十二生肖观后感(精选6篇)。

我们经常有机会欣赏到优秀的视频或电影，随着看的作品增多，自己总会领悟到更多的东西。观众的观后感可以为作品的创作者和推广者提供重要的反馈和建议，写观后感可以让我们更好地理解作品的意义。一篇观后感他主要价值应该体现在哪方面呢？以下是编辑为您收集的最新有关“十二生肖观后感”的范文，非常感谢您来读这篇文章希望它能为您提供一些有价值的信息！

十二生肖观后感(篇1)

终于看了成龙的电影《十二生肖》，这是成龙的最后一部动作片了，看过之后我相信这是一次完美的谢幕！

《十二生肖》很好看！

成龙的动作片是干净的暴力，没有穷凶极恶的坏人，有的只是一时得势的卑鄙恶棍，可恨实则可怜，或是勇猛无脑、虚张声势的打手，总会被成龙用拳脚和道具痛打或戏弄，很多作品根本没有真正意义上的反派。好莱坞把握不到这分寸感，《尖峰时刻》的坏人太主流阴暗，《邻家特工》又卡通过了头，观众喜闻乐见的成龙式善恶交锋正如《十二生肖》所展示的，虽然势不两立，但极少诉诸暴力凶杀，虽然打得龇牙咧嘴，但绝没有你死我活的残忍，打到后来互施援手，化敌为友也不罕见。眼花缭乱的肢体对抗，是将成龙与盟友、对手放入一个精心设计的复杂环境，通过巧妙的动作编排和道具使用，炮制出毫无生理反感的杂耍式武斗。从那个香港还没有电检制度的年代，到大片裸露血腥口味渐重的时下，也许只有成龙的招牌电影，才能让父母深刻认同打打杀杀可以不等于暴力，并放心带孩子前往。只是这次我们等得有点久，上一部符合此特征的是《宝贝计划》由于选取颇具技术含量的侠盗题材，《十二生肖》前无古人的展示了许多高科技，在华语片里十分罕见，但我们看《碟中谍》时已经见识过了，所以成龙纯然是清朝皇帝态度，仅把这些洋玩意当做让人张嘴一两秒的奇技淫巧，敏捷身手和不要命精神并没未遭喧宾夺主。就像他在《成龙的特技》结尾所说：高科技很好，但我还是喜欢真功夫。当然，这把年纪已难再攀高峰，开场的轮滑惊艳后，降落伞逃亡和船坞打斗都是温吞水，直到高科技色彩淡去的丛林夺宝，方才回到《飞鹰计划》式的“多路人马大混战、三个女人齐捣乱”，成龙纵神通广大也被搅得手忙脚乱、焦头烂额，紧凑的喜感直逼当年。

造假仓库的以一敌众是成龙能量的全面喷薄，他在钢筋水泥间上窜下跳，龙套们灰头土脸、四处跌落，落地窗和相机杆等精心原创亦不缺席，足以列入他职业生涯最佳打斗之一。当然你若是铁杆龙迷，还是能挑出不满，比如脚底抽箱的招数属于炒冷饭，比如盖子砸人不够花哨，有几处剪辑也有点混乱，可谁能要求五十八岁的成龙向三十八、二十八时看齐呢。我们都能理解岁月压榨后的力不从心，惟独成龙自己绝不服老，继续野心勃勃的挑战年轻的自己。我们以为仓库大战已足够热血沸腾，成龙却认为称心如意远远不够，非要让人人都目瞪口呆方肯罢休，于是高潮一刻，他在晴空中倏的飞入银幕，犹如一个从天而降的救世主，为了终极目标拼死一搏。连对手也要忍不住赞一句：你真是纯爷们。

十二生肖观后感(篇2)

整部电影始终被成龙之气场所压制，其余角色反映平平，也许演得又太过于“不像”他们自己，而成龙之说学斗唱又太过于“像”他自己，整部电影无疑还是一部“主角”式电影与当前电影模式合拍，大英雄、真英雄，难有东风倒压西风之式。成龙所饰之角色一向以“正派”自居，而使他的影片始终洋溢着正能量，因此观众面很广。自那次《新宿事件》上却采取了某种形式的妥协或者叫顺应，“入乡随俗”，这也是一个“演员”应该做的任务，尤其在保持了几十年的“风格”上，采取了小小的“变动”。

