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[精品]幼儿园重阳节活动策划方案(篇七)

发表时间:2022-06-20

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一、设计思考

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……。创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:

①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

二、活动准备:

1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;

3、制作爷爷奶奶的礼物。

4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》

6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

附儿歌:奶奶夸我孝顺儿

小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

三、各年龄段主题活动目标

小班:

(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。

中班:

(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。

大班:

(1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。

四、具体活动程序

(一)活动主持:各班教师

(二)活动对象:幼儿、祖父母、老师

(三)活动时间:20xx年10月15日

(四)活动地点:各班教室、多媒体教室

(五)活动准备:

1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;

2、写好欢迎的标语贴在班级里;

3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

4、准备桔子、菊花茶等食物;

5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;

6、准备好给爷爷、奶奶的礼物

7、音乐:《感恩的心》。

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重阳节主题活动方案幼儿园通用


在2024活动开始的时候,我们要开始做活动方案了。活动方案可以保证接下来的活动能够顺利进行,所以,就算花的时间比较久,也要学好活动方案!你的认知中活动方案也是这样的吗?经过76范文网的编辑精心整理,推出重阳节主题活动方案幼儿园,有需要的朋友就来看看吧!

重阳节主题活动方案幼儿园【篇1】

一、活动意图

儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自我的爷爷奶奶、社区的老人们一齐联欢,用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

二、活动目的

1、明白农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节。

2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的完美情感。

3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。

三、活动主题

我们的节日重阳节——九九重阳节,浓浓敬老情。

四、活动安排

(一)学园活动

九九重阳节,浓浓敬老情。

具体时间:_月_日上午_:_-_:00

幼儿走进社区开展敬老助老活动,经过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一齐过重阳节。

1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶。

2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)。

3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩。

4、幼儿帮忙爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)。

5、幼儿园赠送礼物。

主题:情暖重阳——送给爷爷奶奶的礼物制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。

五、活动目标

1、明白重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自我动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

3、了解爷爷、奶奶对自我的爱,激发关爱老人的情感。

重阳节主题活动方案幼儿园【篇2】

一、有关背景

(一)主题来源:

农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。

(二)主题目标:

1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的`节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感

(三)活动实施时间:20xx年x月x日

(四)实施班级:中班段

二、活动方案设计

(一)环境创设

1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。

2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。

(二)家长工作

1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。

2、和孩子一起完成调查交流表格。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。

(三)活动涉及领域

社会:《重阳节的由来》

语言:儿歌《重阳节》

科学:《菊花开》

艺术:手工《五彩缤纷的菊花》

健康:亲子出游登高活动

(四)具体活动安排

1、x月x日:社会《重阳节的由来》

2、x月x日:语言《重阳节》

3、x月x日:科学《菊花开》

4、x月x日:艺术《五彩缤纷的菊花》

5、x月x日:亲子出游登高活动

重阳节主题活动方案幼儿园【篇3】

为扎实做好企业退休人员社会化管理服务工作,全面提升社区退管工作影响力,康熙河社区拟于“九九”重阳节(10月26日),以“和谐黄花分外香”为主题,开展“弘扬敬老美德欢度重阳佳节”大型尊老敬老活动。活动分为以下六个版块:

1、尊老敬老宣传站。

宣传《老年人人权益保障法》等政策法规。

2、老年保健宣传展板。

宣传老年人健康和保健知识。

3、老年人健康检查台。

为老年人健康义诊。

4、老年人书画即兴展示。

在社区文化活动室开展老年人即兴书画比赛。

5、重阳剧场。

以老年人自娱自乐的形式,在社区内开设黄梅戏表演小剧场。

6、慰问社区94岁高龄老人胡丁氏。

在社区内张贴尊老敬老宣传标语,悬挂尊老敬老宣传条幅,营造浓厚的“庆

重阳”活动氛围,达到圆满的活动效果。7:30——8:10 区域活动

让幼儿自由地选择区域角进行活动,遵守游戏规则,互相谦让,玩好之后能做好整理工作。

8:15——8:35 晨间活动:玩球

组织幼儿玩球,并能引导幼儿进行一物多玩,体验与同伴一起游戏的乐趣。

8:35——8;50 分组游戏

1、老狼老狼几点了 2、切西瓜

8:55——9:10 幼儿体操

组织幼儿有精神的跟着老师做操

9:15——9:30 朗诵古诗,复习歌曲

小朋友,九月初九是重阳节,也是老人的节日,你们的爷爷奶奶辛辛苦苦送你们上学,买好吃的东西给你,爷爷奶奶辛苦吗?你们爱他们吗?今天,我们把你们的爷爷奶奶也请到了幼儿园,你们高兴吗?那在这个特别的日子里,我们祝爷爷奶奶节日快乐!并送上我们最真挚的祝福。

祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康、健康长寿!

下面我们一起来唱唱,念念幼儿园里学的儿歌、歌曲。

9:30——9:40 做好包饺子前的准备

9:45——10:15 祖孙一起包饺子

今天很开心请到各位爷爷奶奶的到来,为了让孩子们体验幸福生活的喜悦,我们特组织了这次祖孙包饺子活动,想必对于包饺子各位奶奶一定很在行,或许在坐的爷爷对于包饺子有些手忙脚乱,那现在就请__小朋友的奶奶先来示范一下包饺子。

10:15——10:25 陪班老师做好清理工作

10:25——10:50 游戏:运球

刚才各位爷爷奶奶真是大显身手,那我们现在借助蒸饺子的这段时间来轻松一下,来做些小游戏。

10:50——11:20 品尝饺子

祖孙一起品尝一起做的饺子。

重阳节主题活动方案幼儿园【篇4】

一、设计思考

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是十分必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……建立一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一齐联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。透过这些活动,能够帮忙幼儿丰富以下经验:

①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶十分关心小朋友,我们也就应尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

二、活动准备:

1、收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室;

2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;

3、制作爷爷奶奶的礼物。

4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》

6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

三、各年龄段主题活动目标

小班:

(1)明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

(2)在与爷爷、奶奶一齐游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。

中班:

(1)明白重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。

大班:

(1)透过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

(2)用心参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮忙,进一步激发关爱老人的情感。

四、具体活动程序

(一)活动主持:各班教师

(二)活动对象:幼儿、祖父母、老师

(三)活动时间:

(四)活动地点:各班教室、多媒体教室

(五)活动准备:

1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;

2、写好欢迎的标语贴在班级里;

3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

4、准备桔子、菊花茶等食物;

5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;

6、准备好给爷爷奶奶的礼物

7、音乐:《感恩的心》。

(六)活动过程:

1、请爷爷奶奶入坐。

2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,这天我们提前一齐来给爷爷奶奶过节好吗?

3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

4、小朋友为爷爷奶奶献茶;

5、老师和小朋友一齐唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;

6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;

7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;

8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);

9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);

10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

(七)、全体唱《感恩的心》结束。

重阳节主题活动方案幼儿园【篇5】

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称,如“__幼儿园重阳节活动策划书”,置于页面中央。

二、活动背景

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的及意义

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

四、活动名称

根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

五、资源需要

此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。如教室或使用活动中心都详细列出

六、活动开展

作为策划的`正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

此项可分为三部分:前期准备工作,活动现场流程,后期结尾总结。这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

七、经费预算

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

八、活动中应注意的问题及细节

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

九、活动负责人及主要参与者

注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

重阳节幼儿园活动策划范文

一、活动时间

20__年__月__日

二、活动内容

1、给孩子们讲解关于重阳节的来临,以及重阳节要学会什么东西。

2、让孩子们给自己的爷爷奶奶捶捶背。

三、活动目标

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达。

四、活动准备

一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。

五、活动过程

(一)、说说关于重阳节

1、了解重阳节的来历。

2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

3、发表感言,老师提问:我可以为爷爷奶奶做些什么事?

