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复活心得体会

发表时间:2023-04-26

复活心得体会1000字精选3篇。

我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?下面的内容是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的复活心得体会1000字精选3篇,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

复活心得体会 篇1

本文讲述了公爵聂赫留朵夫在一次法庭陪审时看到犯人之一正是姑妈家的养女卡秋莎,沦为妓女,等待流放。他认为是自己的行为使起堕落,以至于是他沦落到如今这个地步。因此他精神的自己苏醒,想方设法去帮助她,同时在帮助她的过程中也帮助了那些被陷害的无辜的人,到最后甚至放弃自己的财产陪她一起去西伯利亚。

这期间讲了当时社会的黑暗,人民被欺压的种种不平。法律只保护贵族的利益,人们处于水深火热之中。人情冷暖,昏庸黑暗。在那个引人堕落的罪魁祸首是什么?那就是当时统治的阶级对于人民的压迫,官官相护,那些人只一味追求金钱权力美色,却泯灭了自己的良知,做出如此罪恶的事。就连善良的狱长因为长期处于当时的社会背景而无情地残害着真正有罪或原本无辜的人。通过聂赫留朵夫的视角,以及他对自己的自我救赎,我们看到当时的社会的惨无人道,甚至可以用惨绝人寰来形容。而现如今,在中国社会中,不也到处是如法庭审官的这一号人物吗?自古以来,凡是一旦存在了利益关系,都是没有好结果的。在中国五千年的封建王朝中没有一个是长久的,也许刚开始可能是执政爱民的,但是因为王位世袭制的缘故,随着时间的推移这种弊端就越来越显露出来。皇帝从小就是在优越的环境长大不知道外面的疾苦,只知道纸醉金迷,昏庸和腐朽在这种环境下逐渐滋生。现如今的中国依然还充满着这些官场权势,最近从报纸上看到黑社会明目张胆的肆意妄为的抢劫,敲诈,杀人。而这种事为什么会如此猖狂?还不是因为做官的包庇这些吗?这些人不但不为百姓谋福利,创和谐,还纵容这种罪行,熟视无睹。你们不想想这些事是损人不利己的事吗?如果枪杀在街头的无辜路人是你的儿女或父母,你作何感想?你还会笑着说他们命该如此吗?同时,我觉得中国的教育体制还是不够完善,现在教育已经成为一件商品了,只要支付得起就能读好的学校,可是,那些山里的孩子条件如此贫乏,考的却是很好。他们能上好的大学,但是却不能上得起大学,只能放弃自己的梦想,放弃自己的前途。有谁过问他们的生活处境?有谁去伸手帮助他们?又有谁知道这些人付出的艰辛最后都是白费力气?寥寥无几。但我们看到别人受到资助时,也许对他感到很欣慰,可是这些人也只是少数的,还有他们背后的许许多多不曾被人看到过的人却依然很痛苦的过活。一切都是不公平的,残疾人就会受歧视,可是他们做事哪里比正常人差;穷人就得受嘲笑,可是他们比那些富二代更加坚强。因此,不要小瞧那些条件比自己差的人,因为你没资格。他们也会看不起你,有着优越的条件却没有好好利用,糟蹋自己,以为这是刺激而潮流。如果世人把堕落作为一种享受,那他还有什么事做不出来,不敢做出来呢?。金钱,权势,也只是引人堕落的因素。一切也得靠自己,正如书中的公爵在见证了一场场不公正的场景后,灵魂苏醒了,回归到正途。现如今,人民也开始麻木了。当时社会还会懂得反抗,而如今人们却迫切需要这种权势。但别人的权势胜于自己时,自己没有忿恨,反而心生羡慕。没有把这种不公看作是一种犯罪,反而是一种荣耀。只要自己能够借助这种权势达到自己的目的,将原本比自己有实力的人埋葬在自己权势的坟墓,只要达到自己的目的,无论怎么不择手段都行。而那些遭受不公平待遇的人也只能叹息着自己的命运。

世人需要复活,要明白自己做的事是如此不义。让精神的自己得胜,战胜肉体的自己。让那些野蛮都成为过去。社会要变干净,不再充斥着阴谋。中国不会强大,因为人们开始败坏。社会也在不知不觉中分出阶级。如锦绣与短褐,珍馐与地瓜。人们为了这些虚空的事物而执着追求,到头来还是一场空啊!其实真正宝贵的不是金钱,而是自己的良知。人活着只是为了权势,那么这人是多么悲哀。这种唯物主义者永远不知道何为幸福,或者说何为真正的幸福。世上不缺少谢列宁这种放弃梦想,一味求全的副检察官,而是缺少聂赫留朵夫这种放弃权势的公爵和玛丝洛娃这种从良的妓女。

复活心得体会 篇2

今天,终于读完了《复活》这本书,这本书使我懂得了以前官僚丑恶的嘴脸。这部列夫。托尔斯泰的文学著作是他文学创作的高峰。

本书以涅赫留朵夫和玛丝洛娃偶然相见为开始,然后涅赫留朵夫便开始为了忏悔自己的过错,而开始了心灵的“复活”。

本书是一部带有讽刺意义的小说,以涅赫留朵夫的经历讲述了当时政府的腐败,和那时官僚官官相护的样子,一个人无故被关进监狱,关了8个月之久,然而涅赫留朵夫通过关系,找了一个高官就被减刑了,难道,一个人的生与死就靠着一句话来决定吗?然后玛丝洛娃被流放了,看着那一个孕妇马上就要流产了,可押解官就是那么的冷酷无情,竟然让他接着跟上队伍,生就生吧!假如能有一点人性,谁能做出这样灭绝人性的事情来呢?而且,每天对那些犯人严刑拷打,用柳条抽,抽的人身上伤痕累累。他们似乎把欺压犯人当成了每天必要的工作,成为了娱乐方式。那一个个血淋淋的事实,告诉了我们那是一个怎样的统治群体,只要有点官就拿出来耀武扬威,而且他们都有一个特点就是――拍马屁,对那些高官贵族都能跪下,奉承,溜须。然而,面对穷人,恨不得一脚把他踢飞了。难道,世界上就只有穷人和有钱人之分吗?就没有人性之分吗,那些官僚个个都是猪狗不如的畜生,他们有人性吗?他们除了会说话会写字,还跟走兽有区别吗?

涅赫留朵夫通过这些经历进行了心灵的“复活”,兽性的精神和人性的精神在他心里做着斗争,每当决定做一件事时,他的心里总要进行激烈的斗争,后来他看清了世态炎凉,看清了社会的真正面目,他觉醒了,人性的精神占了上风,他这么做不仅救助了玛丝洛娃,还升华了自己的心灵,让已经“死亡”的心灵重新复活。

我认为拥有人性是人立足于世界的第一道大关,只有拥有人性,获得人民的爱戴才是光荣的,如果欺压人民,仗势欺人,人民一定会反抗的,最终的后果也可想而知。如果人民恨不得他死,对他恨之入骨,那么他活着就没有意义了。“水能载舟,亦能覆舟”“得民心者得天下”。

《复活》是人性的复活,更是心灵的复活,更是社会的复活。复活告诉我人性的真善美,人性的假恶丑,记住:发扬善心,多做善事,让自己充满人性吧!

复活心得体会 篇3

《复活》是俄国作家列夫·托尔斯泰于1899年发表的长篇小说。小说的主人公玛丝洛娃是一个贵族庄园里农奴的私生女,本来难以存活,但幸运的被主人看中,收为养女,取名喀秋莎,庄园的主人是一对姐妹,信奉宗教,不结婚,喀秋莎作为养女,生活充满希望。偶然邂逅了庄园主人的侄子,纯洁、善良且有崇高理想的贵族青年涅赫柳多夫,对他心生爱意。但是第二次相见时,涅赫柳多夫诱*了她,并把她抛弃,使她陷入了悲惨遭遇,最后沦为妓女,改名玛丝洛娃,身心受到严重摧残,她感觉生活没有一丝希望,于是拼命吸烟、喝酒,麻醉自己。一次被诬告谋财害命,关进监狱,被昏庸的法官判处四年苦役,流放西伯利亚。

在审判玛丝洛娃时,正巧涅赫柳多夫是其中1名陪审员。当他认出玛丝洛娃时,良心受到谴责,就决定拯救她,救赎自己犯下的过错。在奔走的过程中,他接触到了以前从未接触过的一些人:失去土地的劳苦农民、作威作福的狱吏,从政府部门各色的人物,让他对自己的国家有了更深入的了解,看到了社会丑陋黑暗的一面。他不再只为玛丝洛娃一人而奔走,他将为整个社会谋求一些未曾有的东西。玛丝洛娃在涅赫柳多夫的真诚忏悔和关怀下,消除前怨,逐步恢复过去的爱情,重新唤起埋藏在内心深处的美德,自动戒了烟酒,为了不损害涅赫柳多夫的名誉地位面拒绝与他结婚,而与另一她心爱的犯人西蒙斯结合,从而走向"新生"。

小说描写了极其广泛的生活画面:从法院到教堂,从监狱到流放所,从莫斯科到彼得堡,从城市到乡村,从俄罗斯到西伯利亚。通过这些画面,作者把上层社会与底层人民进行对比,通过涅赫柳多夫和玛丝洛娃,清晰形象的向我们展示了19世纪俄国贵族和农奴截然不同的命运和生活,贵族生活极尽奢华,农奴朝不保夕。

作者最终也没能找到解决这些社会问题和矛盾的方法,在小说中作者对革命者并不抱太大希望,他宣扬的只是一种非暴力政策,即"不以暴力抗恶",他虽然厌恶政府执政者,但是却反对报复政府的统治,所以他通过革命者表达了这个思想,就像书中纳巴托夫说的;"不应该摧毁整个大厦,只要把这个美丽,坚固,雄伟,为他们所热爱的古老大厦内的房间作一次重新分配就行了"。作者只希望通过福音书里的教义教导人们向善,希望借此感动所有的人,使统治者也向善,达到社会的安定繁荣,人民生活幸福,从而达到改造社会的目的。

作者虽然没有找到社会的真正出路,但他为普通民众服务的思想以及其忏悔过程是值得每一个人深思的。最后男女主人公在心灵上、道德上都达到了复活,思想上也达到了新的飞跃。

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家访心得体会可下载1000字(集锦3篇)


76范文网相关专题:“家访心得体会”。

家访心得体会可下载(篇1)

英国作家萨克雷说过,“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半能够在六岁以前培养成功”。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。

此刻的孩子,大多数都是独生子女,是家中的小太阳,家人对孩子的生活照顾得无微不至,给孩子吃的、穿的,帮孩子做一切需要做的事情,限度的满足孩子的要求,从不在孩子面前说一声:“不”。祖辈、父母过分的溺爱娇惯,造成孩子以自我为中心,适应潜力较差,任性,怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现,小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手,不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发,把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正,在幼儿发展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐性、不一样步性。不少幼儿在表演节目时还很自信,但一旦让他们去独立完成一件简单任务时,就显得不知所措。有的幼儿尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯,如果任由这一状况发展下去,幼儿行为方面的问题将越来越多,幼儿的不良发展将不可避免,对今后的一生都将产生不良的影响。

家访心得体会可下载(篇2)

学校教育和家庭教育是孩子成长过程中两个重要方面,而家访则是连接这两方面的重要桥梁。

通过这次家访,我们了解了家长对孩子的一些想法、打算,进一步掌握了学生的个性特点、行为习惯、内心情感等等,增强了教育的针对性和感染力。家长也通过家访了解了孩子在学校的情况,了解了班级的总体情况,更清楚自己孩子的优势和劣势,使家庭教育更具针对性,并通过与老师的交流,更好地和老师配合,共同关注孩子的成长。

说真的,这次"家访"很受学生和家长的欢迎,有的家长感到十分意外和兴奋,真有点"受宠若惊"的感觉;还一一地将他们的宝贝亮相。我记得最清晰的是:思泽和宇果小时那可爱的相片,逗得我开怀大笑;函哲的大萝卜,居然是一大早就到爷爷的田里拔了个特大的留个我,激得我泪含眼眶;博玮将他心爱的红枣酸牛奶从冰箱里拿出来,特地给我,送得我甜入心坎特别是平时我们关注不够的学生,更是让他们觉得温暖,倍感兴奋:原来自己也并不是一个被"遗忘的角落",自己在教师的心中也绝不是可有可无的,教师还是注视和关心着自己。一位学生的妈妈说:"现在虽然可以通过电话联系,但和家长的联系还是不够。只有看到学生的生活环境,才能对他们有更深的了解,才能针对每个人不同的个性特点进行教育。"她对我们的到来表示极大的肯定和赞赏,并由此谈到学校的管理非常正规,让他们非常放心孩子在校的教育。

这次家访,使家长和学生感到十分亲切,从内心深处非常感激教师。几位学生见到我们的到来,开始非常紧张,有的站在门口,有的坐在床上不知所措,害怕我们是来向家长"告状"的,没想到我们只字不提他表现不好的地方,而是鼓励他宽以待人,争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中,孩子越说越高兴,把自己的爱好、思考统统都讲给我们听,家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西,对孩子的表现越来越满意。最后,他们一家人依依不舍地把我们送出大门口,并希望我们经常到家来坐一坐,聊一聊。

家访心得体会可下载(篇3)

我担任班主任工作,时已十四年,十四年中,一批一批学生成为合格人才,走向了社会,令我激动,让我欣慰。十四年的风风雨雨,让我感受到班主任工作的辛苦和甘甜,十四年的不断探索,更让我深深地认识到,家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一,也是班主任经常性的工作。

一、确家访目的,真情送家长,温暖给学生

家访目的在于与家长交流情况,交换意见,共同研究教育学生的内容和方法。孩子从呱呱坠地,就降临到了家庭这一特定的成长环境中。家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。多年的经验,让我认识到,教育引导学生一定要与家长联系,双方只有同心协力,才能事半功倍,,达到教育目的。十四年来,每一级学生,我都建立了《学校、家庭联系手册》,自始至终,保持着与家长的联系。定期家访,风雨不误。十四年来,多少次家访已记不得了,吃了多少苦也已忘怀,但留下的甘甜让我时时回味。有一年,正值高三下半年,一个表现一直很好的学生,却出现了成绩滑坡,我多次做工作,也不见效。于是,我就到他家去了解情况:他的哥哥与父亲大打出手,而瘦弱的他却在中间承受着拳头和皮带。家庭的拮据和矛盾,父亲已有了让他辍学的想法。面对这件事,我耐心做家长的工作,并且委婉地指出他们这样做,对孩子是非常有害的。长达三个小时的交谈,终于说服了家长,当我领着学生离开时,夜已深,天已冷。已经饿得没劲的我,用自行车载着学生返校,了解情况后,我从生活上,精神上关心他,他深受鼓舞,积极备考,终于以高分考入了北京一所大学。十四年来,我几乎走遍了蓬莱的乡镇,几次过家门,而不能回家看看,拜访一个个家长,却没有回去和年近九十的奶奶聚聚。有时,和学生约定了家访时间,不管遇到了什么天气都按时前往。一次家访,始至傍晚,突遇大雨,我没有放弃,顶雨步行七里到学生家,家长认为我不能到了,已经关上了门。当我敲开门时,家长愣了好半天,才让我进门。无声的行动使学生深受教育,从此在思想上,学习上都有了很大的转变,最后以优异的成绩考入了公安院校。十四年来,以真诚的爱,去温暖学生的心,家访让我走进学生心里,沟通了师生感情,家访为班主任工作扬起了风帆。

二、家访工作长“报喜”,为后进生的转化创造良好的环境

美国心理学家查丝雷尔说:“称赞对鼓励人类灵魂而言,就象阳光一样,没有它就无法成长开花。”。

家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生,而不是因教师管教不了才去向家长“告状”,因为这无异于给家长送去一根“棍子”,学生回家不免要受皮肉之苦。这样做不但解决任何问题,而且学生还会迁怒于教师,不忘这一“棍”之仇,给下一步的工作制造了障碍。十四年来,我家访的对象主要是后进生,对于他们是“雪中送炭”给以“温暖”,多给差生家长“报喜”。有一个学生初中升高中时,由于迷恋武打书和游戏机,学习很差,可是性格却较粗野,不服老师,愿意和学生动拳头。我多次和家长反映这一情况,但“棍棒教育”不但无效,还产生了抗拒心理。针对这种情况,我改变了方法,利用时间去寻找这个“双差生”的闪光点。他喜欢打篮球,在场上组织能力很强,队员也佩服他,有一个同学病了,他背着送医院,还陪床两天,通过这两件事,我从他身上找到了积极的有利于转化的方面和因素,找到了教育的突破口,我进行了家。刚跨进他家门,他父亲预料孩子又出事了,脸阴沉沉的,让孩子出来。我赶忙解释:“请不要误会,我路过顺便看看”。气氛缓和了。我谈了两件事,当着家长的面表扬了学生,家长很吃惊,他说从来没听过孩子的好话。学生也非常感激,脸上有了笑容。时机成熟,和家长一起谈了督促孩子复习功课的方法,并鼓励学生认真迎接近期考试和期末考试。后来,家长反过来邀请我去他家,每次,我多讲学生的长处与进步,深受学生和家长的欢迎,有利于达到教育目标。孩子进步了,一个学期一个脚印,九八年高考,以669分的成绩升入高等院校。在别人看来,他考上大学是偶然,但家长和教师却明白,这个“双差生”的转化,我们倾注多少爱啊。十四年来,我接触的“双差生”很多,他们都有一个共同的特点,那就是“吃软不吃硬”。我通过一次次家访,反复抓,抓反复。积极去找他们的“闪光点”,先感化家长,再去沟通教育学生,给学生自信,希望和热情。一个个“双差生”转化了,一个个成为了高等学府的学子,给家长常“报喜”是后果进生转化的良药。只有这样,他们那柔弱的心灵之花才能在一个时时刻刻充满阳光温暖的环境中盛开,并结出丰硕的果实。

三、交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵

随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析,“到什么山唱什么歌”,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。有一个学生家庭条件很好,父母很溺爱孩子,去她家访谈,父母把自己孩子看成“小皇帝”、“小太阳”,娇生惯养,百依百顺,总喜欢自己的孩子聪明能干。我一谈孩子的缺点错误时,他们就不爱听,甚至替孩子辨护。我没有硬碰硬,而是买了几本书,内容是培养学生吃苦耐劳、严格要求,有利于孩子健康成长的事例。和学生制定协议,让其给家长看,而后再去家访。后来家长的思想转变了,家长感动地说:“孩子就象是你们班主任的,我们家长不称职啊!”观念转变了,家访工作也做到了家,最终学生也成为了一个品学兼优的好学生。有的家长是专制型,深信“棍棒出孝子”、“严师出高徒”,对孩子管教过多、过严。孩子成绩不好或者犯了错误,轻则训斥责骂,重则拳脚相加。这样的家庭应特别注重方法。有一个学生,就有这样一个家长,孩子常处在“冷战”气氛中,是一个典型的“双差生”。一次,他犯了错误,又暂时找不到有说服力的优点,学生知道我爱家访,非常害怕。作为班主任我该怎么办呢?那就来个“宣而延访”。先对学生宣布准备去家访,又说明给他留出一段时间,好好努力,作出成绩,给老师提供一个家访的良机。他激动地向我鞠了一个躬,并请我看他的行动。果然他变了。帮助同学,刻苦学习,平时十分注意自己的言行,得到了学生的好评。这时,我对他说:“我准备明天到你家去报喜”。他高兴极了。到他家去时,谈了他近段时间的良好表现,待家长高兴时,委婉地讲了家长要给学生爱抚和温暖,要了解学生的心理,理解、体谅孩子的不足。这样,家长的思想转变,学生也有自信和热情,有了学习的动力。此外,家访时,我也注意家长的精神状态、身体情况、家庭气氛等条件,随机应变地调动访谈方式和内容。

总之,家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。十四年来,我尽管在这一方面进行了一些探索,取得了一定成绩,但我深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教,在“三尺门外”,倾心奉献,把家访工作推向一个新阶段。

文员心得体会1000字(精选10篇)


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。心得体会可以采用书信的方式来写,当我们积累了新的体会时,应该马上记录下来,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?下面是小编精心为您整理的“文员心得体会1000字(精选10篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

文员心得体会(篇1)

在实习期间,我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,自觉严格要求约束自己,不畏严寒,认真工作,基本做到了无差错事故,并在上下班之余主动做些其他的事情,理论联系实际,不怕出错、虚心请教,同带我们的老师共同商量业务方面的问题,进行分析,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义。

在工作中遇到困难我积极面对,认真学习知识,尽量在短时间掌握工作要点和技巧,并将他们合理的运用在工作中,并主动向老员工学习来充实自己。在生活中我关心同事,礼貌待人,得到同事的好评,无论是工作还是生活中都得到大家的认可。

在这里我不知不觉地融入了整个团队。当自己的`工作干完时主动帮助他人,在工作中我都做的很好,同时我的工作表现和工作态度也得到了大家的好评。而且我也学会了对人说话时,语气要平和有礼貌,遇到不懂的地方要认真询问,千万不能马虎大意,这样才能更好的促进我们的人际交流。

通过这次实习,我真正感觉到步入社会后我们要学习的东西还很多,差距还是有的。专业知识的欠缺、动手能力不足等等。我也知道这不是一两天就能学会的,但是我相信我能做到这一点。回顾我走过的点点滴滴,实习的过程即难忘又充实。这段实习期间,让我一个从未接触过实际操作客房部文员的学生,逐渐了解和熟悉了中心文员的业务流程,使我受益匪浅。

人们常说,大学是个象牙塔。确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转换过程中,人们的观点、行为方式、心理等方面都要进行适当的调整。所以,不要老是抱怨公司不愿招聘应届毕业生,有时候还得在自己身上找找问题。而实习提供了一个机会,让大家接触到真实的职场,有了实习的经验,毕业后工作时就能更快、更好的融入新的环境,完成学生成功向职业人士的转换。

其实,在学校期间学校也为我们安排了大型实训的课程,但是那是相对比较简单的,还是缺少实战经验,我们只须做出工作流程图就行了,没有太大的难度。而真正接触到酒店时,才知道自己的水平也跟初学者一样的迷茫。而且发现了很多自己专业知识的不足的地方,激发了自己的一种学习的动力。把以前学过的专业知识巩固,把以前没有学过的专业知识学好。这样就可以取长补短。在实习的期间我觉得有很大的收获就是酒店方面的知识得以转化为自身的一种能力和酒店以外的其他知识,比如说酒店各个部门的文员、酒店服务员的服务意识。这当然多亏了领导的悉心教导和同事的耐心指导下我终于基本上理解客房部文员的所有的流程了,久而久之工作起来也得心应手,很感谢酒店能给我这个学习与进步的平台。能接纳我们这种刚走出大学校门的学生。

在实习期间,我慢慢的对酒店的工作熟悉了起来,对于客房部文员的流程也是得心应手了,不像刚开始那样束手束脚的了。刚开始时,每天的工作都是别人安排的,自己很迷茫的不知道要做什么,慢慢的过了半个多月,我就能自己安排时间做事情,把每天的事情做的妥妥当当的。

我是一个比较开朗的人,善于与人交流,很快与同事融为一体,酒店宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。我谨记学校培养我们的宗旨“能做、能说、能合作”的精神,把它运用到实际的工作中来,这才让我明白原来融入社会也不是那么困难的。

在酒店里,我学会了使用办公自动化设备,如传真机、复印机等。而我们在学校学习的Office软件在这里也得到使用并有所提高,一个人的工作能力是各方面综合知识的表现,在当今竞争日益激烈的社会,我们光有专业知识是不够的,还要向多方面发展,拓展自己的知识面,才能在如此激烈的竞争中生存,才能在当中有立足之地。

在这期间,我不仅跟着学习了酒店的工作,我还利用空余的时间向别人学习了一些其他方面的知识,比如餐饮,财务等方面的知识我也去做了相应的了解,提高自己的能力。

经过这几个月,我现在已经能够独立处理工作中的问题,整理部门内部各种资料,从整体上把握酒店的客房部文员工作的运作流程。

经过我这段时间的实习,我也领悟到学生和社会工作者的区别。工作说不辛苦那是假的,参加工作后让我进一步领悟到生活中的本质东西,即你要成功,你想得到你所希望的状态,首先你必须付出12分的努力。实习以后,我们才真正体会父母挣钱的来之不易,而且开始有意识地培养自己的理财能力。“在大学里学的不仅是知识,更是一种叫做自学的能力”。参加实习后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们要在以后的工作中要勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己要虚心请教他人,并做好笔记认真的去理解分析。没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰。

这是我的第一份工作,我学到了很多,感悟了很多;工作中不仅要具备较高的业务水平,更需要具备良好的职业素质和心理素质。而在会计方面,我的收获颇多的,对于酒店的知识我也有所了解,各个部门的流程也有大体的了解,客房部的工作可以得心应手,知道了怎么样操作,客房部的流程也是相当的熟悉,这是最重要的。我们应该努力工作,即使在那些平凡岗位上也要做出不平凡的事迹,为社会做贡献。

当然,初入职场,难免出现一些小差小错,比如做事情不够仔细认真,没有完全适应公司的生活开始的时候还是会有些贪玩好动,考虑问题太片面等等。常常因为粗心大意做错事情,接受新事物的速度有点慢,但我的态度绝对是很端正的,错了我就不一定会该,不懂的也就一定会问。前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引、帮助、提醒和指正。

因为酒店的发展迅速,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望自己以后能做的更好,迅速融入社会这个大家庭中,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值。在部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧解难,专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教。不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,尽快实现自己的理想和抱负,为社会做出贡献。

这次的实习经历对我来说是很难忘的,它也相当于我的第一份工作,在当中不仅学到了我想学的,还教会了我许多为人处事的道理,让我在其中成长了不少,不再像当初那个做事不计后果的学生,而是真正的长大了。

文员心得体会(篇2)

(一)、消防安全工作的圆满完成关键在于消防安全制度的落实,和员工安全素质的提高。消防工作是一个系统工程,每一部分缺一不可,只有把每一项制度落到实处,每一名员工真正主动做好消防安全工作,提高自身素质,才能有效避免各种意外事故发生,才能促进项目工程又好又快发展!

