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[参考]教育孩子的心得体会怎么写8篇

发表时间:2023-01-31

教育孩子心得体会。

面对和我们不同想法的人,不妨记录自己的感悟与人交流。遇到难忘的事情,我们可以立刻写下自己的心得体会,那么如何写好我们需要的心得体会呢?以下“教育孩子的心得体会怎么写”由小编为大家收集整理,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

教育孩子的心得体会怎么写 篇1

关于孩子的教育,个人认为目前很多家长都过于注重学习成绩,为了提高分数,各种补习班,培训班,参考书,想尽各种方法,占据了周末和寒暑假的大部分时间,当然在现今社会考试成绩是很重要,这也是和目前的教育体制有关,考了好分数,才能上好大学,以后才能找到好的工作,但个人认为情商(eQ)和逆商(AQ)对孩子更为重要。

所谓情商(eQ),主要是指情绪、情感、意志等方面的品质。大致可分为:独立性、自信心、情绪管理、责任感、人际交往、同情心等等;所谓逆商(AQ)是指我们在面对逆境时的处理能力。相关研究表明,成功=20%智商+80%情商和逆商,而美国哈佛大学的教授丹尼尔·吉尔曼表示:“情商是决定人生成功的关键”。试想一下,如果你的孩子任性、自私、性格孤僻、不善与人沟通交流,没有责任感,碰到挫折一蹶不振,那我想应该是连独立的生活都有问题了,更别说其他了。如今我们面对的是快节奏的生活,高负荷的工作和复杂的人际关系,没有较高的eQ和AQ,是难以立足的,更别说成功了。

近年来心理学家们研究表明,人与人之间的情商没有明显的先天差别,情商的高低是与后天的培养息息相关的。现在社会上已经出现了eQ和AQ的培训机构;而大连海事大学都设立了情商奖学金;有的大公司招聘面试,都有情商的测试。以上种种足以说明eQ和AQ在生活、学习、工作中的重要性了。

人的一生会面临各种各样的事情,各种各样的问题和挫折,你是希望你的孩子在这些时候束手无策,茫然逃避,还是勇敢接受,努力克服,越挫越勇呢!现在的孩子,特别是00后,生活太一帆风顺了,基本上没有碰到什么大的挫折,而父母的保护有时候也是过度了,十多岁的小孩,从来不会自己洗漱,不会自己穿鞋,不让独自外出,爷爷奶奶更是含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,在世界各国的家庭教育中,中国长辈对孩子的溺爱程度当仁不让地名列前茅啊!有时候不是孩子不愿意自己干,而是大人不让,这时候我们就应该想想,你是想让你的孩子永远是温室里的小花呢,还是想让他今后成为参天大树呢?有人可能要说了,那你是怎么教育孩子的呢?说实话,我的教育也不算成功,但我会尊重孩子的选择,尽量让她多多接触外面的世界,独立完成一些事情。我的女儿在小学二年级的时候,有一次我们一家去太仓市里办事,她说:“妈妈,我想一个人先回家,因为我还没有单独一个人坐过公交车,很想试试。”我的回答是可以,但要注意安全哦!市区到我家大概要45分钟左右,结果她很安全的到家了。而且回到家,她很自豪,很开心地说,“我可以一个人坐公交车啦”!虽然她爷爷奶奶很担心,还责怪我的决定,但我认为这样做还是正确的,还是值得的。后来她询问班级里的同学,基本上都没有单独一个人坐过公交车。可能有的家长会说,现在社会上拐卖儿童的很多,万一出现安全问题了呢?我的个人观点是,不能因为怕孩子摔跤,而不让孩子学走路了吧!如果有的家长还是担心单独让小孩坐公交车的安全性,你也可以采取一些办法的,比如和公交司机打个招呼,让他关心一下等等。还有一次,在女儿五年级的时候,我家的桃树结了很多桃子,我们说这么多,怎么吃得完,女儿自告奋勇说要和同学一起去集市卖桃子。然后挑了个星期天,邀请了一帮同学,来我们家采摘桃子,热热闹闹地吃完午饭,到集市去卖桃子了。结果桃子都卖完了,大概有两大篮子,50斤左右呢!我们对卖了多少钱无所谓的,但孩子们从中学到了很多东西,找到了很多乐趣。

心理专家曾说,孩子学会做人比学会做学问更重要,培养孩子的独立能力比学习成绩更重要。生活中也有很多活生生的例子,比如班级里学习成绩最好的,但情商不高的,到社会上不要说有多大成就了,就连顺利工作,良好的人际沟通都有问题了。还有一些人,遇到困难,受到打压,就不知所措,消沉放弃,最终永远也站不起来了。我不奢望自己的孩子将来能有多大出息,但我希望她人生的每个阶段都能勇敢面对,平安度过。

关于学习方面,我的观点是:孩子尽了最大的努力就行。因为每个人的智商都不一样

每个人都有优缺点,不可能人人都成为总统啊!但我会告诉女儿,人生有不同的阶段,要完成不同的责任。而学生阶段,学习就是主要的任务,如果你尽了最大的努力,那就是已经给自己一个很好的交待了,以后你就不会感慨:“少壮不努力,老大徒伤悲了”!

