辩论赛活动策划书范文(11篇)。

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辩论赛活动策划书范文(篇1)

第一部分：大学生辩论赛策划方案

经济与管理学院“我的中国梦”主题辩论赛

活动策划书

经管院学生会xx年3月

目录一、 活动目的

二、 主办单位

三、 活动简介

四、 活动流程

五、 辩论赛流程及规则

六、 参赛要求

七、 个人选拔具体要求

8、 学生会工作人员在辩论赛中的工作安排

九、 奖项设臵

十、 活动经费预算十

一、 附件一

一、活动目的：

黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明；辩论给了我们思考的心，我们可以用她来指导我们的言行。本次辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛，增进班级之间友好关系，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。通过我院青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才。

在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围，增强学生对人文知识的认知，提高学生的语言组织表达能力和逻辑思维能力。

2、 承办单位：经济管理学院团委

经济管理学院团委学生会学习部

三、活动简介

（1） 参赛主体

经济管理学院新生竞赛形式（二）

参赛队伍分组：经济与管理学院xx级20个班级，除卓越会计班外其他班级按专业分组其中会计专业分两组（班一组，班一组），其他专业本专业班级为一组。优秀会计班采用抽签的方式（会计、财务管理专业以外的抽签班）来决定与哪个专业组队。

（3） 活动时间

xx第一个学期的第四周至第八周（4）的比赛场地

预赛：综合教学楼c区6楼教室；综合教学楼c区6楼教室；决赛：学生活动中心报告厅（5名）评委

相关领导与老师、经管院有经验的辩论队队员、院总会部长及以上成员

四、活动流程

1、赛前阶段：

3月18日中午学习部召开学习委员会议，通知并讲解主题辩论赛相关事宜，要求各班学委会后召开班会，宣传辩论赛活动，招纳辩手，提高同学们对辩论赛的关注度。会后同组班级协商推选4名辩手，由每组其中一个班的学委在3月21日晚十点之前将4名辩手名单、****、辩论队昵称以短信形式发给12级学习部。

3月22日晚，科研部门召集8个小组（32名辩手）召开会议，通报竞赛规章制度。之后，我们将邀请有经验的辩论队成员对选手进行培训，分享他们的辩论经验和技巧。训练结束后，每队将派一人抽签，抽签出预赛小组和对手。

2、比赛流程：

（1）初赛阶段（3月29日晚）：比赛采取负者淘汰制，初赛八支辩论队伍四胜四败，四支失力队伍即被淘汰，最终产生四支队伍晋级复赛；

（2）复赛阶段（4月7号晚）：成功进入复赛并已分好比赛对手的四支队伍进行比赛，获胜的两支队伍即进入决赛阶段；

（3） 决赛（4月19日晚）：**一节开始后，主持人和选手上台进行决赛。整个辩论赛的晚会分为两部分。上半场是冠军赛，由两队晋级进行。比赛主要是严格和正式的。

随后进行文艺表演，文艺表演结束后进行下半部分比赛，由主持人请出我院辩论队组成的正反双方进行一场以活跃气氛为主的全明星表演赛。

5、 比赛过程和规则（由竞赛主席执行）（1）主持人介绍参赛队伍及其位置

参赛队伍是正和反两队，辩题是正方，观点是“*****” ；反方，观点是

（2） 从广场开始，每个队员依次介绍自己。（3） 主持人介绍裁判；（4）主持人介绍比赛程序

（5）主持人宣布比赛开始

（6）比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛。（7） 主持人宣布比赛结果（8）主持人宣布辩论结束（1）、辩论程序

1、时间提示

在自由辩论阶段，当双方还剩30秒时，记时员会发出一个简短的铃声提醒他们；用时满时，以钟声终止发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。其它阶段，每方队员在用

篇二：辩论赛策划书

重庆交通大学管理学院学生会辩论赛

看我七十二辩

主办方：重庆交通大学德园小区

承办单位：重庆交通大学德园社区管理学院总经理

策划书支学生会学习部

目录一、活动目的3

二、活动主题3

三、活动时间3

四、活动地点3

五、活动面向对象3

六、活动内容3

七、人员分配及安排4

八、评委及评分细则4

九、辩论赛具体流程4

十、辩论赛细则4 十

一、评判标准依据6 十

二、经费预算7

十三、注意事项7 十

四、附录7

一、活动目的：

① 提高思维能力，丰富课外知识，培养团队精神，锻炼思维表达能力

②使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神③提高同学们的口语表达能力以及分析解决问题的能力

④ 增进干警的相互了解

⑤通过此次辩论赛，可以选择出学院学生会中口才出众的大一干事，从而达到发掘和培养学院专业的辩论团队的目的

二、活动主题

看我七十二辩

三、活动时间

初赛时间为11月21号晚，决赛时间为12月4号晚。

四、活动地点

a01教学楼

五、活动面向对象

管理学院学生会全体成员

六、活动内容：

本次辩论分为两轮：初赛和决赛。比赛采用积分与评价相结合的方法。 初赛的参赛团队有外联部、办公室、组织部、学习部、文体部、宣传部、督导部及大一团支书代表队，共8支队伍。

