76范文网

导航栏 ×
你的位置: 范文网 > 工作计划 > 导航

计划范本:国土工作计划(标准示范)

发表时间:2022-10-11

乡镇国土工作计划。

为了能够更好的完成工作进度,我们需要尽快制定好自己的工作计划了。工作计划,是用来达成目标或者完成某件事的方案,长期制定工作计划,可以让我们的生活、工作和学习都比较有规律性。什么样的工作计划比较清晰明了呢?请您阅读小编整理的《计划范本:国土工作计划(标准示范)》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

1、认真做好分局年度工作总结和人员的年度考核工作。

2、认真学习贯彻市政府最新出台的《关于进一步提高土地使用效率依法促进批而未用土地有效利用的实施意见》(苏府[20xx]216号)和《苏州市专项服务产业项目建设用地出让实施意见》(苏府[20xx]217号)文件精神,积极开展相关工作。

3、根据年度计划管委会调整使用的方案,完成高新区20xx年度第3批次征地省、市的上报审批工作。

4、会同相关镇(开发区)做好20xx年度省挂钩拆旧区复垦和验收的督促指导工作。

5、做好浒墅关开发区单独选址项目(道路)征地手续的上报审批工作。

6、做好拟挂牌的2宗工业地块的交易工作。做好其他拟挂牌工业地块的预公告和供地材料组织工作。

7、配合市局和市储备中心做好1宗动迁房和8宗经营性用地上市的交易和其它协调工作。

8、做好20xx年度土地变更和遥感监测的资料收集和调查变更工作。

9、做好测绘事务所07—10年测绘成果资料的验收工作。

10、完善巡查台帐,做好市局第四季度执法巡查和年度监察考核的迎检工作。Fw76.cOm

11、对照考核评分表,完善信访台帐,做好市局信访年度考核的迎检工作。

精选阅读

[计划必备] 初中工作计划(标准示范)


为了能够更好的完成工作进度,我们可以开始着手准备工作计划了。工作计划,就是合理安排将要开展的工作量、任务数、时间进度等,做好工作计划可以更好的提高自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。那么,我们应该如何着手写工作计划呢?下面是小编为大家整理的“[计划必备] 初中工作计划(标准示范)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

基础教育课程改革的不断深入,对教师素质的提高提出了更高、更深层次的要求,及时有效的开展校本培训有利于学校发展规划与办学理念的落实,有利于教师的成长和专业化发展,有利于新课改理论与课堂教学实践的完美结合。本年度我校将继续以校本教研为主要内容,加大教师校本培训力度,并作为学校工作的立校之本、强校之路、兴校之策。

一、指导思想:

认真贯彻落实教育部《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,按照教育局的统一要求,积极探索以学校为主要培训基地、校长为培训第一责任人的校本培训模式,充分发挥本校的培训功能和优势,实现培训内容、培训模式的校本化,促进教师专业成长和生命活力,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。

二、总体目标:

1、提高思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵。

2、以新课程标准的实施为切入,促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教育方法和教学手段,加强知识更新与拓展。

3、加强教研活动的开展,提高教育教学能力,提高教育教学研究能力,提高创新意识和自我发展能力。

三、校本培训的基本原则:

1、全面性原则

从我校教师专业化发展的实际需要出发,确定培训内容。从专业理想、专业知识、专业能力三个方面,全面开展校本培训工作,促进教师业务素质的全面提高。

2、针对性原则

坚持以学校和教师的实际需求为出发点,通过多种途径,运用多种形式、多种模式开展培训,有针对性地解决教师在教育、教学实践中出现的问题。

3、实效性原则

避免形式主义与空洞说教,紧密结合教师的教育、教学实际,以“问题”为中心,着眼于课程、教材、教法、学法、管理的探讨。

4、差异性原则

根据教师发展的不同水平的不同特点,因人制宜,分层培训。对45周岁以下的教师的培训,做到高标准、高起点、严要求,以促进这些教师快速成长。对45周岁以上教师培训,做到从基础入手,采用集中学习与自主学习相结合,个别辅导与集中培训相结合的办法。

5、协同性原则

对内要充分发挥校内优秀教师、高职称教师、骨干教师的引领作用,实行校内教学、教研、培训的有机整合;对外与兄弟学校开展教研活动,建立密切的合作关系。

6、开放性原则

依托现代信息技术,实行开放的校本培训方式。充分利用校园网,使教师之间实现资源共享,教学相长。

四、培训内容:

1、师德培训:

以邓小平“三个面向”教育思想为指导,以“三爱”教育为主线,对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,提高思想道德修养及心理素质。建立新型的师生关系,强化教师自身修养,塑造良好的教师形象。

(1)专题讲座

以新时期教师职业道德的要求为主题,分阶段进行深化培训,建构教师的自我道德意识;

(2)行动研究

抓“叙事教育故事”的研究,在研究中激发教师真心爱教育、真情爱学生的情感,寻求教师职业的幸福感;

(3)自我修正

把“学规范,强师德,树形象”师德师风主题活动引向深入,在反思中提升认识,在行为中见证成果。

2、教师专业素质培训

(1)落实校本培训目标

完成教师专业素质培训任务,重视过程与评估记录,保证参加培训的每一位教师都能学有所获。

(2)专题研讨、专家视频讲座

针对实施教学过程中的实际问题,分别制定校一级、教研组一级培训专题。结合农远资源定期开设专家讲座,重点促进全体教师教育理念提升,掌握教育教学规律,实施科学、高效的教学。

(3)教研训一体化

以“案例分析”和问题研讨为主,研究真问题。以此带动教师学科专业教学技能提高,促进课堂教学优化与高效。

(4)课题研讨

以制度为保障,定期举行课题研讨活动,以深层的科研推动力拉动课堂教学改革。

(5)远程教育校本培训

借助远程教育平台和骨干教师的力量完成校本培训目标。

3、现代信息技术知识的培训

(1)多媒体技术在课堂中的应用

资源库利用、课件的设计与制作、教学资源整合等。

(2)网络应用培训

利用校园网搭建教师学习交流的平台,实现资源共享、经验共享、文化共享。比如,设立网上论坛进行在线交流,学会充分利用网络信息学习与互动,让网络文化融入教师的学习与研究生活,年轻教师通过个体培训,完成网络培训任务。

