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小学教师发言稿(优选11篇)

发表时间:2021-07-25

小学教师发言稿(优选11篇)。

❈ 小学教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!在第31个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已经十分荣幸,又能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。

请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的妹冢镇党委政府的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!

近年来,我校教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。

这是因为有了镇领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,妹冢的教育事业才繁荣富强;也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。

我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,不要辜负镇领导、校领导的殷切期望,把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!

作为一名教师,我爱我的学生。

爱学生,是教师的天职。

哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。

记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。

作为一名教师,我更爱我的事业。

时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。

我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。

我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。

热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。

有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。

数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。

夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。

真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!

老师们,好在我们付出了真爱,换来了学生真诚的回报;疲惫了身心,得到了校领导的肯定和关爱。

从我校获得的一块块金灿灿的奖牌中,从近几年各级各类学科竞赛以及中考中,我校以较大的优势,不断保持同类学校领先水平,一次又一次证实了学校的潜力,领导的魄力,老师的能力,学生的实力。

不错,正是**中学这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现了自身崇高的人生价值。

我们怎能不用自己一生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之诗呢?

老师们!全社会尊重教师,作为人民教师的我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。

这里,我想代表广大教师作出几点保证。

一是要爱岗敬业、关爱学生。

切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。

要忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做个爱岗敬业的模范。

二是要刻苦钻研、严谨笃学。

我们是知识的重要传播者和创造者。

在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。

❈ 小学教师发言稿

各位家长:

大家好!首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的这次家长会,单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。事实上孩子们的学习确实离不开广大家长的支持。

今天我想就二年级的英语教学与诸位共同探讨,以更好地帮助孩子学好英语,用好英语,为日后的英语学习打好扎实的基础。

在小学阶段,英语教学的主要任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯,使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,形成一定的综合语言运用能力;同时也要培养学生的观察,记忆,思维,想象能力和创新精神,帮助学生了解世界和中国文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习打下良好的基础。一、二年级的英语语言实践课主要是培养学生的听说能力,重点是培养学生学习英语的良好习惯,良好的英语学习习惯的培养对于日后学习英语是一个关键,怎样培养学生的良好习惯,我有以下几点建议:

一、培养孩子自觉听录音的习惯。家长可以每天固定一个时间让孩子听教学录音磁带,并鼓励孩子大声读出来,有条件的家长也可和孩子一起听录音、跟读,相互做问答练习,还可以和孩子一起讲故事、分角色表演故事,以此激发孩子的学习兴趣,并帮助他们养成良好的学习习惯。

二、培养孩子大声朗读的习惯。二年级的大部分小朋友是没有主动学习的习惯的,回家更不会主动拿出英语书大声朗读的,针对这一点我建议如果家长有空,晚上回家可以问问孩子英语课上学了什么东西,能不能大声的读给爸爸妈妈听听啊?或者也可以要孩子模仿老师来读,有些小朋友很具有模仿力,读的都非常好的。

三、培养孩子主动用英语说的习惯。说是孩子掌握英语多少的一个重要表现,也是孩子学好英语的关键,从现在就鼓励孩子多用英语说,比方一些简单的一些英文的会话啊,像“再见、您好、早上好,下午好,晚安”等等这些日常简单的英语短句,家长可以不时的问问小朋友应该怎么说啊,能不能教教爸爸妈妈啊,这样让他们做做小老师,激发他们学习英语的兴趣。

四、培养孩子重视英语。监督孩子带好英语教材和必需用品,从家长的角度重视英语学习,也帮助孩子养成好的学习习惯,回家后对当天所教学内容也要及时复习巩固;其次在家里多让孩子听录音,看英语光盘等,注意光盘磁带必须是正版的,给孩子营造一定的学习环境,如能每天坚持最好;再次,让孩子在家里大声朗读英语,特别是跟着光盘磁带模仿正确的语音语调。

五、培养孩子学习英语的兴趣。其实学习英语是一个长期坚持的过程,谁坚持得好,谁的英语就棒!特别是到了高年级,随着英语难度的增加,孩子的畏难情绪越浓,学习英语的兴趣就会降低,因此,在这个时候,家长和教师都要鼓励孩子坚持下去,让孩子对学习有一个持久的内在的兴趣。

花园里的每朵花都是漂亮美丽的,相信你们的孩子也是其中最美丽的一朵花,我们要用宽容和鼓励的眼光看待每一位孩子。

一年级英语老师家长会发言稿

家长朋友们,你们好!光阴似箭,可爱的孩子们已经迈进小学过半学期了,我们也不再陌生了。在这半学期的日子里,我们的孩子不管在生活上还是在学习上都有着很大的变化。

一、 课堂表现、听读签字

一年级的孩子们特别喜欢玩,非常好动;注意力还不能稳定持久,这个阶段的孩子注意力一般能稳定持续15分钟――20分钟左右(男孩子要稍差一些);思维非常具体,容易受外界影响。但他们可爱,聪明,热情,正处于掌握新语言的最佳阶段。作为英语教师,我将尽职尽责,竭尽全力,通过丰富多彩,形式多样,充满趣味的教学活动,多媒体课件等培养孩子们的学习兴趣,以最大限度的耐心来帮助我们的孩子养成良好的学习习惯。

我每周只要是没有其他的活动冲掉了课,我都会检查签字的情况,我觉得很多家长都非常不错,半个学期下来基本上每周都能按照我的要求每次给孩子签好字,甚至有很多细心的家长还会在孩子的签字表或者书上,写一些具体的反馈,比如说孩子很认真,相应的我会对孩子进行表扬,也有家长会写上孩子这个地方有哪些欠缺的地方,虽然我没有给予回复,但是在课堂上我就会注意,在复习的时候抽查一下这个孩子是否已经掌握。比如,家长普遍反应point to说的很不好,我就会在新一周加强发音的纠正。而我在课堂上发现的问题,也每次都在博客中进行交待,请家长在家巩固。正是这种紧密的家校互动,才使得孩子们的学习更加出色。非常感谢这些家长对孩子的负责以及对我工作的支持。但是也有一部分家长总是忘记签字,我相信大部分的孩子都能够回家复习,但是因为您的忘记他可能回学校要被我批评,长此以往就会打击孩子的积极性。另外,一般情况下,没有签字的家长我都会发短信通知,长期没签字我也打电话联系沟通,对于给家长带来的麻烦和困扰,我这里也想说声抱歉。我一再强调的是,只有家长的重视,孩子学习才会有信心。特别是那些英语基础稍微差点孩子们,家长及时通过短信,签字给我反应,我就能及时给与帮助指导。所以这里也特别表扬和感谢那些家长们,虽然你们也许感觉不到,但作为朝夕相处的老师,我确实感到他们一天一天在进步!

