守株待兔的读后感怎么写模板。
能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,每一个人在读过一本书之后都会有所感受,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。您从作品中有哪些领悟呢?根据大家的需求,小编特意准备了“守株待兔的读后感怎么写模板”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!
守株待兔的读后感怎么写 篇1
《守株待兔》是一个具有讽刺性的寓言故事。从这个故事中,我感受到了里边主人公的可笑。
这个故事讲述的是一个农民,他有一块收成不错的地。在这块地旁边,种了一棵高大的树。一天,一只免子意外地撞到了那棵高大的树,然后昏了过去,农民见了,不费吹灰之力便收获了这只兔子。之后,农民便放弃了耕种,天天守着这棵大树,盼望兔子能够送上门,他的愿望灰灭了,他一根兔毛也见不到,不仅这样,就连那块收成不错的地也变成了荒地,最终导致了一无所获的结局。
从这个故事中,我深深地感受到农夫的无知和可笑。我想,他能够遇到这样的事,只是一次意外的幸运而已,我只能说是那只兔子瞎了,那只兔子运气不好,恰巧撞到了那个大树上,结果就被农夫捡到了这个从天上掉下来的大饼。农夫天天想着这样的事情能够再次发生,这不能说他傻,只能说他这种做享其成的思想最终会让他一无所获,失去了辛勤的本性,要是农夫能够把坐享其成的想法转化成"一分耕耘,一分收获"的态度,我想他能够创造出成千上百个兔子,也不至于弄得身无分文,一无所获。
农夫的坐以待毙提醒了我,想想以前的我,是多么的依赖父母,每天只顾着电视上的动画片,功课随便乱做,四年级了还要父母给我收拾学习工具。这简直就是农夫的真实写照。
不付出怎么能够收获呢!我们要以"一分耕耘,一分收获"作为我们人生的态度,不能静待机会的到来,要主动去创造机会,不然那只"兔子"永远也不会向你走来。
守株待兔的读后感怎么写 篇2
今天,我读了《守株待兔》的故事,令我受益匪浅。故事讲的是宋国有一个农民,他非常懒惰。一次偶然的机会,他得到了一只因意外而撞死在树根上的兔子,从此他便不再劳作,天天守着树根,期待奇迹再次出现。结果,他再也没有等到一只兔子,田地也因此荒芜了。这个故事告诉我们,天下没有免费的午餐,只有努力,才可能有所收获。
在生活中,我也有过类似的经历。记得有一次,老师对我们说:“明天考试,你们今天回去把作业写完后,一定要认真复习。这次试卷难度挺高的,千万不能掉以轻心啊!”老师的话音刚落,同学们便悄悄地议论起来,脸上都是畏怯的样子。而我却很不以为然,撇撇嘴继续埋头看书。到家后,我只花了几十分钟的时间就把今天的作业写完了。晚饭后,便捧起自己喜欢的书看了起来。我沉浸在书里的情节之中,一时将所有其他事情都给忘得一干二净,时间就这样不知不觉过去了好久。“你今天要不要复习了?”妈妈走到我的面前问道,她的脸上写满了疑惑。我这才如梦初醒,想起明天还要考试呢!我看了看闹钟,呀,已经十点多了。我打了一个哈欠,揉揉眼睛对妈妈说:“妈,我困了,明天早上起来再复习吧。你早点叫我起床啊!”妈妈无奈地叹了口气,摇摇头走开了。我想:妈妈真是杞人忧天,就凭我的实力,这种考试还不是小菜一碟?,第二天早上,我起床晚了,没来得及复习就直接去学校考试了。又过了一天,考试结果出来了,我考了95分的好成绩,心里甭提多得意了!几天后,又要考试了。有了上次没有复习也能考到好成绩的经验,我依然没有把考试当回事,直接参加了考试。谁知这次考砸了,只有84分。我又懊悔又羞愧,想明白了第一次考试取得好成绩只是偶然而已,一个人不努力就想有所收获,其实是不可能的事情。
通过《守株待兔》这个故事,我明白了自己不能像宋国的农民一样,总想着不劳而获,应该脚踏实地地做好每一件事情才行。
守株待兔的读后感怎么写 篇3
我是一个非常爱看书的男孩,这不最近的我又被一本叫《培养孩子出口成章的100个成语故事》的书给迷恋上了。见缝插针,连续作战,终于花了两天的时间看完了。其中我最喜欢的还是那个小朋友们耳熟能详的《守株待兔》的故事。你可别觉得奇怪,我喜欢自然有我的道理。
先听我慢慢道来:故事主要讲了从前有一个宋国的农夫,每天给自己田野里的庄稼锄草。有一天,一只兔子向一根树桩跑去,兔子的头撞在树桩上死了,农夫看见后就捡回去了。于是他天天到树桩边上去等着兔子自投罗网。结果庄稼全完了。
我不喜欢故事中的农夫,他怎么会不知道第一次捡到兔子只是幸运罢了。
这个人心存不劳而获的侥幸心理,这是万万不行的。
每次读到这个故事都会让我想起我身边的一件事。和我家一起从老家出来的王阿姨一家,本来生活过得很幸福。爸爸在外打工,妈妈在家开了一个杂货店,平时也可以料理家务。因为很勤快,也肯吃苦,所以一家人的生活特别温馨。可是后来,王阿姨迷恋上了打牌,赢了几次钱之后,她觉得打牌赚钱比起开店辛苦赚钱来得更容易,所以有客人来买东西,她也置之不理。后来索性把店门关了。日子一天天过去了,输的钱越来越多,也经常听到叔叔和阿姨的吵架声,再后来就没再看见这个阿姨了。听他们的孩子说,妈妈离家出走了。
这个故事让我懂得了:无论是谁,都要勤勤恳恳,踏踏实实地工作、学习。那种侥幸心理要不得,那种投机取巧的事情我们做不得。我想我自己的学习也一样。
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猫和老鼠的读后感怎么写模板
您知道在哪里能找到作品的不同读后感吗?作品这本好书给我们带来了很多启发,我们如果文字把感想记录下来就是一篇读后感。我们特地为大家精心收集和整理了“猫和老鼠的读后感怎么写”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!
