最新老人与海广播稿(范文十八篇)。
在广播站锻炼的学生都知道,广播前都会提前做好广播稿,一份一流的广播稿能提高节目效果,我们该怎么去写广播稿呢?下面是小编为大家整理的读书广播稿,希望对大家有所帮助。
老人与海广播稿 篇1
亲爱的老师们、同学们:
大家下午好!“绿色小站”广播又和大家相会在周四的下午。拥有绿色心情,享受快乐童年!
今天在这里和同学们一起去了解一个人物,他就是:牛人凡尔纳
如果同学们刚刚看完电影院正在热映的美国科幻电影《地心历险记2——神秘岛》,想必对凡尔纳这个名字一点也不陌生。他是电影的男主角肖恩最崇拜的科幻小说家。很显然,肖恩是虚构的,而凡尔纳确有此人。
凡尔纳是19世纪法国最著名的科幻小说家,写过《海底两万里》《80天环游地球》《地心游记》《神秘岛》等60多部科幻历险小说,被称为“科幻和探险小说之父”。他的小说,想象力非凡,浪漫的幻想极富科学性,再加上清新的文笔,令世界数以万计的读者如痴如醉。凡尔纳是一个作家,却有不少科学家把他奉为自己的导师、引路人、生活的导演。凡尔纳到底是怎样的一个人?他的作品又有着什么样的神奇魔力呢?
法国的西部海岸,有一座美丽的海滨城市南特,这里就是凡尔纳的故乡。小凡尔纳自幼热爱海洋,向往远航探险。《鲁滨孙漂流记》是凡尔纳童年时代最喜欢看的书。他诵读多遍,每一遍都在记忆中留下深深的烙印。凡尔纳11岁的时候,终于瞒过管教严厉的父亲,偷偷登上了一艘大船做见习水手。但在下个港口,小凡尔纳被父亲捉了回去。这次不成功的旅行换来更了严格的管教。但严厉的管教并没有阻碍他向往自由冒险的心灵。凡尔纳曾经借他的小说人物——著名的尼莫船长之口说出他对海洋的热爱
“海洋便是一切,大海的呼吸清洁而健康。”“要住,就住在海底吧!在那里,我是完全自由的。”
不要以为凡尔纳的成名之路一帆风顺。1863年,凡尔纳创作出处女作《气球上的五星期》,连投16家出版社,竟然无人理睬。他一怒之下,将手稿投入火中。幸亏妻子冒险抢出手稿,转投第17家出版社,这才得以出版。
小说出版后好评如潮,此后,凡尔纳成为职业的科幻小说家,创作一发而不可收。
不要以为凡尔纳是个天才。他每天早晨5点钟起床工作,直到晚上8点。在15个小时的工作时间里,凡尔纳只在吃饭时短暂休息。常常是匆忙吃完,撂下刀叉,马上投入工作。妻子很不理解地问他:“你已经创作了那么多作品,为什么还那么抓紧?”
凡尔纳笑着回答:“你知道莎士比亚的名言吗?抛弃时间的人,时间也放弃他。哪能不抓紧呢?”
1865年,为了写好创作中的《海底两万里》,他特地买了一艘捕鱼船,装修一新,进行海上实地考察。为了准备科学上的新鲜资料和词汇,凡尔纳经常上国家图书馆。他热衷各项科学的新发现,同时系统地研究地理、数学、物理、化学等学科。天才出于勤奋,凡尔纳也如此。
凡尔纳最牛的地方,是被人们誉为“科学时代的预言家”。他的预言都写在科幻小说里。
比如在《海底两万里》中,凡尔纳想象出了潜水艇——尼莫船长的“鹦鹉螺号”。几十年后,人们才造出了人类历史上的第一艘潜水艇,并给它命名为“鹦鹉螺号”。在凡尔纳的时代,还没有发现冥王星。然而在《太阳系历险记》中,凡尔纳却提前预见了冥王星的存在。而莱特兄弟制造出第一架飞机之前几十年,凡尔纳已经写到了直升飞机。
凡尔纳的一本最有预见性但很少被人读过的小说是《一个美国记者在公园2890年的日记》。书中的纽约名叫环球城,公路两边都是一千英尺高的摩天大楼,气候由人工控制,庄稼可以在北极生长,广告放映在云端中……人们可以坐在自己家中就又可以看到各地发生的大事。这些与今天的现实简直一模一样。
正是因为凡尔纳小说惊人的预见性,很多科学家坦言:他们都是受到凡尔纳的启迪之后,才走上科学道路的。
为什么凡尔纳小说的科学预言如此精准?这也成为了全世界凡尔纳迷们津津乐道的'话题。其实,出了凡尔纳本人大胆的想象力和对科学孜孜不倦的探索精神之外,凡尔纳所生活的时代也帮了他大忙。那是的欧洲正处在科技大发展时期,科技发展给这个世界带来的变化日新月异,凡尔纳作品就像一面时代的镜子,找出了人们不断创造奇迹,实现梦想的过程。
亲爱的同学们,梦想并不遥远,伟大也很平凡,只要我们每个人心存梦想,脚踏实地,不断探索,积累点滴的进步,充实自己、挑战自己、超越自己,一定会到达成功的彼岸,品尝成功的甜蜜。“一年之计在于春,一日之计在于晨”,此时,正是一年中最美丽、生机勃勃的春天,让我们播下希望的种子,用勤奋和执著守护着理想生根、长叶、开花,一地阳光,一路欢唱,我们的童年绚烂芬芳!同学们,今天的播音到此结束,谢谢大家!下周四,我们再见!
老人与海广播稿 篇2
《像梦一样自由》
昨天的蒙蒙小雨,突然感觉到了春天真正的步伐,走出宿舍,清爽的细雨里,那种久违的新鲜感会让人眼前一亮。不知你是否有相似的感觉,但是同样欢迎你收听我们的心灵驿站栏目,这里与大家相伴的依然是庞智和史琛。
一次次,我们用过往的回忆来填补如今生涯坍塌所遗留的空白
一次次,我们用实际的抵触触犯来毁谤脑海中仅存的胡想与变幻
一次次,我们用将来的憧憬来拯救将近被世俗摧毁的意念
一次次,我们走在校园生涯的末尾与实际社会的肇端,久久彷徨
一次次,我们听着那些外界传递的幻想破灭与我们清淡的蒙昧
心慌意乱,不知所措……
多少的一次次,是我们用执着将其挽回,但是究竟在面对自己心爱的人和事的时候,在面对理想的时候,该拿出怎样的执着,这是值得我们思考的。
《青春纪念册》
经历了一次次挫折后,我们会怀疑所追求的是否正确。开始选择自暴自弃随波逐流,自嘲为看破红尘。或是抑郁不欢愤世嫉俗,于是成了愤青,亦或是依旧乐观的看待人生,勇敢的执着。有些东西注定我们要用青春或是一辈子来燃烧,这样才会感到自己的存在。那么这就是执着。在执着的路上保持微笑,你终将让人们领悟令人追捧的东西和真正令人尊敬的东西的区别。
这是一段关于执着关于梦想的文字,我们与大家一同分享。
【曾经,我们八岁,现在,我们十八岁,我们顺其自然。】
抱着对二十岁的感慨与无奈,我们深知,对于八岁,是十八岁那些懵懂佳纪的期间 我们已经慢慢老去,而跟着岁数与岁月流逝的,还有我们曾经的年少蒙昧
在教室里随同着知了与青蛙赞同的节拍中,我们在倾谈着曾经
在漫漫悠长巷子踩踏着枫树下散落的枯叶,我们在倾谈着曾经
在卧室夜深人静朦胧路灯映射的瞳孔嘴角下,我们在倾谈着曾经
我们诉说着:
八岁所认知的'谁人女孩,她有着甜美清爽的面庞,而那时,我们的感情纯真而清楚明了。 十八岁所相逢的谁人男孩,他有着秀气清洁的脸庞,而那时,我们的情绪隐晦而简单 我们诉说着:
十七岁那韶华美无拘无束的时光与在时光下顺其自然的我们
十八岁那韶华丽感伤漫延的时光与在时光下率性忧闷的我们
依旧记得,在那些曾经里,我们会因为一面之缘而萌发情绪
依旧记得,在那些曾经里,我们扎着乌黑的马尾欢笑着
依旧记得,在那些曾经里,我们书本的保护下捧着一本本厚重的言情小说
依旧记得,在那些曾经里,我们那些少女蒙昧的忧闷散落那年时光里,喋咕哝不已着 那时,我们带着对将来的无限憧憬做着一个又一个蒙昧而不成熟的梦
不管那些梦是居于天空中的一道彩虹照样划过天边弗成触摸的流星雨
至少,那年,我们年轻着,我们梦想着,我们芳华着
至少,那年,没有人会反复着在耳边告诉我们,社会如斯实际,你弗成以做梦
曾经,那年,我们初中卒业,带着不舍与好奇步入了高中
曾经,那年,我们高中卒业,带着解脱与憧憬走进了大学
曾经,那年,我们垂头苦思着一道道数学题
曾经,那年,我们咬着笔构想着一篇篇捌零零字的作文
曾经,那年,我们频频的记背着一个个英语单词
那年,曾经,我们还不小汗淋漓的挥舞着乒乓球拍
那年,曾经,我们一路画着线条出着黑板报
那年,曾经,我们在一个个凌晨带着睡眼做着广播体操
那年,曾经,我们在元旦编排着出色的班级节目
那年,曾经,我们计较着每次期中期末的测验排名
曾经,我们八岁,现在,我们十八岁,我们顺其自然。
那年,我们还年轻,
梦想,年轻
思路,年轻
心,年轻。
老人与海广播稿 篇3
亲爱的老师们、同学们:
大家下午好!