小学阶段的儿童,对学习生活充满好奇心,但是不久就会发现并不是所有的学习任务都充满乐趣。有一些学习任务需要他们付出一定的意志努力才能完成。小学自制力差,在学校里,他们会受到老师的悉心指导和帮助。回到家里,他们同样需要家长的密切关注和适当的指导。现在都有5+2=0一说,就是说,学校5天的勤奋学习,回家后家长不予理会,不监督完成作业,结果每周回学校都是重新来过的,变成了5+2=0,我希望我们共同努力的结果是5+2=7甚至是大于7。我在和一些没签字的家长进行沟通时发现,有些家长因为工作繁忙等问题,常常忽略啦只要开口读的英语作业,我希望强调的是:如果,您希望自己的孩子将来也能开口说英语,成绩不会落下,那么,请您至少把学习的装备备齐。您没时间辅导敦促,就买个点读机也行,孩子可以指着读,哪怕这星期您没时间,或者带孩子出去玩,去爷爷奶奶家,也可以方便携带,完成作业。我在与一些家长交流的时候,有家长反映孩子太辛苦啦,每个星期上五天课,所以回到家有时也不忍心让他们一直做作业,他们要是想玩就让他们玩去啦。家长朋友们请看看课表,我们孩子在学校5天,可以说有这丰富不同的课程,每天都没有作业 ,对于他们来说,课业绝对谈不上繁重。五天学习没作业,如果周末回家连半个小时的口语都不能完成,那第二个星期回校又全还给老师,等于没学。您现在觉得累,不抓好基础和良好的学习习惯,到高年级,您会更累,到时候后悔都来不及。现在,我带的3个班里有不少家长周末完全没时间休息,孩子在学校不听,周末两天要守在家给孩子补上5天的学习内容。这样,您的负担也会更重!所以,从现在开始,一定要培养孩子的学习习惯,您重视啦,孩子也就重视。有些家长和我说,孩子每周末一大早7点多就起床,自己没起来就听到孩子自己打开电脑读英语,一点也不用操心。这就是家长平常重视,培养了学习习惯的结果。

二、孩子们目前的学习现状

从这半个学期孩子的学习情况来看,他们在听、说、表演方面表现比较突出。孩子们喜爱英语,喜欢英语课,喜欢说英语,喜欢表演英语,每次见到我是都会热情地用英语给我打招呼,……让我真正找到了作为英语教师的幸福感。

三、建议与要求

英语最重要的就是听和读。不听不读,那就是“哑巴英语”。

1.复读机或点读机、电脑这种硬件设备一定要配备,是必须的,给孩子创造更好的学习语言环境。我知道很多家长事情繁忙,有时周末也没时间和孩子在一起,所以,请您一定买个点读机,自己不在时,孩子也能自己用机器学习,读课文,预习课文。请家长们注意,孩子在使用时一定要眼看单词课文,切莫读望天书和机械跟读。

2.周末回家后听读每天必须坚持,即使没有新知识的注入,也可以是旧知识的复习,只有这样,你知识的雪球才会越滚越大。一定要坚持每天读书15-20分钟。有些家长认为只是读课文,反正不是知识,可读可不读。到了以后年纪大了点,再请家教指导学习。这种思想是不正确的。我之前带四年级时,包括现在同办公室的英语老师反应,现在很多5,6年级的孩子,一开口全是苍蝇一样,声音点点大,根本说不出。现在一年级最重要的是解决孩子的开口问题。现在小不开口,你能指望他们以后开口?所以我一直强调在家要大声朗读,模仿语音。家长们不要觉得孩子开口有点声音,读得像那么回事就不管啦。可以说,语言知识方面,哪怕是到初中,老师都还会再教一篇,到那时,没兴趣死搞也会让孩子搞懂。但是现在不解决孩子的开口问题,那以后学到的真的就是“哑巴英语”啦。另外,读书是一定注意姿势。正确的读书姿势是手指单词、课文眼看单词、课文,不要读望天书或是乱指。在孩子认真完成作业之后请家长签字。

3.在家听读的时候,一定要保证手指到,眼睛看到,嘴巴大声的朗读出来。这也是帮助孩子认读单词的一个好方法。

4 精听与泛听的结合。精听就是指让孩子认认真真地坐在书桌前,打开书本,一边听一边跟着指读,我要求的是每天五遍。第二种就是泛听,就是指不要那么正儿八经地坐在桌前听,早晨起床刷牙的时候让他听一听课文,晚上睡觉的时候让他听一听自己喜欢的童谣歌曲都可以。孩子容易遗忘,这样不仅能够帮助孩子经常复习,还能让孩子在轻松愉悦的环境下进行学习,这种无意注意的积累会让您有意想不到的收获。

这次最为重要的一点就是,本届一年级开始进行英语期末考试笔试。因为以往一年级只有口语考试,但是,我们学校基本是全区一年级开设英语教程中唯一不考试的学校啦。所以,从本届开始,一年级的孩子们除了口语考试,也要进行笔试。也许,您会担心自己的孩子,连字幕都没学,单词都不认得怎么考试?请您放心。考试会侧重于理解和听力。我每次作业都会及时汇报本周学习的内容和单词,请家长也不要只是机械地完成后面的读课文作业,请您及时抽查巩固在学校学习的只是,单词不要默写,但要认得。考试中,很有可能会让孩子们根据听到的单词涂色,连线,标号。所以,如果您只是让他机械地读几遍课文,没把知识巩固,没“读进去”,自然不认识单词和句子。到时,考试吃亏的是孩子。也请那些之前复习不够扎实的家长,从本周起敦促孩子复习好知识以及前面学习的单词内容。如有什么疑问,可私下与我联系。