猫和老鼠的读后感怎么写 篇1
春节期间,我看了一部名叫《猫和老鼠飞向火星》的动画影片。剧中的猫叫汤姆,老鼠叫杰瑞。它们是一对死对头、老冤家,碰到一起总要吵闹不休。自以为聪明的汤姆仗着自己“人高马大”,就经常欺侮身材弱小的杰瑞。但杰瑞不惧怕张牙舞爪的汤姆,凭借自己的机灵聪慧和“人小胆大”,常常躲过危难,化险为夷。
这部影片故事情节安排得机巧频出、险象环生、诙谐有趣。即使在飞往火星的飞船上,汤姆也不忘显示自己的强大。飞船在太空中超光速穿行,汤姆在工作舱内故意找杰瑞的茬儿,强迫杰瑞到飞船的尾舱去搬一支装满食品的大箱子。机警的杰瑞知道不给点颜色来震一震汤姆的威风,自己肯定要吃大亏。于是它悄悄地按了一个按钮,飞船剧烈地震动起来,毫无思想准备的汤姆吓得面如土色,背上直冒冷汗,牙齿也不停地打战。经过这一吓,汤姆再也不敢以强欺弱了。
从这部精彩的动画片中,我们能从中悟出这样的道理:即使一个人能力再强、本领再大,也不能以强欺弱、以大欺小。这样,人与人之间才能和谐相处。
猫和老鼠的读后感怎么写 篇2
今天看了一部大家都熟悉的动画片,动画片的名字叫做《猫和老鼠》。这个动画片,无论是大人还是小孩都非常喜欢看,因为里面的猫和老鼠都非常的滑稽,非常的搞笑。
今天看了这一集猫和老鼠,是讲了这样一个故事。里面的汤姆猫在火炉旁睡着了,在梦中梦见自己已经死了,自己的灵魂上了天堂,可是在天堂登记的时候,因为登记员发现汤姆猫在生病的时候,总是在欺负一只小老鼠,所以不能够让他到天堂,只能够到地狱去,汤姆猫不肯,登记员,告诉汤姆猫,如果能够在这份协议上,让那只小老鼠签上字,便可以同意他到天堂。而且是有时间限制的。所以汤姆猫急急忙忙的找到老鼠杰瑞,希望他能够签上字,自己可以到天堂。可是老鼠杰瑞并没有明白他是什么意思。总是在捉弄汤姆猫,就这样来来去去,汤姆猫用尽了各种各样的办法,都没有让老鼠杰瑞给他签上字。最终,也关闭了通往天堂的直通车。这时候汤姆猫被火炉中的火堆烫醒了。
汤姆猫也明白了自己的做法是不对的,于是给老鼠杰瑞拿去了一块很大很大的奶酪。最后老鼠杰瑞,一脸的迷茫。
这一集故事就结束了,通过这一集的故事,我明白了,我们要真心对待我们的朋友,不能够欺负朋友,更不能在危机的时候才想起朋友。
猫和老鼠的读后感怎么写 篇3
《猫和老鼠》相信大家一定都不陌生,这是一个大型的美国动画片,里边的情节经常出人意料。今晚这一集《老鼠麻烦mouse trouble》我曾经看过,其实差不多都看无数遍了,因为这个动画片是那么的搞笑和精彩。
猫和老鼠相比占了很大的优势,但是每次都是老鼠赢了猫,这是怎么回事呀?你看了之后就知道了:老鼠个头虽然小,但是特别机灵。其实他俩也是很好的朋友,就是有时候会闹些别扭。经常在一起打打闹闹的,我就说说这一集的详细内容吧:
讲的是一天猫收到了别人邮寄来的一个包裹,打开一看是如何抓住老鼠的宝典:
第一招,找到老鼠的住所,第二招,放个老鼠夹子,第三招,用奶酪做诱饵,用绳子捆老鼠,第四招,利用老鼠的好奇心来抓它——于是汤姆拿了一本书,就放在老鼠洞口故意大笑不止,害的好奇的老鼠杰瑞探头出来看,结果老鼠反而利用这招打了猫的眼睛。第五招:角落里的老鼠最容易抓住,第七招:利用科学(用听诊器)第九招:把自己当做一个礼物,可是杰瑞不吃这一套,它相信天下没有这等好事,敌人给自己送礼物,它认为这个华丽的礼物肯定有诈,于是用很多大头针扎礼物,结果礼物发出痛苦的尖叫声。它确信肯定是汤姆。还用电锯锯开礼物,打开一看,的确是猫。
老鼠杰瑞太聪明了,猫汤姆太笨了,虽然书本里有很多捕捉老鼠的妙招,可是猫有时太贪心,有时太笨,总是抓不到老鼠,而且自己还受到伤害。老鼠总是用其人之道反治其人之身,猫总是搬起石头砸自己的脚。
猫和老鼠的读后感怎么写 篇4
《猫和老鼠》相信大家都很熟悉。这是一部美国大片,里面的情节往往出人意料。今晚的插曲“老鼠麻烦老鼠”
