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总结借鉴: 小学班级工作回顾(篇七)

发表时间:2022-10-18

小学班级工作总结。

光阴如梭,一阶段的工作即将告一段落了。此时就可以做个总结,看看自己的收获。通过总结,可以提高自己的工作技巧,如何才能让自己的工作总结既清晰又有条理呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“总结借鉴: 小学班级工作回顾(篇七)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

良好的班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。这学期我把做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任作为我不断努力的目标,而培养学生拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学、勇于探索作为我工作的宗旨。

第一、以身作则给学生做榜样

班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是授课还是平时言谈,都会对学生产生很大的影响。为此,我平时不仅要保证上好每一节课,批改好每一次作业,而且注意自己的言行举止是否得体,特别是每天一大早,我总是比学生早到校,一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习,下雪天更是提前到校清扫卫生区,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。

第二、注重家校联系

该学期,为了更好的与家长配合,我召开两次家长会,其中一次是专门针对家长在孩子三年级这个转段期间,如何协助学生学习和支持学校工作的,并给家长提供了关于如何指导学生作文的机会——“家长经验交流”,交流中,很多有心得的家长讲述了自己的一些好方法,给其他家长提供了好的借鉴和启发。

第三、积极参加学校的各项活动

集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如广播操比赛、绘画比赛、做贺卡比赛、献爱心等活动。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读、口算比赛等,展示学生各方面的才能,发展个性,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

第四、关心爱护每个学生用爱心转化后进生

做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标,我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生,恢复他们的自信、激发他们的热情。

我个人觉得班级后进生无非包括三类:

1、学习困难的学生;2、行为习惯自制力较差的学生;3、既学习困难又行为习惯自制力较差的学生。

然而,她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触、交谈,有空的时候常跟他们谈心,如谈谈他们的兴趣爱好;谈谈他们假期怎么过;谈谈他们父母、家庭的情况,当然也谈一些学习方法,这些有意无意的谈心,往往会增进师生的感情,使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们,从而有一种心灵的归属感,特别是他们点滴进步,我都要在班内大肆宣传,使他们成为班级核心,让他们有自豪感,从而鼓起他们与人交往的勇气,树立起他们的自信心。在班内,我还常开展“火眼金睛”活动看谁发现别人优点最多,并互相说一说,使我班学生始终能处于发现别人的一种状态。我始终坚信,以情动人、以理服人是最有效地班级管理办法。

本学期,我始终爱字当头、以情动人。事实证明,我班学生,爱意十浓,无歧视他人现象,班风良好。总而言之,现在社会对班主任的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

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总结借鉴: 周班级工作回顾之四


岁月在不经意中流逝,这一阶段的工作又将画上句号。通过回顾本阶段的工作情况做个总结的重要性不言而喻。通过回顾,将零星而肤浅的感性认知上升到全面而系统的认识上来,在工作总结中,我们需要重点陈述哪些方面呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“总结借鉴: 周班级工作回顾之四”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

一、学习方面:

1、本周学习内容:语文:学习了7、8两课课文和生字词,并对以前学过的知识进行了复习,第三周学习和班级工作总结。请家长及时检查孩子对课文和生字的掌握情况,并进行听写。请家长让孩子养成预习的好习惯,特别是语文,学习的课文越来越长,如果不进行预习,单靠课上很难将所学的生字记住,所以请家长及时让孩子预习。数学:本周主要是复习了钟表,发现还有些孩子没有掌握,请家长抽时间给孩子出几个类似的题做做,另外我们还复习了100以内数的认识,以及数的读法和写法,100以内数的组成,整十数加减法,请家长给孩子每天出30道口算联系,以巩固所学知识。2、本周进步大、表现好的同学有:吕文超、鞠春介、李皖鲁、王天凡、曲建桦、宋泉颖、于庆林、董家宜、王晖丹、赵宇昕、宫紫涵、姜雨、孔思琪、王鑫、宋泉颖、李杰、李富洋、丛骊臻、王娜娜、肖娜娜、孙福秀。希望其他同学向他们学习。

二、作业完成方面:

大部分孩子都能认真完成作业,但是有些孩子仍然没有养成记作业的习惯,希望家长每天检查孩子《好习惯》本的使用情况,并及时签名。有些孩子作业质量不高,请家长加强监督,让孩子认真完成。

三、纪律方面:

上周因为同学们的努力,班级被评为“纪律标兵班”。本周纪律存在的主要问题是刘越早上早到,于佳颖在走廊里说话被纪律督察员抓住,希望其他同学引起注意,工作总结《第三周学习和班级工作总结》。希望下周同学们能继续保持良好的纪律,让流动红旗常住我们班。

四、卫生方面:

本周孩子的个人卫生保持的非常好,希望同学们能继续保持!

