花的启示读书笔记800字汇总9篇。
古语有云：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，这时候，我们就可以将自己的感想记录下来写一篇读书笔记，怎么写好一份优秀的读书笔记呢？以下是由76范文网为你整理的《花的启示读书笔记》，还请你收藏本页以便后续阅读。
花的启示读书笔记【篇1】
提到湘西，大多数人首先想到的想必都是“沈从文”这个名字。虽然凤凰古城的乡风民俗本身极具吸引力，但如果没有沈从文，又有几人会流连这湘西偏远的少数民族地区?湘西的水滋养着沈从文的作品，沈从文的作品反过来回馈湘西以物质财富和精神财富的双丰收，人杰地灵，莫过于此。
传统文学理论都把沈从文归为京派，但京派是相对于海派来说的，京派作家的写作风格也不尽相同。老舍的北京和沈从文的湘西，都是原生态，但老舍对北京的爱与对旗人的复杂情感，与沈从文对湘西的理想化描绘是完全不同的。艺术源于生活，也许这就是长在皇城的老舍与来自湘西的沈从文题材风格迥然不同的根源。
毫无争议，最能代表沈从文的作品是《边城》。那小溪边的人家，乡间质朴的人民，热闹的节日氛围，无不让人心动。在这人心险恶的时代，《边城》流露出的纯真与美好显得弥足珍贵。虽然其中有不少沈从文理想化的成分，但这田园牧歌般的纯净不论是在当时战火纷飞的中国还是现在，都已成为绝唱。沈从文之后，再无文学世界里的清秀湘西。
好久未读《边城》，近日再读，有了很多新的感想。年少时只觉得作者对环境的描写如风景画一般传神、丰富，对端午节、中秋节的民间活动的叙述热闹、有趣，全然是少年不识愁滋味的肤浅。如今又见边城，翠翠还未真正开始就已结束的悲剧爱情、失去爷爷后的痛苦与无助，使我重新意识到，在清新的田园牧歌中，忧伤也是主旋律。《边城》实际上还是悲剧色彩很浓郁的一部作品，这与沈从文本人敏感的气质极为吻合。
《边城》的篇幅很短，因此含章的这本书除《边城》外，还收录了沈从文其他一些中短篇。它们的文风一致，多以女性为主角，在如诗如画的风景中，诉说着淡淡的哀愁。我们知道，京派看不上海派过分商业化的写作，对左翼文学将政治带入文学的理念也持批判态度，但这不代表京派作家不关心民族安危。在沈从文的作品中，对抗日战争时有涉及，对战争打破日常生活的平静，他是很痛心的。在《静》这一短篇中，最后令人唏嘘不已的结尾，是对战争委婉的控诉。沈从文一度遭遇误读，以致他在新中国成立后转向民俗学领域的研究，没有多少文学作品面世，不得不说是一种遗憾。
花的启示读书笔记【篇2】
今天，我学习了【钓鱼的启示】这篇课文，读了它，让我深处所感。
每当读到“转眼间，三四十年过去了，当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师了。”就会禁不住想起那件难以忘怀的事。
记得在三年级，我早早的来到学校，在路上，我看到了一只漂亮的钢笔，马上捡了起来。那是一支迪士尼公主系列的水钻钢笔。表面上画着迪士尼的漂亮公主。有贝儿，仙蒂等八位公主，笔头是彩色的，有一颗水晶镶嵌在笔上。看到这支漂亮的水钻钢笔，我不由的喜欢上了这支笔，便偷偷的带回了学校。
回到家，我把这支钢笔炫耀给妈妈看，妈妈盯着钢笔看了好一会，然后把目光转向了我，说：“这是哪里来的?”我得意地说：“捡来的。”妈妈又说：“捡到的东西应该交给老师，不然，就不是乖孩子。”听了这话，我想反驳，但从妈妈的眼神中，我清楚的知道，妈妈的话是不容争辩的，我只好说：“行。”
来到学校，我极不情愿的把笔交给老师，老师当着全班同学的面表扬了我，我心里甭提多高兴了，这才想起了母亲。
这件事过后才知道，母亲的教导使我攻破了一件小事，正确的选择了对与错，善与恶，道德只是个简单的是与非的问题，可以提高我们做人的品德与思想，只有正确的认识它，才能获得道德实践的勇气与力量。母亲的教导使我一生受用不尽!