家庭是孩子的第一所学校,而家长是孩子的第一任老师,家庭教育是对孩子的一生影响最深的一种教育,它直接或间接地影响着一个人人生目标的实现。有的家长担心太多,这也不放心,那也不放心,孩子是要自己长大的,许多事情只有亲身经历了才会明白,事实上,未来到底是什么样子,谁也不知道,为什么不让孩子自己去走向未来呢!因为每个人都有自己想走的不同人生路,而我们要做的就是培养孩子的独立性,建立孩子的自信心、责任感 ,告诉他们人与人之间和谐相处的重要性,碰到困难要百折不挠。引导孩子正确的人生观,给孩子足够的空间,这样才能让他们在人生道路上自由成长,挥洒自如,勇往直前!

教育孩子的心得体会怎么写 篇2

我的教育孩子的心得体会中最关键的就是:家长特别要注意孩子身上一些细微的变化,运用正确的方法去帮助和教育好孩子,使之朝着健康向上的方向成长。

我的女儿现在读五年级,从她出生到现在,我们努力做到科学施教,尽量营造家庭的民主氛围和轻松环境来对她进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子健康活泼,茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现,做父母的感到无比欣慰。这些年来,在教育孩子的问题上,我有着十分深刻的体会。下面就是我的教育孩子的心得。

一、教育孩子要以身作则。

我们夫妻二人都是老师,通过多年的观察发现:学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将,休息的时间看看书和电视,或者上网查查需要用的资料,还买了许多古今中外历史经典书,如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等,爱人还喜欢国学方面的书,女儿有时也跟着学一些,我们有意培养女儿“与书为友”的习惯,这些好习惯会影响孩子的一生,对她人生的发展是有益无害的。

二、积极配合老师对孩子进行教育。

小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。非常幸运,我女儿的老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。

三、培养孩子生活能力和行为习惯

现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,比如,七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家,写完作业后再看一会电视,到了时间会自己先睡;会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,因为从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打扫卫生时,可以叫她负责收拾自己的房间,大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦,另一方面也培养了独立生活的能力,就可以赢得孩子的敬重,从而更加珍惜为她所做的一切。

四、学会换位思考,不给孩子太大的压力

女儿读一年级时,年龄比一般人要小一些,刚开始什么都不懂,还不知道读书是怎么一回事。语文成绩总要比别人差一点,数学还曾经考过不及格。作为家长,当时我们很着急,但却没有责备她,也没有额外布置课外题来强迫她学习,更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手,提醒她上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先查字典,不要依赖父母的辅导,就这样一步一步,潜移默化,成绩逐渐在提高,从三年级到现在每年都是三好学生,数学还经常考满分。经常听人说小孩在周末要上辅导课,还要学习乐器或舞蹈,学了之后每天还要练习,这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。在我看来,除非小孩自己非常乐意去学,如果强迫的话,那是不可取的。我们应该充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潜力。孩子比较小,天性好玩,要保证孩子有充裕的时间去玩和放松,去做自己欢的事。我们曾经带过女儿去学二胡,后来发现她对此不感兴趣而是欢绘画,于是就放弃了二胡,她坚持学习绘画直到现在,并且乐此不彼。

五、与孩子进行沟通,注意恰当的奖惩

注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足,并及时发现孩子的变化,表扬和鼓励进步,批评和纠正错误,防微杜渐,防患于未然,保证孩子健康成长。我们非常注重与孩子的交流,每天都与孩子聊一聊学校发生的事,从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题,有进步及时表扬,有错误要严肃批评,但表扬与批评的尺度应该把握好,最好不要用物质和金钱,而以精神奖励为主。不光如此,更要全面了解与小孩经常在一起玩的伙伴,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的,要教导她不能受别人坏习惯的影响,并且要注意与这种人保持距离。

以上是我们对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每个孩子都有不同的性格和特点,相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,所以我们还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法,最终目的只有一个,那就是能够使孩子健康茁壮的成长!

