五头蒜读后感。
静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，阅读完作者写的作品以后，相信心中有不少的心得，很多优秀的读后感，就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来，怎么样才能写好一篇作品读后感呢？以下是小编陆续整理的“[读后感分享] 作文：五头蒜读书心得其六”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
翻开书，书中巨婴的故事令我启发，巨婴是一个身体强壮却长着一张婴儿的脸，上课像幅画一样定在墙上；把所有时间都用来学习，为了学习甚至一个月不洗澡；很会考试却不会生活，行动能力极其低下的人。得知自己在参加大学少年班能力考试成绩是零分。他确认自己没有考试那一刻，他晕倒在教室里，并做了一场梦：站在一棵树下乘凉，一片树叶从他的头顶上落下了，砸在地上，发出了惊天巨响，把他震晕了，身边的玩具熊被树叶砸死了。
正如苏越跟他说：你没有做梦。你对现实和梦境根本分不清，树叶砸死的不是你的玩具熊，砸死是你脆弱的梦想。
“一个高大的废物。这样的学生让我感到担忧和绝望。”这是一位招生老师所说。
他担忧什么：巨婴的行动能力太弱，他绝望什么：一个在他眼里品学兼优的好学生，一个本来可以顺利录取少年班的“高材生”，竟然被一个简单的擦窗户给击倒了，巨婴“知识渊博”的外壳在他面前一层层剥落，露出了他真实的自己。是的，他巨婴就是一个只会死读书，不会行动的书呆子！www.Fw76.coM
其实，这种书呆子何止局限于书本里，我的班级里就有。在学校举行一次的童玩节活动中，我有幸当了夹弹珠比赛的裁判。游戏一开始，我便以迅雷不及掩耳之际夹好弹珠过了关。接下来就是帮同学计数啦，但好笑的事就在这时发生了：大多数的同学几乎不会用筷子，有的人拿着筷子向弹珠戳呀戳，有的人拿着筷子向弹珠挑呀挑，还有的人手紧紧地攥着筷子夹弹珠，但他们付出各种动作收获的效果甚微，在规定的1分钟内，有的同学只夹2—3，有的同学还得了0分。我在一旁看着同学们拿筷子的各种姿势夹弹珠，忍不住用手捂着嘴巴偷笑。但笑完了我也深深的反思了起来：为什么同学们都用筷子夹不到弹珠。在中午吃午饭时我调查了一下，竟然发现——全班三分之二的人都还在用勺子吃饭！
勺子不是幼儿园小朋友用的吗？为什么到了四年级大家还在用？难道，到了四年级他们还是婴儿？这岂不是现实版的一群巨婴？他们用那些“学习优秀”“聪明智慧”的光环来装饰自己，哪知道纸是包不住火的。一个筷子夹弹珠的比赛就把他们考到了。他们是老师和家长眼中的乖宝宝，却是生活的阶下囚。一些中国式家长对孩子生活上的溺爱，也造就一群只会死读书，读死书的书呆子！这样社会巨婴，怎能不让人担忧呢？
面对这些社会巨婴我们怎么办？书中的巨婴得了糖尿病后，他爸爸说：“就是考上美国哈佛大学，得了糖尿病也不会有什么前程的。任何东西都不如健康的身体重要！”还要求巨婴回羊窝镇闻闻养的膻味，跟在羊屁股后面多跑几天，着比什么都强。
这就是巨婴他爸爸以前对孩子的教育真理：一切都要为学习让步，只要学习成绩上去了，一年不洗澡都行。在现实生活检验中彻底地失败后，进行了反思所表达的另一种教育观念。巨婴爸爸的思想转变给了我们启示，也是值得我们社会巨婴爸爸妈妈学习反思的。
我们反思什么？我们反思在当今大众创业，万众创新的社会经济发展快速车道的行进中，教育的意义不是单纯的知识赋予，而应是在培养精神、知识和综合能力的多重富有者，使青少年成为具国际视野创新意识的复合型人才。过去中国的教育是为考试服务，在应试教育培养出来的学生只是会考试的机器，如今素质教育已成为教育发展的新方向，激发的创新意识和培养学生的解决实际问题的能力是素质教育的首要任务。这也是我们家长必须要了解明白当今对孩子教育的目标与方向。
最后我也真诚地呼吁：爸爸妈妈请您们放手吧！让我们从家庭温室的花房走出来，让我们背着素质教育行囊，乘着自信梦想的风帆，去浩瀚的知识海洋中遨游吧！
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[热搜读后感] 作文：绿野仙踪读书心得其六
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多萝西她是一个善良的女孩儿，她非常乐于助人；托托，它是一只开朗的小狗，它和多萝西是很好的朋友；稻草人，它特别爱帮助别人，帮助他的朋友找回他们想要的东西；铁皮人，它为了得到自己的心，受再多的苦也是值得的；狮子，它非常胆小，虽然它胆小，但要用勇气的时候，它也会有勇气的，我学到的知识：只要我们动脑筋，和朋友团结就一定能成功！
[热搜读书心得] (作文)明朝那些事儿读后感其五
读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？小编已经为大家整理好了“[热搜读书心得] (作文)明朝那些事儿读后感其五”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