预赛结束后，将根据比赛成绩的先后顺序淘汰两支队伍。

决赛有6支队伍，分为3对，比赛完后依据每对队伍中正反方的比赛成绩，从各对中选出一支队伍作为优胜队，从而最终决出比赛的前三支队伍。

七、 人员分配及安排

本次辩论赛由学习部承办。学习部应在11月14号（第11周星期四）晚之前确定好初赛及决赛的辩题，做好比赛所涉及到的***，负责计时、统分的工作及联系相关部门；组织部负责借用比赛用教室，并在比赛当天安排教室；宣传部负责第一阶段比赛的宣传栏，设计并粘贴活动海报。监督部门负责比赛当天的报到。

八、 评委及评分细则

预赛计分制按100分计分，评委由5名主席团成员组成。评分细则详见附录二。决赛由被淘汰的两个部门的5名主席团成员和15名旁听评委组成。

每一组比赛结束后，评委只能从双方中选出一支队伍作为获胜队伍。其中，主席团一票相当于听众和评委两票，共25票。

九、辩论赛具体流程：

1.辩论赛开始

2主席致开幕词宣布辩论，并介绍各参赛队及其立场

三。介绍参赛者、评委、嘉宾及比赛规则

4.开篇立论，正反两方一辩依次进行，时间各3分钟

5进攻和辩论，每队6分钟，3分钟

6攻防总结，每队1分30秒

7自由辩论，共10分钟，每组5分钟

8.反方四辩总结陈词，时间3分钟

9.正方四辩总结陈词，时间3分钟

10评审团成员退席评审，学习部工作人员打分，统一评分

11.评委入席，点评嘉宾评析发言

12主席宣布了比赛中各队得得分和最终结果

13.比赛结束，退场

十、辩论赛细则：

1、陈词

他主张即兴演讲，引用恰当，观点清晰，表达层次清晰，语言自然流畅。

2、开篇立论

要求逻辑清晰，言简意赅。

3、攻辩

（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

（2）正反方

二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方

2，三种辩论各有各的，必须进行一次攻击；防御由攻击者任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本**辩，不得中途更替。

（3） 攻击者控制提问时间，提出与话题相关的合理、清晰的问题，并可随时阻止辩方的回答。攻辩时间内，攻方应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。当侵略者提出自己的论点或发表言论时，辩方有权要求其停止。

（4） 双方必须积极回答对方的问题，问答要简洁明了。辩护方应当回答侵略者提出的问题，但是如果问题明显不合理，被告方可以提出理由拒绝回答。辩护方可以要求侵略者重述自己的问题，但不得恶意，否则视为违法。

重复问题和回避问题将被扣分。

（5）每一**辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题，否则视为违规。当辩方提出反问题时，侵略者可以要求其停止并拒绝回答。

（6）正反方选手战立完成第一**辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。

（7） 辩论的每一阶段为1分30秒。攻击者每次提问不应超过10秒。每轮必须问三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以铃声提醒其终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

（8）四**辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

4、自由辩论

（1） 自由辩论的总时间为10分钟，每组5分钟。

（2）自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。在那之后，任何反对方的成员都应立即发言。如有间隙，应照常进行。

双方将轮流发言，直到双方时间用完。

（3） 在自由辩论时间内，每个辩手的发言顺序、频率和时间不受限制。

（4）当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声铃声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声铃声提示，该队应立即停止发言。

（5） 如果一个队的发言时间已经用完，而另一个队还有时间，该队的辩手可以

篇三：辩论赛活动策划书

1： 活动名称：开场白：文采与口才哪个更重要？最后：个性需要刻意追求吗？ 二：活动目的：

锻炼了经管院同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了经管院优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还提高了经管院在全校的知名度。

三：主办单位：

淮南师范大学学生会学习部、宣传部、文艺部。 四：活动时间：

报名时间：11月10日-11月14日预赛时间：11月19日下午6:00

30—10：00决赛时间：11月23号晚6：

30-10:00五：地点：

待定。六：活动规则即要求、对象：

要求：1。表达流利，推理透彻，有一定的反驳能力；（3）

2普通话标准，发音清晰，音质、音色好；（2） 3。提出问题，抓住对方的重点，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。（）

