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心得阅读: 百日誓师心得感悟如何写

发表时间:2022-10-16

不一样的想法,不一样的每天,不重复日子,是现实。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?以下是小编收集整理的“心得阅读: 百日誓师心得感悟如何写”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

时间像离弦的箭,随风飞走;岁月就像向东流的水,永远不会回来。不知不觉中,中考只持续了一百天。在这庄严的时刻,我们三中师生欢聚一堂,用我们的豪情壮志,用我们的勤奋进取精神,放飞我们期待已久的共同梦想。

我们这次宣誓会的目的很明确,那就是用激情之火,必胜的信念,科学的方法,强大的战斗精神,进一步激励我们高三师生努力奋斗,争取今年中考的辉煌

这个世界上,成功者团队里的很多人不一定很聪明,失败者团队里的很多人也不一定很笨。其实有一点比聪明的脑袋更重要,那就是一个人的心智和意志。一个人的贫穷很大程度上是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度上是意志的成功!我们过去怎么做都无所谓,只要从现在开始,一切都会改变。现在中考在即,最后的决斗开始了,冲锋的号角吹响了。100天,你可以收获很多,进步很快。我们来自寒冷的冬天,更加珍惜春天的辉煌,我们奔向六月,更加相信生命的奇迹。我们用智慧培育了理想,用汗水浇灌了希望,走过了书籍的波涛汹涌的群山,走过了学习的无边无际的海洋。我们迈出的每一步都为成功奠定了基础。我们的青春会因为努力而辉煌,我们的人生会因为努力而辉煌。从今天开始,让我们开始一段数百天的旅程!

让我们以理想的名义对自己提出以下五点要求:

第一,密切配合,加强沟通。不要谈论成功或失败

在中考的关键时刻,我们所有的学生都应该关心自己的班级,加强与班主任和老师的交流和交谈,加强自我心理辅导,为我们的期末复习创造一个良好和谐的氛围和环境。以前无论我们成绩如何,中考只代表过去,不能说明未来会怎样,更不能说明中考。

百里者半九十,最后的几步才是最关键最艰难的,也是最容易出问题的,我们必须要有深刻清醒的认识,谁大意和松懈一下,谁将落后,谁将万劫不复。

二、志存高远,脚踏实地,用最稳健的步伐将理想进行到底。

我们全体师生必须一鼓作气、乘势追击,从新的起点出发,向新的目标和制高点冲刺,到达理想的彼岸。

三、投入专注,心无旁骛,摒弃一切诱惑,简单生活。

我们各个班级、每个同学必须快速制定并切实落实科学、完善、周详的冲刺复习计划,在这过程中决不能打丝毫的折扣,必须100%地完成,只有这样我们才能真正日日有所进,周周有提高

四、抓紧时间,分秒必争,与强者竞争,向自我挑战。

一个善于利用时间的人,他总能找到时间,因为他懂得时间的点滴效应,他知道只要自己每天比别人少浪费一分钟,那么一百天他就比别人多出一百分钟来,他就可以比别人准备得更充分一点。所以抓住学习中的每一个细节,便能累积巨大的成功。

五、珍惜考试,调整心态,锻炼技能,形成规范。

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心得阅读: 户外拓展训练心得感悟如何写


想法跟实践往往不一样,总是随着时间不断的改变。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。有了一些收获以后,写心得体会是一个不错的选择,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特收集的“心得阅读: 户外拓展训练心得感悟如何写”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

相信每一个人都从××拓展乐园的活动中得到了或多或少的启发,但我们是否能真正把拓展中的精神运用到工作中去,能否把得到的启示运用到生活中去,还需要一个更长的磨练过程。

一、体现团队合作精神。团队的力量及一个人在团队的作用,以及信任和被信任是来之不易的、是幸福的。每个队友能够顺利的完成此项目,与其他队友的全心保护和自己对团队的高度信任分不开的。

二、不断提升和强化个人心理素质。更深刻地去体验个人与企业,下级与上级,员工与员工之间唇齿相依的关系,从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力,让我们的团队更富凝聚力和战斗力!

三、男女没有隔阂,人与人平时也该这样。其中还有原则问题,不该做的就是不该做,因为有可能一个人的动作,会毁掉所有计划。

拓展训练结束了,我们战胜了心魔,更由内心的极大恐惧到无所畏惧,经历了心理与生理的考验,真正实现了认识自我、挑战自我、超越自我的目标,更熔炼了一只坚强、团结的优秀团队。

2024心得推荐 昆虫记阅读感悟如何写


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。将自己阅读过的文字,以写作技巧的观点来评论它,心中有不少心得体会时,常常可以将它们写成一篇心得体会,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?下面是由76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“2024心得推荐 昆虫记阅读感悟如何写”,仅供您在工作和学习中参考。

《昆虫记》是一部法布尔创作的传世佳作,也是一部揭秘整个昆虫世界的科普书籍,更是一部热爱生命,尊重生命的昆虫史诗。

法布尔在完成他这部空前绝后的昆虫记时,耗费了大量的心血。他用他那细腻的文笔将我们引进了科学的殿堂。“如果沙砾耙起来很费力,黄足飞蝗泥蜂便猛地一用劲,发出一声高腔,令人想到伐木工挥起斧头时喊出的“嗨哟”声”。能把昆虫描写得如此形象逼真的恐怕只有法布尔了。他的这部经典文学作品已经广受读者喜爱,我也被深深地吸引。

