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热门体会: 家长沟通教育感悟600字写作范例

发表时间:2022-08-03

教育机构与家长沟通模板。

你有你的事,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,不同时刻的心得体会都是不一样的,在生活上,大家都尝试过写心得体会吧,心得体会的结尾一般可以再次总结并深化主题,那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?下面是小编精心为您整理的“热门体会: 家长沟通教育感悟600字写作范例”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

在教育教学过程中,学校教育与家庭教育在教育目标、内容和方法上表现是否一致,直接影响教育质量和效率的提高,关系到学生的健康成长,共同的愿望和一致的社会责任,要求教师与学生家长之间必须合作和交流,建立一种和谐的友情关系,从而多角度、多层次地发挥教育的功能,以促进学生全面发展。教师与家长怎样才能达到有效的沟通呢?我觉得应注意以下几点:

一、真诚交往,密切联系

教师要想与家长取得联系,主动热情地与家长相交,在心理双方架起彼此信任的桥梁,以争取家长的有效合作,例如:我通过家园双方互相访问,电话联系;召开家长会;家长开放日;亲子运动会等,通过这些活动拉近家长与老师的距离,密切孩子与父母的关系。还可定期开展家长个别咨询活动,帮助家长解决实际问题。比如说:班上的嘉睿、戎腾、乐添、郑佳等小朋友的生活独立性较薄弱。那如何培养幼儿良好的独立性呢?是这些家长们所关注的。因此在于家长的沟通中,我建议家长平时多给孩子一些处理事情的机会:如洗自己的手绢、袜子,自己洗漱,自己收拾玩具、作业本、小画书等。随着孩子常时间的锻练和培养,相信孩子们会逐渐增强独立生活、独立思考、独立做事的能力。以上这些都是教师可以利用的与家长沟通的途径。

二、尊重家长,增进理解

在教育实践中,教师和家长存在许多不合作现象,很大程度上是由于教师对家长尊重不够或双方不理解而造成的,因此,在教师与家长的交往中,一是要尊重家长,尊重他们的感情,尊重他们的意见,尊重他们的人格。教师不可摆出一付教育权威的架子,或明或暗地对家长进行旁敲侧击,使家长不愿接近。二是要理解家长,并让家长也理解教师,作为家长,一般都期盼孩子成才,对孩子的成长十分关心,孩子在学校表现不好,就会觉得脸上无光,教师在与家长接触,不宜总是向家长指出孩子的缺点、短处,向家长“告状”,不要用刻薄的语言指责,挖苦学生,应从有利于学生发展的角度客观地交换意见,研究互相配合教育,培养孩子的对策与办法。

三、激励帮助,搞好配合

为了使家长与教师更好地配合,教师应激励家长树立教育信心,帮助家长提高教育素养,教师应多方面了解学生家长,根据学生家长的不同情况采取不同的措施。对于后进学生家长来说,应帮助家长指定教育计划,明确教育方向。例如:我班的宇烽、云逸、兆丰等常有发现在与小朋友交往中存在侵犯性行为。事后会推卸责任或接受批评表示以后不敢了,但大都不久就又犯了。针对这种情况,我与家长进行反馈和沟通,希望家园共同为幼儿提供一个健康向上的生活空间,不要在孩子面前讲有攻击色彩的话语。并建议家长采用“转移注意”法,给幼儿予较多的关注,比方说:消耗能量,在孩子情绪紧张或怒气冲冲时,可以带他去跑步打球或进行棋类活动;引导幼儿经常从事这类活动有助于恢复他们的心理平衡,逐渐转移侵犯性行为。

四、以诚相待,摒弃功利

教师与家长之间的交往,是教育学生,培养学生成长的需要,不是处于功利目的,例如:有的家长把孩子送进幼儿园就是希望获得老师对孩子多一些照顾和偏爱。因此,百般讨好老师,寻找哪一位是班里的“主管”,哪一位比较好说话,就想办法或利用节日给老师:“意思

意思”。倘若事后没有对他的孩子照顾好或存在误解,家长便开始论头品足,与其他家长结起伴来,言谈中表示出不满足或是做“最后发难”,使家长和老师不和谐的影子在童心中罩上阴影,本来很快乐的学习生活,随着成人的议论纷纷而留下伤痕。对于这种情况,我们应坚决反对和杜绝利和交往直接或变相收学生家长的好处的行为,以维护人民教师的形象。

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[体会借鉴] 员工个人工作感悟600字范本


想法不一样,只要自己觉得是开心的就可以了。心得体会可以采用书信的方式来写,当仔细品读一部作品后,你心中肯定有些许体会吧,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。心得体会书要如何规范的书写呢?下面的内容是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的[体会借鉴] 员工个人工作感悟600字范本,仅供参考,欢迎大家阅读。

在实习这段时间,我有很深的体会。以前,我确实认为我所做的,对得起自己的工资就够了,因为公司不只是我一个人,虽然我也在努力的做,但是目的是:做的多就会被师傅或老板肯定。现在,我觉得我在冷气公司所做的一切工作,实际上是在为自己以后的路做铺垫。因为在冷气方面,我可以学到很多东西,向周围的人学习他们的长处,弥补自己的短处,三人行必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之,能更加提高自己,向上看,更上一个个台阶,从而做的更好!而只有虚心,才能够倒空自己不好的,去领受好的东西。在这几个月的时间里,我学到了什么是工作精神,是内在的含义,而不是嘴边挂着的8个字,也努力把这8个字做为我做人的准则,一步步走向完美。

1.诚信 就是诚实,不做虚假的事,目的,是要得到别人的认可。在生意场上,也要讲诚信。而在这个充满诡诈欺骗的生意场上,要做到让人相信是很难的,或许在有些时候,会丧失自己的利益,但是久而久之,诚就会变成我们在社会立足的最佳磐石。也会给我们的对手,有效的杀伤力,或是致命的打击;信,我个人认为是对内外的,对自己要有信,相信冷气公司在设备上有保障,对外,客户相信我们公司的东西好,这是一个漫长而又烦琐的过程,但是一但我们做好了,我们走出去,别人对我们的评价会超越所有的同行,这,就是争创同行业第一。

2.敬业 也是心态问题。把工作当做是一种乐趣的人,他就一定是敬业的。比如玩游戏,喜欢玩游戏就会通宵达旦、废寝忘食的玩,而喜欢工作,就会没有双休和工作日之分,对待客户的态度也会有很大的转变。比如,冷气工程部敬业就会详细清楚客户的相关资料,分析客户,经常拜访、了解客户对我们的看法以及给客户详细讲解安装和检修冷气的细节,不断提高,从而做的更好,冷气工程部敬业就会设备保养的很好。。。。对客户的要求、态度都会积极端正的对待,敬业就会超越自我,用标准化的服务满足客户差异化的需求,每次比别人好一点点,从而做到争创同行业第一。

3.团队 一个人不能完成大使命,而团队正是一个取长补短的最佳方式。不但可以让私营企业快速成长,而且团队成员能够扬长补短的学到很多东西,让团队更加密不可分,(公鸡跟白蚁,一只会被公鸡吃掉,很多就会把公鸡吃掉,自然界的规律何尝不是社会的规律)虽然团队中会遇到很多问题,但是只要有团队的精神在这里,一切的一切都会迎刃而解,一旦我们互相的配合工作,外界对我们的攻击就会徒劳无益了。从而自然的达到创同行业优秀的目的。

4.创新 没有创新我们就会原地踏步。需要有以上三个前提,没有诚信,他不会想到要去创新,(有些创新或许是客户的意思);没有敬业,他也懒得去创新;没有团队,或许他的创新只是一个小小的发现,不能更加完善,团队会把创新做的更无可指责,也只有不断创新,个人才能够走上成功,私营企业才能走向辉煌。自然而然的变成同行业第一。

以上是本人在这一年时间中,所意识到的,也是以后该学习应用的,不论走到哪里,都是我学习的功课。也希望我们的团队能够做督促工作,让我可以做的更好。

金秋时节,月桂飘香,在这个充满着收获的季节里我们又迎来了——开学季,孩子们一个个都满怀期待和信心来到了美丽的校园,告别了温暖的港湾,回归到了温馨又严格的校园。而我作为一名新上任的小学教师也满怀期待地来到了这个曾经哺育我的土地,延续着这伟大而艰巨的使命——教书育人。

曾几何时,对于未来我是那么地迷茫;曾几何时,对于亲情我是那么地淡然;曾几何时,对于成绩我的那么地恐慌,幸好,我遇到了生命中最幸运的人儿——教师。是我的老师指引着我前行的方向,是我的老师教会我为人处事的道理,也是我的老师一遍又一遍地教着我处理那些难题……那多少个日日夜夜,让我梦想着长大后能够成为那样的你。

曾记得在我遇到难题时,您总能细心地察觉到并恰当地告诉我该怎么处理才更好;曾记得在我遇到挫折时,您总能适时地出现并在我的身旁鼓励我“现在辛苦一点,将来一定能幸福一点”;曾记得在我思想上迷路时,您总能指引着我走上知识的光明大道上来……一切的一切如今仍然历历在目,您那深铭肺腑的教诲将用于刻画在我的心间。

[体会借鉴] 幼儿园保育员教育心得600字


对你来说,别人的想法你也不一定会接受。看了一样东西后对人生有多了什么理解叫心得体会,当我们有一些感想时,写一篇心得体会,记录下来,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。如何去写好一份优秀的心得体会呢?下面的内容是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的[体会借鉴] 幼儿园保育员教育心得600字,相信能对大家有所帮助。

