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[心得参考] 《童年》读书感悟1篇

发表时间:2022-07-08

童年读书心得。

不一样的想法,不一样的每天,不重复日子,是现实。应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。知道怎么写具体的心得体会内容吗?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“[心得参考] 《童年》读书感悟1篇”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

世界上还有比阅读更美好的事情吗?世界上还有比拥有一个书香馥郁的童年更幸福的事情吗?阅读一本美好的书,就像一个水手独自到茫茫的远方去航海,书香童年读后感。书中的忧愁与悲伤,就是你的黑夜和风暴;书中的欢乐与希望,就是你的阳光和云彩。阅读一本美好的书,就是“幸福女神”向你发出的一生的邀请……在这个寒假里,我就阅读了这样一本好书——《书香童年——童年的心有多高》。

书中最让我感动的是大音乐家梅纽因与擦鞋童的故事。梅纽因去日本演出时,知道了有一个穷擦鞋童来看他的演出,他把自己最心爱的一把小提琴,送给了这个孩子,以表示对这个喜欢听他的琴声、热爱音乐的穷孩子的崇敬。三十年后,梅纽因再一次来到日本演出。他在一家贫民救济院里,找到了那个已经长大了的孩子。他依然是那么贫穷不堪,但他像从前一样,仍然深深地热爱着音乐。当年小提琴家送给他的那把小提琴,一直紧紧地伴随在他的身边。他把它视为比自己的生命还要宝贵的礼物。尽管他的生活贫困艰难,他却多次决然地拒绝了想以高价收购这把小提琴的富翁和收藏家。音乐家非常感动,拿出小提琴,又为他拉了起来。这音乐,为他的心灵带来欢乐和温暖,使他的生命得到安慰……

通过读这篇文章,让我懂得了每个人都要有一颗伟大而充满柔情的心,要关爱、呵护身边的弱小者,让他们对这个世界仍然心存希望、期待和信念,读后感《书香童年读后感》。以后,我要永远关心周围的人,做一个懂得感恩的好孩子!

本书处处充满了书香:淡淡的、酸酸的、甜美的、浓厚的……不久,我便对它爱不释手。

书中,《油纸伞》、《载歌载舞》、《玉镯儿》三篇文章清晰地描述了故事中主人公那故乡的童年:享受着爱的奶奶、金妹令人可怜的遭遇等;《春桐秋景》让读者感受到春桐和秋景两个女孩的“沧桑感”……

整本书的语言都是朴素的。没有过于华丽的词藻,只有偶尔的细节描写时才会用上一两个。其余部分都是很平淡的,好像连我们小学生都可以写出来。虽然它的语言平淡、朴素,但是这反倒将一个个栩栩如生的景象展现在了我们眼前,令人赞叹不绝。

在所有的文章中,我最喜欢的莫过于《今天要写的作业》了。这篇文章说的是施诗与“冬瓜”之间纯净而又简单的友谊。施诗因为作业经常出错,“冬瓜”每天便秘密的从抽屉里塞给施诗一张“今天要写的作业”。“今天要写的作业”中详细地记了作业及老师的叮嘱,令施诗很是高兴。在后来的一次煤气中毒的事故中,“冬瓜”因未抢救过来而不能回来了,施诗便在阴影中不能自拔。后来,“今天要写的作业”竟奇迹般地出现了!这以后,施诗又重新快活起来。在毕业晚会结束后,施诗见到了“冬瓜”,并约定在天堂中相见。

我反反复复看了几遍这篇文章,每看一次就流一次泪。我被他们之间的友谊深深地感动了!他们的友谊如此深厚,哪怕是死亡都阻隔不了。

读完了《今天要写的作业》,总觉得不满足。作者并没有告诉读者后来施诗和“冬瓜”怎么样儿了。于是,我会想:“如果‘冬瓜’没有离开施诗,故事会不会完美呢?那最后又会怎样呢?他们在天堂时又会发生什么事儿?”不过想归想,要想现在也不是个时候。

本书阅读完毕。可总感觉有些结局来得太过仓促。例如《丁香木马》这篇文章。当“我”与江敏之产生友谊时,一场大火又让江敏之失踪,未免太让人觉得惋惜了。

不过,这本书也还是够有意思的。整本书都令我感受到了这样的情绪:淡淡的忧伤、浓厚的友谊、又酸又甜的开心。

正如书上所说:阅读一本美好的书,就是“幸福女神”向你发出一生的邀请……我想,我已经接到了“幸福女神”的邀请,成为一个幸福的人了。

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[推荐感悟] 学习心得感悟壹篇


也许我跟一般人的想法不一样,但是至少现在的我认同我全部的思想。心得体会是自己的所感所悟写下的文字,无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,写心得体会可以提高我们对思维的训练。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?小编收集并整理了“[推荐感悟] 学习心得感悟壹篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