最后,因为老师始终是面向全体孩子,难免有所忽略。所以请家长谅解,有任何的问题,我们及时的沟通,争取找到最合适的解决办法,特别是那些英语学习有困难的孩子还要请家长更多地关注,多和我交流,争取至少让他们的学习跟上班级整体水平,现在还只是一年级,孩子赶上来还不难,如果不重视以后拉下更多后,到时候就更加难得抓好了。

谢谢大家支持我的工作!在这里我要给各位家长朋友送上三句话,恭喜你们了,辛苦你们了还有谢谢你们了。恭喜你们孩子所取得的进步,孩子的进步和你们的付出是成正比的,所以辛苦你们了,最后谢谢你们,感谢你们这半学期来对我教学工作的默默支持。

❈ 小学教师发言稿

开场白:这次教研活动的主题,就是为参赛老师出谋划策,帮助我们组的成员,在教师比武中,积极展示技能学科老师的风采,发挥团队的作用,集思广益,提供一些帮助。

参赛的意义:我以为,作为一名教师,能在课堂教学中,通过自身的智慧与能力,运用各种有效的手段,将教材知识,浅显易懂的呈现给学生,让全班孩子学会并且掌握,促进全体学生的健康成长。这是我们必须努力和追求的目标。

而教学比武是实现目标的有效手段之一,虽然只是一节课,但那是日常工作,长期积累后的集中展示。从这个角度上说,我们必须在平时的每一节课中,要有探索精神,不断摸索适合学生,展示自我的教育、教学的方式、方法,用心教学,积极反思,勤于动笔,将日常工作中的点滴,以文字的方式记录下来。为什么要写?有什么好处?因为通过动笔,将零碎、散乱的思维变成文章,你就得重新系统地再思考,经过这一过程,你就能对这一事件有一个系统的归纳与总结,经过反复的捉摸,或许就能产生思想的火花,从而发现事件的本质。这时对于自身的成长来说,就产生了一个飞跃。这样做之后,还能够为你教学论文,教学经验、总结,积累许多很好的素材。我觉得写博客是一种更有效的记录方式,省厅不仅提供了这样一个平台,还举办评奖活动。写博客的好处:你可以随时随地阅读、下载,自己或他人的文章,还能够与同行交流,更重要的是,还有获奖的.机会,可畏一举多得。

综合学科教师参赛的优势:在坐的每一位都承担好几个年段的教学,所以比语、数学科更具优势,因为你有选择的空间,选教材、选班级。而这两个条件,又是上好课的基础条件。从我自身的学科与经历,感觉二、三年级是开课的好班级,因为二、三年级的学生想象力丰富,在造型时没有思维定势,在色彩的运用中能够随心所欲,因此作品常常会有出乎意料的结果。在教材上,以手工课为主,手工课容易合作,更容易出作品。

教材的研读:好象是五年级语文课本中有一句谚语:书读百篇,其义自见。所以在语文教学中特别强调读的作用。其实我们的备课也一样,因此才有了教材研读这么一说。在你选择好教材之后,接下来最关键,也是最重要的工作就是研读你的教材,先读再研。我是这样理解的,从教材中的课题入手,它是教学目标的切入点与归宿。接着是教材中的文字与图片内容,只要是教材中出现的内容都是重点。读的目的,就是理解教材中的所有内容。达到什么承诺才叫读懂呢?我觉得,至少是理解了读题与材料里的文字与图片的关系,以及如何利用这些信息,让学生学会本课知识,得出本课的教学目标。读懂之后在于研,首先是研究教材与教师能力的结合,得出教法;其次是教材与学生的联系,得出学法。接着决定采用什么流程,将教法与学法有机整合,达成本课的教学目标。

比赛的获胜法宝:就是课堂上的亮点,也就是有给听课教师眼前一亮的点。这可以预设,也有可能随机。如果预设,可以在抓重点上,也可以在难点突破上……但无论在那个环节,都必须是创新,因此有难度。还有就是对课堂教学中突发事件的处理,因为教师的机智,化被动为主动的事件,更是课堂的亮点所在。当然,亮点的产生,其实还在于日常的积累,厚积才能薄发。

❈ 小学教师发言稿

老师们,同学们:

大家早上好!

今天我讲话的主题是《以积极的心态迎接每一天》。

心态到底有多大力量呢?先给大家讲一个故事。有位秀才进京赶考,考试前两天他做了两个梦,第一个梦是梦到自己在墙壁上种白菜,第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打着雨伞。这两个梦似乎有些深意,第二天,秀才就去找算命先生解梦。算命先生一听,连拍大腿说:“你还是回家吧。你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?所以这次你来赶考就是一句话——“没戏”。秀才一听,心灰意冷,回到客栈收拾包裹准备回家。店老板非常奇怪,问:“不是明天才考试吗,今天你怎么就要回家了?”秀才讲算命先生的话告诉了店老板,店老板乐了,说:“我也会解梦,我倒觉得,你这次一定要留下来。你想想,高墙上种菜不是高种吗?戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗?”秀才一听,觉得店老板说得更有道理,于是精神振奋地参加了考试,居然中了个探花。

可见,积极的心态是多么重要。正如法国作家雨果所说的:“没有任何东西的威力比得上一种积极的心态”。积极的心态能使我们乐观的面对困难和挫折,激发我们的潜能,使我们获得属于自己的成功。消极的心态则会限制我们的潜能,使人做事拖沓、懒散、逃避责任、不爱学习、不敢接受挑战??使我们失去成功和快乐。

心态如此重要,那么我们该如何塑造积极的心态呢?

