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[最新]六年级上册读后感合集

发表时间:2023-01-26

六年级上册读后感。

76范文网主题阅读推荐:“六年级上册读后感”。

六年级上册读后感(篇1)

这时,就让我迷惑起来。为什么这篇课文的题目叫《这片土地是神圣的》?肯定很有意思。于是,我就读了起来。当我读了一段的时候,让我很感动的是:我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。这一段让我感受到:动物、植物是我们的心血,我们不应该随意毁坏和破坏它们。我们应该一起来保护它们,让我们的家园变的更美好。其中还有一段也很让我受感动:如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住。这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水。这一段又让我感受到:河水是我们的兄弟,我们应该要向善待自己的兄弟一样保护我们的河水,让他们不受大自然的污染。后面还有很多让我受感动。但是,这两段是让我最感动的。同学们,就让我们大家一起来保护大自然和地球吧!但同学们都知道,大地不属于人类,而人类是属于大地的!Www.fW76.COM

六年级上册读后感(篇2)

读了《我的战友邱少云》这篇课文后,我的心情久久不能平静。邱少云为了战斗的胜利,居然能在火中一动不动的坚持半个多钟头,他这种严格遵守纪律的崇高精神,深深的打动了我。使我不由自主的想到了我的爸爸。我的爸爸虽然没有什么崇高的精神,但他却像邱少云一样严格自觉遵守纪律。

我的爸爸是炼钢厂电修车间的一名书记。他虽然每天都有干不完的事,但爸爸从来也不偷懒,绝对不把今天的事拖到明天干。

记得有一天晚上,我迷迷糊糊的醒过来,正要去上厕所,下了床后,我看见客厅的灯还亮着,觉得有点奇怪,走过去一看,只见爸爸还在写东西,我一看表,已经快凌晨一点钟了,可爸爸还没有睡觉,原来爸爸在写领导让他写的材料,可已经很晚了,爸爸还是不肯睡,直到写完为止。

以后,爸爸每天都把领导交给他的任务认真、仔细、及时的完成。一份耕耘,就有一分收获。结果,他们车间今年荣获了六个支部评比第一,而且爸爸还获得了莱钢优秀党员工作者的光荣文明称号。

读了《我的战友邱少云》后,我明白了:每个人都要把上级交给的任务自觉的完成,还要自觉严格的遵守纪律,只有这样,才能为集体争光,为集体出力,受到大家的欢迎。

六年级上册读后感(篇3)

今天我们学习了周晔写的《我的伯父鲁迅先生》。这篇课文主要讲了四件事,第一件事是我和伯父谈《水浒传》,第二件事是谈碰壁,第三件事是帮助车夫,第四件事是关心女仆。这几件事给我的印象很深。

第一件事主要讲了作者读书不认真,看《水浒传》只注意紧张动人的情节,伯父问我,我就张冠李戴乱说一气,伯父说:哈哈!还是我的记性好。这句话鲁迅先生表面是在夸自己的记性好,实际是在幽默的批评作者读书太马虎。我以前买书只看封面好不好看,再看插图好不好就买下了,回到家一看,结果一点也不好看,读了这个故事,我心里感到愧疚。

第二件事是主要讲了我和伯父谈起了鼻子,我对伯父说伯父,您跟爸爸哪都像,就是有一点不像。伯父问:哪一点不像呢?我说爸爸的鼻子又高又直,您呢,又扁又平。伯父说小的时候碰了几次壁,把鼻子碰扁了。这句话表面上是伯父碰壁把鼻子碰扁了,实际上是伯父与反动势力做斗争时受到的残酷迫害。

因为鲁迅先生为自己想的少,为别人想的多,所以得到很多人的爱戴。我要学习鲁迅先生这种为自己想的少,为别人想的多的高尚的品质。

六年级上册读后感(篇4)