4、班主任培训:

设定专题,针对我校学生的成长需要(特别是与情感态度与价值观有关的心理、道德品质、人文精神等),确立研修专题,大家共同探讨,交流。一个学期一个专题。倡导班级管理有效而富有特色的方式,让更多的班主任形成自己的教育风格特色;定期举办特色管理经验介绍,让更多的班主任脱颖而出。选取班主任工作中的典型案例,进行深入思考与探索的教育叙事研究。

五、保障措施:

1、建立组织、加强领导、明确职责、有序管理

成立由校长为组长的校本培训领导小组,宏观指导、提供资源、制定措施、建立评价机制等。校长是校本培训的第一责任人,负责把握校本培训的方向,做到校本培训内容、人员、时间、场地和经费“五落实”。校中层干部、各学科教研组长和校骨干教师主要职责是在校长的领导下,组织和开展校本培训活动。具体做好四项工作:①制定校本培训制度;②师资队伍建设;③组织校本培训;④负责校本培训效果测评。确保校本培训责任到位、管理到位、辅导到位、培训到位,使培训工作有序、有效、扎实的开展。

校本培训领导小组

组长:

副组长:

成员:

职责:

(1)全面负责学校教师继续教育的规划、实施、管理和总结工作。

(2)负责校本培训方案的制定、实施和考核工作。

(3)整理、留存有关继续教育的资料、考核成绩,建立培训档案等。

2、制度健全、档案完全

校本培训能更新教师教育教学理念,提升不同层次教师的专业素养,促进基础教育课程改革进程。

(1)严格执行校本培训制度,规范培训

参加校本培训是每个教师的权利和义务,全体教师必须按规定完成相应的培训内容、学时、学分。学校将进一步完善校本培训的运行机制、激励机制,建立切实可行、行之有效的校本培训学习制度、管理制度、考核制度、证书登记制度和学时登记制度,保障学校校本培训工作正常有序、顺利地开展。

(2)建立档案登记制度

规范档案管理,实行档案工作专人负责制,做到材料完整,管理规范。对教师个人建立教师成长记录袋,对教师的年度学习目标,学习内容,学习形式、学习体会、考核成绩、教育教学成果、专业发展水平都要有详细的记载。

总之,我校以“校本培训”为重点,以“提高教师队伍专业化水平”为目标,以“提高教育教学质量”为中心,以“构建学习型学校”、“培养学习型教师”为核心,进一步加大校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校教师培训工作新格局,办人民满意的教育。

月度计划精选: 学位论文工作计划(标准示范)


为了贯彻公司的要求,我们需要开始着手制定个人工作计划。工作计划,是指提前对自己未来一定时期的工作做出条理清晰的书面材料,工作计划最重要的一点就是要贴合实际,最后的方案可以实现。可供我们参考的工作计划模板是什么样的?小编为了满足您的需要,整理了“月度计划精选: 学位论文工作计划(标准示范)”,相信能对大家有所帮助。

一、培养目标

博士生教育是我国教育制度中对专门人才培养的层次,以培养教学、科研方面的高层次创造性人才为主。博士生的培养应强化素质教育,要求博士生系统掌握马克思主义与邓小平理论。博士生不仅要掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究和教学工作的能力,具有主持较大型科研、技术开发及工程项目的能力,在科学研究上做出创造性成果,治学态度严谨。

二、学习年限和培养环节的进度

1 、博士生学习年限为三到四年。原则上第一、第二学期修完培养计划所规定的公共课和专业课程,第三学期进行学科综合考试,第四学期进行学位论文开题报告,第六学期进行学位论文答辩。

2 、至第六学期结束时博士生已完成课程学习、学科综合考试、学位论文开题报告,但未完成学位论文答辩者,必须按常规学制时间(三年)离校,待学位论文准备好后再申请回校答辩。博士生学位论文的答辩需在六年内完成。

相关事宜请按照《关于博士研究生申请学位论文延期答辩和有关研究生学籍管理的若干补充规定》执行。

三、个人培养计划的制订要求

博士生在入学后三个月内,指导教师应按照攻读博士学位研究生的培养要求,结合博士生本人的知识结构、科研特长和科研的需要,指导博士生制订个人培养计划。内容包括:研究方向、课程学习、必读书目、科学研究计划。博士生个人培养计划经二级学院主管研究生工作的主任审核批准后报送研究生处备案。博士生个人培养计划既是导师指导博士生学习的依据,也是管理部门对博士生培养计划完成情况审查的依据。

四、课程设置和管理要求

(一)课程设置

博士生的课程设置为:政治理论课、外语课、数量分析方法课、学科前沿课、专业基础课和专业课。

政治理论课――文科为“马克思主义与当代社会思潮”

工科为“现代科学技术革命与马克思主义”

社科学院为该课主办单位。该课是全校或者外请各学科教授、专家以讲座形式授课。通过学习使学生掌握马克思主义普遍真理在中国社会主义实践中运用和发展的具体过程,完整准确掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想,从中掌握马克思主义的立场、观点和方法,解决好坚持与发展,继承与创新的问题。

外语课

(1)第一外国语语种为:英语、日语、俄语。

(2)外语课必修语种应与博士生入学考试语种一致。

(3)从1999级博士生开始,外语课程学习为一个学期。考试成绩达70分以上为合格,未达到要求者则安排重修。

(4)外籍博士生本国语言不能作为第一外语,应以汉语为第一外语。

具体事宜按照《研究生外语课程补充规定》执行。

3 、数量分析方法课

为了提高博士生的数量分析能力,开设以下三种方法课:A 、优化方法,B 、数学模型,C 、科学与逻辑方法。博士生根据所学专业参照《博士生选课表》必修其中一门课程。

4 、学科前沿课

该课由媒体管理学院、社科学院、文学院、播音主持艺术学院承担学科前沿课的主讲单位。负责安排组织本校或校外的知名教授,以讲座的形式授课,增加博士生对国内外最新研究动态、学术信息以及学科前沿成果的了解,使博士生开阔视野,并能及时追踪学科前沿。目前开设的四门前沿课为:A 、经济学和管理学前沿,B 、哲学前沿,C 、美学前沿,D 、语言学前沿。博士生根据研究方向按照《博士生选课表》选修一门。

