人性的弱点读后感作文12篇。
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人性的弱点读后感作文【篇1】
2020，注定是不平凡的一年。一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情打破了庚子年春节的平静。在这段居家隔离的时间里也使我静下心来阅读卡耐基的《人性的弱点》，细细品读，像是在享受一场人生盛宴，自得其乐。
书中在大量事实的基础上，以理解和真诚的语言向我们传授了为人之法，处世之道。卡耐基先生告诉我们：“一个人迈向成熟的第一步应该是敢于承担责任，做错事时要认清自己的弱点。”
人非圣贤,孰能无过,工作中犯错在所难免。但是做错事情时要勇于担当责任并检讨自己，想办法完美地解决。面对错误和困难不推卸，不躲避，正视错误，勇于承担，总结经验继续向前才是一个成熟的人所必须具备的品质。就像在公司里，自己经手的项目在出现一点问题时，有些人不会首先去想这件事情该怎么去解决处理，反而想着当领导追责时，怎么去推卸责任，把错误的原因归咎于其他，整个过程中忽略了自己的反省，用抱怨的方式来逃避责任，这是不成熟的最显著表现。
“责任字字重千斤”。为人处于世本就要面对社会中形形色色的事情，也就需要承担许多的责任，要为自己的行为负责。就像公司的企业核心价值观所说的：“‘责任’具有至高无上的价值，同舟共济，思利及人”。负责任是一个成年人应有的品质，工作中更需要负责任，一个人能力或许有高低，但是作为一个认真负责的人，可以将手头的工作做到井井有条，事事有回音，件件有着落，最起码也会得到别人的尊重。反之，一个不负责的人，纵使天资卓越，没能把自己的才能完全地发挥出来，给团队、公司带来应有的价值，甚至因为个人原因玩忽职守给公司带来种种损失，这样的人也不能被称之为“人才”。
通过阅读这本书，让我认识到自身身上的不足与短板，为完善自己指明了方向。今后，我要正视自身的缺点，用辩证的思想去观察思考生活中出现的问题，并保持学习的热情，秉持求知若渴的态度，对不懂的事物及时去了解、去研究。我在这本书中学到的责任，也将作为日后工作学习的警示灯，时刻提醒自己成为一个有强烈责任心的人，对待应该承担的责任，不推诿，不后退，主动在承担责任中磨炼自己，使自己这一叶不经风浪的小舟转变成乘风破浪的巨船，在人生的画布上，涂上浓墨重彩的一笔。（张聪聪）
人性的弱点读后感作文【篇2】
这个假期，我阅读了这本由被称为“20世纪最伟大的心灵导师”的戴尔?卡耐基所写的《人道的弱点》。浏览大部门章节，细读其中部门资料，感触感染颇深，在此和大家共同分享。
戴尔·卡耐基是美国的一位作家，《人道的弱点》是他最成功的励志经典。在这部作品中，他运用社会学和心理学知识，对人道进行深刻的探讨和分析。这部作品是从一篇简短的演讲稿，经由xx年的实验和研究，不中断扩充而成为这样一部深受成年人喜爱的的书，它告诉我们如何了解人，如何与人相处，如何让人喜爱你，如何使自己获得成功等等。卡耐基基金会以前作过一项调查，研究显示：在一个人获得的高额薪水中，只有不到15%是正因他的技术知识，而其他的85%则是正因他的人际交往，也就是他的个人品质和才能施展。因此，卡耐基以为，教育的最伟大目的不是传授知识，而是教人步履，而《人道的弱点》就是一本教人步履的书。