罗斯丹曾赞誉法布尔“像哲学家一般地想,像美术家一般地看,像文学家一般地写。”我原先觉得昆虫特别恶心,一看见它们就害怕。现在,我饲养蜗牛已一个多月了,我发现它居然能勇敢无畏地在刀刃上爬行。自从读了《昆虫记》,我对昆虫的认识已经发生了全新的改变。这位“无与伦比的观察家”在不知不觉中已经为我打开了通往昆虫奇妙世界的大门。

我以前遇到虫子,从来不会仔细看一眼,甚至还会绕着走。而读了《昆虫记》之后,我便会放慢脚步或蹲下来,细细观察它们奇特的世界。我发现,昆虫的世界也是那样的多姿多彩。

法布尔被罗曼罗兰赞誉为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。我想:只要我们善于观察,勤于思考,就能成为新时代的“小小法布尔”,为世界作出更多的贡献。

「心得范文」昆虫记阅读感悟简短如何写


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。不同时刻的心得体会都是不一样的,在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,在写自己的心得体会时要注意些什么呢?下面是小编帮大家编辑的《「心得范文」昆虫记阅读感悟简短如何写》,仅供您在工作和学习中参考。

童年,一个阳光灿烂的午后,轻轻拔开草丛,发现神秘的昆虫世界。这看似幼稚的举动,“科学界诗人”法布尔却用几乎一生的精力反复做着。他不知疲倦的拥抱着自然,一次次走近昆虫,最终写下整整十部的《昆虫记》。

法布尔说“你们探究死亡,而我探究生命。”而现实何尝不是如此,其它科学家们用冰冷的刀锋揭开昆虫的秘密,换取一项一项的荣誉。而法布尔却用细腻的指尖,用会发现的一双眼解答了他对昆虫的疑惑。而他所写下的《昆虫记》也是如此,有趣易懂而不如科学论文一般枯燥,为我们打开了昆虫世界的大门。

而法布尔所打开的,仅仅是昆虫世界吗?《昆虫记》这面镜子,又折射出多少光辉?

就拿《绿蝈蝈儿》这一章开刀。法布尔用拟人,不仅使昆虫更生动形象,还通过虫性写出了人性,在他笔下,身材优美,体态优雅的绿蝈蝈也是一个勇敢的战士。面对比自己更强壮的蝉,它凭着自己强有力的大颚和锋利的钳子将蝉开膛破肚。而它可怜的俘虏则只能一边尖叫,一边无力地蹬着腿了。这还是身姿优美的蝈蝈吗?它勇敢,敢于战斗,勇于奋斗,不论对方有多么强大,它也愿放手一博。它的勇猛与它的身姿形成对比,仿佛让我们看到了那个由阿娜少女花木兰变为战场上杀敌的战士,不禁让人佩服。

说到萤火虫,我们首先想到的是它提着小灯笼,在夜空中发着幽幽萤光的浪漫情景,可当我们看到萤火虫对待猎物时,对它的好感就减少了几分。萤火虫似乎有些狡猾,有点阴险。它们会将猎物麻醉,最终轻松享用大餐,萤火虫将猎物转化成稀薄的流质,再次食。而且当一只萤火虫独自完成后,其它“食客”便也陆续来临,毫不客气地享用完毕,却不羞愧地离开了。

而法布尔就是如此,在嘲讽、摄揄间,讽刺了人性的贪婪自私,或又赞扬了人的宽容与善良,而这掌握田野无数小虫子秘密的语言大师却还未等到诺贝尔奖,就安然长眠于钟爱的荒石园了……

愿你还能回归童年,在翻开这本书后,回到儿时嬉戏的单位找到昆虫带给你的童真与童趣。

心得阅读: 软件工程学习心得感悟如何写


想法不一样,每个人的成功与失败都不相同。应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,有了一些收获以后,写心得体会是一个不错的选择,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“心得阅读: 软件工程学习心得感悟如何写”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

整本书的内容逻辑很清晰明了,由浅入深循序渐进,首先我就大概描述下我们所学的内 容,第一章是从整体分析软件工程这门学科的发展和所处的社会环境,接着后面的几章深入分析了软件开放过程和模式、软件项目管理、计算机工程、需求分析、结构化分析建模以及基于UML面向对象分析建模等。接着我就详细介绍下我对这门课程知识点的理解概括:

软件工程是指导计算机软件开发和维护的工程学科。

软件生存周期:一个软件从定义到开发、使用和维护,直到最终被弃用,要经历一个漫长的时期,通常把软件经历的这个漫长的时期称为生存周期。软件的生存周期可分为八个阶段:①问题定义;②可行性研究;③需求分析;④总体(概要)设计;⑤详细设计;⑥编码与单元测试;⑦综合测试;⑧软件维护; 瀑布模式:原型进化模式:增量模式:螺旋模式:

软件开发的整个过程:①需要项目团队,组建优秀的团队可以开发出更搞质量的软件产品。任务开发团队要求小而精,成员大多在8人以内,主要成员有项目负责人、开发人员、资料管理员和软件测试员。②项目计划是为了使软件开发各项工作有秩序地进行,包括任务分配和基于里程碑的进度安排,甘特图和任务网络图是用来描述进度计划的工具。项目计划书可以作为软件开发的工作指南。③项目成本估算,由于项目有来自各方面的成本包括工资开支、场地费、差旅费、设备费和资料费等,但是软件主要是对人力成本的估算,常用的方法有程序代码成本估算法等。④软件风险管理包括很多不确定的风险因素,如计划风险、管理风险、需求风险、技术风险、人员风险、产品风险、用户风险和商业风险等等,而风险管理的主要任务是:风险识别、风险评估、和风险防范。⑤软件文档管理,软件文档是工程模式软件开发的成果体现,包括技术文档、管理文档和用户文档。 ⑥软件配置管理与软件质量管理,包括配置规划、软件变更控制、软件版本控制和质量控制计划。

