到期归还读后感精选7篇。

一本书就如一张旅行的车票，能够承载着我们阅览无数美好的风景，每次读作品，我们都有新的收获。你对于读后感的撰写准备的怎么样了？这份“到期归还读后感”是我尽职尽责的结果希望您喜欢。

到期归还读后感 篇1

最近，我读了一本名叫《红色经典传奇100例》的书，其中有一篇《到期归还》的文章令我深受感动。文章讲了黄炎培先生与毛主席之间发生的一件趣事。黄炎培先生借给毛主席一本珍贵的《王羲之真迹》，毛主席在百忙之中不忘到期归还。看完这篇故事，我对毛主席恪守信用的珍贵品质感到十分敬佩，同时我又想起前几天在新华书店发生的一件不愉快的事情来。

我十分喜欢看书，每个星期都要到新华书店去看书。新华书店的书真多呀，琳琅满目，让人眼花缭乱：有有趣的童话书，有深奥的科技书，还有让人捧腹大笑的漫话书……其中我最爱看的是有趣的童话书。我找了一个座位，便津津有味地看了起来，我有时哈哈大笑，有时眉头紧锁，还有时轻松一笑……我好象已经融入了书本当中。正当我又准备去看下面的精彩部分时，却傻了眼，下面的情节怎么驴唇不对马嘴，难道这里也卖盗版书?我又仔细看了看，原来是有好几页被别人撕了!我十分气愤。在这里我想对这位朋友说，新华书店让我们同学自由地看书选书，是对我们的最大信任，而我们看完后把书完好地归还原位是对这个信任的最大回报。“读书之人必然爱书”，这种损人利已的行为令人不齿，也许你为节约了金钱而窃喜，但我却为你失去了更宝贵的东西——诚信而悲哀!

古人云“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”，伟大领袖毛主席在这个方面为我们树立的好榜样，我希望这些同学能改正错误，做一个真正的!

到期归还读后感 篇2

南方航空公司南宁机场：

我来自山西，于201X年7月4日乘座贵公司xxxx次航班到长沙，不慎将照相机遗失在飞机上，发现后我及时与贵公司长沙机场取得联系，得知长沙机场在清理时并未发现遗失的物品，而飞机此时已飞往南宁。感谢长沙机场协助查找到南宁机场的'联系方式，并得到南航南宁机场问询处及接机处值班人员的大力支持，在第一时间帮助我找到相机。

一件事情感受到两个机场的热情的服务，相机价值虽然不高，但能让我感受到南方航空公司高品牌的服务和一切为乘客服务、奉献社会的服务理念。

感谢贵公司乘务人员拾金不昧，为乘客着想，为乘客所急的良好品德，特别是南宁机场接机处当班工作人员，在第一时间通知我相机已找到，并告诉我相关办理程序，而问询处在得知我远在山西，不能去南宁亲自办理相关手续后，又告知我办理的具体事项。几经周折，终于在最短的时间里，我收到贵公司寄来的相机。一次次的电话，一次次的解答他们从不厌烦，也从不抱怨，让我感受到南航员工“文明礼貌、诚实守信、品牌服务、奉献社会”的理念。让我感受到来自异地最诚挚的温暖。

不知姓名，不图回报，这是南航人高尚品德体现。也正是南航才会有这样的品质服务，这样的优秀的员工，在此我衷心地向南方航空公司表示最真挚的感谢，祝愿南方航空公司事业蒸蒸日上，同时也祝南航南宁机场全体工作人员身体健康，万事如意！

最后，请代我向接机处、问询处7月4日下午4：30点至6：30左右那两位不知姓名的工作人员表示深深的谢意！

尊敬的“****”各位领导：

我怀着万分感激的心情对贵公司至此信以示感谢，201X年9月中旬，由于个人疏忽，我不慎将手包遗失于贵公司负一层女洗手间内。因为离开时较为匆忙并未注意到手包已遗失，故于第二日购物时才发现手包遗失。当时万分焦急，由于包内有身份证及现金等物品，遗失后将给日常生活造成不便，所以本人当即返回贵公司寻找遗失物品，但在多方打听均无果的情况下返回了居住地陕西省咸阳市。

出乎意料的是，十月初本人收到了来自贵公司员工刘先生寄来的挂号信，其声称贵公司某员工捡到了本人遗失的手包，并且贵公司将失物归还事宜交予他负责处理。看到那封信时我的心情万分激动，简直无以言表！顿时感受到了来自首都北京的那份诚挚与热情，失而复得四个字徜徉在心间。

但是由于本人不在北京，便委托好友代为领取并反复交代一定要代表我对贵公司以及那位拾金不昧的员工表示最真诚的感谢。并对朋友示意要以现金方式对拾金不昧者表示感谢，但均被刘先生婉言谢绝。