5 、专业基础课和专业课

为了提高博士生的专业理论水平,拓宽博士生的专业知识,由培养单位或指导教师组织开设专业课,要求对学习范围、内容、基本要求及阅读书目作出明确的规定,使用博士生达到我国学位条例规定的“在科学或专门技术上做出创造性成果”的要求。

6 、选修和补修课程

涉及与研究课题有关的专门知识,由导师指定选修相关专业课程,并列入博士生个人培养计划。同时,导师根据博士生特点和论文写作要求,指定参考文献。

(二)管理要求

1 、博士生入学后,均应按照研究生处安排教学进度计划完成相应的培养环节。博士生因各种原因不能参加必修学习和考试者,应提交缓修、缓考申请,经二级学院主管领导审核后,申请书由教务秘书送交研究生处批准备案。申请批准后的博士生可随下一年级的课表选修相应课程。

2 、外语课,由外语系统一组织课程教学和考核

博士生入学英语考试分数在60分以上者,可参加由外语系组织的英语水平免修考核,成绩合格者,准予免修。

3 、全校博士生外语课由外语系统一安排。

4、第二外国语是否列入必修课,由各二级学院和导师根据博士生学习需要自行决定,确定后列入博士生个人培养计划。

5 、导师应指导博士生阅读大量外文资料,以提高外文阅读能力。

其他要求按照《研究生外语课程管理补充规定》执行。

6 、博士生公共课均采取考试形式进行考核。

五、科学研究和学术论文的发表

1 、科学研究计划:博士生入校后,在导师的指导下,拟定合理的科研计划。博士生的科研工作计划应对研究的课题、科研进展的步骤、各个阶段的内容和要求等作出明确的规定。有条件的二级学院应把博士生的培养与其承担的重大科研项目相结合。

2 、学术论文的发表:为了加强博士生的培养工作,不断完善博士生培养质量的保证和监督机制,研究生处建立了对博士生发表科研论文情况定期进行统计通报制度。要求博士生在校期间,必须有与学位论文选题内容相关的科研论文,发表在本学科领域中具有较大影响、能够代表该学科学术发展水平的核心刊物上(具体要求请见《中国传媒大学博士研究生在学期间发表科研论文的暂行规定》)。否则,不得申请学位论文答辩。研究生处将以学年为时限,按学生的学号顺序,定期将博士生发表在国内外学术刊物上的科研论文情况进行统计,并在全校范围内进行通报。

六、综合考试和开题报告

1 、学科综合考试

学科综合考试是对攻读博士学位研究生进行中期筛选,考察其是否能够进入博士学位论文写作阶段的参考依据。学科综合考试须根据“坚实宽广的基础理论,系统深入的专门知识”的要求命题,全面考核其基础理论、专业知识及相关知识和学科前沿知识掌握的程度,还要考核其作为博士研究生应该具备的分析问题和解决问题的能力。

学科综合考试安排在博士研究生课程全部结束且成绩合格后进行(一般在第三学期或第四学期初进行)。

考试采取口笔兼试形式(但笔试必须以博士点为单位统一组织)。有关事宜按照《中国传媒大学攻读博士学位研究生学科综合考试暂行规定》执行。

2 、学位论文开题报告

博士生学科综合考试合格后可进入学位论文开题报告阶段。为保证学位论文的写作及答辩质量,进行学位论文开题报告的学期与进行学位论文答辩的学期之间至少间隔一个完整的学期(例如:第四学期完成学位论文开题报告,第六学期进行学位论文答辩)。学位论文开题报告一般在本年级第四学期进行,通过者,可进入学位论文写作阶段,第六学期进行学位论文答辩,不能按期履行开题报告的博士生,其开题报告和学位论文答辩时间按上述间隔顺延。

开题报告会应吸收有关教师和研究生参加,跨学科的学位论文选题应聘请相关学科的专家参加。如论文写作中题目和内容有重大变动,应重新做开题报告,以保证课题的前沿性和创造性。由专家评审通过的学位论文开题报告合格后,将学位论文开题报告书和原始记录本交研究生处主管部门备案。

具体事宜请按照《中国传媒大学攻读博士学位研究生学位论文开题报告暂行规定》执行。

七、提前毕业

博士研究生在学制三年期内按照个人培养计划要求提前学完全部课程,各门必修课程的考试成绩均在良+以上并其他课程考试通过者;有较强的科学研究能力,在本专业或相关专业内取得较好的科研成果;学位论文已完成者;可申请提前毕业。

1 、博士研究生申请提前毕业须具备以下科研条件之一:

(1)申请提前毕业的博士生须在“核心期刊”或“专业期刊”上发表论文不少于3 篇,要“其他刊物”上发表学术论文不少于2 篇;在“核心期刊”、“专业期刊”上发表学术论文不少于4 篇。

(2)在可检索的国际学术刊物上了表2 篇以上学术论文。

(3)在本学科领域内取得重大科研成果,获得全国性科学成果奖。

2 、申请时间:每年3月25日以前办理申请提前一年、 10月25日以前办理申请提前半年毕业研究生的手续,过期不再办理。

3 、经审批同意办理提前毕业手续的.博士生(已列入该年度毕业分配计划),但因故不能提前毕业者,不得撤消提前毕业的申请,未能进行学位论文答辩或答辩未通过者,按结业处理,颁发结业证书。

详细事宜按照《中国传媒大学关于研究生提前毕业的暂行规定》执行。

八、学位论文

1 、博士学位论文是博士生培养质量和学术水平的集中反映,应在导师指导下由博士生独立完成。

2 、博士学位论文应体现出博士生具备坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识,具备独立从事教学或科学研究能力,论文具有创新性。

教你写计划: 卫生局的工作计划(标准示范)


为了更好的开展下一阶段的工作,我们需要好好地去写工作计划了。工作计划可以从工作目标、具体措施、实施步骤来延展撰写内容,工作计划可以致力于不断提升自己,逻辑可以多维度发散。好的工作计划模板是什么样的呢?请您阅读小编整理的《教你写计划: 卫生局的工作计划(标准示范)》,还是希望可以对您有所帮助。

1.进一步加强结核病防治工作领导,“强化责任。将结核病防治工作作为年度目标考核重要内容,实行评先评优一票否决制”。

2.切实解决耐药病人的治疗问题,综合施治。真正实现卫生部初治涂阳发现率70%,治愈率85%,覆盖率100%,以及医疗机构病人报告率、转诊率、病人系统管理率超过95%,结核病防治机构追踪到位率85%和病人家属筛查率超过95%的目标。