《软件工程》课程既强调基本概念和基本知识的理解和掌握,又侧重软件项目的分析、设计、实现和维护的基本技能。比较注意“点”和“面”的结合。我还是蛮喜欢这门课的,通过对这门课的学习让我意识到理论学习很重要,实践更重要,实践是检验真理的唯一标准,只有将理论与实际结合,才更能发挥我们所学的知识的作用,更能直接的创造效益,社会和国家做出贡献。

[感悟模板]校本培训心得感悟如何写


生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,看了一样东西后对人生有多了什么理解叫心得体会,我们心里有一些收获后,有这样的时机,要好好记录下来,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么如何写好我们需要的心得体会呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特收集的“[感悟模板]校本培训心得感悟如何写”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

8月24日至8月25日,在学校领导的关怀下,为我们20xx、20xx、20xx年新进入四中这个大家庭的十名教师进行了相关的教育教学培训。在这次培训中,本着以新教育理念和学校办学理念为指导,以提高新教师业务水平和教育教学实践能力为重点,对于我们新教师来说,的的确确在这两天的时间里获益匪浅,综合提升了我们的师德修养,促进了我们的专业成长。

培训首先是由学校的党支部书记曹红波校长开始,在曹校长一番激情洋溢的培训演讲中,无论是其对于我们语重心长的寄语,还是关于他个人的经历描述,都让我们不得不叹服于他精益求精的工作态度和与时俱进的价值观念。曹校长在培训的过程中为我们讲述了四中的发展历程,作为一个已经有着70周年历史的老校,四中正用它独特的魅力绽放在盐城教育的神奇土地上。20xx年在更名为盐城市艺术高级中学后,学校确定了以艺术教育为主打的教育办学方针,具有独具四中特色的办学理念、校训、校风、教风、学风,并提出了关于成为一名优秀教师的六项准则。

曹校长的演讲用六个字概括:转换、适应、成长。

转换是指对教师这个角色的转换,从踏入四中的校门开始,我们就已经脱离了学生身份,正式以一名人民教师的身份即将走上讲台。那么我们就相比于之前的学生身份、社会人身份身上多了一重责任,我们不只要对自己的言行举止负责,还要对学校负责,对学生负责,对家长负责。这种转变对于我们来说无疑是肩负着很大压力的,但同时这种压力我们也可以适时的转变为动力。

适应,承接着转变,我们不仅要要适应自己身份上的转变,更多的还要适应学校的环境,适应和领导、同事、家长、学生的相处关系,适应一切需要我们去适应的东西,而这一切并不会给我们太长时间。而想要在工作上的能力得到迅速提升,学校倡导的“教学五认真”的观念无疑是我们最需要认真贯彻实施的。备课―上课―作业―辅导―检查环环相扣,缺一不可,只有把这五个方面都努力去做好、做优,才能让我们迅速的适应教师这个角色,从而更好的走向自己的工作岗位。身体力行,便是要先从思想上转变,而后付诸于实际行动,这样才能达到事半功倍的效果。

有了转换,有了适应,成长自然就是水到渠成的事情了,在每天看似平淡如水的教育教学的过程中,看似一成不变的生活习惯和工作方式让我们已经得到了潜移默化的成长,这种成长,既有自己在教学水平上的能力提升,也有关于人际关系的适应开拓,更多的还有我们对于教师这个职业的高度认同感和责任感,它促使我们能够更加清晰的规划好自己的职业生涯,从而在未来的职业道路上能够成为一名合格乃至优秀的“人类灵魂工程师”。

在之后的培训中,我们还领略到了教务处商汉芳主任关于“教学五认真”的培训,徐曙光校长的岗前思想教育,教研处王芹主任关于教科研的要求目的,政教处万海霞主任对于班主任的工作培训,在这期间,我们作为受教者还分别发表了自己的感想感悟,可以这么说,短短的两天培训时间无疑对于我们今后的工作开展是有很大帮助的,各级学校领导利用自己的休息时间为我们开展这样丰富多彩的培训活动,分别从不同的角度帮助我们进行分析,把自己成功的人生经验与我们分享,可以说这是一次让人意犹未尽的培训,这是让人满怀感恩之心的教导,这是我们开启成功职业道路的第一笔财富,这是我们走进教师队伍不可或缺的一笔。

最让人感动的无疑是学校的办学理念:每个孩子都是一朵花,慢做教育,静待花开。是的,自古就有“学不躐等”的教育观念,学生本没有好坏之分,我们更不能用成绩来衡量一个学生的优劣。毕竟每个人身上具备着不同的闪光点,而我们作为一名教师,作为他们人生路程的引路者和指南针,不是要整天对他们厉声呵气,严厉的指责甚至叱骂他们这儿做的不行,那里做的不对,我们更多的应该去发现他们身上的闪光点。每个孩子都是一朵花,他们有的盛开在春天,有的绽放在夏季,有的显艳于秋朝,有的独绽于冬明。多给孩子们一点时间和耐心,多让他们体会到成功的喜悦,也许我们某一次不经意的表扬和鼓励就能在它心里埋下一颗渴望优秀的种子,所谓“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”大概也就是这个意思吧。而我们可以把这种无意变为有意,时时告诉他们“你能行”、“你一定行”,那么终有一日他一定会开得炫彩夺目,让人惊艳。反过来想想,有时候我们之所以不愿意对学生耐心教导,并不完全是由于性格因素的导致,还是因为我们不愿意多花费时间在他们身上,不愿多花时间在工作身上,不愿多花时间在教育身上,如果我们愿意多花点时间,或许一切就都不一样。慢慢走,欣赏吧;慢慢走,耐心吧;慢慢走,教育吧。

