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热门总结: 短期培训工作回顾之二

发表时间:2022-08-07

时间过得真快呀,新一阶段的工作正在向我们招手。本阶段的工作总结需要开始制定了。要想在职场中不断提升自己,工作总结必不可少。在作工作汇报时,哪些需要重点讲呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“热门总结: 短期培训工作回顾之二”,仅供参考,大家一起来看看吧。

回顾XX年培训工作,我们xxxxx持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神,牢固树立培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利,推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。一年来,做了以下培训工作总结:

一、培训工作情况

XX年共举行内训24项,分别质量管理意识培训占46%,专业技能培训占50%,规章与职业道德培训占4%,共计57:85课时,参训27人次。

培训课程主要集中为以下几类:

1、员工必修类:企业文化培训、职业道德规范、管理制度;

2、重点培训:软件测试、开发及管理、cmmi3;

3、新员工岗前培训

二、培训费用

XX年培训费用总计为22397.50元,费用均为下半年,因上半年没有做培训成本这一项。

三、培训工作分析

(一)取得的成绩:

1、XX年度的培训工作与XX年度相比,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。

2、建立制度性培训体系。

以往,公司培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,员工培训意识差,培训工作开展十分困难。

今年质量管理部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度。

重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,在多次征求各单位意见后,全面提升公司培训工作的制度化管理。

3、在XX年公司通过iso9001:XX标准认证和cmm认证的基础上,引入iso10015、gb/t19025-XX和mqms体系知识,逐步掌握与国际接轨的培训管理制度和工作程序,建立和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系。

4、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式。

(二)存在的问题和不足

1、培训工作考核少,造成培训参加与不参加一个样,学好学孬一个样的消极局面,导致培训工作的被动。

2、培训形式缺乏创新。

只是一味的采用上面讲、下面听的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

3、原则性不强。

不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

4、在年中所做培训中我们还不难发现,一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。

而培训层面的不均衡,更是需要XX年去大力改善。

5、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。

四、改进措施

(一)有利条件

1、公司改制后,改制企业的机构、人员做完调整后,改制企业员工的综合素质和工作技能的提高,以及企业文化的再建,必然是下一阶段的工作重点,培训工作的任务必将增加,良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。

2、随着mqms体系《培训管理程序文件》的发布,公司教育培训体系正在初步建立,培训工作有了制度的指导和约束,将大大的有利于以后工作的展开。

(二)具体措施

1、作好培训基础工作

《培训管理程序文件》虽已发布,在具体执行过程中一定还会遇到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。

在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。

还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。

2、建立培训资源网络,进一步丰富企业培训资源。

公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。

为了较好的满足公司成员的培训需求,选择合适的培训课程,培训讲师,配置合适的培训资源,我们必须要取得大量及时、准确的培训信息,扩大培训业务联系,建立起自己有效的培训资源网络。

特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系,及时掌握前沿的动态信息,并横向了解到业界相关的热门需求,调整思路,并就某些具体项目达成合作协议。

3、重点建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队

培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾,已经越来越突出。

建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。

培养起自己的内部讲师团队,首先大大节约了公司有限的培训经费,其次,为公司培养了一批各个领域内的专家,再次,也可以在员工中树立起学习的榜样,培养员工的自主学习思想。

以往的实践表明,听过公司内部领导讲课的员工都能觉出,企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解,应该积极倡导高级主管都为培训工作做出良好的表率。

在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。

并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。

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热门总结: 班组工作回顾之二


韶光易逝,新一阶段的工作正在向我们招手。做好本阶段的工作总结是非常重要的。做好工作总结可以帮助自己明白工作中的得与失。写工作总结时需要包括哪些方面呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《热门总结: 班组工作回顾之二》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

充满机遇和挑战的20xx年度的工作就要接近尾声了。回想这一年工作,有过汗水,有过失败,有过伤痛,有过微笑。正是这些五光十色的生活片断拼凑成了我们这个集体生活中不可缺少的一部分,也给我们这个集体留下了美好的回忆。

盘点这一年以来整个储运三班的工作业绩和收获,无疑是一件极其愉快的事情,就像秋天农民手里捧着沉甸甸的稻谷,充满着丰收的喜悦;盘点这一年的工作计划和学习,无疑也是一件痛苦的事情,想想当初我们制订的计划有些没有实施好,工作中发生的失误又是极其遗憾的。就像那首歌中唱的“生活还是要继续”,为了班组更好的发展,我们要时刻警醒着自己。总结这一年以来工作中的经验和教训,是为了在将来的工作中得到更好的发展,是为了我们将要走的更好,更远。

对于我们来说,安全生产就是命令;认真贯彻公司及部门各项任务,执行严格的生产安全和考核目标是我们的职责。在工作是我们以安全严谨的态度和方法进行操作,及时掌握整个罐区生产动态及安全信息,在确保安全的前提下,降低各项消耗指标,确保生产任务的顺利完成。以下是我们对全年工作的总结汇报:

一、提高员工思想意识,加强了班组建设

强化管理,提升技能,团结协作,共同创建“五型班组”。20xx年初,班组在总结去年经验的基础上,进一步加强人员培训、设备管理、班组建设。从班长至每位班员,职责明确,分工到人。定期开展技术学习、安全教育、民主生活会、班组例会。为弘扬班组文化,让每位员工感受到集体的温暖与关怀,特别是今年我班组成员变动情况较大,来了几个新的同事,他们和其他的同事还不是很熟悉,班组成员对他们关心,爱护,使他们迅速融于到储运三班这个大集体。班组制定员工生日薄,在员工生日的这个特别的日子里,班组精心为员工举办生日聚会,对员工长期以来的辛勤工作给予了肯定和感谢,也表达班组对员工的点滴关怀;为丰富员工业余生活,班组举行踏青、聚会、单车旅行等多种多样的活动,不断熏陶员工的工作精神及个人情操,营造轻松和谐的工作环境与人际关系,进一步增强员工的集体荣誉感、责任感和使命感,培养员工坦诚友好团结的工作态度和工作作风;为强化班组建设,树立班组形象,班组积极参加公司举行的各项活动;为实现创建“五型先进班组”这一目标,再结合公司班组建设的要求,不断改进班组管理制度、培训制度、巡检检制、6s及五型班组等管理方案。

二、安全工作与安全学习方面

重视安全教育,强化安全生产意识,将安全工作作为每天工作前的必修课程,提前组织学习各种事故演练方案和检修工作中可能遇到的各种事故预案,每项工作都有安全要求和安全记录,并按照先进班组的安全标准,坚持每个倒班进行1次安全学习,以提高班组全体成员安全意识,加深了班员对事故原因的理解;当我们身边有各种事件和事故发生后,我们及时召开安全事故分析会,由每个成员从自己的角度分析事故的发生的原因,如何是自己该如何来处理事故及以后避免此类事故的发生,从而使每位成员都吸取事故的教训,来真正达到“四不放过”的原则,并为每次我们知道的事件及事故建好事故档案,详细描述了事故的名称,原因,经过,处理方法及每位成员的经验教训。班组还建立了班组安全员安全监督岗,杜绝了各类不安全现象的发生,确保了生命财产和生产设备的安全。

三、实行成本管理,增强节能意识

节能降耗,加强成本管理此项目标是我们班组针对降低公用资源消耗的一项新举措。根据实际生产中情况,在保证生产安全的前提下,合理的降低各项消耗指标,并且根据部门要求每次当班都记录指标的消耗量。我们每月将各项指标的消耗量计算出来,并将其折算为实际成本,有了这些鲜明的数字,员工们的节能意识更强了。也正是这些数据为确保合理降低生产消耗指标,保证生产安全合格前提下节能降耗提供了可靠的依据。

在我们的共同努力下,各项生产消耗指标降至到了最低,但仍有所超标,其超标的原因有很多方面:

1、天气变化异常,使得氮气的使用量有所波动;

2、设备老化及隐患过大,造成设备置换过程中,氮气,水,蒸汽消耗频繁;

四、严格遵守公司的各项规章制度

要知道,各项规章制度都是从事石化事业的老前辈们用各种经验教训汇总而来的,前车之鉴,后车之师。特别是今年10月中海油炼化事业部新颁发的《十大安全生产禁令》更是我们安全生产必须牢记的第一要务,是我们在工作中的行为准则。我们牢记各项规章制度,遵守它,就是使我们的工作避免很多不必要的失误,我们不光要自己遵守各项规章制度,还要带动身边的人遵守各种规章制度。使班组班组建设达到一个新台阶。

五、班组技能培训与学习

我们储运三班是一个大集体,里面由不同的岗位及不同的操作人员组成,我们这群人里既有大学生,有大专生,有中专生,还有初中生;既有以前从事过这方面工作老员工,还有从事这个行业不久的“嫩”员工;既有熟悉这项工作的多面手,还有只接触过其中一项工作的专职人员。我们里面有罐区岗位的外操,有火炬岗位的外操,有码头岗位的外操,还有统管整个储运系统的班长,副班长及内操。那么究竟该如何让我们这17个人发挥最大的作用,来激发我们17个人的潜能,是之达到1x17>17的效果,班组成员间相互讨论,集思广益,我们在职工培训方面大胆创新,创造出适合班组在时间紧、任务重、人员少及流动大等情况下的2种培训模式,即“互助式培训模式”及“车轮式培训模式”,“互助式培训模式”就是指我们在班后的学习会及班组民主生活会上每个人就自己擅长的技能及现在所在的岗位给大家讲课培训,而其他的员工也可以根据自己所想的疑问提出来,由讲课人及其它知道的人大家一起来讨论,这样,我们每个人都可以学习其他人身上所具备的技能。而“车轮式培训模式”就是通过“互助式培训模式”学习后,把每个成员在不同的岗位之间轮岗,这样就可以使我们不光具备理论知识,还通过轮岗到具体的岗位上后结合理论知识来实践它,从而使我们还具备了实际操作技能。通过这2种模式培养出几位多能人才,并为部门输送了多位高素质的人才。我们相信,今后我们每个成员都是一位多面手。这些事实证明了储运三班全体成员能立足岗位、克服困难、勇于创新,坚决地完成了公司及部门交付的各项工作,并在班组建设上不断创新。

