金色启示读后感(集锦3篇)。
想要更全面地了解“金色启示读后感”吗请阅读下面这份资料，当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读好一本书，撰写读后感是必不可少的，提供的建议和策略仅供参考之用请根据自身情况调整！
金色启示读后感 篇1
《金色的启示》是作者詹姆斯·托尔金创作的奇幻小说，该作讲述了一个古老而又神秘的世界中的冒险故事。阅读这本书后，我深感受益匪浅，感受到了书中金色的启示，下面我将详细、具体且生动地谈谈我的读后感。
整本书的基调是深沉、浪漫、神秘和冷峻。故事的主要舞台是中土大陆，其中充满了不同种族的山川、湖泊和森林，这些都是作者细致入画勾勒的。在这个古老的世界中，存在着一种叫做魔戒的神奇饰物，它能够掌握整个世界的力量，因此引来了无数的争夺。这个故事揭示了欲望背后的危险，唤起读者思考贪婪与权力的关系。
读完整本书后，我深受启示。首先，书中对友谊的描写令我深受触动。故事中的主人公们都来自不同的种族，有人类、精灵、矮人和巨人等等。他们虽然身份不同，却展现出深厚的友谊和互相扶持的精神。他们为了共同的目标放弃了个人的利益与欲望，一起面对困难和危险。这种群体的力量和团队精神给了我很大的启示，让我明白只有团结与信任才能化解危机和战胜敌人。
其次，书中的主人公展现了坚韧不拔和勇气。尤其是主要角色弗罗多和甘道夫，他们面对种种困难和诱惑从不退缩，继续前行。他们在接受任务的时候都意识到了危险的性质，但是始终坚持着去做。正是因为他们的勇气和决心，他们才得以渡过重重考验，最终成功完成了任务。这给我带来了深深的敬佩，也激励我要勇往直前，无惧困难，追求自己的梦想。
同时，书中所描绘的自然界也让我瞩目。作者对自然界的描写极其细腻，给人一种身临其境的感觉。无论是大草原、雄伟的山脉还是神秘的森林，都栩栩如生。这使我反思现实中的自然环境，我们应该保护好这片美丽的地球，不让其受到破坏和破碎。
最后，《金色的启示》给我带来了关于生命和人类存在意义的思考。整个故事充满了宿命和命运的色彩，主人公们被卷入了一个古老的诅咒和预言中。而他们的努力和勇敢却使得命运得以改变。这使我思考起生命中的真正意义和价值。我们每个人都有自己的使命和责任，面对困境和反抗是我们的责任和奋斗的方向。每个人的抉择和选择都会产生影响，塑造自己和身边人的命运。
总的来说，《金色的启示》是一本令人陶醉的奇幻小说。通过对友谊、勇气和自然界的描写，书中给予读者许多启示和思考。我在阅读过程中深受感动和激励，深深地感受到了书中所揭示的金色的启示。这本书不仅是一部优秀的奇幻作品，更是一本引人深思的哲学之书。通过阅读《金色的启示》，我们能更深入地了解人性的复杂和自然的神秘，以及友谊和勇气的力量。
金色启示读后感 篇2
《金色的启示》读后感
《金色的启示》是英国科幻作家亚瑟·克拉克所著的一篇短篇小说。这个故事发生在未来，场景是一个温暖的海滩，一些人类的后代正在沙滩上享受着阳光和海风。这些后代长期生活在海中，在繁衍与演化中发生了巨大的变化，不再像人类一样有四肢和骨架，他们成为了一种透明的水滴状生物，拥有无数的触角和感知器官。
这些“水滴人”们生活在自然的海洋里，与其他生物和谐相处。然而，一日他们收到了“金色的启示”：外星人给他们传达了一些信息，让他们开始思考人类的过去、未来和宇宙的意义。这些信息深深震撼了这些“水滴人”，使他们重新审视自己的生命和存在的意义。
《金色的启示》的故事情节虽然简短，但却是一个震撼人心的哲学思考，让读者思考自己的人生和意义。作者通过这个故事深刻探讨了东西方文化哲学中对人类存在的关注和探索，以及人类与宇宙之间永恒的关系。
回顾人类历史，我们不断地探究自己与宇宙的关系，使用各种神话、科学与哲学来探寻宇宙的真正意义以及自身的存在形式。我们也在不断地深化对自身和周围环境的认知和探索。而这个故事深度挖掘了我们心底的探究和思考，让我们真正地思考我们的本源、内在、意义和目的。
《金色的启示》这个故事中的“水滴人”是生活在海洋里面的，而人类则在陆地上演化成了“走路的动物”。人类从一开始就紧密地与地球环境相互联系，而“水滴人”则与海洋紧密结合，它们的存在也与自然的环境息息相关。海洋的环境与地球的环境各不相同，也就意味着不同的生命形态和演化。
异种生物之间的交流是有可能的，比如“水滴人”与外星生物之间的交流，而人类是否可以与异星生物交流，这是一个永恒的话题。随着科技的发展，我们愈发认识到外星生物的存在是有可能的，这也促进了我们更深层次的思考和探索。
《金色的启示》这个故事深刻探究了人类与宇宙之间的关系，是一篇令人深思的科幻故事。正如作者所说：“现在，你们的生命与你们的祖先已成为了连接你们与外界的纽带。外星生命的意识正在等待你们和它见面，一起分享未来。故事完结，但同时新的探究和问号也是无限的。”