(二)、领导的重视和关心,是我们消防安全管理工作取得成功的重要动力。如果说工作靠自觉,那么领导的关心就是我们自觉工作的源泉。在今年的各项工作中,项目消防安全管理工作得到了各级领导的无微不至的关怀。无论是在消防隐患排查,还是在整改治理工作中,均得到了大力的帮助与支持,使我们的消防管理水平不断提升,为我们做好消防安全工作提供了最大动力。

(三)、各部门的配合,为我们消防工作的有序开展提供了助力。

安全工作制度多,要求高,程序繁。在制度落实过程中,往往影响其他部门工作效率,进而影响经济效率。其他部门讲大局、高姿态、重安全、以人为本,积极配合我们抓好安全工作,是我们工作中的重要助力。

文员心得体会(篇3)

因为企业规模较小的原因,工作内容相应地比较繁杂,几乎辐射全部的业务内容。很庆幸我能适应得了这样的工作环境,并且长时间来得心应手。应当说也积累了相当的工作经验,对于办公室文员的工作也有一些体会。

首先,我觉得不管在什么单位工作,头一条肯定是要认同企业理念和文化,并尽可能快的融入新的团队,团队合作精神是非常非常重要的。如果说新人不能在既定的策划时间内达到组织的预期目标,通常雇主会选择放弃。特别小企业基本不会预算薪酬以外的用人成本,所以在职带薪培训是不会有的。但是新进员工入职前企业文化理念培训是绝对符合人力资源的要求,但也就仅仅局限于确认胜任相应工作岗位的能力,

所以不管从事什么样的工作,首要审视自己是否能够胜任该项工作,这一点在私营小企业很容易凸显其重要性。

其次,在私营小企业工作一定要八面玲珑。小企业由于资金实力的限制和发展规划的定位均处于摸索时期,有些并非走专业线路,而是在一定领域内相关的有利可图的.业务都会涉猎,或者会以代理或分包方的形式依附其他规模较大的企业单位。故办公室人员尤其是接电话必须懂得如何灵活,迅速分辨各种状况和应对办法。我现在服务的单位是x一家搞标准化机构的分包合作方,业务操作原则上必须严格按照x方面的要求作业。但是出于成本和实力的限制,往往分包方的工作未能按足要求进行作业。于是在应对各方面的确认和核查的沟通非常重要。本人在工作过程中也多次受到x方面类似的“投诉”,但是对方并未能提供足够的证据向我方负责人问责。

文员心得体会(篇4)

顶岗实习是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们真正走向社会打下了坚实的基础,也是我们走向工作岗位的。为了毕业后能顺利进入社会参加工作,我于20xx年12月1日在广西硅谷建设集团有限公司进行为期6个月的实习。虽然实习的时间不长,工作量也不大,但在实习过程中我还是学到了很多宝贵的知识,也丰富的社会经验,这些将对我日后的工作有很大帮助。 4 实习目的

通过顶岗实习,将平时学习到的理论运用到实际工作中去实现理论指导实践,实践检验理论。充分发扬一切从实际出发的优良作风,不仅要在工作当中获得专业知识相关的知识,扩宽自己的知识面,学习如何成为一个综合性人才。而且学会将理论运用在实践当中,让自己的知识更加牢固,调和理论与实际的关系。培养良好的职业道德观,恪敬职守,用于创新。不断学习和进步,在了解自己专业方面知识的同时,培养自己的职业素养,养成严谨的工作态度。认真负责的工作作风。学习处理复杂的公司人际关系,汲取他人的优秀成果和品质。以期将自己培养成一个综合型的人才,为未来激烈的竞争打好一个坚实的基础。

顶岗实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然在步入社会后,还有很多东西要学习,很多工作要做,但我想我已经做好了足够的准备,无论是心态上还是技能上。总之,这段时间,我看到了自己本身存在着许多问题,也会遇到这样那样的问题,当前的时代日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后的工作存储更多的能力。

六个多月的实习中,确实让自己成长了许多。在实习期间,我学到了许多东西,遇到了一些困难,也看到了自己本身存在着许多问题。虽然开始认为办公室文员不是一个太难的职业,但是亲临其境才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,也体验到社会竞争的残酷。

实习,是自己步入社会工作的开始。在实习期间,我深深感到了自己的不足,专业理论知识和实践应用上的差距。在以后的工作学习中,我会更加努力,取长补短,虚心求教,不断提升自我,在社会上贡献出自己的一份力量。将来无论在什么岗位上,都会努力上进,都会做一个对自己,对工作负责任的人。

文员心得体会(篇5)

在公司实习期间,我从事的是办公室文员工作,主要负责:接听、转接电话;接待来访人员;负责总经理办公室的清洁卫生;做好会议纪要;负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送等工作。

在做以上的工作的时候,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。我每次都是虚心向办公室的其他同事请教,学习,根据公司的规定,结合自己的理论基础、专业知识,争取有所创新,认真做好每一份工作。在实习完后,我不管是理论基础方面,还是实际工作能力方面,都有了很大的提升,为以后正式参加工作奠定了坚实的基础。

我从事的是办公室文员的工作,只要负责以下一些工作:接听、转接电话;接待来访人员;统计每周考勤并交财务做帐,留底;负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送做好会议纪要;负责传真件的收发工作;管理好员工人事档案材料,建立、完善员工人事档案的管理;做好公司宣传专栏的组稿管理办公各种财产,合理使用并提高财产的使用效率,提倡节俭;接受其他临时工作。

虽然一开始只是接听电话和传达旨意,但是这里还很有学问,你要注意语音语调等等一些细节,还有就是打字复印等简单工作,看似简单,其实需要耐心和小技巧,还得注意时间分寸。要是接待来访客户就更是学问大了,你需要察言观色地了解他们的心理,了解上司的意图等等。由于我更多的是想了解整个公司的工作流程尤其是人力资源管理方面的知识,所以我经常性地努力争取更多的机会去接触专业知识多涉及到的领域,而不仅仅局限于完成文员的岗位职责。尽管好多人都认为办公室文员是一“打杂”的角色,但是我认真的学习和努力完成领导布置的任务之外,积极主动地争取更多的机会去接触其他工作。

一开始会觉得很难堪,因为你实在是初出茅庐,尽管你是人力资源专业出来的,但是同事们特别是年龄大一点,职位高一点的员工一般都不会给你机会,也不会相信你,甚至有的还会给你脸色,要不就还会误会你的意思,以为你是在炫耀,要不就是邀功,其实这些都是在实习的时候我们要努力克服的。我们唯有的方法就是真诚和谦虚,还有不放弃的精神,比如在我的一再努力和要求下,我拥有更多的机会去参与部门里的其他工作,而不仅仅局限于了一个文员,印象最深的就是我硬是参加了实习期间公司招聘计划里的职责编写工作,尽管还是犯错了,但是我没有受到过多的责怪,相反经理还给我认真的上了一课,那真的是有一种“听君一席话,胜读十年书”的感觉。

但是其实我更多的感受还是做文员,针对文员这个职位的特点,最值得一提的便是对挫折的处理,具体遇到到挫折时,我发现不妨从调整心态来舒解压力,面对挫折。遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。

学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。复印、传真、公文处理等基本工作我都已熟练。而文员管理要制发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,大部分还具有不同程度的保密性,而且各级秘书人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。准确,是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。

文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

在我实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非文秘专业的关系,对文秘的还有一些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对文秘基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常文秘管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文秘管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

从自身方面看,作为新人,犯错时不可避免的,但是工作,是要为自己行为负责。需要把自己的心态调整好。而知识的有限,令我在工作遇到很多问题,事倍功半的情况也常常出现。缺少创造性的思维,很难在工作中创新。没有给自己在工作中定好位,被动的工作。

对于我来说,首先在以后的工作中,思想上要引起重视,自工作开始就要培养“生存危机”意识,认识到理论结合实践的重要性,自觉将工作作为一次次难得的学习、检验和强化技能的机会,为将来积累经验与基本技能。应该结合个人的兴趣、价值观、能力、技能、职业发展倾向做个详细的职业发展规划。

另外在工作学习上,我学会多积累,多总结的方法。古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”在工地的实习中,我发现工程细节技术繁、杂、深。在这里好的记忆力是不足以与一支烂笔头相抗衡的,这就需要我们随时听,随时记。我们工程意识经验的质变就需要以知识积累的量变为基础。通过白天在工地上采集工程技术素材,晚上在写字台前整理资料,每天我都能在临睡之前享受“知识夜宵”,从而使得自己尽快的成长起来。

最后在处理人际关系的能力上我也有了很大的提高。我们干工程的人每天要与各种形形色色的人打交道,这就需要我们摆正位置,正确处理好人与人之间的关系。古人云:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。”人与人之间都是相互的,都需要互相尊重和帮助。我对人际关系的认识就是——你对别人的尊敬与帮助是一束入射光,你诚心的态度是一副镜面,而别人对你的尊敬与帮助是反射光。你入射光越强,诚心越真挚,那么镜面将会越光滑,反射光也会越强,此时我们的世界将充满阳光!

文员心得体会(篇6)

在办公室做文员的工作已经很多年了,如今的我工作经验丰富,在这份工作上的成长很多,我因此也是有很多工作上的感悟和体会的。

文员的工作讲究的就是细致、细心,尤其是在办公室工作,要处理那么多繁杂的事务,如果不细致,是很容易出错的,一旦出错,又给自身的工作增加了很大的难度。办公室连接各部门,所要负责的事情就是把各部门的繁琐事情处理好,比如各种文件,我们文员都是要去分类的,整理出有用和没用的文件,做这样的工作,要的就是文员的耐心和细心,不然错过重要文件,是要负很大的责任的,这对自己和他人的工作也是会带来很大的压力的,是不利于完成工作的。

文员有时候还是办公室的接待员,不仅要接听来访人员的电话,还要收集来客的信息,并且要有登记记录,也是方便领导考察的。这些工作感觉好像挺简单的,可是当真正的去做时,就会发现其实是有难度的。比如在接听电话时,我们的语气不仅要温柔,在面对来访人的刁难,我们还不能有脾气,还必须得微笑礼貌,给足来访的人面子。登记信息时,要细致的填写好每项信息,不能有半点失误,不然弄错人信息了,是对他人的不尊重,这是工作上的忌讳。

上面说了文员工作比较繁杂,是因为除了上面的事情,我们还要负责做报表,为各部门做各种报表,因此就要学会e-cel技巧,不然就无法完成这项工作。每种表格都要会,而且要熟练,因为每一个部门的工作不同,做的报表也是不同的,那自然也要会不同的表格。在面对这一工作,还有一个要注意的地方就是速度要快,因为速度慢,表格就做不好,也就会影响到下一个工作,要知道整个办公室里工作那么多,如果把时间都花在做表上面了,后面的工作就只能往后推,这其实是最不好读的一个方法了,因此文员在做报表的时候,一定要精准和快速。

做文员这工作,我收获的要比我付出的多,在这个工作上面,我能够学习到很多的东西,现在的我变得越来越厉害,在办公室的工作也做得越来越棒,能够独立承担起领导交代我做的工作,尽心的做事情,为办公室的工作带去很多便利。

文员心得体会(篇7)

光阴如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,20xx年即将过去,20xx年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉,更上一层楼”,必须努力打开一个工作新局面。在20xx年,更好地完成工作,扬长避短,现总结如下:

一、工作成绩

一、加强办公室建设,做好协调与服务

建立办公室定期例会制度,完善内部管理,确定每个岗位,每项工作的标准和职责,坚持从高、从严、从全、从细要求,同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体利益,整体形象,不贪功、不诿过,不拆台、不越位,顾大局、识大体。牢固树立全局观念,强化服务意识,按照领导要求,综合协调好各部门工作。坚持原则,注意方法,态度谦虚,以理服人,二、高质量地完成办公室常规工作

在总经理指导和帮忙下,明确任务,各负其责,强化质量意识。做好文件的理解、传送、催办及文件管理工作。

文员心得体会(篇8)

不知不觉中,我已经在社会岗亭上度过了六个月的时间,这六个月的日子是我从青葱校园走向复合型社会的过渡期,也是我人生进程中很紧张的一个迁移转变点。

作为大学生活的末了一课,练习不但紧张更有其奇特性,正是通过练习,让我渐渐把握怎样把学校教给我的理论知识恰本地运用到实际事变中,让我渐渐褪变门生的暴躁与稚嫩,真正地打仗这个社会,渐渐地融入这个社会,实现我迈向社会独立生长的第一步。

站在时间的这一端倒归去看,五个月的练习履历教会我许很多多的东西,无论是对我以后的职业生活还是对付我的人生来说,都是有益的。

第一、我们要学会本身独立,不养成依靠的风俗。社会是一个巨大的社会,适者生存也是社会一成稳固的潜规矩,当我们还是门生,我们可以躲在温室里,可以依靠,也可以无条件地索取,一旦踏入社会,我们就必须让本身独立起来,要学会选择,学会本身作主,没有谁可以帮谁一辈子,社会是一个竞争的社会,我们处的期间讲求优胜劣汰,不能独立,势必就要被社会镌汰。以是,我们要学会摆脱依靠的生理,让本身渐渐独立,本身为本身认真。

第二、在物欲纵流的当代社会,要做到不随波逐流,保持真我,对峙做本身。社会是一个大染缸,形形色色的人都有,不公平的征象也会有。社会终究是社会,它不是校园,也不若校园里的统统那么简单明白,单纯透明。社会充斥了成人之间的明枪暗箭,面对这些我们无力改变的状态,我们能做的,就是对峙自我,不随波逐流。

第三、事变的时间,要做到眼看四方,耳听八方,也就是要眼得手也到。事变的事变,要主动地去做,而做任何的事变,都要勤快。

作为办公室的一个新人,在这个新的环境里,勤快一点总是没错的。论辈分,办公室的同事都是我们的尊长,论资历,我们又都只是初出毛庐,没有一点社会事变履历,出于对先辈们的恭敬,也是为本身创造学习的机遇,办公室的小事我们都要主动勤快地去做,不要以为本身主动多做一些事变就是本身亏损,着实,事变做的比别人多并不肯定就是本身亏损了,偶然间恰好相反,我们做的愈多,我们得到的学习机遇就愈多,便愈能熬炼我们本身。 我们的主动积极会给我们创造更好的环境和更多的机遇,只有去做,去付出,才会有劳绩。

以上是我在我的毕业练习中总结出来的心得领会。参加练习的五个月时间里,我收得到不但仅是事变履历,尚有很多的朋友和更多宝贵的人生财产。

在此谢谢广西经贸职业技能学院文传系的老师们,谢谢我事变过的南宁广缘汽车贩卖办事有限公司,谢谢东风日产分公司的全部同事,谢谢全部资助过我的人们,我生长的每一步,都离不开他们的体贴与扶持,谢谢他们。

这一段难忘的练习韶光,将会永久铭刻在我的内心。成为我一辈子的永恒的影象。

文员心得体会(篇9)

近半个月的工作中,从最初的适应所接触的环境到做起工作来得心应手,这段时间,不断的努力完成领导分发下来的所有任务。

我所处的职位__公司的前台接待兼文员,我们的行政人力资源管理部的于姐分给我一本大大的员工手册,打开一看,字字清晰,纸张洁白,让我感到这个公司是一个规划良好的企业,每个要求员工的内容都很深入我心。

作为一名前台接待人员,首先是接待宾客,热情礼貌的迎接每一个前来公司的客人,电话询问领导是否有时间接见,如若领导办公室尚有客人,暂安排前来办公楼参观指导或拜见的宾客于楼下接待厅,客人入座后负责给每位客人倒上茶水。待领导办公室的客人离去后,请刚来的客人上楼入会议室或执董办公室,并给客人倒上茶水顺便将前客人的茶水收拾处理。

早上来的时候,收拾清洁好接待办公桌和右排的报刊栏筐、饮水机、打印机、鱼缸。将前一天的报纸挂在报刊栏中,楼上楼下均摆设。记录每一份报纸上的房地产彩报,接听公司的前台电话,并视情况转接给各部门。

身为一名文员,登记各项目办事处领取的办公用品单、生活用品单,和各用品的入库单,各部门借走公司文件的记阅等。了解公司各项目文件的摆放,以确保领导或各项目部需要时及时交出或复印原件。偶尔打印一些领导或各部门分发下来的文件,协助于姐完成各项任务。保持办公室内明窗净几,有一个洁净的环境,才有好的心情投入工作中。

学习员工手册,我了解了具体的岗位职责,可以清楚的明了这个岗位所需要的知识和专业性。在实际工作中也能快速的掌握要领,知道自己应该干什么。

学习完员工手册后,我在工作中不断地学习和进取中,总会遇到我不好掌握的实际问题,我总结了以下几点在工作中经常会遇到的难题:

1.勤能补拙。我在工作中与人交际时偶尔手笨嘴笨,出于紧张言语不通,体现不出自己想要表达的意思。但是我认为如果有足够的勤恳,拥有上进的心态,勤于为前来公司的客人服务,勤于处理各项任务,勤于面对工作,语言上的笨拙也会被勤快的身影所取代的。对于自己的笨拙,要勤于锻炼语言上的不足,我相信总有一天会熟练工作上的技巧的。

2.敢于正确面对缺点的人,心里才够坚强。刚出校门走进社会这个大集体中,有时我总是想在人面前展示自己的优点,接受表扬,面对批评就尽可能回避,甚至抵触,这是一种不正常的心态。比如考试时,情绪紧张生怕出错,结果越怕越错。其实,生活中,犯错在所难免,要放松心态,正确看待别人的批评,点醒自身,保持警觉性,下次勿犯。

3.要做一个热情礼貌的人。面对宾客或者公司的同事,一定要有一颗热忱的心,喜欢微笑,喜欢帮助他人。当看到地面某个地方污脏时,不能认为不是自己的工作就不去理会,可以自己拿拖布清理一下,也可以告诉保洁人员。不能认为完成了自身的工作就完事大吉,看到别人忙的焦头烂额时而你处于清闲,上前问候一声是否需要帮助?帮助他人既可以使他人减轻负担身心愉快,也可以使自身得到欣喜与满足。要礼貌并且尊敬他人,也不要吝啬几句问候,早上来上班,道一句早安。

4.认真对待每件事。曾经或许因为我自身的懒散,疏于调节自己散漫的态度,对待事物抱有模糊笼统的观点,不愿意深思熟虑,只在表面皮草处处理问题,我认为这是不对的。当我面对领导分发下来待处理的文件,有时只是草草修正字面的格式和字体,文件只是很大概的完成了,忽视了很多细节问题。我不应该只修正表面的字句,一定要认真的深入思索,然后按思考后的步骤条条清晰的将文件修改完善。

在这段时间的工作中,我总结了自己的不足和更待提高的地方,有时做事过于毛草,不够细致,眼里没活,事情一多就瞻前不顾后。我要克制自己自身的懒散,面对以后的工作中要勤快细致,稳中求精,多留意细节。不能像以前一样遇事慌慌张张,给人一种轻浮不稳重之感,要有条理稳妥的处理工作上的任务,这样才能锻炼自身,才能有所提高!

文员心得体会(篇10)

回想起自己的这一个半月的工作经历,虽然有眼泪也有辛酸,但最多的还是历练与收获。记得刚到公司的第一天,我被安排在一个办公室文员身边学习。真的,第一天是最难熬的,从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同,大家把你当成隐形人的感受只有亲身经历过的人才能体会。幸好宿舍的女孩子们对我很好,告诉我他们刚出来工作的经历,也是从被当成隐形人开始的,从打杂的过来的,劝我要挺得住,坚持走过来就好了。我刚开始接触的工作就是招聘,我自己还是一个刚刚走上工作岗位的新手,却要去招人,有点紧张也有点兴奋。我们公司是以鞋业为主的,有很多有关鞋业的专有名词是我以前从来没有接触过的,所以也就有很多我不熟悉的工种,如开发部的做包,车包,品质部的成型品检、巡检,针车品检、巡检;总仓的划料,下料等。这些有关鞋业的岗位,听的多了,问的多了,也自然就明白一些了。来应聘的人员多了,我发现了一个差别,就是北方与南方的差别。在南方,大多数xx岁左右就出来找工作了,就连我们办公室就有两个女孩是xx年的,他们均已工作一年;而北方大多xx才刚刚大学毕业步入社会。从北方到南方找工作的年轻人就是年龄大,经验少。所以为了尽快融入南方这个快节奏快脚步的社会中,我要更加虚心的努力的吸收这里的一切。

工作几天之后,领导对我的工作表现和态度有了一些肯定之后,交给我一些我可以独立完成的任务。比如送文件给各个部门的领导或某个员工签字,这项工作现在对于我来说简直是小菜一碟,可在当时,真的苦死我了,全公司xx多个部门,xx多名员工,xx个副总分别负责哪些部门,哪个部门在什么地方,是管什么的,部门主管是谁,手下员工有什么人这些我通通是一团雾水,而那些一堆一堆的文件我又必须送到他们手上,我怎么办,工作总是要做的,问题总是要解决。记得第一天办公室的那个女孩向我介绍过公司大体概况,听的不是自己的,看的也不是自己的,只有做过的才是自己的。于是这次我就只有自己问,问办公室的同事,问各部门的文员,一天下来,我终于把手上的文件都送了出去,虽然效率低了点,也算顺利完成任务。但是我的收获却是很大的,每个部门的主管和文员我都清楚了,人员也大体了解,以后哪些文件该送给哪些领导,哪些送给部门文员让他们自行下发,我都可以独立辨别了。自己做过的永远都是自己的!

通过实习,加深了我对人事工作的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常办公行政管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业行政管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。在学校我学的是行政管理专业,修过秘书学、人力资源管理、办公自动化等课程,这些学校的理论课程在我们这里都得到了实践的应用。像如何接听电话,如何接待客人等都是秘书学学过的知识;人员招聘、培训、绩效考核等是人力资源管理学过的知识;做excel表格、word文档文件等式办公自动化学过的知识。所以说学校所学的知识并不是像有些人说的拿到社会上根本用不上,而是要看你会不会用,学校学习的是理论,社会用到的是实践,只要学会把理论联系到实践中去,那在学校学的东西就不会白学。

教师心得体会1000字精选8篇


76范文网栏目精选:“教师心得体会”,欢迎阅读。

每个人对待生活的态度不同,想法也不同,这时候最适合写一篇心得体会了。心得体会可以突出自己的主要感受。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面由76范文网编辑帮大家编辑的《教师心得体会》,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

教师心得体会(篇1)

我第一次收费的给人家补课,第一次连续跟人家讲两个小时的排列组合,第一次当家教的感觉……

她是一个很可爱的女生,第一次看到她时觉得有点招架不住,感觉她的打扮比我还成熟。

当我们坐下来,我说我们开始讲数列的时候,她说不是要讲排列组合吗,我瞬时傻掉了,昨天我认认真真的把高三时的数列笔记从头到尾都看了一遍,还准备了不少题目给她……我只好临时抱佛脚,好在有飞宇姐姐详细的笔记,要不然我要窘死了。后来的两个小时都过的很顺利,过了补课的时间,我和她随意的聊了起来,她似乎唤起了我早已封锁在心中的记忆,我跟她谈我们的课,我们的老师,我们的作业,我们的生活,我又揭开了自己的旧伤。

后来去找小李子,向他问起了雅全哥,成瑾姐姐……他跟我描述现在的高三,现在的课程表,现在的老师,现在的自主招生……我感觉自己又回到了高三……

在一个人的时候我最不愿意的就是想到高三的任何事情,因为只要一想到,就无法从那些美好的回忆中自拔,想到他们的笑脸,他们讲话时的样子,还有他们上课的样子,对我的信任和鼓励,就让我觉得是我背叛了他们,是我背叛了我的高三,是我完完全全的辜负了他们……其实我很想他们,我很想回去看他们,但是……

我该怎么说呢,其实我是一个完完全全的逃避者……

教师心得体会(篇2)

我在临床工作了二十多年,真正做带教老师只有两年,在这两年的带教过程中,我的体会还是颇深的,过去不专管带教,遇到实习学生或新毕业的护士,虽然会尽我所能指导她们完成临床工作,这仅限于当时、当日、当人的工作而已。自从我当上了科里真正的带教老师后,从思想上、行为上都有所改变,因为带教工作就不仅限于当天的工作了,而是要对全体在门诊需要带教的护士负责任,要使她们不但能顺利的通过护理部的每年、每月的正常考核,还要使他们成为一名真正的合格护士,特别是合同制护士还要通过两年一签的考核关,这样的考核不光是理论知识、操作技术的考试,还包括工作态度、工作经验、思想品德等等,因此我认为作为一名合格的带教老师的责任是光荣而艰巨的,下面我从几个方面谈一下我对带教老师的认识。

1、 首先带教老师应具备优良的品德,具备高尚的医德、师德,要热爱护理事业,以救死扶伤为宗旨,具有全心全意为患者服务的意识,工作中随时随地以身作则,既要有言传又要有身教。

2、 具有较丰富的护理专业知识,在带教的过程中带教老师要用清晰、明确、流畅的语言表达出带教内容,带教的内容要丰富不枯燥,对被带教护士提出的问题能清晰的解答清楚,使被带教的护士有兴趣学习,比如在抽血的过程中,不但要讲解抽血的注意事项还要讲解抽血的方法和一些小窍门,在换药室要讲解一些如何了解患者当时的心理,并根据患者的心理给予相应的护理以及如何减少患者疼痛的方法等。

3、 要具有熟练的操作技能,在带教的过程中带教老师对每一项操作都能熟练掌握才能赢得被带教护士的佩服和信任,要随时随地讲解操作方法和操作技巧,讲过之后还要提问,对回答不出来的要重复讲直到清楚熟练为止。

4、 要有良好的沟通能力,有的护士因刚来医院会出现紧张、恐惧心理,担心做不好工作,带教老师就要因人施教,比如有一个刚来的护士因对我们医院的护理不熟悉总怕做不好,可越是有这样的心理越容易出错,我就针对她的问题给予了相应的指导,当她因某一项操作使患者不满意时我没有当着患者的面批评她,而是在私下里用和气的语言指导她,使她有了被尊重的感受,从此工作起来就得心应手了。

5、 带教的方法要灵活多样,要有艺术性,要启发每一个护士多做、多练、多说,尤其是对操作不太熟练的、学的不太快的护士应给予多关注,如有一个护士由于性格内向,在最初的每次考试时都特别紧张总是考不好,为使其尽快赶上其他护士,我就给予了特殊关照,让她去带教其他的护士来锻炼她的表达能力,带教老师在一边看着,通过几次训练后她的考试成绩总能达到优秀,还有一个护士在人多的时候不敢说话,我们如果遇到有与其他科室有交流时就特意让她去,来锻炼她的胆量,所以这个护士在之后的工作和考试时就不胆怯了。

6、 带教老师要有爱心、耐心,根据不同层次的护士制定带教计划,帮助每一个护士树立正确的人生观,鼓励她们多提问,耐心解答,当她们遇到不懂不会的问题时要热心地给予帮助,当她们受到委屈时要带其离开现场,给予安慰,当她们受到患者表扬时带教老师也要及时地给予表扬,以激发她们的成就感和荣誉感。

总之,作为一个带教老师不但自己要有扎实的理论知识和操作技能,还要不断的学习新的知识,还要有会做、会教的技巧。

教师心得体会(篇3)

新课程强调,教学的主体是学生,学生的主动参与是核心,教师应该如何创设良好的学习环境引导学生自主学习呢?

一,做学生学习的助手,同伴和参谋

在课堂教学中,教师要切实做到五不:凡是学生能看懂的不教;凡是学生自己能学会的不教;凡是学生自己能探索出结论的不教;凡是学生自己能做的不做;凡是学生自己能说的不说,从而创设一个宽松民主的学习环境。这样教师才不会压制学生的思维和创造力,学生才能敢想敢说敢否敢做,真正成为学习的主人,实现师生之间,学生之间相互交流与共同发展的'目标。

二,选择学生喜欢的学习方式

兴趣是学生最好的老师。教师要善于关注学生的需求,倾听学生的心声,树立以学定教,以学定法的教学理念。教学中教师可以组织课本剧表演,故事演讲,你问我答,趣味接龙等多种多样的教学形式,也可以设计不同的身份让学生来扮演。通过开展这些活动,不但使原本枯燥的学习内容变得生动有趣,而且充分发挥了学生特长和个性特点,培养了学生学习的自主性和创造性。

三,语言上凸显学生

学生与生俱来就有一种被人认可与欣赏的需要,要满足这种需要,教师就要对学生多鼓励,多表扬,以朋友的礼节和平等的语气,语言成为学生学习的引导者,如教师常说:“我们一起想想看”“大家的学习很有收获”“你真棒”“你敢向名家挑战真了不起”“你的表现很出色” “老师很佩服你”等话语,就会使学生产生“我能行”的乐观向上,积极进取的心态,极大地激发起学习主动性的欲望。

四,留给学生自主实践的时间和空间

新课程还强调:学生学习不仅要用自己的脑子去想,而且要用眼睛看,用耳朵听,用嘴说话,用手操作,即用自己的亲身经历,用自己的心灵去感悟,这不仅是理解知识的需要,更是激发学生生命活力,促进学生成长的需要。这样的学习贴近学生生活,注重了学生的亲身体验,学生不仅学会了知识,而且学会了学习。

教师心得体会(篇4)

古筝这件历史悠久古朴的民族乐器,有着“国琴”的尊称,它因为历史上的辉煌和百姓的喜爱,早就有“国宝”的美誉,外国朋友还称古筝为“东方钢琴”,因为民乐被惯称为“国乐”也被知音们赋予了“国魂”,从古代皇族国戚到今天的`普通老百姓都对古筝有着特别的喜爱,因而日益成为人们丰富文化生活、陶冶情操,进行艺术教育的重要内容,那么怎么合理的教学,使学生们能在提高精神素质, 文化素质,艺术修养的同时,也能在自由,轻松的氛围下自觉,快乐的学习古筝,下面结合本人的教学实践,浅谈一下个人的教学心得体会。

一 把握学生心态,激发学筝热情

许多初学的孩子并不是因为自己爱好而来学,而是因为爸妈喜欢,所以送他们来学的,针对这样的情况我通常让老学生弹一两首曲子给他们听,等他们来了兴致以后,我会自己弹一曲她们耳熟能“唱”的童谣,继而借机告诉他们认弦,以及一些初级的基本指法,一节课下来她们能用基本指法弹奏《世上只有妈妈好》这样简单的曲子,让孩子觉得原来学古筝就是这么简单,那么这样的开始已让孩子对琴有了兴趣及再弹下去的激情。

二 遵循孩子的认知规律循序渐进

古筝本身是一件难练的乐器,教师要根据儿童年龄小这根本情况有计划、有步骤的设计一些由浅入深,由易到难的教学内容,这样才能水到渠成的让孩子们打下扎实的基本功,科学的掌握古筝演奏技巧,例:左右手要从基本手型,及 大指、中指、食指的指法开始逐渐拓展,在练习指法的同时穿插与指法符合的乐曲,意在留住兴趣的同时加强了指法的练习。在一些稍为复杂的乐曲教学时可化繁为简,如《浏阳河》有双手的配合时,我们可以先练右手,再练左手,配合的时候就容易多了。一个原则,遵循规律不要让孩子们有过重的负担。

三 个别辅导与集体教学相结合,促进相互交流,共同进步

通过近几年古筝教学实践,我发现个别辅导对于初学者效果比较好,因为初学者对新授的内容理解不够,以致练习有难度,基本指法不规范等,这就需要老师安排时间进行专门辅导,通过个别辅导便于及时的发现问题,及时纠正,使学生在老师的正确引导下顺利通过初级基础阶段的学习。学生通过初级阶段的学习后,演奏已有所提高,指法也规范了,可以进行集体教学。所谓“集体”,就是将学琴进度相同的孩子组成一个班级,利用相对“集中”的一段时间进行辅导。在班级组织时,建议6—8人,每次课一个半小时为宜,从指法训练开始,由浅入深,循序渐进。课堂教学可以分为三个时段,每半个小时为一个时段。第一个时段先练习基本指法,由老师带着一起弹。其间,总会遇到一些差异,比如熟练程度的差异,有的学生演奏很熟练,那些速度慢的学生就会感觉自己技不如人,他们就会着急,有的会不求质量而乱弹,有的会丧失信心而放弃。这时老师就要帮助他们,引导他们放慢速度,一步一个脚印地练习。几套指法练习完后,老师要做适当的检查。第二个时段是检查上一节课学习的内容,让学生轮番演奏,以了解学生这一个星期在家练习的情况,并让学生相互指出各自和缺点和不足,同时纠正她们的指法毛病和其他不正确的弹奏方法,当然,上课中在点出缺点的同时别忘了逐个肯定他们的优点。

第三个时段就是教授新的乐曲,我们采用口传心授的方法为主,教前先将乐谱按筝曲的韵味唱给他们听,然后让学生跟老师一起唱,大概三到五次以后,他们的脑子里就有了一个特定的旋律,学习起来自然顺畅得多。

四 让家长做家庭教师,督促孩子练琴

老师科学的教学方法和家长有力的督促是儿童成功学筝的有力保障。怎样让家长当好家庭教师,督促孩子练琴呢?