成龙的电影处处都体现着某些只属于中国人的感觉，颇有些“中庸”之道，又有“武”风。在《特务迷城》中，虽扮演一个“小角色”，却将小角色的能量开到最大，俨然传递出这样的正价值：认识自己的人才是王者，才能主控局面。

这也是所谓“主体”意识。它可以伤害人，把人打到最后，给坏人留下空间，并时刻注意维护自己的形象，保持传统电影的积极意义。在《十二生肖》中，依旧保持了自己电影之风格，虽不再以“中国人”的形象自居，却仍肩负有传统传播的“义务”，动作场景越来越大，影片气势越来越强，依旧保持那种“玩命”的风格，但这种“玩命”却又不同于以往，简直可以“以假当真”。

成龙这次从火山口上摔下来，不再像《特务迷城》里用一个“玩具”作一个“缓冲”，而让头实实在在地撞到了岩石上，这种“缓冲”之物即使换作“龙头”，是否也不会“疼”呢？整部电影给我最大的震撼是成龙从弹坑边高速俯冲，撞到地面，不断倒车，直到再次击中。（）看到此突然有种莫名的感动，这并非钢铁筑造之“身体”，却能够经受住不合“物理”法则的过程，怀疑之余，却也被这种胆识、毅力和勇者精神所折服。

就像欣赏一幅美丽的水墨画。一个人类外层空间探测器高速撞击地面。经过多次翻覆破坏，它仍在奋力抗争。这真是人类之幸，倾全部之力设一个赌局，打一个“只能赢不能输”的赌。对于我们所住的地球来说，我们究竟对她了解多少？

此时此刻，看着这座庞大的活火山，犹如在看一个外星球，“地球”对于人类依旧太陌生了。这是整部影片最大的看点，那种庞大之美、力度之美、速度之美、拼命之美、精神之美，这就是那些喜爱“极限”运动的人，藏在灵魂里迸发进生命里所无法割舍不能割舍无法言说不能言说之精神。

也许对成龙的电影太过于熟悉，光是某些经典影片就已经不知道看过了多少遍，每一种动作、每一种设计、每一种兴趣点、每一种贯穿剧情终始之脉络都无不清晰地延续着曾经辉煌之历史，虽有些“因循守旧”，但频率如此之高危险系数如此之大的动作场景还是让人为之一振为之敬仰，不能不为这样的“演员”抱以最大的尊敬。

高科技元素颇多，似乎生活之绚烂也很多，在这个人类科技跃迁的时代，不知道他们能不能跟上自己的灵魂。科学技术的飞速发展将深刻而彻底地改变整个人类社会的一切。恐怕一切都是一把双刃剑。磨具时，应事先做好计算，避免回火。

十二生肖观后感(篇3)

《十二生肖》号称是“成龙最后一部搏命电影”，与《霍元甲》当年宣称是“李连杰的最后一部武术电影”异曲同工。李连杰后来并没有停止大打出手， “武术”收山了，动作还在。成龙也已经撇清：

不是说以后就不打了，而是不再如此大规模地打了。反正就是“三峡告别游”吧，告别之后，涨了水的三峡还在。看完影片之后，觉得宣传语并非纯然噱头，成龙的确再现了颠峰时期的灵活身手和玩命精神，但体力和技巧毕竟不比当年，即使舍不得放弃动作片，也该挂上白胡子转型当师傅了，就像今日之洪金宝。

影片一上来就是全身装满滑轮的“地龙术”，成龙在蜿蜒起伏的山道上与对手追车，枪战。007电影首映一定要有大型动作戏，成龙的警察故事系列也是如此。这部近十分钟的动作戏奠定了影片的水准。只是成龙成名创业的能力。

具体过程不赘述，还记得《警察故事》里一把雨伞追大巴的经典桥段吧，在惊险和创意两方面，新片里这段戏毫不逊色。而后头车间大战那场戏，成龙一人躲避多名对手追击，有些像《a计划》里马如龙大闹赌场的场面。大打一番后，造假设备**，引发连锁反应，摧毁了整个车间，又像“警察故事”里成龙开着一辆汽车顺山坡而下，摧毁整个贫民窟的场面。