我们的人生有许多源头，探究自己和周围环境的意义和目的，是一种发现和认知的过程。这个故事深刻探讨了我们内心深处的探索和思考，引导我们思考更深层次的问题。它启迪我们，教给我们如何在世界中、在宇宙中找到一个自己的位置。
金色启示读后感 篇3
看完录象片《金色的启示》，我的心灵受到深刻的震撼，我对秦婕、赵军他们全心全意为储户、为保卫货币舍身跳火车而感到由衷的敬佩；对信贷干部高俊所进行的一笔笔权钱交易百感到无尽的厌恶。为什么同样的时代、同样在金融战线，有人兢兢业业、一身正气，凭自己高尚是思想情操赢得了人们的尊敬，而有人却抵不住金钱的诱惑，最终滑向犯罪的泥塘？原因是多方面的，但最根本的还是一个职业道德修养问题。
面对目前的新形势，我们应该义无返顾地树立起全心全意为人民服务的思想。忠于职守、廉洁奉公、竭诚服务、脚踏实地地学习和实践。
是啊，人生犹如一个大舞台，面对台下众多的观众，并不是每人都能演好自己的角色，那么我们应该如何把握自己、陶冶情操、培养高尚的职业道德，不让自己跌跟斗呢？答案只有一个：那就是要懂得自爱、严于律已和善于审独。
自爱、自律与慎独曾是我国儒家学派传统修身养性之道，今天，同样适用于我们广大金融工作者。
人的一生一举一动都在书写着自己的历史，只有懂得自爱的人，才不至于误入迷途；只有懂得自爱的人，才能为自己谱写生命的赞歌，因此说自爱是培养职业道德中重要一环。秦婕面对单调、琐碎的储蓄工作，一心为公、默默地奉献着自己的青春，以高尚的职业道德，赢得了人们的尊敬，那是因为他懂得自爱；赵军虽处平凡岗位，但他为工作而奋不股身，这种敬业精神，同样值得人们学习，那是因为他懂得自爱；而信贷干部高俊，由于不自爱，利用权钱交易，彻底沦丧了职业道德，也葬送了自己的前途，受到人们的唾弃。幸福的人生人人相似，不幸的'人生各有不同，但不幸的根源在于他们懂得自爱。
写到这儿，我不仅想到东晋时的陶侃，他在洵阳任县吏时，因管理渔政之便，给老母送去一条腌鱼，不料老母将鱼送回，并责备他："汝为吏，以官物见饷，非唯不能益吾，乃以增吾忧也！"陶侃顿时醒悟，从此不负母望，一生清廉，两袖清风。
还有东汉时具有"关东孔子"之称杨震，曾推荐秀才王密为昌邑县令，后来杨震因赴任路过该县时，王密知恩图报，夜送黄金10斤，杨加以拒绝。王密说:“暮夜无知者”，杨震斥之说:“无知，神知、我知、你知、何为无知？”
依时下一些人观点：“有权不用，过期作废”、“不拿白不拿”，岂不是傻老大一个，但恰恰是他们懂得自爱，严于律已，留下千古佳话，套句现代语言，也就是他们具有良好的职业道德，才深受后人的崇敬。故人尚能如此，何况生在*，长在*的我们！
唯物辩证法告诉我们，事物的内因决定外因，外因是通过内因而起作用的。对于一个人来说，最有支配权的对象是自己。只有在自己头脑中经常自我剖析、自我评价、自我反省，高尚的思想品德才能形成，在自爱和自律基础上，要提高自身的职业道德，还要善于“慎独”。
“慎独”一词出自《礼记.中庸》。"是故君子戒慎呼其所不睹，恐慎呼其所不闻、莫见呼隐、莫显呼微、故君子慎其独也。"意即在无人监督下，仍能谨慎地按道德原则行事。因为在暗地里最能看出一个人的道德，"权钱交易，出卖人格"往往都是在见不得阳光情况下进行的，正所谓"暮夜不知者"。如果你慎独，那么无论什么重金利诱都无法将你击倒，真正做到"常在河边走，就是不湿鞋"，否则，就是高俊之流自作自受，走进自掘的坟墓。
如果说生活是职业道德的池塘。那么自爱和自律则是职业道德的荷花，慎独则是职业道德的藕节，愿人人皆能自觉培养自身的职业道德，做到“出污泥而不染”。
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[热门]雷锋读后感(集锦3篇)
多读一本好书无异于是一生的精神财富，在欣赏了作者的作品后我有了自己的感悟和思考。哪些作品读后感值得我们借鉴呢？下面76范文网编辑给大家分享雷锋读后感。
雷锋读后感 篇1
这个暑假中的两天我看了那本让我感动的《雷锋的故事》，读完后我觉得雷锋的品质得我们去学习。
这本书主要讲了雷锋的生活过的很艰苦，有了新衣服也不穿，每当衣服破口时，他也不换新的衣服，只是把破口的衣服缝补好继续穿，每次出去时一看到工人忙碌都出去帮忙，就这样雷锋过着这样生活一天又一天。
终于有一天，雷锋这样的品质传到了主席耳朵里，因为主席被这样的品质打动了，所以让雷锋当上了解放军，听到了这个消息后，被雷锋帮助过的人替雷锋高兴，当上了解放军的雷锋更发奋图强，继续不停的帮助有困难、有危险的人。
日子像飞箭，转眼间过去了几年，终于有一天雷锋在身体疲惫的情况下牺牲了，大家都很伤心，其他解放军们把雷锋埋葬在烈士公墓中，当时好多人都来为雷锋送行。
虽然雷锋牺牲了，但是他的品质却不会消失，永远的活着在大家的心里，那种品质留给我们学习和敬仰。也让我明白了只有帮助别人才能得到真正的快乐的道理!