1、帮家长树立正确的观点

古筝教学初期,有些家长担心孩子学古筝将来影响学习文化课,学习成绩会下降。因此对学生督促不力,没有合理安排练琴时间,让孩子在家里随便练习几下,这样不仅严重的影响了老师的教学进度,孩子也因在家没有练习好,而怕被老师批评,这样下去的后果就是孩子学琴的兴趣越来越低,最终导致半途而废。事实上,通过教学的实践,我们发现弹古筝能促进少儿的智力开发,增强记忆能力,二十一根弦弹奏出不同音响,不同节拍的乐曲,需要花一定的脑筋,音乐训练了学生的听觉能力和记忆力。这对孩子的学习是有帮助的。因此老师要多与家长沟通,要耐心向家长讲解学习古筝的好处,让家长树立正确的观点。

2、让家长旁听

我们在对学生集体授课时,可以邀请学生家长旁听,即可让家长掌握自己孩子的学习状况还帮孩子记住上课的内容及弹奏的方法,以便回家后更好的督促孩子认真练习。

3、让家长掌握孩子练琴的方法

对于未成年的儿童而言,从每天练什么,到今天怎么练,都是由家长来掌握决定的,因为孩子的天性是贪玩、好动的,积极主动的学生毕竟是极少数。如果没有家长每天的循循善诱,小孩是坚持不好的。所以先让家长掌握练琴的程序。其次,告诉家长合理安排一个固定的时间给小孩坚持练习。再次,让家长尊重小孩,公平对待小孩,多用赞美的话语鼓励他,激起孩子学筝的积极性,变被动为主动。

总之“教”海无涯,教学的过程就是不断学习的过程,积极探索科学的教学方法,让孩子更好的继承、发展、提高、繁荣古筝事业,是每一个古筝老师应尽的职责,也是值得我们为之奋斗终身的光荣使命。

教师心得体会(篇5)

今天读了朱永新老师著的《致教师》一书,很有启发。这本书全部都是别人向朱老师的来信的提问以及朱老师对每一位的提问老师的回答,通过朱老师深入全面地思考,给提问者,也是给所有走进这本书的读者高屋建领地坦诚解答。没有抽象深奥的名词术语,没有枯燥乏味的空洞说教论,读这本书就像在听故事,就像在同笔者对面相互聊天谈心,又总能获得许多思想的哲学的享受,让我又重新对一些概念有了新的认识,在这里我就简单说一下。

我们之前“差生”之称谓是落后的教育理念的表现,是典型的“应试教育”思想的产物。在这种教育观念支配下,教育者对这类学生的情感是贬斥厌恶的,其评价标准是简单孤立的“一元论”、“唯分数论”。在这种教育观念支配下,教育者对“差生”的教育和管理往往采取放弃的态度:课上不提问,课下不关心,甚至连作业批改也睁只眼闭只眼,不做作业不督促,作业帮得潦草就不分对错地打个大红叉或大笔一挥道“太马虎!”在这种态度下,“差生”则越来越“差”,厌学弃学情绪随之产生,教师不仅不挽留,甚至有“扫地出门”、甩包袱给社会的念头。在这种观念支配下,大量学生缀学。虽然国家有关部门采取了一些措施,但一个不争的事实是:学生流失仍然很高,特别是农村学校。如何解决这一问题也是困绕众多教师的一个大问题,经过自己阅读了《致教师》一书后有了新的认识。

首先,要在教室里建立起一个孩子们相互之间彼此信任、彼此关爱的温暖场域,不要一直支劝这个孩子与其他孩子进一步走近,而是让孩子间彼此理解、信任、支持。在这个时候,甚至要更多去发挥孩子们的力量,让其他孩子懂得这个孩子,从而主动谅解、积极关爱这个孩子。

其次,作为教师,应该走进孩子的家庭,通过家访了解这个孩子,了解他的母亲和父亲对他的影响,尽可能地帮助他建立起积极的亲子关系。当老师本身给予孩子特别的时候,孩子也会产生移情,这份来自老师的受,也会在相当程度上弥补孩子对父爱母爱的渴求。

总之,冰冻三尺非一日之寒。这一类孩子的问题,不是一天两形成的,所以,不要期待一天两天就能改变他们,不要期待一次两次谈话就能让他们蜕变,不要期待一件两件事就能让他们新生。足够的耐心,加上足够的受,才能让一颗冻僵的心灵逐渐被滋润,逐渐被温暖。

教师心得体会(篇6)

今天观看了“最美乡村教师”颁奖典礼得奖的老师们的故事,才觉得与他们相比自己工作吃的苦根本不算什么,他们都那么无私,为孩子们做了那么多却从无怨言,真的很惭愧。

看节目的时候,眼睛不自觉的湿润了好多次,几乎是每看一位老师的故事都要被感动的流泪吧!为他们感动,有位老师跌断了腿,在医院里每天关心的是他哪些准备参加体育比赛的孩子,而自己的儿子正准备办婚礼他从不过问。老婆对他讲:“你心中只有你的学生而没有你的儿子”。他说;“是的,儿子的事有你就行,我的学生没有我不行”。还有我很佩服黄卫东老师,他原来是我镇的一位老师,放弃了可在姜堰市里工作的机会带着梦想和憧憬到梁徐小学当老师,他用他的热情为课堂带来活力,为孩子们点燃希望,让孩子们的生活丰富多彩,让他的学生多次在省里获奖。特别佩服他,和孩子们相处的那么好,活泼而有激情,总觉得与他相比自己缺少那么一份激情,看着他欢乐的笑着,参与到孩子们之间,与孩子们边学边玩,学习成为一件幸福的事情,真正体会到教育的幸福,我想我是不是也该好好反省自己,形成自己的一种上课模式,寻找自己的教育幸福感,不再只是将教书育人当做一份工作,做一个幸福的老师,也让孩子们成为幸福的、乐学孩子。

从他们的故事中,我看到了许多现在大部分人所缺少的奉献精神、责任感、大爱。其实在姜堰区还有许许多多乡村教师像他们一样在为祖国的未来孩子的明天,在平凡的岗位上坚守默默地奉献,像蜡烛一样燃烧自己,奉献青春。因为心中有信念,他们甘受清贫,病痛而无怨无悔。我想起了那句话“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”那句话,那么多的老师宁愿自己苦一点累一点也要让孩子们过得更好,多么感人至深。我们应该学习“最美乡村教师”,学习他们那无私奉献、甘为人梯的精神品格:

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美是老师,美在责任。他们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了他们敢于负责,敢于担当的精神。把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实地干事,兢兢业业地工作。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美是教师,美在大爱无私。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值观。扎扎实实地做好各项工作。

第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美是教师,美在团结。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了一曲曲感人的赞歌。向他们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为振兴永康教育贡献智慧和力量。

通过这次学习,让我们看到了姜堰区乡村教师最美的一面,他们用不知多少个春夏秋冬的坚守阐释了什么是希望的守望者。正是有许许多多这些默默无闻耕耘在姜堰区乡村教育事业中的教师,乡村那些渴望知识的孩子才有了飞向未来理想的翅膀。我也会在今后的工作中以他们为榜样,忠于职守、高度负责甘于奉献,做一个孩子们喜欢的幸福老师。

教师心得体会(篇7)

我国古代伟大的教育家孔子曾说过: 少成若天性,习惯成 自然 这就是告诉我们,一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然,这个时期养成的习惯是坚不可摧的。所以 养成好习惯 是我家教育孩子的最重要的家规之一。

当我幼小时妈妈经常会和我唠叨:自小要有好习惯,对人要和善,知错就要改,自己的事情自己做 在妈妈的唠叨下我以此为准,渐长成人,踏入社会后我感受到了这些习惯的重要性。如今我也是一位妈妈,遵循母亲的方式,也注重孩子良好习惯的培养,平时我也会和妈妈一样对儿子唠叨: 自小要有好习惯,把自己的东西分给小伙伴;别人的东西不要拿;自己东西放整齐;饭前要洗手 唠叨声中儿子在这些方面渐成习惯。但总归是孩子,一些小毛病总会不断出现,特别前段时间有点乱花钱爱浪费的情况出现。于是我又开始注重他节俭习惯的培养。一次带儿子去超市买生活用品,儿子一会儿就拿了一大堆自己的零食,这时我要求孩子:只能拿两样。儿子听了傻眼了,还哭闹起来。但在我的 威胁 下,只好妥协。回家的路上我和他聊了刚才的事,和他说了多吃零食不但浪费钱财还有损 健康 ,孩子听了点点头。在以后去超市前,孩子就会和我先商量买一些什么东西,去超市后也不多拿,就买商量好的一些 物品 。有的时候面对孩子的哭闹,我们不能妥协,等待孩子安静后再和他谈心,让他懂得节俭是光荣的。

当然家规不单单来约束小孩的,也同样是约束家长的,一次因为我早饭吃得晚,中饭的时候就把饭剩下了,这时儿子说: 妈妈,你怎么浪费粮食啊。 听了儿子的话,我顿觉脸红,平时我总用这句话来提醒孩子,今天我却自己没有做到,我赶紧说: 妈妈不浪费,等会儿我会把饭吃完,浪费是可耻的,我可不想做可耻的事哦! 孩子听了点点头说: 妈,真乖。 哈哈,家规力量大啊。愿我们用良好的家规建设和谐的家园,让我们的后代健康成长,让他们走得更远!

每次带孩子到户外活动时我们班的孩子总喜欢抢占排头,喜欢插队。目的是想跟老师牵手当小班长,以 老师 的身份在前面带队。随着时间的推移,我发现站队抢排头的孩子们越来越多。

为了改变这种现象,满足孩子们的心愿,我想出了一个 办法 。站队前,我对孩子们说: 请把你们的小手伸出来 。孩子们高兴的伸出自己的小手,我走到他们身边,一一握一下他们的手,亲切地在他们的耳边说一句: 你的小手真干净 。或者说: 你的小手热乎乎的 孩子们笑了,高兴的也在我耳边说一声: 你的手也热乎乎的。 或者说: 你的手和我妈妈的手一样大。 我爸爸的手比你的大 . 随后脸上露出得意和满足的表情。我说: 站队吧! 话声刚落,孩子们个个忙着找位置,很快就站好了对,没有抢排头的了。先抢一阵,再站队的现象彻底地消失了。

一个好的教育家,应该是半个心理学家。 此时,我对这句话有了更深的认识。孩子们抢排头,主要是想站在老师身边和老师亲近,引起老师的注意,通过皮肤接触,感受老师对自己的关爱。老师主动给孩子们一些抚慰性言语和动作,是迅速缩短教师与孩子们的距离,亲近孩子们,满足他们愿望的好方法。

教师心得体会(篇8)

不知不觉这是我工作的第四个年头了,从进入教师这个行业,我就在心里默默的决定,要尽自己最大的努力,培养好每一个学生。一路走来,跌跌撞撞,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有很多的收获。特别是担任班主任工作,让我成长了很多,学到了非常多。不管是班级管理还是教学工作,以及与学生的相处。

我是从三中毕业的,现在回到母校任教,想把三中学生朴实、勤奋、进取的传统美德,向学生们宣传。让他们也树立对学习、生活所应有的态度。并且将三中老师的爱生,善教,不断学习,勤奋的精神践行传承下去。在工作中,我关心每一个学生,不管是学习还是生活上,通过学习,我感受最深的明白了教育要坚持以人为本,遵循教育规律,知道当一个好教师,应有强烈的事业心和责任感。这样才热爱自己的教育对象——学生。在学生身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上的每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后应用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,特别是刚步入中学的初一学生,行为习惯的养成,价值观的树立,对新的生活环境的适应,以及对于刚离家的思念等等这一系列事情,都需要老师去引导帮助他们,更好的适应在新学校的学习,生活。还有新科目的学习,他们都存在迷茫与害怕的心理,也还没有好一些的学习方法。帮助他们更好的解决这些困难,做他们真正的良师益友。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃,有了事业心和责任感,才能乐教勤教,才能善待学生。否则就会对学生敷衍塞责。关爱每一个学生是师德建设的核心内容,我们要平等地对待每一个学生,让每个学生都能享受良好的教育。

教师要树立终生学习的观念,要以身作则,成为一个可以时刻帮助学生的好老师。而在新的时代发展下,教师也要不断处于学习状态,因为在当今时代背景下,计算机与科技发展如此迅速,因此事物的更新,知识与科研成果的发展也会不断更新发展且会越来越快。由此新的时代背景下,要求教师在原有的知识基础下,转变学习观念,与时代接轨,用新的教学观念与教学方法来上课、备课。比如以前都是老师讲,并且“堂堂满”,现在要发挥学生的主观能动性,学生多讲,老师主要起引导与补充的作用,鼓励学生多阅读,多接触新的事物,利用好网络。

还比如:以前老师都是拿着一根粉笔在黑板上写板书,现在可以利用多媒体进行教学,制作内容丰富,图文并茂的PPT。这样充分的挖掘书本内与书本外的知识,扩充了知识,现代化教育的一个重要特点是打破了传统教育的核心论,让学生摆脱被动,变得更加的主动去学习,以一个参加者的身份,进入到学习这个过程之中,将教学的主人变成学生。在以往的历史教学过程中,学生始终处于懈怠的、从属的、被动的地位。尽管当时已经引进了少部分的现代化教学手段,但没有交互的作用,学生无法主动的参与进去。而把现代化多媒体技术应用到中学历史教学中后,使操作者获得了对信息的完全掌控权,并且充分利用人类与计算机之间的交互作用,将图片、文字、声音、动画并茂的教学信息灵活的进行调整,也因此激发了学生的寻求知识与创造的欲望。强化了对知识的认识和理解的能力。例如,在学习《鸦片战争》这一课中,学生们凭借着对“鸦片战争”这一课浓厚的兴趣和对计算机基础知识熟练的掌握,在网上搜集到了大量有关于“鸦片战争”的相关的史料,有文字、图片、音频等等。在了解历史事件之后,对历史事件的理解与对其之后的评价也更加的客观化与合理化。

将学生培养成一个什么样的人,让他们今后可以对社会国家有贡献?这是学习了全国教育大会让我更重视,并且要去重新思考的问题。教育的根本任务是培养人才。人才的培养关键还是在于教师,新的时代背景与要求下,需要我们培养德智体美劳全面发展的人才。不仅仅只是“死读书,读死书”这样的人。在教学中,要做到因材施教,鼓励一些学生特长的发展,使人人都有一技之长,不管以后到了社会上,至少能靠着这项技能立足。还要注重培养创新意识,创新是一个国家进步灵魂。

为了有一个更好的校园环境让学生进行学习,蒋校长带领着老师们,一起为一个崭新的三中而努力。终于在去年三中改变了面貌,变成了一个美丽、绿树林荫、鸟语花香、书声琅琅的全新三中。还增加了全新的多功能报告厅、图书馆、电脑室、语音室、实验室、阅览室、心理健康教育室、标准化的篮球场等等硬件化的措施。这些都更好的可以让学生学习、生活。并且注重对师资力量的培养,不断地让老师外出学习,充电。我相信未来三中会更好。

教学必须以学生为本,为基础。要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水。“强国必强教,强国先强教。”“办好让人民满意的教育”任重而道远。作为一名普通的教师,我们要把培养好新时代对社会、人民、国家有用的人才作为最首要的任务。乐于奉献,兢兢业业,对得起人民教师这个光荣称号!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

教材培训心得体会1000字精选


对你来说,别人的想法你也不一定会接受。看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《教材培训心得体会1000字精选》,仅供参考,欢迎大家阅读。

教材培训心得体会 篇1

一、了解新课程理念,增强学科核心素养意识

新课程对学科的理念进行了新的调整,注重学生核心素养的提高,注重运用活动课程,调动学生参与学习的积极性和主动性。在培训过程中,专家和一线教师,通过精神准备和深入挖掘新课程标准,结合新教材对课程李暖进行系统总结,通过学习,我们认识到要想教好新教材必须认真体会和把握新课程标准,认真揣摩和研究新课程标准,准确把握新课程对教师的要求,进行认真精心备课,完成课程标准的要求。在教学过程中,要注重学生的主动参与意识培养,通过教学,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想来进行铸魂育人。立足大中小学循序渐进,螺旋式整体规划,准确定位。认真研读课程标准,落实立德树人的目标,培育学生的核心价值观,帮助学生确立正确的政治方向,提高学生思想政治的学科核心素养,增强学生社会理解和参与能力的提高。

二、认真研读教材,吃透教程内容

思想政治教学必须依据课程标准,同时要准确把握教材,花时间和精力去深入研究教材,提高教学的针对性。在培训过程中,培训老师认真分析了高中新教材的内容,进行了深入浅出的分析,既有理论高度,有结合具体教学实例进行展示,有助于我们熟悉教材内容,理清教材编写思路,系统把握教材内容,从宏观层面去理解了把握教材,从而有助于更好完成教学任务。在思想政治教学过程中,作为一线教师,应该熟知教学内容,把握教材知识脉络,系统把握教材,知道教材知识内在联系,形成教材知识网络。只有熟练把握教程内容,才能更好完成教学任务,提高教学成绩。

三、掌握教学方法,灵活进行教学

新课程标准对教学提出了新要求,作为一线教师,不能墨守成规,应该结合新要求不断研究新方法,提高思想政治教学的有效性。通过本轮新课程培训,我也学习了不少新的教学理念,有助于我更好的更新教学方法,提高教学效率。新课程注重构建活动型学科课程,坚持理论联系实际,结合课程内容要求,注意坚持课程内容或动化,活动设计内容化。在平时教学中,改变传统教学弊端,引入新课程理念进行教学,通过采用灵活教学设计,认真研究教学方法,形成合理教学模式,提高思想政治课教学效率。

教材培训心得体会 篇2

通过本次培训学习,经过对教材的疏理,让我对二年级教材有了更深刻的认识,本次学习不仅澄清了我对一些数学问题的一些模糊认识,而且对我今后如何践行课改理念,实现数学课堂教学的最优化起到了很好的指导作用。

通过学习还是我认识到作为低年级数学教师我们应该在教学中尽量选用孩子们感兴趣的内容进行教学,结合孩子们身边的生活实际进行练习从而吸引学生们的注意力激发学生的学习兴趣。今年我刚教完一年级,低年级的孩子特别是一年级的孩子好动、自制力差,如果我们的教学内容引不起学生的兴趣那么学习效率则无从谈起。这就需要我们教师想办法吸引住孩子。我在教学中习惯用孩子们身边最简单、最常用的情景来教学,孩子们不但接受起来容易、兴趣高涨,孩子们很容易能体会到成功的快乐。

在教学中我们还要要注重榜样的作用。孩子们天真活泼好胜心强,针对这一点我注意树立榜样对学生及时科学的评价。在班内性营造积极向上的学习氛围收到了良好的效果。低年级孩子的每一个好习惯的形成都需要老师的细心、耐心以及持之以恒的努力,而且需要所有的任课老师一起共努力效果才更好。

现具体谈一下个人体会:

一、疏理教材,认知结构与目标体系:

通过学习,对青岛版版教材有了新的认识,新的理解:全套教材的知识结构是串串相接,环环紧扣,哪一个环节做不好,下一环节就难以实现,所以每一个环节,每一个知识点都应该抓好衔接,才能使学生真正的理解掌握所学知识。

二、感知教材,结合实际应用教材:

新的课程标准由“情景串”引出“问题串”,倡导数学课堂生活化,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际生活中的问题抽象成数学问题并加以解决,青岛版教材较好地体现了这一理念。采用教材中的教学情境,将课本数学变为生活数学,尽量创设生活化的的课堂情境,使课堂教学成为一种开放的“生活化“教学。

“动手实践、自主探索、合作交流”是新课程倡导的重要学习方式。就是要求我们把抽象的数学知识化为具体的、摸得着的、看得见的、可操作的数学。所以在教学中要注意从学生的数学现实出发,引领学生不断经历艰辛的自主探索学习过程,让学生亲历数学的“再发现”“再创造”过程,不仅仅学会了知识,更主要让学生感受如何学习,实现了数学课程促进学生全面、可持续、和谐发展的特点。

应该说,教材色彩丰富、贴近生活、编排有新意,深受小学生喜爱。但总体看新增加了不少知识点,原有的内容也并未减少,课时数也增加不少。这就需要我们认真研究我们的教学内容到底应该讲到什么程度,达到什么难度。

总之,新教材新理念,为我们提供了更宽广的舞台,也对我们教师提出了更高的要求。我将会努力践行课标新理念。

教材培训心得体会 篇3

通过这次教师学校组织的培训学习,经过对教材的疏理,让我对二年级教材有了更深刻的认识,培训老师从教材的整体安排、教学目标、教材说明、例题编排意图及课后练习等几方面和各位培训的老师进行了讨论交流,澄清了新教材中一些模糊的数学问题,使我对今后如何践行课改理念,实现数学课堂教学的最优化起到了很好的指导作用。现具体谈一下个人体会:

一、对教材的编排有了新的认识

教材以新课标为依据,关注学生的经验和兴趣,教材编排也尽量从学生的生活实际和学生感兴趣的事例引入,使抽象的数学密切联系实际,教材图文并茂,新颖活泼。本册教材内容呈现丰富,结构宽阔。通过和老师们的交流,我对教材整体编排有了新的认识,明白了编者对例题的编排意图,对每单元的教学目标有了更加系统的理解。

二、对教师的作用有了新的定位

教师的作用应该是如何去组织课堂教学,充分发挥新教材的优势,进一步突出学生学习的主体性,培养其创新精神和实践能力。作为教师,总是想在最短的时间内,灌给学生最多的知识。学习不是教师把知识简单地传递给学生,而是学生自己建构知识的过程。在学习过程中,学生不是被动地接收信息,而是以原有的知识经验为基础,主动地建构知识的意义。在教学中,教师只是一个组织者和引导者,学习的效果最终取决于学生是否真正参与到学习活动中,是否积极主动地思考。在实施素质教育的今天,这就要求我们每一位教师要放下架子,摆正位置,摒弃“我只有教你才会”的思想和牵着学生走的教学路子,使学生能自主地学习,有不懂的问题时能够畅所欲言,进行师生交流和生生交流,只有在这种氛围中,学生才能发挥自己的聪明才智。当提出问题之后,要给学生一定的思考时间,这样才能做到真正意义上的探究,而不是形式上的。

二、在生活实践中体验数学的价值

在数学教学中要从学生熟悉的生活背景引入,让学生感受到数学无处不在,使学生对数学产生亲切感,激发他们到生活中寻找数学知识。《数学课程标准》还指出:“提倡让学生在做中学”。因此在平时的教学中,我力求领悟教材的编写意图,把握教材的知识要求,充分利用学具,让学生多动手操作,手脑并用,培养技能、技巧,发挥学生的创造性。数学源于生活。因此我教学时必须紧密联系实际,注重对数学事实的体验,让学生在生活中,实践中学习数学,从而体验学习数学的价值。

三、在自主合作中体验数学的探索。

小组合作互动学习是一种有效的学习形式,通过合作学习不仅可以学到课本上的知识,更重要的是培养学生的合作意识和参与意识,使学生学会与他人合作的方法,进而认识自我、发展自我,充分体验合作探索成功的喜悦。学生在合作、交流、碰撞中掌握了探究的方法。不但确立了学生的主体地位,还培养了他们自主学习的能力,满足了他们的成功欲,从而让学生享受学习数学的快乐。

面对新课程改革的挑战,我们必须多动脑筋,多想办法,密切数学与实际生活的联系,使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中用数学、理解数学和发展数学,让学生享受“数学学科的快乐”且快乐地学数学。总之,通过本次培训我不管是从教材的把握,还是从如何提高学生的兴趣等方面都有提高,收获很大。

教材培训心得体会 篇4

7月11日—12日,在太原参加了部编教材初中历史培训。一天半的时间里,倾听了名师的课堂,聆听了专家的讲座。在学习借鉴和相互交流中,我收获了很多,就将我的感受与大家分享。

一、只有敬业才能成功

7月11日上午,大同一中的范琼老师给我们呈现了七年级历史课《百家争鸣》。范老师从网络游戏导入,激发学生的学习兴趣。从时间线索展开,利用生动的课件,在师生互动和学生展示中,留下了一个个精彩的瞬间,在学习中国共产党享,在拓展中延伸。课间短暂休息后,临汾市乡宁一中的丁俊伟老师给我们展示了八年级历史课《太平天国运动》,丁老师课的最大亮点是他的设计意识,课以"梦"立意,从"梦的孕育"开始,课堂主体内容分为筑梦篇——圆梦篇——梦碎篇。在大量的文字材料和图片的展示中,提出问题,合作探究,开放表达。生动的课堂让人回味无穷。此后一天的时间里,学科专家们结合新教材先后进行了专题讲座。依次有《新教材新理念新方法》、《用好新教材提高课堂效率》和《教材使用构想——封建时代的欧洲》,专家们都倾注了大量的时间和精力,制作了课件,结合实例进行深入浅出的分析和讲解。这份用心投入,这种敬业精神,就值得我学习。只有认认真真的的付出,才会有他们的成功。名师、专家的奉献精神给了我人生的启迪。

二、坚持学习拓展知识

部编教材从去年开始在我们学校使用,对于我们这些不是历史专业学科毕业的教师来说,是一个巨大的挑战。知识储备不够,教学就很困难。只有不断学习,才能适应新的教育教学工作。

部编教材和以前使用的教材相比,从内容到编排方式都有着很大的变动。不积极学习,知识层面的很多问题都无法解决。教给学生一碗水,教师恐怕一桶水都不够,而是需要一条河,厚积才能薄发。八年级上册教材新学期即将使用,周继荣专家结合教材进行了生动的解读,许多重要的历史知识我才真正的清楚和明白。从部编教材的变化到新教材的单元分析,我学到了许多知识。闫晓星专家结合九年级上册第三单元,进行新教材使用方法的讲解。九年级古代史变动很大,新增加了许多内容。在学习的过程中,我增长了知识,为以后教学工作的开展打下了基础。培训中,我认真倾听,仔细记笔记。培训结束后,我一次次看专家的课件。我需要坚持不断地学习,去获取知识,在积累中充实自己。

三、立足教学提升能力

仅仅拥有一定的学科知识,对于教师来说还远远不够。因为我们是知识的传播者,我们的职业要求我们不仅要有广博的知识,更需要扎实的教学能力。科学的教学方法,才能取得事半功倍的效果。

在太原培训,向优秀教师和学科专家学习,和各学校的老师交流,让我有了许多想法和思路,当然这需要立足于教学进行实践。7月12日上午,省实验中学的李思勤老师对九年级历史上册第10课《中世纪的城市和大学的兴起》进行了说课,让我全方位的了解了说课的内容和流程。这种学习本身就有助于学科能力的提升,能说好课就证明可以准确把握课的内容,有清晰的教学思路。韩宏庆专家的《新教材新理念新方法》,结合七年级上册第二单元的内容展开,结合每课的知识充分解读,并提供了相应的教法和建议。周继荣专家从用新教材,提升课堂效率的角度展开,先讲了部编教材新变化,并从指导原则、价值观导向和教材内容三个方面进行了分析。然后对八年级教材进行解读,如对于新教材的单元,从梳理线索,把握特征;突出重点,突破难点;教学建议,方法策略三个方面展开。知识梳理、网络构建的方式让我对单元知识有了整体把握。教学策略上,在突出重点方面,提供的是叶小兵教授的方法,突出难点方面用的是北京特级教师陈毓秀的观点,同时举实例进行分析,并告诉我们如何讲好历史课的方法。特别是最后的教学策略:从总体上把握板块的线索;加强课与课相互间的联系;对史事进行多领域的考察;构建历史发展的纵横联系;揭示历史发展的因果关系;注意历史与现实之间的联系;关注与其他学科知识的联系,给我以后的教学工作指明了方向。

这次培训,给了我很多的收获,我会不断的学习、吸收、借鉴和创新,积极进行课堂教学实践。为了学生们的发展,我的努力,一直在路上!