我见过麻烦,但几乎看了无数遍,因为这部漫画太搞笑太精彩了。
猫比老鼠有很大的优势,但是老鼠总是赢猫。这是怎么回事?你看完就知道老鼠小,但是很聪明。其实他们也是很好的朋友,就是有时候会闹一些事端。我经常打打闹闹在一起,所以我来告诉你这一集的细节:
大概是有一天一只猫收到别人的包裹,打开看看怎么抓老鼠:
第一招是找到老鼠的住处,第二招是放一个老鼠夹子,第三招是用奶酪做诱饵,用绳子把老鼠绑起来,第四招是利用老鼠的好奇心抓住它。于是汤姆拿了一本书,放在老鼠的嘴里,故意笑了起来,让好奇的老鼠杰瑞探头去看,但是老鼠用它打了猫的眼睛。第五招:角落的鼠标最容易抓,第七招:用科学(带听诊器)。第九招:把自己当礼物,杰瑞不吃这套。他相信世界上没有这种好事,敌人给了自己一份礼物。他认为这个华丽的礼物一定是骗人的,于是用很多别针把礼物扎了起来,礼物发出痛苦的尖叫。可以肯定,那一定是汤姆。我用电锯看到了礼物。我打开一看,果然是一只猫。
老鼠杰瑞太聪明,猫汤姆太愚蠢。虽然书上有很多精彩的抓老鼠的方法,但是猫有时候太贪心,有时候又太蠢,抓不到老鼠还会受伤。老鼠总是以其人之道还治其人之身,猫总是搬石头砸自己的脚。
猫和老鼠的读后感怎么写 篇5
最近,我看了一个故事—猫和老鼠。这个故事讲述了有一只十分厉害的猫,它英勇善战,是老鼠的克星。老鼠见了这只猫,就像看见了地狱里的勾魂鬼,吓得魂飞魄散,令老鼠闻风丧胆。
这只猫发誓要消灭世界上所有的老鼠。与它相比,捕鼠器、灭鼠药等都不值一提。当它看到老鼠吓得躲在洞里不敢出来觅食时,它就把自己倒吊在房梁上装死,这狡猾的家伙还抓着绳索呢!看着这可怜相,老鼠还以为它是偷吃了主人的烤肉或是奶酪,再不就是抓伤了人或是闯了祸,遭到吊起来的惩罚。于是所有的老鼠都从洞里出来,准备为它的死亡而庆贺。就在这时,装死的猫复活了,它脚一落地便按住了一只动作迟缓的老鼠。“我计谋可多了,这只是一个传家宝。你们藏得再深最终都只能成为我的腹中之物。”看似温文的猫老兄又一次让老鼠上了当。
通过这个故事,我想,首先,我们要有居安思危的观念;其次,办事要谨慎,凡事不确定的时候就要问个为什么,要弄明白以后再做决定,否则将会大意失荆州。
猫和老鼠的读后感怎么写 篇6
这是一只老鼠,生活在某人的家中,过着无有无忧无虑、无所畏惧的生活。
可是有一天,主人买了一只黄色的花猫,老鼠的幸福生活出现了危机。老鼠知道这样下去不是个办法,它想:怎样才能和猫共处一室呢?于是,它灵机一动,叼着偷来的鱼干,来到洞口,对趴在洞口边睡觉的花猫喊着说:“嘿,猫大哥,你那浑身黄色的花皮毛真是太漂亮了,简直就和百兽之王老虎一样。人们都说你是老虎的师傅,以前我还不信,今天看来,以前所听到的你的威名,还不如我所见的一半。你看,我们都是本本分分的老鼠,你怎么就那么想吃我们呀!”花猫说:“不吃你们我吃什么呀?”老鼠说:“如果你不吃我们,我们以后每天都给你送鱼干,保您不饿。”花猫想了一会:“你们老鼠说话可要算数啊!”从此,花猫见到老鼠总是睁一只眼闭一只眼。
终于有一天,由于花猫不吃老鼠,主人把它赶出了家门,取而代之的,是忠实的捕鼠夹。
[读后感模板]长征读后感怎么写
读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!怎么样才能写好一篇作品读后感呢?小编为大家整理了“[读后感模板]长征读后感怎么写”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。
《长征的故事》这本书,我一口气读了三遍。当我把书合上的一瞬间,那一幅幅惊天动地的画面,依然深深地感动着我。
我们的'红军战士都有一颗舍己为人、除暴安良的决心和一种坚贞不屈、百折不挠的精神。正是有了这种为国为民的精神和信仰,支撑着他们完全走过25000里的长征,最终取得了革命的胜利,建立了如今的新中国,从而有了我们现在的幸福而快乐的学习生活!