4具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。（）

规则：1。对方队由三名队员组成。

2每场辩论时间二十分钟。

参加人员：经济管理学院全体学生。

七：活动计划和安排

1前期宣传：（1）通知各班班长及团支书，进行人员统计，确定正反方队伍数量即人员，包括姓名、专业、联系**，分类整理于11月15号交于经管学院系学生会办公室。

（2）与宣传部做好联系，对比赛加以宣传。2后期宣传：由宣传部对获奖队伍和个人奖项进行宣传。

3人员准备：

（1） 会议主持人的遴选：由本系学生会各部门遴选。

（2） 邀请主席团、以及学生会各部门部长及副部作为评委。

评委中选出点评嘉宾。

（3） 计时人员两名待定。请文艺部人员对比赛现场加以布置。

请宣传部人员负责照相留念。

（4） 学习部准备好记分牌。

4比赛准备：

11月15号晚七点在教室？抽签决定出场顺序和对手。以及宣布自由辩论规则

5： 奖项设置

团体奖一、二、三等奖

个人奖：优秀辩手奖3名。

大赛最佳辩手奖2名。

6 胜负判定

1从评委的得分中去掉一个得分最高的，将最低的得分相加得到平均值，即该队得得分；

⒉参赛两队中总计得分居高的一队取胜；

三。如果两队比分相同，陪审团将分别投票决定结果。评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选。

7：选拔规则

（1） 初赛选拔出正反方队伍各n队。

（2）决赛按得分排名1、2和3。

8：评委点评

9：晋级队伍将以短信通知队长。

八：比赛流程

（1） 该队提前半小时进入比赛

（2） 主持人介绍了球队及其位置。

（3） 介绍评委以及点评嘉宾

（4） 比赛开始

（5） 穿插嘉宾点评。

（6） 评委会提交评分结果，主持人宣布上半场的成绩。

（7） 比赛结束。

九：自由辩论规则

（1）辩论必须在两个小组之间交替进行，每个小组要有时间和分钟。

（2） 在自由辩论开始时，任何一个站在第一位的队员

言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止；

（3） 在这段时间里，每一位辩手演讲的顺序、频率和时间

间都不受限制；

（4） 比赛中，辩手不说话时，不得打扰对手或自己的辩手

发言；本办法的最终解释权属于学生会学习部

辩论赛活动策划书范文(篇2)

1： 活动名称：开场白：是利大于弊还是弊大于利？

期末考：研究生兼职是利大于弊还是弊大于利

二：活动目的：

为了缩短研一新生的迷茫期，更快的找到学习工作的平衡点，为自己的学习生活做好合理的安排，以及锻炼同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，同时也促进新生间的互动，使同学们更好的融入研究生生活，特举办此次辩论赛

三：主办单位：

重庆师范大学研究生院学生会

4： 活动时间：报名时间：9月14日-9月16日

初赛时间： 9月20号下午

决赛时间：9月20号下午

五：活动地点：待定。

六：活动规则即要求、对象：

1： 必须严格遵循议会辩论风格（语言类型待定）

2表达流利，推理透彻，具有一定的反驳能力；

3： 提出问题，掌握对方的重点，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

4：具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，议会制辩论时发言错落有致，体现议会制辩论精神。

规则：1。对方队各由四名队员。

2每位选手有五分钟发言时间

2示范赛辩论时间四十分钟。

对象：全体研究一新生

七：活动计划和安排

1预告：（1）通知各班学习委员会成员进行统计，（名额分配：学术11人，翻译硕士：1人

10 学科教育：11）于9月16号晚上7点报名截止。赛前抽签分成四队，并进行半小时的关于辩论赛规则的学习。

2：人员准备：

（1） 主持人选择：公开招聘。

（2） 邀请相关导师，以及所有应届研究生和第二年有辩论经验的学生参加

（3） 计时人员两名待定。请学习部人员对比赛现场加以布置。请宣传部人员负责照相留念。

（4） 学习部应事先准备好时间牌并申请上课。

4比赛准备：

所有参赛选手将于9月20日提前在教室集合，抽签决定利弊。两轮前期比赛，约60分钟（每一轮30分钟）第二三轮在每队正反方各选出2位选手进入下一轮比赛，第三轮为示范赛（40分钟）。

5：评委点评

八：比赛流程

（1） 示范赛队伍提前半小时进入体育场

（2） 主持人介绍了球队及其位置。

（3） 介绍评委以及点评嘉宾

（4） 比赛开始

（5） 比赛结束

九：议会制辩论规则

请详看《关于议会制辩论规则》上传文件，组织人并会在比赛前一天进行半小时讲解

2012年9月14号

本办法由研究生院学生会学习部负责解释

辩论赛活动策划书范文(篇3)

第一部分参赛须知

一． 请参赛正反双方仔细阅读策划书，熟悉本次辩论赛的安排及比赛规则。

二． 参赛双方遵守各项时间安排，如有特殊问题，请及时与团总支负责人联系，以便协调安排，保证辩论赛顺利进行。

3、 参赛者应在辩论开始前20分钟到达比赛现场，以便于比赛的整体安排和比赛准备工作的顺利进行。

四． 参赛双方须严格遵守各项纪律以及辩论规则，请在赛前做好细致的准备工作，以利于辩手发挥自己的最好水平。

5、 在提问阶段，提出的问题应与论证相关，不应刻意刁难辩手。

第二部分辩论赛整体情况

辩论：1。短期**还是长期发展，哪个更重要

2个人发展还是企业发展的前提是什么

3.哪些可以更好地促进企业发展

4、人性化管理和制度化管理哪个更能促进企业发展

目的：通过本次活动，让员工正确认识个人与企业发展的关系，为未来的职业生涯作出明智的选择。

活动时间：2012年5月上旬

地点：88大酒店

第三部分比赛细则

一、 辩论赛具体流程：

1、 辩论赛开始

2主持人致开幕词，亲自介绍参加比赛的领导

三。宣布辩论，介绍正反两方的立场和辩手，详细阐述比赛规则（详见竞赛规则）

二、 辩判标准依据

1、 辩论时立论的时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度

2、 实例证据的真实、充分、细腻。

3、 策略、技巧、逻辑性。

4幽默的语言能力和友好宽容的辩论风格。

三、评分标准

5.在辩论中，时代感，新颖角度，广阔视野和立论深度为35分

6、 实例证据的真实、充分、细腻。30分

7、 策略、技巧、逻辑性。20分

8幽默的语言能力和友好宽容的辩论风格。15分

四、胜负判断：

1、评出获胜的一方（共4组）

2、辩论会的胜负判断由评委的综合评定决定。

第四部分奖项设置

1、 评选出四支辩论队获胜，获奖队伍分别是：荣誉证书和奖品

二、开支预算

第五部分：现场布置及整体宣传

辩论赛活动策划书范文(篇4)