转眼间,担任保育工作已经有一个月了,在这一个月里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。本人这一个月来带的是大班,主要是努力完成自己分管的保教任务,并配合我班二位老师的教育工作。

社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时园部和班级下达的各项工作任务都能及时完成。

虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

幼儿园教育是“两教一保”的教育原则,教师在班上占主导作用,与幼儿共同完成各项教学任务和教研活动使孩子学到不少知识与经验。天生好动的孩子一旦出现意外,如遇到流鼻血、生病、把异物放入口、鼻、耳里的时候,能及时早发现、早作出处理。除此之外还要关注孩子冷暖和欲食等一切生活事务,使他们的身体健康成长也是她们的工作部分。她们艰辛的劳动往往能换来孩子的喜爱,家长的赞同。也是一个班上“三位一体”共同搞好班级的一个重要因素。下面我就来说一下我自己对保育工作的理解:

一、打扫室内外清洁、做好餐具和毛巾等用品的消毒工作孩子要在良好的环境中学习与休息保育员每天一上班就要大扫室内外和室内的清洁做到桌面与地面干净。活动区里的书本与玩具因整理有序;幼儿接触到的餐具、口杯、玩具和用品等进行消毒。尽力做到让每位幼儿吃的用的都放心。

二、培养幼儿良好的生活习惯

幼儿有良好的生活习惯,要从细小的事做起,一开始就要教育幼儿要先后有序,像排队喝水、不要互相挤撞,、有次序排队。还要及时提醒幼儿饭前先入厕在洗手;良好进餐,不挑食要吃完自己一份饭菜不能浪费等一些良好正确的生活卫生习惯是他们的身体能健康活拨的成长。

三、加强业务学习做好教师帮手

保育员老师不仅要培养幼儿良好的生活卫生习惯和自理能力还要提高自身的素质,学习各种理论与知识,多学习像“卫生保健”、“传染病防治”、“食品与卫生”、等有关的理论与知识,这样,当孩子发生意外就能及时做些处理并马上向保健医生或主管人员汇报。以便能发生的问题解决好,在教学上也应协助老是上好每堂课。

四、安全工作

不管什么时候,什么情况下,孩子的安全该放在首位,因此孩子的一举一动都应在老师视线的监控范围内。好动是孩子的天性,所以随时提醒不要到危险地方去玩耍一旦发现幼儿不小心摔倒应马上扶起并问明情况,如有擦伤或别的什么情况要及是处理。即将离园时一定要看好孩子不让他们乱跑,家人来接要将孩子亲手交给他们一同离园。

俗话说得好“红花需要绿叶”伴,保育员一整天在班上忙忙碌碌地工作,这片无私奉献的“绿叶”衬托出“红花”的艳丽。我以前没有亲身体会过保育员的工作,以为保育员老师就是打扫室内外清洁,拿饭端菜什么的,通过这一个月来的保育工作,使我有机会了解它的重要性。不仅每天生活常规工作主要由保育员来承担,还要配合教师的教学工作和孩子的护理工作。因此,我要更好的充实自己,让自己更好的融入到我工作的环境中。

[心得借鉴] 教育防溺水观后感悟600字其二


你有你的事,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,怎么才能在写心得体会时更全面呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特收集的“[心得借鉴] 教育防溺水观后感悟600字其二”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

近年来,有许多中小学生生死于溺水,溺水已经成为了一个恐怖的“杀手”。

在学校,老师早已说过要防溺水,让大家开展活动,背“防溺水六不承诺书”,可为什么还有人溺水呢?老师讲的不明白吗?看新闻,常有报道说某镇有多少人溺亡,那一次又一次血的教训,告诫了无数人,警示着大家,为什么还有人,在无安全设备的河、湖、水岸游泳呢?难道教训,还是不够多?

聪明的你,或早已想到,他们有侥幸心理,认为自己不会有事。

他们或许在自己跟自己辩论着,做心理斗争,最后认为自己不会被死神捉住,他们或许念一时凉爽,想自己很牛,不会溺死,而最后面对他们的,要么是惊吓,要么是死亡,为何他们有如此结果?那是因为他们的侥幸心理,盖过了他们的思想,脑中只有“爽”,却没有了“危”和“险”这两个大字。

同学们,别再有侥幸心理了!我们要忍,“忍”字在心上!从古至今有多少人因为侥幸而死亡,离开这个美丽的世界。有多少人因为侥幸而犯了不可挽补的过错,受到了千古人的臭骂!我们要三思而后行,凡是做事,都要想清楚再做,先思考事情是否对错,再思考做了这件事情会发生什么?最后决定是否要做此事。

我们要说到做到,不要存有侥幸之心,世上没有后悔药,做事需三思!

老师评语:题目取得不错,开头将溺水拟人化成为一个恐怖的“杀手”。第二段用连续的反问句加强语气,发人深思,激发读者的情感和印象。人被自己的”侥幸心理“所欺骗,脑中只有“爽”却没有“危”和“忍”导致终身遗憾。防溺水的体会写得非常的深刻,总体结构完整,写得还不错。

[优质体会] 感悟人生作文600字之一


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特精心整理的“[优质体会] 感悟人生作文600字之一”,但愿对您的学习工作带来帮助。

因为比较,发现差距,因为差距,进而努力,努力不达,徒增烦恼,于是,人总觉得世事不够公平、公道,因而就有了愤世嫉俗。当通过正常渠道终不能实现,或可滋生破规越矩,甚至以身试法。现实也的确如此,付出和得到难以对等,正如:只有相对的合理,没有绝对的公平。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”不一样的视角看世界,焉能同日而语?更何况对社会资源的占有,并不以付出寡重论英雄,“同工同酬、按劳分配”不过是朝着理想的分配制度努力,谁人又能够准确计算轻重和技术含量?

对于大多数人,以诚实的劳动谋生存。能够解决温饱,或略有结余,就是平凡的日子、安宁的人生。如果人与人之间地位悬殊太大,收入产出过于悬殊,社会就会徒增许多不安定。

很少有人想过平庸平凡的我们,一生的付出是不是有助于社会发展和人类财富的增加。钱学森、邓稼先、袁隆平……作为国民精英,为民族的繁荣发展做出了超乎常人的贡献,他们谁会有闲情以五斗米计算得失?

个体不过是浩瀚宇宙中一棵普通秧苗,生如草芥,死同蝼蚁,即使恐龙灭绝、火山喷发、地壳重组、生灵涂炭,谁奈其何?纵是慧根灵眼有智慧懂风情,知冷暖善取舍,又情何以堪!在清风暮色里数岁月经年,发疏骨软,牙豁眼朦,方知年轻时的豪言壮语早已遗失在来时的路上,少年的憨痴假梦不过是雨后彩虹!

无言亦无泪,无论现实与梦想的距离多远,也没有了只争朝夕的念头,蹒跚的步履,绝望的心情,一切,没有,就没有了吧……

得与失,或者也就无所谓了吧。

体会收藏: 读爱的教育有感600字其八


人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。从某件事情上得到收获以后,去写一篇心得体会吧,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,想要写心得体会需要从哪方面入手呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《体会收藏: 读爱的教育有感600字其八》,但愿对您的学习工作带来帮助。

在寒假里,我读了《爱的教育》这本书,这本书让我受益匪浅。这个假期我读了意大利著名作家阿米琪斯写的《爱的教育》。这本书是一本日记体的儿童小说,讲述一个叫恩利科的四年级小学生在一学年里发生的故事。

《爱的教育》原名《Coure》,是意大利作家亚米契斯写的一部儿童小说。这是一本日记体小说,主要写了男孩安利柯从10月份开学的第一天,一直写到第二年的七月份这九个月的生活。这本书刻画了一个个鲜活的人物,如宽宏大量的卡隆,勤奋能干的克洛西,他们积极进取,如阳光般灿烂。他们性格有很大的差别,但是他们都有一个共同的特点,就是对自己祖国的爱,对亲友的真情。

作者通过一个个小故事给我们讲述了师生之情,父子之爱,同学之谊。

二年级学生罗伯第为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿。同学、老师、校长都纷纷称赞他是“牺牲自己而救助朋友的人”。

一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,却丢在了刚走进教室的老师身上。老师并没有责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并让造事者起立,承认错误,让学生有坦白承担责任的勇气。

读了《爱的教育》我才知道,爱有很多种,但每种爱都是博大的,无穷的,伟大的力量。我想:如果我们社会这个大家庭有更多像西西洛小朋友这样的人,献出自己无私的爱,那么,我们这个世界将会更加充满阳光,更加美好。

读了这本书我明白了很多道理:一个人不仅要学好知识,还要学会比知识更重要的东西,就是对别人的爱和尊重,这本书让我知道了如何为人处事,如何成为一个有勇气、充满活力正直的人,一个敢于承担责任的认。

看到这里,你不防也来看一看这本书吧!