五、班级管理方面:

1、周四召开了家长会,感谢家长们能及时到校。经过与家长们的交流,加强了家校联系,能更好的促进孩子的发展。

2、确定了班级家长委员会的成员,家长们能够积极参与到班级管理工作中来。

3、本周越来越多的家长登陆了班级博客并进行了留言,谢谢家长的参与,希望家长朋友能有时间点击班级博客查看。

六、特别提示:

1、提醒家长不要给孩子买辣条之类的垃圾食品,保证孩子的健康。

2、田村过马路的孩子在过马路时存在安全隐患,如果家长有时间请护送孩子过马路,没有时间的家长请让孩子绕道田村医院附近的斑马线附近,让孩子按照交通指示灯过马路。

3、每天课间操和课外活动时间学校组织学生跳绳,请家长叮嘱孩子每天带跳绳。

4、要求学生每天按照学校规定时间到校,不要早到和迟到。

5、利用周末时间让孩子清理个人卫生,特别是指甲和衣服。

6、关注孩子的作业完成情况,并给以适当的辅导。

总结推荐: 小学班级工作回顾之三


一转眼,新的工作即将来临。此时就该对这段时间的工作进行一次回顾总结。对自己的工作进行客观的分析和评估。工作总结怎么写才好呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特精心整理的“总结推荐: 小学班级工作回顾之三”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

一学期结束了,我对本班的工作做如下总结:

思想上:积极响应上级有关部门关于创建“平安校园”的号召,以十八大的精神为指导方针,以维护学校、社会的稳定和发展教育事业为宗旨,坚持以人为本,紧密结合学校实际,全面贯彻落实创建“平安校园”的各项工作任务。

工作上:我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育,并且把相关的班级安全规定每月集中组织学习了一次,张贴公示在墙。由于学生小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的安全工作计划。

二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。

总结借鉴: 小班班级工作回顾范文


时间是一条金河,蓦然回首。这一阶段的工作即将过去。我们需要开始书写工作总结了。人们可以通过总结,把零散的经验和收获都记录下来,大家都做好了写自己工作总结的准备了吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“总结借鉴: 小班班级工作回顾范文”,但愿对您的学习工作带来帮助。

在孩子们的欢声笑语中寒假来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子,真令人难忘。本学期,在本班教师的配合努力下,班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结。

(一)班风班貌方面:

学期初,幼儿的情绪较不稳定,幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象,而且幼儿各方面能力都较弱。针对这一现状,我将班级前期工作依然放在与家长一道培养幼儿活泼、开朗、自信,谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上。着重于让家长,孩子充分认识到现状及其它所带来的各方面影响。在我们和家长一致努力下,现在我班大部分幼儿在个性、能力上与学期初相比,均有明显的提高。参与集中活动时,自由活动时,生活活动时,孩子们基本上能积极参与,遇到困难,能请求老师帮助、解决。进步较明显的孩子有:任乐清、陆泓丞、耿庄润等。

(二)保教工作方面:

我们的孩子都是2岁半左右的孩子,他们来至不同的家庭,有着不同的生活方式。大多数幼儿都没有进过托儿所。要他们离开亲人来到了陌生的环境、陌生的人。几乎每个幼儿都在哭,有的幼儿对老师拳打脚踢,更是难以对付,有的足足闹了一个月情绪才稳定下来。

一:幼儿良好的生活习惯,我们做了以下工作:

1、教学活动后都要求幼儿喝水,特别是户外活动后更强调喝水。喝水时求幼儿能排好队,一个挨着一个喝,不要拥挤,从这边进,那边出。让幼儿知道用自已的杯子,我们在小杯架上贴上了各种图案的小粘贴。