今天由我为大家带来几则名人故事。
1、为了艺术,他牺牲了平庸的私欲,战胜了一切不幸。
路德维希·范·贝多芬一生中,贫困、疾病失意、孤独等种种磨难折磨着他,其中最大的灾难是耳聋给他带来的痛苦。
贝多芬28岁时,由于疾病,听觉就开始减退,到了48岁,再优美的歌声他也听不见了。他只能用书写的方式来和别人交流。
即使这样贝多芬仍进行着创作。他的不朽名作——九十部交响曲的后七部,都是在失聪的情况下完成的。而其中的第三、第五、第六和第九部交响曲被认为是永恒的杰作。
他用敏锐的观察力来感受人类、社会和大自然。为了起草一部曲子,他经常花几个月甚至几年的时间反复推敲,精心锤炼。例如第五交响曲的创作,他就花了八年的时间。
贝多芬在给他的兄弟卡尔和约翰的信中倾诉了耳聋给他带来的莫大的痛苦以及他战胜疾病的决心:在我身旁的人都能听到远处的笛声,而我却听不到,这是何等的耻辱啊!这样的情景曾把我推到了绝望的边缘,几乎迫使我结束了自己的生命。但是,我的艺术,只有我的艺术要我活下去。贝多芬在这种困境中曾大声疾呼:我要扼住命运的咽喉,它不能使我完全屈服,他说:牺牲,永远把一切人生的愚昧为你的艺术去牺牲!艺术,这是高于一切的上帝。
2、爱因斯坦的镜子
爱因斯坦小时候是个十分贪玩的孩子。他的母亲常常为此忧心忡忡,母亲的再三告诫对他来讲如同耳边风。直到16岁的那年秋天,一天上午,父亲将正要去河边钓鱼的爱因斯坦拦住,并给他讲了一个故事,正是这个故事改变了爱因斯坦的一生。
故事是这样的.:
昨天,爱因斯坦父亲说,我和咱们的邻居杰克大叔清扫南边工厂的一个烟囱。那烟囱只有踩着里边的钢筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面,我在后面。我们抓着扶手,一阶一阶地终于爬上去了。下来时,你杰克大叔依旧走在前面,我还是跟在他的后面。后来,钻出烟囱,我发现一个奇怪的事情:你杰克大叔的后背、脸上全都被烟囱里的烟灰蹭黑了,而我身上竟连一点烟灰也没有。
爱因斯坦的父亲继续微笑着说:我看见你杰克大叔的模样,心想我肯定和他一样,脸脏得象个小丑,于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢,他看见我钻出烟囱时干干净净的,就以为他也和我一样干净呢,于是就只草草洗了洗手就大模大样上街了。结果,街上的人都笑痛了肚子,还以为你杰克大叔是个疯子呢。
老人与海广播稿 篇4
时间:20xx年03月 31 日下午用稿
A一切都像电影,但比电影更精彩。大家好,我是xxx
B大家好,我是xxx欢迎收听今天的《天堂电影院》,今天我们一起来欣赏影片《情书》。
A有些电影是属于自己的记忆的,因为当你想起它时,总是会与脑海深处的一些回忆交织。你会在某一个街头,某一盏灯下,某一阵风吹过的时候,偶然想起某一个画面,然后一种无法言说的心情会涌上心头,伴随而来的是过去的时光在你心中呼啸而过。陈年旧事,宛如初见。
B就像是我在这个冬天想起这部电影一样。这是一部我无法评说的电影,正如我们无法评说自己的记忆。它只属于你一个人,藏于你的心底,偶然想起,泛起的是时光的片段和熟悉的感觉。时间过去了很多年,也许你甚至无法完整描述电影的情节,但是你可以在某一个时候清晰地想起那些画面,想起画面里的人如何走过如何说话。因为那些电影与你一起经历了过去,然后走到了现在。
A又比如,在这个冬天我忽然想起了电影里小樽的雪还有藤井树拍照时的咔嚓声,脑子里浮现的是冬日的家乡,还有那段甚至有些模糊的少年时光。时光转瞬过了很久,导演也拍出了其他让人欣喜的影片,更为出色也更显才华,众人评说也众人推崇。自己也一样,流连于铃木圭子的声音与麦田的颜色,喜欢走在围墙上的可可抹不去那染透了天地的夕阳,聆听凤蝶倔强的振翅与青空传出的那一首南海姑娘,有时还会嘲笑一下岩井的肤浅。
B但是倘若依然要评最喜欢的一部,自己还是会坚持一下小小的念旧。因为这是一部属于记忆的电影。许多年之后,你还是会想起那张在雪地里仰望的脸,贯穿始终的一个片断一个片断的钢琴曲,被风吹得飘起来的白色窗帘,行驶在林荫道上的自行车,罩在头上的那个纸袋,还有夹在白色的书里面,早已经泛黄的那张素描画。
A阳光照耀在自己过去的面容上,那一瞬间你重新拾起了过去,年华已逝,故人不在,岁月中却有一些是自己未曾发现的。你微笑,也怅然,一时竟不知如何作好,只听见冬天的风在耳旁呼呼吹过。这个曾经覆盖着皑皑白雪的小樽,正悄无声息地迎来春天。
B《情书》是我的一个情结,就像《追忆似水年华》对少年藤井树一样,也是一个情结,只是这个情结代表什么也许我们自己也说不清楚。岩井是个唯美派,看他的电影可以说是一种享受,音乐是美的,画面是美的,时不时是一组远山或大海的长镜头,时不时是钢琴夹着小提琴的背景音乐。一直很喜欢时光慢慢流淌的感觉,因此很喜欢这种淡之又淡的电影,如一连串在海中跳跃的浪花。只是轻轻的拍打着岸沿。
A少年藤井树意外死亡很久之后,未婚妻博子依旧无法释怀,于是她抄下藤井树少年时期家中的住址给藤井树写了一封信,却不想寄到了少年藤井树学生时代班上同名同姓的少女藤井树的手上,于是,两个女孩在信件的你来我往之间,少女藤井树对少年藤井树的回忆慢慢的溢出了尘封的回忆,她想起了那个倔强、少言寡语的男孩。而两个人也渐渐发现了发现了少年藤井树从未出口的秘密……
B你还记得吗——年纪尚小的时候,班上那个沉默寡言的男孩,或是温柔可爱的女孩,看到他你就会心跳不已,你偷偷的尾随他回家,或者你在课本后面画下她的素描;就算再忙你也要去看他打球,或者总是在人群的背后偷看她练舞;在他的面前你总是感到无限的卑微,却有忍不住逡巡他的踪迹。也许你还记得,也许,你就是“少年藤井树”。
A少年藤井树,3年2班9号;少女藤井树,3年2班26号。少年藤井树,借遍了图书馆的那些没人会读的书,只为一次次写下和她相同的名字;上学是用口袋套住女孩的头以示亲近;慢慢对照考卷上的答案,只为和她多待一会……
B他的爱在图书室随风飘动的白色窗帘之后,若隐若现;他的爱是学校车棚里的女孩手摇的灯光,忽明忽暗;他的爱是学校门口一路灿烂盛放的樱花,唯美绚烂;他的爱是女孩家门口冬日纯净的初雪,干净纯洁。
A无法忘记,少年藤井树站在少女藤井树家门口,年少的柏原崇,青涩的令人心疼。少年要求女孩帮他把《追忆似水年华》还回学校,看着他欲言又止的样子,我相信,那一刻他一定是想要和少女藤井树表白来着,可是最终或许是因为时机不对,或许是没有攒足勇气,因此千言万语都溶解成了羞涩的笑容以及闪烁的眼神。于是,男孩那如冬日初雪般干净的爱恋,最终也没有化解。
B“我的'爱,已随风而逝……”少女藤井树真的遗忘了吗?为什么对男孩的回忆可以那么轻松就随手捏来呢?也许,并不是遗忘,从来也没有遗忘,只是静静地储存在心里,等待时机成熟再看看,原来,它已经在心里开出了天荒地老的花。世界上最美好的爱情也许从来没来得及表达,从来没来得及出口,甚至从来没意识到过。
A离开后的阿树真的能够忘记少女藤井树吗?那么为什么我们会看到博子会和少女阿树相同的容颜、相同的气质呢?有一种感情是放在心里的,是其他任何感情都无法代替的,心里的那个淡淡地遥远地部分永远就这么为她留着。
B“使生如夏花之绚丽,死如秋叶之静美”。死亡,代表着永远是失去,而失去之后又我们该怎么办呢,不是正如王家卫电影里所说的——当你不能够再拥有,你唯一可以做的,就是令自己不要忘记。《追忆似水年华》更多的时候是个媒介,有什么东西能比回忆更具力量呢?如果已经不能再拥有了,那我们能做的是什么呢——唯一能做的还不是不断地不断的回忆,在回忆里不知觉的弥补了关于往昔和曾经的遗憾。