首先是要学会欣赏自我,充分肯定自我,为自己撑起一片自信的蓝天。大家知道一个人最大的敌人是谁吗?就是我们自己。外来的挑战虽然严峻,但不管能不能克服,总有过去的时候,现在对我们造成的威胁和困扰未必以后还存在,惟有内心里那个自我永远不会消失。欣赏自我、肯定自我就是能正确地看待自己的缺点,充分发挥自己的优点,还要学会用发展的眼光看待自己,善于挖掘自己的潜能。

其次,要能经受住挫折的考验。泰戈尔曾经说过:只有流过血的手指,才能弹出世间绝唱;只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。挫折是人生的必修课,是人生的必经之路,是人生的财富。我相信每一位同学遇到各种各样的挫折,就拿上星期的期中考试来说吧,对于考试成绩不理想的同学来说,也可以算是一次小小的挫折。面对这样的挫折,我们该怎么做呢?应该坦然面对,静下心来分析原因,是学习方法不当造成的还是考试的不良心态使然等等,了解了原因之后,就需要我们采取相应的措施调整考试心态或者改进学习方法等。当你能把这次考试作为一次查漏补缺的机会,从而弥补不足之处,那么你就避免了再次遭遇同样的挫折,而这次挫折就成了你的人生中的一笔财富。只有经过挫折的磨练,我们才会拥有坚强有力的翅膀。凡是处在不利境遇中的人,对生活才会有更多更深刻的体验。在遭遇巨大挫折和打击时,生活像是被阴云笼罩。但是只要心存希望,未来的生活就一定会再度充满阳光。

最后,用乐观的眼光看世界。世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。日本水泥大王浅野一郎,年轻时和他的朋友来到东京谋生,当时他们都身无分文,但当他看到东京的街头有人在卖水时,非常高兴地想:东京真是个好地方,连水都能卖钱,看来我浅野一郎在这儿的生存是不成问题了。而他的朋友却认为东京真是个鬼地方,连水都要钱,看来想活下去很困难。于是,浅野一郎便通过卖水挖到了第一桶金,而他的朋友还是身无分文。

“连水都能卖钱”和“连水都要钱”是两种完全不同的心态。前者是乐观的,后者是悲观的,浅野一郎就是因为用乐观的态度面对困境,所以取得了成功。很多时候,我们不能选择生活给予我们什么,但我们却可以选择积极而乐观生活。同学们,用积极的心态来学习,你会发现各个学科都有独特的魅力,你充满了学习的乐趣和动力;用积极的心态对待他人,你会发现同学很友善、你很受欢迎;用积极的心态来生活,你会发现生活中洒满了阳光,生活中充满了快乐!在此,送给大家几句话,与大家共勉:我们改变不了环境,但我们可以改变自己;我们改变不了事实,但我们可以改变态度;我们改变不了过去,但我们可以改变现在;我们不能控制他人,但我们可以掌握自己;我们不能预知明天,但我们可以把握今天;我们不能样样顺利,但我们可以事事尽心;我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能选择容貌,但我们可以展示笑容。最后,希望全校师生都以积极的心态迎接生命中的每一天!

❈ 小学教师发言稿

学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:雄鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们能真正沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,不断奏响青春的乐章。

期中考试已经结束,无论成败,它都已成过去。一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。

对于老师们,我们要做到在新的起点上把握新课程理念,开发课程资源,优化课堂结构,运用现有教学设施,促进所有学生的全面发展;努力提高自己教育教学的质量和管理水平;积极地营造良好的教风、学风和班风,为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。

最后,我衷心的希望,毕业班的每一位同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战两个月。老师也将会与你们并肩作战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。为了把梦追我们一起飞,风雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成欢笑成堆,待今年小考胜利我们共举杯!

❈ 小学教师发言稿

各位同志们:

共产党员是一种荣誉,是一面旗帜,更是一种责任。党员干部特别是领导干部作为各个地方的“领头雁”,必须做到在党信党,在党言党,在党爱党,始终把党的政治纪律和政治规矩作为“高压线”,必须时时处处带头坚持讲政治、守纪律、守规矩,争当政治上的“明白人”,廉洁自律的“清醒人”,事业有为的“带头人”,以实际行动释放以上带下的正能量。

一、讲政治不糊涂,做到“三坚三不”

党员姓“党”,首先要讲党性;政法姓“政”,必须要讲政治。 讲政治是对党员干部第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟。每位党员干部都要自觉加强党性锻炼,增强政治定力和思想自觉,切实提高政治敏锐性和政治鉴别力,始终坚定理想信念,在大是大非面前旗帜鲜明,在考验挑战面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,在关键时刻靠得住,在政治上做一个明白人。作为一名检察干警要始终保持头脑清醒,始终坚持党对检察工作的绝对领导,始终与党中央保持高度一致,始终忠于党、忠于国家、忠于人民,忠于法律。让严明的政治纪律和严肃的政治规矩成为自觉行动,做到内化于心、外化于行。做到坚定理想信念、坚持党性原则、坚固道德底线;确保政治信仰不变、政治立场不移,政治方向不偏。

二、勤学习不懒惰,做到“三学三力”

对党员干部来讲要将学习作为一种精神需求,在学习中增智、修身、提升境界。学与不学、学得怎么样,不光是个人行为,而是事关职责和党的事业。必须以强烈的政治意识对待学习,提高把握方向和大局的能力。共产党人天生是要学习的,放弃了学习,思想落后于形势,就会丧失掉党员的先进性。坚持以学习为基、强能为本、研究为要、运用为重,围绕主题重点学、紧贴中心深入学、联系时政及时学、着眼发展延伸学,切实掌握和运用蕴含其中的新思想、新观点,在武装头脑、指导实践、推动发展上下功夫见成效。要坚决摒弃学习无用论和功利主义、实用主义错误观念,将学习当作“治心”的重要路径,树立正确的学习理念,真正将学习提升到精神追求的高度去认识,去践行。坚持做到学理论、学业务、学法纪;不断提高政治洞察力、工作执行力、自身免疫力。

三、重务实不松劲,做到“三有三前”

求真务实,是我们党的一以贯之的优良传统和作风,是党的各项事业不断取得新胜利的根本保证,也是每个共产党人的政治品格。“空谈误国,实干兴邦”。需要脚踏实地、真抓实干,需要敢于担当责任、勇于直面矛盾、善于解决问题,需要创造经得起检验的实绩。古语有云“在其位谋其政,有位当有为”。检察机关是国家的法律监督机关,代表着国家行使权力和为人民提供公共服务。特殊的工作性质,决定了检察机关的党员干部当比一般老百姓有更高的道德水准和法律纪律素质。这就要求我们要彻底摒弃不愿担当,精神不振,为检不为,庸懒散浮拖的现象,必须秉着对党负责,为法律担当,为百姓服务的原则,认真细致的办好党和人民交办的各项事务,必须时刻牢记“无功就是过,庸碌就是错”。做到有朝气、有锐气、有正气;干事走在前、困难冲在前、成绩排在前。