[体会模板]班主任经验交流会教育感悟600字其八


我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。应用原文做导引,然后发表自己的意见。心中有不少心得体会时,常常可以将它们写成一篇心得体会,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[体会模板]班主任经验交流会教育感悟600字其八》,仅供参考,欢迎大家阅读。

听了各位优秀班主任的工作报告,颇有感触。我说不出什么高深的理论知识,也无法做到像专家一样侃侃而谈,滔滔不绝。自我从教以来,担任了6年的班主任了,或多或少也有了些不同的感受。

记得初次见到她的时候,那是20______年9月。当她被唐主任带到我面前的时候,我并不觉得有什么异样。小小的她很瘦,脸色有些许苍白,头发微卷,大大的眼睛很黑很亮,嘴唇带着一丝不健康的红。小手紧紧拉着妈妈的衣角,怯怯地小心地偷偷地望着我。唐主任告诉我她是刚来的插班生,情况有些特殊。当时我还没有意识到这种“特殊”意味着什么?唐主任把我偷偷拉到一边,小声地对我说:“这个孩子有先天性心脏病,被分到你们班了。”我一听就傻了,“先天性心脏病”这样的字眼离我太遥远了,我一时反应不过来了。等我清醒过来的时候,马上意识到这个“麻烦”千万不能接。我立刻找搭档商量,找到杨主任要求抓阄,抓不到是我幸运,抓到就当是命认了。小小的她眼里是期望还有着一些害怕。我不敢看她,怕看多了就会心软。这样的孩子如果我接了,简直就是在班上装了一个定时炸弹,随时会让我粉身碎骨。我是很自私,但是我不敢想象她出了事的话,这个责任我绝对承担不起。虽然觉得对她很残忍,但是我握紧拳头暗暗告诉自己,不能心软,千万不能心软。最后的结果,我觉得我会愁白了头。但是我没想到,我竟然松了一口气。原来我还不够心狠。

看到她慢慢地适应了班集体的生活,我觉得稍稍有些安慰。不过心里还是放心不下,打电话叫了她的家长来到学校。我们坐下来好好地恳谈了一次,说了说双方的想法。我想让她的家长写一份书面保证,我可以接下她,让她在班上读书,但是他们得保证,如果不是我们老师的责任,她发了病的话,不得追究我们的责任。她的家长答应了,但是我却迟迟没有催他们交保证书。我也不知道我是出于一种什么心理,也许是觉得不能对他们过于残忍,也许是自己良心上过不去那道坎儿。最终这份保证书始终没有交上来,就这样不了了之了。

时光就像抓不住的流水一样,飞快地来到了20______年。她已经完全融入了我们班,其他的孩子也非常乐意和她一起玩。这样的结果我也很开心,但是我也常常看到当其他孩子在操场上尽情地奔跑时,她坐在一边很安静地看着;当别人在做广播体操时,她一个人在教室里坐着;当其他人在上体育课时,她只能在旁边静静的坐着。其他健康的孩子能享受的,她却只能在一旁看着。其实她也渴望,她也羡慕。我突然开始心疼,我开始着急想做些什么,却发现原来我只是一个普普通通的人民教师,我什么也做不了。

20______年3月开学不久,传来了一个好消息,有一个专门针对“先天性心脏病”病童的慈善基金会来到了县里,正在征集病童。我马上通知了她的家长,填写申请表递交了上去。然后,我和她一样在忐忑不安地等待着。终于,4月接到了她的手术通知。她的妈妈一直陪伴在她的身边,陪着她接受死神的考验。我只能呆在教室里,陪在其他孩子身边,默默地祷告着。也许是上天听到了我们的心声,我收到了她手术成功的消息。

现在,她健康地坐在我的视线里。小脸变得红润,透着光彩。大眼晴忽闪忽闪黑亮透明如水晶一般。回答问题时,声音洪亮。小手自信地举起来,让人无法忽视。操场上她欢快的身影不时闪现。笑容越来越多的出现在她的脸上。我突然觉得这份工作有了别的意义,变得不再普通。

当了这么多年的班主任,教过很多的孩子。但是给我印象最深的就是她,让我心疼的是她,让我觉得生命有了意义的是她。也许我还会遇到别的孩子,让我有更多的更深的感受,但我会一直记得她。我会把这份班主任工作一直做下去,我为我是一名班主任而自豪!

体会范本: 访谈班主任教育心得600字其二


也许我跟一般人的想法不一样,但是至少现在的我认同我全部的思想。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。心里有一些收获后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《体会范本: 访谈班主任教育心得600字其二》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

我作为一个年轻教师,参加工作七年来,在领导和老教师的关心和帮忙下,不断地总结教育教学的经验和教训,使自己的英语教育教学潜力和水平都有了进步和提高。工作这些年以来,在教育教学方面也有一些心得体会,现总结如下:

一、以身作则,树立威信

教师要与学生平等对待,建立一个平等的师生关系。要求学生做到的,教师要严格要求自己,自己首先做到。这样,学生才能信服,才能树立教师在学生心目中的形象和威信。因此,教师要以身作则,树立威信,才能给学生以榜样的示范作用。要听写的单词自己必须牢记在心。要背的文章也烂熟于心,真正做到手到擒来。学生亲其师才能信其道。

二、建立良好的师生关系

教师要充分相信学生、尊重学生。尤其教授西方语言的英语教师。和谐的师生关系,是学生主动获取知识的情感基础。在工作中,我以真诚、平等的心态与学生相处,我的真心换得了学生对我的诚意。在孩子心中,我不仅仅是老师,更是一位能够信赖的大朋友。他们愿意把心里话对我讲,学习和生活上有了困难愿意向我寻求帮忙;课堂上在对知识的探索中,课堂气氛既严肃又简单,大家用心思考,踊跃发言。甚至已经下课了他们也经常围着我问这问那,从孩子们的神情和言谈中流露出他们对知识的喜爱与渴求。在实践中我也体会到,良好的师生关系能够转化成学生学习的动力,使学生体会到成功的喜悦,可激发学生产生自信、自强、奋进向上的决心。

重中之重:教师要学会倾听

教师要学会倾听,善于倾听。倾听本身就是褒奖对方谈话的一种方式,是接纳对方、尊重、理解对方的具体体现。你能耐心听别人倾诉,就等于告诉对方你的态度,无形之中会提高对方的自尊心、自信心,加深彼此的情感交流。因为倾听能使教师走进学生心灵、了解学生内心需要。在倾听中师生理解沟通,最终实现教学相长,课堂教学就有了灵性。

具体的做法:

(1)注重“以人为本”,发挥学生主体作用。

过去的教学常常强调—教师的主导性而把学生单纯地视为教育对象,忽视学生的主体地位;把学生的头脑看作是能够填充知识的容器,忽视教学特点,无视学生的主观能动性。教师应把学生看作是具有成长潜能的生命体,其内部蕴藏着主体发展的机制,认识到教学的目的在于开发学生的潜力,驱动其主体的发展机制,使之成长、成熟。“以人为本”的理念在教育界越来越深入人心。在教育过程中,以学生为中心,充分发挥学生的主体性已成为广大教师所热衷的教学方法。母语习得研究及外语学习研究均证实:外语教学中的重点不再就应是“我们该教些什么”,而应是“我们如何在课堂教学中创造这些条件”,更应强调的是学生“能干什么”,因此,我们在教学过程中应充分体现学生的主动性和创造性,增强学生使用英语的潜力。

(2)建立新型师生关系,重视师生情感交流。

因为之前就一向听说老师如果与学生太过亲近,会让学生产生与老师是同辈的错觉,从而不利于老师威信的建立,再加上从前实习时自己的亲身体会和有经验的老师的忠告,所以我决定先兵后礼,先唱白脸再唱红脸。第一节课我作了简短的自我介绍,然后就重点讲了我们学校英语教材的特点,学习英语的方法和技巧等。让他们对高中的英语乃至高中的生活有一种紧张充实的预先感觉。给了他们一个小小的下马威。既持续了适当的距离也为我以后处理师生关系奠定了一个良好的基础。师生关系是以基本的人性观为前提的。如果教育者认为,人的天性是懒惰的,不思进取的,需要严格教诲才能启迪良知,那么权威型的师生关系就应是最为有效的。传统的师道尊严,便是权威型的师生关系的体现。现代教育观则认为人的本性是用心的、向上的,具有生长与进取的潜力,教育的目的是开发人的潜能、促进人的健全发展,而权威型的师生关系无疑会扼杀儿童的创造力与禀赋。在教学过程中,耐心是至关重要的。它是一位教师良好行为的体现。教师的工作是解决学生不同程度上的问题,其中除了教学上的,还有心灵上的。育人的工作是辛苦的,对待形形色色的问题,不计其数的学生,都要用一颗热情的心耐心地去做。大多数学生,个性是“差生”,学习英语的毅力和耐心都较差,听课时的情绪也常处于一种抑制状态,觉得学习无聊。因此,在课堂上除了多给他们参与活动和发言的机会外,个性是对他们提出的问题和质疑,哪怕再浅显也应耐心回答,并予以支持和表扬,这样对消除他们心头的恐惧感和失落感十分有利。

[心得合集]幼儿家长教育心得体会范文(1570字)


想法不一样,只要自己觉得是开心的就可以了。不同种类的心得体会所感悟的内容是不一样的,在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,体会是指将学习的东西运用到实践中去,那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?下面是由76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“[心得合集]幼儿家长教育心得体会范文(1570字)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿家长教育心得体会范文【篇一】

俗话说:"没有教育不了的孩子,只有教育不当的父母".我很赞同这一观点.身为家长应该如何才能教育好孩子呢?这并不是一件简单的事情.初为父母,孩子虽小,但丝毫不能放松任何警惕,应该时时刻刻关注孩子的一举一动,一边从小就能养成一个良好的习惯!

不知道怎么回事,前段时间每次送宏宏宝宝上幼儿园的时候,宏宝都会哭闹一会儿.非得等家长走后,再在老师的精心呵护下,方能停止哭闹,然后恢复平常,与老师及其他小朋友融为一体.每次见到宏宝哭闹的时候心里特不是滋味,这到底是怎么回事呢?其实,我们家宏宝平时在家的时候,没那么任性,也不那么爱哭闹,在我们心中是一个勇敢坚强的乖宝宝...