时光匆匆20载，成龙由小伙子变成资深中年人，他的观众也已换了几代。蓦然回首，成龙的电影和我们的许多青春都是你我有你。这两次战斗最能唤起我们的怀旧。一年一部成龙电影，上瘾的同时，也有困惑。

虽然双倍的存在已不是秘密，但成龙的伤势和血流也是真实的。有时候我忍不住想，拍电影值得吗？观众从中获得快乐是正常的电影伦理吗？开场山坡大打，中段丛林大打，结尾空中大打，中间还有无数小打，但《十二生肖》和现在的成龙不止有这些。

除了勉力做动作，他还有武装到后槽牙的科技含量极高的装备。不用说滑轮战服，扫描复制模型的设备，原地起飞的滑翔伞，这次成龙扮演的文物劫匪天涯通这样的监控设备，背后的技术团队并不比007团队差多少。这些有灵气的小花样，有效地分解了成龙体能上的压力，在没有爬高伏低踢飞脚的戏分时，**仍然机巧百出可爱多。

动作出彩，科技给力，要说稍弱的就是故事了。一个文物大盗团队，纵横世界窃取宝物的故事，可以无限跳脱滑稽纵横捭阖，就像成龙以前的《飞鹰计划》《龙兄虎弟》等片。可是今时成龙不同于往日陈港生，他是泱泱大国在世界范围内的一张名片，他是地球人最熟悉的那张华人脸庞，他不再是英国殖民地而是香港特别行政区的市民，他已经自觉不自觉地承担起了“载道”功能。

原先的香港警察陈家驹也载道，但那是个人英雄主义和香港市民文化的代言者，不提倡以集体名义牺牲个体生命（《a计划》续集里马如龙怒斥革命党那段为证），近十年的成龙像绝大多数北上的香港电影人一样修正了价值观，电影里越来越强调族群意识和国家观念，所以《十二生肖》里的jc以自私自利始，以献宝于国家终，漂亮妹妹姚星彤每每讲出一些正确但听起来突兀的道理。这种情节设置与成龙年轻时的想法大不相同，所以这部电影的感觉是，成龙的身体已经回归到全能青春的时代，但他的内心只能停留在今天的宏大叙事中。

其实成龙是个会讲“三俗”故事的人。他和影迷、歌迷的现场互动能力是顶级的，他给**喂料的技巧也是一流的，“三请林凤娇”和“向老板撒娇”的段子讲得何等生动，他知道怎么才能搔到大众的痒处。所以，他如果想在电影里讲一个跟大众打成一片的故事并不难，只是今时的成龙是走了很久的成龙，诸般因素推动下，他养成起高音的习惯。

这就好比早年间的赵本山没有载道任务，就是无所顾忌的“我叫不紧张”，后来树大招风，就成了春节晚会上的“火炬手”。这部电影值得一看。仅凭动作戏和技术装备就值票价。我只希望有一天成龙能重回个人英雄主义。有很多方法可以传播正能量。

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想以新一轮课程改革为出发点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。

要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作

1、 在教研组建设方面：1。深入学习理论，积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。

充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。

（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。（4）考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。

特别是要注重一年级新教材的教研活动。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划

20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划

xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，密切关注新课程实施过程中存在的问题，寻找解决办法和途径。

要加强课研项目建设，积极支持和开展校本科研，提高教学科研质量，提高教师科研水平和科研能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：

1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。2。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真学习教材的基础上，注重课堂、作业、指导、评价等环节，切实提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法，引导学生改进学习。三。加强学科研究，提高教学科研的研究水平，加强师资队伍建设，提高教师的教学能力。组织教师有计划、有研究、有活动、有总结地开展集团和全校的研究工作，并在此基础上撰写教育教学**，为报刊杂志和年会作贡献。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：

制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：

1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份：

1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：

1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。

二、工作目标1、以课改为中心，组织教师学***课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学***活动、过关活动，激发学生学***的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。

低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史二学期教学工作计划范本1

一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学***究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。

从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学***死板，没有人进行辅导，加之缺乏学***动性，不能掌握学***容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学***积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学***式题的混合运算顺序，学***小括号，继续学***两步应用题的学习，进一步学***比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。

第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学***，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标（一）知识与技能：1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

十二生肖观后感(篇4)