我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

(二)、学唱歌曲《好娃娃》

今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲,和大家一起唱。

(1)老师范唱,吐字要清楚,让幼儿听清歌词。

(2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。

(3)幼儿跟随老师轻声学唱。

(三)、引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。

1、老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。

2、老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的快乐之情。

六、活动延伸

1、老师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进行总结。

2、教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

重阳节主题活动方案幼儿园【篇6】

一、设计意图

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。

平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹。

因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

二、活动目标

1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

2、激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。

3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

三、活动准备

1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识。

2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。

3、在本班老师的指导下制作小礼品。

4、老人自备开口上衣和鞋子一双。

5、糖果若干。

四、活动过程

1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶。

(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”

2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

3、幼儿为老人表演节目。

4、请老人与幼儿一起看段视频。

(1)请老人谈谈自己的感受。

(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻。

师:“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。

6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

师:“平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今天是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!

7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)。

结束活动:全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》。

延伸或动:请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情,给他们制造一些锻炼的机会。

重阳节主题活动方案幼儿园【篇7】

活动目标

1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。

2、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。

3、激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

活动口号:

情系敬老院温暖老人心

活动人员:

幼儿园全体师生

活动时间:

20xx年10月21日

活动地点:

敬老院

活动准备:

1、幼儿自制节日礼物。

2、横幅、校车安排。

3、准备水果、重阳糕点等食物。

4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

活动过程:

1、教师表演《加加油》。

2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》。

3、歌曲《关心老人笑哈哈》。

4、表演结束,给老人赠送自己制作的礼物。

5、合影留念。

活动结束,返回幼儿园。

注意事项:

1、老师要看管好本班孩子,必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;

2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

4、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

一、幼儿发展目标与主要内容

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。活动准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

二、活动过程

1、介绍重阳节(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注:假如不够详细,老师可补充介绍。

2、幼儿表演环节师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?歌曲:“我上幼儿园”律动:“我的小手”歌表演:“小猪吃的饱饱”儿歌:“拍皮球”歌表演:“两只老虎“。

3、互动环节

(1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

三、活动结束

活动结束,大家有秩序退场!

重阳节主题活动方案幼儿园【篇8】

活动目标:

1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

活动准备:

1、报纸、垃圾袋若干。

2、游戏用小道具,如绳子等。

3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享。

活动过程:

1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。

2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。

(1)老师介绍:

重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称重阳。

这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。

重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。

(2)幼儿为爷爷奶奶表演节目。

在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏......”

(3)爷爷奶奶为大家表演节目。

(4)游戏:两人三脚。

别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?

(5)共同分享食物。

重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫菊糕、花糕。今天让我们用吃糕代替登高,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!(在音乐声中分享食品。)

幼儿园重阳节活动策划方案主题900字通用


听从单位领导的工作安排。我们需要先准备多份工作方案以供参考,写好一份工作方案需要我们注意哪些呢?小编经过整理,为你编辑了幼儿园重阳节活动策划方案主题,还请你收藏本页以便后续阅读!

幼儿园重阳节活动策划方案主题 篇1

活动目标:

1、了解重阳节,知道节日由来及其特有习俗。2、产生尊敬老人、关爱老人的情感。

活动准备:

橘子一人一个。

活动过程:

1、讲述重阳节的由来。知道九月九日是爷爷奶奶的节日、

2、欢迎爷爷奶奶们到来。

3、谈话活动:你的爷爷奶奶好吗?为什么?

4、在家爷爷奶奶是怎样疼你的!我们应该怎样做?

5、我们给爷爷奶奶扒个橘子吃好吗?幼儿扒橘子喂爷爷奶奶吃,引导幼儿感受亲情和尊敬老人的快乐!

6、朗诵《入则孝》,教育幼儿尊敬老人,在家做力所能及的事。

方案二:

活动目标:

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的`节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

活动准备:

糖果、重阳糕等

活动过程:

1、介绍重阳节:

老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?

2、老师妈妈亲亲宝宝

宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

3、爷爷奶奶妈妈亲宝宝

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),

4、宝宝亲爷爷奶奶

爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

6、吃重阳糕

鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝

7、唱“生日快乐”歌曲。

引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

8、放“亲亲我”音乐

请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。

9、爱爷爷奶奶:

为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

幼儿园重阳节活动策划方案主题 篇2

活动时间:x月x日上午

活动地点:

活动介绍:

活动目标:

1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

活动准备:

1、报纸、垃圾袋若干

2、游戏用小道具,如绳子等

3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享

活动过程:

一驱车前往新城区绿地

1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。

2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。

二到达绿地

1、老师介绍:

重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称重阳。

这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。

重阳节又是老人节。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。

2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。

在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的.歌舞,下面先请欣赏

3、爷爷奶奶为大家表演节目。

4、游戏:两人三脚。

别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?

5、共同分享食物。

重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫菊糕、花糕。今天让我们用吃糕代替登高,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!(在音乐声中分享食品。)

2021幼儿园重阳节主题活动策划(四)

一、活动目标

1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;

2、鼓励儿童自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力;

3、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统、

二、活动准备

1、布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围;

2、音乐:《男人当自强》;

3、画画班幼儿准备一份精美的卡片送给老人;

4、邀请真功夫为9月份10月份生日的孩子庆祝生日,并为孩子准备生日蛋糕和礼物;

三、活动过程

1、介绍重阳节的来历及意:

小朋友,你们知道重阳节吗?重阳节在哪一天?重阳节有什么特殊的含义吗(登高辟邪,祈福免祸)。你知道重阳节有什么新的意义(尊敬老人),对,在----年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老,敬老,爱老,助老的老年人的节日。在重阳节即将来临之际,让我们一起大声对我们的爷爷奶奶说:节日快乐!

2、欣赏奶奶舞蹈《独一无二》;

3、请为奶奶捶捶背。

幼儿园重阳节活动策划方案主题 篇3

“爷爷、奶奶我爱你!”

一、设计思考

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的'。在重阳节,孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢、游戏等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二、活动目标:

1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

2.能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

3.增进和爷爷、奶奶的感情。

三、活动准备:

1.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

2.为爷爷、奶奶准备表演节目,幼儿自己准备送给爷爷、奶奶礼物,。

四、活动过程:

1. 欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。

2、了解活动的内容,讨论相关问题。

(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。(看图片)

(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

★指导语:今天是爷爷、奶奶的节日,我们怎样才能让他们在今天过得很愉快? 引导幼儿了解今天将要进行的活动内容,鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶。)

3.和爷爷、奶奶一起玩游戏《吹泡泡》

4.表演、分享活动。

(1)为爷爷、奶奶表演节目、送好吃的给爷爷、奶奶。

(2)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

祝全天下的爷爷、奶奶们::

重阳节快乐、身体健康、寿比南山!