阅读这本书，我常被作者的观点同化。好比作者以为：在人际交往中，不好常常使用“批评”，正因任何人无论做错什么事，而且不论他的错误有多么严峻，在绝大多数状况下都不会自责，这就是人道的弱点。因此真正有聪明的人，都不会简朴地批评对方，而是要试着去了解对方，弄清晰他们为什么会那样做。人都不会等闲地舆解别人的批评，但几乎所有人都会批评人，只但是上级对下级当面批评选较多，下级对上级背后批评选较多，但不管是什么形式的批评，都会给人带来不惬意。
那么如何避免不惬意呢?卡耐基在书中说了科学家达尔文的办法：(达尔文在撰写《进化论》时已经知道会受到宗教界的攻击)不好等别人来批评我们或我们的工作，我们要成为自己最严肃的批评者，我们要在别人有机会指责我们之前就找出我们的弱点，并加以改善。成为自己最严肃的批评者，就是进行自我批评。用此刻的语言说，就是要常常反思自己的行为，找出自己做得不够的地方，改善在别人发现之前。多反思，必定少犯错;少犯错，就能少受到别人的批评，少受批评，就会少受伤害，少伤害就会多快乐，这样就能构成良性轮回，使自己每一生成活在愉悦中。
卡耐基还以为：成功的第一要素，就是必需要喜爱你的工作，或者做你所喜爱的工作。回顾自己半年的教师历程，正因喜爱而选取教师职业的，既然我选取了，那我就得对这份工作负责，就得承担起教师的职责，就得对得起把自己的孩子托付给我的家长们，再烦再累也得坚持走下去，消极、诉苦都是毫无好处的，只会给自己带来无尽的烦恼。因此半的教师生活生计仍是给我留下了许多完美的回忆。我也肯定是幸福的，正因我已经把握了成功的第一要素。
这本书教给我的是一些处世的基本原则和生存之道，但还需要我在以后的糊口中不中断研读、不中断地感悟明白。也期望我的分享能给大家带来必需的思索。
人性的弱点读后感作文【篇3】
读了戴尔卡耐基的《人性的弱点》，我深深地感受到，卡耐基的思维太广阔了，善良的他就像坐在你的面前对你不倦地讲述一个一个身边发生的故事一样。在他说描述的人际关联中，人与人之间的一切能够发生的事，无论是平常的问好、直接的冲突、公事的交涉都简单化、巧妙化，都能够在人均收益的状况下排解，而且不受死板的规则所约束。我想，如果都能如卡耐基所说的去处理你的人生，那简直太完美了。但是看完之后，确实有许多启示，个性是里面的一些小例子，小故事，让人看后受益匪浅。
此书的第五篇《如何更好的说服他人》让我印象深刻，告诉我们首先从称赞与真诚地欣赏他人开始，要间接委婉的指出他人的错误，不好总是责怪别人，先想想自己的错误，以提问的方式来代替命令，要学会激励他人获得成功，给人“戴高帽子”，用鼓励的办法使人改正错误，是对方乐于做你所推荐的事。
卡耐基先生说“我们不好去责怪别人，而是要试着去了解他们，这会比批评更加有效。”想想平时我常常会因学生经常拖拉、甚至不完成作业而愤怒的喊出：“连作业都不能好好的完成，你还能学好数学么?学习不好，你还有什么出息?……就没有想到孩子的心灵或许在泣血?当孩子出现上课分心、作业质量下降等异常表现后，我也没有真正走进他们，认真去了解原因……“师爱”、“为了学生的发展”、“走进孩子的心灵”……这些时髦的词汇也曾不止一次的读到过，无数次的听过、说过，也发奋的实践着，但，却从来没有一次像这天这样真切地、实实在在地感受到它们的存在和好处！《人性的弱点》提到：献出你真诚的赞赏。鱼儿需要食品，你为什么不用同样的赞赏去钓一个人呢?我们都应学会赞赏，去鼓励学生上进。个性短语