六、工作中的不足与今后的努力方向

20xx年来,我们的班组工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着一些不足,主要是思想解放程度还不够,学习、事故应急上还不够,和有经验的同事比较还有一定差距,希望班组中经验比较差的能赶上经验比较丰富,工作能力比较强的更要进一步强化技能,这样你追我赶工作起来才有意义,在今后工作中,班组一定要认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。我们将克服困难,及时改正,全力以赴,继往开来,努力完成各项生产工作任务,为确保我公司的安全运行做出更大的贡献。

热门总结: 记者部月度工作回顾之二


光阴易逝,一阶段的工作即将结束 ,新一阶段的工作正在到来。我们需要开始收集整理工作总结的相关素材了。能够防止自己犯同样的错误,提高自己的工作能力。怎么写好自己的工作总结呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“热门总结: 记者部月度工作回顾之二”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

本人于学年度担任中文系学生会通讯部干事。在过去一年的工作中,我主要参与了以下活动或工作:“金秋杯”辩论赛,希望文学社“感恩的心”诗文朗诵大赛,中文系英语演讲比赛,卡拉ok歌手大赛等比赛的计分或计时工作;院运动会的通讯稿征集和通讯报道工作;中文系各项会议、活动、赛事的新闻采编工作以及系内刊物—《中文之声》的编辑工作;中文系系内运动会,新年文艺晚会等活动的部分组织工作。

在通讯部工作的一年中,本人始终遵照中文系团总支、学生会各项规章制度的要求,在各位老师、谭新玲部长和林燕副部长的带领和指导下,团结其他几位干事,勤恳努力,较为圆满和出色的完成了组织上交给的各项工作和任务。但是,在肯定成绩的同时,我们应该冷静地认识到我们的问题和不足,如《中文之声》中出现的错别问题,05级学长提出的《中文之声》的版面设计问题,《中文之声》是否应该在每月固定时间出版的问题等。

经过在通讯部干事岗位上一年的锻炼,我深刻认识到:

一、热爱中文系是一名通讯部工作人员能够出色地完成各项工作的关键和前提。如果只是为了个人私利,工作的效率以及工作的完成情况都会大打折扣。只有心系中文系,志向长远,才能出色的完成各项任务,并不断提升自己的精神境界和办事能力。因此,不仅仅是通讯部的成员,任何一名中文系的学生都应该做到热爱中文系,并为中文系的未来不断奋斗。

二、认真细致是一名通讯部工作人员必不可少的业务素质。这不仅仅体现在《中文之声》的编辑和校对工作上,同时也体现在各项赛事的计时、计分工作上。只有我们认真细致,精确无误的工作和统计,才能保障《中文之声》的顺利出版和各项赛事公平、公正的进行。

三、团结协作是通讯部能出色完成各项任务的法宝,但是在团结协作的基础上一定要做到责任到人,否则会导致某项工作中的某个环节成为“三不管”的领域,而导致工作不能按时或者保质保量的完成。《中文之声》就是因为安排好了新闻采写、版面设计和文校对的各项工作后,才有了每一期《中文之声》的顺利出版。各项赛事活动就是因为安排好了计算、笔录、汇总等各个环节后,才使得比赛顺利的进行。因此,团结协作和责任到人在各项工作中是相互统一的,缺一不可的。

在过去的一年里,我十分感谢党老师等各位老师给予我的指导和帮助,是你们让我懂得了更多为人处事、待人接物的准则。感谢部长等各位05级学长给予我的关心和支持,是你们让我学会了如何紧抓学习,如何对待工作。同时感谢06级的各位同学,一年的工作让我学会了团结协作,共同进步。我相信,这些都是一笔笔无形的财富,必将成为我成功步入社会的基石。

鉴于本人在通讯部一年的工作经验,且较为熟悉通讯部各项工作的流程和业务要求。我强烈恳求能够继续留在通讯部工作,希望能够得到老师们的批准。

如果,我能够继续留在通讯部工作,我会再接再厉,努力做好通讯部的各项工作,并对《中文之声》做一部分的调整和修改。诸如采用新的软件对《中文之声》进行排版;将《中文之声》调整为定期出版;对《中文之声》的各个板块做一定的调整。希望这些设想能够得到领导们的支持与肯定,同时也欢迎老师们对我的设想提出意见和批评。

【总结分享】新教师培训回顾之二


时间弹指一挥间,在目前的岗位上,又一阶段的工作过去了!我们需要开始书写工作总结了。通过总结,它能使我们及时找出错误并改正。大家都做好了写自己工作总结的准备了吗?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特收集的“【总结分享】新教师培训回顾之二”欢迎您参考,希望对您有所助益!

xx年x月x日平度市教育教体局又为我们新教师安排了第三次培训会,在此非常感谢领导们对我们的用心良苦。这次是由平度九中的王希敏老师和平度一中的迟伟杰老师给我们上的观摩课,我是学理科的,所以对王希敏老师上的物理课深有感触,课后王希敏老师还给我们传授了几点备课经验和教学建议,都使我受益匪浅。

