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[观后感推荐] 《疯狂动物城》观后感精选一篇

发表时间:2022-06-22

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《疯狂动物城》讲的是小兔子朱迪通过自己的努力,经历重重困难,克服了别人对自己的偏见和自己对别人的偏见,和狐狸尼克合作,查出了动物城的大悬案,实现了自己的警察梦。

这部电影让我明白了世界上不可能所有东西都是美好,美好是通过努力才有可能出现的;要敢于尝试,尝试着将1%的可能性变成99%的可能性,尝试着把这件事画上完美的句号;还要从内心深处去认识人和事,而不仅仅是简单从外表去判断,正如小兔子朱迪一样,她改变了对狐狸的偏见,改变了自己对世界的看法,她的世界也变得更加美好了。

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观后感精选: 集结号观后感


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战争,犹如一场与死神的盛宴。一旦踏上战场,就等于随时献出自己宝贵的声明。然而对于谷子地来说,还有比生命更宝贵的,那就是属于九连47个弟兄的崇高荣誉。他用毕生的时间去寻找他致爱的死难的战友们,无论如何他也要将荣誉归还给这群荣誉的英雄。

片子里,不能忘却的那些镜头,刘团长叫谷子地重复他的命令,他说:“还有呢?”怎么忍心,他那么冷静得近乎冷酷地给了希望又叫人绝望。在他墓碑前嘶声大叫的谷子地,是他意料外的生还者吧。有时候,活着比死更痛苦。但活着,至少是活着,多少希望活着的士兵连全尸都没有。谷子地说过一句:“轰碎了就拼不回来了。”面对这些,他,应该是见多了,习惯了,但听的人是一阵揪心。面对那块染血的手表,他该攥紧还是狠狠丢掉?还有那一段,为了那没听见的集结号,焦排长说听见了集结号,在他生命的尽头,他这么说。于是,听力受损的谷子地固执地一问再问,好几个人都说听见了。真的听见了?还是说服了自己,所以听见了?我没有如此地就近死亡边缘的经历,我不知道那是幻觉还是善意的谎言。但九连的指导员,那个被人瞧不起的贪生怕死的王金存清醒地回答:我没听见。

最终,都认了,九连的战士们除了谷子地,其余的都死了。注定了的,九连里没有懦夫,所以,他们都牺牲了,死在那个英魂永存的时代。

谷子地生存的唯一动力只是为死去的战友找回应有的荣誉。即使时光飞逝,事过境迁,即使历史已渐渐被人淡忘,那刻骨铭心的兄弟情谊,那抛洒在战场上的鲜血的应急怎能忘怀,永远烙印在谷子地以及我们的脑海。九连牺牲的战士们,那个号没吹响,一直也没吹响,他们的灵魂就得不到安息。直到最后一刻,集结号吹响,那些烈士们的灵魂才得以安息。谷子地的心灵也可以安歇。

那些连“残骸”都寻不到的战士们,那些“失踪”的无名氏,多少人至今或许都没有得到认证,却是真实为解放事业牺牲的烈士们。历史没有记住你们的名字,但历史不会磨灭你们所付出的牺牲与代价。我们会以深深的认可与感激记住影片所写的一句话:每一个牺牲都是永垂不朽的。

[观后感范文] 《罗小黑战记》观后感一篇


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一部电影,有人喜欢,就有人不喜欢,这是正常现象,罗小黑战记大电影也并不是没有缺点,我也是一个粉丝,所以倾向是喜欢。

故事开头比较平缓,这是事实,对于喜欢治愈系的人和粉丝,这无大碍。没有一个像哪吒一样的大燃点,这也是事实,但是罗小黑战记并不算一个纯商业片,所以缺少一些商业片的卖点,而且木头是第一次做长片,在节奏上可能会有些偏差

罗小黑战记属于在经费允许的范围内把质量做到最好,有些地方确实能看出贫穷的感觉,不过在二维动画里,罗小黑战记的质量就比较精良了。

至于感觉不那么同意的差评,就是,无限和小黑卖腐?这个我感觉并不是,更像是师徒父子之间的相互依靠之情,我并没有从二人身上感受到“爱情”

还有说“妖精的领地被人抢了还要跟人和平共处无法理解,这就像被人侵略了不是把人赶出去而是试着和侵略者和平共处一样”。我想说的是,这片土地其实一直都是人妖两族共同生存的地方,人妖之间的关系更像是古代中国,一个种族强大冒犯了别人的边疆,但是两种民族经过摩擦和谈判,和解了,相约共同拥有这片土地,互不侵犯,互相帮助,就像中华民族间的互相融合一样。所以这个很好理解