教育孩子的心得体会怎么写 篇3

我孩子一岁多的时候,就由他外婆带着在深圳这里和我们一起生活,两岁多我就开始教他识字,唱字母歌,小家伙从小就很喜欢写字,并且写得很有力,很工整在三岁时能够开关电脑,按程序开头,会用电脑的超级解霸播放他的儿歌碟,在这个年龄阶段,孩子的模仿能力特别强,看着大人做事,他也会向模向样的跟着做,三岁半时我就直接送他上了学前班(小班),在四岁半时就上了学前班(大班),上完大班,几乎就学完了小学一年级的全部课程。于是我想到,既然孩子能接受的了这些知识,就让他早一点读书吧!于是我们夫妻俩商量,怎样能让儿子五岁半能读到一年级,孩子他妈妈就想到了有一个叔叔在岳阳市东方红小学当校长,于是他妈妈就带孩子回到岳阳,那位当校长的叔叔对孩子进引了测试后,发现孩子的字写得不错,一年级的唐诗生字词,数学都有会了,就欣然答应了孩子读书的事,由于当时户口本没有带上,孩子已经上了半个学期的课了,才给孩子注册,学校发现孩子的年龄不到入学年龄,但是孩子的成绩却能在有七千多学生的东方红小学全年级名列前茅,破格录取了,于是我们就在岳阳买了一套房子,由他妈妈和孩子的外婆带着孩子在岳阳陪读,我有时间就回岳阳去看望他们,孩子放假后,他们就来深圳。由于孩子的妈妈身体状况欠佳,要我留在深圳还是回岳阳定居做出取舍时,我由于考虑到多方面的原因,我选择了留在深圳了,孩子在岳阳读书的时间两年很快就过去了,我将孩子从岳阳转入到了弘雅小学.

孩子在弘雅的入学考试语文、数学都不错,就英语稍差,在三年级开始,由于要给孩子加强英语补习,我与孩子商议是否要请家教,孩子说暂时不用,让他自己加强补习,于是我们规定他每天坚持听读1小时以上,规定每周只有周五、周六晚才可以看电视,这个规定一直沿用至今,所以我们家到现在都未请家教。

在孩子三年级到上初中的几年里,我也有因孩子获得好成绩或荣誉而无比的高兴,也有因孩子的成绩下降或是带回一些不良习惯而烦恼,我总结出下面几点.

教育孩子学知识的同时,我认为首先要教他做人的道理,在小学阶段,我认为养良好的课堂纪律及行为习惯是主要的,这一点,孩子在岳阳读书时养成得很好,因此得到弘雅小学老师们的好评,被评为三好学生和优秀班干部。教孩子做一个大写的人,我认为首先我们父母的言行对孩子的影响很大的,要以身作则,做好孩子的榜样,同时多用心去观察孩子日常生活的一些细微的变化。本来我们家离学校很近,如果时间允许的话,我们都会坚持去接接孩子,去接孩子的路上,你会发现有多少学生在抽烟;有多少的男女学生肩并着肩,手拉着手,出双入对;有的可能跟一些社会青年混在一起;看见这些能不为自家的孩子心焦吗?我的孩子在班上年龄应该最小,自控力不够,真担心受到不良影响啊!所以在接到孩子时,会经常给孩子讲一讲其他那些有不良风气的孩子,将会是怎样的结果!而那些孩子的父母们他们就没有发现孩子们的异常吗?

教育孩子心得体会的读者还:

教育孩子的心得体会怎么写 篇4

真没想到我作为一个普通的低年级学生家长,学校和老师会给我这个难得的机会参与优秀家长评选,其实在家庭教育方面,我所做的也只不过是一个普通家长应尽的责任,我女儿在班级中能取得较好的成绩,离不开各科老师的关注,特别是姚老师的倾心付出。

我们的孩子从走出幼儿园到现在,刚刚经历了一个学年的正规学习,在这一年当中,我们每一个家长都在努力帮助孩子适应新的环境,培养他们自觉学习的良好习惯,我很希望能和其他家长共同探讨孩子的教育问题,听取好的方法,协助孩子提高学习的兴趣和能力。

我和大多数家长一样,很注重幼教和家庭教育对孩子成长的重要性,为此我也看了不少的书,听过几次专家的讲座,我觉得多看这些专家的建议能给我们家长很多启示和指导。我们做家长的要根据自己孩子所特有的性格、脾气、优点长处,给予相应的教育。

我女儿性格温和、开朗,有时比较内敛,胆子较小,学习能力还可以,最大的毛病是粗心。从总体上来讲,我们对她这一年来取得的学习成绩和对待问题的看法还是比较满意的,虽然在处事能力上比不上一些老练的同学,但我们相信随着今后不断努力,她会渐渐出色。希望这一学年会是一个良好的开端,为她以后的学习及成长道路打下良好的基础。

下面我想谈一谈我在家庭教育方面一些粗浅的心得:

首先,我们的原则是先教做人,经常教育孩子要做诚实、勤劳、善良的人,并且一有机会就跟孩子举例说明,这学期的语文课本中有很多这样的课文、句子和成语,我们在家也会跟女儿分析其中的道理。平时多让她看一些有益的书籍,她现在也背会了一句日本的名言:“只有阳光和空气是免费的,其他一切都要通过劳动所得。”虽然我们孩子现在才七八岁,不是很明白一些大道理,但随着潜移默化,慢慢会懂得这些做人的原则。