2、厕所洗手时,在手龙头前排好队,一个个轮着来。在自己相应的毛巾下擦手,不去动别人的毛巾,以免感染。

3、为了不让幼儿因为强小椅子打架,我们在桌子上和小椅子上都贴上了对应的数字,这样幼儿会很有秩序入座了。

二:对幼儿能掌握并独立完成事情。在教给他们相应的方法技能后,要求幼儿能自己敢于去尝试,敢于自己去练习,熟能生巧就慢慢会了。但是对于个别能力差的,我们就耐心进行讲解,并手把手教,幼儿基本都掌握了。现在幼儿在脱衣服叠衣裤上都表现出色,虽然手法不是很好,但是很能体现他的小主人精神。

三:对能力差的幼儿都教给他们相应的方法外,平时多跟他们接触手把手地一起帮助他们掌握巩固必要的技能和薄弱的环节,努力提高他们的水平。

(三)教育教学方面:

2—3岁是幼儿言语活动迅速发展的阶段,为了抓住这一语言发展关键期,我们用多种形式来鼓励引导幼儿勇敢表达。通过阅读活动、唱唱跳跳、做做玩玩等活动,激发了孩子的兴趣,表演的欲望,锻炼了孩子小肌肉的协调性。在活动中,我们关注孩子再直觉行为中闪现的思维“火花”,及时的给予支持鼓励孩子。

(1)注重常规教育。新生入园是幼儿从家庭个体活动进入集体活动的开始,所以对幼儿进行常规训练是非常重要的。

(2)习惯的培养

为加强幼儿养成好的习惯。我们班晚来园时间比较严重。为了改善这现象。我们采取了贴红花的形式,巩固幼儿8:30前到幼儿园,既提高了出勤率又提高了来园积极性。不仅如此,睡觉、吃饭、课堂表现等也采取这种形式,。

(3)对图形的认知:

小小班幼儿对感知有了进一步的发展,观察力也开始发展,此时幼儿能分辨几种基本颜色,图形和一些日常熟悉的物品如交通工具、水果等。根据幼儿认知特点,我们投放了包括颜色、图形、物品的分类玩具,开展了送图形宝宝回家”等活动,通过活动,进一步提高了幼儿的认知水平。

(4)语言的发展

我们每天都有会用动作来引导激发幼儿学儿歌和歌曲的兴趣,用带有情感的表情,给幼儿讲故事。使幼儿不自主地入学习队伍。学过的儿歌,我们采取当“小老师”角色来进行表演,进一步培养幼儿自信心,提高他们表现欲望。幼儿更好的培养了自我表答、自我表现能力。

(5)动手能力的培养

小纸张、毛线、都有是我们动手的好伙伴。一张纸我们会让幼儿折一折、卷一卷、揉一揉、画一画。使幼儿在小手指的活动中,即开发了大脑的思维能力,也开发了幼儿的创造、想象的能力。

(6)游戏方面

每个游戏都是我们细心地安排的,如:《钻山洞》《老狼老狼几点钟》《穿鞋比赛》《开飞机》。

通过游戏发展幼儿钻、爬、跨、跳,追逐跑及敏捷协调等动作。幼儿兴趣很浓,充分地调动幼儿的主动性、积极性,使他们在各自的水平上获得更大的发展。

(四)家长工作方面:

家庭是社会地细胞,是幼儿成长的重要环境,幼儿园更是不能脱离家庭的教育。家庭是幼儿园重要的合作伙伴。同时利用各种途径积极做好不同家长的思想工作,本学期除通过一些常规的途径与家长进行沟通、交流外,主要新增了以下内容。

(1)每天利用家长接送时,相互交换传递信息外。我们还通一个月一次书面形式反馈幼儿在幼儿园所学的资识情况,让家长充分了解幼儿的情况。家长反应良好。

(2)加强了家园窗的力度,让每个家长都关心、参与家园窗,我们开展的《心语心愿》栏目我们收到了许多家长的持。

(3)开展了丰富多彩的家长会活动,拉近老师与家长,家长和家长的距离,相互沟通,相互交流,相互理解,形成一个良好的交流空间。同时还开展家园活动,如:请家长来园参加亲子趣味活动,这些活动都得到家长的支持和一致好评。