别的一些讨论暂时还没看到,好评差评我们都可以友好的讨论,哈哈,毕竟优缺点列出来,有助于国漫进步嘛

热搜观后感: 防电信诈骗观后感 月度范文精选


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由知名导演周伟执导,郭晓峰、王翊丹主演的电影《弥天之谎》于今日在苏州顺利开机。

该片由公安部金盾影视中心、苏州市公安局联合摄制,浙江东阳心悦影视文化传媒有限公司、上海澳野影视文化传媒有限公司联合出品,开机仪式上导演周伟携本片艺术总监魏人、公安总策划赵利等众主创纷纷亮相,公安部金盾影视中心主任李遂芳、公安部宣传局文化处处长何涛涛、苏州市公安局局长张跃进以及政治部主任刘凤珠、新闻中心主任叶辉也隆重出席了本次开机仪式。

电影《弥天之谎》被誉为“中国首部涉及电信诈骗题材的警匪动作电影”,其中对于电信诈骗实际案例的描写必不可少,导演周伟也表示,电影中的烧脑情节来自一场精心策划的“骗中骗”,扑朔迷离的案情与紧张刺激的剧情绝不会让观众失望。尽管这个“弥天之谎”的真面目是本片的一大看点,但周伟导演也表达了自己的另一个期望:“我们希望拍出一部精彩的警匪动作电影,更希望能够通过这部电影能让大家如何去应对电信诈骗,加强了解诈骗与反诈骗。烧脑不是最终目的',让每一位观众能够人财平安才是我们最大的期许。”

作为一部警匪动作片,除了营造紧张神秘的氛围外,动作环节也是必不可少。本片男一号杜闻警官的扮演者郭晓峰在电影《渡江!渡江!》、电视剧《国门英雄》中都曾有过精彩的表演,拥有硬朗的形象和沉稳的气质的他早已不止一次饰演过军人、警官的角色。而饰演女一号杨美涵警官的王翊丹也曾在《血色玫瑰》《虎刺红》等电视剧中出演过身手非凡的美艳女战士,相信男女主角的倾情搭档能够让本片的“侦查”和“动作”两大元素得以完美展现。

据悉,导演周伟的圈中好友著名演员高亚麟也将与周伟再度携手,担任本片的监制。实力过硬的团队和悬念迭起的剧情是影片质量的保证,在正义与邪恶的斗智斗勇中,这宗惊人骗局终将在阳光之下无所遁形,让我们共同期待这骗中有骗的弥天之谎的诞生。

[跟我写观后感] 放牛班的春天观后感怎么写


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《放牛班的春天》是一部很感人的电影,它讲述的是一位有才华但又怀才不遇的作曲家马修,他来到一个叫“池塘之底”的寄宿制学习当音乐老师。那里的学生是一群问题儿童,撒谎、打架、偷窃、抽烟、粗口、捉弄老师、欺负同学,就像校名的意思,是沉在池塘底部的一堆顽石。因此,对待这些孩子的教育方法只有单一的“犯错 ——惩罚”的校规,因违反校规体罚、虐待的孩子是时常有的事。学生受到的惩罚越重,行为变得越恶劣;行为越恶劣,受到的惩罚就更重。生活在这样的环境下,孩子们的心灵遭到了扭曲,渴望自由的灵魂与遭遇的冰冷、无情激烈地碰撞,形成了他们极端叛逆的性格。

影片用形象的手法宣告了惩罚教育的失败。这时,马修来了,他用一个教育实验以及与校长的约法三章。他利用自己的特长把这群孩子组成一个合唱团,同时向校长要求:他的学生犯事由他来查找肇事者,用他自己的方式来惩罚,但肇事者的姓名要由他保密。奇迹产生了:这群顽劣的儿童逐渐变得温和、谦逊,甚至感恩。

马修成功了。在感动之余,我不由地想:惩罚教育为什么会失败,马修的教育为什么会成功?只靠惩罚是没有说服力的,学生的内心是抵触的,叛逆心理越强,报复式的破坏行为就越激烈。蒙丹最后的纵火案就是一个鲜明的例子。而马修的做法恰恰相反。马修会“包庇”自己的学生,这让习惯了有错就受罚的学生都惊讶不已,并内心充满感激。在马修的眼里,每个学生的错都是可以原谅的,每个人都有用,甚至个别还是天才。我在马修与学生的相处中,读到了慈爱、尊重、宽恕和坚持。我想这就是马修成功的原因吧。