3.分解任务建立目标管理和责任追究制度。完成省卫生厅下达的工作任务(各卫生院任务数见附表),要求县对镇、镇对村,将任务层层分解,层层落实,责任到人。制定任务进度表,平稳有序,扎实工作。

4.加大督查力度,及时解决存在问题。确保年度防治任务的完成。结防机构要进一步加强能力建设,加强对防治经费和药品的使用管理。积极做好专业人员的培训和人才的培养,科学规范地实施DOTS策略,积极与综合性医疗机构协作,指导做好结核病人的发现、登记、报告、转诊和治疗管理工作,加强网络专报和病人的追踪工作,确保完成20xx年度结核病防治目标任务。

5.完成结核病民生工程任务数60人。

[计划借鉴] 标准工作计划2210字


根据公司最新的任务安排,我们要为新的目标和计划开始做计划了。工作计划,可以说是有条理的明确下一步工作的安排或者打算,做好工作计划对我们下一阶段的工作有很重要的意义。一篇工作计划应该要怎么写呢?以下是小编为大家精心整理的“[计划借鉴] 标准工作计划2210字”,大家尽管来参考,希望有所帮助。

本着与时俱进、开拓进取的精神,大胆尝试、勇于创新,以构建和谐延庆、促进全面协调发展为第一目标,努力创造一流的工作业绩;以维护稳定为第一职责,全力保障地区社会稳定大局;以服务发展为第一要务,促进地区法制建设健康发展,以人民满意为第一标准,全面提高司法行政队伍的政治业务素质,不断探索司法行政工作的新路子。

一、立足本县实际,抓住重点,以维护稳定为中心,充分发挥法律保障职能作用

1、进一步加强司法所规范化建设,机关重心下移,夯实基层基础,为地区发展提供有力保障。以司法所规范化建设为重点,全面提升司法所工作实力和工作业绩;抓好司法所职能作用的发挥,为党委、政府解决难点、热点问题,担当基层领导的参谋助手,为乡镇经济的发展出谋划策、提出合理司法建议,推动当地政府依法行政工作;完善制度建设,以档案建设的规范化为主要内容,使司法所管理规范化再上新台阶;抓好司法所长的培训和指导,增强基本素质和组织协调能力,通过开展争当优秀司法所长活动,全面提升所长的各项能力;每半年开展一次司法助理员业务培训、练兵及工作观摩交流活动,切实提高司法助理员业务工作能力。

2、探索人民调解新途径,充分发挥“第一道防线”作用,切实维护基层社会稳定。一是完善人民调解工作机制,加强对人民调解员的业务培训,提高调解工作及调解书质量;发挥乡、村两级调解组织作用,采取以防为主,调防结合的工作方针,坚持每月一次的矛盾排查工作,将矛盾化解在基层,确保小纠纷不出村,大纠纷不出镇,达到标本兼治的目的。二是拓展人民调解工作新领域,加大投入力度,继续把因土地问题引发的矛盾纠纷作为化解调处的重要任务,同时致力于参与化解拆迁补偿、简单经济纠纷,构筑基层司法防线工程;进一步建立以信息员为主的纠纷预防排查机制,从早、从小入手化解各类矛盾纠纷,尤其要加强对群体性矛盾纠纷的感知能力和疏导化解能力,减少群体访、越级访。三是整合人民调解、行政调解、司法调解等各种调解机制,不断丰富调解手段和方式,建立和完善治安行政调解和人民调解相衔接的机构模式,以应对新形势下的新矛盾、新问题。四是推广千家店镇把人民调解工作和当地政府的信访接待相衔接,每月一次,深入村(居),变群众上访为干部主动下访,使化解矛盾的关口前移,加大预防和化解的比例。五是加强基层调解能力建设,继续做好村(居)调解组织的规范化建设,提高基层化解矛盾纠纷的能力和水平。六是加强规范企业调解委员会建设,做好这一领域的矛盾纠纷化解工作。

3、以重点人教育监控为着眼点,以维护社会稳定为立足点,做好社区矫正和安置帮教工作,最大限度地降低重新犯罪率。

今年全县社区矫正工作的重点任务是巩固基础,完善制度和程序,为矫正工作的推进提供保障。一是加强与相关单位的协调联系,强化对基层单位的业务指导,加强对社区矫正工作的调研力度,完善与矫正工作相配套的各项措施。尤其是要抓好延庆县社区矫正中心的建立和作用的发挥,整合相关单位和社会志愿者等社会力量的资源,建立社会公众参与社区矫正的组织机制。二是完善从接收到解除矫正的一整套制度,严格按照程序做好每一个环节;抓好业务培训和内部管理,以制度规范工作,以措施提高效果,以考评激励实绩,逐步使社区矫正工作运行规范。三是把工作重心放在重点人的管理教育和监控上,在思想教育上给予倾斜,勤走访、勤评估、勤分析,工作中实施分类管理、分阶段教育;尝试利用刑释解教人员对矫正对象开展思想教育,探索一条管理教育的新路子。四是严格做好对矫正对象的监督管理工作,最大限度地降低重新犯罪率。

在两劳帮教工作中,第一要完善帮教组织建设,确保每个帮教对象有独立的帮教小组、有完整的帮教档案,制定帮教责任制和责任追究制,将责任落实到人,杜绝因漏帮、漏管导致重新违法犯罪。第二要强化预放、落户、接收、帮教四项环节,加强与公安机关、监狱及劳教所的沟通联系,在两劳人员释放、解教前,提前着手做好接收准备工作。第三要做好社区矫正人员解除矫正后接茬帮教的衔接工作。另外,发动社会力量加大对帮教对象的教育、监管力度,将帮教组织成员名单、帮教对象情况等内容录入到计算机,建立信息库。并将安置工作与市场接轨,推广旧县镇把建雄集团作为安置基地的做法,建立帮教对象安置工作长效机制,使帮教工作逐步实现“社会化、信息化、市场化、法制化”。