四、严守规不任性,做到“三律三不”

没有规矩,不成方圆。规矩本质是一种约束,一种标准,是做人的一种境界。守规矩不任性,对党员干部既是约束更是爱护,既是限制更是保护。我们要深刻学习领会重要讲话精神,把严明党的政治纪律和政治规矩摆在第一位,心存敬畏、遵章守制,始终保持忠诚、清廉的本色,作守纪律讲规矩的表率。能不能做到守规矩不任性,是党性观念强弱的试金石。党员干部的身份和职责决定了自己不同于普通人,必须做到用权遵规,言行有度。作为一名党员干部,我们要自觉践行提出的“五个必须” 和 “五个决不允许”,真正把纪律和规矩立起来、严起来,坚决维护党的纪律和规矩的严肃性和权威性。始终向党员标准看齐,向中央基准看齐,向党的纪律和规矩看齐,严格做到遵守纪律、遵守法律、接受他律;不越道德底线、不闯纪律红线、不碰法律高压线。

❈ 小学教师发言稿

小学教师代表发言稿

"人间春色本无价, 笔底耕耘总有情. "甘将心血化时雨, 润出桃花片片红". "作为教师, 我们早已做好预备, 我们愿倾己所有, 全力以赴, 一切为了孩子, 为了孩子的一切!由于, 孩子们, 你们是幸福的, 我们才是快乐的。以下是为大家推荐小学教师代表发言稿参考资料,欢迎你的阅读与借鉴。

小学教师代表发言稿一

尊敬的各位领导、老师、家长朋友、亲爱的同学们:

大家!今天是个特殊的日子, 很荣幸能站在这里代表全校老师发言. 在此, 请答应我代表全体与会的同仁向一直以来对我们关怀倍致, 悉心栽培的校领导表示衷心的感谢, 也向在以往工作中给予我们鼎力支持与匡助的家长朋友们致以诚挚的谢意!谢谢你们!

"我是花一员, 责任有我一份. "这是我们中央小学的所有教师都时刻牢记的一句警语, 在过去的日子里, 我们不断践行着这句话.

对待花工作, 我们一直以主人翁的姿态, 恪尽职守, 力求做到做尽善尽美.

对待学生, 我们不仅尽到传道、授业、解惑的职责, 而且努力成学生的良师益友、严父慈母. 在糊口中, 我们对孩子嘘寒问暖, 就像妈妈一样. 午休时帮他们拧开饭花;放学时, 手牵手送到校门口;生病时, 端来一杯热水, 送去几句安慰的话语, 并及时与家长沟通, 生怕延误一丝病情;谁的头发乱了, 我们会切身为她梳理;谁有了心事儿, 我们又会耐心询问、暖和他们心灵;留意安全常是我们常挂嘴边的叮咛;讲究卫生是我们时时提醒话语;在学习中, 为了让学生每节课都学有所获, 我们老是挖空心思精心预备;为了让有难题的学生有所进步, 我们牺牲自己课余时间, 细致讲解、耐心辅导;为了及时了解学生的学习情况, 我们伏首案头, 精缚细批改孩子每一本功课.

校园里洒满了我们辛勤的汗水, 留下我们忙碌的身影. 学高为师, 身正示范. 我们每一位教师都时刻用自己的言行影响并花着学生. 让他们学会求知、学会生存、学会感恩、学会做人.

新学期的开始, 意味着新的但愿、新的憧憬和新的征程. 作为教师, 在新学期里, 我们依然会本着"对学生尽责, 对家长负责"的宗旨, 以敬业务实的工作精神开拓进取;用丰硕多彩的教授教养激发学生的爱好, 让孩子们在快乐中成长, 为他们的将来奠定坚实的基础. 向课堂教授教养要效率、要质量, 还要加强与家长的沟通, 架起家校间的七彩桥梁. 用崇高的师德东风去抚慰学生稚嫩的心灵!

"人间春色本无价, 笔底耕耘总有情. "甘将心血化时雨, 润出桃花片片红". "作为教师, 我们早已做好预备, 我们愿倾己所有, 全力以赴, 一切为了孩子, 为了孩子的一切!由于, 孩子们, 你们是幸福的, 我们才是快乐的, 你们是提高的, 我们才是欣慰的, 你们是成功的, 我们才是优秀的. 让我们用勤奋和汗水, 用聪明和热情, 捉住这宝贵的今天, 去创造--小学夸姣的明天!

最后真心地祝福全体师生及各位家长, 在新的学期里家庭幸福、工作顺利, 学有所获!

小学教师代表发言稿二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新年新景新气象,我们也应当有新的思想,新的目标,新的成就。

作为江口二小的一员我们无尚的荣光。因为年轻辉煌的江口二小洋溢着青春的活力,有着勤学、求实、创新的良好校风,我们每一个江口二小人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。

老师们、同学们,过去的一年,在学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力下,江口二小取得了可喜的成绩,赢得了学生、家长和社会的广泛认可。

成绩只能代表过去,而未来还要靠我们奋斗拼搏。在新的学年里,我代表全体教师表示:一定不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作,向课堂要质量,向辅导要效益;关注每一个环节,关心每一个学生;团结协作、共同奋斗,在新的学年,新的起点,新的层次,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。

我也真诚的希望全体同学,一定要树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯,良好的行为习惯,良好的生活习惯,努力走向成功!

最后,我祝各位领导、老师们在新的学年里工作顺利,身体安康,家庭幸福!祝同学们学xxx步,全面发展,早日成才!祝我们的江口二小更加兴旺发达,灿烂辉煌!

谢谢大家!

小学教师代表发言稿三

老师们、同学们:

大家好!

愉快而有意义的新春佳节给我们留下了美好的回味和记忆,而新春的希望和憧憬对我们更有诱惑,更有向往。今天就是我们新学期开学的第二周,我们在这里举行隆重的开学典礼,共同迎接新学期的到来。在此,请允许我代表陈阳村的所有父老乡亲及校所有领导班子成员向全体老师和同学们致以新年、新学期的问候!并祝全体师生新春康乐,学xxx步,事业有成!