花的启示读书笔记【篇3】
看名著看的是种内在的精华，如果你深入了这本书里面，其实会发觉有很多意想不到的东西在里面。阅读下载是种精神的享受，是灵魂的升华。对于名著尤其如此，希望大家多学习，多多阅读下载名著，对自己提高修养都很有帮助!
《复活》是托尔斯泰三大代表作中最晚的一部，被认为是其创作的最高的一峰。它没有《战争与和平》史诗般的恢宏气魄和明亮的诗意，没有《安娜卡列尼娜》的波澜与不安的骚动。它，完全是体现了一位伟人的暮年心灵的稳健和悲天悯人的大气!
我一直认为，一生中曾经破碎的人，一定真正的活过。其实，在生活中，破碎的东西更为真实、深刻。而在列夫·托尔斯泰的《复活》中，我们不仅品味到一份真挚刻骨铭心的感情，而且了解了女主人公卡秋莎在男主人公涅赫柳多夫的帮助和鼓励中从破碎到重新开始生活的一段人生历程。
读过此书之后，或许有人认为是涅柳多夫促使卡秋莎破碎，但我认为，是涅柳多夫促使卡秋莎体味了人生的种百味。虽然在卡秋莎的记忆中，涅柳多夫给了她把辉煌借给昨日的今朝。但毕竟，是她的爱心和同情心让她再次重新生活——复活。毕竟，在破碎之后，她真正的活过。
我感动涅柳多夫敢于面对错误的那颗忏悔之心，敢于面对自己的错误的弥补，用自己的爱心和行动唤醒了一颗孤寂的心。
我喜欢断树残枝萎叶，也喜欢旧寺锈钟颓墙;喜欢石阶倾斜玉兰拆裂，也喜欢残月流星云重雾冷……因为当我看见人们为一个凄惨的故事结局而叹息时，我常常遗憾人们没有领悟到惨局背后的种种震撼之音，而在《复活》中，一个出乎意料的结局，展现了一颗善良的心，一个天下无双的决心。生活中，每个人都需要爱心，而且都应该有爱心，让每一个世人，在心灵的牧场上，悄悄开始用心放牧身边的一切，让世界充满美好、温馨、活力。
花的启示读书笔记【篇4】
“每个时代，都有每个时代的人的痛苦。痛苦绝对不是今天的少年才有的。少年时，就有种对痛苦的风度，长大后才可能是一个强者。”《青铜葵花》的作者曹文轩这样解释这本书的寓意。
时隔七年，再次翻开《青铜葵花》，在那淡淡的书香中我又寻到了别样的感动。
记得初读《青铜葵花》，我才是个四年级的小学生，胸前飘扬着红领巾。像《青铜葵花》这样的小说当然对我很有吸引力——语言质朴，却充满力量;意蕴深刻，又不艰涩难懂。总之，我是爱不释手的。那时候阅读下载它，所能理解的也是青铜与葵花之间那份纯粹而真挚的情谊和彼此之间无法越过言语的爱。少时的自己也希望能像葵花一样，有个天不怕地不怕的哥哥保护自己，或许这是每个灰姑娘的公主梦吧!小时候的想法亦如主人公的情谊简单质朴。
那年大槐树下葵花的选择，让我感受到了大麦地人的人情味。葵花是一个无母又丧父的孤儿，但青铜一家却向她敞开了怀抱。尽管他们本来就已经一贫如洗，破旧的老房子在风雨中飘摇。当葵花进了他们家，他们将她视如己出。奶奶曾多次将葵花温柔的搂进怀抱中，爸爸妈妈在亲戚家东奔西走，为葵花凑足了学费。还有她那个善良单纯的哑巴小哥哥青铜，默默地将她抱上牛背，带她眺望远方地平线上正在下落的夕阳。他甚至将上学的机会让给了葵花，当他看到葵花抽到那颗幸运的杏子的时候，他咧开嘴巴无声地笑了。葵花是他毫无血缘关系的妹妹，但他幸福着她的幸福。他不顾夏夜蚊虫叮咬，为葵花捉来一大群萤火虫，制成了一个美丽的而梦幻的灯，照亮了葵花的黑夜，好让她能够安心地趴在青石板上写作业……每每读到，我几乎要为执着而善良的哑巴落泪了。我想，如果青铜能说话，他一定会拍着胸膛，告诉我们，我是葵花的哥哥，这是我应该做的。这就是青铜，温柔善良，倔强执着，是一个有血有肉的人物，是全书我最喜欢的人物，是最可爱的小哑巴!