(五)不足之处:

本学期工作虽然取得了成绩,但还有不足之处:幼儿早上来园较迟,使得一日活动的时间无法达到规定的要求;幼儿的礼貌有待加强,特别是对其他教师不够大胆问好;区域活动时的常规需要不断提醒,不够自觉。

一学期,工作中还有许许多多各个时期,不同细节的工作。它们与保教工作、家长工作、教研工作之间相辅相成,互相促进,我们虽引起了重视,但在协调它们之间的关系,统筹安排好时间、主次上我们还没有做的很科学、合理。工作效率还要进一步提高。在今后的工作中,我们将制定更加完善的工作计划,以崭新的面貌迎接新的挑战!

[精选总结]工作回顾:小学班级辅导员工作回顾写作范例


时光荏苒,忙碌的工作和生活即将跨入下一个阶段。我们需要开始收集整理工作总结的相关素材了。以此总结工作的成绩和不足,经验和教训,您是不是正在寻找优秀工作总结模板呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[精选总结]工作回顾:小学班级辅导员工作回顾写作范例”,仅供您在工作和学习中参考。

少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新,面临新挑战,我们一如既往地踏实工作,奋发进取。在这一学期里,我担任我校少先队大队辅导员工作,坚持以德育为核心,以培养创新精神和实践本事为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改善作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。开展了一系列富有成效的教育活动。现总结如下:

一、坚持抓好常规教育,促使自身建设上新台阶。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话,使队员受到一次又一次的教育。

2、坚持教育监督岗的检查。每一天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进行检查,每一天检查每一天公布。成立“绿色学校护卫队”,做好学校保洁工作,坚持学校卫生,维持学校秩序,阻止同学们打闹。每周五进行一次卫生大检查,各班卫生委员共同检查卫生区和教室的卫生情景,并由此作为学期末礼貌班团体评选的依据之一,使学校坚持洁、齐、美。

3、坚持每月一主题制度。每月大队部主题活动一个,有“庆祝教师节”活动,“欢度国庆”活动,“感恩活动”,“学习十八大”、“元旦日”庆祝活动,“礼貌礼仪记心中”、“安全伴我行”、“争做法制小小宣传员”等。每次都定期检查,纳入相关评比中,要求资料丰富新颖、突出主题,各中队要有自我的风格特点。

4、坚持“主题队会”制度。主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员本事的舞台,大队部对各中队主题队会进行抽查,肯定活动开展较好的中队。

二、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

1、充分利用板报、小广播等教育功能。我们少先队利用班级的板报、小广播、等有效地进行节日教育等活动,如每月各班根据工作安排及时更换黑板报资料,有国庆节、教师节、科技节、安全教育、心理健康知识等。

2、认真组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式,提前通知,提前做好准备工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。每周我们挑选出4名优秀的同学担任护旗手任务,由一名教师作国旗下讲话,讲话资料以我校德育工作主题为基础,结合节日教育等。大队部及时做好工作安排,以及学生训练工作,保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行。

三、加强小干部的培养,提高队员工作本事。

1、学校为小干部成长搭建舞台。我校少先队把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作本事和工作热情。少先队每月培训一次干部,组织他们学习《中国少年报》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识。

2、中队为队员成长搭建平台。在队员中,我们构成了“人人是管理者、处处有管理者”的自主管理模式。各中队设立了大大小小不少岗位:中队卫生管理员、个人卫生检查员、纪律管理员、……各中队每一个队员分管一项日常事务工作,构成了一种人人平等、人人有责、相互竞争、相互促进、相互交融的良好机制。在管理别人和被别人管理的主角不断变换中,让更多的队员拥有自我表现、自我锻炼、自我管理、自我教育的机会,使每一个队员都能得到全面发展,真正成为中队的主人。

四、工作的不足,及以后的设想

1、结合各项活动,全面培养队员行为规范。行为规范的培养是有利于队员一生,行为规范的培养是队部一项基础性工作,虽然队部在“抓”此项工作中做到了检测、定时反馈、及时公示三个步骤,可是其操作者还是落在大队辅导员一个人身上,队员们只是被动地理解检查,而没有真正作为检查的`主体,也没有真正意识到行规对自我的重要性。所以在今后的工作中应加强行常规检测的反馈和公示,加强行常规教育的体验性和力度是队部自动化建设的重点。