4、制定绩效考核办法,提高工作效能,开展“机关效能年”活动。紧密围绕县委提出的目标要求,以求真务实的精神和作风,进一步明确责任,夯实基础工作,提高工作效能。深化“全程办事代理制”,以加快发展和方便群众为目标,简化一切办事程序,建立规范有序的办事制度,为群众提供便捷高效的优质服务。推进政务公开,增强工作透明度,以群众的满意度作为重要考核依据,建立健全绩效考核机制,加大监督力度,发现问题及时解决。在全局内实行无纸化办公,充分发挥计算机等现代化办公设施的作用,利用互联网及机关局域网进行文件传输,避免资源浪费,提高工作效率。

五、做好信息、调研及后勤保障工作,当好领导的参谋助手。

1、充分发挥信息在领导决策中的参谋助手作用,进一步提高我局信息工作的层次和水平。继续抓好组织建设,形成上下联动的工作机制和信息员网络,加强与基层司法所的沟通联系,保证信息的全面互通和准确性;不定期编印信息工作要点,加大舆情信息的搜集力度、范围;通过培训不断提高信息工作人员的理论水平和业务素质,提高信息刊物上稿率;每季度通报一次科室、司法所报送信息及采纳情况,年底编发全年信息工作通报,并对成绩突出的科室、司法所进行表彰。

2、调研工作要从加强基层工作入手,加强组织领导,定人员、定任务、定题目、定时间,不断健全各项制度,组织全局干部深入基层开展调查研究,紧密联系司法行政职能撰写有调查、有见解、有深度的调研文章,推动我县司法行政职能工作的开展。

3、做好文印、全局档案管理、财务、各单位来文收发、车辆管理以及包村等各项工作,加强与各科室的协调配合,当好领导的参谋助手,保障全局工作的顺利进行。

计划范本: 主任工作计划(示范文档)


为了保证下一阶段的工作如期完成,我们要预先做一份下一阶段工作计划了。工作计划,应具有明确的目的性,心中有目的才能思路清晰,经常制定工作计划,可以提升自己对一项工作的掌控程度和规划能力。优秀的工作计划是什么样子的?下面是小编为大家整理的“计划范本: 主任工作计划(示范文档)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

业绩始于计划,当然计划也不是唯一的,一味的照着计划按部就班,那就失去了工作本身的意义,所以现在暂且根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性。

一、班级情况分析

从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活

跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成本学期教学任务,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

二、本学期目标:

1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4.与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

三、总体措施:

1、果断,自信,奖罚分明,树立班主任的权威。

2、加强班风班纪教育,建立完善合理的民主管理机制。

3、加强学法指导,培养主动自觉的学习习惯,养成当天的学习任务当天完成的习惯。

4、突出“成功体验”教育,建立学生成功档案夹。

5、开展形式多样的班会课,如话题班会、故事班会、案例班会等。

6、开展心理训练、脑力思维训练和班级沙龙。

7、探索进行blog班务管理和思想教育。

8、细致关注和跟踪学生思想变动。

四、各月具体安排:

二月份

1、适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。,落实职责,商议班级管理机制

2、学习开学典礼校长讲话,展望新学年,鼓舞士气。

3、对学生加强学法指导,使他们能尽快掌握适应自己的有效的主动的学习方法,改变以往一些不良的学习习惯。

4、适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度

三月份

1、出好学雷锋墙报,加强安全教育。

2、落实学生成功档案夹准备情况

3、开展一次头脑风暴脑力训练或沙龙或研讨会。

4、话题班会:有关集体感话题(实话实说或锵锵多人行的形式)。

5、积极准备期中考试,以优异成绩向家长汇报。

四月份

1、对上半学期进行总结。

2、挖掘特长,积极组织参与体育节活动。

3、开展一定形式的心理训练(以自信、成功为主题或其它)

4、举行班级体育活动比赛。

五月份

1、开展学习竞赛,举行一定形式的学习比赛。

2、开展第二次头脑风暴脑力训练。

3发动期末考试动员。

4、开展案例班会(主题待定)

六月份

1、学生德育考核,操行评定初定。

2、加强备考复习指导,以积极的心态迎战期末考试

3、完成学期末各项工作及暑假的布置。

计划范本: 读书活动规划(标准示范)


为了下一阶段工作顺利开展,我们不妨提前制定相关工作计划。工作计划,应具有明确的目的性,心中有目的才能思路清晰,经常制定工作计划,可以增强人的逻辑思维和直觉判断能力。好的工作计划模板是什么样的呢?小编特地为您收集整理“计划范本: 读书活动规划(标准示范)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校一向坚持开展校园读书活动。我们精心设计用心可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。具体从以下几个方面去做:

一、指导思想

以建立“书香校园”为导向,为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践潜力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内构成热爱读书的良好风气,促进学生的可持续发展;为了贯彻落实《义务教育语文课程标准》要“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”的新课程理念。

二、深入宣传,营造良好氛围

根据学校工作计划,教务处读书节活动的具体方案。按照活动方案,我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。校园内张贴标语,随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要好处,透过强势宣传营造校园文化氛围,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

三、教师以身作则,带头读书

要想要学生爱读书,我们的老师就务必先爱读书。因此,我校老师利用寒暑假的时光加强学习,至少每人读完一本教育专著,并写下自我的心得体会,为我们的学生树立了榜样。

四、建立保障机制

1、固定阅读时段,校专门为学生准备了至少一节阅读课,旨在引导学生能有选取地阅读自我喜爱的书籍,并且在读书中学会思考,在思考中成长,这节课在语文教师指导下进行,主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。

2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点,引导学生选取适合自我年龄阶段的有益读物,从读书中获得身心的愉悦感,从不断提高的阅读潜力中获得持久稳定的阅读兴趣。

3、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。学校用心充实学生读物,规范学校图书室、阅览室的管理,充分利用、用心开发学校现有阅读资源,为学生创造良好阅读环境,学校图书、阅览室全天向学生、教师开放;班级建立图书角,学生互相交流个人图书,实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊,鼓励学生用心购书读书,指导学生进行网上阅读。

计划范本: 工作计划


为了提高对自己的要求,那么我们就可以开始写自己的工作计划了。工作计划可以从工作目标、具体措施、实施步骤来延展撰写内容,工作计划最有必要的一点是,可以回顾以前计划中存在的不足,总结出经验。写工作计划时需要注意哪些方面呢?下面是小编为大家整理的“计划范本: 工作计划”,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、班级情况分析

