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今日读后感: 《逃家小兔》读书心得精选

发表时间:2022-10-28

逃家小兔读后感。

阅读一本好书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,人类的成长,都是和阅读联系在一起的,网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!那么该要如何写好作品读后感呢?一起来看看小编为大家整理的“今日读后感: 《逃家小兔》读书心得精选”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

从前,有一只小兔子很想离家出走,因为兔妈妈很爱小兔子而去找它。他要变成小鳟鱼,妈妈就变成穿着雨鞋的捕鱼人,妈妈拿着一根有红萝卜的鱼竿一甩,胡萝卜就到小鳟鱼的嘴巴里;小兔子要变成大石头躲在半山腰,妈妈就变成爬山的人,把小兔抱下来;小兔子要变成花儿躲在花丛中,妈妈就变成园丁给花儿浇水;小兔子变成小鸟飞得远远的,妈妈就变成一棵大树,等小鸟累的时候刚好可以停在妈妈的手上;小兔子要变成小帆船在大海中飘呀飘,妈妈就变成了云刮起了大风,把小帆船吹到妈妈想要他去的地方;小兔子变成空中飞人,飞得高高的,这里的马戏团演员都在表演着节目,妈妈就变成走钢丝的人,待小兔子飞到半空中,妈妈就可以看到小兔子;小兔子要变成小男孩跑回家里,妈妈就伸出双臂紧紧的抱住小兔子,坐在摇椅上给小兔子讲故事;妈妈就出去采了一些胡萝卜当今天的晚餐,妈妈给小兔子喂胡萝卜。

我想妈妈的爱可真伟大呀!不管小兔子变成什么?妈妈都有办法把小兔子带回家!wWW.fW76.com

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[精华读后感] 《逃家小兔》读书心得100字(篇一)


能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,作品读后感究竟该如何写呢?以下是小编陆续整理的“[精华读后感] 《逃家小兔》读书心得100字(篇一)”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

《逃家小兔》读后感100字:

我在寒假里读了《逃家小兔》这本书。我觉得这个故事很有爱。

书里讲到小兔子想离家出走,他想了许多逃跑的计划。但是兔子妈妈说:“不管你逃到哪儿,我都会紧紧跟着你。”最后,小兔子还是还是乖乖待在了家里。

书里充满了兔子妈妈对小兔子的爱,无论小兔子到哪儿。妈妈的爱一直都会跟着他。

2022读书心得推荐 《逃家小兔》读书心得一篇


一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?下面是小编为大家整理的《2022读书心得推荐 《逃家小兔》读书心得一篇》,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

读了《逃家小兔》这本书,我觉得兔妈妈真的很爱小兔子。小兔子一次又一次地跑走,妈妈一次又一次地变、追。不管什么时候,妈妈都有办法,总是陪着它、跟着它。最后,小兔子回到了妈妈的怀抱,妈妈则疼爱地给它一根萝卜吃。

真是太温馨了,我的心里也有一种暖暖的感觉。虽然小兔子和它的妈妈生活在一棵大树下的洞里,但是我觉得它们比生活在天堂里的人们更幸福。我想,一个孩子如果有了妈妈的爱,那他就是世界上最幸福的人了。

而我,就是这样的一个幸福的孩子。

今日读书心得: 当代英雄读后感精选


读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!我们该如何去写作品的读后感呢?小编已为您准备好了《今日读书心得: 当代英雄读后感精选》,敬请阅读,希望对您有所帮助。

记得听说这本书是在一次选修课上,于是便想借来看一看,还有在中外文化比较课上,李元老师告诉我的,张景超老师在上网时所用的名字是毕巧林。是《当代英雄》这本书中的主人公。于是我决定借来看一下。想知道老师为什么用这个名字。