必须要先谈一下这部书给人的整体印象：它更像是一部小说而非史书，它的文学性可以说相当高，至于关于史实的真实性，由于自己对明史也没有特别多的了解，不敢妄下断言。当然，一部文学性如此高的文学作品，总会让人怀疑其真实性，但无论真实性多高，作者描绘的这个世界确乎是逻辑自洽的，那不妨认为他是真实的，在此基础上，才可以说明，在这部书中，可以看到什么，学到什么。
老话说看史使人明智，历史如果写的生动有意思，还是会有蛮多人看的，比如这套明朝历史的书，算是开了通俗历史的先河。在史料基本可以采信的情况下，用同理心去体会古代人的选择和结局，能激发阅读兴趣，让更多的人不害怕历史的枯燥，主动拥抱历史，善哉。同样的，历史无信史，过去的事情，能摸清基本的脉络已颇为难得，不要幻想一切百分百还原，写历史的人，看历史的角度，看历史的人，都会影响历史记录的文字和理解。
明朝那些事讲述的是自明兴到明亡之间近三百年的历史，明朝17位皇帝，当年明月都用相当详细的手法，讲述了他们治国的种种特点；同时他还描写了一系列文官首领，以他们为代表阐明了明朝官僚系统的运作方式。这些对于一个组织，无疑是很好的参考资料。当然对于个人而言，其中人物的人格魅力也不容忽视，从他们的言行中，我们也可以汲取到足够的精神营养，这对一个人的心灵世界，也是一种洗礼和升华。
培根说：“读史使人明智。”确实如此，太阳下不会有新鲜事，我们目前遇到的，甚至以后遇到的问题，都在历史中出现过。
从这部书中，或许可以获得对飞行安全问题的一些思考。过往的不安全事件大都不止一次的出现过，就如历史上的一个个朝代衰落，衰落的原因往往都是那几个，不安全事件也就那么几类（作风类、“五防”类），我们更应该去学习别人的失败，深入分析原因、改进技术，从别人的失败中获取经验，从根源上杜绝隐患，确保持续飞行安全。（牟志明）
[读后感借鉴] 作文：写读书心得400字左右其六
一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。您抓住了作品的哪些精髓呢？下面是小编为大家精心推荐的“[读后感借鉴] 作文：写读书心得400字左右其六”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
《傅雷家书》是一篇呕心沥血的教子篇，那一封封家书，就像那促膝的谈心，在默默无言中不知不觉地拉近了我和父母距离，我聆听着，感受着，铭记着。
谁人没有父母，每个人都体会过父母的慈爱和教诲。《傅雷家书》让我发现了另一种父母之爱、父子情深。它不是父母对儿女的谆谆叮嘱，而是父母对儿女最平凡的关心、理解和沟通。傅雷敢于在家书中剖析自己，敢于在子女面前承认错误，把自身经历中的经验和教训像涓涓细流灌注在儿子成长的心田中。傅雷先生无疑是儿子的良师益友。
读书心得范本: 家读后感其六
读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。人类的进步，都是与读书相伴而行的。在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会，最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！在读了作品后，您自己有什么感想呢？以下是小编细心准备的《读书心得范本: 家读后感其六》，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
这两天都在看巴金的《家》，没事翻来看看，也摘抄了不少。说来惭愧，要不是今天要写读后感，可能这本书还得再陪我几天。为了这篇读后感，我可是煞费苦心，早上老早起来了，刚睁开第一只眼就开始看了，还有半本呢，今天必须完成。
言归正传，《家》巴金的代表作之一，《激流三部曲》的第一部，也是我看的第一部巴金的书。总的来讲，本书还是挺具有特色的。
《家》一书是写在中国社会剧烈大变革时期一代青年走过的历程。觉新、觉民、觉慧三弟兄代表了三种不同的性格，他们出身在四世同堂，黑洞洞的大家族公馆中。然而，他们所走的人生道路有所不同。
小说中的人物有许多，其中有的及其专横，高老太爷就是一个典型的案例。高老太爷是巴金笔下个性鲜明，内涵丰富复杂而又富于立体感的封建家庭统治者形象。他可以随意给人定罪，胡作非为。他是封建势力的代表和封建道德的化身，是典型的封建势力的捍卫者。
小说自来就由矛盾构成，和高老太爷形成鲜明对比的是那些具有时代特征的青年。觉慧是作者竭力塑造的形象。巴金在他的序中这样写到：“一个旧礼教的叛徒，一个幼稚然而大胆的叛徒。我要把希望寄托在他的身上，要他给我们带进来一点新鲜空气，在那个旧家庭里面我们是闷得透不过气来了。”觉慧正是这样一个人物，他有着新思想，看到了社会的弊端。同时，他敢于反抗，并且最终冲出了那个封建礼教的大家庭的束缚，乘着不停东流的绿水走入了他向往的新生活……
巴金笔下的《家》是当时社会的一个缩影——一个动荡的社会。在封建社会日趋瓦解的时代，有些人选择了固守，然而大部分人，选择了顺着时代潮流的方向。封建社会是黑暗的，所以书中闪耀着的青春的色彩，自然成了一个亮点。