在长征的路途中,发生了各种各样的感人故事,比如《小波和他的山药蛋》《草地让粮》《总司令分饼》这些都体现出红军指战员们有一颗闪闪发光的红心。
团结也是红军长征不可缺少的力量,俗话说“众人一条心,黄土变成金。”可见团结在那个时候是多么的重要呀!我们的红军面对的是百万虎狼,前有险阻,后有追兵,他们却不怕困难,不怕牺牲,坚持为理想而战斗着。红军战士爬雪山的时候,吃的是树根、皮带,穿的是草鞋,他们翻过一座座的雪山,在艰苦卓绝的环境面前,却始终保持着昂扬的斗志,最终战胜了敌人,战胜了困难……当中国得到解放时,人们心中欢乐的花儿都开放了,但我们不能忘记这些为解放中国而牺牲的伟大英雄们。
回想起现在的我们,生在阳光下,衣食无忧,一旦在学习上碰到一点点困难,就知难而退。我深沉地反思着,暗暗下定决心,以后一定要不怕困难,认真学习,继续努力,争取做一个对社会有用的人。
守株待兔的读后感范文500字5篇
读书可以培养一个人的独立思想,丰富其的精神世界。作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,我们在仔细阅读这种精品佳作后,往往可以书写一篇读后感。您是否在寻找优秀的作品读后感呢?76范文网特地花时间为你收集并编辑了守株待兔的读后感范文,欢迎阅读,希望对你有帮助。
守株待兔的读后感范文 篇1
二年级的时候,我学过一个寓言故事,名叫《守株待兔》。它讲的是:古时候,有一个种田的人在田里干活,突然从树林里窜出一只兔子,一下撞在树桩上死了。那个种田人急忙跑过去,乐滋滋地把兔子捡回家去了。从此以后,他丢下了锄头,整天坐在树桩旁等着,看还有没有兔子撞死在树桩上。最后,他的'庄稼全都枯死了。
读了这个故事,我觉得那个种田人很愚蠢。因为兔子撞死在树桩上是件很偶然的事,可他却把这件事当成经常发生的一件事了,所以他才会一无所获。
这个故事还让我明白了一个道理:不劳而获的事情是没有的。那个种田人不靠自己的劳动生存,只想着天天白捡兔子,真是异想天开呀!就像我们的学习一样,如果我们平时不努力,就不会取得好成绩。
因此,我们做任何事都要脚踏实地,有付出才会有回报。
守株待兔的读后感范文 篇2
我是一个非常爱看书的男孩,这不最近的我又被一本叫《培养孩子出口成章的100个成语故事》的书给迷恋上了。见缝插针,连续作战,终于花了两天的时间看完了。其中我最喜欢的还是那个小朋友们耳熟能详的《守株待兔》的故事。你可别觉得奇怪,我喜欢自然有我的道理。
先听我慢慢道来:故事主要讲了从前有一个宋国的农夫,每天给自己田野里的庄稼锄草。有一天,一只兔子向一根树桩跑去,兔子的头撞在树桩上死了,农夫看见后就捡回去了。于是他天天到树桩边上去等着兔子自投罗网。结果庄稼全完了。
我不喜欢故事中的农夫,他怎么会不知道第一次捡到兔子只是幸运罢了。
这个人心存不劳而获的侥幸心理,这是万万不行的。
每次读到这个故事都会让我想起我身边的一件事。和我家一起从老家出来的王阿姨一家,本来生活过得很幸福。爸爸在外打工,妈妈在家开了一个杂货店,平时也可以料理家务。因为很勤快,也肯吃苦,所以一家人的生活特别温馨。可是后来,王阿姨迷恋上了打牌,赢了几次钱之后,她觉得打牌赚钱比起开店辛苦赚钱来得更容易,所以有客人来买东西,她也置之不理。后来索性把店门关了。日子一天天过去了,输的钱越来越多,也经常听到叔叔和阿姨的吵架声,再后来就没再看见这个阿姨了。听他们的孩子说,妈妈离家出走了。
这个故事让我懂得了:无论是谁,都要勤勤恳恳,踏踏实实地工作、学习。那种侥幸心理要不得,那种投机取巧的事情我们做不得。我想我自己的学习也一样。
守株待兔的读后感范文 篇3
《守株待兔》是一个具有讽刺性的寓言故事。从这个故事中,我感受到了里边主人公的可笑。
这个故事讲述的是一个农民,他有一块收成不错的地。在这块地旁边,种了一棵高大的树。一天,一只免子意外地撞到了那棵高大的树,然后昏了过去,农民见了,不费吹灰之力便收获了这只兔子。之后,农民便放弃了耕种,天天守着这棵大树,盼望兔子能够送上门,他的愿望灰灭了,他一根兔毛也见不到,不仅这样,就连那块收成不错的地也变成了荒地,最终导致了一无所获的结局。
从这个故事中,我深深地感受到农夫的无知和可笑。我想,他能够遇到这样的事,只是一次意外的幸运而已,我只能说是那只兔子瞎了,那只兔子运气不好,恰巧撞到了那个大树上,结果就被农夫捡到了这个从天上掉下来的大饼。农夫天天想着这样的事情能够再次发生,这不能说他傻,只能说他这种做享其成的思想最终会让他一无所获,失去了辛勤的本性,要是农夫能够把坐享其成的想法转化成"一分耕耘,一分收获"的态度,我想他能够创造出成千上百个兔子,也不至于弄得身无分文,一无所获。
农夫的坐以待毙提醒了我,想想以前的我,是多么的依赖父母,每天只顾着电视上的动画片,功课随便乱做,四年级了还要父母给我收拾学习工具。这简直就是农夫的真实写照。
不付出怎么能够收获呢!我们要以"一分耕耘,一分收获"作为我们人生的态度,不能静待机会的到来,要主动去创造机会,不然那只"兔子"永远也不会向你走来。