踏着新年的脚步,我们回眸过去,20--年学校全体师生团结协作,开拓创新,锐意进取,充满了努力拼搏、工作精益求精、学习勤奋刻苦,各方面稳步发展,在 20--年度的中心校的年度考评中我校以109分多的好成绩荣登全镇24所学校榜首,在中心校所设的七项奖项中我校就获得了六项奖励,这一连串的成绩证明了我们陈阳小学全体师生的能力和智慧,当然成功的背后泪的多少,这是我们全体师生共同付出辛勤努力的结果。在此我再次向全体师生表示真诚的谢意和祝贺!

在上期中我校狠抓德育工作,开展了精神文明建设和小学生日常行为规范的养成教育;注重学生良好学习习惯的养成,加大课改力度,大胆进行教学改革,使学校充满生机与活力,部分年级教学取得了较好成绩,值得欣慰的是,刚入学的学前班及一年级的小同学们,经过短短半年学习,能够适应小学的学习与生活,提高了自理能力,增长了成长本领。

明显的看到我们全体同学在享受学习,享受生命中用自己的努力来实现自己的理想和追求。更值得可圈可点的是,我们全体教师在努力工作,默默奉献,用自己的青春和智慧谱写我校美丽的篇章,也在享受着教育、享受着生命,实现着人生价值。这些诸多的成绩和大好的局面,令人欣喜,催人奋进,让人难忘,这些是我们学校的光荣和骄傲,在此,我再次向大家表示衷心的感谢和最崇高的敬意!

回首过去,我们留下了坚实的脚步;展望未来,我们充满着春天的生气与豪情!老师、同学们,我们应时刻记住:今天的发展,是昨天追求卓越的结果,更是追求明天卓越的起点。随着鼠年钟声的敲响,我们学校新一轮建功立业的号角已经吹响,这又是一项凝聚全校师生的智慧和力量、体现我们--小学共同理想和追求的工程,是我们的庄严使命,也是学校继续振兴发展的必然选择。我们深知,学校前进的道路上还会有很多困难,实现这个目标也会非常艰难,但我们将沿着这条道路坚定不移地,义无返顾地走下去!

小学教师代表发言稿四

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

新年好!今天非常荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。新春伊始,万象更新!寂静了二十多天的校园,因为我们的`返校又变得生机勃勃,充满朝气。俗话说:“一年之计在于春”。那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。新年新景新气象,我们也应当有新的思想,新的目标,新的作为。

回首过去一年,是我们和平中学书写崭新历史的一年。一批批年轻的教师像涓涓溪流汇入和平中学这条大河,学校变得青春而有活力;在新老教师的精诚合作下,我校中考取得了优异的成绩,赢得了家长的交口称赞;课改的深入,更让我校在全市都小有声誉……这是和平中学的荣誉,更是我们全体师生的荣耀。

成绩来之不易,未来更需努力。新的学期,对于我们全体教师也意味着崭新的开始。学高为师,身正为范,博学为本。作为教师,我们深知肩上所负的重任。我们将努力做学生成长道路上的导师,不断加强自身修养,用教师的人格魅力影响学生,使学生学会做人,为学生的终身发展奠定基础;我们将继续努力钻研,使自己业务过硬,不断形成自己的教学风格,以高超的教学艺术赢得同学们的信赖;我们将用爱心和耐心对待每一位学生,做学生心灵的朋友,引导学生认识到保持良好心态的重要性,使每一位学生都能从容面对困难挫折,健康、快乐、自信地学习生活;我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,引导不同层次的学生确定适合自己的目标,使每一位学生都有自己的奋斗方向,并且坚定信念,用拼搏和汗水努力开创属于自己的一片新天地。

毕业班的同学们,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真把握好在校的每一天,从各个方面为学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;希望你们努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。

同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,共同努力,去创造和平中学更美好的明天!

最后,衷心祝愿各位领导、全体老师在新的一年里工作顺利、身体健康、家庭幸福!祝愿同学们学得轻松、学得愉快、学有所成!谢谢大家。

小学教师代表发言稿五

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,我们又迎来了充满希望和挑战的新学期。我很荣幸,作为教师代表在开学典礼上发言,我首先祝各位同学在新的学期里学xxx步、成绩优异!祝各位老师身体健康、工作愉快!

俗话说:“一年之计在于春”。春天是耕耘的季节,更是播种的季节。只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。

办人民满意的教育,提高教育教学质量,需要你、我、他的共同努力。“众人拾柴火焰高”,只有大家携手并进,才能创造出龙凤小学美好的明天。

作为教师,我要努力学习,踏实工作,改变教育观念,更新教育思想,实践“以学定教”的课堂教学改革,向课堂教学要质量。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。新学期,我要用良好的师德和高尚的情操去感化孩子,用广博的知识和熟练的技能去吸引孩子,用饱满的激情和毫不吝惜的微笑去感染孩子,用得体的着装和文明的举止去塑造孩子。

良好的开端是成功的一半。我真诚地希望全体同学,迎着新学期第一缕阳光,站在新学期的起跑线上,努力学会做人、学会求知、学会生存、学会协作、学会健体,养成良好习惯、奠定美好人生!

谢谢大家!

 

❈ 小学教师发言稿

近一年来,我校深入贯彻落实市教育局颁布的《》和《十六条要求》,通过做好“加减乘除”,加强教学管理,增强教学实效,提高学生素质,提升办学品位,取得了减负增效提质的良好效果。

一、丰富内涵做加法

1.转变教育思想。我校利用政治学习时间,增加了相关学习内容。一方面组织教师认真学习市局颁布的两项重要文件,并进行了理论测试,签订了教师承诺书;另一方面,组织教师开展教育思想大讨论,提升职业责任感与使命感,树立正确的人才观﹑教育观和师生观。

2.关注教师成长。“减负增效提质”的关键在于教师素质,我校积极为教师成长做“加法”。首先,加强学习和培训,学习各学科课程标准,进行背诵和测试,探索校本培训形式,促进青年教师个人成长。其次,做细“青蓝工程”,培养骨干教师,一年时间已诞生市级教学能手、教坛新秀4人。再次,开展“人人上好一节课”系列活动(骨干教师示范课﹑青年教师比武课﹑新教师亮相课),全校教师周周有课听,人人有长进。