尽管有如此之多的“乌云”，但它永远遮挡不住“太阳”的光辉。这个社会永远都是在进步的，并不会因为有什么不进步的羁绊而停止，而且它也不能够停止；没有什么可以阻挡得了时代的潮流。在走过的途中，它会迸发出应有的水花，这就会形成一股股奔腾的不息的激流，具有排山之势，向着唯一的海流去。
读书心得： (作文)《五彩龙鸟》读后感500字其五
人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，仁者见仁,智者见智，每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。该如何才能将一篇作品读后感写好呢？面对这些问题，小编为大家收集了“读书心得： (作文)《五彩龙鸟》读后感500字其五”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
很久很久以前，人类并未出现。而人类最得意的东西已经出现，那就是爱。
那是一个野蛮的时代，当时称霸的是恐龙，但还有很多动物也生活在当时。其中有种动物，是恐龙的分支，也就是现在说的鸟类的祖先，但体形和它们的近亲恐龙比，简直是蚂蚁见大象，他就是科摩盗龙。就算是鹦鹉嘴龙这个最弱小的恐龙，它们也要兴师动众，全军出击才有胜算。“晶”就是这个弱小家族中的一员，它曾要让孩子们的爱消失，但它失败了。后来，科摩盗龙光顾了他的家，“晶”在无意中飞了起来，并用爱去鼓励孩子们，还不停地做示范，最终孩子们也飞了起来，这让它明白了爱有多重要多有用。
你如果不信，那么敢问人类呢？人类有爱，每一个成功人士哪一个少的了爱。我们的爱有很多种：比如长辈对晚辈的疼爱、晚辈对长辈的敬爱、朋友之间互帮互助的爱……就是因为人与人之间有了爱，才使我们人成为了现在社会的霸主。就算恐龙复活，我们用爱互帮互助，发明出了强大的武器，不管你是什么龙，只用一枪死一个，一炮死一群，你现在相信爱很强了吗？
今日读后感: 读后感的作文其五
光明给我们经验，读书给我们知识。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，作品是作者写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？下面是小编为大家整理的《今日读后感: 读后感的作文其五》，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
最近，我读了美国闻名作家斯宾塞·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，我从这本书里受益匪浅！
《谁动了我的奶酪》这本书的故事令人打动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的是。因为奶酪在不经意间消失了，使他们失去了糊口的保障。四只小老鼠做出不同的反应：嗅嗅和匆匆立刻采取步履，适应变化；唧唧刚开始不能适应变化，后来经由一番思惟斗争后，也加入了寻找奶酪的行列中。而哼哼的始终定格在原来的状态，至始至终都不能接受这一现实。最后是除了哼哼以外其他的三只老鼠都找到了自己所需的奶酪。
在现实糊口中，我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不中断学习新知识去充实自己，去找到新“奶酪”。我曾害怕学习，但愿学习中没有疑难问题，不去动脑，学习很差。但在读了这本书后，我懂得在以后的学习中，要适应新的环境，及时发现和解决问题，才能进步成绩。假如自己舍不得抛却旧“奶酪”，也不会失去新“奶酪”。不然糊口就会失去意义，人生也会失去目标。
我们应该做到跟着“奶酪”的移动而改变糊口立场和方法，并且从中找到新的快乐。
读书心得： 《最后一头战象》读后感
当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。在阅读了作品后，我想您对于这个作品有了更深的了解，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？以下是小编细心准备的《读书心得： 《最后一头战象》读后感》，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
这篇文章主要讲了一只在西双版纳的抗日战争中活下来的唯一头象，在临死前的情景。
这只战象名叫嗄羧，当作者见到这只战象时，它已经五十多岁了。因为它是战象，它是功臣，所以受到了村民的照顾。从不让它搬运东西，整天悠哉悠哉，自由自在地生活。
有一天，它感觉到了自己在世界的时间不多了，于是他要回了自己的象鞍，慢悠悠的走到了它战友的墓地----百象冢，它给自己挖了一个洞埋了自己。就这样，这只光荣的战象队伍从此消失了。
这个短篇小说给我的印象很深刻。因为嗄羧对战友的感情。他是唯一活下来的战象，所以死了也要和战友在一起。但是有些人却连一只大象也不如。他们跟在象后面盗取象牙。虽然作者也这么干过，但最终良心发现，保护了象牙。我们不应该连大象也不如，没有一点情感，只知道掠取财富，应该拒绝象牙饰品，保护大象。