㈠自然情况:本班共有学生74人,其中男生41人,女生33人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性,男孩子的养成习惯还不行,经常要老师同学提醒。由于班级男生较多,独生子女也比较多,会出现自私,虚荣心强,肓目自满,比较懒惰的思想,需要老师继续正确引导。

㈡班级风貌:经过我长期的管理,我班学生的学风、班风已形成,已养成一定的良好行为习惯和学习习惯。大多数学生能按照一日常规来要求自己,同学都能认真按时完成作业,学生较活泼,思维活跃,有一定的竞争意识。大部分学生爱班级,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。

㈢个性学生:我班有幽默乐天派的xxx,文静好学的xxx,天真自信的xxx,聪明内敛的xxx,有爱占同学便宜的xx,有爱哭鼻子的大男生xx,还有女汉子似的xxx,自卑内向的学习尖子xxx。

二、工作目标

㈠思想品质

使学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情;初步养成关心他人,关心集体,认真负责,诚实、守信、勤俭、勇敢、正直、合群、活泼、积极向上等良好品德。

㈡行为习惯、卫生、纪律

对全班同学每天的出勤情况进行检查;上课铃响后,全体同学要立即做好上课前的准备,做眼保健操时,全班同学要保持安静;课间休息时,不在教室及走廊追逐打闹,不在校园内吃零食;值日生准时参加教室和操场的卫生打

扫,卫生打扫完毕,清扫工具要放在指定地点并摆放整齐。

㈢开展活动

1.落实开展一班一亮点,我班的亮点是:文明礼貌,并以此为契机,加强班级文化建设,积极创建德育特色班。

2.开展学雷锋系列活动。读雷锋的书、召开学雷锋交流主题班会。

3.开展“我的中国梦”系列主题教育活动。具体内容有:主题班队会、演讲比赛、特长展演。

4.开展感恩教育活动,五月份召开“珍爱生命,回报父母”班队会。

5.开展爱国主义教育。召开“民族团结力量大”主题中队会。

6.法制安全教育。参加以“知法、守法、用法”为主题的手抄报比赛。

三、具体内容及措施

要想做好班主任工作,首先做到“三心”“三不”,即“爱心、耐心、信心”“不埋怨、不嫌弃、不放弃”,积极参加班主任经验交流活动,学习班级管理经验。本学期具体计划[“班主任计划5”班主任工作计划(共2篇)]如下:

1.时时处处向学生进行有针对性的常规教育,努创建班级亮点:文明礼貌,使班级形成文明礼仪之风。

2.培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作,培养班干部部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

3.重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

5.认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部的假日活动、主题教育和各项竞赛。

[计划范本] 学生会工作计划(示范文档)


为了提高对自己的要求,我们要为新任务制定一份工作计划。工作计划,是每一个职场人士进行时间管理、项目管理的手段,我们作工作计划,是因为它具有清单的作用,可以避免我们漏项。那么,工作计划有哪些可以参考的格式呢?下面是小编帮大家整理编辑的《[计划范本] 学生会工作计划(示范文档)》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

人文学院学生会在各部门的努力和院领导的指导下,在上一学期圆满完成了各项工作,在新的学期里,我院学生会将在学校和团委领导下,总结上学期工作经验,坚持团结合作、务实创新的工作精神,紧密围绕学生会自我教育,自我管理,自我服务的方针,加强内部建设,激发自身活力;以培养学生的综合素质为重点,营造良好的校园文化氛围,继续用我们的创意和努力为同学们服务。

一、完善学生会制度建设,不断提高工作效率

为了使学生会组织具有强大的凝聚力和战斗力,确保学生会工作正常运行,我们在总结过去工作经验的基础上,进一步完善和健全学生会的各项工作制度和运行机制,特别是内部工作考核制度、值日管理制度等等。在加强自身建设的基础上发展壮大各部门。实行会议制度,即每两周一次学生会干部会议,及时开展各项工作,提高工作效率。

二、加强沟通合作,维护学生权益,提高服务水平。

从同学中来,到同学中去。本学期我们将加强对学生的沟通交流工作,通过更广的途径、更新的形式去了解学生的学习和生活情况,广泛听取他们对学生会工作的意见及建议,及时了解同学们所需,更好地为同学们服务。使整个学生会系统更加有效率地运作,增强学生会系统的凝聚力。

三、举办人文特色活动,内树形象,外树品牌。

办公室:本学期办公室将继续保持上学期的干劲,用严谨的态度对待本职工作,用诚恳的态度积极配合各部门的工作。这就要求办公室无论是在材料的撰写与收集还是在打印聘书、分发奖状和邀请函上,都要呈现出全新的精神风貌,吸取往届经验,寻求创新思路,谋求更好的发展。三月,办公室将举办诗词大赛,带领同学们领略意蕴深厚的中华文化。除此之外,还将举办江南细节系列活动,为热爱江南文化以及校园风采的同学提供一个展示自我的平台,感受江南烟雨中的缱绻情谊。新的学期办公室将倾尽全力,勇敢而稳当地伴随学生会走好接下来的每一步。

学习部:学习部作为校园学风建设的主要负责部门,要积极担负起建设良好校园文化氛围的责任。新的一年学习部将加大力度进行宣传,尽可能的开展一些能够展示学生风采,拓展文化知识,提高思想深度,创造学习氛围的活动。积极主动开展对内、对外交流活动,加强与老师、同学的沟通。继续开展学风建设系列建设活动,为同学们营造一个良好的学习氛围;每周举办一次线上国学达人知识竞赛,促进同学们对国学的了解,营造校园国学氛围;特色活动“明日之师”以赛促练,带动和促进师范生师范技能训练工作的深入开展,提高同学们的教学技能创新实践能力。

权益部:权益部将以全心全意为广大同学服务为宗旨,以维护学生权益为依托,坚持求实、创新、开拓、进取的工作作风,通过合理的途径,及时了解和反映同学们的愿望和要求,帮助同学解决实际困难,维护同学的合法权益,充分发挥院学生会的桥梁纽带作用,切实把“自我服务”这一宗旨落到实处,从而使同学们能够安心地在校学习、生活、创造良好的学习氛围。开办“权益座谈会”将维护学生权益落实到实处;发起“宿舍公约”,引导同学们共同创造安全和谐的生活环境。