教材培训心得体会 篇5

我有幸参加物理新教材培训,专家教授们讲得十分精彩,通俗易懂,我想这和他们高深的文化修养是分不开的,听了这些课我受益匪浅。

通过培训我的思想认识得到了提高,作为人民教师面对的是学生,如果不搞好课改又怎么会培育得出高质量的创造性人才呢?只有实施课程改革,才能培育学生创造力,才能让让中华民族振兴发展。通过培训使我认识应该加强科学文化学习,教育本身要求我们要加强教育艺术的学习,加强科学文化知识的学习。例如学习"如何提高教学的有效性"、"如何提高教学的生成性"、"如何对学生进行思想教育"、"新课程理念下课堂评价策略"等。我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。通过培训使我认识到更应积极推动课程改革,做课程改革的实践者。

课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这一次的培训,认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。

物理课堂教学中,教师应善于发现有自己独到的见解,而又不敢发表的同学,让他阐明自己的观点,不论正确与否,不要急于公布正确答案,而是挑起同学之间的辩论。在辩论过程中,学生为了论证各自观点正确,都认真的寻找证据,积极的参与讨论。这样不仅所学知识融会贯通、灵活应用,而且每个人都在不知不觉中融入了讨论中,克服了羞怯、畏惧,改变了从众心理,成为课堂的主人。通过培训,我们重新用新课程理念来审视自己的物理教学,认真检查、对照、反思,发现了教学上的一些误区,在今后的教学工作中,我们会不断更新观念,改进方法,尽快融入新课程改革的大潮中,并和全体物理教师一道,把物理教学教学改革推上一个新台阶。

通过培训,我更加明确了新课程目标:学习终身发展必备的物理基础知识和技能,了解这些知识与技能在生活和生产中的应用,关注科学技术的现状及发展趋势;学习科学探究方法,发展自主学习能力,养成良好的思维习惯,能运用物理知识和科学探究方法解决一些问题;发展好奇心与求知欲,发展科学探索兴趣,有坚持真理、勇于创新、实事求是的科学态度与科学精神,将科学服务于人类的社会责任感。

教学是一个教与学的共同体,包括教师和学生两个方面。但是大家最近都在强调学生为主体,教师为主导。要如何如何的以学生为主体,可这都是理论是的事情

在教学实践中就不见的那么容易好把握了,因为中国的教育都是班级形式的,更

注重学生的共性发展而不是,西方的个性发展。中国有各种各样的考试。所以学生的发展空间都被限制了,那在这样的环境中怎么样找到一个合理的方法来解决这些事情呢?

我觉的首先还是应该出教师入手,师范学校应该更专业化一些,在培养教师的过程中更应该加强实践,让那些未上岗的人先去体验学生的生活了解学生不单是从书本上了解,现在的学生都很活,但是心不一定在学习上!所以教师应该去了解学生在这新的社会环境中的思维方式和习惯,这样才好把握教学方法。

教学课堂也应该有所改变,不能在象以前的那中教学方式了,应该开放一些让学生自由的发挥。但是教师要把握好一个度。

物理学具有的实践性、应用性和创新性,为物理教学提供了极其丰富的创新内容,中学物理以其学科的特点,在培养学生创新能力方面具有得天独厚的优势。改进初中物理教学,改革传统的教育教学观念,树立新的人才观、教育观、质量观,建立为“创造性而教”的信念,在向学生传授知识,培养基本技能的同时,高度重视和开发学生的创新潜能,培养学生的创新精神和实践能力,是当今社会发展的要求,是素质教育和新课程的重要任务。

初中物理课堂教学形式有多种多样,怎样把教学的侧重点由教师的“教”转到学生的“学”上来,从而更好地调动学生积极性,突出学生的主体作用呢?笔者认为要抓好以下几个教学环节。

一、抓好入门教育

物理课是初二年级的一门新学科,这对刚接触这门课的学生来说,往往有

一种新鲜感。许多学生对此学科表现出极大的兴趣,但这种兴趣仅仅是停留在表面的一种新奇,如不及时深化,热的时间是短暂的。这就要求教师在上序言课时,认真设计教案,上好第一堂课。

二、培养师生情感

兴趣总是与人们对事物的情感态度紧密相联,当人们接触到事物,产生愉悦的情绪体验时,就会对它产生向往的心理,进而对它发生兴趣。没有这种情感,就不可能形成兴趣。因此,教师要深入到学生中去,与他们同欢乐,共忧患,热爱自己的学生,尊重学生的人格,和学生打成一片,利用一切手段激发学生对物理学的热爱之情。有了良好的师生关系,学生才能热爱教师,听从教师的教诲,做到“亲其师信其道”。

教师的爱具有巨大的作用,它是教育的桥梁。有了爱,师生之间才能思想相通、情感交融,才有一条心灵通道。教师对学生的爱能唤醒学生的爱心,萌发学生善良的道德和高尚情操,可以说爱心是滋润学生心田的甘泉;爱心是教师一切教育艺术、技巧、方法产生的基础与源泉,也是教师对学生实施情感教育的起点。人非草木,孰能无情?爱是人的一种积极的高尚情感。列宁曾经说过:“没有人的情感,就从来没有,也不可能有人对真理的追求。”要培养学生高尚的情感和情操,就应该关心学生、热爱学生,这是情感教育赖以实施的基础。在教育过程中,教师只有怀着一颗关切的爱心去接触学生,才可能深入到他们的内心世

界,及时发现问题,防微杜渐。如果一个学生经常感到教师对他的爱,他就会对人生充满着希望和愉快,可见教师对学生真诚的爱滋润学生之后,可以在他们的心灵深处留下痕迹,为学生情感和升华打下必备的基础,从而使他们学会关心和爱护别人。可见教师对学生的爱,对于激发学生的求知欲,开发学生的智力,转化学生思想,陶冶学生情操,塑造学生的灵魂,有极大的激励和感染作用。也正是因为有了教师的爱,教师才能做到“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。正是因为有了教师的爱,才铸就了教师在人们心中崇高形象。谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可能教育孩子,教师如果和学生建立了真正的感情,达到信任的程度。就会成为一种巨大的教育力量。情绪心理学认为,人在心情舒畅时,才思敏捷、妙语连珠、幽默机智,各种能力都增强;反之,如果情绪低沉、沮丧、忧郁,那就会思维迟钝、记忆衰退、语言呆板,各种能力下降。教师应及时控制自己与学生的情绪,才能获得一把开启学生心灵之钥匙。

三、展示物理趣味

中学生学习物理兴趣的水平大致处在直接兴趣阶段,他们对自然现象的解释和日常生活中的实际问题的处理等都具有浓厚的兴趣。

由于这些都是在现实生活中经常遇到或发生的物理现象,所以既满足了学生的好奇心,又稳定了学生对物理学的浓厚兴趣。

四、加强学生的实验教学

物理学是一门以实验为基础的科学。所有的物理知识,包括物理概念、定律和理论,都是在实验的基础上建立起来的。因此,培养学生的实验技能,了解物理学的研究方法,培养严格的实事求是的科学态度,对学生今后搞科学实验和技术革新有重要的基础作用。这就是当前我们贯彻和实施素质教育,提高学生实验素质的正确教育思想。由于中学生的身心特点决定了他们好动,喜欢实际操作。因此,课堂教学中应加强实验教学,多给学生动手的机会,让学生的实际操作中感受到学习的乐趣,从而增强对物理学的兴趣。

五、注重学用结合

不少学生对物理这门学科感兴趣,觉得很好玩,但要他们用所学的知识去解释日常生活中的现象,他们便会感到不知所措,这是因为理论与实践脱节的缘故。

这次培训对提高农村一线教师的素质,推动学校教育教学改革,提高教育教学质量起到了催化剂的作用,更使我获益良多。我决心以这次难得的培训为契机,通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,与时俱进,尽职尽责,使自己成为一名新时期合格乃至优秀的教师。

教材培训心得体会 篇6

20xx年12月5日,令人难忘。不仅今年的第一场雪美丽冻人,更重要的是这天的教材培训让人受益匪浅。

上午给我们进行培训的是苏教版小学数学教材编辑侯正海老师。查了一下资料,侯老师今年40岁,和我同岁。原来也是南京市的一名一线教师,经过多年的不懈努力,已经成长为水平颇高的教材编辑。而我很惭愧,从教21年还是一名普通的一线教师。我想每个老师的不同发展,除了天赋、机遇之外,更多的是与自己的努力息息相关。从侯老师的讲话中,明显的感受到他的理论水平特别高,我想这与他长期的钻研是肯定是分不开他给我们培训的是《素养立意的运算教学》,主要探究核心素养如何在教学中落地。

首先给我们分享的是运算教学的历史背景。建国之后数学课程标准经过了多次的修改。从最初的技能立意阶段,到能力立意阶段,再到现在的素养立意阶段。可以看出课程标准也是与时俱进的。我们必须深入研究课程标准,使我们的教学思想跟上时代的步伐。

其次是素养立意的运算教学过程。要求我们在运算教学过程中要按照这样的步骤进行教学:理解算理内化算理概括法则内化法则迁移运用。其中讲到要通过操作活动让学生理解算理。明确操作的四个作用一是明确运算对象。二是理解运算意义。三是获得运算结果。四是直观解释算理。很高兴我校的指尖教学的理念和这个非常吻合。我们一定要在指尖教学上坚定不移地继续前行。为培养学生素养竭尽全力。

最后,侯老师强调一定要研究学生。关注学生的思维,读懂学生的想法。对错题进行深入分析,做到以学定教。不要急于用正确的做法遮盖学生的错误。反思我们平时的教学,对学生的错误,通常只是简单地予以纠正。并没有认真分析其错误的本质原因。造成的结果就是常错常纠,浪费了精力与时间。今后一定要要善于研究学生的错误,在化错为利方面多下功夫。

下午给我们培训的是苏教版资深编辑黄为良主任。他用严谨的语言跟我们分享了《图形认识教学中若干具体问题的辨析思考》。他结合图形教学中易出错的十几个具体案例,进行了科学、严密的讲解。我最大的感受就是自己太才疏学浅了。原来我们认为小学数学的图形认识讲起来特别简单,又便于安排学生操作活动,好多人讲公开课都会选择这些内容。听了黄老师的培训,我们才知道其实并不简单,有很多问题也是引起专家的争辩与思考。专家也是要查证数学辞海、数学史、国内外学者的数学专著来确定一些说法是否正确。今后的图形教学,我们要精心设计,科学考证,表达上一定要慎之又慎,要斟酌每一句话。一定要让学生对图形有科学的认识。

总之,我将会把这次培训的所想、所得、所思融入到今后的工作中,只有做到不断学习才能与时俱进。只有在工作中处处留心、才能真正做到教学相长。

教材培训心得体会 篇7

10月9日下午,我参加了在华星小学由毕塬路学区主办举行的“北师大版小学数学第四套教材解读”专题培训讲座。感触颇多,特别是老师对于北师大版小学数学第四版教材与旧教材之间的内容的增与减,结合具体的课例,作了详细的分析,更让我印象深刻。在这个活动中,我的体会颇多。

在这次培训活动中使我对第四版教材有了更加深刻的整体认识。第四版教材的总体特点是以“情境 问题串”为基本呈现方式,指导学生的学习过程、引导学生学会思考问题的方法、启发学生的思维,从而促进学生获得基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。第四版教材在课程标准修订的背景下,更加重视学习目标的整体实现,关注学生在知识技能、数学思考、解决问题和情感态度价值观等各方面的全面发展。第四版教材根据学生的年龄特征和学习规律,整体设计和调整了部分内容的学习,有利于克服学生的学习困难,避免难点集中。第四版教材保持“注重情境设计“的特点,情境设计更加注重题材的多样性,如第一学段的情境主要来源于生活,第二学段适当增加了来源于数学的情境。第四版教材重视梳理和设计练习题目,提供数量合适、层次合理、形式多样的习题。第四版教材遵循不同学生获得不同发展的理念,为学生提供个性化的学习机会。进一步探索如何促进“人人都应该受到良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展”。

这次教材培训对于我而言,是一次宝贵的学习机会,令我受益匪浅,使我对教材又有了一个新的认识,也为我以后的教学工作指明了方向。今后在工作中我会更加努力工作,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

[参考]教师心得体会1000字精选


当我们突发奇想时,我们可以通过文字记录自己的心得。经常撰写心得体会,我们的思想也会得到蜕变。从什么方面入手写的心得体写的会比较好呢?下面的内容是76范文网小编为大家整理的教师心得体会 ,欢迎大家参考阅读。

教师心得体会 【篇1】

最近观看了“铿锵玫瑰”的美丽坚守——记如皋市江安镇滨江初级中学教师吴红芳先进事迹视频,吴老师怀着对教育的满腔热情,带着对教育事业的执着追求,24年如一日,默默坚守在乡村教育的园地,生命不息,追求不已。吴老师带病坚守工作岗位的事迹伟大又催人泪下,她的优秀品质和精神值得我们学习。下面就谈谈我的体会:

一、像吴老师那样默默无闻地工作。

作为一名教师,自从当了老师开始就把自己的全部献给了教育事业。 16年来,吴老师一直辗转省内外多家医院积极治疗,却从没影响工作,尽管病躯羸弱,但只要踏进校园,即刻满面春风;尽管神疲力乏,只要走进教室就激情四射。殊不知,为了掩饰自己的病体,把一件件工作做好,她付出了比常人多少倍的艰辛。多少次课堂上,虽然她脸上挂着亲切的微笑,腿却像灌了铅一样沉重;多少次,为了写好一份材料,常常熬到深夜,第二天起床就会恶心呕吐;多少次晚上发着烧,昏昏沉沉,白天还坚持到校工作??其实,现在她的病情已经发展,伴有肾性高血压,肾性贫血已相当严重了。拿到复检化验单时,她看到数据变化也有片刻的忧虑,可一旦投入到工作中,这种担忧又抛到九霄云外了。吴老师就这样把自己的青春、健康,无私地献给了挚爱的教育事业,献给了她的孩子们。滨江初中闾秀松校长这样评价她:“别人消耗体力在工作,流的是汗,而她是透支生命在工作,流的是血。”所幸的是吴老师的事

迹被挖掘了出来,让人们知道还有那么一位人民教师在为教育事业默默无闻地工作着。 今后,我会像吴老师那样默默无闻地工作,献身于教育事业。

二、像吴老师那样爱岗敬业、无私奉献、事业为重。

作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以吴老师师为榜样,学习吴老师良好的职业道德,真正热爱教育事业,“只要工作着,我就快乐。”以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。我会把满腔热情地投入到自己的本职工作中,全心全意为学生服务。不求索取,以奉献为荣。忠诚党的教育事业。对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。

教师心得体会 【篇2】

从20xx年起,课程改革在娄底实施,在这两年里我对物理新课程作了初步的研究与尝试,物理学科作为一门自然学科,在体现“自主、探究、合作”学习方式上有着得天独厚的优势。我认为物理学科更应该站在国家级课改的前沿去体现“以人为本,以学生发展为本”的理念,培养学生终身学习能力。谈谈我在课改中的体会。

一、教学观念的改变

观念的转变是课改的先导。作为课改实施者的教师能否真正领会国家新课程理念,能否转变旧有的教学观念是课改成功的关键。我以为应做到以下几点:1、认识物理新课程理念的内容:注重学生发展,改变学科本位;从生活走向物理,从物理走向社会;注重科学探究,提倡学习方式多样化;注重学科渗透,关心科技发展;构建新的评价体系;在认识的基础上,去体会、钻研、运用到教学中来;2、认识新教材的优点.新教材与旧教材相比主要优点有形式生动活泼,内容丰富有趣。3、教师的教学方式和学生的学习方式有了很大改变。传统的“一问一答”式的教学方式,是把学习建立在学生的.客体性、受动性、依赖性的基础上,忽略了学生的主动性、能动性和独立性,物理知识由教师做实验得出结论直接灌输给学生;新课程强调的教学是教与学的交流、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充,教师是学生式的教师,学生是教师式的学生。

二、抓好课堂教学

课堂是实施课改的主阵地。在坚持集体备课的基础上,结合各地先进经验,建立了“以学定教,学案导学”的教学模式。学案作为一个知识的载体,实现了由已知经可知达未知。认真备课,精心设计学案,强化学案的导学功能。强化导学功能,是转变学习方式、提高学习质量的必不可少的条件。要以学定教,顺学而导。当然,教学中肯定会遇到学生理解不准、理解不深甚至理解错误的地方;会遇到限于学生的知识、阅历还不知、不懂且有必要现在就知就懂的内容,这就需要老师的讲解。新课程并非不讲了,一切应从教学的实际出发,该自学时自学,该合作时合作,该讲解时讲解,但讲要少而精,要深入浅出,要强化“导学”功能,用启发式地

教包括启发式的讲,促进学生学习方式的转变

三、构建新的评价体系

实施课改实验是否成功,对学生的评价也是极其重要的环节。教育评价的功能在于促进,而不仅仅是选择。评价应重视做到:

1、注重激励性。

评价最终的目的是激发和调动学生的学习积极性。因此,教师以发展的眼光看待学生的学习活动,善于运用科学的赞美对学生进行正面的引导,不吝惜自己表扬的话语,以增强学生对教师的信任,增强学生学习的信心。

2、突出主体多样性。

评价文体不再是唯一的教师,学生可以自我评价和相互评价,学生也可以评价老师,学生家长也参与评价。不论是老师还是学生,都是平等的主体。教学过程中,教师可给与学生评价的机会:“你觉得他讲得怎么样?”“谁来说一下哪个地方好?”等等。让学生参与评价,不仅有助于培养他们的自尊心、自信心,还可以使学生懂得尊重别人,学会接纳和吸取。

3、在评价中讲究批评的艺术。

中学生在学习过程中,常常会有做错事情,说错话的时候,教师除了要善于正面引导外,还要善于批评,让学生在微笑中接受批评。

总之,新课程给我们带来了很大的冲击,也给我们带来新的机遇和挑战。只要我们能不断探索“自主、探究、合作”的新型教学方式,培养学生的创新精神、科学的思维能力以及终身学习的能力,我们的基础教育事业一定会翻开新的篇章。

教师心得体会 【篇3】

一个没有礼貌、举止粗俗、不尊重他人的人,在工作中很难获得尊重和同事的友好协作。在生活中也不易获得友谊和自信,因此往往缺乏幸福感。要想使孩子成长为有所作为的人,父母应就让孩子从小懂礼貌,讲友谊。

让孩子懂礼貌,最早便是让孩子学会同人“打招呼”。问候语虽然都很简单,但要让孩子养成习惯并主动说出,就不是件容易的事了。如果孩子主动叫人或使用礼貌用语,做父母的要及时给予表扬,让他明白懂礼貌的孩子是人人喜爱的。

在日常生活中,要教育孩子懂得尊重长辈尤其是老年人。这点当父母的要以身作则。如果当父母的对长辈就不尊敬,不孝顺,孩子就不可能学会尊敬老人。

带孩子到别人家做客时,要教育孩子不要大声喧哗,不要狠抓主人递过来的糖果,和主人家小朋友要友好相处。在做客处必须不可去拉别人家的抽屉或翻别人的柜子,也不要到主人家的卧室个性是床上打打闹闹。

在公共场合,要守秩序,说话礼貌,乘公共汽车时,如果有人起来让座,必须要让孩子说谢谢。如果当你们下车时,让座者仍然站着,就要打声招呼请那人回坐。有些年轻的父母,抱孩子上车后,见到有人让座,吭都不吭一声就坐下,这给孩子的印象就是上车后,就就应有人站起来,如果没有人站起来,就会又哭又叫。

在公共场所要教育孩子不要大声喧哗,养成平静回答及表述自己意见的习惯。

有礼貌,表此刻遵守各种社会公德,当父母的就是孩子的第一任老师。父母对他人的态度和所做所为,常常影响孩子以后对人的态度和行为举止。此外,父母对孩子的态度,也会影响孩子日后的为人。比如,父母粗鲁,孩子就往往不会文静,父母不尊重孩子,孩子也往往不会尊重他人。

为了孩子今后的幸福,教育孩子成为有教养、有礼貌的人是十分重要的。

教师心得体会 【篇4】

新时期的中国处在日新月异的大变革阶段,社会主义现代化不断取得质的飞跃,经济建设蒸蒸日上。所以,我国的教育体制也需要紧跟时代的步伐。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确指出,育人是我国教育的根本要求。学校必须以学生为主体、教师为主导,充分发挥学生的主动性、把促进学生成才作为工作的落脚点。在教学过程中,要形成教学相长。

作为一名小学老师的我认为,目前我们的教学大多还是灌输式的教学方式,对学生缺乏认知教育。所谓认知就是启发,教师启发学生如何学习,如何掌握有效的学习方法,如何学会思考问题,让学生在学习过程中重视动手动脑能力的锻炼。对于学生来说,重要的是教会他们寻求思考问题、解决问题的的方法。培养学生良好的学习习惯,对于学生的成才来说是十分重要的。我们不能再以成绩、分数来作为衡量学生学习的唯一标准。

与此同时,为学生减负也是《纲要》的重要内容之一。近年来,关于要求为学生减负的呼声越来越高。但是减负不是机械的不给学生布置作业或者减少作业的时间,而是通过减负来丰富学生的课余课后时间,让他们快乐学习、健康成长。减负的目标需要全面落实到目前的小学教育中来,我们不能在孩子很小的时候就给他们套上沉重的作业负担,让他们几乎没有时间自由成长,从来减少了孩子学习其他科学文化知识的机会。因此,我个人认为,在素质教育的今天,在新课改的教学模式中,我们需要积极行动起来,探索有效的教学模式。我校如今也在学习其他小学教学的先进经验,并结合我校的实际情况进行了一系列的课改,我相信,在不久的将来,无锡实验小学能探索出一条更好的模式,为培养祖国未来的人才而做出贡献。

另外,《纲要》中也提到了对于教师队伍的建设。教师是学生成才路上最初的导师,我们的一举一动都被学生看在眼里,,想在心里。因此,教师的教学水平和道德素养对学生的影响是非常深刻的。古代大文豪韩愈曾说:“师者,传道授业解惑也。”面对日新月异的社会变化,要想做一名合格的小学教师,除了要具备过硬的专业技能以外,还必须要有良好的道德素养,创新的教学育人观念,严谨的治学态度。这样的教师才是合格的教师,才能以自身的人格魅力对学生的成才产生积极的影响。我们要时刻以人类灵魂工程师的标准严格要求自己,关爱学生,做学生健康成才的引路人。

总而言之,我通过对《纲要》的深入学习,并结合自己平时的教学模式,获得了许多有益的启示。《纲要》作为我国教育战略发展的重要文件,对我国科学指导素质教育、实现教育的跨越式发展有着深刻的意义。在今后的十年、甚至更久的时间里,我校将会不断的学习、发展《纲要》的教育精神,以更高的标准树立无锡实验小学的教学要求,全校师生会在《纲要》精神的影响下找准定位、团结合作、共同发展,抓住机遇,最终实现我校的可持续发展。

教师心得体会 【篇5】

我第一次收费的给人家补课,第一次连续跟人家讲两个小时的排列组合,第一次当家教的感觉……

她是一个很可爱的女生,第一次看到她时觉得有点招架不住,感觉她的打扮比我还成熟。

当我们坐下来,我说我们开始讲数列的时候,她说不是要讲排列组合吗,我瞬时傻掉了,昨天我认认真真的把高三时的数列笔记从头到尾都看了一遍,还准备了不少题目给她……我只好临时抱佛脚,好在有飞宇姐姐详细的笔记,要不然我要窘死了。后来的两个小时都过的很顺利,过了补课的时间,我和她随意的聊了起来,她似乎唤起了我早已封锁在心中的记忆,我跟她谈我们的课,我们的老师,我们的作业,我们的生活,我又揭开了自己的旧伤。

后来去找小李子,向他问起了雅全哥,成瑾姐姐……他跟我描述现在的高三,现在的课程表,现在的老师,现在的自主招生……我感觉自己又回到了高三……

在一个人的时候我最不愿意的就是想到高三的任何事情,因为只要一想到,就无法从那些美好的回忆中自拔,想到他们的笑脸,他们讲话时的样子,还有他们上课的样子,对我的信任和鼓励,就让我觉得是我背叛了他们,是我背叛了我的高三,是我完完全全的辜负了他们……其实我很想他们,我很想回去看他们,但是……

我该怎么说呢,其实我是一个完完全全的逃避者……

教师心得体会 【篇6】

生命若是一场旅途,相遇就是最温暖的盛放。时光之外,锦字之间,总有一种美,会令人惊艳。如遇见一朵花开,一枝绿柳,一本心怡的书本,和一个恰恰好的人。自从遇见她,我的世界变得更美丽。她有一些热情,还有一些神秘;她有一些个性,还有一些疯狂;她整天嘻嘻哈哈,未见其人,先闻其声;她也曾经迷迷糊糊当了优秀,轰轰烈烈受到表彰。她就是我的黄金搭档一一冉再歌老师。

20xx年我成为青年路小学一名工作战线上的新兵,刚刚毕业的我在初中带的是语文和英语课。走进这个新的集体,给我分配的工作是小学一年级数学。巨大的落差,让我非常不适应。我也像个懵懵懂懂刚入学的小学生,不知道从何做起。这时,伴着银铃般笑声的冉老师走近我,爽快地说:“没事儿,跟着我听听课就行了。”之后的日子里我每天都先听她的课,再去我们班上课。冉老师是一位极具数学素养的好老师,她的数学课总会闪着智慧的光芒,为我们呈现出的是一种巧妙思后又轻松明了的模式。冉老师的课堂所用的教具简单易做,孩子们的学具也比较简单易操作。不过,这些简简单单的教具、学具总会收到意想不到的效果,能以最快的速度把学生带进一个充满神奇有趣的数学王国,进行扎扎实实地探究学习。让孩子们在学习中享受着快乐,在快乐中体验着成功。我觉得冉老师灵动高效的课堂,还得益于她生动的课堂语言和丰富的表情。冉老师讲课时语言极具儿童化,亲切、形象又生动,而且不啰嗦。她说出来的话搭上她的神情,简直是浑然天成,让人听之赏心,观之悦目!如果说冉老师的数学课如同一串纯净的珍珠,那么她的每一个神情的展现便是这串珍珠上闪烁着的五彩光芒。正是这五彩光芒的不停闪烁,让冉老师神采飞扬,魅力四射!也为我们青小的老师们,树起了一面亮丽的旗帜。

后来我们俩成了亲密的搭档,她教数学,我教语文。当时学校语文老师都是班主任,要处理班级的各种杂事。冉老师知道我在小学教学方面还非常稚嫩,便干脆利索地对我说:“你只要潜心研究教材就行了,班里的杂事我全包了。”她的热情与无私如同一股清泉,静静地流淌在我的心间。每当我们班出现各种状况的时候,冉老师总会第一时间去给学生解决问题。久而久之,同学们之间的小矛盾小摩擦,都习惯去找冉老师,似乎把我这个班主任抛之九霄云外了。最经典的一次是,那次课间我们两个同时在办公室坐着,学生绕过门口的我。很费劲儿地挤到冉老师跟前,跟她反映问题。冉老师说了一句:“你们这是越级上访呀!班主任在前面,你们咋不吭声呢?”看似幽默的一句话,其实包含了冉老师对我的多少默默付出与支持呀!才使得我“两耳不闻窗外事,一心只读小语书。”

记得第一次在电教室上公开课,我讲的是《雪地里的小画家》。从备课到试课,不单单是我们语文组老师给我提建议,帮我修改教学流程。冉老师也给予了我很大的帮助,她教我如何分配课堂时间,如何评价学生,如何调动孩子们的积极性,如何使用丰富的表扬语。那时候的我缺乏经验,真怕在公开场合难以调控一年级的小学生。冉老师一面给我打气,一面早早地组织学生排好队,到电教室认好座位,并且全程坐在了几个小捣蛋儿的身边。我在讲课时,她会不时地为我竖起大拇指。看到冉老师鼓励的动作和眼神,我讲着讲着,放松了许多。正是有了第一次的磨练,才使得我以后能够轻松地驾驭课堂。这次公开课,我的成绩在做课老师当中,虽然没有名列前茅。但冉老师对我的帮助与鼓励,完全化作了我前进的动力。这次讲过课之后,我没有被困难打倒,而是坚定地对冉老师说:“我要总结不足,下次还要开讲!”这之后,我每学期都积极参加优质课展评活动,也终于喜获第一名。记得张庆兰组长在总结中这样评价我:凯华一次次的进步,真的是一次次完美的蜕变,她终于破茧成蝶了。成蝶后的羽翼固然美丽,破茧的过程却无比艰辛,多亏了助我成长的冉老师呀!

感谢天,感谢地,感谢命运让我遇见热情爽朗的冉老师。她就像那冬天的一把火,靠近她,温暖我。我非常喜欢董卿在首期朗读者节目中,这样阐释“遇见”这个选题:“世间的一切都是遇见。就像冷遇见暖,有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,就有了生命。”那么我遇见冉老师,就有了温暖,愿时光能缓,感恩相伴!