雷锋读后感 篇2
今天,我兴致勃勃地读了《雷锋的故事》这本书。它主要讲了雷锋叔叔短暂而又光辉的一生的故事。雷锋叔叔虽然只活到了22岁,可他做了许许多多的好事:背老奶奶回家、帮战友补被子、在列车上为人民服务等等。
当我读到雷锋叔叔的生活是在艰苦朴素的环境中成长的。他父母双亡,但他从小就乐于助人。雷锋参军后,要求自己不能浪费一分钱。做好事不难,做一辈子好事就难了,而雷锋却做了一辈子的好事呀!雷锋省吃俭用的积血都捐给了灾区人民,就让我想起我们班捐款:有捐20的、捐50的、捐100的人。这不都是现代的小活雷锋吗?
雷锋处处做好事,得到了大家的称赞。让我想到我也帮助了一些人,那我也是小雷锋。
雷锋叔叔虽然离开我们了,但他永远在我的心中,从来没离开过,现在是这样,以后也是这样。我要向雷锋叔叔学习,做个小雷锋。
三年级:何诗雅
雷锋读后感 篇3
在三年级的时候，在学校图书馆里借了一本书，书名叫做《雷锋的故事》，里面讲了许多雷锋帮助别人的故事，如：雷锋背着老奶奶上火车；给一些孤儿拿被子……
虽然已经事隔了有几年的时间，甚至十几年，但里面的故事却像一年前的故事一样，深深的印在我的脑海里。雷锋在一次战斗中，给他的队长一套方案，最后取得了胜利。队长给了他二十元钱，也许现在二十元钱算不了什么，人人都能拿出来。但在那个时候，这可不是一笔小数目啊。但是雷锋却没有收起来，而是全部捐给了贫穷的人。让别人吃上肉，自己却天天吃干粮，有的时候，连饭都吃不上。读完这个故事，我不禁进行了深思，为什么雷锋要把那二十元钱给别人，却没有留给自己，如果当时他不把那二十元钱给别人，那又是什么样的结果呢？不禁让我想起了一件事。有一次，老师的钱包与手机，都不见了，老师便号召我们大家一起找，结果都没有找到，同学们都生气的跑回了教室，坐在座位上。只有我、李禹桐、赵牧宇、杜雪妍和老师在找。突然我从楼上看到了老师的钱包，急忙捡起来。可是手机呢？哦！原来被老师夹在了书中啊。
老师要奖励我几个本子，可是我没要，我跟老师说：“老师，3月是学雷锋月，我们都应该向雷锋学习，多帮助别人，谢谢老师！”虽然这是一件小事，但帮助别人，一定是快乐的！
读书心得收藏: 启示的读后感(篇五)
一本好书就像沙漠中的一捧清泉，滋润我们的心灵，在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？小编帮大家整理了读书心得收藏: 启示的读后感(篇五)”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
最近我读了一篇短文《启示》，讲的是爸爸在屋外跟别人讲话的时候，因为是冬天，寒风一直往屋里窜，所以我就把门关起来，这时不料把爸爸的手给夹住了，爸爸疼得把手紧紧地握住。然后爸爸立刻朝我的脸打来，可要打到我的时候，爸爸把他的手放下了，我非常吃惊，后来在一个偶然的机会，听到爸爸和妈妈的对话：妈妈奇怪的问：你为什么那时不打孩子？，爸爸回答道：虽然是孩子害我手受伤的，但如果不是我自己把手放在门边，我也不会受伤，错在我，怎能怪孩子呢？这句话给了我启示：犯了错误，必须自己承担后果，不可迁怒他人，不可推卸责任。读了这篇短文后，我下来仔细想了一下，这文中的父亲不因为儿子把他的手弄伤了而打儿子，反而想想自己的错，这多么好呀！想到这里，我不禁回忆起我在学校的事情。
那是星期二发生的事，我一大早就来到了学校教室里，先来的同学们在教室里玩游戏传球。看他们玩得这么尽兴，我也忍不住加入其中了。这时同学传球的时候，我突然插在同学前，当我正要踢球的时候，我旁边的同学他也伸脚踢球，结果不小心我被绊倒了。我从地上爬起，然后对着这位同学大声说：你是不是没长眼睛呀，明看见我要踢了，你偏又踢！说完我就一瘸一拐的走回了自己的座位。回忆起这个我心里就不停地说一句话：我当时为什么我自己不想想自己的错。读了《启示》这篇文章以后我做什么事，都要想想自己有没有错。
我要永远记住那句话：犯了错误，必须自己承担后果，不可迁怒他人，不可推卸责任。
启示的读后感怎么写汇集(5篇)
当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟，阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，可能你正对如何写作品读后感而感到棘手？76范文网的编辑特别整理来自网络的启示的读后感怎么写，还请多多关注我们网站！
启示的读后感怎么写(篇1)
读完《钓鱼的启示》这篇文章，我开始反思：在这个尔虞我诈、互相厮杀的世界里，诚信真的不复存在了吗？