当孩子出现特殊表现时,一定会有特定的原因,要想解决这一问题,首先得找出原因所在,然后在对症下药,这样会取得较好的效果。廖尉宏主要原因还是对他妈妈的依赖性太大。

宝宝上了幼儿园,爸爸妈妈总是恋恋不舍的离开,把孩子也弄得很伤感。其实家长要鼓励宝宝做一个坚强的孩子,因为孩子本来很坚强,爸爸妈妈离开后一会儿他就忘了,和小伙伴玩得很好,是家长太煽情了。家长不要总在那里偷偷地看孩子,一旦你的偷看被孩子发现了,更引起孩子对你的思念,这样又重新引起他的思想波动,这是最不必要的,家长要对老师采取完全信任的态度,老师会以非常大的爱心和耐心,来接待你的孩子。

之后的一天早上起来,宝宝还是问了要不要是幼儿园?我们跟他说肯定要上的!就象大人上班一样,每天都要去,宝宝也不例外.吃过早饭,一路跟他说话和天玩笑,让他放松上学的紧张情绪,不一会儿就到了学校门口我说宝宝带我上你们班级,他说在二楼,然后就高兴带我上了二楼,也没有跟我说再见,他自己已经一个人坐到老师旁边的座位上去了

如说哭闹和情绪不稳定的时候,有些家长就以幼儿园的名义,来吓唬恐吓这些孩子:你不听话了明天我就给你送幼儿园。类似这样的语言就不要跟孩子过多地去讲。家长应该客观地评价幼儿园。幼儿园是一个给孩子提供快乐,提供交流提供一个很好的生活环境的地方

幼儿家长教育心得体会范文【篇二】

孩子是每个家庭放飞的希望,和很多家长一样,我们都期盼自己的孩子在学校能得到良好的教育,渴望自己孩子快乐健康成长,但是在家庭教育过程中往往由于不得法,取得的效果事倍功半。

一、要引导孩子树立正确的学习观,让孩子爱上学习。

“激发孩子的好奇心,保护好孩子的自信心,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的好习惯”让我眼前一亮。的确如果让孩子爱上学习,培养自觉学习的.好习惯,将让他人生受益无穷,家庭教育就起到了事半功倍的效果。

今后我不能再因为工作中的烦恼和不顺心的事情而抹杀孩子的好奇心和自信心。孩子做作业时我有时候为他的字迹不工整、错别字多、数学计算题经常算错而责骂他,甚至为了一道数学奥数题讲了几遍还不会做还动手打过他,这在不经意中严重挫伤了他的自尊心和自信心。所以今后我要多一点耐心,对孩子多鼓励少责骂。在温和的气氛中,耐心细致地辅导,培养孩子良好的学习态度和克服困难的勇气,使孩子提高学习兴趣,体味到学习的乐趣。

营造良好的学习氛围,为孩子创造一个好的学习环境。在孩子日常的行为举止中要要善于发现和了解孩子的兴趣,将孩子的兴趣正确引导到学习中来。如我们发现他喜欢看课外书,但我们发现他的阅读习惯不是很好,每次阅读时间太长太快,我们决定今后和孩子同读一本书,一起把它读完读精,然后大家一起谈谈读书的感受,逐步培养孩子良好的阅读习惯,激发孩子阅读的兴趣,提高和保持孩子读书的热情。

二、要把孩子当做朋友一起交流和学习,共同提高。

我们发现采取过去传统的教育方法,在学习中收到的效果并不好。我们原来认为家长是至高无上的,家长的话孩子必须无条件服从,否则任意殴打漫骂。然而孩子长大了,他有自己独立思想。有时候他嘴里服从,其实心里不服。后来我们把孩子当作朋友,经常和他谈心交流学习上的事情,甚至与学习无关的事情。告诉他我们每天经历的事,也可以问他自己一天经历的事。如果他告诉我们做了什么“不该做”的事情,我们也不训话、不生气,而是多听少讲。当他认为和你聊天没有“被惩罚的威胁”时,他才会无所不谈。刚开始时,他有点不敢讲,我们就先对他保证不生他的气,他也就敢讲了。

要做孩子的朋友,我们要经常学习他的语言,而不是要求他学习你的语言。如果你不学新知识,不接触新的思想观念,知识匮乏,思想陈旧,你就不能理解自己孩子的所思所想。我们应该尽量多接触点流行的东西。比如流行的思想,流行的服饰,流行的技术,流行的音乐,以减小代沟,创造彼此信任沟通的渠道。

今后我们决定要多陪陪自己的孩子,无论多么忙,都要和孩子一起玩,平等的谈心。不要以为把孩子送到学校了,一切都是老师的事情,然后回家了就督促做作业。当孩子做了不和自己期望的事情的时候,不要马上发火,先听听孩子的理由。

为了能使自己孩子能够健康全面的发展,今后我们要始终坚持关爱而不溺爱;教育引导而不束缚,启发指点而不硬性规定;平等相处互相尊重而不居高临下长辈气实足。把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。为了营造一种家庭良好的学习氛围,我们从自我作起,从点滴入手。在家里,我们订了报纸,经常和孩子一起读报纸看晚间新闻,使孩子在读书之余了解国内外大事件,从中增加一点社会知识。在节假日或空闲时间,我们会外出或进行旅游,以此丰富孩子的知识,开拓视野,增加一些书本以外的知识。同时也增加了家庭的亲情交流,融洽关系,缩短家长与子女之间的鸿沟。

三、帮助孩子提供学习效率,让孩子在紧张的学习外也享受到童年快乐。

培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。比如学习一个生字,给孩子10秒的时间盯住生字识记,然后再要求默写出来,这样一来,孩子有紧迫感,会很专心地来记。但这要注意张弛有度,不可事事都限时。比如吃饭、洗澡就不宜限定时间,该放松的时候就放松。让孩子明白工作的时候要讲效率,是我们的主要目的,生活的乐趣却不能因此而被磨灭。

经常鼓励孩子,帮助孩子将“学”和“玩”合理分配。做功课时集中精神,不能浪费时间。学时培养孩子的注意力,控制自己的行为;玩时就放开玩,快乐地玩,改掉以前做事拖拉,缺乏耐心,精神易分散等不良习惯。

家庭是孩子成长的摇篮,是每个人心灵的港湾,作为孩子的父母我们要用自己良好的心态营造一个安静、详和的港湾,让孩子从这里起步,扬帆远航。

幼儿家长教育心得体会范文【篇三】

一晃小孩入学已一年了,自己也做了一年的学生家长。回想过去的一年时光,有许多经验和体会,经整理有如下心得,愿与大家共享,也请各位老师和其他家长指正。

一、要领会和坚决地执行学校和老师的要求

既然选择了学校教育,就要充分地相信学校。因为学校作为教育机构,其教育模式和方法都是经过有关部门地论证和测评。它对老师、学生和家长的要求,应当都具有一定的科学性和实践性。

举例说明:每学期学校都会根据不同年级要求阅读课外书籍。起初不得其解,刚上一年级就要求阅读七、八本课外书籍,是否过多、过早?小孩未必能读、能懂?后与老师沟通才得知其目的有二,一培养孩子的阅读习惯。阅读习惯的养成对孩子一生至关重要,因为阅读是人们获取信息和知识的重要途径,如果让孩子养成每天阅读10—20分钟的习惯,其将受益终身。二是通过阅读课外书籍,让孩子认识更多的字、词。因为课本上的文字毕竟有限,而且在老师的授课过程中,孩子都能掌握。那么通过阅读课外书籍,会让他们认识更多的生字,提高识字量。通过阅读好的短文和散文,也能让孩子积累词汇。丰富其词汇量,为日后的写作打下好的基础。

又如,学校要求孩子背诵《弟子规》,并要求在课前朗读。起先也很不能理解,认为有跟风之嫌。事后通过自己的阅读,发现其作用显著。它不仅让孩子懂得了做人的道理,也让自己对做人有了重新地领悟,可以说是多益之举。

因此,对学校和老师的要求,首先要领,然后要坚决地执行。

二、积极主动与老师和孩子沟通

各科老师都会在第一时间与家长见面作自我介绍,并将沟通方式告知家长,建立起沟通平台。那么家长就应当利用好这一平台,积极主动与老师沟通。所谓要积极主动,是因为各科老师都担任几个班的教学工作,确实很忙也很辛苦。做了一年的学生家长,这点深有体会。在家辅导一个小孩有时都身心疲惫,就可以想像老师要管理几十个学生的辛苦程度。因此,老师难免有忽视或遗忘的角落,这就要家长针对自己孩子的情况主动与老师沟通,可以利用电话、短信、网络和见面等诸多方式,但个人认为利用接送孩子以见面沟通的方式为最好。因为这样老师可以根据孩子的具体情况,有针对性与你沟通。还有就是当着孩子的面是更佳,因为老师的表扬对他们是巨大的鼓舞,老师的批评对他们也是有力的鞭策。

家长与孩子的沟通也很重要。现在孩子正处在成长期,他们对事物的认识和知识的学习才刚刚开始,家长就应当随时随地知晓孩子的动向。可以利用吃饭的时候、睡觉之前,多与他们沟通。问一问学校组织了什么活动没有啊?班上发生了什么有趣的事没有啊?可以从他们的言谈中,发现一些问题,有必要时也便与老师交流意见。同样与孩子的沟通也要积极主动,有时孩子是你不问他不说,有时甚至你问他都不说。因为孩子一般是不太会主动与家长沟通,这就需要家长积极主动地与孩子沟通。