起初,有些懵懵懂懂的。后来才渐渐的进入书中的语境。慢慢地我喜欢上毕巧林这个形象了,诚然,在这个形象上。我多少找到了一些我个人的影子。

毕巧林是一个进取心很强的人,但又会随着事业的发展和生活的积累很快的退去,他曾经沉醉于用金钱换来的卑劣情欲,但很快这又会使他感到厌倦。他却能热衷于冒险行动和游戏爱情当中,给别人带来无限的伤痛和悲哀。或许这曾使他感到过丝丝的温暖,但最终自己还是陷入了痛苦。正如书中所描写的那样:我的脾气不好,是我所受的教育把我变成这样,还是上帝把我创就成这个样子,我不知道;我只知道,如果我造成了别人的不幸,我自己也不会比别人幸福多少;自然,别人不会因此得到什么安慰,但是事情既然这样,也只好随他去了。在我想青春年少的时候,自从离开了亲人的保护,我就疯狂的沉溺于金钱可以买到的享乐里面。这样的享乐自然使我感到厌倦。后来我进入了社交界,社交活动也很快使我厌烦;我恋上了社交界的美人儿,也有人钟情于我,但是他们的爱情只能使我想入非非,激起我的虚荣心,而我的内心却很空虚我开始读书学习学习同样使我感到厌倦;我发现荣誉也好,幸福也好,都和学问毫无关系,因为最走运的人都是一些胸无点墨的人,而荣誉则来自成功,要取得成功,只要善于钻营。

写到这里,我们可以看出主人公虽精力充沛、才智过人,但到处找不到生活的目标,因而养成了玩世不恭的处世态度,于是便将自己的充沛精力消耗在半真半假的游戏恋爱和冒险活动中,给别人带来痛苦和不幸。在我们看来,他的精神世界是空虚的、无助的。已经出现了严重的危机。他觉得活着或许是无意义的,生在世界上,有目标又无法达到这很悲观,这些问题使他很苦闷。正如毕巧林自己所说的:啊,目的肯定是有的,我肯定负有崇高的使命,因为我感觉到心灵里充满了使不完的力量,但我不知道这使命是什么;我沉溺于空虚而卑劣的情欲,我在这情欲的熔炉中锻炼的像铁一样冷酷和坚硬,却丧失了追求崇高目的的热情,丧失了人生最灿烂的年华。从那个时候起,我多少次扮演过命运之斧的角色!我像一副刑具,常常无冤无仇,毫无怜悯之心,落到注定要牺牲的人的头上,其实我们知道无目标并不是他的本意,是社会不让他有目标。

如果我们不看此作品的相关分析,我们也几乎能看出他精神世界的空虚,现实生活的无目标性,觉得他在这个世界上存在似乎是多余的。如果我们看了此小说的创作背景便可以知道,造成他这种多余人形象,是有社会的原因,当然,个人性格,经历也很重要。

我们可以看出他不仅在当时的社会是多余的,就算到今天,他也很可能无法与人相处,被视为另类或者是多余的。不过我们只要稍加思考,便可以知道他不仅是个典型形象,而且是个时代的典型。用莱蒙托夫自己的话说毕巧林这幅肖像是由我们整整一代人身上发展到极点的恶习构成的。因此可以说毕巧林的形象虽是典型但却具有普遍性。

今日读书心得: 海燕读后感


高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。在读了作者写的作品以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?下面是小编为大家收集的“今日读书心得: 海燕读后感”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

“让暴风雨来的更猛烈些吧!”高尔基在他的散文《海燕之歌》中,把革命者比作与暴风雨搏击的海燕。其实高尔基就是一只海燕。高尔基是前苏联作家。《鹰之歌》《海燕》等散文诗反映作者激荡的革命情绪。1910年他因参加革命工作几次被捕。但高尔基并没有退缩,而是做了一只顽强的海燕。1906年高尔基发表了长篇小说《母亲》,反映俄国工人阶级的革命斗争,被视为第一部社会主义现实主义作品。

高尔基这只顽强的海燕在与暴风雨作斗争,在暴风雨中随心所欲的穿梭。

海鸥在暴风中来临之前呻吟着,它们大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处.