记得我读过一篇文章，有一段非常“经典”的话：“诚信”似乎永远属于那个诗意而华丽的时代。属于英雄的誓言，属于唐诗宋词，属于《清明上河图》阜盛的街市，属于一本厚厚的三国志。现代文明的拥有，使得本已很累的人们更加模糊了诚信的影子，使得本已寂寞的影像隐藏于纸醉金迷的灯红酒绿中。
这段尖酸刻薄、具有讽刺意义的话用在大部分人身上，合适吗？合适，非常地合适！包括我，包括你，做到诚信了吗？那些满身名牌的“达人”，那些“布衣才子”、“文明人”做到了吗？你看呢？我看这段话不是多余的！
诚信，真的离我们远去了吗？
不，只要我们行动起来，寻找那遗弃在天涯的诚信、流浪在街头的诚信……
多一点诚信，给人间添一些真情！
多一点诚信，给人间送一份温暖！
多一点诚信，……
启示的读后感怎么写(篇2)
我从小就酷爱看书，是一个“小书迷”。我读过《格林童话》、《爱的教育》、《亲爱的汉修先生》、《芝麻开门》、《三国演义》、《时代广场的蟋蟀》、《红楼梦》……只要对我学习帮助的书，我都喜欢看。我不但自己买来看，而且问同学借，甚至到图书馆去看书。
这个周，我们老师布置了一项作业，那就是让我们读《语文阅读》的第四单元——《大自然的启示》，老师布置的这个作业让我欣喜万分，因为我特别爱看书和读书，所以，这项作业对我来说简直是一种娱乐。
很多人都说要热爱大自然，可是大自然到底什么？恐怕都不知道，其实，大自然是什么？开始我也不知道，可我读了这一单元的文章之后，我明白了！大自然其实就是一些自然现象，大自然其实就是在潜移默化的陶治着人们的情操，大自然其实就是我们赖以生存的环境。简单的说，大自然就是一位默默无闻的为人类奉献的人。
广博的大自然是伟大的、无私的，它不仅给我们人类提供了赖以生存的环境，还潜移默化的陶治着人们的情操。昼夜晨昏的递变，春夏秋冬的更替；沉静庄严的树木，青翠碧莹的小草，都让我们感悟到了大自然的情感、意志和智慧。
启示的读后感怎么写(篇3)
今天，我们学习了第十二课《大自然的启示》。这篇课文由两篇短文组成。第一篇课文《“打扫”森林》讲述了一个发人深省的故事：从前德国有个林务官，一上任就命令护林工人把森林里的灌木、杂草、枯枝烂叶砍光除尽，结果此举破坏了大自然的生态平衡，好心办了坏事，把森林渐渐给毁灭了。第二篇课文《人类的老师》短小而又充满趣味，通过生动的实例，介绍了科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示，有所发明、有所创造。
这篇课文告诉我们，研究大自然的特点和规律，研究生物的特性，可以从中受到启发，从而更好地指导人类的发明创造活动，更好地指导我们利用大自然的规律，科学合理地开发、利用大自然，为人类服务。
启示的读后感怎么写(篇4)
在《考点阅读》上面，我读了一篇文章，叫《启示》它让我受益匪浅。
一个11岁的孩子在夜晚写大字时，用力关门结果尖尖的地方红疼了，流出血来，这是他的父亲。晚上，母亲给父亲涂了药，本来以为父亲会骂他，可他却从自己的身上找原因，让这个11岁的孩子感触很深。
一个人，只有从自己身上找原因，他才会受到别人的欢迎。父亲的手红肿了，可他没有指责孩子，反而从自己身上找出为什么而肿，这样的人值得我们去学习。父亲有一颗宽容的心，所以这个11岁的男孩子才觉得，父亲对他以后有着极大的帮助，并改变他的一生。
做一个好人，就要有一颗宽容的心去面对他人。《爱的教育》里有一个叫费兰谛的小无赖没有一颗宽容的心，反而在老师、校长面前嘲笑。有人不小心踩到了他，他也要骂上几句，或者扭打在一起这些事都说明费兰谛不会宽容。有一句名言叫：比世界上最大的最宽的是大海，比大海宽的是天空，比天空宽的是人的心灵。这句格言就在告诉我们，我们要拥有一颗善良的心去宽容别人。我还看到过一个故事，说出租车司机多算了60元，外国朋友要惩罚他，而中国哲学家选择宽容他。
同学们，我们一定要宽容别人。只有宽容，才会受到别人的尊重。让我们一起来学会宽容吧！
启示的读后感怎么写(篇5)
我平时爱读一些构架新鲜的小说，单独把这部小说拿出来分享读后感是因为《启示》确实留给我一个深刻的思考题。
这本书中的故事在现在的我来看是哲学的延伸。哲学这个名词我很小的时候就听说过，但是却从来都没有概念。我从没想过哲学是什么，为什么有哲学，哲学有什么用。惭愧的是作为一个读了十多年书的文化人，我在读过这本书以后才刚刚了解到哲学的定义，我所能给出的一个模糊的概念也就是可以称呼哲学叫世界观。世界观很重要，它对中国现在的80后来说是应该深思的，但是恰恰因为我们对物质世界的沉迷让我们忽视了世界观的重要性。我们迷茫，苦闷，烦躁，矛盾，心理失衡等等这些心态的起源就是我们的世界观出现了问题。如果从唯心主义的角度讲，能够拥有一个明确的世界观，那么这些困扰我们的烦恼将不再是难题。