A记得台湾导演候孝贤应邀执导日本电影《咖啡时光》的时候说过,不是那些时光最美而是这些时光已经永远失去了,只能用回忆来招回,所以,它是最美好的。他说,只能用回忆来招回,所以,它是最美好的。关于藤井树的种种回忆,是你拥有的,我把它寄还给你。可是我们的记忆那么淡那么美,以至于无论如何漫溢,也不会大雨滂沱。记得要忘记,记得要记得。“我的爱,已随风而逝……”
B电影的最后博子她对着少年藤井树死去的远山大喊,而病床上的少女藤井树也喃喃的说着。她们最终一个在爱中释怀,另一个在回忆中缅怀。如果岩井的最初目的只是希望观众能在看过本片后追忆自己逝去的那段似水年华,我想他做到了。
A我们用最美好的年华写成一封信,每个字都是她走路的每一节动作落下的墨点,是她消瘦的肩线划出的弧线——干净、简单,即使是青涩无比,但她每一个的剪影书写着的一切最终都汇成了两个字——青春。只是这封信珍藏在我的心里永远没机会给她。
B“你好吗?我很好。”在一片白色雪幕笼罩的背景里,博子对着藤井树逝去的山谷大声呼喊,沉重的执念就像那片白雪一样,终究会消逝。想起王菲《红豆》里的词:没有什么会永垂不朽。对于大多数人来说,初恋的情怀亦是如此。
A时间过得真快,今天的《天堂电影院》到这里就要和大家说再见了,希望大家在下周同一时间继续走进我们的节目。
B最后感谢播音:苑x文、付x龙 导播: 李x琳 编辑:王x刚。各位听众朋友们,我们下周不见不散。
配乐:《情书》(LOVELETTER TO YOU)--纯音乐
《长大的时限》--石进
《夜的钢琴曲》--石进
《童年记忆》--《雪天使》电视原声带
《童年》(纯钢琴曲)--班得瑞
注:节目开始和结尾均用《情书》作为背景音乐
播音:苑x文、付x龙 导播:李x琳 编辑:王x
老人与海广播稿 篇5
你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人,天天一起生活,一起学习。我们沉静在老师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中,像这样的家,我能不喜欢吗? 快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹,绿色的“波浪”一波接一波,还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的'炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,
和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!那小森林就更绿了,中间高大挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园 丁”们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!
很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交 流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。
人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”
我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。(巴金)
对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦)
老人与海广播稿 篇6
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
心里健康普及——信念
首先请同学们思考两个问题:
1、信念的力量有多大?
2、想想在平时的学习中,我们大家在同一个教室里,同一个老师,为什么有的同学勤奋好学,而有的不思进取呢?
如果让我给这两个问题答案,我想这样说:信念的力量是无穷的;勤奋好学的同学有坚强的信念,有远大目标并为之而奋斗。你们是否同意我的说法呢?
信念的心理学释义
信念就是指人按照自己所确信的观点、原则和理论去行动的个性倾向。信念极端的内在表现为世界观、人生观、历史观、学术观等方面的信仰,而信念极端的外在表现为如夸夫奔日、精卫填海、愚公移山等坚定不移的行为志向上。
信念,是一个人前进的动力。当你迷茫时,他会为你指明前进的道路;当你懒惰时,他会提醒你,催促你,光明就在前方。
有一年,一支英国探险队进入了撒哈拉沙漠的某个地区。在茫茫的沙海里负重跋涉,阳光下,漫天飞舞的风沙像炒红的铁砂一般,扑打着探险队员的面孔。口渴似炙,心急如焚——大家的水都没有了。这时,探险队长拿出一只水壶,说:"这里还有一壶水,但穿越沙漠前,谁也不能喝。"一壶水,成了穿越沙漠的信念源泉,成了求生的寄托。探险队长的话使队员们濒临绝望的脸上,又显露出坚定的神色。终于,探险队顽强地走出了沙漠,挣脱了死神之手。大家喜极而泣,用颤抖的手拧开了那壶支撑他们精神和信念的水——缓缓流出来的,却是满满的一壶沙子!
2、案例分析
当你相信时,它就会发生
在美国,有个名叫亨利的身世不详的青年,他已经三十多岁了,却依然一事无成,整天只会坐在公署里唉声叹气。有一天,他的一位好友兴高采烈地找到他:"亨利,我看到一份杂志,上面有一篇文章讲的是拿破仑的一个私生子流落到美国,而他独生子的特征几乎和你一样:个子很矮,讲的是一口带有法国口音的英语……"亨利半信半疑,但是他愿意相信这是事实。在他拿起那份杂志琢磨半天之后,他终于相信自己就是拿破仑的孙子。之后,他对自己的看法竟完全改变了。以前,他自卑自己个子矮小,而现在他欣赏自己的正是这一点:"个子矮有什么关系!当年我爷爷就是以这个形象指挥千军万马的。"过去,他总认为自己英语讲不好,而今他以讲一口带有法国口音的英语而自豪。每当遇到困难时,他总是这样对自己说:"在拿破仑的字典里没有难这个字!"就这样,凭着自己是拿破仑孙子的信念,他克服了一个又一个困难,仅仅三年,他便成为一家大公司的总裁。后来,他派人调查自己的身世,却得到了相反的结论,然而他说:"现在,我是不是拿破仑的孙子已经不重要了,重要的是,我懂得了一个成功的秘诀,那就是:当我相信时,它就会发生!"
同学们,或许从亨利成功后的话语里,可以领略一点:"当你相信时,它就会发生!"你肯定从电视、报纸等媒体的传播中得知人类曾创造了很多生命奇迹的真实故事。譬如,人于沙漠中遇险并在不可能的情况下幸免于难;在遇到地震后于饥饿干渴中挑战生命的极限……这些故事都有一个共同点:处在绝境中的主人翁有一个信念在支撑着,他们才得以活下来。人生是船,信念是桨;人生是树,信念是根。没有船桨的划动,船就会停滞不前;没有根系的支持,树就无法高耸云霄。也许你从电视上看过我国残疾人艺术团在肯尼迪艺术中心的演出,那么你一定还记得那五位独腿的舞者。他们是残疾人,却在台上做出了很多健全人也很难完成的高难度动作。整场舞蹈悲怆中透着激昂,生命的坚韧在他们身上得到了极度的展现。演出完后,曾有多个国家的记者当场采访了他们,问他们这些动作是怎么练就的?点头默契后,他们异口同声地说:"残疾人也有可取之处的信念让我们有了今天!"类似的故事和例子可谓数不胜数,信念,无疑是走向成功的`必经途径。
心理学家表明:人的行为受信念支配,你想要做出什么样的成绩,关键在于你的信念。所谓信就是人言,人说的话;所谓念就是今天的心。两个字合起来就是今天我在心里对自己说的话。若一个人在心里老是不停地埋怨自己,我不行!很难想像,他会在今后的人生中做出怎样的成绩;相反,若一个人在心底深处总是不停地鼓励自己,我能行!那他在人生中获得成功的机会就越大。人只有相信自己,才能成功。
当你处在人生的低谷,因自己某方面的缺陷而自卑时,不妨对自己说:"相信自己明天就会有所作为!当我相信时,它就会发生!"
