狐狸与蝉读后感(分享十八篇)

发表时间：2018-08-07

狐狸与蝉读后感(分享十八篇)。

✪ 狐狸与蝉读后感 ✪

“……最后，笼中只剩下一只蝉，一只缩着翅膀，瘸腿的蝉。”当读完课文的最后一句话，我的心也随之不安起来，因为那只蝉的命运很不幸。苏格拉底剥夺了那只蝉飞向绿阴，追求自由的权利，他的悲悯之心，却给那只蝉带来了灾难。这虽然是学习只是一篇课文，但更应该让所有的人去学习。

那只蝉的幼虫痛苦的蜕变过程，不正是我们孩子的成长历程吗？在我们成长过程中，会遇到各种困难坎坷，只有依靠我们自己的力量去克服困难，迎接挑战，才会一步步成长，成为一个对社会有用的人。如果我们的家长都像苏格拉底一样，不让我们受一点挫折，最后我们都会像瘸蝉一样。

在生活中也有很多这样事：下雪了，家长怕孩子滑倒，就从家门口到学校把雪扫得干干净净，或者家长送自己的孩子到班门口。孩子的家长们，你们是否想过：你们给孩子扫一次雪，能帮孩子们扫一辈子的雪吗？你们为什么不让孩子小心点儿，不去鼓励孩子摔倒了赶快爬起来呢？为什么不让孩子们拥有一颗坚强的心和百折不挠的信念呢？这样孩子们在遇到各种困难时，就会迎难而上。就会更坚定地向成功的目标迈进。

作为一名小学生，我们不能向瘸腿蝉那样，我们要通过自己的努力，拥有一双有力的翅膀，飞向理想的天空。

✪ 狐狸与蝉读后感 ✪

这本书以公蝉小乐作为主角，形象的写了蝉的一生。蝉的一生是按这样的顺序来的：卵——初龄若虫——一龄若虫——进地洞——出地洞——成年蝉——唱歌——（母蝉还要产卵）死亡。

我来讲讲蝉的一生吧：蝉妈妈在精心挑选树枝，蝉妈妈喜欢比稻草梗粗、比铅笔粗的树枝。蝉妈妈找到了一个合适的树枝，在上面产了卵。这时候，有个小昆虫靠了过来，蝉妈妈早发现了他，但不知道他来干什么。

蝉妈妈一次能产10颗卵，一直产了400多颗！蚋在蝉妈妈后面跟着产卵，蚋一次能产一颗卵，但蚋孵化早，尚未孵化完成的蝉就成了蚋的大餐！

蝉需要充足的阳光才能破壳而出，小乐做着准备，等着皮肤变硬。小乐从树上跳下来，开始寻找合适的土地，寻找合适的土地可不是件容易事，小乐费了好的功夫才找到的！小乐赶紧爬到地下，在底下唯“二”的事就是：喝树汁、秋冬天向下爬，春夏天向上爬。

“是时候出去了！”在的下生活了4年的小乐说道。小乐在一个合适的晚上出了洞。小乐度过了一个不眠之夜！小乐顺利变成了成虫！开始了短暂的歌唱生涯！

通过《夏日音乐家蝉》这本书，我知道了关于蝉的资料！

✪ 狐狸与蝉读后感 ✪

读了《伊索寓言》了的《驴和蝉》，让我知道了一个道理：做事得慢慢来，不能急于成功，要是不行的话，不能强求，也不能逞强，否则往往会受到大自然的惩罚。

故事主要讲的是：有一头驴，他想把声音变好听，就去问蝉，蝉告诉驴：只要你少吃粮食和草，多喝露水，你变瘦了，声音就好听了。

从此，驴就不吃干粮和草，只吃露水。就死了。在生活中，做事也不能急于求成，像我，就犯了这样的毛病：一天，我在家里没事做，就拿出练习本做数学题，我想前面的没挑战性，就直接翻到后面做难的。我做半小时，终于做完了一页的三道难题。