教师心得体会 【篇7】

微课是指按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。它的口号是:见微知著,小课堂大教学。它的理念是:以小见大,用微课堂带动学生的学习积极性,适当的让学生动手做。它的宗旨是:关注孩子每一个微变化,从小处着手,创建一个真正属于学生自己的课堂。

微课虽“微”,但是作用很大,效果明显。我们传统的课堂教学是学校上新课,家里做作业,所有教学内容统一,只照顾到一部分学生,学生课后遇到问题怎么办呢?没办法解决就会到课外辅导班。但是有了微课,就有了许多便捷,比如课堂时间有限的情况下,某些学习能力弱的学生没有彻底理解的情况下,老师可以用手机将一些难点一边讲解一边摄录,学生在家可以一遍遍地观看学习。但是,面对微课我还有一些困惑,某些学习不自觉的学生在老师眼皮底下都不好好听讲,他们回到家能自觉反反复复观看微课吗?这极大地需要家长的监督和配合,微课的作用才能真正发挥出来。当然,通过微课这一载体让我们学习到了更多的知识,也看到了微课的发展趋势。

今后,我们要努力钻研,让微课在教学中得到实践。

红色之旅心得体会1000字精选


我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。心得体会书要如何规范的书写呢?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“红色之旅心得体会1000字精选”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

红色之旅心得体会(篇1)

今年暑假,我和妈妈一起参加了中国红色之旅,一起去了中国红色之旅,我们的红色之旅是我们的“中国红色之旅”,我的红色之旅不仅让我感受到了中国红色的魅力,更让我明白了:中国红色的魅力在于它可以激发无数的爱国热情,激发的爱国情感。

首先,我们去的是南湖公园,这是我们第一次参观南湖公园,我看见了许多红色的红色故事,有红色的小河、红色的石榴、红色的石榴……它们都是我们的朋友,他们的爱是我们生活中的一切,也是我们人生中的一笔财富。

我们还去了南湖公园,那里有一条红色之旅就是南湖公园。我们一起参观了公园,我们去了南湖公园,公园里有许多红色的小河小河小河,它们都是我们人生中的一笔财富。它们都是我们人生中的一笔财富!它们的宝贵财富是我们人生中的一笔财富!它们的宝贵财富是我们人生中的一笔!它们的宝贵财富是我们人生中的一笔财富!它们的宝贵财富是由我们人类无数次地利用它们的力量和生命去创造而得来的。它们给了我们人类无限的生命力!

这次去的红色之旅让我明白了,红色之旅是不可缺少的,它可以锻炼人的心胸,让我们的心胸更开阔,让我们的眼界更宽阔,使我们更加懂得要珍惜时间,更加懂得要珍惜友谊!我们要珍惜生命,珍惜现在和平!我们要珍惜时间,珍惜身边的幸福生活!

红色之旅心得体会(篇2)

红安,位于省境东北部,大别山脉下,这是一个山区小县,也是一个赫赫有名的“将军县”,就是这个小小的县城,竟然走出了200多名共和国的将军。今天,我怀着对革命先烈无限怀念,对革命先辈无比崇敬的心情,接受了一次革命传统教育,在这里,我被“朴诚勇毅、不胜不休”的红安精神一次又一次的震撼。

在七里坪的长胜街,这里是中国工农红军第四方面军指挥部,土地革命时期,革命先烈们举起了反抗的红旗,打土豪、惩恶霸,红色政权迅速建立,由此轰轰烈烈的黄麻暴动在七里坪掀开了序幕,成为中国革命最早武装起义之一,载入中国革命史册。长夜里,油灯下,先烈们在艰苦的环境下讨论局势,扩大了红色政权,建立了鄂豫皖苏区。这个“黄麻起义”策源地,中国工农红军第四方面军诞生地,鄂豫皖苏区早期的政治、军事、经济、文化的中心,七里坪为中国革命作出了卓越贡献和牺牲,可他们的血没有白流,今天一个富强民族的新中国正在崛起。

“小小黄安,人人好汉,铜锣一响,四十八万,男人打仗,女人送饭。”在“黄麻起义和鄂豫皖苏区革命烈士纪念碑”上写这么一句话,这个耳熟能详的民谣,正映衬着革命先辈一心为革命,一心为人民的崇高与伟大。为新中国的诞生,无数革命先烈献出了宝贵的生命,

他们的爱国情怀和无私无畏的革命精神深深的感动了我们,我站立在这面英雄的墙前,除了震惊,就是感动,这不单单是缅怀,更多的是骄傲,自豪,感慨····人民战争就是无穷的力量,只要坚持信念,总有胜利的那一天。

在革命历史纪念馆,一段段历史重现在我眼前。夜幕里,丛林里闪烁着火光,不久星火燎原,火光一片,冲天的.呐喊、紧攥的拳头,黄麻人民冲进城中,开始了艰苦卓越的革命战斗。墙上的图画,鲜红的字迹,一尊尊烈士遗像,十四万英雄儿女的生命在这里得到了体现,革命先烈不畏艰难险阻,不计个人得失,一心一意干革命的无私奉献精神,使我们的心灵一次次被震撼。“树也砍不完,根也挖不尽,留有大山在,到处有红军!”,他们不仅仅是一个人在战斗,有的甚至一家人都投身到革命中来,全家人用生命谱写着:杀了我一个,自有后来人的大无畏精神。他们感人的英雄壮举,世人将永远不能忘记!

在这个红土地上诞生了两位主席——董必武和李先念,两位无产阶级革命家不畏艰险危难,不计个人利益,一心一意进行艰苦卓绝的革命斗争,他们艰苦朴素,爱党爱国爱人民,把自己的一切献给革命事业,为中国革命的伟大事业做出了巨大贡献,建立了不朽的功勋。

通过这次革命传统教育,让我真切的感觉到革命先辈无私奉献的崇高与伟大。红安精神就是一种“执着坚韧、自强不息,求真务实、勇于创新,舍生取义、无私奉献”的精神,学习了红安精神的灵魂,就要将其融入到实际工作中去,作为一名xxxx,更要继承革命传统和发扬红安精神,工作中要脚踏实地、尽职尽责,执法要公平公正,确保xxxxx。

一次红安之行,我却欲罢不能,缅怀先烈,瞻仰前辈,红安精神让心灵不断升华。

红色之旅心得体会(篇3)

今年暑假我参加了由学院安排的“红色之旅”暑期社会实践活动。活动期间,我积极参加社会实践活动,锻炼自己的能力,提高自己的实践能力,丰富自己的社会阅历和人生经历,增长社会见识,提高自己的实践能力,同时也让我对社会的现实感受到了更深刻的理解。

我们的暑期社会实践是在暑假期间,我有幸参加了由学院安排在学院进行的一个实践活动,这次活动的主题是:关注农村,关爱农民,促进农村和谐发展。

这次活动我有幸在学院的支援单位,参加了由学院和社区的志愿者活动。活动期间,我主要负责在农村,农村的一切事宜,并在其中学习了一些实在的东西。在这一活动中,我们在村长陈老师的带领下,参观了一些农村,了解到了农民的生活环境并且与此同时也了解到了农村的现状。

在参观村里时,我们也了解到了很多村子的建设情况,我们参观村里的一些基础设施,并且也了解到了一些村民的生活状况,这些给了我们一些帮助。在活动结束的时候,村长还在给我们做了简短的介绍以及在实践活动过程中的一些注意事项的介绍。

我的这次的暑期社会实践活动,从中我学到了很多书本上学不到的知识,并在社会实践中提高了自己的能力,让我受益匪浅。

虽然我只是帮助一些普通的普通农民,但是我也知道,这样的社会,不但给我们带来了更多的福利,更多的事情是在我们这些大学生中所没有的,他们的实际的工作中,更多的是给我们带去更多的快乐和收获。

总之,在我的暑期社会实践活动结束之后,学生也有了不小的变化,不仅仅让我感触良多,更多的是在我们的实践中,有了更好的体验,这样我们才更加有信心走下去。在以后的学习中,我们会更加努力的,更加认真的学好专业知识,更加努力的做好自己的工作,更加用心的学好社会,做一名更加合格的大学生,为建设社会贡献自己的力量。

红色之旅心得体会(篇4)

参观了上海市红色之旅,受益匪浅。参观上海市红色之旅,受益匪浅。

上海市红色之旅参观心得体会篇5

我们参观了上海市红色之旅,了解到红色之旅有一个特点,一个理念。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观实习时参观上海市红色之旅。这样一个理念,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。

上海红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观实习时参观上海市红色之旅。这样一个理念,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。参观学习时参观上海市红色之旅,受益匪浅。参观学习后大家都会受益匪浅。

上海红色之旅参观心得体会篇6

我们上海上海上海的红色之旅就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习的后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红色之旅,就是在上海参观学习,在上海参观学习后大家都会受益匪浅。红

红色之旅心得体会(篇5)

5月29-30日,我校党员和广州火电送变电工程公司的党员共赴湖南长沙和韶山,进行了为期两天的红色之旅。两天之旅虽然时间不长,但给予我们的不仅是那里的风景名胜,更多的是从那些人文景观和革命故事中受到启发与教育。

感受着武广高铁带来的速度与快捷,两个多小时后,我们就踏上伟人的故土,直奔第一站韶山。

韶山不但是我国革命传统教育基地、风景名胜区,而且还率先跨入了小康行列。城市中楼房鳞次栉比,人民生活安居乐业。正如1991年到韶山后所说:唯有牺牲多壮志,敢叫日月换新天,体现了一种牺牲、奉献、进取的韶山精神。韶山是一块山明水秀的地方,伟人毛泽东就出生在这里,并在此度过了青少年时代,如今毛主席已经离开我们三十多年了,可是他的精神长存,激励着韶山人和全中国人民永远向前。

当我们来到韶山的中心毛泽东铜像广场,远远就看到一尊高大的塑像耸立正中,只见他身穿中山装,手握书卷,面带微笑,神态悠然。广场上一块块巨石上刻着毛主席诗词,重温这些激扬文字,仍然止不住心潮澎湃,感慨万千。听导游为我们介绍立塑像当天出现日月同辉的奇景,韶山的满山杜鹃花也提前到三月开放,不由让人感叹伟人的神采。

毛泽东故居是一间很简陋的农舍,门前塘水碧绿,垂柳依依,故居的左边是毛主席小时候读书的私塾。此行,能亲身感受毛主席儿时生活、学习的环境,犹如上了一堂革命传统教育的课,深有感触。毛主席在青年时候就是从这里走出去,追寻真理,投身革命,为了中华民族的解放事业奉献一生,他为人民谋幸福,他是人民大救星!

第二天,我们还参观了橘子洲,1925年,毛泽东在橘子洲头上写下了《沁园春长沙》的词,恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。青年时代的毛泽东,他的心胸和志向在此表露无遗。去年才落成的青年毛泽东头像,雄伟地屹立于橘子洲头,远眺湘江,风采无可比拟。

两天的长沙之行,虽然短暂,却让我们感触颇深。尽管那段血雨腥风的红色历史已经硝烟散尽,尽管建国初期的困难生活也在离我们远去,但正是无数英烈为了祖国、民族和人民,为了革命事业和建设事业,由始至终坚定共-产主义的信念,抛头颅、洒热血,义无返顾、勇往直前,才换来我们今天和平而美好的生活。这次的红色之旅不仅仅是一次特色旅游,也不仅仅是两个共建单位的一次联谊,而是一次生动的革命历史教育课,是一个党员爱国情怀的再升华。我们要将这次活动中所体会、所感悟到的精神,发挥到我们的工作中来,爱岗敬业,关爱学生的全面发展,提升自我,坚定理想,为教育事业贡献自己的智慧和力量。

红色之旅心得体会(篇6)

今年暑假我参加了红色之旅,在这次参观中,我深深的感到了红色的魅力。红色是中国先驱的精神和传统的传承,是中国的精魂和力量源泉。这次的旅游让我对红色文化有了更深层次的认识和了解。

红色文化的传承,不能用过多的理论解释,而是要通过实践来进行运用。这些传统,是中国传统的一笔宝贵财富,它将在实践和实践的基础上发展成为中国传统的一部分。我们要在的过程中,用的历史和红色精神去深刻的理解和领会传统的内涵,在红色文化的实践过程中去不断提升自己,并在实践中去运用和发展这些传统的文化精髓。

红色文化的传承是一个不断进行的过程,我们要在实践中不断去总结和体会。红色文化是传统的重要组成部分,是中华优秀文化的重要组成部分。我们要通过红色文化的实践和实践来加强对红色文化的进一步认识和了解,使自己成为中国传统的忠实传承者。

红色文化是我们党领导进行的一部重要的精神食粮,是我们党人宝贵的精神财富。我们要通过实践和实践来进一步的去学习和体会传统的精髓,去发扬传统的优良品质,来进一步的去体会传统的精髓,来把传统的精华用于实践中去。

这次的参观使我对红色文化有了更深层次的认识和了解,也对传统的精髓有了更深层次的理解。我们要在实践中去把握和运用红色文化,去发扬传统的优良品质,去发挥传统的优良传统,来推进中华民族的伟大复兴中国梦。

红色之旅心得体会(篇7)

我读过一本书,名字叫《红色之旅》。书中周总理我刘胡兰舍己为人不怕死的伟大的革命精神使我深深地感动。

讲叙周总理舍己为人的故事是《把生的希望让给别人》。这篇文章讲叙了一次周总理在坐飞机时遇险了,他把唯一的伞包让给了没有伞包的小扬眉的感人事迹我总觉得在现代社会里,有舍己为人的精神的人不多。比如有一次,我和妈妈搭乘公共汽车时,看见有两位老人上了车,那时人很多,我们边坐的地方都没有,更别说两位老人了,可是等到老人下车了都没有一个人让坐给老人。我觉得社会缺的就是这种舍己为人的精神,如果人人都有这种精神,社会上就不会有类似这样的现象。

使我感动的还有《生的伟大,死的光荣》这个故事,讲叙了刘胡兰不被敌人的金钱迷惑,宁死也不说出她的战友在哪里,最后她用自己的生命换来了战友生的希望我觉得刘胡兰的这种舍己为人的革命精神是伟大的。你知道现在为什么有那么多的贪官吗?那是因为那些贪官图金钱,不为国家着想,不想为国家办事,又想赚钱,他们为金钱而做出的事不知让国家损失了多少财物。如果他们在当时为了敌人的金钱,早就出卖战友了,如果个个红军都像他们一样,中国早就灭亡了。如果人人都没有贪念,都有舍己为人的精神,那我们的国家该会多么美好。

虽然我已经看完了这本书,可书中的精神还历历在目,主人翁的精神已深深刻在我心里。

导游课心得体会1000字精选


想法不一样,每个人的成功与失败都不相同。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,某些事情让我们心里有了一些心得后,写下来会是一个不错的办法,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?小编特地为您收集整理“导游课心得体会1000字精选”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

导游课心得体会 篇1

导游的工作在常人的眼里就是可以游遍大好河山还能够领工资的一件美事,但是在我看来,导游其实是一件苦差事,当然这世界上的每一份工作都很不容易,只看自己喜不喜欢,愿不愿意。而我在即将毕业之时,面临一个艰难的选择,是向以前立下的理想一样,继续做一名导游,还是去做其他的事情。前路茫茫,我还是参加了一次导游培训,让自己更加了解这一个行业,而不是被其他的因素而左右。

在这次的培训中我看到了导游的辛苦,也感受到这份工作给人带来的快乐。我们对于景点的认识不应该就是旅游手册上稀少的文字,而是应该从各个方面去了解景点的文化,以及历史的发展,有什么特色。只有拥有丰富的知识库,才能将导游这份工作做的更好。

其次导游只要就是待带人参观景点,而在参观的过程中最不让人确定的就是人的行为,每个人都有不同的爱好,在不同的事物上有不同的观点,陌生的人陌生的事情,让我们都处于保护自己的状态,怎么协调好人与人之间的关系,怎么满足每个人不同的需求就是我们在工作中最大的重点和难点。

毕竟景点的知识只需要靠自己的努力背诵和了解就能掌握,等到熟能生巧时知识点就能脱口而出,但是和人的交流是需要经验的支持,每个人的反应不同,就会让事件脱离我们的掌控。怎么将这样的关系处理好,怎么面对胡搅蛮缠的游客,和不遵守规矩的游客,怎么让所有人对这样的旅程满意,需要我们去切身的体会才能找到问题解决的办法,最重要的是感知别人的心情,站在不同的角度去看待问题才能圆满。

培训已经结束,但是我们的学习还没有结束,但是经过培训和小小的实践,让我像继续在导游的路上前进。每件事情做起来都有难度,而在热爱的事业上,只要能有所成就,无论再大的艰难我都能勇敢的面对,我相信我一定能够成为一名优秀的导游的。

导游课心得体会 篇2

刚开始从事这个职业发现好像全世界人都呵斥着我,因我什么不懂,一切的程序都要从新开始学习,老总不愿意把团交给我,不放心。司机不愿意和我出车,挣不到钱,到了景点买票的人还得说自己几句,程序不对。但是后来我征服了所有困难,我认为带团挣钱固然重要,但是不能辱没自己的良心,每次送走客人得到客人的夸奖让我回家后回味无穷,不是挣了多少钱,而是有了多少次美丽的回忆,重要的是心情。带过一年的团,我觉得在熟悉路线等标准服务下,善于利用以下方法,帮助自己更顺利更愉快地完成工作任务:

一、利用心理学和生理学知识的指导与游客打交道

著名心理学家马斯洛把人的需要分为5个层次,即生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要、自我实现需要。游客花了钱,希望享受完美的服务,但实际上外出旅游存在许多不确定因素,难免存在不周之处,游客的尊重需要难以满足其心理,所以在带团的短短几天里,必须运用心理学知识,科学地对待各种各样的游客。在带团中,我体会到:对刚愎自用的游客,只能用坦诚和真诚来打动他;唯唯诺诺的人,你可以接近他;外表坚强的人,实际上内心很脆弱,他需要关怀;对多疑的人,要设身处地表现出比他更加强烈的多疑,你怀疑,我更多疑,他内心会舒服些。在团中遇到感情用事的人,也不用害怕,他来压你,你可以用三步法即Yes、Maybe、No。这就是中国传统文化太极拳把对手引进落空,借力打力的技艺,借你的自我,打你的自我。生理学知识。西医靠的是三理一化,即生理、药理、病理和生化。团中遇到的生理问题主要有更年期综合症,年龄在20多岁和40多岁之间。又称经前心境恶劣障碍,表现轻的属于亚健康状态。导游此时应了解,要她不发泄是很难的,这是生理上的问题,而不是故意在团里闹,应理解和妥善对待。

二、善于利用带团的二八定律

意大利经济学家和社会学家巴莱特创造了著名的巴莱特定律在任何一个整体中,最重要的部分只占相对小的比例约20%,其余80%尽管是多数,却是次要的。二八定律中,20%和80%比例不一定准确,但是它对所有的事情都适用,更适合于旅游团队。带一个团,全是陌生面孔,不论是公务团还是散客团,20%的游客发表了80%打扰导游的牢骚话,作为导游,千万注意此时不要厌恶这些刺头,否则场面不可收拾。20%的游客在出团返程时发表了80%的赞美你的话,是因为你为全团尽心尽力了。外出旅游涉及方方面面,错综复杂,千变万化,要始终抓住团队中20%,把住20%的脉搏,在不可预测的情况下,你就可以控制全团,否则,导游就要被这20%牵着鼻子走,处于被动。当然抓住20%,不等于不管不理另外的80%,要正确处理好20%和80%,就能成功地完成旅行社交给的带团任务。

导游是一种工作,而且是一门艺术。至于访问,因为你带来了来自出口,直到你拿起后,最后一天的游客到坑口,几乎与你所处理的所有细节的过程中,妥善处理,以确保游客的方面,称赞;处理不得当,可能会受到投诉,甚至创造自己的经济损失。

有需要注意的事情必须侧重于:上落客点,团队用餐,购物和个人习惯。上落客点,虽然不复杂,不容易的问题,但一旦发生,必须有一个大问题,错误将影响到他们的队伍留在所有游客的情绪,由您的旅行会增加,随后开设了通信壁垒,获得更站的关键,如果导致指导工作站错了机器的错误的错误,由此造成的损失,包括补票费,住宿及膳食等,将完全由导游承担,在就餐区,导游应当指出,目前在北京的餐饮团队通常是非常低的膳食,饮食标准,八菜一汤可以确保所需要的数量和监督导游的质量,导游通常要他们留下来吃饭当可能出现的矛盾,如吃饭,餐馆,质量问题,如环境和做好预床上用品系列,让游客有一个心理准备,也不会在晚宴开始情绪低落,购物是最好的方法,以指导创造收入,而更多的游客有一个独特的购物心情,这一点我们已经在第六条下面将详细说明;对个人习惯,这里的健康和安全,为指导户外工作为基础,北京的天气比较干燥,多风,特别注意个人卫生,在夏天的任务,坚持的第二天,在洗澡,以避免在身体不好的气味,这是游客尊重人的自己的方面,我们要在与服装的关注,我们建议他们第一天最好是穿西装的衬衫或西装,主要是保持与专业导游向游客觉得在几天后因需要长期长途步行和远足,建议改为休闲服,但应注意的色彩组合,安全是指该物业的,目前在北京,在导游的旅游票,一般以现金支付给对方吃饭参与导游,导游不时进行的袋的时间比万,有餐厅和商店购物的文件,指南应注意保管,以免丢失或被盗。

要成为一名优秀的导游,必须要有热情的服务态度和良好的知识性服务能力。这二者是相辅相成,缺一不可的。带团总是不可避免要遇到三多(人多车多压力多),作为导游就要做到三心:多一份细心,多一份小心,多一份诚心,让游客真正感觉宾至如归,为旅游事业的发展献出一份力量。心得体会

导游课心得体会 篇3

我是一名地理教师,热爱祖国的大好河山,所以学习之余于去年取得了导游证,目前还没有带团的经验,因此一直希望能有机会学习,充实自己的不足之处。通过去年导游资格证的考试,我学到了很多课外知识,除了我本身比较擅长的地理之外,还了解了很多历史、法律方面的知识,今年第一次参加导游年审,里面有着丰富的课程资源,对我来说受益匪浅。现将此次学习到的东西和大家一起交流。

1、作为一名导游,首先应该具有丰富的文化知识,尤其是对于你要讲解的景点要深刻的去了解它,如果是自然景点就要深知它的形成原因、条件等;如果是人文景观的话,就要了解它的历史背景,文化内涵等,这样才能做到向游客正确深入讲解。所以导游必须首先丰富自己的文化知识。

2、其次,导游必须熟悉自己的业务知识,了解基本的接团前的程序,从如何到旅行社领行程计划表,到做接团前的准备,以及接送操作,时间的确认和一些相关知识都是导游学习的基础,导游必须熟练地掌握这些流程。

3、最后要好好的锻炼身体,导游需要强健的体魄,吃苦耐劳的精神和对游客的无微不至的关心,游客到了异地才会有家的感觉。在这种情况下,客人对导游的戒备心才会慢慢消失,成为客人信赖的人。 所以,要想成为一名导游,必须做好充足的准备,真诚,热情的对待自己的工作,用心对待每一位游客。

导游课心得体会 篇4

我们都知道,你在书本上所学所背的东西和你实际工作当中需要的是相异的,有些甚至完全不同。比如说,你在书上看到的几乎都是如何去讲解景点,当然介绍词都是供你站在景点内用到的,而我们在的导游过程中最重要的通常是关系到你收入以及游客评价的表现都是在车上,这些车上讲解词,是书上无法找到的。

还有一点非常重要,就是要培养自己一个善于总结的习惯,在下了一个团之后,写一篇心得,记录下自己上团时经历的事情,遇到的困难,得到的收获等等,甚至可以详细到团队住宿饭店的评价,司机的信息,上团的收入等,坚持这个整理经验的习惯,你手上的这些资料,将是你在忙过第一年进入淡季后最好的学习材料。你会感觉你的带团技能比别的新导游要快数倍不止。

2、掌握带团细节,不出漏洞,避免损失。

导游带团是一项工作,同时也是一门艺术。

有个需要注意的环节要重点强调:接送站、团队餐、购物和个人习惯。

3、妥善处理客人、司机、全陪、旅行社和景区的关系。

地陪、全陪和司机是一个服务集体,三人要在导游服务过程中及时商量工作的进展细节,以及应付可能出现的问题,一个团队对于旅游好坏的感受,很大程度取决于这个服务集体的合作情况。在这三人中地接导游要占主导地位,全陪和司机全力进行配合,但实际情况往往并不是这样,尤其是对新导游来讲。有时候全陪依仗组团社的名义对地接服务方面指指点点,不愿配合地接导游的工作,而司机有时也因为赚不到钱也会发牢骚,甚至与游客或导游争执,这是需要地接导游从中协调,来努力创造一个相对和谐的合作气氛。新导游在谈话技巧和为人处事方面可能还不够老到,但只要向对方表现出足够的诚意和耐心,相信无理取闹的人还是非常少的。

对于游客,很多人旅游主要抱以猎奇、休闲和交流的目的来的,很少有想学习的,但北京的景点大多是历史景点,所以我们更需要把导游词做得更为诙谐幽默,使游客容易理解而且对导游大加敬佩。

旅行社是导游的工作开始点,导游主要接触的社内工作人员为计调或计调经理,他的主要职责是负责给导游派团、落实旅游用到的房、餐、车等事宜,计调与导游属于上下级关系,在带团过程中,要服从计调对旅游活动的安排,配合计调落实各项工作细节。当然,有些旅行社有些不成文的规定,例如导游挣钱多了要给计调或经理送红包,俗称“打喜儿,在这里我们不鼓励这种行为,因为钱这个东西送得越多人家越不嫌多,把毛病惯出来,想改都改不了了。

4、准备好欢迎词和欢送词,快速拉进与游客之间的关系,了解客源地的情况。

欢迎词包括问候、自我介绍、城市介绍、旅游行程介绍、预先提醒、旅游注意事项等,前三项在书中已经有了比较详细的阐述,这里重点说说后三项,关于旅游行程介绍,主要是要游客明白自己在北京的这几天主要要去什么地方、吃什么风味、进什么商店,因为游客手里大多也有一份组团社发给的'行程,所以这里导游的工作实际上是核对双方的行程有什么不同之处,如果只是时间上有些出入的话,向游客简单解释下就可以了,但如果发现有什么地方完全不同或缺少项目的时候要立即向旅行社汇报,以求得到及时处理。预先提醒主要是防范在之后的游览过程出现了问题对游客产生的情绪影响,如果导游在事先有个铺垫,那么效果就会好很多,比如在用餐上,导游可以说,我们来北京旅游,由于价格的原因旅行社为大家安排的都是便餐,就是正规的中餐,但它并不是北京菜,所以大家要谅解,另外旅游旺季用餐高峰期间会餐厅会比较拥挤,请大家有个心理准备,这样可以防止之后很多游客的抱怨。旅游注意事项主要包括安全(旅游期间游客的人身安全和财物安全)、准时(强调团队的整体性和提醒游客注意守时)、卫生(景点卫生和车内卫生)、天气(提醒注意天气变化预防感冒)等四个方面,随着你带团经验的增加,你也可以自己在欢迎词中添加上一些你认为游客值得注意的东西。

5、做一名谦虚谨慎、八面玲珑的导游员。

导游是一项前途光明的工作,但从统计数据上讲,导游工作的平均年限在3-4年,很多导游在入行一两年就转做其他了,可能因为收入与支出不成正比;旺季身体过度疲劳;经常受委屈等很多原因,就不一一赘述了。所以,行内开玩笑地讲,当你工作的第二年时,就已经是老导游了。那时候,你在带团中可能已经有跟你团学习的新导游了。而你的收入,也比第一年有了很大的提高。这时候很多导游开始进入了一种骄傲自满、不求上进的阶段。说话的时候没有了以往的谦虚,变成更多的自我吹嘘和夸夸其谈;放弃了继续学习提高的努力,进入了一种花天酒地的生活。还有不少导游沾染上了行内最流行的通病--吹牛,就是把自己带团中取得的“战绩”添油加醋地向同行介绍,不分场合地点,甚至在公交车中打电话说这事也是旁若无人。且不说这些行为让很多同行嗤之以鼻,就说造成公众的社会影响有多恶劣,导游更应该为维护自身职业的良好舆论环境作出努力。

导游课心得体会 篇5

20xx年度导游实景培训,是为期两天的碛口古镇和汾阳贾家庄培训。是心灵在旅游、在享受。在此特别感谢西省导游协会和西省导游管理中心,是他们才我们有这个机会去学习、相识。

这次行程我们从太原发车,有可亲可爱的两位班长精心的照顾我们。路途中各位导游都进行了简单的自我介绍和才艺展示,还有带团经验。领略到作为一个导游,不要生硬的宣读导游词,也不要为了博客人一笑,想破脑子在为了表演一个节目,要学会幽默,用你的有趣让客人的旅途更有生趣。让你的微笑留在客人心中,让她们一辈子记住愉快的旅游,还有你这个好导游。作为一个好导游你要随时带团随时充满激情,是甚难,却是你成功的必须。正所谓读万卷书不如行万里路,成功的导游那是胸中有万千知识,踏遍千万水。

这次培训的第一站是碛口古镇,有"九曲黄河第一镇"、"水旱码头小都汇"之称,感受碛口的历史化、晋商的余韵和黄河的气势。碛口的导游是一位让人觉得非常亲近的导游,她用那甜美的声音,把我们带进了历史的长河,大家在这里玩的也非常开心,学到了导游必须要有可亲可敬的一面。

第二天的行程是贾家庄,领导给我们精心准备了贾家庄裕和花园酒店,是一个很不错的四星酒店,得到了大家的一致认可,吃完早餐后,我们进行了挑战自我的攀岩和团体木鞋活动。通过这次活动我们学到了要有克服自己,战胜自己的不懈精神,和集体精神。

还有就是记忆尤深的那条绿色长廊是我所深深喜欢和爱着的惬意环境,和贾家庄坚持社会主义路线、坚持党的领导的理念。在这里我们从相识到相知到约定的下一次相聚。这次培训收益匪浅。

当然这次培训更让我体会到了那些老师们有广博化知识面。他们上知天地理,下知鸡毛蒜皮,他们进行讲解中,非常自然运用所掌握的知识和智慧应对。同样他们到过的地方更是数不胜数,谁说导游就不用自己参团旅游,其实需要的,这样角色的交换更会给你导游工作带很大好处。

导游课心得体会 篇6

从准备导游考试到考试结束,再到领取导游资格证,最后到换发导游证,1年的时间里从对故乡的知之甚少到现在的为之自豪,从书本上的 一字一句,到实实在在地踩着石头探寻根源,这一切,与一次次的培训是分不开的。

参加这次导游年审培训,感受颇深。从中我们学习到了作为一名导游该如何做让游客感到宾至如归,如何在沿途介绍城市,如何在介绍城市时引申出客人的需求,如何观察客人,如何观察客人,如何接团送团,每个点的详细介绍相信并非光是为培训我们,而是十多年导游生涯中磨练出来的下意识行为。

导游类的销售,推荐旅游产品的过程就是推销自己,这包括人际关系,个人诚售,关系一个人是否具备成功人的素质。常逛书店,有书名为“细节决定成败”有“性格决定命运”等等。说做事先做人,做人要为他人考虑,将心比心等等。这每个点都是一个导游应该具备的,故一名优秀的导游的的确确是名成功人士,而更成功的地方,在于这份工作的“自由”。人都是向往自由、向往无拘无束的生活,这是无法用金钱衡量的财富、导游在享有“自由身”的同时又拥有大多数人无法企及的物质财富和精神财富,这令人羡慕的一面相信是很多人报考导游的原因。

但是不得否认,导游本身并非如想象中的那般四处玩耍,逍遥快活。试想,若 一个人把自己的爱好作为一项工作。每天面对 ,他会继续“爱”这份工作吗?很难,我想,当然善于调整自己心态的人除外,而这些人在大多领域也都属于强者那类,他们能根据环境时刻调整自己,完善自己。所以,我想在导游培训中增加心态的培训会更好。对于刚拿到证准备进入导游行业的人来说,或多或少对做导游都抱有一种憧憬,似乎马上能够脱贫致富,走进现代化了,但忽视导游身后的辛酸、汗水与泪水。一切成功的背后一定有不为人知的痛苦,坚持下来的人,一定是带着微笑的。

所以,做好充分的心理准备,用学过的技能知识保驾护航,带着一颗孩子的好奇与智者心谦逊态度来对待,再困难的也会变简单,再辛苦的也会变甘甜!