一、活动背景：

二、活动目的：

三、活动宗旨：

在经济快速发展的同时，新的社会热点问题不断涌现，

在这一时代背景下，当代大学生必须以新的视角看待变化的事物，重构自己的价值观。掌握最前沿的信息，用知识武装自己，发展自己。

四、举办单位：

五、比赛时间：

比赛地点：

六、参赛者：

七、前期筹备阶段

1场地安排：向学校申请教室，确保教室多，麦克风是否可用。并联系相关人员移动比赛所需的凳子和桌子。（3月17日）

2宣传工作：向学生会各部门宣传我系将举办本次辩论赛，并邀请各部门前来**。（3月17日）

三。资料准备：确定辩论主题，打印相关比赛规则和程序，分发给主持人和选手。(策划书完成并通过之后)

4、组织双方辩手抽取辩题。

八、比赛流程（由主持执行）

1、开场白( 19:30-19:35)

以下时间按开通时间记算。这是估计的时间，可以根据当时的具体情况进行更改。但是，比赛程序的预计时间不得更改。

2、介绍参赛队伍及所持立场(1分钟)

3、介绍参赛队员（2分钟）

4评委和点评嘉宾介绍（1分钟）

5比赛程序（具体时间根据当时的比赛进程而定）

第一环节：开篇立论。 （共6分钟）

第二个环节：攻辩阶段。（共6分钟）

第三环节：自由辩论阶段（共10分钟）

第四个环节：结语阶段（共6分钟）

6、比赛开始

7、评判递交评分表，离席评定结果

8、嘉宾点评（大约5分钟）

9、公布结果

10、颁奖

11、比赛结束

十、参赛要求：

1所有参赛者仔细阅读比赛方案，熟悉比赛日程安排。

2所有参赛者将在比赛开始前20分钟到达比赛现场，以便工作人员安排比赛，确保比赛顺利开始。

三。所有参赛者在赛前都要认真做好准备，这样有利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律和比赛规则。

5在观众提问阶段，观众要遵守竞赛规则，提问要与辩论题相关，不能刻意给辩手制造困难。

十一、奖项设定

1、辩论赛团体冠军奖

2、辩论赛优秀辩手一名

（奖品以学习用品为主）

十二、经费预算（待定）

附：辩论赛竞赛程序及裁判规则

（1） 竞赛程序、时间规定和要求

第一环节：开篇立论。

正方一辩发言时间3分钟。

反方一辩发言时间3分钟。

立论要求逻辑清晰，言简意赅。

第二个环节：攻辩阶段。双方各1分30秒

正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩；

对方的第二次辩论选择了正面的两个或三个论点来进行一对一的攻击和辩论。

反方的第三个论点选择了正面的两个或三个论点来进行一对一的攻击和辩论。

正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。

攻辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申。答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被质询者可说明理由，拒绝回答。被访者可以要求提问者重复他的问题，但不得恶意。

答辩者不得对质询者提出询问。当被调查人提出反问题时，发问人可以要求他停止或拒绝回答。双方当时间耗尽时必须停止发言。

评委会对违规方酌情扣分。

第三个环节：在自由辩论阶段，双方都有5分钟的发言时间

双方轮流发言，同一方不能连续发言。一方发言坐下后，另一方应立即发言。如果一方用时已完，另一方可以继续发言直至时间用完，也可以向主席提出不发言。

第四个环节：总结陈词阶段

反方四辩做总结陈词时间3分钟

正方四辩做总结陈词时间3分钟

（二）评判

一、评判规则

评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。

二、评判标准

1、团体部分：

（1）审题

准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

（2）展开

对辩论的理解和讨论可以在广度和深度上进行。整个辩论过程清晰明了，能给人以种美感。

（3）辩驳

提出问题，掌握对方的重点，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

（4）配合

具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

（5）语言

普通话规范，语言流畅，富有感染力，体现了普通话之美。

（6）辩风

尊重对手、主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表演，以团队的独特作风，贯穿全局。

（7）形象

衣着整齐，外表优雅，体现出良好的风度和气质。

2、个人部分：

裁判员根据每位辩手在整个比赛中的表现给出印象分数

（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

（2）问题适当，答案相关，反驳有力，反应迅速，幽默风趣并包含意见。

（3）台风与辩风。

附注：违规细则：每点扣一分

（1） 在攻辩环节回答者反问质问者，时间到没有停止发言，随意打断对方发言。

（2） 自由辩论阶段必须在一方发言结束后，对方辩手才可起身发言。

（3） 有攻击性语言或个人攻击性语言的。

（4） 其他不应有的行为

策划人：

2010.10.12

辩论赛活动策划书范文(篇5)

为了写出更好的企划书，以下毕业生求职网推荐一款优秀的企划书范本，仅供参考：

为了提高学生的口语能力和口才，物理与电子科学学院党建办公室将举办辩论比赛。给你一个展现自我的舞台，你能在喧闹的环境中冷静沉稳的独立思考，用闪耀激-情的唇舌论战，把所有的话题偏向自己的天平，展现个人才华横溢的个人魅力 。