之后，我就叫妈妈检查，就结果三道都错光，都是因为在某一个算式中的错误的答案导致的。

咳！看，这就是做事急于求成害的，我直接就翻到后面时，基础功还不扎实，导致算式算错。读者们，你们有没有这样的毛病呢？

✪ 狐狸与蝉读后感 ✪

蝉蜕变的教训让我懂得：自我磨练是何等的重要。现在我们的学习任务很重。我们一天有九节课，晚上回家时必须做作业。

但现在我们正处于学习知识的阶段。不管我们有多少课，我们都必须努力学习。否则，我们怎样才能走向社会，成为未来有用的人才呢？所以我们应该在学习上把“要我学”变为“我要学”，增强学习的积极性和主观能动性。

生活上要从小事学起、做起，锻炼生活的自理能力。

其实，形体上的瘸并不可怕。她和张海迪的姐姐一样，几十年来仍坚持写作，成为著名的作家和翻译家。相反，有些人身体健康，头脑空虚，不学习，不努力工作，享受闲暇和艰苦工作，最终走上犯罪道路。

以前来我们学校“醒悟人生”的少年犯就是个例子。所以，志残比形残更可悲。《瘸蝉》的故事给了我一个很深刻的警示：

自己能独立完成的事情老是依赖别人来帮助，这样他就像瘸蝉那样永远蜷缩在笼子里，不会飞向天空。

在生活中，难免会有一些小困难。当你面对它的时候你会做什么？你是依赖别人还是自己冲过去？前者会让你舒适而安全，后者会让你磕磕绊绊。你的选择是什么？

说实话，我也有过多次这样的经历，但是当我看完《瘸蝉》这篇文章时，我恍然大悟。

这篇文章写了一群正在蜕变的蝉经历着痛苦的洗礼，出于善心，苏格拉底帮助了其中一只蝉，替它剥开蜕皮，想减轻它的痛苦，然而，这个过程后，别的蝉都自由飞翔了，而这只蝉却飞不起来了。

我想，苏格拉底做了件事与愿违的事，那么在我们身旁，有没有类似事件发生呢？我去问妈妈，妈妈笑着抚摸着我的头说：“当然啦，平时你遇到困难，妈妈没有帮你做，而是让你自己想出解决的办法，为什么呢，我就是不想犯苏格拉底那样的错误啊。

”对呀，那些溺爱孩子的父母，把孩子看做掌上明珠，一有困难就让孩子缩回自己的怀抱，那他们的做法与苏格拉底对蝉的善意帮助有什么区别呢？所以被“帮助”的蝉飞不起来，所以被宠的孩子“站”不起来，所谓“不经历风雨，怎能见彩虹？”

朋友，如果我再重复一次开始的问题，我想你会选择后者，因为痛苦和挫折是人生道路上宝贵的财富。

瘸蝉——我们

“最后，笼中只剩下了一只蝉，一只缩着翅膀瘸着腿的蝉。”读了课文，我非常震惊。苏格拉底帮助了蝉，但他也与苏格拉底一起受苦，但他从未与天空相连，被困在笼子的角落里。

这使我想到了生活中的我们，就如同瘸蝉。

我们在生活中就如同瘸蝉，而父母就像苏格拉底一样，在生活中处处保护着我们，事事替我们不辞辛苦的忙碌。在学习上处处帮我们，哪道题不会，我们还没自己动脑筋，就有了畏难情绪，让父母当“救兵”来招架一翻。生活中，我们没有自理能力，洗衣、叠被、整理书包所有事情父母都包办了，有的时候，可怜的父母为了给我们“挤出”一点学习的时间，连洗脚、洗袜子都给代劳了。

我们成了一只名副其实的“瘸蝉”。

“可怜天下父母心”，如此为儿女操劳的父母的确“可怜”！小心点，你就像苏格拉底。即使你弯下肩膀，也未必对我们有好处！我们的成长不可能一帆风顺，就像蝉蜕一样会经历痛苦和挫折，但我们必须让自己承受，才能长出一双坚硬的翅膀，才能飞向广阔的天空。

我们需要不屈不挠的毅力和进取精神，而不是依靠外部帮助。19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家——海

伦凯勒年幼时因疾病导致失明及失聪，但她以自强不息的毅力，在安妮莎莉文的帮助下掌握了英、法、德等五种语言，完成了《假如给我三天光明》等一系列著作。不经历风雨，怎能看到彩虹？海伦·凯勒应该成为我们少先队员的榜样。