文艺部:文艺部是人文学院学生会主办文娱活动的核心部门之一,为进一步丰富我院同学们的校园文化生活,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围。文艺部将通过开展丰富多彩的娱乐活动,陶冶同学们的高尚情操,展示同学们的才华,激发广大学生热爱学院和努力成才的热情。开展“十佳歌手”活动,为更多热爱音乐、渴望展示自我的同学们提供自我展示的舞台,繁荣校园艺术文化,丰富同学们的课余生活;举办毕业生晚会,为科大学子留下一个难忘的回忆。文艺部支持着学院举办的各大活动,部员服务于台前幕后,确保各大活动的顺利进行。

体育部:生命在于运动,新的学期,体育部将鼓励广大同学积极参与课外体育活动,营造一个健康运动的氛围。提前开始规划筹办人员选拔等赛前工作,为院联赛打下坚实的基础,给人文学院的同学们提供一个发挥自己运动才能的平台。继续开展“三走系列”活动,通过多种方式督促同学们积极主动地参加体育锻炼,在学习之余强身健体。

外联部:外联部的主要工作在于拉取赞助,为学生会的各项工作提供资金来源。资金是各部活动的基础,新学期,外联部将加强部门内部交流,总结经验,改善工作中的不足,树立诚实守信、精练能干的形象。具体工作主要是为十佳歌手毕业晚会、院联赛等大型活动拉取赞助在做好本职工作的同时,积极配合其他部门以保障学院各项活动的顺利开展,加强内外交流。

新的学期,新的挑战,人文学院学生会将总结过去的经验与不足,以饱满的热情,昂扬的斗志,蓬勃的朝气迎接新学期。学生会在新旧血液的交替中与时俱进,革故鼎新,开拓创新,为构建和谐人文努力奋斗!

月度计划精选: 银行客户经理工作计划书(标准示范)


为了提高对自己的要求,那么我们就可以开始写自己的工作计划了。工作计划,应具有明确的目的性,心中有目的才能思路清晰,对于职场上的我们来说,掌握书写工作计划的能力是非常有必要的。关于工作计划的书写有哪些需要注意呢?小编通过努力,整理了“月度计划精选: 银行客户经理工作计划书(标准示范)”,欢迎阅读,供您参考。

一、适应新形势和股份制银行的要求,真正学会在严密的风险控制基础上谋求有效发展,绝不能重复以前粗放的`发展。经过几年的思想准备、组织准备、体制准备,就是为了今后能真正取得长效发展。我们要学会适应、驾驭和运用这个新的体制,高度防范风险,而不是试图去突破体制。所以下半年我们要谋求有效的发展,学会在严密风险控制下走向市场。在当前宏观调控的形势下,不少大企业有一些困难,我们看准了企业,选准时机介入就有营销机会。营销上要突破旧的信贷文化,学会抓客户、抓结算、抓产品营销,学会经营客户。通过抓客户争取中间业务收入,而不是简单的信贷投放。在当前发展的概念下,我们要注意几个问题:

一是继续执行贷款核准制及规模管理,回收一块,退出一块,保证新的投放需要。关键是要判断是否优质客户,经不经得起风险体系考核。今年纯新发放贷款不良率要控制在0.3%以下。要加强贷款规模管理,确保新增贷款规模投放在重点行业、重点客户、重点产品、重点区域和总行、省分行审批项目上。要讲究经营策略,要有大局观,在抓住重点项目的同时,要积极做好营销储备,抓好结算户和中间业务。

二是加大结构调整力度,优化信贷资产质量。在维护好电信、电力、交通、石油等优质存量客户的同时,重点关注教育、港口、电子等成长性行业和符合国家产业政策要求行业的优质客户。要适时对钢铁、水泥以及房地产、汽车等过热行业贷款进行合理控制,抓住机会从一些过热行业有序退出。要加强营销拓展跨国公司和外向型企业。

三是加大力度清收和压缩存量不良贷款,逐步退出经营绩效差、规模过小、发展没有潜力的行业和客户。

四是充分认识当前企业存款工作形势的紧迫性,大力推动企业存款工作。省分行已经成立了对公企业存款工作小组,公司业务系统要在工作小组的领导下认真分析企业存款形势,研究制定出切实可行的措施。希望尽量减少“过路财神”,不要有水分的数字。

[计划必备] 寒假学习计划(标准示范)


为了按照领导的指示,我们要对自己下一阶段的工作进行计划。制定工作计划时,思路要清晰,方向要明确,实施措施要具备可操作性,长期制定工作计划,可以让我们的生活、工作和学习都比较有规律性。在写工作计划时需要考量哪些要素呢?小编通过精心筛选,为您整理了“[计划必备] 寒假学习计划(标准示范)”,还是希望可以对您有所帮助。

一个学期就这样过去了,寒假又来了,在这漫长的寒假中,我不能虚度,要有意义,愉快中度过。就这样,我精心地制作了一个寒假计划表:

起床:7:00。

洗刷:7:00--7:10。

体操:7:10--7:30。

早餐:7:30--8:00。

听力:8:00--8:30。

抄单词:8:40--9:00。

读语文书:9:10--9:30。

自由活动:9:30--10:00,不许玩,不许玩电脑。

做数学奥数:10:00--10:15。

读英语:10:20--10:30。

做寒假作业:10:40--11:30。

做家务:11:30--12:00。

吃午饭:12:00--12:30。

自由活动:12:40--1:00,不能打电脑。

做语文阅读题:1:00--1:30。

做英语阅读题:1:35--2:00,包括写英语作文的时间。

眼保健操:2:10--2:15。

休息:2:30--4:00。

画画:4:10--5:00。

写作文:5:00--6:00。

练行书:6:10--7:00。

晚饭:7:00--8:00。

自由活动:8:00--9:00。

英语练习题:9:10--9:30。

寒假作业:9:30--10:00。

看书:10:00--11:00。

自由活动:剩余时间。

[计划范本] 教研工作计划范本


根据公司的相关要求,我们应该为下一阶段工作做好打算了。工作计划,应具有明确的目的性,心中有目的才能思路清晰,我们作了工作计划后,就会对某件工作任务有了大概的工作思路。好的工作计划都有哪些内容?下面是小编整理出来的《[计划范本] 教研工作计划范本》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