如果说上面一点是和学生相关的话,那么下面一点对于我们自己来说就想当重要,那便是几位领导和老师反复提到的――教学反思。教师队伍里从来不缺乏课上的好的人,也不缺乏受学生欢迎的人,更不缺乏能让学生考试成绩突出的人,但要想各个方面都能面面俱到,那可真是凤毛麟角。而教学反思这一查漏补缺的环节恰恰可以弥补我们身上存在的不足。每上完一节课、每听完一节课、每次和学生不同方式的谈话交流都会让我们有不同的体悟和成长,我们要把相关的经验和教训记录下来,时时提醒自己、勉励自己。教与学是一个相互的过程,只有在教中不断学,在学中不断教,我们才能在自己的工作中不断完善自己、丰富自己、提高自己。也许这些看似微小的举动背后,在有了坚持这份肥沃的土壤培育,或许能够成就我们的一生。

以上是我关于这次培训的一点心得体会,当然其中存在许多的不足之处以及值得商榷的地方,希望各位领导老师予以海涵并批评指正,谢谢。

教你写感悟: 教师教学心得感悟如何写


对你来说,别人的想法你也不一定会接受。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。有了一些收获以后,写心得体会是一个不错的选择,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。那么如何写好我们需要的心得体会呢?以下是小编收集整理的“教你写感悟: 教师教学心得感悟如何写”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

经过学校领导的精心安排和筹备,我校所有数学教师参加了一次精彩绝伦的校内公开课活动,由我校的省级教学能手邓老师、x纺织城小学的省级能手高老师、宁强县南街小学的省级能手殷老师分别选择了一节不同年级的数学课进行了的别开生面公开课活动,三年级的《捐书活动》、四年级的《编码》和六年级《生活中的比》,这三节课分别代表不同课型的数学课,但是无论哪个老师的课都上的是那么的与众不同,那样的引人入胜,给人耳目一新的教学思路和教学观念,原来课还可以那样。通过观摩几节课的教学,所有的老师都是心潮澎湃,热血沸腾,相信很多教师都会有很大的收获,给自己以后该如何上好一节高效数学课都心有所思,心有所得。我就我自己参加这次的活动的心得谈几点浅薄的看法,以期能对以后的教学工作有帮助。

一、一定要深研教材,用好教书用书

几个省级能手都谈到了课前备课的重要性,每次我们面对学生情况可能都不一样,不能老是用一套一成不变的教学方法和思路去教授不同的学生,很多时候我们都认为这个教材我已经连续教了几年了,肯定没有任何问题,也不会碰到自己解决不了问题,但是实际学生个体都是有差异的,我们没有放之四海皆准的办法。所有我们一定要深研教材,通过研究教材,找到适合我们这期学生的教学思路和方法,力争给自己的教学添光加彩,使每个学生都能学有所得。特别是殷老师讲的一点就是她发现他们学校有的老教师再给学生讲题前一定要自己把题先做一遍,无论是一年级简单的加减法,还是高段比较复杂的题,都要自己动手认真做上一遍,她在以后的教学中也是这样做的。对我很有感触,我有的时候就是觉得这个题我已经教了几遍,肯定没有任何问题,但实际上通常就是这种简单的问题有时学生的问题会难倒我们。所以只有自己做了,才不会打无准备之仗。就像高老师讲的那样,简单问题中蕴含着深刻的道理。所以课前认真备课是能上好一节课的前提。

二、认真研究学生,抓住课堂,组织好课堂的流程和每一个环节

每个学生都有他的特点,每班学生都有他们班学生的特点,都是存在个性差异的,在上课前认真研究学生和班级的特点,我们上课才能做到有的放矢,做到心有成竹,这节课我在这个班该怎样上,在另外一个班又该怎样上,充分利用个体差异,使每个班的学生都能觉得他们学到了东西,掌握了知识。特别是在课堂流程的设计上,应做适当的改变,不能采用死板教条的方法。教学方法的灵活多样,教学思路的异彩纷呈,最终带给我们肯定是惊喜。只有在这种的前提下,我们的教学重难点的突破才能取得不一样的效果。

三、鼓励性的评价语言,特别是生生评价,带给我们不一样的课堂

在这几节名师的课堂上,不时会出现对学生的鼓励性语言,使我充分理解了好孩子都是夸出来的这句话,在他们的课堂上好多孩子都能通过自己的发言,发表自己的见解得到老师和同学夸奖,这对每个学生而言都是莫大的鼓励。在他们的课堂我时不时的会听到,“我为你点赞”“你真棒,你是大家学习的好榜样”,这种时髦而富有感召力的表扬性语言,特别是高老师的课堂,每个学生随时都会得到表扬,所以只要给他表现的机会,他一定会带给大家不一样的表现。特比是他发动的生生评价,更是给受表扬学生带来莫大的荣誉。高老师的语言犀利,风趣,幽默,富有感召的力的语言风格,使得他的课堂孩子的表现显得尤为突出。他的经典语言“数学课是要用来思考,而不是静静的坐着听”“数学课是讲理的”“数学的家在生活”这些朴实而富有哲理的话语在我的脑海中久久的回旋,挥之不去。

四、好的教学方法可以达到事半功倍的效果

在这几节课中,每个老师的导课都是那样的新颖,那么的贴近生活,比如邓老师的抓小偷,圆了学生的英雄梦。殷老师的周末扶贫,密切结合生活。总之,好的开头是成功的一半,所以在导课上我以后还是要下工夫。在上课中殷老师把同一道题的几种解题方法,都给学生呈现出来,由学生自己选择喜欢的方法进行做题,尤其受学生的欢迎。高老师的“擦字”环节的教学设计,是那样的新颖、独特,具有活力。通过这种游戏性的环节使学生掌握了概念的重点,并且有效的调动了每个学生课堂的积极性,课堂教学效果自然就会很不一般。