亲爱的父母，不要把我们变成“瘸蝉”，让我们像海伦凯勒一样，经受住挫折和失败的考验，蜕变成一只拥有一双美丽翅膀的鸣蝉。

遵循自然之道----

今天，我阅读了《瘸蝉》这篇文章，让我感慨万千，收获颇丰。文章也使我对“服从自然，才能战胜自然。”这句话，多了一份深刻的理解。

文章讲述了：苏格拉底看到了蝉儿痛苦的蜕变过程，于心不忍，帮助了一只蝉儿蜕壳，试图“减轻”它的痛苦，谁知，结果却不尽人意----自己努力的蝉儿都对飞翔跃跃欲试，但经他帮助的那只蝉儿却瘸着腿，无论如何也飞不起来。读到这里，我不禁为蝉感到惋惜，因为人类的帮助，它离开了它向往的天空，这是怎样的折磨！

那蜕壳时的苦和它现在的痛相比，也显得微不足道了。

“是刀在剥皮吗？是火在烧身吗？是剑在剔骨吗？

是针在穿心吗？”这句话写出了蝉蜕壳时经历的巨大的痛苦，让人读得惊心动魄，不由得心中一颤，这或许就是苏格拉底“拯救”它的原因吧。但是，读到结尾“最后，笼中只剩下一只蝉，一只缩着翅膀瘸着腿的蝉。

”这又是何等的痛苦！我想：一只蝉儿经过人的手完成蜕壳，虽没有经历骨肉分离的肉体上的痛苦，但那不能飞翔的精神上的打击，难道不是“胜似刀在剥皮！

胜似火在烧身！胜似剑在剔骨！胜似针在穿心！

”吗？在鹰刚出生时，他们的父母只是在“关照”它们几个月后，便让其自己练习飞翔。而经过这种训练的鹰，都性情凶猛，捕猎得心应手。父母表面上是“狠心”地放开孩子，但这又何尝不是另一种爱？

父母们，放手吧！不要让您的溺爱变成孩子一生的负担。

蝉从幼虫到蜕变需要17年的时间，但人类在不到几秒钟的时间里的行为却毁了蝉的一生。

人类，放手吧！不要让你的同情变成动物一生的痛苦。

自然之道，无法改变。只有遵循与保护，才是回报它最好的方法。

✪ 狐狸与蝉读后感 ✪

我很喜欢蝉，在夏天的晚上，爸爸常常带我去洛浦公园捉蝉。最多一次捉了16只，最少也捉了2只。我把它们放在家里的花盆里，观察它们的活动。

它们把花盆里的花当作树，爬上去找一个好地方，慢慢地脱壳。我在旁边仔细认真地观察，看它们脱壳的过程。首先它的背部裂开一个小缝隙，小缝隙越来越大，上身慢慢脱出；然后，腿和后腹部慢慢爬出。新脱出来的蝉是乳白色的，身体软软的，他慢慢往上爬，翅膀不停的抖动，3-4个小时才会飞，才变成了真正的成年蝉。我把会飞的蝉从窗户上放飞，让它自由自在的飞翔。

看了法布尔的《昆虫记》，我知道了许多有关蝉的知识。一只母蝉一生可以生焦急无奈的时候，蝉很友好地用自己针管一样的嘴把树汁吸出来让它们享用。

书上还讲了一个关于蚂蚁和蝉的古老故事呢！故事是这样的：很久很久以前，在一个寒冷的冬天，蝉的爷爷向蚂蚁的奶奶借小麦，蚂蚁的奶奶讽刺的说：“我的大音乐家，夏天的时候你干什么呢？唱歌能填饱肚子吗？”蝉的爷爷被教训了一顿，灰溜溜的走了。蚂蚁的子孙们从此以为有功，对蝉的帮助觉得是天经地义的，从不客气。直到有一天，蝉醒悟了，“我的嘴像针管一样，怎么会吃小麦？我的爷爷的爷爷也是这样的嘴，怎么可以吃小麦？可恶的蚂蚁在骗我！”从此蝉和蚂蚁不再友好。

