居然深藏在这里，我可是找得你好苦等了你好久啊，冤家到此时才走到一起管他对头不对头都是一种相见恨晚的滋味。我不知来日方长后继如何，但直觉给我的答案是“此中有真意，欲辨已忘言”。

我在图书馆中找到了一种心灵的慰藉，在校园的美景中陶醉，最喜欢下晚自习跟舍友跑到操场上疯跑，兴致高了还跑到假山上高唱“中国牛起来，世界牛起来”。躺在湖边感受着鹅卵石的安抚、吸吮着微微清风，静静地享受着少有的寂静，不论我多么烦恼只要我到了湖边就会不自主地会心一笑，弘德湖俨然成了我躲避烦躁困惑的避风港。还喜欢学校的小树林和那小树林中弯弯曲曲地小路，记得暑假期间我在学校复习，在去八号的路上我总是喜欢穿过那一片小树林,时间宽裕了我还会坐在石凳上听着风由远及近然后再吹向远方的声音，也是在那一时刻我想到了风的声音是借助物才传达出来的，就像我们要借助大学来提升自己。喜欢校园的美享受校园的美感悟校园的美也传承着校园的美。

在大学里迷茫过、困惑过也失败过，但正是这一次次的教训让我长大让我成熟让我明白什么是责任让我褪去了年少的轻狂也让我认清了自己的位置，最初的抱负并不是消失了而是我更注重脚踏实地了，对学校并不是麻木了而是我更懂得了感恩，对对手我并不是害怕了而是我理解了什么叫谦卑。大学不但是一个实现梦想的地方，更是一个探索梦想寻找理想的天堂.它的高尚神圣并不在于在这里你取得多大成功成就多大伟业，而是在这段不可多得的经历中自我感受到了什么，在感受中学习才是最有效的学习，在感受中成长才是最有意义的成长，因为“感受”两个字融入了我们所有的心，而用心感受又才是真正的感受，投之以心，我们将会也才能收获所有。

学习如此，生活如此，人生亦如此!

【实用心得】 关于物理老师教育感悟(篇一)

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。当仔细品读一部作品后，你心中肯定有些许体会吧，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？小编收集并整理了“【实用心得】 关于物理老师教育感悟(篇一)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

一、精心备教全面掌控新课程标准

透过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲，课前我熟读新课程标准及新课程理念的相干资料，透彻理解并把握新课程标准，力争在每节课前仔细研读然后制定具体的教学方案，在教学每个一节课前，精心预备、认真备课，充分了解学生的学习状态，做到教学中有的放矢，不打无预备之仗。从一学期的教学状况来看效果较好，学生的各项素质有较大的进步。

二、培养爱好激起学习用心性

爱好是最好的老师，学习爱好的是学生学习物理的动力的源泉。我在教学中十分留意学生学习爱好的培养，我主要是这样做的：教学中不生搬硬套，不弄灌输式教学、不提倡死记硬背，多让学生参与课堂实验和课外探究，让学生在探究中亲身体验和感悟。其次展开课外实践活动，如：弄课外小实验小制作，也联系家长展开家庭活动。另外在课堂上展开适当的情形教学和课堂游戏，教学中尽可能的扩大自己的知识面使课堂更生动也能激起学习爱好。

三，重探究教学培养学生的学习潜力

我明白科学探究是增加学生体验的一种有效方式探究能激起学生的思惟潜力，探究能培养学生的动手潜力，观察潜力创新潜力等在教学中多设计探究活动为学生创设探究情形，若器材不足或没有器材，我就自制或教学生自制，起初探究课很难掌控课堂，感觉有些杂乱，经一段时间明白坚持发现收获较大：学生的自学潜力明显增强，而且学习的用心性主动性明显增强以后的教学中老师比较简单而

四、多给学生鼓励和帮忙培养学习自信心

物理是八年级学生开始接触的一门新课，起初，学生感觉难度较大，学习信心不足有的学天生绩不理想。这类状况我没有急于求成，更没有拔苗助长，而是从发展培养学生的星期动身。适时给学生鼓励，给他们信心，不弄偏困难。从多方应对学生的学习状况进行评价。用赞美的眼光看学生，相信这点不行那点行，这天不行明天行。对有困难的学生耐心的辅导和帮忙，鼓励他们大胆的参与课堂。很多学生由怕物理到喜欢，由差到好。

五、转变教学观念，不但教书而且育人

放下老观念和老思想，放手让学生学习，让他们在民主、同等、简单中学习。不是授之以鱼而是授之以渔。在教学中还多对学生情感态度和价值观的教育，教给他们做人的到了道理。

以上是对本学期的教育教学工作扼要的小节，工作中也有疏漏和不足，如：怎样建立较好的评价体系，如何培养学生的自学潜力等。在以后的教学中要不断的努力和进取，力求精益求精。

