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[最新范文]考核方案之二

发表时间:2022-06-17

学习数年,我们读过很多范文,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,有哪些可以借鉴的优秀范文范文呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[最新范文]考核方案之二”,仅供参考,希望能为您提供参考!

为进一步加强学校安全防范工作,维护学校和师生财产安全,创建平安校园,学校拟将安全防范工作纳入班级文明集体考核系列中,具体细则如下:

一、本项考核满分为10分。

二、扣分细则:

1、学生平时佩戴校牌,进出校门和宿舍区须主动出示校牌,凡未佩戴校牌者扣除班级安全分0.5分每人。没有校牌强行进出校门或宿舍的除按照有关规定处理之外,一次扣除该班级安全分1分每人。

2、各班级应指定专人关锁教室门窗,凡是放学后未能及时关锁门窗的班级每发现一次,扣除该班级安全分2分。

3、学生离开宿舍应及时锁门,学校组织人员不定期检查,每宿舍每发现一次,扣除班级安全分2分。

4、骑车上学的同学应主动领取学校专用自行车牌,并将车牌安放在自行车醒目处,自行车按照指定地点停放,未按规定乱停乱放的每车扣除班级安全分2分。

5、攀越围墙或楼层者,除按校规校纪处理之外,须扣除该班安全分5分每人。Fw76.com

6、夜不归宿者,除按校规校纪处理之外,须扣除该班安全分5分每人。

7、高空抛物者,除按相关校规校纪处理之外,还须扣除该班安全分5分。

精选阅读

2022最新:宣传方案精选


学生时代,我们看过许多范文,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?下面的内容是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的2022最新:宣传方案精选,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、活动主题: 预防近视,珍爱光明 全国爱眼日宣传活动

二、活动目的:

眼睛是我们心灵的窗口,是我们的通向美丽新世界的桥梁,是获得光明的器官,所以我们应该珍爱自己的眼睛,因此我系以 预防近视,珍爱光明 为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。从而让同学们了解眼睛的重要性,让同学们懂得如何爱护好自己的眼睛,明白怎样去预防近视,不仅仅要在这一天爱护我们的眼睛,而是要在365天里随时随地的呵护我们的眼睛,因为我们需要它,因为它可以给我们带来更多的光明和希望。

三、活动目标:

1.通过认识、调查、访问等一系列的活动,到眼睛这一心灵窗户的重要性和作用,知道如何爱眼护眼,科学用眼。

2.初步学会查找各种资料,搜集、阅读并能进行整理,能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。大学生全国爱眼日宣传活动策划书大学生全国爱眼日宣传活动策划书。

3.能利用6月6日全国爱眼日这一大环境,主动向周围的人宣传用眼卫生,获得参与时间的积极体验和丰富经验。

4.向全系宣传用眼卫生,帮助别人认识到爱眼护眼的重要性。

5.将爱眼护眼睛进行到底。

四、活动策划、主办:团总支宣传部

五、活动时间:20xx年6月3日

六、活动地点:经管系大学生活动中心

[范文收藏]幼儿园活动策划方案篇二


从小到大,我们看过不少的范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。阅读范文需要我们不断地积累阅读,那么,您看过哪些值得借鉴的优秀范文吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[范文收藏]幼儿园活动策划方案篇二”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

活动目标

1、感受新年的来临,能区别农历新年和国历新年,知道一月一日是元旦节。

2、乐意参与活动以及周围的人进行情感交流,大胆地用自己地方式展示自己及表达内心的喜悦。

3、通过游艺活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

4、学习评价自己和同伴的进步,能为同伴的进步感到高兴、体验和乐意学习他人优点的愿望。

教学重点、难点

教学重点:感受新年的快乐及幼儿园大家庭的温暖,能大胆的用自己的方式交流和展示自己.教学难点:能学会和同伴合作及体验合作的乐趣。

活动准备

(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。

(2)准备供幼/儿和家长的亲子游戏若干。(分室内、室外)

(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、等作为奖品。

(4)喜庆音乐:磁带、音响。

活动过程

一、音乐活动:播放音乐《过新年》让幼儿及家长感受过年热闹的气氛。

二、看录象观察人们喜洋洋迎新年的场面,体会过年的喜悦之情。

三、具体活动安排:

(1)律动“新年好”

(2)亲子运动游戏(注意强调活动中的安全)

A.放鞭炮

准备:每班自制炮竹一个

玩法:分小组。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

B.运彩球

准备:彩色的球、圈

玩法:分组,每小组10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

C.剥桔子:

准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

D.抢气球游戏:

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听老师发令,按照规则进行。

E.开火车:

准备:起跑处标志

玩法:由家长组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。

F.袋鼠跳

准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些

玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

G.揪尾巴

准备:纸尾巴若干条。

玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

H.赶双球

准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。

玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点.