蝉的生命力真是强大，它不怕困难，快乐地生活，在短短的一个多月时间里，它不停地歌唱，不停地助人为乐，它把最美的歌声留给夏天！直到为歌唱夏天献出生命！

好了，不给你聊了，我要去看书了，再见吧！

✪ 狐狸与蝉读后感 ✪

今天，我和往常一样，睡到九点多钟才起床。正当我睡意蒙胧的时候，外面太阳发光，周围很热，我又听到在我家树上的蝉“吱吱”不休的叫声了。

听着这宛如诗歌的声音，我想起了一篇学过的文章蝉。这篇文章讲的是在一个夏季，作者听着蝉的叫声而做事便觉得蝉声很烦人，但后来了解了蝉的生命历程后又宽恕了那烦人的聒聒从而也明白到生命的重要与珍爱生命的道理。

当我再次看到文章说，它要等17年才等到一个夏天，就只有这个夏天，它从泥土中出来，从幼虫成长过来，等秋风一吹，它的生命就完结了。我终于明白到作者为什么会宽恕那聒聒的声音了。蝉的生命是多么短暂啊！在夏天，蝉都会吱吱不休地叫着，没人去管，没人了解过它，甚至有的人还埋怨它的叫声烦，但它只能生存一个夏天，仅仅一个夏天啊！它在这个夏天把自己生命最灿烂的一瞬献给人们，它是那么珍惜，热爱自己的生命啊。我们呢？记得有一次，我在一张报纸上看到一条报道：一位青年女孩在一幢几屋楼高的房屋跳楼自杀。当时我看了题目觉得那位女孩很可怜，同时，我在脑海里产生了疑问，为什么女孩会自杀呢？看完后面的文章后我终于明白了，原来那个女孩因为犯了法而畏罪自杀，这难道就是珍爱生命的行为吗？生命是可贵的，我们应该在有限的时间里好好的活着，做一个有用的人啊！因为死了就什么都做不到了。

蝉一文给我明白到生命的可贵，我希望人们可以珍爱自己的生命，让短暂的生命充实而有意义。

✪ 狐狸与蝉读后感 ✪

读完了《瘸蝉》这篇文章，我感触颇深。

本文讲了苏格拉底彻夜观察蝉儿的蜕壳过程，看到蝉儿们蜕壳时的痛苦得仿佛刀在剥皮，火在烧身，剑在剔骨，针在穿心时，苏格拉底决心帮助蝉儿蜕壳。清早，孩子们放飞了蝉儿，那些经过痛苦煎熬的蝉儿们带着美丽的翅膀飞上天去，而经苏格拉底帮助蜕壳的那只蝉，却蜷着腿，缩着翅膀，一瘸一拐地在笼中走着。

通过这篇文章，我体会到了任何一个人，不是一出生就是天才，只有经过努力的蜕变，充实自己，不断进取，才能像羽翼丰满的雄鹰，一飞冲天。而如果自己不会独立面对困难，总是寻求别人的帮助，没有能力，没有勇气，最终将会一事无成。只能做一只井底之蛙，看着别人的成就，自己却力不从心，想在努力却没了机会。这样的感觉，才胜似刀在剥皮，胜似火在烧身，胜似剑在剔骨，胜似针在穿心吧。

由瘸蝉，我又联想到了帝王蛾，一只不怎么起眼的蛾子，竟会称为“帝王”，让人不免觉得有些小题大做。可当你知道帝王蛾是从那一点点狭小空间中破茧时，并且会赌上自己的生命，那一个黑暗的生命通道，又似一道“鬼门关”。撞，要么破茧成蝶，要么失去生命；不撞，那就在茧中自生自灭。如此冒险的破茧，那么帝王蛾还是义无返顾的冲了，它冲破了“鬼门关”，张开双翼，骄傲的飞翔在属于自己的一片天空中。

现在的我们，不会自己解决问题，任何事情都是家长包办代替，没有主见，不会明辨是非，没有勇气去面对小小的挫折。所以，以后的我们要更加独立，自己面对困难。不懦弱，不退缩，不甘心只做一只瘸蝉，我要做自己的帝王。

✪ 狐狸与蝉读后感 ✪

《蝉和狐狸》是一则寓言故事，主要讲了狐狸想吃蝉，便假装赞美蝉的歌声十分美妙动听，但是蝉看穿了狐狸的诡计，并没有上当受骗。

这个故事告诉了我一个道理：一个聪明的人，总能够从被人的灾难中吸取教训。我也要做一个聪明的人，这样才能不上当受骗，不因为别人的赞美而失去警觉心，要知道，有时花言巧语的人就是坏人。