导游课心得体会 篇7

从5月16日进入付总所领导的集体以来,我的感觉便是——一颗漂泊着的导游的心找到了归宿,不论是ktv唱歌,桃园摘桃子,还是淡季学习讨论等等,每一次相聚我都很开心,毕竟作为北漂,在北京认识的人不多,我内心里渴望结识更多的朋友。在这里,让我真真切切地感受到自己融入在一个多么和谐的大家庭里;在这里,我结识了很多的朋友;在这里,我可以倾诉自己的烦恼;在这里,我学到很多的带团技巧和知识。

有些带团的知识和技巧,我可能自己要摸索好几年才能摸索得到的,就这么短短的几次培训,却给我们提供了一条捷径,老导游们将自己所知道的知识都倾囊相授,这一点就很值得令人钦佩。我的手机里存有导游们的电话,上团中遇到困难的时候,我第一时间想到的便是给他们打电话。马农曾告诉我如何在餐厅里以最便宜的价格点到最让客人满意的午餐,冯春秀曾告诉我如何把握与司机之间的关系,孟欣曾告诉我如何在购物上产生心理矛盾时候让自己的心

态更加平和,还有陈宇昆、王斌等等,他们都曾经在电话的那头给予过我无私的帮助。平时说不出口的感激,今天在这里谨向他们表达一下我的感激之情。在这里说一件好玩的事情,有一次,我送几位巴西客人去机场,当时马农搭了便车随同去机场,在车上,马农不断地与客人开心的逗笑,就在去机场的短短的几十分钟里,车里笑声不断,我当时对马农的这一本领那是相当的佩服!到了机场之后,马农与客人离开之后,我的一位客人问我“hi,kattie,he is such a nice boy,you should try to be his girlfriend!”当然这只是一个玩笑,但确实从另一个角度反映了客人对马农的好感。那之后,我明白了一个道理:如何让客人在旅途中充满开心与欢乐,这是我们导游的职责。为别人带来欢乐的同时,自己的工作同时也充满了快乐,何乐而不为呢?

另外还有说说我在张宸身上所学到的一些知识,曾经听别的导游说过这么一句话“我一直认为自己的服务是很好的了,可是跟张宸比,真还是差远了”,于是,这也就让我对哪天见识一下优秀导游张宸的风采充满了期待。很开心地,前不久,我获得了一次难得的跟团机会。张宸所表现出来的清晰地道的英文表达方式,大的词汇量的积累,以及对客人的无微不至的关心体贴,都让我学到了很多。

当然平时这样的接触学习的机会毕竟是很稀少的,所以淡季培训对于平时带团很忙没时间相聚的大家而言,就提供了一个很宝贵的机会,可以在短时间内吸收老导游们的一些精心准备的知识精华,算是提供了一条快速提升导游业务与知识的捷径吧!

ps心得体会1000字


当我们对生活与工作产生了新的看法时,心得体会表达了自己的收获,做了某件事后写心得体会有助于后续复盘,心得体会主要是从哪些方面来写呢?下面是小编精心整理的"ps心得体会",请收藏并分享给你的朋友们吧!

ps心得体会 篇1

1、在缩放或复制图片之间先切换到快速蒙板模式[Q]可保留原来的选区。

2、众所周知按住Shift或Alt键可以增加或修剪当前选区,但你是否知道同时按下Shift和Alt键勾画可以选取两个选区中相交的部分呢?提示:按住Ctrl键点击层的图标(在层面板上)可加载它的透明信道,再按住Ctrl+Alt+Shift键点击另一层为选取两个层的透明信道相交的区域。

3、勾画选区的时候按住空格键可以移动正在勾画的选区。

4、在使用套索工具勾画选区的的时候按Alt键可以在套索工具和和多边形套索工具间切换。

5、使用“重新选择”命令[Ctrl+Shift+D]( Select / Reselect )来载入/恢复之前的选区。

6、要防止使用裁切工具[C]( Crop Tool )时选框吸附在图片边框上,在拖动裁切工具选框上的控制点的时候按住Ctrl键即可。

7、在使用自由变换工具[Ctrl+T]( Edit / Free Transform )时按住Alt键( Ctrl+Alt+T 或 Alt+Edit / Free Transform )即可先复制原图层(在当前的选区)后在复制层上进行变换。提示:Ctrl+Shift+T( Edit / Transform Again )为再次执行上次的变换,Ctrl+Alt+Shift+T( Alt+Edit / Transform / Again )为复制原图后再执行变换。

8、要批处理多个动作,则需要创建一个新动作,并在这个批次中对你想要处理的每个动作都进行记录,接着使用最新创建的动作运行一次批处理。

9、按住Shift点击颜色面板下的颜色条可以改变其所显示的色谱类型。或者,也可以在颜色条上单击鼠标右键,从弹出的颜色条选项菜单中选取其它色彩模式。

10、使用“通过复制新建层[Ctrl+J]( Layer / New / Layer Via Copy )”或“通过剪切新建层[Ctrl+J]( Layer / New / Layer Via Cut )”命令可以在一步之间完成拷贝 & 粘贴和剪切 & 粘贴的工作。注意:通过复制( 剪切 )新建层命令粘贴时被仍放在它们原来的地方,然而通过拷贝( 剪切 )&粘贴会贴到图片( 或选区 )的中心。

11、键盘上的CapsLock键可以控制光标在精确状态及标准状态之间切换。注意:如果Photoshop的参数[Ctrl+K,Ctrl+3]( File / Preferences / Display & Cursors...) 中已经设置光标为精确状态,这时CapsLock键不起作用。

12、要使用画笔工具画出直线,首先在图片上点击,然后移动鼠标到另一点上按住Shift再次点击图片,Photoshop就会使用当前的绘图工具在两点间画一条直线。

13、用吸管工具选取颜色的时候按住Alt键即可定义当前背景色。

14、要再次使用刚用过的滤镜,从菜单中选Filter / Last Filter [Ctrl+F];要用新的选项使用刚用过的滤镜记着多加一个Alt键( Ctrl+Alt+F or Alt + Filter / Last Filter )。提示:要退去上次用过的滤镜或?#123;整的效果( 或改变合成的模式 ),按Ctrl+Shift+F( Filter Fade Filter )。

15、按Ctrl+Alt+Z和Ctrl+Shift+Z组合键分别为在历史记录中向后和向前( 或者可以使用历史面板中的菜单来使用这些命令 )。结合还原[Ctrl+Z] ( Edit / Undo )命令使用这些热键可以自由地在历史记录和当前状态中切换。

16、Alt+Backspace和Ctrl+Backspace组合键分别为填充前景色和背景色,另一个非常有用的热键是Shift+Backspace–打开填充对话框。提示:按Alt+Shift+Backspace及Ctrl+Shift+Backspace组合键在填充前 景及背景色的时候只填充已存在的像素( 保持透明区域 )。

17、按住Shift键点击浮动面板的标题栏( 最上方的蓝条 )可以使其吸附到最近的屏幕边缘。

18、使用“重新选择”命令(Ctrl+Shift+D)来载入/恢复之前的选区。

19、要关掉其中一个效果,按住Alt键然后在“图层”→“图层样式”子菜单中选中它的名字;或者可以在图层效果对话框中取消它的“应用”标记。

20、滤镜的处理效果以像素为单位,就是说相同的参数处理不同分辨率的图像,效果会不同。

ps心得体会 篇2

在这个学期的期末我们进行了ps实训,2周的时间里,我们网页编辑方向的计算机专业毕业生进行了photoshopcs4的实战练习。运用ps工具对图形进行精确选取,设计简单的图形,处理问题照片,制作各种字样(如冰雪字,火焰字),图层、通道和滤镜的运用,3D图像的编辑,文字工具组的介绍,文字的创建、调整、编辑,在最后的一周里我们用自己学到的及在网络上获取的灵感,制作提交了一幅作品,作品的鉴赏。主要是为了熟悉ps制图工具的使用,为以后网页编辑制作提供图片素材,为我们以后深入的了解ps,做出漂亮的图片打下了基矗这几周的实训简单而忙绿,我们学习的是计算机应用,本来是没有什么审美能力的,比如颜色的搭配,色彩的选择,亮暗对表达图片效果的表示,这都需要我们尽可能的去了解。

1.对网站平面图像素材的认识

1.1平面图像素材介绍

图像素材我们学习了如下几个方面:拼接图片,局部图像的移位,组合;精确选取人,物,车等;利用绘图工具绘制精美花纹、项链等类似效果;绘制图形填充颜色,制作大红灯笼;视觉彩绘;处理老照片,黑白与彩色照片互换;人物换脸;调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度;处理问题照片,制作闪电效果;制作曝光效果,特效字的制作;制作冰雪字、火焰字;制作绿色琴键;制作足球,传媒信息广告;制作足迹效果,春天的乐章;制作秋的遐思;制作一个手机或者电脑的宣传册;自己设计制作卡-通效果图案;制作晶莹飞溅的水珠,西瓜;制作月饼礼盒;网站(页)素材采集与传输——安装、配置及使用计算机外设、计算机网络,计算机网络系统常见故障处理,使用搜索引擎搜索信息,发布、传输网络系统文件;某城市宣传海报;某产品平面广告。

1.2网站平面图像素材设计工具

网站平面设计的工具主要有:

1、CorelDrawGraphicsSuite_313.0

CorelDraw是平面矢量绘图软件,集成环境为平面设计提供了先进的手段和最方便的工具。

2、MacromediaFlashV8.0和MacromediaFlashM_20__V7.01

Flash是动画制作最主要的工具之一,Flash文件质量小,显示效果清晰,深受大家的欢迎.现主要应用于媒体宣传,节日贺卡等,覆盖广告,视听等多个领域.本教程讲述Flash的发展及运用,直至最后制作出一个自己的Flash卡-通动画片。

3、AdobePhotoshopCS8.0.1

PhotoShop是优秀的图象处理软件,是同类软件的领袖,是平面设计、网页设计的必用软件。

4、PhotoFiltreStudiov9.10

PhotoFiltre带多个图像特效滤镜,使用它们可方便地做出各式各样的图像特效;文本输入功能颇具特色,有多种效果可供选择,并能自由地调整文本角度;内置PhotoMasque(图像蒙板)编辑功能,不支持图层。增加了图层管理功能支持Photoshop的8BF滤镜。

5、MacromediaFireworks8.0

Fireworks简化了网络图形设计的工作难度,使用Fireworks可以轻松地制作出十分动感的GIF动画,轻易地完大图切割、动态按钮、动态翻转图等。

6、AdobeFireworksCS3

FireworksCS3是用来设计和制作专业化网页图形的工具,使用Fireworks您可以在一个专业化的环境中创建和编辑网页图形、对其进行动画处理、添加高级交互功能以及优化图像。

1.3网站平面图像素材编辑与设计的技术要点

网站的素材编辑首先要考虑到网页本身,是为了网页可以更好的表现主题而插入的,只有可以表现主题的才是美的,能够给网页浏览者吸引力的才是美的,一般来说素材关系着网站的好坏,也往往决定着网页的载入速度,我们因该设计出不会引起浏览者烦恼的图片,这个也是涉及到浏览量的关键因素。我们学习了ps制图,知道了基本工具的使用,课堂上老师讲的东西都是有限的,我们应该尽可能的利用课余时间加紧练习,做到触类旁通。

ps心得体会 篇3

在学习的过程中,我总结了几点学习的心得:

一:自学真的是很重要的潜力

PS其实大部分都是靠我自我自学的,中间会遇见更多的麻烦,但是自我发现问题并予以解决后,那种印象会深很多很多,同时更能了解最本质一点的问题,再来自我解决问题以后的那种成就感是无法言语的,虽然最开始那种混混沌沌的状态真是万分难受。但是本来此刻很多的东西也都是要自我自学的啦。

二:学习需要坚持

自学是一个很痛苦的过程,学习都会经历由不懂到懂的过程,而这个过程是极其痛苦的,极容易令人失去耐心的,尤其是PS这种自由组合度很高,专业名词又很多的软件,所以需要学习者有冲破障碍的决心和坚持;我在抠图上遇见过很多问题,抠好多次都弄不好,我的情绪也会十分的烦躁,觉得自我很笨很没用,但是总记得小时候妈妈常教导我:坚持就是胜利,才坚持着看了很多这方面的视频,最后有几种抠图方法还算比较应手了,所以说,坚持真的很重要,它决定着你是前功尽弃,还是胜利在望。

三:学习要实践

这一点的重要性在学习PS上方尤其明显,看书或者看视频是根本不可能学会PS的,看了以后还得记下来照着做,还要做好多次才能完全的掌握,掌握以后不时的还得用着,,其实这一点是我的弱点,我就是实践操作不多,所以经常记得怎样做然后过一会儿就忘记了,这样会效率很低。

四:学习PS要多变通,多思考

PS有一个很大的魅力就是它给了我们很大的自由发挥空间,工具很多能够自由组合很多效果和元素,能够有很多创意能够实现,当然这要建立在对效果很熟悉的基础上(这点我表示很惭愧),思维要发散才能创造出属于自我艺术风格的作品啊。这一点其实要求挺高的,不仅仅需要制作人对PS的工具很熟悉,而且还要有整体的构思潜力,步骤的安排潜力和较强的想象力;同时看见别人的作品也要多思考才能取长补短发散思维吧,多与他人交流和学习能够使自我的思维开阔很多。

但是在学习中也有一点遗憾,就是时光比较紧张,学得比较浅,期望能自我再多精进一下吧。以后的日子里也会不断的学习这方面的知识的。

ps心得体会 篇4

Photoshop是目前最流行的图片处理软件软件之一。能够说,只要接触图片处理,就要和它打交道。Photoshop的强大功能和众多的优点不用多说。用photoshop做一些漂亮的图片,或对照片进行简单的加工并不是photoshop设计人员的最终目的。而作品的灵魂是要有创意,然而创意这东西并不是那么好学,甚至根本学不会,学创意比学photoshop本身要难得多。

Photoshop作品要有生命力就务必有一个好的创意。学习photoshop不是在于把所有的工具都要深入了解,只要把自我常用的会用就能够了,因为只要有创意,也能够做出一幅好的作品来。色彩应用是图形图像处理和制作的一个重要环节,色彩应用搭配的好能让人产生一种舒适的感觉,作品的美感也由此而生。相反如色彩应用搭配不当,则会让人产生不想看的心理,作品也就谈不上什么感染力。色彩的应用搭配不仅仅要平时留心观察身边的事物还在于多练习。留心观察才会明白什么地方用什么色彩能到达效果。色彩应用搭配不可能一下子学好,而是一个比较漫长的过程。

而快捷键的使用,是提高工作效率的方法。快捷键的使用,能够使你能够将精力更好的集中在你的作品而不是工具面板上。一旦能够熟练的使用快捷键,就能够使用全屏的工作方式,省却了不必要的面板位置,是视野更开阔,限度的利用屏幕空间;一些简单的命令能够用键盘来完成,不必分心在工具的选取上,哪怕它只占用了极少的时光。

在制作图片的过程中,学到很多,感触很多。我觉得学好photoshop要有四个条件:一是要有必须的计算机基础知识,会操作机器,会管理文件,会排除简单的故障;二是要精通软件操作,拿到一个任务,要明白使用哪些操作命令;三是要有必须的美术基础,只会操作软件而不懂得起码的色彩、构图等知识是无法独立承担任务的;四是要有一点灵感,这得益于知识的积累。

学习photoshop,要有信心,有恒心,还要细心。从最初的手足无措,到此刻的渐渐掌握,整个学习ps的过程是艰辛而又快乐的,充满了挫折感和成就感,也体会到了安心做一件事情的不易。

总之,学习photoshop是一次艰难而又幸福的旅程。在那里。我要感谢一位我的启蒙老师。

ps心得体会 篇5

摘要:Ps全程Adobe photoshop,是由Adobe公司开发的用于从事图像图形处理的软件,使用此软件的设计者也以此为人类创造了数之不尽﹑用之不竭的精神财富。

关键字:钢笔工具蒙版仿制工具

正文:短短十八节课的ps基础选修课结束了,我就针对这学期学ps谈谈我的心得体会。以前对ps软件非常感兴趣,捧着一颗好奇心选修了这门课,在老师一层一层的讲解下,自己的手中也有了化腐朽为神奇的一点点手段。慢慢的也知道了,原来Ps不仅可以用来图片合成、图像处理,而且还可以用来集图文设计、制作传单广告、写真广告、报纸广告、影楼后期制作等等。

在课上学习Ps的过程中,ps图像处理软件知识点非常广、学习起来也极容易上手、学习的兴趣也会越来越浓。比如说完成同一项任务经常有多种方法。Ps中的导航工作区域能够充分利用这些程序中的扩展能力。当想要搜索图像文件收藏夹中的特定文件时,文件浏览器是最好的工具。它具有良好的组织文件的特性,使我们能够直接查看和搜索所需的文件,不需要在Ps中打开,从而节省了操作时间,而且操作比较简单。

在开始的几节课中,在老师的带领下学习了很多关于图像的处理给我的印象很深,比如学习抠图、图片的合成和修饰照片供打印页面使用的过程。具体学习了使用“海绵”和“减淡”工具来调整图像某些单独区域的饱和度和亮度以及使用“色阶”和“直方图”及“色彩平衡”调整图像的色调范围等等。刚开始的时候真的有点不适应,而且感觉很迷茫,总是更不上老师的节奏,但是我认为这可能是刚接触这门课的原因,做了前面忘了后面。不过最后在老师以及同学们的帮忙下有所收获,看着自己做的图片和原来的图片很接近的时候心里真是很开心,即使还是有点不足,但已经很不错了。

在学习Ps的过程中,我认为选择对象比较重要,这就牵涉到抠图,抠图有很多种方法,但钢笔工具极其重要,也是Ps中的核心工具。在Ps中想要修改某个对象,首先必须选择对象,这是就会用到抠图工具,其次确定选区,一旦生成选区,那么只有在选区内的地方才可以编辑,选区以外的地方是不可以修改的。Ps中还可以在图层上分离图像的不同部分,然后每个图层编辑成单独的作品,让合成和修改图像灵活自如。针对图层设置组合所定义的图层复合可以灵活自如的查看各种设计方案。利用蒙版可以隔离和操作图像的特殊部分,蒙版的剪切部分可以被替换,但是剪切周围环绕区域受保护不改变,可以创建供一次性使用的临时蒙版,也可以保存蒙版供重复使用。

想让自己和明星一样美丽吗?那就别忘了Ps中还有仿制工具集,使照片修饰变得更容易与直观。不过有时使用“修复画笔工具”和“修补工具”所处理的区域可能太过,给人一种不舒服的感觉。但是没有关系还有另外的工具可以来进行矫正,那就是菜单窗口中“历史记录”和“仿制图章工具”。但是历史记录画笔工具的好处在于可以恢复图像中狭窄的区域。因而,可以在保留那些精心处理而达到了成功修效果的区域的同时,去恢复另外一些不成功的区域到它们早期的状态,这样就可以进行第二次尝试了!当然Ps还有很多处理图像方面的技巧,从修复数码相机拍摄的照片到制作精美的图片并上传到网络中,从工作中的简单图案设计到专业印刷设计师或网页设计师的图片处理工作,无所不能。

网上有些人说他可以教你几种固定的方法来学习Ps,我认为这学习方法是不科学的,比如说图片的一种效果可以通过很多方法制作出来,如果我单纯的只学习一个固定的方法是很难把图片处理的完美的,而且在处理其它图片时会碰到以前没遇见的问题,我就会觉得无从下手,不知所措,于是就拼命的翻书查找想过的资料看有没有相关的例子,所以我认为认真的学习PS的各个工具,不断地尝试、探索,我会学的更快更全面,能够灵活的运用各个工具,达到举一反三,通过不同方法制作出我满意的效果图。当然,在学习的过程一定要动手操作,而且要善于思考,不要一味的看书。

总之,千里之行始于足下,只要我坚持每隔一段时间,练习一下,和以前自己做的比较一下,我相信在不知不觉中,我就会很轻轻松松地把所学知识长时间的记忆在大脑中,而且肯定有所进步。我还认为自己单纯的练习和思考是不足的,时不时地与同学朋友交流一下,发现别人出色的地方,多多学习;也要善于发现别人的不足之处,吸取经验教训。久而久之,我想信会让我懂得了很多关于Ps方面的知识,不仅仅局限于只对图片的处理,而且会让我懂得很多图像处理及合成技术应用在现实生活中,最重要的还让我掌握了一门技术,以后找工作有多处了一条路。

ps心得体会 篇6

PS指photoshop,photoshop是Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一,大多数人对于PS的了解仅限于一个很好的图像编辑软件,并不知道它的的诸多应用方面,实际上,PS的应用领域很广泛,在图像、图形、文字、视频、出版各方面都有涉及。它主要应用包括平面涉及、修复照片、广告摄影、影像创意、艺术文字、网页制作、建筑效果图后期修饰、绘画、绘制或处理三维贴图、婚纱照片、涉及视觉创意、界面设计、图标制作等十三大领域。

从功能上看,PS可分为图像编辑、图像合成、校色调色及特效制作部分。

图像编辑是图像处理的基础,可以对图像做各种变换如放大、缩小、旋转、倾斜、镜像、透视等。也可惊醒复制、去除斑点、修补、装饰图像的残损等、这在婚纱摄影、人像处理制作中有非常大的用场,去除人像上不满意的部分,进行美化加工,得到让人非常满意的效果。

我觉得学习一门课程要有耐心,要肯下功夫,上课就要留意简单的出路图片,PS只是一个工具而已,它也要靠人来操作,不要把它看得太神秘,不敢去打开,认真的做,还有不要死看书,听理论,那是没有用的,看十本书,还不如亲手做一做,做不好也不要气馁,因为你从失败中得到了经验,试图掌握PS的每一个功能,熟悉每一个工具的运用,学习就要学会请教老师和同学问题,不懂不会的问题就要问,要时常总结,吸收袭击和其他人的小窍门,技巧记下来,要学会搜索,找一些PS好的例子,自己琢磨,尝试着去做一下,我认为学习PS不仅要动技术,更不能缺少艺术感和创意,思维要有所发散,才能做出好的作品。

最后要感谢老师耐心的讲解与指导,学会继续学习PS技术,努力提高自己的水平。不辜负老师的指导。

ps心得体会 篇7

经过将近一个多月的学习,总的来说还是学习到了很多的东西,PS是一个很受人喜欢的软件,女孩子都爱美,所以我也花了一定的时间和精力去琢磨。

PS指photoshop,photoshop是Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一,大多数人对于PS的了解仅限于一个很好的图像编辑软件,并不知道它的的诸多应用方面,实际上,PS的应用领域很广泛,在图像、图形、文字、视频、出版各方面都有涉及。它主要应用包括平面涉及、修复照片、广告摄影、影像创意、艺术文字、网页制作、建筑效果图后期修饰、绘画、绘制或处理三维贴图、婚纱照片、涉及视觉创意、界面设计、图标制作等十三大领域。

从功能上看,PS可分为图像编辑、图像合成、校色调色及特效制作部分。

图像编辑是图像处理的基础,可以对图像做各种变换如放大、缩小、旋转、倾斜、镜像、透视等。也可惊醒复制、去除斑点、修补、装饰图像的残损等、这在婚纱摄影、人像处理制作中有非常大的用场,去除人像上不满意的部分,进行美化加工,得到让人非常满意的效果。

我觉得学习一门课程要有耐心,要肯下功夫,上课就要留意简单的出路图片,PS只是一个工具而已,它也要靠人来操作,不要把它看得太神秘,不敢去打开,认真的做,还有不要死看书,听理论,那是没有用的,看十本书,还不如亲手做一做,做不好也不要气馁,因为你从失败中得到了经验,试图掌握PS的每一个功能,熟悉每一个工具的运用,学习就要学会请教老师和同学问题,不懂不会的问题就要问,要时常总结,吸收袭击和其他人的小窍门,技巧记下来,要学会搜索,找一些PS好的例子,自己琢磨,尝试着去做一下,我认为学习PS不仅要动技术,更不能缺少艺术感和创意,思维要有所发散,才能做出好的作品。

最后要感谢老师耐心的讲解与指导,学会继续学习PS技术,努力提高自己的水平。不辜负老师的指导。

ps心得体会 篇8

这次实训,我们的任务是学习如何用图像来表示,如何用图像来表示,如何用图像来反映现代生活,我们的目标是通过这样的途径来达到目标,通过这样的途径来培养我们的创意能力,通过这样的途径来提高我们的创新能力。

通过对学生的实际情况的了解,我觉得我们的这次实训是十分成功的,它使我们在实践中了解了社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。同时实训也给了我们一个认识自我、锻炼自我的机会。作为一名即将毕业的大学生,我觉得实训的意义是十分重大的,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,而且使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

由于我班是一个很特殊的班级,班主任在班主任的组织和带领下,在班级日常管理方面还是有一定的难度。因为这是所谓的特殊的班,班上学生比较安静,课堂纪律很难把握,但是班主任的引导,学生能在这样的班级里健康活泼的成长也是非常重要的,这也是我们这些即将毕业的大学生必须要学习和掌握的。实训中,我们也发现了自己存在的一些问题。

第一,学生的实际操作能力与在学校的理论学习有一定的差距。在这次实训中,我们这些大学生,大多数是理科生,缺乏实践经验,因此我们的操作还是不能完全到达真正掌握的程度。而这也是我们以后要在社会上立足的基础。

第二,在管理上较为落后,工作不能做到面面俱到。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲,但总有一种距离感,缺少家庭特有的。且一直以来,我们对于学生的管理,方法方式正是采用了老师们的方法,导致学生常常以自我为中心,不能很好的约束自己,缺乏一定的能力。

第三,实训期间,由于学生太多,自我组织和管理能力较差,有时难免会存在一些冲突。这就要求在组织活动时,班主任要能很好的做到爱心、耐心、信心和责任心。

这是我们这些即将毕业的大学生的优势。我觉得我们应该多向他们学习,让自己尽快成长起来,多做一些工作,为将来走上工作岗位打下基础。

实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀,尤其是担任实习班主任。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果.下面谈谈本人在实习班级工作中的几点体会。

一、奖惩适当。

我知道一个优秀的班主任,时刻应该用爱去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生,而是六十二人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:

①首先一定要注意尊重学生的人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;

②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的。

ps心得体会 篇9

PS是一款很实用的处理图形图像的软件。PS只是软件简称,其全名为Photoshop。它和其它计算机图形图像处理程序一样,通过操作工具,在菜单、调板和对话框中做出各种选择来使用。在对图片进行修改以前,必须告诉PS要修改图中的哪些部分,可以选择一个图层或它的一个蒙版,或在一个图层内确定选区。如果不做选择,PS就会假定不限制修改,将把修改应用到正在工作的图层或蒙版的所有地方。

Photoshop通过自身不断完善,已经出现了很多版本。目前较为流行的有photoshop CS2、photoshop CS3、photoshop CS4。它们在很多部分都是共同的,只是新款比老款新增了一些功能。PS功能包罗万象,包括了不少其它类似的软件的很多功能,当然这也是这类图形图像处理软件的共通之处,所以,学习图形图像处理时,没太多的必要学许多其他乱七八糟的软件,如果你实在很感兴趣学别的,又有充足的时间,充沛的精力,我当然也不反对。就我个人而言,还是强烈建议研习透某款Photoshop每项功能,熟透每个工具的使用方法,自然攻下PS就不在话下,说不定,你一不小心,就成了PS高手或其它类似软件的高手。

对那些正在学习PS或正准备学习PS的人,我有以下几点建议:

首先,不能有畏难情绪,千万不要被PS的表象——繁多的工具吓到。要知道千里之行始于足下,只要你坚持不懈,循序渐进。采用逐个击破,有计划有步骤地学会每个工具的功能与使用方法。在学的过程中一定要思考如何应用,注意触类旁通。其实,学着学着,你就会发现一些工具的用法有很多相同的地方,例如仿制图章工具和修复画笔工具的用法基本相同。但如果满足于停留在知道怎么用它的水平还远远不够,我们得

其次,得想方设法提高自己的兴趣。大多数人都喜欢欣赏漂亮的照片,何不自己动手美化自己的照片,让自己摇身一变,比那些明星还要美丽。这样既可以强化自己原有的知识结构体系,又能激发自己追求新的知识的欲望,何乐而不为呢?