我为这种精神所感动，是怎样的公司、怎样的企业文化、怎样的建设理念及人文理念，培养出了这样的员工。对此，我表示由衷的感谢，特用我最真诚的感谢汇聚成文字，给贵公司寄去此感谢信，感谢品德高尚的人，感谢好心的人！

到期归还读后感 篇3

前几天，我们学了一篇文章，题目是：《到期归还》，使我受益匪浅。

故事是这样的：有一次，毛主席听说黄炎培先生收藏了一本东晋大书法家王羲之的真迹，兴奋极了，迫不及待地要借来看看。黄炎培当然舍不得将真迹轻易出借，可是毛主席要借，他不好意思拒绝，于是就和主席讲好：只借一个月，到期归还。

字帖借出去后，黄炎培心里老惦记着这件事。要知道，王羲之的真迹可是世间罕有呀！

好不容易过了一个星期，黄炎培就给毛主席的警卫室打电话，询问主席是否看完了字帖。值班警卫员很有礼貌地告诉他还没有。

过了两天，黄炎培又打电话询问，警卫员告诉他，主席还在看，看完了会立刻把字帖给他送去。可黄炎培总是感到心里不踏实。

又过了几天，黄炎培实在忍不住了，就直接把电话打到了主席那儿。电话里，他先讲了一些其他事情，转了半天圈子，才说：主席，我那本王羲之的字帖您看好了吗？

毛主席接完电话，不禁笑起来，对身边的人说：他可是个急脾气。难道还不相信我吗？讲好了一个月归还，如果到期不还，那是我失信；可是现在期限还没到，他就来催要，那是他不守信用了。

话虽然这么说，其实毛主席很能理解读书人爱书如命的心情，他自己对书也是百般呵护的。战争期间，毛主席转战南北，曾经舍弃了许多物品，他的藏书却舍不得丢掉。所以，他对黄炎培催要字帖并不介意。

一个月的期限到了，毛主席亲手把字帖包好，让警卫员给黄炎培送去，并叮嘱道：一定要尽快送到黄先生手上。

再说黄炎培，他为自己先前的做法有点不安，就又打来电话，说：主席如果还想看，不妨再多看几天。

警卫员立刻把黄先生的话转告主席。毛主席却说：谢谢他的好意，还是把字帖送去吧！讲好了一个月就一个月，做任何事情都要讲信用。

学完课文，我更加感到毛主席是一个讲信用的人，也让我想起了另外一个真实的事例：美国一个叫路克小学的校长，为了激励学生们读书，在全校的师生大会上说：如果你们在9月15日前读了15万页的书，我就爬着来上班。结果，学生们真的如期读了15万页的书。在前一天晚上，有学生打电话给他：你爬不爬？说话算不算数？也有人劝他：算了，你已经达到激励学生读书的目的了，不要爬了？可是他一诺千金，第二天从家里爬着来上班了，人们知道了他的故事，纷纷为他让路，并为他加油！

在我们身边不也是有许多讲诚信的人和事吗？有一次，我和一个小朋友约好星期五晚上一起玩，他的妈妈让他出去吃饭，可他却没去，而我却因为有急事去了郑州，也没来得及提前通知他；还有一次，邢老师答应我们今天谁的纪律好，就可以免作业，结果当天在老师不在的情况下，班里纪律非常好，老师果然给我们免了作业。

我们身边这些都是看似微不足道的小事，可是小事蕴藏着大道理，事情无论大小，我们一样要讲诚信，不然就会失信于人。

到期归还读后感 篇4

1．了解课文主要内容，体会人物的内心世界。

2．让学生明白做什么事情都要讲信用，

教学准备：课前让学生搜集有关毛泽东、黄炎培、王羲之的资料。

1、课前同学们都搜集了伟大领袖毛泽东、黄炎培、王羲之的资料，让我们来交流一下。（出示课件）

毛泽东：字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造着和领导者，诗人，书法家。

黄炎培：号楚南，字任之，笔名抱一。江苏川沙县（今属上海）人。是中国现代著名的爱国主义者和民主主义教育家，是我国近代职业教育创始人和理论家，他以毕生精力奉献于中国的职业教育事业，为改革脱离社会生活和生产的传统教育，建设中国的职业教育，作出过贡献。

王羲之：（303-361），字逸少，号澹斋，原籍琅琊临沂（今属山东），后迁居山阴（今浙江绍兴），官至右将军，会嵇内史，是东晋伟大的书法家，被后人尊为书圣。他的作品有很多，其中，他书写的行楷《兰亭集序》为书家所敬仰，被称作“天下第一行书”。

2、提问：毛主席和黄炎培之间曾经发生了一件有趣的事情，同学们想不想知道？（板书课题，齐读课题）

二、初读课文，整体感知。

1、出示概括课文主要内容的方法：先把课文读两遍，对课文内容有个大致的了解。再一部分一部分认真的阅读，了解每一部分主要讲什么。然后把各个部分的主要意思连起来，就抓住了课文的主要内容。