安全检查方案(篇二)


从小到大,我们看过不少的范文,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,你知道怎么写优秀范文吗?为满足您的需求,76范文网(fw76.com)小编特地编辑了“安全检查方案(篇二)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

(一)切实重视节后施工安全工作。

各单位要加强节后复工安全生产工作的领导,层层落实责任,建立严格的复工安全检查制度,制定针对性的安全施工措施,落实各项安全规章制度,保障必要的安全设施投入,扎实做好节后复工的各类安全工作。

(二)切实抓好管理人员到岗履职工作。

各工地项目负责人、按规定配置的现场安全员、总监理工程师必须全部到岗履职;项目部管理人员、监理管理人员未经住建委安全站工作人员审核不得随意变动;安全管理人员未到齐的项目不得进行任何施工活动。

(三)切实做好复工前施工安全检查工作。

各单位要在复工前对施工现场进行全面检查,检查的重点是基坑支护、起重机械设备、悬挂吊篮、承重支模架、脚手架、临边围护、临时用电、消防设施,以及节前检查中所指出的各类问题是否有效落实整改,对检查中发现的各类问题必须在复工前整改完毕。

(四)切实做好复工前安全教育培训工作。

各施工单位要在复工前组织工地全部人员集中开展一次安全施工教育,强调复工后的安全注意事项,着力提高工地从业人员的自我防护意识和遵章作业的自觉性,特别是对节后新进场及转岗的农民工,必须人人进行岗前操作安全培训,未经培训和三级安全教育的,一律不得上岗作业。

(五)切实做好复工验收落实复工报告工作。

各单位安全生产分管领导要亲自带队,对工地节后复工安全生产工作落实情况进行全面验收,验收合格并经项目监理和建设单位项目现场负责人签署同意复工意见,向住建委安全站报送《工地节后复工报告表》(附件),由住建委安全站工作人员实地现场验收,具备安全施工条件后才准许开工。

(六)切实做好督促检查责任落实工作。

住建委将从2月份开始组织安全站工作人员对全县建筑工地进行暗访、巡查和督查,对复工安全检查搞形式、走过场的项目将重点检查。对发现复工安全检查不到位、存在较多安全隐患的项目将进行全县通报。

各建设、监理单位要共同参与复工前的施工安全检查工作,对不具备安全生产条件的工程一律不得签署复工报告;各监理企业要充分履行安全管理责任,督促并配合施工企业做好节后复工安全检查的各项具体工作,确保复工安全检查有序开展并落实到位。

校园活动宣传方案篇二


我们在上学时也会去读一些范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特收集的“校园活动宣传方案篇二”希望对您的工作和生活有所帮助。

各县(区)教育局、卫生计生委,示范园区社会事业管理局,市直属学校、民办学校、有关高等院校:

20xx年3月24日是第23个“世界防治结核病日”,为切实做好防治日宣传活动,推进学校结核病防控工作,大力普及师生结核病预防知识,决定在全市各级各类学校开展“世界防治结核病日”系列宣传活动,现将有关事项安排如下:

一、宣传活动主题

今年的活动主题是:“开展终结结核行动,共建共享健康中国”,旨在倡导社会各界力量积极行动起来,采取有效措施,控制结核病疫情、消除结核病的社会危害,为实现健康中国而共同奋斗。

二、宣传活动内容

宣传结核病免费治疗的相关政策;宣传结核病的传播途径、主要临床表现和科学防治结核病的核心信息,树立科学认知、积极预防的态度;宣传结核病的预防知识,提高个人和群体的预防保护能力;宣传建立健康文明的生活方式,养成良好的个人卫生习惯的重要性。