再次,学而时习之,要每隔一段时间,练习一下,比较一下,看自己是否有进步。最好独立地做一些创造性的'作品。坚持这样,在不知不觉中,就会很轻松地把所学知识纳入长时记忆系统。

最后,最好带上艺术家般的挑剔眼光来分析作品,总结技巧。还要适时地与同学老师朋友交流交流,发现别人出色的地方,多多学习学习;也要善于发现别人的不足之处,吸取经验教训。当然,也可充分利用网络资源来扩充自己的知识体系。但我不是特别鼓励大家过分利用网络资源,因为我总觉得上面没什么特别优秀的作品,没必要浪费太多的时间在上面。(这仅仅只是我个人的看法)

学习PS其实并不难,下定决心学好它吧!我期待大家都能学好它,都能做出漂亮的作品来。

投资理财心得体会1000字精选


在工作中生活中某些时刻我们会有不同的想法。我们可以尝试着将自己的感悟动笔写下来。心得体会一定要体现自身的思维方式,您是否觉得写好心得体会很困难呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是76范文网的编辑整理的“投资理财心得体会”,更多信息请继续关注本网站。

投资理财心得体会(篇1)

本学期的公选课已经接近尾声,自己觉得非常庆幸在开学初能够选上《投资理财》这样热门的课,弥补了大一第一学期没有选上的遗憾。回顾过去近大半个学期的学习,个人在投资理财上已经有了明显的认识相比于过去,从中也收获了许多新的知识和不同寻常的理念,认识到自己过去的一些错误的见解……总之通过这门课的学习自己收获了许多。一下就是自己在各个方面的学习心得。

过去自己在投资理财方面没有一个大致的认识,只了解一些零零碎碎的知识,而杨老师在第一节课就给我们分析了各种各样的理财工具,对每种工具在收益率和风险上都做了详细的分析,让我们从各个方面对这些工具有了更深的认识,这其中包括了彩票,赌场,储蓄,期货,股票等,重点从一个收益率上进行分析,最后得出了炒股票是相对具有一个较高收益率且风险较小的理财产品,同时也纠正了我们过去对股票的一些错误认识。围绕着以股票为主的投资理财方式,杨老师在接下来的课堂里仅仅围绕着股票结合自己个人的炒股经历讲述了许多自己的一些心得,我觉得这是尤其可贵的一点,因为对于我们接触股票时间不长的人来说那些复杂的技术分析和专业投资的要点和法则我们会觉得非常陌生,不利于我们初学者的掌握和了解,这些有可能忽略的问题杨老师都考虑到了,结合自己当时的经历,讲述了自己为什么要选股票这样的理财工具,多年来一直没有放弃过。接下来我们学到了如何选一只好的股票,不单单要考虑净资产收益率这个指标同时要看准这个公司的市盈率,综合起来考评股票的好坏,同时杨老师也告诉我们银行股是相对较好的股票,从各个方面来说都有稳定的收益率,尤其是在熊市中是不错的选着,这期中的交通银行和浦发银行是我们值得去长时间关注的银行股。紧接着杨老师就展开节基本分析和技术分析,使我们了解了内外盘的定义和知识,知道了金叉和死叉与指标背离的概念,趋势分析等各种技术分析,在技术层面上为我们以后选股提供的手段和方法,同时也给了我们自己在选股的一些经历和教训,这点尤其可贵,因为上课和实际的操作是完全不同的,理论上不存在的问题我们在自己炒股时都可能碰到,所以杨老师给我们的这些个人经验个人觉得是尤其宝贵的。

杨老师的课堂形式也是自由新颖的,非常宽松的一个课堂环境,我们每一个人都能自由的表达观点和提出问题,同时杨老师也积极的听取我们对他的课堂建议,随时随地更新自己的上课方式,取得的我们学生的一致好评,同时在理工论坛象牙塔上也有杨老师的答疑板,更好的拓宽了我们在课后与杨老师交流请教的平台,我们在学习上或者在买股票上有什么困惑都可以在上面发帖,杨老师都会马上给我解决……,同样自己也有一些建议,就是希望老师以后上课可以讲讲除股票以外的一些投资理财工具,比如基金和期货。最后还是非常荣幸能够学习这门选修课,在投资理财上获得了不少的知识和许多以前没有形成的一些概念。

投资理财心得体会(篇2)

随着我国股票债券市场的扩容,商业银行、零售业务的日趋丰富和市民总体收入的逐年上升,“理财”概念逐渐走俏。投资理财是告诉我们广大的投资者,不但要有投资意识,还要有风险承担意识,以前人们普遍有理财意识,但是缺乏投资意识,但是很多经验教训告诉我们,我们不能只有理财意识,不能只被动的理财,而不参与到项目当中,这样我们无法避免投资的失败,我们只有参与到投资当中,有很强烈的风险意识,真实的做到投资需谨慎。

对于投资理财,作为一个英语专业的人来说接触的几乎没有,刚开始选这门课的时候心里慌慌的,怕什么都不理解,又怕不能及格。但最后还是鼓足勇气选了,想想看对自己以后也有好处。第一节课上老师说把钱存银行是最愚蠢的,最明智的做法是把钱放股市,我有点反感。存银行虽然利息少的真的很可怜但是风险几乎没有啊,我不用担心钱下一秒会不见;但是股票就不一样了,风险太高,一招不慎满盘皆输。但是老师说的好像很有道理,也许我对股票的了解真的太少了。课上,杨老师你经常给我们讲很多的实例,像巴林银行,香港金融保卫战等,这些例子都说明了如何投资很重要。

刚开始的几节课上,每节课必提的就是赚钱有两种方法:打工和钱生钱,而钱生钱最好的方法就是股票,如何选择股票就成了关键的问题。股票风险大,如果选择的不好,不但不能赚钱反而还要亏一大笔钱。听老师讲了几点理论知识后,差不多了解到股票的好坏主要看市净率和净资产收益率,最好的股票就是市净率低,净资产收益率高;市净率低了,那么其股价下跌的动力会变得更加减小,而净资产收益率高的话,买股人的报酬会增加,这是一个比较理想的状态。所以,选择股票是最主要的就是看市净率和净资产收益率,选择市净率相对低,净资产收益率相对高的股票。

杨老师一直看好银行股,也给我们看过他买的股票,绝大部分都是银行股,还说银行股稳赚,因为银行从不会亏本;而且银行股在三年之后会翻一番。我一直不懂为什么,为什么这么肯定银行股会有这种效果,听了老师的长篇大论还是不明白为什么。最后,老师用几个公式做了讲解终于听懂了点。根据公式:公司该年净利润/公司该年年末净资产,可得道净资产收益率(a)为20%,那么内部收益率为a/(1-a),即为25%。如果银行股现在每股是1块钱,那么每股净资产收益就为1.25,3年之后为1.25^3,即1.953,四舍五入正好是2倍。那照这样看来银行股很有长期投资的价值。杨老师一直强调这个问题是本门课程最核心的问题之一,只要能参透这其中的奥秘,那这门课也就学得差不多了。我做如上的解释不知道是否正确,或许也只是一知半解,要真正的理解这其中的玄机还要很多实战经验。

股票好,可好在哪里呢?我想首先就是股票最赚钱,利滚利,巴菲特,比尔盖茨都是因此而成了首富。但这也要基于选好的股票,是要做到你玩股票而不是股票玩你。要选择价廉物美的股票,市净率低,净资产收益率高,相对市净率小于1的话,这支股票就有投资的价值。而刘建位也曾说过“可以跑赢通货膨胀的投资方法只有两种:投资黄金和股票。”既然股票能在其中占有一席之地,可见它的魅力非一般能及。

总之,在这一学期的学习中,我了解了一些关于股票的知识。虽然谈不上理解,但我不再把股票是为洪水猛兽,它有它自己的生存法则,不是一两节课就能参透的,其中的奥秘还有待于今后慢慢探索。股票高风险高收益,一入股市就需要靠智慧、心理素质、胆识、相关知识、经验及机会与运气来掌舵,切不能沉溺其中。

最后,祝愿杨老师的课能上得越来越生动,有越来越多的人选择《投资理财》这门课,因为这门课的课堂氛围很好,师生交流互动环节多,最重要的是杨老师这个人喜欢大家去反驳他的观点,这种师生平等的教学方法很好,也利于我们更深入地理解所学知识。

投资理财心得体会(篇3)

理财,首先你明白怎样来“理”,然后才有那个“财”。学会了理财,才会给你的生活带来可喜的改变。理财,和你的家庭及其未来息息相关,每一个人都希望通过理财来提高自己的生活水平。因此,理财关系到你的一生甚至一世,理财与工作、学习、生活一样的重要。

理财要放眼未来,长远打算。也就是我说的放长线、钓大鱼。十年前的一次投入,也许十年后才会有收获,这不是危言耸听。所以理财要避免急躁的心态和短期的行为,以积极、客观的心情,科学、合理的途径,平静、稳妥的技巧。通过坚持不懈的努力和自己的不断调整优化,在较长时间内获得收益稳定增长和生活保障。这就是真正的理财。

理财,要从大处着想,小处着手。今天的一百元也许就是以后的百万;理财,要做长远打算,现在就办。眼前的一个项目也许就是未来的财富。不要为一时的亏损而烦恼,不要为短期的无收益而懊丧。那种急于求成的心理和孤注一掷的方法,是理财现实中的大忌。有眼前的财富,没有目标,那说明你不会理财,以后就会坐吃山空了。不争的事实证明,理财要有目标,要有计划,才能尽享理财的长期受益和恒久的快乐。

投资理财心得体会(篇4)

《理财投资》EricTyson如果你成功积累了一笔资金用来投资,那么你完成了这个世界上大多数人都没有做到的事情;如果你决定进一步做下去,真正用这些资金进行投资,那么你会把握自己经济命脉,实现自己的理财目标。《理财投资》这本书的作者用生动简单的话语,带我迈入一个令人兴奋而又收益颇丰的理财投资世界。

投资,也就是让你的钱为你工作,它意味着你拥有一笔钱可以在未来使用。我了解到投资获益处有:①权益投资②股票市场③房地产市场④小企业⑤借贷⑥现金等价物⑦贵重金属⑧收藏品,每个人可以根据自己对资产增值的期望以及对风险的评估来确定自己该选择适合自己的投资方式。

我自己比较感兴趣的是通过股票市场获得收益的投资方式,看完本书后,对股票市场的投资方式有了初步的了解,也有浅薄的心得体会。

以前我和大多数人想的一样,股票市场和赌场是一个性质的,看了这本书后发现,其实它们是完全不同的。因为赌场在短期可能会有收益(大多数是靠运气),但长期来看绝大部分是亏损的,而历史表明:几乎所有的长期投资者都可以从股票市场中获利,因为股票市场在长期中确实能够增值。首先我了解到股票获利的方式包括两部分:红利和增值,因此有总收益=红利+增值得等式。其次还有很多对投资股票市场有帮助的指数,有道琼斯《理财投资》EricTyson

指数,标准普尔500,罗素20xx,威士尔5000,摩根士丹利EAFE,摩根士丹利新兴市场。另外购买股票的方法有:通过共同基金购买以及购买个股。

同时我也发现自己以前对股票投资很多错误的看法或者不全面的看法,在看了这本书后得到纠正和补充。比如书中的观点“不要等待市场时机”,所以如果选择投资股票市场,最好是成为一个有规律的股票购买者,经常投入新的资金,在股票价格下降或者市场悲观情绪盛行的时候多买进一些股票。“多元化策略”,也就是我们经常听说的“不要把所有鸡蛋放在一个篮子里”,这时投资者就应该投资于世界各地各个行业中各种规模的公司发行的股票,至少是12种。“尽量减少交易成本,管理费用,佣金”,从会计公式利润=收入费用可以推出收入不变的情况下,减少成本费用可以提高利润。“不要高估你挑选高回报股票的能力”,因此可以以低成本雇佣一位经验丰富的全职资金管理人,他可以帮助你完成所有的投资工作。

书中的专业讲解帮助我补充了很多理财投资方面的知识,引起我对投资的深入思考,同时还有有趣的观点让我耳目一新,印象深刻,比如在选择正确的投资组合时要考虑到投资者的年龄,有一个公式是110A=B(A是投资者的年龄,B是他应该投资到增长型投资项目的资金比率)。如果我是投资者,在20xx年,我的年龄是20,那么我应该投资我90%的资金到增长型投资项目(收益高同时风险也大的项目,比如股票,房地产),可惜现《理财投资》EricTyson

在我的所用收入来源于父母。那么我预测在20xx年,也就是我25岁的时候,假设我工作了每个月扣除日常开销还剩1500元,那么在我在进行投资前必须得努力工作积累一批资金,于是我得存钱!顺着这个思路,无形中规划了我奋斗的过程,也增加了我奋斗的动力!

同时看书的过程中,我发现作者主要在讲以美国为投资环境而进行的股票投资活动,这不禁引发我的疑惑:他说的购买股票共同基金,通过佣金型经纪人购买股票等在中国对普通大众适用吗?或者说在中国,股票共同基金或经纪人这一块发展成熟到股民可以把钱投入获得收益吗?因为众所周知,中国的金融发展不够充分,金融领域很多部分都处在发展期,这和美国的金融领域的繁荣成熟景象是不能相比的。所以有可能在书中提到的寻找优秀的股票共同基金在美国很容易,但在中国却因为企业做账弄虚作假而有困难。这也反映了我国的金融市场自身有待进一步积极主动发展,同时政府也要加大对金融领域的扶持与监督。

有一个现象大家都不陌生,那就是中国绝大多数家庭会将除去日常消费的结余工资存储在银行获得微薄的利息,而美国大部分家庭或者个人会将这部分钱用于投资增值,由此可见大半中国人的理财意识很落后。相信随着中国经济的进一步发展,金融行业的进一步完善与成熟,人们投资意识的增强,国人会选择收益更高更适合自己的理财之道。

看了这本书之后,我的最大收获是如果我突然获得1000万《理财投资》EricTyson

意外之财,除了用来旅游或者是公益事业,我是绝对不会把它单纯地存入银行等待获得不到3%的利息,我会用来投资股票或者房地产或者借贷。虽然我现在完全是穷光蛋在做白日梦,但我相信这种意识是一个很好的理财意识的开始!

投资理财心得体会(篇5)

为着力完善萍乡陶瓷产业基地中小企业融资担保体系,向中小企业提供便利的融资渠道和优质的融资担保服务,促进企业稳健持续发展,经区委批准于20__年6月成立了萍乡市湘东区中小企业融资担保中心和江西萍乡燎原投资有限公司,鉴于融资担保工作的特殊性,根据《江西省融资性担保机构管理暂行办法》的有关规定:凡是设立担保机构须经省政府金融办批准,并颁发融资性担保机构经营许可证后方可开展融资担保业务。由于省金融办1、2月份对全省融资性担保机构进行规范整顿,暂时不批新成立的担保机构,所以目前我个人认为可以从以下几个方面来开展工作:

一、迅速按《江西省融资性担保机构管理暂行办法》的有关规定准备好相关资料,争取尽早到省金融办把经营许可证办下来。

二、加强与银行沟通,选定合作银行,简化_款手续,充分发挥担保公司的作用。先由单一合作银行再向多家合作银行发展,推进与金融机构合作机制与信息沟通机制的形成,积极落实利益共享,风险共担机制和进行适当的利率调整,从而建立公平合理的协作关系,为企业融资牵线搭桥。

三、建立和完善中小企业信用体系

第一、开展中小企业资信评估。深入企业了解其财务、生产、销售等情况,通过查询收集企业的具体信息,由企业申报资金需求,将征集的信息统一提交管委会,评审。

第二,建立中小企业动态信用信息数据库。对所有评定等级的中小企业建立信用信息库,包含中小企业的信用等级、法定代表人、注册资产、经营范围、纳税额度等信息,提供可供查询的开放式渠道。

第三,建立企业的守信褒扬与失信惩戒机制。企业的信用与担保机构和银行的业务相衔接,对资信等级高的中小企业,登记审核机构应简化年检手续,逐步实行备案制;对于失信企业,将其打入各种融资方式的黑名单,使其被市场自动淘汰,或者促其强化信用观念、履约守信。

投资理财心得体会(篇6)

奋斗一世,10万是道坎,也是一道值得纪念的里程碑,希望通过大家讲述自己第一个10万的攒钱心路历程,给还在攒钱路上披荆斩棘的朋友一些经验和方法。

很多人不明白,一个女人为什么要那么努力去拼搏,迟早不是要结婚生子,选择一座城,守着一个家么?说实话,是,这是个每个女人的宿命,但是,同样是女人,同样是结婚生子,努力拼搏和随波逐流,无论是眼界和生活,一定会有根本区别的。《离婚律师》中有句经典的台词:我努力的工作,奋力的赚钱,为的就是当站在爱的人身边,不管他富甲一方,还是一无所有,我都可以张开手坦然的去拥抱他。他富有我不觉得自己高攀,他贫穷我们也不至于落魄。我可以爱自己所爱的人,做自己想做的事。

这就是一个女人努力的意义,努力赚钱为的是以后,没人能用钱砸的你泪流满面,也不会为了钱能解决的事而委屈自己。

最近很多人在问,收入一般,不知道如何攒钱,或者是收入稳定,却总是月月光,看着别人10万、20万的攒,羡慕不已。其实,谁的人生中第一个10万,都不是大风刮来的,都是通过自己的努力,合理的投资而得来的,下面,给大家汇总了几位财蜜的攒钱经验之谈,看看她们的第一个十万,是如何达到的,在攒钱的路上,她们有什么好的建议和方法:

1、稳健的走,积少成多

我刚毕业那会曾畅想过,3年内存到人生第一个10万,多拉风啊,而现实是残酷的,我毕业出来工资才1500,包住和一工作餐,拿了一年,第二年涨了300元,1800元,但社保个人部分要自己交了,算下来和第一年相差无几,第三年再怎么说给我涨个300元也有2100了吧,苛刻的老板给我涨到了20xx元,就这样的前三年,我第一年存下来了7200元,第二年攒下来1万,第三年攒下6000多,这些数字全是我自己翻以前的账本得来的,3年我就攒下来2万3多点,一开始什么都不懂,也不会想着开源,只会定存。

2、攒钱心得:

第一,我一直坚持记账,读书的时候记在本子里,出来工作后记在电脑里,现在记在手机里,从未间断过。

第二,我在毕业后就开始关注各种理财论坛,人生的第一次开网银,第一次办信用卡,第一次买保险都是在这些论坛或得到大神的指点或照着画瓢自己摸索出来,要敢于尝试。

第三,我真的觉的一开始的起点低没关系,要相信,经过自己的努力肯定会获得自己想要的'生活,什么时候都别放弃,在人生积攒了第一个10万以后,我跳槽了,有了前面6年的积累,厚积薄发。

四,我觉的能认识到志同道合的的朋友在这条理财路上一起走是最大的幸福,最好的财富,我们都知道,很多时候我们也想坚持做一些事情,但总会被身边的人不理解不支持甚至是嘲笑和打击,但在这里,我们的目标都是一致的,做一个财女,早日实现财务自由,我们之间没有隔阂,为了一个共同的目标,我们一起前进!

投资理财心得体会(篇7)

人们往往感叹:做出一个决定容易,坚守住这个决定却如此的痛苦!就好比爱上一个人容易,厮守到老却很难。这层意思用在投资理财上来说再形象不过了,我们似乎每天都愿意乐此不疲的在投资上做决定,每天都在认真地分析,找出合适的投资标的,希望自己出手即中,赚得盆满钵满。然而,纵观市场,缺乏正确投资理念的投资者每天都处于两种状态当中:一是解套、二是后悔!而这一切的一切都是因为我们太喜欢做决定了,少量的客观信息来源加上丰富的主观意识让每一次“决定”看起来都是那样的完美,谁知那却是危机四伏的沼泽地!

理财是指通过自己对财富的管理从而提高其效能,也可从广义上理解为使用外界资金使自己的财富增值。大学期间是学习投资理财的黄金时间,也是大学生形成正确消费观念和习惯的重要阶段。

理财是对自己人生的一种长远规划,大学生进入社会后,就会逐渐面临结婚、买房、子女教育等问题,这些无不与理财投资有着密切的联系。

这个学期学习了《投资理财》,我从中学到了:

一、要具备投资的时间价值和机会成本意识。

货币在将来某个时间里的价值可以转化为现时的资本价值这个过程称为货币的资本化。资本就是对货币预期的收入进行贴现折成现时价值而所谓贴现就是预先吧利息扣掉它实际上是你把暂时不用的钱在一定时间内让渡给别人所得到的报酬从投资的角度看你得到的就是货币的时间价值而机会成本则是指资源被用于某一种用途意味着它不能被用于其他用途货币资金具有多种投资方式选择其中一种投资方式而放弃其他投资方式可能带来的收益叫做货币资金的机会成本。

二、充分认识到投资不等于投机

个人进行投资不可避免地存在投机动机和行为如果个人购买资产的主要目的是通过较长时间的占有而获取增值收益这种行为通常被认为是投资行为如果居民购买资产的主要目的在于获取市场价格波动的差价通过较短时间持有资产以掌握买卖时机来寻求投资利益并甘冒极大风险这种行为通常被称为投机行为。

投机者躁动不安喜欢一个接一个的行动不像一般投资者那样沉稳执着投机者信仰的是机变灵敏犀利和权谋。

在个人所进行的金融投资过程中应采取具有投机的灵敏和聪慧意识来从事投资行为一味的纯粹地进行投机是很危险的也是不可取的但又不能绝对地排斥投机二者在一定条件是可以相互转化的。

三、经济繁荣时适当减持存款股票债券增加房地产等实物投资

这个时期的特点是生产的增加满足不了需求的增长生产要素需求的急剧增长促使要素成本上升由于商品价格同时也上涨企业生产仍有较为丰厚的利润但利率也随之上调很高时尽管虚拟投资利润丰厚但风险也日益增大不仅要承担利率上升是资金成本大大提高的压力还要提防国家为控制通胀风险随时出台政策调控导致银根紧缩而带来的经济减缓风险因此投资是应保持高度谨慎的态度在这种情况下投资房地产是一个不错的选择能保值增值较好的抵御通货膨胀带来的风险和压力。

四、经济衰退时增加长期储蓄和债券

任何一个政府不会坐视通货膨胀的无限发展在通胀时期采取的调高利率等措施会逐步产生效应于是通货膨胀在发展到一定程度后就会得到有效抑制物价逐渐回落同时降级增长速度放缓这期间就业下降家庭收入减少又导致需求进一步萎缩投资利润也下降企业经营困难投资难度越来越高风险越来越大此时应购买长期的定期储蓄和债券可以享受稳定的较高利率以受代购回避风险。

学完这门课之后我学到了很多,感受也很多!

首先,如果我们冷静下来制定一个切实可行的理财方案,不仅可以减少开支,而且可以培养自己的理财能力,为将来的生活奠定良好的基础。该花的就花,能省下的就尽量省,饭要吃好,衣要穿暖,衣食住行方面要合理安排,要有理财规划和计划。一个好的理财方案不是一下就能定好的,所以我们要通过实践来验证自己的理财方案是不是正确,是不是真正的适合自己,当发现自己的理财方案不适合自己的时候,要立刻马上做出相应的、客观的调整,这样才能真正的找出适合自己的理财方案。

其次,个人理财是对于自己的财产应进行合理的安排,在生活中如果你不理财的话,财也是不会理你的,你若理财,财可生财。钱要花在刀刃上,作为学生应该把钱花在你必须花的地方,做一个简单的小型记账本,抽空整理下就可以很好的掌握自己的收支情况,看看哪些是不必要的支出,哪些是可以控制的支出,哪些是可有可无的支出,对症下药,对今后的支出做出计划,达到控制的目的,要有长远的打算,不要为一时的消费而不顾消费的数量,要有足够的准备,以免以后急需钱的时候没有办法,而救不了状况。这样,将会直接影响到他们将来的生活方式和态度,要解决这个问题最好的办法就是在平时的时候根据自己每月的收入,拿出百分之三个的钱来存起来,作为自己后备的资金,这样的长期坚持的话,你最后肯定会有自己的一个小金库,这样当你有一天急用钱的时候,自己也不会手忙脚乱的了。

再次,股票投资是一门专业性极强的行业,我觉得对长线投资者来说技术分析并不重要,最最重要的是对国内外时事和财经动态的长期跟踪和由此产生的良好把握,还要保持对上市公司的跟踪了解;其次,千万不要听信股评人士和网上传言。很简单,任何信息到了人皆可知的层面就已经丧失了价值;选股时要抓垄断企业、行业龙头,总盘子和流通盘较小的股票。如果你不具备上述优势,那就一定要相信专业的力量。冰箱彩电坏了我们知道找专业技术人员维修,为什么做投资理财时就不肯相信专业的力量呢?所以,对绝大多数散户来说,如果自己不具备必要的专业知识,就买基金,最好是封闭式基金,长期持有,尽情享受分红后折价加仓带来的巨大复利,直到封转开时抛出。

投资是一门科学,也是一门艺术,更是对一个人综合素质的考量。以我自身经验来看,每天在股市里杀进杀出的散户,90%以上必然是要亏的。对散户来说,要想长期赚钱,赚大钱,就一定要做长线,甚至超长线。不要被每天的蝇头小利所动,只要选准小盘成长型股票,坚持长期持有,直到它经过多次配送变成了中大盘股,成长性开始下降时再抛出,你就一定会获得丰厚的汇报。

当你的资金达到某个量级后,分散投资控制风险就显得非常重要,可以在投资组合中加入国债、债券式基金或货币市场基金。我不赞成将钱存银行,因为银行的一年期定期回报极难跑赢CPI,钱存银行等于是放任自己的资产缩水。

然而,理财投资必定有风险,首先就要准确评估自身可承受的风险水平。投资者在进行理财前应主要从两个方面评估自身可承受风险的水平。一是风险承受

能力,投资者可以从春秋、就业状况、收入水平及不乱性、家庭负担、置产状况、投资经验与知识估算出自身风险承受能力。二是风险承受立场即风险偏好,可以按照自身对本金损失可容忍的损失幅度及其他心理测验估算出来。其次,“良知知彼,百战不殆”。“知彼”就是要了解市场的理财工具,好比说基金、国债、保险等等,以及市场的整体走势。这样也就是为什么,没有保险规划,一场大病就有可能让人倾家荡产;盲目入市炒股,一不留神赶上这样那样的“地雷股”,十多个跌停板下来,你的理财资源也就所剩无几了。然而,这些增加收益、防范风险的规划并不是任何人都能做的,所以,投资理财教育应运而生,让钱生钱的本事引无数中国家庭和成功人士竞折腰。

最后,长期投资是永远的法则。长期投资是很简朴的投资法则,但真正能做到长期投资长期持有的人很少。有一年两年投资成功的行为不能算很会理财,需要持续进行下去,让它成为一种糊口习惯,只有把时间拉长,才能看到显著的效果。

做出一个明智的决定,然后去坚守,这个过程最重要的品质是冷静和忍耐!任何人在投资过程中都想低买高卖,这也是表象上最简单不过的事情了,然而正因为交易是如此简单的事情,却变成了最有魅力的事情。往往一幕幕成功投资的背后是长期蹲坐在市场的角落独自守侯着寂寞难耐的“决定”!证券市场就是对人性最好的诠释和展现,事事都是知易行难。

总的来说,大学生学习投资理财,是一件很需要耐心与毅力的事情,并不是花一时的功夫就可以学好,或是光学习理论就能够学好的事情,主要还是在自己实际参与上面,只有用亲身实践来体验失败于成功,才能真正的看出一个人是否真正学到了点什么,才能知道一个人适不适合去进行投资理财。当今社会需要有才干有能耐的人去参与,在这个竞争日趋激烈的社会环境下,我们必须要有一定的理财技能,这样才能做到钱够花,花的好,同时还能够月有节余,所以我们要在现在的学习和生活中渐渐的学习理财,让自己成为真正的理财高手,为未来的学习和生活做好充分的准备。

投资理财心得体会(篇8)

初入社会,开始了与形形色色的人打交道后才真真切切的感到要想很快融入进去真的不是件容易的事。由于存在着竞争与利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里勾心斗角不择手段,踩在别人的肩膀上不断的往上爬,因此,刚出校门真的无法适应。我想我能做的就是“学会察言观色,多工作,少说话”。实习时,我也是这么做的,不与人竞争,老老实实的做好自己的工作,领导让做的就做,否则,不做,同事之间不嚼舌根,多长几个心眼,不要阿谀奉承,我知道在还没有完全融入公司时,不能鲁莽行事,一定要察言观色,做到这些,我与同事的关系是比较好的,我相信只要我继续努力地去做,我会和他们成为朋友。

环境往往会影响一个人的工作态度。一个其乐融融的工作环境中,自然心情就好,大家工作开心,便有利于公司的发展。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”陆游的对于现在的我们正好合适。初读此句时,我并没有特别的感觉。然而就在这不长的实习中,我不禁真正明白了它的意义,更深切体会到它的内涵。对我而言,社会和单位才是最好的大学,我发现自己在课本上学到的理论知识如果不与公司工作实践衔接好就显得太有限,太浅薄。成功并非偶然,能让我学习的东西远非这么短的时间就可以的。毕业后我将成为一个真正的社会工作人员。任何事情都不完美的,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些困惑,对于现在的工作的认识仅仅停留在表面,还没领会其根本。但是通过对现在的实习,加深了对现在工作知识的理解。

这次在这公司实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给于我不少的帮助。这次实习对我来说是受益匪浅,对我日后的工作也会有很大的帮助。

最后我要感谢所有曾经指导过我、帮助过我的人。

工作纪律心得体会1000字精选


当我们从人或事上学习到新知识时,此时我们可以将把自己的感悟记录下来。多读一读优秀的心得体会范文,我们写起来也会更加容易。那么一篇好的心得体会是如何写成的呢?为此,76范文网编辑花时间整理了工作纪律心得体会,相信你能从中找到需要的内容!