守株待兔的读后感范文 篇4
看到守株待兔的故事,我想大家一定都不陌生。《守株待兔》主要讲了一个农夫一天在田里干活,有一只野兔从树林窜出来,它一头撞在田边的树桩上,死了。农夫把兔子带回了家,美美地饱餐了一顿。于是农夫每天都坐在树桩旁,等着跑过来撞死的野兔。日子一天天过去了,没有一只兔子撞死在树下。田里的庄稼也渐渐地长满了野草,田地干枯了。农夫的做法很愚蠢,不劳而获是不对的,天上掉馅饼是不可能的。这个故事让我知道了人不能贪得无厌,不能不劳而获,否则会因小失大。
那个农夫的做法很愚蠢,我们应该用自己的双手来创造,而不是不劳而获。希望我们不要做守株待兔的傻事。
《守株待兔》这个成语告诉我们不要死守着一个简单的道理,妄想从此不用劳作、不用行动,就可以得到一次成功时或幻想的成果,那是绝对不可能的。把一次偶然的事情当做永恒,最后浪费光阴,耽误了自己的时间。我们的学习也是一样的,一次偶然考试发挥好,就不去认真听讲,躺在那里睡大觉,那我们的光阴会白白浪费,终会一事无成。
守株待兔的读后感范文 篇5
今天我读了一个小故事,名字叫《守株待兔》。
这个故事讲的是:在宋国有一个农民,每天在田地里劳动。有一天,这个农夫正在地里干活,突然一只野兔从草丛中窜出来,撞到农夫地头的一棵大树上,折断脖子死了。农捡起死兔子,可高兴了。第二天,他到地里,也不干活,只守着那棵大树,等着兔子撞过来。结果,等了一天什么也没等到,他却不甘心。从此,天天坐在那棵大树下等着兔子来。他等呀等呀,直等到地里的野草长得比庄稼都高了,连个兔子影也没有再见到。
读完这个小故事,我觉得很奇怪,小兔子只是不小心跑到了撞倒在树下,为什么农民伯伯,就天天做在树下等小兔子来呢?他天天等,也不干活,他也会饿的!即使小兔子经过树丛边,看见有人,它肯定是会跑掉的,不会被农民伯伯抓住的!
通过这个故事我知道了,我不能像农民伯伯那样,不经过自己的努力,而光想得到意外的收获,这种侥幸的心理是不行的,只有付出才会有收获。所以在学习上我一定要刻苦用功,脚踏实地,这样才可以取得好的成绩!
[跟我写读后感] 女儿的故事读后感怎么写
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?小编为大家整理了“[跟我写读后感] 女儿的故事读后感怎么写”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
今天我看完了《女儿的故事》这一本书。刚看到作者的名字时,我以为这是个女作家。打开书一看内容介绍及照片原来是个男作家。
作者叫梅子涵,他把自己女儿的思想行为用文字形式剔透地表达出来。
梅思繁三岁开始学钢琴,想想我三岁是时候在干什么呢?脑子里一片空白,什么也记不起来了。小学里梅思繁当过班长、中队长、大队长、中队学习委员。小学里喜欢梅思繁的有袁老师,袁老师教英语教的赫赫有名。
过年的时候袁老师请了许多英语成绩优秀的学生吃饭,梅思繁也在邀请之内。袁老师还给各位一个小红包。
梅思繁在成长的过程中遇到了几件特别搞笑的事,她跟表姐的姐姐在一起吃饭时被邻居看见告诉了妈妈,他们以为梅思繁在跟男生一起吃饭,因为表姐的姐姐看起来像了男生。所以出了第一件乌龙事。第二件也跟她有关,在公交车上发生是事因为只有一个座位所以他们就坐在一起了,而原因是一样的表姐的姐姐看起来是个男生。等等后面还发生许多搞笑的事呢,就一一不说了,下次你自己看看吧。
虽然我不像梅思繁那么优秀,不过我可以努力取得好的成绩。使自己的理想更接近一步。
作文的读后感怎么写700字模板
阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,我们从哪些角度来写作品的读后感呢?小编已为您准备好了《作文的读后感怎么写700字模板》,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!
作文的读后感怎么写【篇1】
假日里,我看了《钢铁是怎样炼成的》这部名著后,佩服不已,备受启迪。
《钢铁是怎样炼成的》作者——尼古拉·奥斯特洛夫斯基,出生在一个工人家庭,家境贫寒。11岁便开始当童工,15岁上战场,16岁身受重伤,25岁身体瘫痪,年仅32岁便去世。他饱尝了人间疾苦。然而,在辗转病榻九年期间,虽然双目失明,他却没有心灰意冷,而是把笔当作武器,把文学创作作为自己新的工作岗位,开始了新的奋斗,以出乎常人的毅力写出了这部不朽的著作。
在《钢铁是怎样炼成的》文中,奥斯特洛夫斯基所塑造的主人公保尔·柯察金,同样激励着千千万万的读者。
保尔·柯察金是一个双目失明,身体瘫痪的人,在重重的人生道路障碍前,没有退缩。他的一生,就是凭自己钢铁般的意志,勇敢地与疾病搏斗的一生。
我被保尔的坚强不息的精神所感动。保尔双目失明,双腿瘫痪,且左手不能动弹;他看不到周围的朋友,看不到这个多彩的世界。他只能靠耳朵来生存。如果是一个意志平凡的人怎么可能做到?