王希敏老师的物理课上没有什么先进的实验仪器,都是我们平时随处可见的气球、魔尺,甚至是吃完可比克的小桶,真正体现了知识来源于生活,又服务于生活。就这样学生们愉快的度过了一节本来不是那么有趣的物理课,在自己亲自动手参与上课堂上同学们也收获了比一般课堂更多的知识。这让我意识到现在的学生真的已不再适合“填鸭式”的教学模式,他们更感兴趣的是把“主权”交给他们,让他们主动去探索的课堂。

“用心备好每一节课,让课堂真正流淌生命的诗意;用心备好每一节课,让课堂奏响生活的乐曲”这是我在王老师的课堂上和他的讲话中都充分体会到的。马卡连柯说过:“即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里也会变成小野兽。”那么我们不正是不要让他们变成小野兽的人吗?当孩子们满怀憧憬的走进校园,这样的课堂给了他们生命世界的一片绿洲;给了他们精神世界的一道亮丽风景;给了他们心灵世界的一股清凉甘泉??使他们走进校园满怀期待,走出校园充满自信;走进校园满怀渴望,走出校园充满自豪??

俗话说:“水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无光,相击始发灵光。”课堂亦是如此,吾将上下而求索,用智慧为课堂点亮生活烛光,让课堂燃起生命气息;用心灵为课堂奏起生活乐曲,让课堂流淌生命诗意;用热情唤醒学生的激情,用柔情换来学生的真情。

武则天曾说过:“欲成大事,需忍常人所不能容纳。”我要成就的不是什么大事,我只要我的学生在我的课堂上有所学有所获,让我的每一个学生的明天都会更好,因为教师就是让学生变得更好的那个人。亲其师才会信其道,我也会与我的学生多交流多沟通,以便在课堂上能够把活泼元素渗透其中。

热门总结: 银行会计年终工作回顾之二


岁月横流,这一阶段的工作已经暂时告一段落了。我们应该对这一阶段的工作做个总结了。没有总结就没有提高,工作总结正当其时。那么工作总结我们究竟该如何才能写好它呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“热门总结: 银行会计年终工作回顾之二”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一年来,在州分行党委特别是分管行长的高度重视、正确领导和大力支持下,在省分行垂直业务部门的帮助下,在各位同事的配合下,我按照上级行及本行领导赋予会计结算部的工作职责,团结和带领我部员工恪尽职守,努力工作,圆满完成了全年各项工作任务。现将一年来的主要工作情况汇报如下:

一、认真贯彻落实会计基础管理工作会议精神,狠抓会计内控建设。

为从根本上解决困绕我行的基础管理差,内部控制力弱的问题,我行于年初召开了高规格的会计基础工作会议。会议认真查找了我行会计基础管理方面问题,深入分析了问题存在的原因,提出了提高我行会计内控管理水平的具体措施。

会后不久,会计结算部正式单设。作为会计结算部的负责人,我把贯彻落实会计基础管理工作会议精神作为首要任务和工作切入点,并从以下几个方面开展了工作:

1、以抓《中国农业银行云南省分行会计内控管理尽职指引》和在会计基础管理工作会议上签订的《会计基础管理及内控建设责任书》的落实为契机,把各级行的行长、分管行长、会计部门(职能所在部门)负责人、会计主管、监管员以及人事、监察等相关职能纳入会计内控管理组织体系,大家各司其职、齐抓共管、相互制约、相互监督、一体考核,让会计内控管理关系更清晰,会计内控管理层次得到提升。

2、坚持按季组织开展监管检查工作,促进会计内控管理水平逐步提高。会计监管是内控管理的重要组成部分和操作风险的重要防线。对这一块工作的重视我一刻也没有放松过,尽管面临这样或那样的困难,我还是坚持按计划、按程序每季度对各县支行各经营机构组织开展一次认真细致的检查。做到每次检查都有方案、有通知、有记录、有整改、对责任人有处理。监管的内容也严格按照会计监管制度的规定和案件专项治理的要求逐条细化,不敢有丝毫的马虎。

从已经结束的前三季度监管来看,累计查出问题273个次,绝大部分问题已得到整改或改善,处理或建议处理责任人96人次,其中扣发考核性工资44人次,扣款金额7750元,向州分行员工违规行为积分管理办法领导小组办公室提请积分建议52人次。我把实质重于形式作为监管的重要原则,通过持续、认真细致的监管,我们的会计内控管理水平有了明显的进步。

3、坚持值班制度,提高预警信息核销的及时性和真实性,充分发挥会计监控系统的监督作用。州分行会计结算部分设后,我对会计监管系统的在线值班非常重视,明确责任到人并严格执行值班员每日在线值班监控预警信息,督促网点机构会计主管按时核销预警信息。对督办信息及时分配给包片监管员进行核实回复。节假日轮流值班,值班员轮班或休假交接时,通过值班交接功能进行交接。值班工作的加强,直接促进了我行预警信息核销效率的提高,更重要的是对会计人员产生了一种持续的强大的监督和震慑作用。