9月23日酒店组织部分管理人员**饭店进行了实地考察学习,通过这次考察学习对我的触动很大,体会深刻,同时感到了前所未有的强烈震撼和压力,也进一步增强了危机感、紧迫感和责任感。没有比较就没有差距,**饭店的服务真正做到了以人为本。

质量是企业的生命,联系目前的现状,我们的服务质量有待进一步提高。就如何改善我们的服务质量,提升酒店形象,增强竞争力,下面谈谈我的一些观点。

在本次学习的目的地是享有“宜昌第一家”美誉的**饭店,**饭店地处湖北省宜昌市繁华闹市,院内古木参天,桃香四溢,碧草幽幽,闹中取静,独领都市绿洲的浪漫感受,是中外宾客商务、旅游及举行会议的理想场所。、饭店拥有总统套房、行政豪华套房、商务套房、行政房、普通套房、商务标准间、普通标准间和单间等各种类型的房间260间(套)。其中七楼为行政楼层、六楼为商务楼层和无烟楼层;凡入住行政楼层的宾客,可以享受24小时专人管家服务,感受至爱关怀。**饭店提供川、湘、粤、土家等传统中国菜以及日本料理、美式、欧陆西餐等佳肴美味。可同时容纳1200人就餐,其中两个多功能厅均可容纳400人,是大型会议、喜庆宴会不可多得的理想场所。

**饭店同时也是是三峡地区最早的四星级饭店和老资格宾馆,桃花岭人不愿作泛泛的、空洞的承诺,以诚信为准则作货真价实的、高标准、高要求的承诺、客人需要的是100%的满意,向全社会郑重宣布18条100%的承诺,并请广大宾客对酒店服务进行监督,保证服务质量。(18条100%承诺附后)

作为行政人事部的负责人,通过本次实地考察,我认为,必须将新员工是否具有亲和力作为入选的必备条件。因为没有亲和力的员工显然无法与客人进行良好的沟通,更无法给予客人更多的关注。培训是提高服务质量的保证,我们应该坚持员工先培训后上岗的原则。当每一位新员工进入酒店后,我们首先要做的是对他们进行入职培训,向他们灌输我们的酒店是以人为本的经营理念,是让顾客满足为奋斗目标,要让他们知道他们也是酒店的主人。要让新老员工了解工作的要求,增强他们的责任感,减少客人的投诉并减低员工的流动率。在给员工进行培训的同时,也不能忽视对我们的领班、主管甚至部门经理的培训,我们的中层干部假如不能给员工作为榜样,势必会造成“上行下效”,这样就会使得个别员工在缺少监管的情况下,一点一滴的减少酒店的亲和力,使酒店在不知不觉中失去了很多顾客。对酒店员工进行培训,以提高员工素质来提高服务质量是酒店应长期重视的一个问题。目前,我们酒店在培训的具体指导和内容上还仅局限于原始状态“千篇一律”,没有体现培训带来的实效,从而使培训工作流于形式,这样既浪费了人力也浪费了时间,又收不到良好的效果。严格的治理体制是管好酒店的首要条件,无论是部门经理还是主管、领班、员工都应有明确的岗位职责。员工只有切实履行规章制度,按照岗位规范和程序进行操作,我们的服务才能得以提高。

加入荆东大酒店以来,随着工作逐步的开展,我发现自己越来越忙,曾经有一度我对自己治理工作长生了怀疑,也失去了信心,因为我发现,我竟然不知道该如何去做一些更重要的事情,同时也深刻体会到光凭目前的知识和素质是远远跟不上酒店发展的需要。我想,以这次外出考察学习为契机,虚心学习,加强与其它部门、员工之间的沟通与交流,调整自己的工作心态,做到谦虚谨慎,小局服从大局,个人利益服从集体利益为指针,为实现酒店的长远目标而努力工作,望酒店领导和酒店全体员工进行监督!

优质心得:读书的感受文章1篇


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。心得体会可以采用书信的方式来写,心中有不少心得体会时,常常可以将它们写成一篇心得体会,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?下面是小编精心为您整理的“优质心得:读书的感受文章1篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

书如同我们的一个好朋友,它是一片心灵深处的绿荫。书的翅膀可以带我们到科技的雪地里;书可以使人沉醉在只是的海洋里。读书使一个无知的孩童,知道了什么是数字,图形与周长,面积,还知道了无限的宇宙奥秘,一年四季的锦绣……

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”是呀,读书能使精神健康起来。身体健康,但精神不健康的人不完全健康,反之。只有精神,身体也健康的人,才是真正健康的人!糊口里没有书籍,就象没有阳光;聪明里没有书籍,就象鸟儿没有的翅膀。

高尔基也说过:“书籍是人类提高的门路。”既然书籍能够让人类提高,那么,书籍就是人类提高的门路。没有了书,我们怎么提高呢?知识是开启社会的钥匙,而获得这把钥匙必需通过书,只有不中断丰硕自己的知识,才能更好的融入社会。

书是糊口中必不可少的东西,读书能够让我们变成一个高尚的人!