幼儿园重阳节活动策划方案主题 篇4

活动时间:

20xx年xx月xx号上午9点

活动地点:

樱桃班教室

活动目标:

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

活动准备:

糖果、重阳糕等

活动过程:

1、介绍重阳节:

老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?

2、老师妈妈亲亲宝宝

宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

3、爷爷奶奶妈亲宝宝

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)。

4、宝宝亲爷爷奶奶

爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

6、吃重阳糕

鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。

7、唱“Hello grandpa,Hell ograndma、”歌曲。

引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

8、放“亲亲我”音乐

请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。

9、爱爷爷奶奶:

为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

幼儿园重阳节活动策划方案主题 篇5

活动时间:

20__年10月__号上午9点

活动地点:

教室

活动目标:

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

活动准备:

糖果、重阳糕等

活动过程:

1、介绍重阳节:

老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?

2、老师妈妈亲亲宝宝

宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

3、爷爷奶奶妈亲宝宝

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)

4、宝宝亲爷爷奶奶

爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

6、吃重阳糕

鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。

7、唱歌。

引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

8、放“亲亲我”音乐

请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。

9、爱爷爷奶奶:

为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

[热搜方案] 幼儿园重阳节主题活动方案


相信我们大家都是有读过一些范文的,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。高质量的范文能供更多人参考,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?小编经过搜集和处理,为您提供[热搜方案] 幼儿园重阳节主题活动方案,但愿对您的学习工作带来帮助。

幼儿发展目标:

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感。

3、感受节日的欢快气氛。

4、体验与同伴集体过节日的快乐。

活动准备:

礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和敬老院联系

活动过程:

一、引出主题

(1)老师引出重阳节主题

师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗?

(2)介绍重阳节的来历和风俗。

二、互动环节

1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

_歌曲:"_____"_律动:"_____"_歌表演:"_____"_儿歌:"____"

2、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。

3、爱你一家亲为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。

4、赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

活动结束。

幼儿园大班重阳节活动方案及反思


在不同的时期,我们看过不同的范文,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。好的优秀范文更具有参考意义,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《幼儿园大班重阳节活动方案及反思》,希望对您的工作和生活有所帮助。

幼儿园大班重阳节活动方案及反思

重阳节是我国的传统节日之一,也是我国的法定假日。在这一天,人们通常会登高望远、赏菊赋诗、庆祝丰收等。大班孩子正处于活泼好动的年龄,他们喜欢尝试新事物,对于传统节日的兴趣也不例外。因此,我设计了一个重阳节活动方案,旨在让孩子们了解重阳节的传统节日习俗,增强他们的民族自豪感和爱国主义情感。

活动名称:大班重阳节活动方案

活动时间:10月15日

活动对象:幼儿园大班全体学生

活动准备:

1. 重阳节的相关知识;

2. 重阳节的传统节日习俗;

3. 登高工具(如风筝、报纸等);

4. 颜料、画笔等绘画材料;

5. 重阳节食品(如菊花酒、重阳节花糕等)。

活动流程:

1. 导入活动:通过视频、图片等形式,向孩子们介绍重阳节的相关知识,激发他们的兴趣。

2. 学习重阳节的传统节日习俗:让孩子们观看视频或图片,了解重阳节的传统节日习俗,如插茱萸、赏菊赋诗、吃重阳花糕等。

3. 制作重阳节花糕:让孩子们学习制作重阳花糕,通过实际操作,加深对重阳节习俗的理解。

4. 创作重阳节作品:让孩子们用绘画的方式,表达对重阳节的喜爱,创作自己的重阳节作品。

5. 总结活动:让孩子们分享自己创作的重阳节作品,总结重阳节的传统节日习俗,并表达对祖国的热爱。

活动反思:

通过本次重阳节活动,孩子们了解了重阳节的传统节日习俗,增强了他们的民族自豪感和爱国主义情感。同时,让孩子们通过绘画的方式,创作自己的重阳节作品,也让他们更加深入地了解了传统节日的内涵。但是,在活动中,由于时间有限,我们并没有对重阳节的历史文化内涵进行深入探究,这有待于在今后的活动中加以改进。

重阳节幼儿园活动方案小班(集锦11篇)


为保障活动顺利开展。经常需要预先制定方案,要怎么制定科学的方案呢?下面的“重阳节幼儿园活动方案小班”是76范文网收集整理供你借鉴的内容,建议您将此页面收藏不会错过有用的信息!

重阳节幼儿园活动方案小班 篇1

一、活动目标:

1. 初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2. 激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

二、活动准备:

1.人员准备:

小(1)班金维老师主持活动,小(2)班顾艳老师主持活动;

傅丽菊老师和高燕萍老师负责拍摄活动影像;

保育员小陆和小张负责协助老师组织活动,维护活动秩序。

2.材料准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、桔子(每人一个)、重阳糕、幼儿手工作品等。准备一段温馨的背景音乐。

三、活动过程:

(一)介绍重阳节

1.老师引出重阳节主题:每年农历的九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日,今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到了我们班上,开心吗?

2.邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。

老师:小朋友想不想知道重阳节是怎么来的呀?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们介绍一下重阳节的来历和风俗。(老师可根据家长的讲述进行补充)

(二)幼儿表演环节

师:小朋友们来幼儿园很长时间了,也学会了很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

歌表演:《我上幼儿园》、《闪烁的小星》、《我是一颗棉花糖》

儿歌:幼儿园也是我的家

(三)互动环节

1.击鼓传花

游戏规则:老师背对大家击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,那个小朋友就和他的爷爷或者奶奶一起表演一个节目,游戏继续下去。

2.剥桔子。

师:以前在家里都是爷爷奶奶剥桔子给我们小朋友吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个桔子给爷爷奶奶吃,看一看哪个小朋友最会剥桔子,剥得最快。剥好了再亲手喂给爷爷奶奶吃,好吗?

3. 品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流味道、品种等,可尝试回家和爷爷奶奶一起做重阳糕。

4. 赠送礼物给爷爷奶奶。

师:为了和爷爷奶奶一起过个快乐的重阳节,我们小朋友亲手制作了节日贺卡送给你,祝爷爷奶奶节日快乐!现在我们把自己做的贺卡亲手送给自己的爷爷奶奶,别忘了对爷爷奶奶说:节日快乐,祝爷爷(奶奶)身体健康!

重阳节幼儿园活动方案小班 篇2

活动目标:

1.理解、学习童谣,感受民间童谣上口的特点,能有表情地朗诵。

2.在实物提示下学习、记忆童谣的内容。

3.增强关心奶奶的情感,体验帮助老人的乐趣。

活动准备:

锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。

活动过程:

1.理解童谣的部分内容。

(1)观察老师出示的实物,知道名称。

(2)在老师的提问中学习童谣中动词的使用。

2.学习童谣。

(1)欣赏教师念童谣。

(2)在实物的提示下学习念童谣。

(3)边拍手边念童谣,感受童谣的节奏。

3.创编动作进行表演,体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶,幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)

幼儿发展目标:

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感。

3、感受节日的欢快气氛。

4、体验与同伴集体过节日的快乐。

活动准备:

礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和敬老院联系

活动过程:

一、引出主题

(1)老师引出重阳节主题

师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗?