卡耐基还说“纵使别人犯错，而我们是对的，如果没有为别人保留面子，就会毁了一个人。的确，在大庭广众之下，学生犯错了，你不给面子的大声训斥，会使学生没有面子，学生也不会信服你，如果这时你给了他面子，以后你的一个眼神都会起到效果。保留他人的面子，这是何等重要的问题，而我们却很少会思考到这个问题，有时只顾一时之气，只想自己，不想别人的感受，导致许多的不愉快，要是能多思考几分钟，为他人设身处地地想一想，这样就不会产生不愉快的场面了，人与人也会多一份感激和信任。
《人性的弱点》一书中生动简明的例子让我领悟到不少道理，有了这种激情在以后的工作和生活中我会更发奋更充实，我想正是正因人性确实充满弱点，人性存在弱点，我们才可能去期盼明天会更好，会更完美。
人性的弱点读后感作文【篇4】
如果已经对人际交往非常娴熟，活着你生活在已经对人际交往非常在行的家庭里，我想这本书可能不会给你带来很大的启发，但是对于像我这样从农村来到城市，并且老家的父母只知道在田里干活的人来说，怕是会有很大的作用。
自从进入大学读书，我就感觉生活失去了色彩，原来以成绩评定一个人优秀与否的时代过去了，转而是那些会处理人际关系的人混的风生水起，我一直知道问题是出在自己身上，但是苦苦等待了4年，大学读完了，我依然没有找到走出傍徨的道路，好在后来读了研究生，偶然的一次机会，在图书馆的书架上看到这本书，当时这本书放在样本数据库，还不能借走看。后来为了第二天还能看到这本书，我把它藏在了书架里面，连续好几天，我认真的把里面的每一章都看完了，终于发现自己的问题，终于发现自己为什么活的这么痛苦。
之后开始了解人际关系方面的知识，渐渐的把自己从窠臼中解脱出来，获得新的人生。
人性的弱点读后感作文【篇5】
读完卡耐基的《人性的弱点》后，从中学到了很多做人的道理，有些也在我周围的同学中拥有。我很幸运能拥有这些同学!
杜威曾经说过，人类本质里最深远的驱动力就是&“希望具有重要性&”，人的精神异常是想在幻觉中寻求肯定自己的重要性，所以在交流中一定要真诚地赞美别人。如果你要别人喜欢你，或是培养真正的友情，或是既要帮助别人又要帮助自己，就要对别人表现出诚挚的关切!在生活中当心情不好时，最好的改变方法是让自己愉快起来，这样你就会渐渐愉快起来。
自信对于每个人来说也是很重要的，每当你出门时，应该把下巴缩进来，头抬得高高的，让肺部充满空气，沐浴在阳光中，以微笑来招呼你的朋友们，每一次握手都使出力量。这样会让你离成功更近的.!
牢记他人的名字，如果你要别人都喜欢你，请你记住每一个人的姓名，对每个人来说他的名字是任何语言中最甜蜜、最重要的声音。很多时候一旦你记住了别人的名字，你会得到他人的拥护!
学会倾听，很多时候我们习惯于自己打断别人的说话并发表自己的见解。但谈话的技巧是问别人喜欢回答的问题，鼓励他谈论自己所取得的成就，始终要对他的思想，他的需要，他的问题。比对你的想法、需要、问题、要感兴趣100倍，留意他的嘴比注意非洲的40次地震还要多才行。同时也要让他感到自己受尊重。让他们感到自己重要是人类行为中的一个极为重要的法则，如果人们都遵从这一法则，那么谁也不会惹来什么麻烦，而且都可以得到真诚的友谊和永恒的快乐。反之，如果我们破坏了这一法则，难免会惹祸上身。
生活是永无止境的精神旅程，一个人如果不能扩展自己的兴趣，只会被遗忘在自己狭小的世界里!阅读伟大的书籍是通往自我改进、促进知识上成熟和圆满快乐的人生之路。所以永远避免跟人家正面冲突。富兰克林说过，假如你有抬杠、反驳的爱好，也许偶尔能获胜，但那时空洞的胜利，因为你永远得不到对方的好感。当一个人大吼的时候，另一个人就应该静听，因为当两人都大吼的时候，就没有沟通可言了，有的只是噪音和激愤!
一滴蜂蜜比一加仑胆汁，能捕到更多的苍蝇。为人处事是一门科学，很深奥但需要慢慢去认识!