总之,通过这几节课的学习,我在以后的教学中一定要学会借鉴,用其所长,补己之短,力争在以后的教学中能用到这些名师一些行之有效的教学方法,提高自己课堂教学效率,使自己的课堂也能精彩起来,也能是学生喜欢自己的课。

心得参考: 初中感悟作文如何写


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。心得体会可以采用书信的方式来写,在生活上,大家都尝试过写心得体会吧,通过实践反思学习内容并记录下来的文字叫心得,在写自己的心得体会时要注意些什么呢?小编收集并整理了“心得参考: 初中感悟作文如何写”,希望对您的工作和生活有所帮助。

昙花一现,最美只在一瞬间,那么多的努力、那么多的辛酸难道只为这一个宁静的夜晚么?鸣叫的蝉,在泥土里埋藏了多少个春秋,不就只为了它绽放光彩的.夏天么?人生不也一样么?短暂、凄凉。

打开人生的第一页日历,就如掀开一张崭新的图画,岁月的年轮在春天的脚步中增长,生命在风的呼吸中升华。童年时,无知的我便认为人生就是要永远和爸爸妈妈在一齐,随着时光的推移,我渐渐长大,又对人生有了新的认识:人的一生都在学习,然后不停的学习。此刻,回想起来,人生,不就像是一块钟表么?总会有到头的时候,但要看你这一生会不会留下遗憾。

人这一生,需要目标、追求、奋斗;需要尝尽酸甜苦辣;需要失败后的经验。

“有梦就去追,不觉得累。”——假若你是一棵小草,虽不如花儿的艳丽,大树的强壮,可是你却编织了绚丽多彩的大地。假若你是一条无名的小溪,虽不如大海的浩瀚,大江的奔腾。可是你却汇成了浩浩荡荡的江河。人生就是这样,虽然你是一个不出众的人,但只要经过你努力拼搏就必须会流光溢彩的。

“不经历风雨,怎能见彩虹?”——人生注定要九转曲折,没有谁的一生是平安顺利的,以至生命中更多劫难的的降临,都是命运逼近你去创造和珍惜重新开始的机会,让你有朝一日苦尽甘来。虽然以前因为劫难,遭受到打击与嘲讽,但在一个美丽的春天的,你最终还是会奏响生命的乐章,唱出自我最美妙的歌!

“失败是成功之母。”——再漫长的人生之路上,我们都会经历大大小小多次失败。可是,我们不能气馁,不能向失败认输,那样的话,就相当于抛弃了自我。我们就应勇往直前,一心只想着战胜失败,获得成功那一刻的辉煌!

人生,是短暂的,即使真的短暂,我们也要努力拼搏,不让人生如此没有好处、毫无价值。终究要登上胜利的高峰,打造自我的一片蓝天,像雄鹰一样展翅飞翔!

[推荐感悟] 古诗教学心得如何写


你有你的事,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。当仔细品读一部作品后,你心中肯定有些许体会吧,写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会的内容具体要怎样写呢?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“[推荐感悟] 古诗教学心得如何写”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

古诗是我国灿烂传统文化中一颗璀璨的明珠。它们大都具有如下特点:语言优美精炼、想象丰富新奇、韵律朗朗上口、情感动人心魄、哲理深刻入微,它们或豪迈昂扬,或细腻清丽,或发人深思,给人们留下深刻印象,一辈子都难以忘掉。古诗在开发培养孩子们审美意识方面有着不可估量的作用。那么,如何让孩子们领略古诗的美,让孩子们通过古诗的学习,进而受到传统文化的熏陶呢?本学期在进行《加强小学生古诗文诵写训练的研究》课题研究之中,我对古诗教学有了新的感受和想法。小学阶段的古诗教学,在教法上要根据学生的不同特点,灵活有效的授课。因此根据古诗基本特点,我认为可以对古诗教学进行如下教学:

一、运用情境教学法,引导学生感受意境美

在教学古诗时,教师要通过多种方式,多条渠道创设情境,引学生入“境”。具体方法有很多:一是介绍作者及背景,介绍作者生活的那个特定时代,特定环境,把握作者作诗时的特殊心情去读诗去想象。二是联系现实生活,把现实生活中学生熟悉的事物引入古诗中,拉近距离,搭起入境桥梁。三是运用直观法。在古诗教学中往往由于条件的限制,不能实景实物进行观赏,可以通过出示幻灯片、图片和录音等辅助手段,使学生有身临其境之感。四是丰富想象,教学时指导学生想象诗中的情节、场面。例如《江雪》这首诗,启发学生的思索和联想:“大雪漫天飞舞,北风呼啸,天地间白茫茫一片的场面。”从而更好地理解诗文内容和意境。

二、指导古诗学法,读懂诗句,让学生品味语言美

品味语言,首先读懂语句。古诗的语言有它自身的特点,如语句浓缩、意思跳跃、成分省略、词序倒置等,这些都是学生学古诗的障碍。根据小学生的特点,帮助其疏通理解,教给古诗学法—分词连序法:一是分词解义,逐词逐句理解字面意思及在本诗中的含义;二是按现代汉语规范进行连序翻译。所以,在教学中教师要指导古诗学法,讲中有导,导中有练,启发学生悟法用法。另外在以后的古诗教学中,教师还要注意点拨指导,学生运用巩固学法。