2、结合多方面的培训和学习,全面提高小辅导员和队干部的工作本事。在辅导员培训方面,大队部工作做得还不够,没有在学校构成一支“明星辅导员”的队伍,并且在争章版块的辅导工作做的也不到位。

3、结合辅导员工作的定位,全面培养队员自主能动行性。主观意志太强的我没有认识到大队辅导员是队部工作的“辅导者·领路者”,而队员才是队部工作的“主体·主人”,所以,在来年开好一次由队员自我做主的少代会,加强小队自主化建设将是队部工作的中心。

综上所述,让我切实感到一切工作顺利出色的完成以及所有荣誉的获得,都源自于全校教师和领导对我的包容和支持。在那里真心感激所有与我分享她们智慧和真诚的领导、同仁、伙伴和朋友们。工作是辛苦的,但在工作中能找到前进的方向却是欢乐的。愿来年大队部工作有更务实更好的发展。

[总结借鉴] 学校体育工作回顾(篇七)


弹指之间,这一阶段的工作已经到达终点了,下一阶段的工作即将到来。我们可以对这一阶段的工作做一份总结。总结过去是为了更好的准备,如何突出重点来写工作总结呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特精心整理的“[总结借鉴] 学校体育工作回顾(篇七)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

本届体育节在校领导大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。整个体育节气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,体育节自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届体育节不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本届体育节,归结起来主要有以下几个特点:

一、学校行政重视、组织健全

在体育节筹备阶段,全校行政就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心。体育节之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届体育节成功的首要条件。

二、准备充分、分工落实

体育节前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作,如竞赛组从4月初就开始着手编写体育节竞赛规程,几次召开裁判员会议;后勤组提前落实体育节所需物资等工作。各项细致的准备工作成为本届体育节成功的前奏。

三、组织严密、协调配合

比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是体育节最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,学生纠察员维护现场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

四、全员参与、屡创佳绩

本届体育节得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在为期两天的比赛中,120名运动员参与下,在24名教师及工作同学协作下,运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩。

五、不足之处回顾本届体育节,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方,在此提几点建议:

1、对裁判员的组织与培训工作尚欠加强,裁判员业务水平有待提高。

2、离我校提出的文明观赛尚有一定的距离,一些班级学生随地乱扔废弃物,与比赛中表现中的精神风貌不相协调。

3、通过本届体育节,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,在今后尚须加强体能锻炼。

总结阅读: 班级工作回顾(篇一)


随着时间一天天过去,相信在这一阶段的工作中自己有很多收获成长。此时就该进行一次总结看看自己的工作情况了。作好总结,可以少走弯路,少犯错误,工作总结怎么写才比较好呢?小编特地为您收集整理“总结阅读: 班级工作回顾(篇一)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

时光飞逝,转眼半年,在这一学期里,我们褪去了青涩,学会了成长,年轻、活泼,带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来;现在的我们信心百倍,斗志昂扬,身为为班干部,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了采矿1001班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。现就20xx-20xx学期的工作做总结如下:

学习方面,一直以来,我们坚持不懈地紧抓学风建设,在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气,在学习上形成了你追我赶的可喜局面。因此,我们班在上一学期的学习中,取得了不小的进步和丰硕的成果。

经过同学们的不懈努力,我们班在大一第一年的综合测评中,班级整体水平优秀。班长,团支书,学习委员成绩均在专业前30%,并有9人拿到奖学金。三名同学通过了英语四级,四名同学取得计算机二级证书。

思想方面,我班同学积极向党组织靠拢,目前班上已有23名同学上交了入党申请书,已有党员一名,预备党员两名,发展对象两名,入党积极分子5名,在思想上接受传统理念的熏染,以帮助同学们树立正确的人生观、价值观,增强了班级的凝聚力,树立一种积极向上的班级风貌。