心得借鉴: 《诗经》读书感悟其二


一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。从某件事情上得到收获以后,去写一篇心得体会吧,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。知道怎么写具体的心得体会内容吗?下面是小编帮大家编辑的《心得借鉴: 《诗经》读书感悟其二》,但愿对您的学习工作带来帮助。

“窈窕淑女,君子好逑。”这千古传诵的佳句,让我第一次认识《诗经》。阅读之后,不禁被它那清新、高雅、和谐、神秘的气质所吸引,爱不释手。

“一日不见,如三秋兮。”是恋爱中人的典型心态;“执子之手,与子偕老。”这是一位厌战思妻士兵的内心独白。“岂不怀归,是用作歌,将母来谂。”是征人对父母深深的思念;“谁谓河广,一苇杭之。”是身在卫国的宋国人的思乡之作;“所谓伊人,在水一方。”含蓄地表达出诗人对某种可望而不可求的理想的追求。

“淡彼两髦,实维我仪,之死矢靡它。”生动地展示了一名坚贞不屈的女子誓死捍卫自己爱情的决心;“虽速我狱,亦不女从。”是一位女性对逼他从婚的贵人的斩钉截铁的答复。

“勿剪勿拜,召伯所说。”是人民爱屋及乌,对有德政的召伯的遗迹的珍重;“民之罔极,职凉善背。”是诗人对昏庸腐败的统治的博大、崇高、深沉的忧患。“硕鼠硕鼠,无食我黍。”是人民不堪剥削压榨,忍无可忍,幻想投奔“乐土”的诗。

睿智、沉静,是诗人的性格,含蓄,朴素而又精致,是诗的语言,诗人用诗的形式,抒写的却是他们并不平静的心灵。对爱的自主追求,对自由的渴望,对正义的崇奉……每一种感情都是如此的强烈,如此的真切;每一颗心都是如此的善良,如此的虔诚。

阅读《诗经》,我看不到古时人们的闭塞,愚昧与保守,我看到的尽是爱,智慧,自然,希望与阳光。一切美好的词汇,美好的事物,美好的情感……充溢着每一首诗。那么和谐,那么执著,那么崇高,那么圣洁,每一首诗都是一首动听的歌,每一首诗都是一个真实的故事,每一首诗都拥有一个美丽而高尚的灵魂。

昔日雄霸天下的帝国已化为云烟;当年国色天香的罗裙已散入黄土……今天,真正触动我的情感与灵魂的不是几件博物馆里的文物,而是那些经久不灭的人的故事。一首首清新而高雅的诗,讲述着一个个动人的故事。我仿佛被带到了遥远的国度,历史又重新展现在我的眼前:恍恍惚惚,若隐若现,神秘而悠远……我仿佛听到了来自远古的声音,隐隐约约,断断续续,仿佛要告诉我什么……也许是历史,也许是故事,也许是未来,也许是别的什么。

爱,自由,正义,是《诗经》永恒的主题,这也是生命永恒的主题。闭上眼睛,用心静静地聆听,你可以听得到——那来自远古的心灵的呼唤。

心得阅读: 解忧杂货店读书感悟其一


生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。心里有一些收获后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。知道怎么写具体的心得体会内容吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《心得阅读: 解忧杂货店读书感悟其一》,仅供您在工作和学习中参考。

在等火车到来的时候,我漫无目的地走进了一家书店。《解忧杂货店》这本书第一眼就吸引了我。出于好奇,我拿起书看了看封面。封面上写着:‘这个地方不仅卖杂货,还提供麻烦咨询。不管你是挣扎、犹豫还是绝望,欢迎写作。可能是内心的艰难吧。《解忧杂货店》呈现在我们面前的时候,完全不设防,翻开第一页,一眼就变成傻子。这是一个意想不到的惊喜,我在一个晚上不停地读完了菅野吴奎的《解忧杂货店》。每一个看似孤立的故事和生活,都因为不同的人生经历而交织在一起。

一次偶然的机会,藏在一家杂货店的三个年轻小偷无意中发现了这家不起眼的杂货店,藏着连接过去和未来的秘密,还有几封咨询师为解决他们的后顾之忧而写的信。三个少年,带着第一次有人向他们倾诉时的一丝好奇和惊喜感,用自己不成熟的想法互相指点,选择暂时忘记自己的危险处境,享受着与人交流的美好经历。琅琊杂货店,在书中,是一个缺乏魔力的老地方。它就像是所有人心中的一个地方,给所有人勇气、信心和鼓励。

整个故事中的一部分人物是琅琊爷爷自己提供建议的对象,另一部分是给那些以后会和三个闯进杂货店的年轻人有书信往来的人写信。不管是什么样的,他们都对多年后的杂货店有着深深的感激。无论是琅琊爷爷的坚持,还是三个少年的无心之举,这些穿越时空的书信安慰了所有受伤的心灵,改变了书中所有的人物。无论是烦恼的人,还是解除烦恼的人,都得到了安慰和救赎。