4、注重提高会计主管的业务素质与履职能力。会计主管履职到位与否,是会计内控好坏的关键一环,20__年,我认真贯彻落实会计主管委派制,倡导提高会计主管待遇,加大考核力度,提高会计主管履职能力。20__年,我督促对在同一机构履职满一年的会计主管进行轮换调整,全州九个营业机构共轮换会计主管六名,新委派会计主管三名,增派会计副主管两名。我按月组织召开由分管行领导、直管网点会计主管、会计结算部人员、网点负责人等人员参加的会计主管例会,分析内控形势,学习新的文件精神,研究解决管理中存在的实际问题。以会代训,提高会计主管的业务素质与履职能力。

二、深入学习实践报告科学发展观,认真组织部门员工和业务条线参加《员工行为守则》教育检查活动。

1、深入学习实践科学发展观。深入学习实践科学发展观活动是适应新形势,完成新任务,实现新发展的需要,对于推动我行业务经营又好又快发展具有极其重要的历史意义和现实意义。通过认真的思考、学习和实践,我认为我行会计工作要贯彻落实科学发展观,让会计工作上水平,为我行经营改革发展大局做出应有的贡献,着重应做好以下几点:

(1)、坚持以人为本,狠抓内控建设。以人为本,是科学发展观的本质和核心。银行会计工作要真正做到以人为本,把全面、协调、可持续的发展观深入贯彻落实到工作实践中去,最重要的就是要抓好内控建设,确保业务实现又好又快地发展。好是指质量、安全,快是指速度、效益。这是在强调内控优先,是一种发展观念的转变。对银行来讲,首先就是要讲风险、内控,然后才是效益、发展。

(2)、坚持全面、协调发展,突出工作重点。会计工作落实科学发展观,必须坚持全面协调发展的方针。对我行会计结算工作来讲,所谓全面,就是要全面履行会计核算和会计监督职能,全面提高会计质量和会计工作水平,将凡是有经济活动的地方都要纳入会计的视野;所谓协调,就是要使会计工作与全行整体利益和改革发展的大局相适应,使会计核算和会计监督两方面相互促进,协调发展。

(3)、坚持可持续发展,构建风险防控长效机制。会计工作要实现可持续发展,构建风险防控长效机制,必须坚持精细化管理和执行力建设。要坚决贯彻内控优先的理念,特别是在案件防控工作中,要警钟长鸣。人员管理要常抓不懈。要通过强化培训、完善技防措施、加大奖惩力度等多种手段,提高相关人员的风险识别能力。要强化问责,不断健全完善考核激励机制。

2、认真组织部门员工和业务条线参加《员工行为守则》教育检查活动。农业银行每位员工的服务和言行举止直接体现农行的社会形象和社会声誉。总行制定专门的守则来统一规范全行员工的行为准则,弘扬良好的职业操守,倡导按规则为人做事的风气,是做好各项工作、推动全行改革发展非常重要的基础和保障。

学习好、领会好、遵守好《守则》,将有助于规范全行服务标准,提升全行金融服务水平;有助于防范合规风险和操作风险;有利于推动全行合规文化建设。为达到规范行为、培育文化、弘扬正气、改善形象的目的,我按照怒江州分行开展《中国农业银行员工行为守则》教育检查活动实施方案的部署,积极组织我部员工和业务条线积极参加学习教育、检查评价和总结验收各阶段的活动。

我本人参加了省分行开展《员工行为守则》教育检查活动视频会议。反复学习了褚行长一把手所作的学习第一、认真第一、责任第一的精彩而语重心长的讲课。通过会计主管例会和部务会等多种形式组织员工集体学习《员工行为守则》并讨论交流学习心得。组织部室员工参加网上测试并全部顺利通过。我还公开在部室内进行了述合规,自觉接受大家的监督,同时组织部室员工进行对照检查评分,签署了《承诺书》,教育检查活动所形成的材料已整理移交办公室。

通过集中系统的《员工行为守则》教育检查活动,让我更加深刻地理解了《守则》的内在涵义,更准确地把握《守则》具体条文与精神实质,让我知晓何事可为、何事不可为,自觉用《守则》标准规范自身行为。我决心认真执行《守则》,率先垂范,力求在部室内和条线上形成守法合规氛围。

三、加强金库管理,规范金库运转。

根据总行和省分行对金库管理体制的改革和日趋严格的管理要求,我按照分管领导的安排,牵头组织成立州分行现金管理中心,在人员极其有限的情况下,通过合理设置岗位、对金库门进行技术改造等措施限度地保障了按照制度要求对中心金库实行专业化管理的需要。对不符合保留条件的兰坪金顶营业所金库积极组织撤并。按制度要求监督并亲自参与查库,把金库管理作为每次会计监管的重点内容之一。

此外,在分管领导的重视下,我行查库飞行队的工作得到加强,一是调整充实了人员,二是先后组织了20余次突击查库活动,检查了辖内大小所有金库,通过专项督导,诸如损伤券解缴人行、假币收缴流程不清、库存登记簿券别与实物券别不符等问题得到及时纠正,金库门不合规等问题得到及时解决,进一步强化对全辖库款安全管理,健全金库管理制度。

四、配合风险资产管理部(资产处置部)做好不良资产剥离各环节工作,确保剥离数据准确无误,做到了应剥尽剥,顺利完成了上下级行之间剥离款项的清算。

不良资产剥离是农行财务重组的重要环节,其中与我部工作联系紧密的是剥离前对拟剥离不良资产的核对确认工作和剥离时对在剥离范围内但不符合自动剥离条件的资产进行手工录入剥离以及剥离后续账务处理几项。

