读书笔记的故事。
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？下面是小编为大家整理的《[读后感模板]《女儿的故事》读书笔记》，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
今天，我看完了一本书——《女儿的故事》。作者是梅子涵，书中讲述了他的女儿梅子繁的成长故事。书中分两部分，分别是以爸爸和女儿的视角来写的。
今天，我看完了一本书——《女儿的故事》。作者是梅子涵，书中讲述了他的女儿梅子繁的成长故事。书中分两部分，分别是以爸爸和女儿的视角来写的。
我感觉这些故事都是真实的，写出了爸爸在教育女儿过程的种种无奈。比如，梅子繁的数学不怎么好，这下可急坏了她的爸爸。她爸爸就吼啊吼，教育她数学有多么重要，可梅子繁好像天生就是个文科脑袋，不管怎么说都不开窍；因为功课越来越多，弹琴的时间越来越少，后来梅子繁就不弹了，真有些可惜，可为了学习，只能这样了......
书中作者的文笔很口语化，常常一句话就能说明白的事，他会用十句话来说，显得婆婆妈妈、啰里啰嗦的。可是想想，生活中的爸爸妈妈就是这样的呀，让你看了会心一笑、爱不释手。
这本书还有一个特点，就是幽默，平平常常的一件事，被他一写就变得特别有趣。我在看的时候，每几分钟就会笑一次，我真佩服梅子涵的幽默劲。
这本书真是太好了，怪不得获得了全国儿童文学奖，还是梅子涵的代表作呢。
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热搜读后感: 女儿的故事读书心得之二
读一本好书就像和一个高尚的人说话，读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。您从作品中有哪些领悟呢？下面是小编为大家收集的“热搜读后感: 女儿的故事读书心得之二”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
《女儿的故事》一书虽然没有华丽精美的文字，只有平凡而又古老的词语；但书里却包含着淳朴善良的童心，总能让我想起童年。它像是一条小溪流，缓缓地流进你我的心里，让人在阅读中，不知不觉就被这精彩的记忆所逗笑了。
读了《女儿的故事》之后，我明白了，如果家长一味地帮我们掌舵，就会影响我们的个性发展也降低了我们的创新能力，阻碍了我们实现美好的梦想。
当梅思繁的父母逼迫梅思繁弹钢琴时，造成了她对钢琴的厌倦；当梅思繁做错了题目时，她的父亲对她吼，这样就形成了恶性循环，导致她一题都未能做出来；当梅思繁从三道杠变成两道杠时，家长才发现她身上的一些缺点，希望她去改正，而她却按照自己的意愿去选择自己的人生态度，这在许多人的眼中是吃亏的，但她却是快乐的，因为她选择了自己喜欢的事情去做。
在这里我想对天下的父母说几句：其实我们这些孩子都明白你们望子成龙的心。可你们有没有想过对我们压力施加太大，效果反而适得其反。每个人的童年都只有一次，谁不想拥有无忧无虑的童年呢？
当然，有些故事也十分幽默，如梅子涵叔叔笔下的“数学数学数学”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇乱叫了”等读起来都让人大笑不已。同时，他对现在的教育也是有深刻思考、有全面认识的，他写的“ 绿色学校 ”、“钢琴睡觉”、“T在行动”等文章中可以读到身为 大学教授 的 教育理念 。
《女儿的故事》这本书是一本好书，我很爱读它，我要把它珍藏起来，以后再拿出来细细品读！让我们多读一些好书吧！
[读后感模板]读书笔记：庄子秋水读书笔记之五
“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。在阅读过程中，我们经常为作者精妙的文笔所叹服，对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。应该怎么写好一篇作品的读后感呢？以下是小编为大家收集整理的“[读后感模板]读书笔记：庄子秋水读书笔记之五”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