保尔是正直的,年仅十几岁的他,就因为正义,敢出手教训市井里的无赖;
保尔是机智的,身处牢中的他,能抓住机会,巧妙地使敌人中计而躲过魔爪;
保尔是勇敢的,刚参军的他,大步挥刀地向前猛冲,完全进入奋不顾身、忘我杀敌的境界;
保尔是坚强的,作战中的他,虽然头部严重烧伤,却在坚定的革命信念的支持下,奇迹般的活了下来,继续战斗;
保尔是伟大的,虽然几次与死神进行生死搏斗,但他仍然以胜利而回到亲人的身边,回到战友们的身边;
在生活中,我们应该学习保尔不怕挫折、积极向上的精神; 在学习中,我们应该学习保尔刻苦钻研、精益求精的精神; 在劳动中,我们应该学习保尔吃苦耐劳、不怕困难的精神; ……
当我们失败时,我们要以保尔为榜样,坚韧不拔,鼓起勇气,重新开始;
当我们成功时,我们要以保尔为榜样,谦虚谨慎,严肃认真,继续努力;
《钢铁是怎样炼成的》,这是一首生命的赞歌。英雄在岁月的风雨中成长,生命在时代的洪流中放歌。愿英雄的灵魂永垂不朽,愿生命之光永远闪烁!
作文的读后感怎么写【篇2】
读完一本书,一篇文章或看完一部电视剧,听完一首歌以后,它们的全部或其中的一部分内容会给你留下深刻的印象,让你感动,而且也让你想到很多很多自己听到的、看到的、经历过的事情。阅读时,往往会由此及彼地联想到生活中的许多人和事,从而产。
以上的同志们复制好吗?自己用实际的语言帮人家阿观后感,你用心看,开始叙述和这个观后感有关的话题,如果要一篇好文章,开头可以写的优美点,或者给读者一个悬念,写的有点简单但比较深意然后就是一个过渡段落再然后你可以叙述你看的,要。
观后感,就是看了一部电影或电视剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会。
先写看了之后感受十分深刻。在写大致内容(起因、经过、结果)然后写那一部分最精彩、最感人、最后写所得到的教育意义。要将重点放在一个“感”字上
作文的读后感怎么写【篇3】
《名人传》中的《贝多芬传》,讲述了贝多芬生活上的种种困苦——贫穷,爱情的幻灭,及对音乐家而言致命的耳聋,也讲述了贝多芬对革命的热情,对美好的坚定不移的追求以及坚韧不屈的乐观。但这次,我想说说贝多芬激烈的情感,黑白分明的性格。
作为令人敬佩的艺术家,贝多芬激情澎湃,至情至性,令人尊敬。正如他的作品笔记和书信中表现的那样。因为艺术家本身就需要倾注于大量的情感到作品上,也只有这样的作品才算得上是优秀的甚至是伟大的,所以便也造就了情感色彩非常浓烈的贝多芬。我很欣赏这样的激情澎湃,正因他的激情,世界才会被绘出如此绚丽的颜色。这是一种值得欣赏的率真的人生态度。但他的至情至性、和暴躁,使得与他不相熟的人皆以为他是孤傲、粗鲁、阴郁。当他的保护人和朋友们死的死,被捕的被捕时,他就再也没有人能够理解他了。因此他的晚景凄凉是必然的。
贝多芬的至情至性让我想起一部小说里和他截然不同的一位男主角。这个男主角他一生中没几句话是由心而发的。他年纪轻轻就已经成为了官场老油条,玩诡计时毫不避忌阴狠的手段。但是他死死地维护住了家庭的'富贵平静和温馨。
这是两种不同的人生态度。一种是至情至性的;而另一种是违心的,为家庭利益的。但是我们不能说贝多芬愚蠢,也不能说那位男主角虚伪。因为他们只是坚持的东西不同,利益的出发点不同罢了。像贝多芬他喜欢热爱音乐性格坚韧,所以哪怕他在贫病交加中死去,在他看来只要能与音乐相伴,与命运做了抗争,他就是幸福的。而在那位男主角看来,只要能看着自己的家庭温馨快乐和睦就是幸福,因此他不在乎用什么样的手段去守护它。所谓人各有志,道不同不相为谋,便也如此。
作文的读后感怎么写【篇4】
阅读《做个“懒”一点的老师》,是我感到在日常的教学活动中存在许多问题,有待改进。
陈鹤琴说过:“帮助孩子最好只用一只手。”放手让孩子去做。但是午睡起来后,有些孩子自己不会穿衣服,跑过来说:“老师,我不会穿。”我虽然嘴上一直说下次要自己穿了,但每次我都会帮他们,后来我发现有些孩子并不是真的不会穿,而是想要老师帮着穿。看了这篇文章我发现,书中的观点某种程度上真的很符合我的情况。我一直给予孩子帮助以为是对他们好,却使得孩子变懒了。
阅读这篇文章后,我发现我需要改变我的做法了。当孩子跑来要我帮他穿衣服时,我拒绝帮他穿,让他自己学着穿,实在不会就请小朋友帮忙。结果发现,虽然慢了点,但是他们还是能够自己穿好的,我以前给予的帮助其实完全是没有必要的。
在我们班里,有个小朋友中午吃饭时,总是吃的很慢,而且吃很久也吃不完,长的瘦瘦小小的,最后总要喂饭才肯吃完。询问她的家长后了解到,原来在家里一直都是大人喂饭的,所以在学校里没人喂饭她就不想吃了。我们像她的家人说明了情况后,建议他们以后吃饭时试着不要喂饭,在学校里吃午饭时我们也不喂饭。其实孩子是会自己吃饭的,只是吃的很慢很慢而已,也容易不专心。现在,家里学校都不喂饭了,她一开始还是不怎么肯吃,但坚持几天后,她就知道,就算不吃也没人喂饭的,她就只能自己吃了。在学校里,如果吃饭很认真,我就会表扬她,发现她又不专心了,停下了勺子,我就会提醒她:“快点吃哦,吃了才能长的高。”持续一段时间,她的吃饭情况已经比以前改善很多了,虽然有时还是会很慢,但能自己吃完一碗饭了。