三、宣传活动形式

各级各类学校充分利用好现有资源,通过电子显示屏、拉横幅、宣传展板、黑板报、橱窗、健康教育课、校园广播、卫生知识小报、手机微信短信等多种途径宣传结核病防治知识。

四、有关要求

各县(区)教育局、卫生计生委要主动作为、密切配合,积极组织动员辖区内各级各类学校,深入开展相关宣传活动,并在3月31日前将20xx年“3.24世界防治结核病日”学校宣传活动总结分别上报市教育局和市卫生计生委。各级各类学校要保存好活动的相关图文材料以备检查。

市教育局联系邮箱:xx

市卫生计生委联系人:查xx,电话:xx

邮箱:xx

xx市教育局 xx市卫生计生委

20xx年3月13日

网友荐稿:演练方案篇二


在校园里,我们阅读过许多范文,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。能在一定程度提升我们的语文水平,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?下面是小编精心为您整理的“网友荐稿:演练方案篇二”,仅供参考,大家一起来看看吧。

为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强学校消防安全教育工作的文件精神,增强师生的安全防范意识,切实树立起消防安全意识,使师生真正掌握消防安全常识,学校决定组织校园突发火灾灭火应急演练。

一、演练目的:

1. 学会正确使用灭火器,掌握扑灭初期火灾的扑救方法。

2. 增强师生预防火灾事故的意识,培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。

二、组织领导和分工:

总指挥:xx

副总指挥:xx

现场组织:xx,以及六年级各班正副班主任

各工作小组职责:

1. 指挥组(校长室):负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。

2. 灭火行动和安全保障组(后勤服务保障中心):负责对灭火要领讲解、示范;负责师生分组演练过程中的指导和点评;负责演练场地准备、引火及必要的安全保障等。

3. 策划和宣传组(学生发展研究中心):负责活动方案的策划,现场秩序的维持,安全主题教育等。

4. 设备和通讯组(xx):负责活动前音响、话筒、电子标语,活动中的摄影、录像,以及活动后的通讯报道等。

5. 医疗急救组:xx负责意外急救工作。

三、演练时间:9月12日(周五)下午第一节课

四、演练地点:西校门与仁德楼之间的空地

五、参加人员:

1. 六年级全体学生

2. 全体老师(上周五下午第一节课的老师除外)

3. 学校员工(包括食堂员工)

六、演练程序:

1. 总指挥王成伟副校长宣布演练活动开始。

2. 章雨老师讲解灭火器的使用方法及灭火要领,并现场示范。

3. 师生分组参与体验,章雨老师进行现场指点、评价。(各班选派1男1女参与灭火演练)

4. 王成伟副校长总结发言。

七、相关事项:

1. 具体位置:仁德楼与西校门之间的空地中间为演练区,南面为六1,六2,六3,北面为六4,六5,六6,西面为六7,以及老师、员工。

2. xx负责活动串联词的撰写和主持人的培训。

3. 如遇下雨,活动另行安排。

[教案系列] 父亲节教学设计之二


在不同的时期,我们看过不同的范文,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?下面是小编精心为您整理的“[教案系列] 父亲节教学设计之二”,希望能为您提供更多的参考。


【活动目的】

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

4、体验节日的快乐氛围。

【活动准备】

歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

【活动过程】

幼儿配乐朗诵:

父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、亲亲爸爸说说悄悄话4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

小百科:父亲节这天,我们在思考、我们在表达对父母的敬爱之心是无可比拟的,当母亲含辛茹苦地照顾我们时,父亲也在努力地扮演着上苍所赋予他的负重角色,当我们努力思考着该为父亲买什么样的礼物过父亲节之时,不妨反省一下我们是否爱我们的父亲?像他一样曾为我们无私地付出一生呢。

热门课件: 信息技术教学设计之二


我们多多少少都是读过一些范文的,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。能在一定程度提升我们的语文水平,你会借鉴优秀的优秀范文模板吗?下面的内容是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的热门课件: 信息技术教学设计之二,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一、教学目标