故事的最后一部分很有趣。为了确认寄过去的信能不能收到,三个少年把一张白纸扔进了牛奶盒,这最后的回复非常的含泪。出自琅琊爷爷:‘换个角度来说,就是一张白纸,可以随意画地图。一切靠自己。对你来说,一切都是免费的。你面前有无限的可能。这是一件伟大的事情。我真诚地祈祷你能相信自己,无怨无悔地燃烧你的生命。

《解忧杂货店》讲述了一个温暖的故事,但希望不仅仅是故事。因为这本书激励着我们,给了我们方向和希望:无论你是谁,懦弱、自恋、疯狂、失意,无论你做什么,无论你在哪里,只要你相信自己,热情、真诚地生活,那就是成功;无论你如何选择人生的岔路口,真实地面对自己,面对现实,追随新的脚步,你内心想要的,那就是你的人生,那就是你的存在;相信自己,勇敢无悔的活着。

[感悟借鉴]读《水浒传》的读书心得范文五篇


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,心得体会能够给人努力向前的动力。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特精心整理的“[感悟借鉴]读《水浒传》的读书心得范文五篇”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

读《水浒传》的读书心得(篇一)

大家有的喜欢《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》。但是我喜欢的是《水浒传》。

《水浒传》是施耐庵写的,四大名著之一。《水浒传》描写各个英雄逼上梁山的不同经历,一共一百零八个好汉,性格不同。鲁达粗中有细、李逵粗心莽撞、武松勇猛利落。其中最精彩的是《景阳冈武松打虎。》。武松到了一家酒店,看到了“三碗不过冈”五个大字,武松进去一连喝了十五碗,他走了,看到了一个告示写了:巳、午、末三个时过冈,武松的酒劲上来了,直上景阳冈,看到老虎就直打,把它打死,为民除了害。大家再也不用怕老虎,他的打虎事迹被大家传颂,还被称为是“打虎英雄”,后来做了谷阳县的都头,受到县衙的表扬,接着武都头又杀了潘金莲、醉打将门神、再血溅鸳鸯楼,武松被屈打成招,押到死囚牢里,但他打虎的英雄事迹一直被广为传颂。

我们应该学习武松这种机智勇敢、为民除害、打报不平的'高贵精神,我们一定要向他学习,我喜欢《水浒传》这部精彩的名著。

读《水浒传》的读书心得(篇二)

这本书早已读了不下十遍了,从简略版到青少版,再到原版。里面的人物与故事有许多都是妇孺皆知的。譬如:武松打虎,鲁达拳打镇关西。可往往一个人物总是被忽略,作者对他的笔墨耗费也是较少,有时只是轻描淡写几句罢了。但当读过金圣叹的评本之后,才真正认识到了。

这个人便是燕青,是卢俊义的小仆,相扑天下无对。他虽位于天罡星之末,却丝毫不亚于他的三十七个哥哥。他是梁山泊为数不多的几个能文善武的人,为人万分机警。他的武功是丝毫不差的,在徒手搏斗中,李逵也要让他三分。可书中对他的描写却是少之又少,可他也是好汉中必不可少的一员。若没有他多次救助卢俊义,为梁山大部队的赶来争取一点时间,卢俊义或许早就命丧黄泉,而最后的史文恭也不会被卢俊义生擒,最后或许逃出生天……整个结局都会被改变。

燕青的机智也是那些猛将无与伦比的,他不只是会用猛力,但也考虑周全,不似李逵那样只顾一味地砍杀而不讲道理。当他与李逵去陪宋江跟李师师谈话时,李逵兴起,乱砍乱杀,宋江只派燕青一人去接应李逵,而李逵也乖乖跟燕青回家。

由此也可以看出燕青的重要性了。

宋江最后征辽胜利,有大部分人加官进爵,而燕青却不愿意,独自出游,通过后面的结局也可以看出,他的结局也是比较不错的。这里也可以看出他对金钱和势力并不是特别看重,只是想一心一意侍奉自己的主人。本书塑造这个人物也是很成功的。他也算是比较真诚的,对待自己的主人忠心耿耿,不像李固,受几句吴用的花言巧语便背叛自己的主人,也不似宋江一样如此虚伪,想要的东西却故意推辞。

读《水浒传》的读书心得(篇三)

不好酒,你去把他们喊过来。”父女走过来,姑娘说:“官人请息怒,小女名叫翠莲,到这儿来投奔亲戚,郑大屠夫逼我做他小老婆,说要给我三千贯钱,可是没有给我们。大娘子把我赶出来,还要我们还他三千贯钱。我们只有靠卖艺还他钱,心里觉得委屈,便啼哭起来。”鲁达听了,很是气愤,来到郑屠夫面前,使劲折磨他。最后死了!!!