(2)介绍重阳节的来历和风俗。

二、互动环节

1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

x歌曲:"xxxxx"x律动:"xxxxx"x歌表演:"xxxxx"x儿歌:"xxxx"

2、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。

3、爱你一家亲为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。

4、赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

活动结束。

一、设计思考

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:

①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

二、活动准备

1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;

3、制作爷爷奶奶的礼物。

4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

附儿歌:奶奶夸我孝顺儿

小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

三、各年龄段主题活动目标

小班:

(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。

中班:

(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。

大班:

(1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。

四、具体活动程序

(一)活动主持:各班教师。

(二)活动对象:幼儿、祖父母、老师。

(三)活动时间:20xx年xx月xx日。

(四)活动地点:各班教室、多媒体教室。

(五)活动准备:

1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;

2、写好欢迎的标语贴在班级里;

3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

4、准备桔子、菊花茶等食物;

5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;

6、准备好给爷爷奶奶的礼物

7、音乐:《感恩的心》。

(六)活动过程:

1、请爷爷奶奶入坐。

2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗?

3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

4、小朋友为爷爷奶奶献茶;

5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;

6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;

7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;

8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);

9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);

10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

重阳节幼儿园活动方案小班 篇3

一、活动名称

重阳节到了。

二、活动目标

1、在活动中,让幼儿了解重阳节,学会尊敬和关爱老人。

2、感受和爷爷奶奶在一起的快乐。

三、活动准备

1、物质准备:做旗子、多媒体电影《重阳节》

2、经验准备:穿鞋子的经验;歌曲《爸爸妈妈好》

四、活动过程

1、师:孩子们,重阳节又被叫什么节日呀?(老人节)哦,老人节就是爷爷奶奶的节日呀,马上就要到重阳节了,今天我们很开心,能和爷爷奶奶一起过节日。

师:谁来说一说,爷爷奶奶(外公外婆)平时是怎样关心和照顾我们的。

小结:爷爷奶奶会为我们……为我们……还会为我们……

2、祝福歌《爷爷、奶奶好》

小朋友们真聪明,都找到了爷爷奶奶的鞋子,现在爷爷奶奶累了,想听我们唱唱歌,我们给爷爷奶奶来唱一首《爷爷奶奶好》,让他们听一听,好不好?

3、游戏《我为爷爷奶奶穿鞋子》

玩法:从许多鞋中找出爷爷奶奶的.鞋子,为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。

师:作好了小旗子,我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的游戏。森林里,天黑了,现在请小朋友们要睡觉了,把眼睛闭起来,请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子,放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里,听一听,他们在跳舞呢。

师:天亮了,呀,爷爷奶奶的一只找不到家了!孩子们睁大你们的小眼睛,看一看,爷爷奶奶的鞋子,在哪里呢?快过来找一找。

师:找到了,请小朋友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。

4、做旗子

师:爷爷奶奶为我们做了这么多的事情,我们今天为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子,插在重阳糕上,祝福爷爷奶奶身体健康,快乐每一天。

重阳节幼儿园活动方案小班 篇4

幼儿园重阳节主题活动方案及总结小班

一、活动方案

为了丰富幼儿园的节日氛围,营造快乐、祥和的校园氛围,中班教师通过一系列的策划和准备,精心设计了一场主题为“重阳节”的活动。

1. 活动目的

(1)让幼儿了解我国传统节日的起源和文化内涵。

(2)培养孩子们的社交意识,提高孩子们的交流能力和协作精神。

(3)拓展幼儿的知识面,增强孩子们的认知能力和体验能力。

2. 活动内容

(1)重阳节传统文化讲解。

老师向孩子们介绍重阳节的由来、习俗、民俗故事等相关知识,让孩子们对此有一个初步的了解。

(2)制作重阳花。

老师准备花瓣、胶水等材料,让孩子们手工制作重阳花,从而培养孩子们的动手能力和美感。

(3)重阳诗歌教唱。

教师为孩子们带来重阳诗歌,让孩子们参与其中,感受到传统文化的魅力。

(4)重阳节游戏。

老师为孩子准备了精彩的重阳节游戏环节,如重阳节猜谜、重阳节跳绳等,让孩子们在轻松愉悦的氛围中感受节日的快乐。

3. 活动效果

在活动结束之后,小班的老师对活动进行了总结。

(1)幼儿获益。

孩子们通过参与重阳节活动,充分体验了中国传统节日的文化内涵,增强了孩子们的民族自豪感和归属感。

(2)加强师生交流。

通过活动,教师和幼儿之间的沟通得到了增强,教师们也更好地了解了幼儿们的需要,为下一步的教育教学工作做出了更好的准备。

(3)实现教学目标。

通过活动,幼儿们的语言能力、思维能力、综合能力等得到了提高,对幼儿的全面发展起到了积极的推动作用。

(4)宣扬文化。

通过活动,让幼儿了解和传承中华优秀传统文化,宣扬了民族精神和民族文化,对幼儿的爱国心、文化自信心的树立起到了良好的促进作用。

二、总结

幼儿园的重阳节主题活动不仅有利于提高幼儿的文化素养、加强师生沟通、促进幼儿身心发展,同时更能引导幼儿在日常生活中学会感恩、尊重和关爱老人,培养出积极向上、爱传统文化、具有民族意识的优秀品质。

重阳节幼儿园活动方案小班 篇5

活动时间:

重阳节当日。

活动地点:

小班各班教室。

活动目标:

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

活动准备:

香蕉、胸花、自制礼物——项链等。

活动过程:

1、介绍重阳节:

老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?

2、老师妈妈亲亲宝宝

宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

3、爷爷奶奶妈亲宝宝

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),

4、宝宝亲爷爷奶奶

爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)

鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

6、为爷爷奶奶戴胸花,放背景音乐

7、在欢快的音乐声中喂爷爷奶奶吃香蕉。

(放“亲亲我”音乐,请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。)

8、爱爷爷奶奶,自制礼物——项链。

9、结束语:为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱 。为爷爷奶奶捶捶背等。

重阳节幼儿园活动方案小班 篇6

一、设计思考

农历九月初九是我国的重阳节,结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是十分必要的。经过这些活动,能够帮忙幼儿丰富以下经验:

①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶十分关心小朋友,我们也应当尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

二、活动准备

1、收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室;

2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;

3、制作爷爷奶奶的礼物。

4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》

6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

附儿歌:奶奶夸我孝顺儿

小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

三、主题活动目标

(1)明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自我的爱,激发尊敬他们的情感;

(2)在与爷爷、奶奶一齐游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和欢乐。

具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。

四、具体活动程序

(一)活动主持:班主任教师

(二)活动对象:幼儿、祖父母、教师

(三)活动时间:10月_日

(四)活动地点:多媒体教室

(五)活动准备:

1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;

2、写好欢迎的标语贴在班级里;

3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上头;

4、准备桔子、菊花茶等食物;

5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;

6、准备好给爷爷奶奶的礼物

7、音乐:《感恩的心》。

(六)活动过程:

1、请爷爷奶奶入坐。

2、教师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今日我们提前一齐来给爷爷奶奶过节好吗?

