秋语写景作文(汇集十篇)。
秋语写景作文 篇1
伫立窗边,手握一本古诗集,一句“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”映入我的眼帘。我下意识望向窗边,极目远眺——这不正是诗中所描绘的景象吗?
碧空上,万里无云,仿佛是一块反复洗涤过,用清泉浸泡过的干净的蓝色绸缎。那蓝,蓝得透亮,蓝得纯粹,静心悦目,使人痴望。几只鸟雀在蓝天下排开阵势翱翔,这才使我的目光转移,让我羡慕在如此蓝天下可以尽情翱翔的鸟雀。
少了夏天的燥热,在房间里静坐,仿佛失去听觉。即使打开窗户,只有仔细听,才能听见一丝细细微微的风声与树叶慢舞的声音。宁静、纯净,这是秋天这位阅历丰富、平静温和的老妇想道给我,给予给我的吧。一个夏天的浑浊污渍,一个夏天的烦躁心情,会在秋日——这宁静的日子扫荡全无。她想告诉我,不只春天是开始,秋天——一个新学期的开始,要扔掉开夏天的躁动,回归宁静,在碧空下,在秋风中,勿忘初心,回归本性。
秋语写景作文 篇2
秋天从九月份的一场雨便开始了。时光不复夏容,缺少了蝉鸣,少了鸟语花香,少了份炎热,多了份寂静,多了份安详。
秋徐徐地述说它的故事。
秋也在述说落日,落日的余晖是无比的美丽的。它不像夏天般耀眼,也没有夏日的太阳单调。自六点而落,天边,落日将半边天染红了,一旁的朝霞在落日的照耀下更显其魅力,它的红的让你感觉到不真实,感觉如痴如醉。它在伴随着时间而消失,从西边向下落,渐渐地,半边身子隐匿在高楼之下,又过了一会,渐渐消失在我的目光所至,完全的消失在了楼房之后。
秋在述说风。风也有记忆,他带走了叶子,带走了夏天的炎热,使行人不得不换上保暖的衣物。秋风不像春天的风般柔美,不像夏天的风般燥热,不似冬天的风般寒冷,秋风是苍凉悲壮的,它卷走了一切夏天的记忆,让整个世界变得不再生机盎然,变得不再生动活泼。
秋在述说着雨。秋雨是独特的,寂静而又祥和,不会有过多的暴躁,更像是一个老人在述说着他的故事,淡淡的意蕴令人沉迷,秋雨在用它的语言描述着秋天,秋的故事是那纷然飘落的叶子,叶子们随着雨水的飘落而降,它们已经渡过了它们的青春,不复往日地变枯黄,让步入迟暮的自己耀眼的死去。落叶归根,叶子们在秋雨里悄然无息地回馈他们的母亲——树,用自己剩下的营养来回馈树。主角永远都是叶子,在他的怀中。秋雨撒下的不是悲伤与凄凉,它划开了土壤,滋润了大地,让落叶埋葬于大地,用它特有的方式给了夏天的叶子一个隆重的葬礼,让落叶在树下在来年再次绽放青春。
秋的故事很美丽,它余韵依在,一树红叶,片片落叶,与秋日里一壶好酒,窗自举杯,独酌几这秋语的滋味,是何等的惬意啊?
秋语写景作文 篇3
秋天是一位慈祥的奶奶,她给我们带来了无穷的欢乐和五谷丰登的收获。
田野丰收在望。成片的稻谷金灿灿的,好像金子洒在地上,高粱像是遇到了什么开心事了,把脸都给笑红了。秋风吹过,大豆发出哗啦啦的笑声,真是“大豆摇铃千里金”啊。
树林里五彩缤纷。那金黄的梧桐叶,像巨人大大的巴掌飘落在地上、河面上,蚂蚁爬上去,把它们当作了运动场。火红火红的枫叶随风飘扬,像翩翩起舞的红蝴蝶,又似一面面加拿大的国旗。
果园里热闹非凡。红通通的柿子像一盏盏小灯笼,金黄的梨像一个灯泡在为人们照明,柚子树上一颗颗沉甸甸的柚子像一个个小皮球。他们争先恐后地探着脑袋,好奇地张望着、等待着……
公园里的菊花五颜六色,黄的赛金、白的像雪、粉的像霞……
山坡上是孩子们的天然游乐园,那里有小花,有小草,还有野花,最惹人爱的是野果,野葡萄、野枣子等等,给我们带来了无穷乐趣。
啊,秋天真美呀!