我们要向鲁达学习,做一个勇敢、坚强、拔刀相助的好汉。

读《水浒传》的读书心得(篇四)

寒假里,妈妈给我买了一本我梦寐以求的《水浒传》,我见了兴高采烈。于是,只要我一有空就津津有味地《水浒传》,里面的英雄好汉各不相同的性格,深深地打动了我。

其中好爽的武松使我记忆犹新。比如说,他路过井冈山的时候,并没有受到店小二的劝阻,喝了好多酒,又跑去井冈山打死了老虎,他真是勇敢,而且临危不乱,真是值得我们学习啊!

在生活中,我们平时遇到了困难之后,许多人都会退缩,这样是不行的,一个人若是一辈子被困难吓倒的话,是一辈子成不了大器的,我们要努力去面对,这样无论成败与否,只要放手一搏就能得一丝希望。所以一个伟大的人必定是一个不怕困难的人。

但是,只靠这一点点是决定不够的,我们面对困难,不仅要勇敢,而且要镇定自若,运用自己的智慧来帮助自己克服困难。武松面对气势汹汹的老虎并不是一下子把它打死,而是边打边想办法,最后才成功。所以我们遇到困难的时候,并不能鲁莽草率,应该仔细观察事物,然后考虑一会儿,在做出决定,这样成功的机率就大大增加了。

武松的成功靠的是智勇双全,两者缺一不可。只有有这两方面的本领,加上自己百分之九十九的努力,就能超越自己,成为一名伟大的人。

《水浒传》这本书真的使我懂得了不少道理,让我认识到足智多谋的吴用,武功高强的林冲,心胸宽广的宋江……

读《水浒传》的读书心得(篇五)

在历代封建专制统治者眼中,造反都是大逆不道的,但是在我国四大古典名著之一的《水浒传》却反其道而行之。

这部小说生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到失败的全过程。那些好汉们都有着自己的辛酸史,他们是被逼无奈才铤而走险的。印证了哪里有压迫哪里就有反抗的真理。

梁山好汉共有一百零八将,这些人物大都形象鲜明,给人留下了深刻印象。

鲁智深嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆,但他也豁达明理、直爽率真。一次他到东京大相国寺管菜园。有几个游手好闲的泼皮经常偷菜,于是就去给他个下马威,没想到鲁智深三两下就干掉了那些人。这就突出了他的鲜明形象。

而武松是个侠义之士,有仇必报有恩必报。刚开始为哥哥报仇,斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭。是一步步走向反抗的道路,他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

“可是作怪!你与我唤得他来。”这是鲁提辖在小说中说的一句话。有一个妇女在楼上哽哽咽咽啼哭,于是他就与李忠、史进说了这句话。那个妇女被人赶了出来,还没有住的地方,老儿教她些小曲儿,来这里酒楼上赶座子。每日得大半些钱还他。

事情弄清楚后,鲁提辖将郑屠找来,教训他一番,还是李忠史进抱住他劝他息怒。

在梁山上,不论是富豪还是贫贱子弟,都一般儿哥弟称呼、不分贵贱高低。

这部小说充分说明了英雄人物的事迹,用的是古白话,生动形象。塑造人物惟妙惟肖。

[心得分享] 2022读书活动心得感悟200字最新模板


或者是我们的想法不一样,虽然走在一起但终点不一样。心得体会可以采用书信的方式来写,在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。关于好的心得体会要怎么样去写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[心得分享] 2022读书活动心得感悟200字最新模板”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

在假期里我读完了《弟子规》这本书,使我知道了很多知识。这本书教了我许多做人的道理,里面使我最感动的就是这一句:父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。意思是:父母叫我们的时候,我们要快不能慢。父母叫我们做什么事情,不能偷懒。父母教导我们的时候,我们也要仔细地听。父母批评我们的时候,我们要顺从。我想:做人不正要这样吗?

做人就是要这样,听父母的话,正所谓“不听父母言,吃亏在眼前。”由此,我们也要孝敬父母,因为父母是我们的老师,教了我们许多道理,关心,照顾我们一辈子的。让我们也关心他们一点,尊敬他们一点,好好学习,将来考上大学,回报父母的这份情。

感悟收藏: 高一军训心得感悟


想法不一样,每个人的成功与失败都不相同。简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。有了一些收获以后,写心得体会是一个不错的选择,心得体会有利于我们不断提升自我。你是否会写相关心得体会呢?下面是小编帮大家编辑的《感悟收藏: 高一军训心得感悟》,仅供参考,欢迎大家阅读。

毕竟这一天天的难熬,我现在回想起来,都不知道自己是怎么熬过来的,教官给我们军训的第一句话就是要我们忍着,告诉我们军训贵在坚持,而这分分秒秒的坚持也是让我能最终完成了军训。每一次想要喊报告,想到松懈下来的时候,我都告诉自己再坚持一分钟,再一分钟喊报告,结果就是这无数个一分钟让我等到了教官休息的命令,而不是我自己去喊报告放弃了。虽然说我暑假没怎么运动,但是这次的军训可以算是补回来了,不过以后还是要多加强锻炼,不然以我这个状态,估计也不能很好的搞好高中的学习。