3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐;

4、小朋友为爷爷奶奶献茶;

5、教师和小朋友一齐唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;

6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;

7、教师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;

8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);

9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);

10、送上自我的礼物给爷爷奶奶。

(七)全体唱《感恩的心》结束。

重阳节幼儿园活动方案小班 篇7

设计意图:

平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑去接孩子们;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……"他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。

因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻"9月9日重阳节"开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时,他们也为自己的成长和进步感到骄傲。

活动目标:

1、知道重阳节是老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐

活动准备:

1、皱纹纸搓成的小纸球

2、彩色橡皮泥

3、**"爱我你就亲亲我""过新年"

活动过程:

1、介绍重阳节:

老师:我们在中国有很多特别的节日。重阳节是我国老年人的一个特殊节日。在重阳节,许多老人会去爬山和爬山。今天,我们在幼儿园帮爷爷奶奶过节,祝他们身体健康。

2讨论表达爱的方式老师:每个孩子都有爱我们的祖父母。他们怎么照顾我们?我们这些孩子能为他们做些什么?(****)

3、幼儿给老人献吻与老人拥抱(老师:刚刚小朋友回答的都很棒所以老师也给了你们奖励。老师刚刚是怎样奖励大家的?

你愿意得到老师的拥抱或亲吻吗?爷爷奶奶这么辛苦地照顾我们,现在我们也来拥抱他们,亲吻他们,让我们可爱的爷爷奶奶和爷爷奶奶也开心起来。)

4、**律动--亲亲您、抱抱您(老师:孩子围在老人周围在老师的带领下做律动)

5、亲子游戏:包饺子

4、 闭幕活动:作品展合影

重阳节幼儿园活动方案小班 篇8

一、幼儿发展目标:

1、初步明白重阳节的基本习俗,愿意和老人一齐欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感。

二、活动准备:

礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

三、活动过程:

1、引出主题

(1)老师引出重阳节主题

师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。这天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一齐过节老过节,开心吗?

(2)介绍重阳节的来历和风俗。

2、互动环节

(1)给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目

这天是爷爷奶奶们的节日,我们一齐来表演一些节目给他们看,好吗?

歌曲:“我上幼儿园”

律动:“我的小手”

歌表演:“小猪吃的饱饱”

儿歌:“拍皮球”

(2)听老人们讲革命故事

让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。

(3)爱你一家亲

为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。

(4)赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

3、活动结束。

重阳节幼儿园活动方案小班 篇9

活动时间:x月x日上午9点~11点

活动地点:xx区绿地

 活动目标:

1.享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

2.结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

活动准备:

1.报纸、垃圾袋若干

2.游戏用小道具,如绳子等

3.家长带一些小零食与周围老人和孩子分享

活动过程:

 一、驱车前往xx绿地

1.观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。

2.沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。

二、到达绿地

1.老师介绍:

重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。

这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。

重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。

2.幼儿为爷爷奶奶表演节目。

“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏……”

3.爷爷奶奶为大家表演节目。

4.游戏:两人三脚。

“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”

5.共同分享食物。

“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。)

重阳节幼儿园活动方案小班 篇10

一、活动意图

儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自我的爷爷奶奶、社区的老人们一齐联欢,用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

二、活动目的

1、明白农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节。

2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的完美情感。

3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。

三、活动主题

九九重阳节,浓浓敬老情

四、活动安排

(一)学园活动

九九重阳节,浓浓敬老情

具体时间:_月_日上午9:30-11:00

中班幼儿走进社区开展敬老助老活动,经过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一齐过重阳节。

活动流程:

1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶

2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)

3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩

4、幼儿帮忙爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)

5、幼儿园赠送礼物

(二)主题活动:

主题:感恩重阳——我给爷爷奶奶捶捶背、我和爷爷奶奶玩游戏。

活动目标:

1、明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,经过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱,激发尊敬老人的情感;

2、听爷爷奶奶讲那过去的事情,邀请爷爷、奶奶一齐游戏等,感受相互关爱的温暖和欢乐。

重阳节幼儿园活动方案小班 篇11

一、活动目标

1.了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。

2.通过活动,进一步了解自己的爷爷奶奶,知道他们是如何关心孩子的。

3.能用自己喜欢的方式表达对爷爷、奶奶的热爱之情。

二、活动准备

1.图片:茱萸,重阳糕。

2.诗歌《九月九日忆山东兄弟》录音及图片。

3.录像:人们在敬老院为老人做事的片段。

4.白纸、记号笔、油画棒、半成品材料。

三、活动过程

1.欣赏诗歌《九月九日忆山东兄弟》,引出主题。

师:“今天老师带来了一首古诗,我们一起来欣赏一下。(放录音并出示图片)

师:古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)

2.了解重阳节的来历。

(1)请个别幼儿介绍一下重阳节的来历。

(2)听老师讲重阳节的传说故事。

3.了解重阳节的风俗。

(1)以前人们的庆祝方式。(吃重阳糕,登高望远,插茱萸辟邪。)

(2)现在人们的庆祝方式。(看录象,说说他们在干什么?介绍现在人们把重阳节这天定为老人节,进行尊老活动。)

(3)认识茱萸及重阳糕。

出示茱萸图片,让幼儿观察这是一种绿色的草本植物,叶子狭长,茎直直的。古代人们在重阳节这天用来辟邪。

出示重阳糕图片,请幼儿观察他的外形,一层又一层,上面还有红绿丝和一些核桃仁、花生仁等点缀。

4.为老人制作礼物。

师:现在小朋友想想家里的爷爷奶奶平时都为我们做了哪些事,你准备怎样报答他呢?(幼儿讨论回答)

师:这里老师为你们准备了一些材料,请你用自己喜欢的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗?(幼儿制作礼物)

5.介绍自己的作品,送作品、说祝福话语。

谁来介绍自己的作品,想想应该对爷爷奶奶说些什么?(如:祝愿爷爷奶奶身体健康、心情愉快!祝愿爷爷奶奶福如东海、寿比南山!等等。)

请孩子们当场把礼物送给在场的老人,并表示祝贺。

四、活动延伸

孩子回家后继续为爷爷奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿东西、垂背、表演节目等。

关于幼儿园重阳节活动方案(精选6篇)


方案应该怎么写?在开展工作前。我们要为下一阶段的工作制定好方案。以下是76范文网编辑为大家精心准备的关于幼儿园重阳节活动方案,希望能帮助到你,请收藏!

关于幼儿园重阳节活动方案(篇1)

活动目标:

1、知道重阳节是老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感

2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐

3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

4、体验人们互相关心的美好情感。

活动准备:

1、皱纹纸搓成的小纸球

2、彩色橡皮泥

3、音乐"爱我你就亲亲我""过新年"

活动过程:

1、介绍重阳节:

老师:我们中国有很多特有的节日,其中重阳节就是我们祖国专门为老人设定的节日。重阳节那天很多老人会去爬山登高,今天我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日,祝愿他们身体健康。

2、讨论表达爱的方式老师:我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷,他们是怎么照顾我们的?

(幼儿回答问题)我们小朋友能为他们做些什么呢?(观看视频)

3、幼儿给老人献吻与老人拥抱

老师:刚刚小朋友回答的都很棒所以老师也给了你们奖励。

老师刚刚是怎样奖励大家的?

你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗?