《十二生肖》是一部由成龙主演的动作喜剧电影，该片于2012年上映。《十二生肖》以动物为主题，通过成龙的角色在世界各地寻找十二件被中国侵略者掠夺的宝物的故事展开。在片中，成龙的角色不仅展示了他的武术技巧，还呈现出了一个有趣而充满冒险的故事。

影片一开始就展现了成龙的卓越武术技巧和搞笑的一面。他在一场精心设计的追逐和战斗场景中展示了他的身手，这引发了观众们的笑声和欢呼。成龙用他熟练的动作和独特的幽默感，成功地将观众吸引到他的角色中。他的形象充满了魅力和幽默感，使整个电影更加有趣和令人难以忘怀。

除了成龙的出色表演外，《十二生肖》还通过讲述一个关于珍贵文化遗产的故事，向观众传达了一种保护和珍惜文化遗产的重要性。在电影中，十二个生肖的宝物象征着中国文化的重要元素，这些宝物被掠夺者盗走，并被散布在世界各地。观众们跟随着成龙的角色，一起去寻找这些宝物，并将它们带回中国。整个过程中，观众们不仅可以欣赏到来自不同文化的风景和景点，还可以了解到各种不同的文化背景。这种情节设计可以让观众对文化遗产的珍贵性和不可磨灭性有更深入的理解和认识。

电影也融入了一些对社会现实的思考和反思。成龙演绎的角色代表了一个普通人的形象，他不仅在追求自己的目标时充满激情和毅力，还对社会不公平和贪婪的行为表示不屑。在整个故事中，他面临着重重困难和阻碍，但他从不放弃，而是坚持不懈地为正义而战。这对观众来说是一种激励和启示，让人们意识到只要有决心和勇气，即使面对重重困难，也能够取得成功。

总体来说，《十二生肖》是一部富有冒险和娱乐性质的电影，充满了成龙独特的魅力和动作戏。电影通过一个有趣和紧凑的故事，让观众深入了解了中国文化的重要性和价值，同时也传达了一个积极向上的价值观。电影不仅具有娱乐性，还蕴含了对社会现实的思考和反思，给人们带来了深远的影响。无论是成龙的表演、故事情节还是电影所传达的信息，都让观众们在观影的过程中获得了乐趣和启示。

十二生肖观后感(篇5)

其实电影《十二生肖》一开始就已经很精彩了，兰博基尼，长腿美女，然后电视上报道过的《十二生肖》场面居然出现在了片头，原以为这会是这部片的重心呢!360度都可以滑行的轮滑服实在太给力了，当然还得有个好主人来驾驭才能够体现它的精彩!

中场荒岛上的中国式喜剧模式明显很不搭这部大片，又不是太囧什么的，把外国人也扯进来就太没意思了，明显老外是没有这种笑点sense的么，还恶搞了下日本，墨西哥，泰国海盗，映**下加勒比海盗，索马里海盗，笑点有点低，不过大家至少都很开心!不过明显这不符合海盗的作风，太菜了，还有伯爵派来的打手，真是菜得不行，傻得可以。成龙的整个团队没有使用任何**，这似乎是成龙动作片的风格。这是赤手空拳的个人英雄主义。

从a计划到警察故事，从特勤处的范城到我是谁，这种成龙式的个人英雄主义还在继续。成龙的电影伴随着我们的童年和青春期，甚至到了现在的成年，回味无穷，依然那么有味道。

片尾的火山上滚下来，真得差点让我留下眼泪来，成龙大哥，你太棒了，我会永远爱你!以前看过的纪录片说过，那些个玩极限滑行什么的搞过这种类似的事情，死的死伤的伤，但是成龙大哥没有畏惧，穿着充气服就那样滚下来，为了中国的国宝，这种为国为民的精神很值得大家学习!最后充起服漏气了，成龙大哥倒下的表情令我至今记忆犹新，就连大反派也被他折服。

其实我觉得这也是一部很好的爱国教育片，曾经的中国闭关锁国，受尽了帝国主义列强，很多国宝，很多中华五千年的璀璨结晶流失国外，但是真正为了这些国宝奉献自己的力量的实在不多。事实上，这部电影也强烈谴责帝国主义侵略时代的恶行，对世界各国人民的伤害，以及对埃及等古老文化的掠夺。片尾很戏剧性的来了一段日本向韩国归还***，要是这个国家真能够诚恳的承认自己曾经犯下的罪行才好呢!