现在，高二的我依旧翻着小学读过的这本《青铜葵花》，却总能收获到别样的感动。翻阅全书，大麦地的人们遭遇到的苦难数不胜数——疾病、死亡、饥饿、贫穷、蝗灾、水灾……曹文轩狠心地为笔下的人们写下了这么多苦难。五年的朝夕相处，让青铜葵花成为愿意用生命去保护彼此的人，葵花也愿意走进青铜内心去倾听他的絮语，这样心灵间的默契更能让我感受到他们离别时的痛苦与不舍。青铜在葵花离开时，用平生力气叫出的那声“葵花”不正是一种撕心裂肺的呼唤与痛苦么?这是作者要写的苦难——大苦难，只有将苦难写到深刻之处，才能发人深省。
苦难，在这个享乐主义泛滥的时代无疑是匮乏的。它几乎是每个人都无法逃避的现实，我们几乎没有自由选择是否要遇到它，但我们可以选择以积极乐观的心态去面对它，而非逃避。一味的逃避只是懦夫的选择，而正视苦难并迎难而上才真正是强者。我们若正确认识苦难的必然性，并且能够以一种乐观而坚强的信念去战胜它，了解它背后的深刻哲理，那么我们所追求的快乐才是有价值的，那样的快乐才值得拥有，值得珍藏一生。
时间的积淀让我感受到这本书所带给我的绝非只是成长的历练，更多的是对人生的思考和理性的判断。
花的启示读书笔记【篇5】
这几周，带着孩子们陆陆续续的进行了几次外出采写，冬日日的暖阳映红了孩子们漾着笑意的面颊，爽飒的意犹未尽的秋风和着他们银铃的笑声回应在一碧如洗的晴空里，他们躺在金色的落叶里嬉戏，他们迎着起飞的海鸟追逐，离开了那个钢筋水泥的城市，我看了孩子们前所未有的欢畅淋漓，也许每个孩子都有一个梦中的童年圣地。看着他们，我的脑海里断断续续的浮现着《草房子》中的一个个画面。
《草房子》是是一份美好所在，它让我想起浪漫，遥远，温馨的童话。时代虽是那般的遥远，但读起来确是着实感觉被一股亲切的气息所弥漫，这里的一切故事都与油麻地这个地方有关，都与小主人公桑桑有关。
油麻地小学是一个美丽的地方，这点没有让人失望，清一色的油亮油亮的草房屋顶，校园里长着青翠的楝树，楝树上结着一串串圆圆的果实，一条小河弯弯曲曲地将学校围了起来，河岸边长着芦苇和艾草。?油麻地小学时一色的草房子。这里的草房子向人们传递的不是穷困，不是潦倒，它所勾勒的是一个童话般的世界。
十几幢草房子，似乎是有规则，又似乎是没有规则地连成一片。它们分别用做教室、办公室、老师的宿舍，或活动室、仓库什么的。在这些草房子的前后或在这些草房子之间，总有一些安排，或一两丛竹子，或三株两株蔷薇，或一片花开的五颜六色的美人蕉，或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些安排，没有一丝刻意的痕迹，仿佛是这个校园里原本就有的，原本就是这个样子。这一幢一幢草房子，看上去并不高大，但屋顶大大的，里面很宽敞。
这种草房子实际上是很贵重的。它不是用一般的稻草或者麦秸盖成的，而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。那茅草旺盛地长在海滩上，受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒，一根一根都长得很有韧性。阳光一照，闪闪发亮如铜丝，海风一吹，竟能发出金属般的声响。用这种草盖成的房子，是经久不朽的。油麻地小学的草房子，那上面的草又用得很考究，很铺张，比这里的任何一个人家的选草都严格，房顶都厚。因此，油麻地小学的草房子里，冬天是温暖的，夏天却又是凉爽的。这一幢幢房子，在乡野纯净的天空下，透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来。