为确保整个剥离工作万无一失,对以上工作我都主动学习、主动参与,及时指导辖属机构对拟剥离不良贷款按户逐笔进行核对,确保cms贷款凭证号与cas贷款账号建立正确的对应关系,确保两系统户名、基准日余额和当前余额一致,不一致的,查明原因,按要求做了整改。对拟剥离非信贷不良资产,按照剥离要求,认真及时组织有关支行做好拟剥离非信贷不良资产账务划转信息的准备工作,逐个账户填写《非信贷不良资产账务划转信息清单》,规范填写账户合并、拆分信息表,确保剥离日成功划转。

根据财政部最后确定的剥离要求,财政部只对基准日本金支付对价款,对基准日表内外利息和基准日后新产生的表内外利息,都不再支付对价款,需要无偿剥离,并且基准日后收回的表内外利息需无偿剥给委托处置行。因此,要对系统已自动进行账务处理,但不符合财政部要求的部分账务进行冲正,同时,还要对系统未能自动完成账务处理的部分账务进行手工处理,才能最终完成不良资产剥离的全部账务处理。我和我部员工在资产处置部和各经营机构同事的配合支持下,在十分紧张的时限要求内,准确无误地完成了所有后续账务处理,顺利完成了上下级行之间剥离款项的清算,为剥离工作划上了一个完美的休止符。

五、做好外部审计信息申报表的填报和新会计准则报表转换工作

20__里,总行继续聘请外部审计机构对我行20__年年末和20__年中期进行全面审计,因两轮外部审计不同于以往的外部审计,审计结果将对各项战略举措产生重要影响,其时间的要求是刚性的,贯穿于审计工作的计划、实施、汇总沟通等各阶段。时间紧、任务重,为了不给县支行及基层营业网点增加负担,我把绝大部分的信息申报表填报任务自己承担了下来,以高度的责任感和使命感,按时按质按量完成任务。

与此同时,实施新会计准则是我行完善公司治理结构、提高管理水平的重要举措,是当前我行股份制改革的重要基础性工作之一。20__年,我一是按照上级行统一部署,完成20__年度全行会计报表转换的信息采集工作。二是定期做好20__年中期(季度、半年度)及年度会计报表转换。三是在四季度,陆续完成了新旧准则差异的落账调整,实现在会计报告和会计核算层面与新准则对接。

六、组织会计核算清理,净化账面数据。

为建立清晰、严明、规范、有效的会计核算新秩序,确保会计信息的真实、完整、合规,为股份公司发展奠定会计核算基础,同时也是落实外审管理建议,按照总行的统一部署,我积极组织辖内各县支行、各营业机构就存款、贷款等方面不规范、不真实的会计信息进行彻底整改,补充、完善和改进不完整、不精细的会计信息,提高会计核算工作的合规性、真实性。

七、推广上线指纹认证系统、集中对账管理系统和会计档案管理系统等一批新系统,管理手段得到创新和加强。

针对基层网点明码、飞卡的问题,推广上线柜员指纹认证系统,实现柜员身份的活体认证,通过技术手段解决明码、飞卡问题。针对对账管理不到位,对账率偏低的问题,在对全州单位结算账户摸底清查的基础上,推广电子对账管理系统,进行集中对账,实现对账、记账的分离,提升对账管理层次,增强对账工作的及时性、真实性。

[实用总结]教师基本功培训回顾之二


一转眼,在过去一阶段的工作里,工作虽然比较劳累,但也收获了很多,本阶段的工作总结也要准备起来了。做好工作总结有助于自己工作中的升职加薪。一篇优秀的工作总结是怎么样的呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[实用总结]教师基本功培训回顾之二”,仅供您在工作和学习中参考。

五月十五日下午,在二楼会议室教工大会上,费老师对本次“学习,历练,成长”为主题的20xx年学校1—5年教龄青年教师基本功比赛暨培训活动做了总结和回顾。

学校一贯重视对青年教师的培养工作,除了传统的师徒结对以外,还有计划地专门组织青年教师进行培训和评比。本次活动从三月二十日起得到了校长书记和中小学教导处的大力支持,学校共计有26名青年教师积极参加了本次活动。

在培训中,学校先后邀请了四位教师为大家做讲座。“我的教育梦想”-----青年教师代表包胤杰从自己的年少时期的梦想谈起,讲述了自己从懵懂地走上讲台,不停参加培训学习到经历各种层次赛事的体会和收获,告知大家成功是每次有效辛劳的积累。“基于课例分析的青年教师成长”-----科研室主任桂老师从课例的概念和撰写格式入手,告知大家如何观察评价别人的课堂,分析审视自己的课堂,让青年教师从一开始就要用专业人士的姿态去思考评价课堂;蒋馨怡老师从一个个生动的案例入手,生动完整的描述了青年教师“那些教育教学上容易被我们忽略的事”,然后引经据典地分析了事情的原委,并有理有据地告知了解决事情的方法;黄玲玲老师的将在稍后时间做关于“幸福和梦想”的讲座。