三、要培养孩子好的学习习惯

好的学习习惯是孩子学习好的法宝,因此培养好孩子的学习习惯就显得尤为重要了。个人以为要培养孩子好的学习习惯,可以从做作业开始。建议:在孩子做作业之前,先让他们做好准备工作,如文具、书籍,包括入厕、喝水等。总之,在开始做作业以后,凡是与学习无关的事一律不允许。其次,是要求孩子在规定的时间内完成作业,不要让他们养成拖拉的习惯。在规定时间内没有完成作业,必须让他们收“摊子”。由于没有完成作业,老师第二天自然会“收拾”他们,有过几次,他们自然就晓得“利害”。请相信老师的批评比家长的催促和“咆哮”作用大n倍!另外,在检查作业和签字方面,家长只需检查其是否完成就ok了!“对”与“错”让老师去批改,因为这样老师才能真正知道孩子哪些已经掌握,哪些掌握的不好,才能有的放矢发地指正。家长签字也一定要按老师的要求“把关”,没有读就签“未读”,要求读三遍的只读了两遍,就只能签两遍,这样下次他们就不敢“偷工减料”或“短斤少两”了,这也是培养孩子讲诚信的一种方式。同时,建议在孩子做作业的时候,家长能尽量地陪陪他们,一是一年级时题目中有些字他们还不认识,老师的作业要求他们也不清楚,可以讲给他们听一下。二是为孩子营造一个好的学习气氛。试想孩子在做作业,家长们在看电视和聊天,他们怎么可能安心学习?不如家长也拿起一本书或一份报纸,在旁边学习一下,也是提高自己的一种方式。

总之,好的学习习惯靠培养,好的学习氛围靠营造。以上是自己一年来当学生家长的一些心得。

在一年的经历中,有辛劳、有痛苦、有喜悦、有快乐,套用一句“名言”——痛并快乐着!

幼儿家长教育心得体会范文【篇四】

尊敬的各位老师和家长(各位同学注:学生不参加就不读):

大家好!我是()年纪()班赵伟翔同学的家长。首先感谢学校领导和老师,给予我们这么好的一个机会让各位同学的家长相聚一堂,为孩子的教育广泛交流,讨论教育经验与心得,促进孩子的健康成长。在此请允许我代表各位家长,向精心哺育和关怀着我们孩子茁壮成长的辛勤园丁——老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

我有2个孩子,女儿9岁,也在本校读5年级,刘老师也带过她,应该算是品学兼优的孩子,儿子赵伟翔在本班级。对于教育孩子这件事情,客观地讲我觉得在座的各位家长肯定都有很多优秀的经验、同时也难免有一定的不足。我对自己孩子的教育也做得很不够,难免也会存在着不少疏漏。让我在这演讲,我也是如履薄冰。下面我就真切地谈一下几点自己的感受心得,希望与各位家长共同学习,互相借鉴。

在学习上,我觉得首先要为孩子营造良好的家庭学习氛围,同时养成良好的学习生活习惯。在家里,孩子学习时,尽量保持安静,不打扰孩子,家长千万别看电视、上网游戏、聚打麻将。

父母可以休闲,而他还需学习的心里落差,从而消极。没有了学习的主动性。孩子学习时,家长也看看书,哪怕烹饪种花养鱼之类的书籍。潜移默化,学习就会成为一种主动需求,养成良好的习惯。古代兵法不是讲究身先士卒吗,也是一个道理。另外对孩子“学习”的理解要宽泛,并非一味苦读。讲求全面发展,注重性格培养。比如家里来客人,不能安静,就不要让他学习,让他出来和客人说话,学习接人待物,培养见到生人不腼腆的性格。孩子的作业一定要有个良好的完成习惯,放学后可以在外玩一玩,在校时间长了,他们也有拘束感,放学后紧接着回家就写作业,他们会感觉太紧张,也有压力,甚至厌倦。孩子本身贪玩,自控力差,家长必须做好引导,提醒让孩子自我监督。放学后如小鸟出笼,让孩子撒撒疯后再回家写作业效果会好点,写作业时尽量持续做完,不要做这又做那,比如做着作业,吃点吧,喝点吧等等,这样实在不可取。家长有时间多和孩子一起读读书,培养了孩子爱读书的习惯。也许我有2个孩子的缘故,我家的图书买了很多。孩子生日、春节等得到的礼物是基本都是书籍,取得好成绩的奖励也是书籍;各种各样的都让他们看看,我个人觉得不要限制类型,广泛阅读就是了。有时孩子不自觉说出些让我惊讶的句子,我问他跟谁学的?他就说在哪哪本书里就这样写的。这说明书是很好的无形老师啊。

第二一定要激发孩子的兴趣,并且要注意鼓励他们的兴趣。兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出浓厚的兴趣。可是如果不注意鼓励,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子,父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙,盼女成凤,所以有些家长就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习,考试老想让孩子考双百,错了之后非打即骂。这样一来,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为孩子能一直对学习保持兴趣,是他能主动地学习的关键。有时家长们在一起谈到课外辅导班,我个人意见是,应该尊重孩子的意见,千万不要强加。我曾为了锻炼孩子们的身体,擅自做主给他们分别报了舞蹈班,可最后都没坚持下来,赵伟翔身体没见多好效果,反而更加好动了,上一年级时,我总担心他一节课都撑不下来。思前想后,我带他去了古滕围棋学校参观,下载了棋魂动画给他看,给他讲了

围棋就是打无弹之仗,学奥特曼打坏蛋等等,激发了他的兴趣,学习围棋半年多来,他在他围棋班近20人中是成绩最好的一个,今年5.1节考级时,老师建议可以去,可以不去,因为学习的时间短,课程还没全学完,可他愿意去。比赛那天很多人,当时看那阵势我都有竞争的压抑感,我问他什么感觉,我不能问害怕吗,只能给他鼓劲。他说真好玩,都来打仗了。打胜了出考场倒是笑了,输了时出考场时,见到我就要哭,我就赶紧鼓励他:“你很勇敢了,你敢来战斗,你是奥特曼,你学习的时间短,能量不够,还要学习,加油,下次来你就能全胜利了,”听完我说的,就笑了,说:“妈妈,下次我定会大获全胜。”此事过后我体会到:孩子经历失败不怕,怕的是失去了兴趣。孩子的勇气和自信是被鼓励出来的,而鼓励是需要每天做的事情。当孩子的一个行为做对了,我们及时地表扬才能使孩子的行为固定下来,才能使他下次接着再做对。我一直信奉这么个观点:每个孩子都是优秀的,看你秀哪一面。

第三点是,我们要经常和老师沟通,侧面了解孩子在校的表现情况,有的孩子在家和在校表现截然不同,不沟通交流不会得知。老师们每天面对这么多孩子,她们有很多琐碎的工作去做,不可能有这很时间去和每个家长天天交流。也就是有什么大的问题才给打电话。但是,问题出现再解决,不如避免问题的出现。前几日我发现孩子爱玩网络游戏了,一回家就吵吵写完字玩会,我说可以一会,但是他没节制,说了也不听。于是,我就偷偷给老师发了信息,谈及此事,寻求帮助。刘老师很委婉的劝了赵伟翔,放学回家写完字后,他也不提电脑的事,就只是偷偷看我,我当若无其事,我说,你想玩电脑是吗?玩半小时。没想到时间一到,他就关机了,我表扬了他,还达成了周末半小时协议。咱们家长还要积极配合老师和学校安排的工作。我们经常收到刘老师发的信息,比如:周一戴红领巾,孩子的作业等等,收到这样的信息后,我都会让赵伟翔自己读,然后问他,老师想让干什么?然后让他自己在头天把红领巾找好,让他放在第二天他找的到的地方,这样做能让孩子自己知道什么是负责任。刘老师这么负责的做事,让我们很感动,怎能不与老师积极配合呢?

生活中也要多培养孩子良好的习惯。好多家长会经常说孩子,“也不知哪来的毛病”。我认为培养孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。物质上我依收入量力而行,同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比,不去奢望自己不可能拥有的东西。

幼儿家长教育心得体会范文【篇五】

现在是双减背景下的家校共育。在学校里,老师们对孩子的精心栽培很重要,回到家里,家庭教育也很重要。我和其他家长一样,都是一路摸索着过来的。

《卡尔威特的教育》中有这样一段话:"孩子的天赋存在着差异,但这差异是有限的。所以,不用说生下来就具备很高天赋的孩子,就是那些天赋一般的孩子,只要给予合理的教育,也都能成为优秀的人。"我的孩子和其他的孩子一样,在教育过程中,也会让我遇到很多焦头烂额的难题和困惑。

孩子的教育是我们家长一直要钻研的一项课题,不同阶段也会有不同的想法,很难做到面面俱到。我总结了以下我觉得比较重要的几点和大家一起分享和共勉。

一、要帮助孩子打好坚实的基础

爱玩是孩子的天性,小学阶段的孩子思想不够成熟,所以自主学习能力还是非常有限的,想要完全靠他们自己主动学习是不太现实,所以我们家长日常都还是需要给孩子一些督促和指导的。

除了及时地了解孩子在课堂上学到的知识的吸收情况,在检查作业的过程中,也要能及时发现孩子的薄弱项,有针对性地进行指导一下。循序渐进地把知识点掌握牢固了,做习题才会轻松。这样形成一种正循环激励,孩子才能更愿意学习新的知识。