花的启示读书笔记【篇6】
居夫人曾说过：“人要有毅力，否则将一事无成。”今天上午，我看了一篇文章名叫《钓鱼的启示》，又让我懂得了许多道理。
文章讲的是一个小男孩和父亲一起去小岛上钓鱼，那是鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上，小男孩好不容易钓到了一条大鲈鱼，可是离可以捕捞鲈鱼只有两小时了，倔犟的父亲硬要让他把鲈鱼放回湖里去。小男孩舍不得，特别想留住那条来之不易的鱼，可是最后他还是听了父亲的话，把鲈鱼重新放进了湖里。三十年后，小男孩长大了，成为了一个著名的建筑师。在他成长的过程中，他抵制了许多诱惑，成为了一个意志坚强的人，这正是由于那次捕捞鲈鱼的事情，成为了他人生前进路上坚实的基石。
我们成长的经历，可能会和这个小男孩一样，会遇到许多诱惑，但我们要从每一个诱惑开始学会拒绝，学会放弃，摆平心态，锻炼毅力，这样才能走好人生的每一步。但在生活中，又有多少人经得住诱惑呢?
下课铃响了，同学们出去玩了，欢声笑语洒满校园。我们呢?能不能抵挡住诱惑，踏踏实实地把老师留下的作业写完再快快乐乐的尽情玩耍?现在网络游戏风靡一时，该到睡觉的时候了，是让妈妈一遍又一遍的喊我们去睡觉，还是自己自觉地关掉电脑?如果我们能把这些诱惑拒绝，我们就会成为一个有毅力的人。
抵御住诱惑需要毅力，希望我们能在健康和快乐中成长。fW76.cOM
花的启示读书笔记【篇7】
今天，我学习了文笔生动、内涵深刻的《滴水穿石的启示》，使我深有感触。在安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。至所以会有这个小洞，是因为水滴目标专一，持之以恒，最终把石块滴穿了。
读到这里，我不得不佩服起锲而不舍的水滴来。虽然水滴的'力量是微不足道的，但它日雕月琢，从没有放弃过，这真是太伟大了！一次，四年级的小测试上有一题十分得难，我一看很难，就跳过去做下面的了。那时的我和水滴比起来，不正是鲜明的对比吗？
读过全文，文中立志学医的李时珍，孜孜不倦的爱迪生、坚持作画的齐白石给我留下了深刻的印象。李时珍走遍大半个中国访名医，尝药草，倾尽职尽责27年的心血只为编写《本草纲目》，这谈何容易。有发明大王之称的爱迪生，平均每12天就有一项新发明。齐白石老人始终没有停止过挥毫作画，即使到了晚年也仍然每天坚持作画三幅，这对于一个年逾古稀的老人来说十分不容易。这些名人不都是靠着目标专一，持之以恒、坚持不懈的精神才得以成功的吗？难道水滴那种目标专一、锲而不舍的精神不值得我学习吗？
记得我以前学骑自行车时，由于练习了很长时间都不会骑，我就开始打退堂鼓了。于是妈妈又在一旁指导我，教我怎样骑，我对骑自行车又一次充满信心。过了几天，我终于会骑自行车了，那时心里比吃了蜜还要甜。
我们要永远铬记滴水穿石给予我们的启示目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，一定能够实现我们美好的理想。
花的启示读书笔记【篇8】
读了课文《滴水穿石的启示》，我明白了做任何事情都要有坚持不懈的信念和持之以恒的精神，不能半途而废。比如家喻户晓的书圣王羲之，他从小就天天在门前的池塘边，蘸着池水研墨练字。就这样日复一日，年复一年，洗刷笔研的墨汁竟然把整个池塘都染黑了，这是多么不可思议!再比如闻名世界的音乐家贝多芬，他练琴练得手指都发烫了，所以不得不把手放在冷水里去浸一浸再去弹，这又是多么让人难以置信!