在活动参与方面,我班积极开展团日活动并尝试与其他专业共同联谊,本学期一共获得两次院级优秀团日,较之以往有了很大的进步。很多同学在学校组织的129演讲比赛、“中华颂”集体诗歌朗诵、元旦晚会等活动中大展身手;此外还有很多同学在院校各种组织中担任职务,发挥自己的才能。我们是一个蓬勃的集体,一支活跃的班队,一群年轻而有朝气的学生,在多彩的舞台上闪亮的永远是青春飒爽的英姿,奏响的永远是青春律动的音符。

在成绩荣誉方面,除在各种活动中获得的荣誉,在学校方面我班赵骏荣获优秀团学干部称号,邓文学同学荣获优秀团员称号,赵永取得优秀学生干部的称号,徐继涛同学取得国家奖学金。

以一言以蔽之,我们班是一个蒸蒸日上的班集体,在一年的融合之后,我们逐渐形成了自己的班级特色。当然,我们也遇到过一些困难有过一些错误,但我们坚信在全班同学“万众一心,众志成城”的精神风貌上,在辅导员老师的指导下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼,我们将走向更加辉煌的明天!

[实用总结]小学班级管理工作回顾一篇


岁月如流水,新一阶段的工作正在不远处等着我们。我们需要把工作总结纳入计划中了。做好工作总结有助于未来的发展。工作总结怎么写才好呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[实用总结]小学班级管理工作回顾一篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

课题《小学毕业班班级管理中存在的问题及策略研究》自成功立项后,在校领导的指导下,课题组成员认真地进行学习,尝试和实践,经过一段时间的研究,取得了一定效果。良好的班风逐步形成,学生也更加珍爱班级集体荣誉,为生活在这个班集体中感到自豪。现将我们近一段时间的研究工作总结如下:

一、查找资料,认真学习

我们一边学习各类理论文章、视频资料,为自己充电的同时,一边紧锣密鼓地进行《小学毕业班班级管理中存在的问题及策略研究》开题会,制订课题实施计划,反复研究,结合学生的实际进行了修改,并付诸于实践。

二、调查分析,找准问题

为了使研究工作能更有针对性,能在教学实践中取得成绩,我们对本年级学生进行观察,经过一段时间的观察,发现学生普遍存在以下问题:

1.独立自主意识增强。这一点首先表现在开始“讨价还价”了。老师布置作业会开始说那么多,能不能少一点啊;班干部选举时会表态:“我不愿意当班干部,累死了”。随着独立愿望的出现,能力也迅速得到提高,独立的愿望当然也会带来一些副作用,那就是有些学生喜欢与长辈“顶撞”,做事经常自作主张,甚或喜欢“拉帮结派”,受不良风气的影响而变得蛮不讲理等。

2.情绪多变。六年级的学生精力充沛,好像总有用不尽的能量,用在活动方面的能量总计接近于成人。自以为已经长大了,强烈要求自作主张,竭力摆脱家长的管束,在思想言行的各方面都表现出极大的独立性,喜欢“对着干”,情绪易激动,难控制。

3.课堂上同学们学习热情不高,学习氛围沉闷。上进心不强,同学们都在得过且过,混日子。对自己没有信心。集体荣誉感也差,每个人只顾着完成自己的事情,对班级的事情并不上心,不主动参与学校的一些活动。团结意识薄弱,不支持班委的工作。

总结借鉴: 09(1)班级回顾范文


光阴匆匆而过,工作即将步入一个崭新的篇章。“凡事预则立”,本阶段的工作总结需要开始准备了。能够让同事和领导更加了解自己的能力。怎么写好自己的工作总结呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“总结借鉴: 09(1)班级回顾范文”,希望对您的工作和生活有所帮助。

班级总结

光阴荏苒,时光如梭,令同学们憧憬的大学生活的第一学年已经过去,在这一年的大学生活中,同学收获了很多,也成长了不少,对于大学和人生也有了新的认识,对未来也有了新的规划。

在这一年的学习生活中,发生了很多事,值得同学们去思考和回味。

在学习方面:在英语四。六级考试中,英语四级全班通过了21人,英语六级通过了5人,在同专业班级里通过率较高。在上学期班级整体成绩较为理想,班级前10名平均都分在83以上,班级整体平均成绩已经接近80分都有一定的进步,但是和优秀班级还有一定的距离。可是这恰好说明了我们的进步,我们还有很大的进步空间。