金色的鱼钩读后感作文8篇
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想说的，不敢表达的，都在作文里了，其实写作文就像我们说话一样，运用他们的能力。写好作文我们要多读多写多练。为了让您在写作文时更加简单方便。76范文网编辑特别为你收集的“金色的鱼钩读后感作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
金色的鱼钩读后感作文 篇1
《金色的鱼钩》是一篇赤军长征过草地的一个令人感动的故事，那让人无比心痛的业绩使我对这篇文章更铭肌镂骨。
1935年秋天，赤军长征过草地时，老班长为了照料三个掉队的小同志，想方设法给他们垂钓吃，而自己一口也不吃，成果快脱离草地的时分被活活饿死了。他这种死，尊称为献身。
这感人的故事真值得咱们去品味！一路上，老班长精心呵护三个小同志：他为小同志们洗衣服、垂钓给他们吃，而自己吃他们咽不下去的草根和鱼骨。我看到这一幕幕感人的业绩，十分心酸：他为了三个同志的身体，做了多少事啊！把自己的生命置之不理，把他们的生命视之如金，无比照料，坚持遵守党的分配，没有一丝慢待。临死前，效忠于党的老班长还说自己没有完结好使命。这尽职尽责的精力是一般人无法到达的，也让我铭刻在心！
我的母亲也具有这种崇高的品质。她为我和身体，弄了许多好菜给我吃，而自己却很少吃。如：白萝卜蒸排骨、辣椒炒牛肉、辣椒炒鱼、清蒸鲈鱼等食物都留我，都为了给我弥补养分，健壮身体。常常想到这些，心里很不是味道，决计一定要酬谢妈妈。
我还记得，在抗美援朝时，黄继光为了堵住敌人的枪口，不吝用自己的生命换到战役的成功；毛岸英为了使战役成功，在回来指挥部的途中，不幸被敌机炸死；董存瑞在炸暗堡时，一路铺匐行进，为了在指定的时间内完结使命，他直接用手托着炸药包顶着暗堡，与暗堡玉石俱焚了……这些舍已为人的业绩将与老班长的精力载入前史，他们的光芒将永久照射着咱们的心，将为咱们翻开尘封的回忆，成为成功道路上最亮堂的一盏神光灯！
合上书，我闭上眼睛，细细地回味着老班长那令人感动的事，既激动又心酸。正如咱们的杨校长说：“遇到感动的事，要激动，不要一动不动！”
金色的鱼钩读后感作文 篇2
读了《金色的鱼钩》这篇课文，我很感动。
课文讲述的是一位老战士带着三个小病号过草地，后来因为食物短缺，老班长把缝衣针做成鱼钩，熬的鱼汤都给了三个小病号，自己却因为饥饿而牺牲了的故事。
老班长的行为和品德感动了我。在社会上，也有许多像老班长这样舍己为人的人，比如消防员赴汤蹈火、警察叔叔恪尽职守、环卫工人默默奉献、医生救死扶伤他们都在平凡的岗位上为他人奉献着。
但是也有一些人和他们恰恰相反。比如有些出租车司机作文不打计程表，向乘客多索取一些钱；在公交车上，有的人对需要让位的人视而不见
如果没有老班长这种革命先烈为他人奉献的精神，我们能打败侵略者吗？我们能生活在这个和平年代吗？所以我们不能忘记这些革命先烈们的无私奉献。
我们应该多想着别人，少想着自己。要想着怎样才能创造更多的社会价值，要想着怎样做才能为别人提供一些有意义的帮助。我们也要更加珍惜现在这来之不易的美好的生活，更加努力学习，争取把我们的祖国建设得更加富强。
金色的鱼钩读后感作文 篇3
读了《金色的鱼钩》这篇文章，我的眼睛湿了，最让我感到敬仰的是“老班长那种舍已为人的精力。”
《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。在赤军长征过草地时一位老班长接受了党交给的使命。不遗余力照料三个病号，在行将走出草地时，老班长却献身了。
最让我受感动的当地是：“走近一看，啊！我忍不住呆住了，他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和咱们吃剩的鱼骨头。嚼了一会，就皱紧眉头硬咽下去。”一读到这，我就热泪盈眶，老班长是那样刚强。吃草根和鱼骨头是多么困难和苦楚啊，可老班长却从来不吃鱼。老班长多么忠于党的工作，在这样艰难困苦中，时间想着党交给他的使命，全神贯注照料好三个病号。自己从来不舍得吃一口鱼。
再想想我，一天净吃好东西，比他们吃的要好上一百倍，还不满意。为了自己享用，也不论他人怎么。今日的夸姣日子都是赤军们用鲜血换来的，假如没有他们，我能吃好、穿好吗？我与老班长比起来，是多么的藐小啊。