三、指导感情朗读,让学生体会音乐美

感情朗读,能再现诗的意境,加深体会诗的含义与感情。因此在学生理解诗的内容的基础上重视朗读,强调背诵。指导朗读就是要让学生掌握感情朗读的方法和技巧。首先指导确定感情基调,然后指导处理重音与节奏。如杜甫的《闻官军收河南河北》是首抒情诗。全诗充满了喜悦、激动之情。起句与七、八句节奏要急促,第五、六句要舒缓;“忽传”、“喜欲狂”、“即从”、“便下”读重音。这样朗读抑扬顿挫,学生的感情自然与作者的感情产生共鸣。

除掌握上述教学要点外,教师还要注意以下几个方面:

一、介绍作者和时代背景不要过“细、全”

由于小学生对古诗不如对一般文章熟悉、了解,因而在教学中首先帮助学生集中精力领会诗文的大体意思,让学生很快进入角色。如果过全过细的介绍作者与时代背景,一是会转移学生的注意力,二十遥远的历史知识会增加学生感知的难度,使学生难以自拔。正确的方法是选择与该古诗有密切关系的且有助于帮助理解诗意的内容,左右重点的介绍,使学生了解诗的作者及生活的年代。

二、古诗翻译时不要过死

教学中可通过口述的方法将诗意、想象、语言进行有机联系。这样有利于激发学生学习的兴趣,又避免了就词诗句、就句诠文这种单一的教学模式的出现,从而使学生对口能力的提高、分析、运用的能力大大增强,产生较好的效果。每篇古诗都让学生用自己的话说一说这首诗的大体内容。只要学生翻译的文章不扭曲时的愿意,只要把大体意思说明就可以,且莫在文字、字数、通顺及表达方式上吹毛求疵,要求过严。

三、体会感情和意境,不要满堂“灌”

“托物言志、借景抒情”是古代诗人写作的一大手法,诗人直抒胸臆或极强的渲染环境表情达意。教学时可通过分析诗句,点拔诱导和展示有关图画,或运用多媒体形象直观、逼真的教学手段,将抽象的文字符号还原成活生生的画面,帮助学生理解诗句,可采取诗中画、画中诗、并便读便想的方式促进学生在快活中学习枯燥抽象的诗文,千万不要急于求成,在学生还没有得到兴趣、灵感及感性认识时硬去思维,接受不喜欢的东西,这样的教学是游离新课程理念的。

四、分析讲解莫要“深”

新课标要求,小学古诗教学是让学生在合作探究过程中热爱古代文化,学会朗读、体会文章思想感情,用学到的知识去丰富。现在我县在小学生开展了人人背诵古诗80首,通过学生搜集相关资料,小组讨论、网上课堂等不同形式效果较好,原因是没有过高要求,更没有过深过细的讲背,而是放开手让学生自己参与增长知识,学生学起来轻松,知识掌握的牢固,何乐不为哪?

总之,古诗教学应遵循学生的身心特点,灵活科学掌握,把握好节奏、方法让学生在热爱古诗中去欣赏学习它。

[心得分享] 小班教师心得感悟如何写


或者是我们的想法不一样,虽然走在一起但终点不一样。我们可以引用书中的一句话做为引导,然后发表见解。从某件事情上得到收获以后,去写一篇心得体会吧,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,写好一份优质的心得体会要怎么做呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[心得分享] 小班教师心得感悟如何写”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

跟孩子在一起,感受他们的成长变化,感受他们言语中思维的转变,他们真的长大了不少!以前,我总是放任孩子,他们可以一边玩,一边学,即使是坐着做其他的事情,我也不会干涉他们,让他们的学习建立在环境之中。

而往往孩子回报于我的,是他们无限的学习潜能,忽然发现,教于孩子的东西孩子们都会了。因为他们的大脑会像海绵一样的吸收,只要我们给孩子创造这样的环境。

新的学期,在小小班,我开始给孩子建立规则,我把书放在书架上让孩子自由的取放,把玩具放在一起,让孩子自由的玩,没有规则的孩子,他不会把玩具整理好,不会把玩具送回家,开学初,就见老师跟在孩子后面整理,但是每次的不段强调,建立模仿,孩子慢慢的会了,他们会爱护好每一本书宝宝,他们会把玩具整理好送回家。教育不是在管教孩子,而是在顺应和尊重孩子,给他们建立完善的人格,让次序和规则植根与他们的内心,而在这时候,孩子自由的孩子,又是平静而又祥和。

吃饭的时间到了,我告诉正在玩的孩子们,吃饭的时间到了,请小朋友搬小椅子到,桌子旁边,安安说“戴老师,我这个房子着火了,我在给它们灭火,恒恒,南熙也这么说,3周岁左右的他们已经有了无限的丰富的想象力,跟他们说:那好吧,灭好了,再来吃饭。过了一会,他们心满意足的来吃饭了,说自己灭火,灭好了!

每教完一首歌曲,我都会让每个孩子上台表现自己,给每一个孩子表演的机会,而锻炼他们的胆量,每个孩子都愿意上台,不管唱的好不好,他们上台了都会给他们一朵大红花,奖励他们的勇敢。会发现其实每个孩子都喜欢在这么多人面前得到大家的肯定。

我的孩子,他们都很喜欢画画,小小毕加索的课程,要上30-40分钟,但是发现他们每次有比较好的专注力,每次画画,他们觉得好玩,在线条涂色,没有要求过孩子,教给他们正确的方法,在他们的完成之中,始终给予鼓励,跟孩子一起把他们的画,贴在墙上,他们很有成就感!