在军训里面,同学们之间真的不熟络,但当我们唱完第一次军歌,在和别的班对歌后,我们突然间就很熟悉了,那种压抑已久的情感得到释放,在歌声的宣泄中感觉到了我们集体的力量和大家居然还这么的有默契。可能我们唱得不是最好的,但是我们确是喊得最大声的,也是愿意去唱的。集体的生活有欢乐也有悲伤,当教官要离开我们的时候,我们真的感受到了一种离别的悲伤,虽然我们初中毕业和同学有过一次离别,但是我们毕竟还是在同一个城市,还时常可以见面,但是和教官却不知道下次是什么时候再见了。

军训的结束,我觉得是我高中生活的真正开始,它告诉了我高中并不是那么容易的,而且学习上,我也是要拿出更多的精力,更好的态度来去面对,特别是高一的科目又多,而且还比初中的知识更加的难,我要拿出军训中那种坚持,面对难题和不懂的知识要刻骨的钻研,去问老师,去和同学一起探讨,一起把学习给搞好,让我们的军训精神一直在高中的学习当中得到贯彻。

月度心得推荐: 军训的心得感悟篇一


每个人的性格和想法都不一样,你不可能符合所有人的想法。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解。某些事情让我们心里有了一些心得后,写下来会是一个不错的办法,心得体会的结尾一般可以再次总结并深化主题,心得体会的内容要写些什么更好呢?下面的内容是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的月度心得推荐: 军训的心得感悟篇一,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

不知道为什么,黑板上会突然出现《别军营》的歌词;不知道为什么,为期六天的军训突然就只剩下了一天;不知道为什么,我对军训产生了留恋之情……

我记得军训第一天的场景:一群身着迷彩的少年杂乱地排在操场上,其中夹着又一大群没穿军服的,还有的人没戴军帽。总教官在台上下的指令我们完成得拖拖拉拉,总教的不爽全部写在了脸上,我甚至可以看到他怒火灼烧着周围的空气而发出的滚滚热浪,我预感到世界末日即将来临。果然,他一声怒吼:“蹲下”,强大的气场压迫便使我们服从了命令。第一次,我们才发现蹲着原来也能这么难受。

而现在,在接受了几天教育之后,操场上排列着已是一个个方块,在树荫下训练着的一个又一个像模像样的士兵,唱的军歌嘹亮而又富有激情,完成命令整齐而又划一。更别说下楼时有条不紊的队伍,解散时整齐而又响亮的掌声。就连总教都很难挑出我们的毛病,因此,我们被罚蹲下的时间越来越短了。我可以发觉看我们训练的班主任,严肃的面孔逐渐换成了欣慰的微笑。我甚至可以看到,在几天前对我们如阎王的总教,在观看我们训练时嘴角微微上扬,晚上训话时,空气中也弥漫着一丝愉悦的气氛。

我还记得军训第一天,我一个人孤零零地坐在教室的角落,不敢和任何一个人打招呼,只能蜷缩在自己的一方天地,羡慕地看着别人有说有笑,自己却不敢与他人交流。告别了三年的初中生活,离开了自己熟悉的环境,挥别了相处三年的初中同学们,这个班级对我来说显得如此陌生。但在几天的军训后,我已逐渐熟悉了这里的环境,也熟悉了这个班级,更重要的是我认识了几个新朋友,和他们一起打乒乓球,在训练时调侃走得不齐的我们并从中汲取经验,一起猜测李教谜一样的名字。第一天毫不适应的我,经过了几天的军训后忽然感觉这个学校、这个班级、这些同学有点亲切了。

但很快军训就要过去了,我们即将要告别我们最敬爱的教官,告别这段艰苦训练的日子。我们曾在烈日之下站着军姿,也曾沐浴着朗朗月光,放声歌唱;我们曾在哨响之后飞速站好军姿,也曾在广播响起时飞快赶去操场集合;我们曾团坐在马路上享受着片刻的休息时光,也曾一遍一遍地来回奔跑,尽情地沉浸在挥洒汗水的酣畅淋漓之中……这段时光将成为我记忆中重要的一部分。

军训磨练了我的意志,增长了我的纪律性,促进了同学之间的友谊。别了军营,我不会忘记这段经历。它将会成为我的人生之舟上一块饱满的帆。

优质心得:养成教育心得感悟篇二


说到底每个人的活法想法看法不同,你想要的未必是我想要的。看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。我们在一些事情上受到启发后,可以将它们写成一篇心得体会,写心得体会能够培养人思考的习惯。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?小编收集并整理了“优质心得:养成教育心得感悟篇二”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