大家听到狐狸肯定会有很不好的印象吧？因为在故事当中，狐狸总是虚荣，狡猾，但是，要知道，狐狸也是有生存之道的，它的狡猾就是它的生存“饭碗”！狐狸本身就是一种比较弱小的动物，你说，如果狐狸不狡猾，那它还怎样生存下去呢？

✪ 狐狸与蝉读后感 ✪

《狐狸与狼》这本书是法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里创作的，这本书讲述的是一只狐狸和一只狼之间的真情友谊，使得我们感悟到了许多人与人之间都能够体现出的真情友谊的本质。

在这本书中，狐狸一度被狼认为是不值得信任的，但是通过听狐狸倾诉自己的经历和心路历程，狼终于意识到了狐狸是一只善良、正直的动物。在这个过程中，我们不仅能够从中感受到友谊的力量和真情的可贵，更能够看到在生活中，我们应该从多角度去看待生活中的人和事。

在狐狸和狼的友谊中，我们可以看到一个道理，那就是在人与人之间，不要只看表面，要有耐心去了解对方的内心。这样才能够发现彼此之间的共鸣和相同之处，从而建立起真正的信任和情感纽带。而这种努力和付出，正正好体现出了友谊的本质。

此外，这本书也让人们意识到了互相帮助的重要性。无论是狐狸还是狼，他们都是有需要的，也都需要互相的协助。这就让人们明白了在现实中，我们需要和他人合作，共同协作才能够实现自己的目标和追求。

值得一提的是，在这本书中，狐狸和狼还面临着一些困难和挑战。但是他们却在困难面前互相支持、共同战斗，从而成功地克服了种种险境。这不仅体现出了友谊的牢固程度和信念的坚定，也给予了我们在生活中面临挑战和困难时，应该用心坚定地去面对和解决的力量和勇气。

总之，通过阅读《狐狸与狼》这本书，我们领会到的不仅仅是两只动物的故事，更是深刻的人生体验。在这本书中，我们看到了友谊、信任、理解、帮助、支持、坚定和勇气，这些都是珍贵的品质，也是在生活中我们应用得到的理念，可以帮助我们建立起一个和谐、友爱的社会。所以，这本书值得我们深入思考和阅读。

✪ 狐狸与蝉读后感 ✪

今天，我读了一个故事，名叫《蝉和狐狸》，故事的主要内容是：自从狐狸从乌鸦嘴里骗出肉之后，便千方百计从别的动物那里得到现成的食物。

一天狐狸看见蝉在树上叫个不停，便想了个鬼点子，狐狸对蝉说：蝉呀！你的歌声真动听，下来唱吧！蝉识破了狐狸的阴谋诡计，把一片树叶扔了下去，狐狸以为是蝉，就扑了上去。蝉说：你以为是我下去了，那就错了，自从我看见狐狸的粪便里有蝉的翅膀，我就有所警惕了。

这个故事告诉我们：做什么事情都不能有侥幸心理，学习也一样，要踏踏实实的才能学好每一门功课。

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✪ 狐狸与蝉读后感 ✪

“今年，蝉鸣得早。杜鹃花还没有零落，就听见断续的蝉声了。近月来，窗外蝉更知知不休，使事忙的人听了很烦。”谁说不是呢？每当我写作业时，窗外的蝉就开始“知了，知了”的叫个不停，使人听了心里很烦躁。

“一天，在树下拾得一只病蝉，透明的翅膀收敛了，身躯微微颤动，没有声响。”可怜的蝉儿，当你用你的歌声唱完整个夏天时，难道就这么结束了生命了吗？“朋友说：你知道吗？它等了17年，才等到一个夏天。就只有这个夏天，它从泥土里出来，从幼虫成长过来。等秋风一吹，它的生命就完结了。”17年吗？这是一段多么漫长的时间呐！

漫漫17年，蝉呐，你是如何度过的啊？只为了一个夏天的歌唱吗？你又得到了什么呢？

是的，或许那仅仅只是一个夏天，但是却是蝉短暂的一生。我为蝉呐，深深的吟唱生命的绚烂。人的一生或长或短，谁也无法掌握，我们只有把握生命，在有限的生命里，用我们的心真挚的唱出每一天的生命之绚烂。珍惜生命的每一分，每一秒。