少说多做,以身作则。前几年,我对教育孩子的观念还是多讲道理,后来我发现我这个思想其实并不十分正确,虽然孩子小,但人与人之间的本性是一样的,我们大人不喜欢听唠叨,小孩也是一样,听得多了就没有效果。比如以前我自己在上网,要求孩子认真做作业,她做了一会也要跑过来看看网页,有没有啥小游戏,尽管我对她说小孩不准玩游戏上网之类的话,她口头上也同意,但我想我的话肯定没有多大的说服力。自那以后我在家基本也不上网了,她做作业,我就在沙发上看报纸和书。

创造良好的家庭环境和学习氛围,和孩子平等相处。家是每一个人心灵的港湾,对小孩子尤其重要,父母关系的融洽是孩子快乐成长的基础,特别是父亲的形象,因为父亲是一家的精神支柱。我经常在女儿面前称赞她爸爸是多么厉害,在听到我说爸爸给一个学校的老师们在教唱歌时,她简直听得呆了,在她看来,能给老师当老师,那是怎样的了不起。虽然我女儿是一个不善表达自己情感的孩子,但她对爸爸的崇拜那是不可掩饰的。我们觉得家长应该都要在孩子面前帮对方树立起崇高的形象,在教育方面,我们两人的意见都是统一的,即使有分歧,我们也尽量避免在孩子面前讲,这样会造成孩子对父母的怀疑。平时我们尽量控制自己的情绪,多用商量和口气和女儿说话,也时时告诉她父母是她最好的朋友,如果有什么事情要多和爸爸妈妈讲,有困难我们共同解决。除了我们父母要树立起正确的形象,还要帮老师在孩子面前树立起威信,这是非常重要的。

关于学习氛围问题,我在前面已经提到过,陪读是一种很好的方法,这个陪读,并不是盯着孩子做每一道题,我不赞成一发现她题目做错,就马上去指责她改正,这样三次下来孩子的精神会大有挫败感,后面的题目大多不会做好。陪读的好处在于我们自己也有机会多学一点知识,或者能拿起以前多年不看的小说,对于孩子来说,她不懂的题目也能马上给她分析指正,自从她在课堂学习查字典以后,象碰到不会组词的字,我就让她自己查字典,让她学会用工具。再者在这样一种良好的学习环境中,孩子做完了作业也会象你一样,拿起一本课外书一起读。在这里还要特别指出的是,最好能让孩子能随手拿到一本书来读,而不是特地跑到书房去取书,我们家就在沙发旁边摆放了一个4层的书架,平时尽量多跑跑书店,买回各类的书籍,这样没事就可以随时拿到自己喜欢的书,有些书虽然现在孩子没兴趣,但并不代表她将来没兴趣。去年我给女儿买了四本《三毛流浪记》,我记得当时她根本不要看,但去年下半年开始,她就突然非常喜欢了,经常自己一个人在那里翻看,有时还会给我讲里面的内容。俗话说,书籍是最好的老师,这话一点不假,我女儿虽然不知道阿基米德是谁,杠杆原理到底是怎么回事,但她却从中知道了有人说能用一根杆子撑起整个地球这回事。这样无意当中学到很多知识,也增强阅读能力了。

重视孩子的非智力因素的培养,锻炼她的动手能力。我们做父母的平时要多观察孩子的兴趣,了解他们的内心,尽量支持他们。我女儿对手工、烹饪比较感兴趣,她要是提出要看电视上的烹饪节目、要自己炒饭、做面饼、要洗衣服,要和我玩买卖食品的游戏,我总是很乐意让她去做,和她一起玩,尽管她把干面粉撒得满桌都是,做出来的面饼又硬又咸,但我总是夸她做得好吃,让她享受成功的喜悦,吃的时候也要提醒她下次少放点盐,我相信这样她才会不断进步。她不止一次地说她的理想是当一名厨师,虽然从内心我是希望她能说出“我想当一名老师”或“医生”之类体面的职业,但我从不打击她的信心,反而很积极地鼓励她多学知识,因为当一名优秀的厨师也要过硬的技能和知识。