联想到自己,我也感受颇多。我们也应该为孩子们多找想些,给予孩子更多的尊重和信任。像遇到有时侯学生有作业不做,或是在校不遵守校纪校规,就马上联系家长,让家长共同配合教育,其实我们是否应该有选择性的保护一下孩子的自尊心,给他留下一定的空间,看是否可以改正。我想对于犯错误的学生,是要讲究宽容。态度上的宽容,能保护学生的自尊心;时间上的宽容,让学生有改正错误的机会;处理上的宽容,让学生学会自省。教育是一粒爱的种子,只有把爱种在学生的心里,才能生根发芽。

好范文推荐演练方案精选一篇


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一、演练活动的目的

通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造河天小学“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。

二、演练原则

坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

三、疏散演练指挥部成立

1、疏散演练领导小组

总指挥:z校长

成员:z

2、演练人员职责分工:

总指挥:z负责整个疏散、自救的协调与指挥。

抢救:z负责学生人员疏散和抢救。

后勤:z负责后勤保障,负责现场保卫工作。

广播音响:z

宣传摄像:z

特邀指导:龙湾滨海消防武警大队指战员

四、具体演练活动安排

(一)演练时间:20xx年x月xx日上午8:40

(二)、午间活动做好演练预演组织工作:

1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,后门不能开的班级,两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。

各楼层引导保护人员安排如下:

教学楼:

北楼梯:z、中间楼梯:z、南楼梯:z、教学楼前:保安1人、教学楼后:保安1人

(三)疏散路线及顺序安排

按每周晨会仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中央集中,

五、正式演练

1、警报信号:一分钟长铃。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)

2、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任科老师在第一时间内到达教室内。

3、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。

5、各人员指引学生及时正确地逃离“现场”。

6、各班班主任再次清点本班学生人数。

活动总结,领导讲话。

[精选教案] 《秋天》教学设计精选一篇


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[活动目标]

1、通过教学使学生理解图中的意义,能从图中看清知道了什么,要求什么。

2、使学生体会用数学解决实际问题的过程,感受数学在日常生活中的应用。

3、 结合用数学的过程,体会用数学解决问题的乐趣,对学生进行爱护大自然的教育。

活动重、难点:理解图意,掌握解答方法。

活动用具:多媒体课件。

【活动设计】

一、欣赏秋色,激发兴趣。

播放多媒体课件,请学生欣赏。

师:你知道这是什么季节的美丽景色吗?在这美好的季节里,同学们一起去郊游好吗?

二、发现问题,解决问题。

1、出示图1

课件出示图1背景,

师:学生看到了什么?

学生回答后,课件出现大括号和问号并闪动。

师:这表示什么意思你们知道吗?

学生先想一想,然后相互说一说。

结合学生回答,教师重点强调:图中告诉我们有四个小朋友在捕蝴蝶,有两个小朋友在观察小虫子,问号是让我们求一共有多少个小朋友?教师边讲边加上手势。

教师进一步鼓励:谁能完整说说图上告诉了什么?要求什么?

多让几个同学说一说。

师:用什么方法计算?为什么?

师:加法算式怎么列?

师:4、2、6表示什么?

2、出示图2

课件演示:7个向日葵,大括号。

师:大括号表示什么?

课件接着演示:摘了3个。?个

师:谁能将这幅图的意思完整说一说是什么?

根据学生的回答,教师小结:这幅图告诉我们有7个向日葵,摘了3个,让我们求还剩几个?谁来告诉我们用什么方法计算?为什么?

师:7、3、4在图中各表示什么?

3、课堂小结

同学们表现真好,用所学的数学知识解决了日常中问题。

三、自主探索,巩固提高

1、重点提示尝试练习

让学生独立看书,尝试完成第47页的“做一做”。

教师强调:同学们要认真观察着两幅图,图上告诉了什么?要求什么?该怎样列式解答呢?

2、因人而异个别指导

学生在练习时,教师进行个别化指导,参与到学生中间。对于失败的同学鼓励他们找一找失败的原因,认真订正。

3、相互交流人人成功

鼓励同学们相互交流做题方法,帮助有困难的同学,争当小老师。

四、课堂总结(略)

教学反思:

这节课是一组以“金色的秋天”为题的“用数学”内容。这是培养学生用所学的知识解决生活中的实际问题,教材在这里出现了大括号和问号,教材第一次出现这种形式的内容,它是一种用情境图反映的数学问题,有利于学生将所学的数学知识同生活实际紧密结合起来,并在生活中去发现问题、解决问题,从而发展解决问题的能力。教学过程中教师重点启发引导,由扶到放,利用多媒体课件的优势,让学生亲身观察画面、理解画面内容、选择有用条件和恰当的方法计算解决问题。只就大括号和问号的意义作指导。主次把握得好,突出了重点,攻克了难点。