工作纪律心得体会 篇1

朱潇

为了认真贯彻落实纪律作风整顿的精神,端正工作态度,改进纪律作风,促进做好工作,通过认真学习,查找不足,改进提高,使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高,以下谈谈我的一些心得体会。

一、严格纪律,转变工作作风,提高工作效能。

没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,不下班不迟到早退,擅自离岗。要严以律己,从我做起。其次是要严格执法办事,文明执法,热情服务。再次是强化服务意识和效能意识,制定工作目标和计划,真正做到“落实”二字上,进一步提高工作效能。

二、加强政治学习,树立好正确的人生观、价值观、世界观。优秀的干部不是天生具备的,而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑,才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论,才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习法律和业务知识,才能具备严格地执法能力,具备热情为民服务的素质。通过学习,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观,树立全心全意为人民服务的思想。这样就有效避免了自我犯罪的发生。

三、强化工作作风,不断进取,踏实地做好每一项工作。强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命,增强责任感和紧迫感,用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。

这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善,自我提高的教育活动,具有很强的现实性和针对性,是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务,自己要在院党组的正确领导下,认真学习,扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志,认真做好各项工作,为审判工作做出自己的贡献。

工作纪律心得体会 篇2

在教师作风整顿学习中,我认真学习了县教育局的文件精神,听取了学校领导所做的报告,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了一篇学习心得体会,下面我就谈谈我的一些学习体会:

一、坚定信念,提高政治素质。

理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。今天的教育,是为了培养未来社会的人才,因此,教育必须超越时代的发展,具有前瞻性。教师的信念,教师的思想政治修养与理论修养,对学生人生道路的选择,科学文化素质的提高,都起着十分重要的导向作用。因而我要坚定共产主义理想信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策,在组织上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,做一个坚定、清醒、有作为的人民教师。

二、立足岗位,树立奉献理念。

教师的良好形象能否体现,不仅在于要有先进的理念,为人民教育服务的观点,更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。我选择了这个职业,我就要无愧于“教师”这个称号。我要严格规范自己的言行,努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教,以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨,以培养人才为目的,用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神,来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征。

三、心系学生,加强师德修养。

做教师很辛苦,但也很幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人,教师将从学生的成长中得到收获。作为一名教师,我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念,把一颗忠心献给学校,一颗爱心献给学生,一颗痴心献给教育,一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下,都将牢记全心全意为人民服务的宗旨,为学校、学生服务的积极态度,始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位。

四、为人师表,树立良好形象。

教师的职业是“太阳底下最崇高的事业”,站上三尺讲台,面对几十双眼睛,我不能忘了自己神圣的职责:以德立教,执教为民;育人为本,传承文明;为人师表,廉洁公正;爱岗敬业,开拓创新;为国家的富强,为民族的复兴,无私奉献,奋斗终身!这要求我们严格按照县教育局制定的行为规范“十不准”要求自己。虽然我进入这个职业时间不长,但我也将按照要求,严格要求自己,用自己的良好形象为自己的教书生涯开一个好头。

通过学习活动,能够不断提高教师的政治敏锐性,增强政治鉴别力。通过学习,能够强化我们的四种意识:“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”,使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,以高度的责任感做好工作,培养学生的“四个能力”,努力构建和谐校园。

工作纪律心得体会 篇3

近段时间,我们学校响应教育局号召,进行思想作风建设教育,我们全体教师积极参加,我也不例外,经过几天的学习教育,我悟出很多为人师的道理,我对开展思想作风建设活动的重要意义有了更深入的认识,下面谈几点体会:

一、开展作风整顿建设的重大意义,重要思想为指导,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风的整顿建设活动,是推动教育部门依法执教、的迫切需要和重要举措,是促使教师进一步的树立正确的人生观、价值观的意识,是进一步的学校求真、务实、清廉的良好形象。三个代表重要思想的本质是立党为公、执政为民,科学发展观的核心是以人为本,其最终的目的就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。教育牵扯到千家万户,要切实维护好广大农民群众的根本利益,就必须建立一支作风过硬,科技、文化素质高的队伍。因此,作为一名教师,要增强紧迫感和责任感,通过这次作风整顿建设,不断提高自己的思想政治水平,切实转变工作作风,力戒形式主义,大力弘扬求真务实的精神,在抓落实、求实效上狠下功夫,从而促进教育教学工作全面提高。

二、作风整顿建设中自身的努力方向

1、勤奋好学、学以致用,牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际的马克思主义学风,认真的学习和领悟党的路线方针政策、法律法规知识及组织管理知识,把学习体会和成果转化为服务学校的能力。

2、心系学生、服务人民,牢固树立马克思主义的群众观点,始终坚持党的群众路线,时刻摆正自己和学生、家长的位置,在思想感情上贴近学生,下大气力解决好学校、自身存在的突出问题,下大气力做好关心后进生的转化工作,多办实事。

3、真抓实干、务求实效,发扬求真务实精神、大兴求真务实之风,增强工作的责任感和紧迫感,自觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风,努力做到脚踏实地、埋头苦干,查实情、讲实话、办实事,提高工作效能,推动工作落实。

4、艰苦奋斗、勤俭节约,牢记“两个务必”,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,反对铺张浪费和大手大脚,抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风,坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害群众利益等错误行为。

5、自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严格执行廉洁从教的各项规定。

6、生活正派、情趣健康,讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。通过此次作风整顿建设活动,我要使自己的政治思想有明显进步、工作作风有明显改进、法纪观念有明显增强、业务水平有明显提高,从而促进自身全面发展。

总之我要通过这次思想作风建设学习道理,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校教育教学工作超前发展。善于运用新的教学理念改进教学方法,激发学生的最大潜能,逐步形成自己教学通道和风格,为学校教育多发光发热。

工作纪律心得体会 篇4

自公司整顿作风纪律,提高执行力活动开展以来,通过对公司各项规章制度的再学习,再提高。本人认识到什么是执行力,一句话:议而决,决而行,行必果。执个行力的强弱反映了一个单位的管理水平,更体现在全体员工的精神面貌上,它无时不在影响我们的每个部门,每个环节的工作。对比杨总提出的九项自查内容,本着有问必查、有过必纠、逐条过堂的方法,深入剖析自身所存在的问题,总结起来有以下几点:

一、思想麻痹,工作责任心不强

在工作期间,由于现有车型比较复杂,对有些车辆难以确认它的车型时,只向司机询问,未能够认真的核对,导致车型误判,没有尽职尽责,之所以出现这些问题根本原因是由于本人忽视了日常学习,工作责任心不强,马虎大意。

二、没有动力,工作标准不高

有竞争才有动力,没有竞争意识何来动力可言。本人在工作中就缺乏一点竞争意识,认为只要上班8小时内不出问题,做好自己的工作,达到自己的要求和标准就行了,自我意识比较浓厚,不想处处与人争,缺乏精益求精,奋发向上的精神。

三、自律意识不强,工作纪律松懈

执行力的高低最主要还是取决于人的因素,也就是所谓“自律”。“他律”只能是一个监督机制,而不能真正成为提高执行力的决定因素。企业的“企”字是上面一个“人”下面一个“止”,企无人则止,要提高执行力,关键就在于执行者是否具备严格自律、有令必行、有禁必止的工作作风。在工作纪律执行方面,本人自感存在诸多不足,由于自律意识不强,对日常工作中纪律执行有懈怠的心理,出现了在亭内用电话聊天,离岗超时等现象,给站里工作带来了负面影响。

四、思想不够端正,文明服务水平不高

本人深感一件事要想真正做好,其支撑点不是得失,而是内心的一种安于本职的态度,一种对待事情是否认真的信念,一种认真对待工作的良好作风。很长时间以来,本人对文明服务工作一直存在错误的观点,认为文明服务是对文明顾客的,对那些不理不睬,甚至用鄙视眼光看待我们的司乘人员大可不必对牛谈琴。文明用语使用存在不规范,态度不亲切的问题。在日常工作中,对于“s”型过车,“跳磅”的逃费行为基本能做到坚持原则,耐心解释,劝其退回重称。但是遇到个别司驾人员无理取闹,拒不配合时,也曾出现过顶撞理论的行为,而且态度不是很好。此外,在遇到个别不怀好意的司驾人员不良行为和言语时,也没能做到心平气和,委屈服务。比较情绪化,未能做到微笑服务贯穿始终。在文明用语方面,没有做到时时刻刻严格要求自己面带微笑,语气和蔼的使用文明用语,存在音量不高,面无表情,语气生硬等影响服务质量的行为。

五、状态松懈,精神面貌需要加强

作为准军事化管理单位,我们的一言一行,一举一动都有严格的要求,公司在“六训一教‘活动中,着重提出军事训练和养成教育,既是对我们的姿态举止的具体要求,本人在日常工作中,早班、中班都能够精神饱满,保持良好的坐资和站资,但到了夜班就不能长时间保持良好的坐资和站资了,有精神不佳的现象。

工作纪律心得体会 篇5

自2月份全市及单位开展机关作风建设集中学习教育活动以来,深受启发,为了更好的为奉节的*发展、赶超发展做贡献,从自身做起,这就要求在工作和生活中对自己有更高的要求,首先要深刻剖析自己,全面查找不足,然后身体力行,强化自身各方面的素质,为建设高效能的机关努自己的一把力。

1、努力强化学习,不断提高思想境界,全面提升自身素质。

自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里,学习是提高自身素质的第一要务,充分认识到,在当前形式和环境中,只有不断的学习,才能不被这个社*淘汰,这不但要学习应具备的相关业务知识和*理论知识,还要学习更多的法律法规、科学管理、市场经济、计算机、英语等普及社会必须掌握的知识,学习这些的目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题,还要强服务意识和责任意识,努力做一个有德有才的大家认可的机关人员,做一个高素质的人。

2、对照要求,检查不足

通过学习,对照机关干部作风整顿实施方案,找准各自工作中存在的差距,对症下*,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。通过对照检查,我感到自己存在理论学习不深入、工作作风不扎实、缺乏开拓创新意识等问题。一定要通过学习,进一步提高*素质。

3:不断提高和改变工作思路,要有创新的态度对待工作。

我们现在从事的工作,会面临许多新问题,新矛盾和新内容,这就要求我们要不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新,提出新的思路和新见解,对企业、基层农民,我们除了要真心诚意地对待他们,更要时时刻刻的换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想。这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。

4、识大体,顾大局,搞好团结,约束自己,为机关制度的建设作保障。

团结是做好一切工作的基础。个人不团结,思想不统一,步调就会不一致,就会影响到整个集体,影响到机关制度的建设。因此,在一起共事,要特别主义搞好团结。搞好团结重要的是思想上互相帮助,工作上互相支持,处事上相互谦让,生活上互相关心,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,识大体,顾大局。搞好团结也是一个人基本素质的具体体现,因此,在团结上一定要做到严于律己,宽以待人,大事讲原则,小事讲风格,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,一切为了机关制度的建设做保障。

5、工作中埋头苦干,求真务实,提高效率。

在工作中脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个机关干部的职责。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,在工作中不讲条件,"埋头苦干、少说多做",把每一项工作做实做细做好,全面提高效率。工作中还要深入实际,了解实际情况,做到心中有数;说实话,办实事,不做表面文章,不搞形式主义。把心思用在具体工作上,把精力放在具体干事上。总之要实实在在做人,高效率的做事。

在这次机关作风集中整顿过程,思想意识、*意识、大局意识、责任意识、创新意识和素质修养方面得到了启发和增强,这就要求在工作中以开拓创新,积极进取,奋发有为、贴近实际、灵活运用合理的方法和措施来开展工作,进而为奉节的发展贡献力量添砖加瓦。

工作纪律心得体会 篇6

根据县委、县政府安排站上组织召开干部集中学习教育活动安排会议,经过学习教育和深入思考,我个人对此次学习教育活动有了更深的理解,围绕这次活动,针对自己平时的工作情况,认真查找自己在思想、业务和作风方面存在的问题,并进行认真的剖析,以便能提高自己的能力和素养,更好的开展以后的工作。我要做到以下几点,不对之处还请领导和同志们批评指正。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。

纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我要继续努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观的重要思想等科学理论、党的报告、中央八项规定、六项禁令,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用党的理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。

2、进一步提高工作能力和水平。

加强学习,整顿作风,归根结底是为了更好地促进工作。在今后的工作中,我将认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高自己工作的能力;开拓创新,积极进取,科学运用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自己的工作能力和水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。

充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础。

4、振奋精神,务实创新。

彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规制度学习,严格遵守各项纪律。

5、进一步加强自身建设。

牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。带头遵守各项规章制度,严格要求自己,服从大局,听从指挥,令行禁止。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风完成各项工作任务。

6、加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

认真听取了站领导的讲话,结合自身的实际情况,切实认识到纪律作风整顿是终身的事情,任何时候都不能放松。通过查找不足,我体会到无论作什么工作,都要端正态度,要加强学习各方面的知识来开拓眼界,不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考、不断总结、不断创新,充分调动自己的主观能动性,提高自己的能力和工作质量。

总之,我将在领导和同志们的帮助支持下,在学习教育活动活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,以更高的标准要求自己,在实践中提升工作能力。天天在状态,时时有激情,兢兢业业、勤勤恳恳的干好各项工作,努力在平凡中创造非凡,在“小”岗位上创出“大”事业。

工作纪律心得体会 篇7

尊敬的XX:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对不尊重领导的不良行为,深刻认识改正错误的决心。

我非常羞愧,领导费尽心机教育我们,为我们操心劳累,希望我们能成为一个知识分子,懂道德,讲文明的人!而我的态度让我现在感觉真是惭愧。竟然做出如此荒唐的行为。平时对这件事的认识不深,导致这件事的发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了单位规定,再次,我这种行为还在单位同事之间造成了极其坏的影响,破坏了单位的形象。做为员工本应该听从领导教导,服从领导的安排,而我这种表现,给同事们带了一个坏头,不利于单位建设领导是多么关心我们。爱护我们!而我却给领导找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守单位规定,听领导的话,充分领会理解领导对我的要求,并保证以后尊净领导.希望领导给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到对领导我这种败坏行风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢领导对我这次深刻的教育。

我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入,深刻反省,恳请领导相信我能够记取教训、改正错误!

检讨人:好运

20XX年X月X日

工作纪律心得体会 篇8

根据县委、县政府安排站上组织召开干部集中学习教育活动安排会议,经过学习教育和深入思考,我个人对此次学习教育活动有了更深的理解,围绕这次活动,针对自我平时的工作状况,认真查找自我在思想、业务和作风方面存在的问题,并进行认真的剖析,以便能提高自我的潜力和素养,更好的开展以后的工作。我要做到以下几点,不对之处还请领导和同志们批评指正。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。

纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。党的十八大报告、中央八项规定、六项禁令,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用党的理论武装自我的头脑,提高自我的政治理论修养,坚定自我的政治信念。

2、进一步提高工作潜力和水平。

加强学习,整顿作风,归根结底是为了更好地促进工作。在今后的工作中,我将认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高自我工作的潜力;开拓创新,用心进取,科_用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自我的工作潜力和水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。

充分发挥主观能动性。目前对我而言,的问题是要加强业务知识的学习,必须要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础。

4、振奋精神,务实创新。

彻底改变落后的思想观念,用心主动的理解新思想,新信息;进一步加强政策法规制度学习,严格遵守各项纪律。

5、进一步加强自身建设。

牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,用心适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识。带头遵守各项规章制度,严格要求自我,服从大局,听从指挥,令行禁止。以高度的职责感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风完成各项工作任务。

6、加强与同志间的思想交流,做到相互帮忙、相互尊重、相互信任、以诚相待。

认真听取了站领导的讲话,结合自身的实际状况,切实认识到纪律作风整顿是终身的事情,任何时候都不能放松。透过查找不足,我体会到无论作什么工作,都要端正态度,要加强学习各方面的知识来开拓眼界,不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考、不断总结、不断创新,充分调动自我的主观能动性,提高自我的潜力和工作质量。

总之,我将在领导和同志们的帮忙支持下,在学习教育活动活动中,继续查摆自我在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自我,真正使自我的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改善、行为得到进一步规范,以更高的标准要求自我,在实践中提升工作潜力。天天在状态,时时有激情,兢兢业业、勤勤恳恳的干好各项工作,努力在平凡中创造非凡,在“小”岗位上创出“大”事业。

工作纪律心得体会 篇9

根据中央统一部署,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,_县超前谋划、精心组织,积极开展相关前期准备工作,为学习教育的扎实开展奠定了良好的工作基础。就学习准备情况作如下报告:

通过这几天的系统学习,温故了党章,细读了有关党规党纪,同时也观看了反腐警示片,心中有一种感觉,感觉作为一名党员领导干部,就是手拿着权力的双刃剑,站在悬崖边上挥舞。如果心中没有对党章党规党纪的敬畏之心,很有可能被权力这把双刃剑所伤而摔下悬崖,重者一命呜呼,轻者遍体鳞伤而深陷党纪国法的深渊成为囚徒。

何谓"敬畏"?敬者指尊重,畏者谓害怕。没有对党章的尊重,必然会产生特权思想、骄横之气;没有对党规党纪的害怕,必然会产生侥幸心理、邪恶之念。久而久之,就会变得肆无忌惮、欲所欲为、无法无天。造成在工作生活中,想说什么就说什么,想干什么就干什么,想吃喝就吃喝现象。这样的党员领导干部,迟早会应验"天网恢恢,疏而不漏"这句话,最后会把自己送进党纪国法的囚牢里。

作为一名党员领导干部,学习党章党规党纪,就是为了明确自己的身份,加强宗旨教育,提升责任意识,强化担当精神;学习党章党规党纪,就是为了让自己懂得"党章是规矩,党规党纪是底线",应当死死牢记在脑子里,融合到自己的灵魂中,才会常怀敬畏之心,做到工作生活里不破规矩,不松底线。

当今社会特点是形势错综复杂,诱惑形形色色,作为一名党员领导干部,如果不常怀敬畏之心,只要稍有不慎就会被裹着亲情、友情的糖衣炮弹击中。所以,学习党章党规党纪要做到二个字:常与长。经常学和长期学,除了温故知新外,最主要的是强化敬畏之心。

通过对“”的学习,我作为一名党员深感,就是要我们把党章党规从外在的规范转化为我们内在要求与自觉行动上,知道哪些该做,哪些不该做,把自己放在党章党规中。不断学习和传递党章党规、遵守党章党规、维护党章党规、践行党章正能量。

工作纪律心得体会 篇10

为了认真贯彻纪律作风教育整顿动员大会精神,端正工作态度,改进纪律作风,促进做好工作,通过认真学习,查找不足,改进提高,使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高,以下谈谈我的一些心得体会。

一、加强理论知识的学习,纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我要继续努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用党的理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际的马克思主义学风,使理论与实践相结合,不断提高自身素质和业务能力,提高服务质量。要按党员干部要求严于律己,始终坚持坚定的政治立场。牢固树立政治意识、大局意识、服务意识,进一步落实科学发展观,在工作中展现机关干部良好的工作作风和干部形象,在思想觉悟上再上一个新的高度。

二、敬业爱岗、扎实工作、服从安排,虚心向有经验的同志学习,认真探索,总结方法,增强业务知识,创造性地开展工作,要站在全局的高度思考问题,在不断练习中逐步提高文字精炼度和反映领导意图的精确度;要团结同志,加强协作,与办公室同志一起做好工作,当好领导的好助手、好参谋。开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

三、发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神,始终保持饱满的热情服务于本职工作,努力提高工作效率和服务质量,对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责,在有能力的情况下,主动帮助他人工作,积极配合好办公室内、外的各项工作,争取在新的一年里各项工作取得新的进展。

这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善,自我提高的教育活动,具有很强的现实性和针对性,是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务,我要认真学习,扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志,认真做好各项工作,为我区税务发展作出更多的贡献。

工作纪律心得体会 篇11

根据县委的统一安排部署,局机关开展了干部思想纪律作风整顿活动。通过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿有了更深的理解。对照“严纪律,转作风,促落实”的整顿重点以及中央各项规定、各级领导对基层干部的新要求,我认为要做一名政治坚定、思想健康、品德优秀、作风正派、业务过硬的人民公仆,必须做到以下几点:

一、坚持认真学习 提高自身素质

《三字经》中说:“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”毛泽东同志也在1939年一次干部教育动员大会上讲话时指出:“我们队伍里有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌”。他还把学习形象地比喻成“开铺子”,如存货不多,取一点、少一点,不久就要告罄,不进货就要关门倒闭。学习是进步的阶梯,作为新时期的一名基层干部,不学习,不更新知识结构,大脑就要僵化,就跟不上当今社会形势发展的需要,看问题就把握不住主流和重点,就会在社会的不断发展中落伍,所以我们要始终牢记学习、学习、再学习。首先,要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,特别是邓小平理论,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,清除头脑中非无产阶级思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。第二,要认真学习业务知识,脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个干部的职责。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。要想把工作做好,我们必须在任何时候都不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

二、 改进工作作风 不断提高工作效率

改进工作作风,提高工作效率,是加强党的执政能力建设、推动经济社会又好又快发展的迫切需要,是保证政令畅通、提高行政效能的必然要求。首先,我们应端正自己的工作态度。要时刻强化宗旨意识,把毛主席全心全意为人民服务作为自己的终身追求和义不容辞的责任,切实做好平凡岗位上的每一项工作,促进机关作风建设,实实在在的体现为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨。要热爱自己的工作,重视自己的工作,在工作中找到自己的发光点。二要掌握合适的工作方法,精心做事。无论身处哪个岗位,我们都应该主动学习,积极进取,在自己的岗位上不断深入、钻研、发展,不断提高自己工作技能,善于掌握工作方法,努力完成工作任务。三要严格遵守工作中的各项规章制度。无规矩不成方圆。一个单位的规章制度,对于规范单位和职工的行为、树立单位的形象、实现单位的正常运营、促进单位的长远发展具有重大的作用。作为一名单位职工,我们应严格、自觉的遵守单位的各项规章制度,保障单位各项事业正常有序。

三、严格要求自己 努力树立新形象

要做到平时工作、生活、学习中严格要求自己,切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己,在各项工作的落实中,要脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责,精神状态要进一步振奋,要以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的精神状态对待每一项工作,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。组织纪律观念要进一步强化,切实转变工作作风。发扬艰苦奋斗的优良传统,个人生活做到克勤克俭,正确处理好个人与集体的关系,艰苦朴素,勤俭节约,遵纪守法,接受监督。

总之,我要以这次学习整顿为动力,深刻领会和准确把握县上和局里工作部署,把思想和行动进一步统一,坚持用学习整顿促进工作开展,以工作成效检验整顿效果,认真做好自己的本职工作。

工作纪律心得体会 篇12

第三阶段,透过认真查找,明确了下一步的努力方向,在这次纪律作风整顿活动中,财政系统主要查摆出以下几方面问题:

1、思想解放程度不够,创新意识不强。具体体此刻工作上还沿用老套路、老办法,缺乏创造性,有些部门领导在其位不谋其政,发展思路不宽,关键是想不想、干不干、会不会干的问题。解决这类问题要敢于介入新的矛盾,要善于采取新的措施,思想观念和工作方法都要做到与时俱进。

2、工作效率不高,服务意识不强。我们有些同志工作干劲不足,被动消极因素时有发生,思想上不求上进,只想过太平日子、当太平官,满足现状,平庸度日,遇到困难就绕道走,还有个别部门和个别同志存在门难进、脸难看、事难办的问题,头脑中服务于企业、服务于人民群众的意识淡薄,本位主义思想严重。

3、机关作风松弛,纪律观念不强。个别同志在思想上要求不严,自由主义现象依然存在。

4、协调配合不够,大局观念不强

部门之间配合不默契,有本位主义,思考、处理问题缺乏全局观念。形式主义作风实有出现,工作不够主动,协调意识较差。

透过多种形式的学习讨论,各股所、局属各单位把这些意见和推荐整理后及时上报了局领导,为下一步财政工作带给了很好的决策参考。结合整顿实际,制定本改善措施,建立了加强建设的长效机制。努力促进财政工作,深化机关作风整顿

1、严格组织生活制度,加强局领导班子建设

按照县委要求,定期召开党员大会和民主生活会,总结思想工作状况,认真检查自我贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示状况,遵纪守法、廉洁自律状况,群众路线、工作作风、维护团结状况。透过党的组织生活制度,认真查找班子内部和党员队伍存在的问题,加强队伍建设,统一思想,提高素质,增进团结,提高党员队伍和班子战斗力。

2、解放思想观念,抓住经济跨越式发展开展工作

深入学习领会党的十六大会议精神,解放思想,开拓创新,与时俱进。抓住“经济跨越发展年”这一良好契机,创造性的开展工作。广大党员干部要树立机遇意识、职责意识、竞争意识和创新意识,我们每一个党员和领导干部,都要认清自我肩负的职责,尽职尽责,埋头实干。以创新的思维、创新的体制、创新的政策和创新的措施来统领各项工作,把创新贯穿于“新泾阳”建设的始终。在工作实践中不断提高开拓创新的潜力,在错综复杂的困难面前,善于打破陈规,透过理性思维,寻找创新的突破口。弘扬敢为人先、勇于进取的精神,克服求稳怕变思想,不断拿出新思路,培育新成果,开创新局面,营造一个上下一心、集思广益、努力创新的浓郁氛围。

3、加强纪律作风建设,树立良好的机关形象

加强政治理论学习和业务学习,努力提高自身素质和业务工作水平,强化机关自身建设。认真遵守作息时光,做到不迟到、不早退、不无故缺勤,有事向领导请假。切实做好本职工作,工作中尽职尽责,办事不推不拖、不滥用职权。遵守国家的法律法令和各类规章制度,禁止参与_、封建迷信及各种赌博活动。工作时光不准聚集聊天,不搞与工作无关的活动,接人待事使用礼貌礼貌语言。下乡下企业办公要做到“三个不准”:不准在被检查单位吃饭、不准借工作之便索要钱物、不准向如何生产经营单位推销物品。要做到“三个到位”:宣传到位、检查到位、落实到位。遇突发事件务必及时向领导汇报。