说到赞美鼓励,陶行知先生在50多年前就指出:“教育孩子的全部秘密是解放孩子,而解放孩子,首先就要赏识孩子。没有赏识就无从谈教育。”这一点我们认为太重要了,我们大人也是一样有深刻的体会。当我们单位里的领导给我们一个肯定的眼神或鼓励的话语时,我们的干劲肯定要比以前足,如果能再加几百元工资,那以后的工作效率还会更强。所以对待孩子,也要用相同的方法,看到孩子一点的进步,就要适当地表扬,但表扬要实质性的,要针对性的,不能空洞泛泛的,不能全部都以“你真棒”来代替。比如我女儿去年底跟我们说要一辆正式的自行车,我们让她等一等,在春节的时候以礼物的形式送给了她,头几次学,她连推都要倒下,终于第三次学的时候,能骑一两步了,我们就表扬她“进步不小了,再努力几天马上就能学会了,妈妈上四年级才学会骑自行车,你真是了不起。”这样她的信心更足了,到了第五次,完全能自己骑了,不用我们扶着车把了。另外,能在众人面前表扬也是非常有效的方法,能更快地促使孩子增加自信心。当然犯了错误了也要适当批评指正,但是我们家长也要和老师一样,要注意批评的方法和尺度,不能给孩子造成思想上的巨大负担,最好不要在公众场合批评,挫败孩子的自尊心。

这里说到了一个忍耐力的问题,就是我女儿想要自行车,我们没有给她马上买,我们也发现了这个社会现象,就是当今城里的孩子,无条件和马上能得到的东西太多了,就比如我的女儿,不知道什么是苦难,不知道她的妈妈一二年级的时候也上山捡过柴,拔过秧苗,这样久而久之,容易造成不会珍惜和性格暴燥的局面。几个月前我给我女儿做过一个实验(书上看来的),我要给她吃巧克力,一种是只能吃一块,能马上吃;另一种是能吃二块,但要等20分钟以后才能吃。她考虑了一会说第二种,我很高兴,虽然这个实验在整个班级里做效果会更好一些(因为肯定有部分孩子选择第一部,剩下的孩子眼巴巴看着他们吃只能咽咽口水),但她能选择第二种,说明她还是有一定的忍耐力和思想,以后在做各种事情上肯定都会慢慢表现出来。

在当今的`学习环境里,我们很难对课业成绩不在乎,因此孩子在学习中的压力是非常大的,我们要给孩子要求,但要求不能太高,不要提不合理和难以实现的期望,要根据自己孩子自身的情况来定,也别拿自己孩子的缺点跟别人家孩子的优点去比,说不定别人的缺点正是自己孩子的优点呢。多鼓励孩子能马上用到学过的知识,遇到困难时自己先想办法,实在想不出,我们来帮助她。让她知道课堂上学过的这些知识对生活是有用的,而不是为了考高分才学,打好基础和真的理解远远比成绩重要,我可不希望我的女儿长大以后只会背诵知识。前几天我们在电视上看了一个动画片,叫《杯水车薪》,说的是一个书呆子家里着了火,不知道该怎么办,他翻遍了书架上所有的藏书,找出了一个成语,杯水车薪,才想起拿一个杯子去灭火。这个片子对我女儿启发很大,我顺势跟她讲了读死书也是没用的这个道理。

正确对待失败。失败对于我女儿来说,最直观的一件事情就是画画,她参加过几次绘画比赛,都没有得奖,后来老师再让她去参观,她就有点心灰意懒,跟我说反正拿不了奖,不去了。我知道,尽管每种比赛都会有这样那样的暗箱,可能有些家长会这样安慰说,“得不了奖不怪你,那得奖的那是有来头的”。我觉得这样反而造成孩子对社会的不安全感和怀疑,我还是仔细劝导她,你别看某某人得了一等奖,你不知道人家都经历过多少次的失败才有得奖的一天,每一个人都是这么过来的,你才经历过几次失败,这种失败算什么,拿一等奖的人可能以前都失败过几十次呢。听我这样解释,我女儿心里的疙瘩才解开。

家校配合的问题。在这一点,我们是非常支持学校和老师的工作的,学校和班级开展的各项工作,我们都尽可能参与,让孩子主动积极参与,锻炼她各项能力的提高。再说家长参加老师布置的活动,孩子心里也高兴,脸上也神气。

我女儿的各门功课大体上来讲还是不错的,她最大的缺点是粗心,我为此也找了很多对策来慢慢训练她,目前来说效果不是很快,我希望以后她慢慢会改掉这个坏毛病。再者她胆子不够大,在公众场合不敢马上发言,不善长表达自己的情绪和情感,容易造成别人对她的误解,这些东西不能急于改正,只能慢慢来。

理财方面,我觉得让孩子尽早融入到这个上对她以后的生活和工作也是有帮助的,我们不希望现在对孩子控制太严,或者随意滥花,长大后成为一个月光族,不知道怎样合理安排自己的生活。虽然一年级我们没让她直接用过钱,最多也是去小店里买买酱油和盐,但我们已经打算在二年级开始,让她自己掌管零用钱,她对我们这个计划非常兴奋,也很有信心把它理好。