一、活动口号 ：“ 物电之辩，魅力无限。

二、活动主题：近朱者赤，近墨者黑(正方)。

三、活动宗旨：提高同学们的口才，给同学们一个展现自我的舞台。

4、 条件：理电学院07、08年级全体学生，每班可自由组队，每班4人，每班至少1人。

五、活动要求：07级、08级各班班委务必领会本次活动的意义、精神及比赛规则，发动本班同学积极，报名参加。组织班集体进行预赛，选出班上最好的队伍，然后进行班间比赛。

六、活动流程：

1.每个班级委员会组织班级预赛，并选择一个团队作为班级代表团队。

2、每班进行抽签比赛，评出胜负个两队。胜队选一二名，负队选三四名。

三。胜队和胜队，负一队和负一队平局，

七、活动时间：(待定)

八、经费及奖项设置：

1奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖各一名，优秀奖一名。最佳辩手每对各一名。

2、经费：60+50+40+30+20=200(元)。

9、 规则和评分标准：见备注。

备注：赛事规则及流程

一、主席致辞

宣布辩题及辩题相关背景资料;介绍选手包括专业、年级及正反方所持观点等;介绍评委及比赛规则。

二、比赛阶段

(一)开篇陈词

正方一辩发言 (立论) ( 3 分钟) 反方一辩发言 (立论) ( 3 分钟)

辩论赛活动策划书范文(篇6)

平顶山学院软件学院

第一届“我的

大学,想

辩天下”

辩论赛策划书

软件学习交流社团

2011年11月20日

1、活动主题

软件学院第一届“我的大学,想辩天下”辩论赛

2、活动目的

通过这次辩论赛，同学们可以用辩论来启迪自己的智慧，结交贤惠的朋友！我们希望通过辩手的交流，了解大学，了解大学，规划大学，了解人生。并且，在准备辩论赛的同时，使大学生的逻辑思维能力、口头表达能力、赛场心理素质、以及团队的组织和协作能力得到全面的提高。

希望通过辩论赛这个平台使同学们体会到我院良好的学术氛围，真正践行本次活动的主题“我的大学，想辨天下”，成为一名真正用心思辨的大学生。

三、组织机构

主办单位：平顶山学院软件学院

承办单位：学生会督导部、学习部、软件学习交流协会总支

4、活动对象

软件学院11年级全体学生（以班级为单位，每班两个小组可跨班组队）

5、活动时间

2011年11月至12月中旬

六：比赛规则

（一） 赛制：实行四对四团体辩论赛

1预赛（20支队伍中6支队伍按综合成绩晋级）

每场比赛都会选出获胜的队伍，并从失败的队伍中选出一名优秀的辩手

2、 复赛（6支队伍竞技，选拔2支队伍晋级决赛）

3、 总决赛（2支队伍终极pk，评出优胜队）

（2） 辩论赛程序（由主办方填写）

1、 宣布辩题

2介绍参赛队伍及其位置

3、 介绍参赛人员

4、 参赛队员自己介绍

5介绍比赛规则、评委和嘉宾

6、 比赛开始

7评委点评并宣布比赛结果

8、 比赛结束

（三）比赛辩论程序：

（四） 辩论赛细节

1、 时间提示

在自由辩论阶段，双方还剩30秒。计时员以一段铃音提醒；用时满时，以铃音终止发言。

攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒是，计时员以一段铃音提醒，用时满时，以铃音终止发言。