爷爷奶奶照顾我们那么辛苦,现在我们也来抱抱他们,亲亲他们,让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。

4、音乐律动——亲亲您、抱抱您(老师:孩子围在老人周围在老师的带领下做律动)

5、亲子游戏:包饺子四、结束活动:作品展示合影留念

教学反思:

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。"老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……"他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻"9月9日重阳节"开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

关于幼儿园重阳节活动方案(篇2)

九月初九是中国的一大传统节日——重阳节,又叫老年节。作为大班的老师,通过参与幼儿园组织的“重阳节”活动,见证了孩子在活动中能积极主动地孝敬老人,并能分享她在活动中的欢乐体验,让我们切身感受到孩子们成长的可喜变化。

重阳节前夕,我们大班的老师带领孩子们在来到南关桥光荣院看望老人,给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目,表演的精彩节目赢来了一阵又一阵的掌声,为老人制作了精美的爱心贺卡,听老人们讲革命故事,祝爷爷奶奶身体健康,节日快乐。最令我感动的就是最后一个互动的环节,把整个活动推向了高潮,由小朋友们为爷爷、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此时现场所有的老人们都开心地笑了,家中的“小王子”、“小公主”现在也懂得孝敬老人了,做家长的无不为之动容。不仅让老人感受到亲情和欢乐,也培养了孩子们爱老人、爱他人的情感,光荣院里充满了欢声笑语。

人生最美夕阳红,没有人会永远年轻,我们老年人拥有的是智慧和经验,每一句话里有真情,每一个字也是渴望,他们只想与孩子们多点相处的时间,为孩子的幸福开心。当儿女一天天长大的时候,我们也在一天天衰老,孩子们的一句话,一句问候,就能温暖我们老人的心。

现在的孩子都是各家的宝贝,优越的生活条件使他们成为最幸福的一代,培养教育他们是国家社会和各个家庭的重大课题,从幼儿园起就要打好基础。敬老、爱老是我们中华民族的传统美德,幼儿园开展的这一活动对孩子就有很好的教育意义,希望孩子们能把我们中华民族的美德代代相传。

关于幼儿园重阳节活动方案(篇3)

 一、目标

1.激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

2.通过观察情境表演,学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。

3.通过与爷爷、奶奶(外公、外婆),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。

 二、过程

1.引出活动主题,欢迎老人。

提问:

今天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节。)

对了,重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。)

那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老,要尊重长辈呢?

请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。

教师小结:

原来,他们年青时为国家做了许多工作,作了很多的贡献。

他们现在年纪大了,退休了,是不是就没用了呢?(幼儿边议论边答。)

教师:对了,他们虽然年纪大了,但对社会还是有许多贡献的。

我们全社会也很关心老人,为他们设立了很多优惠待遇,你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)

爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献,还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的?

我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)

哦,今天,我们举行“敬老联欢活动”

引导幼儿向老人们问好,表示欢迎。

2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。

教师:我们班有的小朋友很关心老人,我们一起看看他们是怎样做的。

情境表演:

A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆说:“谢谢您,我会自己走”。引导幼儿思考:奶奶要抱豆豆时,豆豆是怎样做的?她做得对不对,为什么?

B.奶奶坐在椅子上捶背,钱程连忙跑过去,扶奶奶坐好,帮奶奶捶背。

思考:钱程是怎样帮助奶奶的?钱程为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人:捶背后你有什么感觉呢?

3.让幼儿了解“敬老节“的来历,并联系实际,引导幼儿说说自己是怎样关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的。

4.游戏:“找亲人“。

幼儿蒙眼,根据其老人的声音辨别方向找到其老人,胜者获得小礼物。

教师小结:小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话,所以这么快就找到他们了。

小结:爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大,所以,他们轻轻一摸,就能认出我们了。

5.幼儿送贺卡给老人。

教师:前几天,我们特意制作了精美的贺卡,等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆),感谢他们对我们的关心,好吗?

关于幼儿园重阳节活动方案(篇4)

活动目的:

1、知道重阳节是老人的节日。

2、帮助老人。

3、尊敬老人。

活动准备:

1、VCD光盘《常回家看看》。

2、老人幸福生活的精彩片断。

3、重阳节这天请来幼儿的爷爷奶奶。

4、人手一份自制礼物。

活动过程:

(一)观看VCD光盘《常回家看看》

1、你看到的是什么?

2、什么内容?

3、介绍农历九月九日就是老人节。

4、老人节是怎么来的?

(二)介绍重阳节的来历

1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此,重阳节登高就逐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。

2、在这一天,许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,为表示对老人的敬意,我国将重阳节又叫老人节。

3、观看专题录像片《百岁老人》(老人们欢乐度晚年的情景)

敬老爱老是中华民族的光荣传统,我们国家非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院,我们小朋友要尊敬长辈,知道在长辈生病时要表示关心,老人过生日,送一些礼物给他们。

4、幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

5、重阳节,你是如何做的?(给老人送礼物等)

6、你是怎样尊敬老人的?

(三)敬老爱老活动

1、重阳节是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日,在过节的时候,我们在家里可以给老人买许多东西,和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们天天为我们做菜做饭很辛苦,我们一起来孝敬一下他们吧。

2、给老人送礼物,并对老人说句祝福的话。

3、跟爷爷奶奶们合影留念,活动在《常回家看看》乐曲声中结束。

(四)延伸活动

在家中为姥姥、姥爷、奶奶、爷爷做一件力所能及的事情。

关于幼儿园重阳节活动方案(篇5)

一、活动主题:感恩重阳——"心系老人,情暖万家"重阳节活动

二、活动目的

(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

三、活动时间:20xx年10月8和9日

四、活动地点:涵芳艺术幼儿园各班教室

五、活动对象:幼儿、爷爷奶奶、全体教职工

六、活动准备:

七、亲子活动大致流程

八、各年段具体活动流程:

小班段

(一)活动时间:10月8日下午2:30—4:20

(二)、活动流程:

1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

2、小朋友为爷爷奶奶献茶;

3、宝宝给爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩,宝宝亲亲爷爷奶奶;

4、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、夹球走;

(1)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(2)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(3)夹球走活动玩法:用双腿夹住球向前行走,看哪组先到达终点。

5、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

6、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);

7、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

8、全体唱《感恩的心》结束。

中班段

(一)活动时间:10月9日上午9:00—11:00

(二)活动过程

1、欢迎爷爷奶奶的到来

亲爱的爷爷奶奶,外公外婆:欢迎你们来参加"心系老人,情暖万家"重阳节活动。

2、教师引入

老师:小朋友,儿童节是谁的节日?

小朋友:我们的

老师:噢,小朋友真棒,那你们知道重阳节是谁的节日呢?

小朋友:爷爷奶奶,外公外婆。

老师:好,今天我们跟爷爷奶奶,外公外婆们一起过节,好吗?

小朋友:好。

3、帮爷爷奶奶捶捶背,捏捏肩

播放音乐《给爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩》,幼儿帮爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩5分钟,并亲亲爷爷奶奶们。

4、与爷爷奶奶一起跳亲子广场舞

播放音乐《爱的世界只有你》,在教师的带领下,幼儿与爷爷奶奶们一起跳亲子广场舞

5、与爷爷奶奶一起制作亲子相框(所需材料8号前完成)

鼓励幼儿与爷爷奶奶一起制作亲子相框。

6、结束语

感谢爷爷奶奶们的到来,你们辛苦了!

大班段

(一)、活动时间:10月9日下午2:30—4:20

(二)、活动过程:

1、主持人致辞(主持人:吴琼)

主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

2、幼儿献歌给老人

幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。

3、与爷爷奶奶一起跳亲子广场舞

4、幼儿为爷爷奶奶打水洗脚,给爷爷奶奶捶捶背,捏捏肩,(通知洗脚盆爷爷奶奶自带!)