原先的我,并不是一个爱看书的小女孩,所以,当我看名着的时候,只要超过半个小时,都是一个奇闻。不过,我还是比较喜欢看漫画的。最近,看了《最后一头战象》之后,我感动不已,所把我感动的,就只是一头大象这么简单。在这里,我感受到了大象的不舍,大象的苦恼,还有他对身边每一件事物的情感。

一头即将步入坟墓的战象,奋力披挂上当年的象鞍,跋山涉水赶到百象冢,亚于曾经与自己浴血奋战的伙伴们葬在一起。精明的猎手觊觎百象冢里几百根价值连城的象牙,一路悄悄尾随在老战象身后。苍茫暮色中,老战象用尽生命中最后的力量,与同伴们会合,与这片曾经洒满热血的土地会和这就是文章的大概,这就是这头大象的生命旅程。

这头大象,曾在战场上幸存,而现在,却又在自己的家园中等待着死亡的到来。其实,这头战象也许很怀念这里的,他和他的主人共同生活了十几年,而现在,说一声再见又谈何容易。虽然说大象不是人,大家都认为动物没有情感,但是,没有情感的鸟妈妈又为何为小鸟拼了命的找食物?没有情感的蜘蛛母亲又为何牺牲自己喂饱自己的孩子?其实,这就是爱,这就是情感,而且还是不只是人类拥有的感情,就在你身边,身边的一些小事物。

我没有想过大象的战争,我更没有想过大象的生活,但是这头战象的确很特别。他的眼泪,凑成了亲人的团聚;他的汗水,赢得了战场上的胜利;他的努力,拼成了一片爱的土地。在他决定生死的一刹那,他犹豫不决。他挺着疲惫的身躯,千里迢迢的赶到伙伴们“葬身之地”,只为了和伙伴们在一起;他跋山涉水,一步也不歇的赶到那里。他的步子,轻盈而有力,调和而又均匀,他不快也不慢,生怕自己出了什么意外。

走到了百象冢,为自己挖了几天几夜的坟墓,挖好了,他的精力也用尽了,只听见“扑通”一声,自己早已在坑里了。此时此刻,小鸟为他奏鸣他的“葬礼”;蛇为他舞蹈他的“正义和勇敢”。

花,慢慢睡了;草,慢慢松懈了;而这头大象,也要慢慢升入他该去的另一个世界了;接下来,又有许多意想不到的事情了。

一头即将步入坟墓的战象,奋力披挂上当年的象鞍,跋山涉水赶到百象冢,亚于曾经与自己浴血奋战的伙伴们葬在一起。

六年级上册读后感(篇5)

任何借口都是推卸责任,在责任和借口之间,选择责任还是借口,体现了一个人的工作态度。而一个人对待生活、工作的态度是决定他能否做好事情的关键。题记

当班主任,我总感觉很累,很辛苦。我总是感觉有那些做了不见得有效果,却又非做不可的事情:学生早晨不早读,要监督;学生午间纪律差,要管理;学生卫生不到位,要检查

每当班级三项红旗没得拿时,我埋怨学生习惯差;每当学生成绩下降时,我责骂学生学习不用功我总是哀怨,我们班的学生不争气!

班级里,有个男生,调皮、倔强、暴躁、学习不认真,常常欺负女同学,尤其可恶的是喜欢在上课时拿同桌的东西,打扰别人上课。和他同桌的女同学,我换了三个,个个都是来我这里要求换座位,说会影响她们的学习。

后来,我没有办法,试着把他换到我们班一个比较自觉的女生方敏儿的旁边。这个女同学学习勤奋刻苦,管理能力也不错,我希望,她能够不受这个男生的干扰,甚至希望她能够凭她的上进心,来影响这个让我费尽心思的男生。

然而,两个星期后的月考,让我非常后悔自己的这个决定。因为方敏儿的成绩明显下降了。于是,我找她谈话。那天,原本能说会道的她特别沉默。看着她忧心忡忡的眼神,我说别担心,这次考试的失利,可能同桌对你的影响比较大。老师会帮你把位置换开,我相信你,下次一定能把成绩再赶上去。