给孩子的教育,要是最好的心理引导教育,有一次上课之前要求每个孩子都坐下来,但是还有一些孩子还没有坐好,我比较严肃的说:小朋友门,快坐下!安安也说,用手指着没有坐好的小朋友很凶的说:快坐下!

忽然发现自己做的不对,孩子时时刻刻都在模仿,我换了语气,对没有坐下的孩子说:小朋友,请做下,坐好了,老师才会喜欢你!

蹲下来跟孩子说话,跟孩子同一高度,才可以走进孩子的心,可以跟他们是朋友!幼儿教师不是教育者,而是他们生活的引导者,让他们快乐,让他们懂得人世间的真善美。面对孩子的教育我们不懂的太多太多!

今日心得: 防溺水心得感悟如何写


我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。心得体会是自己的所感所悟写下的文字,我们心里有一些收获后,有这样的时机,要好好记录下来,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?小编特地为大家精心收集和整理了“今日心得: 防溺水心得感悟如何写”,仅供参考,大家一起来看看吧。

xx完小近期开展了防溺水安全教育系列活动,我在此次系列活动中深受启发与教育。

生命,是一朵正待开放的花朵,绽放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱响无数人生命的意义。水虽然是生命之源,但也蕴藏了无尽的危险,使人失去宝贵的生命。

进入夏季,学生溺水事件又频现报端,一个又一个鲜活的生命离我们而去,一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。据统计,我国每年约有14460名小学生在各种事故中死亡,大约每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水生亡人数居死亡人数之首,占全部死亡人数的70%。

纵观一次次溺水事件的发生,我们不难发现,这里面既有防溺水设施的缺位、漏位,也有遇溺大学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。

水是那么恐怖,我们应当怎么办呢?其实很简单:

1、尽量不要去江边游泳,严格做到“六个一”,如果要去,必须有水性好的大人陪同。

2、游泳下水前做暖身运动有助于预防游泳时下肢抽筋。

3、如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

4、游泳时用鼻子吸气容易引起呛水,我们尽量用嘴呼吸。

珍惜生命,珍惜生活。生命是无价之宝,生命,只能在人生的经历中独一无二,让我们热爱生命,让溺水远离大家吧!

热门心得: 银行先进事迹心得感悟如何写


我们不用去强求别人的想法跟我们一样,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,通过实践反思学习内容并记录下来的文字叫心得,如何去写好一份优秀的心得体会呢?小编特地为大家精心收集和整理了“热门心得: 银行先进事迹心得感悟如何写”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

通过学习林学敏同志先进事迹,反思自己的工作,我感触颇深,受益匪浅。 林学敏同志的事迹对我们质监事业提出了时代的要求。当前,我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。党的十六大制定了我国在新世纪新阶段全面建设小康社会的宏伟蓝图和行动纲领。同时,我国已加入wto,面临的国际竞争越加激烈。要完成好党的十六大提出的各项任务,在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴,关键在党,关键在人,关键在于把各级领导班子建设成为坚持贯彻“三个代表”重要思想的坚强领导集体。

作为质监战线上的一员,我们应该自觉认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习时事政治,不断提高业务能力和科学文化水平,增强为祖国、为人民服务的才能;在实际工作中,我们应努力做到科技、理论、思路的“三创新”,不断地思索,改进工作方法,继承和发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献”的精神。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,以人为本,坚持向党负责和向人民群众负责的一致性,切实帮助企业解决生产、管理、技术和产品质量中存在的标准化、计量、质量和特种设备安全监察方面的实际问题,同时为消费者、企业和社会创造安全的生产、生活环境活动。

在学习中保先进。林学敏的事迹具有鲜明的时代特征,集中体现了“三个代表”重要思想的要求,体现了共产党人奋发有为、开拓进取的创业精神,与保持共产党员先进性教育活动结合起来,对照林学敏同志找差距,充分激发广大共产党员保持先进性的内在动力;与开展“行风建设年”活动有机结合起来,以“抓行风、带行业、创一流”为主题,切实抓好公务员、执法人员和专业技术人员三支队伍建设;与开展争创“五个十”活动有机结合起来,发扬林学敏同志“勇争一流”的精神,在自己的工作岗位上,努力学习、勤奋工作、干事创业、争创一流,全面提高质量技术监督工作和事业发展水平。

我们要以林学敏同志为榜样,学习他胸怀全局、服务经济的大局意识,争创一流、开拓进取的拼搏精神,勤政敬业、鞠躬尽瘁的崇高品格,克已奉公、清正廉洁的革命本色,把质监事业不断推向前进。

在创新中求发展。质量技监工作有其特性,只有不断增强质检活力,提高队伍素质,才能与新形势新任务的要求相适应。如何改革创新,林学敏做出了很好的榜样,他从调动全局干部职工的积极性入手,实行制度改革,让每一位干部职工都绷紧一根弦,从而增强了大家争先创优的责任意识。林学敏的创新精神,值得我们发扬光大。

因此,我们应当围绕全局的工作目标,立足本职岗位,用力、用心、用脑,尽职尽责地干好工作,工作不但要求过得去,还要求真、求细、求效果,自觉向高标准、严要求看齐;不断提高各项综合素质和业务水平,不但自己分管的工作要高标准完成,还要努力做到一专多能,发展有利于推动工作开展的多方面能力;对于工作不满足于现状,不停滞于不出差错或少出差错的低标准,要敢于不断尝试一些新思路、新方法,工作任务超前谋划,目标落实提前考虑,不断促进工作水平上台阶,为推动全省质量技术监督事业快速健康发展贡献力量。