3、心灵鸡汤
《 人生与信念》
什么是人生,什么是信念?
我可以这样回答,“如果说人生是那参天的大树,信念就是那挺立的树干。树干一倒,大树则倾;信念一失,人生则危。”
信念是根脊梁,支撑着一个不倒的灵魂,支撑着人生的大厦;信念是盏明灯,照亮着一个期盼的心灵,照亮着人生的殿堂;信念是个路标,指引着一个前进的方向,指引着人生的道路。
信念是《神曲》中的贝阿德丽采,带领着“我“走入神圣的天堂;信念是《老人与海》中的马林鱼,帮助老人与鲨鱼展开殊死的搏斗。
人生之于信念,如同航船之于舵手。航船没有舵手,就会在大海中迷失方向,就会在暗礁险滩中葬身,就会被惊涛骇浪所吞没。人生没有信念,就会在前进中迷失自我,生活就将变得黯淡无光,生命也就变得没有意义。活着也只不过剩下一个躯壳,活着也只不过是行尸走肉。
人生之于信念,如同飞鸟之于羽翼。飞鸟没有羽翼,就不能展翅高飞,就不能掠过长空,就只能望空兴叹。人生没有信念,就不能获得成功,就不能实现宿愿,就只能怨天尤人,生命也就变得毫无价值。活着也只不过是浑浑噩噩,无所事事,活着也只不过如无根的浮萍,随波逐流。
人生需要信念,如同花草需要养份。没有养份,花草就会枯萎、殆尽。即使苟活,也只不过是残红、惨绿,再也没有生机与活力。
人生需要信念,坚定的信念。人生的道路固然难以一帆风顺,固然布满荆棘、充满坎坷。但只要有坚定的信念,就总会看到希望,看到曙光。即使前路有再多的艰难困苦,即使前方的风浪再大,也会执著追求,无怨无悔。人生的价值并不在于成功后的荣光,而在于追求的本身,在于信念的树立与坚持的过程。
坚定的信念不是从来就有的。信念总是徘徊于坚持与动摇之中,总是彷徨于前进与退缩之中。信念的失去固然有外在的迫力,固然有种种的无力与无奈,但主要还在于自己。外因永远靠内因才起作用。正如信念的重塑需要外在的推动力,但最终还要靠自己去完成,任何人也不可能把信念深种于你的心中。
罗曼.罗兰曾说过,人生最可怕的敌人就是没有坚强的信念。
人生如歌,信念如调。没有调的歌永远不能成为真正的歌,没有信念的人生永远都是没有意义的人生。人生需要信念。有了信念,才可以使你拨开云雾,见到光明,见到希望;有了信念,才可以使你乘风破浪,驶向成功的彼岸! 每一次相聚都是那么短暂
每一次怀想都是那么香甜
让我们在快乐的海洋里翱翔!
让我们手牵着手。
让我们肩并着肩。
今天的《心灵深呼吸》广播就到此结束了
同学们下次再见!
老人与海广播稿 篇7
(音乐)
甲:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
乙:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
丙:春天像是一位童话里美丽的仙女,她走过的道路,马上变成一条五彩路,鹅黄嫩绿,姹紫嫣红,叶儿花儿都充满了生机。
甲:一阵潮润的微风吹来,那浓郁的花粉青草气息,直向人心里钻。
乙:是呀,这草儿的清香、花儿的芳香真是舒心怡神,足以令人陶醉,但在我们万安小学的校园里,却有一股特殊的香味,更让人沉醉。
丙:它就是书散发出的气息,书香幽幽,沁人心脾。
乙:今天我们的话题就是“书”。
一、校园动态
甲:寒假前夕,xx市教育局向各校发出了“xx市振兴阅读行动计划”的文件,我们学校接到通知后,立刻行动了起来。
乙:让我们一起去看一看各班的实施情况吧。
丙:看,六1班的教室里可安静了,他们正利用午自习时间阅读《草房子》呢。他们时而圈圈画画,时而奋笔疾书,时而托腮凝思,时而会心一笑,完全沉浸到书的世界里去了。
甲:现在我们来到了五1班的教室,他们正在开展“班级读书会”呢,今天他们讨论的是《三国演义》。周瑜的狭隘,鲁肃的忠厚,张飞的勇猛,关羽的重义,刘备的纳贤,孔明的睿智,都在同学们的描述下活灵活现地展现在了我们的眼前。
乙:瞧,这是一1班的教室,可爱的小弟弟小妹妹们正趁着早读的宝贵时光捧着《小猪唏哩呼噜》在放声朗读呢。看他们那摇头晃脑的样子,都被可爱善良的唏哩呼噜吸引住了。
丙:是啊,读书活动使我们的校园溢满书香。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。
(音乐)
二、读书心得
甲:今天是4月2日国际儿童图书日。
乙:少先队大队部在一周前向大家征集了读书心得,让我们在这个特殊的日子里一起来分享一下吧。(童年的回忆)
一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。
人生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。书是我们精神的巢穴,生命的源泉。
我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。
读书对于不同的人有不同的乐趣,书可能是一种灵丹妙药,烦闷时,读书可以解闷;愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,读书可以畅流……
读书给人恬淡、宁静的快乐,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。
每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的`风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。
三、诗歌园地
甲:同学们的读书心得真可谓发自肺腑,让我又一次感受到了书的力量,书——可真是我们的好朋友啊!我想起了一首有关书的小诗,与大家一起分享。
(丙)我读书,我快乐
(乙)书, (音乐)
是什么?
它是人类精神的粮食,
是人类进步的阶梯。
(甲)书,
是什么?
它是黄河母亲,
哺育着千千万万个孩子
(丙)书,
是什么?
它是人类灵魂的钥匙,
开启着智慧之门。
(乙)书,
是什么?
它是蓝湛湛的天空,
让我们这些小鸟自由飞翔。
(甲)书,
是什么?
它是神秘的太空,
等待我们去探索、发现。
(合)因为我读书,所以我快乐!
四、读书方法分享
甲:我们都知道:书是人类的朋友,书籍是人类进步的阶梯!读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。
丙:三1班的李想同学在我们征集读书心得的时候问了我们一个问题:如何能更有效地进行课外阅读?
乙:下面由我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法。
甲:清晨是阅读的最佳时机,因为早晨空气清新,头脑清醒,请记住“一日之计在于晨”。
丙:当你阅读课外指定书籍时,如果想对你所阅读的书籍有更好的 印象,最好是做笔记。
乙:如果你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记住。
甲:在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉,再读一遍,切不可囫囵吞枣,一知半解。
丙:当你在学习时,你必须集中精力于书上,不能心不在焉,否则你将一无所有。
五、大队部倡议
甲:读书破万卷,下笔如有神。
乙:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
丙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”。
甲:在这里,少先队大队部倡议同学们努力做到以下几点:
1、读好自己手中的书。许多同学有很多好书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
乙:2、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,成立了图书角,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
丙:3、珍爱每一本书。不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
(音乐)
六、结束语
甲:同学们,让书籍丰富我们的知识,开阔我们的视野,活跃我们的思维,陶冶我们的情操,使我们真正体验:我读书,我快乐!