《秋水》是《庄子》中篇幅较长的一篇，全文从河伯与海神若之间的对话开始，以庄子和惠子游于濠梁上的故事结尾，中间又杂以孔子和公孙龙的故事，貌似没有支点的和主题，延续了庄子一贯的风格。但是，看完全文后却不会产生错乱的感觉，因为庄子在其中埋藏了一条隐秘而连绵的线索——那就是庄子希望告诉我们的处世态度。
近来，学业开始繁忙起来，难免由心底升起些许急躁，其实静下心来，回头看看却只是些鸡毛蒜皮的小事，不免有些沮丧，于此就倍添了对于庄周的羡慕。在他看来，世间万物或大或小，都因为命运的限制而不能看清自己，就像河伯一样。人属毫末，只需安于自然天“道”就好。譬如海神说“夫自细视大者不尽，自大视细者不明。”又说“井鼃不可以语于海者，拘于虚也;夏虫不可以语于冰者，笃于时也;曲士不可以语于道者，束于教也。今尔出于崖涘，观于大海，乃知尔，尔将可与语大理矣。”有时人生的迷雾“只缘身在此山中”，参悟了大道，就不再迷惘了，孔子在匡的游历正是这样一个例子。
最后，庄子与惠施的故事放在这里也就不显得突兀了。对于庄周来说，河流比之沧海、人比之万物、天下比之天地，都是毫末，对于天下的争夺和名望的博取更是嗤之以鼻，因为他们是在以有限的智慧去追求对他们本身来说过于大的东西。如此，我也了解了我的繁忙与疲敝，只是我追求的窥度了而已，要适度，要控制膨胀的欲望才行啊。
但是，我还是不得不说，庄子所说容易让人想起“一切都是命运，一切都是烟云”，看来也只能是浅尝辄止了……
热搜读后感: 女儿的故事读后感写作范例
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。我们如何去领会作品的内函呢？面对这些问题，小编为大家收集了“热搜读后感: 女儿的故事读后感写作范例”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。
早就听说过梅子涵的鼎鼎大名，大学教授，著名的儿童文学作家，儿童阅读推广人，金水桶儿童文学丛书的主编，他说自己是“每天都在关心儿童文学的成年人”。这些头衔和说法还不足以吸引我，最让我羡慕的是他幽默的言语和自然的文风，而这一切皆在《女儿的故事》中表现得淋漓尽致。读《女儿的故事》时，那些朴实的生活场景如同发生在我们身边一样，真实、可信。
《女儿的故事》没有华丽优美的装饰语言，作者梅子涵写得随意，似乎像拉家常一样，想到什么就写什么，女儿的俏皮，爸爸的幽默，真实的生活，可信的故事，让人读起来哈哈大笑。梅子涵教授是个典型的南方男人，博学多才里不失风趣幽默。《女儿的故事》中文笔洒脱，没有空洞的说教，清新的故事里折射出了教育的现实，幽默的言语里带着深刻的思考，喜悦和烦恼交织在一起，每每读时，总会情不自禁地笑出声来，掩卷后还会引发深深的反思。
《女儿的故事》这本书其实是梅子涵教授和女儿共同写成的，全书分为 “女儿的故事”和“我的故事讲给你听”，“女儿的故事”是作者梅子涵叙述自己女儿的成长故事，而“我的故事讲给你听”就是作者的女儿、故事主人公梅思繁自己写的。书中大部分的人物都是真实生活中的真人真事，作者和女儿的文笔也有异曲同工之妙，都给人一种清新自然、风趣幽默的感觉。
“童话大王”郑渊洁因不满当今教育的现状，而不让儿子上学受“其害”，曾经引起了一度的轰动，后来也有很多的效仿者，梅子涵教授和其相比就是顺应中国教育的事实着力培养女儿的成功范例。作为一个儿童文学专家，他最懂得什么样的教育最适合孩子，所以他在给女儿创造宽松的教育环境的同时，也在为孩子的成长顺应着教育的大潮流：督学钢琴，周末辅导班的奔波，辅导考试时作文的技巧，还为了考试时没有缺腿向奥数发起总攻的号角……这些都记录在《女儿的故事》的字里行间，但是又丝毫没有一种苦学无边的情愫，细细分析来，可能就是梅子涵教授对女儿的那种严厉要求而不失慈爱关怀，宽松的家庭教育环境里又有对孩子未来远大理想的追求吧。
《女儿的故事》，朴实的书名，里面的每一个小个故事也都那么天然无雕饰：“数学数学数学” “曹迪民先生” “我不再哇哇乱叫了”“你今晨几点睡的”……就只是看这些题目就已经觉得很好笑，很被吸引了，这就是著名作家朴实无华的文风。读“今晨几点睡的”感觉很有趣。可接下去看了文章的内容，我就知道了女儿梅思繁学习的辛苦。“我弄不懂，每天怎么会有这么多功课？”这是梅思繁在上中学时说的一句话。每天，她几乎都要到半夜三更才能睡觉。他们同学之间经常这样问：“你今天早晨几点睡的？”唉，可怜的孩子们。但是在书中的文字却丝毫看不出梅思繁对学习的厌倦和痛苦，依旧是那个成天嘻嘻哈哈、开开心心的女孩。我想这就是爸爸梅子涵教育的成功所在吧！