养成教育顾名思义就是要着力培养学生养成良好的生活习惯和学习习惯及待人接物等方面的行为习惯,培养学生的良好品质。特别是小学生,尤其是小学中低段学生,养成教育尤为重要。把学生的养成教育抓好了,学生的成绩自然也会在我们教师汗水的滋润下,慢慢地提高,为什么这样说呢?因为小学生正在成长的发育阶段,诸多方面的习惯还没有形成,一些不良习惯还没有根深蒂固,比较容易铲除,因此对于刚步入校门的孩子,在对他们进行思想教育的基础上着重进行养成教育是至关重要的。

朱熹说:“论先后,知为先,论轻重,行为重。”可见知与行是不可分的。对学生进行行为习惯养成教育应以学生认知特性为出发点,按照先入为主的规律。把开学的第一周定为常规养成教育宣传周,第一节课定为养成教育课,由班主任向学生宣读学校规范,提出新学期的要求、新希望和新目标。并根据本班的实际情况,制定班规,如:上下楼梯靠右行,不在校园内奔跑、追逐,坚持课前一首歌,按要求做好课前准备,上课积极参加讨论,作业不欠帐,班级建立图书角,课余时间多看课外书籍,拓宽知识面等,注意让学生明确怎样做,为什么这么做,以及如何去做,使他们更清楚地知道什么对,什么不对。

“学高为师,身正为范”永远是教师的主题。教师的每一个行动都是给学生无言的教育。学校的全体教师都应注意对学生的养成教育,教师应为人师表,言谈举止、衣着住行,都应给学生作出表率,因为在小学生的眼里,自己的老师是神圣的,教师的举止经常渗透于孩子的言行。另外教师要关心体贴生活习惯特别是学习习惯不良的学生,找原因,从源头上下功夫。现在,许多学生卫生习惯差,果皮纸屑随手乱扔、教室里随处可见垃圾,可同学们却视而不见。有人往垃圾筒里扔垃圾,也是很少一部分。我们严厉地批评、惩罚也只能改变一天两天,时间长了又会重犯,因为他们意识上还得不到改变。针对这种情况,我们应先组织班会展开讨论,使学生在认识上有所转变,但许多学生道理都懂,行动上却难以改变。于是我们应从自身出发,从平时的小事中对学生进行熏陶。平时,我们教师走进学校、教室,一发现地面有烂纸就随手把它拣起来,有了垃圾、废纸总是亲自扔到垃圾筒里。久而久之,学生就会感到爱护环境的重要。有时老师一个眼神,学生就会马上意识到自己的错误并很快改正。

评价是促使学生良好行为习惯养成的重要手段。及时对小学生养成教育进行评价是我们做好养成教育工作的有效途径,它能促进学生产生强烈的荣誉感,从而促进学生自我控制能力的增强,提高学生的自觉性和意志力,做到知行统一。因此,教师要在养成教育的评价中树立典型,以奖励为主,平时尽可能经常使用口头和体态语言对学生进行表扬的暗示。榜样的力量是无穷的,每周我们都要进行“雏鹰争章”的评比,安全、纪律、卫生流动红旗的评比和发放,每学期我们都要进行“优秀队员”的评比,树立典型,通过评比和开展活动,培养学生的集体荣誉感,这样使学生的养成教育的评价具有强烈的激励性。叶圣陶先生说过,教育就是习惯的培养。“少成若天性,习惯成天然。”小学阶段是孩子生理、心理急剧发育、变化的重要时期。根据小学生的年龄特点在培养他们形成良好的道德品质的同时,应注重培养小学生的行为习惯。学生良好行为习惯的养成是形成良好班风的基础,是建设良好班级的保证。因此,在基础教育的小学阶段,德育教育应以行为习惯养成教育为主。

每个星期老师都会耐心的给我们上班会课,而养成教育是老师必不可少要讲的内容,每次老师讲时,我都会认真听讲,课后思考老师讲过的话题。俗话说得好:“知识改变命运,习惯成就未来。”习惯的养成并不是一朝一夕的事,一旦养成了坏习惯,就会使你受害终生;相反,养成了一个良好的习惯也会使你受益终生。因此,一个好习惯的养成,是经过长期形成的。这就需要家长,老师的联合,共同督促,发现学生的问题及时解决,不让我们不良习惯有滋生的营地。通过学习养成教育,我体会很多。

养成教育是培养好习惯的教育,我们知道:“思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,命运决定人生!”习惯的力量是一种顽强而巨大的力量。习惯一旦形成之后,没有十倍百倍力量,很难加以改变。许多人的习惯,终身也无法改变。其实学生时期是养成好习惯的黄金时期,

1、养成教育要持之以恒。

学生的行为具有持续性和反复性。冰冻三尺非一日之寒,养成一个好习惯非一日之功,需要长期抓,切不可“三天打鱼,两天晒网”。一种良好习惯的养成有一个过程,需要我们持之以恒。因为“习惯成自然”是需要时间的。