3.丰富学生活动。巧动脑筋,增设了学生喜闻乐见的课外活动,既有校内主题活动,如“福娃迎奥运”系列活动﹑“冬季三项”锻炼活动﹑科技馆体验活动等,又有校外实践活动,如参观访问﹑社区调查等,为学生个性和谐发展推波助澜。

二、严格控制做减法

1.严格控制作业量。我校明确规定不留超时超量作业,不留机械重复性作业,不留随意性作业,不留惩罚性作业,低年级不留书面家庭作业,中年级作业控制在45分钟以内,高年级不超过1小时。

2.严格控制在校时间。认真执行《泰州市中小学作息时间表》,按时放学﹑静校,不延长或变相延长学生在校时间。

3.严格控制练习资料。学校严禁大量使用现成练习册,增强作业的针对性﹑层次性,作业设计有必做题、选做题和思考题。

三、过程管理做乘法

科学的过程管理能产生强大的乘法效益,为“减负”升华至“增效”﹑“提质”提供了有力保证。

1.强化集体备课。集体备课前,教研组长分配备课内容,每位教师先行独立备课;集体备课时,教师相互交流,促进信息沟通、资源共享,在个人初备的基础上形成具有共识性的教学预案;集体备课后,教师根据自身的教学特点,根据本班学生的实际,进行二次备课,形成自己具体的教学“个案”;教后,教师及时总结教学中的成功与失败,审视教学中的困惑或感悟,做到一课一反思。

2.实施有效教学。以承办全区“提高课堂有效性”专题研讨活动为契机,将“有效”“优效”理念辐射至各学科。语文学科以承担的“科学认读――培养儿童阅读素养”课题为切入点,倡导学生用阅读浸染童年。数学学科强调学习有价值的数学,学习生活数学﹑问题数学。英语学科听说领先,创设情景,强化交际。音体美学科享受艺术、发展特长,充分挖掘特长生的潜能,让每位学生体验真、善、美。

3.改革评价方式。首先,以“班级喜报”激励评价、学习日记自我评价、学生成长记录袋评价等方式,全面衡量学生学业状况。其次,严格控制考试次数,把书面考试、口试、表现性考试结合起来,并努力提高教师命题的针对性和科学性。

四、家校联系做除法

减负不光是学校的事情,也需要社会﹑家庭的支持与分担。我校充分发挥“家校通”这一平台的服务功能,认真落实家校联系制度,在教育孩子的理念、实际操作方面达成共识。每学期至少召开一次家长会,让家长及时了解孩子的在校生活、学习情况。成立家长学校,将家长请进校园,请家长听、看、议、谈,参与学校教育教学工作。通过家长会、告家长书、个别交流等形式,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法。

减负﹑增效﹑提质,是一组辩证的话题,只有减轻无效的负担,才能达成增效的目标;反之,只有提高教学的质量,才能切实减轻学生的过重负担。减负﹑增效﹑提质,是一项长期而艰巨的任务,但为了桃李争妍的共同夙愿,我们任重道远,责无旁贷!

❈ 小学教师发言稿

我非常感谢能给我这样一个汇报的机会,就把我点滴的感悟和想法与大家一起分享。

作为一名教师,虽然我的能力有限,但我还是尽自己的所能,做好该做的事。我长这样想:学校的事就是我的事,我们都是学校的主人,不是学校的客人。

教书育人是我们为之奋斗的事业。只有无私的奉献,精心呵护学生健康的成长,才能实现我们中华民族的复兴。这也是我们每一位教育工作者的不懈追求。

我们所承载的是民族的期望、国家的未来以及家长的重托。我们深感责任的沉重。大家都知道,论学历,我是最低的。工作中的困难是可想而知的。可喜的是每一位老师都是我的先生,每一位同事都是我的良师益友。我虚心的学习,不断充实着自己。特别是年轻教师,教会了我心的`教学理念,新的教学方法。才使我的教学有了进步,有了提高。

各位老师,教育教学的过程,就是爱的体现,走进学生的内心,拉近与学生的距离,非常简单,就是日常中注重关爱学生。当学生的鞋带开了,弯腰给他系上,帮他正一正衣领或红领巾。当学生摔倒时,扶起他,并顺手抚摸一下小脑袋,表示一下安慰。这些对于我们来说,只是举手之劳。而对学生来说,却是深刻的印象。他能从中体会到老师的爱。因此,他就会喜欢你,从而喜欢你的课。他们还会从老师的一举一动中学会爱,学会关爱他人,每个学生都渴望着关爱。

老师们,我们高湖小学的员工都是最优秀的。我们在孙校长和中心校领导班子的正确带领下,精神面貌焕然一新。教育教学质量在稳步提升。并得到了社会各界的称赞和学生家长的信任。我相信,我们高湖小学一定会一步一层楼,实现我们的梦想。

❈ 小学教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

首先感谢局领导给我这次交流学习的机会,我叫***,20xx年7月毕业于**学院,同年9月参加**县事业单位招聘工作人员考试上岗,任教于*****小学,至今已有六个年头。今天,能在这里与大家一起交流教学经验,我很荣幸也很惭愧,惭愧的是自己各方面经验还不足。我的发言也谈不上什么经验介绍,更多的只是平日简单工作中的心得体会。

小学是学生学习的启蒙教育阶段,只要能适应儿童身心健康发展,取得积极的教学效果的教法,都应该是值得我们共同学习和研究的。我觉得在做好个人教学常规工作的同时,更应注意以下几方面:

一、端正态度,热爱自己的职业

人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师,然而就是这些美喻鞭策和鼓励着教师努力进取,甘愿吃苦,乐于奉献,形成了人们常说的“教师精神”。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。因

为,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒。既然我们选择了三尺讲台,我们就应该端正自己的态度,热爱自己的职业。