在奉献中得进步。林学敏时刻牢记党的宗旨,把百姓的利益刻在心中。为了给老百姓营造良好的质量环境,他表现出了一个共产党员特有的品质,常常是心中装着老百姓,惟独没有他自己。特别是在患病期间,他凭着强烈的事业心和责任感,以顽强的毅力坚守工作岗位,直到生命的最后一刻。“劝君不用镌顽石,路上行人口似碑。”林学敏的百姓意识为他赢得了良好的口碑,也为党旗增色添彩。

我们就是要学习这种无私奉献的精神,把自己摆在服务者的角度,牢固树立乐于奉献的光荣感和责任感,热忱为消费者服务,为企业服务,为社会服务。工作思维由被动应付向主动服务转变,想干事、会干事、能干成事,通过优质的服务来体现质监工作人员的风貌。

作为质监系统的青年一代,我们应当以林学敏同志先进事迹为榜样,紧紧围绕当地经济建设为中心,把服务当地经济建设作为实践“三个代表”重要思想的出发点和落脚点,正确处理监督与服务的关系,走监督与服务相结合的道路;要以争创“五个十佳”和争“四个一流”为目标,发扬林学敏同志“唯旗是夺、永争第一”的精神,分析争创差距、制定争创计划,咬定赶超目标,落实赶超措施,全面提升各个层面、每个岗位的工作水平、管理水平、发展水平,争创全省先进典型;在工作中,要始终牢记党的宗旨,学林学敏同志勤政敬业、鞠躬尽瘁的崇高品德,切实做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,全身心地投入到质监工作中去;要积极开展“行风建设年”活动,以“抓行风、带行业、创一流”为主题,抓好“三个结合”;要从自身抓起,从具体事做起,学林学敏同志严格自律、克已奉公、清正廉洁的革命本色,坚持高标准、严要求,抓住精神实质,把握先进内涵,明确思想导向,切实把先进精神融入到当前工作中去,保证做到思想得到升华、素质得到提高、行为得到规范、纪律显着加强、作风显着改进、工作显着进步的目标,为实现质监事业跨越式发展做出新的更大的贡献!

2024心得推荐 经典读书感悟如何写


想法跟实践往往不一样,总是随着时间不断的改变。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。我们心里有一些收获后,有这样的时机,要好好记录下来,心得体会能够给人努力向前的动力。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“2024心得推荐 经典读书感悟如何写”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

仙居人翁森曾云:“读书之乐乐如何?绿满窗前苹不除。读书之乐乐无穷,瑶琴一曲来熏风。读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高。读书之乐何处寻?数点梅花天地心。”自小我们就了解到古人读书勤勉,留下了诸如“悬梁刺股,十年寒窗,牛角挂书”等不胜枚举的经典故事,可我们也知道,古人读书大都为的是及第成名、离蔬释蹻,对读书喜爱甚至痴狂的人毕竟少,但仍有一批像朱熹一类的大家,不仅沉醉于书简墨香,更是总结了自己看书的方法。

现代人读书,喜简而厌涩,物质繁荣的背后,透露的是精神文明的虚空,成人往往是追捧潮人传记,而放弃了圣贤经典,青年往往是追求心灵鸡汤,而遗漏哲理箴言,孩童往往是追捧连环漫画,而放下了启蒙教育。在一个历史文化传承了五千年的蔚然国度里,读书之风却每况愈下。

因此,重拾读书之乐应该是我们的重任,而我认为,读书之乐,在于循序而渐进,熟读而深思,这并非读书多少所能比的。泛观泛纵,杂而不精,光了解了书的梗概和内容,不能体察作者的内心世界,不能揣摩作者的意象动机,不能结合历史时代背景的读书都是通往读书之乐路上的障碍。

精读细品一本好书,犹如与作者在沟通,又像是倾听老友的倾诉,知己知彼,俘获乐趣,四时读书,良书亦友。

【实用感悟】 人事工作心得感悟如何写


想法不一样,只要自己觉得是开心的就可以了。体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。关于好的心得体会要怎么样去写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《【实用感悟】 人事工作心得感悟如何写》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一、工作情况

作为一名人事,我最为重要的工作,就是为公司招聘适合且优秀的员工。为此,我努力的学习了公司的要求,提高自己,让自己能和公司走在一个方向。在一开始的时候,我在学习的时候真的经历了很久,这也是我最艰难的一段时间。

自己为了能为公司找到符合要去的工作者,我必须对公司中自己需要负责招聘的岗位有详细的了解。而且还要对公司的走向有一定的了解。两者结合还不够,对应聘者的情况自己也要会分析!这在一开始实在是让自己感到非常的头痛,甚至感觉自己处理不来这样的情况吧。

但是,在后面的工作中,我渐渐的发现,只要将自己和公司的角色重叠,就能很好的完成自己的工作。公司的要求就是自己的标准,不符合公司的标准,就是不合格!当然,招聘的情况也是变化多端的,自己也要对这样的情况做好准备。

其次,自己在平时也负责对公司员工和员工相关事务的管理工作,安排培训、员工管理……这些对我来说都是全新的体验,但是经历的多了之后,自己也熟悉了,在工作中也更加的顺利了。

二、公司的人际关系上

自己作为人事,基本上和公司所有的员工都人事,毕竟是员工的管理者,认识是最基本的事情。但是为了提高自己的工作效率,和部门的管理者、重要的员工有更加深入的交流是必要的。认识的人多了,我也更加的了解了他们的工作,也更加的了解了工作的需求。这样,在招聘的工作上也更加的顺利了。

三、总结

工作中的体验是各种各样的,作为一名新人,这里到处都是全新的体验!但是我要去学会习惯这样的感觉,并从这样的体验中,找到自己的问题,提升自己的工作能力!