回过头来再看看我吧，我练古筝练一会儿就叫苦叫累，就想着要忙里偷闲休息一会儿，所以总是觉得进步不大，照这样下去，我又怎么能滴穿一块块顽石、克服一个个困难呢?
正是因为王羲之、贝多芬他们有种滴水穿石的精神，才取得了辉煌的成就，其实，在那些举世闻名的名人背后，总有着一段不为人知的、属于自己的滴水穿石的故事。
正如课文最后写的，我们只要铭记滴水穿石给予我们的启示，就一定能实现我们美好的理想!
花的启示读书笔记【篇9】
我家后院有一片绿茵茵的坡地，那就是我小时候放羊的地方。
太阳隐去了羞得通红的大圆脸，偏南风吹来了五彩缤纷的彩霞，这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草，要数这时最欢了。瞧，它们那副聚精会神的样子，真好像世界上再没有事可使它们分心了。它们把小嘴儿贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了；嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不倦怠的咀嚼着……几只羊吃过了草，在习习的晚风中躺下来“翻草”，胃里尚未消化的草根、草茎，这时又被送入口中，进行第二次、第三次……咀嚼。
羊吃草，实在有趣，如果每个孩子都能从中吸取教益，那该多好。我们的学校不正是这一片绿草如茵的坡地吗？同学们在校学习是否专心致志并珍惜大好时光呢！对于我们的周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗？特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神，同学们有没有做到呢？新的知识学完了，对于那些不理解或消化不透的“草根”、“草茎”，同学们是否善于经常“翻草”，反复咀嚼，直到完全消化为止呢？
我不止一次地观察过羊吃草，也不止一次地琢磨上面的这些问题。要是我们在学习中像小羊吃草那样，那我们还有什么知识学不好呢？
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《羊吃草的启示》读书笔记
羊吃草，看似普通，却给了我很多启示：在校学习要专心，珍惜大好时光，要分清“嫩芽”和“土香草”，学羊吃草那种一丝不苟的精神，要学会“温故而知新”。
是呀！连小羊都知道这些道理，更何况我们人呢？对待每一件事都要一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠，学完了一个新知识点，就要反复复习，温故而知新吗！“光阴似箭，日月如梭”，我们一定要珍惜大好时光，好好学习。
但说到却不一定能真正做到。所以，我们更应该努力学习，做到一丝不苟，这样才会使我们的学习更上一层楼。
比如，我们班的傅靖凯同学，以前总是喜欢上课吵闹，老师和爸爸妈妈便开导他、启发他。他受到了启发，决定今后奋发向上，要做好每一点。于是，他晚上就订了一份学习计划，并一点点地做到，最后养成了习惯，成绩已名列前茅。
再比如说，我们班的孙莉雅同学。她呀！最近迷上了小说和小漫，一有空就拿出来看。由于看得太入神了，什么作业也不做。上课老师讲什么，她一个字也没听进去，只在想她的小漫：接下来，墨家会不会灭亡？非功出现了吗？导致她的成绩一落千丈，成了倒数第一！一个人像羊吃草一样一丝不苟，另一个人却分不清身边的“嫩芽”和“土香草”，两个不同的人处事方法不同，结果也不同。
其实，世间万物都能启发我们。这不，“羊吃草”这件事就给了我们这么多的启示！