在培训期间,青年教师们也经历了三次基本功比赛,无论是钢笔字比赛,演讲比赛还是教学设计比赛,26位青年教师无不积极准备,认真投入。

每项比赛都设置了一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名;在费老师宣读了各项比赛的获奖名单后,校长书记亲自为我们年轻人颁奖。

钢笔字比赛:一等奖 z

二等奖 z

三等奖 z

演讲比赛: 一等奖z

二等奖 z

三等奖 z

教学设计比赛: 一等奖 z

二等奖 z

三等奖 z

但愿我们的青年教师能如他们所写所写的一样好好理解年轻拥有的优势,懂得肩上承载的责任,用心不断学习,不断在生活和工作中得到历练,朝着优秀不断成长,前行。

总结收藏: 新教师上岗培训回顾之二


时间是不等人的,工作即将步入一个崭新的篇章。此时就可以对这一阶段的工作做总结,总结自己的收获。要想使自己变得更加优秀,工作总结是必不可少的。大家都做好了写自己工作总结的准备了吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《总结收藏: 新教师上岗培训回顾之二》,仅供您在工作和学习中参考。

教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着培养、塑造新一代人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成培养、塑造新一代人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。

因此教师要不断更新充实自己的学识,做到博学多才。要想讲好每一节课,首先得认真备课。“备”,就是充分准备。吃透教材,知道要讲的内容哪些是重点、哪些是难点。除了教材外,也可看看相应教学参考书,为真正把握教材,吃透教材做充分准备。其次,在讲课时,还要按一定的教学环节去讲,让教学过程井井有条。最为重要的就是讲课,讲课是一门“艺术”,不是依葫芦画瓢,而是让自己投身到这门“艺术”中,以下就谈谈我自己对如何讲好课的一点体会:

一、讲课要有热情。对讲课要有满腔的热忱,热爱讲课。有热情才有干劲,有干劲才有效果。

二、讲课要有激情。讲课需要有激情,要有感染力和吸引力,否则就会平淡无味。

三、讲课要敬业。教师要有严谨的治学态度,认真对的讲每一节课,在每一个教学环节上都要做到尽善尽美,精益求精;严格要求学生,并以身作则,真正做到为人师表;真诚地对待学生,辅导帮助学生采用科学的学习方法,认真去完成学业。只要你能做到认真负责,就会得到学生的认可。

四、讲课要幽默。让学生喜欢听你讲课,教师就需要懂得幽默,运用快乐教学法,让讲课在轻松快乐中进行。

五、讲课要博学。教给学生一碗水,需要准备一桶水。教师有丰富的知识,本学科的和相关学科的知识都应非常丰富,对社会学、心理学、美学、新闻时事,天文地理,古今中外,风土人情等等等等都应有所涉猎,在讲课中要能旁征博引,妙趣横生,这对于活跃课堂气氛,提高课堂效果很有好处。

六、讲课要机智。也可以叫应变能力。教学方法灵活多变,组织课堂教学机智灵活,对教学中出现的预料之外的情况要迅速妥善地处理,尤其是对教学失误要及时而不失体面地加以纠正,尽量避免造成负面影响。

七、讲课要创新。教学方法要有创新,不能一成不变,要经常变换思路,不断改进教学方法,授课内容也要常讲常新,不断补充新内容,绝不能拘泥于教材上。这样才能让学生经常有新鲜感觉,避免听觉疲劳。

八、讲课要精通。对自己所教课程内容要熟悉,做到精通,这样才能在讲授中做到举一反三,触类旁通。照本宣科式的讲课方法一定不会受学生欢迎。

九、讲课要和学生交流。教与学是教学活动的两个方面,如果没有学生的配合,就无法讲好一堂课,因此,教师要多和学生交流,一是在课堂上可以采用提问等形式调动学生参与教学的积极性,增强课堂的互动性;二是在课下多与学生交谈,征询学生对教学的意见,了解学生的要求,增进师生之间的感情,这样就有利于提高学生听课的兴趣。

十、讲课要赞赏。由于学生的基础差,学习能力不强,对教学带来了一定的难度,因此在教学上对学生应多鼓励,绝对不能讽刺挖苦学生。对学生哪怕一丁一点的进步,都应给予表扬,用赞赏的态度对待学生,树立起他们的学习信心,促使他们主动地听讲和学习。

总之,学生是明天的希望,而教师则是托起希望的人。他们的成功便是我们的成功,凝结着我们努力的汗水。我将树立终身学习的观点,通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

体育教师校本培训回顾之二


光阴飞逝,新的工作即将到来。我们可以开始写这一阶段的工作总结了。如果您还想进一步发展,就必须重视工作总结。工作总结究竟要怎么写才合适呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“体育教师校本培训回顾之二”,供您参考,希望能够帮助到大家。

新学期的工作已经开始了,为了使自己教育教学能力有进一步的提升,根据校年度研修计划,制定个人研修计划如下:

1、积极进行“三三练功法”,即读好一本书,做好一份读书笔记,写好一篇读书心得,钻研好一册教材,上好一堂课,写好一份教案,讲好一口普通话,写好一手字,用好一种信息技术。