秋语写景作文 篇4
秋天,是个美丽、凉爽的季节。它既不像春天那样春暖花开,也不像夏天那样婷婷玉立,更不像冬天那样洁白无瑕。它有着自己独特的特征。校园的秋天也是景色宜人,端庄秀丽。
走进校园,你会看到一排排的杨柳站在一旁,迎接贵客。它那长长的柳枝一摇一晃,犹如头发在风中飘扬。它们有时还会互相取闹,风姑娘一吹,它们就会混在一起。
校园的每个角落,都不是空荡荡的,而是种满了许多果树。橙澄澄的柿子已经等得不耐烦了,想立刻有人来摘它。石榴姐姐安静地挂在树上,它们红彤彤的脸蛋使人非常眷恋,它们每天都会一如既往地挂在树上,显得犹如鲜艳的玫瑰和红红的灯笼一样美丽,闪闪发光。
“沙沙沙”。噢,原来是大树爷爷在挥动它的头发,秋风姑娘一吹,大树爷爷茂盛的头发就会不约而同地飘在地上。蝴蝶路过这里,停下脚步,对树爷爷嘀咕嘀咕地说了一番,好像在说:“谢谢你,树爷爷,有了你这些头发,我就不会再寂寞了。”说完,蝴蝶就扇动这它那美丽的翅膀,在这里快乐的玩耍。
即使下雨了,也会格外美丽,细细的雨丝淋在已经熟透了的果实上,使果实更加鲜艳,透亮。在这雨声里,有奇妙无比的声音,有清晰的声音,有细细的声音,有颤抖的声音,还有许多美丽的声音。
雨,渐渐地停了下来,雨点们也累了。在它们的嬉戏中,校园变得更加美丽,清晰,全部都焕然一新。
我喜校园的秋天,不是因为它很美丽,而是因为它使我看到了秋天独特的特征。
秋语写景作文 篇5
今天,我和爸爸妈妈出去找秋天。走在路上,我抬头一看,说:“哇,天那么高,那么蓝,只有秋天才有那么蓝的天吧!”一群大雁排成“人”字形向南方飞去。路上的行人都穿上了毛衣和外套。
我们来到了沂河公园,道路两旁的菊花五颜色六色,争奇斗艳,有红的、黄的、金黄的……美丽极了!一棵大树上,树叶各种颜色,有红色、绿色、黄色、橙色,就像戴着一顶五彩的帽子。小树林里,地上铺着厚厚的落叶,走在上面“沙沙”得响,真好玩呀!
在沂河岸边,我拍着球,一不小心篮球掉进了河里,看着蓝球漂在碧绿的水面上,我们却够不着,妈 妈说:“快想想办法吧!”我猛然想起找管理员叔叔帮忙呀,我急忙跑去找来管理员叔叔,他用一个长杆鱼网兜一下子就捞了上来。我连忙说声:“谢谢叔叔!”我们又开始继续找秋天了。
在沂河公园的东面有一片菜园。那儿种了很多蔬菜。长长的丝瓜挂在绿叶棚下面,紫色的茄子发着诱人的光,一个个紫色的小花下面有一串串碧绿的扁豆,金色的南瓜躲在绿叶丛中。
秋天不仅是个美丽的季节,还是一个丰收的季节!