丙:今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,让我们相约下期吧。再见。
乙:再见。
老人与海广播稿 篇8
亲爱的听众们:
大家好,我是xxx。今天,我要给大家讲一些著名人物的故事。他们中有些人因为他们的创造力,勇气和聪明才智成为了历史上最伟大的人物之一,而有些人则因为他们的坚韧不拔和奋斗精神而被人们铭记在心。他们为我们树立了榜样,激励着我们在追求自己的目标时不放弃。
首先,我想讲述的是一个全球知名的科学家:爱因斯坦。他是相对论的创始人,被誉为世纪天才。
爱因斯坦的童年并不顺遂。他的父母一直看不起他,认为他是个傻孩子。他很早就表现出超越他年龄的智慧,但是他对自己的成就从未得到鼓励。他上学时经常被老师责骂,因为他总是追求自己的问题,而不是按照教科书上所说的那样去做。虽然他成长于德国的一个犹太家庭,但在他年轻的时候,他没有得到充分的教育。
但爱因斯坦没有因此而放弃。他在整个青少年时期和少年时期都继续努力探究。当他准备升入大学时,他的成绩被认为太低,最终他甚至放弃了他的德国公民身份。但是,这一切都没有阻止他成为一个伟大的科学家。他通过两份工作,一个专职研究光电效应,另一个是Bern Patent Office的专业起草员,以发明新的物理概念而赢得了赞誉。在他的整个职业生涯中,他都坚持不懈地探究自己所关注的问题,并最终在物理学的领域做出了多项伟大的贡献。
接下来,我要给大家介绍卡特·吉卜林。作为英语文学史上最著名的作家和诗人之一,吉卜林的作品被广泛翻译和阅读。
吉卜林的童年是在印度度过的,成为了他后来文学作品的灵感来源。但是,他的童年并不幸福。他父母离异后,他被送回了英国。在他年轻的时候,他尝试过多个职业,但没有一个真正合适他。最终,他成为了一名作家,并写下了他最为著名的作品《丛林故事》。
吉卜林的人生故事是一个坚韧不拔的激励。他在年轻时经历了许多挫折,但通过不懈的`努力和实践,最终成为了一名有影响力的作家和诗人。他的作品广为人知,激励和启发了无数人。
最后,我要向大家介绍的是一位杰出的音乐家——贝多芬。他是一个德国作曲家,被誉为交响乐之父。
贝多芬的童年并不顺遂。他在家庭中排行第二,他的父亲也是一位音乐家。但是,当他年轻的时候,他的父亲就认为他不太可能成为一个成功的音乐家。他童年时还患上了耳疾,这使得他的听力逐渐丧失,最终成了完全失聪。但是,所有的困难都没有打击贝多芬的决心。他继续写作,最终成为了一个伟大的音乐家。
正是这三个人的坚韧不拔和不屈不挠精神,激励了无数人去追求自己的梦想。他们展现出的勇气和坚强,让人们明白了追求自己的目标,要有一颗永远不放弃的心。最后,请大家记住,困难可能会临到你们的生命之中,但是只有那些勇气坚强的人,才能够在逆境中取得成功。
老人与海广播稿 篇9
亲爱的老师、同学们:
大家好!
小时候的我,很是调皮。但无论我跑到哪儿,爸爸、妈妈都会找到我,拉我回家。以至于我很羡慕那些比我大的孩子,因为他们没有爸爸妈妈跟着、管着。
小时候的我,很羡慕比我岁数大的孩子。每每看到他们都与好朋友在一起,无忧无虑的走在大街上,享受着属于他们自己的时光,我会从心底产生羡慕之情,我也想拥有他们一样的欢声笑语。
小时候的我,总是羡慕身边的学长。我希望能像他们一样,一样的有才华,有风采。
一切的一切,我想拥有与他们相同的才干。
现在的我,长大了,到了小时候的我很羡慕的年纪。我渐渐学会了与父母顶嘴,学会了生父母的气,甚至还学会了与他们吵架、摔东西。但是,我却没能成为小时候自己羡慕的人。每当与父母吵架以后,我看到的是母亲心痛的神情,听到的是父亲沉重的叹息声。这一幕幕印在我的眼里、心里,让我后悔,后悔自己没能忍住。我想起了汪国真写的一句诗:“请原谅我,背叛了你的模式和准则。如果你属于历史,时代需要我,我不能走在你的前面生活,你也无法阻拦钟声在黎明回响。”
小时候的我,总是羡慕那些长成大人的哥哥姐姐,也很希望成为那种孝敬父母,不对父母发脾气的人。可现在的我,到了这个年纪,却没能实现幼时的愿望。我用铅笔写下了自己的诺言,却用时光这个“橡皮擦”抹去了曾经写下的诺言,所以,我不再用铅笔写,而是用行动留下诺言的“痕迹”。
长大的我,越来越难管教,很喜欢与妈妈唱反调,每次的结局,都是以我摔门进房而终结。而每次看到或听到的都是她饮泣吞声的样子,我的心就会一阵抽搐。我没有办法控制住自己的情绪,也希望自己不再是这个“面目全非”的我。我开始尝试着改变,妈妈也退一步……我终于理解了汪国真的那首诗:“一千位母亲,便会有一千种爱;一千种爱,却都是一种情怀。”
不知道为什么,长大之后的.我,现在很怀念小时候的我。那时候的我,无忧无虑,享受着父母的爱--无微不至的关怀,什么事情都不用顾虑;现在的我,享受着来自父母的压力,来自老师的压力,还有同学之间无形的竞争压力。所有这些,都好像在无声的对我说:“你已经长大了,要学会自己料理自己的事,要学会自己克服困难了。”每每想到这些事,我都会默默地给自己加油打气。
终于到了自己小时候羡慕的年纪,我却终究没能成为小时候羡慕的人。
我的青春的时光啊,相信一定会成为最精彩、靓丽的青春时光!
我的演讲到此结束!谢谢大家!
老人与海广播稿 篇10
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好。芍药山乡中心完小希望之声广播站现在开始广播!
甲:我是主持人xxx
乙:我是主持人xxx
甲:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?
乙:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?
甲:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?
乙:那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
合:本期希望之声广播的主题是《我读书,我快乐》。
甲:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?
乙:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。
甲:每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。
乙:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……
甲:书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!
下面请听诗朗诵《我读书,我快乐》
乙:书,是什么?它是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。
书,是什么?它是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子
书,是什么?它是人类灵魂的钥匙,开启着智慧之门。
书,是什么?它是蓝湛湛的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。
书,是什么?它是神秘的太空,等待我们去探索、发现。
因为我读书,所以我快乐!
甲:听完了诗歌朗诵,下面请听读书的成语典故
我给大家说说“韦编三绝”的出处
孔子非常喜爱钻研《易经》,每读一次,都觉得能悟出一些新的东西来,所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多,竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。
乙:“乐此不疲”也有它的出处
东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务,从早忙到晚,还经常将文武大臣们召来讲论经书义理,直到半夜才休息。皇太子劝他说:陛下有禹、汤之明,而失黄、老养性之福,愿颐精神,优游自宁。光武帝说:我自乐此,不为疲也。"
甲:“开卷有益”也是一个例子
宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治,曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。该书编成后,尽管国事繁忙,宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了,他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了,他说:开卷有益,朕不以为劳也。后来,开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。
乙:接下来,我就大家说个事例吧!名叫“王安石的指点”
北宋时,有位读书人很喜爱杜甫的诗,自己专门模仿杜诗写了不少习作,但都感到不能令人满意。他向当时的`著名文学家王安石请教说:杜甫的诗为什么那样精深神妙呢?使后世之人难以超越他。王安石答:杜甫写诗的决窍不是已经在他的诗中说出来了吗?那人问:是什么呢?我怎么不知道?王安石说:杜诗中说:读书破万卷,下笔如有神这两句,不是说得很清楚了吗?那人恍然大悟。此后他刻苦读书,在写诗方面有了很大进步。
合:古人好读书的事例很多,可是古今中外关于读书的名言警句可也绝不会少,下面让我们给大家说说:
甲:1、三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。--清朱舜水
2、循序而渐近,熟读而精思。——宋代朱熹
3、尽信书,则不如无书。——《孟子·尽心下》
4、劳于读书,逸于作文。——元代程端礼
5、要知天下事,须读古人书。——明代冯梦龙
乙:让我也来说几句吧
6、和书籍生活在一起,永远不会叹气。——法罗曼·罗兰
7、好书如挚友,终身不相忘。——英国谚语
8、书是随时在近旁的顾问……——美凯勒
甲:关于读书的名言警句还真不少啊。记得我曾经在一本书上看到这样一段话:读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。是啊!读书得好处无穷无尽。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。
乙:我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!