学习之余,家长也要多花点时间培养孩子的好品性,比如要有主见、愿意表达、能理解他人等等;也要时常叮嘱孩子在学校注意的事项,如遵守课堂纪律、尊重老师、友爱同学等等。很多我们大人觉得很浅显的事理他们还不明白,那就需要我们家长多观察、多了解,及时发现孩子要纠正的地方。多和孩子探讨,用正能量的鼓励为主,也可以引用实例分析错误的行为会带来的后果和影响给孩子听。孩子得到了及时的指引,就自然而然的知道该怎么去做了。

孩子的成长就如同一个三角形,如果我们能帮助他们先打下坚实的底部基础,那么孩子在以后的成长中才有了支撑,才不容易偏离方向。就如同一个“正三角形”一样能很轻松很稳固地承受顶部的重力。孩子越长大,我们家长也才会越来越轻松,压力越来越小。

而如果是个“倒三角形”,没有坚实的基础,只有一个小支点去支撑孩子的成长就会变得岌岌可危,家长也会压力越来越大。

所以我们家长应该趁现在还来得及,多花些时间、精力和心思来帮助孩子打好这些基础。

二、要注重孩子的心理健康

家长们辛苦忙工作,是为了让孩子拥有更好的物质条件,但也不能忽视了孩子的精神世界。孩子和大人一样,有自己的思想和情绪,经常被欣赏、尊重、理解和接纳的孩子,才会拥有乐观的心态和勇敢的心。

平时,我们大人要放低姿态,少讲大道理,多表达对孩子的爱,多换位思考,多和孩子聊聊天,多做做孩子的听众,多给予一些认可和赞赏。

当孩子有烦恼或不开心的负面情绪时,我们应尽可能自己先保持冷静,试着读懂孩子,搞清楚孩子的诉求,再寻找合适的解决办法。我们可以先抱抱孩子,给与孩子理解和体谅,等孩子情绪平稳下来后再进行疏导,引导孩子学会宽容和大度,尽量不让孩子带着坏情绪过夜。

控制情绪是个需要终身修炼的功夫,我们大人有时候都控制不好,何况是孩子呢。所以在陪伴孩子成长的同时,我们家长也需要自我修行。我们大人也经常会有各种情绪和不耐烦,甚至会忍不住骂孩子。我们也应该在情绪稳定后多自我反省,要和孩子道歉。我们家长的成长和转变也是能给孩子带来积极正面的影响的,孩子也会学会接纳和反思。

三、要保护孩子与生俱来的创造力,拓展出更多元的创造力

我们的孩子未来面临的会是科技高度发展的人工智能时代,孩子要具备什么样的本领也是值得我们思考的。

我觉得创造力是不容易被人工智能取代的,所以我们要保护好孩子们与生俱来的创造力,平时多赞扬、多鼓励孩子发扬自己的创造力。

孩子的创造力可以是多种多样的形式体现的:可以是画画,可以是做手工,可以是写作,也可以是玩游戏。我们家长要做到督促他们控制好时间,不要影响到正常的学习和睡眠就行。

还要多给孩子阅读一些好的书籍,拓展知识面,培养跨学科的思考能力,这样才能为未来准备更多的知识储备,拓展出更多元的创造力。

等以后我们慢慢发现很多我们大人不会或做不好的事情,孩子却能做好时,我们就该为他们感到骄傲了。

幼儿家长教育心得体会范文【篇六】

由于现在小孩绝大多数都是独生子女,加上现在生活条件好,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,很难给幼儿一个独立成长的机会,直接导致幼儿在身体和人格上的不足。儿童的成长离不开学校、老师的教育,更和家庭、父母的培养息息相关。现在的家庭教育非常重要,谁都不可忽视,现浅谈几点家长教育幼儿心得:

家长教育幼儿心得1、注重孩子的思想品德教育,人的品质是第一要素,是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会周围环境的一些消极或负面的影响,因此,我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别是非、真善,培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心、客观公正等良好品质,以及热爱集体,尊敬师长,遵守一切规章制度等行为规范。而家长是孩子的“克隆”对象,家长是子女所有行为的被模仿者与榜样,想要孩子有好的品质,首先要从我们自身做起。

家长教育幼儿心得2、注重培养孩子的行为习惯,良好的行为习惯一经养成,孩子将终身受益。首先,孩子能做到的事情尽量让他自己去做,包括自己赶车上学,自己背书包,自己洗漱、穿戴,做力所能及的家务。其次,让孩子养成独立学习和思考的习惯,针对孩子好动、注意力不集中的毛病,我们有意识引导孩子自己做学习计划,在规定的时间内完成作业,自己做检查,家长最后作全面检查。

家长教育幼儿心得3、注意培养孩子的自尊心,孩子也一样有自尊的。有的父母总是喜欢在别人面前说自家孩子不好,这样做的效果往往是相反的,孩子的心里产生逆反心灵,孩子就会想,我做得那么好,父母说做得不好,反正好也是不好,不好也就这么不好,干脆就不做好。别总盯着孩子的缺点,孩子是要经常夸奖的。家长教育幼儿心得4、善于挖掘孩子的潜在优势,培育孩子特长和兴趣。每个孩子都有特长,家长应扬长避短,善于挖掘孩子的优势,进行有意识的培养。孩子的思考是在好奇和兴趣中产生,家长千万不要磨灭孩子闪光的苗头

热门心得: 《格列佛游记》读后心得600字(写作示例)


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会能够培养人思考的习惯。怎么才能写出更好的心得体会呢?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“热门心得: 《格列佛游记》读后心得600字(写作示例)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

《格列佛游记》的作者是英国作家乔纳森·斯威夫特,故事以船长格列佛的口吻,叙述了他在大人国、小人国、飞岛国、兽马国的奇特经历。

其中我印象最深刻的是兽马国,那个美如幻境,没有人性的贪婪,没有欺骗,也没有权利之争和陷害,有的只是智慧高、自制力强、懂礼节的兽马族,和他们的奴隶——一种名叫“雅虎”的怪物,这种怪物有些酷似人形的外貌,以至于格列夫刚刚到兽马国时被当作他们的同类。

在兽马国中格列佛认识了人类身上所缺乏的那种美好品质,以至于被兽马族的首领放逐,最终得到一位商人的营救回到祖国,但是早已习惯兽马族的良好品质的格列佛回来之后,对所有人类的气味都有厌恶之情,于是买了两匹马,天天与他们谈心,安度晚年。

在这本书中我见到主人公身上的许多优点。例如,在小人国中他英勇顽强,以一人之力阻挡了敌人的侵略,并将敌人的五十艘最大的军舰拖走;在大人国中他对妇女们在他面前赤裸着身体表示批判;以及在任何时候,在任何地方,遇到任何人,他都始终保持礼貌。当然他的冒险精神、面对危险临危不惧的勇气和突出的求生能力也让我折服!

全书最使我感动的是格列佛对祖国永远不变的热爱,极力在别人面前夸奖自己的祖国,即使在他乡,依然怀着一颗对祖国的赤子之心。虽然最后从兽马国中被放逐出来后对人类充满厌恶,但是他对祖国的热爱从未改变!

接着,我想表扬一下格列佛的学习能力,他不仅精通英语、荷兰语,还会一些拉丁语、法语、西班牙语、意大利语、弗兰卡语。虽然这些语言在这些奇特国家中没有作用,但是他很快学会了所在国家的语言和生活方式,这一点值得我们学习!

这本书向我们描述了作者的理想世界,也揭示了现实社会的黑暗与丑陋,所以我们要博览群书,学习。

月度体会精选: 读书感悟800字范例


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。心得体会可以采用向老师或同学报告的方式来写。我们有一些启发后,可以将其记录在心得体会中,体会是指将学习的东西运用到实践中去,我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家编辑的《月度体会精选: 读书感悟800字范例》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

最近我读了一本书,这本书的名字叫《伊索寓言》,刚读这本书我就爱不释手,放下书心中的感悟更是油然而生,其中我最喜欢的一篇文章《胆小鬼》,这篇文章讲述了一个人,胆子很小,生活条件很不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财富,一天他来到山上砍柴,累极了,背着柴火正准备下山,忽然发现在山脚下的一条小路上,有一个闪闪发光的东西,他立刻眼冒桃心,心里憋足了气,一溜烟跑到了小路上,跑到那个闪光点跟前,立刻傻了眼,原来是一只金色的大狮子正端坐在小路上,可是那头狮子一动也不动,他不敢碰,心想:这头狮子是雕塑,还是呢?他拍了拍狮子的屁肚,可狮子却稳丝不动,他高兴起来,赶紧向四同周巡视一遍,确定没有人后,就抓起狮子的前抓和后抓,可是它太重了,拿不起来,他好像聪明似的,心想人多力量大吗?我就多找些人来呗?可是当他带了一帮人回来后,却发现金狮子不见了。

这个故事告诉我们:做事一定要果断,不能拖拖拉拉的。否则,什么事情都变的很糟糕的,有一句话说的好,效率就是金钱。做事要讲究效率,如果做事慢了,就什么事情也办不好了。这就叫做一事无成。

记得是去年下半学期的一天,老师告诉我们:学校要举办作文比赛,请大家涌跃报名,我心想:作文比赛,到底是参不参加呢?如果参加又要熬夜了!可是不参加的话,又要面对老师失望的目光了?我心里犹豫不决,这时,老师说,准备参加的同学请站起来,我看见大部分同学都站了起来便也站了起来,可是当老师布置了家庭作业时,我就傻了眼,作业那么多,我不写了吧!第二天,我发现好多同学都交了作文,可是唯独只有我这个三好学生没有交,我心虚正对上老师炽热的目光,我后悔了,如果我当时没有优柔寡断,果断地同意再腾出时间来写得话,不就不会这样了吗?我反问自己。从那次以后,我变得果断,再也不犹豫不决了,从而干成了好多事。