其他阶段，每方队员在用时时间剩30秒时，由主持人提醒，用时满时，以铃音终止发言。

终止铃音响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

2、评判:（见附件一）

团体分：共30分

辩手个人得分：每场总计50分

七：评判标准（见附件二）

八：抽签

1， 在每个辩论赛前，各参赛队伍必须确定对阵的正反方。

2各参赛队必须在指定地点和时间参加抽签仪式。迟到15分钟以上者视为弃权。

三。抽签后，各队将参加下一轮比赛，确定时间、地点和当事人的观点。

九：宣传

1这项活动将通过张贴在展板上的海报、散发传单和定期会议通知来达到宣传的效果。

2每个团队既是活动的主要参与者，也是活动的动力。请注意辩手的选择。

十：奖项设置

比赛结束后，将选出获奖队伍，设立优秀辩手，发放证书和奖品。

最佳辩论团体奖 *1

最佳辩手 *1

优秀辩手 *6

优秀组织奖 *10

十一、活动经费预算

（1） 1条活动横幅（50*1=50元）

（2） 物流工作（矿泉水等）（100元）

（3） 宣传资料及评分单打印（30元）

（4）评分专用笔 （10元）

（5） 荣誉奖状（100元）

软件学习交流社团

2011年11月20日

附件一：

软件学院第一届“我的大学，想辩天下”辩论赛评分表

参赛队： 正方反方

正方选手

反方选手

评语 评委日期

软件学院大赛评委会监制

附件二：

辩论赛评分标准

（一） 团体部分：

1、 陈词阶段：

破题准确，立论机智；逻辑合理，严密；理论事实证据引用得当。

2、 攻辩阶段：

提问简明，集中要害，辩护有理，有据，有力，说服力强。

3、 攻辩小结：符合攻辩态势，能强化本方攻辩成果。

4、 自由辩论阶段：

攻防转换有序，把握战场主动权，针对对方论点、论据进行有力反驳。坚持并能进一步扩大阵地。

5、 总结陈词：

全面总结了对方的矛盾和错误，并进行了系统的反驳和攻击。全面总结我方的立场主张，系统地驳斥对方的攻击，为我方辩护。

6、 综合评分：

根据辩论队整体形象，从辩论风格、整体合作、语言运用、现场反应等方面进行评分。

（二） 个人部分

1论：陈述是否流畅，推理是否透彻，逻辑是否严密，引用的例子是否恰当。

2、 辩：提问是否合适，回答是否中肯，反驳是否有理，反应是否机敏，用于是否得体。

辩论赛活动策划书范文(篇7)

大学演讲与口才协会

八、活动流程：

（一）初赛：

在初赛中获胜的辩论队于下周三抽取决赛辩题

（二）决赛：

注：每场比赛都有嘉宾现场点评，点评嘉宾从评委中选出。

九、比赛规则

（一）时间

全场总计用时30分钟：

1、陈词共12分钟

（1）正反两面各讲3分钟

（2）双方各发言3分钟

2、盘问阶段共4分钟

（1） 提问10秒，回答20秒

（2）各队累计用时2分钟

三。自由辩论阶段10分钟，双方各5分钟

4、总结陈词阶段共用时4分钟，每方用时2分钟

（二）辩论规则

1、盘问规则

（1） 每个成员的演讲应该包括两部分：回答和提问。回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。

（2） 当对方提出问题时，被询问方必须回答，既不能回避，也不能反驳。

2、自由辩论规则

（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。

（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。

（3） 在总时间内，每个团队成员发言的顺序、频率和时间是无限的。

（4） 如果一个小组的时间用完了，另一个小组可以放弃发言或轮流发言，直到时间用完。放弃发言不影响打分。

三。辩论期间，当事人不得阅读事先准备好的稿件，也不得展示事先准备好的图表，但可以提供引用的书报摘要。

4比赛期间，辩手不得离开座位，不得打扰对方或自己的辩手。

十、评判标准

1、团体部分：

（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

（3） 驳斥问题，抓住对方的重点，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

（5） 普通话语言规范，语速抑扬顿挫，语言流畅，富有感染力，体现了民族语言之美。

（6） 在比赛中，尊重对手、主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表演，以团队的独特作风，贯穿全局。

（7） 形象衣着整齐，外表优雅，体现出良好的风度和气质。

2个人部分：评委会根据每位辩手在整个比赛中的表现给出印象分数

（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

（2）问题适当，答案相关，反驳有力，反应迅速，幽默风趣且包含意见。

（3）台风与辩风。

（三）胜负判定

1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

三。如果两队得分相同，陪审团将分别投票决定结果

4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选

（四）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

十一、奖项设定

（一）团体奖

1、辩论赛亚军奖（一个）

2、辩论赛冠军奖（一个）

3、辩论赛季军奖（一个）

（2） 个人奖比赛最佳辩手奖（一）：决赛中参加比赛的辩手，积分最高者得奖。

备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

辩论赛活动策划书范文(篇8)

一、 活动名称：

医学院“大学生是否应当谈恋爱”辩论赛

二、活动背景：

即将到来的“神棍节”给众多单身们造成了巨大的心理阴影。大学里恋爱的现象很普遍。鉴于这一现象，我们在此举行辩论赛。

三、活动目的:

希望通过这次比赛，同学们能够正确认识恋爱的意义，做出自己的选择，把握大学时光。

四、活动承办方：

宜春学院医学院学生会学习部

五、活动主题：

“大学生是否应当谈恋爱”辩论赛

六、活动对象:

11级全体学生

七、活动时间：

待定八、活动地点：

待定九、活动前期准备：

1、通知各班选出辩论队员

2、申请场地

三。通知每各班级活动的具体时间和地点

4、邀请老师

5场地准备：活动开始前，安排场地，调试设备，安排在场人员。

6、确定主持人

十、活动流程

比赛是淘汰赛。班长抽签决定两个班进行辩论，表现较好的班被提拔。淘汰赛和半决赛的辩题都是另外选的辩题，而非“大学生是否应当谈恋爱”，这个事总决赛的辩题。

第一轮淘汰赛：15个班的班长抽签决定对手，胜者晋级。有空位的班级将进入第二轮淘汰赛

第二轮淘汰赛：八班班长抽签决定对手，胜者晋级半决赛

半决赛：四班班长抽签决定对手，胜者晋级决赛

总决赛：辩题为“大学生是否应当谈恋爱”

具体流程：

1、 主持人致开幕词

2主持人介绍嘉宾和评委

3、 双方一辩点出观点

4、 自由辩论

5、 双方四辩总结陈词

6、 评委老师总结辩论赛

7、 特邀老师做教育性的点评

8、 现场观众对特邀老师提问

9、 主持人致闭幕词

十一、经费预算（元）

水1元*20=10元电池5元*2=10元奖品30元气球1袋10元丝带2.5元*2=5元

总计75元

注：总的来说，还不错。下次再试！！

辩论赛活动策划书范文(篇9)