人性的弱点读后感作文【篇6】
读《人性的弱点》有感
暑假里，我买了一本能改变你人生的书，它就是——《人性的弱点》。这本书的作者是被誉为20世纪最伟大的心灵导师和成功学大师，现代成人教育之父——戴尔·卡耐基。
这本书不但写得具体、到位，而且还在生活中非常实用。
不过，我现在还小，书中的很多知识还不能很好地理解，并且熟练地运用。但是，这本书中还是有一个章节是最让我受益匪浅的——
它就是第一章：为人处世的诀窍。在这一章中还有三个小节分别是：少一分责备，多一分理解；拿出真实，诚恳赞赏；和关注他人的核心需求。我就拿第一节“少一分责备，多一分理解”来说说吧。
我之前是一个比较喜欢较真的人，见到别人犯了错，都会毫不留情地去指责别人的错。直到我看到他们的脸色变得十分困窘的时候，我才会罢休。渐渐地,我发现周围的同学、朋友们，都不怎么理我了。起初我也很纳闷：为什么他们都渐渐地疏远我了呢？终于有一次，我鼓起勇气，问了我最好的朋友小陆：“你们这段时间为什么都不理我了呢？”他耸耸肩，似乎有点漫不经心地说：“你自己想想吧！反正都是你造成的，我可帮不了你。”我有点不耐烦地说：“你这葫芦里到底卖着什么药？非要我自己想？”而小陆却摇了摇头，走了。我心想：这怎么办？嗯——解铃还须系铃人，我还是从自身找起吧！可无论我如何绞尽脑汁、冥思苦想，还是没有得到结果。直到我在暑假买了这本《人性的弱点》后，我才慢慢地发现同学、朋友们疏远我的原因——我总是爱钻牛角尖，发现别人有错就立即指出，完全不顾别人的面子。我想了想，最后，我决定在第二天去小陆的家里向他道歉。
第二天，我用上了书中的方法，在和他道歉的时候，小陆居然主动和我提出和好。我当时感到十分地激动，还带着一丝丝的感谢，感谢这本书帮助了我，让我挽回了我的友谊。慢慢地，周围的同学、朋友们都跟我和好如初了。
所以，我感到这本书十分地神奇，我也暗暗地佩服作者。
读这本书，我觉得就像在参加一场盛会，这场盛会让我感到人生的其乐无穷；这本书，就像一面镜子，帮助认识自己、了解自己，并且能如何好好把握住自己，让自己对未来充满希望；这本书，还是能让你一生宏伟计划成功的法宝。所以，这本书真的很好，能改变我们的一生。
可是，有的人也许会质疑：“你难道说真的可以就真的可以吗？你看看现在的社会充满了许多拜金主义者。有的人可能靠着自己的关系，从一位不知名的员工，一夜之间就成了人人追捧的老板。你说，努力在这个社会还有什么意义呢？”我虽然认为这样的观点有一定的道理，但并不完全认同。因为在这个时代的社会中，这种事情发生的概率还是很低的，而且，如今这个社会还是年轻人的时代。作为年轻人的我们，应该努力拼搏，搏出属于自己的一片天地。还有一句话是这样说的：“你不要因为困难，而放弃了这个目标。也许你努力之后，就会惊奇地发现，原来努力过的结果是多么美好。如果当初自己放弃了，也许你努力后的结果就会化为乌有。”So，作为年轻人的我们，有什么理由不去奋斗、拼搏呢？
同学们，如果你想让你的努力奋斗成为现实的几率更高些，我建议你最好读读这本《人性的弱点》。这本书虽然在现在的社会有一些冲突，但最主要的还是年轻人们的行为想法。我认为，年轻人应该要有肯努力、爱拼搏、能吃苦、吃亏的精神，还要有一颗坚持不懈的心。
同学们，有空的时候，拿起这本书来看看吧。相信我，这本书一定会改变你的言行、性格、为人处世！相信我这本书一定会改变你的一生！
人性的弱点读后感作文【篇7】
孔子曾曰：“正人爱财，取之有道。”读了《人道的弱点》这篇文章，我才真正地舆解了这句话的意思。