记得那时候看过陈小春的一部《长缨在手》就是关于兽首龙头的，对于背景资料还是有点了解的，如果十二兽首真能那么圆满的回归圆明园，圆明园也能够恢复原貌才好呢!

片尾后来居然想起了我是谁的主题曲，真是好有感觉呢，回头有空一定要好好回味下～～还有片尾成龙的话，好友感触的，不过貌似我已经忘了～大家不赶时间的话就坐到最后的谢幕吧!

说来也奇怪这部电影居然也没用啥出名的女星，完全都不认识，姚星彤应该算第一女主角了吧，真是一点美感也没有～张蓝心也完全没有杨紫琼，刘玉玲那般气势，败笔啊败笔～～**也就沦为配角，还有最后成龙的老婆都不知道是谁，一闪而过。光头卢惠光给我的感觉好亲切!

不过本片最大的败笔莫过于最后的高空对打，貌似该是自由落体，完全跟在那飘一样，太假了。不过总体上来说这部片还是值得一看的!

最后，向成龙大哥致敬!

十二生肖观后感(篇6)

读后感的概念有两重含义：一是真实的、不受任何约束的读后感，二是一种作文的体裁，考试时要接受各种条件的约束。下面这篇读后感，就接近于第一种读后感。写这种读后感，主要是给自己看的，一定要真实，有什么感想（当然感想应当有意义，值得一写）就写什么感想，与心得笔记不同，它要展开来写，尽量像一篇文章，尽量写得生动、实在、深刻。一般应当写清楚读了什么，有什么感想，联想到了什么，对自己有什么作用等。它不追求文体、格式框框，写起来也可长可短。

怎样写读后感？

定义：在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。

读后感的基本思路如下：

(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。

以上四点是写的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。

范文：

读《卖火柴的小女孩有感》

“她曾经多么幸福，跟着她的(de)奶奶一起向新年的(de)幸福中走去”读完《卖火柴的(de)小女孩》的(de)最后一句，我(wǒ)放下书，重重地(de)叹了一口气，开始想象那一幅幅的(de)画面……

冬天，最寒冷的(de)季节，兴许人们早早的(de)就回到家中，烤火，洗热水澡……吃一顿香喷喷，热腾腾的(de)饭菜。又或许，人们正在装扮圣诞树，收取属于自己的(de)圣诞礼物，唱着圣诞歌，穿上自己漂亮。暖和(hé)的(de)新衣服，打扮得(de)漂漂亮亮的(de)，正跳着欢快的(de)舞蹈，欢笑着，甜美的(de)笑容挂在每个人脸上……

然而这一切美好而又幸福的(de)生活，对小女孩来说，只是奢望。她不(bù)敢奢望什么，她甚至连亲人的(de)关爱也没有，她还能奢求什么呢？

她穿的(de)那么单薄，连鞋都丢了，还要继续卖她的(de)火柴。光着脚，赤着在雪地(de)上行走。一步步，不(bù)都是刺骨的(de)寒冷？想想我(wǒ)们，哪个在冬天会穿的(de)这么单薄，让寒冷侵入？又有哪个在冬天不(bù)穿鞋，赤着脚走在雪地(de)上？还有哪个，会在这么寒冷的(de)夜晚，不(bù)好好在家里过年，被父母赶出家门，最后冻死在街头？没有，一个也没有。然而这个跟我(wǒ)们年纪相仿，或许比我(wǒ)们还要小的(de)小女孩，却要承受这么多痛苦！没有食物，没有水，没有棉衣，棉鞋，甚至还没有一个疼她，关心她的(de)人，没有一个温暖的(de)家庭……

多么可怜呀！这个小女孩什么时候才会得(de)到属于自己的(de)幸福，什么时候才会有圣诞老人给她礼物，什么时候才会有温暖的(de)家庭，什么时候才会有人关心她？

在那个卖火柴的(de)小女孩生活的(de)社会里，又有多少个跟她命运相同的(de)孩子呢？他(tā)们又什么时候才会得(de)到幸福，得(de)到解脱，什么时候才会开心起来，露出笑容来呢？那些孩子又什么时候才会被人们关心，才会被幸福包围，开心的(de)生活下去呢？

好在，旧社会的(de)阴影已经散去。不(bù)然，就会有更多的(de)孩子死在旧社会这张魔爪下了！