再说到学习上来。孩子成绩差和厌学都是表面现象,其中一定有原因的,无非是家长不闻不管,或随意打骂,或大人包办,唠叨数落,或孩子没有养成良好的学习习惯,或者孩子没有意识到学习是他自己的事情,我一直相信智力上的差距每个小孩都不会太大,个别除外,我们做父母的如果不能明智地对待孩子的学习,只能让孩子越来越不喜欢学习,现在我们孩子处在一年级起步阶段,我们家长要努力随时反省自己,看看做得是不是不够到位,阻碍了他们在学习上的兴趣。我想抓好了亲子关系、习惯培养等这些问题,我们的孩子应该会很优秀的。

教育孩子的心得体会怎么写 篇5

毫无疑义,每个家长都是爱的孩子。缘于爱,我在家里教育孩子主要是以下几点心得体会:

一、尊重孩子,做孩子的益友。是老师家长,要想教育好孩子,就应该与孩子多沟通,就应该与孩子有亲密的关系,也就应该放下架子与孩子平等相处。在看来,孩子虽小,但他独立的、完整的个体,他有的思维、情感。在家里,孩子对任何事情都有发言权、权和选择权,孩子的独立自主精神和创新精神就一定的发展。尊重孩子,孩子也就非常喜欢、信任,把父母当作朋友。父母的话,他就能够听进去,容易和产生感情共鸣,父母愿意做孩子的朋友,这对孩子来说,是一件非常愉快的事情。

二、注重身教,做孩子的良师。孩子喜欢并且崇拜的父母,父母的一言一行都容易被孩子暗中模仿,父母的言行对孩子有着潜移默化的作用。注意身教对孩子产生的巨大。做家长的给孩子示范作用的,说一套做一套,言行不一,甚至有时候无视孩子的,说出不利于孩子健康成长的话,无益于孩子健康成长的事,那么对孩子的不利,有时候甚至是在往不希望的方向暗示或诱导。从意义上讲,孩子几乎父亲或母亲的再版,他身上的,往往他的父亲或母亲的。我喜欢看书学习,不愿在牌桌上浪费,我的孩子也就喜欢看书,喜欢学习,我喜欢思考,孩子也喜欢;我性格开朗,孩子也爱说爱笑。所以家长的示范很重要。

三、相信孩子,实事求是地赏识孩子。我一直认为每个孩子都是天才。为呢?大家可以想想,小孩的能力多么强,两岁就完全学会了说话;求知欲也强烈,凡事都要打破砂锅问到底。大人能吗?要赏识孩子,我经常把孩子和我小时候相比,我觉得他是天才,她比我小时候优秀多了。当人坚信他是天才的时候,他就真的天才了。家长要地暗示释放压抑,让孩子都坚信天才。家长和老师如此相信孩子,鼓励孩子,就会孩子的自信心,“天生我材必有用”的信念。要注意培养孩子的自信心,需要家长和老师对孩子多多激励,多多鼓励,从而使得孩子起的心态和有潜力可以挖掘的观念。

四、家长平时应多子女的学习成绩,使他感觉到大人很在乎他的学习,不要不闻不问,他会感觉到学得没劲。家长与孩子制定出奖罚分明,应该时,家长应遵守“合同”的奖励,若没达标时,家长也不应责怪,打骂孩子,应鼓励帮助他,才能重新起他的信心。家长应教孩子养成“不耻下问”的好习惯,独立思考,善于分析难题等读书习惯,教他学东西时应灵活,不要死记硬背,“读死书,死读书”的学习方法不管用,花不少,却,家长应多教好的方法给子女。

当然,还有好多,如家长应教育孩子多参加体育锻炼,早起早睡,有的体魄;应教育孩子做人的道理,要心地善良,对世界充满爱,多事,对人有礼貌,教怎样待人接物;平时在家里给布置力所能及的事,当天的事当日完成,给孩子制定作息表,使孩子养成良好的生活习惯。

总之,教育孩子的方法有许多,这就需要做家长应有一颗爱心,还要细心、用心、耐心。我相信只要家长能这几点,再加上学校和社会对孩子的教育,相信孩子以后会成为一个对社会有用的人。

教育孩子的心得体会怎么写 篇6

首先,给孩子做好榜样。榜样的力量是无穷的,父母对孩子的感染也是无限的,孩子从第一眼首先看到的是父母,所以父母的言谈举止都是孩子模仿和学习的榜样,孩子是否有良好的道德品质和道德行为跟父母有直接的关系。

其次,给孩子鼓励赞赏。好话谁都喜欢听,孩子也一样,多表扬多鼓励树立孩子读书的热情、做事情的信心,特别是在孩子做了好事取得成绩,给点小奖品小奖励更能自豪感和成就感。当孩子犯了错,要循循诱导,说明利害,阐明后果,最好不要打骂,更不能让孩子享受棍棒,否则会把孩子闭上歧途。