现在读书的确非常辛苦呀！但是哪一个成功的背后，不需要付出汗水和辛勤呢？正如华罗庚所说：“聪明在于勤奋，天才在于积累。”等到人生结出硕果的时候，那些劳苦、汗水、挫折等等便会随着时光的飞逝而化成泡影了。读了《女儿的故事》以后，我懂得了这样的道理。
[跟我写读后感] 女儿的故事读后感怎么写
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。一个人要想获得伟大的成就，就必须多读多思。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？小编为大家整理了“[跟我写读后感] 女儿的故事读后感怎么写”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
今天我看完了《女儿的故事》这一本书。刚看到作者的名字时，我以为这是个女作家。打开书一看内容介绍及照片原来是个男作家。
作者叫梅子涵，他把自己女儿的思想行为用文字形式剔透地表达出来。
梅思繁三岁开始学钢琴，想想我三岁是时候在干什么呢？脑子里一片空白，什么也记不起来了。小学里梅思繁当过班长、中队长、大队长、中队学习委员。小学里喜欢梅思繁的有袁老师，袁老师教英语教的赫赫有名。
过年的时候袁老师请了许多英语成绩优秀的学生吃饭，梅思繁也在邀请之内。袁老师还给各位一个小红包。
梅思繁在成长的过程中遇到了几件特别搞笑的事，她跟表姐的姐姐在一起吃饭时被邻居看见告诉了妈妈，他们以为梅思繁在跟男生一起吃饭，因为表姐的姐姐看起来像了男生。所以出了第一件乌龙事。第二件也跟她有关，在公交车上发生是事因为只有一个座位所以他们就坐在一起了，而原因是一样的表姐的姐姐看起来是个男生。等等后面还发生许多搞笑的事呢，就一一不说了，下次你自己看看吧。
虽然我不像梅思繁那么优秀，不过我可以努力取得好的成绩。使自己的理想更接近一步。
[热搜读后感] 女儿的故事读后感其二
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。我们从哪些角度来写作品的读后感呢？小编已为您准备好了《[热搜读后感] 女儿的故事读后感其二》，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
暑假里，我读了一本书，书的名字叫做《女儿的故事》，这本书令我深有感触。
这本书的作者叫梅子涵，顾名思义，就是梅子涵的女儿梅思繁小时候的故事。这一个个故事都十分有趣，看着看着就不禁入了迷，情不自禁地幻想自己也是这一件又一件趣事的经历者，能常常和认真可爱的梅思繁一起创造一个又一个美好的回忆······这一件件趣事中令我印象最深的就是钢琴睡觉这一章了，这个故事的大概内容是上海这个城市，竞争激烈，一个个孩子从小就要学各种各样的兴趣班，因为大家都望子成龙，作者也不例外，让梅思繁去学钢琴，作者洗菜洗的特别好，特别干净，是不少人口中的“洗菜模范”每次在走廊里跑来跑去时会经过梅思繁练琴的房间，梅思繁在弹琴时经常发呆，然后作者经过时会敲敲门提醒她弹琴，可后来梅思繁越弹越好了，她弹琴的时间也越来越少了，后来就不弹琴了······
在我生活中也有这么一个“梅思繁”，她不管做什么都一心一意聚精会神。语文和英语都学得特别棒，就是数学弱了一点儿。她买东西都很有节制，需要什么才买什么，不像我看到好看的东西就买，和她在一起也发生了不少美好的回忆。
这本书使我受益匪浅。
[读后感模板]《宇宙》读书笔记之三
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？以下是小编精心整理的“[读后感模板]《宇宙》读书笔记之三”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
作为一名理科生，高中时期，我们学习了牛顿万有引力，也学习了爱因斯坦的相对论。在我的印象中，万有引力定律是适用于宇宙中一切物体运行的规律，而相对论，我只记住了质能转换方程E=mc2以及老师口中说的时空变化（对于速度增大到一定程度，时间就会变慢这一现象，我一直不明其里），这两者之间，似乎并没有什么联系。
读了《极简宇宙史》后，我才发现，自己以前学的知识，全是一知半解，知其然而不知其所以然。