1.能说出信息的不同表现形式及信息在生活中的应用,感受信息无处不在。

2.通过分析图片中所包含信息的过程,提高观察分析能力。

3.通过感知信息的游戏,体会信息表现形式的多样性,增强感知、获取信息的意识。

二、教学重难点

【重点】信息的不同表现形式。

【难点】辨别生活中蕴含的信息。

三、教学过程

(一)导入新课

教师播放儿歌“数鸭子”,提出问题:

(1)儿歌中的故事发生在什么地方?【门前大桥下】

(2)故事中出现了什么人物,有什么特点?【赶鸭老爷爷,有花白的胡子】

(3)赶鸭老爷爷有几只鸭?【很多只,数不清】

教师总结:从儿歌中可以获取丰富的信息,如故事发生的地点、人物等。除了儿歌,在生活中也蕴含着丰富的信息,生活中都有哪些信息呢?今天就一起学习《生活在信息中》。

(二)新课讲授

1.身边的信息

教师讲解:生活中充满了各种各样的信息,仔细观察就会发现身边的信息无处不在。

教师利用多媒体展示一组图片,提出问题:

(1)第一幅图片描绘了怎样的画面,可以获取哪些信息?【推车的小男孩,车上装着南瓜、在冬季、下雪天】

(2)第二幅图片呈现了什么内容,说明什么?【禁止游泳的标识,说明标识所在水域不能游泳】

(3)第三幅图片中是什么物品,有何作用?【交通红绿灯,指示能否通行的交通信息】

教师总结:除了图片中呈现的信息,在生活中,各种各样的信号、现象和消息都包含着信息。

2.形式多样的信息

教师讲解:生活中存在着丰富的信息,如交通信息、天气信息等,信息也具有丰富多样的表现形式。

开展“我做你猜”游戏,游戏规则:同桌为单位,一人选择合适的方式“描述”题卡呈现的词汇,另一人根据“描述”猜测题卡内容。

布置任务:以信息技术小组为单位,限时5分钟,思考并回答以下问题:

(1)描述者如何知道需要描述的内容呢?【观看题卡】

(2)可以使用什么方式描述题卡内容?【动作比划、语言描述、唱歌】

(3)游戏中的信息是通过什么形式表现的?【通过动作、声音、文字形式呈现】

教师总结:信息的表现形式丰富多样,除了通过动作、声音、文字呈现外,还能通过气味、视频、图像等形式来表现。

3.应用广泛的信息

教师讲解:生活中的信息无处不在,而信息也正发挥着越来越大的作用,善于利用信息可以给生活和工作带来便利。

教师发放与信息应用相关的故事资料卡,提出问题:

(1)资料卡中展示了哪些故事?【草船借箭、石油勘探、农夫种豆】

(2)草船借箭的故事中,诸葛亮为何能取得胜利?【诸葛亮了解到开战当天会刮偏东风的信息】

(3)石油勘探的工作人员怎样发现石油?【通过地质勘探】

(4)农夫播种农作物有何规律?【清明前后,种瓜点豆】

教师总结:信息的应用十分广泛,在古代战争时期、现代科研、农务种植等方面都发挥着重要作用。在生活和工作中,要善于发现信息的价值,利用信息解决问题。

(三)巩固提高

开展“真假信息”活动,活动规则:教师展示生活中的情境图片,学生分析图片中包含的信息并判断信息真假。

教师点评,点评要点:观察能力强,信息获取全面等。

【图片描述:小男孩的手机收到彩票中奖100万的短信。包含信息:中奖100万、短信发送号码。信息真假判断:中奖信息来源不明确,是假的】

(四)小结作业

小结:教师提问信息的表现形式,学生回答信息可以通过文字、图像、声音等形式表现。

作业:查阅资料,了解信息可以分为哪些类型。

四、板书设计

单篇精选: 农村房屋证明之二


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渭南市房改办:

兹证明 身份证号码 系本单位(乡镇、办事处)职工(居民),该同志现住房情况为 (无住房、私有住房等)面积为 ,该住房位于 本单位(乡镇、办事处)承诺提供的以上情况真实,如因上述情况与事实不符,愿承担相应责任。

经办人:xxx

联系电话:xxx

单位(乡镇、办事处)地址:xxx

单位公章:xxx

单位负责人签名:xxx

xxxx年 xx月xx日