2、体育教研科研是一门综合性的学科,体育教师只有认真学习有关体育教学文章,加强理论学习,才能不断提高体育教学理论水平,平时要写一点文章,学一点理论、积累一点教学经验,才能在教学上有不败之地,争取教学工作的主动权、领先权。

3、体育教师要加强理论学习,不断提高自身的素养,注意体育资料积累工作,坚持听课,取人之长,补己之短。

4、重视备课,讲课,切实提高课堂教学效率。课堂教学是学校教学工作的重要渠道,充分利用课堂40分钟是提高教学效率,教师要认真上好课,充分利用先进的教学手段,设计好教学方法,把知识落到实处。

5、体育教师要认真写好论文的撰写工作,参加各级各类的小论文评比活动,要认真做好论文的撰写工作,不断提高青年体育教师的理论修养。

6、认真做好课题研究工作,完成各阶段的总结。

总之,本学期要积极开展教育教学工作,充分利用现代技术的丰富资源。实现教师实实学习,处处学习,高效率学习,真正把校本研修变成教师的终身学习,不断提高自身素质,完善自我。

一、转变教育理念,迎接新的挑战:

1、新的课程标准,体现以人为本的思想。根据课改的指导思想,学生是知识的建构者,学习是经验的重组和重新理解的过程,学生是自主的学习者,通过自主的知识建构活动,学生的创造力、潜能、天赋等得以发挥,情意得到陶冶,个性得到发展。

2、树立了“健康第一”的思想,体现身体、心理、社会“三维”健康观,实现运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个领域目标。

二、熟悉新课程标准的要求在实践中总结经验

1、课堂的观念变了①课堂不在是教师表演的舞台,而是师生之间交往、互动的舞台。②课堂不再是对对进行训练的场所,而是引导学生发展的场所。体育教学需要练习,但更需要兴趣。③课堂不只是传授知识的场所,而更应该是探究知识的场所。④课堂不再是教师教学行为模式化的场所,而是教师教育智慧充分展示的场所。

2、教学内容选择余地大。教师可以根据学校和学生的实际情况组织教学,针对体育与健康课程标准,教师对教学内容和教材处理更加机动灵活。

3、评价方法有所改变。新课程体现以人为本的思想,要求评价采用自模和常模评价相结合,重视学生的点滴进步。通过实践,学生的积极性、自主意识明显提高。

4、体育与身体健康相联系。提出身体、心理、社会三维健康观和五个领域的目标,要求教师在教学过程中考虑的更多、更仔细。

5、注重学生兴趣的培养。在实践中,重视学生兴趣的培养,形成特长,为学生终身体育打好基础。学生在课堂中表现积极、认真,学习效果好。

6、教师可以尝试多种教学方法。在教学实践中注意尝试各种教学方法,或由学生提供他们喜欢的练习方法,以提高教学实效。

总之,通过这此培训学习,使我认识到必须转变教育观念,摒弃传统的教学理念,以新的角色和学生相处,树立“以学生为本”的教学理念,把选择权让给学生,授于鱼不如授于渔,让学生学会学习的方法,运用新的教学手段激发学生主动求知的欲望,激发学生练习的兴趣,鼓励学生大胆提出设想,促进学生自主性和独立性,突出学生的个性,培养学生具备现代的适应能力和生存能力,使学生成为课堂教学的主角,教育的主体和获得知识的主动者,让我们走进学生的心灵,让课堂追求一份诗意,让孩子们享受到体育的快乐!

总结阅读: 教师工作回顾之二


时间一溜烟儿的走了,这一阶段的工作已经快接近尾声。“凡事预则立”,本阶段的工作总结需要尽早提上日程了。我们需要认真总结工作终的得与失,在写工作总结时,需要重点写哪些方面呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《总结阅读: 教师工作回顾之二》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

时光流逝,转眼间一个学期过去了,五年级五班在学校领导的亲切关怀和教导处的正确领导下,加上全体师生的共同努力,顺利地完成了本学期的语文教学任务,实现了学期初制定的教学目标。为了更好地完成今后的教学任务,使教学工作做到有的放矢,特对本学期的语文教学工作总结如下:

一、加强了学生对基础知识的掌握

学完每课后,我都要对学生进行生字词的检查,每次检查全班全对的人数达百分之九十,有个别学生写错一两个字。学完每一单元我还要对学生进行基础知识的总测验,来检查学生对本单元的掌握情况。通过这样的反复学习,学生们的基础知识掌握牢固了。

二、学生阅读短文的能力有所提高。

大多数学生看到阅读分析题就头疼,有个别学生阅读分析题甚至不写,问其原因不好写,因此我就找资料为学生找来了许多有趣的小短文改编阅读分析题发给学生们做,然后讲评,这样一个学期下来学生的阅读能力提高了。

三、作文水平有了明显的提高。

学期初,我让学生坚持记日记、读书笔记,以积累词句,练习写作。教师即时批阅,把好的文章或好的句子及时读给同学们或展示出来,大大调动了学生们写作的欲望。

当然,在教学中还有不足之处,如有的同学的基础知识掌握的不好,有的阅读分析时还是经常出错,个别同学写作水平还需要提高。我在今后的教学中,还要继续努力,在以后的教学工作中取得更优异的成绩。