《人道的弱点》主要讲的就是一位倾销员到作者家中倾销《人道的弱点》这本书，作者本来不想买，但是看到书里面有一张100元，就改了心思，将200元的书50元买了下来。这样做能白得一本书，还倒赚50元或花50元买一本这么厚的书，算下来都是很合算。但谁知，倾销员又回来平话里有母亲寄给他的300元钱，还说他记得钞票的编号，作者天然是不肯给他，由于书里只有一张100元，倾销员显著是来诈骗的。但是作者又不得不给他，事情闹大了影响也不好，只能“蚀财消灾”，到最后仍是即是花了250元买这本书。
从这个故事中可以看出，人道的弱点——很大一部门都在于人们喜欢贪小便宜的心理上。在上海，就常常有这样的骗术，几个人围在一起，装作不小心的样子，将一条金项链丢在地上，等到有人捡起了金项链，就有另外一个人也跑过说是他先看见的。接着就有第三个人过来做评理人，先会装模作样地看一下，然后对第一个捡到的人说，老兄，你发财了，这条金项链最最少值一万呢！第二个人就说是他先看见的，评理人就会说，那这样，捡到的人分给看到的人一部门钱。接着捡到金项链的人就会给看到的人几千块，回到家里才发现金项链是假的，这时候后悔已经晚了。
正人爱财，取之有道，假如不是你的钱和你的东西，你就算得到了，心里也不会安宁，反之，假如你能勤勤恳恳地工作，赚来的钱也会用的很踏实。更何况，天上不会掉馅饼，看上去十分值钱的东西，说不定就是骗子设的陷阱，来引一些无知的人上当，真正的正人是连看都不会看一眼那些所谓的珍贵的东西的。就像文章中的作者一样，倾销员为财行骗，“我”为财心甘情愿地“受骗”，由于贪财图货，而摒弃道义，自甘堕落，人道的弱点恰是由此而生。
的确，正人爱财，取之有道，只有脚踏实地的'工作，才能收成宝贵的钱财！
人性的弱点读后感作文【篇8】
今年暑假我妈给我买了一本《人性的弱点》我看了之后懂了很多。下面是我的读后感、。
“你如果关心别人，在两个月内所交的朋友，就比一个需要关心他自己的人，在两年之内所交的朋友还要多。”这是《人性的弱点》中的一句话。友谊是我们每人都需要的，常言道“团结就是力量”只有在朋友、亲人的帮助下，才可能把事情办好，《人性的弱点》就告诉了我们如何赢得朋友并建立良好的人际关系。
看了人性的弱点，我总结了几点
1.要批评或抱怨别人，但不能过火
2.看到别人的'优点
3.激发别人内心强渴望的需求
4.真诚的关心别人：
《人性的弱点》让我懂得太多太多，也让我有了更多的好朋友。“在人类的天性中，最深层的本性就是渴望得到别人的重视”请让我们重视我们的朋友，让友谊围绕着你。
人性的弱点读后感作文【篇9】
《人性的弱点》这一本书是二十世纪最著名的成功学导师：戴尔。卡耐基的著作！这本书汇集了卡耐基的思想精华和最激动人心的内容，是作者最成功的励志经典，无数读者通过阅读和实践书中介绍的各种方法，不仅走出困境，有的还成为世人仰慕的杰出人士！我阅读之后，对在社会上该如何待人接事有了更多的了解，其中第二篇的：使人喜欢你的六种方法，最让我受益良多，它的内容与现实社会有着紧密的联系，如实地放映出生活的点点滴滴。
在第一章中，我明白到，并不是所有的人都对你产生兴趣，都会关心你！如果我们只是想使人注意，使人对我们发生兴趣，我们、水远不会有很多真诚的朋友朋友，真正的朋友，不是那样造成的。例如老总统罗斯福的仆人爱默士说了这样一个故事：有一次，我妻子问总统，美洲鹑鸟是什么样子？因为她从没有见过鹑鸟，而罗斯福总统不厌其详的告诉了她。过些时候，我家里的电话铃声响了一爱默士和他妻子，住在罗斯福总统牡蛎湾住宅内一所小房子里一，我妻子接了电话；原来是总统亲自打来的电话。罗斯福总统在电话里告诉她，现在窗外正有一只鹑鸟，如果她向窗外看去，就可以看到了。这样关心一桩小事情，正是罗斯福总统的特点之一。像这样一位主人，怎么不使佣人们喜爱？谁能不喜欢他呢？所以你要使别人喜欢你，必需遵守的第一条规则是：真诚的对别人发生兴趣。看到这里，我又想到，现在的人思想过于自私，总以自我为中心，个性太强了，导致有点脱群！人制关系需要整理！