斜阳里，想起秋风颜色，就宽恕了那烦人的聒聒。

✪ 狐狸与蝉读后感 ✪

炎热的夏天，蝉在树上“知了知了”鸣唱着，我津津有味地读着《伊索寓言》。我看的是《蝉与狐狸》，它讲了一个故事。一只狐狸想吃掉蝉。它对树上的蝉说“你这么美的歌声，请你飞下来，让我听听你是怎么唱歌的？”蝉摘了一片树叶抛下来，狐狸以为是蝉，猛扑过去，抓住树叶。蝉说“喂！坏家伙，你若以为我会飞下去，那就大错特错了。自从我在狐狸的粪便里发现蝉的翅膀，下次我就再也不会上当了！”狐狸灰溜溜地走了。这个故事说明聪明的人会从别人的不幸中吸取教训。

《伊索寓言》里有很多狐狸的故事。有的很聪明，有的很狡猾，有的很凶恶。《蝉与狐狸》中的是笨狐狸。《伊索寓言》每一个故事有一个简短的道理，我喜欢《伊索寓言》。

✪ 狐狸与蝉读后感 ✪

今天，我读了动物小说大王——沈石溪的作品《再被狐狸骗一次》。

作者到西双版纳当知青的.第三天，被一只成年公狐狸骗了一次。这只狐狸把他好不容易捕到的一只七斤重的大阉鸡用诡计骗走了。

第二次，过了数月后，作者去山上砍柴，发现了一窝小狐狸，正在作者喜出望外时，又是那只成年公狐狸故伎重演，这回，作者一眼就看穿了公狐狸的诡计，但当作者看到那只公狐狸为了让母狐狸把小狐狸转移走而不惜自残，满身是血时，作者明只是狐狸的诡计，但忍不住还是去“上当”，直至母狐狸把小狐狸都安全转移，给公狐狸发出信号……作者实在是不忍心看下去了。后来，那只成年公狐狸还是死了。

读完这篇小说，我已经感动得落了泪，不管人类还是动物，我们都知道，母爱是伟大的，父爱也是一样的伟大。

✪ 狐狸与蝉读后感 ✪

去年夏天，我读了《乌鸦和狐狸》这本书，明白了其中的道理。这则故事讲的是：有一只乌鸦住在树上，而一只狐狸住在树洞里，有一天，乌鸦找到了一块肉，狐狸想吃，便夸乌鸦美，唱歌好听，让乌鸦唱歌，乌鸦刚张口唱，肉就掉了。狡猾的狐狸立刻叼回了家，乌鸦后悔极了，但一切都晚了。人们都嘲笑乌鸦的愚蠢，却不知我们有些时候也在犯着同样的错误。

记得在我的生活中，发生了一件类似的问题，有一天，在学校里我的邻桌他要抄我的作业，我不让他抄，我就说：“自己的事情自己做，不能依赖别人。”他一脸委屈的样子向我求情：“崔景涵，你最好了，我让你玩儿东西。”我有点儿心动了，我让他抄了一会儿。到了第二天。我要他兑现承诺，他却嬉皮笑脸的说：“那是骗你的啦！”那时候我才知道，我上当了，以后我再也不让他抄作业了。

记得还有一次我的同学焦子涵，她带了一杯饮料，任怡凝想喝。便去给焦子涵求情，焦子涵摇摇头无奈的说：“我妈妈不让别人喝，没有办法。”任怡凝说，她要告诉老师，焦子涵说：“反正我刚刚看见老师走了，最后一堂课是副课，老师不管。”她又说明天给她一元钱，焦子涵才极不情愿的给她了。到了第二天，任怡凝一分也没带，焦子涵气愤的说，以后再也不听她的了。

这两个故事，让我真正明白了“害人之心不可有，防人之心不可无”这句话。而《狐狸和乌鸦》告诉我们，凡事不能光听好话，要不然到头来吃亏的是自己。

✪ 狐狸与蝉读后感 ✪

七月时节，当我们这里的其他昆虫为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，丝毫不觉得痛苦。因为此时的它正用它藏在胸部的嘴———一个精巧且尖利如锥子的吸管，刺入饮之不竭的树干开怀畅饮。通常，它坐在树的枝头不停地唱歌，唱到口干舌燥时就钻通柔滑的树皮，因为里面有的是汁液，它只要将吸管钻通的孔里，就可饮个饱了。