一、活动目的

黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用它来寻找光明；辩论使我们有思想的思维，我们可以用它来指导我们的言行。本次大赛使同学们通过思维的碰撞以及言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，开拓同学们的思维，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，发掘能言善辩的人才，为同学们张扬个性，展示个人才能提供一个平台，锻炼团队的组织和协作能力。

二、主办单位河南工程学院

3、 管理工程学院学生会学习部

四、参赛对象管理工程学院大一全体学生

五、活动时间和地点

第一轮：4月19日下午7:00在a101

第二轮：4月21日下午7:00，a101

六、参赛要求

1所有团队成员都仔细阅读了辩论的方案，熟悉了日程安排。2各队应在每次比赛开始前10分钟到达比赛场地，以维持良好的秩序。三。遵守竞赛纪律和规则，服从工作人员安排，尊重评委。如有不同意见，请在赛后与相关人员联系。

4、参赛队队员要口齿清晰，思维敏捷，不得用偏激的言辞攻击对方队员，不得在对方队员发言的时候打断对方。

5每个学生进入场地时都将手机设置为震动或静音。

七、活动流程

1、开篇陈词：论点鲜明，论据充足，引证恰当，分析透彻；语言表达流畅；层次清晰，逻辑严密，论证可以从多个层次和角度来理解。

2攻防阶段：双方必须分开完成辩论，不能重途替换，不能反复提问和回避问题；回答方必须正面回答提问方问题，不能反问，不能以长时间答辩阻止对方提问（每次提问只限一个问题）；正反方选手站立完成攻辩阶段，落座视为完成本次攻辩。

3、攻辩小结要针对功辩阶段的态势及涉及内容，不得脱离比赛实际情况。

4、自由辩论：发言必须在两队之间交替进行，首先由正方队员开始，然后是反方队员，双方轮流，直到时间用完为止；自由辩论提倡双方积极交锋，不得对重要问题回避交锋，不得对于对方已经明确回答的问题仍纠缠不放；每位辩手的发言顺序、频率和时间不受限制；如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止，也可以放弃发言；自由辩论阶段发言辩手落座即为另一方发言计时开始。

5.时间提示：在每各阶段，每边还剩10秒时，记时员会吹口哨提醒他；用时满时，直接打断发言。

八、奖项设置：

团体奖：优秀团体

个人奖：优秀辩手

辩论赛活动策划书范文(篇10)

鹏程杯第三届辩论赛活动策划书

动物科技学院学生会

信息网络资源部

2013年3月16日

一、 活动背景3

二、 活动目的3

三、 活动时间3

四、 活动地点3

五、 活动主办单位3

六. 活动对象3

七． 活动内容3

八、 比赛流程4

九、 奖项设置5

十、 比赛注意事项6

十一、经费预算6

一、活动背景：在21世纪，清晰流畅的语言表达能力、人际沟通能力和敏捷的思辨能力是当代大学生走入社会必备的重要技能，为提高我院大学生综合素质， 为此开展第三届辩论赛。

二、活动目的

1辩论是提高思维能力、丰富课后知识、培养团队精神、锻炼思维表达的活动。

2开展这项活动，可以使学生更好地融入大学生活，提高自信心，培养创新精神和团队精神。

3.丰富学生的课外生活，提高他们的思考能力，培养创新精神，并使各专业与学生互动。

3、 时间：3月6日-4月3日

四、活动地点：主楼124

5、 承办单位：动物科技学院信息网络资源部

6、 参加人员：动物科技学院2012届全体学生

七、活动内容：

1.比赛前期准备

(1）比赛方案

2013年3月6日，学生会信息网络资源部以走班的形式确定了各班的竞赛人员，并于当晚抽签发布了辩论题

初赛于2013年3月13日举行。比赛采用淘汰制，并针对高级班发布了辩论题。

2013年3月20日半决赛（晋级班）

（2）宣传方案

a、 学生会信息网络资源部将到班上进行宣传。

b、 活动期间，宣传部设计了海报展板，并放置在第二食堂门口进行海报活动。

(3)经费方案

a、 该奖项由公共关系部和信息网络资源部主办

b、 做好对赞助商承诺的服务。

(4)其他

a.安排比赛时的摄影组，做好赛时的信息采集工作

b、 确定比赛当天的礼仪人员，负责迎宾和收集评分表

c、 确定当晚工作人员，负责统计成绩

d、 比赛当天场地的安排由学生会全体工作人员完成。

2.比赛后期

a.经费处理

b.发布新闻稿

八：比赛流程（以班级为单位）

1主持人首先介绍对手、评委会和比赛规则，并宣布比赛开始；

2、立论阶段：

正方一辩表明立场，接着由反方一辩发言。正反双反各3分钟。

3.攻辩

正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，反方三辩选择正反二辩或三辩进行一对一攻辩

4、自由辩论：

正方先发言，每位队员的发言次序、时间和次数均不限，但全队员的发言时间不得超过5分钟；自由辩论开始后，正方的任何一位队员先起立发言，在其结束发言后，反方任何一位队员应立即发言，双方依此程序轮流发言，直到双方时间用完为止；如果一方的发言时间已用尽，另一方还有剩余发言时间，则该队的一名或多名队员可以继续发言，直到该队的时间用完为止；