海鸭他在呻吟着,它们这些海鸭,享受不了生活的战斗和快乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。

蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下。

高尔基这只顽强的海燕没有在天空中逃窜,而是在随心飞翔。这只海燕没有像海鸭一样呻吟,而是在享受生活中战斗的快乐。

这只海燕的心中没有恐惧,而是充满对暴风雨的渴望,和对胜利的信心。

高尔基这只顽强的海燕再次呼唤:“让暴风雨来的更猛烈些吧”!

今日读后感: 《爱的教育》读书心得精选


读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?以下是小编细心准备的《今日读后感: 《爱的教育》读书心得精选》,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

从小到大,我们始终离不开一个问题——“爱,究竟是什么?”在与母亲读完这本《爱的教育》之后,我想我找到了答案。

“爱我你就抱抱我,爱我你就夸夸我”,正如这首儿歌所唱一般,是的爱就这么简单。相比起书中西方教育中所表达的爱,我们中国家庭中爱,则要含蓄得多。

我爱你,但是我不会告诉你,我会偷偷地关心你,默默地帮助你,但是我就是不会告诉你。想必这就是无数个中国家庭的真实写照了。正如书中千千万万个人物,卖菜的妇女、铁匠的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师等等,他们用自己的实际行动传递着自己的爱。也许,这小小一份爱微不足道,但这样千千万万份爱汇聚在一起,就会产生巨大的能量,世界将会变成美好的人间!

爱,这是一个如此陌生又熟悉的字眼。漫漫历史长河中,孔子有仁爱的思想,墨子有兼爱的思想。而教师对于学生的爱,则是在无数围绕爱旋转的星轨中特别的一颗。苏联教育家马卡连柯曾经说过,没有爱就没有教育。那么,教育中的爱到底是什么?老师们用自己的一腔热血教育着数不胜数的学子,他们费尽心血,含辛茹苦,心怀关爱,孜孜不倦地给我们传授知识。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话——教育没有情感,没有爱,就如同池塘里没有水一样,没有水就不成其池塘。没有爱,就没有教育。

爱与教育是相辅相成的,爱是力量的源泉,也是教育成功的基础。爱是人们所需求的空气,少了它,一切便会化为虚无。师爱是一种依恋,是一种奉献精神,是一种极端负责的态度,同时也是一种巨大的能量。爱常在我们身边,但是你却不曾听见它的声音。只因那是一种默默奉献的态度,伟大而又无私的精神,更是人类历史中的精髓。

也许,成长是一条没有尽头的路,你永远不知道下一个转角会发生什么。但人生就像一盒巧克力,有甜有蜜,有苦有涩,这一路上或许会有欢乐,有愤怒,有忧伤,有无奈,但它会更加让你真正懂得爱。只有心中有爱,生活才会更加欢乐;只有心中有爱,世界才会变得更加美好!

今日读后感: 智能商业读书心得


生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。您抓住了作品的哪些精髓呢?下面是小编为您精选的“今日读后感: 智能商业读书心得”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

曾老师在组织结构中,强调管理向赋能转变。

传统的企业中,我们都是严格分上下层级结构的,更多强调上传下达,更多强调KPI指标考核。就包括我上大学学习人力资源的教科书《绩效管理》也还用了一学期学习如何制定考核指标,用什么方法做员工考核。

你看,现在这社会,真正具有赋能思想的领导者是多么的稀少。毕竟我们这么多高校教都是以效率为优先级,培养工业时代的管理者,就包括目前很多学校的MBA教育,我想也会花很多时间告诉你KPI的好处。

而这里强调的赋能,更多的是强调为他人服务,让他人成功。以完成目标而做协同,管理者更多充当了资源协调者的职能。

对于做事的我们来说,在赋能上,需要做什么样的努力呢?

对于我们做事的人来说,不管你是在KPI的组织里,还是在赋能的组织里。我想强调价值贡献都是有道理的。

在KPI考核的组织里,我们强调价值贡献,贡献好的结果,实现组织制定的目标;在赋能的组织里,我们强调价值贡献,为组织的共同目标贡献更多自己的能量。