秋语写景作文 篇6
一年一度的秋天来了,秋天是农民最开心的季节,因为秋天是收获的季节,秋天的果实有很多,有橘子、苹果、葡萄、石榴等等,橘子挂在树上就像小灯笼,多可爱呀!果树都被压弯了腰;石榴就更可爱了,打开石榴外衣一看,里面有许许多多的石榴宝宝,密密麻麻的挤在一起,像一袋子圆润的红色的`珍珠,颗颗发出耀眼的光芒,引人入胜,美丽极了!秋天就像一位金发的姑娘,她用金发拂去了大地的酷热,将清爽和明亮带向人间,她用宽大的衣衫挡着风寒,却把沉甸甸的果实奉献给大地。
人们爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡风轻,爱她的野果飘香。秋天,使农民的笑容格外灿烂。秋天来了,树叶黄了,叶子一片一片的从树上飘落,就像孩子离开了妈妈的怀抱,奔向另一个更宽广的新天地,落在地上既可以作肥料,又可以把路面装饰得美轮美奂,人们走在上面就像走在一条五彩缤纷的地毯上,你想这是多么美的画面呀!
秋天来了,色彩缤纷的季节也来了,果实熟了,稻谷黄了,田野里农民们都在忙着秋收呢,哪家小朋友在树上摘果实呢,树下面谁家的小妹妹弯着腰在地上捡果实呢,两条小辫子像两只蜻蜒的翅膀,正上下的飞舞着,往篮子里塞着果实时,头一点一点的,像觅食的小鸟。当缕缕炊烟从村中升起的时候,农民们带着满满的笑容而归,田野上飘荡着他们快乐的歌声。
月落柳梢,劳累了一天的农民带着甜蜜的微笑进入梦乡。这就是美丽的、使人难忘的、充满色彩的秋天!
秋语写景作文 篇7
我爱花开的春天,爱鸟鸣蝉鸣的夏天,爱妆如玉的冬天,爱枫叶如火的金秋。
秋天就像一个神奇的魔术师,把我们的校园打扮得漂漂亮亮的。
早上的花坛是独一无二的!走到学校的花坛,只觉得眼前一片清新。树叶湿漉漉的,好像刚刚下过毛毛雨,把它们都冲走了。仔细看,叶子上滚动着圆圆的,亮晶晶的小露珠,可爱极了。花坛里盛开着许多“秋傲”,五颜六色:白如雪,红如火,黄如金。他们的姿势不一样:有的被称为“观世音菩萨”;有的叫“大海捞月”;有的是爪和爪,叫“蟹菊”;还有一种菊花叫“害羞”。她总是低着头,就像一个害羞的小女孩。真的是千姿百态,美极了!真是令人眼花缭乱。
校园里的树叶已经枯黄了。在一阵秋风中,树叶飘落下来,就像华在森林里翩翩起舞,向人们传递着秋天来临的信息。想必此时也只有松柏依旧那么青翠挺拔,给人以顽强的生命力吧!
如婀娜多姿的少女之花,默默地装点着美丽的校园。如茁壮的小树,支撑着温暖的校园。
谢谢秋!我想永远留住你,因为你把我们的校园打扮得如此美丽!
哦,校园里正在谱写秋诗,校园里正在放飞秋韵曲。我爱秋天,我爱秋天五彩缤纷的校园!