合:同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:希望之声广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
甲:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
乙:再见!
老人与海广播稿 篇11
亲爱的老师、同学们:
大家好!
当我们挥别稚嫩的脸庞,长成成熟的模样;当我们卸下任性与幼稚,肩负起责任与成长;当我们的童年落幕,而人生的第一轮朝阳升上天空……很显然,我们正踏上青春的舞台,我们,正在长大……
如果说青春是一条清澈的小溪,那我们便是一条条小鱼,随着青春的反向游向远方,那溪流中的石头阻碍了我们的道路,但因为我们踏进了青春,所以我们要学会及时避险使自己游得更远。
校园是我们青春的居所,偌大的校园装着小小的我们那大大的梦想,我们在校园里欢笑;在校园里哭闹;在校园里承担;在校园里成长;在校园里释放了我们的灿烂青春。
教室里,一般早自习就是我们的讨论会,三人一团,五人一堆,谈题目、谈名书、谈电影、谈明星;从“诗词歌赋”谈到“人生哲学”,从《诗经》《论语》谈到“黑猫警长”……我们无话不说,正因青春……
办公室内,我们和老师四目相对,不是因为我们顶撞老师,而是因为我们坚持了自己的想法,做自己的事,说自己的话,不是我们太坏,而是我们青春,我们放荡不羁,正因青春……
人生之路不可能顺利,青春之路也波涛汹涌,有时遇挫,有时会折翅受伤,那又怎样,拍拍泥土,抹抹眼泪,稍稍休息,然后整装待发,俗话说的好“在哪里摔倒,就在那个地方多躺一会儿……”我记得郑智化的《水手》是这么唱的“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦……”别怕,我们多的是机会,多的是时间,正因青春……
一次次失败,一次次成长,当我们考场失败时,做的`不该是流泪,而是让自己做到下次比这次更好。有失有舍才会有获有得,我们要坚信阳光总在风雨后……
青春的我们懵懵懂懂,我们尝试了各种事情,我们学着大人的样子,干了许多不适合我们干的事。胡夏的《那些年》里有一句“将头发输成大人模样,换上一身帅气西装!”我们也向往大人的世界。
某一天,在你的课桌里出现了一张来自那个人的纸张,“我喜欢你!”被写在了上面,你会接受吗?其实尝试这件事也不是坏事,电影《左耳》里有一句话:“我怕什么?爱对了是爱情,爱错了是青春!”青春是成长,即使最后遍体鳞伤也不枉来过,正因青春……
青春给予我们的礼物,我们拆开,有欢笑有泪水,但这必经历的事我们尽量不要闪躲,经历后才会有以后的回忆和重思……
拥抱青春,追寻梦想,让我们一起长大……
老人与海广播稿 篇12
林:好读书,书香校园气息浓
金:读好书,万丰光景无限好
合:敬爱的园丁们,您们辛苦了!亲爱的同学们,大家好。 11月是读书月,经典天天读的主题是:读书好,好读书,读好书“。我是xxx
林:请热爱读书吧。因为热爱是最好的老师,只要热爱,就总能找到读书的时间和机会,读书,首先是选书。因为越是读劣质的书,自己就越矮化;越是读伟大的著作,自己就越能提升;这就取决于你自己的每次选择。 当然最重要的是自己在阅读实践中积累经验,看它是否唤醒自己的灵性,启迪自己的心志,是否真正进入自己的心灵。
金: 选书要考虑是否适合自己。适合自己的就是最好的。大胆地去读吧。自读自取自上进,潜心去读吧,通过读一批好书,养成高品位的读书爱好,找到属于自己的书中知己。
林: 其次,读书要博。因为只有通过广泛的阅读,才能发现自己。只要你有一颗开放的心,你一定可以发现自己的兴趣广泛,潜力无穷;你一定会发现一个新的精神家园,会发现一个个让神思自在漫游的`去处;一定会有越来越多的好书成为我们的亲人,为我们平凡的人生添些温馨与开阔。
金 : 第三,读书要思考。 人的心灵就象肌肉一样,只有使用才能发展。头脑在某个给定的方向上经过持之以恒的训练,会在那个方向上发展智慧的容量与能量。我思考,我存在。在生活中,在阅读中,都要有意识地锻炼。
林: 作眉批,作笔记也都是促进思考的好办法。可以勾画或摘抄重点,可以写下自己灵光一闪的心得,评论。边读边思考,才是真的读书之道。
金:总之,从温暖中读出温暖,从智慧中读出智慧,关键在于有好书和好的读书人。
合:愿我们走进书的花园,采撷自己的玫瑰;愿我们走进书海,扬帆万里;愿我们做个幸福的读书人!
林:更多精彩内容欢迎下周继续收听《经典天天读》,祝老师、同学们开心每一天。
老人与海广播稿 篇13
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在青春日复一日的流逝中,我度过了初中轻松的生活,敲开了充满压力的高中大门,最后迈进了大学的摇篮。在这里,我怀揣自己的梦想,迎着风浪起航。
青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里弥漫芬芳。让我们一起扬帆起航,飘过辽阔的海洋,去追寻彼此的青春梦想!
问世间什么最美丽,是明媚的阳光?是灵动的山川?还是微风吹拂着的`波澜?我说:最美丽的是我们跳跃的青春!对于我们,青春已经伴着我们走进了大学的校园,大家活跃在这美丽的校园中,拿着课本,背着书包,青春的脸盘上洋溢着阳光的气息,青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。
青春的梦想是石,敲出星星之火;是灯,照亮前行的道路;是火,点燃希望的灯;是路,引你走向黎明。但是,如果我们空有理想而不付诸于行动,我们将一事无成,就如同一万个零不如一个一。理想好比是巨轮的罗盘与灯塔,能够指引着前进的方向,而行动则是理想力量的泉源、智慧的摇篮、是理想冲锋的战旗、斩棘的利剑,任何理想,只有脚踏实地得去努力才变得有意义。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们:人不能躺在梦幻式的理想中生活。“临渊羡鱼,不如退而结网”,“合抱之木,生于毫未,九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,”这些都是古人的语言,告诉我们切莫空想,要从点滴开始做起,把理想真正赋予于实际行动中。
当然,实现理想的路上免不了坎坷崎岖,我们需要有决心,有信心,有不畏艰难、锲而不舍的精神,面对挫折,我们不能望而生畏,就此却步,要拿出客服困难的勇气,不懈地去努力,面对成绩,则不能沾沾自喜,不思进取,要戒骄戒躁,以此为动力去争取更大的成功,因为,青春正在赋予着我们激情、力量,我们没有任何理由有丝毫的懈怠,从而消磨浪费它,我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩,让青春飞扬!
正是青春的激情,鼓舞着我们的斗志;正是青春的芬芳,陶醉着我们的心灵;正是青春的奋斗,成就着远大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的现实!
放飞我们的理想,相信你有改变的力量!放飞我们的理想,心手相通一起努力的方向!放飞我们的理想,让大海掀起巨浪!让我们理想真正在行动中启航!
老人与海广播稿 篇14
无论乌云有几分阴沉,他给大地是一种感慨;无论荆棘有几多稠密,它给目光是一片风景;无论生活有几多泥潭,它给生命是一种考验!
一根竹笋,如果从头到饱满沧桑,也许能成为一首凯歌;一株小草,如果能承受寒霜考验,也许能长成一片绿洲。
朋友们,不要坚持不放弃,你就是这场战斗中的胜者!
阳光灿烂的日子,运动场上,有着健儿们奋勇拼搏的身影;观众席上,响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。这呐喊,弥漫友谊的芬芳;这身影,凝聚着责任的'力量。但无论成功或是失败,无论欢笑或是泪水,我们永远铭记,这充满奋斗的日子。
老人与海广播稿 篇15
伴奏《校园的早晨》
甲:怡小校园我的家,
乙: 你是太阳我是花。
甲:伴随着欢快的歌声,红领巾广播站又和大家见面了。
乙:敬爱的老师们,
甲:亲爱的同学们。
乙:大家好!
甲:我是501中队的xxx
乙:我是402中队的xxx, 愿我们的广播节目能带给您一天温馨快乐的感受。
甲: 一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?
乙:那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。本期红领巾广播的主题是《我读书,我快乐》
甲:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?