心得范本: 读红楼梦有感(写作示例)

想法跟实践往往不一样，总是随着时间不断的改变。不同种类的心得体会所感悟的内容是不一样的，当我们有一些感想时，写一篇心得体会，记录下来，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“心得范本: 读红楼梦有感(写作示例)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

一本《红楼梦》在手里翻来覆去，最终还是停留在“香菱学诗”一节，大多读过《红楼梦》的人，总会对这一节留有印象。细细读罢，闭目沉思，禁不住对林黛玉的教学艺术拍手叫好。

黛玉教香菱学诗时，不是煞有介事地高谈阔论一番，让学生“闻”而生畏，而是颇为随便地对香菱说，“作诗有什么难事，也值得去学，不过是起、承、转、合当中承转两副对子，平声对仄声，虚的对实的，实的对虚的，若是有了奇句，连平仄虚实不对都使得的。”

你看，黛玉短短数语，便总结出了作诗的基本常识，既强调了要领，又消除了香菱学诗前对诗的神秘恐惧，一下子就把香菱引进了艺术的门槛。

听了黛玉的话，似乎茅塞顿开的香菱轻松地言道：“原来这般规矩，竟是没事的，只是有奇句为止……”针对香菱的话，黛玉又因势利导，指出作诗立意要紧，倘是意趣真的，词句修饰不妥，也使得的。在这里黛玉强调了“立意”“意趣”在诗歌创作中的重要地位，将香菱对诗的感悟引向深一层的艺术境界。

教，是为了不教。坚持启发式教学是黛玉教香菱学诗的基本原则。无论是诗歌理论的讲解，还是指导香菱阅读欣赏，她都始终贯彻了这一原则。

一次，香菱对黛玉说：“王维的五言律诗看似无理，实则有理有情。”黛玉听后，首先对香菱敢于发表自己的见解予以肯定，接着又结合具体作品进行分析，使香菱完成了从抽象理解到具体感知的学习过程。

如果说，在引导学生探求新知的过程中，不故设屏障，善于拨开迷雾，探幽发微的教师才是优秀教师的话，那么，林黛玉一步一个脚印地引领香菱步步步入诗歌艺术殿堂，则不愧为一名顶尖的优秀教师。

心得阅读： 关于神秘岛读书感想其四

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。我们可以引用书中的一句话做为引导，然后发表见解。当我们积累了新的体会时，应该马上记录下来，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《心得阅读： 关于神秘岛读书感想其四》，仅供参考，欢迎大家阅读。

在一次考试后，我偶然获得了这本书。从此，我便对它爱不释手。书本已随着时间流转而泛黄，可它带给我的寻思和教育却从未停止。它，就是凡尔纳所写的《神秘岛》。

作者用灵动的文字编织出这样的故事：在美国南北战时，有五个被困者用热气球逃脱时被风暴吹落在一个荒岛上。他们以集体的智慧和劳动及相互的团结，建立了幸福生活，还发生了许多惊险有趣的故事在岛上。为了实现返回祖国的愿望，他们长期努力，终于回到祖国的怀抱，并发现在岛上援助他们的神秘人—尼摩船长。

这其中最伟大的便是他们的团结的力量。五个人用各自的真情使野人艾尔通从罪犯变到朋友，成了他们之间的一员。更不可思议的是，他们将一只猩猩训练成了管家，使之团结力越来越强大，让人感动又敬佩。因此在现实生活中，我们更应该与同学朋友和睦相处，彼此团结友爱，互相帮忙，使我们成为一个强大的集体!

知道吗?当主人公们陷入一次又一次的困境时，都能用智慧和劳动一次又一次战胜。再回头想一想自己是怎样的?在生活中，我们也会遭遇很多困难。但是，我们又是怎样面对的呢?我相信，许多人都会选择逃避与放弃。不是因为我们遇到的困难比主人公们的大，也不是因为我们没有他们的那般智慧。而是因为我们没有和他们一样坚定的意志与顽强的毅力。这才是我们最该反思的!

当生活的苦难折磨向我们袭卷而来，残酷的现实将我们的期望变得遥不可及时。我们便需要一股朝着目标勇往直前的动力，那就是顽强的毅力，一种永不放弃，永不言退的`精神。那团结又是什么?每当看到教室墙壁上一张张奖状，总会感觉到一种荣耀与欣慰。那就是团结啊!给你强大的力量，你就能登上巅峰……

故事是虚幻的，但却不脱离现实。正反映了我们当今社会所缺乏的种种精神。朋友，请记住!人生不会一帆风顺，只会满布荆棘。但只要自强不息，坚忍不拔，人生就会很美好。

“神秘岛”正是因为它一路的惊险，困难与希望，使我们学会团结与顽强!