2、老师是我们的镜子

老师是学生的一面镜子,学生具有较强的模仿性,在不知不觉中班主任老师的好形象被我们记在了心里,老师总是对我们很礼貌,时常以微笑的面容对待我们,因此对老师提出的要求、意见我们更加容易接受。一个幽默的玩笑,一句轻轻的问候,都让我们的内心灵受到了巨大的震撼。

3、养成教育要从小事做起

古人曰:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。培养良好的行为习惯,必须从小事做起,从身边的事做起。许多同学熟读“中学生行为规范”,却常随手扔果皮、纸屑;许多同学在老师的组织下学做好事、帮助同学,可回到家里,却成了饭来张口,衣来伸手的“小公主”“小皇帝”了。因此,养成教育要从点滴的小事做起:见到地上有垃圾果皮随手捡起来,见到教师要主动行礼问好,在楼道里要轻声慢步靠右行,见到班里的门窗桌椅坏了自觉自愿修好,上学穿校服,衣着整齐,千里之行,始于足下,百尺高楼平地起,我们可以从一些身边琐碎的小事中,看出一个学生的行为习惯。“随风潜入夜,润物细无声”,我们中学生的行为习惯的变化,也就在点滴小事中。

总而言之,良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功,它需要我们长期努力,需要我们在老师不断地督促引导。对我们进行行为规范练习,但必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,使养成教育真正在我们中学生的内心里扎根发芽,这样我们才能做一名合格的中学生。

心得收藏: 小学语文观摩课心得感悟(篇二)


我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,当我们有了新的启发时,可以寻思将其写进心得体会中,体会是指将学习的东西运用到实践中去,你是否会写相关心得体会呢?小编特地为您收集整理“心得收藏: 小学语文观摩课心得感悟(篇二)”,希望能对您有所帮助,请收藏。

有幸参加了在华南师范大学举行的第__届“现代与经典”全国小学语文教学观摩研讨会,领略了王菘舟和窦桂梅等名师的风采。他们对文本独特的见解,课堂上妙语连珠,一次次地把听课的教师和学生带入了教学的天堂。下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。

一、课堂上充满激情

苏霍姆林斯基说:“有激情的课堂教学,能够使学生带着一种高涨的激动的情绪从事学习和思考。”高效的课堂,需要师生焕发生命的激情。因为只有激情,才能点燃心灵的圣火、拨动生命的琴弦;因为只有激情,才能有创造;因为只有激情,才能使教诲永远具有探究的魅力。在这些课堂中名师们的激情展现得淋漓尽致。

孙双金老师上的是以“思乡”为主题的诗歌赏析课,《月之故乡》、《七子之歌》、《乡愁四韵》的旋律不时回响在礼堂里,和着动人乐曲的是老师的吟诵或是师生咏唱。他吟诵时激情高亢,演唱时情深意切,一次次把学生带入了一个思乡、思国的情境之中。

诗意语文大师王崧舟老师给我们带来的《慈母情深》,一句“我却鼻子一酸”使课堂充满着激情,充满着诗意,他在对文本研读精深、到位的基础上,凭借着教师声情并茂的语言,引导学生一次次的升华性的朗读,巧妙地运用复沓的文章结构达到不一样的教学效果,把学生带进一个个溢满浓浓母爱的情境,从读中感悟,从境中体会,尽情品味寓于字里行间中的深深慈母情。

二、处理教材的方法独到

上课老师对教材的处理和把握有其独到之处。如窦老师上的《孙悟空三打白骨精》,窦老师不是指导学习教材,而是利用这篇课文为切入点,把这节课设计为名著导读课,在课堂中,她采用了课文与原文的对照方法,让学生感悟原著的精妙所在,同时又辅以多媒体《三打白骨精》动画片,再现名著中描写的人物形象特征。从而教会学生学习和阅读名著的方法与途径。在引导过程中,窦老师设计的“三变”“三打”“三责”和一个个的“妙”激发了学生阅读的热情,又从读、演中体会词语的运用,培养他们的语文素养。整节课中师生之间有真实的情感和智慧投入,学生的认识和能力都有了发展,尤其是整堂课中学生的思维不仅活跃而且水平有所提升。。

三、激励语言的多元化

在这几天的课中,最让我感动的是老师对学生的激励,他们有的是用直接的语言,有的是运用故事;有的在课前,有的在讲课过程中;有的对学生感悟结果进行评价,有的指向了学生的感悟态度,有的指导了感悟的方法 。其中最令我印象深刻的是孙建锋老师的那段课前谈话——《一人个清华妇女孩的故事》,让学生懂得了“抬起头来,大声说话”。这些激励的效果也是不言而喻的呀!让我学到了在课堂上要用我们欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生。

两天半的学习所得点点滴滴都在激励着我,促使我去思考:如何上好每一节语文课?