乙:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。
乙:每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。
甲 :我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。
乙 :书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的`人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上......别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!
甲: 下面请听诗朗诵《我读书,我快乐》
伴奏《清晨》
乙: 书,是什么?
它是人类精神的粮食,
是人类进步的阶梯。
甲:书,是什么?
它是黄河母亲,
哺育着千千万万个孩子
乙:书,是什么?
它是人类灵魂的钥匙,
开启着智慧之门。
甲: 书,是什么?
它是蓝湛湛的天空,
让我们这些小鸟自由飞翔。
乙:书,是什么?
它是神秘的太空,
等待我们去探索、发现。
合: 因为我读书,所以我快乐!
甲:下面由我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法。
伴奏《清晨》
乙:1.清晨是阅读的最佳时机,因为早晨空气清新,头脑清醒,请记住"一日之计在于晨"。
2.当你阅读课外指定书籍时,如果想对你所阅读的书籍有更好的印象,最好是做笔记。
甲:3.如果你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记住。
4.在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉,再读一遍,切不可囫囵吞枣,一知半解。
乙:5.当你保持书桌的整洁时,更容易集中精神。
6.要增加读书的记忆容量,疲劳时要适度休息。
甲:7.当你在学习时,你必须集中精力于书上,不能心不在焉,否则你将一无所有。
8.如果你难以理解,必须经常问"为什么",记下它并向你的老师或其他人请教。
乙:在这里,红领巾广播站倡议同学们努力做到:
1、读好自己手中的书。许多同学有很多好书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过:"三日不读书,面目可憎,言语无味。20xx最新读书主题校园广播稿20xx最新读书主题校园广播稿。"读书能使人充实。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
2、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,成立了图书角,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
甲:3、珍爱每一本书。不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
乙:同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
音乐《校园的早晨》
甲:今天的红领巾广播到此结束,
乙:谢谢收听!
合:再见
20xx最新读书主题校园广播稿
合:各位老师、同学们,大 家 好!
甲:红领巾广播站又和大家见面啦!我是主持人xx。
乙:我是支持人xx。
甲:吴甜馨,你能背上几句有关读书的名言吗?
乙:那太简单了,听好了:书是人类进步的阶梯!读书破万卷,下笔如有神。读万卷书,行万里路!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
甲:你还挺不错啊!
乙:当然啦!
甲:我们言归正传吧!
乙:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。
甲:下面让我们一起来为大家提份倡议书吧。
乙:亲爱的老师们,同学们:
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的"伊甸园",与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们白米中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们白米中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。FW76.coM
甲:我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:
乙:一、读好自己手中的书 。许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:"三日不读书,面目可憎,言语无味。"读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
甲:二、分享大家喜爱的书 。我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
乙:三、珍爱每一本书 。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到(大学生运动会新闻稿)拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
甲:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。20xx最新读书主题校园广播稿
乙:再见!
老人与海广播稿 篇16
播放开始曲
一、开场白
齐:老师们,同学们,早晨好。
男:度过了一个快乐的五一假期后,中小红领巾广播又和大家见面了。
女:本期红领巾广播为大家安排了丰富的节目。可谓是劳逸结合,既学习又娱乐。
男:我是主持人王xx
女:我是主持人陈xx
二、你点我播
男:音乐是一个五彩斑斓的梦,让我们漫步在音乐的天堂。
女:劳动节刚过,我们今天首先为你送上的是一首儿歌《劳动最光荣》。
(播放《劳动最光荣》)
三、教你一招
男:生活中有许多小窍门使复杂的事变得轻松而又简单,让我们进入教你一招。
女:许多人都喜欢喝茶,但是,喝的时间长了,茶杯里就会产生一些茶渍,如何清除它呢?其实很简单,只要用马铃薯的皮在有污垢的地方擦洗即可,茶渍就会很容易的清除了。
四、佳作欣赏
男:用我们手中的笔书写我们七彩的童年。
女:用佳作点缀我们美丽的童年。
男:请听《迎春花》
女:我家阳台上有一盆迎春花。
春雪过后,错综下垂的暗褐色枝条一一舒展开来,泛出一层青绿色。用于去压细腾,有一种柔韧的感觉。仔细看,被雪水润湿了的枝条都已撒落地滋生出一个个小花蕾了。
男:几天后,迎春花绽开出六朵小花,有六个平展的花瓣,淡黄色的单花蕾,仿佛在悄悄吐出一丝淡淡的香气。轻风拂过,满枝花蕾似乎经过一番密语,又有几朵相约开放了。细看那花枝的尖梢上,嫩绿的小叶片正在探头。
哦,多美的迎春花啊!
五、新闻世界
女:家事、国事、天下事,事事关心。
男:请听新闻报道。
女:4月23日,是世界读书日。读好书,好读书,成了新风尚。作为小学生,更应该多读书。让我们的校园充满书香。
六、世界拾零
女:我们是炎黄的子孙,用我们的眼光关注我们所居住的地球。
男:我国有一条蜿蜒起伏的巨龙,你知道它是什么吗?它就是我国的长城,长城早在秦始皇那个年代便修筑起来了,千万个老百姓用双手筑出了一个奇迹,它为我国档住了敌人的攻击,保卫了国家的安宁,它真是我国一个不朽的历史!
七、艺术坊
女:艺术能提高人的修养。
男:艺术能改变人的品行。
齐:下面让我们走进艺术坊。
男:《珍珠女郎》
《珍珠女郎》的作者是19世纪法国印象派之前最为杰出的风景画家柯罗。柯罗的肖像画也十分出色。《珍珠女郎》用色独特,背景单纯,姑娘头上戴着一个树叶编成的花冠。有一片橙色树叶落在她的前额上,看上去好像一颗作为装饰的珍珠,虽然这是一个误会,但这幅画的意趣正在其中体现了作者对理想化的`美的追求。
女:柯罗的油画《珍珠女郎》令人回味无穷。
男:下面让我们来感受一下能使人心灵产生震撼的油画《三等车厢》。
女:《三等车厢》
杜米埃的油画《三等车厢》是他在法国政治形式处于低落的时期画的一幅画。这幅画描绘的是画家在旅途中所见到的情景——坐在三等车厢中的一群穷苦人物。车厢里显得非常拥挤,前排拿着篮子的老妇,满脸愁苦。怀抱婴儿的农村妇女以及打盹儿的小男孩儿,都流露出旅途的疲惫,他们是生活在社会最底层的人。杜米埃惯用那种明暗对比法来表现他的作品,这种光与影的戏剧性效果,甚至能使那些世俗主题的绘画从形式上大大改观。画家一贯追求的并不是艺术形象本身的感染力,而是整个油画所散发出的艺术魅力,因此他的油画都带有一种没有完成的感觉,但依然能使人的心灵产生震撼。
八、幽默乐园
男:幽默能让人解除烦恼。
女:幽默能让人心情愉快。
男:下面请欣赏几则小幽默。
女:父亲问儿子:“考了几分?”“三分。”话音刚落,“啪啪啪”,儿子屁股上挨了三个鞋底。“说,下次考几分?”儿子哭着说:“一分也不考了。”
男:下了课,一女生到办公室告状:“老师,他们给我起外号。叫熊猫。”“谁?”“三驴子、二五八等。”
九、身边故事
女:也许你未曾留意
男:也许你已经淡忘
女:其实我们的身边经常会发生许多感人的故事
男:请听《一元钱》
女:一天下午,我睡完午觉起来,很想出去玩,于是就抱着小皮球去叫王晨。我俩一前一后向楼下走去,突然,在楼梯口看到了一张钞票。王晨说:“哟,地上有一角钱”。我说:“这不是一角钱,是一元钱。”我把钱从地上捡起来,王晨指着它说:“哎一元钱可以买两个奶油冰棍,或者可以买两个冰淇淋呢。”我也想吃个冰淇淋,连口水都流出来。但这时,我忽然想起老师说过的话:“捡到东西一定要交给失主。”我俩就决定寻找失主。
那失主是谁呢?我们站在这儿等一会儿。我们见阿姨路过,就问:“阿姨这是你丢的钱吗?”阿姨说:“不是我没丢钱。”我们见到伯伯就问:“这是你丢的钱吗?”伯伯说:“我没有丢钱。”我们没有找到失主。
这时,我想出了一个办法,我用粉笔写了这样一句话:“谁丢了钱,请到302室来领。陆天岳3月30日。”过后我俩就高高兴兴地去玩皮球了。
过了一个月,终于有一位叫陆大智的叔叔来领这一元钱。
十、“文明礼仪”学习专栏
男:学文明礼仪一百条,做温文尔雅好少年
女:下面进入“中小学礼仪专栏
男:问候礼仪”
向父母长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。
1、早起后问爸爸、妈妈早上好。
2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。
3、父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。
4、过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。
5、过新年:祝长辈、亲友新年愉快。
6、当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。
7、当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。
8、自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。如果离家时间较长,就要写信或打电话问候家人。
9、自己回家时,应向父母、长辈打招呼。
女:通过学习,我知道了我们应该如何向父母打招呼。
十一、结束语
男:古人曰:“时间像流水,一去不复返。”
女:的确,在美好的时光中,过得更快,本期节目就快结束了。
男:希望大家能喜欢我们主持的节目。
女:再见。
男:再见。
老人与海广播稿 篇17
亲爱的同学们!章:敬爱的老师们!