2齐读一遍。

小结：课文讲了毛泽东借黄炎培的字帖来学习，一个月后按时还字帖的事情。

过渡：那么，在这借还之间还有一段小插曲，我们一起来看看。

三、再读课文，体会故事情节。

1、毛主席借字帖时说了什么？多久归还？

2、后来发生了什么情况？

3、最后毛主席怎么做的？怎么说的？

四、体会课文最后一段话的含义。

1、抽学生读一读。

4、引出“与朋友交，言而有信。”等名言。

五、总结、拓展。

2通过这篇课文，我们从毛主席的身上还能学到什么？（好学的精神） 3、小结：我们像毛主席那样做一个诚实守信、好学的人。

六、词语积累，读一读。

[《到期归还》教案]

到期归还读后感 篇5

你们向别人借过东西吗?有没有说什么时候归还啊?最后有没有如期归还呢?今天，我看了《到期归还》这一篇课文，从中学会了很多，可以说是受益匪浅。

《到期归还》这一篇课文讲的是爱书如命的黄炎培先生有一本东晋大书法家王羲之的真迹，毛主席也是一位书法家，他一听说黄炎培先生有这么一本书，就向他借来看了，并约好借期为一个月。由于这是一本世间罕见的绝世之作，何况黄炎培先生是一个爱书之人，当然会舍不得，所以在这期间他三番两次地打电话催促毛主席还书。最后毛主席在一个月期限到达的时候，如期把书归还了。其实毛主席也是一个爱书之人，但是他更是一个守信用的人。

《到期归还》这一篇课文使我深刻地认识到，黄炎培先生是一个爱书胜过一切的人，毛主席也是一个酷爱好书的人，但是他更是一个守信用的人。俗话说：有借有还，再借不难。做任何事情都要讲信用。诚信是人类最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。其实不仅仅是借书，在生活中，人生的道路做任何事情都要讲信用，我们不管在什么情况下都要做到守信用。让我们以毛主席为榜样，让我们以诚信同行吧!

到期归还读后感 篇6

今天我怀着愉快的心情再一次阅读《到期归还》一文。

这篇文章主要讲：毛泽东主席闲暇时，喜欢欣赏、临摹名家碑帖，书法造诣很高，有一次，他听说黄炎培先生收藏了一本东晋大书法家王羲之的真迹，非常开心，便借了一个月，到期归还，在书借出的后面的时间里，黄炎培总打电话问看完没，一个月到了，毛泽东便派警卫员赶快送到黄炎培手里，黄先生要让主席多看一会，毛泽东说：“讲好一个月就一个月，要讲诚信。”

当我读到“又过了几天，黄炎培实在忍不住了，就直接把电话打到了主席那儿”这句话，我觉得黄炎培太不讲信用了，明明是一个月的期限，才一个星期就急了，竟然不相信毛主席;当我又读到：一个月的期限到了，毛主席亲手把字帖包好，让警卫员给黄炎培送去，并叮嘱道：“一定要尽快送到黄先生手上。”这段，体会到毛主席很讲信用。自己看过的书就自己包好，毛主席知道黄先生很急，就让警卫员快点送去，毛主席的这种精神值得我们学习。

回想以前，我找别人借东西，老不还，别人怎么说我也还不了。读了这篇文章，我仿佛看见毛主席站在我的面前对我说：“做什么事都要诚实讲信用，不能说话不算数。”现在，我做什么事都讲信用了，不再说话不算数了!

《到期归还》一文像明亮的阳光，照耀着我前进。

到期归还读后感 篇7

今天我仔细阅读了略读课文《到期归还》。这课主要讲了：毛主席想借黄炎陪先生收藏的一本东晋大书法家王羲的真迹看一看，黄炎培虽然不舍的借出，但也借给了毛主席，并讲好只借一个月，到期归还。黄炎培先生每天都给毛主席打电话，害怕毛主席不还。到了一个月，毛主席便让警卫按时还给了黄炎培先生。

从这篇文章中我知道了一个人今天我仔细阅读了语文书后第七课《到期归还》。这课主要讲了：毛主席想借黄炎陪先生收藏的一本东晋大书法家王羲的真迹看一看，黄炎培虽然不舍的借出，但也借给了毛主席，并讲好只借一个月，到期归还。到了一个月，毛主席便让警卫按时还给了黄炎培先生。

从这篇文章中我知道了一个人答应别人的事要尽力去做到，在我们的生活中，我们处处要讲诚实守信，我们一定要象《论语子路》里所说：言必信，行必果。

在我们的生活中，我们处处要讲诚实守信，我们一定要象《论语子路》里所说：言必信，行必果。

我们干什么事也一样，一定要守信用，向毛主席一样，借人家得东西一定要还！