今日，咱们日子在夸姣平和的年代，尽管，咱们不能象老班长做出那样巨大的事。但是，老班长忠于革新和忘我献身的精力是值得咱们学习的。让咱们永久紧记《金色鱼的钩》这个故事，让子子孙孙都来仰视这个闪烁着绚烂的金色光芒的鱼钩吧。
金色的鱼钩读后感作文 篇4
金色的鱼钩这篇课文那感人的内容深深地招引住了我，我似乎感同身受一般，脑海里浮现出老班长那巨大的身躯、和蔼的笑脸。
这篇课文首要讲了：1935年秋天，赤军进入了草地，许多同志得了肠胃病，指导员派老班长走在后边照料三位跟不上部队的小兵士。老班长为了不让三个兵士的病恶化，便做了一个鱼钩给三个兵士垂钓做汤喝。但是鱼却是来之不易老班长怕小兵士们食物不够吃，便自己不吃鱼，而吃兵士们吃剩余的鱼骨头。最终，老班长总算坚持不住，荣耀地献身了。
当我读到课文中“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和咱们吃剩余的鱼骨头”这句话时，我惊奇得睁大了双眼，心里被激烈的震慑着，我越看越投入，越开越被老班长的一言一行所感动。我觉得老班长留给咱们的不仅仅是一个小小的鱼钩，而是舍己救人的崇高道德！
我的心里被深深地感动着，真想让老班长活下来，让他也来享用享用咱们今日夸姣、夸姣的日子！
其实，老班长原本能够吃了那些鱼，这样他或许就能够活下来了，但是，他却为了那三个小同志能活下来，为了祖国的光明前途，而贡献出了自己的名贵生命，长逝在了地下。
咱们应该好好向老班长学习，学习他舍己救人的崇高精力，学习他对共产主义的一片忠心。作为新年代的少年，我一定要勤奋学习，尽力掌握今日的夸姣韶光，长大今后成为祖国的栋梁，慰籍那些为了祖国革新工作而荣耀舍身的勇士的英魂
让“金色的鱼钩”在祖国改革开放的今日，世代相传，永久光芒耀眼！
金色的鱼钩读后感作文 篇5
五年级下次的语文书发下来了，我迫不及待地读起来。其中一篇《金色的鱼钩》给我留下了很深的印象。
《金色的鱼钩》讲了1935年秋天，红军过草地时的事情。过草地时，有三个小战士走不动，指导员把照顾三个小伤员的任务交给了老班长。年近40的老班长为了照顾好三个小战士，头发都累白了。他为了增加小战士的营养，每天去河边钓鱼，把好不容易钓到的鱼都给小战士吃。自己呢，吃草根，鱼骨头，连鱼汤都不舍得自己吃。为了让小战士能安心吃下鱼肉、鱼汤，老班长还骗他们自己都吃过了。最后，当他们快要走出草原时，老班长却奄奄一息了，他在临死前都不肯吃鱼。
课文里的老班长是我们无私伟大啊！他什么都为小战士着想，想着给他们增加营养，想着怎么样给他们信心和希望。而他自己呢，在明知自己快要支撑不下时，还想着完成指导员交给的任务，想着怎么样让小战士走出草原，逃脱死亡。他的死是多么的伟大！
从红军过草地这件事上我想到了自己。我平时吃东西总是东挑挑西选选，挑剔得很，还觉得理所当然。看过红军的苦生活，我要告诉自己珍惜如今来之不易的生活，不能身在福中不知福。
金色的鱼钩读后感作文 篇6
红军长征的道路上，战士们演绎出了许许多多传奇的故事。其中，《金色的鱼钩》这篇故事最令我感动。
故事主要叙述长征途中一位称“老班长”的炊事班革命战士接受并完成了党交给的任务，他通过烧弯针钓鱼，煮野菜做汤。将三个生病的小红军送出了草地。当三个小红军回过头来寻找他时，老班长却永远地闭上了双眼……这篇文章很长，而且也十分感人。他——老班长，体现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品格；也体现了红军战士不怕千难万险的可贵品质。
一句句感人的话语打动了我的心田，我不禁想：只有老前辈的付出才会有我们今天的幸福生活，我们有什么理由不去珍惜他呢？我们今天强大的中国是老前辈们铸就的。今天的少年就应该让明天的中国更加美丽，更加富强！
出发吧，少年！让我们漫步在知道的道路上，不要后退，更不要胆怯一切，为了明天的中国而前进！
金色的鱼钩读后感作文 篇7
前几天语文老师给我们上了关于革命的文章《金色的鱼钩》，这篇文章只有两三页，但我从中读到了很多让我感动的东西，尤其是老班长为了让队员逃出大草原而牺牲了。
这篇文章主要讲一位炊事班长牢牢记着部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地——班长见战士们瘦下来，整夜合不拢眼；班长自己不吃东西，让给三个战友吃，自己硬咽了一些干草和战士们吃剩的鱼骨头。最后因为饥饿，疲倦过度光荣牺牲了。
读了这篇文章，我知道今天的幸福来得不容易，粮食来得不容易，老班长吃的能和我们相比吗?他们为了我们的解放事业，历尽了艰辛，现在，我多么希望能用我碗里白花花的大米饭换过老班长手中的鱼刺啊!