第二天,方敏儿把她的周记本交给我。

罗老师,我想还是不要把他的座位换开了。我承认,他确实与其他学生不一样,调皮,不认真,吊儿郎当。但我却不承认是因为他影响了我,才使我成绩下降。如果我足够好,就应该不去打扰别人,也应该有不被别人打扰的能力。老师让我和他同桌,是希望我去帮助他,而不是让他反过来影响我。如果,我将他作为我考试失利的借口,若我遇到问题时只会埋怨别人的过错,而不去思考自己的不对,那肯定是不会进步的。老师,请你相信我,这次考试,我复习得不够全面,做题时不够仔细,下次我一定会更加努力,把成绩赶上去

看了文章,我自惭形秽。生活中,我总是那么善于找借口:上班迟到了,会有路上堵车的借口;工作落后了,会有学生不争气的借口;没有时间回家看爸爸妈妈,会有工作忙的借口于是,我养成了这样一种习惯。我总是喜欢寻找借口来遮掩自己的过失,推卸自己本应承担的责任。当我的工作生活中,出现问题的时候,我不是积极、主动地加以解决,而是千方百计地寻找借口,致使问题不但没有解决,反而更加严重,甚至恶化变质。于是,借口变成了挡箭牌,事情一旦办砸了,就能找出一些冠冕堂皇的借口,以换得他人的理解和原谅。找到了借口,我可以把自己的过失掩盖掉,心理上得到暂时的平衡。

然而,我的学生,却有着一颗积极、绝不轻易放弃的心。我终于明白,为什么开学的时候校长要送我这本《没有任何借口》,看似不是一本教育类的书籍,原来,这里面蕴含了如此重要的教学理念和做人的道理。

无论什么时候,都不要轻言放弃,不要寻找任何借口为自己开脱。只有寻找解决问题的办法,才是最有效的工作原则。没有借口看似冷漠,缺乏人情味,但它却可以激发一个人最大的潜能。无论你是谁,在人生中,无需任何借口,失败了也罢,做错了也罢,再妙的借口对于事情本身也没有丝毫的用处。许多人生中的失败,就是因为那些一直麻醉着我们的借口。

所以,千万要记住:不能让你的学生也养成寻找借口的习惯。要像美国西点军校那样,让没有任何借口,成为学生的第一个理念。没有任何借口,体现的是一种服从、诚实的态度,一种负责、敬业的精神,一种完美的执行能力。

六年级上册读后感(篇6)

这周我们上课学了一篇《散步》的文章,故事里流露出来的温馨,让人印象深刻。

这篇课文讲得是:我,我的母亲,我的妻子和儿子在田野里散步,中间发生了分歧,母亲要走大路,儿子要走小路,“我”决定委屈儿子,走大路,但母亲却改变了主意:“还是走小路吧!”到了一个地方,我蹲下身背起了母亲,妻子也背起了儿子,“我”和妻子都走得仔细,好像我背上的同她背起上的加起来就是整个世界。这篇课文我读出了母亲的善解人意;作者的孝敬母亲;儿子的懂事聪明;妻子的默默奉献。

我和妈妈也经常散步,散步可以让我们放松身心,呼吸呼吸新鲜空气,还可以和妈妈聊天,聊聊学校发生的趣事。这样也可以加强我和妈妈之间的交流与沟通,让妈妈可以了解我,也可以让我了解妈妈的心里面是怎么想的,散步可谓是“一举两得”。

现在“散步”成了我和妈妈必做的事,从“散步”中收获到的趣事也很多。和妈妈一起下楼慢慢地走一走,边走边谈谈新闻等国家大事,这不仅放松了身心,也学到了知识。

如果,你有时间,可以跟家人散散步,不求快,只求和家人在一起交流,沟通。这样也就足够了。

家人不需要我们为他们做的太多,简简单单的陪伴就已经很让他们满足了。