5、幼儿送上为爷爷奶奶制作的礼物(所需材料8号前完成)

6、教师总结

关于幼儿园重阳节活动方案(篇6)

一、有关背景

(一)主题来源:

农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、xx茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。

这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对xx传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。

(二)主题目标:

1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感

(三)活动实施时间:xxx

(四)实施班级:中班段

二、活动方案设计

(一)环境创设

1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。

2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。

(二)家长工作

1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。

2、和孩子一起完成调查交流表格。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。

(三)活动涉及领域

社会:《重阳节的由来》(执笔:孙婵琼)

语言:儿歌《重阳节》(执笔:陈雷)

科学:《菊花开》(执笔:周薇薇)

艺术:手工《五彩缤纷的菊花》(执笔:潘莉)

健康:亲子出游登高活动(执笔:黄毛毛)

(四)具体活动安排

1、10月xx日社会《重阳节的由来》

2、10月xx日语言《重阳节》

3、10月xx日科学《菊花开》

4、10月xx日中班段活动:艺术《五xx缤纷的菊花》

5、10月xx日亲子出游登高活动

活动时间:

活动内容:敬老爱老从我做起

活动目标:

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

活动准备:

折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

活动过程:

活动一重阳节的来历

1、了解重阳节的来历。

2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

活动二社区活动“敬老爱老从我做起”

1、活动前:

提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?

2、实践活动:

按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后:

鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

交流:对今天的活动的感受?

讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

最新方案: 幼儿园重阳节主题活动方案


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活动准备

为让幼儿对重阳节有更深刻的认识,在活动开始前的一个月内可开展相关活动,并将本月作为“九九·敬老月”,丰富幼儿关于重阳节的相关经验,(也可在本月内由园所组织到敬老院、社区等地身体力行地关爱老人)。例如:

(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室或大厅、操场;

(2)酿制菊花酒;

(3)学习和掌握几句重阳节祝福的话语,对长辈说几句温暖的话;

(4)家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养幼儿关爱老人的情感。

活动结构

本次活动为集体活动,集体活动在幼儿园的室内多功能大厅或者室外活动场地进行。整场活动时间在2个小时左右,安排如下:

具体活动流程

导入活动

1. 幼儿园在节日当天循环播放音乐《感谢》

2. 在沿途安排着统一服装的老师引导家长到达指定地点,为参加活动的家长指明方向;

3. 此次活动由一名老师和一名大班幼儿来主持。

1.故事表演《重阳节的故事》活动时间:8分钟音乐准备:背景音乐《且听风吟》(见附件音乐1);道具准备:剑、茱萸叶子一包、菊花酒人员准备:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸妈兄弟姐妹。活动过程:幼儿上台介绍自己扮演的角色,然后分角色进行表演。幼儿表演时老师可说旁白。另附故事:

很久很久以前,有一个人叫桓景,家里有爸爸妈妈、兄弟姐妹很多人,他们过得非常开心。

可是突然,桓景的家人和邻居都生病了,有的还死了。听大人说,有一个妖怪,每年都要出来走走,这个妖怪走到哪里,哪里就会有人生病。勇敢的桓景决定学本领,杀掉妖怪。他听说有座山上住着一位仙人,可以除掉妖怪。于是桓景就去寻找仙人,并拜仙人为师,每天学习练剑的本领。

一天天过去了,桓景的本领学得很棒。有一天仙人说:“九月初九,妖怪又要来了,你赶快回去除害吧!”仙人给了桓景一包茱萸叶子和一些菊花酒,请乡亲们佩戴茱萸叶子辟邪,并饮一些菊花酒,然后到山上躲避起来,这样妖怪出来就不会染病,也不会被发现。

桓景一个人等在家里。妖怪来了,看到村里一个人也没有,闻着菊花酒的味道寻到了桓景家。桓景见到妖怪,飞快地拔剑向妖怪刺去,妖怪被消灭了,从此再也没有妖怪出来害人了。

后来百姓就把“九月初九登高避祸”、“ 桓景剑刺妖怪”的故事流传下来,从那时起,人们每年都过重阳节,也就有了重九登高、饮菊花酒、佩带茱萸等习俗。

2. 敬菊酒祝福久

活动时间:根据视频的时间+10分钟

前期准备:

1. 节日活动前,教师带领幼儿酿制菊花酒(酌情可换成菊花茶);

2. 教师以采访者的身份,随机采访幼儿,说一说对长辈祝福的话,将全程录成视频;

物品准备:录制剪辑好的视频、酒杯若干(每个家庭一个)。

音乐准备:背景音乐《孝亲敬老歌》

参加人员:全体人员

活动过程:

播放视频短片,渲染气氛;

教师端出菊花酒或菊花茶,分倒入小杯中,请幼儿端敬酒杯,向长辈行大礼(鞠躬九十度)。

请幼儿慢慢走向长辈,并说经典原文“执虚器,如执盈”,将杯子呈给长辈。

长辈饮毕,请幼儿拥抱长辈,将自己内心的祝福表达出来给长辈听。(家长饮完的酒杯由教师统一快速收走)

幼儿园重阳节敬老院活动策划方案


方案的设定应该以切实可行的原则为根本,为了实现自己期望的目标。我们应该要根据情况去制定相关方案了,我们该怎么写方案?栏目小编花时间专门编辑了幼儿园重阳节敬老院活动策划方案,还希望您能从本网页有所收获!

幼儿园重阳节敬老院活动策划方案(篇1)

活动目标:

1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

活动准备:

1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

2.制作寿星卡

3.幼儿调查表

4.重阳糕120块

活动时间:xx年10月23日上午9:30

活动内容:

一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客

1.了不起的爷爷奶奶。

中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

2.给爷爷奶奶表演节目。

3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

4.我喂爷爷奶奶吃块糕

通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

讨论:

1、活动准备

做调查问卷你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

2、实践活动:大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后:鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?交流:对今天的活动的感受?通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

我身边的爷爷奶奶调查表

我调查的是生日—月——日属相

1、最喜欢

吃的东西

2、他的爱好是

3、最想见的人

4、还有什么不顺心的事

5、最想让我为你做的一件事

备注:可以用画画、文字的方式来记录。

幼儿园重阳节敬老院活动策划方案(篇2)

一、活动主题

关爱老人,温暖社会。

二、活动时间

20XX年x月x日上午

三、活动地点

xx敬老院

四、活动目的

为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

五、活动口号

关爱老人,奉献爱心。

六、活动人员

xx

七、活动流程

(一)准备工作

1.联系敬老院及xx居委会;

2.物品准备:

(1)队旗、学生自己准备小礼物;

(2)购买水果。

3.节目排练总负责:xx;

4.照相:xx;

5.劳动工具:每个孩子带一块擦桌布。

(二)活动过程

1.节目演出:

(1)集体诵读古诗;

(2)功夫扇;

(3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》。

2.演出结束,给老人赠送礼物,合影留念。

3.走近老人:

(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;

(2)帮老人打扫房间卫生;

(3)给老人捶背;

(4)跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

(三)注意事项

1.必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;

2.进入敬老院要保持肃静,行动有素;

3.见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

4.清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;

5.慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;

6.活动结束时要和老人握手告别,说再见!