同学们,做事一定要果断,不能拖拖拉拉的。

【感悟合集】体育教育专业心得体会(1160字)


一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,写心得体会可以提高我们对思维的训练。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特精心整理的“【感悟合集】体育教育专业心得体会(1160字)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

体育教育专业心得体会【篇一】

我是一名培训班的学生,20xx年10月21日开始,在我们的领队老师们的非常关心的安排下我进行为期一个月的教育实习。当了十几年学生的我,不免有些紧张和焦急,我觉得这一个月的实习生活是辛苦的,紧张,美好的,也是很有意义的。于是,我都在为实习做准备。我想在学校学习是为力能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。

这一个月中,我经历了很多人生中的第一次:第一次真正站在这么多学生面前上课,第一次给他们传授自己的知识,??那么多的第一次让我也学会很多东西。这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经历,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。从开始上第一节课到现在,我深深体会到了作为一名体育教师的不易。

下面是我这些天的实习心得:

在实习之前,脑海中演绎了许多种上课的场景,就像校内实习时给我们班教太极拳,每一位学生都能积极地配合我完成体育训练。

我们刚到我们的实习基地,看着熟悉的校园,操场,教学楼,陌生的面孔,我们既紧张又高兴。回想这两个多多留恋,诸多感慨。实习期间,在校领导、老师及带队教师的支持和指导下,作为兰州理工大学附中小学的体育实习教师,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作; 在实习中写教案就是讲课的书面形式,根据学生的学习情况,掌握深度,难度,速度。

我们实习的课程大多数围绕跑,跳,球类等专业课开展教学。我的实习对象是小学1到6年级。小学生,他们活泼好动,教学要从他们的实际出发,结合这个年龄的生理心理特点,寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法,对于初为人师的实习生,这是有一定难度的。

在我上课之前,我的指导老师———_老师建议我先一个星期听她的课,看看学生上课的情况,再决定什么时候开始实习。听完以后,看到学生能够积极配合老师练习,我也就开始了我人生中的第一节课。

第一次跟学生上课有点紧张。在此之前我也带过学生,不过只是教孩子游泳和武术,而不是体育课。这是本质上的区别,身为一名体育老师,在体育课上第

一要保证每个学生的安全,第二还要让每个学生都要充分的活动,因为学生们一天天的坐在教室里面学习,精神上和肉体上都会很疲惫,很厌烦。所以要在体育课上让他们充分的放松。开开心心的上好体育课,这样有助于让他们的精神和肉体上的放松。更好的去上其他的课。

一节课下来,先不说学生,自己都快累坏了。小学校的学生活波调皮,课上总是说话打闹,作为老师,需要时时提醒他们注意纪律,但收效甚微。安老师看了我的第一节课说:还行,学生不是很乱,但有些特别调皮的就要处罚他们。这些学生不像刚来的新生那么乖,比较好管,也不像初中的学生,比较自觉,所以,小学校的学生是最难应付的一个年级,但只要课上能调动起他们的学习兴趣,这节课就没什么问题了。

第一节课就在我的紧紧张张、忙忙碌碌中度过了,接下来的几节课就轻松多了,但有些学生还是管不住。

现在,每节课后我都会进行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都总结出来,在下节课中就能注意自己的错误,教得好的再运用起来,例如教师对学生的要求不能过高,教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度和要求。课下还会积极虚心请教有经验的老师,及时在教案中写好课后总结。

虽然很累,但是很满足,很欣慰,每当我走进教学楼的时候,听到学生们的一句句“老师好”,心里真是无比的激动与自豪。做一名人民教师,真好!

在这次为实习中,我感到自己身上的压力变大了,要想最终成为一名合格的教师,就要更努力地提高自身的业务素质,理论水平,课堂教学能力等。我需要具备的是综合素质,为人师表。你要让学生真正的服你,只有去挖掘你的人格魅力。

同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评。我的实习工作得了比较圆满的成功。

对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的更明确,得到的效果也相应的更好。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种各样教育理论和教学品德。一切从实际出发,担负起教师应尽的责任和义务。实习的时间过得真快,在这段时间里,我学到了很多在学校里学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,实习让我感觉有些紧张,但我相信这不是终

点,而是另一个新起点,在实习中获得的精力和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习也提高了我的专业水平,教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心!

在今后的教育教学中,要把这次学习中的体会,想法应用到实际的教学中去。今后还要不断地增强学习,不断地总结,以适应不断变化的教育新形式,不能在教学改革的大湖中让自己落伍。相信有一份收获,成功会不断地努力。

以上就我自己在教育实习之中的一些心得体会。这段时光对于想致力于教育事业人来说,这是一个开始,应该让它变成一段美好的回忆。

实习已经结束一个多月了,回忆起刚来到学校的我们是那么的迷糊,那么的胆怯,而现在的我们进步了,成长了。我学到了很多的东西,也为我在以后的人生目标上有了指导。而这些都是实习老师给我的人生宝贵经验,特别是我的指导老师,谢谢他这一个月来再我细心照顾和指导。但我要学习的东西还很多,我会不断的完善自己。

在今后的日子是我会抓住更加努力的去学习我的专业知识及对我的专业有用的知识争取更优异的成绩,在党和国家的培养下帮助了像这样的学生“大恩不言谢”但一定要懂得感恩。再次实习在我在生活上的关心,在教学上的指导,人生目标上的指引。祝您们工作顺利,身体健康。

体育教育专业心得体会【篇二】

从初中的体育教学一下子转到小学的体育教学中,我发现小学生们非常可爱,但也有很多不如意的地方,最让我不适应是以下几个方面:

1、小学生的课堂纪律:小学生的课堂纪律非常差,尤其是刚从幼儿园毕业的小学一年级的学生,根本没有什么纪律可言,上课期间,绝大部分同学也都是在说笑打闹,跟没有上课一样,纪律保持一般不超过5分钟就又开始乱起来了,而且在上课的过程当中我总是要花1/4的时间去处理一些鸡毛蒜皮的事情,例如:“老师那个同学骂我”、“老师那个同学打我”、“老师我要尿尿”等等,他们的这些行为,让我这个从事初中教学已四年的教师哭笑不得,他们实在是“太可爱了”。

2、小学生的行为习惯:小学生们的行为习惯也非常差,上课不知道出来上体育课,前两个星期上体育课都是让老师去班里叫才知道上体育课,老师排好的队形等下次上课时跟没有排队是一个样子的,还得让老师重新整理,根本就记不住自己的位置所在;在上课期间总有很多学生要求上厕所和回教室喝水之类的事情,“可爱至极”。

3、小学生的教学进度:我教的是小学一年级的学生,所以教广播操是我义不容辞的事情,也是学生们入学以来体育方面的头等大事,教广播操对我来说那就是小菜一碟的事情,经过两个星期的教学以后我发现我的想法是错误的,广播操的进度非常的缓慢,而且在非常慢的进度中,还是有1/3的学生学不会,我的教学进度无法进行,教学难度也随之上升,我总是想尽一切方法费尽一切心思让学生们能学会,可是无论我怎么费劲怎么努力还是达不到理想的效果,可能是我教初中的大孩子教习惯了,可能是我该改变观念了,无论怎样我认为小学生比初中生好教的想法落空了。

虽然初到小学有很多的不如意,但我相信自己的实力,能很好很快的适应这里的一切,很好的带好这些可爱的学生。

体育教育专业心得体会【篇三】

《体育与健康》课程是一门以身体练习为主要手段、以增进学生的健康为主要目的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,也是实施素质教育和培养全面、和谐发展的人才不可缺少的重要途径。它对原有的体育课程进行了深化改革,确立了“健康第一”的指导思想,构建了新的目标体系。它是体育教育教学理论的发展,是中国学校体育现代化进程中的里程碑。在课改的这几年中,通过看录象、听课、自学、听讲座等多种形式,使我对《体育与健康》这门课有了更深刻的认识,感受颇丰,主要体现在:

一、教育教学观念的转变。坚持“健康第一”的指导思想,已逐渐被广大体育教师所认同,无论在教学内容的选择上,还是在教学方法的采用上,都充分关注学生的身心健康发展。传统教学过分关注学生的运动量,重视机械地练,忽视对学生兴趣的培养,这样做将有损于学生身心健康。“兴趣是学习的初始动机,也是有效学习的保障。学生有兴趣参与的活动,一定要给予热情地支持和指导;反之,如果学生没有兴趣任何活动都会让他们觉得乏味。只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉、主动、积极地进行体育课程的学习。新课标的实施,使我们感到学校和教师有了更为广阔的空间,可以重新建构教学内容。在平时教学内容的设计,我尽量创设情景,从学生的兴趣出发,选择富有生活气息的教学内容,激发和保持学生的运动兴趣,使学生自觉、主动、积极地进行体育课程的学习。例如在跳高教学中,教师只要打破传统的教学模式,在教学场地和练习形式上做些改变,把场地设计为“十”字型,分成四个场地,再进行有效的保护,就消除了学生的胆怯心理。练习形式上要求学生,可以采用任何方式跳过横竿或像皮筋,这样就吸引学生积极参与,充分调动他们的学习积极性。