科学家们利用万有引力定律在太阳系八大行星上进行验证，结果发现，离太阳最近的水星，其运行轨道与计算有一点偏差，并不完美。
牛顿的公式给物体如何互相吸引定了量，但它没有解释引力到底是什么东西。（科学家的思维，和我们差别确实很大。上学时，我竟从来没有思考过引力的来源这一问题）。
有一个科学家提出了一个疯狂的想法：宇宙的构造是一张3D甚至4D不可见的膜，当一个人跌落时，并不是有一个往下拉的力让他跌落，而是他沿着宇宙构造中一个不可见的斜坡滑行而已。疯狂想象，仔细求证，在牛顿死后一百五十多年里，水星的轨道偏差问题，被他解决了，这个人就是爱因斯坦。那个将物质与宇宙的局部几何联系起来并用以解释本质的理论，被称为广义相对论。宇宙中所有的物体，行星、恒星、星系、星系群都会引起周围的时空弯曲，使附近的物质顺着时空斜坡滑下，这就是引力的来源。
现在，我们知道了，牛顿的万有引力定律有其局限性。同理，广义相对论也会有它的局限。时空在它所包含的物体周围弯曲和拉伸，那么，不停地将能量加入到某个空间，当弯曲变得越来越厉害时，最初形成弯曲的不管什么东西都会被进一步挤压，让那里的密度越来越高，形成一个恶性循环，直到无情地让时空崩塌，这种崩塌，超出了广义相对论所能应对的范围。黑洞即是如此。因此，我们需要一个更大的理论，哪怕是仅仅为了解释这些崩塌。而这，正是科学家们现在做的工作。
虽然牛顿没有发现自然的终极理论，虽然爱因斯坦的相对论也有其局限性，但这并不妨碍他们的理论成为伟大且正确的理论。正如作者后记中所说：为了找到正确，我们需要错误 ，这样我们才能向前进步。这句话，不仅仅适用于科学研究，也适用于我们社会生活的方方面面。
[读后感借鉴] 《窗前的小豆豆》读书笔记模板
一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。阅读作者写的作品后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？下面是小编为您精选的“[读后感借鉴] 《窗前的小豆豆》读书笔记模板”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
今天，我读了一本书，名叫《窗边的小豆豆》，它非常好看，令我浮想联翩。
它讲述了一位叫小豆豆的女孩子的故事。她本来极其淘气，后来，她来到了一个新学校：巴学园。在巴学园里，她成为了一个热爱学习、热爱生活的好孩子。小豆豆原来调皮到了令人吃惊的程度。比如，有一天她总是将桌子的抽屉开了关、关了开，弄得老师都没法上课，后来，她站到窗边大喊：“宣传艺人！”于是所有的孩子都涌上来，说：“宣传艺人，给我们表演一个吧！”，宣传艺人还真的答应了小学生的恳求，开始了盛大的演出，表演完了，宣传艺人走了，孩子们也回到座位上。可小豆豆却仍站在窗口，老师便问：“你为什么不回到座位上去？”“因为如果有别的宣传艺人来，我不在怎么行呢？’’小豆豆回答道。第三节课上课时，小豆豆还站在窗边，突然大喊：“你在干什么？”老师以为小豆豆在和路上的行人说话，就没太在意，可老师一回头，却看见小豆豆在和燕子说话呢！对这样的学生，老师失去了信心，学校将她退学了。
她转学到了巴学园，遇到了非常和善的校长小林先生。小豆豆慢慢发现了学校生活的乐趣，并逐步听话起来。巴学园真是一个特别的学校。在巴学园，教室、图书馆等都是不能再动的电车车厢，上课的方式也很独特，早晨老师会将今天要学的几门功课的内容全部写在电车教室的黑板上，让同学们从自己最喜欢的一门开始自学，有问题就去问老师，不喜欢的功课只要在放学前完成就可以了，从来没家庭作业。下午，孩子们总是会去九品佛庙寺快乐地散步嬉戏。巴学园里还有独特的饭前歌，饭前歌还是校长用划船歌改编的，每次吃饭前，每次还会有一个学生来讲故事。校长先生要求同学吃的要有“山的味道”、“海的味道”，而且，每天还要亲自检查同学们从家里带来的饭盒，发现有人只带了一种味道，就要给他加一勺子。到了假期，校长还会带大家一起出去旅行……小豆豆刚到巴学园时，小林先生足足听她讲了四个小时的话，她很快就爱上了这个学校。不爱学习的她在学习中找到很多的乐趣，逐步爱上了学习，还交了山本泰明和高桥君这些新朋友。
《窗边的小豆豆》的确很好看，它里面不仅有好看的故事，而且蕴含令人回味的好的学习方法。你也来看看这本书吧！很有趣的哦！