幼儿园重阳节敬老院活动策划方案(篇3)

一、活动名称

“九月九,让夕阳情更久。”

二、活动背景

xx市第一实验幼儿园青年教师“萤火虫”互助团队秉承“温暖他人,幸福自己”的理念,积极参与志愿服务活动,发扬社会传统美德,重阳节到来之际,“萤火虫”团队青年教师组织幼儿到xx敬老院开展“九月九,让夕阳情更久”的志愿服务活动。

三、活动目的

通过此次志愿活动,为敬老院的老人们提供力所能及的服务,给他们带去温暖,与此同时,青年教师们也在活动中充实自己,在奉献中享受幸福和快乐,提升服务团队的影响力。

四、活动时间、地点

10月12日下午(初定);xx镇xx敬老院

五、活动参与人员

xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

xx、大5班6名幼儿、大2班4名幼儿

六、活动流程

1.带慰问品(蛋糕、芝麻糊)到达敬老院,在指定地点集合。

2.布置场地,志愿者做好准备演出。

3.节目顺序:

青年教师广场舞表演《三字经》、

大5班幼儿舞蹈《万万岁》、

xx、xx二胡表演《八月桂花遍地开》、

大2班幼儿舞蹈《海草舞》

大5班幼儿舞蹈《爱上幼儿园》

和老人互动,邀请老人演唱。

4.幼儿送慰问品给老人,陪老人聊天。

5.青年教师为老人剪指甲、梳头、聊天、打扫房间。

6.所有活动参与者集体留影,宣传组做好宣传工作。

幼儿园重阳节敬老院活动策划方案(篇4)

活动目标:

1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

3.培养孩子从小敬老爱老的美德

4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

5.让幼儿知道节日的时间。

6.知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备:

1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕120块

活动时间:20xx年10月21日上午9:30

活动内容:

一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客

1. 了不起的爷爷奶奶。

(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

2. 给爷爷奶奶表演节目。

3. 爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

4. 我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:

①农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。

②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雏鹰爱心"行动"慰问敬老院爷爷奶奶讨论:

1、活动准备

(1)做调查问卷

(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?

(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?

(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

2、实践活动:

(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后:

(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

(2)交流:对今天的活动的感受?

(3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

我身边的爷爷奶奶调查表

1、最喜欢吃的东西

2、他的爱好是

3、最想见的人

4、还有什么不顺心的事

5、最想让我为你做的一件事

6、爷爷奶奶生日和属相备注:可以用画画、文字的方式来记录。

教学反思:

我国是文明古国,尊老敬老是我们中华民族的优良传统,而重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。因此,很好地利用重阳节这个契机,开展“重阳节”的主题教育活动,让幼儿了重阳节的来历和习俗,培养他们从小尊老、敬老的美德是十分必要的。

幼儿园重阳节敬老院活动策划方案(篇5)

活动主题:关爱老人 温暖社会

活动时间:20____年____月____日上午

活动地点:松鹤养老院

活动目的:为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

活动口号:关爱老人 奉献爱心

活动人员:五年级学生代表

活动流程:

一、准备工作:

1、联系敬老院及东二居委会:韩建荣

2、物品准备:

(1)队旗、学生自己准备小礼物 (2)购买水果

3、节目排练总负责:冯娟

4、照相:宋惠芝

5、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布

二、活动过程:

1、节目演出: (1)集体诵读古诗 (2)功夫扇 (3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》

2、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。

3走近老人: (1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间; (2)帮老人打扫房间卫生; (3)给老人捶背; (4)跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

三、注意事项:

1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;

2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;

5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;

6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

幼儿园重阳节敬老院活动策划方案(篇6)

活动主题:关爱老人,温暖社会

活动时间:20xx年xx月xx日上午

活动地点:xx养老院

活动目的:为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

活动口号:关爱老人,奉献爱心

活动人员:x年级学生代表

活动流程:

一、准备工作

1、联系敬老院及xx居委会:

2、物品准备:

(1)队旗、学生自己准备小礼物

(2)购买水果

3、节目排练总负责:xx

4、照相:xx

5、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布

二、活动过程

1、节目演出:

(1)集体诵读古诗

(2)功夫扇

(3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》

2、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。

3走近老人:

(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;

(2)帮老人打扫房间卫生;

(3)给老人捶背;

(4)跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

三、注意事项

1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;

2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;

5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;

6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

幼儿园重阳节敬老院活动策划方案(篇7)

一、活动内容大班主题活动:

走进敬老院

二、设计思路

《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教育资源,引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳,秋高气爽,正是幼儿户外活动的大好时机,我们带领大班幼儿,步行到离我园较近的敬老院,看望那里的爷爷奶奶,和老人们一起活动,既活跃心身又受到教育,还能提高绘画能力,促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。

三、活动目标

1、通过走一走、看一看,使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽,产生愉悦的情绪和绘画的欲望。

2、指导幼儿现场作画,鼓励幼儿大胆想象绘画,培养创造思维能力。

3、培养幼儿尊敬老人,尊敬长辈,礼貌待人的品质。

4、在活动中提高口语交际能力。

四、活动准备

教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。

幼儿园重阳节敬老院活动策划方案(篇8)

一、指导思想:尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动,创建一个爱老敬老养老助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我园将在重阳节前夕,组织孩子们与爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

二、活动目标

①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义

②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理

③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意

三、活动准备:

1、“我和爷爷奶奶照张相”—幼儿园免费为爷爷奶奶和幼儿合影一张,幼儿自制节日礼物

2、通知爷爷奶奶、外公外婆来幼儿园参加重阳节亲子活动

3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面

4、准备桔子、菊花茶、重阳糕点等食物

5、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感

6、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》音乐:《《相亲相爱的一家人》》

7、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》《小板凳,你莫歪》

四、活动时间

参观敬老院——10月28日上午9:30

园内敬老大联欢——10月28日上午9:30(幼儿园操场)

五、活动过程

(一):(园内活动)

1、欢迎爷爷奶奶入坐

2、老人代表致辞幼儿代表、教师代表致辞

3、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐

4、部分小朋友为爷爷奶奶献茶;

5、幼儿表演节目

6、老少同乐亲子游戏《小脚踩大脚》《击鼓传花》

7、送上自己的礼物给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝福的话

8、全体歌唱《相亲相爱的一家人》

9、活动结束

六、活动过程

(二):参观敬老院

活动过程:

1、大合唱《歌唱祖国》

2、幼儿代表、教师代表致辞

3、敬老院领导致辞

4、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐、园长赠送礼物

5、幼儿表演节目

6、幼儿送上自己的礼物给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝福的话

7、全体歌唱《相亲相爱的一家人》

8、参观敬老院

9、活动结束,返回幼儿园

幼儿园重阳节敬老院活动策划方案(篇9)

重阳节敬老院活动主题:

关爱老人 温暖社会。

活动主题:

关爱老人 温暖社会。

活动时间:

20__年X月X日上午。

活动地点:

松鹤养老院。

活动目的:

为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

活动口号:

关爱老人 奉献爱心。

活动人员:

五年级学生代表。

活动流程:

一、准备工作:

1、联系敬老院及东二居委会:韩建荣

2、物品准备:

(1)队旗、学生自己准备小礼物 (2)购买水果

3、节目排练总负责:冯娟

4、照相:宋惠芝

5、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布

二、活动过程:

1、节目演出: (1)集体诵读古诗 (2)功夫扇 (3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》

2、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。

3走近老人: (1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间; (2)帮老人打扫房间卫生; (3)给老人捶背; (4)跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

三、注意事项:

1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;

2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;

5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;

6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!