我以后一定要向老班长学习，关心别人，爱护别人，不怕困难挫折，勇敢向前冲！
金色的鱼钩读后感作文 篇8
读完《金色的鱼钩》这篇课文，我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺脯的情节不断浮现在我眼前。
这篇文章写的是赤军长征过草地时发作的一件事。首要将老伙食班长照料作者和两个小同志而不吝献身自己的故事。
当我读到“他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和咱们吃剩的鱼骨头，嚼了一瞬间，就紧皱眉头硬咽下去。”的时分，我的嗓子哽咽了。
多么值得咱们敬重的老班长啊！为了革新工作，甘愿自己吃尽苦头，也要保住这几位小同志。为了下一代，解放全我国，这位老兵士把自己的生命献给了革新工作。而我呢？在现在如此夸姣的日子中，还不爱惜粮食，回想起来，可真羞愧啊！
平常，每天吃饭，我都要在桌子上、地下掉一些饭粒。有时，我觉得不好吃的饭菜，就背着爸爸妈妈半碗半碗得倒；晚上饿了，便又向爸爸妈妈要钱买零食吃。
读了这篇文章，我深深感到咱们今日的夸姣来之不易，应该爱惜粮食，老班长所吃的能和咱们比么？他们为了我国的解放工作，饱经千辛！现在，我多么期望能用碗里白花花的米饭，来还老班长的鱼骨头啊！
《凡卡》读后感集锦3篇
读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。在看完作者写的作品之后，相信大家心中都有不少感悟，读后感要围绕自己的观点来写。如何写出一篇挑不出毛病的作品读后感呢？下面的内容是76范文网编辑为大家整理的《凡卡》读后感，更多信息请继续关注本网站。
《凡卡》读后感 篇1
康斯坦汀，玛卡里奇坐在暖暖的炕上读他孙子凡卡的信，他大声地读着，老爷在旁边听着，泥鳅和卡希旦卡似乎也听懂了一些，坐下和老爷一样听着老爷念信。
快要过年了，外面下着鹅毛大雪。老爷准备了一只肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅，还有牛排，还有给泥鳅和卡希旦卡的两根肉骨头。老爷吩咐手下人去把凡卡给接了回来，鞋匠也想去，可是老爷的手下人不让他上车。凡卡回来后老爷给了凡卡很多礼物，凡卡回到屋里打开绿匣子里面居然还有金胡桃，凡卡刚从房间出来，爷爷，老爷，泥鳅和卡希旦卡把凡卡紧紧抱在一起。之后开始分礼物，凡卡的礼物是一袋金胡桃，爷爷的礼物是一件大衣，泥鳅和卡希旦卡的礼物是肉骨头。
晚饭弄好了，大家都上桌开始开开心心地吃着晚饭，桌上有凡卡爱吃的烤鹅和牛排，有爷爷吃的肉饼，有泥鳅爱吃的骨头。凡卡真是好多年都没有吃到这种美味，熟悉的香味。自从去了鞋匠那里吃的全是面包和稀粥。
凡卡正吃到最高兴的时候，这时候老板回来了，老板娘在后面抱着孩子等着老板开门。老板把门开了，又用非常大的声音把凡卡叫醒，凡卡醒来了后自言自语地说："原来是场梦啊!”
《凡卡》读后感 篇2
秋她和春一样是一个充满丰富色彩思想的小姑娘，可她不像春那样把树叶的颜色变成单一的绿色而是把树叶的颜色变成了五颜六色;350字作文但是这些都不能算作完美。她每天都是开开心心的，上课积极发言认真听讲，下课活蹦乱跳，和同学们有说有笑。在这种“静”中不正显示出了我们华夏民族所特有的谦逊与恭让!
凡卡是个孤儿，只有爷爷一个亲人。而爷爷也因为经济困难，不得不将9岁的凡卡送到城里当学徒。凡卡在城里无依无靠，备受欺侮。他受尽了折磨——老板动不动就打他，食物也少得可怜，可那里，没有人同情他。
读着《凡卡》，我不禁为自己出生在社会主义新中国而暗自庆幸。在家有父母疼，有爷爷、奶奶爱;在校还有老师、同学的关心。我们现在能享受国家的九年义务教育，在学校上学，老师教我们各种知识，使我们从一个什么都不懂的小孩，渐渐长成一个有一定知识的少年。而凡卡呢，本来可以成为一个对国家有用的人才，可他却只能在老板家做苦工......凡卡是多么可怜啊!再看他的食物也少得可怜——一点面包和一口稀饭，每天一成不变。而我们每天都有美味可口的饭菜，甚至有些同学还浪费粮食和挑食，多么不应该啊!
凡卡童年的生活十分悲惨，和他相比，我们是多么幸福啊!