活动方面,大一学年的活动很多,每个同学都能积极抓住锻炼自己能力的机会,秉承学习能力两不误的思想,积极参加活动,在新生杯辩论赛上成功进入四强,在水建学院班刊设计大赛上荣获三等奖,在校园金秋文化节迎世博知识竞赛中同学代表学院取得三等奖。在学院的组织和号召下,班里同学多次深入到农村支教。在校运动会上,积极遵守学院的规章制度,配合学院的领导和安排,其中班里两名同学代表学院参加比赛,为整体排名做出自己的贡献,为学院赢得了荣誉,在校广播操大赛中,班里同学踊跃的参加,带表学院参赛。在今年的为西南五省,玉树地震。和为学院吴伟同学的捐款活动中,同学们踊跃参加,都献出了自己的一份爱心,今年李肇星等重要人物来学校做专场报告会,同学们都去参加,并在会后,写出了自己的心得。在学院举行的《我与老师谈心,助我放飞梦想》征文活动中积极参加,取得了很好的成绩。为加强同学间和合作与交流,班级多次举行团组织生活,坐在一起分享学习生活方面的心得。

学习活动之余,同学们不忘锻炼自己的科创能力,积极参加院校级的科创活动,因为创新是一个国家发展的根本,也是民族兴旺的不竭动力,而且创新能力对于我们今后的工作生活同样至关重要。本班的同学在这方面做的非常好,每一次的科创大赛都能见到我们的名字,确实值得我们骄傲。

伴随着时光的步伐,我们土木092班一起携手做过了属于我们的美好大一生活,在这一年了无论个人还是集体,都取得了可喜得进步,同样,很多方面等待着我们去提升,相信在同学们的不断努力之下,土木092班一定会有一个更加美好的明天。

2022总结推荐小学美术教师工作回顾(篇七)


时间在不知不觉间流逝,这一段时间的工作已经快过去了。“凡事预则立”,本阶段的工作总结需要尽早提上日程了。能够防止自己犯同样的错误,提高自己的工作能力。在写工作总结时,需要重点写哪些方面呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“2022总结推荐小学美术教师工作回顾(篇七)”,仅供您在工作和学习中参考。

转眼间一个学期又要结束了。在这一个学期中,根据学校的实际需要,我担任四、六年级9个班的美术教学工作。回顾这学期所从事的美术教育教学工作,基本上是顺利完成。现总结如下:

一、本学期开展的教育教学工作

1、美术教学按照学校的要求完成课前备课、教学资料准备、当堂内容当堂完成、学生作业当堂批改,每周课后一反思,

3、开展了自己的特色社团—“寻墨“中国画社团。

3、开展了支教交流示范课,执教了一节《拓印的乐趣》。

3、辅导学生参加包河区第十一届青少年科幻画比赛。并取得了一定的成绩

4、外出学习:8月份参加了包河区中小学美术教师培训,11月份参加了包河区名师工作室的橡皮章活动,12月份参加了包河区科技创新大赛颁奖大会,12月份参加徽文化中小学教师画展。

二、取得的成绩

1、本学期辅导学生参加的科幻画大赛荣获一、二等奖的好成绩。

2、微课《彩墨游戏》在xxxx年“合肥市中小学微课”评比,荣获二等奖。

3、包河区xxxx年小学语文学术节系列活动之一书法比赛中荣获三等奖

4、第三届国际青少年手写手绘明信片大赛中荣获优秀指导奖。

三、特色工作

1、本学期积极筹划了一至三年级的灯笼画展和四至六年级的卵石创意画比赛。

四、不足之处

这学期收获了很多,既有欢乐,也有辛苦。既有甜蜜,又有悲伤。在喜看成绩的同时,也思量着自己在工作中的不足:

1、对后进生的辅导不够,导致部分学生的绘画作业不理想。

2、教学上不都注重学生生理、心理特点,没有关注循序渐进和趣昧性。

3、研读的有关教育科研方面的理论书籍较少,没有达到自己心中的目标

4、个人研究的有特色、有成效的东西还是很好,今后要努力

五、今后的打算

1、兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。

2、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

3、我一定要加强示范,充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4、提高自身素质,课堂之余,积极参加各项学习活动,认真订阅教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好地进行教育教学工作!