二、爱学生就像爱自己的孩子一样

高尔基说过:“只有爱孩子,才能教育孩子。”让学生喜欢你,师爱是必不可缺的,师爱对学生来说是一种鞭策和鼓励,有时比渊博的知识更重要。我们应该像爱自己的孩子那样爱我们的学生。师生之间多一点热情和交流,少一点尖酸刻薄;多一点赏识和信赖,少一点冷漠。互相了解,互相沟通,学生才会喜欢你,才会爱你,到那时候,“亲其师而信其道”,你的一言一行都是学生的榜样,你的今天,就是他心目中的明天。以身示范是重要的,作为教师更要做好表率,俗话说:“火车跑得快,全靠车头带”,孩子的模仿能力极强,在他们的眼里,教师的地位是神圣的,教师的一言一行,举手投足,都将成为学生模仿的榜样。如黑板上整齐规范、一丝不苟的板书;听学生发言时,我是微笑着站在他面前,认真倾听的姿态;读书、说话时,运用不同的语气、得体的着装等,都是学生模仿的标本,对于学生来说都是直面的影响。己所不欲勿施于人,要求学生做到的,自己必须首先做到。

三、注重学生良好的学习习惯的培养

学生养成良好的学习习惯,可以使我们的教学活动更加顺利,而且习惯的养成往往定性于学生的启蒙阶段。孩子们年纪小,活泼好动

是天性,自控能力差,往往知道该怎么做,但就是无法控制自己,贪玩、懒散,这些不良习性会导致他们课堂上不爱动脑、不积极发言、作业不按时完成等坏习惯的形成。这就要求我们老师要有足够的耐心,循序渐进,从点滴抓起,逐步积累。开学的第一节课,就向学生强调一些好的学习习惯:课前准备好学习用具,包括把练习本翻到空白页;课后将书本换好,摆齐,维护教室的清洁卫生等。课堂还要培养学生“认真倾听、勤于思考、大胆发言、善于提问”的习惯。其次,草稿、练习、作业时,要注重培养学生规范书写的习惯。养成良好的书写习惯是一个十分重要的问题,它不仅关系到一个人字写得好坏,还关系到一个人的身心健康。郭沫若老先生认为:培养小学生写好字,不一定要人人都成为书法家,总要把字写得合乎规格,比较端正、干净,容易认。养成这样的习惯有好处,能够使人细心、容易集中意志,善于体贴人。草草了事、粗枝大叶、独行专断,是容易误事的。

四、善于寻找学生的“闪光点”,多表扬鼓励

每个孩子都是独一无二的个体,他们有着自己的闪光点,我们要善于寻找这些闪光点,及时予以表扬鼓励,增强学生的自信。这样可以提高学生主动学习的兴趣。好学生是夸出来的。再好的学生也有倦怠的时候,一味的严格要求,咄咄逼人,不但不能及时地矫正,还可能会让学生厌烦,敷衍了事,造成不良影响。如果这时候,先安慰他们一下,表示你已经尽力了,鼓励他们可以把这个问题放一放,随后慢慢儿再想一想,或许隔一夜,或许几天后,就会豁然明了!这样的话,他们不但不会逃避,反而会主动去探究这个问题了。批阅作业时,

多使用激励性评语,比如:“你很认真”、“有进步”、“你真棒”、“希望下一次表现得更好”等等。每个学生都会期盼得到老师的表扬,夸到谁的时候,他们都会由衷的高兴。激励性评语是学生学习进步的法宝。

五、落实学困生的转化工作

我们农村的孩子,多是留守儿童,由祖辈隔代抚养,能做到管吃、管穿、管住、“三管”就不错了,学习不好也没什么大不了的。这对于孩子来说是百害而无一利的。对后进生的辅导,不能局限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导。要提高他们的成绩,首先要解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习产生兴趣。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习不是一项任务,更不是为了老师、家长学的。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能,认真细致地做好查漏、补缺的工作。

成为一名教师也许很容易,但是成为一名让学生、让家长、让社会认可的教师是不容易的。我们只有从点滴做起,从小事做起,用自己的爱心、耐心、诚心将教育工作做好。以上是我个人在日常工作中的点滴做法,不当之处敬请大家批评指正。谢谢!

❈ 小学教师发言稿

各位家长:

大家好!

我是本班的班主任,很高兴家长们准时的参加家长会,我想大家都是很想知道这次家长会的内容,也很关心学生在学校的情况,这是期中考试后的家长会,也是这学期的第一次家长会,学生的学习情况家长们很关心,我也很关心各位家长看法,我们都是希望学生们能够进步,嫩巩固学习好,这都是我工作必然要做的事情,其实不是什么时候都应做到这几点,学生在学校情况我也会做一个简要的概述,不过主要还是要对这半个学期工作对各位家长做一个概述,也有必要在接下来的半个学期中作出相关的工作计划。

这个学期的整体学习气氛还是做的不错的,在日常当中需要有这些东西来促进学习的效率,一定要做好相关的工作准备,我想这些都是必然的,所以这个学期整体的班级学习气氛都是不错的,我也做出了相关的措施,以班干部为团体在各方面督促到位,不断的积累工作经验,让学生学会自己管理自己,锻炼整体的班干部素养,能力,比如说班长xx同学就做的非常好,他作为班长在班上起到的作用非常大,维护班级利益,能够及时的完成班级的日常事务,xx同学在这方面值得表扬。

我也是按照学校的相关指示做好足够的学习,在工作当中不会犯什么错误,我知道只有把这些做好也才能让各个家长放心,为了让学生在学校的学习让各位家长能够及时的了解,我们也会在接下来的学期当中做好的相关的准备工作,各方面督促到位,我想这些都是一些基本的职责问题了,以后在工作当中这些都是我应该做好的工作之一,接下来的半个学期当中我也会与各位家长保持密切的联系,学生在学校的一些情况让家长做适当的了解,下个学期依然学习繁重我想家长们会很关心学生们的情况,今后的学习当中这些都是应该做好的,我一定要让各位学生们继续保持一个好的心态学习,在学校做好相关的学习准备工作。

这次的期中考试结束了,家长们也知道了自己孩子的成绩,有进步的也有成绩正在慢慢下降的,这些都是一些正常的现象,我想在家里各位家长也应该对学生们保持适当的严格,学习起来不能让学生们有什么侥幸的心理,接下来时间还很多,大家一定要努力的,家长们让我们一同为了xx班的学生们能够不断进步而努力。

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