《凡卡》读后感 篇3
当我读完《凡卡》这篇文章时，我不禁为故事主人公——凡卡﹒茹科夫悲惨的童年感到叹息，同时也想起我那幸福的童年。
凡卡﹒茹科夫是一个9岁的小男孩，她被送到鞋匠那儿做了学徒。在圣诞节前夜，他在老板、老板娘和伙计们离开后给他唯一的亲人——他的爷爷写了一封信。信中凡卡一边告诉爷爷，自己的学徒生活十分痛苦，希望爷爷接他回到自己的村子里去；一边回忆自己和爷爷在一起时快乐的一幕幕。
当我读到“老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿”时，我便想起平时爸爸说我几句，我就大发脾气的样子，不由得感到自己的不对。读“吃的呢，简直没有。”这几句时，我想起了我的经常吃的麦当劳、肯德基……读到“他们叫我睡在过道里”时，我又想起妈妈给我买的“小独楼”，不禁感到我是多么的幸福，多么的快乐呀！
和远在莫斯科的凡卡比起来，我们生活中的烦恼又算什么呢？对于这个在鞋匠那当学徒自己却没有鞋子穿的孩子来说，幸福是什么呢？恐怕只是在亲人的怀抱里，喝一碗不是水的稀饭，吃一块面包罢了！而对于我们，幸福又是什么呢？是去大餐馆吃一顿？还是拥有一个几百元的玩具？对于凡卡来说，这是他想象不到的！
比起像凡卡这样的穷孩子，我们是多么幸福！幸福是什么？对于饥寒交迫的人来说，温饱便是幸福；对于刚刚温饱的人来说，天天温饱便是幸福……凡卡的幸福是多么的简单啊！他只希望回到自己的村子和爷爷在一起。
和凡卡比起来，你是不是很幸福呢？！
森林报读后感集锦3篇
我们为您特别订制的“森林报读后感”一定能够助您一臂之力，通读完作者写的作品之后，内心一般会有所触动。 在阅读完成后，我们应该好好地反思和整理自己的思路和感受，怎么把作品的读后感写得既有趣又让人印象深刻呢？欢迎您阅读本网页的内容！
森林报读后感(篇1)
《森林报》的作者是苏联著名的科普作家和儿童文学家—维·比安基。
这本书是一部有趣的科普读物，作者采用报刊形式按春、夏、秋、冬四季十二个月，有层次分类别地报道森林中的新闻，森林中愉快的节日和可悲的事件，森林中的英雄和强盗，将各种动物和植物的'生活表现得栩栩如生，引人入胜，在读者面前展开一幅多姿多彩的，动态的自然画卷。
在这本书中，你能看到“林中大汉”麇鹿打群架，候鸟大搬家和秧鸡徒步走过整个欧洲的令人发笑的旅行消息。你还能看到一位经验丰富，具备准确的判断力，性格坚强勇敢的出色猎人—塞索伊奇。
在这本书中我还知道了松鼠的“签名”最容易辨认前脚印很小可能形成两个圆点，排在一起后脚像长着细细的手指的手掌那样分开，狼最喜欢耍花招，它的脚印在雪地里是一条笔直的线，又好像是一条条绳子把所有的脚印串了起来。
森林报真是一本好书，通过阅读，我不仅从森林里有趣的故事中得到欢笑，还增长了见闻，丰富了科普知识。
森林报读后感(篇2)
《森林报》冬，之所以我喜欢这一段，是因为上头告诉我，要会辨别小狗和狐狸，以防万一，也要会辨别大狗和狼的脚印，以防你在打猎时受伤。
这一段更重要了，上头说："我们要注意，狼和狐狸很狡猾，会把脚印弄乱，这时候，我们就要动脑筋了。
这个故事很趣味，就是小兔子落进大雪坑里，回来兔子感觉脚下在动，还来不及逃跑，就有一大群雷鸟从地下冲出来，兔子差点被吓死，撒开腿就往森林跑去。我觉得这个标题很趣味，森林里怎样有炸弹呢?为什么是爆炸救了母鹿?情节一：母鹿在森林里散步，丝毫感觉不到危险临近。情节二：母鹿看到了狼，就飞快的逃跑。情节三：狼要追上母鹿了。情节四：母鹿紧急的跳过树干。
其实是母鹿跳过了树干，狼也想跳过树干，可是狼很沉，于是却一头撞向树干，滑进了一个大坑里。(熊洞)熊正在睡觉，突然被吵醒，于是熊猛的跳出了洞，之后冰雪和树干被熊搅动了，于是冰雪和树干飞了起来，远看就像一颗炸弹爆炸了呢。怎样样，里面的情节趣味吗?快来阅读：《森林报》冬吧!
森林报读后感(篇3)
时间过得可真快呀!《森林报》这一本书终于读完了。
书中有些故事很好玩，如：屋顶上举行的音乐会：我们不都是主持人说节目结束了才会闭幕吗？可是，猫咪和我们却不一样，它们是以歌手之间的群殴宣告闭幕收场的。大家都知道我们是用手来写字的，可你知道林中的居民用什么写吗？飞禽一般用尾巴或翅膀；大多数动物是用爪子写，有的5爪并用，有的4爪同挥，有的则用蹄子挥舞而就。看他们多像一个个书法家呀!还有五一集体农庄的母猪一次生了26只小猪，真的是好厉害呀!好一个兴旺的家庭，它们的孩子肯定不会有独生子女的孤单!
《森林报》这本书实在太有趣了，有时间我还要再看一遍，肯定还会有新的发现。
生活在城市中的我，对于大自然已经越来越陌生。通过阅读了《森林报》以后，我能够感受到森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活，能够重新感受春的快乐，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的忧伤……。
《森林报》分为春、夏、秋、冬四个部分，是一部关于大自然四季变化的百科全书。采用报刊的形式，分门别类地报道森林中的新闻。森林里的新闻并不比城市里少。森林里也在进行着工作，也有愉快的节日和可悲的事件。森林里也有英雄和强盗，飞禽走兽也有喜怒哀乐。这些都可以从森林报中了解到。同时，还告诉我们应该如何去观察大自然、体验大自然。