秋语写景作文 篇8
转眼间,秋轻轻悄悄,不知不觉将手中的调色板渲染了这片土地。
秋风,是蓝色的,是凉爽的。大阳爬上天边,穿上秋衣和外套绕着湖边走上一圈,阵阵寒意笼着你。岸上的柳树轻轻拂着,一条条秀发有了些许枯黄,遮住了你的视线。平静的湖面也泛起涟漪,一圈圈波痕像是碧蓝的画布上被粗心的画师压起了皱纹。广阔的天,时不时有赶早的雁群整齐地排成“一”,扑着翅膀飞向温暖的南方。(wwW.YS575.Com 述职报告之家)
秋日的花果是却是金黄的,是香甜的。奔向果园的路上,大片大片的雏菊悠然自在、卷着稍湿润的秋风与不远处的果香,熏陶过路人的心房,情不自禁放下匆忙的步伐,静静感受秋独有的芬芳。到了果园,辛勤的汗水滋润的生命,早已成为希望。光滑细腻的果面好像小姑娘吹弹可破的.皮肤,红彤彤的颜色又添加些喜感,让人一下子想到门前挂起的大红灯笼,都是家的味道。凑近了,浓郁的果香沁人肺腑,绵绵长长。
秋雨是灰色的,是寒冷的。“一场秋雨一场寒”,连绵不断的秋雨斜斜的,细细的,如同一个个音符,拍打着黄叶,敲击着窗棂,一曲低沉的交响乐被自然完美地演奏出来。人们撑着雨伞,拉紧了外套,秋风应和秋雨,刺骨的风,冰冷的雨,微弱的阳光,更加让内心充满了悲凉。
调色板的颜色沾染了秋那长满老茧的大手,但大地的色彩逐渐丰富起来,这是一幅温暖与寒冷交错,鲜艳与黯淡结合,变化无穷却始终美丽的画。她满意地拍拍手,又轻轻地离去……
秋语写景作文 篇9
秋,一个其貌不扬的季节,她没有春的生机勃勃,没有夏的花繁叶茂,没有冬的银装素裹。陪伴她的只有落叶的哀叹,枯草的啜泣。
夏走了,带走了芬芳的鲜花,带走了茵茵的绿草。她来了,百草凋零,枯叶飘散。鲜花绿草仿佛有意避着她一样,四处逃散。但饱满的果实,凉爽的秋风却异常期盼她的来临,都迎接着她,簇拥着她。夕阳下孤独的村庄拖着几条长长的影子,橙红的天空中一只大雁啼鸣,枫叶在微风中摇曳着,果实散发着淡淡的清香,与春夏的妖艳不差分毫。
她洁白的长袖飘扬着,在风中低语几句,传到人们的耳中,使人们突然抬起头,望向同一方,汗珠滴落在肥沃的土壤中。当然,这风中的低语也传到了林间,溪边饮水的麋鹿忽然踏过溪面,溅起阵阵水花;树上乘凉的松鼠忽然跳下枝头,震落片片黄叶。它们都奔向一个方向——秋风,因为那风间夹杂着它们渴望的声音——秋语。
它们停下了,停在一棵不知有几百岁的老榕树下,望向头顶还未落下的枯叶,秋仿佛就在其中的一簇叶子间,正微笑着。在旁人看来,那只不过是一场无谓的奔跑。诚然,也只有听过这秋的低语的生灵才会如此痴迷,痴迷于那轻柔的低语。
秋语写景作文 篇10
我爱百花争艳的春天,我爱鸟语蝉鸣的盛夏,我爱盛妆玉砌的冬天,可我更爱枫叶如火的金秋。
在这金秋时节,我的校园真是风景美如画呀!每当我背起书包,来到学校中央的大花坛,一股香气就会钻进我的鼻子,渗入我的身体。这时,我总觉得全身焕然一新,仿佛有什么东西激了我。我顺眼望去,原来是花坛前的五六盆菊花,她们个个打扮得花枝招展,十分引人注目。她们颜色繁多,有的白如雪,有的粉如霞,有的红如火,有的黄如金。她们的姿态也很多,有的伸展着许多片长长的花瓣,像“千手观音”;有的则低着头,像个害羞的小姑娘;有的把花瓣缩在里面,像只鸡爪。真是千姿百态,令人目不暇接。
正当我流连于大花坛的美景时,耳边传来了阵阵“沙沙”的`声音,我知道了,一定是大花坛旁边的这一棵榕树吧!校园里许多棵树木早已枯黄,枯叶随着瑟瑟的秋风打着旋儿,仿佛一只只花蝴蝶在翩翩起舞。然而,只有这一棵大榕树依然苍翠挺拔,向人们展现着自己顽强的生命力。
操场上,许多位高年级男生在激烈地踢球。看,那位身材高大的男生,一个标准的动作,就把球送入了球门,赢得了阵阵掌声,此时,也许他们已经把那冰凉的秋风扔在了脑后。可正当他们踢得起劲的时候,“叮铃铃——”上课了,他们只好无可奈何地回到教室。这时,教室里又传来了朗朗的读书声……
啊!秋天,是你给校园带来了生机。