在第二章，如何给人好印象。我看了一比遗产的妇人司华伯两个事例后，我懂得了微笑可以给人留下好印象！一个人的行动，比他所说的话，更有具体的表现，而人们脸上的微笑，就有这样的表示：我喜欢你，你使我快乐，我非常高兴见到你，那么喜欢狗，相信也是同样的原因你看它们那么的喜欢跟我们接近，当它们看到我们时，那股出于自然的高兴，所以人们也就喜欢了它们。一个微笑虽然是小事，但坚持着并不容易。
《人性的弱点》这本书可以当成是块镜子，你通过阅读它，就会发现你自身的弱点，它指出了你的在言行举止上的不雅之处！所以我阅读之后，使自己的不文明用语，不雅举止得到更正，也许有人认为这是微不足道的小节，可是正是这不可忽略的细节可以决定一切！正所谓细节可以决定成败！阅读了卡耐基这本书后，使我在思想上，精神上得到更新，有利于在社会上得到更好的发展！
人性的弱点读后感作文【篇10】
在上中学的时候，由好朋友推荐，买了本戴尔·卡耐基的《人性的弱点》，我决定一定要好好地研读一番这本书，在看这本书的过程中，感觉就是每读一章都会有新的感受，开始有很多东西都了解得不深，只有不断重复地看以及思考，结合自己的经历，才能体会出来。我觉得，《人性的弱点》整本书的根本在于培养勇气和自信。书看完后收益不少，然而自信心的增加则是最主要的收获。
“真诚地欣赏与赞美他人”是我读完此书最深的感触。这本书，读一遍，只能了解一下大概，必须多读几遍，用心去体会其含义，所谓“知己知彼，百战不殆”，战场上如此，生活中亦然。一个了解对方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立于不败之地。《人性的弱点》是卡耐基思想与事业的精髓，全书通过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则，从人性本质的角度，挖掘出潜藏在人体内的60大弱点，一个人只有认识自己，不断改造自己才能有所长进，直至成功!卡耐基写得并不是很深奥的，写的都是平常的小事，但书中又嵌入了卡耐基的艺术灵魂。他对这些小事作出的反应，是我从未想到过的，使我的心灵受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不会因为失去卡耐基而停止转动，却因为有了他而转得更好。卡耐基先生以他对人性的洞见，利用大量普通人不断努力取得成功的故事，通过他的演讲和书，唤起无数陷入迷惘者的斗志，激励着我们后人不断取得辉煌的成功。
《人性的弱点》这本书中的提示与建议又有着极强的可操作性，用一句话来概括就是：认清人性中的弱点，当我们办事的时候针对这些弱点下手，就会事半功倍，顺利成功。读《人性的弱点》，让我领悟到：这弱点，既可以是自己的，也可以是他人的。了解的他人身上的弱点，就可以使我们每一个人在日常的交往中顺利进展;了解了自身的弱点，可以使自己扬长避短，凸现自己的优势，从而建立美好的人生。在上学的我，我时刻提醒自己要居安思危，要不断地提高和充实自己，努力把握好与老师同学之间的关系。
书中说：“不要忘记，快乐并非取决于你是什么人，或你拥有什么，它完全来自于你的思想。”我相信，快乐源于心。“你如果关心别人，在两个月内所交的朋友，就比一个需要关心他自己的人，在两年之内所交的朋友还要多。”这是《人性的弱点》中的一句话。友谊是我们每人都需要的，常言道“团结就是力量”只有在朋友、亲人的帮助下，才可能把事情办好，《人性的弱点》就告诉了我们如何赢得朋友并建立良好的人际关系。