3、给孩子当好观众。孩子也有自己的小舞台,他在舞台上自己表演,其中有快乐的、有忧愁的、有烦恼的、有痛苦的、有宣泄的,要给孩子足够空间,让把自己的情绪表现出来,这个时候,最需要观众,给他鼓掌,给他解忧。

4、和孩子共同做游戏。让孩子感觉到他在父母心中的位置是非常重要的。每天抽出一定时间陪陪孩子,说说话,散散步,做做游戏,让孩子接触到更多东西,对孩子提出的问题尽量做出回答,不要回避,要有耐心。

5、给孩子温馨环境。家庭是否和睦,会直接关系到孩子的性格,影响到孩子的心里,温馨的家庭环境会带给孩子

健康的童年,形成对学习、生活、对社会健康的认知,让孩子具备健康的心里和健康的性格。

教育孩子的心得体会怎么写 篇7

“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿,作为孩子的母亲,这样的心愿我同样也有。但是,如何才能实现这个愿望呢?在此,我谈一下自己的心得和体会。

第一,尊重孩子的想法,不要给孩子过分地加压。

女儿小升初,在择校时,多少家长挤破头让孩子进全县最好的学校——一中,我老公也说让女儿去一中读,但我女儿自己却希望去离家较近的实验中学读书,对于女儿的抉择,我全力支持!既然女儿喜欢在实验中学读书,她才能够乐意去学。一中压力大,纨绔子女多,对孩子的成长未必有利。实践证明,我和女儿的选择是对的。在实验中学,女儿如鱼得水,每天都很开心,成绩也非常突出,深得老师的喜欢和同学的佩服。

第二,培养孩子的兴趣,多鼓励,多表扬。

“兴趣是入门的向导”,没有兴趣,何谈学好?小学时,我女儿最不喜欢的学科就是英语,面临小升初,我心里非常着急。我一面给她分析英语的重要性,一面和她的英语老师进行沟通,让老师对她多鼓励,多表扬。在我和老师的共同帮助下,她慢慢对英语产生了兴趣,小学毕业时,英语考到了91分!升入初中后,她对英语的兴趣更加浓厚,第一次期中考,竟然考到了全班第一!

第三,多与孩子沟通,多关心孩子的成长,提高孩子的心理素质,帮他们树立信心。

父母是孩子的第一任老师,在孩子的成长道路上担负着不可推卸的责任。

我女儿自幼胆小,在家里,我总是有意识地锻炼她的胆量,让她独居一室,起初她不敢,需要看着她入睡,后来在我的鼓励下慢慢习惯了一人独处,胆量逐渐提高。

这次期中考前,她紧张地对我说:“妈妈,我怕……我怕考不好……”我教她如何放松心情,并安慰她说:“只要尽心尽力了,考不好妈妈也不会怪你!放心去考!”她接着又说:“万一考砸了,老师批评我怎么办?”我对她说:“不会的,我的女儿是最棒的!只要有信心,就会有奇迹!”我把我上初中时的经验讲给她听,帮她树立必胜的信心。考试结果出来后,她很激动,信心果然创造了奇迹!

第四,多理解孩子,多给孩子锻炼的机会,学会放手。

孩子从小学生入初中,感觉自己已经长大,渴望独立。作为家长,应该学会放手,让他们学会独立处理一些事情,不要什么都代劳。我女儿三岁半就学会自己洗一些手绢、袜子之类的小东西;从上小学一年级开始就不要家长接送;二年级时学会自己梳辫子,而且和大人梳得一样好;三年级开始学会自己独立报名、交学费;以后无论是生活,还是学习,她都不需要大人为她操心。她的作业都是独立完成,每天放学后还为我分担许多家务。

第五,相互交流,相互为师。

我们每天相互阅读对方日记,给对方挑错,帮其改正。我们相互理解,相互关爱。我从不因为我是家长而凌驾于孩子之上。我们是平等的朋友和真心的知己。

第六,指导孩子读书、上网,拓展孩子的知识面,开阔孩子的视野。

初中的孩子还不具备明辨是非的能力,自我控制的能力较差,这就需要家长加以正确的引导和监督。要想拓展孩子的知识面、开阔他们的视野,就必须让他们多读一些好书,上网搜一些东西。而现在的报刊杂志为了吸引更多的读者,会存在一些不健康的东西;网络上不健康的东西更多。这就需要家长加以指导,为孩子的健康成长保驾护航。有人这样比喻:“老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得更加重要。”作为家长,要配合好老师,和老师一起,共同教育好自己的孩子,让孩子更健康、更茁壮地成长!

教育孩子的心得体会怎么写 篇8

假期按常理应该是孩子们离开学校,课堂,进行短暂休息、放松和调整的阶段。如果家长没有考虑到孩子们的诉求,而仍把目光定位在学习上,那就会让假期、家庭成为学校教育的延伸。所以要让孩子尽情去玩,真正感到放松!