5、总结陈词：

反方四辩先发言，之后正方四辩发言。双方发言的时间是3分钟。

6、主持人请评判团进行评决。

7、要请评判代表点评。

8、主持人宣布评判团结果。

9．颁奖

九．奖项设置：

一等奖 1队颁发奖状及其奖品

二等奖 1队颁发奖状及其奖品

三等奖 1队颁发奖状及其奖品

优秀奖1队颁发奖状

最佳辩手颁发荣誉证书

十、竞赛注意事项：

一、竞赛纪律

1、比赛进行过程中，各参赛队员需将手机等各种通讯设施关闭。在游戏开始时，观众变为静音模式。

2、主辩、四辩作陈词时，场上队员不能给予任何形式的提示、干扰，违者两次警告，第三次禁言（自由辩论环节视情况而定）。

三。严禁以任何形式干扰参赛者。

二、其它事项

1原则上，所有参加者必须用普通话辩论。

2、各参赛队伍不能在比赛进行队员的更换。

3、注意赛场文明。

十一．经费预算

（一）可预知经费

其他：5个奖状，4个荣誉证书，11个请柬

信息网络资源部副主任：季爱姣、牟晓阳

2013年3月16日

辩论赛活动策划书范文(篇11)

贵州师范大学

数学与计算机科学学院

“学风建设活动月”辩论

赛策划书

数计学院团委纪检部制

2012.3.25

2012年4月（学风建设月）

数计学院辩论赛策划书

一、活动背景：

在整日学习的大学生活中，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，不再像高中那样成天埋头苦干的学习了，而寝室是我们一天大部分的时间流失的地方。因此，为了丰富我们的大学生活，为学生创造一个互助、快乐的学习氛围。去年我校的70校庆办得如此成功，说明同学们为校庆做了很多准备工作，也充分体现我校的学生积极向上的心态。

希望本次辩论赛的举办能继续提高学生的学习兴趣。

二、活动目的：

比赛的目的是提高学生的学习兴趣，改进学风。举办历届辩论赛既锻炼了同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛。不仅在学院培养了很多优秀人才，同时也促进院学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还提高了全院在全校的知名度。

3、活动时间：

初赛时间：2012-4-13(周五)下午2：30；

复赛时间：2012-4-20（周五）下午2：30。

4、活动地点：

数学楼611和612

五、辩手要求：

参加人员：数理统计学院大二、大三学生。每个班每个年级有一个小组，两个小组可以参加几个大班。如果班上报名的同学多，那么就由班上选拔人员参加，三人一个队。

六、具体活动流程（附录一）

七、评委的产生：

初审评委可以由学院领导组成，终审评委由法学院、文科学校的教师或校辩论队组成。

八、奖品的发放：

最后一场比赛结束时，优胜队将获得奖品，向提问的优秀观众赠送纪念品。

九、资金预算（附录二）

附录一活动流程

辩论：1。大学生应该当学生干部吗

2大学生应该做兼职吗

三。大学生宿舍应该通宵通电吗

比赛分两个阶段：第一阶段（初赛）和第二阶段（决赛），过程都一样的，只是初赛与决赛的辩题不一样，任意从中选择作为辩题；第一阶段的前五名优胜者可以进入第二阶段。

辩论赛流程：

一、主持人致辞

致开场词，辩题相关背景资料；简要介绍参赛者、评委会成员及竞赛程序规则。（5分钟）

二、比赛开始：

（一）开篇陈词

正方一辩演讲（议**）（2分30秒）

对方发言（辩论）（2分30秒）

（注：每方队员在用时剩余 30 秒时，主持人提醒辩手，当时间用完时，计时员拿着红牌宣布讲话结束。）

（二）攻辩

1 、正方二辩针对反方二辩或三辩提问；

2正面的三次辩论，是对对方第二次或第三次辩论的提问；

3 、反方二辩针对正方二辩或三辩提问；

4 、反方三辩针对正方二辩或三辩提问。

（注：辩论每一阶段为1分30秒。攻击者每次提问不应超过10秒。每轮必须问三个以上的问题。每次答辩时间不得超过20秒。时间到了，计时员应持红牌宣布演讲结束，不得再提问或回答任何问题。

重复问题和回避问题将适当扣除）

（特别说明：提问者只能提问，被调查者只能回答）

（三）攻辩小结：

正方一辩进行攻辩小结； （ 1 分 30 秒）

反方一辩进行攻辩小结。 （ 1 分 30 秒）

（注：攻辩小结阶段，在每方用时剩余 10秒时，主持人提醒辩手，当时间用完时，计时员拿着红牌宣布讲话结束。）

（四）自由辩论

正反方辩手自动轮流发言。双方的时限为5分钟，双方的总时间为10分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。

同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间不够，另一方可以继续向主席发言或放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，不能对重要问题回避交锋两次以上，对于对方已经明确回答的问题，不能纠缠不放。

（注：在自由辩论阶段，当双方还剩30秒时，主持人会提醒他们；当时间用完时，计时员拿着红牌宣布讲话结束。）

（五）总结陈词

反方四辩总结陈词； （ 4分钟）

正方四辩总结陈词。 （ 4分钟）

（注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结；每方队员在用时剩余 30秒时，主持人提醒，当时间用完时，计时员拿着红牌宣布讲话结束。）