根据学校20xx-2010学年第二学期工作思路和工作计划及日程安排,结合本教研组实际,我们教研组全体老师在认真学习、思考、讨论的基础上,统一思想,达成共识,从而制定出本学期教研组工作计划。

一、 指导思想

紧紧围绕学校提出的“学习洋思办学经验,深化课堂教学改革”的学年工作目标,调动组内全体教师的积极性,主动参与,抓好常规教学。借助现代多媒体信息技术,做好信息技术与历史地理学科教学的整合。积极参与现代教育科研改革、学校主课题实验及新课程的实施,深化课堂教学改革,培养学生的自主学习、创新思维和实践能力,努力提高本组教师的教育教学质量和科研水平。

二、工作目标:

围绕学校中心工作,开展各种形式的教研活动,认真学习新课改理念,充分发挥教研组的作用,进一步提高本组教师的教学、科研水平。

三、 教研组建设

继续团结和调动组内教师的积极性,增强教研组的凝聚力、战斗力。培养互助合作的团队精神,同时提倡在协作基础上展开良性的竞争。以人为本,在生活上能相互关心。朝着“氛围和谐,工作努力,生活互相关心,质量优异“的方向努力。积极参与理论学习和校本培训。学习做到专题化、系列化、落实到人,不流于形式。努力提高本组教师的教育教学能力,培养一批具有新型教学理念和知识结构的创新型教师。结合初高中新课程改革、初中中考、高一会考、高一高二研究性学习、高三高考的特点,探索不同年级教学的侧重点,形成不同年级的特色。在提高本组教师教学能力的同时,积极培养提高教师的教育管理能力。

四、 严格落实教育教学常规,树立质量意识

1、做到教研组活动制度化。根据学校安排,争取每两周一次正常开展。结合教务处计划,制定教研组活动行事历。

2、强化各备课组建设。八个备课组是本组教学工作顺利有效开展的保证,发挥备课组群体优势,实现资源共享,是提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。各备课组要树立“质量”意识、调动每个教师的积极性,发扬互助协作精神,全方位提高教育教学水平。教研组要求备课组要切实开展好集体备课活动,做到有计划、有目标、有实效。集体备课每周一次,形式可多种多样。①做到定地点、定时间、定内容。②做到“五统一”,统一进度,统一目标,统一重点难点、疑点,统一训练,统一测试。③集体备课活动要有记录,做好集体备课记载本的记载工作。备课组内要切实做好资料、练习的精选和编印工作。

3、提倡和鼓励本组教师开放课堂,多听课。多听课有利于发现自身的不足,吸取别人的优点,提高自身的课堂时间能力,青年教师要多听课,老教师也需要多听课,多学习。要求本组教师开放自己的课堂,提倡多听课。为实现教学的延续性,提倡不同年级任课教师间相互听课。引导高一、高二教师关注高考,研究高考,并在自己教学中提前渗透高考。本学期要提高听课的反馈率。做到听一堂课评一堂课。多开设复习课和练习讲评课。对于听课情况以备课组为单位及时做好反馈。

4、关注青年教师培养,抓好师徒结对活动。对参加工作三年以内的教师在同一备课组内指定指导教师,做好“师徒结对”工作。重视对青年教师的传帮带,悉心指导青年教师钻研业务和常规教学备课,督促他们完成教研任务,给予全方位的帮助,促进青年教师迅速成长。要求“师傅”每周至少听“徒弟”一堂课,并作出点评。“徒弟”每周听课2-3节,并结合自己做好反思与提高。做到听课有记录、有反馈。

5、争取外出教研活动。外出教研活动能真实感受外校先进的教育教学理念和成功的教学方法,能促使本组全体教师的的教育教学理念的更新,提高本组教师对如何提高教育教学水平有了一个更清晰的认识和体会,争取外出教研活动并能既是反馈。

6、积极参与竞赛和课外活动辅导。鼓励教师自己积极参与各类教学比武竞赛,如优质课评比、教案评比、解题能力竞赛、课件制作比赛等,争取在各类名师展示课、优质课、新老师诊断课及汇报课中都有良好表现。积极辅导学生参加各项竞赛(如写小论文参加市比赛),争取有良好成绩。组织本组教师积极参加学校第二届“凌云杯”优质课比赛。

7、研究新课程标准,为新课程全面实施做好保障。高一已全面进入新课程,高一的历史地理教师要积极学习《新课程标准》,多看一些关于新课程解读的书籍、文章、资料,力争使新课程开展有实效。研究课堂教学目标的有效性、过程的有效性、学生获取知识的有效性,使课堂教学更有效。高二、高三的教师也要积极研究新课程,在教学中渗透新课程理念,多研究实验区的高考试卷,争取使复习更有效。

8、抓好科研课题的研究。现在教师的角色正在由经验型向专家型的转变,课题的研究根能促进教师的发展,开学之初,让每位教师定出自己的研究课题,在教学中认真地搜集素材,进行研究,要求学期结束结题。

9、安排一些学科竞赛。为提高学生的学习兴趣,我们每个学科会根据学科的不同特点,组织学生进行竞赛活动,通过这些活动,培养学生灵活运用知识的能力,同时,也激发了学生的兴趣。

10.举行讲座活动。本学期计划各举办一次历史、地理讲座活动,由傅春腾、林伯雄老师主讲。

11、抓好两个毕业班教学工作。教研组要组织全组力量帮助高三、九年级搞好复习工作,争取教学质量更上一层楼。

五、深刻领会课改理念,争创优秀教研组

教学工作是学校的中心工作,我们将紧紧抓住这个中心。针对史地组各学科考试压力较小,教师发挥空间大的特点。我们将积极应对新课改的.要求,积极探索“先学后教,当堂训练”的洋思中学教学模式,。大胆实践,争取把每一节课上成学生喜爱的“先学后教,当堂训练”课。为此,我们将努力在教研活动中求实效,多学新课程改革的理念,多谈自己上课的体会,多想优化课堂教学的策略,多写实践课改的心得。在本学期中,我们将开展个人的经验交流,把每个人的所思、所想、所感、所悟写出来,说出来,以此来提高全组教师的教育教学水平。

总之,在新学期中,我组全体教师将继续以积极姿态做好各项工作。