对于孩子们而言,他们在假期里可以做很多事,比如可以和同学相邀去同学家玩、野外游玩,可以相约去电影院看电影,可以和家人去书店、博物馆、科技馆、动物园等处学习课堂以外的知识,感受丰富多彩生活氛围。而假期作业则是这些丰富多彩的活动内容之一,相信当孩子们在轻松愉快的心情下面对假期作业时,学习的效率自然会不一样。

很多家长在以往假期大都没有引导孩子制定合理的计划,个别人制定计划的也是融入了家长的意志。这对孩子执行计划是不利的,孩子缺乏执行的主动性。所以,建议家长要充分调动孩子的积极性,通过交流和引导,让孩子以积极、乐观的心态面对计划制定。

如何让孩子在假期里充满快乐的心情面对每一天,这是家长要重点考虑的。这里要求家长首先放松自己的心态,把目光从只关注孩子的学习的思维定势上拿开,从寓教于乐的角度去面对孩子的学习。比如利用亲子游戏来巧妙地激活孩子们学习的兴趣,让孩子在轻松地娱乐后,按家长的引导和提示转入完成假期作业和学习之中。比如家长还可以与孩子做伴随式的户外活动,在活动的过程中,可以顺势引导和培养孩子锻炼观察力,从多角度,多侧面来观察事物。回家后,安排孩子写观察日记,以此来提高写作能力,当然这里需要家长有足够的耐心和亲子沟通技巧。

很多家长在孩子考完期末式后会特别关注成绩,而忽略对试卷的分析。其实通过分析是可以发现孩子在学习习惯、解题习惯、思维习惯等方面的问题的。一般来说,分数在60分以下的成绩,意味着孩子已经有很多学习问题了,如上课不能专心听讲、落课、学习兴趣差、不喜欢任课老师、缺乏学习目标等,需要多花一些功夫来补缺了;而对60———80分的成绩则体现出孩子的学习不细心、动力不足、学习效率低、学习方法不灵活等;而对于80———100分的成绩则纯粹体现在孩子的粗心大意、过度自信、或对成绩无所谓等学习习惯养成不够的问题。当家长真正分析出了原因后,从方法、目标和动力上来教育和引导孩子,利用假期来弥补他们的不足,把孩子的问题纳入假期学习计划之列,我想会让孩子做到心悦诚服的。

有部分家长缺乏亲子沟通的观念和技巧,总是站着对孩子说话,颐指气使、呼来唤去、动辄训斥打骂、无休止的唠叨,让孩子非常反感,甚至不服气,每当家庭内有这样的气氛时,都会让孩子感受到压抑和烦闷,严重的会使大一些的孩子不愿意呆在家里,或者去外面的网吧等处寻找情绪发泄。如果家长想让孩子在自己面前能说出心理话,尊重自己,必须要体现出家庭成员的平等感,以平和的心态面对孩子,用欣赏的目光去审视孩子,通过放大了优点去夸奖和鼓励,缩小了缺点去宽容孩子的方式,让孩子感受到向上的动力。

假期里,孩子绝大部分时间都与家人生活在一起,这时家长就注意到榜样示范作用,通过良好的言行举止、生活习惯和学习习惯展示,会让孩子受到潜移默化的生活节奏和习惯影响。在假期里,家长可以适当分解一部分家庭事务给孩子,让孩子通过参与家庭事务,来感受家庭责任感。比如让孩子去市场买菜、给孩子安排洗碗收拾厨房、清扫室内卫生、让孩子为家庭事务出谋划策等。当孩子真正付诸行动时,家长要及时的表扬和鼓励,让孩子感受到参与家庭事务的快乐。

有相当一部分家长,总爱利用假期给孩子报这种兴趣班,那种特色班,有的一报是多种,让孩子每天疲于应付。对于这种现象,家长要注意观察和通过亲子沟通,来确实了解孩子是否感兴趣,是否有浓厚的学习兴趣,如果孩子不愿意学,家长就要放弃孩子的不愿,以解放孩子受束缚和压抑的心。

寒假恰值春节和元宵节,节日的欢乐氛围、亲人团聚、走亲访友,很容易让打乱孩子们生活节奏。这时家长要在忙碌之中关注孩子的教育,比如适当提醒孩子切莫过度陷于春节的娱乐之中,还要做好假期计划的执行;在走亲访友的过程中,家长要做好孩子礼节礼貌的教育,让孩子们正确待人接物;在亲人团聚的过程中,家长要做好孩子尊重长辈、孝敬老人的示范,让孩子继承优良的传统;春节物质生活非常丰富,家长要引导孩子要适当注意饮食,切莫吃喝无节制,要注意适当休息,不要打乱生物钟;同时还要关注长辈给孩子压岁钱的现象,及时教育和引导孩子如何正确接纳、如何储蓄、如何有计划安排压岁钱开支等问题。