在绘画课时,有的孩子一开始画画就跑过来说:“老师,我不会画。”小班的小朋友这样的话,老师可能是会帮助他的,但是现在,我们班的小朋友已经中班了,绝对不能在去帮助他了,我总是会让他们试着画画看,好不好看没关系,最重要的是自己有认真在画。我想如果帮他画了,我就不是在帮助他,而是害了他,限制了他创作型思维的发展,而他自己画的话,开动了自己的脑筋,想着该怎么画才能更好看。
书中说到,小作者跌倒了,他的“懒”爸爸却不去扶起他,还说:“是你自己不小心的嘛,赶快爬起来吧!”遇到难题向“懒”爸爸请教时,爸爸也不帮忙,只说:“你自己仔细看看,再想想。”结果这个“懒”爸爸培养出了坚强的女儿、勤快的女儿、能干的女儿。也许我们也能向这个“懒”爸爸学习,做一个懒一点的老师,相信孩子的力。
作文的读后感怎么写【篇5】
三国里塑造了很多色彩鲜艳的人物,他们各有各的特点。
张飞,别看他粗鲁,可他粗中有细——大战临头,他假装狂饮不止;张郃偷袭,没想一枪刺中的是草人;张飞却又从背后杀到,张郃希望两寨来救,不料两寨早被张飞不下占领。
关羽,他最让人看中的就是义气。曹操送给他赤兔马,他接受了,说的却是“这样可以更快见到兄长”;后来他败走麦城后被擒,宁死不屈,真是有情有义。
刘备,他是一个仁德爱民的人,老百姓逃难,他命人保护;民心大乱,他安抚民心;自己身处危难,不忘百姓疾苦。真是一代“帝模”。
此外,还有料事如神的诸葛亮,老谋深算的司马氏父子,奸诈狡猾的曹操,才高量窄的周公瑾,诚恳厚实的鲁肃。
在三国群雄纷争的政坛上,让我们静下心来去审读那段英雄和小人共同缔造的历史。
[读后感模板]《山海经》读后感怎么写
静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。作品读后感究竟该如何写呢?以下是小编精心整理的“[读后感模板]《山海经》读后感怎么写”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。
最近我迷上了一本书,这本书的名字叫《山海经》,至于迷上它的原因,还是因为书中各种各样的妖怪。
汉书·艺文志》作13篇,未把晚出的大荒经和海内经计算在内。山海经内容主要是民间传说中的地理知识,包括山川、道里、民族、物产、药物、祭祀、巫医等。保存了包括夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水等不少脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。 《山海经》具有非凡的文献价值,对中国古代历史、地理、文化、中外交通、民俗、神话等的研究,均有参考,其中的矿物记录,更是世界上最早的有关文献。
《山海经》中我最新换的就是《山海经·南山经》中的九尾狐,我几乎都背下来了:青丘之山,有兽焉,起状如狐而九尾。如果你要问我为什么最喜欢九尾,我只能说是《山海经》中的妖怪我都喜欢,但是让我印象最深的就是只有九尾狐了。
《山海经》非常好看,我希望大家也去看一下。
[读后感分享] 守株待兔读书心得篇一
读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评。人类的成长,都是和阅读联系在一起的,在阅读过程中,我们经常为作者精妙的文笔所叹服,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?小编特意给大家整理了“[读后感分享] 守株待兔读书心得篇一”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!
今天我读了《守株待兔》的故事,故事的内容是宋国有一个种庄稼的人,一天他在地里干活,看见了一只野兔撞在了一个树桩上,他走到了树桩的旁边,农夫看见那只野兔已经死去,农夫非常高兴,把那只野兔捡回家美美的吃上一顿,第二天他又按照同样的方法去做,不在劳动想着得到意外收获。可是一天过去了、十天过去了、半个月过去了,他还是没有看见第二只野兔撞到那个树桩上,地里的庄稼也荒凉了,人们都取笑他这种想不劳而获的行为。
这个故事告诉我们不主动努力,存侥幸心理,希望得到意外的收获是不行的。所以我们必须靠自己勤恳劳动,才会有成功的喜悦。
怎么写钱学森的读后感汇集
书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,很多人读完作者写的作品之后,都会有感而发,写读后感时,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。写出一篇优质的作品应该具备哪些条件?在此,你不妨阅读一下怎么写钱学森的读后感,希望你能从中找到有用的内容!