我最欣赏的一点就是卡耐基提到的“学会欣赏与赞美他人”，我们每个人都生活在集体这个大家庭中，每个人的付出都希望得到别人的赞赏，每个人的成绩都希望得到别人的肯定，每个人的人格都希望得到别人的尊重。那么，怎样才能得到别人的尊重呢?一句话：学会尊重别人。
读戴尔·卡耐基的《人性的弱点》的时间不是很充分，因此对其的感悟也是很有限的。但有一点是肯定的，我了解了自己的人性弱点，在以后的学习、工作、生活中，我将勇敢地克服自己的弱点，发挥自己的优点，大胆地开拓你的新生活之路。
人性的弱点读后感作文【篇11】
美国作者戴尔.卡耐基的《人性的弱点》一书令我爱不释手，每天晚上临睡前总爱看看。清晰地记得文中有这样一个小故事：俄克拉何马州的乔治*约翰逊是一家营建公司的安全检查员，检查工地的工人有没有戴上安全帽是约翰逊的职责之一。据他报告，每当发现工人在工作时不戴安全帽，他便利用职位上的权威要求工人改正，其结果是：受指正的工人常显得不悦，而且等他一离开，便又常常把帽子拿掉。
后来约翰逊决定改变方式。他再看见工人不戴安全帽时，便问帽子是否戴起来不舒服，或帽子尺寸不合适，并且用愉快的声调提醒工人戴安全帽的重要性，然后要求他们在工作时最好戴上。这样的效果果然比前好得多，也没有工人显得不高兴了。人性的弱点读后感范文
这个事例告诉我们生活中批评不但不会改变事实，反而会招致愤恨。应尽量去了解别人，而不要用责骂的方式；尽量设身处地去想想他们为什么要这样做。这比起批评责怪要有益，有趣得多，而且让人心生同情、忍耐和仁慈。俗话说：良言一语三冬暖，恶语一句六月寒。在每天的生活之旅中，应该多留下一点赞美的温馨，别小看这点小火花，因为星星之火可以燎原。
对学生真诚地赞赏，会让他们在受到认可的情况下，奋发学习，效果也更好。
人性的弱点读后感作文【篇12】
美国作者戴尔。卡耐基的人性的弱点一书令我爱不释手，每天晚上临睡前总爱看看。清晰地记得文中有这样一个小故事：俄克拉何马州的乔治.约翰逊是一家营建公司的安全检查员，检查工地的工人有没有戴上安全帽是约翰逊的职责之一。据他报告，每当发现工人在工作时不戴安全帽，他便利用职位上的权威要求工人改正，其结果是：受指正的工人常显得不悦，而且等他一离开，便又常常把帽子拿掉。
后来约翰逊决定改变方式。他再看见工人不戴安全帽时，便问帽子是否戴起来不舒服，或帽子尺寸不合适，并且用愉快的声调提醒工人戴安全帽的重要性，然后要求他们在工作时最好戴上。这样的效果果然比前好得多，也没有工人显得不高兴了。
这个事例告诉我们生活中批评不但不会改变事实，反而会招致愤恨。应尽量去了解别人，而不要用责骂的方式;尽量设身处地去想想他们为什么要这样做。这比起批评责怪要有益，有趣得多，而且让人心生同情、忍耐和仁慈。俗话说：良言一语三冬暖，恶语一句六月寒。在每天的生活之旅中，应该多留下一点赞美的温馨，别小看这点小火花，因为星星之火可以燎原。
这让我想起来我在教学总遇到的问题，我总是摆出老师的样子，整天板着一副严肃的面孔，对学生没有好声气。而且坚信对学生严格就是对他们的爱，呵斥责怪常是家常便饭。我总认为他们只有这样在课堂中才能遵守纪律，然而事实上并非如此，那些7、8岁的孩子心灵很脆弱，真正能承受老师呵责的只是少数。有时过于严厉只会招致更大的抵触情绪，不但没有起到很好的教育效果，反而适得其反。如此效果让我深思，我为什么那么吝啬，吝啬对孩子们的赞赏。曾记得对学生队列队形培养时，有些同学课堂上总是乱动，不能坚持一会，为此我严厉地责备了他们，其实他们心中还没有这样的习惯，他们还小。即使那一会因为我的严厉而听从了，但是过了一会，他们还是显露孩子好玩的天性。如果我把方法变一下，赞赏那些表现积极的同学，相信效果会比一味指责要好。
对学生真诚地赞赏，会让他们在受到认可的情况下，奋发学习，效果也更好。