如果此时稍微等一下下，我们也许就可以看到它所遭受到的意外烦扰了。因为每当蝉开怀畅饮之时，邻近很多口渴的昆虫，也立刻发现了蝉的井里流出的浆汁，并跑去舔食。这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、蛆蜕、玫瑰虫等，而这其中最多的就属蚂蚁了。

“抢食大军”中身材小的家伙想要到达这个井边，就铤而走险偷偷从蝉的身底爬过，而主人却很大方地抬起身子，让它们过去。身强体壮的昆虫抢到一口就赶紧跑开，躲到邻近的枝头。不过当它再转头回来时，胆子比从前大了许多，忽然就成了强盗，还毫不讲理地想把蝉从井边赶走。

最坏的罪犯就要算蚂蚁了。我曾经见到它们紧咬蝉的腿尖，拖住它的翅膀，最后爬上它的后背，甚至有一次一个更为凶悍的强盗，竟然当着我的面，抓住蝉的吸管，妄图把它拉掉。

最后，麻烦越来越多，我们的歌唱家对此实在无可奈何，只好不得已抛开自己所钻的井，可怜地悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到了，终于占有了这个井。不过这个井干得也很快，因此浆汁立刻就被吃光了。于是这个强盗就再找机会去抢劫别的井，以试图得到第二次痛饮的机会。

你看，真正的事实，难道不是与那个寓言相反吗？蚂蚁才是不折不扣的强盗，而辛勤劳苦的生产者却是蝉呢！

✪ 狐狸与蝉读后感 ✪

我今天读了《驴子与蝉》的寓言故事。

这篇寓言大概说的是：一只驴听见蝉的歌声，很喜欢。便问蝉每天吃什么东西。蝉说露水而已。以后驴子也天天吃露水，不久就饿死了。

读完以后，我感觉那只驴子也不想想蝉有多小，而自己有多大。蝉吃露水可以维持生命，但你可不够啦。

所以，模仿别人时，要想想自己是否适合。

✪ 狐狸与蝉读后感 ✪

这两天给孩子拿了一套神话乐土，里边都是神话故事，故事很简略，但是却很有教育意义。今日就和咱们一同共享一下《乌鸦和狐狸》的故事吧!

乌鸦捡到一块奶酪，他快乐极了。乌鸦叼着奶酪飞到树上，他想：“我要好好的品味一下奶酪！”林子里有一只狐狸，狐狸很饿很饿，处处找吃的，风吹过来送来了奶酪的香味，顺着香味，狐狸发现了树上的乌鸦。狐狸笑着和乌鸦打招待：“亲爱的乌鸦，你好啊！”乌鸦也看到了狐狸，他向狐狸点了允许，又飞到更高的树枝上去了。狐狸用温顺的声响说：“乌鸦，你真是太美了，森林了，就数你最美丽了！”乌鸦看了看狐狸，笑着点了允许。狐狸愈加轻声细语地说：“要是能开口歌唱，你便是鸟中的皇后了！”乌鸦被狐狸夸得晕头转向，张嘴发出了很尖锐的声响。成果奶酪掉下去了，等乌鸦了解过来，狐狸叼着奶酪早就逃的没了影儿了。

故事很短，几分钟的时刻就讲完了，孩子好像不尽兴，榜首句话说：“啊？讲完了！还想听！”“恩，完了”“妈妈，这个乌鸦真是白痴，他被骗了！”

狐狸吹捧乌鸦是为了能吃到奶酪，有些人夸奖他人心中还有估计。也会有必定的意图，不要一听到好话就昏头，但凡都改想想为什么。我给辉辉讲了“心怀叵测”这个成语，是说心中还有估计，指言辞或举动还有不可告人的妄图。当然，现在孩子还很小，很单纯，孩子们之间也很难了解“心怀叵测”这个词，真期望孩子们永久都能单纯下去，把这个成语从孩子们的国际里永久消失！不过这也只能是一种期望！让孩子在这个粗浅的故事中能了解这个成语的一个意义也是很好的！期望孩子长大后有一颗健全仁慈的心灵！