大家中午好!本周的红领巾广播又和大家见面了。
我是播音员李xx章:我是章xx 红领巾广播站全体成员祝大家
合:午间愉快!
唉,在节目开始前,我想先考考你们,看你们课外知识积累的多不多。你们能背上几句有关读书的名言吗?
那太简单了,听好了:
(1)书籍是人类进步的阶梯!
(2)读书破万卷,下笔如有神。
(3)读万卷书,行万里路!
(4)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。你还挺不错啊!
当然啦!哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是《书香飘飘,伴我成长。》
首先请听配乐诗朗诵《和好书交朋友》(配乐:秋日私语)
勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。 奋发的种子爱跟土壤交朋友。
刚强的矿石爱跟烈火交朋友。有为的孩子爱跟好书交朋友。
书籍是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁! 书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!
好书,能使你畅游魂丽多彩的知识海洋;
好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;
好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指出生活的方向,教给你做人的道理; 好书,还能让你预知未来,展现前景,追求美好,奋发向上。
让我们一起,和好书交朋友!
古今中外有学问的'人都喜欢读好书,都从好书中得到教益。获取知识,受到启发而对人类作出贡献。让我们一起听一听他们的故事吧!
汉代历史学家,文学家司马迁刻苦学习,博览群书,用20多年时间编成了五十二万多字,记载近三千年历史的古典名著——《史记》
伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书,写下了《资本论》。
青年时代的XXX同志大量阅读当时的进步刊物,从中受到了启发,懂得“天下兴亡,匹夫有责“的道理,为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。
患高位截瘫的当代人张海迪,在书中认识了许多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在她已获得博士学位。
这样的故事举不胜举,他们由于和好书交了朋友,有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能,为国家作出了贡献。
相聚的时光总是那么短暂。小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师,各位同学,今天 广播到此结束。感谢大家的收听,我们下期同一时间再见!
老人与海广播稿 篇18
1、致运动员
一个盼望出发,一个盼望到达。烈日骄阳下的奔驰,蓝天白云下的拼搏,总想为你高声呐喊,却怕被天空误解。总想为你放声歌唱,却又怕惊动了白云。 把内心最美的祝愿挂在跑道线上,微风中每一次振动是又一次的衷心祝愿。加油吧!胜利源于希望,胜利就在眼前!
2、致运动员
愿将希望折成一只小船,沿着溪流送到你的身边;愿把鼓励扎成一束清水,满怀微笑地递到你面前; 愿将友谊织成一条毛巾,轻轻的拭去你辛苦的汗水;愿让热情燃烧成一片鲜花,献给你,到一声:“辛苦啦,运动员!”
3、天净沙——赞运动员
落日轻风彩霞。红旗人潮鲜花。呐喊欢呼足下,冠军谁家?明日功成华夏。
4、致运动员
力量的拼搏耐力的考验默契的展现面对这些你毫不畏惧勇往直前加油吧!同学们在呼唤
努力吧!老师们在等待
5、赛场上,无数飞扬地红色生命,无数威武的骑手,无数干枯的与蓝天对吻的草儿,映动着一个个跃动的生命。
6、因为有你,初冬的阳光撮成煦暖;
因为有你,终点的线条色彩斑斓;
因为有你,掌声才显现出非凡的意义;
因为有你,惊鸿一瞥中,一种竞技的姿态悄然抵达生命的主题;
因为有你,生命遂变得丰韵而伟大。
7、运动者赞
没有虎一样的强壮,却有夸父追日般的执着;没有豹一样的速度,却有愚公移山般的坚定;
没有鹰一样的迅捷,却有泰山崩于前的沉着。怀有必胜的信念,一次又一次向自我发出挑战。
胜不骄,败不馁,直面一切困难与挫折。年青的岁月,我们追求卓越;年青的我们,拥抱成功;年青的赛场,洒下泪与汗……为你喝彩,心中的英雄。
拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。
拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。
场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!
8、激情青春,勇者胜
一位名人曾经说过:“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏,不断超越自我的精神和那种“友谊第一,比赛第二”的运动品质。
还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强,正是因为有了动力,才让我们的运动变的精彩,变的绚丽,变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面,乔丹的灌蓝,巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不断超越的精神,更是人类挑战极限的精神。
除了超越的精神外,还有一种风采感动着我们,那是运动最本质的品格,也是人类在竞争中的最真实,自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神,它让本来残酷的竞争带上了人为的`印记,捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂,相信那才是最感人的东西,它长存于我们运动史,深烙在我们思想中。
9、萧萧秋雨飘洒在绿色的跑道上,运动场上,运动员们伴随着矫健的步伐,奏出新的乐章。
10、昔日,长长的跑道上,留下了深深的足迹;今日,就为这美好的一瞬,而历尽艰辛。昨日还是忐忑不安,今日的心早已热血沸腾,比赛因我而精彩!跑道因我而鲜艳!为了班级,我能行!
11、在这短短的几分钟内,迈开你有力的步伐,摆开你雄健的双臂,像展翅的雄鹰,把热情倾洒在红红的运动场上。运动员们越战越勇,拼命飞奔,耳边的阵阵“加油”声已经远去,心中只有一个坚定的信念:坚持到终点!100米、200米……700米、800米,你竭力追赶,运动员们争先恐后,是青春的音符在跳动,是独特的个性在延续。虽然腿已像灌了铅,虽然手已摆不动,鼻里喘着粗气,但坚毅的眼神却牢牢地盯着终点……一脚踩着白线,然后便瘫倒下去。
12、运动员们,你们尽力了!不论成绩如何,你们都是英雄!你的辉煌已经在众人心中永存,你的魅力和风采在众人心中永驻!失败者,不要灰心,幸运和机遇时刻在等待着你;成功者,不要骄傲,你们比得过刘翔吗?向着下一个目标挺进吧!
13、又是一组运动员上来了,一只只鹰目视前方,等待着一声清脆的枪响!
14.三千米,对于我来说是一个遥远的距离。想到的时候,觉得颤栗。然而对于站在起跑线上的每一位女运动员来说,这将是她们将要面临的比赛。
我认为将会有人无法跑完全程,毕竟三千米对于一个女生来说,这足以是一次长征。可结果只能让我意外,没有一个运动员在中途退出,所有的运动员都坚持到了终点。虽然最后一名与第一名之间有将近一圈的差距,然而她们都是胜利者,因为有种胜利叫坚持
15.你是运动场的心脏,跳动梦想;
你是漫长路的精神,激励辉煌;
你们是将上下求索的人!
风为你加油,云为你助兴,
坚定,执着,耐力与希望,
在延伸的白色跑道中点点凝聚!
力量,信念,拼搏与奋斗,
在遥远的终点线上渐渐明亮!
时代的强音正在你的脚下踏响。
16.人类的力量在那一刹那展现,
拼搏在那一瞬间化为生命的起点,
在那一须臾万物化为虚有,
只知道,胜利并不遥远,
抬起头望望前面,
终点线已依稀可见,
无数个日日夜夜的辛劳,
将在今日兑现。
洒一把艰辛的汗水,
继续抬起疲倦的脚步,
爆发的一吼气贯长虹,
继续向前,
不论成功与否,
你已曾经拥有,
曾记否,
在终点欢呼,
震惊四周。