二、教学过程的转变。在新课程改革实施中,使我真正体会到体育教师不再是消极地扮演教学大纲和教材执行者的角色,而是一个新课程的设计者;体育教师由教学的管理者转变为学生发展的引导者、合作者,不应是一个只懂得教人如何运动的教练员,更应该是一个具备现代观念和教育素养的,知道如何进行课程建设以及如何运用体育教学方法去促进学生全面发展的教育专业人员。新课标的实施,使传统意义上的教师的“教”与学生的“学”将不断让位于师生互教互学、教学相长,彼此将形成一个“学习共同体”,教学过程不只是忠实地执行课程计划的过程,也是师生共同开发课程、丰富课程的过程。在我的体育课堂教学中,师生间的互动,学生可以上来做小老师,喊口令,做示范;教师可以到学生中间,充当他们的一员。学生的主体地位正在凸现,成为课堂学习的主人。当然,重视学生的主体地位,并不意味着“放羊”,并不放弃教师的主导作用。关键的动作和要领需要教师的讲解、示范,当然可不必过分强调,尽可能给学生自主、合作、探究的时间和空间。

三、教学评价的转变。传统教学对学生的评价重视认知的评价,忽视非认知的评价。在这种传统评价观所指导下的学习成功主要是学生智力的发展和进步,而忽视了学生其他方面的发展。尤其是情感和意志的发展,对学生学习态度、情感意志、习惯养成等方面的教育。因此,作为教师,我们对学生的评价可以是多方面的,可以是一个微笑,一句表扬,掌声和鼓励等。平时,我经常鼓励学生“行不行,努力就行!”“好不好,进步就好!”例如:在游戏教学时,我给各组评选“最佳组织奖”“最佳合作奖”“最佳创新奖”等,使学生有成就感,满足感,提高了自信,也使学生体验到成功带来的快乐。

新课程带来了新变化,使我们看到了体育课程改革的美好前景和希望,更加坚定了深化体育课程改革的信心和决心。我要更加努力,以饱满的热情,高度的社会责任感和使命感,为体育与健康新课改尽一份力。

体育教育专业心得体会【篇四】

作为大学生的我们已经经历过小学、初中和高中,每周都有体育课,而我们对于体育课的概念无非就是,首先热身运动跑一两圈步,然后学习一些常规的内容,再然后就是自由活动了。到了高三之后,我们对体育的概念就更单一了,因为大家都忙于备考中,所以所谓的体育课也就上的更随意了。就这样,我们度过了最枯燥无味的一年。

同于之前的各类型的学校,在这里,我们的生活更加丰富多彩了。大学里,大部分时间都是由我们自己分配的,这也是对我们的一种考验,因为只有学会合理安排自己的时间,才能不让光阴虚度,对得起自己,对得起父母。学习之余,和舍友打打羽毛球或其他运动有时也不失为一种不错的选择。大一时的体育课选择了自己喜欢的羽毛球,学到了不少有用的东西,现在打起来要得心应手些了,很开心。大二,由于种种原因,最后选择了女子防身术这门体育项目进行学习。虽然一开始不是很喜欢这门体育,但后来通过学习,发现这门课其实还不错,至少也学到了一些有用的东西。

这学期是大学里的最后一学期的体育课了,虽然体育课就要跟我们真正地彻底分离了,但它所传达的体育精神是永远也不会消失的。通过这两年的学习,我认为体育锻炼能塑造大学生的心灵。体育锻炼能使人健康,能磨练人的坚强意志,使人忘掉忧伤,忘记烦恼,让人心情舒畅。我们大多数人现在都处于“亚健康”状态,表现为失眠、心情压抑等。参加体育锻炼可以缓解压力,调节紧张情绪,塑造一个开朗、欢乐、健康的心灵。现在的我每晚睡前都会坚持做学运动,这样以后我每晚都能睡个美美的安稳觉,身心真的舒服多了。

总之,体育或是其他任何一门积极向上的课都能让我们获益匪浅,但最重要的是我们能时刻保持着一颗健康、积极、乐观、运动的心态和一个健康的身体,天天开开心心的生活,这就是体育教给我们的最本质的东西!

体育教育专业心得体会【篇五】

通过上了这一学期的体育课后,发现自己对体育的爱好又增加了几分。体育带给我们太多美好的心情,亦给予了我们必要的健康。上体育课,让我们充分的享受生活,放松自己,其尽妙之处,还能陶冶我们的情操,激发我们学习的热情,更好的学会生活。

体育交往是人们在社会生活中利用体育这一特殊活动方式所进行的相互之间的信息传递、沟通、传播,是人们社会文化活动的组成部分,它以多种形式展现人们在体育领域进行社会交往的生活活动和精神活动。体育交往以制度、规则、规程等为代表,规范交往参与者行为的人为的约定形式,对交往参与者具有限制和教养的作用,并在公正的基础上,融合了不同民族、不同个体的伦理准则和共性,因此最集中体现体育精神,对人的道德素质、行为规范的提升有强制作用和指导作用。

体育运动中的团结协作精神、友谊合作精神、拼搏进取精神,无不给人以直接的或间接的教育,对人生产生深深的影响。因此,我们学习体育要充分发挥其教育功能、导向功能、创造功能、娱乐功能、育才功能,使我们的思想道德素质与体质同步增长,真正成为德、智、体、美全面健康发展的人才。

体育教育专业心得体会【篇六】

转眼之间,进入大学生活已经有一年半了,大学一年级的时候我体育课选修的就是足球,虽然国足很烂,但是依然不能阻挡我热爱足球的心,在大学里我除了每周的两节体育课踢踢球,就基本没有别的时间去锻炼了,比不是没有时间,而是不想去锻炼,人变得懒惰了。在大学一年级里,我的体育课学习的项目是足球。接触足球是从高中时候开始的,那个时候的我非常热爱足球,尽管高中的学习压力很大,但是我们每周星期天下午都会踢一场球,在球场上激情的奔跑总是能让我忘记考场上的失意,放下身上学习的`重负,就像一只脱缰的野马,尽情的穿梭在绿茵场上,让自己的汗水与欢乐留在这个难得的场地。在这期间我爱上了足球,足球带给我一种乐感。它会使我心情变得很愉快,身体的每个关节都得到舒展。 进入大学后,爱足球的人是大有人在的,但是人渐渐地懒惰了,偌大的足场并没有健儿的身影,唯有在体育课上奔放一下,在大二后,我自己拥有了电脑,锻炼的时候也只剩下手指敲打着这键盘,或是往返于教室,食堂之间的运动,其他的锻炼时间少之又少,就连一周两节的体育课也没了,半个学期下来,我能够明显的感觉到自己的体质已经下降了,以前自己跑一千米气都不太喘,但是现在,要在规定的时间内跑完都感觉吃力。我觉得好悲哀啊,体质已经大不如前了,年纪青青的我貌似未老先衰,这是个悲剧,现在自己对足球的激情已经不再像从前那样热爱了。

大学体育就是要培养适合现代社会需求的毕业生,大学体育是衡量大学生是否做到“德、智、体”等全面发展的重要指标之一,是大学生经受“磨练”和体验“成功感觉”的主要方法,是保证大学生身体健康精力充沛和顺利学习的必由之路,因而受到广泛的重视和关注。同时,体育可以满足人们身体和精神的要求,对社会生产力和社会风气的发展有很大的影响,是人类进步和社会发展的广泛号召。 所以我觉得要重视大学体育,因此大二应该开设体育课,而不是没有了。 生命在于运动,只有持之以恒的体育锻炼,才能增强体质,延年益寿。要让体育的精神和学风深入人心。

今日感悟: 读西游记感悟感悟600字一篇


每个人的性格和想法都不一样,你不可能符合所有人的想法。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,心得体会可以总结出具体的经验和想法。心得体会的内容要写些什么更好呢?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“今日感悟: 读西游记感悟感悟600字一篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

他,将一根如意金箍棒挥舞得出神入化,令各洞妖魔闻风丧胆;他,拿一把九齿钉耙,让妖怪命丧黄泉;他,用一根降妖宝杖与自己的憨厚老实,当起了任劳任怨的脚夫;他持一支九环锡杖,披着宝袈裟,以自己对于目标的坚定信念以及勇气,在徒儿的保护下历尽九九八十一难,最终取得真经,修成正果。

他们,就是西天取经四人组,诞生于文学百花园中怒放的一朵奇葩——《西游记》我初读《西游记》时,最不理解的是唐三藏,他坐拥了九环锡杖和宝袈裟两件稀世珍宝,最起码可以卖万两白银,他本可以异国他乡过着衣食无忧的生活,他却偏要历尽艰险地去取真经。唉,真搞不懂这个唐僧呐……时光飞逝,当第二次看到“《西游记》至此终”时,我的脑海里掀起了惊涛骇浪。这二读《西游记》,不但解决了我初读时的诸多不解,对唐僧这个人物有了新的认识,唐僧常怀大慈大悲之心,责任心也十分强烈。责任心是他取经缘由之一,大慈大悲之心是其二,以及不被九九八十一难吓倒,这种不被困难吓倒的精神也是难得可贵的。从何处看出唐僧的责任心?九九八十一难,难难都体现出他的责任心,在此我略举几个:车迟国,三妖师中的虎力大仙与他比坐禅,用妖法干扰唐僧,使唐僧险些命丧黄泉;盘丝洞七妖女千方百计的将唐僧引入洞内,使得唐僧又差点成为七妖女的口中餐;白骨精,红孩儿,黑风怪……那个不想吃他?那次被悟空救出后有退却之心?