怎么写钱学森的读后感 篇1
《钱学森》中说道,新中国成立时,钱学森已经是美国大学终身教授和实验中心主任,他拥有世界一流水平的实验室,享有非常优越的生活,但他的心却向着祖国,想为祖国报效的心愿像一团燃起的火焰般。1950年,他辞去了美国科学界的重要职务,打算绕道回国,来完成他一个身为中国人民应做的义务。美国政府百般阻挠,像一只只扰人的魔鬼,挥之不去。他们甚至制造借口拘禁了他,还说:”如果你坚决要回中国,我就让你死!“听到这儿,我不禁紧握双拳,牙齿咬得格格响……,一心为国的钱学森的心并没有被他们扣留。似一直离弦的箭,再也不回来了。
后来,在美国人民的帮助下,特别是在许多美国科学家的支持下,才被保释出来。1955年,在我国政府的帮助下,钱学森爷爷冲破了重重阻力,终于回到了祖国的怀抱。回国后,在他的组织指导下,我国创建了自己的火箭、导弹航天事业。我国第一颗人造地球卫星上天,第一枚州际导弹发射成功,”神州五号“飞天,”长征“火箭腾空……都倾注了他的心血。他被外国人誉为”中国的神父“,誉”钱学森是中国的骄傲“。
怎么写钱学森的读后感 篇2
今天,我读了《钱学森》这篇文章以后,深深地为其震撼,感触甚多。
钱学森是中国导弹之父,他不但才学出众,而且十分地热爱祖国。
钱学森早年留学美国,以优异的学习成绩获得了博士学位,被美国麻省理工学院聘为终身教授。在美国,金钱、地位、名誉他都有了。但是,他却想回国为人民多做些事。可是,美国移民局却不准他回国。接着,钱学森被美国监视,9月6日,还被非法拘留。虽然如此,但他回国的决心一刻也没动摇。终于,在1955年9月17日,钱学森踏上了归国的航程,含着幸福泪水回到了祖国的怀抱。
钱学森,可真是热爱祖国呀!被控制行动5年,也仍然动摇不了他回国为人民多做些事的决心。要是我们,被监视了那么多年,肯定会忍不住向美国投降,甚至会有人认为自己是一只失去自由、失去蓝天白云的小鸟,宁可死,也不做没自由的小鸟。钱学森真是有毅力、爱国呀!想到这里,我又不禁想起在开学时,老师问:班上有没有同学愿意留下来打扫卫生。那件事。当时,班上没有几个人将手举起来,我也不例外,我真为那事而感到无比的惭愧。和钱学森相比,我们显得是那么的渺小,那么的没用。
啊!钱学森,你不愧是个才学出众、热爱祖国的人,你是我们学习的好榜样。
怎么写钱学森的读后感 篇3
在“五一”劳动节期间,阅读了《钱学森》,明白了钱学森是一位为中国两弹一星做出伟大贡献的科学家。
钱学森出生在辛亥革命胜利的那年,上小学时成绩名列前茅,谁也比不上他。由于成绩优秀,就直升北京师范大学附属中学。1929年秋天,钱学森考入上海交通大学,学校规定,如果每科都90分以上就能够免费,钱学森科科成绩都到达90分以上,迎来了师生门的赞叹声。不久,钱学森去美国留学,打破美国人瞧不起中国人的观念,并且成绩优秀,还担任美国高级顾问、教授,名扬天下。祖国解放了,新中国成立了,钱学森一心想回到祖国,报效国家,但他被美国政府无理扣押、监视了五年,最终以到外国讲学的名义,转道香港才回到祖国的怀抱,受到周恩来等国家领导人的热烈欢迎。回到祖国后,把自我的所有知识,传授给同事、学生。他的头脑储存的知识真是无限海量,丰富得惊人,并且都是当时世界上导弹制造的最新知识,有近程导弹、中程导弹、人造卫星等知识,是位了不起的科学家。
我感受到当中国的运载火箭腾空而起的时候,当中国研制的导弹准确命中目标的时候,都会想起两弹一星的前辈们。
钱学森——让我们的航空事业更伟大,连创奇迹!
我们要向钱学森学习,从小学好文化知识,树立远大梦想,热爱祖国,长大为祖国做贡献。
怎么写钱学森的读后感 篇4
欢呼雀跃的呐喊声,似乎是在给两弹一星的成功发射庆祝,也好像是为中国的伟人——钱学森同志致敬。
钱学森是我国伟大的科学家,是中国的导弹之父。他一生都用在了为国家发明导弹上,这是一个不忘祖国的人。他在美国时,美国给他了优厚的待遇、富裕的生活和优越的工作条件。但是,他却时时刻刻牵挂着他热爱的祖国。美国曾经有一个海军高级将领说过:钱学森无论走到哪里,都抵得上五个师(相当于5700人)。
尽管美国百般的阻止、要挟,甚至软禁,无论怎样的软硬兼施,就是阻止不了他回国的信念。1955年9月17日,钱学森终于踏上了开往他魂牵梦绕的中国的舱船。
钱学森的故事让我震撼,虽然美国提出了优厚的待遇,但他还是坚持要回国。至今他的一句话仍然让我记忆犹新:在我国的土地上,干什么都行,只要我喜欢,我甚至可以去种苹果。